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崗位標兵個人事跡材料(精選12篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫事跡的經歷,對事跡很是熟悉吧,事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?以下是小編收集整理的崗位標兵個人事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。
崗位標兵個人事跡材料 篇1
我從事輔導員工作近四年,肩負著老師和家長的雙重責任,其中的酸甜苦辣是無法言表的,輔導員即是班級的組織者,校規(guī)校紀的執(zhí)行者,也是學生的監(jiān)督員和導向員,幾年的工作經歷有很多的感想和體會。
一、思想上我端正工作態(tài)度,身教與言傳并重,努力提高個人素質和修養(yǎng)。
我負責20xx秋中技共460多人的德育教育和日常管理工作,始終堅持“育人為本、德育為先”的原則,樹立全心全意“為學生服務”,“以一切為了學生,為了學生的一切”的管理理念,高度重視和加強學生的思想品德教育,引導和幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學生具有良好的社會道德和職業(yè)道德!凹核徽我哉恕碧幪幰陨碜鲃t,時時刻刻謹記自己是一名輔導員,要用自身的言行感染身邊的學生,只要是在學生面前都努力按照一名優(yōu)秀輔導員的標準嚴格要求自己,以自己的實際行動影響學生,要求學生做到的,自己首先要做到,而且做到更好,達到言傳與身教相結合的效果,使輔導教育工作更具說服力和感染力。在業(yè)余時間,我每天堅持學習,通過書籍、電腦、電視,學習一些有關管理與教育的內容題材,使我很受啟發(fā),對于工作中有用到的地方,便結合工作實際需要靈活運用,這也是我提高個人素質和學習的重要途徑。
二、工作中恪盡職守,勇于創(chuàng)新,樹立強烈的責任感和事業(yè)心
在參加輔導員工作以來,不管是從事何種工作,都能本著負責的態(tài)度認真完成,在工作中的表現(xiàn),體現(xiàn)了強烈的工作責任感和事業(yè)心。
(一)常年堅持如一日,每天早6:30與學生一起出早操、開例會,晚上十點學生就寢后離校,回到家也要11:00才能休息,長時間如此,身體確實感到疲憊,總覺得早上起不來,但一想到還有學生在出操,自己必須要以身示范,給同學起表率作用,就要堅持到底,不僅如此,還要每天三次集合實習課班級開例會,每周日下午3:30在學生返校高峰期到校,堅持每周一次全天值班。算起來日平均工作13小時以上,而且當年級中有需要及時處理的事情,就顧不得回家或再晚也要到學校來,有時也讓家人不理解,說這工作時間長,沒有黑天白天,而且有事就得到學校去,家里也顧不上,因為畢竟是新婚不久,而且又有一歲多的孩子需要人照料,我確實沒有盡到家庭的責任,但我無怨無悔,我說要以校為家,沒有學校這個大家庭,就沒有我們這個小家和現(xiàn)在幸福的生活。
(二)大力加強學生宿舍內務管理,“高標準、嚴要求”,在年級中每月評選出“六個標準化宿舍”成為全年級學習的榜樣,得到領導好評。對于宿舍的檢查不僅是加強內務管理,更重要的是和同學們更好的溝通,學生宿舍在學生看來,其實就是一個集體生活的小家,作為老師去十次宿舍和去一次宿舍,在外人看來是沒有什么特別大的區(qū)別,但是在學生心理卻有不同的感受,經常的深入學生宿舍,認真傾聽學生的聲音,傾聽他們的學習和生活,了解他們成長的快樂、困惑、煩惱,讓學生們“親其師,樂其友而信其道”,
(三)年級中定期召開會議,每月一次“年級會”,每天召開“走讀生會”,每周一召開“班干部會”,每周二“班長會”,每周召開“重點生會”,通過各種會議及時有效的發(fā)現(xiàn)學生當中的問題,并加以處理和解決,使各項工作落到實處,尤其是重點生的教育上,因為在一個年級中,經常出現(xiàn)重大違紀的往往是這一類學生,能否做好重點生思想教育工作,也是一個年級“安全、穩(wěn)定”的關鍵所在,這樣的學生通常是在初中表現(xiàn)較差,叛逆心理最強的學生,也是許多老師認為最難管的學生,但經過對這一類學生的了解和分析中,有大部分同學是單親家庭、特殊家庭,父母溺愛或不管的家庭,導致這一類同學內心有陰影,思想偏激、行為極端和不良影響,造成破罐子破摔,內心仇恨和不滿,如果不及時教育會誤入歧途,我從不歧視學生,更不會冷淡成績差的學生,對這些同學要更加尊重他們、關心他們、體貼他們,多看到他們的長處和“閃光點”,多鼓勵、多表揚、多激勵、正確引導他們,要留心觀察、耐心教育、陳述利弊,讓他們感到老師是在真心的關愛和幫助他們,真正做到把管理變成教育,把理解變成激勵,這樣他們就會振作精神,從而能夠做到聽老師的話,表現(xiàn)的越來越好。
