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勤奮好學(xué)的事跡材料

時(shí)間:2024-09-04 11:47:52 事跡材料 我要投稿

(經(jīng)典)勤奮好學(xué)的事跡材料15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的勤奮好學(xué)的事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)勤奮好學(xué)的事跡材料15篇

勤奮好學(xué)的事跡材料1

  小靚同學(xué),女,20xx年8月生,是林州市市直第九小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評(píng)為三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵(lì)自己,一直以來(lái)都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績(jī),成為同學(xué)中的佼佼者。

  一、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀

  在學(xué)校,她是一名好學(xué)生,刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。從入學(xué)到現(xiàn)在,她作業(yè)工整、都能及時(shí)完成。

  積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是小靚上課時(shí)的突出表現(xiàn)。課堂上,她思維活躍,有著良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了小靚,課堂氣氛上不來(lái)!”她遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo),為證實(shí)自己試卷中一個(gè)題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。

  看書、聽故事是小靚的愛(ài)好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,她都喜歡聽,每天晚上睡覺(jué)之前,聽故事幾乎成了她必備的夜餐,同時(shí)她也酷愛(ài)看書,只要有時(shí)間她總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無(wú)法計(jì)算,主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間,看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來(lái)看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書店看,一蹲就是四、五個(gè)小時(shí),三十本書幾周就看完了!伴_卷有益”、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了她寫作水平的提高。

  她注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫作鍛煉,她的習(xí)作和日記,都被老師做為范文來(lái)示范。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績(jī)穩(wěn)定,總居全年級(jí)前列,年年被評(píng)為三好學(xué)生。面對(duì)眾多的`榮譽(yù),小靚獲得了充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。通過(guò)出去比賽更懂得了一山更比一山高的道理,通過(guò)大量地閱讀課外讀物,深深地領(lǐng)會(huì)到知識(shí)的浩瀚。她牢記爸爸的一句話:第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長(zhǎng),她

  喜歡研究問(wèn)題、探索問(wèn)題也是她的特長(zhǎng)之一。在數(shù)學(xué)課中表現(xiàn)尤為突出,對(duì)于課后的星號(hào)題以及一些趣味性思考題她總是不放過(guò),有時(shí)為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,家長(zhǎng)想提醒一下解題思路,她都不想聽,可以說(shuō)有股子鉆勁。從上學(xué)到現(xiàn)在,她先后多次在學(xué)校組織的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。她有一股執(zhí)著向上的追求!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的力量源泉,小靚同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的

  向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做最好的自己”。

  二、工作負(fù)責(zé),能力突出

  她擔(dān)任了學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)、播音員,同時(shí)還兼班級(jí)的學(xué)習(xí)委員、圖書管理員,是老師的小助手。作為班干部及大隊(duì)干部,具有雙重身份,在班級(jí)和大隊(duì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,多名。其實(shí)只有學(xué)習(xí)的毅力還不夠,更重要的是學(xué)習(xí)的方法要對(duì),根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)我總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí)很重要,帶著問(wèn)題認(rèn)真的聽課,跟進(jìn)老師的思路,認(rèn)真做好課堂筆記,課后及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立思考,用心做好練習(xí)冊(cè)及是鞏固知識(shí),遇到不懂得題目做好標(biāo)記,老師講解的時(shí)候側(cè)重聽。學(xué)習(xí)效率很重要,許多知識(shí)要反復(fù)記憶否則就會(huì)遺忘。時(shí)間是可以擠出來(lái)的,睡覺(jué)之前或者下課時(shí)間我會(huì)把老師講的東西在腦袋里過(guò)一遍,實(shí)在想不起來(lái)的立刻看筆記加深印象加深理解?磿鴷r(shí)更要用心,很小的細(xì)節(jié)也不能忽視。老師長(zhǎng)說(shuō):不為失敗找理由,只為成功求方法。所以每次考試之后,我都會(huì)認(rèn)真分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從不怨天尤人。學(xué)習(xí)要善于積累,荀子曾說(shuō)過(guò):不積跬步,無(wú)以直千里;不積小流,無(wú)以成江河。每天積累個(gè)單詞、幾道典型題、幾個(gè)名人名言或許很微不足道,但日積月累就會(huì)得到意想不到的收獲。

  我很慶幸能來(lái)到四中,在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我更慶幸遇見了溫老師,是她不斷的鼓勵(lì)我、信任我。她相信我能做到最好,您的鼓勵(lì)就象是一滴滴甘露,滋潤(rùn)著花朵;就象一只蠟燭,驅(qū)走一方黑暗和寒冷。溫老師的一個(gè)微笑,一句關(guān)心的話,一個(gè)肯定的頷首,一個(gè)激勵(lì)的眼神,我都銘記在心。是她為我驅(qū)散了心里的自卑陰影;喚醒了塵封的潛質(zhì)。溫老師在我的作業(yè)本上寫過(guò):不為失敗找理由,相信自己你是最棒的,為了你,老師會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站在講臺(tái)上,給你一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你也要克服一切努力超越自己創(chuàng)造奇跡。這些話讓我在淚水中學(xué)會(huì)微笑。我從心里感謝溫老師,為了她我會(huì)永不言棄。

  做為常人,最重要的是能把握住自己。當(dāng)生命走到盡頭的時(shí)候,能對(duì)自己說(shuō)我努力了、我奮斗了我問(wèn)心無(wú)愧。這樣你的生命便會(huì)結(jié)下豐碩飽滿的果實(shí)。

