寒假實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集6篇
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告有著舉足輕重的地位,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編整理的寒假實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,希望能夠幫助到大家。
寒假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
記得當(dāng)初進(jìn)入大學(xué)時(shí)的情景,轉(zhuǎn)眼之間就要大三下半學(xué)期了,還有一年多我們就要面臨畢業(yè),因此趁著這個(gè)寒假做了一份對(duì)自己有所幫組的社會(huì)實(shí)踐,了解日語(yǔ)專業(yè)的就業(yè)情況,更加清楚如何規(guī)劃自己今后的道路,以下是自己的一些感受。
一:切身的職業(yè)規(guī)劃
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
從人才供給來(lái)看,日語(yǔ)專業(yè)雖然不像前些年一樣供不應(yīng)求,但是專業(yè)的人才在市場(chǎng)上還是很需要的,主要的選擇有日資企業(yè),國(guó)家機(jī)構(gòu),日語(yǔ)老師,導(dǎo)游等等,范圍還是比較廣的。作為一名大三的學(xué)生,在這兩年半的學(xué)習(xí)中已經(jīng)大致清楚自己要往哪方面走,個(gè)人比較喜歡老師這個(gè)行業(yè),從小就覺(jué)得教師是最光輝的職業(yè),教書育人,看著學(xué)生在自己的教育小茁壯成長(zhǎng),慢慢進(jìn)步,那種成就感很讓人滿足。要做好一名日語(yǔ)老師是很不容易的,畢竟接觸日語(yǔ)的時(shí)間相對(duì)比較短,在還有一年半的在校時(shí)間,我要通過(guò)能力測(cè)試一級(jí),并且在聽說(shuō)讀寫個(gè)方面下功夫,說(shuō)一口流利的日語(yǔ),寫漂亮的文章。畢業(yè)后希望在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)的走好每一步,上好每一課。
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
二:訪問(wèn)人力資源公司和走訪了一名大四學(xué)生了解就業(yè)情況
現(xiàn)在報(bào)刊媒體經(jīng)常在報(bào)道各地均出現(xiàn)了用工荒,但為什么大學(xué)生卻依然在喊著就業(yè)難呢?我總結(jié)了一下幾點(diǎn)原因:
a:大學(xué)生自身存在問(wèn)題所帶來(lái)的就業(yè)難,首先是大學(xué)生不合時(shí)宜的職業(yè)價(jià)值取向和價(jià)值觀念是造成這一問(wèn)題的重要原因,一些大學(xué)生好高騖遠(yuǎn),不愿從底層做起,自身的綜合素質(zhì)又不高,難以滿足用人單位的要求,這樣就造成了低不成高不就的局面。一些大學(xué)生在學(xué)校里只滿足所學(xué)課程,缺乏知識(shí)的積累和社會(huì)實(shí)踐能力,加上語(yǔ)言表達(dá)能力不足,在求職時(shí)沒(méi)有充分發(fā)揮自己的才能,錯(cuò)失了工作的機(jī)會(huì)。另外大學(xué)生在時(shí)缺乏對(duì)自己清晰地定位,擇業(yè)缺乏目的性也導(dǎo)致成功率不高。
b:用人單位盲目設(shè)置的各種條件帶來(lái)的就業(yè)難,其中主要的是經(jīng)驗(yàn)障礙,很多用人單位特別是企業(yè)需要有工作經(jīng)驗(yàn)的勞動(dòng)者,而應(yīng)屆畢業(yè)生往往因?yàn)檫@樣的原因與工作機(jī)會(huì)失之交臂。也有用人單位追求高學(xué)歷,顯然很多大學(xué)生無(wú)法滿足這一要求。