(四)為了更好發(fā)揮班干部的工作和模范帶頭作用,在年級中創(chuàng)立了全年級班干部管理責任制和班干部考核制度,每月評選出10名“優(yōu)秀年級干部”,全年級大會表彰并頒發(fā)“優(yōu)秀年級干部牌”,使每名班干部明確職責,做到“責、權、利”相結合,充分發(fā)揮學生干部的主體作用。
三、科學運用教育方法,結合實際做好工作,爭創(chuàng)一流、做到“敢想敢干敢爭先,求真求實求發(fā)展”。
為使年級整體做到更好,在年級管理上加強制度建設,規(guī)范學生行為,嚴字當頭,培養(yǎng)學生的自我管理能力和意志力,促進良好的學風班風形成,要讓學生感知什么是規(guī)范行為,同時,輔導員要加大管理力度,把握這個“力度”我認為不但能提高在學生心目中的威信,對學生來說也能起到良好效果,在教育中要用典型引路,列舉些榜樣示范,對班級的好人好事要大力弘揚,正面引導,又要對些違紀事例通報處理結果,對違紀事情進行剖析,以警示他人,做到警鐘長鳴,對于違紀的學生,我在處理上通常是講清道理再做處理,讓其好好反省自身的表現(xiàn),但最關鍵的不僅如此,而是善后工作,要讓學生消除思想低沉、消極的態(tài)度,曉之以理、動之以情,真正做好五個抓住,“抓住學生的思想狀況,抓住學生的行為規(guī)范,抓住學生的基礎特征,抓住學生的心理預期,抓住學生的目標途徑”,從而達到教育效果,在平時,我還會經常和學生家長進行溝通,讓家長及時了解孩子的在校表現(xiàn),共同探討孩子問題,與學生家長間對話,心碰心的交流,從而達到智情智育的目的,在處理和學生的關系上,我做到“亦師亦友”,在管理要求上,我是嚴肅認真,在生活學習上,我們又是好友,一起談心說笑,活動娛樂,討論學生當中關心感興趣的話題,和同學們拉近距離,融洽好關系,每當學生有問題找到我時,都會不厭其煩、耐心細致的為同學們解決真正的困難和問題,因為自己的每一句話,都會在同學的內心深處有著深遠的影響,真正做到“面慈心赤,人瑞人師”,通過多年的教育實踐和知識積累,勇于創(chuàng)新,開拓進取,已逐漸形成一套自身特色的管理教育模式,也在工作中取得了一些成績,在2004~2006年度曾連續(xù)多次榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號,20xx年終考核學生處測評中被評為第一名,2010年被學校評為“崗位標兵”。
在今后的工作中,要更加努力取得更大成績,踏實做好本職工作,為學校的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
崗位標兵個人事跡材料 篇2
xx機電總廠支架車間制造焊工鉚工組組長。自從xx年分到支架車間的10年來,他不畏艱難、不斷鉆研技術,逐漸成長為一名在支架車間鉚工、焊工操作技術叫得響的制造焊工,多次被支架車間、廠評為先進個人、先進生產者和“質量標兵”。
剛剛參加工作的xxx分外珍惜這份工作,一向嚴謹做事的他,平日里除了做好本職工作他還不厭其煩的將自我操作的每一道工序、每一項操作技能,不斷檢查和推敲了,只要發(fā)現(xiàn)有一絲瑕疵,他都會義無反顧的推翻從來,為了練好焊接技術,經常利用午休和下班以后練習焊接技術。在這長達近十年的艱苦工作的技能磨練和不斷對自身素質的提高,xx練就了一套過硬的手藝,更練就了他自尊自強的品格。十年來,徐軍峰參加過許多車間、廠委派的任務,在承擔這些任務的過程中,他敢于迎接挑戰(zhàn),大膽地在實踐中創(chuàng)新,每每以優(yōu)異的成績,為廠和車間交上了一份完美的答卷。為了這份他熱愛的工作,XJF不知做出了多少犧牲和奉獻。單位的工作只要遇到急活,他都會義無反顧的一干就到半夜。由于他常年對工作一絲不茍;本著“羅文”所特有的不畏艱難困苦、自發(fā)進取、在工作中不斷完善自身素養(yǎng)精神,帶動和影響了他周圍的工友們,并得到了大家對他的一致認同。
直至現(xiàn)在XJF始終認為,不管是哪個行業(yè),只要你有一種敬業(yè)精神,只要你自尊自強,你人生的年華就會有光彩。他常說:“我熱愛自己的崗位,我喜愛自己的焊槍,更愛看那點點閃爍的焊花!
