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十佳中學(xué)生事跡材料

時(shí)間:2024-06-30 13:05:50 事跡材料 我要投稿

十佳中學(xué)生事跡材料15篇[實(shí)用]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)用到過(guò)事跡材料吧,事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的十佳中學(xué)生事跡材料,希望能夠幫助到大家。

十佳中學(xué)生事跡材料15篇[實(shí)用]

十佳中學(xué)生事跡材料1

  姓名:xx

  班級(jí):高三(x)班

  格言:失之坦然,得之淡然,爭(zhēng)之必然,順其自然。

  我是來(lái)自高三(1)班的王xx,在一個(gè)島嶼出生長(zhǎng)大,曾在xx一小和xx中學(xué)就讀,現(xiàn)在就讀于xx高級(jí)中學(xué)。我一直堅(jiān)信,只要一個(gè)人堅(jiān)持,那么沒(méi)有什么事是不能辦成的,正是因?yàn)檫@個(gè)信念,一路走來(lái),走來(lái)現(xiàn)在,很榮幸能被大家選上為“十佳”中學(xué)生。

  “十佳”稱號(hào)一直是我所希望能夠獲得的,也是一直在朝著這個(gè)方向發(fā)展,它對(duì)于我是一個(gè)非常有意義的稱號(hào),要感謝同學(xué)們的支持和老師的鼓勵(lì),獲得“十佳”以后,我會(huì)再接再厲,更加努力向著遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn),會(huì)更加熱情的投入到社會(huì)和學(xué)習(xí)中去,更加勤奮,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望,在以后的'時(shí)間里,我會(huì)更加自信地面對(duì)各種困難和壓力,盡我最大的努力去保持我樂(lè)觀的心態(tài),積極向上不沮喪,不放棄,堅(jiān)定信心去創(chuàng)造生活。

十佳中學(xué)生事跡材料2

  “天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。這是一名高三在校學(xué)生的座右銘,她不斷用此來(lái)激勵(lì)自己,使自己成為德、智、體全面發(fā)展的中學(xué)生。她就是朱xx同學(xué),一名來(lái)自重慶市萬(wàn)盛田家炳中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。

  一“踏實(shí)求知真,苦學(xué)亦天堂”

  出生在書香門第的她,父母都是中學(xué)教師。自幼受到熏陶的她,大量涉及古典名著和各種知識(shí)。6歲起,母親送給她一個(gè)墨硯作為她的生日禮物,從那時(shí)起,她就與中華文化結(jié)下了緣份。小學(xué)階段她就成為了“尖尖腳”文學(xué)社的首批社員,在?习l(fā)表了大量文章。高中階段在學(xué)校創(chuàng)辦的文學(xué)刊物《放飛》上發(fā)表了一系列的文章詩(shī)詞,寫下了“琴聲長(zhǎng)伴讀書人,一路走來(lái)樂(lè)逍遙”的動(dòng)人詩(shī)句。父母從小在學(xué)習(xí)上對(duì)她嚴(yán)格要求,尤其重視良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,這為她進(jìn)入中學(xué)后出色的表現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!皩W(xué)習(xí)最初或許是一種責(zé)任,但現(xiàn)在對(duì)她來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)更是一種樂(lè)趣!边@個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩如是說(shuō)道。確實(shí),這個(gè)一直以居里夫人來(lái)作為榜樣的中學(xué)生在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,毫不松懈,她認(rèn)為學(xué)習(xí)上最難達(dá)到的境界實(shí)際上就是那句毛主席的著名話語(yǔ)“好好學(xué)習(xí),天天向上”她說(shuō):“學(xué)習(xí)要學(xué)好不容易,天天都要進(jìn)步那就更難,做到這兩點(diǎn),那就一定可以學(xué)好”。學(xué)習(xí)一直名列前茅的她在進(jìn)入高中后,隨著學(xué)業(yè)的加重,壓力也就撲面而來(lái)。自小喜歡人文知識(shí)的她順理成章地選擇了文科。和大多數(shù)的文科生一樣,數(shù)學(xué)成了她的老大難。記得一次月考的失敗,給了她自信心很大的打擊,使這個(gè)成績(jī)一直優(yōu)秀的女孩開(kāi)始了自我懷疑,我行嗎?我真的能學(xué)好數(shù)學(xué)嗎?數(shù)學(xué),突然就像座大山擋在了她面前。慶幸,在她陷入最低谷的時(shí)候,父母、老師、同學(xué)給了她及時(shí)的幫助、安慰她,鼓勵(lì)她,引導(dǎo)她,加上不斷的自我調(diào)節(jié)和暗示,我們熟悉的那活潑樂(lè)觀而富有斗志的朱又回來(lái)了。從此,你便會(huì)看見(jiàn)她自習(xí)課坐在教室里埋頭與那一直使大腦頭痛的數(shù)字、圖象作斗爭(zhēng);下課一有時(shí)間就往辦公室跑,虛心向老師請(qǐng)教;放學(xué)上學(xué)途中口里念念有詞地背記公式、定理。老師們說(shuō)她:“這丫頭怕是學(xué)瘋了”。同學(xué)們也戲稱她為“數(shù)學(xué)狂熱粉絲”!蔼M路相逢勇者勝”這位身材矮小卻意志堅(jiān)定的學(xué)習(xí)勇者終于迎來(lái)了她的又一次綻放,在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,她取得了第一名的.好成績(jī)。現(xiàn)在已是高三的她,正承受著繁重的學(xué)業(yè)的洗禮,大學(xué)的夢(mèng)想也變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí),高考的挑戰(zhàn)正向她走來(lái)。身體上的疲乏,心理的壓力,苦嗎?她說(shuō):不苦。“苦嗎?我并不覺(jué)得,環(huán)顧四周,這兒有我的‘戰(zhàn)友’。我們同樣風(fēng)華正茂,同樣為夢(mèng)拼搏,同樣激情似火,我很享受這個(gè)充實(shí)的奮斗青春!边@個(gè)期待著去首都北京的女孩子,正用自己的切實(shí)行動(dòng)去兌現(xiàn)那個(gè)將觸手可及的理想,正如她所欣賞的一句話“也許你某天會(huì)把自已所學(xué)的知識(shí)全部忘掉,但是知識(shí)卻早已給了你十足的底氣!笔前,這位清秀瘦弱的女孩子必將在風(fēng)

  吹雨淋之后沉淀出屬于自己的風(fēng)度,迎來(lái)人生美好的春天。

  二“修學(xué)先修人,處世德為先”

