事務(wù)所的實習報告范文（通用7篇）
難忘的實習生活已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間的實習，知識和能力都得到了很大提高，這時候就十分有必須要寫一份實習報告了！那么好的實習報告是什么樣的呢？以下是小編整理的事務(wù)所的實習報告范文（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
事務(wù)所的實習報告1
正式實習的前幾天我就已經(jīng)在網(wǎng)上查清楚到工作地點的公交路線，又牢記著具體的地址，心想萬無一失了。誰知道實習的第一天按著在網(wǎng)上查出來的路線下車后，問了在車站維持秩序的保安和好幾個路人都沒有1個人知道我工作的那棟大廈在哪里。我著急了，怎么可以在實習的第一天出現(xiàn)這種意外呢？于是我見到保安人員就攔截，終于我碰到的第二個保安知道大廈的所在，朝他指著的方向望去才發(fā)現(xiàn)那棟大廈正在裝修，整棟建筑都被竹竿和綠色的尼龍布給包起來了，怪不得我老找不著。在我的加速奔跑下最后在上班時間的前五分鐘到達了辦公室。
辦公室給我的第一感覺就是“空密交錯”。“空”指的是偌大的辦公室卻沒幾個辦公人員；“密”指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張。簡單的景象卻深刻的反映出了審計工作的最本質(zhì)的特點：忙。辦公室里工作的職員少是因為大部分的員工都出外勤了，而辦公桌上堆滿的是審計報告的工作底稿。審計工作的大部分就是由外勤和出具審計報告構(gòu)成的。找到了自己的位置后我的上司給我的第1個任務(wù)就是看底稿。我才發(fā)現(xiàn)審計工作也分很多種，最普遍的當然是年度審計啦，除此之外還有勞保金的審計，離任審計等專項審計。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了，我就先看年審的底稿。其實底稿的格式都一樣，首先是封面，接著是索引，然后是總體的審計計劃，最后是具體業(yè)務(wù)的審計。
由于前三項的內(nèi)容都相似，所以對我來說價值最大的就是具體業(yè)務(wù)審計的部分了。這部分是審計工作的精髓，凝聚了審計工作的過程。審定了的科目都匯集與此，每個科目都由具體審計計劃，審定表，抽查表組成。后來我從上司口中得知并不是每1個會計科目都有審定的必要，只有被審計單位年度財務(wù)報表上出現(xiàn)了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫的內(nèi)容有年初審定數(shù)，就是財務(wù)報表上的年初數(shù)；未審定數(shù)，就是我們核對了被審計單位的明細賬與總賬相符后，總賬上填寫的科目的本年發(fā)生額；已審定數(shù)，就是把年初數(shù)和發(fā)生額相加后的本年余額。一般來說，已審定數(shù)是和被審計單位提供給我們的財務(wù)報表上的數(shù)字相同的，如果出現(xiàn)不符就是被審計單位的財務(wù)工作出現(xiàn)問題了。除了核對明細賬和總賬外，審計人員還需要從被審計單位的賬簿中抽出一定數(shù)量的業(yè)務(wù)，再檢查這些登記入賬的業(yè)務(wù)的記賬憑證是否填寫正確，記帳憑證后附有的原始憑證是否齊全。而這項工作的過程就記錄在抽查表上。如果財務(wù)報表上的存在本年沒有發(fā)生額的科目，那么這個科目就沒有抽查的必要了。
大概看懂了一點審計工作底稿后，我就開始整理工作底稿的工作了。其實這是1個重復(fù)性很強的工作，但由于每間公司的業(yè)務(wù)不同，底稿的內(nèi)容也各不相同，我就趁著這個機會努力吸取知識，找出不懂的地方抓緊時間請教上司，卻也感到其樂無窮。畢竟理論與實踐是有著差別的，有的時候甚至存在鴻溝。而實習的1個重要目的是感受這些鴻溝并對此作出應(yīng)有的思考。
我實習的第1個感悟是實習價值的高低取決于自身的積極性。在1個完全陌生的環(huán)境里，有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到1個主動教導(dǎo)你并且放手讓你做業(yè)務(wù)，再指出你的錯誤幫助你進步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴，一般情況下前輩們都只顧著自己的工作，交代你做些基本的業(yè)務(wù)，做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了，也不會特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規(guī)范與否根本無從知道。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發(fā)問，把握自己可以把握到的盡量讓實習更具價值。
第二個感悟是實習不但是1個提高動手能力的機會，更是1個鍛煉交際能力的時機。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系，可以讓你盡快的熟知公司的情況，在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習生相處融洽的這一點，讓我在實習期間心境愉快并得到意外的收獲。第3個感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內(nèi)資會計師事務(wù)所在激烈的行業(yè)競爭中的生存困境。為了盡可能的降低營業(yè)成本，以比較優(yōu)惠的價格吸引客戶，留住客戶，內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太規(guī)范的情況。比如信函的發(fā)放上，規(guī)范的做法是會計師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的，但內(nèi)資所為了節(jié)約成本會讓被審計單位自己完成函證。在事務(wù)所林立的情況下，一方面事務(wù)所要創(chuàng)造利潤，另一方面要保證審計報告的質(zhì)量。當兩者產(chǎn)生矛盾的時候，特別是發(fā)生尖銳的矛盾，關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的情況下，很多時候事務(wù)所會以折衷的方法，降低審計工作質(zhì)量來謀求生存。
隨著時間的流逝，實習生日漸增多，由于我是第1個進公司的實習生，學習東西比他們早，工作也完成得不錯，負責管理實習生的職員就把教導(dǎo)后進實習生整理審計工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多力量大，在大家的努力下很快經(jīng)過整理的底稿替代了沒整理的底稿占領(lǐng)了1個又1個桌面。這時實習生的管理員就教我如何對已經(jīng)整理過的底稿進行歸檔、裝訂、貼條、保存。
由于工作并不難，我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵柜里的這條流水線掌握到手了。當哪個實習生沒有工作問我有什么可以幫忙的時候我總能交代她們新的工作，也很樂意把我掌握到的知識告訴她們。因為其他實習生對前輩們都有畏懼感，同時覺得我能把工作都完成得很好，所以她們碰到問題的時候就會選擇首先向我詢問；又因為管理員在實習生中與我溝通得最好，所以有什么任務(wù)都會交給我去做。最后就變成這樣1種局面：辦公室里名字被叫得最多次數(shù)的就是我了從剛開始在辦公室里走漸漸變成在辦公室里跑來跑去。由于交給我的工作比較多，而幫助其他實習生解決一些工作上的問題也需要時間，我無法在短時間里完成交與的任務(wù)。
所以我開始把手上的工作分派給其他工作量比較少的實習生，讓每個人都有充足的工作。再后來，實習生的數(shù)量繼續(xù)增多，中間就會出現(xiàn)一些溝通方面的問題。實習生中碰到諸如此類的問題時她們也會告訴我，希望我能夠從中幫忙解決。而我在盡力化解溝通障礙的同時也能保持與實習生非常良好的關(guān)系。