崗位標兵個人事跡材料 篇3
小吳,生于1947年, 2003年至今任中鐵一局社區(qū)黨支部書記、社區(qū)主任。從事社區(qū)工作11年來,以無私的奉獻精神和愛崗敬業(yè)的工作熱情,在本職崗位上默默傳承和踐行著雷鋒精神。先后榮獲全國優(yōu)秀文化工作者、陜西省三八紅旗手等稱號。積極創(chuàng)新社區(qū)工作方式,堅持“四必訪”,元旦、春節(jié)對七十歲以上老人、殘疾人必訪、居民家中發(fā)生重大事情必訪、居民大病住院必訪、90歲以上老人生日前后必訪。接待居民“四個一”,一聲招呼、一個微笑、一杯水、一聲道別。廉政服務“五不準”:不準利用工作便利索要財物、以己好惡對居民有親有疏、卡挪占用政府發(fā)給居民的錢物、以任何借口鋪張浪費、工作制度化不準有隨意性。
2008年起,開辦起了“夕陽紅老年餐桌”,了解每一位就餐老人的飲食習慣,精心設計食譜,保證飯菜質量,所拓展的送餐服務已惠及多位行動不便老人,累計送飯近4832人次。開展“溫馨電話問候”活動,對社區(qū)內70歲以上的孤寡老人堅持每周至少一個電話了解情況,及時幫助他們解決問題。堅持組織社區(qū)群眾在節(jié)慶日慰問空巢老人和殘疾人,對七十歲以上的老人挨家探訪,并送上寫有社區(qū)電話的年畫,方便老年居民生活。
崗位標兵個人事跡材料 篇4
小寧,生于1965年,1999年大專畢業(yè)后被商洛供電局山陽分局南寬坪供電所聘為農電工,先后榮獲全國五一勞動獎章、省電力公司“客戶滿意服務標兵”。十五年來,小寧始終以雷鋒為榜樣,立足崗位為村民服好務、做好事。他承擔著4個條件最為艱苦且不通公路的山村的抄表、收費和線路維護等工作。全部486個用戶散落在海拔1700多米的高山峽谷之間。
最遠的萬佛山村,去一趟來回距離近百公里。4個山村,僅抄表收費一項工作,每月步行的路程在380公里以上,加上線路維護、故障搶修等,15年走過的路程,多達8萬公里,足足可繞地球2圈。
他堅持義務為山上孤寡、留守老人和困難村民免費捎帶生活用品達5噸之多,先后穿壞了120多雙草鞋,用一顆赤誠之心在大山深處默默演繹著平凡的人生,被群眾譽為“鐵腿”電工、“背簍”電工。工作中摔傷過,被馬蜂蟄過,被深山的野豬、毒蛇驚嚇過,被獵人的獸夾夾傷過,但他從不言苦,總是忠實地履行著一個山區(qū)電工的職責。他說:“電是這些高寒邊遠山區(qū)群眾生活生產的保障,我苦一點累一點算不了啥,不能耽誤群眾用電大事。即使將來山上只有一戶人家,我都要一絲不差地堅持下去!
崗位標兵個人事跡材料 篇5
小王,生于1953年,初中文化。1970年參加工作,1990年進入華陰交警大隊。在24年交警工作中,他多次放棄組織照顧調進縣城的機會,把一心為民的奉獻精神投入到摯愛的交警崗位上,扎根一線,保路暢民安。2009年被華陰市委評為“十大優(yōu)秀政法干警”,連續(xù)多年被渭南交警支隊評為“先進個人”。202省道臨水臨崖,蜿蜒崎嶇,坡陡彎急,上下落差達1500余米,被列為一級危險路段。
他帶領同志們傾盡真情為過往司機提供幫助,夏季對每輛過往車輛輪轂進行淋水降溫,冬季在路上鋪起草墊,拋灑食鹽保證車輛安全順利通過。同時,長期對駕駛員進行安全告誡,為駕乘人員提供指路、咨詢以及開水等服務,把群眾稱為“魔鬼路段”打造成了“溫馨路段”。在糾正交通違法中不徇私情,被他鐵面糾正違章行為的司機不計其數(shù),因為他態(tài)度堅決而誠懇,很多司機成了他的朋友。他所在的工作點離縣城較遠,附近的村民們買東西很不方便,每次出山去縣城,都幫助附近的村民捎些生活用品、常見的醫(yī)藥品等物質,被群眾稱為“王代辦”。
崗位標兵個人事跡材料 篇6
xxx,男,1982年4月出生,大學?茖W歷,中共黨員。是大方縣第一小學一名美術骨干教師,大方縣少先隊總輔導員。上小學時,“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”的歌聲一直響徹耳邊,自從了解到雷鋒同志的事跡之日起,他對雷鋒的認知不斷加深。一直以來,xxx老師都盡已所能幫助需要幫助的人,關心身邊應該關心的人,并努力去發(fā)現(xiàn)這些人,為他們排憂解難。他認為能夠幫助別人,是一件非?鞓返氖虑。
在1999年至2002年xxx還在畢節(jié)師范就讀時,得過恩師無微不至的幫助。三年學業(yè)的六個假期時間,他上過工地,背磚、做過苦力,賣過都市報,做過家教,但他最難忘的是2000年暑期,他在畢節(jié)市洪南路打工的時候,在工地上,一名工友被拉磚的磚塊扎傷腳無法動彈時,xxx主動承擔了工友那段時間的工作,工友沒有被老板責罵,待發(fā)工錢時,想方設法找機會感謝xxx,但卻被他婉言謝絕了。xxx告訴工友:“我年輕,我能行!真的,說實話,幫助別人,哪怕一丁點的小事,做了,心里真的特別舒服。”
