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優(yōu)秀家長的事跡材料最新

時間:2023-04-27 08:59:57 事跡材料 我要投稿

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  在我們平凡的日常里,大家都用到過事跡材料吧,事跡材料是指黨政軍機關(guān)為了弘揚正氣,表彰先進,推動工作,對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。我們該怎么擬定事跡材料呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀家長的事跡材料最新,希望能夠幫助到大家。

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優(yōu)秀家長的事跡材料最新1

  我是連岡小學六年(1)班小余的家長,和大多數(shù)家長一樣,對子女的成長都報著極高的期望,望子成龍、望女成鳳是每個家長共同的心愿。

  每個孩子都會有他的長處,我的孩子在學校這些年的教育中,學科成績優(yōu)秀,各方面都取得了較大的進步,在此感謝老師們的辛勤培育。在孩子的家庭教育中,我們認為給孩子鼓勵、引導孩子的興趣,培養(yǎng)孩子持之以恒的良好學習習慣是很重要的。小學是孩子一生學習的起始階段,很顯然,這個時段對孩子的教育而言顯得尤為重要。這是一個知識從無到有,從有到逐漸變大的過程,良好的學習習慣也是自主學習的重要一面。因此,從小我就培養(yǎng)孩子的學習習慣,逐漸引導孩子在時間上做合理的.安排。比如:背誦課文時間放在早飯前、做作業(yè)時間在晚飯后、閱讀課外書放在睡覺前……一開始確實要花很多時間和耐心。一、二年級時,我們晚上幾乎都是陪著孩子的,他寫作業(yè)時我們在一旁看書,哪怕看不進去也得做樣子。睡前的看書時間,我們也是一起看書,看完各自分享,這樣孩子便可以從中得到快樂及滿足,感受到愛和溫暖。久而遠之,孩子寫作業(yè)、看書便成了一種自主學習的習慣。

  其次培養(yǎng)孩子的興趣愛好也尤為重要。孩子從小就有見他爺爺經(jīng)常幫村里人寫毛筆字,村里誰家有喜事都叫他爺爺寫,從而使孩子也比較喜歡寫字。自從學校有了書法課程,讓他參加比賽,便讓他愛上了軟筆。所以很感謝學校,讓孩子多了一門興趣愛好。一次偶然的機會,孩子又愛上了吉他。當他看到別人背著吉他,坐在火車上一起去旅行時,讓他想到多年以后自己也有機會背著吉他去旅行。自從有了吉他,不管在他心情煩躁之時、開心之時都能彈上幾首放松身心和愉悅心情。

  教育孩子不僅僅是學習和考試,如何使孩子身心健康的走向未來,也是很關(guān)鍵的。比如讓孩子做一些力所能及的家務:洗襪子、洗碗、拖地、疊被子、整理房間、跟媽媽一起包餃子、做菜等等。在這個過程中不斷贊揚他,讓他意識到自己是家庭成員中的一份子,應該承擔自己的一份責任。再比如和孩子下棋,讓孩子知道落子無悔,讓他對自己做的事情負責,同時下輸了也要承認。不管多忙,在周末,我們都會抽出時間陪孩子一起做他喜歡的事?傊覀兘o孩子最多的就是陪伴。

  父母是孩子最好的老師,教育孩子是一個長期的過程。我們在教育孩子過程中不應該操之過急,要給孩子更多的耐心,要相信我們的孩子是最棒的!讓我們?yōu)榕囵B(yǎng)下一代人才共同努力吧!

優(yōu)秀家長的事跡材料最新2

  家庭是孩子的第一課堂,是孩子接觸的第一個社會環(huán)境,我的女兒小白,今年8歲,是實驗小學二年級6班一名學生。她的成長是健康的,因為她擁有健康的心靈、健康的身體和健康的生活。和絕大多數(shù)父母一樣,我們也深深感到:教育孩子是一門藝術(shù),就像是創(chuàng)作一幅繪畫作品,要用心地為她添加每一筆,豐富每一種色彩,留下最少的遺憾。