其實在實習之前我就給這個實習定了1個目標：感受審計工作。我不刻意要求能學到很多的審計知識，能獨立的完成審計的業(yè)務(wù)，這些對于1個實習生來說也不現(xiàn)實。我只希望能感受審計人的生活，體會事務(wù)所工作的氛圍，了解我理想的行業(yè)是否真的適合我。而結(jié)果是我得到遠遠超過了我開始的要求。其中最珍貴的不是加深了對審計這個行業(yè)的理解，而是實習帶給我的成就感，讓一直帶點自卑情結(jié)的我明白到自己的能力。進入大學以后在參加的活動中我都扮演著1個teammate的角色。而實習中雖然沒有定位職位，我就自然而然的成為了實習生里的leader的角色，從教導(dǎo)工作，分配任務(wù)到調(diào)解矛盾，1步步走來我都能把它們完成到位。上司和實習生們對我的信任讓我更認真細致的完成自己的工作也增添了我的一份自信。真的，自信和出色是相得益彰的，而這些也是快樂
的源泉。實習期間和大家一起工作，一起成長我感到由衷的喜悅。
到了最后，我都舍不得離開實習的崗位了，還有幾個實習生叫我不要走，我深切的感受到短短1個月里大家結(jié)下的深厚的情誼。很慶幸自己得到了這個實習的機會，1個讓我更自信的去面對即將到殘酷的“賣身”期的經(jīng)歷。
事務(wù)所的實習報告2
今年暑期，從2015年8月4日至2015年8月23日，我在事務(wù)所實習了1個月的時間。嚴格來說，這并未算得上是真正的法律意義上的實習，因為我還未通過司法考試，既無實習證而無法計算實習期，也未與律所簽訂書面勞動合同而無正式身份，因此這次“實習”只能算得上是一般意義上的學習或社會實踐，只是為了將我在學校的所學知識與實踐相結(jié)合，但我仍然從中獲益良多。
在此我首先要非常感謝華麟律師事務(wù)所為我提供了這么好的實習環(huán)境，讓我在實際工作中得到了鍛煉，同時也提高了自信；同時也非常感謝我的指導(dǎo)律師姜泰律師的認真、耐心的指導(dǎo)，是您讓我懂得了很多我在課本上永遠也學不到的東西，我相信
這對我以后的工作是非常有幫助的。
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1、希望能通過此次實習將我在大學學到的理論知識與法律實踐結(jié)合起來，鞏固所學的知識，發(fā)現(xiàn)自己的不足，以及積累一些實踐的經(jīng)驗，為以后的工作打下基礎(chǔ)。
2、希望能通過此次實習加強鍛煉自己獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。
3、此次實習是我第一次真正意義上的走出校門、走進社會，希望可以通過這次實習培養(yǎng)自己的社會適應(yīng)能力和人際交往能力。
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在這次的實習當中，本人覺得是十分的充實，同時學習到的東西也是十分的實在和實用的。大量的接觸各種各樣的法律文書，也學習著寫了一些常用的法律文書，如起訴狀、上訴狀、答辯狀、代理意見、律師函、所函、公司員工制度、合同書等等。雖然大學里面也開了司法文書的課程，但是現(xiàn)實和理論還是有很大的區(qū)別的。由于教學的過程中有不同的側(cè)重性，因此在學習的課程中容易被導(dǎo)師的教學重點所誤導(dǎo)，在學習寫法律文書的過程更多的注重關(guān)于公安、檢察院、法院等機關(guān)的法律文書，而某程度上疏忽了對普通法律事務(wù)的法律文書的書寫。但是，這次實習的過程中，實習的輔導(dǎo)律師經(jīng)過認真的、負責的、耐心的指導(dǎo)，讓我從新學習這些法律文書的書寫，如法律文書的格式、表達、側(cè)重點等方面。讓我記憶猶新的是我剛剛開始寫起訴狀的時候，雖然上法律文書課的時候老師有讓我們寫過起訴狀，可是那個時候根本沒把它當回事，只是把它作為老師上課布置的1個任務(wù)而已，只有當我真真正正的要用它的時候才覺得自己知道的甚少，我第一次寫起訴狀的時候花了整整1個半小時才寫完，而且里面還出現(xiàn)了很多錯誤，還有低級的語句不通的錯誤，不過，幸運的是我的指導(dǎo)老師非常有耐心，在他的悉心教導(dǎo)下我最終還是交上了一份比較令人滿意的起訴狀。我還跟著律師一起到法律援助中心、工商局、派出所等部門調(diào)查取證。我深有體會的是參加了幾起案件的旁聽，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活中。在庭審中，我細致地了解了庭審的各個環(huán)節(jié)，認真觀摩了律師舉證、辯論的全過程。我覺得有這樣1個鍛煉的舞臺真是難能可貴。剛到所里的幾天，我?guī)缀跏裁炊疾粫�，幸好有我的指�?dǎo)律師姜泰律師的耐心教導(dǎo)還有其他一些工作人員的幫助，我才能很快地學到了很多知識和技能。
此次實習還讓我對律師這個行業(yè)有了更深的了解。
首先，我一直覺得律師應(yīng)該絕大多數(shù)是在做訴訟業(yè)務(wù)的，可是到了華麟律所實習以后我才發(fā)現(xiàn)原來律師并不是以訴訟業(yè)務(wù)為主的，我觀察到華麟事務(wù)所里的律師們所做得非訴業(yè)務(wù)也挺多的，我的指導(dǎo)律師還告訴我真正好的律師是非訴業(yè)務(wù)多于訴訟業(yè)務(wù)的，這讓我走出了律師就是幫人打官司發(fā)的誤區(qū)。后來我在網(wǎng)上還了解到隨著社會經(jīng)濟的迅速和多元化的發(fā)展，非訴業(yè)務(wù)已經(jīng)成為越來越多律師事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)組成部分和市場發(fā)展方向。
其次，我以前一直覺得律師是1個相對于其他行業(yè)來說比較輕松的行業(yè)，因為你學到的知識可以一直反反復(fù)復(fù)的利用，其實不然，律師其實每天非常的繁忙，他需要整理、閱讀的資料遠比外面的人看到的多的多，雖然說在律所每天的上班時間不長，但是經(jīng)常是下班以后還要忙很多處理資料的瑣事，為了在法庭上那幾個小時往往需要花掉十幾個小時甚至幾10個小時，而且這十幾個、幾10個小時并不包括在辦這件案子之前為成為律師所花的幾年十幾年的時間，真的是臺上一分鐘臺下十年功。而且中國的法規(guī)更新的很快，根據(jù)“新法優(yōu)于舊法”的原則，律師必須要與時俱進，必須運用最新的法規(guī)處理案件，假如1個律師不能及時掌握最新的法規(guī)，那么在訴訟中就很有可能面臨敗訴的危險，這對1個律師的名望是會有比較大的影響的，會直接影響到以后的接案率，所以為了不讓自己落伍，律師每天都得花時間去網(wǎng)上瀏覽法規(guī)有沒有新的變動，一旦有了變動就要花時間去研究、琢磨它的含義以及它的運用。
在此次實習當中令我印象最深的就是姜泰老師的做事先做人�！叭饲槲丁比衷诋斀竦纳鐣钪酗@得非常重要，這是我在實習工作中體會最深刻的東西。雖然在生意業(yè)務(wù)往來中，人們可能實質(zhì)上以利益為衡量，但是在表面上往往表現(xiàn)為1種人情。討價還價不外乎看對方“人的行情”，如果對方講誠信，守信用，有誠意，另一方自然更愿意作出讓步，目的是借此使雙方的關(guān)系長久持續(xù)下去，如果雙方都有此意愿的話。1個生意人總是更愿意與信用度高的商人交往，所以姜律師總是這樣告訴我：即使是律師，也應(yīng)要有做人的基本秉性，“信用”二字尤其是商業(yè)往來中重要的品質(zhì)。做事先做人，想來就是這個道理。人情世故這些東西在以前的自己看來，是1種虛無縹緲的東西。我以為只要1個人有實力，走哪兒都不怕了，這些所謂的“人情”似乎是見不得光的規(guī)則，讓自己對之充滿鄙視，這樣的想法讓我在實習工作的最初吃了許多苦頭。初始打電話聯(lián)系客戶時，說話生硬，引起客戶諸多不滿，自己心里也郁悶的慌。好在我的指導(dǎo)律師是個很好的人，沒有對我有諸多的指責，而是善意的指出我的不足之處，原諒了自己魯莽的行為。這使我一方面很感激姜律師的教導(dǎo)，另一方面也明白了，對別人的尊重是做人的基本禮貌，對待自己的客戶尤其如此。律師的社會地位雖然沒有法官檢察官高，但律師也有自己的尊嚴，在大多數(shù)環(huán)境下，律師都應(yīng)該做到不卑不亢，有理有度，即使是面對客戶。一位優(yōu)秀的律師，總是致力于與客戶間建立良好的人際關(guān)系，達到彼此相互信任，形成良性互動。這些都不是專業(yè)知識所能告訴我們的，由此看來，一位專業(yè)律師，不應(yīng)該拘泥于提高自己的業(yè)務(wù)水平，這些只是基礎(chǔ)，律師總是要面對各種的客戶，處理各樣的人際關(guān)系，比如與法官，與檢察官等業(yè)務(wù)往來需要接觸的人群，學會與不同的人交往，方顯得尤為重要。這也使我看到自己還有許多可以進步的空間，路漫漫，可修遠。