參加工作后,2005年xxx老師光榮地加入了中國共產黨。作為一名黨員,他經常參加一些自己力所能及的活動,對校園的衛(wèi)生死角在別人下班之時他總是提著掃把進行清掃,美化了校園,為孩子們生活學習營造了一個良好的環(huán)境。2004年至今他一直負責學校少先隊工作和關工委工作,工作12年來,對于留守兒童來說,他并不陌生。留守兒童是父母雙方或一方外出打工,自己留在農村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或者與上輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活,與自己父母相伴的時間微乎其微,成為兒童中一個特殊的弱勢群體———留守兒童。
這些留守的少年兒童處于成長發(fā)育的關鍵時期,卻無法受到父母在思想認識及價值觀念上的引導和幫助,成長中缺少了父母情感上的關注和呵護,極易產生認識、價值上的偏離和個性、心理發(fā)展的異常,一些孩子甚至會因此而走上犯罪道路。
我們學校每年都有上百名留守兒童,每次xxx老師帶留守兒童去移動公司參加“親情電話關愛活動”,感觸很深。很多場面讓他這個大尺男人也情不自禁,潸然淚下。有時候他在想,在日常生活中娛樂、花錢奢侈之時,想想那些孤苦伶仃的孩子是多么需要溫暖呀?擠出一點點時間給他們送去關懷,他是這么想的,也是這么做的。去年團中央中國少年先鋒隊發(fā)展事業(yè)部鄭老師發(fā)動全國少先隊輔導員為貧困兒童、留守兒童捐助愛心畫筆活動,xxx看了黑龍江漠河縣的孩子們的生活寫照,一幅幅畫面在他的腦海里閃過,讓他心酸、難過。當天放學回家之后興旺一夜未眠。第二天他毫不猶豫拿出2000元錢買了200套美術畫具直接郵寄到黑龍江漠河縣實驗小學。當接到那邊邀請他9月12日去現(xiàn)場發(fā)放愛心工具時,他很激動,由于時間關系,加上工作無法脫身,他請那邊老師的替他做了,看到孩子們領到愛心畫筆高興、激動的樣子,他非常開心。
今年9月,當?shù)弥⊥袜l(xiāng)楊婷婷小朋友家比較困難,姊妹多,父母長期在外務工,9歲的她即將面臨輟學,他立即與楊婷婷母親聯(lián)系交流,決定把楊婷婷帶到大方一小就讀,興旺決定從現(xiàn)在的三年級起,他將從學習、生活、物資方面一直資助楊婷婷到高中畢業(yè)。
李老師有一個夢,想為更多需要幫助的孩子送去關愛、送去溫暖。從2014年9月開始實施,從他工作的單位大方縣第一小學開始行動,把留守兒童之家建立健全之后落實,為大方一小的101名留守兒童、12名孤兒、4名特困生做知心朋友,做學習上的輔導老師,他專門買了一套理發(fā)工具,專為留守兒童、孤兒、特困生男娃娃理發(fā)。
其實,雷鋒精神就在就在我們身邊,就在我們每個人的心里面。xxx知道,“學雷鋒”,不是一句口號,更不是一種時尚,而是一種從平常的小事做起,說實話、做實事,踏踏實實做事,真心待人,并且持之以恒的精神。在公交車上為老年人、孕婦、小朋友讓個座;在校園內看到果皮紙屑能夠主動拾起;遇到有人問路時,熱情地指點給對方,這一點一滴的小事都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。也許很渺小,也許微不足道,但是對于那些被幫助的人,卻可以給他們一份溫暖,一份關愛尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為加強我們小學生思想道德建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,去年寒假xxx老師組織學校的小記者去了大方縣北門敬老院看望并照顧那里的孤寡老人。
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人棲息之所,而現(xiàn)在許多子女成群的老人們也主動進去敬老院。里面有許多老人以前都有值得驕傲的過去和讓人敬佩的職業(yè)。他們選擇敬老院,有的是因為子女工作忙,家里樓層高,沒人陪自己聊天而感覺生活寂寞;有的是因為在這里與同齡人朝夕相處,擁有共同的興趣,相近的人生觀念和相似的人生態(tài)度,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。拒老人進入敬老院時辦理的手續(xù)來看,有50%的老人生活不能自理,所以才來到敬老院,在這里有專門的人手負責照顧他們,敬老院的飲食都是根據(jù)老人們的需要安排,并且每個人每月還有一定的補助金!
