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高中優(yōu)秀班級(jí)先進(jìn)事跡材料

時(shí)間:2024-05-18 16:36:31 偲穎 事跡材料 我要投稿
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高中優(yōu)秀班級(jí)先進(jìn)事跡材料(通用11篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫事跡的經(jīng)歷,對(duì)事跡很是熟悉吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?以下是小編收集整理的高中優(yōu)秀班級(jí)先進(jìn)事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

高中優(yōu)秀班級(jí)先進(jìn)事跡材料(通用11篇)

  高中優(yōu)秀班級(jí)先進(jìn)事跡材料 1

  我們高三(2)班是高年級(jí)段的一個(gè)班集體,大家入學(xué)才一年多,已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明守紀(jì)的集體。

  一、常規(guī)方面。

  我們?cè)诎嘀魅、科任老師的指?dǎo)下,努力遵守學(xué)校的一日常規(guī)和《中學(xué)生行為規(guī)范》,用“人人優(yōu)秀”的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我們班有正確的集體輿論,班主任和輔導(dǎo)員會(huì)利用晨會(huì)、隊(duì)日等時(shí)間引導(dǎo)大家對(duì)班級(jí)生活中、學(xué)習(xí)中的一些現(xiàn)象進(jìn)行討論、評(píng)價(jià),形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。

  每天清晨,衛(wèi)生委員會(huì)帶領(lǐng)值日生打掃教室和走廊。只要走進(jìn)我們班,展現(xiàn)在你面前的就會(huì)是干凈、整齊、美觀的教室,讓人感到安詳舒適、爽心悅目,有一種“家”的感覺。從第一天上學(xué)開始,范老師就教會(huì)我們?nèi)绾握碜约旱男≌n桌,并努力培養(yǎng)我們的“彎腰精神”,告訴我們,教室就是我們的家,整潔、美觀靠大家。晨讀課,紀(jì)律委員會(huì)帶領(lǐng)大家井然有序地讀書、背書,同學(xué)們?cè)诶世实臅曋,領(lǐng)略到了書海的博大和遨游書海的無限樂趣。中午,我們能自覺午休。老師告訴過我們,教室是學(xué)習(xí)的地方,需要保持安靜,只要進(jìn)了教室,我們都會(huì)自覺遵守“安靜”這條準(zhǔn)則。

  我們班堅(jiān)持“值日班長”制度。每天,老師會(huì)輪流選四名同學(xué)擔(dān)任值日班長,負(fù)責(zé)班級(jí)打掃衛(wèi)生、晨讀、做操、上課、課間活動(dòng)、放學(xué)、勞動(dòng)等各方面事務(wù),老師的做法充分體現(xiàn)民主、平等,我們感覺每個(gè)人都是班級(jí)的主人,每個(gè)同學(xué)都有了鍛煉的機(jī)會(huì)。

  二、學(xué)習(xí)方面。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有你追我趕的良好學(xué)風(fēng),盡心盡力學(xué)好每門功課,“沒有一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”是我們共同追求的目標(biāo)。從開學(xué)到現(xiàn)在,我班的各科成績及格率都是100%,優(yōu)秀率在本年級(jí)中也是名列前茅。我們?cè)趯W(xué)好語文、數(shù)學(xué)等功課的同時(shí),還喜歡課外閱讀,《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格林童話》等經(jīng)典讀物是同學(xué)們的`最愛,還有些學(xué)生讀起了《西游記》這樣的古典名著。在書籍中,我們的心靈得到了凈化,辨別是非的能力得到了增強(qiáng),并逐步形成了良好的世界觀和人生觀。

  三、活動(dòng)方面。

  我班的同學(xué)不光能學(xué)好文化知識(shí),也積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己的能力。比如在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、愛國主義讀書活動(dòng)、慶“五四”歌詠比賽、規(guī)范漢字書寫大賽中,我們都踴躍參加,并有不俗的表現(xiàn)。特別是姚雯蕾同學(xué),平時(shí)刻苦練習(xí)電子琴,已過了六級(jí)考試,她在慶“五四”歌詠比賽中的表現(xiàn)給全校師生留下了深刻印象;她的書法曾獲市二等獎(jiǎng);她的朗誦水平也是全校師生有目共睹的。而潘嘉樂同學(xué),是個(gè)膽大心細(xì)的男生,他不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且能說會(huì)道、敢作敢當(dāng),是個(gè)稱職的好班長,在他的帶領(lǐng)下,我們班肯定會(huì)越來越團(tuán)結(jié)。

  我們要走的路還很長,相信在學(xué)校老師的教育下,在同學(xué)們的共同努力下,我班一定能取得更大的進(jìn)步,成為一個(gè)更為優(yōu)秀的班集體。

  高中優(yōu)秀班級(jí)先進(jìn)事跡材料 2

  XX中心校八(2)班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及全班師生的共同努力下,各方面都取得了優(yōu)秀的成績,受到社會(huì)、家長和學(xué)校的好評(píng)。目前,班內(nèi)已經(jīng)形成了班風(fēng)純、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律好的良好局面。下面我就本班主要情況做一介紹。

  一、優(yōu)良的班風(fēng)

  班風(fēng)是班級(jí)的靈魂,是班級(jí)建設(shè)的核心,也是引領(lǐng)班級(jí)前進(jìn)的旗幟。班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,我班將打造優(yōu)良班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)的首位。通過開展各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng),來增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力;通過主題班會(huì)的形式討論解決班內(nèi)典型的問題,及時(shí)表揚(yáng)和批評(píng)某些典型現(xiàn)象,在班內(nèi)樹立正氣,集聚正能量;通過撰寫“班級(jí)日志”的形式,記錄班級(jí)和學(xué)生的成長足跡,既增強(qiáng)了班主任的專業(yè)化成長,也增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。目前,全班同學(xué)樹立了踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度;以學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人為目的,共同營造了純正的班風(fēng)和良好的班級(jí)氛圍,形成了拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神和強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

  二、濃厚的學(xué)風(fēng)

  “學(xué)風(fēng)濃”是我班的形象和特色。課堂上,同學(xué)們認(rèn)真聽講積極發(fā)言,抓住課堂時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率;課后,他們充分合理地利用時(shí)間來復(fù)習(xí)鞏固;學(xué)習(xí)上,人人爭(zhēng)優(yōu)秀,個(gè)個(gè)想進(jìn)步。圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),班內(nèi)業(yè)已形成“勤學(xué)、好問、進(jìn)取、爭(zhēng)先”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),得到本班所有科任老師的.贊許。

  三、生源穩(wěn)定,“一個(gè)都不少”

  本班現(xiàn)有30名同學(xué),其中寄宿生27人,走讀生3人。在農(nóng)村中學(xué)生源大量外流的背景下,本班扎實(shí)做好“控輟保學(xué)”工作,做到了無一人輟學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué),班級(jí)工作得到了家長們的堅(jiān)定擁護(hù)和支持。

  四、多彩的班級(jí)活動(dòng)

