小學(xué)生誠信之星事跡材料實用[15篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對事跡材料都再熟悉不過了吧，根據(jù)事跡材料的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生誠信之星事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生誠信之星事跡材料1

　　我要給大家介紹一位誠實守信的小標兵，他就是實驗小學(xué)三年級六班的曹xx。

　　曹xx，男，10歲。聰明活潑，乖巧可愛，老師同學(xué)都十分喜歡他。

　　他為人誠實，從不說謊。那是在二年級時，一次語文考試過后，他發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯誤，老師沒給批閱出來，他毫不猶豫地告訴了老師。有同學(xué)問他：“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分，你這次就只得94分了，難道你不難過嗎?”他搖了搖頭對那位同學(xué)說：“這次雖然只得了94分，但以后我會加倍努力的'!”還有一次，爸爸買來一只新的電熱水壺，他非常喜歡，就立即拿到廚房注滿了水，在關(guān)水龍頭的時候，他無意間把壺浸在了有水的盆中，拿出來后把壺放在了加熱盤上，通上電，不一會兒水壺就燒壞了。爸爸下班后，聞到一股燒焦的味道，就問這是怎么回事?曹xx就主動的向爸爸說明了原因。爸爸聽后，用手輕輕地拍拍他的肩膀說：“沒關(guān)系，孩子，壺壞了，咱們可以花錢再買，但是你的誠實，是用金錢換不來的!”

　　信守諾言，也是曹xx的優(yōu)秀品質(zhì)。一個星期天，他和媽媽準備去看姥姥，長時間沒見到姥姥，心里別提有多高興了。他剛走到門口，他愣了一下，“不對呀，昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語，于是，他說服媽媽，向廣場跑去。

　　曹xx用他質(zhì)樸的言行，向我們展示了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。我們應(yīng)該要向他學(xué)習(xí)。

小學(xué)生誠信之星事跡材料2

　　xxx，女，漢族，2010年4月21日出生，xx市曲江第二小學(xué)六年級10班學(xué)生。她具有強烈的集體主義精神和公民意識，多年來一直定期去看望藍田縣馬王村的孤寡老人和留守兒童，并積極參加校內(nèi)外各項志愿活動。2020年疫情期間，她用自己的壓歲錢給中國紅十字基金會捐款用于防疫物資抗擊新型肺炎，2021年疫情期間，第一時間給曲江管委會捐贈了口罩和暖寶寶等抗疫物資。

　　日常生活中的她喜歡思考和動手實踐，2019年5月在“2018年xx市中小學(xué)生綜合實踐能手大賽”中榮獲二等獎，并先后獲國家知識產(chǎn)權(quán)局批準的《一種新型智能時間管理筆》、《一種安全性強的'充氣安全防護服》兩項專利。學(xué)習(xí)認真努力，積極參加學(xué)校組織的各項活動，多次在國家、省市級書畫大賽、科技比賽、詩詞大賽、作文競賽、建筑模型比賽中獲得優(yōu)異的成績，是一名綜合素質(zhì)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

小學(xué)生誠信之星事跡材料3

　　小黃同學(xué)，平果市第七小學(xué)五年級1班的學(xué)生，擔(dān)任班長職務(wù)。她誠實守信、樂于助人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀。

　　她是老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。作為班長，她處處以身作則，在班里起模范帶頭作用，班級工作盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的.好干部。在學(xué)習(xí)上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩(wěn)定，總在班級名列前茅。

　　她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。她的愛好興趣廣泛，除認真學(xué)習(xí)課本知識外，她還特別喜歡看書、寫字、體育活動，并積極參與學(xué)校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。

　　誠實守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。她以正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)美德少年之歌。

小學(xué)生誠信之星事跡材料4

　　我叫小李，女，10歲。聰明活潑，乖巧可愛，老師同學(xué)都十分喜歡我。我擁有一顆無比真誠的心，正是擁有了這顆誠信的心，才使得我的行為、品質(zhì)得到老師和同學(xué)們的贊揚，在贊揚和肯定中心靈不斷得到凈化、行為不斷得到鞭策，在日常生活學(xué)習(xí)中，我的誠信給同學(xué)們起到了率先垂范的作用。