在這次實踐過程中,xxx不僅為他們做了些日常的事,也逐步了解了他們的內心世界,與他們進一步增進了感情。通過與老人們、特困生、孤兒、留守兒童們的聊天,使xxx明白了很多,明白了他們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們的凄苦,明白了他們更需要得到更多的關愛……
高爾基曾經說過:一個人追求的目標越高,才能發(fā)展得越快,對社會就越有益。而xxx就是這樣一個人,把關愛需要幫助的人作為鍛煉自我與發(fā)展自我的'舞臺,時刻用高標準來約束自己向著更高的目標前進。
在2014年2月,xxx在大方縣團縣委聽說縣里要成立一個平安大方促進和諧發(fā)展協(xié)會,他毫不猶豫積極參加了活動,學習中讓他深刻體會到助人為樂的滋味,原來做志愿者是那么的開心,幫了別人,其實也是在幫了自己!叭绻闶且坏嗡闶欠褡虧櫫艘淮缤恋?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠地堅持著你生活的崗位?”40多年前,雷鋒同志在他的一篇日記中寫下了上面這段話。40多年來,學雷鋒活動在中華大地上蓬勃開展,雷鋒精神歷經風雨,歷久彌新。
作為一名教育工作者,無論在雷鋒活動月還是普通的日子里,都必須要把雷鋒精神記于心中,做有利于人民的事情,把小愛播撒在大方百萬人民的大愛中去。
崗位標兵個人事跡材料 篇7
小王,26歲,中共預備黨員,大學文化,現(xiàn)任公安南開分局指揮室民警。曾榮獲2次個人嘉獎。作為青年民警,小王憑著求知進取的精神和勤奮好學的毅力,很快適應了崗位需求,并熟練掌握了崗位技能,成為獨當一面的“青年骨干”。工作中,她沉穩(wěn)練達、不事張揚、踏實肯干、嚴謹細致,體現(xiàn)出一名優(yōu)秀內勤應有的素質。她充分發(fā)揮個人特長,參與創(chuàng)建了分局分色預警研判系統(tǒng),為系統(tǒng)設計了數(shù)字和圖形自動生成功能,使每日數(shù)據(jù)分析至少節(jié)省2個小時的工作量。該系統(tǒng)的研制成功,使公安防范打處工作更具針對性,基層單位可遵循發(fā)案規(guī)律,科學投放警力,最大限度地提高警務效能,實現(xiàn)了警力跟著警情走的工作目標。同時,她承擔著社會治安綜合信息分析研判基礎調研工作,一年來,先后撰寫各類分析報告100余篇,為領導正確決策提供了有力依據(jù)。她不忘職責,心系群眾。在擔任學府街派出所內勤民警時,結識了一位行動不便的孤寡老人。多年來,她視老人如親人,經常幫助解決各種困難。2009年底,老人急需辦理戶籍手續(xù),但由于年代久遠,一些證明很難調取。急切間,老人撥通了小王的電話。小王二話沒說,多次放棄公休,替老人四處查找檔案,最終在春節(jié)前及時為老人辦妥了戶籍手續(xù),讓老人過上一個舒心年。
崗位標兵個人事跡材料 篇8
小仵,42歲,現(xiàn)任西延鐵路公安處延安站派出所所長。1992年懷揣著兒時的理想踏入了警營,一步一個腳印,逐漸成長為一名基層派出所所長。先后榮立獲個人三等功1次,個人嘉獎3次,連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀公務員。近年來,帶領全所民警,查處治安案件4000余起,破獲刑事案件8起,抓獲網(wǎng)上逃犯180名。他幾乎放棄了休息時間,可正是這種犧牲小家為大家的精神,感染著所里的每一名同志。他總說,幫助旅客群眾是他最快樂的事情。從警22年來,他先后收到錦旗6面,感謝信10封。
特別是黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,在他的帶領下,該所形成了一股“學雷鋒,助旅客”的良好氛圍,先后幫助困難旅客350余人次,找回遺失物品200余件,現(xiàn)金4萬余元,手機、銀行卡、身份證等物品180余件。在一次巡邏中,他發(fā)現(xiàn)一位老人倒在地上,從老人模糊的言語中,得知老人姓王,本地人。通過積極尋找,老人的兒子終于趕到了火車站。兒子激動的說:父親患有老年癡呆,沒想到被民警同志給救了。兒子和父親熱淚相擁的場面,感染了在場的每一個人,也更加堅定了他為人民服務的決心和信念。
崗位標兵個人事跡材料 篇9