  家庭的教育傳統(tǒng)注重品德的培養(yǎng),作為老黨員的爺爺,從小就告訴她一個(gè)人要“品性端正”受著“做不好人”什么都別談的教育理念,她開(kāi)始不斷提高自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),熱愛(ài)祖國(guó)”。因此,從小學(xué)起她便年年被評(píng)為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、道德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。很難想象,一個(gè)學(xué)習(xí)異常繁忙的高三學(xué)生放假回到家里還要洗碗、做家務(wù),她自己也笑說(shuō):“像我這樣的三包學(xué)生很難找了!彼母改刚J(rèn)為學(xué)習(xí)之余干家務(wù)是很正常的也是必要的,學(xué)習(xí)不能成為學(xué)生不干家務(wù)的借口,同時(shí),她也認(rèn)為,做家務(wù)是學(xué)習(xí)過(guò)后,難得的調(diào)節(jié)。擔(dān)任了六年班長(zhǎng)和三年校學(xué)生會(huì)副主席的她,早已懂得了如何去關(guān)心理解他人,如何組織學(xué)校的大型活動(dòng)。初中時(shí),班里的梁超同學(xué)由于胸膜炎開(kāi)刀入院,作為班長(zhǎng)的她為其發(fā)出倡議,舉行捐款,并親自組織班上的同學(xué)到醫(yī)院為他輔導(dǎo)功課,安慰鼓勵(lì)他,給他打氣;氐郊依,又利用空余時(shí)間她借來(lái)母親的手機(jī)給他發(fā)短信,排解他的孤獨(dú),在老師同學(xué)們的支持下,梁超同學(xué)終于戰(zhàn)勝了病魔,回到了同學(xué)們中,這件事使她清楚地明白幫助他人原來(lái)也是一件很幸福的事。從此她便更樂(lè)于幫助他人,在學(xué)校和景星中學(xué)舉行的“心連心,手拉手”的活動(dòng)中和山區(qū)的孩子結(jié)下了深厚的友誼,和婁方麗同學(xué)至今保持聯(lián)系。進(jìn)入高中后,競(jìng)爭(zhēng)的激烈或許會(huì)使大家相互保守,不能團(tuán)結(jié)協(xié)作,但是,成績(jī)優(yōu)異的她卻紿終堅(jiān)信大家好才是真的好,她并不保守自己的學(xué)習(xí)方法,并帶頭做好表率,積極為同學(xué)們答疑解惑,或許你會(huì)看見(jiàn)她在食堂里為了給身體差的同學(xué)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)而很少夾菜,讓給別人先吃,自己卻找其他東西填飽肚子,或許你會(huì)看見(jiàn)她花上寶貴的自習(xí)時(shí)間,陪同生病的同學(xué)出校看病,這些都使她有了很好的人緣,大家都一致稱為她是同學(xué)們的“好朱班”,老師的“好幫手”。

  三“琴棋書畫養(yǎng)性情,社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”

  較之父母在為人學(xué)習(xí)上的嚴(yán)格要求,對(duì)于參加活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)則是采取民主支持的態(tài)度。小學(xué)時(shí),她自由選擇了古箏作為她的特長(zhǎng)愛(ài)好,看得出,對(duì)于古箏,她更多的是單純的喜愛(ài)。雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重,她很少練習(xí),但是她仍然還會(huì)時(shí)不時(shí)地練習(xí)手法指法,回味那段作為琴童的快樂(lè)時(shí)光。下棋、書法、畫畫這些都是她生活中的一部分,不單單是為了培養(yǎng)自己的特長(zhǎng),更重要的是為了修練自己的品性。此外,她的活動(dòng)也是多姿多彩,除了連任六年的班長(zhǎng)外,還是校園廣播站的播音員和升旗手。初一時(shí),她就以“初生牛犢不怕虎”的膽量在“全校(包括高中部)學(xué)生會(huì)競(jìng)選中成為首位低年級(jí)學(xué)生進(jìn)入學(xué)生會(huì)并擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席一職的學(xué)生,從此她積極配合校團(tuán)委開(kāi)展各種活動(dòng),并作為主持人多次主持了校園歌手大賽。她作為學(xué)生代表之一參觀了萬(wàn)盛南桐特種水泥廠并與該廠領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了熱烈討論,并查閱大量知識(shí)寫出了《關(guān)于南桐特種水泥廠環(huán)境問(wèn)題調(diào)查》的調(diào)查報(bào)告,作為代表出席萬(wàn)盛區(qū)青少年法律援助中心的成立大會(huì)。參與了學(xué)校王行老師指導(dǎo)的科技活動(dòng)小組,開(kāi)展了一系列的課外實(shí)踐活動(dòng)。最令她難忘的是田家炳老先生來(lái)我校視察時(shí),她全程陪同參觀,并與之親切交談,傾聽(tīng)老先生的諄諄教誨,臨走時(shí)老先生那句:“努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)理想”的話,讓她至今倍受鼓舞。由于自身特長(zhǎng),她廣泛參加區(qū)、校的各類文藝活動(dòng),如:“第四屆萬(wàn)盛區(qū)文化匯演”她與老師同臺(tái)獻(xiàn)藝,這樣的表演多達(dá)十余次。同時(shí)她在班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用,前不久她主持全區(qū)德育教師觀摩的班會(huì)活動(dòng)課,在活動(dòng)中她帶領(lǐng)全場(chǎng)人一起振臂高呼“四川加油,奧運(yùn)加油!”使現(xiàn)場(chǎng)氣氛到達(dá)了高潮,這堂全區(qū)班會(huì)課得到領(lǐng)導(dǎo)和參會(huì)老師的一致好評(píng)。她擔(dān)任班長(zhǎng)的班級(jí)多次被評(píng)為“校優(yōu)秀班集體”“萬(wàn)盛區(qū)優(yōu)秀班集體”,她個(gè)人也多次榮獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”“萬(wàn)盛區(qū)三好學(xué)生”等稱號(hào),她出色的工作能力使她成為學(xué)校內(nèi)公認(rèn)的模范生,并起到了先鋒模范作用。

  四“從此刻起,我為祖國(guó)戰(zhàn)!”

  “5.12”地震的余波還未遠(yuǎn)去,她便和同學(xué)們來(lái)到封閉的校園進(jìn)行緊張的高三生活,雖然學(xué)習(xí)繁忙,但她卻依然心系災(zāi)區(qū),積極為災(zāi)區(qū)捐款捐物在她的帶動(dòng)之下家里向?yàn)?zāi)區(qū)捐款一千余元。她說(shuō)“地震使我們這些被稱為冷漠的一代覺(jué)醒了,從此該起,我要學(xué)習(xí)好知識(shí)文化為祖國(guó)而奮斗”。進(jìn)入高中,她便積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請(qǐng)書。作為業(yè)余黨校的一員,她積極爭(zhēng)取思想上的進(jìn)步。每月一次向黨支部作書面的思想?yún)R報(bào),成為她的課余的必做之事,現(xiàn)是校黨支部重點(diǎn)考察對(duì)象。這位積極向上的女孩自信地說(shuō)道:“如果說(shuō)在地震中有出色表現(xiàn)的‘80后’是共和國(guó)年輕的脊梁,那么我們‘90后’必是祖國(guó)振興的希望”。

  朱xx同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。她是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