c:高校在自身的發(fā)展過(guò)程中存在的一些問(wèn)題也不利于大學(xué)生就業(yè),一些學(xué)校的辦學(xué)方法和觀念落后,沒(méi)有市場(chǎng)意識(shí),專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求脫節(jié),大學(xué)生所學(xué)專業(yè)不符合市場(chǎng)需要,出現(xiàn)了供需的結(jié)構(gòu)性矛盾。此外,部分高校對(duì)大學(xué)生就業(yè)工作的重視程度不夠,就業(yè)工作缺乏系統(tǒng)性和科學(xué)性。
面對(duì)這些原因,能做到的就是從自身做出調(diào)整和努力。轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立新時(shí)期就業(yè)觀,樹立大眾化就業(yè)觀。目前社會(huì)上還有很多空閑崗位,小城市,鄉(xiāng)村等地急需人才,小企業(yè),大企業(yè)等還存在大量用人要求,我們還應(yīng)樹立基層意識(shí),事業(yè)意識(shí)和奮斗意識(shí),到基層磨練自己,挖掘潛能,逐步樹立“先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)”的觀念,不能好高騖遠(yuǎn),更應(yīng)腳踏實(shí)地,打好基礎(chǔ)。優(yōu)勝劣汰是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制下的必然規(guī)律,面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),大學(xué)生們只有不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)和道德修養(yǎng),掌握過(guò)硬本領(lǐng)才能在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地。自主創(chuàng)業(yè),依靠自己的實(shí)力解決就業(yè)問(wèn)題也是不錯(cuò)的選擇,大學(xué)生在一定條件下找準(zhǔn)商機(jī),發(fā)揮一技之長(zhǎng),走自主創(chuàng)業(yè)之路,不僅解決了自己的問(wèn)題,同時(shí)也為社會(huì)提供了新的就業(yè)渠道,緩解了社會(huì)的壓力。
三:采訪大四學(xué)姐
寒假期間,我拜訪了一位大四學(xué)姐,在與之交談的過(guò)程中,針對(duì)找工作方面她也說(shuō)了自己的經(jīng)驗(yàn)之談。大學(xué)四年是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)刻,大學(xué)不像高中有老師家長(zhǎng)催著,同學(xué)陪著,到了大學(xué),只能靠自己的意志力,四年的學(xué)習(xí)對(duì)以后的就業(yè)起到重要的作用。該考的證要好好考,過(guò)中求更好。不然到了它發(fā)揮作用的時(shí)候就追悔莫及了。因此不能認(rèn)為大學(xué)只要及格就好,要一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是一時(shí)的,學(xué)習(xí)是終身的。在大學(xué)里就要對(duì)自己今后的職業(yè)生涯做一個(gè)整體的規(guī)劃,并為此努力。關(guān)鍵是打好基礎(chǔ)穩(wěn)扎穩(wěn)打。大學(xué)里我們會(huì)認(rèn)識(shí)來(lái)自不同地方的人,各自有不同的生活背景,學(xué)會(huì)如何與人交往對(duì)以后踏入社會(huì)和社會(huì)人打交道也是很有好處的,同時(shí)也要擴(kuò)寬人際面,大學(xué)里應(yīng)該多認(rèn)識(shí)一些朋友,學(xué)會(huì)人際交往的能力,不要總是鎖在自己那扇門里,要看看外面的世界,雖然會(huì)遇到困難,但是還是有很多美好的東西。