勤奮好學(xué)的事跡材料2

  張x同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級(jí)338班的語(yǔ)文課代表,在老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤培育下,她成為了一名勤奮好學(xué)積極進(jìn)取的好學(xué)生。張x是獨(dú)生子女,但父母從不嬌生慣養(yǎng),從小就受到良好家庭教育的她,在家是媽媽的好幫手,一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級(jí)中,她是老師的得力小助手,經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級(jí)的事務(wù)。

  各科成績(jī)出色的她深入細(xì)致履行職責(zé)課代表職責(zé),除了不斷提升自身的自學(xué)能力之外,還不斷嚴(yán)格執(zhí)行并協(xié)助其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提升學(xué)習(xí)成績(jī)。做為語(yǔ)文課代表,積極主動(dòng)協(xié)調(diào)班主任搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,愛(ài)好班集體的她,經(jīng)常參予非政府本班同學(xué)積極主動(dòng)出席學(xué)校非政府的各項(xiàng)活動(dòng),她積極主動(dòng)熱情,任勞任怨,從不強(qiáng)求個(gè)人得失,受老師和學(xué)生們的一致贊譽(yù)。

  勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她發(fā)言積極,而且聲音響亮、清晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習(xí)上要是遇到難題,她能虛心向老師求教,課后常常和同學(xué)們研究問(wèn)題,有時(shí)為一個(gè)問(wèn)題和同學(xué)們爭(zhēng)得面紅耳熱,直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神,她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng),所以門門功課都很優(yōu)秀,成績(jī)穩(wěn)定,一直名列年級(jí)前茅。

  敢于挑戰(zhàn)自我的她,對(duì)于自己的弱項(xiàng),憑著一股不服輸?shù)膭,總是能夠攻下自己的弱點(diǎn)。比如說(shuō)以前輕蔑在正式宣布的公眾場(chǎng)合在眾多同學(xué)面前講話,針對(duì)這一弱點(diǎn),在學(xué)校非政府的文藝晚會(huì)主持人甄選活動(dòng)中,她自告奮勇的出席甄選比賽;在學(xué)校競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席時(shí),她精心準(zhǔn)備工作,大膽參予。為了競(jìng)選時(shí)語(yǔ)言精確,富于感染力,她每天特地一遍又一遍的練,至了晚上放學(xué)回家還纏著爸爸、媽媽一起練。她存有一個(gè)始終如一的信念,一定必須搞最出色的自己,她也存有一個(gè)較好的心態(tài),桑利縣順利不要緊,輕在參予,享用其中。

  她熱愛(ài)閱讀,對(duì)知識(shí)的渴求讓她有著比別人更強(qiáng)烈的讀書欲望。在書中,她汲取了豐厚的養(yǎng)分,深深體會(huì)著閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句,積極向上的意境陶冶了她的樂(lè)觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句,讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。

  她討厭體育,討厭運(yùn)動(dòng)。雖然就是女生,但田徑和球類都還可以,跑步、跨欄和乒乓球都就是她的強(qiáng)項(xiàng)。在學(xué)校非政府的校運(yùn)會(huì)中,曾存有多個(gè)體育競(jìng)賽項(xiàng)目得獎(jiǎng)。

  張x正是在家長(zhǎng)和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)中健康地成長(zhǎng)著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo),而大家的肯定和激勵(lì),則是這棵幼苗成長(zhǎng)所需的和風(fēng)雨露,沃土陽(yáng)光。

  奔波的時(shí)光偷走了柳岸浣紗的童年玩耍,滾滾而至就是高中生活,它使我意識(shí)到了肩上的重任,心中萌生了我必須為自己的夢(mèng)想奮斗努力奮斗的信念。

  正如孟子所言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身......為了學(xué)習(xí)我一連幾個(gè)月都沒(méi)有回過(guò)家,我知道自己的基礎(chǔ)不如別人,但為了心中的夢(mèng)想,就必須有超出別人幾倍甚至十十幾倍的付出。天剛亮就起床,簡(jiǎn)單洗漱后一個(gè)人來(lái)到教室為的是能抓緊時(shí)間記憶所學(xué)知識(shí);晚上夜自習(xí)結(jié)束從來(lái)沒(méi)有早休息過(guò),深夜獨(dú)自在自習(xí)間學(xué)習(xí);白天更是爭(zhēng)分奪秒、全神貫注的苦讀,有時(shí)遇到難題或者看見別人在睡覺(jué)和嬉戲的時(shí)候,我也有想放縱的念頭,很快就打消了,我的良心時(shí)刻在提醒我不能那樣做。

  寒冬的梅花,經(jīng)得住霜雪的侵?jǐn)_,經(jīng)得住冰凍的摧殘,經(jīng)得住嚴(yán)冬的考驗(yàn),依然絢麗的盛開。在自己的不懈努力和各科老師的協(xié)助下,我的成績(jī)存有了明顯提升,幾次考試都打破了之前的'成績(jī),比剛來(lái)學(xué)校時(shí)的大榜進(jìn)步了300多名。其實(shí)只有自學(xué)的毅力還比較,更關(guān)鍵的就是自學(xué)的方法必須對(duì),根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)我總結(jié)出來(lái)一套適宜自己的自學(xué)方法,課前預(yù)習(xí)很關(guān)鍵,帶著問(wèn)題深入細(xì)致的聽講,介入老師的思路,深入細(xì)致搞好課堂筆記,課后及時(shí)備考,獨(dú)立思考,用心搞好練習(xí)冊(cè)及是穩(wěn)固科學(xué)知識(shí),碰到不懂題目搞好標(biāo)記,老師傳授的時(shí)候側(cè)重于聽到。自學(xué)效率很關(guān)鍵,許多科學(xué)知識(shí)必須反反復(fù)復(fù)記憶否則就可以忘卻。時(shí)間就是可以擠出來(lái)的,睡之前或者下課時(shí)間我會(huì)把老師談的東西在腦袋里過(guò)一遍,真的想不起來(lái)的立刻看看筆記增進(jìn)印象增進(jìn)認(rèn)知?措娨晻r(shí)更必須用心,不大的細(xì)節(jié)也無(wú)法忽略。老師短說(shuō)道:

  不為失敗找理由,只為成功求方法。所以每次考試之后,我都會(huì)認(rèn)真分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從不怨天尤人。學(xué)習(xí)要善于積累,荀子曾說(shuō)過(guò):不積跬步,無(wú)以直千里;不積小流,無(wú)以成江河。每天積累個(gè)單詞、幾道典型題、幾個(gè)名人名言很微不足道,但日積月累就會(huì)得到意想不到的收獲。

  我很遺憾能夠走進(jìn)四中,在這么不好的環(huán)境里自學(xué)。我更遺憾邂逅了溫老師,就是她不斷的引導(dǎo)我、信任我。她堅(jiān)信我能夠努力做到最出色,您的引導(dǎo)就有如一滴滴大德,滋潤(rùn)著花朵;就鹿一只蠟燭,趕跑一方黑暗和炎熱。溫老師的一個(gè)微笑,一句關(guān)心的話,一個(gè)確實(shí)的任人,一個(gè)鞭策的眼神,我都銘記在心。就是她為我驅(qū)趕了心里的自卑陰影;喚起了塵封的潛質(zhì)。溫老師在我的作業(yè)本上寫下過(guò):不為失利打聽理由,堅(jiān)信自己你就是最厲害的,為了你,老師可以勇敢的東站在講臺(tái)上,給你一個(gè)不好的自學(xué)環(huán)境,你也必須消除一切不懈努力打破自己締造奇跡。這些話使我在淚水中學(xué)可以微笑。我從心里非常感謝溫老師,為了她我會(huì)永不言棄。

  做為常人,最重要的是能把握住自己。當(dāng)生命走到盡頭的時(shí)候,能對(duì)自己說(shuō)我努力了、我奮斗了我問(wèn)心無(wú)愧。你的生命便會(huì)結(jié)下豐碩飽滿的果實(shí)。

勤奮好學(xué)的事跡材料3

  大家好,我是x,今年7歲。從小我就是一個(gè)勤奮好學(xué)的小朋友,從一歲半起,我就開始識(shí)字。幼兒園小班時(shí),我已經(jīng)是識(shí)得幾百個(gè)字的小能手。從幼兒園起,我就不需要媽媽幫我讀作業(yè)題目。上小學(xué)后,成為班里為大家讀題目的代表。

  除了學(xué)習(xí)上很積極主動(dòng),利用課余時(shí)間,我自學(xué)魔方,目前已經(jīng)學(xué)到六階。在學(xué)魔方的過(guò)程中,我喜歡不斷地思考和推敲,想著換一種方式是不是也能拼出來(lái)呢?又或是換一條路徑,拼出來(lái)的'造型會(huì)不會(huì)不一樣呢?在我的不斷嘗試和驗(yàn)證中,總能拼湊出不同的造型,給了家人們意外的驚喜,這些跟我的勤奮好學(xué)和愛(ài)動(dòng)腦筋是分不開的。

  在學(xué)校,我會(huì)熱情參與班級(jí)的活動(dòng),課堂上積極活躍,除了是班級(jí)的語(yǔ)文課代表,更是今年元旦聯(lián)歡會(huì)的小主持人。在學(xué)校舉行的口算比賽中,榮獲了第三名的好成績(jī),受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。在每個(gè)過(guò)程中,我都全身心投入并學(xué)到很多不同的東西。未來(lái)的日子,我會(huì)繼續(xù)加油,努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),做個(gè)受人尊敬的好學(xué)生。

勤奮好學(xué)的事跡材料4

  張xx同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級(jí)338班的語(yǔ)文課代表,在老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤培育下,她成為了一名勤奮好學(xué) 積極進(jìn)取的好學(xué)生。張xx是獨(dú)生子女,但父母從不嬌生慣養(yǎng),從小就受到良好家庭教育的她,在家是媽媽的好幫手,一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級(jí)中,她是老師的得力小助手,經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級(jí)的事務(wù)。 ?

  各科成績(jī)優(yōu)異的她認(rèn)真履行課代表職責(zé),除了不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力之外,還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作為語(yǔ)文課代表,積極配合班主任做好班級(jí)各項(xiàng)工作,熱愛(ài)班集體的她,經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),她積極熱情,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失,受到老師和學(xué)生們的一致好評(píng)。 ?????

  勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她發(fā)言積極,而且聲音響亮、清晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習(xí)上要是遇到難題,她能虛心向老師求教,課后常常和同學(xué)們研究問(wèn)題,有時(shí)為一個(gè)問(wèn)題和同學(xué)們爭(zhēng)得面紅耳熱,直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神,她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng),所以門門功課都很優(yōu)秀,成績(jī)穩(wěn)定,一直名列年級(jí)前茅。

  勇于挑戰(zhàn)自我的她,對(duì)于自己的弱項(xiàng),憑著一股不服輸?shù)膭牛偸悄芄タ俗约旱娜觞c(diǎn)。比如以前羞于在正式的公眾場(chǎng)合在眾多同學(xué)面前講話,針對(duì)這一弱點(diǎn),在學(xué)校組織的文藝晚會(huì)主持人選拔活動(dòng)中,她自告奮勇的參加選拔比賽;在學(xué)校競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席時(shí),她精心準(zhǔn)備,大膽參與。為了競(jìng)選時(shí)語(yǔ)言準(zhǔn)確,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的練習(xí),到了晚上放學(xué)回家還纏著爸爸、媽媽一起練習(xí)。她有一個(gè)堅(jiān)定的信念,一定要做最好的自己,她也有一個(gè)良好的心態(tài),成不成功不要緊,重在參與,享受其中。