十佳中學(xué)生事跡材料3

  一、以美德立,以和善行

  兒時(shí)起,父母就教她做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后,在老師的精心教導(dǎo)下,她更是懂得了無(wú)論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校,她樂(lè)于助人,哪位同學(xué)需要幫助,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,她都搶在前面;在家里,她除了做好自己的事,總是盡力幫父母做一些力所能及的事情;在社會(huì)上,與同學(xué)結(jié)伴看望孤寡老人,愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。因此,她總是受到大家的好評(píng),同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊(duì)伍中。

  到了高中,她非常喜歡“修德止玉”這句洋溢中國(guó)古典氣息的校訓(xùn)。崇拜孔子的她,在教科書和筆記本的扉頁(yè)上,用工整的楷書書寫許多孔子有關(guān)修身做人的名言:“蘭生幽谷,不以無(wú)人而不芳”、“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我”、“躬自厚,而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣”、“己所不欲,勿施于人”等等。這些話被她寫在可以經(jīng)?吹降牡胤,正表明她愿以古人修德止玉的品行來(lái)熏陶自己,要求自己,規(guī)范自己,使自己的品行也達(dá)到“玉”的境界。

  二、勤奮有加,治學(xué)有方

  學(xué)習(xí)是江君的強(qiáng)項(xiàng),學(xué)校的幾次大型考試中,她總是千人之中的前五名,還曾兩次登上榜首。但優(yōu)異的成績(jī)只是外在的表現(xiàn),真正可貴的是她博學(xué)善思的能力。

  江君的父母都是老師,但他們從沒(méi)強(qiáng)求過(guò)孩子的學(xué)習(xí)和成績(jī),相反,他們更注重的是孩子能力的培養(yǎng)。在小學(xué),別的小孩都在被家長(zhǎng)看守著看書寫作業(yè)時(shí),她家卻執(zhí)行著“作業(yè)時(shí)間不得多于40分鐘”的奇怪規(guī)定。父母的這種開(kāi)放的教育方式不僅給她更多的時(shí)間來(lái)開(kāi)闊視野增長(zhǎng)課外知識(shí),也培養(yǎng)了她高效學(xué)習(xí)獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。升入初中,父母便很少過(guò)問(wèn)她的學(xué)習(xí),給了她更大獨(dú)立發(fā)展的空間。而她在小學(xué)并不很突出的成績(jī)卻如鵬鳥(niǎo)直上青云般,以驚人的速度提升。到了高中后,她又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,很快地投入到了緊張的'學(xué)習(xí)中。無(wú)論主科還是副科,她都能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,提出問(wèn)題。有時(shí)候,她感覺(jué)到自己稍有退步,就認(rèn)真總結(jié)近期的學(xué)習(xí)情況,并與老師交流,聽(tīng)取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng),她并不畏懼,她還總是笑著說(shuō):“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高,競(jìng)爭(zhēng)給我們壓力,我們要把壓力化為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)才是呀!”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,使她在各科考試中都名列前茅,還多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

  三、工作積極,心系集體

  上高中以來(lái),她又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任一直擔(dān)任班干部。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽,多次在年級(jí)和學(xué)校獲獎(jiǎng)。

  上了高二,江君被同學(xué)們推舉為學(xué)習(xí)委員,她一直以不辜負(fù)大家的希望作為自己工作的動(dòng)力。每次班里組織學(xué)法指導(dǎo)會(huì),她發(fā)言時(shí)間最長(zhǎng),毫無(wú)保留地把自己的學(xué)習(xí)方法傳授給同學(xué);她積極配合老師開(kāi)展“成組互幫”活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)幫助4名后進(jìn)生的任務(wù);她努力改良班級(jí)三餐后“優(yōu)生輔導(dǎo)”制度,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),創(chuàng)造新方法。她對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)也都有極大熱情。辯論賽、書法比賽、繪畫比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,每一項(xiàng)都少不了她的身影。學(xué)校內(nèi)經(jīng)常能夠看到她忙碌的身影。她對(duì)工作一直認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度積極,深受各位同學(xué)和老師們的信任,成為了他們得力的幫手。

  四、不畏困難,勇于攻堅(jiān)

  江君,誠(chéng)實(shí)善良,成績(jī)優(yōu)異,方方面面都讓人羨慕,可她的成長(zhǎng)之路也并非一帆風(fēng)順。初三下學(xué)期剛剛開(kāi)學(xué)一周,江君就在回家的路上意外遭遇車禍,右腿骨折,傷勢(shì)嚴(yán)重,后臥床達(dá)3個(gè)月之久。但傷痛并不是她要面對(duì)的唯一的挫折,即將到來(lái)的中考才是心頭最大的陰云。想著以往周圍的同學(xué)都在學(xué)?嘧x,江君最終忍住疾病折磨,振奮起精神,就在家里,在自己的小床上,自學(xué)新課,復(fù)習(xí)舊知識(shí)。那段日子很艱辛,由于行動(dòng)不便,她就要求把書都堆放在自己身邊,每天只顧學(xué)習(xí),就像生活在“書窩”里,甚至完全不知道窗外的世界春天已經(jīng)到了。她就這樣頂著壓力,憑借自己驚人的毅力,不讓困難壓倒脊梁。中考分?jǐn)?shù)下來(lái),江君以高出當(dāng)年分?jǐn)?shù)線20多分的好成績(jī)被玉田一中錄取。剛進(jìn)入一中的校門時(shí),還沒(méi)痊愈的她只好拄拐上學(xué)。教室在5樓,她每天面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn)就是110級(jí)臺(tái)階。同一棟樓的同學(xué)都會(huì)注意到這個(gè)每天一手拄著拐,一手提著書包向上爬樓的小姑娘,也會(huì)不時(shí)發(fā)出聲聲贊嘆。現(xiàn)在的江君身體已經(jīng)康復(fù),而且每天積極參加體育鍛煉,以飽滿的精神迎接即將到來(lái)的高三。

  五、重視體育,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)

  有著男孩子性格的她,從小就喜歡運(yùn)動(dòng),在學(xué)校積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng);在家里,她還擅長(zhǎng)打球、滑旱冰、滑板、爬山等運(yùn)動(dòng)。上中學(xué)后,她更加重視體育鍛煉。體育課上,她認(rèn)真完成老師布置的訓(xùn)練,積極地投入到體育運(yùn)動(dòng)中,從不因?yàn)榕吕鄱颖苓\(yùn)動(dòng)和訓(xùn)練。

  六、興趣廣泛,全面發(fā)展

  老師的教育、家長(zhǎng)的引導(dǎo)使她明白:當(dāng)今社會(huì)需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的青少年,她很深刻地意識(shí)到僅僅擁有書本上的知識(shí)是不夠的。因此,她重視德、智、體的全面發(fā)展,重視興趣、特長(zhǎng)的培養(yǎng)。他喜歡科學(xué)小制作,自己動(dòng)手制作的小作品,多次獲校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),制作的《地震報(bào)警器》獲市級(jí)二等獎(jiǎng);她愛(ài)畫畫,從8歲開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫,曾在文化館學(xué)習(xí)卡通畫,素描和水粉畫;她還喜歡武術(shù),在暑假里,在別的小朋友自由自在的玩耍的時(shí)候,她卻去參加武術(shù)班學(xué)習(xí)。