  在夯實(shí)學(xué)生文化課成績的同時(shí),提高他們的綜合素質(zhì)、開拓視野、陶冶高尚情操也是本班的特色之一。通過定期開展豐富多彩的文體活動(dòng),開發(fā)學(xué)生的多元智能,讓不同層次的同學(xué)都有展示自己的平臺(tái),讓每一個(gè)同學(xué)都能發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),收獲到滿滿的自信。

  五、顯著的成績

  在優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的影響下,班中涌現(xiàn)了一批成績優(yōu)異、品行優(yōu)秀的學(xué)生代表:李世君同學(xué)憑借自己的突出表現(xiàn)獲得“六安市模范留守兒童”稱號(hào);張健同學(xué)熱心助人,榮獲“校園小雷鋒”稱號(hào);張明珠同學(xué)面對(duì)苦難不低頭、堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)的精神感動(dòng)全班;班級(jí)學(xué)科成績?cè)谄叫邪嘀羞b遙領(lǐng)先,數(shù)名同學(xué)總分位列全鎮(zhèn)前十名,其中花肇明同學(xué)曾獲全鎮(zhèn)總分第一名。在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書演講比賽、廣播操比賽、校園文化藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng)中,本班同學(xué)團(tuán)結(jié)拼搏,均獲佳績。

  八(2)班是一個(gè)朝氣蓬勃團(tuán)結(jié)向上的集體,也是一個(gè)充滿激情奮力爭(zhēng)先的集體!皩W(xué)無止境”,我們?nèi)孕柽M(jìn)取,相信在全體師生的共同努力下,我們必將迎來美好的明天。

  高中優(yōu)秀班級(jí)先進(jìn)事跡材料 3

  我們班是20XX年秋期組建的。全班有25名同學(xué)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,四年來,在老師和全班同學(xué)共同努力下,發(fā)展,形成了一個(gè)以“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、和諧、創(chuàng)新、拼搏、超越”為主旋律的`班集體。

  本班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生整體思想素質(zhì)高,集體觀念強(qiáng),行為習(xí)慣好,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)勤奮,時(shí)間觀念強(qiáng),課堂狀態(tài)好,思維活躍,學(xué)習(xí)成績好,學(xué)生特長發(fā)展好,各方面表現(xiàn)都很突出。

  平時(shí),同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步;在學(xué)校布置的各項(xiàng)工作上,齊心協(xié)力,積極認(rèn)真,頗具特色,成績突出。班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)們遇到難題能發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研、勤學(xué)好問的精神,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、奮發(fā)向上,在歷次期末考試中,都名列前茅;同學(xué)們相處和睦,親如一家。而且,每個(gè)同學(xué)都有自己的特長。深受學(xué)校和家長的好評(píng)

  班內(nèi)有一支政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)合作、以身作則的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心;他們視班級(jí)為自己的家,把老師當(dāng)父母,把同學(xué)當(dāng)自己的兄弟姐妹,相處十分融洽,工作上兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  全班同學(xué)遵紀(jì)守法,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,班內(nèi)無一人違規(guī)違紀(jì)、無安全事故發(fā)生;每年被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班級(jí)”。

  高中優(yōu)秀班級(jí)先進(jìn)事跡材料 4

  時(shí)光匆匆而逝,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)踏入了高三的大門。兩年前還懵懂的我們懷著對(duì)未來的美好憧憬步入了雙十的校門。兩年來,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下,健康茁壯的成長著,學(xué)校和老師就是我們的家,我們避風(fēng)的港灣。我們班全體同學(xué)更是謹(jǐn)記學(xué)校宿舍樓墻上那句“愛國愛校愛家”的箴言,共同朝著優(yōu)秀班級(jí)的目標(biāo)努力著,將我們的青春奉獻(xiàn),為我們的理想奮斗,更為了祖國美好的中國夢(mèng)而拼搏!

  自從我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)生活,我們便深深將彼此置于心中,將班級(jí)擺在首位。在良好的班風(fēng)培養(yǎng)下,我們團(tuán)結(jié)而凝聚,博觀而約取,厚積而薄發(fā),在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中積極參與,均取得了優(yōu)異成績,并因這些成績?cè)?014~2014學(xué)年獲得“校先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)。以下便具體向?qū)W校匯報(bào)一下我們的成長:

  一、堅(jiān)強(qiáng)有力的班級(jí)核心

  俗話說:“群雁高飛頭雁領(lǐng)。”要把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體,必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)核心,一支團(tuán)結(jié)在班主任周圍的得力的班干部隊(duì)伍。這些成績的取得正是依靠一個(gè)強(qiáng)有力的班集體領(lǐng)導(dǎo)核心。在二班,以班長何曦,團(tuán)支書謝蓯,副班長林軒宇、李一洲為核心的班干部隊(duì)伍,一直能夠充分發(fā)揮班級(jí)干部的模范帶頭作用,品學(xué)兼優(yōu),團(tuán)結(jié)同學(xué),以服務(wù)班級(jí)全體同學(xué)為己任。其中何曦同學(xué)被評(píng)為校級(jí)服務(wù)之星、校優(yōu)秀團(tuán)員、文明學(xué)生等,謝蓯同學(xué)被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)干部、禮儀之星等,林軒宇和李一洲也分別為校級(jí)智慧之星和三好學(xué)生等。除此之外,我們班級(jí)的其他班干部也都能緊緊地團(tuán)結(jié)在他們周圍,為班級(jí)工作群策群力,真正使得整個(gè)班集體的學(xué)生干部隊(duì)伍發(fā)揮強(qiáng)有力的作用。

  二、優(yōu)良純正的班風(fēng)班紀(jì)

  美國心理學(xué)家班尼說過:“如果一個(gè)集體的氣氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集體對(duì)于動(dòng)機(jī)、工作表現(xiàn)和成就的影響就會(huì)是積極的!蔽覀儼嘣谶@樣強(qiáng)有力的班集體領(lǐng)導(dǎo)核心的帶動(dòng)之下,整個(gè)班級(jí)班風(fēng)純正,煥發(fā)出青春朝氣。我們注重文明禮儀,尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于每個(gè)老師都能禮貌問好。在日常衛(wèi)生和風(fēng)紀(jì)評(píng)比中,我們班總能名列前茅,整潔的教室更是讓我們心身舒暢,真正做到了“快樂成長,快樂學(xué)習(xí)”;在宿舍衛(wèi)生方面,同樣表現(xiàn)突出,在2014~2014學(xué)年第一學(xué)期軍事夏令營內(nèi)務(wù)整理比賽活動(dòng)中就獲得了第四名的好成績,在星級(jí)文明宿舍評(píng)比中也榮獲第六名,更是有多間宿舍被評(píng)為“優(yōu)秀星級(jí)宿舍”以及多名同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀層長和舍長。我們是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,因?yàn)槲覀儞碛辛己玫陌囡L(fēng)團(tuán)結(jié)而凝聚,博觀而約取,厚積而薄發(fā);我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,因?yàn)槲覀儞碛袦剀暗纳犸L(fēng)心靈因情感和真摯而美麗,寢室因和諧和包容而溫馨。在和諧健康的舍風(fēng)依托下的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),我們共同營造出了一個(gè)不斷進(jìn)取、完善、超越的班集體。