  她熱愛(ài)閱讀,對(duì)知識(shí)的渴求讓她有著比別人更強(qiáng)烈的讀書欲望。在書中,她汲取了豐厚的養(yǎng)分,深深體會(huì)著閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的`詞句,積極向上的意境陶冶了她的樂(lè)觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句,讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。

  她喜歡體育,喜歡運(yùn)動(dòng)。雖然是女生,但田徑和球類都還可以,跑步、跳遠(yuǎn)和乒乓球都是她的強(qiáng)項(xiàng)。在學(xué)校組織的校運(yùn)會(huì)中,曾有多個(gè)體育競(jìng)賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)。

  張xx正是在家長(zhǎng)和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)中健康地成長(zhǎng)著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo),而大家的肯定和激勵(lì),則是這棵幼苗成長(zhǎng)所需的和風(fēng)雨露,沃土陽(yáng)光。

勤奮好學(xué)的事跡材料5

  我叫xx,9歲,洪瀨第二小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。我是一個(gè)樂(lè)觀開朗,酷愛(ài)詩(shī)書的陽(yáng)光女孩。

  在我的成長(zhǎng)中,讀書生活就像一幅幅流光溢彩的畫頁(yè),也似一個(gè)個(gè)歡快跳躍的音符,使我的.童年溢滿美好的回憶。在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),一本本有趣的繪本,一幅幅精美的插圖,常常令我如癡如醉。打從識(shí)字以來(lái),我最快樂(lè)的時(shí)光就是在溫暖的燈光下捧讀,《稻草人》、《安徒生童話》、《格林童話》、《米小圈上學(xué)記》、《草房子》……我還堅(jiān)持每日誦讀,所謂“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。在我的眼中,只有向著光的方向,才會(huì)把影子甩在身后,只有邁步向陽(yáng)而行,才會(huì)把夢(mèng)想種在更遠(yuǎn)方。

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話!笔堑,讀好書,就像結(jié)交了良師益友,讓我獲益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,讓我心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂(lè)的源泉,讓我領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦!

  除了讀書學(xué)習(xí)外,我還有其他興趣愛(ài)好……彈揚(yáng)琴、繪畫、練字等。

  我的夢(mèng)想是成為一名女宇航員,因?yàn)槲液芟矚g一句話——“我們的征途是星辰大!。

勤奮好學(xué)的事跡材料6

  xx,來(lái)自x一年級(jí)(2)班,是一位心地善良、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)的陽(yáng)光小暖男。

  在學(xué)校里,他尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參與班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)與活動(dòng),努力為班級(jí)的進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己的一份力量。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué),努力學(xué)好每一門功課,放學(xué)回到家后能夠及時(shí)自主完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),并進(jìn)行獨(dú)立思考,逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  平日生活中,他聽話懂事,自己的.事情自己做,并且會(huì)主動(dòng)幫忙做力所能及的家務(wù)。他心地善良,喜歡照顧家人,經(jīng)常帶著弟弟一起看書和玩耍,在外面也會(huì)主動(dòng)幫助陌生人。當(dāng)做錯(cuò)事情時(shí),他會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,并積極改正。

  他能取得這份榮譽(yù),離不開老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。誠(chéng)實(shí)守信是美德,更是責(zé)任。相信日后,他會(huì)以此為契機(jī),激勵(lì)自己繼續(xù)發(fā)揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的精神,再接再厲,不斷提高自我要求,不斷完善自我的品格,為班集體和學(xué)校貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

勤奮好學(xué)的事跡材料7

  x同學(xué),今年七歲,是xxx一年級(jí)四班的一名小學(xué)生。年紀(jì)尚小的他,卻有著善良、正直、誠(chéng)實(shí)、盡責(zé)的良好品質(zhì),因此,也深受老師們、長(zhǎng)輩們和小伙伴們的喜愛(ài)。

  平時(shí)的他非常重視衛(wèi)生和整潔,除了餐前便后勤洗手和紙巾濕巾隨身備,他每天早晨都會(huì)整理好床褥再出門,每天晚上都要清潔完全身才休息。

  他特別喜歡運(yùn)動(dòng),也懂得一張一弛才是文武之道。5歲至今一直堅(jiān)持參加游泳訓(xùn)練,每天還要完成包括壓腿、跳繩、啞鈴擊拳、蛙跳、踢腿、劃手、俯臥撐、仰臥起坐在內(nèi)的一系列運(yùn)動(dòng)科目。此外課外美術(shù)輔導(dǎo)也是他愛(ài)好的活動(dòng)之一,幾乎每周他都會(huì)精心完成一個(gè)美術(shù)作品,多次得到指導(dǎo)老師的表?yè)P(yáng)。

  同時(shí),他還熱愛(ài)著他所在的班集體,不但愿意主動(dòng)幫扶同學(xué),積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),而且作為本班的學(xué)習(xí)委員,他身體力行,爭(zhēng)做勤奮好學(xué)、認(rèn)真聽講的`表率。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行各學(xué)科老師的教學(xué)安排,學(xué)習(xí)成績(jī)和班級(jí)優(yōu)化大師評(píng)分一直名列前茅。在最近學(xué)校組織的x-x學(xué)年度第一學(xué)期數(shù)學(xué)口算比賽中,他以出色的表現(xiàn)完成比賽并最終榮獲了特等獎(jiǎng),為自己收獲了一份肯定,也為班集體贏得了榮譽(yù)。

  x同學(xué)只是xxx眾多小學(xué)生中的普通一員,還有許多需要加強(qiáng)的地方,希望他能繼續(xù)努力上進(jìn),在家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的共同關(guān)愛(ài)與激勵(lì)下,成長(zhǎng)為名副其實(shí)的、起模范帶頭作用的勤奮好學(xué)好少年,并最終成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