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總的來說，在這1個月的時間里，我一直牢記著自己的實習目的，積極進取，做事認真負責，在各個方面不斷完善自己，得到了指導(dǎo)律師以及律所同事的一致好評。通過這次實習，我學會了很多實踐的專業(yè)知識，比如實踐中法律文書的書寫，以及到各個部門的調(diào)查取證等等；我也更深層次地了解了律師這個行業(yè)，更重要的是學到了很多為人處事的方法，我覺得我的實習目的已基本實現(xiàn)。但在這次實習中我也發(fā)現(xiàn)了自己以前沒有發(fā)現(xiàn)的不足之處，比如我與人打交道的時候總是把自己當成1個學生，指導(dǎo)律師姜律師說這一點對于以后的工作是非常不利的，很多剛剛畢業(yè)的學生參加工作之后老是不能很快地把自己從學生變成工作者，工作的時候老是不自覺地把自己當成學生，這使得他們在工作上犯了不少錯誤，從而錯失良機。所以從現(xiàn)在開始我要時刻提醒自己：自己馬上就要參加工作了，不能再總是以學生的思維來看待問題了！
1個月的時間過得很快，不管愿不愿意我都得離開華麟了，不過我會牢牢記住在華麟學的每一樣?xùn)|西，會牢牢記住姜律師對我的教導(dǎo)，我會繼續(xù)努力，盡可能做到更好，我相信我可以活的更精彩！
事務(wù)所的實習報告3
20xx年寒假，我在*******稅務(wù)師事務(wù)所實習。在這六周的實習過程中，我有著深深的體會。本實習報告將先簡單介紹一下該事務(wù)所的情況，然后談一下自己的體會。自己的體會方面將展開為自己學到的六點收獲，以警示以后自己的生活和工作。
一、實習單位簡介
******稅務(wù)師事務(wù)所主要擁有2個部門，代理部及轉(zhuǎn)移定價部。
代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理，其中主要包括：1、稅務(wù)登記；2、稅款計算和納稅審核；3、申報和繳納稅款并依法退稅；4、申請減、免稅；5、代理企業(yè)稅收復(fù)議，提供涉稅訴訟稅法依據(jù)；6、制作涉稅文書。
轉(zhuǎn)移定價部主要幫客戶準備轉(zhuǎn)移定價同期資料，預(yù)約定價的材料，與稅務(wù)局進行溝通，以證明企業(yè)轉(zhuǎn)移定價的可靠性。
二、實習目的
本次實習目標的是參與稅務(wù)師事務(wù)所的工作，對事務(wù)所行業(yè)有1個大概的了解，為畢業(yè)后正式工作做好準備。
首先，畢業(yè)后我比較想去事務(wù)所工作，一方面是我覺得事務(wù)所的工作可以讓我接觸到不同的行業(yè)，開拓我的思維，在年輕的時候督促自己去多學點知識；另一方面，事務(wù)所按照1個項目、1個項目工作，這樣相對于在1個公司財務(wù)部工作更容易保持自己的個性。因此現(xiàn)在的實習能夠讓我早點適應(yīng)該行業(yè)的環(huán)境。
其次，畢竟事務(wù)所的工作對于會計系本科生來說是比較對口，比較容易上手，也可以更好地利用短短的實習的1個月。如果去不夠熟悉的行業(yè)實習，1個月實習過短，不利于深入了解該行業(yè)。
最后，之所以選擇稅務(wù)師事務(wù)所是因為在校期間對會計師事務(wù)所有比較多的了解，而對稅務(wù)師事務(wù)所了解不夠。在找工作的過程中，稅務(wù)師師務(wù)所也是1個比較適合我的去向，所以我想先適應(yīng)一下工作的內(nèi)容，為確定工作留下理性的印象，打下良好的`基礎(chǔ)。
三、實習體會
1、抓住每一次機會主動學習。
之所以把這個感受放在第1個寫，主要是想突出學習與工作的不同。學習中，老師會告訴你這個學期我們要學些什么內(nèi)容，達到什么要求，然后學生跟著老師的上課講解，再結(jié)合課外書，進行學習。也就是說，只要找對了參考書，然后認真地把東西消化，即可掌握所學的知識。而工作中，情況都不同了。沒有人會來告訴你，你需要學點什么知識，沒有提綱，也沒有課本。工作中一切要用的知識都得自己找。一開始是按照對公司業(yè)務(wù)的理解去補充，接下來就是對可能有用的知識進行自學，加強自己的職業(yè)嗅覺，拓展自己的知識面。
對于這一點，我從上班第一天就體會到了。上班的第1個任務(wù)是幫同事復(fù)查轉(zhuǎn)移定價同期報告。面對這份陌生的文件，我既不知識它的目的是什么，也不知道他的內(nèi)在邏輯是什么，讓我復(fù)查報告，我能做的也只是查一下錯別字而已。在一團迷霧中，我開始了復(fù)查工作。在看報告的過程中，我漸漸地知道了報告在寫什么，以及想要達到的目的。當天晚上，我問同事借了一份以前的非機密的文檔帶回家看，想要把這份文檔的制作邏輯弄明白，然后將一些自己不明白為什么要這么寫，或者為什么要這個作為證據(jù)的地方記錄下來。第二天我?guī)е@些問題去問同事，同事耐心地為我一一解答，我終于把這份文檔弄懂了，以后可以做更多的復(fù)查以外的工作了。這件事情我自己做的是挺滿意的，從每件小事里學到大知識。畢竟工作的時間還很長，我們更應(yīng)該關(guān)注的是自己從中學到了什么，更長遠的自己能做什么，而不是當前一天兩天的工作完成就好了。
還有1個例子是復(fù)印打印的例子。所謂的“影帝”、“影后”的玩笑流傳于實習界不是沒有道理，每1個新人進公司多多少少會做一點打雜的工作，但其實我們也可以偷著從打雜中學一點東西。比如同事讓你打一份客戶的郵件，打印三份。我們即可想一下為什么要打印兩份。一份作為客戶檔案，一份給自己備用，那么我們即可知道原來公司對于客戶郵件都有備份的步驟，從而我們可以了解更多的工作流程。再比如，從打印的內(nèi)容上面也可以看出公司最近的主要客戶是誰，大概從事些什么樣的服務(wù)。這種偷偷的學習，雖然不夠正大光明，但也無可厚非。在多元化的知識社會里，比的就是信息量。與其站在復(fù)印機旁不知所措，還不如動動腦子，去學點，見識點東西。
2、學會委婉拒絕，協(xié)調(diào)溝通。
很多學生都很難以開口說“不”，我爸爸也在我大學期間屢次提醒我這個問題。但是一直到實習，我才知道，有時候說“不”是必要的，而且不僅對自己有好處，也能避免自己勉強做事而給團隊帶到的“倒幫忙”的作用。
比如上班的時候，會有不同的同事讓實習生做事，往往一件事剛上手，就又被拉去做別的事情。到頭來好像忙了一整天，但自己也不記得自己干了什么，反而記得還有多少事情沒干。其實這樣的結(jié)果別人反而不會欣賞，哪怕對誰都說“好”，都把活接下來了。原因有二，一是你一旦接了別人的活，你就是做好。但如果你因為別的事沒完成，或者延后完成了，就會低于別人心里對你的期望，那么不論你作了多少事，因為質(zhì)量的問題，給人的印象總是不好。第二個原因是，如果什么都做，其實對于僅僅1個多月的實習時間，是比較浪費的。1個多月的時間，如果什么都做，那么什么也只是知道個皮毛，但是如果可以做熟一塊業(yè)務(wù)，那么可以增加自己的學識，而且從“學習曲線”來看的話，也可以為公司節(jié)省時間。
當然，作為1個新人，我們是沒有權(quán)力去對別人說“不”的。因此我采取了另外1個方法。每當同事讓我做一件什么事，我為問他這件事情的緊急程度，并告訴他我現(xiàn)在手頭上有幾項任務(wù)，大概下午五點才能把他的事做完，問他可不可以。如果他可以接受，我就幫他做，如果他覺得實在緊急，那可以找別的實習生做，也可以和我手頭上別的工作的同事協(xié)調(diào)一下。
這樣，大家都能知道我在干什么，也可以從公司的大局出發(fā)，先做緊急的，再做相對不緊急的事情。溝通與協(xié)調(diào)在這其中尤其的重要。我體會到，其實說“不”也是溝通的1種方法。平時我們都覺得說“不”很不好意思，會傷害感情，但是其實這也是1種溝通的方法，從而獲得解決事情的最好方法。
3、好問總是沒錯的
從第一天實習開始，每個實習生就面臨著各種各樣的問題�？此茝�(fù)印一件簡單的事情，真的做起來也有很多問題，比如我應(yīng)該雙面打印還是單面打印，復(fù)印完了要不要用訂書釘訂好等等。有些問題，甚至在我們自己看起來都是笨的，于是我們就不敢問別人，而是想辦法自己琢磨�？墒菃栴}畢竟在那里，簡單點的事可以不問，復(fù)雜一點的事自己就琢磨不出來了。
我記得有一次我一不小心，把自己做了1個下午的文檔里的內(nèi)容刪掉了，然后氣得自己真想打自己，自己想了半天辦法也沒有用。這個失誤可能會耽誤小組的進度，于是我去向同事承認錯誤。奇跡發(fā)生了，同事從c盤的緩存里找到了半個小時前的文檔內(nèi)容，雖然還要重做前半個小時的，但是已經(jīng)拯救了大半文檔，把我感動的差點哭出來。他還說要是我晚一點找他，緩存里就沒了。
