先進(jìn)學(xué)校事跡材料范文
本年度,在區(qū)教育局、亞溝中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持下,在全體老師共同努力下,堅持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹教育工作會議精神,緊緊圍繞“辦家長滿意學(xué)!钡墓ぷ饕,各項工作都取得了明顯的進(jìn)步。被評為哈市藝體衛(wèi)先進(jìn)集體、區(qū)德育工作先進(jìn)集體、中華魂讀書活動先進(jìn)集體。
一、德育為首,狠抓精神文明建設(shè)。
(一)、一切工作從小處著眼,做出實效。
1、創(chuàng)新設(shè)計實用性更強(qiáng)的班主任手冊。得到了上級領(lǐng)導(dǎo)肯定,決定推廣實施。
2、編輯制作了《德育工作簡報》。
3、完善了相關(guān)德育工作制度,修改了教師考核細(xì)則,為各項工作實施提供了有利保障。
4、積極組織班級文化參觀、檢查、交流活動,推動了班級的文化建設(shè)。
(二)、有計劃地開展學(xué)校德育活動。
上學(xué)期:
九月份:第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動;秋季運(yùn)動會。
十月份:結(jié)合建隊日,舉行新隊員入隊儀式和大隊部換屆競選活動;響應(yīng)“迎大冬、講文明、樹新風(fēng)”活動,舉行三知競賽活動;“家長開放周?相約在校園”活動。
十一月份:阿城關(guān)工委檢查“中華魂”讀書活動,并召開匯報會。
十二月份:法制副校長來校做題為《如何預(yù)防青少年犯罪》的法制教育講座。
下學(xué)期:
三月份:豐富多彩的學(xué)雷鋒活動;“三.八”婦女節(jié)組織制作精美手抄報,表達(dá)感恩之情。
四月份:組織“看電影、祭先烈、學(xué)英雄”活動,進(jìn)行觀后感征文比賽;第三套廣播操比賽;開展防火疏散演練;世界地球日,開展了環(huán)保口號征集大賽。
五月份:春季運(yùn)動會;講述《照片里的故事》有獎?wù)魑谋荣,引?dǎo)學(xué)生表達(dá)對父母的感恩之情;“佩戴小黃帽 安全記心上”啟動儀式。
六月份:慶六一文藝匯演暨表彰獎勵大會;國際禁毒日之際,對學(xué)生作了禁毒知識講座和有毒物品常識的測試,增強(qiáng)學(xué)生拒毒防毒意識;掀起評選“少年之星”的熱潮。
(三)、通過各種形式積極開展班主任崗位練兵工作。
1、組織了班主任工作理論測試。
2、舉行班主任崗位練兵專業(yè)技能個性展示活動。四名班主任參加中心校舉行的比武大賽,王春雨參加區(qū)班主任崗位練兵專業(yè)技能比武比賽,取得優(yōu)異成績。
二、教學(xué)為主,切實提高教學(xué)質(zhì)量。
(一)、抓好常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
嚴(yán)格按課表上課,按進(jìn)度備課、上課,按時批閱作業(yè)。對教案、作業(yè)采取集中與抽查相結(jié)合、定期與不定期抽查相結(jié)合,并將結(jié)果納入教師考評之中。加強(qiáng)聽課調(diào)研力度。骨干教師一學(xué)期聽課20節(jié)以上,教師聽課16節(jié)以上。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽課50節(jié)以上。
2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測分析。
嚴(yán)格按課標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)評價,強(qiáng)化質(zhì)量意識,學(xué)校試題庫初步建立。每次單元測試、期中檢測,都進(jìn)行成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析。
(二)、加強(qiáng)崗位培訓(xùn),提高專業(yè)素質(zhì)。
1、改革業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
改革業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方式,學(xué)習(xí)內(nèi)容提前發(fā)給教師,學(xué)習(xí)時主要討論交流,讓教師掌握主動權(quán)。學(xué)習(xí)主要內(nèi)容有:《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》(學(xué)習(xí)后進(jìn)行測試)、《怎樣寫好教育敘事》(學(xué)習(xí)后每人寫一篇教育敘事并進(jìn)行交流)、《如何上好作文講評課》(學(xué)習(xí)后舉行了作文講評研討課活動)等。
2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。
全校教師共寫自學(xué)筆記達(dá)200000字,寫讀書感悟60余篇,教學(xué)案例反思150多篇。論文獲獎10篇,其中國家級6篇。
分批分層次組織教師參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)歸來,進(jìn)行理論講座,并上匯報課,為外出學(xué)習(xí)教師搭建二次內(nèi)化提高的平臺,由一人學(xué)習(xí)變?nèi)J芤。如:王春雨參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師進(jìn)名校學(xué)習(xí)陽光助教活動到哈市經(jīng)緯小學(xué)學(xué)習(xí)回來后,為教師們進(jìn)行了《如何撰寫教育敘事》的講座。
3、努力練好基本功,提高教師隊伍素質(zhì) 。
為迎接教學(xué)評估檢查,扎實推進(jìn)教師崗位大練兵活動。堅持進(jìn)行粉筆字、簡筆畫、鋼筆字、創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計、命題能力訓(xùn)練。進(jìn)行主題為“異班教學(xué)研討活動”的賽課活動和信息技術(shù)培訓(xùn);教師網(wǎng)頁博客交流活動;教師科研信息報展覽;作文講評研討課活動;語文校本課程實施成果匯報活動等。教學(xué)評估,我校教師的崗位練兵展示得到了進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)的好評。
(三)、加強(qiáng)教研活動,突出教研特色。
1、加強(qiáng)校本教研。