  一、平等、尊重的親子關(guān)系,為孩子營造和諧美好的家庭環(huán)境。

  孩子是在我們身邊長大的,作為父母,我們?yōu)樗隣I造了一個和睦溫馨、充滿快樂和關(guān)愛的家庭氛圍。我們從來不采用家長式的管教,更多的是以朋友的方式相互溝通。在家里,每個人都可以隨意發(fā)表自己的意見,如果正確就會被采納,相互尊重,相互體諒。在孩子的`興趣愛好方面,我們尊重她的個性發(fā)展,家長適當引導,培養(yǎng)孩子的興趣特長。我經(jīng)常主動和孩子平等地溝通交流,我們給孩子創(chuàng)造比較寬松良好的成長環(huán)境,在這種環(huán)境中生活,孩子情緒平和、愉快,現(xiàn)在孩子無論什么都愿意與我分享,也更懂道理,管教起來也更容易,孩子能健康活潑地發(fā)展。學校里發(fā)生的事情,同學之間的事情,哪怕是雞毛蒜皮的小事,我倆也都互相聊一聊,她有了什么想法無論是學習上的困惑還是生活的煩惱,也都拿出來和媽媽商量。每次我倆聊完之后,都感覺渾身輕松,心底很快樂。彼此信任,彼此尊重。這些良好的家庭氛圍,使得她性格活潑開朗快樂陽光!在班里很受同學和老師喜愛。

  二、利用家校聯(lián)系,努力學習探討掌握教育子女的科學知識和方法。

  學校的家長會是我極為關(guān)注的活動,無論工作多忙,我都要擠出時間積極參加,這既是對自身素質(zhì)的提高,也是尊重孩子,使孩子覺得自己對她很重視,她的事無小事。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機會。在我的心里,一直覺得老師最值得尊重。老師是最辛苦的,真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以我非常支持孩子參加學校的各項活動。遇到問題,我總是站在老師的角度來分析,我認為老師都是為了孩子好,不管是老師批評孩子還是表揚孩子。孩子得到的贊譽多了,我會教育她戒驕戒躁,繼續(xù)努力;孩子遇到困難時,我會指導她積極面對,克服困難。班級老師也十分關(guān)心孩子的成長,發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問題時,我們會電話溝通或當面談話,家校聯(lián)手,共同教育。

  三、既要教會孩子求知又要教會孩子做人,樹立正確的教子觀念。

  和孩子的學習相比,我們更看重孩子的做人。在孩子的成長過程中,我認為教育最重要的就是教孩子學做人,學處世。做什么樣的人呢?做孝敬父母、尊敬師長、誠實正直、關(guān)心他人的人,做自尊、自愛、自信、自強的人。平時我注意培養(yǎng)和訓練孩子的良好生活習慣,鼓勵她多參加一些學校的文娛體育和社會交往活動,促進孩子身心的健康發(fā)展。在家中我還注意引導她參加力所能及的家務勞動,支持孩子參加社會公益勞動,有時間就帶她去旅游,開闊視野,鍛煉能力,并注意培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動習慣。轉(zhuǎn)眼孩子已經(jīng)漸漸長大,在孩子的身上,教育的點滴心血正在結(jié)出令人欣慰的果實。我們高興地看到,孩子活潑開朗,是非分明,懂事聽話,有集體榮譽感……我們?yōu)楹⒆狱c滴的成長、進步而感動。

  我的教育理念是:傾聽孩子的心聲,給孩子自由的空間;分享孩子的成功和挫折,給予孩子理性的指導。我愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠靠得住的大山。成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子健康成長創(chuàng)設更廣闊的藍天!

優(yōu)秀家長的事跡材料最新3

  我是小二班小琦的媽媽,非常感謝大家給我這個難得的機會,讓我非常榮幸地參加金蘋果幼兒園“好家長”的評選活動,同時我的內(nèi)心也很忐忑,因為我深知,很多家長也非常好,非?茖W的育兒理念,今天我就把我教育孩子的一些感受和各位交流,分享。

  家庭教育與學校教育密切結(jié)合。家庭教育是一切教育的基礎,孩子從呱呱墜地起,接受教育的第一個場所就是家庭。在孩子幼兒時期,我堅持從很小的生活細節(jié)做起。入學后,我更沒有松懈自己的責任。關(guān)注孩子每天在校的學習,生活情況。老師發(fā)送在QQ班級群的每一條信息我都會認真對待。鼓勵和支持孩子積極參加學校組織的各項活動。我想,家庭教育與學校教育合二為一才是完整地教育體系,而這一點金蘋果幼兒園做的非常好,教育孩子父母責無旁貸,還要全家總動員,培養(yǎng)孩子們的良好學習,生活習慣。寶寶自從上學后各方面的'表現(xiàn)一直不錯,與老師的諄諄教導密不可分!