還有1個例子是有一次是去外管局咨詢收購合并企業(yè)的匯款問題。我那時就1個勁地怪自己經(jīng)濟法知識沒學好，去外管局詢問的時候心里都沒有底。去了外管局，是窗口式的，人很多場面很亂，根本無法把1個問題問細了。我先是按照同事寫給我的紙條，把該問的問題問了，之后心里還是沒底，因為自己都不懂為什么，沒法徹底理解。覺得直接把答案記下來回去交待是不負責任的。萬一把政策弄錯了可是大錯。于是我硬著頭皮，賴在窗口，問著1個個“白癡”的問題，不僅把問題給問了，還免費上了一節(jié)經(jīng)濟法課。問的時候我臉都紅了，身邊也有很多人焦躁著擁擠著�，F(xiàn)在想起來當時的難為情還是很好笑。不過該厚著頭皮還是得厚，該問還是得問，總算后來把這件事弄懂了，回去交差的時候也算是胸有成竹了。
所以在這時候，在自己不懂的情況下，不防多問問，雖然表面上顯得自己笨一點，但可以避免大的錯誤。況且，我們還是實習生，1個擁有好氛圍的公司的同事是不會笑話你笨的。每個人都是從新人走過來的。對于出去辦事的話，該硬著頭皮就硬著吧，事辦好了，結(jié)果好了比什么都好。
另外，多問不僅可以解決現(xiàn)在發(fā)生的問題，也可以避免潛在的問題。就像我們在學校里的時候一樣，如果我們?nèi)柪蠋?個問題，那么老師除了解決你的問題外，還會聯(lián)想出其它相似的容易混淆的概念，相互比較，融會貫通。工作也是一樣的，解決當前的問題有助于更好的理解工作的內(nèi)容，那么也有助于解決以后可能會遇到的問題。
4、勇于挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域
大學生初入工作時的心理是矛盾的，一方面想把每樣事情都做好，這就意味著，一開始面臨的工作在自己的能力范圍之內(nèi)，另一方面，大學生初生牛犢不怕虎，懷抱著雄心壯志，急于想做有挑戰(zhàn)性的事情，這時候又給自己帶來了矛盾。面對未知領(lǐng)域的緊張、慌亂、興奮交織在一起，是大學生的1種資本，只要你有足夠的勇氣，結(jié)果往往超過自己的期望。
工作了3個星期后，同事讓我與他們一起做1個項目，代表企業(yè)與稅務(wù)局簽訂預(yù)約定價協(xié)議。相對于平時做的報稅、結(jié)稅的工作來說，這個更具有主觀性。同事交給我的任務(wù)便是讓我列一份郵件的初稿，向客戶索要可能用到的文件，特別是想發(fā)揮自己的想象力，哪些文件可能對預(yù)約定價報告有用。這個任務(wù)對我來講有點棘手，因為平時都是別人把已經(jīng)有的材料拿來，我來分析或者處理，現(xiàn)在是讓我反過來想需要什么文件�？瓷先ミ@是一份需要經(jīng)驗的工作。我接下了任務(wù)后，周末也不敢休息，跑到單位查資料，查數(shù)據(jù)庫。先是把公司最近幾年的財務(wù)報表看了，查出每年主要的不同，然后又查稅務(wù)局所要求的書面證明，進而分析哪些新動向可能影響企業(yè)利潤等等。盡我可能的想象力，把需要客戶提供的資料列了出來。下星期一交給同事，同事感到滿意，但是還有很多需要修改的地方。雖然我心里知道，肯定有1大部分是需要改的，但是因為我去做了這件事，逼迫著我去看了更多的資料，學了更多的東西，動了腦子，總算有點收獲。
當然，有挑戰(zhàn)性的工作也不能隨便接受的，畢竟要以自己的能力為限。挑戰(zhàn)性的工作永遠只適合不斷挑戰(zhàn)自己的人。只有平時多做準備的，一直以較遠的目標要求自己的人，才可能有能力去做未知領(lǐng)域的事情。實習生還好，上面總有人擔著責任，但是以后正式工作了，一定要平時多充電，才能勝任這種工作。
5、不能虎頭蛇尾
整個實習的6個星期，我只犯了1個錯誤，但這個錯誤卻給了我很深很深的印象，以后一定不會再犯了。
那天我?guī)?個同事做一份文檔，做了3個小時，做完了發(fā)現(xiàn)有1個數(shù)據(jù)需要該公司的審計報告，于是我請同事把審計報告發(fā)給我。做完后我很開心，同事也對我的工作很滿意�？墒清e誤就在這時候造成了。就在最后1步，我要把做好的文檔發(fā)給同事時，我居然把審計報告發(fā)給了她！發(fā)完后我就高高興興地回家了。后來同事晚上自己又花了3個小時自己重做了一遍。第二天我知道了這件事，真想往地里鉆，這么粗心大意的錯誤，不是1個專業(yè)人士可以犯的。從那以后到現(xiàn)在，我每次發(fā)郵件，都會把附件再檢查一遍，以免發(fā)生類似虎頭蛇尾的錯誤。
6、沒有規(guī)矩，不成方圓
這里想說的規(guī)矩從2個方面來講，1個是上班制度，包括上班時間，著裝；1個是工作資料的專業(yè)性，整齊性。
實習第一天，實習生里沒有人會懷疑自己會遲到早退。上班后發(fā)現(xiàn)正式員工如果晚上加班晚的話早上就會晚半個到1個小時來上班，導(dǎo)致實習生準時到了辦公室卻沒有事情做。于是我們實習生商量著早上是不是也可以晚點來。但是當我剛想實施這個計劃的時候，我爸爸把我這個想法狠狠的批判了。他告訴我，沒有規(guī)矩，不成方圓。新人就想偷懶，以后怎么參加工作？每天半個小時的計較，會讓公司的人覺得我沒有上進心。我聽了爸爸的話，非常的慚愧，確實年紀輕輕的就想著多睡半個小時，不是我該做的事。于是從此以后每天我準時到辦公室，不管有沒有給我安排工作。沒有工作做的話就自己多看些業(yè)務(wù)資料。
另外的規(guī)矩是從平時的工作中看出的。平時讓我們整理個文檔，發(fā)現(xiàn)老員工就是比我們整理的整齊；寫篇文章，老員工排版會把頁邊距也改到精確，看上去就專業(yè)；做出來的ppt，簡潔干練又充分利用每個角落。我深深地體會到，事務(wù)所員工身上的細致和專業(yè)精神。訂文檔、頁邊距也講規(guī)矩的他們，體現(xiàn)出來的是專業(yè)、耐心、一絲不茍！
的確，我們初進一家公司，沒有一點驕傲的，一切都要從頭學起。那么首先要學的，就是規(guī)矩，然后再從中學習專業(yè)。
7、實習體會小結(jié)
總的來說，實習給我在以下三點帶來了好處：首先是與人際交往方面，每天都要和很多陌生人打交道，包括不同部門的同事、客戶、政府機關(guān)，從一開始的害羞到硬著頭皮去機關(guān)辦事到后來的習慣成自然，在與不同人交流方面，我進步很多。會計系畢業(yè)的，有很大的可能要去服務(wù)業(yè)，那么人際關(guān)系對于服務(wù)業(yè)人員來說是尤其重要的。其次，借用這個機會，我有機會將課堂上學習的知識應(yīng)用到實際的工作中，對我專業(yè)知識的理解是非常有幫助。一開始我以為會像網(wǎng)絡(luò)上說的那樣，大學生一進企業(yè)，實務(wù)什么都不會做。但真的實習后我發(fā)現(xiàn)，雖然知識不能立刻運用到實務(wù)當中去，但是如果課本知識學得是扎實的，可以較快的理解實務(wù)這么做的原因，并且可以很快地上手。因此，課本知識的“打基礎(chǔ)”作用不容小視。最后，提前熟悉規(guī)律的上班生活，為畢業(yè)工作做好準備。相對工作來說，大學的日子是悠閑的，不管是心理壓力還是生理壓力，提前進入社會實習，可以讓我調(diào)整好自己的心態(tài)，端正自己的態(tài)度，為以后工作做準備。
事務(wù)所的實習報告4
一、實習目的
會計具有很強的實踐性和操作性，通過在立信事務(wù)所福建分所工作兩個月，能從審計實務(wù)中得到很多寶貴的經(jīng)驗，提升實務(wù)操作能力以及人際交往能力，促進我對這個行業(yè)更加深入的了解，為以后的職業(yè)發(fā)展提供一定的指導(dǎo)。
二、實習單位及崗位介紹
BDO立信會計師事務(wù)所（特殊普通合伙）福建分所最早成立于1986年，位于福建福州。2007年加入中國最早建立、最具影響力的會計師事務(wù)所管理公司—立信會計師事務(wù)所管理有限公司，成為其成員所。2009年，立信旗下中國大陸的五家成員所正式加盟BDO國際成為其全球成員所。
立信福建分所共有25位合伙人和約380名員工，60%擁有注冊會計師資格。其服務(wù)范疇包括審計、稅務(wù)、咨詢、資產(chǎn)評估和工程造價評估，根據(jù)客戶的不同需求，為客戶提供量身定做的解決方案。
三、主要職責
1、了解會計師事務(wù)所機構(gòu)組成，人員職責，基本業(yè)務(wù)。
2、出外勤參加審計項目，協(xié)助項目經(jīng)理和審計員完成各類業(yè)務(wù)。
3、做事務(wù)所內(nèi)勤，配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
四、實習內(nèi)容及過程
這是假期第一次到會計師事務(wù)所實習，時間為一個半月。充實忙碌，收獲頗豐。之前頗有耳聞，事務(wù)所的辛苦非同尋常，事實證明確實如此。 總結(jié)來說，主要出外勤兩個項目：匯森家具有限公司；福建省汽車運輸有限公司；做了多件事：數(shù)十個科目的審計與底稿制作；試算平衡表的制作；掃描、打印、傳真；跑銀行詢證函和往來詢證函；關(guān)聯(lián)單位內(nèi)部交易表的制作；產(chǎn)成品倉庫盤點等等下文將根據(jù)不同的任務(wù)進行分別闡述。