  江君就是這樣一個(gè)一直以“修德止玉”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以科學(xué)高效的方法學(xué)習(xí)進(jìn)取,以和善寬容的態(tài)度對(duì)待同學(xué),以堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格面對(duì)挫折,以滿腔的熱情對(duì)待工作,以積極、陽(yáng)光的笑容面對(duì)生活面對(duì)快樂(lè)少年。她的一言一行感染著大家,她的努力也得到大家的認(rèn)可。在高中階段,江君曾連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”,在09―2019年度還被評(píng)為唐山市“三好學(xué)生”。今年又被評(píng)為玉田縣“十佳中學(xué)生”。對(duì)她來(lái)說(shuō),多一份榮譽(yù)就是多一份鼓勵(lì),多一份動(dòng)力。相信她能夠保持她一貫的優(yōu)良作風(fēng),以謙遜的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,不斷提高,不斷進(jìn)步,并把它帶到同學(xué)中去,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。熊思煜同學(xué)是寧鄉(xiāng)縣城北中學(xué)C266班的學(xué)生,1996年1月出生,女,漢族。2019年8月考入本校初中年級(jí)。當(dāng)年起就擔(dān)任班級(jí)的班主任助理,學(xué)生會(huì)干部。年年被評(píng)為三好學(xué)生。同時(shí),于2019年光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

  思煜同學(xué)是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的孩子,學(xué)習(xí)上不服輸,勤學(xué)好問(wèn),勇于創(chuàng)新,她對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,好讀書,被評(píng)為學(xué)校里的書香少年。尤其在數(shù)學(xué)方面,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的品格。她深知,學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事,只有付出艱辛勞動(dòng)的人,才會(huì)有所收獲,才能取得成功。她還是一個(gè)心地善良的,極富有同情心,樂(lè)于助人的好學(xué)生,作為班干部,她絲毫沒(méi)有現(xiàn)代部分中學(xué)生身上那種狹隘自私的心理,也絲毫沒(méi)有那種“干部架子”。她平易近人,對(duì)于班上的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心地輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止。班里若有同學(xué)情緒低落,郁悶心煩,她總是第一個(gè)幫助和鼓勵(lì)他們的人,她充分地發(fā)揮了學(xué)生干部的作用,和這些同學(xué)談心,給這些同學(xué)做思想工作,幫他們調(diào)整好心態(tài),專心學(xué)習(xí)。因此,她的朋友眾多,人緣很好,大家都很樂(lè)意與她相處。每次外出乘公共汽車,她都是主動(dòng)把座位讓給老人或比她小的同學(xué)。她也是個(gè)有著正義感的學(xué)生,對(duì)于擾亂課堂秩序,抄襲作業(yè)等不文明的行為,她深惡痛絕。

  思煜同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她具有遠(yuǎn)大的理想和愛(ài)國(guó)主義情懷。她從小就對(duì)董存瑞、黃繼光等英雄無(wú)比崇拜,對(duì)他們的英雄事跡耳熟能詳,并暗暗立志:長(zhǎng)大以后一定要成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。在看到“神舟七號(hào)”成功返航后,更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己為國(guó)增光的遠(yuǎn)大理想。她性格活潑,待人真誠(chéng),愛(ài)好廣泛,尤其喜歡書畫、音樂(lè)和旅游。她懂得,要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。在集體,不管是“生命化育人”的展示活動(dòng),還是對(duì)校展示的班隊(duì)活動(dòng),她都能籌劃,安排得井井有條。并且還主持開(kāi)創(chuàng)了班上的優(yōu)秀作文集。能父母怕過(guò)多的課外活動(dòng),會(huì)影響女兒學(xué)習(xí)成績(jī),可思煜同學(xué)卻是這樣回答的:“活動(dòng)只會(huì)多方面培養(yǎng)我的能力,學(xué)習(xí)和生活我會(huì)安排好的!彼嘈艔纳磉叺男∈伦銎,一點(diǎn)一滴,踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己,就會(huì)成功。

  思煜同學(xué)在座位上貼上自己的座右銘:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。終于,她取得了驕人的成績(jī):《對(duì)歌沱江》一文,于2019年榮獲“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、做支持明榮好學(xué)生”征文競(jìng)賽中三等獎(jiǎng);于2019年榮獲第三屆中國(guó)優(yōu)秀小記者評(píng)選征文比賽長(zhǎng)沙賽區(qū)暨長(zhǎng)沙市第xx屆“友誼阿波羅杯”童星大獎(jiǎng)賽銀獎(jiǎng),并獲得中國(guó)小記者資格證;《愛(ài)的洗禮》一文,于2019年榮獲第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng);于2019年榮獲《金球杯》第xx屆全國(guó)青少年美術(shù)書法大賽中銀獎(jiǎng);于2019年榮獲讀書知識(shí)競(jìng)賽初中組一等獎(jiǎng);于2019年榮獲長(zhǎng)沙市中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

  一只雛鷹,正在展翅飛翔的雛鷹,在成長(zhǎng)的道路上還將不斷進(jìn)取、不斷奮斗。

十佳中學(xué)生事跡材料4

  xxx,男,15歲,是北京市燕山東風(fēng)中學(xué)初四(1)班班長(zhǎng)。在他的成長(zhǎng)過(guò)程中,更多的享受到了父母、老師們的關(guān)愛(ài),曾就讀于燕山羊耳峪小學(xué),從小學(xué)一年級(jí)起一直擔(dān)任班長(zhǎng)的他,歷年被評(píng)為三好學(xué)生,擔(dān)任學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),被評(píng)為燕山區(qū)十佳少先隊(duì)員,還獲得了北京市三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。 2007年考入我校初一(1)美術(shù)特長(zhǎng)班擔(dān)任班長(zhǎng),是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是老師的得力助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。師生對(duì)他的評(píng)價(jià)是很高的。今天被大家認(rèn)同的xxx取得的成績(jī),歸功于老師和家長(zhǎng)的培養(yǎng)、同學(xué)的支持,當(dāng)然更少不了他自身的努力。

  他熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體,從小樹(shù)立了做社會(huì)棟梁報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。他集體榮譽(yù)感強(qiáng),樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué),努力好學(xué),具有健康的心理品質(zhì)。帶領(lǐng)全班同學(xué)為班級(jí)榮譽(yù)而拼搏,在班級(jí)工作中盡心盡責(zé),班級(jí)自習(xí)課班主任不用到位,他會(huì)利用自己的獨(dú)特的管理方法和感召力去管理班級(jí)紀(jì)律,當(dāng)好老師助手;他是同學(xué)們最真摯的朋友,也是一名深得同學(xué)信賴和擁戴的好班長(zhǎng),事事想到前邊,總是主動(dòng)承擔(dān)最臟最累的工作;當(dāng)同學(xué)們遇到困難,總是盡力相助,主動(dòng)調(diào)解同學(xué)矛盾,帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起取得進(jìn)步。

