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體育實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-07-12 01:41:40 實(shí)習(xí)報(bào)告范文 我要投稿

體育實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集五篇

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的體育實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

體育實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集五篇

體育實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  時(shí)光飛逝,短短兩個(gè)月,六十個(gè)日日夜夜的快樂(lè)時(shí)光,今天已圓滿(mǎn)結(jié)束了,除為人師,我們倍感驕傲與自豪。既深入教學(xué),有辛勤育人,我們?nèi)w實(shí)習(xí)生一路走來(lái),頗多留戀,諸多感慨。在已圓滿(mǎn)完成實(shí)習(xí)工作的此時(shí)此刻,我們要感謝我們的實(shí)習(xí)學(xué)!娚絽^(qū)四中的領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)教師以及原班主任的幫助與照顧,在短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,給與我們工作的指導(dǎo),生活的關(guān)心,使得我們的實(shí)習(xí)工作順利,圓滿(mǎn)地完成,借此機(jī)會(huì)對(duì)我們的指導(dǎo)教師表示衷心的感謝,謝謝你們!我們的實(shí)習(xí)大致可分為三個(gè)階段。

  一、準(zhǔn)備階段

  也就是前兩個(gè)周的時(shí)間。這段時(shí)間我們主要通過(guò)多看多聽(tīng)來(lái)深入學(xué)生,熟悉教學(xué)環(huán)境,為全面實(shí)習(xí)的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我們的實(shí)習(xí)恰逢第三套全國(guó)中學(xué)生廣播體操出臺(tái),所以我們剛到鐘山區(qū)四中時(shí)茫然不知所措,大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)似乎一下都變成了紙上談兵,老三段的教學(xué)模式在中學(xué)里已完全不適用,這體育課教案該怎么寫(xiě),體育課到底該怎么上 我們就帶著諸多疑惑開(kāi)始了實(shí)習(xí)。這段時(shí)間,四中的領(lǐng)導(dǎo)安排給幾名最具權(quán)威和經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科指導(dǎo)教師和班主任指導(dǎo)教師,給我們介紹他們的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外,指導(dǎo)教師還組織我們集體觀摩了有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師上的訓(xùn)練課,這期間我們還通過(guò)個(gè)人自學(xué)和集體討論的形式進(jìn)一步深入研究新課程教學(xué)?傊ㄟ^(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我們的問(wèn)題都迎刃而解,新課程教學(xué)在我們腦子里也就不再神秘了。

  二、實(shí)踐階段

  從第三周開(kāi)始我們的實(shí)習(xí)也就全面展開(kāi)了,為此指導(dǎo)教師給我們制定了非常詳細(xì)和全面的實(shí)習(xí)計(jì)劃,凡是中學(xué)體育教師能遇到的工作幾乎都涉及到了,涉及面非常廣,包括體育課堂教學(xué),體育隊(duì)的訓(xùn)練,見(jiàn)習(xí)班主任,課外體育活動(dòng)的組織,裁判實(shí)習(xí)等等,而且這期間體育部的工作基本上是以我們?nèi)w實(shí)習(xí)生為主,指導(dǎo)教師指導(dǎo)為輔,指導(dǎo)教師讓我們放手大膽去探索,去研究,給我們充分自由發(fā)揮的空間。這期間我們?nèi)w實(shí)習(xí)生本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的認(rèn)真態(tài)度,堅(jiān)持”健康第一,快樂(lè)體育”的教學(xué)理念,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n,盡最大努力上好每一堂課。體育隊(duì)訓(xùn)練方面,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,我們積極編寫(xiě)學(xué)科訓(xùn)練計(jì)劃和課時(shí)訓(xùn)練計(jì)劃,努力使自己的訓(xùn)練更系統(tǒng),更全面?傊覀兊墓ぷ魇艿搅诵nI(lǐng)導(dǎo)和全體教師的`認(rèn)可,同時(shí),也深受學(xué)生們的歡迎。