勤奮好學(xué)的事跡材料8

  x是一個(gè)樂(lè)觀開朗,積極進(jìn)取,熱愛(ài)生活,真誠(chéng)善良的小男孩!在老師們近一個(gè)學(xué)期的悉心教導(dǎo)下,他嚴(yán)格要求自己,努力做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年!

  在學(xué)習(xí)中,勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,老師交給我的任務(wù)能及時(shí)完成,也是同學(xué)們的好榜樣!

  在學(xué)校,我勤奮好學(xué)從未遲到、早退,還能做到助人為樂(lè),幫助他人。他熱衷于寫字,在校內(nèi)書法比賽中榮獲特等獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào),這也證明了我對(duì)寫字的堅(jiān)持和熱愛(ài)。我想只要你堅(jiān)持了努力了,相信每個(gè)人都會(huì)成功!

  在家里,也是爸爸媽媽的'好幫手,經(jīng)常幫助媽媽做些力所能及的事,陪伴媽媽一同照顧弟弟。他喜歡閱讀,從小就養(yǎng)成了一個(gè)閱讀的好習(xí)慣。當(dāng)爸爸媽媽忙碌的時(shí)候,他會(huì)帶著弟弟一起閱讀,不僅豐富了自己的課外知識(shí),也幫助弟弟養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  他沒(méi)有太多好感的事跡,但這些看似微不足道的平凡事跡體現(xiàn)的都是一個(gè)真正的內(nèi)心品質(zhì)。爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我孝老敬老,勤奮好學(xué),助人為樂(lè)是表現(xiàn)新時(shí)代好少年的獨(dú)特精神面貌。所以我要用自己的感恩之心更加努力地爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的新時(shí)代好少年!

勤奮好學(xué)的事跡材料9

  xx是x一(1)班的學(xué)生。在老師的諄諄教導(dǎo)下,她成長(zhǎng)為一名勤奮好學(xué),積極向上的好學(xué)生。

  在課堂上,她認(rèn)真聽講,積極回答老師的問(wèn)題,有不懂的就向老師請(qǐng)教。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)她都喜歡。剛上小學(xué),她的字寫得不怎么好,語(yǔ)文老師鼓勵(lì)她多練字,現(xiàn)在字的筆鋒和框架結(jié)構(gòu)都初具雛形了; 在數(shù)學(xué)老師的教導(dǎo)下,她參加了年級(jí)口算競(jìng)賽,并且獲得了一等獎(jiǎng);在英語(yǔ)老師的'鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,參加年級(jí)的英語(yǔ)歌曲比賽,獲得了二等獎(jiǎng)。榮譽(yù)雖小,但她還是感受到了,勤勞和汗水帶給她的喜悅。美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)、體育她也喜歡。時(shí)不時(shí)在家涂鴉,在家唱歌、種個(gè)風(fēng)信子,看花開、告訴我長(zhǎng)跑、短跑等等。這個(gè)小家伙學(xué)習(xí)態(tài)度是很正的,值得表?yè)P(yáng)。

  雖然偶有淘氣,但勤奮好學(xué)還是一直陪伴著xx。希望在老師的幫助下,她能夠:好好學(xué)習(xí),開開向上!

勤奮好學(xué)的事跡材料10

  xxx同學(xué)系XXXX縣XXXX小學(xué)四(6)班學(xué)生,她是一個(gè)活潑可愛(ài)的“小不點(diǎn)”,那雙眼睛透露出一種好奇,那張笑臉洋溢著一種稚氣。如果說(shuō)她是一棵小草,那么這棵小草扎根于肥沃的土壤,沐浴著陽(yáng)光雨露,在春暖花開之季已初顯綠意。

  獲得的榮譽(yù)

  20xx年獲得XXXX縣青少年愛(ài)國(guó)主義教育讀書活動(dòng)一等獎(jiǎng)

  20xx年獲得XXXX縣青少年愛(ài)國(guó)主義教育讀書活動(dòng)一等獎(jiǎng)

  20xx年獲得XXXX縣XXXX小學(xué)三好學(xué)生

  20xx年獲得XXXX縣蘭亭書畫大賽活動(dòng)二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)

  20xx年獲得XXXX縣蘭亭書畫大賽活動(dòng)二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)

  事跡簡(jiǎn)介

  幾年來(lái),由于她學(xué)習(xí)刻苦,各方面表現(xiàn)突出,先后被評(píng)為校級(jí)“”美德少年”“學(xué)習(xí)之星”“三好學(xué)生”“書寫小達(dá)人”。

  講故事,朗誦,是她的最愛(ài)。20xx年和20xx年獲得了XXXX省二等獎(jiǎng),XXXX市一等獎(jiǎng),XXXX縣青少年愛(ài)國(guó)主義她自小喜歡寫字?炭嗑毩(xí),從不叫苦,經(jīng)常寫完字會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)爸爸一起討論,圈幾個(gè)最好看的,不斷的要求自己進(jìn)步,F(xiàn)已獲得蘭亭杯書畫大賽20xx年和20xx年兩年二等獎(jiǎng)。教育讀書活動(dòng)連續(xù)兩年一等獎(jiǎng)。