  他心地善良、富有愛(ài)心,積極投身于社會(huì)公益活動(dòng),志愿服務(wù)。不辭辛苦為社區(qū)居民送滯留信件;在“扶困助學(xué)”捐獻(xiàn)活動(dòng)中表現(xiàn)出色;在“愛(ài)心快遞捐贈(zèng)圖書”、“為外來(lái)務(wù)工人員子女奉獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中受到獎(jiǎng)勵(lì);“抗震救災(zāi)”把自己的零花錢捐了受到學(xué)校通報(bào)表?yè)P(yáng);“奧運(yùn)”期間以自己是一個(gè)中國(guó)人而無(wú)比驕傲!為我們的國(guó)家在經(jīng)過(guò)了這么多的磨難之后,還能屹立于世界的東方而自豪!獲得“北京市中小學(xué)生奧林匹克知識(shí)競(jìng)賽”燕山區(qū)一等獎(jiǎng);組織團(tuán)員和入團(tuán)積極分子到小區(qū)義務(wù)勞動(dòng),取得良好成效,受到好評(píng)。

  他尊敬師長(zhǎng),工作積極,老師們無(wú)私忘我的敬業(yè)精神、對(duì)每個(gè)學(xué)生關(guān)愛(ài)有加的崇高境界,都給了他很多潛移默化的影響。能夠待人文明禮貌、友善、謙遜、寬容、誠(chéng)信。在學(xué)校里、班級(jí)中處處起到模范帶頭作用,踏實(shí)肯干,以身作則,工作成績(jī)突出,受到師生的好評(píng)。第一批加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年做到團(tuán),成為光榮的共青團(tuán)員,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

  他孝敬父母,善解人意,樂(lè)觀自信,有蓬勃向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。自己的事盡量自己來(lái)做,減輕父母的負(fù)擔(dān),生活也非常簡(jiǎn)樸,從不亂用錢,體諒父母,不與別人攀比生活的奢華,幽默樂(lè)觀,自強(qiáng)自立,是媽媽的“開(kāi)心果” 、“笑面佛”。

  他志存高遠(yuǎn),質(zhì)穎好思,學(xué)習(xí)扎扎實(shí)實(shí),一絲不茍,掌握好學(xué)習(xí)方法,善于合作,有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。力爭(zhēng)使自己德、智、體平衡發(fā)展。在學(xué)習(xí)生活中,練就了他不服輸?shù)木瘢眯燎诘暮顾筒恍傅呐,各科考試總是名列前茅,?chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī),被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵。為學(xué)校的師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的`同時(shí),他還是一個(gè)極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班長(zhǎng),對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和他一起探討、向他請(qǐng)教,成了很多同學(xué)的“師傅”,在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。

  當(dāng)今社會(huì)需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的青少年,他很深刻地意識(shí)到僅僅擁有書本上的知識(shí)是不夠的。他的業(yè)余愛(ài)好廣泛、性格開(kāi)朗,積極參加體育鍛煉和文娛活動(dòng),乒乓球、足球、籃球場(chǎng)上經(jīng)?吹剿纳碛。象棋、圍棋培養(yǎng)了他勇往直前的精神。涉獵課外書籍,豐富知識(shí)儲(chǔ)存量,讀《經(jīng)典》是他的學(xué)習(xí)的一個(gè)重要組成部分,還和同學(xué)們一起探究《孫子兵法》,有些36計(jì)內(nèi)容他可以背誦下來(lái)。因此,他重視德、智、體的全面發(fā)展,也重視興趣、特長(zhǎng)的培養(yǎng),還發(fā)揮美術(shù)特長(zhǎng),積極參加各項(xiàng)美術(shù)活動(dòng)比賽,取得豐碩的成果。

  xxx同學(xué)所獲獎(jiǎng)項(xiàng):略

  “一分耕耘,一分收獲”,他是這樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)生活,在“德、智、體、美、勞”等方面,獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展,在各方都起到了很好的帶頭作用。并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行鍛煉。xxx同學(xué)正如他在“國(guó)旗下的講話”中寫道:我們是清晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),未來(lái)是屬于我們的,黨和人民把希望寄托在我們身上。讓我們立愛(ài)國(guó)之志,成報(bào)國(guó)之材,為著祖國(guó)美好的明天,勤奮學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,刻苦鍛煉,奮勇前進(jìn)吧!

十佳中學(xué)生事跡材料5

  他的名字叫木建敏,現(xiàn)在是高三(3)班的學(xué)生。隨著他步入高中,他逐漸地走向成熟。他熱愛(ài)生活,熱愛(ài)陽(yáng)光,期待生活像陽(yáng)光一樣美好。可是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?他相信,只要他堅(jiān)持克服學(xué)習(xí)的困難和挫折,就一定能達(dá)到自己理想的目標(biāo)。

  在平日的生活中,他刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,愛(ài)好廣泛,喜歡各類活動(dòng)。他有較強(qiáng)的責(zé)任心,認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。一旦有空閑時(shí)間,他會(huì)復(fù)習(xí)上課所講的內(nèi)容和提前預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。他也樂(lè)于幫助有困難的.同學(xué)解答他們的疑惑之處,和同學(xué)們的關(guān)系也保持得較好。有時(shí),他也會(huì)和同學(xué)們?nèi)ゴ蚧@球和下棋來(lái)放松自己。

  他在學(xué)習(xí)上有偏科的現(xiàn)象,英語(yǔ)一直是他最糟糕的科目,但他從未放棄過(guò)英語(yǔ)。他認(rèn)真背誦英語(yǔ)單詞,積極練習(xí)口語(yǔ)和聽(tīng)力,努力提高英語(yǔ)成績(jī)。他也會(huì)去找老師補(bǔ)課,爭(zhēng)取英語(yǔ)有一個(gè)好的突破和發(fā)展。

  在學(xué)校里,他高二的時(shí)候曾參加過(guò)宿管部管理。他十分珍惜這次機(jī)會(huì),認(rèn)真努力的向?qū)W長(zhǎng)們學(xué)習(xí)。他會(huì)和宿管部成員一起管理宿舍衛(wèi)生和紀(jì)律,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和干凈健康的休息空間。

  他在學(xué)校里曾獲得高一下半學(xué)期期末測(cè)試進(jìn)步

十佳中學(xué)生事跡材料6

  顧xx,一個(gè)天真活潑的12歲女孩,現(xiàn)就讀于朱保小學(xué)六年級(jí)二班,任學(xué)習(xí)委員。

  從小受到嚴(yán)格教育和良好熏陶的她,平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力小助手,年年被評(píng)為學(xué)!叭脤W(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。