大學(xué)里也要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),打工也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,與傳統(tǒng)意義上的勤工儉學(xué)不同,現(xiàn)在大學(xué)生打工,打工能為自己提供接觸社會(huì)、培養(yǎng)工作能力、增加工作閱歷的機(jī)會(huì),有很多人甚至把這看做是畢業(yè)找工作的“預(yù)演”,打工的一個(gè)直接作用就是可以豐富個(gè)人簡(jiǎn)歷,F(xiàn)在的社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,目前企業(yè)在招聘畢業(yè)生的時(shí)候提出了須有工作經(jīng)驗(yàn)的要求,打工確實(shí)是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì),但是打工的同時(shí)千萬(wàn)不能耽誤學(xué)習(xí),畢竟作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是我們的首要職責(zé)。在找工作的時(shí)候,正確搜集工作信息很重要,其次我覺(jué)得簡(jiǎn)歷也很重要,尤其是對(duì)那些工作經(jīng)驗(yàn)不太好的,學(xué)歷又不太高的,有時(shí)候適當(dāng)?shù)目浯笞约哼是有必要的,畢竟簡(jiǎn)歷是你給公司的第一印象,簡(jiǎn)歷不用寫的很漂亮,關(guān)鍵是每個(gè)字都要用得精,用得恰到好處,因?yàn)橹挥幸豁?yè)紙供你使用。面試的時(shí)候千萬(wàn)不能緊張,要把自己的實(shí)力和自信展現(xiàn)出來(lái)。
四:調(diào)查報(bào)告
通過(guò)實(shí)踐調(diào)查和采訪,我得到了許多關(guān)于日語(yǔ)專業(yè)就業(yè)問(wèn)題的資料,但是結(jié)果并不樂(lè)觀。同時(shí),由麥可思研究院撰寫、中國(guó)社科院社科文獻(xiàn)出版社出版的xx年就業(yè)藍(lán)皮書在6月份發(fā)布。藍(lán)皮書指出,xx年后的就業(yè)率為86.6%,比xx年高一個(gè)百分點(diǎn)。日語(yǔ)也不像以前那樣供不應(yīng)求了,越來(lái)越多的人通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)日語(yǔ),他們不僅有其他的專業(yè)知識(shí)還能說(shuō)日語(yǔ),對(duì)于日語(yǔ)專業(yè)的我們來(lái)說(shuō)是極大地挑戰(zhàn),我們?cè)诜(wěn)固專業(yè)知識(shí)的同時(shí),要拓寬知識(shí)面,做一個(gè)復(fù)合型的人才。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐,讓我對(duì)我所學(xué)的專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),并意識(shí)到日語(yǔ)專業(yè)的就業(yè)前景并不如當(dāng)初幻想的那樣美好,如果沒(méi)有頂級(jí)的專業(yè)水平,那么就無(wú)法找到心儀的工作,甚至一份并不滿意的工作都很難找到。不過(guò),雖然日語(yǔ)專業(yè)的情景不容樂(lè)觀,但只要我們繼續(xù)充實(shí)自己,努力學(xué)習(xí),用更專業(yè)的知識(shí)武裝自己,我相信,我們找到滿意的工作,發(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值。無(wú)論什么專業(yè),如果沒(méi)有辛勤的付出,沒(méi)有過(guò)硬的基礎(chǔ),即使是最熱門的專業(yè),也無(wú)法成功就業(yè),因此,我們應(yīng)從自身找原因,重新振作起來(lái),努力在未來(lái)的社會(huì)中尋到一處立足之地。要踏踏實(shí)實(shí)地做事,一步一個(gè)腳印,要有靈通的就業(yè)信息和強(qiáng)硬的個(gè)人素質(zhì)。專業(yè)很重要,但要不斷地拓寬自己的知識(shí)面,要搞好人際關(guān)系,廣交益友。朋友多了不是壞事,一個(gè)人在外難免會(huì)遇到挫折,此時(shí)朋友的幫助對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要。要敢于面對(duì)挫折,不放棄,不服輸,要敢闖!