實習去往的第一個項目是匯森家具有限公司。由于年審項目非常多，項目經(jīng)理不夠用，我參加的這個項目就由立信福建所的合伙人陳鈞主任親自帶隊了，同行的還有兩位姐姐和另一名實習生。
首先我初步學習了如何運用“E審?fù)ā睂徲嬡浖�，但是只用了查詢明細賬這個功能，底稿的數(shù)字都是要自己整理復(fù)制過去才行。然而在后來的第二個項目中我才又學習到，可以直接從“E審?fù)ā毕螺d底稿，點擊WORD中的“加載項→刷新全表”，底稿的數(shù)據(jù)就全部自動過錄過去了，只留下抽憑和一些技術(shù)性的分析表格需要人工填寫。不禁扼腕在第一個項目中花費了很多不必要的時間，看來“科技就是力量”�。�
在匯森項目的底稿制作中，我負責的科目有六個：短期借款、營業(yè)外收入、營業(yè)外支出、財務(wù)費用、管理費用、銷售費用。其中，以“短期借款”科目最為龐雜。該公司在7個銀行有戶頭，因此，制作“短期借款明細表”和“利息復(fù)核表”是需要極大的耐心的。從財務(wù)那里，我獲得了厚厚兩大疊借款合同復(fù)印件，每疊都有三十公分左右高。由于本次項目要審2013和2014兩年的賬，短期借款數(shù)量多達兩百多筆。根據(jù)合同，我需要登記的項目有：期初余額、本期增加、本期減少、期末原幣金額、匯率、本位幣金額、幣種、借款條件、利率、合同借款開始日期、合同還款日期、實際歸還日期、借款合同編號、擔�；虻盅汉贤幪枴；虻盅喝�、抵押物品與金額、計息天數(shù)、應(yīng)計利息、賬面利息、差額等。
首先，合同復(fù)印件存在印制模糊或者缺少某項目的情況，這時候，應(yīng)當打開軟件，查詢明細中對應(yīng)的那筆借款，獲得想要的信息；其次，借款合同的缺失或者重復(fù)，導(dǎo)致按照合同登記后的總額與賬上不符。我用了很長的時間，終于探索出校對的方法：把賬上的“短期借款”按照時間順序?qū)С鰜�，再把登記好的合同借款額也按時間順序排列，并列成兩列，人工校對不同之處，終于補缺去重，讓合同總額與賬面總額一致了。在利息復(fù)核方面，由于銀行的利率一般不固定，而且公司不一定一次性償還，所以在復(fù)核方面存在較大困難，我們計算出來的利息不一定對得上賬面利息。當然，審計是允許在一定范圍內(nèi)存在誤差的。
接下來我審計了營業(yè)外收入、營業(yè)外支出這兩個科目。在營業(yè)外收入的查驗中發(fā)現(xiàn)，其多數(shù)為廢品收入與政府補助，且有三筆廢品收入未記錄增值稅進項稅。據(jù)財務(wù)人員解釋，其業(yè)務(wù)為內(nèi)銷，故不交稅。但是審計人員否認該理由的合理性。因此，根據(jù)漏繳稅金額，在審計調(diào)整分錄中需要記錄：
之后我又參加了一個新項目：福建省汽車運輸有限公司。新學習制作了“試算平衡表”以及“關(guān)聯(lián)單位內(nèi)部交易表”；此外，掌握了掃描、打印、傳真等基本辦公技能；在抽憑的過程中見識了形形色色的原始憑證，譬如“稅控平推機打發(fā)票”、“外匯買賣水單”、“融資業(yè)務(wù)還款通知書”等等；同時，與公司財務(wù)一同去往平安銀行福州分行、民生銀行福州分行辦理“銀行詢證函”，去國家電網(wǎng)福建分公司辦理“往來詢證函”總而言之，一個半月的實習時光，每天都有新發(fā)現(xiàn)，新成長，辛苦并充實著。
五、實習心得體會
歷時大致五十天的寒假實習結(jié)束了，通過參加立信事務(wù)所福建分所兩個項目的審計，我學習到的業(yè)務(wù)也許只是冰山一角，但也能管中窺豹地了解這個行業(yè)的大致情況。如果問，哪份工作能夠在短時間內(nèi)把所學的財務(wù)知識使用最大化，我想事務(wù)所一定是個無爭議的答案。這次實習是歷次以來收獲最大，也是發(fā)揮自我最多的一次。
我并不認為事務(wù)所是一個未來良好的職業(yè)選擇，此外，薪酬的“性價比”并不一定就比企業(yè)或銀行高。但不可否認的是，事務(wù)所是一所財務(wù)人員的“好學校”，確實是寒暑假實習的絕佳選擇，在這次實習中我受益匪淺，成長很快。面對今年九月即將到來的“就業(yè)季”，我將擦亮眼睛，奮斗不止。路漫漫其修遠兮，愿天道酬勤！
事務(wù)所的實習報告5
今年暑假，我在十堰市一家律師事務(wù)所——十堰市茅箭區(qū)法律援助服務(wù)中心實習。我先想向所有為我的實習提供幫助和指導(dǎo)的的十堰市茅箭區(qū)法律援助服務(wù)中心工作人員和我的指導(dǎo)律師致謝感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团�。通過實習，我在我的專業(yè)法學領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己兩年本科學習的知識水平。實習期間，我了解并參與了大量民事訴訟的調(diào)查以及和當事人的談判過程，在一些案件的審理中還作為案件的代理人出庭工作并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進一步學習了民法及民事訴訟法對程序問題有了更深的理解將理論與實踐有機結(jié)合起來。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價�，F(xiàn)將此次實習活動的情況報告如下：
十堰市茅箭區(qū)法律援助服務(wù)中心是一家合伙性質(zhì)的律師事務(wù)所。在實習期間，指導(dǎo)我的是一位辦案經(jīng)驗豐富，年過五十的老律師。他待人謙遜，對法律這項工作充滿熱情。在整個實習期間，所辦的案件不多，其中一件我參與最多也是較為復(fù)雜的一件，是高某訴鄖西縣人民醫(yī)院醫(yī)療侵權(quán)糾紛案。我在參與這個案件的過程中，發(fā)現(xiàn)了在醫(yī)療侵權(quán)糾紛中存在很多的法律問題——法律規(guī)定模糊、矛盾、漏洞，諸如民法通則與醫(yī)療事故處理條例與今年月日開始實行的《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》之間的矛盾，醫(yī)院病歷制度的混亂，法院認定證據(jù)時的隨意性等等。我在這篇實習報告中不打算就各個問題都展開論述，而今就我在案件中感觸最深的也是高某訴鄖西縣人民醫(yī)院醫(yī)療侵權(quán)糾紛案的焦點問題——非法行醫(yī)行為主體的界定略談一二。
一、案情經(jīng)過
××年月日早晨：張某即本案患者騎摩托車從十堰市回鄖西老家：左右途經(jīng)鄖縣境內(nèi)某路段，其右前方突然出現(xiàn)一輛三輪車停于路邊，張某即左拐避讓。這時正好左前方駛過來一輛東風大汽車，張某在避讓過三輪車后迅速右拐，但由于摩托車速太快，撞在路邊一棵樹上，摩托車倒過來壓在張某身上。張某感到腹部劇烈疼痛，用隨身攜帶的手機兩次撥打無人應(yīng)答后，見三輪車車主回到車上，遂教起把自己連同摩托車一起托到鄖縣青曲鎮(zhèn)衛(wèi)生院，時值上午：左右。在青區(qū)衛(wèi)生院經(jīng)過胸腹聯(lián)透、腹部穿刺，以及各種常規(guī)檢查，患者除腹部疼痛外，其他處無任何疼痛和任何皮外傷，被診斷為腹腔閉全性損傷。由于不能明確診斷腹腔內(nèi)具體何部位受傷，應(yīng)患者要求，衛(wèi)生院將患者留在衛(wèi)生院繼續(xù)觀察，以明確診斷。。至夜晚：時，患者血壓開始明顯下降。經(jīng)患者家屬同意，于××年月日：時轉(zhuǎn)往鄖西縣人民醫(yī)院。日：分左右，進入鄖西縣人民醫(yī)院。在門診部經(jīng)過檢查，被診斷為腹腔閉全性損傷和失血性休克？：患者轉(zhuǎn)入住院部，經(jīng)過短期觀察后，當班醫(yī)生雷某即決定對患者實施破腹探查術(shù)。日早晨：，患者自己步入手術(shù)室，由實習人員柯某單獨對患者實施術(shù)前麻醉手術(shù)。在實施麻醉的過程中，患者血壓突然降低以至停止呼吸而宣告死亡。由于患者死亡突然，在此后的一天半的時間里，患者家屬一直要求議員對患者的死亡給一個明確的答復(fù)，但醫(yī)院作為專業(yè)機構(gòu)，面對對醫(yī)學毫無知情的患者家屬一味地推脫責任。到日中午，患者家屬只好將患者尸體運回村里埋葬。