  讀書和聽故事是xxx生活中不可缺少的一部分。每天,總是利用空閑時(shí)間看書,聽故事。無(wú)論是童話、寓言還是格言、詩(shī)歌,都讀得津津有味,甚至從她爸爸的書架上找來(lái)《西游記》《紅樓夢(mèng)》……每到周末,書店和圖書館多是她踏足的地方。

  看書聽說(shuō)故事,時(shí)常使她夢(mèng)境里浮現(xiàn)奇妙有趣的畫面:孫悟空、豬八戒、沙和尚三個(gè)徒弟的神通廣大解救師傅們的.困境;賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲歡與家族的興衰凄涼;諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等一批人物的咤叱風(fēng)云的英雄人物們事件的波瀾起伏、跌宕跳躍,驚心動(dòng)魄。一百零八位好漢們揮之不去的忠與義的俠膽義膽。艾青,舒婷,戴望舒,汪國(guó)真,席慕蓉優(yōu)美詞句在她腦海里跌宕……

  書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路。書是通往智慧的階梯、書書籍是人類進(jìn)步的階梯、只要記住蜜糖是總苦罐子里出來(lái)的。書是人類的苦罐子,讀懂讀透了書,才能苦盡甘來(lái)。

勤奮好學(xué)的事跡材料11

  x同學(xué)是x小學(xué)二(1)班的一名學(xué)生,入學(xué)以來(lái)她一直以認(rèn)真勤奮的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),并且各門課程的成績(jī)都名列前茅。

  銘揚(yáng)同學(xué)勤學(xué)善思,熱愛(ài)集體。

  在課堂上,她認(rèn)真聽講,并將重要知識(shí)點(diǎn)記錄在書本上,便于日后復(fù)習(xí)。在課后,她按時(shí)完成作業(yè),糾正錯(cuò)題以及一絲不茍的做好預(yù)習(xí)。

  業(yè)余時(shí)間,銘揚(yáng)喜歡廣泛的閱讀各類書籍,文學(xué),童話,詩(shī)歌,歷史等,除了每天完成老師布置的閱讀打卡外,還和爸爸睡前共讀。長(zhǎng)期大量的閱讀豐富了她的`詞匯和語(yǔ)言,使得每次的看圖寫話她總能滔滔不絕。

  暑假期間,x同學(xué)堅(jiān)持每天背一首古詩(shī),至今,已背誦有一百余首,在這不斷堅(jiān)持的過(guò)程中,她發(fā)現(xiàn)了詩(shī)詞的美好,興趣也愈加濃厚,更是喜愛(ài)上了灑脫的李白,憂郁的李商隱,女中豪杰李清照。

  x同學(xué)不只對(duì)自己的學(xué)習(xí)認(rèn)真,還盡心幫助其他同學(xué),幫助同學(xué)們解答難題,改正作業(yè),努力做好班級(jí)小老師。

  她維護(hù)班集體榮譽(yù),積極參加學(xué);顒(dòng),并在校硬筆書法大賽上獲得特等獎(jiǎng)。銘揚(yáng)遵守學(xué)校紀(jì)律,在校著校服,佩戴紅領(lǐng)巾。她熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加班級(jí)大掃除,在家也能幫家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)。她希望自己能成為德智體美勞全面發(fā)展的好少年。

  新的一年,新的起點(diǎn),新的征程,為了心中的夢(mèng)想,她將一如既往。

勤奮好學(xué)的事跡材料12

  XXX,女,現(xiàn)年9歲,現(xiàn)在京當(dāng)九年制學(xué)校三年級(jí)讀書。老師的言傳身教,家人的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  一、品學(xué)兼優(yōu),勤奮好學(xué)。

  XXX,學(xué)習(xí)勤奮努力。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);他熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的`視野、增長(zhǎng)知識(shí)。

  二、尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母

  在家里,是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。她每每見到親友或鄰居,總會(huì)主動(dòng)打招呼,不管距離多遠(yuǎn),從未間斷,因?yàn)檫@是待人最起碼的禮貌。鄰居有一位孤寡老人行動(dòng)不便,她經(jīng)常陪老奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M了歡笑、和諧。

  三、懂得感恩,深受愛(ài)戴

  XXX同學(xué),不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她尊敬師長(zhǎng),她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài),校園內(nèi)總能聽到他親切的“老師,您好!”她說(shuō)是老師給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂(lè)成長(zhǎng),沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮的動(dòng)力。

  四、一份耕耘,一份收獲。

  學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。

勤奮好學(xué)的事跡材料13

  xx,男,11歲,永城市第三小學(xué)六(4)班學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼,是老師眼中的好學(xué)生、好幫手,是同學(xué)眼中的好伙伴,是父母眼中的乖孩子。他多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“十佳少年”,家里的半邊墻幾乎都貼滿了他的獎(jiǎng)狀。

  一、勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu)

  他和其他同齡的孩子一樣,活潑、開朗、貪玩,喜歡動(dòng)畫片,喜歡打游戲,喜歡打乒乓球、玩滑板,但不同的是,他總是把學(xué)習(xí)任務(wù)完成之后,才去玩。他的作業(yè)練習(xí),家長(zhǎng)幾乎沒(méi)管過(guò),他會(huì)在做好之后,檢查幾遍,然后讓家長(zhǎng)簽個(gè)字就可以了。每節(jié)新課之前,他會(huì)做好預(yù)習(xí);課堂上,他回答問(wèn)題積極;課后,他總愛(ài)向老師請(qǐng)教許多問(wèn)題。他喜歡讀課外書,家長(zhǎng)每學(xué)期都給他買5、6本課外書,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠他讀,他常常去圖書館借書看。一分耕耘,一分收獲,不懈的努力,踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使得他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班級(jí)前列。