寒假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
轉(zhuǎn)眼間,近五個(gè)月的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去,我也迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)寒假,迎來(lái)了我的第一次社會(huì)實(shí)踐挑戰(zhàn)。
社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)中非常重要的一環(huán),也是我們將來(lái)畢業(yè)后能更好的融入社會(huì),盡早適應(yīng)工作的基石。因?yàn)樵缇土⑾履繕?biāo)要學(xué)會(huì)計(jì),因此我決定提前感受一下會(huì)計(jì)這份工作。作為一個(gè)剛踏入大學(xué)校門的大學(xué)生我選擇了跟本村會(huì)計(jì)亮叔學(xué)習(xí)一下最基本的會(huì)計(jì)工作知識(shí),而亮叔則說(shuō)既為社會(huì)實(shí)踐就應(yīng)該真的實(shí)踐一次,亮叔決定讓我給他當(dāng)一個(gè)月的助手。既然亮叔這么信任我,我自然不敢馬虎,做什么都盡心盡力。學(xué)習(xí)中我采用聽、問(wèn)、學(xué)三者相結(jié)合的方式,初步了解了會(huì)計(jì)工作的特點(diǎn),并為我今后的學(xué)習(xí)指明了方向。
臨近年關(guān),村委的許多事情都要在年前結(jié)束,尤其是會(huì)計(jì)這一塊兒,不僅要將這一年的所有收入支出單據(jù)收集整理好,更要將這一年的收入與支出結(jié)算清楚,也就是把這一年的賬給結(jié)清了。第一天我的工作就是幫助亮叔收集整理單據(jù),這看似簡(jiǎn)單的活卻費(fèi)了我好大的勁兒。不管是村西口的池塘承包,還是村前的土地承包,還是村里街道的修整,還是這一切工作的收支單據(jù)都要核對(duì)清楚,差一個(gè)字兒都不行,并且還要將單據(jù)按照年月日分門別類的整理好,這樣才能為核算賬目做好準(zhǔn)備。一天下來(lái) ,我坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)就保持著一個(gè)姿勢(shì),累得腰酸脖子痛。
別看記賬的活不累,似乎是連小學(xué)生都會(huì)做的事,但是真要是重復(fù)如此大量又無(wú)聊的數(shù)字書寫,沒(méi)有一定的耐心與細(xì)心是不行的。因?yàn)橐坏┏隽隋e(cuò)并不是用筆一勾橡皮一擦這么簡(jiǎn)單,每一個(gè)步驟都有村里的規(guī)定。比如寫錯(cuò)了數(shù)字,要在錯(cuò)誤的數(shù)字下畫兩道線,并在上面蓋上責(zé)任人的章才算是作廢了。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,平常我們寫數(shù)字為了求速度通常是一筆寫下來(lái),而會(huì)計(jì)記賬則非常忌諱這種行為,它要求字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,更不能有形狀有歧義的數(shù)字出現(xiàn)。如此繁瑣而又嚴(yán)格的程序讓我不敢有半點(diǎn)馬虎,因?yàn)槲抑肋@并不是做作業(yè)或者是考試出錯(cuò)了無(wú)非是改過(guò)來(lái)或扣分,這是關(guān)乎一個(gè)村的利益,關(guān)乎上百戶村民的切身利益,是馬虎不得的。這么容易出錯(cuò)的工作,我問(wèn)亮叔用鉛筆填不就可以了嗎,錯(cuò)了用橡皮擦一下就完事了,為什么還要這么麻煩。亮叔笑著告訴我,這是為了防止有人篡改賬目。我恍然大悟:這是真真實(shí)實(shí)的東西了,不是以前課本上應(yīng)用題的虛擬背景了,這一切都是要負(fù)責(zé)任的。亮叔滔滔不絕的給我講著其中的利害關(guān)系,我仔細(xì)的聽著,壓力好大,生怕出了什么錯(cuò)誤給鄉(xiāng)親們?cè)斐墒裁唇?jīng)濟(jì)損失。我千小心萬(wàn)小心,但還是出了錯(cuò)誤。村前的土地承包,本來(lái)是一千塊錢一畝,共十二畝,承包三十年,承包費(fèi)分十年償還的。本來(lái)每年償還三萬(wàn)六千塊錢就可以了,可是我在填表的時(shí)候卻鬼使神差的寫成了三十六萬(wàn),多寫了一個(gè)零,我卻沒(méi)有察覺(jué)。直到承包者找上門來(lái)我才發(fā)現(xiàn)自己還犯過(guò)這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我當(dāng)即向人家賠禮道歉并且承諾一定要幫他改過(guò)來(lái),那幾天我和亮叔還有我爸奔跑在村委和鎮(zhèn)政府之間,直到臨近年底才將錯(cuò)誤徹徹底底地改過(guò)來(lái),為承包人挽回了經(jīng)濟(jì)損失。出了這么大差錯(cuò),我自然對(duì)自己失去了信心,整天悶悶不樂(lè)的,亮叔看穿了我的心思,就開導(dǎo)我說(shuō):“人人都會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,不要因一時(shí)的挫折就否定自己,要學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)!绷潦暹告訴我,做事情也不能死認(rèn)真,死認(rèn)真會(huì)給自己帶來(lái)壓力結(jié)果往往是適得其反。我也明白了做事情沒(méi)有認(rèn)真是萬(wàn)萬(wàn)不能的,但是認(rèn)真不是萬(wàn)能的,還要學(xué)會(huì)適時(shí)地給自己減壓,這樣才會(huì)做好每一件事。