  三、提高階段

  也就是最后兩個(gè)周的時(shí)間,這段時(shí)間我們就進(jìn)入到全面提高階段。我們開(kāi)始準(zhǔn)備我們的“優(yōu)質(zhì)課”,包括一堂內(nèi)堂課,一堂訓(xùn)練課和兩次外堂課,這期間指導(dǎo)教師的指導(dǎo)更加細(xì)致,更加認(rèn)真了,指導(dǎo)貫穿到整節(jié)課的各個(gè)環(huán)節(jié),包括編寫(xiě)教案,課堂教學(xué),課后總結(jié)。另外指導(dǎo)教師還組織我們觀看了鐘山區(qū)四中體育教師達(dá)標(biāo)課評(píng)選活動(dòng),使我們受益匪淺?傊,通過(guò)這段時(shí)間的工作與學(xué)習(xí),使我們的能力得到了全面的提升。

  總而言之,教育實(shí)習(xí)是我們更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,在萊州一中的實(shí)習(xí)為我們的人生起了個(gè)好頭,我們將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

體育實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  為了加強(qiáng)實(shí)習(xí)工作,社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)在認(rèn)真總結(jié)以往實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定了新的實(shí)習(xí)方案,對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容作了相應(yīng)的調(diào)整。 為了加強(qiáng)實(shí)習(xí)工作,社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)在認(rèn)真總結(jié)以往實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定了新的實(shí)習(xí)方案,對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容作了相應(yīng)的調(diào)整。縱觀200*級(jí)學(xué)生整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,可以看出,此次實(shí)習(xí)是成功的,取得了良好的效果。通過(guò)實(shí)習(xí),不僅使學(xué)生的綜合能力素質(zhì)得到了提高,而且促進(jìn)了我院與實(shí)習(xí)單位各方面的工作。

  一、實(shí)習(xí)點(diǎn)建設(shè)情況

  社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)本次實(shí)習(xí)單位分布在aa省各個(gè)城市以及吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古、陜西、福建省等地。實(shí)習(xí)點(diǎn)有:格林豪森英派斯俱樂(lè)部、浩沙健身俱樂(lè)部、大寧健身會(huì)所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂(lè)部等7個(gè)實(shí)習(xí)單位。

  二、學(xué)生實(shí)習(xí)的基本情況

  在前一階段的實(shí)習(xí)過(guò)程中,社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都能夠很好地投入到實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,在下實(shí)習(xí)點(diǎn)之后,每天按時(shí)上班,認(rèn)真工作,得到了各個(gè)實(shí)習(xí)單位、指導(dǎo)老師們的好評(píng)。在體育局實(shí)習(xí)的同學(xué)協(xié)助單位開(kāi)展了各項(xiàng)省級(jí)、市級(jí)大賽,如200*年全國(guó)龍舟活動(dòng)月bb國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽、bb市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽、bb市“哈啤杯”三人籃球賽等,在此期間參與了大型活動(dòng)的策劃、組織、安排等各項(xiàng)工作,能力得到了很大的提高;在俱樂(lè)部實(shí)習(xí)的同學(xué)擔(dān)任器械教練、有氧操教練、游泳教練,同時(shí)參與了bb市格林豪森英派斯健身俱樂(lè)部組織的“第三期”減肥訓(xùn)練營(yíng)和戶(hù)外拓展訓(xùn)練等,在參與過(guò)程中能夠很好地把理論和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù);在學(xué)校實(shí)習(xí)的`同學(xué)主要體驗(yàn)了如何做好一名體育教師,使學(xué)生——老師這一重要飛躍得到了考驗(yàn),除了正常的體育授課之外,還參與了校運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃與組織、校體育隊(duì)的訓(xùn)練等工作。

  三、突出案例

  在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中,有很多實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)都非常地出色,在充滿(mǎn)愉樂(lè)、充滿(mǎn)困難的過(guò)程中有所成長(zhǎng)、有所感悟、有所收獲,受到了實(shí)習(xí)單位的一致好評(píng)。 在aa省體育局實(shí)習(xí)的xx、xxx兩名實(shí)習(xí)生先后參與了多次大型活動(dòng)的策劃與組織,隨同省體育局領(lǐng)導(dǎo)到aa省各大城市參加大型會(huì)議,具體情況如下:

  1、參與、策劃、組織aa省體育局和aa電視臺(tái)共同主辦的aa省“英派斯杯”健身路徑比賽。

  2、參與、組織了“aa省全民健身周,安利全民健步走”的部分活動(dòng),國(guó)家體育總局和aa省領(lǐng)導(dǎo)出席了啟動(dòng)儀式。

  3、參加組織十運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)的籌備工作。

  四、下一步實(shí)習(xí)設(shè)想

  1、加強(qiáng)實(shí)習(xí)前的培訓(xùn)環(huán)節(jié),突出時(shí)效性和針對(duì)性,符合專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向;

  2、學(xué)生分點(diǎn)時(shí)盡量集中,便于管理及掌握學(xué)生情況;

  3、提前與實(shí)習(xí)單位進(jìn)行溝通,以便了解實(shí)習(xí)單位下一步用人情況;

  4、參加實(shí)習(xí)的同學(xué)來(lái),在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累和近兩周的試教與微格教學(xué)鍛煉,我們第一次以老師等身份面對(duì)學(xué)生。盡管面臨著很大的壓力,但最后他們還是以良好的精神狀態(tài)投入到實(shí)習(xí)工作中,并且用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生,用自己的熱情和表達(dá)方式去教他們。

  對(duì)與參加實(shí)習(xí)的來(lái)說(shuō),沒(méi)有豐富的授課經(jīng)驗(yàn),但卻以最佳狀態(tài)努力奮斗著,不放過(guò)每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn);在這期間同學(xué)們有在我之前上課的,我也在旁邊見(jiàn)習(xí)。之間互相交流與學(xué)習(xí);不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,認(rèn)真改善,明顯提高了教學(xué)能力,并且與實(shí)習(xí)學(xué)校的師生搭建了友誼的橋梁。

體育實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  今年根據(jù)學(xué)校安排,我被分配到xx中學(xué)進(jìn)行體育教學(xué)實(shí)習(xí),面對(duì)的群體主要是高中生。

  一、實(shí)習(xí)結(jié)果

  通過(guò)近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí),所教學(xué)的班級(jí)學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學(xué)中,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)的教學(xué)方法,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生的思維活動(dòng),能注意因材施教、因人施教,有效的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,使學(xué)生在課堂上逐步養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,讓每一位學(xué)生都能夠在“樂(lè)”中練,在練習(xí)“樂(lè)”,課堂氣氛充滿(mǎn)活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我在高一學(xué)生調(diào)查中,幾乎人人都能做到從情感上、行動(dòng)上主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),做到人人參與活動(dòng),人人健康發(fā)展。

  二、實(shí)習(xí)體會(huì)

  在體育教學(xué)中,有意識(shí)地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀(jì)律,誠(chéng)實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)去的心理品德。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,為此,我在教學(xué),“跨越式跳高”主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探索的,并受到了良好的效果下面就圍繞這個(gè)問(wèn)題談?wù)勎易约旱囊恍\薄的看法。

  1、用高尚的精神去塑造學(xué)生

  教師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為教師必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,積極進(jìn)取的敬業(yè)精神,教師良好的言談舉止,會(huì)給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的形象,再加上教師規(guī)范的動(dòng)作手勢(shì),行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵,是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自己,從而得到全面教育。

  我在雜志上看到這么一節(jié)課。自己就拿來(lái)上了一下效果很好。我是這樣上的:上課之前我知道這個(gè)班學(xué)生特喜歡比賽,我借此給學(xué)生門(mén)提了個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,你們喜歡比賽嗎?好那我今天就帶你們?nèi)⒓颖荣惏桑瑸榱税嗉?jí)能在比賽中獲得好成績(jī),從現(xiàn)在開(kāi)始起我們大家就要認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)動(dòng)作,把握好機(jī)會(huì),勝利是屬于你們的,我相信你們有信心奪取最后得勝利,對(duì)不對(duì)?這時(shí)我出示了今天這一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,我按照設(shè)計(jì)好的教學(xué)方法,逐步引導(dǎo),讓學(xué)生在“樂(lè)”中練,在練習(xí)“樂(lè)”,課堂氣氛充滿(mǎn)活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。順利完成教學(xué)任務(wù),效果很好。鼓勵(lì)學(xué)生,使體育教學(xué)生動(dòng)有趣。一位學(xué)生說(shuō):“老師,象這樣的體育課我們可喜歡了。