　　我為人誠實，從不說謊。我即使由于自己不小心，自己做錯了事，我也從來不會隱瞞自己的過失，把事情真情告訴老師、同學(xué)并勇于承擔(dān)起自己因過失應(yīng)付的責(zé)任。那是在二年級時，一次語文考試過后，我發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯誤，老師沒批閱出來，我毫不猶豫地告訴了老師。有同學(xué)問我：“你為什么要這樣做呢？再扣掉這兩份，你這次就只得94分了，難道你不難過嗎？”我搖了搖頭對那位同學(xué)說：“這次雖然只得了94分，但以后我會加倍努力的！·”還有一次，爸爸買來了只新的電熱水壺，我非常喜歡，就立即拿到廚房注滿了水，在關(guān)水龍頭的時候，我無意間把壺浸在了有水的盆中，拿出來后把壺放在了加熱盤上，通上電，不一會兒水水壺就燒壞了。爸爸下班后，聞到一燒焦的味道，就問這是怎么回事？我主動的向爸爸說明了原因。爸爸聽后，用手輕輕地拍拍我的肩膀說：“沒關(guān)系，孩子，壺壞了，咱們可以花錢再買，但是你的誠實，是用金錢換不來的！”

　　信守諾言，也是我的優(yōu)秀品質(zhì)。一個星期天，我和媽媽準備去看姥姥，長時間沒見到姥姥，心里別提有多高興了。我剛走到門口，我愣了一下，“不對呀，昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀！”我自言自語，于是，我說服媽媽，向廣場跑去。

　　我用自己質(zhì)樸的言行，向同學(xué)們展示了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。

　　在與同學(xué)交往過程中誠信，從來不食言，答應(yīng)同學(xué)的事情一定做到。如果因為自己能力方的原因沒有做到，我會誠懇的給同學(xué)說“對不起”，給同學(xué)講明沒有做到的原因，請求同學(xué)們原諒。在考試的時候一直是老老實實，認真答卷，從來不和同學(xué)們交頭接耳，即便有的同學(xué)想問我答案，我都能夠做到用“眼神”謝絕�？荚囃戤呂視�仔細的給同學(xué)講解答題思路，并不時的進行誠信的引導(dǎo)和教育。

　　自從我入學(xué)以來，從不沒有遲到或者早退，從來沒有不完成作業(yè)，更沒有晚交作業(yè)的行為。在老師給的工作中，我都是按時保質(zhì)保量的完成，從不推諉，做到答應(yīng)老師的事情一定做到。我對自己要求非常嚴格，在4年的學(xué)習(xí)生活中，我養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。我認為要想成為一個誠實守信的。人，首先要嚴于律己，絕不能做損害人民和社會的事情。我熱愛祖國，熱愛人民，始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊的隊員，主動關(guān)心國家大事，注意學(xué)習(xí)時事政策，在家長的引導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下，積極提高自己的是非辨別能力。我經(jīng)常和爸爸一塊看新聞，奧運會上五星紅旗的一次次升起會令我激情澎湃，災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會令我傷心落淚…我覺得作為一名小學(xué)生，僅僅學(xué)習(xí)成績好是遠遠不夠的，從小學(xué)會誠信做人，培養(yǎng)高尚的情操，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的行為習(xí)慣更為重要。我是這樣想的，也是這樣做的。我時時以高標準要求自己，誠信做人，贏得了老師的信賴，同學(xué)的尊重。

　　自古有“欲成才，必有成人”這一說法，誠實守信是做人的根本準則，是人生成功的基石。我就是這樣一名誠實守信的學(xué)生。作為學(xué)習(xí)委員的我，平時每天記錄同學(xué)們的行為，一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不守規(guī)則，我就像小老師一樣，耐心地指出她的缺點。輪到我當(dāng)值日班長的那個星期，我總是第一個到班級，站在講臺上靜靜地等著同學(xué)們的到來，然后進行晨讀。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)班級宣傳部的同學(xué)在出黑板時，我就主動留下來，一起和他們排版，書寫。當(dāng)有同學(xué)叫我早點回家時，我輕輕地說：“沒關(guān)系，這也是我的工作。”樸實的話語中透露出我對工作的摯愛。在和同學(xué)相處中，我始終記住老師說的一句話：對待同學(xué)要像兄弟姐妹一樣。當(dāng)旁邊的`同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時，我總是悄悄地送到同學(xué)的手里。有一次，發(fā)現(xiàn)我的同桌眉頭緊皺，一問，才知道有一道數(shù)學(xué)題不會做，于是，我就坐下來耐心的對他講解，當(dāng)他第一遍聽不懂時，我又不厭其煩地向他講解第二第三遍，直到他聽懂為止。由于我的真誠，我的熱心，同學(xué)們都愿意反自己的心事說給我歌后，我既是他們的朋友又是他們的小老師。老師布置的作業(yè)，我總能認真完成，因此，我的成績在班里名列前茅。有幾次，考試成績不是很理想，但我從不對家長隱瞞，還會自覺告訴家長錯在何處，為什么錯了。每次過馬路，我總是自覺遵守交通法規(guī)。我還監(jiān)督身邊的大人，不能闖紅燈；我從不亂丟垃圾，即使在無人處，我也決不隨地吐痰。我說，這是學(xué)生行為準則規(guī)定的，我們一定要做到的。儲蓄罐里的錢我從不亂拿，因為我答應(yīng)過媽媽不亂花錢。但無論在家里還是學(xué)校里，從不推卸責(zé)任。因為我說過，我要做一個誠實守信，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人。我懂事明理、講誠信，深得班主任老師的信賴：“你辦事，我放心！老師的話是對我最高的嘉獎。