小丁,銅川市公共交通有限責任公司6路一名普通乘務員,至今已在這個崗位上工作20余年,堅持“用心去做才能達到優(yōu)秀”的理念,立足崗位,敬業(yè)奉獻。2014年榮獲陜西省“雷鋒式職工”稱號、6月榮登 “中國好人榜”。
20年來,她每次發(fā)車前、收車后把車廂地板拖凈,車窗擦亮,讓乘客坐著舒心。營運中遇到暈車的乘客,就及時遞上清潔袋?匆姅y帶多件小行李的乘客上車,都主動幫助拿東西,并遞上方便繩幫助乘客把小行李捆扎在一起。遇到老年人、殘疾人、兒童上下車乘車,主動上前攙扶,幫忙找座位。在車上服務中,看見精神不好的或面色差的乘客,就多問一句,以便及時給予幫助。2010年在公交車上遇到被騙身無分文的年輕姑娘張艷,就自己掏錢為女孩買了票并帶女孩吃飯,又幫她聯(lián)系在漢中的親戚。二十年來,她始終在工作中把規(guī)范服務與溫馨服務相結合,以情動人,以誠待人,熱心助人,傳遞正能量,用自己的真情服務,形成了自己獨特的服務風格為每位乘客帶來歡樂和溫馨。
崗位標兵個人事跡材料 篇10
本人xx年被評為我們公司三八紅旗手,XX年被評為xx集團特級紅旗班組和優(yōu)秀班組長榮譽稱號,今年還被評上五型班組,作為北湖經濟開發(fā)公司優(yōu)秀班組長唯一代表被應邀到武鋼工人科技園參觀學習,今年十月份我們公司舉行換裝儀式,它標志我們盛和公司整體形象再上新臺階,我作為職工代表上臺向各位領導宣誓:“一定會以實際行動讓這身工作服煥發(fā)光彩,為盛和的聲譽。形象爭光添彩”其實這也發(fā)自我的肺腑之言。聯(lián)想到這一幕幕,心里很激動也很感動,感謝公司領導對我的教育培養(yǎng),對我們基層工作者的關懷以及對我的工作認可,讓我感受到只有更加不斷努力,才不辜負領導對我的重望,才不會浪得虛名。
公司每月組織一次班組長例會,會上盧經理常說:企業(yè)就是由無數(shù)個班組組成的,班組工作的好壞直接決定企業(yè)成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業(yè)才會有旺盛的活力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。而班組長是班組生產管理的指揮者。組織者,同時也是生產者,是兵頭將尾,更是企業(yè)的脊梁。
是啊,班組長看似不起眼的職位,其實處在非常重要的位置,有職就有責,我深知其理,學習班組管理等等,還學習怎樣與人相處,來提升我的管理水平和自身素質。工作中,我處處嚴格要求自己,樹立良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的好伙伴,關心班組每一位職工,遇到職工家里有事,舉動幫助并組織大家一起關心,慰問,形成一種良好的大家庭氛圍。在這種氛圍下,我充分發(fā)動班員的主觀能動性和生產積極性,團結協(xié)作,合理的組織人力,物力,充分利用各方面的信息,使班組生產均衡有效的進行,產生1+1>2效應,最終做到按質,按量,如期,安全地完成上級下達的各項生產計劃指標。這些年來,我不斷地加強自身學習,使自己不斷地進步,工作中,始終堅持以下幾點:
一、狠抓安全工作
工作中我始終把安全放在第一位,樹立安全生產責任意識,把安全放在心里,把過去嘴上講安全變成了現(xiàn)在心中想安全,形成安全工作天天講,人人抓安全的良好局面。
二、愛崗敬業(yè),認真履行工作職責,努力提升工作質量
繼續(xù)發(fā)揚干一行,愛一行的工作作風,以高度的責任感,使命感和工作熱情,積極負責的開展工作。經常組織并開展公司及生產車間的各項培訓。不斷提高自身素質的同時來提高員工的整體技能,便于更好的完成各項生產任務。我始終堅持認真,負責,一絲不茍為工作宗旨,認真完成上級交給的各項任務,做到不辜負領導的信任,不愧對同事的支持尊重。
三、注重理論學習,不但提高自身素質,努力提升工作能力
提高自身素質的基礎是學習,提升工作能力的源泉還是學習。我堅持把學習擺在重要的位置,不斷提高管理水平和理論水平。時刻做到自重,自省,自質不斷提高,更好的適應工作任務的需要。堅持以理論武裝頭腦,努力提高覺悟,時刻以“科學發(fā)展”思想來審視自己的工作態(tài)度,認真學習公司各項文件精神,以一位合格的管理人員標準時刻嚴格要求自己,樹立全心全意為生產服務的思想,牢記知識就是“生產力”。通過不斷的學習,并將其運用到實際工作之中,大大提高了工作效率,也讓自己的管理平有了很大的提高。