  2、用正確的方法去引導(dǎo)學(xué)生

  體育教學(xué)中,教師最能影響學(xué)生的是簡(jiǎn)明扼要的講解,正確無(wú)誤的示范和行之有效的輔導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在練習(xí)中學(xué)生,學(xué)生不敢做的動(dòng)作,由教師示范,學(xué)生不會(huì)做的動(dòng)作,教師應(yīng)手把手教。教師要用自己健康的體魄,良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。

  例如我在跨越式跳高教學(xué)時(shí)這樣安排的,第一個(gè)練習(xí),用激勵(lì)的口號(hào)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“一二一”口號(hào),在跨越式跳高練習(xí)前熱身活動(dòng)中,我用激勵(lì)口號(hào)鼓勵(lì)學(xué)生,我自信,我成功、我參與、我自豪、我勇敢,練習(xí)跨越式跳高我能行!然后要求學(xué)生自主練習(xí)跨越式跳高過(guò)竿動(dòng)作,幾次后通過(guò)體會(huì)去考慮。如何才能保證練習(xí)時(shí)的安全?練習(xí)跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉?得到的答案是:對(duì)于安全,大部分學(xué)生回答是按跨越式跳高動(dòng)作要領(lǐng)去做;對(duì)于鍛煉的好處有的學(xué)生回答可以鍛煉下肢的力量,有的學(xué)生說(shuō)可以鍛煉自己的膽量,有的學(xué)生回答好玩,有的學(xué)生回答可以鍛煉自己的'身體,學(xué)生回答幾乎包含了練習(xí)的意義。教師及時(shí)加以指導(dǎo),經(jīng)常練習(xí)可以使人下肢更有力,關(guān)節(jié)更靈活,可以使人勇敢,但練習(xí)時(shí)注意安全,注意自我保護(hù)。

  第二個(gè)練習(xí),我設(shè)計(jì)幾組不同高度的跳高架,讓學(xué)生自己選擇高度練習(xí),并提出問(wèn)題:當(dāng)別人跳不過(guò)去時(shí)你該怎么辦?多數(shù)學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)生回答我們要幫助他,教師馬上提出保護(hù)與幫助的方法,練習(xí)中發(fā)揚(yáng)互助精神。不管在哪組上練習(xí),我總是用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和指導(dǎo),尤其是對(duì)學(xué)習(xí)上有困然的學(xué)生,幾次練習(xí)后學(xué)生逐漸向有難度的跳高架靠攏。

  3、用師生間良好情感去感染學(xué)生

  在體育教學(xué)中,向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育,關(guān)鍵在于教師的言傳身教,而身教更勝于言傳,體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時(shí)間在室外,和學(xué)生的直接接觸最多。我們不論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑都帶領(lǐng)學(xué)生去完成身體鍛煉任務(wù)。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的。酷暑中,我們所站的位置是面對(duì)太陽(yáng);寒風(fēng)中我們所站的位置是面對(duì)風(fēng)口……這種無(wú)形的教育方式,化為濃濃的師生情感和對(duì)美好事物的判斷,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,從而提高學(xué)生對(duì)美好事物的追求。

  4、用祖國(guó)的召喚去鼓舞學(xué)生

  現(xiàn)代青年都有向往美好未來(lái)的愿望,都有為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己青春的使命感,都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德理想與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中,幫助學(xué)生樹(shù)立只有身體好,將來(lái)才能更好地為祖國(guó)工作的思想,在各種規(guī)章制度的約束下,使學(xué)生鍛煉身體成為自覺(jué)的行動(dòng),并使這種自覺(jué)行動(dòng)體現(xiàn)在體育課的學(xué)習(xí)和鍛煉中。