　　我相信我會用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想，會認真履行誠信的使命，走到哪里就把誠信的種子播撒到哪里！

　　誠信是為人之本，沒有誠實何來尊嚴？失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。我講誠信，所有我不愁校園無知己，我的朋友都說我值得深交。今天，我有幸獲得了誠信之星的光榮稱號，謝謝老師及同學(xué)對金的理解和信任，我將一如既往地說誠信之言，做誠信之事，走誠信之路，并以自己的實際行動去帶動更多的同學(xué)加入誠信的天地中來！謝謝大家！

小學(xué)生誠信之星事跡材料5

　　小秀同學(xué)是平果市第七小學(xué)五年級2班的一名班干部，作為班干部，她能以身作則遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，每周她都能認真背誦一條《小學(xué)生行為規(guī)范》，并能幫助中隊長認真檢查同學(xué)們背通規(guī)范。在平常的.學(xué)習(xí)和生活中，她總是會認真幫助同學(xué)們。她待人真誠守信，全校師生都認同她這一點，說她有同情心，有愛心，更是一個誠實守信的好學(xué)生。

　　她對同學(xué)真誠，友愛。每當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難時，她總是會及時幫助同學(xué)們。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難，她總是不厭其煩地為同學(xué)講解，她不僅在學(xué)校里能做到誠實守信，并且答應(yīng)別人的事，一定會認真做到。在家里，她也是尊敬長輩的好孩子。每天，她都能幫助媽媽做家務(wù)，獨立完成作業(yè)。她就是一個誠實守信的小使者，把誠信的種子播散在同學(xué)和身邊每個人的心中，她就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

小學(xué)生誠信之星事跡材料6

　　xxx，女，20xx年9月出生，長武縣實驗小學(xué)六年級5班學(xué)生。她是一名品學(xué)兼優(yōu)、獨立自強、團結(jié)同學(xué)、熱心助人的好孩子。先后獲得學(xué)�！皟�(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀少先隊員”和長武縣“優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號。她學(xué)習(xí)努力、成績優(yōu)秀，多次被學(xué)校評為“十星學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標兵”等。

　　她熱愛讀書寫作，她的.習(xí)作《我們家的“淘氣鬼”》曾獲“語文報杯”全國小學(xué)生主題征文省級一等獎。在家孝順父母，是一個獨立自強的好孩子，自己的事情自己做，幫助家人做力所能及的家務(wù)。

　　在學(xué)校，她尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。身為班干部，積極承擔(dān)班級事務(wù)，發(fā)揮帶頭示范作用，主動幫助身邊同學(xué)。她愛好廣泛，多才多藝，曾獲得青少年國際舞測評“拉丁舞國家金牌”，并多次在省市舉辦的舞蹈大賽中獲獎。她的繪畫作品《噪音廢氣轉(zhuǎn)化箱》榮獲第35屆咸陽市青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎。

小學(xué)生誠信之星事跡材料7

　　小林是一個善良、有愛心的孩子，是一個樂于助人的孩子，是一個誠實守信的孩子。無論在家里還是在學(xué)校里，他都能夠按照一個少先隊員的準則來要求自己，做一些自己力所能及的.事情，盡自己最大的努力來幫助周圍需要幫助的人。

　　在家庭，他是一個聽話、懂事的好孩子。每天放學(xué)以后，他回家的第一任務(wù)就是寫作業(yè)，完成老師布置的相關(guān)任務(wù)，養(yǎng)成了一個很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日常生活中，他能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子，每天幫媽媽刷碗、洗菜。