四、搞好班組建設,加強班組安定團結
通過自身素質的提高,來帶動全班人員素質不斷地提高,首先,做好班組建設的宣傳,動員工作,把班組建設創(chuàng)建活動貫穿日常生產工作,和生活之中,使職工樹立起良好的工作作風和主人翁精神,從一點一滴做起,使班組建設成為順利開展安全生產的有效保障和動力。
五、節(jié)能,做好節(jié)約成本的工作
浪費的都是成本,節(jié)約的都是效益,想增加效益就一定要抓好節(jié)能的工作,從細節(jié)抓起,從小事做起,提高材料的使用率,養(yǎng)成良好的工作習慣,不浪費包裝材料,節(jié)約水,電,氣把車間的一切物質都合理的利用好。
總之,在今后的工作中我會繼續(xù)不斷的學習,樹立科學發(fā)展觀,認認真真學習,踏踏實實地工作,完成好領導交給的各項任務,為我們企業(yè)的壯大,為構建和諧車間,和諧生產,和諧企業(yè)貢獻自己的全部力量!
崗位標兵個人事跡材料 篇11
xx,男,1984出生,2005年7月年煙臺大學畢業(yè)后去山東外事翻譯學院工作,2012年9月調入單縣經濟開發(fā)區(qū)實驗中學任教數(shù)學學科,二級教師。一直擔任班主任工作,現(xiàn)為學校教科室副主任和9年級數(shù)學教師。
同志在教育戰(zhàn)線上奮斗了14年,他以扎實的工作作風和出色的工作成績引導著一代又一代學生的健康成長。近五年來,他在班級管理、學校業(yè)務管理工作崗位上,以強烈的事業(yè)心、高度的責任感和無私奉獻的精神,帶領老師們對學生全心付出,讓全校師生都為之感動和敬佩。他曾先后獲得學校管理先進個人、優(yōu)秀教育工作者,多次獲得學校、學區(qū)“特殊貢獻獎”和“建功立業(yè)獎”。
一、匠心獨運,做勤于實踐的管理員
同志曾擔任多年班主任。他管理班級理念新、方法巧,舍得花時間,舍得投入感情,對每一個學生負責,深受學生愛戴,所管理的班級幾乎年年被評為先進班集體,所帶班級在歷年中考中成績優(yōu)異。
在年級副主任和班主任的工作崗位上,同志一直堅持著“愛、嚴、細”的原則。他關心愛護學生,尤其關愛學習、生活上有困難的學生。他要求老師們要給學生一束希望的目光,給一個鼓勵的微笑,給一句關心的詢問,給一份耐心的解答,讓學生真正把老師當成最可信賴的親人,讓學生感到學校是個溫暖的大家庭,并且努力地學習,快樂地生活。學生評價他有時像一位嚴父,有時像一位慈母。
在教師管理上,同志努力做好表率,他熱心幫助青年教師成長,體貼、照顧老教師的工作和生活。老師們評價他能做事、會做事,為人厚道,做事公正,在關鍵問題上原則性強,2019年被吸收為入黨積極分子。
二、善于學習,做教育改革的探索者
多年來,他一直堅持走教育改革之路,積極探索教育改革的最新途徑,刻苦鉆研教學業(yè)務,改進教育教學方法。多年來,積極倡導“自主、合作、展示、達標”的334教學模式,引導學生對問題進行多角度的思考,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識,讓學生受益無窮。以學生發(fā)展為本,從而使教與學形成共鳴,收到良好的課堂效果,這也符合積極打造“和美”課堂這一辦學理念。他的課堂氛圍輕松,質量高,重創(chuàng)新,講成效,學生成績在全年級名列前茅。
三、樂于奉獻,做任勞任怨的老黃牛
工作14年,同志一直無怨無悔、默默耕耘在教育戰(zhàn)線上,努力為人民的教育事業(yè)貢獻智慧和汗水。他工作兢兢業(yè)業(yè),傾情奉獻,承受了無數(shù)的苦和累,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。領導評價他有能力、有激情、有耐力、能吃苦、能吃虧、出成績。
同志每天5:30起床,從早到晚要巡查自習課和課堂,每天都要深入到教室、課堂查看學生學習生活情況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,每天都到操場看學生跑步或做操,每天回家都接近8點。雖然忙碌,但是他從不叫苦,從不喊累,忙碌的身影彰顯出對教育工作的火熱激情,絲毫找不到一點職業(yè)倦怠的影子。
同志就是這樣用一顆真心和一腔熱血,在為教育事業(yè)默默奉獻著。他的敬業(yè)精神令人欽佩,他的工作成績令人贊賞。
崗位標兵個人事跡材料 篇12