體育實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)。為確保20xx屆本科畢業(yè)實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行,根據(jù)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,對(duì)實(shí)習(xí)工作安排如下:

  一、時(shí)間安排

  1、按照教學(xué)計(jì)劃和校歷安排,20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))于4月13日以前完成,4月16日起開(kāi)始畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  2、畢業(yè)實(shí)習(xí)安排8周時(shí)間,6月10日結(jié)束后,按系部規(guī)定時(shí)間返校報(bào)到并交回實(shí)習(xí)工作有關(guān)材料。

  二、程序與要求

  1、教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)院實(shí)習(xí)工作方案,對(duì)各系部畢業(yè)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),審核學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)。

  2、各系部成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本系部畢業(yè)生實(shí)習(xí)的組織與領(lǐng)導(dǎo),周密制定本系部畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,做好實(shí)習(xí)動(dòng)員、實(shí)習(xí)基地落實(shí)、實(shí)習(xí)檢查指導(dǎo)、評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)、實(shí)習(xí)總結(jié)等工作。

  3、畢業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)結(jié)合就業(yè)工作安排。主要以個(gè)人聯(lián)系單位為主,原則上學(xué)生應(yīng)返回學(xué)生生源所在地進(jìn)行實(shí)習(xí)。有條件的專(zhuān)業(yè),也可由系部聯(lián)系實(shí)習(xí)基地,安排學(xué)生實(shí)習(xí)。

  4、各系部要在實(shí)習(xí)前組織召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),做好實(shí)習(xí)前的動(dòng)員工作,向?qū)嵙?xí)生講解實(shí)習(xí)大綱,說(shuō)明實(shí)習(xí)目的和要求,并宣布實(shí)習(xí)紀(jì)律,要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生必須注意安全,防止意外事件發(fā)生。

  5、各系部在學(xué)生離校之前要摸清實(shí)習(xí)生人員底數(shù),逐一落實(shí)實(shí)習(xí)單位。各系部務(wù)于4月13日前,將本系部實(shí)習(xí)工作計(jì)劃和《20xx屆學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)情況匯總表》報(bào)教務(wù)處備案。

  6、學(xué)生在4月13日以前應(yīng)到本系部領(lǐng)取以下材料:

 。1)實(shí)習(xí)大綱 ;

  (2)實(shí)習(xí)鑒定表(一式三份);

 。3)20xx屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)須知。

  7、各系部應(yīng)通過(guò)多種方式與實(shí)習(xí)生保持聯(lián)系,加強(qiáng)實(shí)習(xí)檢查與指導(dǎo)。實(shí)習(xí)

  生進(jìn)入實(shí)習(xí)單位后,要及時(shí)與本系部溝通并留聯(lián)系方式;實(shí)習(xí)期間應(yīng)主動(dòng)向本系部報(bào)告實(shí)習(xí)情況,各系部對(duì)學(xué)生反饋情況要作好記錄。對(duì)實(shí)習(xí)生相對(duì)集中的區(qū)域或單位,各系部應(yīng)組織進(jìn)行檢查和巡回指導(dǎo)。

  8、實(shí)習(xí)結(jié)束后,實(shí)習(xí)生要做好實(shí)習(xí)總結(jié)工作,并向所在系部提交以下實(shí)習(xí)材料:

 。1)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生教案6份,非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生交本專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一份;

 。2)實(shí)習(xí)鑒定表(一式三份);

 。3)社會(huì)調(diào)查報(bào)告;

 。4)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)。

  9、各系部實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組于6月15日前對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)做出評(píng)定,填寫(xiě)實(shí)習(xí)鑒定表(一式三份),搞好實(shí)習(xí)成績(jī)匯總,并報(bào)教務(wù)處審核、簽署意見(jiàn)。之后,完成實(shí)習(xí)成績(jī)錄入工作。