  孩子是祖國的未來和希望,教育孩子不僅僅是學校的事情,更多的需要家庭的配合以及社會的關(guān)注,教育孩子的過程任重道遠,作為家長,我會和孩子一起成長!

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  我是果果三班小尚的爸爸,來自內(nèi)蒙古,是一名事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員,非常感謝幼兒園給予我們這個家庭的機會與大家分享我們的家風故事。我擁有著一個幸福的三口之家,愛人和我,還有一個活潑懂事的女兒。時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們的鈺涵已經(jīng)從襁褓中的嬰孩長成為幼兒園的小朋友,作為家長,我們深知良好的家庭教育對孩子的一生來說有多么重要。家風,由來已久,有家就有家風。千百年來,受儒家“修身,齊家,治國,平天下”思想影響,樹立好家風,傳承好家訓,早就成為了融入國人血液的文化自覺。家風家教是中國人最切身的文化感受,普普通通的語言,卻能在日常生活中影響每個人的心靈。

  孝敬老人,言教子孫

  “奉先思孝,處下思恭”,我們做父母的要給兒女做一個好的榜樣,能夠真心地孝敬自己的父母,做的自然并遵從自己的內(nèi)心,這樣的教育才有好的效果。我的父母遠在內(nèi)蒙,平時對父母照顧很少,只能在平時多打電話、視頻,買些衣物給予補償,但每逢寒暑假期我們都會回家探望老人,盡可能多陪老人,盡我們做為子女的孝心?吹礁改高@么做,孩子也耳濡目染的學會了,從小就懂得心疼父母長輩,將孝心真正融入自己的生活,她這樣在生活的點滴中快樂地做著,幸福的成長著。

  進學致和,聞到書香

  “忠厚傳家久,詩書繼世長”,我覺得每天最幸福的時刻就是晚上有空跟女兒依偎在一起讀書。每讀完一篇,她的小腦袋就插上了想象的翅膀,不停地冒出各種奇思妙想,在讀書的過程中,不僅讓孩子增加了知識,也養(yǎng)成了好習慣、好品質(zhì),讓我們更多地了解孩子內(nèi)心的.想法,她也會非常幸福的分享她在幼兒園和老師們小朋友們的一切。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),孩子長大了、進步了、越來越懂事了!

  身體力行,高效陪伴

  “其身正,不令而行,其身不正,雖令不行”,家庭亦是如此,父母作為孩子的第一任老師,潛移默化的影響著孩子的點滴。因此,我和妻子凡事盡量做到身體力行,事必躬親。我們始終保持著對各自事業(yè)的熱愛,作為農(nóng)牧人,特別是在駐村開展“脫貧攻堅”三年期間,家人全力支持,為脫貧事業(yè)做出了自己最大的貢獻,連續(xù)三年被評為“優(yōu)秀駐村工作隊員”。妻子身為基層市場監(jiān)管人員,平時工作瑣碎繁忙,為了支持她的工作,只要有時間,我就會主動分擔家務、陪伴老人,照顧孩子,在我們的共同努力下,妻子的工作也取得了很大的成績,曾多次被評為優(yōu)秀工作人員。以此讓孩子感受到爸爸媽媽對于工作的熱情、努力,從而引導孩子在做事情的時候也要認真、努力,通過自己的努力,讓自己更棒。同時,我們?nèi)胰朔e極倡導男女平等,在家夫妻二人相敬如賓,互相支持,互相幫助,有困難共同面對,出了問題共同協(xié)商解決。生活上能夠勤儉節(jié)約、和睦鄰里、自覺養(yǎng)成良好的文明習慣,從小培養(yǎng)她的環(huán)保意識,在一家出去郊游時,女兒會將垃圾收拾整理好后,帶回扔進垃圾箱,為保護環(huán)境我們家庭力行低碳生活。

  家風是一種無言的教育,無字的典籍,無聲的力量。我們每個家庭都應構(gòu)建屬于自己的良好家風,形成家庭的凝聚力,知足常樂,善待自己與家人,而我的努力也讓我收獲了幸福和溫暖。愿每個人都多能奉獻一點愛,我們的小家更溫暖、更幸福,社會和祖國更加繁榮昌盛。