　　在學(xué)校，他是一個關(guān)心集體、樂于助人的好學(xué)生。20xx年暑假里，他響應(yīng)學(xué)校號召，做一個清潔小使者，積極參與社區(qū)公益活動，打掃衛(wèi)生、擦洗凳子等，他還積極倡導(dǎo)身邊的家人朋友“說文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”。在學(xué)習(xí)中，有學(xué)生遇到不會做的題時，他會耐心地為他們講解，直到同學(xué)明白為止，他從不顯出不耐煩的情緒。

　　生活中，他是一個誠實守信的好少年。曾有一個周末，他去恒隆廣場玩時碰到了他班里的一位同學(xué)，他們玩得很高興。于是他和同學(xué)約好第二天下午3:30在恒隆廣場門口見面，一起再玩。本來第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的，可是他已經(jīng)和同學(xué)約好了，他告訴父母“言必行，行必果。既然和同學(xué)約好了，就不能失約�！庇谑�，爸爸媽媽兩個人回了奶奶家。

　　誠實守信只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面，德智體美勞全面發(fā)展才是他追求的目標。他用自己的正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越，雛鷹學(xué)展翅，茫茫天際任翱翔。

小學(xué)生誠信之星事跡材料8

　　徐同學(xué)是一個沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。

　　徐同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻精神、懂得了責(zé)任感。他從小立志向善，并將志向賦予實質(zhì)性的行動。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實自然；盡得于長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應(yīng)下來的事情，他都會盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。

　　徐同學(xué)酷愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研，求知欲強，獨立學(xué)習(xí)的能力極強。課堂上，對于不懂的知識，敢提問，善質(zhì)疑；對于老師的提問，反應(yīng)敏捷，思路清晰。對學(xué)習(xí)和知識有自己獨到的見解，作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認真學(xué)習(xí)，還用課外的時間幫助學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀能力和增長課外知識。一直以來，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)異。

　　徐同學(xué)向來是一個心地善良、有愛心的學(xué)生，曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻愛心活動，他都會積極響應(yīng)，捐出自己的零花錢。我們學(xué)校的'學(xué)生大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一起居住，徐同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫助，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常可以看到他帶著一些小同學(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。

　　學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。

小學(xué)生誠信之星事跡材料9

　　我來自101班，我叫XX， 首先很感謝老師和同學(xué)們的認可，榮幸的被推選為博雅少年。在平時的學(xué)習(xí)中，我上課認真聽講，積極回答老師提出的問題，課后認真寫完老師布置的作業(yè)，遇到不會的題目，我會向老師、父母詢問，養(yǎng)成了不懂就問的好習(xí)慣。生活中，我獨自自主，從小事做起，自己可以做的事自己做。比如說，我可以把家里面的紙屑主動撿起來、可以把自己的小書桌整理好……同時，我團結(jié)同學(xué)，主動和同學(xué)們交流，大家互相幫助，收獲了好多好朋友，每一天都過的很開心。

　　我的`興趣愛好是畫畫和做手工。每次畫畫我都可以把自己心目中事物的樣子畫在我的紙上，看到自己畫的“杰作”我都覺得很開心。當(dāng)我覺得學(xué)習(xí)比較累的時候，我常常也會做做手工給家里人看，材料很簡單，一張廢紙、一把小刀、一些畫筆這些小的工具就夠了，家里人也都很支持我的興趣愛好，都夸獎我多才多藝呢！這些興趣愛好培養(yǎng)了我動手和思維能力，讓我受益很多。今后我依然會堅持這些興趣愛好的，做一個全面發(fā)展的新時代好少年。

　　我始終相信，一份耕耘一份收獲，越努力，越幸運。也許現(xiàn)在的我還有許多的不足，離優(yōu)秀還有好長的一段路，但是我不會放棄，對待缺點，我會改正，向最優(yōu)秀的自己努力前進！

小學(xué)生誠信之星事跡材料10

　　一、對人守信，對事負責(zé)

　　徐同學(xué)說出來的話，總是能做到。他家住在學(xué)校附近，班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給他管理，要他早晨開教室門，放學(xué)后鎖教室門。他答應(yīng)了。每天上學(xué)，總是早早趕到教室將門打開，放學(xué)后，堅持鎖好門回家，六年如一日，星期一很早他就催爸爸用摩托車送他到學(xué)校去開門�？墒遣磺�，車壞了。他急哭了，這怎么辦呀？我遲到了，同學(xué)們怎么能進教室。她硬是找爸要錢打的趕到學(xué)校及時開了教室門，沒有失去對班主任的承諾。這件事雖小，但他能堅持六年時間而不失一次信，就說明徐同學(xué)是個對人守信，對事負責(zé)的好少年。