  10、各系部要及時(shí)做好實(shí)習(xí)工作總結(jié),于6月30日前報(bào)教務(wù)處。并及時(shí)做好畢業(yè)實(shí)習(xí)工作有關(guān)材料的存檔工作。

  三、學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定

  1、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),實(shí)習(xí)生要主動(dòng)征求實(shí)習(xí)單位意見(jiàn),由實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)鑒定材料,鑒定材料應(yīng)說(shuō)明實(shí)習(xí)生在工作中的思想表現(xiàn)、工作態(tài)度、實(shí)習(xí)內(nèi)容和效果等方面的情況。

  2、各系部要根據(jù)實(shí)習(xí)單位的意見(jiàn),結(jié)合學(xué)生實(shí)習(xí)的具體表現(xiàn),綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī),實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、合格、不合格五個(gè)等級(jí)記錄,優(yōu)秀的比例控制在畢業(yè)生總數(shù)的20℅以?xún)?nèi)。

  3、《邢臺(tái)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表》一式三份,一份由系部保存,一份裝入學(xué)生檔案,另一份學(xué)院檔案室存檔。

  二〇XX年四月五日

  本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)須知

  一、時(shí)間安排:20xx年4月16日至6月10日為畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間。

  二、進(jìn)入實(shí)習(xí)單位前實(shí)習(xí)生需領(lǐng)取以下材料:本專(zhuān)業(yè)《實(shí)習(xí)大綱》一份;空白實(shí)習(xí)鑒定表(一式三份);20xx屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)須知一份。

  三、實(shí)習(xí)聯(lián)系方式:實(shí)習(xí)生進(jìn)入實(shí)習(xí)單位后,要及時(shí)向本系報(bào)告并留下個(gè)人聯(lián)系方式,實(shí)習(xí)期間應(yīng)主動(dòng)向系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告實(shí)習(xí)情況,實(shí)習(xí)過(guò)程遇有特殊情況要及時(shí)與所在系或教務(wù)處聯(lián)系。

  四、紀(jì)律要求:

  1.進(jìn)入實(shí)習(xí)點(diǎn)以前,應(yīng)熟悉實(shí)習(xí)大綱,進(jìn)點(diǎn)后嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求參加實(shí)習(xí),按時(shí)完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。

  2.遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,尊重指導(dǎo)教師,服從實(shí)習(xí)單位的工作安排。

  3.遵守實(shí)習(xí)單位上下班制度,不遲到、不早退。實(shí)習(xí)期間,原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假,更不得無(wú)故不參加實(shí)習(xí)。

  4.遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,講文明、講禮貌、服飾整潔大方,注重維護(hù)學(xué)校及自身形象。

  5.實(shí)習(xí)期間應(yīng)注意安全,避免傷害事故的發(fā)生。

  6.合理安排時(shí)間,做好實(shí)習(xí)過(guò)程記錄,并定期進(jìn)行歸納、整理,為寫(xiě)好實(shí)習(xí)總結(jié)打好基礎(chǔ)。

  五、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),實(shí)習(xí)生應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)實(shí)習(xí)單位就實(shí)習(xí)情況做出鑒定意見(jiàn),完成實(shí)習(xí)鑒定表相關(guān)欄目填表工作。返校后將鑒定表交所在系,由所在系統(tǒng)一評(píng)定成績(jī)并報(bào)教務(wù)處審核。

  六、實(shí)習(xí)結(jié)束返校后,按規(guī)定提交如下材料:

 、賻煼秾(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)生交教案6份,非師范專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)生交本專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一份;

 、趯(shí)習(xí)鑒定表(一式三份);

 、凵鐣(huì)調(diào)查報(bào)告一份;

 、軅(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)。

  七、返校時(shí)間

  由各系具體確定。

  二○XX年四月

  邢臺(tái)學(xué)院20xx級(jí)社會(huì)體育本科實(shí)習(xí)大綱

  一、實(shí)習(xí)目標(biāo)