優(yōu)秀家長的事跡材料最新5

  小李,昌吉市第三小學五年級(4)班小婕的媽媽。自小婕進昌吉市第三小學就讀以來,她積極支持參與學校舉行的各項活動,密切配合班主任和任課老師做好家校共育工作,堅持“愛而不溺,寬嚴相濟”的原則教育孩子,努力促進孩子全面健康的發(fā)展。

  她的女兒小婕一直擔任五(4)班音樂課代表,愛好廣泛,性格開朗,成績優(yōu)異,現(xiàn)在是州紅領(lǐng)巾合唱團正式團員,并被選上今年5月份赴臺灣參加少先隊員兩岸交流活動,多次榮獲學校的“五星級好少年”稱號,在校內(nèi)外各項活動中均有突出表現(xiàn)。

  總結(jié)幾年來小婕的成長,小李在全方位教育自己的孩子中確有過人之處,主要做到以下幾點。

  一、以身作則,當好孩子第一任老師

  父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。因此,小李一家特別注重言傳身教、以身作則。在平時,堅持正直做事,友善待人,對自己的事業(yè)從不懈怠,從各個方面給孩子做一面鏡子。并常對孩子說,要想別人對你好,首先你得對別人好;你怎樣對待別人,別人也會怎樣對待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事,引導孩子在班級里與每一個同學都要好好相處,要善于發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點,要樂于幫助同學,讓孩子明白只有自己喜歡同學,同學才會喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進的態(tài)度。

  二、溫馨和睦,創(chuàng)造良好家庭氛圍

  營造一個溫馨和睦的家庭環(huán)境,努力讓孩子在快樂中健康成長。小李總認為,優(yōu)秀的成績固然可喜,但快樂的成長才是最重要的。為此,和家人一起,努力為孩子營造起一個和睦民主寬松的家庭氛圍,讓孩子時時處處感受到濃濃的親情和愛意。在室內(nèi)環(huán)境的布置上也充分考慮到孩子的`需求,如掛上孩子的獎狀,以激勵孩子;掛上中國地圖、世界地圖,讓孩子了解外面的世界。家里有什么大的事,提出來和孩子一起商量,增強孩子的民主意識。夫妻之間在孩子的教育理念上保持一致,對孩子的要求上做到統(tǒng)一,明白“孩子是表揚出來的,而不是批評出來”的道理,平時對于女兒的點滴進步都給予肯定和鼓勵。當然,對于違反原則的錯誤,則決不妥協(xié),及時講明原因,使其認清錯誤,下不為例。

  三、全心投入,重視思想品德教育

  在抓好孩子學習的同時,不忘對孩子進行思想品德教育。小李深知教育孩子成才不光是為小家,更重要的是要為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。平時她非常重視對孩子思想品德的培養(yǎng),在學校,要求孩子要尊重老師、同學,在家中要求孩子要尊重家長,在公共場所,她要求孩子自覺遵守公共道德,從小使孩子樹立一顆愛心和正義感。在每周一升旗,她都會把女兒的衣服洗得干干凈凈、紅領(lǐng)巾帶得整整齊齊。并告訴孩子這是對國旗的尊重。她善于從小事入手教育孩子形成正確的人生觀。

  四、注重細節(jié),養(yǎng)成良好的學習習慣

  良好的家庭學習習慣是學校教育的保證。在孩子放學后,第一件事就是要求孩子要完成當天的作業(yè)。在做作業(yè)時必須是一氣呵成,中途不能停。之后要把第二天上課的文具和課本準備好。良好習慣的養(yǎng)成,必須從小做起,從細節(jié)做起。為了培養(yǎng)女兒的閱讀習慣,她經(jīng)常和女兒一起閱讀,定期帶女兒到圖書館、新華書店借書、購書,還給女兒在市少年宮辦了借書證,堅持睡前為女兒閱讀,在閱讀中學習做人的原則,培養(yǎng)愛心,F(xiàn)在每天閑暇之余,小婕就津津有味地捧起了本課外讀物進行閱讀。為了增加孩子讀課外書的興趣,小李夫妻經(jīng)常和孩子一起讀,一起討論書中的人物,使孩子明白看課外書會使人更聰明,更能干。現(xiàn)在她的女兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的讀書習慣,在學校學習成績一直是名列前茅。