　　徐同學(xué)在校的六年里，是這個班的班長，平時愛學(xué)習(xí)，守紀律，學(xué)習(xí)也很認真，是班主任老師的好助手。有一次，他班有個同學(xué)突發(fā)急性闌尾炎，要住院治療。出院后，回家休養(yǎng)這段時間會耽誤學(xué)習(xí)，加上這個同學(xué)家離學(xué)校較遠，有五里多路，家長接送很不方便，家長和老師都很著急。這時候，徐同學(xué)主動站出來說：“老師、阿姨不要著急，我和學(xué)習(xí)委員每天放學(xué)后到他家給他補課�！毙炀蛨猿置刻祢T單車載她去給這個同學(xué)補課，風(fēng)雨無阻，堅持了整整半個月。這個同學(xué)病好了，學(xué)習(xí)也沒有耽誤。同學(xué)的母親很是感動，說：“這孩子真守信用，真的能堅持天天來給我家孩子補課，真是個誠實守信的`好孩子�！�

　　二、誠信守則，實事求是

　　徐同學(xué)不但誠實守信，同時能做到實事求是，堅持原則。有一次，比他大兩歲的表哥到家做客，躲在他家后屋抽煙，被他發(fā)現(xiàn)了，求他不要告訴別人，但他心里明白，隱瞞不報就是包庇，于是他就跟家長報告了表哥的情況，讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。

　　以上是徐同學(xué)作為誠實守信好少年的主要事跡。同時，該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，表現(xiàn)突出，今年上期還被評為“三好學(xué)生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎。在全旗中華魂主題教育活動正文比賽中榮獲三等獎。

小學(xué)生誠信之星事跡材料11

　　我是來自401班的XX。我是個有點內(nèi)向的小女孩。雖然我不太擅長表達自己，但我能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，尊師守紀，講文明，有品德。說到品德，老師經(jīng)常跟我們說道“誠信”的重要性。我也時刻把老師的話記在心上。

　　記得有次上興趣班的時候，我向一位同學(xué)借來了一支筆。是一支很漂亮的筆。那位同學(xué)說下次上興趣班的時候再還給她就行了。我答應(yīng)了。我借用了那支筆，我覺得那支筆挺好用的。一周后，又到了興趣班的`開展時間。我走出教室，下樓排隊，準備去上興趣班。等我到班級隊伍中我才發(fā)現(xiàn)，我忘記帶上那支筆了。當(dāng)時的我一方面想著那位同學(xué)可能不記得這件事了，另一方面又想著快點去上興趣班，所以猶豫了，并沒有立刻上樓去拿筆。但是我又想了想，老師時常教導(dǎo)我們要“誠信”，我答應(yīng)過的事情怎么能不去做呢？因此，雖然猶豫了一下，但我還是決定上樓去拿筆。在興趣班時候，我把筆還給了那位同學(xué)。我很開心，因為自己守住了“誠信”�！罢\信是金啊”！

小學(xué)生誠信之星事跡材料12

　　小方，平果市第七小學(xué)五年級3班學(xué)生，從一年級開始一直擔(dān)任班干部，現(xiàn)任班長，她不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，更是一個誠實守信、關(guān)愛同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽光少年。

　　作為一名班干部，她深知肩上的責(zé)任重大，自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，起到很好的帶頭示范作用。一方面，她對老師交辦的任務(wù)總是積極認真地完成。她經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報，從版面設(shè)計到抄寫，絞盡腦汁，翻看資料。和其他班干部一起，協(xié)助老師悉心做好同學(xué)的.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀律、衛(wèi)生等各項班級事務(wù)。另一方面，為班級管理出謀劃策，積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內(nèi)外活動，處處為集體著想，具有強烈的集體榮譽感。