  三、勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣

  《禮記。中庸》第十九章有云:“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。”這其中說的是為學(xué)的幾個(gè)層次!安⿲W(xué)”意謂為學(xué)首先要廣泛的獵取,培養(yǎng)充沛而旺盛的好奇心。“審問”即有所不明就要追問到底,要對(duì)所學(xué)加以懷疑。問過以后還要通過自己的思想活動(dòng)來仔細(xì)考察、分析,否則所學(xué)不能為自己所用,是為“慎思”!懊鬓q”和“篤行”更是教會(huì)了我們善辯真?zhèn),踐履所學(xué),在做人和做事上都是如此。

  在這樣的學(xué)風(fēng)指引下,我們班里大多都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,班級(jí)總體成績總是名列前茅。對(duì)于優(yōu)秀同學(xué)的表彰為班級(jí)同學(xué)樹立了學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,我們成立學(xué)習(xí)互助小組,讓優(yōu)秀的一批同學(xué)去引導(dǎo)暫時(shí)落后的同學(xué),子曰“三人行,必有我?guī)煛,在這樣的互幫互助中獲得雙贏。同學(xué)們?cè)诳荚囍心軌蛳嗷ス膭?lì),以最飽滿的精神狀態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)考試。目前為止,在高二的幾次大考中,我們班每次都取得了年段第二的好成績,其中尤為突出的是語文、英語、化學(xué)和生物基本保持在年段第一的水準(zhǔn),而班級(jí)里幾乎所有同學(xué)都能夠保持在年段前兩百名之內(nèi),F(xiàn)在進(jìn)入了高三年,秉持著“不拼不博高三白活”的磅礴氣勢(shì),大家的拼勁更足,學(xué)習(xí)更加勤奮刻苦。

  四、讓人驚艷的競(jìng)賽成績

  作為理科實(shí)驗(yàn)班之一,我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)上成績優(yōu)異是毋庸置疑的,而在競(jìng)賽上我們班更是有著讓人驚艷的突出成績。

  信息學(xué)競(jìng)賽中許悅、張翔、肖毅等同學(xué)對(duì)于信息技術(shù)的執(zhí)著與追求均取得了讓人艷羨的回報(bào)。其中許悅同學(xué)在2014年全國信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中獲得銀牌,2014年獲得銅牌;2014和2014連續(xù)兩年在國際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中國隊(duì)選拔賽暨精英賽均獲得銀牌;2014年亞太信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽銀牌,2014和2014信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽聯(lián)賽省一等獎(jiǎng),現(xiàn)已被清華大學(xué)予以60分加分。而張翔和肖毅同學(xué)也分獲第十八屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽福建賽區(qū)一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

  物理競(jìng)賽上黃暉榕、吳小媛、李旻、林偉勝等同學(xué)的刻苦努力,暑假的廣州、福州培訓(xùn),不僅培養(yǎng)了他們的物理思維和能力,更磨練了他們的意志。其中黃暉榕和吳小媛同學(xué)已在2014年全國中學(xué)生物理競(jìng)賽中均獲廈門市一等獎(jiǎng)。而在即將面臨的201498再一次競(jìng)賽考試中,他們將取得更加優(yōu)異的成績,讓我們拭目以待。

  英語能力競(jìng)賽中程曦、盧陳偉、彭程等同學(xué)對(duì)于英語的興趣、天賦和能力,使得他們均獲得全國英語能力競(jìng)賽福建省一等獎(jiǎng),陳思穎同學(xué)獲得全國英語能力競(jìng)賽校級(jí)一等獎(jiǎng),希望之星英語風(fēng)采大賽福建賽區(qū)三等獎(jiǎng)等。

  天文競(jìng)賽上洪子謙等同學(xué)本著對(duì)于天文的熱愛與鉆研,在2014年全國中學(xué)生天文奧賽中榮獲全國三等獎(jiǎng)。

  而在剛剛結(jié)束的第14屆“我愛祖國海疆”全國青少年航海模型教育競(jìng)賽總決賽中,我們班的陳世通同學(xué)制作的minif4仿真航行榮獲三等獎(jiǎng),之前也曾獲得男子組遠(yuǎn)望號(hào)制作賽三等獎(jiǎng),自航賽一等獎(jiǎng);葉澤鋆同學(xué)也在第13屆的全國青少年航海模型競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),市青少年航海模型競(jìng)賽三等獎(jiǎng)等。

  全國海洋知識(shí)競(jìng)賽中李暉洋同學(xué)榮獲國家二等獎(jiǎng)的好成績,同時(shí)她還是海西dtmun的杰出代表,廈門中小學(xué)生管弦夏令營的優(yōu)秀演奏員等等。

  蔡培琨、韓子瑋、李承哲、林文和、彭鷺、佘涵青、詹舒婷等20多名同學(xué)均在數(shù)理化學(xué)科能力競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績,多數(shù)均獲省一、二、三等獎(jiǎng)的好成績。

  四、令人側(cè)目的文體成績

  學(xué)習(xí)成績好并不意味著我們的文體項(xiàng)目就薄弱,恰恰相反,我們可謂是德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體,我們?cè)谖捏w方面也有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。

  在第55屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得含金量很高的“精神文明獎(jiǎng)”,第六屆春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中全體的積極參與使得我們榮獲了團(tuán)體總分第二名的優(yōu)異成績,其中集體跳繩活動(dòng)和交錯(cuò)跳繩活動(dòng)均獲得第一名,這讓我們都戲謔得稱自己為“跳繩小王子和跳繩小公主”,集體廣播操比賽也榮獲第二名。而在2014~2014學(xué)年第一學(xué)期班級(jí)全能大賽中,我們以悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲,動(dòng)人有力的音樂,獲得了合唱比賽的第二名;第二學(xué)期的集體舞大賽,更是以熱情洋溢,青春活潑的.舞步贏得了觀眾的認(rèn)可,取得第八名的成績。在“尊敬師長,文明禮貌”以及“珍愛生命,幸福生活”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)中均獲三等獎(jiǎng),“珍愛生命,幸福生活”的創(chuàng)意班會(huì)活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),“舌尖上雙十”校園美食節(jié)活動(dòng)榮獲第二名等等。

  除了集體參賽得獎(jiǎng),我們班同學(xué)在文體方面的個(gè)人素質(zhì)之高,人數(shù)之多也令人側(cè)目。林立宏同學(xué)在第十七屆全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽獲得全國一等獎(jiǎng);王瑋同學(xué)在海峽兩岸繪畫交流比賽中獲一等獎(jiǎng);林軒宇同學(xué)廈門市第二屆“萌芽杯”中小學(xué)生管樂比賽中獲市一等獎(jiǎng);許悅同學(xué)中國圍棋協(xié)會(huì)業(yè)余五段,是廈門市第18屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圍棋少年男子組的第一名;彭程同學(xué)剛勁有力的書法倍得學(xué)校骨干書法老師的欣賞,獲校硬筆書法比賽一等獎(jiǎng);吳小媛同學(xué)在藝術(shù)節(jié)“中國夢(mèng)”短文大賽中獲二等獎(jiǎng);葉澤鋆同學(xué)在全國中小學(xué)生繪畫、書法比賽中獲攝影類二等獎(jiǎng),童云釗同學(xué)在校園吉尼斯排球顛球比賽中獲第二名等。