  五、肯定鼓勵,樹立孩子自尊自信

  俗話說:“數(shù)子十過,不如獎子一長”。小李深知此道理。因此,她對孩子的教育方法是多給予肯定、贊賞。自覺地樹立孩子的自尊心、自信心,不但學習上她對孩子進行鼓勵,在生活的各個方面她都是這樣做的。使孩子經(jīng)常保持樂觀、向上的心態(tài),每天小婕走到校門口前都要大聲說道:我能行,我最棒!小李經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是:“我女兒行,只要你努力就沒有辦不成的事情。”因此,學校和老師安排的各項活動小婕都能完成得特別出色。

  六、全面發(fā)展,培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)

  現(xiàn)代社會需要具有綜合素質(zhì)的人才,小李夫妻很早就注重孩子的全方位發(fā)展。小婕從會說話起就開始學習音樂。為了培養(yǎng)女兒寫字、畫畫、唱歌方面的興趣,她經(jīng)常和女兒一起唱歌、經(jīng)常參加體育運動,目前女兒在畫畫、音樂、寫字、體育方面都有很濃的興趣。

  七、走近自然,拓展視野提高境界。

  盡量抓住和創(chuàng)造機會就帶孩子外出旅游,見識外面的世界,平時經(jīng)常帶孩子去附近的景點、公園或鄉(xiāng)下老家,與孩子一起玩游戲,帶孩子去池塘里撈魚,到大自然聆聽鳥語蟲鳴,春秋時節(jié)到地里看莊稼,讓她明白人與自然和諧相處的道理。

  現(xiàn)在她的女兒小婕在學校是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,在大隊部的工作中,表現(xiàn)出色,學習成績在學校也一直是名列前茅,受到了全校師生的好評。為此,小李還將一如既往地教育自己的孩子,使孩子在成長的道路上更加出色。

優(yōu)秀家長的事跡材料最新6

  我們家中有4口人,分別是奶奶、爸爸、媽媽和孩子小喬。雖然家中只有4口人,但是我們家是一個多民族組成的小家庭,有藏族、土族和漢族。在這個多民族的小家庭中,我們對孩子的教育卻有著共同的目標。日常生活中,我們從小引導孩子尊敬老人、謙遜禮讓、知足感恩。作為家長我們也會重視孩子的培養(yǎng)和啟蒙教育,更多的注重孩子的'言行舉止;我們更會主動參與到孩子的成長中,積極的陪伴孩子。

  家風是孩子成長路上的一盞燈塔,能在潛移默化中指明孩子成長的方向。一直以來,我們始終把尊重老人、尊敬老師、關(guān)愛他人作為家庭教育中的基本原則。家中奶奶腿腳不便,在生活中我們時刻提醒孩子要照顧奶奶,讓孩子懂得尊重老人、孝敬老人。孩子放學回家后我們及時與孩子交流,了解學校的學習生活狀況,教導孩子尊重老師,讓老師少操心,要懂得老師的辛苦付出,常懷感恩之心。常常叮囑孩子要跟其他小朋友友好相處。尊老愛幼、謙遜禮讓、知足感恩,我們始終向著文明家庭的目標努力。

  為了培養(yǎng)孩子茁壯健康成長,我們重視對孩子世界觀、人生觀、價值觀的啟蒙教育,引導他學做人、學做事,培養(yǎng)他成為社會有所作為的好孩子。在日常生活中,爸爸媽媽一有時間就主動陪伴孩子讀故事、做游戲、干家務,并在與孩子互動交流中觀察孩子的現(xiàn)實表現(xiàn),通過觀察鼓勵孩子正確的做法,及時糾正孩子對未知領(lǐng)域的錯誤判斷。引導孩子從小建立正確的自我認知和價值趨向。重視培養(yǎng),我們始終朝著教育有方的優(yōu)秀家庭看齊。

  在孩子的成長路上,家里所有成員積極參與到其中。奶奶盡管沒有文化,但每時每刻在孩子的學習生活中付出陪伴,自從孩子上幼兒園以來,無論刮風下雨,始終堅持第一個守候在幼兒園門口接孩子放學,讓孩子感受到奶奶無私的關(guān)愛。爸爸媽媽雖然工作繁忙,但非常重視學校組織開展的各類活動,需要家長參與的會積極陪伴孩子完成各項實踐活動。作為家委會成員,我們會主動幫助老師做一些力所能及的事情,為孩子們營造良好的生活學習環(huán)境盡微薄之力。積極參與,我們始終爭做教育互動的先行者。