  同學(xué)眼中的她――樂(lè)于助人,直言不諱。

  每天早上她準(zhǔn)時(shí)到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課,每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解,中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,因此,班里的同學(xué)都能服從她的管理,服從她的分配。讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最受稱贊的班級(jí)之一。

  老師眼中的她――認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé)。

  作為學(xué)習(xí)委員,她處處以身作則,起到了模范帶頭作用。對(duì)工作,她認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂(lè)意接受,做到有始有終。經(jīng)常幫老師出主意、想點(diǎn)子,成為老師不可缺少的小幫手。例如:早讀課上充當(dāng)小老師,在課堂上抄練習(xí),校對(duì)答案。在班級(jí)中,她能主動(dòng)參與班級(jí)管理工作,配合班主任組織開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行自主管理。為了提高班隊(duì)干部的工作能力,她定期與大家召開(kāi)小干部會(huì)議,是老師們交口稱贊的好員。每當(dāng)提到她,熟悉她的人都會(huì)豎起大姆指說(shuō):“顧xx,好樣的!

  家長(zhǎng)眼中的她――勤奮好學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。

  顧xx從小學(xué)習(xí)生活就很有規(guī)律。早晨六點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)起床,開(kāi)始聽(tīng)讀英語(yǔ),完成語(yǔ)文作業(yè)中的朗讀背誦部分,然后自己洗臉、梳頭、整理書包。事實(shí)上,從三年級(jí)起,她就一直很有規(guī)律地安排個(gè)人的`學(xué)習(xí)與生活,比如早晨聽(tīng)讀英語(yǔ)、朗讀背誦課文,自己梳頭、整理床鋪,中午利用媽媽做飯的時(shí)間看看課外書,下午放學(xué)回家后便立即做作業(yè)、預(yù)習(xí)功課,寫日記,每晚控制在9點(diǎn)半左右上床睡覺(jué),臨睡前都是自己洗襪子。而到雙休日,看書和寫日記是她必不可少的功課,完成作業(yè)后幫奶奶干家務(wù)。記得從三年級(jí)開(kāi)始,她就能幫奶奶摘菜、搟餃子皮、包餃子。遇到家里沒(méi)人在家,她會(huì)自己解決吃飯問(wèn)題,去同學(xué)家玩,會(huì)告訴奶奶什么時(shí)候回家,并會(huì)言而有信。有規(guī)律地學(xué)習(xí),有條理地生活,有目的地鍛煉,是顧xx取得好成績(jī)的關(guān)鍵。

  顧xx是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。她從不亂花一分零用錢,每次學(xué)校組織捐款,她總是帶頭用積攢的零用錢獻(xiàn)出愛(ài)心。

  顧xx綜合素質(zhì)良好,在學(xué)習(xí)、生活中起到了少先隊(duì)員的先鋒模范作用。

十佳中學(xué)生事跡材料7

  我來(lái)自高二(8)班,在班級(jí)里擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,是數(shù)學(xué)老師的好助手,在班級(jí)里成績(jī)名列前茅。我平時(shí)要求自己做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),上課專心聽(tīng)課,積極思考老師的提問(wèn),充分利用課上時(shí)間理解掌握知識(shí),課后認(rèn)真主動(dòng)完成老師和同學(xué)請(qǐng)教。當(dāng)然,生活在一個(gè)集體里,學(xué)會(huì)了互相幫助,我學(xué)會(huì)了感恩,我學(xué)會(huì)了一同分享。也是同學(xué)與老師教會(huì)了我這些。生活上我懂禮貌,樂(lè)觀向上,努力給他人送去溫暖和快樂(lè)。

  一份耕耘,一份收獲。我榮幸的`被評(píng)選為“校十佳中學(xué)生”。我會(huì)繼續(xù)努力,勝不驕,敗不餒,將一如既往地嚴(yán)格要求自己,克服自己的不足,用行動(dòng)來(lái)證明自己的成功,以包容淡然的心去面對(duì)生活,以堅(jiān)忍不拔去面對(duì)挑戰(zhàn),以認(rèn)真負(fù)責(zé)去面對(duì)學(xué)習(xí),不斷超越自我,完善自我,提高自我,成就夢(mèng)想。

十佳中學(xué)生事跡材料8

  十佳中學(xué)生事跡材料:莫道行事早,更有早行人

  姓名:xx

  班級(jí):高二(10)班

  職務(wù):語(yǔ)文課代表

  格言:莫道行事早,更有早行人

  作為一名高中生,我全身心投入學(xué)習(xí)中,貪婪地汲取知識(shí)的滋養(yǎng)。我在沙高的每一天都感到一種快樂(lè),因?yàn),學(xué)習(xí)使我有了收獲幸福的滿足。學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,我深知,只有夯實(shí)的基礎(chǔ)及踏實(shí)的態(tài)度,才能贏得最后的勝利;只有充分利用好每一分每一秒,才不辜負(fù)家長(zhǎng)深切的期盼和老師們的'殷殷教誨。

  在班里,我有幸地?fù)?dān)任了語(yǔ)文課代表的職務(wù)。雖然不是班干部,但我仍積極地參與到班級(jí)的事務(wù)中。在和朋友相處時(shí),我必坦誠(chéng)相待,因此也獲得了較好的人緣。然而,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我也有許多不足的地方,但我將揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,載著希望的夢(mèng)幻,劈波斬浪,駛向更遼闊的海洋。

十佳中學(xué)生事跡材料9

  她是xx市高級(jí)中學(xué)的一名普通學(xué)生,走在一條辛苦但又幸福的路上?赡苷嫒缦饺菟f(shuō):“每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條需要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向!笨赡苁且?yàn)榧揖车年P(guān)系,她很早就懂得自己是沒(méi)有雨傘的孩子,所以她選擇努力奔。她說(shuō):“努力奔跑,我只有努力奔跑才能贏得人生。”

  很小的時(shí)候父母就離她而去了,至今也沒(méi)有任何消息。最難的時(shí)候,是舅舅、舅媽伸手將她帶到自己的家中撫養(yǎng)長(zhǎng)大。那年,她還不記得她有多大。十七年了,時(shí)間就這樣搖搖晃晃的走過(guò),絲毫不留意浸在苦水里的人的生活。舅舅家的生活本就不好:舅媽身體不好,操持家里,全家人的生活都?jí)涸诰司艘粋(gè)人的肩上,歲月給他染上白發(fā),重?fù)?dān)甚至把他的肩壓彎。家里還有一個(gè)姐姐,今年讀大學(xué)一年級(jí)。繁重的生活不知給她的家人帶來(lái)了多少黑暗里默默流淌的淚水……

  但是,這并沒(méi)有使這個(gè)苦命的女孩改變什么,反倒是讓她更加的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。