  二、心地善良,孝敬老人

  他擁有一顆善良的心。6歲的時(shí)候,別人送他一只小狗,他可喜歡了,高興之余,他問(wèn)媽媽:“我要是被別人抱走了,你想我嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然想了,你是媽媽的寶貝呀。”他若有所悟,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們送小狗回家吧,它媽媽一定想它了!8歲時(shí),媽媽給他買了一只小烏龜,養(yǎng)了兩年后,小烏龜生病死了,他哭了一天。

  自用小盒子把烏龜埋在了他上學(xué)必經(jīng)的小路邊,他說(shuō):“這樣,他的小烏龜就不會(huì)害怕了!毙⌒∧昙o(jì),他就能換位思考,替別人著想,在現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣下,這是多么難能可貴的呀!

  他的祖母80多歲了,身體很差,他每次放假回去,都會(huì)用自己的零花錢給老人買點(diǎn)吃的、喝的;氐郊抑螅紫葋(lái)到老人身邊,又是給老人喂吃的,又是喂喝的,還不停的給老人講學(xué)校里的新鮮事,講同學(xué)間的笑話。只要他在家,老人總是笑呵呵,好像一點(diǎn)病痛也沒(méi)有,鄰里都說(shuō)他是老人的“開心果”。

  今年三月,雷鋒活動(dòng)月,學(xué)校組織去看望敬老院的`老人和孤兒院孤兒的活動(dòng)。他積極報(bào)名參加,到了敬老院,他又是擦桌子,又是掃地。給老人好吃的。陪老人說(shuō)話,給他們照相。在孤兒院里,他和小朋友一起玩耍,問(wèn)他們需要什么,有的小朋友想要看書,他準(zhǔn)備下次去的時(shí)候給他們帶去一些書。他所做的事,是瑣碎小事,但是他那顆心卻是真誠(chéng)的、善良的。我們的身邊,不正是需要這樣的人嗎?

  三、熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體

  現(xiàn)在的孩子,個(gè)個(gè)都是小皇帝,嬌生慣養(yǎng),過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,家長(zhǎng)也從不讓孩子干活。他也是爸爸媽媽的掌上明珠,但小小的他,看到父母工作忙,他會(huì)幫媽媽摘菜、洗碗、掃地、疊被子。在學(xué)校,他是老師的好幫手,是同學(xué)的好服務(wù)員。不管誰(shuí)當(dāng)值日,他都搶著干。還常常幫老師拿書、發(fā)作業(yè)。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),他都積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多榮譽(yù)。

  四、團(tuán)結(jié)同學(xué),友善待人

  現(xiàn)在多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,由于家長(zhǎng)的過(guò)于寵愛(ài),而養(yǎng)成自私自利、唯我獨(dú)尊、不愿與人分享的個(gè)性。而他不同。他喜歡把玩具拿出來(lái)和大家一起玩,他的滑板、跳棋、悠悠球等,都是公共的。很多時(shí)候,一個(gè)新玩具沒(méi)玩兩天,就被同學(xué)弄壞了,他也從沒(méi)要同學(xué)賠過(guò),有時(shí),媽媽不高興,他就說(shuō):“玩具遲早是要玩壞的,你就當(dāng)是我玩壞的,不要生氣啦!”他還常把舊玩具送給鄰家的小朋友。家長(zhǎng)給他買的故事書,他一看完,就送給班上的同學(xué)看,其他班的同學(xué)也常來(lái)借,他也毫不吝惜。

  他,就是他,從不做一點(diǎn)虛假,平凡中透著優(yōu)秀,善良中透著質(zhì)樸!

勤奮好學(xué)的事跡材料14

  一、班級(jí)的領(lǐng)頭雁

  在學(xué)校,王xx同學(xué)看待自學(xué)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的建議認(rèn)認(rèn)真真地順利完成;課堂上總能聽見她獨(dú)有的看法。自學(xué)上就是大家普遍認(rèn)為的“領(lǐng)頭雁”。

  “時(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)!蓖鮴x同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè)乎,但她總是充滿自信地面對(duì)。她多次代表學(xué)校參加市演講、朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞動(dòng)和汗水。多少個(gè)中午,別人休息或看動(dòng)畫片時(shí),她早早來(lái)到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí);多少個(gè)傍晚,同學(xué)回家了,她留下來(lái)仔細(xì)揣摩,一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭(zhēng)做到最好。記得那次代表學(xué)校參加全市“以書為友,快樂(lè)成長(zhǎng)”演講比賽,由于比賽時(shí)間緊迫,她利用晚上休息時(shí)間練讀千多字的講稿,第二天早晨五點(diǎn)就起來(lái)背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但她卻堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人,憑著她的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力,在老師的指導(dǎo)下,她在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得市讀書演講比賽一等獎(jiǎng)。同學(xué)們欽佩她,師長(zhǎng)夸獎(jiǎng)她。而面對(duì)大家的贊揚(yáng),謙遜的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目標(biāo)。

  做為恐龍山鎮(zhèn)小學(xué)的小記者,她以童眼觀世界,辨認(rèn)出生活、體會(huì)生活,寫出自己的思索。而今尚無(wú)《給爸爸的一封信》等多篇習(xí)作得獎(jiǎng)刊登。她討厭書法、彈琴、舞蹈,在讀藝術(shù)節(jié)中多次演出節(jié)目,頗受贊譽(yù)。一手可愛(ài)的鋼筆字令人嘖嘖稱贊。班級(jí)里的黑板報(bào),遺留下了她的手跡。在學(xué)校非政府的繪畫、硬筆書法比賽中都贏得一等獎(jiǎng)。她討厭課外書,知識(shí)面甚廣。學(xué)校非政府的各項(xiàng)活動(dòng),她熱情高漲出席,多次在作文、朗讀比賽中贏得一等獎(jiǎng)。