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  小許和小郭夫婦在百忙之中不忘對女兒用心教育,把女兒小培養(yǎng)成一個積極進取、品學兼優(yōu)的孩子。小培多次被評為漳州、龍海和石碼中心小學的”三好學生“。在小學五年級時,成為福建電視臺少兒頻道擂主駕到欄目開播以來演唱組首位通關(guān)擂主,簽約成為福建少兒頻道形象小天使。同年,通過層層選拔,入選由國務院僑務辦公室主辦的”20xx年中華文化大樂園--優(yōu)秀才藝學生訪問團“,作為少兒聲樂獨唱演員代表國家赴泰國、馬來西亞、菲律賓等國家進行才藝表演。成功的孩子背后必有成功的父母教育,-今天取得的成績,與她家正確的教育理念和教子方法息息相關(guān)。

  一、尊重孩子選擇,勉勵持之以恒。

  在孩子的興趣愛好方面,他們尊重孩子的選擇,從許多業(yè)余興趣愛好中篩選出聲樂和鋼琴。在孩子面對困難挫折時,他們鼓勵孩子要有克服困難的勇氣,將學習當作一種快樂之事,要有持之以恒之心。在父母鼓勵和陪伴下,從小學一年級暑假一直堅持到現(xiàn)在,父母和孩子都不輕易放棄學習和鍛煉的機會。功夫不負有心人,現(xiàn)在的-已經(jīng)是福建的小歌星了。

  二、關(guān)注階段成長,分享快樂生活。

  他們尊重孩子的想法,不僅僅關(guān)心她的身體成長,同時更關(guān)心孩子的心理成長。他們經(jīng)常主動和孩子交流對學習、生活中一些問題的看法,給孩子營造比較寬松的成長環(huán)境,讓孩子更愿意跟他們分享生活中的喜怒哀樂。如剛進入新學校,孩子會把自己的所見所聞包括心理的委屈跟他們訴說,這時他們抓住時機,鼓勵孩子要積極參加班級工作,團結(jié)同學,尊敬師長,引導孩子要揚長避短,善于發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點,相互學習,給予了孩子滿滿的正能量。

  三、賞識互助學習,培養(yǎng)獨立自主。

  在家庭教育中,他們始終認為,家長是孩子的榜樣,孩子也是家長們的學習對象;在孩子的學習上,有鼓勵,有批評,但從不責怪,也不把她與別人作比較,而是根據(jù)自己的特點明確目標和方向,讓孩子保持童心,擁有愛心。他們經(jīng)常對孩子說:“父母不要求你成績最優(yōu)秀,但一定要自信、開心,懂得欣賞別人,有愛心。”他們鼓勵孩子獨立,大膽讓孩子做力所能及的事。日常生活中,-無論晾衣服、洗碗、拖地,還是煮飯,樣樣拿手。在每一次的節(jié)目表演和比賽中她獨自準備和整理好服裝等道具。上學前的.相關(guān)文具書籍準備,也從不用父母為她操心。尤其是東南亞巡演之行,服裝、生活用品等行李都能獨自整理成箱并一件不落地帶回來。獨立自主的生活能力,讓孩子更勝一籌。

  四、正確對待成績,學習永無止境。

  身經(jīng)百戰(zhàn)的-已獲獎無數(shù),是同學們心目中自信的小明星。這時,他們經(jīng)常提醒孩子,成績是對她昨天努力結(jié)果的檢驗,已成為歷史,我們必須正確對待成績,立足現(xiàn)在,繼續(xù)努力,爭取明天超越今天。他們家是一個學習氛圍濃厚的家庭,茶余飯后,他們經(jīng)常在一起讀書,幫助孩子提高明辨是非能力。這樣大家多交流,家庭更和睦,孩子的知識也不再局限于語、數(shù)、英,在生活中也更容易與別人交流,學習更自信。

  孩子教育是一門學問,孩子能全面發(fā)展,授之以魚,不如授之以漁,尋求一種適合自己孩子的方法,才能讓孩子成為一個全面發(fā)展、快樂生活的小天使。

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