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事跡材料
事跡材料構(gòu)成
事跡材料由標(biāo)題,前言,正文,結(jié)尾,l落款五部分組成。
標(biāo)題
通常有兩種形式。單行標(biāo)題,即“關(guān)于+先進(jìn)對象的名稱+先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容(材料用途)+文種”。如,《關(guān)于評選×××黨支部為市十佳黨支部的事跡材料》;雙行標(biāo)題,采用正題和副題形式,正題高度概括文章的主旨,副題標(biāo)明先進(jìn)對象。如,《一心為鄉(xiāng)親 傾力筑和諧——×××同志先進(jìn)事跡材料》
前言
開門見山地對先進(jìn)對象進(jìn)行介紹。前言有三種寫法:簡介式、概括式、引題式。簡介式即用簡潔明了的語言交代典型人物的姓名、性別、年齡、工作單位、職務(wù)以及所獲的榮譽(yù)和稱號。概括式即概括典型的突出之處和先進(jìn)事跡。引題式是通過具有代表性的事例或群眾對先進(jìn)對象的評價引出先進(jìn)對象和主題。上報的材料可采用簡介式,而登于報刊的材料則較多采用概括式和引題式。
主體
事跡材料主體的寫作以事跡為主要內(nèi)容,寫出先進(jìn)單位或人物的工作經(jīng)歷、工作事跡及取得的成績。為了達(dá)到寫作目的,還要具體到典型事例、典型言論、典型行為、典型思想動機(jī)、典型精神品格和道德風(fēng)尚以及獲得的榮譽(yù)稱號。在結(jié)構(gòu)上可采取橫式結(jié)構(gòu)或縱式結(jié)構(gòu)。橫式結(jié)構(gòu)按照材料的不同性質(zhì)進(jìn)行安排,縱式結(jié)構(gòu)則以時間的前后或事物的發(fā)展規(guī)律為序。
結(jié)尾
結(jié)尾又稱結(jié)語,此部分可進(jìn)一步概括文章主旨;或表示先進(jìn)人物或單位的努力方向和決心;或以所獲榮譽(yù)、成就顯示其先進(jìn)性;或引用群眾的評價、領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng);或號召向先進(jìn)人物或單位學(xué)習(xí)。結(jié)尾要簡潔、凝練、意盡言止,切忌畫蛇添足。實際運(yùn)用中,在會議發(fā)言的事跡材料應(yīng)當(dāng)有個結(jié)尾,不能收束太快。以書面文章發(fā)表的事跡材料結(jié)尾可寫可不寫。
落款
一般在材料正文的右下方注明單位名稱、寫作日期和加蓋公章。
事跡材料特點
鮮明地體現(xiàn)特定的時代精神。事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡人評功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。
以敘寫先進(jìn)事例為旨要。事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。事跡材料所要體現(xiàn)的先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,特定的時代特征都要通過敘事予以展現(xiàn)。
具有較強(qiáng)的觸發(fā)力和感染力。事跡材料的寫作目的是為了引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)。要達(dá)成此目的,首先要吸引讀者,感染讀者。這就要求事跡材料要具有較強(qiáng)的觸發(fā)力和感染力。
事跡材料區(qū)別
事跡材料與先進(jìn)典型材料:先進(jìn)典型材料包括事跡材料和典型經(jīng)驗材料。事跡材料是先進(jìn)典型材料下屬的一類文體。
事跡材料和典型經(jīng)驗材料:事跡材料以先進(jìn)對象的事跡和成績?yōu)橹饕獌?nèi)容,側(cè)重于“做了什么”;典型經(jīng)驗材料以先進(jìn)對象的經(jīng)驗和做法為主要內(nèi)容,側(cè)重于“怎么做”。事跡材料可分為個人事跡材料和集體事跡材料,而典型經(jīng)驗材料主要指先進(jìn)集體經(jīng)驗材料,實際中很少有先進(jìn)個人經(jīng)驗材料。
事跡材料和人物通訊:事跡材料屬于公文文體,人物通訊屬于新聞文體。事跡材料對于本系統(tǒng)本部門實際的針對性更強(qiáng),事例敘述更為實用。事跡材料的語言樸實、莊重,人物通訊的語言生動、形象。
更多關(guān)于事跡材料的內(nèi)容:優(yōu)秀教師事跡材料 個人先進(jìn)事跡材料 先進(jìn)工作者事跡材料 優(yōu)秀員工事跡材料
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