  她的'本子上有這樣的話令我感動(dòng):在荊棘道路上,唯有信念和忍耐能開(kāi)辟康莊大道。下面有她的隨筆:我相信不要輕易放棄,打開(kāi)門的可能是最后一把鑰匙,就算我是一個(gè)小人物,也不放棄讓自己的激情燃燒大的夢(mèng)想,只要我能伸出手去,夢(mèng)想就不再遙不可及。她決定燃燒激情,為自己搏一個(gè)未來(lái),她便這樣做了。初中的最后一年,我們以為她瘋了。她常常學(xué)習(xí)到后半夜,每天睡四五個(gè)小時(shí),卻不曾聽(tīng)到過(guò)她說(shuō)累。功夫不負(fù)有心人,中考出成績(jī)的時(shí)候,她接到了那張她夢(mèng)寐以求的紅色喜報(bào)。拿到喜報(bào)的時(shí)候,她沒(méi)哭,也沒(méi)笑,她對(duì)自己點(diǎn)了點(diǎn)頭,像將軍般的堅(jiān)定。

  在北高的日子里,她更加的把自己投入到學(xué)習(xí)中去了。曾被評(píng)為xx市三好學(xué)生,校勤奮學(xué)習(xí)之星,多次參加征文活動(dòng)均取得優(yōu)異成績(jī)。她的英語(yǔ)成績(jī)很好,在xx年全國(guó)中小學(xué)生成績(jī)測(cè)試中榮獲伍級(jí)b等證書,在xx年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中榮獲國(guó)家級(jí)高一年級(jí)組三等獎(jiǎng)。她的優(yōu)秀有目共睹,xx年被評(píng)為“xx市大中學(xué)生自強(qiáng)之星”。面對(duì)這些榮譽(yù),她提醒自己:“人如果低著頭,就只能看到狹小的地面。要抬起頭看著前方廣闊的天地,不斷走到更遠(yuǎn)的地方去歷練自己!

  參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候她曾樂(lè)觀的說(shuō):“我并不是最不幸的,畢竟,我只是缺少走路的鞋子,但是都少?zèng)]有腳的人在默默地接受生活的煎熬,無(wú)論命運(yùn)的天平傾向哪一邊,我都要用精彩去充實(shí)生命,落實(shí)夢(mèng)想。生活中的她的卻是一個(gè)積極樂(lè)觀的女孩。她認(rèn)為多數(shù)人之所以陽(yáng)光開(kāi)朗的生活是因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想有責(zé)任感,積極的人在每次憂患中都看到機(jī)會(huì),而消極的人在每次機(jī)會(huì)中看到憂患。她說(shuō)她的付出其實(shí)沒(méi)有理由。

  泰戈?duì)栒f(shuō):“信念是鳥(niǎo),它在黎明和黑暗之際,感受到了光明,唱出了歌。”她有一個(gè)信念,靠自己的雙翅打出一片天,自由翱翔。那些激情燃燒的歲月里,有她努力的身影,流過(guò)多少汗,灑過(guò)多少淚,跌倒,再站起來(lái),再戰(zhàn)是她不屈的意志。她說(shuō):“我知道前方的路還很遠(yuǎn),仍需我用盡全力去拼搏。踏實(shí)的走在路上,少了輕松愉快,縱然荊棘泥濘,我依然嗅到泥土的芬芳!

  成功,屬于有準(zhǔn)備的人。而她,正在準(zhǔn)備。加油!

十佳中學(xué)生事跡材料10

  姓名:xxx

  班級(jí):高三(8)班

  職務(wù):副班長(zhǎng)

  格言:“獲得是一種滿足,付出也是一種滿足。生活是普普通通的,卻不甘心生命也是普普通通”。

  作為一個(gè)即將踏入18歲成人門檻的普通學(xué)生,我很榮幸能參加這次的“十佳學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。我過(guò)著和大多數(shù)人一樣的生活。我喜歡閱讀,喜歡細(xì)細(xì)咀嚼字里行間的人生百味,看著他們的嬉笑謾駕,看著我們的來(lái)去匆匆。

  我想,正是這些有趣的文學(xué)作品給了我寫作的靈感。我多次參加征文比賽,也獲得了區(qū)省級(jí)征文獎(jiǎng)。我也喜歡發(fā)表自己的'意見(jiàn),參加組織班級(jí)活動(dòng),這正鍛煉了我的管理能力和口才。我想我是自信的,在演講臺(tái)上我從不會(huì)讓別人看到我的緊張,我期待臺(tái)下的掌聲,不畏懼偶爾的失敗。

  一次次榮譽(yù)的獲得也證明了只要努力就會(huì)有收獲。一位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò),只要青春還在,我就不會(huì)悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽(yáng)還可以重新回來(lái)。我抱著與這同樣的勇氣參加了這次評(píng)選,也帶著同樣的信心面對(duì)未來(lái),希望能得到老師同學(xué)的支持。

十佳中學(xué)生事跡材料11

  姓名:z

  班級(jí):高二(3)班

  職務(wù):廣播部部長(zhǎng)、班長(zhǎng)

  格言:不要為明天憂慮,因?yàn)槊魈熳杂忻魈斓膽n慮;一天的難處一天當(dāng)就夠了。

  我是來(lái)自高二(3)班的張圣慈,擔(dān)任校學(xué)生會(huì)廣播部部長(zhǎng)、班長(zhǎng)兼英語(yǔ)課代表。在學(xué)習(xí)上我積極向上、銳意進(jìn)取,在本學(xué)期的期中、期末考試中皆有不俗的成績(jī)。不管在班級(jí)還是在學(xué)生會(huì)的`工作中,我恪盡職守,勤勞肯干,并在上學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。

  所以,在今后我將會(huì)更加努力,不管是在學(xué)習(xí)、生活、工作中,我都會(huì)拼盡全力向前沖。雖然我知道沒(méi)有最好,只有更好,但我還是要盡自己所能,做到最好。

  但高中生活可以說(shuō)是我人生經(jīng)歷中不可復(fù)制的一抹記憶。在學(xué)習(xí)之余,我還喜歡唱唱歌,跳跳舞,我不愿讓壓力把我打倒,也不愿把今天的擔(dān)憂留到明天。因?yàn)槲蚁嘈琶魈熳杂忻魈斓膽n慮。所以,我始終讓自己能做到:今日事今日畢。就這樣,我相信三年緊張的學(xué)習(xí)生活,我都可以:安之若素,甘之如飴,得益于粒粒墨者。

  我相信,我會(huì)在瑞楷飄香中,催放青春之在,讓我的生命之花綻放得更加絢爛!