做好賬目后就要結(jié)賬了,我跟亮叔分了工,他去銀行結(jié)賬,我去跟本村村民結(jié)賬。到第一戶時(shí)還算比較順利,只是覺(jué)得與村民交流時(shí)有些困難,我想可能是自己呆在學(xué)校只顧學(xué)習(xí)從不關(guān)心農(nóng)事,使自己與村民無(wú)共同話題可談,我這才感覺(jué)到自己的困窘,感覺(jué)到自己知識(shí)的匱乏。到第二戶時(shí),我提前想好了交流話題,不懂農(nóng)事可以跟他們拉一些家常!果然,這次比第一次好多了,氣氛也不那么沉悶,我也感覺(jué)輕松多了。當(dāng)然我的工作要比亮叔的工作辛苦得多,更何況年前幾天的天氣不好,冷風(fēng)刮到骨頭里去,對(duì)最怕冷的我是個(gè)極大的考驗(yàn),但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。通過(guò)這次收賬我又學(xué)到了一些在學(xué)校中學(xué)不到東西,比如,如何與人交流,如何克服自己的惰性學(xué)會(huì)堅(jiān)持,真是受益匪淺。下午亮叔回來(lái)了,我又跟他核算好賬目,確定無(wú)誤后,一天的工作才算是圓滿結(jié)束了,F(xiàn)在想想在學(xué)校當(dāng)一個(gè)學(xué)生是一件多幸福的事,可是我早晚要步入社會(huì)早晚要工作,現(xiàn)在多學(xué)一點(diǎn)東西對(duì)以后步入社會(huì)有很大好處。
在村里實(shí)踐的這段時(shí)間里,我也向亮叔請(qǐng)教了許多問(wèn)題,比如什么是恩格爾系數(shù),如何計(jì)算人均年純收入,等等。使自己腦中這些模糊的概念得以清晰明朗,亮叔還教我認(rèn)識(shí)了 一些銀行的賬單啊,匯票啊,發(fā)票聯(lián)什么的,說(shuō)是我以后如果要在銀行工作,就必須熟悉這些票票。
這幾天的會(huì)計(jì)工作也讓我看到會(huì)計(jì)的權(quán)力之大,不管是記賬還是結(jié)賬,自始至終都是會(huì)計(jì)一個(gè)人在操作,而一旦碰到一個(gè)貪財(cái)之人要想在賬目上做些手腳獲取不義之財(cái)那是輕而易舉的事情。這讓我想到了企業(yè)廠家以及銀行里的那些會(huì)計(jì),如果沒(méi)有良好的道德品質(zhì)和健全的制約措施,一旦會(huì)計(jì)出現(xiàn)了壞心思,給企業(yè)廠家和銀行造成的損失將會(huì)是不可估量的。我想學(xué)會(huì)計(jì)之人不僅僅要有耐心和細(xì)心,更重要的是要有良好的道德品質(zhì)和一份很強(qiáng)的責(zé)任心。
現(xiàn)在一個(gè)高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)往往要比大學(xué)生多得多,就是因?yàn)樗麄儎?dòng)手能力強(qiáng),實(shí)際經(jīng)驗(yàn)多,而大學(xué)生找工作反映出來(lái)的一個(gè)普遍問(wèn)題是理論與實(shí)踐脫軌,大學(xué)生往往以為自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)的非常不錯(cuò)而忽略了社會(huì)實(shí)踐,造成重理論輕實(shí)踐的誤區(qū)。結(jié)果工作的時(shí)候缺少經(jīng)驗(yàn)手忙腳亂,使自己失去了競(jìng)爭(zhēng)力,這就是社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生必不可少的學(xué)習(xí)方式的原因。幾天的社會(huì)實(shí)踐讓我感覺(jué)到工作的不容易,也讓我明確了今后的學(xué)習(xí)方向。首先,我要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識(shí),這是所有目標(biāo)里最重要的,沒(méi)有學(xué)好專業(yè)知識(shí)就等于沒(méi)有源頭的死水,是不會(huì)青水長(zhǎng)流的。其次,我還要多攝取一些其他專業(yè)的知識(shí),多一門技能在未來(lái)的社會(huì)中就多一分競(jìng)爭(zhēng)力。還有,我應(yīng)該繼續(xù)培養(yǎng)自己對(duì)數(shù)字的敏感程度,增強(qiáng)細(xì)心和耐心,以保證自己出最少的錯(cuò)誤。更重要的是今后應(yīng)該學(xué)會(huì)人際交流的方法,搞好人際關(guān)系,給自己的工作創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。最最重要的是要培養(yǎng)自己的責(zé)任心和自制力,也能為這是每一個(gè)社會(huì)工作者必須具備又最難具備的品質(zhì)。
雖然這一次自己并沒(méi)有真真正正的踏入社會(huì)體驗(yàn)一下,但是這次實(shí)踐讓我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),也讓我看到了自己的差距,更加激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)然,真正步入社會(huì)時(shí)要注意的事情會(huì)更多,不僅要將工作做好,更要與同志與上司下司間搞好關(guān)系,這樣工作起來(lái)效率才會(huì)更高,F(xiàn)在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,課本上的知識(shí)或許今天有用,明天就被淘汰了,只有經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐不斷的理論聯(lián)系實(shí)際才能將自己學(xué)到的知識(shí)不斷地更新優(yōu)化,才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中突顯自己,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