  實(shí)習(xí)是社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié), 同時(shí)也是學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練,培養(yǎng)實(shí)際工作能力,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治思想素質(zhì)的必備條件。通過(guò)實(shí)習(xí),達(dá)到社會(huì)與實(shí)踐相結(jié)合的目的,使學(xué)生進(jìn)一步明確體育管理、體育咨詢(xún)指導(dǎo)、體育經(jīng)營(yíng)、體育指導(dǎo)(輔導(dǎo)、訓(xùn)練)和體育工作調(diào)查的組織方法和規(guī)律,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)習(xí)生的獨(dú)立工作的能力和技能。通過(guò)體育工作的實(shí)習(xí),寓思想教育、道德品質(zhì)教育于各項(xiàng)體育工作活動(dòng)中,促進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校精神文明建設(shè)。通過(guò)體育工作實(shí)習(xí),基地檢查,促進(jìn)深化學(xué)校的教學(xué)改革,不斷提高學(xué)校體育教育的教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)我們學(xué)校的應(yīng)用型人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的與任務(wù)

  實(shí)習(xí)是社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,其目的':讓學(xué)生接觸實(shí)際,了解社會(huì),增強(qiáng)體育觀念、社會(huì)主義事業(yè)心和責(zé)任感。學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)和運(yùn)用知識(shí),鞏固所學(xué)理論,獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。同時(shí),也是理論教學(xué)的繼續(xù)、補(bǔ)充、擴(kuò)展和深化。通過(guò)實(shí)踐教學(xué),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生基本實(shí)踐技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察、思維、分析、創(chuàng)造能力,為培養(yǎng)我們學(xué)校的應(yīng)用型人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  如下:

 。ㄒ唬┝私鈱(shí)習(xí)社會(huì)體育的目的和任務(wù),牢固樹(shù)立體育事業(yè)的思想。

 。ǘ┻\(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),結(jié)合體育教學(xué)實(shí)際,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

 。ㄈ┥鐣(huì)體育管理、社會(huì)體育經(jīng)費(fèi)、社會(huì)體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽、社會(huì)體育場(chǎng)地設(shè)施的管理,其主要是進(jìn)行社會(huì)體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽、場(chǎng)地設(shè)施的管理。

  (四)體育咨詢(xún)、服務(wù)、鍛煉身體的科學(xué)方法、身高體重測(cè)量與診斷、制定運(yùn)動(dòng)處方和提供社會(huì)體育的各種信息等。

 。ㄎ澹┥鐣(huì)體育(輔導(dǎo)、訓(xùn)練)擔(dān)任社區(qū)體育指導(dǎo)員。講授科學(xué)鍛煉身體的知識(shí)、方法與技能,進(jìn)行提高身體機(jī)能、改善身體形態(tài)與身體素質(zhì)的訓(xùn)練工作,提高身體機(jī)能改善身體形態(tài)科學(xué)方法等內(nèi)容減肥方式與方法的制定。

體育實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  題目:

  院部:

  專(zhuān)業(yè):

  學(xué)號(hào):

  學(xué)生姓名:

  指導(dǎo)教師:

  職稱(chēng):

  二OO年月日

  一.實(shí)習(xí)地點(diǎn):日照新瑪特購(gòu)物廣場(chǎng)

  日百新瑪特購(gòu)物廣場(chǎng)位于新市區(qū)煙臺(tái)路與泰安路交匯處,是日照百貨大樓有限公司投資興建的大型現(xiàn)代化購(gòu)物中心?偁I(yíng)業(yè)面積30000多平方米,一樓主要經(jīng)營(yíng)金銀珠寶、化妝品、鐘表眼鏡、通訊器材、名煙名酒,二樓主要經(jīng)營(yíng)男女正裝、休閑裝、時(shí)裝、內(nèi)衣,三樓主要經(jīng)營(yíng)家電、照相器材、床上用品、童裝、鞋類(lèi)、箱包、工藝品、體育用品等商品,經(jīng)營(yíng)品種約40000個(gè),地下一層設(shè)有生鮮、食品、百貨類(lèi)大型綜合超市,一站式購(gòu)物,滿(mǎn)足顧客多種需要。