十佳中學(xué)生事跡材料12

  姓名:xx

  班級(jí):高三(1)班

  職務(wù):班長(zhǎng)

  格言:生活喜歡攀登上坡路,腳印只有在高峰才顯得明亮。生活就是奮斗,就是克服危險(xiǎn)和障礙。

  我叫z,是高三(1)班的學(xué)生,我的愛(ài)好是閱讀,我也愛(ài)運(yùn)動(dòng)。初中時(shí),我參加過(guò)各種各樣的運(yùn)動(dòng),雖然沒(méi)有得到太多的獎(jiǎng)項(xiàng),但“重在參與”,這使得我的性格變得堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀。進(jìn)入高中,我依然堅(jiān)持樂(lè)觀,更加堅(jiān)定信念,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。盡管我很平凡,默默無(wú)聞,但我不放棄,我相信努力是會(huì)有成果的。

  高一時(shí),我參加過(guò)校運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然成績(jī)不是很好。但我努力過(guò)了。我不后悔。我還參加我自己喜歡的.社團(tuán),從而增強(qiáng)了自己的綜合素質(zhì)。

  高二,我擔(dān)任了班長(zhǎng),責(zé)任也更加艱巨,不僅要學(xué)習(xí)好,還要管好班集體,這是我的責(zé)任,也是我的義務(wù)。我們組建了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作富有朝氣的班委會(huì),大家把班級(jí)管理的有聲有色,我也獲得xx年“校十佳學(xué)生”,獲“龍灣區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。

  雖然以前是默默無(wú)聞的,但經(jīng)過(guò)努力。我堅(jiān)信離成功也不會(huì)遠(yuǎn),只要不放棄,“鐵樹(shù)也會(huì)開(kāi)花”,回憶這些年,自己生活的充實(shí),不管結(jié)果怎樣,我只往前看,把以前的當(dāng)作人生路上的檢驗(yàn)。

  我會(huì)努力奮斗的,力爭(zhēng)成為一個(gè)于家于國(guó)有所作為的時(shí)代青年。

十佳中學(xué)生事跡材料13

  姓名:xxx

  班級(jí):高三(8)班

  職務(wù):班長(zhǎng)

  格言:我們的過(guò)去不復(fù)存在,我們的未來(lái)不見(jiàn)蹤影,我們無(wú)需為過(guò)去和未來(lái)而愁苦,我們只需認(rèn)真的活在現(xiàn)實(shí)里。

  “我們的過(guò)去不復(fù)存在,我們的未來(lái)不見(jiàn)蹤影,我們無(wú)需為過(guò)去和未來(lái)而愁苦,我們只需認(rèn)真的活在現(xiàn)實(shí)里。”這就是她的座右銘,正是因?yàn)檫@句話,普通而平凡的她在這紛繁復(fù)雜的大千世界里活出了一份屬于自己的精彩:在校園生活中,她積極參與學(xué)校各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)以及班級(jí)的管理,班長(zhǎng)、文學(xué)社社長(zhǎng)、國(guó)球社社長(zhǎng)、詩(shī)社社長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)等一系列的`職務(wù)更是很好地鍛煉了她的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,使她能夠更加全面地發(fā)展自己;在學(xué)習(xí)上,她不甘示弱,總是走在年級(jí)的前列,高中三年來(lái)每次期中期末考總能獲得獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)校的表彰欄上總能出現(xiàn)她的名字;日常生活中,她樂(lè)于助人,愛(ài)護(hù)班集體,善于言談,從而大大增強(qiáng)了她的綜合素質(zhì)。她——高三(8)班z,曾在五個(gè)學(xué)期中,在校里、區(qū)里、省里獲得了許多殊榮。

  雖然在寫作上她還只是新手,但是她勇于嘗試,勇于挑戰(zhàn)自我,這也使她獲得了“區(qū)食品安全”征文三等獎(jiǎng),也正是由于這種精神的支撐,她又相繼獲得了“區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”、“溫州市三好學(xué)生”等一系列表彰,在學(xué)習(xí)生涯中,雖然有一系列的榮譽(yù)伴隨左右,但她從不驕傲,而是爭(zhēng)取做得更好,身為業(yè)余黨校的一員,她更是不忘自己的使命——為使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)而不遺余力地貢獻(xiàn)自己之所學(xué)。

十佳中學(xué)生事跡材料14

  姓名:張超超

  班級(jí):高三(1)班

  職務(wù):學(xué)習(xí)委員

  格言:如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬。

  我是個(gè)思想很單純的女生,我最想要的是,踏踏實(shí)實(shí)的生活。因此,我一直認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)著,高中時(shí)光給了我對(duì)生活極大的滿足感。我充實(shí)地度過(guò)每一天。文理分班,我選了理科,班里的同學(xué)大都不認(rèn)識(shí),出于對(duì)陌生的膽怯,我變得較沉默。

  幸運(yùn)的是,沒(méi)多久我就融入了這個(gè)新集體。新學(xué)期,我依舊當(dāng)著班干部,成績(jī)依舊不錯(cuò),我依舊刻苦學(xué)習(xí),面對(duì)越來(lái)越近的高考。我滿懷信心的努力、拼搏。一年里,辛勞中得到收獲的快樂(lè),我的成績(jī)穩(wěn)步上升。

  有時(shí)候想想,其實(shí)我很幸運(yùn),如果當(dāng)初沒(méi)來(lái)這里,就不會(huì)有今天的'認(rèn)識(shí),沒(méi)有現(xiàn)在的這種快樂(lè),盡管現(xiàn)在的快樂(lè)并不如高一那會(huì)兒多…但我正以一個(gè)人戰(zhàn)斗的姿態(tài)去迎接旭日東升的明天。

十佳中學(xué)生事跡材料15

  姓名:

  班級(jí):高三(5)班

  職務(wù):宣傳委員

  格言:讓結(jié)局不留遺憾,讓過(guò)程更加完美。

  光陰荏苒,不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了高三。緊張的學(xué)習(xí)氣氛,我并不感到枯燥,反而在一種壓力下,自己的腳步邁得更堅(jiān)實(shí)。我抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)時(shí)間,并且為自己制定周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,也要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  如上課多做筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),由于做到了這幾點(diǎn),所以我才能在高三的期中考榮獲學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng),也在本學(xué)期取得了全班第一的優(yōu)異成績(jī)。當(dāng)然,這第一不意味著停止,我會(huì)堅(jiān)持不懈的努力,讓自己跟上一層樓。

  我不僅著眼于學(xué)習(xí),也熱衷于體育。我是;@球隊(duì)的一員,并且作為校籃球隊(duì)的主力球員,在老師的帶領(lǐng)下,與其他同學(xué)一起榮獲了龍灣區(qū)籃球比賽的`冠軍。我喜歡體育運(yùn)動(dòng),學(xué)年內(nèi)的體育成績(jī)均達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的優(yōu)秀等級(jí)。

  并在我校運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得鉛球第一,跳遠(yuǎn)第二的好成績(jī),我的愛(ài)好不止體育,本學(xué)年的美術(shù)與音樂(lè)成績(jī)均達(dá)到良好以上等級(jí)。而且我經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。努力使自己成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的現(xiàn)代中學(xué)生。

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