  五、溫暖人心的好人好事

  “精神上的富足才是真正的富有”,在危難面前,我們能夠伸出援手,與危難中的人們肩并肩,感同身受著他們的苦難,我們積極參與到“萬人獻(xiàn)愛心”的捐款活動(dòng)中,為災(zāi)區(qū)的人們獻(xiàn)上最真摯的祝愿,帶去雖綿薄但最真心的幫助;在義賣活動(dòng)中,我們也傾囊付出,熱烈義賣,將所得全部捐出,甚至有同學(xué)不但捐物更捐款,希望用自己的一點(diǎn)一滴去改變他人的命運(yùn)。這樣有愛的班集體才是堅(jiān)實(shí)有力量的團(tuán)隊(duì)。

  高二緊張的學(xué)習(xí)中偶有落隊(duì)的同學(xué),在下學(xué)期期中考后我們班的`肖毅同學(xué)的幾次失誤導(dǎo)致了要滾動(dòng)出實(shí)驗(yàn)班的這個(gè)結(jié)果,所有同學(xué)都十分不舍,紛紛寫下留言,希望能夠挽留肖毅同學(xué),班委也組成小團(tuán)隊(duì)向老師和段長表明了心意,然規(guī)矩不能輕破,我們只好接受結(jié)果。我們永難忘卻那個(gè)感人的夜晚,全班同學(xué)手拉手,歌曲一首接一首的唱,眼淚一顆接一顆不停的從臉上滑落,聽著肖毅同學(xué)的安慰有的女生愈發(fā)哭的兇猛了……在全班同學(xué)的簇?fù)碇拢覀儗⑿ひ阃瑢W(xué)穩(wěn)妥的托付給了12班,大聲的告訴他我們的不舍,我們的愛!終于,在大家的鼓舞和殷切的希望之中,這學(xué)期他又回來了。同時(shí)我們班迎來了三位新同學(xué),我們構(gòu)成了一個(gè)60人的大家庭。我們的大家庭中缺一不可,每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的個(gè)性,正是這多元的組合構(gòu)成了最溫暖的家!

  盡管我們的展現(xiàn)方式各不相同,但我們有一個(gè)共同的品質(zhì)志存高遠(yuǎn)!我們是勇攀高峰的踐者,懷揣著征服科學(xué)高峰的夢(mèng)想;我們是勇歷揚(yáng)帆的舵手,要在知識(shí)的海洋中自在遨游;我們是駿馬要在知識(shí)的草原上馳騁;我們是雄鷹要在知識(shí)的天空中翱翔;我們是勇士要在知識(shí)的歷史中留下永不磨滅努力求索的印跡!

  高中優(yōu)秀班級(jí)先進(jìn)事跡材料 5

  如春風(fēng)般的細(xì)膩,如夏雨般的激昂,如秋實(shí)般的豐碩,如冬梅般的堅(jiān)韌,他們聚在一起,成了相親相愛的一家人高20九班人是最可愛的人,他們擁有自己的夢(mèng)想,擁有自己的追求,擁有崇高的九班魂。學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活這是他們的理念,十年樹木,百年樹人,學(xué)會(huì)做人是人生的基礎(chǔ),只有學(xué)會(huì)做人,才能迎接各種挑戰(zhàn),才能在把握和處理事情上擁有自己的原則,立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本,學(xué)習(xí)是人生的'關(guān)鍵,知識(shí)就是力量!九班人懷著永不放棄的精神刻苦奮進(jìn),享受生活,在這里他們哭過,笑過,得到過,失去過,但他們從沒有泄氣過。曾經(jīng),他們?cè)谒{(lán)天下,高呼他們的口號(hào)我在九班中,九班在我心中,九班成功我成功!曾經(jīng),他們?cè)谙﹃栂乱愿吒瑁癯犸w翔!高中先進(jìn)班集體事跡申報(bào)材料范文九班人這樣說我們?cè)鯓佣冗^我們的一天,我們就會(huì)怎樣度過我們的一生。九班人懷著誓與紅日爭(zhēng)光芒的決心,充實(shí)的過著三點(diǎn)一線的生活,用積極樂觀的態(tài)度對(duì)待生活,九班人這樣想靜坐常思己過,閑談?wù)嬲撊朔牵虐嗳俗炖镎f出的不是不堪入耳的臟話,而是文明高雅的談吐;不是不思進(jìn)取的自嘲,而是積極向上的自己肯定;不是荒謬的夸夸其談,而是一本正經(jīng)的滔滔不絕。因?yàn)樗麄兿嘈牌D難險(xiǎn)阻都敢闖,相信太陽光只為我放。

  高中優(yōu)秀班級(jí)先進(jìn)事跡材料 6

  我們?nèi)?4)班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、是我們的最大特點(diǎn)。

  一、健康向上的班風(fēng)引導(dǎo)我們前進(jìn)

  良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。每學(xué)期初,我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況,利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問題及自身的不足之處,讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,如每天帶紅領(lǐng)巾、路隊(duì)排放、集合隊(duì)伍快靜齊等,并提出了相應(yīng)的措施,如教師不定期抽查,,去督促做的不夠好的同學(xué),這樣,一批又一批的同學(xué)合格了,成為了榜樣、帶頭人。由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自己提出、制定的,因而效果較好,對(duì)于班級(jí)工作的`開展比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)。良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我們班有意識(shí)、有計(jì)劃地通過對(duì)學(xué)生中的典型事例,進(jìn)行表揚(yáng)和批評(píng);運(yùn)用墻報(bào)、黑板報(bào)、等輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向;經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng);充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。以無形的力量影響和教育學(xué)生。

  二、強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展

  我們有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,有自己的班級(jí)特色。班干部起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初,我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部,通過學(xué)生評(píng)選組建班級(jí)組織。在管理班級(jí)工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開班會(huì),由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議,給干部們提出合理的建議。教師趁機(jī)抓住典型來教育大家,這樣調(diào)動(dòng)班干部的積極性,激活他們的主動(dòng)性,提高他們的自覺性,他們主動(dòng)去幫助一個(gè)差生,為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事,如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù),他們能積極帶頭;班級(jí)要召開主題班會(huì),他們能精心的布置、具有特色。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。

  我們班所表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動(dòng),無論是我們的長項(xiàng)還是弱項(xiàng),同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭(zhēng)取到最滿意的成績,運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、各類活動(dòng)、比賽,無一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力,是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭,真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念,因而在任何時(shí)候,只要我們面對(duì)有關(guān)集體的事,大家都會(huì)暫時(shí)放下私事,同心協(xié)力地完成它。

  三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高

  同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng),有的同學(xué)另一科好,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長補(bǔ)短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。

  四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活

  在班級(jí)的集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、古詩吟誦等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵(lì),提高了學(xué)習(xí)成績,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

  五、永無止境地進(jìn)取心催促我們奮進(jìn)