××年月日，患者妻子高某將此事告訴我后，我感覺此案中有其蹊蹺，雖參與此案。經(jīng)本人建議，高某也于兩日后委托十堰市茅箭區(qū)法律援助服務(wù)中心的李律師——即本文開始所提到的我的指導(dǎo)律師。月日作為第一步，我和李律師一起，到鄖西縣人民醫(yī)院進行調(diào)查取證工作——調(diào)取醫(yī)院有關(guān)患者的病歷資料。經(jīng)過案發(fā)時當時在患者身邊的家屬陳述和對病歷資料認真分析，認為醫(yī)院的責任很大。月在與醫(yī)院和解的過程中，醫(yī)院一開始否認其有任何過錯，后來雖承認其有一定過錯，但總是一億元財政困難等種種借口拒絕我們所提出的合理請求。我方遂于月日將鄖西縣人民醫(yī)院告上法庭。
為了能實現(xiàn)民事上的順利賠償，我們于××年月日到鄖西縣公安局報案，案由是：獨立對患者張模式是麻醉手術(shù)的柯某既沒有通過醫(yī)師資格考試，又不具有醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書，其獨立實施麻醉手術(shù)違反了《刑法》、醫(yī)療法律、醫(yī)療行政法規(guī)以及相關(guān)醫(yī)療常識的規(guī)定，構(gòu)成非法行醫(yī)罪。但報案后公安機關(guān)不予立案，理由是柯某是正規(guī)大學畢業(yè)的實習生，并且其在合法醫(yī)療機構(gòu)從事醫(yī)療行為，依法不構(gòu)成非法行醫(yī)罪。我方只好審行政復(fù)議后向檢察院申訴。目前尚未有結(jié)果。
到××年月日，即法庭確定的此案第一次開庭前日，醫(yī)院既沒有向法庭提供答辯狀，也沒有向法庭提供任何證據(jù)。囿于××年月日開始實施的《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》最規(guī)定的人身侵權(quán)損害賠償標準比以往較高。為了此案能適用這個司法解釋。我們在當日對此案作了撤訴的處理。最近一次開庭是在月日，法庭上醫(yī)院和我方向法庭提交了。法院沒有采納我方此案的性質(zhì)是非法行醫(yī)的主張，而認定此案需要委托醫(yī)療檢定機構(gòu)鑒定。此案現(xiàn)在尚在我鑒定之中。
二、法律問題
本案中引起我興趣的也即本案的焦點問題：柯某的行為是否構(gòu)成非法行醫(yī)行為，抑或非法行醫(yī)罪？非法行醫(yī)罪自被年刑法確立以來，在實踐和理論中仍存在許多問題。其中的犯罪主體就是一個很有爭議的問題，正像本案所產(chǎn)生的問題一樣，在本報告中就此提出一些自己的看法。
如何判斷醫(yī)生已具備了執(zhí)業(yè)資格、可以在合法的醫(yī)療機構(gòu)從事診療、預(yù)防、保健業(yè)務(wù)？由于刑法沒有對醫(yī)生的執(zhí)業(yè)資格作出明確的界定，因而導(dǎo)致了學者在理解時產(chǎn)生了不同的觀點。有人認為應(yīng)以具體的特定的從醫(yī)證書來衡量其執(zhí)業(yè)資格；有人則認為應(yīng)以“行為人是否具備了在醫(yī)療機構(gòu)中從事診斷和治療業(yè)務(wù)的條件”的抽象標準來衡量，至于行為人是否具備資格證書與執(zhí)業(yè)證書在所不問。
我國的醫(yī)療人員為數(shù)眾多，技術(shù)水平有高有低、參差不齊，不同的專業(yè)對醫(yī)生的水平要求不一致，不同的地區(qū)在衡量醫(yī)療人員的醫(yī)學知識和技能時，其標準也不同，即使是同樣具有合法執(zhí)業(yè)資格的人，其醫(yī)學技術(shù)水平也是千差萬別，因此，如果以是否具備了在醫(yī)療機構(gòu)從事診斷和治療業(yè)務(wù)條件來判斷，則顯得過于抽象，難以把握。以高水平和高技能的醫(yī)療人員的標準，去衡量低水平的醫(yī)療人員，會過于嚴厲和苛刻，反之，則會放縱犯罪。所以，國家在取舍時，選擇以是否取得國家授予的從業(yè)證書，作為是否具備執(zhí)業(yè)資格的基礎(chǔ)性條件，不論行為人在其他人的評價標準里，其技能是高是低，但在國家評判層面，行為人特定的從醫(yī)證書的擁有，也就表明行為人具備了行醫(yī)的最基本的素質(zhì)，同時也意味著其技術(shù)水平得到了國家的認可，避免抽象化的操作產(chǎn)生評價標準的不公平性與異質(zhì)化，防止出入人罪。
那么，衡量醫(yī)生從業(yè)的具體標準又是什么？對此，理論界有不同看法。一種觀點認為：“有醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格而未取得開業(yè)執(zhí)照行醫(yī)的，不屬于非法行醫(yī)”；另一種觀點則認為：“醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格是‘醫(yī)師資格’和‘執(zhí)業(yè)資格’的統(tǒng)一”。
綜合上述兩種觀點，可以看出二者的分歧集中在醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格的界定，是采用單一標準，還是采用復(fù)合標準，也即醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格是指僅取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書呢？還是指既包括取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書又同時取得執(zhí)業(yè)注冊證書。我顯然贊同最后一種觀點。
醫(yī)生要從事醫(yī)療執(zhí)業(yè)活動，首先必須是本人有能力從事該種職業(yè)，而一個人能力的具備與否，最客觀、最公平的標準是以行為人是否通過了醫(yī)師資格考試并取得醫(yī)師資格證書。但是，執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書的取得，只表明行為人具備了從事醫(yī)療業(yè)務(wù)的最基本的知識，并不代表行為人因此可以從事診療業(yè)務(wù)。因為，取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的人，必須經(jīng)過一定的考核期，由相關(guān)醫(yī)療機構(gòu)出具醫(yī)療業(yè)務(wù)水平的鑒定，并申請取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書，行為人才有可能實際從事診療、預(yù)防、保健活動。
國家設(shè)定的執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊制度，一方面是從形式上將國家的權(quán)利賦予給了個人，使醫(yī)生取得一種能力與資格的形式表征，醫(yī)生因此而被準入到相關(guān)的醫(yī)療活動中，國家不再對其加以主體資格方面的限制。與此同時，醫(yī)師執(zhí)業(yè)證的取得也會產(chǎn)生一種對內(nèi)與對外的效力。就對內(nèi)效力而言，除非有法定的被吊銷執(zhí)業(yè)證書的事由以及不適宜從事該醫(yī)療業(yè)務(wù)的情況的存在，醫(yī)療部門與醫(yī)療機構(gòu)不能隨意剝奪醫(yī)生從事相應(yīng)的診療、預(yù)防、保健活動的權(quán)利，醫(yī)生有權(quán)在合法的醫(yī)療機構(gòu)為一定的醫(yī)療行為；就對外效力而言，醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書的存在與取得，從形式上證明了該醫(yī)生執(zhí)業(yè)的合法性與有效性，廣大公民也就能夠從外觀上判斷行為人的能力，并加以選擇�！半m然具有醫(yī)師的實質(zhì)能力，卻未取得形式表征者，仍不能以醫(yī)師身份執(zhí)行醫(yī)療業(yè)務(wù)。理由是不具有公信外觀（如未取得醫(yī)師證書或執(zhí)業(yè)執(zhí)照），很難讓外界相信其具有執(zhí)行醫(yī)療行為的能力�！绷硪环矫妫瑥膱�(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書的取得，到醫(yī)生取得執(zhí)業(yè)證書并從事診療、預(yù)防、保健活動，并不是一個必然的過程，只有具備了一定的業(yè)務(wù)能力（這里主要以醫(yī)療機構(gòu)的實習水平鑒定為標準）的人，才有可能被批準取得醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書。