　　有一次，班里的一位同學(xué)因病不能正常上學(xué)，家長長期在外打工，爺爺奶奶年紀大接送不方便，家長和老師都很著急。這時候，她主動請纓：“讓我每天放學(xué)后到她家給她補課吧。”她就上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘拿兩份，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點沒弄清楚，把生病的同學(xué)教錯了，她堅持每天去給這個同學(xué)補課，風(fēng)雨無阻，堅持了整整兩個星期。這個同學(xué)病好了，學(xué)習(xí)也沒有耽誤。同學(xué)的母親聽說后很感動，說：“這孩子真守信用，真的能堅持天天來給我家孩子補課，真是個誠實守信的好孩子�！�

　　她不但自已講誠信，做誠信少年，還不斷用自己的言行感染著周圍的每一個人，在她的帶動下，她所在的班級形成了互幫互助、共同進步的良好學(xué)風(fēng)。

　　她堅持以誠立道，以實為德，做老實人，說老實話，辦老實事，是班級中老師和同學(xué)一致稱贊的誠信好少年。

小學(xué)生誠信之星事跡材料13

　　xxx，五年級三班的班長。他熱愛學(xué)習(xí)、積極奮進，時刻嚴格要求和衡量自己。自入學(xué)以來，他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)，多次被評為校級“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。

　　他性情溫和，有一顆善良真誠的心靈。在家里，尊敬長輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，堅持自己的事情自己做。在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心；對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。

　　學(xué)習(xí)上他有著執(zhí)著向上的`追求。他身上有著一股強烈”向上”的追求。他是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。作為班長，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，總能一絲不茍的完成，并能嚴格要求自己，起到帶頭的作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作。在各項活動中他總是積極參與，為班級贏得了榮譽。

小學(xué)生誠信之星事跡材料14

　　我要給大家介紹一位誠實守信的小標兵，他就是實驗小學(xué)三年級六班的XX。

　　XX，男，10歲。聰明活潑，乖巧可愛，老師同學(xué)都十分喜歡他。

　　他為人誠實，從不說謊。那是在二年級時，一次語文考試過后，他發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯誤，老師沒給批閱出來，他毫不猶豫地告訴了老師。有同學(xué)問他：“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分，你這次就只得94分了，難道你不難過嗎?”他搖了搖頭對那位同學(xué)說：“這次雖然只得了94分，但以后我會加倍努力的!”還有一次，爸爸買來一只新的電熱水壺，他非常喜歡，就立即拿到廚房注滿了水，在關(guān)水龍頭的時候，他無意間把壺浸在了有水的盆中，拿出來后把壺放在了加熱盤上，通上電，不一會兒水壺就燒壞了。爸爸下班后，聞到一股燒焦的味道，就問這是怎么回事?XX就主動的向爸爸說明了原因。爸爸聽后，用手輕輕地拍拍他的肩膀說：“沒關(guān)系，孩子，壺壞了，咱們可以花錢再買，但是你的誠實，是用金錢換不來的`!”

　　信守諾言，也是XX的優(yōu)秀品質(zhì)。一個星期天，他和媽媽準備去看姥姥，長時間沒見到姥姥，心里別提有多高興了。他剛走到門口，他愣了一下，“不對呀，昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語，于是，他說服媽媽，向廣場跑去。

　　XX用他質(zhì)樸的言行，向我們展示了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。我們應(yīng)該要向他學(xué)習(xí)。

小學(xué)生誠信之星事跡材料15

　　小趙同學(xué)是一名優(yōu)秀的少先隊員，她熱愛集體、遵紀有禮、性格開朗、與人為善、樂于助人、誠實守信，積極參加學(xué)校與班級各類活動，“言必信，行必果”是她的真實寫照。

　　她是一個誠實守信的小使者，把誠信的種子播散在同學(xué)和身邊每個人的心中。學(xué)習(xí)上，她努力刻苦，認真完成每科作業(yè)，努力做到：今日事，今日畢！考試時，她嚴于律己，從不左顧右盼、和同學(xué)交頭接耳，做到誠信考試、真實評價自己。校園里，見到違反校紀的行為，她總是及時制止，并且?guī)椭�同學(xué)改正錯誤。家庭中，她從來不說假話，放學(xué)后每次都是準時回家，幫父母做一些力所能及的.家務(wù)活；父母給錢買東西，剩余的錢每次都如數(shù)交給父母。小區(qū)里，撿到同院小朋友的課本時，她總能及時交給小朋友；菜市場里，賣菜的老板多找了錢，她及時歸還給人家。與人交往中，她遵守約定、做事執(zhí)著，寧愿自己受苦受累，甚至挨餓受凍，也決不食言。

　　她就是一個這樣的學(xué)生：自己立身處世以誠信為本，做到真實可信。

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