  我們班四年來取得了可喜的成績:連續(xù)三年被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)班集體,連續(xù)兩年被評(píng)為旗級(jí)先進(jìn)班集體。更可喜的是在這一年碩果累累:語文小語綜合測(cè)試獲得優(yōu)勝班集體,作文競(jìng)賽優(yōu)勝班集體,英語朗讀競(jìng)賽優(yōu)勝班集體,數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)勝班集體,跳繩比賽第二名等,這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力,班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量,激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。

  進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧ΑF(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力,結(jié)出豐碩的成果。

  高中優(yōu)秀班級(jí)先進(jìn)事跡材料 7

  如春風(fēng)般的細(xì)膩,如夏雨般的激昂,如秋實(shí)般的豐碩,如冬梅般的堅(jiān)韌,他們聚在一起,成了相親相愛的一家人——高20XX級(jí)9班。九班人是最可愛的人,他們擁有自己的夢(mèng)想,擁有自己的追求,擁有崇高的九班魂。“自信、合作、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)”是他們的精神!如果說團(tuán)結(jié)創(chuàng)造奇跡,就讓九班人共同為創(chuàng)造斐然的奇跡努力;如果說奮進(jìn)書寫神話,就讓九班人共同為美麗的神話演繹。

  九,一個(gè)最具凝聚力的單數(shù);

  九,一個(gè)離成功僅有一步之遙的距離;

  九,一個(gè)被賦予蛟龍化身的意象。

  如春風(fēng)般的細(xì)膩,如夏雨般的激昂,如秋實(shí)般的豐碩,如冬梅般的堅(jiān)韌,他們聚在一起,成了相親相愛的一家人——高20XX級(jí)9班。

  九班人是最可愛的人,他們擁有自己的夢(mèng)想,擁有自己的追求,擁有崇高的九班魂。

  “學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活”這是他們的理念,“十年樹木,百年樹人”,學(xué)會(huì)做人是人生的基礎(chǔ),只有學(xué)會(huì)做人,才能迎接各種挑戰(zhàn),才能在把握和處理事情上擁有自己的原則,“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”,學(xué)習(xí)是人生的關(guān)鍵,“知識(shí)就是力量”!九班人懷著永不放棄的精神刻苦奮進(jìn),享受生活,在這里他們哭過,笑過,得到過,失去過,但他們從沒有泄氣過。

  “自信、合作、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)”是他們的精神!

  曾經(jīng),他們?cè)谒{(lán)天下,高呼他們的口號(hào)“我在九班中,九班在我心中,九班成功我成功!”

  曾經(jīng),他們?cè)诟?jìng)技場(chǎng)上努力拼搏,揮汗如雨,悲喜交加!

  曾經(jīng),他們?cè)诮淌依锢收b詩詞,虛心請(qǐng)教,樂學(xué)善思!

  曾經(jīng),他們?cè)谙﹃栂乱愿吒,振翅飛翔!

  九班人這樣說“我們?cè)鯓佣冗^我們的一天,我們就會(huì)怎樣度過我們的一生”。九班人懷著“誓與紅日爭(zhēng)光芒”的`決心,充實(shí)的過著“三點(diǎn)一線”的生活,用積極樂觀的態(tài)度對(duì)待生活,九班人這樣想“靜坐常思己過,閑談?wù)嬲撊朔恰保虐嗳俗炖镎f出的不是不堪入耳的臟話,而是文明高雅的談吐;不是不思進(jìn)取的自嘲,而是積極向上的自我肯定;不是荒謬的夸夸其談,而是一本正經(jīng)的滔滔不絕。因?yàn)樗麄兿嘈拧捌D難險(xiǎn)阻都敢闖,相信太陽光只為我放”。

  九班的老師是最可敬的人,他們有知識(shí)淵博的語文老師,溫文儒雅的政治老師,細(xì)心體貼的地理老師,穩(wěn)重成熟的歷史老師,美麗、充滿智慧的英語老師,當(dāng)然最重要的是有位教學(xué)豐富,養(yǎng)于言辭,無與倫比的班主任——數(shù)學(xué)老師。他們帶來的是悉心的指導(dǎo),無微不至的關(guān)心,他們有著“春蠶到死絲方盡”的奉獻(xiàn)精神,與其說是良師良好,還不如說是親人。

  如果說團(tuán)結(jié)創(chuàng)造奇跡,就讓九班人共同為創(chuàng)造斐然的奇跡努力;

  如果說奮進(jìn)書寫神話,就讓九班人共同為美麗的神話演繹;

  高中優(yōu)秀班級(jí)先進(jìn)事跡材料 8

  這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的.關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒!班級(jí)是學(xué)校教育和管理的基本單位,一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)同學(xué)的健康發(fā)展有著巨大的教育作用,為此我在管理班集體方面努力做班主任作為一個(gè)班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,具有核心的作用。古語:親其師、信其道。班主任以真摯誠懇的熱情和愛學(xué)生的心才能取得學(xué)高中先進(jìn)班集體事跡申報(bào)材料范文生的信任。葉圣陶先生曾說過:誰不愛學(xué)生,誰就不能教育好學(xué)生。教師在與學(xué)生交往的過程中所表現(xiàn)出來的情感必須是真摯誠懇的,樹立自己的威望,必須做到以情動(dòng)人。只有這樣,才能建立民主、平等和互相理解的新型師生關(guān)系,學(xué)生才能真正感受到班主任的可親、可敬、可信,才會(huì)在心理上接受你,愿意與你親近,愿意將心靈的窗口向你敞開。師生間感情愈真切,教育就效果愈佳。

  高中優(yōu)秀班級(jí)先進(jìn)事跡材料 9

  天津市朱唐莊中學(xué)高一(4)班是組建不到一年的班級(jí),為了讓每個(gè)人都能更快的融入這個(gè)集體,創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)環(huán)境,我和同學(xué)們共同提出“團(tuán)結(jié)自律,誠實(shí)做人,超越自己,永不言敗”的目標(biāo),共同打造一個(gè)“淡麗文竹”班。淡麗文竹,表示的是文竹顏色是淡麗的,象征班級(jí)的和諧氛圍;文竹是文雅之竹意思,經(jīng)歷了一代代文人的熏陶,她富有十足的書卷味道,正如班級(jí)里充滿了書香氣息;文竹為了開花,默默汲取陽光、水,兩至三年,恒心讓她愈發(fā)美麗。我們也會(huì)如此,默默努力三年,相信會(huì)開出最美的花。班級(jí)口號(hào):和諧共處、文明務(wù)實(shí)、奮發(fā)圖強(qiáng)、勇攀高峰。

  在這一年中,同學(xué)們以個(gè)人、小組、班級(jí)等形式積極參加社會(huì)、學(xué)校、班級(jí)組織的踐行雷鋒精神的活動(dòng),體會(huì)服務(wù)于社會(huì)、校園、班級(jí)、他人的快樂,幫助他人奉獻(xiàn)社會(huì),我們給自己的行動(dòng)起了個(gè)代號(hào)叫“天使之翼愛心社團(tuán)”意在服務(wù)于校園,服務(wù)于社會(huì),在學(xué)生力所能及的范圍內(nèi)干一些有意義的事,從小事做起,從身邊做起,全心全意奉獻(xiàn)自己的愛心,對(duì)學(xué)校投入自己的熱情,愛自己的校園,愛自己的班級(jí),愛自己的老師,愛自己的父母。用心對(duì)待生活,不虛度此生,珍惜一切!