因此，醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊制又在一定程度上審查了行為人的實質(zhì)能力，并將不合格的人剔除出局，切實保證醫(yī)療人員的業(yè)務(wù)水平能夠保障廣大患者的生命與健康安全，這也體現(xiàn)了國家權(quán)利賦予的封閉性與限制性。所以，醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書不僅具有形式上的意義，也具有實質(zhì)上的意義；同時它也是國家賦予權(quán)利的開放性與封閉性、準入性與限制性的有機統(tǒng)一�！夺t(yī)師注冊暫行辦法》第條第⒉款規(guī)定：重新申請注冊……還應(yīng)提交衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)或組織出具的業(yè)務(wù)水平考核結(jié)果證明；獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格后年內(nèi)未注冊者，申請注冊時，還應(yīng)提交省級以上衛(wèi)生行政部門指定的機構(gòu)接受經(jīng)個月的培訓(xùn)，并經(jīng)考核合格的證明。因此，醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格的界定宜采用復(fù)合標準，行為人只有既具備醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格證書，又具備醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書，才能在合法的醫(yī)療機構(gòu)從事相應(yīng)的醫(yī)療業(yè)務(wù)活動。
《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》第條規(guī)定：醫(yī)師資格考試成績合格，取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格或者執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格；第條第款規(guī)定：國家實行醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊制度；第條第款規(guī)定：未經(jīng)醫(yī)師注冊取得執(zhí)業(yè)證書，不得從事醫(yī)師執(zhí)業(yè)活動�！夺t(yī)師執(zhí)業(yè)注冊暫行辦法》第條規(guī)定：醫(yī)師經(jīng)注冊取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書后，方可按照注冊的執(zhí)業(yè)地點、執(zhí)業(yè)類別、執(zhí)業(yè)范圍，從事相應(yīng)的醫(yī)療、預(yù)防、保健活動。從以上的相關(guān)規(guī)定可以看出，我國的醫(yī)生執(zhí)業(yè)，不僅要求取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，同時也要求進行注冊登記并取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書，我國的醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格是執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證與醫(yī)師執(zhí)業(yè)證的統(tǒng)一，它統(tǒng)一于在合法的醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)療活動之中。
值得注意的是，對于未取得合法的醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格的人員，如果法律、法規(guī)、行政規(guī)章允許其在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下實施一定的醫(yī)療行為，結(jié)果其行為造成了患者人身重大傷亡，該行為人的行為不成立非法行醫(yī)罪。在處理時，只能以意外事件或醫(yī)療事故罪來對待。但如果非法定的未取得合法醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格的人員，在執(zhí)業(yè)醫(yī)師的默許、同意下，從事醫(yī)療活動，情節(jié)嚴重時，二者可以成立非法行醫(yī)罪的共犯。
但本案的問題似乎不在這里，若僅以以上的討論所確定的判斷標準，柯某的行為當構(gòu)成非法行醫(yī)罪無疑。但本案似乎有其特殊性，即合法醫(yī)療機構(gòu)負責人招聘沒有醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格的人開設(shè)專科門診或者有醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格的人勾結(jié)、伙同沒有取得執(zhí)業(yè)資格的人進行非法行醫(yī)是否可作為共犯追究？從理論上講，取得了醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格的人是不可能獨立實行非法行醫(yī)行為的，但是有可能成為沒有取得醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格的人非法行醫(yī)行為的共同犯罪人。我主張，合法醫(yī)療機構(gòu)的負責人明知他人沒有醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格而招聘、雇傭其從事醫(yī)療活動，或者有醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格的人擅自到非法開設(shè)的醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)或勾結(jié)沒有醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格的人，從事醫(yī)療活動，應(yīng)按非法行醫(yī)罪的共同犯罪追究其責任。
在本案中，鄖西縣人民醫(yī)院在聘用柯某作為其單位的實習人員本身是沒有過錯，但是其卻安排此實習人員單獨承擔重麻醉手術(shù)，這顯然是有過錯的，其應(yīng)該為其過錯承擔法律責任。也正像我在代理詞中所堅持的理由，柯某明知其不具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，卻單獨實施重麻醉手術(shù)，其主觀具有故意性，其錯誤地實施麻醉手術(shù)的行為直接導(dǎo)致導(dǎo)致了患者的死亡，柯某的行為當構(gòu)成非法行醫(yī)罪。
這種觀點在理論上的成立是沒有問題的，作為任何一個當事人的律師或者一個法律理論工作者接受這種觀點毫無遲疑，但要是讓公安機關(guān)或者法院工作者接受還是很難的。在這里，我看到了法律工作者之間的交鋒和法律內(nèi)部的裂痕。但我并沒有灰心，我一直在繼續(xù)思考這些問題，雖然現(xiàn)在在心里還不甚明朗。我對法學的向往與追求，緣于對事實與規(guī)則二元沖突的認識，并希冀從社會與法律的協(xié)調(diào)中勾勒出完滿的法治之制。是法學將我從農(nóng)村的土地深處帶至理性的思維空間。我將以所學、所思、所感，致力于法律與社會的融合。
以上作為我在這個案件中對非法行醫(yī)型為主體界定的一點思考，還有一點思考就是對我國醫(yī)療法律也有了一些膚淺的認識，形成了《醫(yī)療損害賠償法》立法初探，作為我的實習理論成果之一。另外，我把這個案件中我的代理詞也作為實習成果，一并附在此實習報告之后。
事務(wù)所的實習報告6
一直以來，我都對會計、審計很感興趣，盡管我學的是經(jīng)濟學，但是在所有的科目里還是最喜歡會計，雖然一直都沒有接觸過審計，但是在實習中確是讓我有了深深的體驗，實習的時間轉(zhuǎn)眼即逝，在這短短的一個多月的時間，卻教會了我很多在學校只能限于書本的東西，雖然剛開始的時候還是很茫然，感覺什么都不會，但是，很感謝事務(wù)所能給我這樣一個成長的平臺，也很感謝同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷，現(xiàn)在在實習結(jié)束的同時，我將自己實習的過程以及實習的所得所感報告如下：