一個(gè)月的寒假生活即將結(jié)束,在與家人享受天倫之樂(lè)的同時(shí),我也不忘回味一下年前十幾天的會(huì)計(jì)工作,雖然沒(méi)有學(xué)到專業(yè)的會(huì)計(jì)知識(shí),但是對(duì)我今后的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)作用,我還要感謝我的亮叔,感謝他給了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我也相信,只要自己努力,最終會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
寒假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、實(shí)習(xí)單位
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來(lái)了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
懷著一種美好的憧憬,我來(lái)到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測(cè)控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。
二、實(shí)習(xí)主要過(guò)程
初來(lái)乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái),含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào),然后就是沉默不語(yǔ)。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說(shuō):“小伙子,長(zhǎng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說(shuō):“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請(qǐng)賜教!钡囊晃回(fù)責(zé)人過(guò)來(lái),我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會(huì)兒,來(lái)了一位中年人,經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì),你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說(shuō)了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“好好干!”就這樣,我的實(shí)習(xí)開始了。
(一)第一天上班,心里沒(méi)底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?床坏健W(xué)不到的東西,緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng)。
也許是公司成立的時(shí)間不長(zhǎng),會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而我所見到的王會(huì)計(jì)就是其中一個(gè)。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會(huì)計(jì)對(duì)我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑,他有問(wèn)必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說(shuō)句心里話,我真的非常感激他對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨(dú)立做一些事情
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)工作完成了,我滿意的給了自己一個(gè)微笑。
王會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來(lái)到辦公室,他對(duì)我說(shuō),今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)王會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來(lái),認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。 (三)在接下來(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說(shuō),僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)
日常的現(xiàn)金庫(kù),日,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器,看來(lái)實(shí)習(xí)真的很重要啊!