  一、以雷鋒精神為指引,培養(yǎng)學(xué)生愛國情操

  學(xué)校組織學(xué)生團(tuán)員到革命烈士陵園“緬懷革命先烈,培養(yǎng)愛國情操”,同學(xué)們向革命先烈們獻(xiàn)花圈、鞠躬、重溫入團(tuán)誓詞、了解先烈們的事跡。以此對(duì)學(xué)生團(tuán)員進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)愛國主義情操,繼承、弘揚(yáng)中華革命傳統(tǒng)美德,鼓舞青年一代為祖國的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗!(申報(bào)材料)在平時(shí)我利用班會(huì)課給同學(xué)們放錄像看視頻,學(xué)習(xí)英雄們?yōu)楸Wo(hù)國家不顧個(gè)人生命的鮮活例子,看感動(dòng)中國,聽鄒越老師的演講,受益匪淺,學(xué)生利用班內(nèi)的板報(bào)陣地進(jìn)行宣傳,前不久學(xué)校組織為新疆人民捐衣服,同學(xué)們熱情高漲把家里的衣服拿來一批又一批,奉獻(xiàn)了自己的愛心,只有學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到要為社會(huì)盡自己的一份義務(wù),才能真正付諸于實(shí)際行動(dòng)。

  二、保護(hù)校園環(huán)境,成立天使之翼愛心社團(tuán)

  校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長,每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級(jí)的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

  著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),我們將它撿起,而不是忽略它的存在;我們彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中。為此我班學(xué)生分為了六個(gè)活動(dòng)小組,利用課余時(shí)間給校園揀紙、擦樓梯,給實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房做衛(wèi)生等力在勞動(dòng)中活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識(shí)。

  目前已組織活動(dòng)多次包括:

  1.為村里孤寡老人做一些力所能及的勞動(dòng),減輕老人的負(fù)擔(dān)

  2.服務(wù)于校園為化學(xué)實(shí)驗(yàn)室打掃衛(wèi)生,給同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

  3.主動(dòng)在校園進(jìn)行撿拾垃圾的小事,在班級(jí)內(nèi)成立愛心植物園地專人負(fù)責(zé)園藝護(hù)理,培養(yǎng)學(xué)生愛心,為此多名同學(xué)收到了學(xué)校的'表揚(yáng),雖然都是很小的事,仍然能培養(yǎng)學(xué)生愛校園、愛班級(jí)的熱情,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體現(xiàn)自己的價(jià)值,奉獻(xiàn)自己的愛心,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

  三、關(guān)愛身邊同學(xué),伸出慷慨解囊之手

  班里有一位女生,家庭比較特殊是一個(gè)重組家庭,目前只依靠繼父在外打工,媽媽又生了一個(gè)小弟弟,生活條件比較艱苦,這位女生為了給家里省錢,經(jīng)常中午不吃飯,或者一天買幾個(gè)饅頭吃咸菜,學(xué)習(xí)又特別努力,同學(xué)們和老師了解了她的情況之后,紛紛伸出援助之手,有的同學(xué)和她一起吃飯,送給她一些學(xué)習(xí)用品,都想幫助她度過難過,保證她能夠安心學(xué)習(xí),孩子也特別懂事,從來不亂花錢,老師也看在眼里,經(jīng)常送她一些參考書,幫助他學(xué)習(xí),學(xué)校了解了孩子的情況也從學(xué)校助學(xué)金中抽出一部分獎(jiǎng)勵(lì)給她,希望她能自強(qiáng)不息,勇于面對(duì)生活的困難。學(xué)會(huì)感恩,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。服務(wù)同學(xué),發(fā)憤學(xué)習(xí),立志成才。

  四、學(xué)習(xí)雷鋒互助精神,成立晚自習(xí)學(xué)習(xí)小組

  我班學(xué)生住校生很多,學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間比家里多,為了學(xué)生能更好的利用好學(xué)習(xí)資源,我們建立了晚自習(xí)互幫互助學(xué)習(xí)小組,眼下的任務(wù)是沖擊化學(xué)會(huì)考和期末考試,我們將20名同學(xué)分成了5個(gè)小組,每個(gè)小組中有一個(gè)相對(duì)學(xué)習(xí)較好的利用課余時(shí)間負(fù)責(zé)給學(xué)生解答學(xué)習(xí)中的困難,相互學(xué)習(xí)相互提高,以整體小組為評(píng)價(jià)體系,期末考試后看看哪一小組表現(xiàn)最好給予獎(jiǎng)勵(lì)。形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,團(tuán)結(jié)互助,使我們的班集體更加團(tuán)結(jié)和諧。

  雷鋒精神已在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神,我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,在今后的慢慢長路上,我與我的班集體將一如既往,用拼搏和努力來創(chuàng)造新的輝煌!

  高中優(yōu)秀班級(jí)先進(jìn)事跡材料 10

  在過去的一年中,我們山大附中xx班在學(xué)校、老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在全班59名同學(xué)的共同努力下,在班級(jí)制度建設(shè)、思想建設(shè)、學(xué)習(xí)成績、集體活動(dòng)等方面取得了優(yōu)異的成績。我們作為一個(gè)積極上進(jìn)的團(tuán)結(jié)集體,一直以“無所畏”的態(tài)度迎接一切挑戰(zhàn),以“有所為”的決心戰(zhàn)勝一切困難,不拋棄,不放棄,追逐成功,更注重過程!皧^斗”是我們的代名詞,“不懈”是我們前進(jìn)的宗旨。在我們的班里,每位同學(xué)都個(gè)性張揚(yáng),但又不失嚴(yán)謹(jǐn);獨(dú)立自信,但又不失團(tuán)結(jié)協(xié)作;不斷創(chuàng)新,但又不失恪守規(guī)范……我們尊師敬友,追逐學(xué)識(shí),羨煞旁人;我們友愛互助,力爭(zhēng)上游,令人贊嘆不已。我們有信心,更有理由申請(qǐng)“優(yōu)秀班集體”這份殊榮,我們有責(zé)任,初中優(yōu)秀班集體事跡材料更有能力讓這份榮耀更加輝煌!