  在同學(xué)心中,王xx同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì)伸出熱情之手,劉曉雨同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,她主動(dòng)要求和她做同桌,在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對(duì),幫助、鼓勵(lì)她。同桌的水彩筆沒(méi)帶,她會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了,她會(huì)幫著一起清理干凈;同桌的題不會(huì)做了,她啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表?yè)P(yáng)了,她為之由衷地高興。每次周五,班里有寄宿的同學(xué)值日,她總會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動(dòng)下,班里關(guān)愛(ài)集體的同學(xué)越來(lái)越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。

  二、家里的好孩子

  在家里,她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起王xx,恐龍山鎮(zhèn)的'居民無(wú)不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。

  媽媽洗衣服時(shí),她總愛(ài)在一旁幫,淘米、鵪鶉蛋、打雞蛋,都就是她的擅長(zhǎng)不好活。媽媽照料一家人很艱辛,晚上她端的去熱水為媽媽洗澡,一雙小手親吻著媽媽的腳,說(shuō)道:“媽媽,您為我勞累了這么多年,艱辛了。”體貼的話語(yǔ)使媽媽敬佩流淚。爸爸在學(xué)校工作,為一家人生活半生四處奔波。她默默錄在心里,隨時(shí)告誡爸爸特別注意身體,使爸爸不要仲明家里。她總是深入細(xì)致聽到天氣預(yù)報(bào),如果天氣存有異常變化,她趕緊給爸爸打電話,告誡爸爸及時(shí)以此類推衣服,搖身一變一個(gè)小大人。她寫下的《給爸爸的一封信》情真意切,而她當(dāng)時(shí)才只是一名二年級(jí)的小學(xué)生。

  爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來(lái)可口的點(diǎn)心。早晨她會(huì)悄悄起來(lái),幫家人煮早點(diǎn);中午,等家人吃好,她爭(zhēng)著收拾碗筷;晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開心。平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

  三、社區(qū)的小雷鋒

  在社會(huì),她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

  她就是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。丟棄綠化帶白色垃圾,擦拭樓道欄桿,清掃墻壁上的小廣告等。樓道的樓梯因?yàn)榇禾於囡L(fēng),灌滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的韋爾霍瓦日紙。她從家里拎著大水桶、當(dāng)作了清潔球。小手塞進(jìn)水里把毛巾淋濕,再回去擦拭欄桿。只擦拭了往復(fù)一下,毛巾馬上變?yōu)榱撕谏。清水踢了幾盆,她們賣力地擦著。樓梯扶手整潔了,她們小臉辛苦得通紅,可以看見干凈的欄桿,心里別提多么高興了。消滅墻壁上的小廣告就更困難了。黏在墻上的小廣告紙就像是固執(zhí)的“牛皮癬”。她先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦拭。手指上鋪潰了,手都累酸了,才清掃整潔。社區(qū)里的叔叔阿姨跳她們舉起大拇指。

  “彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。

  上學(xué)期一個(gè)中午,王xx在回去上學(xué)的路上,看見路旁存有一個(gè)大紙卷,撿起來(lái)一看看,里面包著五十多元錢。無(wú)人知曉就是誰(shuí)貪玩遺失的,一定非常心急。她想要了想要,走進(jìn)學(xué)校,把錢交予了老師。后來(lái)才曉得,就是一位寄宿制學(xué)生拎的生活費(fèi)用,不小心掏掉了,王xx同學(xué)拾金不昧,受了大家的一致稱贊。

  這就是美德好少年王xx,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂(lè),表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,王xx同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

  劉xx,女,現(xiàn)年9歲,現(xiàn)在京當(dāng)九年制學(xué)校三年級(jí)讀書。老師的言傳身教,家人的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒身心健康向上的種子,并使他一天天茁壯成長(zhǎng)淪為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她就是個(gè)敬重長(zhǎng)輩,孝敬父母,單一制力行的好孩子;在學(xué)校,她就是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)一致同學(xué)的杰出少先隊(duì)員。

勤奮好學(xué)的事跡材料15

  xxx,女,漢族,20xx年08月31日出生,XXXX市XXXX縣XXXX小學(xué)三年級(jí)2班學(xué)生。

  獲得的榮譽(yù)

  20xx—20xx第一學(xué)期“學(xué)習(xí)之星”

  20xx—20xx第二學(xué)期“學(xué)習(xí)之星”

  20xx—20xx第一學(xué)期“學(xué)習(xí)之星”、“數(shù)學(xué)之星”

  20xx—20xx第一學(xué)期“學(xué)習(xí)之星”

  XXXX縣”“蘭亭杯書畫大賽”三等獎(jiǎng)

  事跡簡(jiǎn)介

  在新時(shí)代小學(xué)生中,xxx同學(xué)用自己的智慧和自信為歌,真誠(chéng)和善良為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加美好的明天。作為一名新時(shí)代的好少年,她通過(guò)不同的方面展現(xiàn)出了自己獨(dú)特的風(fēng)采。她用心學(xué)習(xí),努力提升自己的'綜合素質(zhì);關(guān)愛(ài)他人,積極參與公益活動(dòng)……她以自己的實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)了新時(shí)代青少年樂(lè)觀進(jìn)取、向上向善的精神風(fēng)貌。

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