寒假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一。實(shí)習(xí)目的:
鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)能力,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離,認(rèn)清一些社會(huì)問(wèn)題,看清一些社會(huì)現(xiàn)象,在社會(huì)大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見世面,檢驗(yàn)知識(shí),培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
蘭州東部瑞德肯德基店
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
大學(xué)的第三個(gè)寒假降臨了,我選擇了留在蘭州打工。做這個(gè)決定是相當(dāng)艱難的,寒假打工意味著我長(zhǎng)這么大,頭一次過(guò)年得在外面過(guò),想到大年夜,不能家人團(tuán)圓,難免有些不舍。又想到放假近五十天,回到家最多也就過(guò)個(gè)年,與其在家閑著不如在外鍛煉一下,增長(zhǎng)一些許社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還能幫助減緩家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),最后我毅然決然的外出打工。
考完試的第二天我就回家了,在家里只呆了幾天。雖然家里父母舍不得我過(guò)年在外,但是看著我這么認(rèn)真,也就同意了。我們鄉(xiāng)村孩子原來(lái)就與城市的孩子有諸多差距,就業(yè)壓力這么大,有機(jī)遇我們就應(yīng)該多插足社會(huì),鍛煉自己的實(shí)踐能力,彌補(bǔ)身世帶來(lái)的不公道。
回到蘭州,幾經(jīng)曲折,我有以下幾種打工抉擇,1、做家教; 二、去管吃住的中餐廳;三、去不管吃不管住的肯德基。做家教是我所喜歡的工作,能為當(dāng)前的教育儲(chǔ)蓄積聚經(jīng)驗(yàn),工作輕松時(shí)間又短?墒羌医桃鹊叫『⒎偶伲^(guò)年的那幾天時(shí)間有限。中餐廳管吃住,工資差不多就在1000元左右,覺(jué)得還是有點(diǎn)少?系禄m然不管吃住,還需求辦健康證,戶口本復(fù)印件之類,但是它對(duì)我的吸引很大。盡人皆知肯德基是全球最大快餐連鎖店之一,店面遍及世界各個(gè)角落,是一家大型的外企?系禄强渴裁闯煽(jī)有今天的“餐飲帝國(guó)”之美稱,是獨(dú)特的產(chǎn)品,有效地經(jīng)營(yíng)管理方式,積極創(chuàng)新。當(dāng)你面對(duì)一家大企業(yè)時(shí),你是不管如何也禁不住它的誘惑,肯德基的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)非家教或是一家小的中餐店可以角逐的。
KFC給我的印象是潔凈整齊,然后就是同事的年青熱情,全都是20多歲年數(shù)與我相仿。在等經(jīng)理的一段時(shí)間內(nèi),我仔細(xì)的觀察了一下,肯德基所占的面積也不算大,以至不如個(gè)別中等餐廳大,里面的坐位緊挨著,坐滿也就是60來(lái)人,這么小的餐廳會(huì)有什么過(guò)人之處值得我的等待,當(dāng)時(shí)我沒(méi)想明白但是最后我慢慢的想明白了———效率,對(duì),就是效率。服務(wù)員收餐盤的'速度是相當(dāng)?shù)每,從客人離開桌子到服務(wù)員清算桌面、擺正桌椅不到30秒。大廳里的桌子始終是光潔整齊的。