  二.實(shí)習(xí)的目的與意義

  實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)習(xí),可以使我們熟悉商場(chǎng)中商品從進(jìn)入商場(chǎng)到銷(xiāo)售出去的具體操作流程,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力。

  在商場(chǎng)具體實(shí)習(xí)過(guò)程中,能夠接觸商品銷(xiāo)售中開(kāi)票的具體操作,及銷(xiāo)售基本技巧,還能對(duì)某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會(huì)到不同消費(fèi)者的具體溝通技巧與其他之間的不同,接觸公司制定的各種戰(zhàn)略;了解自身存在的不足,并積累一定的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)走上工作崗位打下良好基矗

  三.實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)中在新瑪特三樓男裝部做專(zhuān)廳導(dǎo)購(gòu)

  基本職責(zé):

  1、利用店面銷(xiāo)售過(guò)程中與顧客接觸來(lái)宣傳本品牌貨品的特色及賣(mài)點(diǎn),以此來(lái)提高顧客對(duì)品牌的認(rèn)知度。

  2、在店面面對(duì)顧客時(shí),應(yīng)及時(shí)派發(fā)本品牌的各種宣傳資料和促銷(xiāo)品。

  3、利用商場(chǎng)環(huán)境的各種便利條件,運(yùn)用學(xué)習(xí)到的各種銷(xiāo)售技巧,促進(jìn)顧客的消費(fèi)欲望,限度的達(dá)成銷(xiāo)售。

  4、做好店內(nèi)的現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)、貨品陳列,保持貨品與店面的形象和整潔。

  5、利用可直接接觸賣(mài)嘗顧客和競(jìng)爭(zhēng)品牌的有利條件,多方面收集信息并及時(shí)準(zhǔn)確的向公司反潰

  6、對(duì)完成的'銷(xiāo)售按照要求在留給公司的顧客信息中盡量做到完整、詳細(xì)。

  7、嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)制度。

  崗位職責(zé):

  1.遵照商場(chǎng)要求時(shí)間按時(shí)出勤,離崗務(wù)必真實(shí)、準(zhǔn)確的登記離崗記錄。

  2.主動(dòng)接待顧客,向顧客展示商品并詳加介紹。

  3.保持賣(mài)場(chǎng)清潔(貨品、陳列、貨柜、道具、玻璃、地面等),提供良好舒適的環(huán)境。

  4.每天檢查所售商品的價(jià)簽與貨物是否相符,有無(wú)殘損貨品。每對(duì)天貨品進(jìn)行擦拭等維護(hù)保養(yǎng)工作。

  5.交接班前的準(zhǔn)備工作要周詳,交接班必須清點(diǎn)貨品,記好帳目,帳物必須相符,交接班結(jié)束后雙方必須簽字確認(rèn)。

  6.了解專(zhuān)廳的銷(xiāo)售、庫(kù)存情況和補(bǔ)貨要求,及時(shí)向經(jīng)理反映。

  7.真實(shí)完整地填寫(xiě)銷(xiāo)售清單,登記賣(mài)場(chǎng)進(jìn)銷(xiāo)存帳簿,完成銷(xiāo)售報(bào)表及其他報(bào)表填寫(xiě)等,并按時(shí)上交經(jīng)理。

  四、實(shí)習(xí)中的主要收獲和體會(huì)

  通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)習(xí)我真正了解到步入社會(huì)后我們還有許多知識(shí)要學(xué)習(xí),還有許多需要加強(qiáng)的地方,我們的專(zhuān)業(yè)課知識(shí)還有許多欠缺的地方,還不能熟練的掌握,我們的動(dòng)手能力不足等,我知道這不是短間內(nèi)能夠?qū)W會(huì)的,這次實(shí)習(xí)對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)也有很大的幫助,在以后的設(shè)計(jì)過(guò)程中我還會(huì)學(xué)到很多東西。有了這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)以后就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換。最后我要感謝學(xué)校和老師給我們此次寶貴的機(jī)會(huì),讓我真正學(xué)到了多專(zhuān)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

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