光陰荏苒,歲月如梭,轉眼間她成為一名糧食人已近三十個年頭。她背著行囊從深山走向省會城市武漢,踏進了湖北省糧食學校的大門,在經過二年糧食財務審計專業(yè)學習的那時起,已注定了她一輩子就是糧食人,并且是從事糧食企業(yè)財務核算的糧食人。帶著這個初心,堅持了二十七年的使命。平凡的人,平凡的崗位,做了極不平凡的事。
她就是集團財務審計部工作人員張道蓮。
作為一名共產黨員。她在思想上要求進步,廉潔自律,嚴格以一個共產黨員的標準要求自己。不斷地加強學習《中國共產黨章程》、《黨內監(jiān)督條例》和《黨紀處分條例》,進一步加深對中國共產黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解,深入學習黨的十九大精神,努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟。
作為一名財務工作人員,沒有過硬的素質和業(yè)務知識做基礎,要想做好工作就成了無源之水,無本之木。為此,她積極學習財務知識及相關法規(guī),并注重理論聯(lián)系實際,經常利用業(yè)余時間學習最新的會計核算進展及稅務核算知識,為提升工作能力時時充電。
2009年她從糧油批發(fā)市場調入集團公司財務審計部擔任出納,并兼任集團公司各基建工程項目的會計核算。要想成為一名合格、出色的財務出納人員和基建項目核算會計,必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),熱愛本職工作以及熟練高超的業(yè)務技能,嚴謹細致的工作作風。她一直以此標準嚴格要求自己。
她嚴格執(zhí)行貨幣資金的管理規(guī)定,做到取款有計劃,收入、支出明確,保管現(xiàn)金安全,每天對現(xiàn)金及時清點,做到賬款相符;按規(guī)定購買支票、保管和使用支票,做到支票和財務章分開保管,并做好登記。
做好會計基礎工作首先是財務報銷手續(xù)的審核,她堅持原則,嚴格審核報銷發(fā)票的有效性和報銷單據(jù)及附件的完整性,對不符合手續(xù)的單據(jù)堅決不予報銷,做到了對事不對人。同時要對每天產生的原始憑證及時粘貼、蓋章、整理,并登記入賬;對銀行存款的各類票據(jù)、回執(zhí)及時取回,及時與銀行對賬,保證了賬賬、賬款相符。
糧食輪換業(yè)務是我們集團公司的主營業(yè)務,輪換過程對財務人員既是嚴謹細致工作的考驗,也是對一名財務工作人員業(yè)務熟練程度以及工作責任心的檢驗。在2015年以前,集團糧食輪入是通過經紀人方式進行輪換,未要求開通網(wǎng)銀,大量的資金支付全部通過手工支票,高峰期半天竟然要開出50多份支票,同時需要填寫50多份進賬單,她一天下來手都發(fā)軟。后來按照中儲糧及省糧食局對輪換業(yè)務的要求,糧食輪入方式也有所改變,輪入采取坐倉收購,資金直接面向農民,糧到款清,必須通過網(wǎng)上銀行及時支付,但這又受到網(wǎng)絡環(huán)境的影響,有時候正常上班時,網(wǎng)絡異常,這樣她只有利用下班之后網(wǎng)絡好的時候加班支付,使每期的輪換業(yè)務順利完成。
在基建工程項目的會計核算工作中,她從一個門外漢歷練成為專家。之前,她一直以來從事的是糧食流通企業(yè)的財務核算,對工程施工的核算是陌生的,在此項業(yè)務開展的過程中,她與科室領導、同事們翻閱了大量關于工程施工核算的書籍、資料,請教了有關這方面的老師、朋友,相互交流,結合公司的實際情況,邊摸索,邊核算,及時為領導提供了準確、及時的核算數(shù)據(jù),同時也得到各檢查部門的認可。為工程竣工審計提供了可靠的數(shù)據(jù)資料。
她說,在今后的工作生活中,要一如既往地加強業(yè)務學習,重視學習業(yè)務知識,向專家請教學習,提高自己的業(yè)務潛力,做好本職工作。緊緊圍繞本職工作的重點,用心學習有關經濟、科技等最新知識,努力做到融匯貫通,聯(lián)系實際。在實際工作中,把政治理論知識、業(yè)務知識和其它新鮮知識結合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。不忘初心,勇于擔當!
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