在教研組長的帶領(lǐng)下,每周三都扎扎實實地開展教研活動。其中語文教研組主題為《運(yùn)用信息技術(shù),優(yōu)化語文教學(xué)》的團(tuán)隊教研模式得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
2、以科研促教研。
我校哈教育學(xué)會課題《課堂教學(xué)策略的研究》,課題研究已有三年之久,進(jìn)入最后研究階段。學(xué)校抓住這一契機(jī),校領(lǐng)導(dǎo)與骨干教師一起全心全意,任勞任怨地投入到課題研究中去。每個教師都有自己研究的小課題,研究的課題緊緊聯(lián)系自己的教學(xué)實踐。像王立偉老師的《小學(xué)英語單詞快速有效記憶的有效研究》、李曉慧老師的《小學(xué)低年級識字教學(xué)多樣化的實踐研究》……每一個課題都來自于教學(xué)實踐,在備課、教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)中滲透了自己的課題,研究的過程又有效地解決了這些問題。
3、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教研和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動。
鼓勵教師大膽使用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。王春雨的《24時計時法》、敖丹的《找規(guī)律》、陳國華的《鋤禾》等課都恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用多媒體教學(xué),效果很好。老師們還把自己的感悟、反思、教學(xué)故事等及時發(fā)表在自己博客上,中心校網(wǎng)站上,全校發(fā)表文章達(dá)20余篇。教師還積極參加網(wǎng)絡(luò)UC教研活動,有利提升了教師的網(wǎng)絡(luò)教研水平。
4、積極開展學(xué)科教研活動。
每次教研活動前教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組織骨干教師、教研組長深入研究,聽試講,并當(dāng)面提出修改意見。如:敖丹老師參加區(qū)信息部組織的“探索杯”賽課,陳國華老師參加區(qū)音樂校本課交流研討活動,都組織老師在一起研課,在研課中共同提高。
5、加強(qiáng)了學(xué)校集體備課任務(wù)及要求。
落實了“四定”、“五研究”、“六統(tǒng)一”。學(xué)年組共集體備課20余次,切實解決了教學(xué)問題。
6、立足課堂,深化教學(xué)改革。
課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的源泉,是教學(xué)改革的原點。我們先后設(shè)置了由引領(lǐng)課、教研課、家常課三個不同層次組成的課堂教學(xué)研討體例!凹页Un”貫穿于整個教學(xué)的始終!敖萄姓n”每月一次!耙I(lǐng)課”開展“骨干教師獻(xiàn)課”、“教研組長亮課”活動,上課人數(shù)達(dá)20多人次。通過多種教研途徑,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高每一堂課的效益。例如:敖丹、王春雨老師和陳國華老師的課,通過大家的集思廣益和自己的不懈努力,每次的課都能夠上一個臺階。
(四)、開發(fā)校本課程,凸現(xiàn)學(xué)校特色。
在原有校本課程“兒童國畫”、“校園健美操”、 “新苗成長作文選”等基礎(chǔ)上,又著手開發(fā)了音樂校本課程《少兒古詩歌曲》和語文校本課程《中華成語故事選編》,深受師生喜愛。
音樂教師代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師參加了區(qū)音樂校本課程展示活動,得到教研員肯定。6月,舉行了語文校本課程成果匯報活動,讓學(xué)生在充滿生活氣息的情境中,感受到了學(xué)習(xí)成語的樂趣,在學(xué)生中掀起了學(xué)習(xí)成語的高潮。
(五)、加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。
學(xué)校重視體育與衛(wèi)生工作,每天大課間,操場上生龍活虎,一派熱鬧的景象。藝術(shù)、信息、科學(xué)等學(xué)科老師們能適應(yīng)新形勢要求,努力探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點;利用課堂努力培養(yǎng)學(xué)生多樣藝術(shù)素質(zhì),慶六一匯演、美術(shù)畫展就是很好的體現(xiàn)。利用衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動。值周教師每天對學(xué)生健康進(jìn)行檢查,建立健康檔案。出版了《衛(wèi)生知識健康小報》,學(xué)生自行閱讀了解衛(wèi)生知識,區(qū)疾病預(yù)防中心對我們的小報給予了肯定。
三、安全為重,確保教學(xué)秩序正常。
(一)、組織領(lǐng)導(dǎo)。
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,層層落實責(zé)任制,每周對安全隱患進(jìn)行排查。
(二)、安全管理與安全設(shè)施。
完善整理了《安全工作各項預(yù)案》和《安全規(guī)章制度》,滅火器等安全設(shè)施完全按上級要求配備,堅持天天有值日,每天一檢查。
(三)、安全教育、安全演練與安全排查。
1、采用多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
學(xué)校安全教育宣傳欄、安全教育黑板報做到了每月一次,通過廣播、講座、手抄報、班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)安全教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全與救生意識。
2、嚴(yán)格認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行消防、交通等安全演練。
堅持每學(xué)期至少組織一次大型安全演練活動,重大節(jié)日或重大活動之前都對學(xué)生進(jìn)行了安全教育。
3、按照要求,周密排查,細(xì)致整改。
我校已被簽定為D級危房,存在安全隱患較多,領(lǐng)導(dǎo)和教師隨時監(jiān)控,設(shè)立警示標(biāo)志。發(fā)現(xiàn)情況立即報告。
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