  1、在學(xué)習(xí)中書寫青春的輝煌

  在許多人眼中,高中早已是艱苦與繁累的代名詞,可是在xx班,學(xué)習(xí)擁有的卻是無可取代的魅力。每位同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)都有一種執(zhí)著的熱愛與堅(jiān)守。在近兩年的學(xué)習(xí)過程中,xx班始終保持著優(yōu)異的成績,是山大附中實(shí)驗(yàn)班里當(dāng)之無愧的佼佼者,領(lǐng)頭羊。正是因?yàn)槊课煌瑢W(xué)求知若饑,虛心若愚,xx班才能在一次又一次的考試中一馬當(dāng)先。正是因?yàn)槊课煌瑢W(xué)勤奮刻苦,堅(jiān)持不懈,xx班才能在20xx年連續(xù)兩次月考中拔得頭籌,才能在20xx年3次月考中堅(jiān)守著年級(jí)第二的好成績。

  除了在學(xué)習(xí)上擁有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),在各次比賽中xx班的同學(xué)也是毫不遜色。集體先進(jìn)事跡報(bào)告在20xx年創(chuàng)新英語大賽中,我班有13人進(jìn)入復(fù)賽,3人在華北賽區(qū)表現(xiàn)突出;在20xx年的該比賽中,有17人進(jìn)入復(fù)賽,5人在華北賽區(qū)獲獎(jiǎng),還有5名同學(xué)奪得了全國獎(jiǎng)項(xiàng)。

  總之,xx班的優(yōu)異成績?cè)从诿總(gè)同學(xué)對(duì)知識(shí)的孜孜以求,源于每位老師孜孜不倦的教誨,源于同學(xué)們與老師對(duì)這個(gè)集體的熱愛和對(duì)卓越的追求。

  在追求中進(jìn)步,在進(jìn)步中逐夢(mèng)。

  2、在競(jìng)賽里尋找青春的驕傲

  各科競(jìng)賽都以其獨(dú)有的魅力吸引著才思敏捷的`我們,而我們班的同學(xué)也在各大競(jìng)賽中證明著自己多彩的青春。數(shù)學(xué)的邏輯推理,物理的方法變換,化學(xué)的有機(jī)世界,生物的自然進(jìn)程,信息的高端智慧……這都是我們所涉足的領(lǐng)域。中學(xué)先進(jìn)班集體事跡材料競(jìng)賽是一種對(duì)思維的訓(xùn)練,更是一種對(duì)毅力的考驗(yàn),而我們班的莘莘學(xué)子不畏艱難,毅然地前行,在競(jìng)賽中尋找青春的驕傲,在驕傲中宣告青春的飛揚(yáng)。

  我們班共有16人獲得保送資格,其中物理6人,化學(xué)1人,生物3人,數(shù)學(xué)5人,信息1人。特別是周星哲同學(xué)在高二即代表山西省參加第28屆全國中學(xué)生物理競(jìng)賽,獲得國家銅牌并當(dāng)場(chǎng)與北京大學(xué)簽約,成為高二即獲得保送的第一人。此外,陰鈺同學(xué)在全國中學(xué)生信息學(xué)競(jìng)賽中獲國家銅牌,陳新光同學(xué)在第21屆全國中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽中獲國家銀牌。

  在學(xué)習(xí)中思考,在思考中騰飛。

  3、在賽場(chǎng)上揮灑青春的汗水

  文壇出豪杰,體壇出健將。如今,我們不僅要在學(xué)習(xí)上奮勇爭(zhēng)先,還要在賽場(chǎng)上拼搏競(jìng)爭(zhēng)。先進(jìn)集體事跡范文在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班淋漓盡致地展現(xiàn)出了極強(qiáng)的凝聚力。為即將上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)健兒鼓氣,為奔跑在賽道上的勇士吶喊,為戰(zhàn)敗而喪氣的選手安慰……我們相信,只要盡力拼搏了就不后悔,只要嘗試了便都是英雄。在賽場(chǎng)上揮灑青春的汗水,在汗水中映射青春的躍動(dòng)。

  在20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班取得了團(tuán)體第五名的優(yōu)異成績,并獲得了入場(chǎng)式優(yōu)秀獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)、宣傳報(bào)道獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。在20xx年春季校運(yùn)會(huì)上,我班同學(xué)懷著蓬勃的朝氣再次包攬了各大獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí),在高一籃球賽上,我班運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)協(xié)作,力克強(qiáng)敵,有些傷病員甚至為了班級(jí)榮譽(yù)不惜帶傷上場(chǎng),令他班同學(xué)佩服不已。最終獲得了第六名的好成績。

  在運(yùn)動(dòng)中團(tuán)結(jié),在團(tuán)結(jié)中共同奮進(jìn)。

  4、在活動(dòng)中塑造青春的姿態(tài)

  再煩人的夏天也會(huì)有別樣的景致,再陰冷的雨天也會(huì)有快樂的情愫。優(yōu)秀護(hù)理集體事跡也許高中的生活灑遍了艱辛的汗水?墒桥c此同時(shí),豐富的文藝活動(dòng)也抹去了幾多乏味,看看xx班同學(xué)的精彩表現(xiàn)吧……那不是我們?cè)陝?dòng)不安,而是我們激情飛揚(yáng)!

  在一年一度的英語節(jié)中,我班在話劇表演和詩歌朗誦均斬獲一等獎(jiǎng);藝術(shù)節(jié)中,同學(xué)們?cè)诤铣獣r(shí)的演出場(chǎng)場(chǎng)精彩;在校園十佳歌手大賽中的表現(xiàn)個(gè)個(gè)不俗,尤其是語文節(jié)上表演的話劇《梁!,以其精湛的演出給全校師生留下了深刻印象,并且力壓群雄,囊獲一等獎(jiǎng)第一名在內(nèi)的各大獎(jiǎng)項(xiàng);科技節(jié)也是我班同學(xué)活躍的舞臺(tái),橋梁設(shè)計(jì)比賽中,我們班依舊當(dāng)之無愧地摘得桂冠。此外,在舞蹈,器樂,書法,演講比賽中,我們同樣成績斐然。

  說起活動(dòng),學(xué)生會(huì)和社團(tuán)聯(lián)作為每個(gè)同學(xué)“拼”見識(shí),“拼”能力的平臺(tái),在校園中占據(jù)了一席之地。而山大附中從高一起便擔(dān)任社團(tuán)聯(lián)主席的正是我班同學(xué)劉晏吉,另外各部門社團(tuán)的部長社長也多由我班同學(xué)擔(dān)任。模聯(lián)和領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)小組中我們同學(xué)也是積極參與。在各個(gè)舞臺(tái)上,我班同學(xué)運(yùn)籌帷幄,集體先進(jìn)事跡范文落落大方,盡情地?fù)]灑著自己的才情。

  5、在生活中感受青春的溫情

  xx班是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛互相幫助的集體。當(dāng)有同學(xué)因病請(qǐng)假的時(shí)候,會(huì)有同學(xué)用錄音筆將課仔細(xì)錄下,會(huì)有同學(xué)將試卷作業(yè)細(xì)細(xì)整理,也會(huì)有同學(xué)打電話發(fā)短信熱情問候。在班級(jí)的櫥窗布置工作中,許多同學(xué)放棄寶貴的休息時(shí)間,參與到工作中來,集思廣益,出謀劃策。在近兩年來,我班櫥窗一直以獨(dú)特多變的風(fēng)格,深得評(píng)比人的青睞。最令人記憶猶新的莫過于班里舉辦的聚會(huì)和有意義的班會(huì)。猶記得高一結(jié)束時(shí)“回憶——追夢(mèng)”的班會(huì)上,為文科同學(xué)送上的祝福和那一張笑容燦爛的合影,猶記得高二時(shí)我們開展的“90后最給力”“那些年我們看過的動(dòng)畫片”等生動(dòng)活潑的班會(huì),更記得高三時(shí)全班同學(xué)參與策劃的為許老師過生日的活動(dòng),那一夜有的是蛋糕與祝福,學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡那一夜有的是歡笑與興奮,那一夜有的是全校的閃光燈與旁人的羨慕,那一夜回蕩的是團(tuán)結(jié)與歡樂,是同學(xué)們與許老師深厚的師生情誼。