在進入事務(wù)所實習的第一天，這也相當于我正式邁入社會的第一份工作，有點緊張和興奮，但更多的還是期待，以至于早早的起來，就和一同實習的同學一起來到了事務(wù)所，盡管我一直坐公交都會暈車，可是今天也可能是太興奮了，差不多一個小時的車都沒暈。來到事務(wù)所的時候沒有以前聽說的進入公司要打掃衛(wèi)生、端茶倒水等等的工作，而是給我們每個人都一大份的資料，對公司的運作、工作等進行補充熟悉，在來事務(wù)所的差不多5天時間里，我們都是看著公司給的資料、審計工作底稿和驗資底稿，熟悉其中的東西，這也是我第一次接觸這些東西，雖然也學習過會計，但是畢竟不是本專業(yè)的人，所以，很多東西都不熟悉，開始還是很茫然的，幾乎不怎么懂該怎么看，但是在學習財管的同學和同事的幫助教導(dǎo)下還是熟悉了很多，心里也很高興。在這之后的十幾天里，便和大家對底稿進行整理和填寫，由于大家都是第一次接觸實務(wù)，并不怎么熟練，所以大家一起努力，慢慢摸索，剛開始的時候大家都會出很多錯，雖然有參照模板給大家進行參考，但是，即使合作了一整天，還是有很多的漏洞，大家都有些煩躁，尤其是我這個還從來沒有接觸過的人，更是有些吃力。但是，在整理填寫了幾天之后，我也摸索出了一些東西，學習了很多東西，補充了很多的知識和實踐經(jīng)驗。
在實習的過程中，我們接觸最多的就是審計底稿和驗資底稿，所以我對其都有了深刻的認識，表面上的就是熟悉了它們的用途、分類、基本內(nèi)容、格式和作用等方面。這些底稿雖然只有簡單的幾頁紙，但是包含的內(nèi)容卻是很多且繁復(fù)的，需要很認真的工作態(tài)度。
雖然工作有些枯燥，但我們在工作當中，與事務(wù)所的同事相處都很愉快，彼此真誠以待，相互幫助，事務(wù)所的師哥師姐們還經(jīng)常幫助我們熟悉業(yè)務(wù)，很多時候我都很不熟悉工作任務(wù)或是專業(yè)知識不過關(guān)，很多不懂，大家都會很友好的幫助我，耐心給我講解，我很珍惜這種相處的機會。在事務(wù)所，大家有時還會說出各種笑話來調(diào)劑一下乏味的日子，事務(wù)所內(nèi)到處充滿歡聲笑語，這種同事友誼很珍貴，讓我很珍惜。
以上就是我在一個多月的實習過程中的工作內(nèi)容以及我都一些感受，下面是我總結(jié)的幾點心得、體會：
首先，我覺得要想把工作做好，就必須深入了解你的工作，了解它的工作性質(zhì)，掌握專業(yè)的知識。不懂的地方要敢于請教別人，其實善良的人很多的。并不是到處都充滿殘酷的競爭，會互相擠壓。我覺得品質(zhì)比才能更重要，你待他人真誠，別人同樣會以誠待你。我相信這樣工作，并不會讓我們感到厭煩和壓抑。
其次，工作時我們會發(fā)現(xiàn)需要學習的東西其實有很多，不要只是混日子，要充分利用資源來擴充自己的知識面�！叭诵�，必有我?guī)煛�，觀察優(yōu)秀員工的工作方式，找出適合自己的工作模式。不要只局限于公司布置給你的的工作，主動做些別的，你會收獲更多。不要一味的當一個填鴨，這樣即使工作一輩子也只能是庸庸碌碌的。
最后，我覺得不管你喜不喜歡你的工作，只要你堅持，總會做出成績。而且也不要對自己沒有自信，其實有時不是不自信，而是懂得太少，沒有自信的底氣，所以還是要學習。會學習，能夠虛心請教，都對自己有很大的幫助。
這就是我的實習總結(jié)，實習期間最多的是有很多收獲，讓我學習了很多東西，很興奮，也很珍惜，同時也有失落與惆悵，還有成功與失敗，它們伴隨著我見證著我的這次成長，在這里再次感謝事務(wù)所給我的這次機會，同事給我的幫助，我很珍惜，同時，我也將懷揣著你們給予我的東西繼續(xù)前行。希望自己可以在會計上有所成就。
事務(wù)所的實習報告7
二月剛過完年就去了上海，去了幾家事務(wù)所。其中法國詹迪的張總看了我的建筑師實踐報告書說，半年時間內(nèi)完成這些要求非常難，之后回到旅館，是我第一次認真看實習的要求，的確很多，半年過去之后我也的確沒有完成。不過這半年最大的收獲，應(yīng)該是我人生基本目標的確立以及——更多的未知和迷惑。未來的建筑到底是什么樣子的，我自己的創(chuàng)作最終又是什么樣。再次細看大師許多年前的作品，手法洗練，風格或簡約或質(zhì)樸，或夢幻或解構(gòu)，讓年輕的我望塵莫及。
實習的過程是閱歷積累的過程，遠超過我所學的實際知識。我對自己的要求是，不只是學習，不只是是學問，還有生活。建筑師肯定不是停留在紙面上，他的閱歷和對生活更深刻的體會，才是他設(shè)計的落腳點。我盡量多去一些地方，大街小巷，多接觸一些人，多看一些風景，回想起負著幾十斤的東西終于找到一家干凈便宜的旅館，想起在三號輕軌上來回兜圈看上海，想起冒著雨在兩百年的永黎路看老房子，晚上在復(fù)旦的空地上和一群人蹲著欣賞老電影，想起和女朋友在寧波美術(shù)館向河延伸的平臺上發(fā)呆。閱歷無法復(fù)制，只能讓它更豐富。而留心建筑與空間，也成為我的習慣。
開始在上海找的并不順利，去詹迪時，因為當時我連軟件都不熟練，張總說：我們是沒有這個資金和能力去訓(xùn)練一個新人，公司是付不起這個代價的，只能試用一段時間。（這句話我也給我后來帶的實習生說過）而且報酬很有限。后來接到寧波的top公司面試邀請，因為本就想去江浙一帶看看，待遇足以我自給自足，當晚十一點坐火車去了寧波，第二天下午就住進員工宿舍了。因為一開始跟隨的老師是學規(guī)劃出身，所以開始接觸了許多規(guī)劃項目，并和方案組其他兩人各自做了小區(qū)規(guī)劃方案。當時軟件水平很差，必須先學軟件，同時結(jié)合著實際項目進行試做，有空時就和他出去看寧波的建筑，去和水電暖與結(jié)構(gòu)溝通，很充實。在公司每天都很忙，具體自己做的事，大約有下面幾件：
萌恒集團辦公樓。寧波萌恒集團是一家大型私營服裝企業(yè)，想XX年建設(shè)新辦公總部，高專院長及方案創(chuàng)作人加我共六人前往與甲方洽談，參與竟標。那天我坐在一邊聽他們討論，還有公司給他們的講解。內(nèi)容有建筑形象，造價，光線和甲方對層高的擔心，因為他擔心員工在層高有限的樓層有壓抑感，到增加層高對造價的影響，之后就開始方案了。我此后參與了項目試做和總體方案推敲，后來的模型做出來，還算好看，尤其是整體的規(guī)劃模型，沒有過多的修飾，一切是簡單的色塊體塊，模型在草圖大師里象用水浸濕一樣，很有效果，我自己都沒想到。老師開始讓我?guī)兔μ钌驮煨屯魄�。后來項目審批，設(shè)計就先擱置了。和甲方的會面讓我印象深刻。甲方老板很年輕，但溝通能力很強，而且謙虛的請教關(guān)于建筑和結(jié)構(gòu)的問題，并且征求員工意見。我們來之前也聽員工說過甲方喜歡阿拉伯那邊的橫線條，后來覺得這個甲方不必迎合，只需要引導(dǎo)就可以了，會談后他果斷的舍棄了另一個浮華的方案。
剛開始練軟件時，老師給我打了一張現(xiàn)成的cad圖，讓我用軟件照著圖打出來，我花了很長時間，也出不少錯，那些天常常問軟件的事，得到的最頻繁的回答就是：你連這也不會埃后來經(jīng)過一段努力還是湊效了。除此外還有很多行業(yè)知識，包括工作的感受也常常給我說。老師比我大兩歲，姓阮我稱他阮哥，不只畫圖，出差購物都叫我，有空我們就去看寧波的建筑，看停車廠，地下室，公園和小區(qū)。公司不大加起來就二十個人，但從學校到監(jiān)獄到五星級酒店和博物館都做過，還有五百多公頃的利比亞居住區(qū)項目。從公司以往的文本中也了解許多東西。
此后又參與了一個商業(yè)辦公綜合樓的形體簡單推敲。沒有參考并受到平面立面許多要求限制，做了幾個簡單的辦公立面。公司項目比較多，中間參與了幾個項目的平面調(diào)整與修改。有小港安置房的規(guī)劃，有創(chuàng)新地塊辦公大樓的平面調(diào)整，平面布局也常常要推翻反復(fù)許多次才能達到最佳。期間負責管理的副總李彥旭對我的工作很滿意，又招收實習生六名，并完全由我?guī)兔芾�，我制定了實習生培�?xùn)計劃，并把一套房子專門供實習生使用。期間衣食住行，做飯打理房子都由我負責，每天回去看到兩個比我更年幼小伙子看著我等吃飯，我開始做菜聯(lián)系換煤氣修電路安排他們。除了畫圖，也讓我在生活中學到許多東西。周末和同事門考察了大大小小寧波許多建筑，包括老外灘，寧波音樂廳，及頗受爭議的寧波美術(shù)館等許多本地建筑。下面是我四月八號寫的實習生計劃，從中可以看出我當時對實習的收獲和體會。
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