  擔(dān)任這個(gè)班的班主任已滿三年了,三年來的跋涉留下了太多的回味,驀然回首,有太多值得回味!在一千多個(gè)日子里,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中提升,在實(shí)踐中鞏固,在創(chuàng)新中享受。回首過去,一幕幕感人至深的畫面歷歷在目:在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們互相學(xué)習(xí),互幫互助;在操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏,場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員的吶喊聲震耳欲聾;在聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們積極參與,盡情展示自己多才多藝的一面……五十顆晶瑩的心,五十張美麗的笑臉構(gòu)筑成xx中學(xué)高三(1)班溫暖的家。

  高中優(yōu)秀班級(jí)先進(jìn)事跡材料 11

  高三(X)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取的班集體。在三年的高中生活中,這個(gè)集體已經(jīng)成為學(xué)年的排頭兵,不論是學(xué)習(xí)還是活動(dòng),都能走在學(xué)年前列,為兄弟班級(jí)作了榜樣,為學(xué)年形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣做出突出的貢獻(xiàn)。

  基于種種成績,這個(gè)集體先后被評(píng)為文明班級(jí)。班主任老師也被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任。同時(shí),班級(jí)也涌現(xiàn)出大批的優(yōu)秀人才:張敏華同學(xué)獲得了市級(jí)“優(yōu)秀班干部”;裴永濤縣級(jí)“優(yōu)秀班干部”的光榮稱號(hào);李淑萍同學(xué)獲得縣級(jí)級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”的光榮稱號(hào);楊重陽,趙輝,尹云娟等同學(xué)獲得校級(jí)“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào);楊重陽同學(xué)參加縣級(jí)書法比賽,獲得一等獎(jiǎng);王磊等六位同學(xué)參加“全國高中生物聯(lián)合競(jìng)賽”,獲得省級(jí)二等獎(jiǎng);田淵同學(xué)還在區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得驕人的成績(區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)百米、跳遠(yuǎn)、4x100接力三項(xiàng)第一;校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)三級(jí)跳單項(xiàng)第五名),為學(xué)校爭(zhēng)得不少的榮譽(yù)。另外,還有9名同學(xué)被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀寢室長,有多名同學(xué)在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、征文比賽、跳繩比賽中取得優(yōu)異的成績。

  當(dāng)然,一個(gè)優(yōu)秀的集體不能只靠幾個(gè)優(yōu)秀的個(gè)人來支撐,在高三二班這個(gè)集體中進(jìn)取的人多,落后的人少,整個(gè)集體推動(dòng)學(xué)年的前進(jìn),這才是班級(jí)每一個(gè)同學(xué)最為自豪的事情。

  高三X班的成績?nèi)〉镁売诟咂瘘c(diǎn)。在剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)進(jìn)行的軍訓(xùn)活動(dòng)中,班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都積極苦練,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,培養(yǎng)自己堅(jiān)韌的意志,從而實(shí)現(xiàn)了軍訓(xùn)的意義。在會(huì)操比賽中,奪得總分第一名的桂冠,三個(gè)住校生寢室均獲得優(yōu)秀寢室獎(jiǎng),這樣優(yōu)異的成績,為初步建立起來的新集體帶來無限的動(dòng)力,促使他們創(chuàng)造更輝煌的業(yè)績。在接下來的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)上,一年四班積極參與,并取得了突出的成績,進(jìn)一步鞏固了在學(xué)年中的地位。而接下來的期中、期末考試,更證明了二班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。在復(fù)習(xí)班還存在的前提下,班級(jí)竟先后有16名、18名同學(xué)考進(jìn)學(xué)年前50名,班級(jí)平均分也僅次于復(fù)習(xí)班。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,成績是前進(jìn)的動(dòng)力。高三二班的每一個(gè)同學(xué)都在心中確立了自己奮斗的目標(biāo),在班級(jí)園地張貼的“挑戰(zhàn)自己”的光榮榜上,記錄著他們每一次的成功與超越,整個(gè)集體就在這樣的'挑戰(zhàn)中奮力前行。直到現(xiàn)在,他們依舊保持著學(xué)年領(lǐng)先的地位,是全校師生公認(rèn)的優(yōu)秀集體。

  能夠取得這樣的成績,是與班主任的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)干部的付出分不開的。團(tuán)支部成員與其他班委會(huì)成員一道,協(xié)助老師開展各項(xiàng)活動(dòng),調(diào)動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的積極性,讓每一個(gè)人同步成長。先進(jìn)的教育理念、民主的管理制度,指引著、保障著所有的教育教學(xué)活動(dòng)!扒谒、常問、善學(xué)、力行”是他們的班訓(xùn);創(chuàng)建“陽光、綠色”班集體是他們的口號(hào)。(“陽光”即積極樂觀、充滿希望,“綠色”即遠(yuǎn)離污染、純潔高尚)。他們深知,合格的、優(yōu)秀的高中生,首先要有健康的心理與強(qiáng)健的身體,所以,“先成人再成才”既是他們遵循的原則又是他們追求的目標(biāo)。在這些班訓(xùn)、口號(hào)、奮斗目標(biāo)的督促和勉勵(lì)下,全體同學(xué)不斷進(jìn)取,努力奮斗,用他們最赤城的愛與責(zé)任感,營造了是非分明、公正和諧、積極樂觀、銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛、文明健康的良好班風(fēng)。入學(xué)兩年半,這個(gè)班集體沒有惡性打仗事件,沒有抽煙喝酒現(xiàn)象,沒有早戀傾向,沒有心理壓抑狀況,一切和諧發(fā)展。班級(jí)文化建設(shè)井井有條,板報(bào)、園地,切實(shí)有效地激勵(lì)個(gè)人、宣傳班級(jí);學(xué)生的日記錄、班任的周總結(jié),都為師生留下了美好的回憶;“榮譽(yù)欄”,也為每一個(gè)同學(xué)指引著前進(jìn)的方向。每次走進(jìn)這個(gè)班級(jí),感受到的是干凈整齊、熱情洋溢,學(xué)生引以自豪,老師得以欣慰,這無疑是優(yōu)秀班級(jí)的典型。

  在建設(shè)班級(jí)、提高成績的基礎(chǔ)上,高三二班還經(jīng)常參加學(xué)校組織的社區(qū)建設(shè)活動(dòng),為災(zāi)區(qū)捐款,為貧困學(xué)生捐物,為需要溫暖與關(guān)愛的老人獻(xiàn)上一份愛心。高三二班同學(xué)曾多次參加這樣的活動(dòng),不論烈日炎炎或是數(shù)九寒天,只要學(xué)校需要,只要社會(huì)需要,他們就毫無怨言地奉獻(xiàn)出自己的時(shí)間和愛心。高三二班不光是學(xué)年的中堅(jiān)力量,更是學(xué)校的優(yōu)秀代表。

  一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,他們必將迎來更燦爛美好的明天!

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