我在學(xué)校時(shí)曾在大學(xué)生科技實(shí)踐服務(wù)中心干過(guò)一段時(shí)間,有了些面試的技巧和經(jīng)驗(yàn)。比方:熱情,耐心,責(zé)任心,吃苦耐勞等。面對(duì)經(jīng)理的發(fā)問(wèn)我很流利的做出回答,最后被勝利的錄用。我被分到了總配,工作分為晚班和白班,晚班就是打烊,白班大致就是做漢堡、沖PP之類。順便說(shuō)一下,這里下級(jí)對(duì)上級(jí)的稱號(hào)統(tǒng)一用“哥姐”取代,沒(méi)有所謂經(jīng)理的稱呼。比方“誠(chéng)哥”是這里的店長(zhǎng),“芳姐”是這里經(jīng)理,“雄哥”是排班經(jīng)理,更有趣的是顧客把我們的騎手叫“基哥”。
我的師傅我們都叫她“金姐”,是一個(gè)性格開朗,很容易相處的人,她對(duì)我們要求很嚴(yán)格,對(duì)工作一絲不茍,當(dāng)我們做錯(cuò)事她就會(huì)重復(fù)那句永遠(yuǎn)不變的話“我把你活活捂死”,但是下班后我們是很好的朋友。在上班時(shí)他會(huì)經(jīng)常提醒我們留心不要被燙傷,注意安全。漢堡機(jī)、雙面煎爐、直立保溫柜的溫度高達(dá)450F,也就相當(dāng)于200多攝氏。盛東西的器具叫格子,不銹鋼做的,很容易洗干凈的,師傅告訴我們肯德基好就好在所有的設(shè)備都是不銹鋼做的,這對(duì)打烊是有好處的。師傅給我講起了早餐粥、飲料、漢堡的配比。早餐粥有四種,冷飲四種,熱飲三種,漢堡五種。
粥的配比:香菇雞肉粥:500ml熱水+2粒姜絲蔥花+1袋香菇雞肉+1批白粥
冷飲配比:
冰豆?jié){:1800ml冰水+一袋豆?jié){粉
九珍:1000ml九珍稀釋液+5000ml冰水
冰碳烤:1。5升冰+1。5升過(guò)濾水+一袋藍(lán)伴侶+1700ml煮好的紅茶
熱飲配比:
熱豆乳:1800ml熱水+1袋豆乳粉
經(jīng)典珍珠奶茶:茶水:1700ml過(guò)濾水+1袋紅茶粉
奶:800ml熱水+1袋紅伴侶
香柚蜂蜜茶:一勺香柚+開水
漢堡:
芝士蛋堡: 3。5寸面包+10漢堡醬+1片芝士片+雞蛋片
田園漢堡:3。5寸面包+20克漢堡醬+15克生菜+1片田園餅香辣雞腿堡:4寸面包+20克漢堡醬+15克生菜+腿肉
新奧爾良烤堡:長(zhǎng)方形面包+ 20克漢堡醬+4根青椒+20克生菜+超大腿肉
雞肉卷
滿滿近三頁(yè)筆記還沒(méi)算解凍時(shí)間,我算是見識(shí)了。不過(guò)師傅能把這么多東西做得如此熟練,確實(shí)讓我們心服口服。這么多內(nèi)容可不是一兩天就可以記得住的噢。
半個(gè)多月的時(shí)間我才慢慢把所有的流程熟習(xí)下來(lái)。但當(dāng)我覺(jué)得得心應(yīng)手的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)寒假快完了,不過(guò)在這次經(jīng)歷中我收獲了不少的東西。
收獲一:我學(xué)會(huì)了有效地調(diào)配安排時(shí)間
家喻戶曉,肯德基是快餐食品,效率是它的一個(gè)重要的特色。作為餐廳的服務(wù)員,必須有很快的效率才能立足。
收獲二:鍛煉了我的工作能力。
我在肯德基的時(shí)候,培訓(xùn)“yes”的服務(wù)態(tài)度是每個(gè)新員工的必備考查內(nèi)容。重要就是“微笑,目光注視,打招呼!” 主要表現(xiàn)在顧客進(jìn)來(lái)或離開餐廳時(shí),顧客點(diǎn)餐時(shí),需要幫助時(shí)就要做到這些……具體就是面對(duì)顧客打招呼。我的師傅讓我站在門口歡迎顧客,面帶微笑對(duì)每一名顧客說(shuō)“你好,歡迎惠顧肯德基。”我的性格本來(lái)就偏內(nèi)向,這樣的經(jīng)歷確實(shí)是一大磨煉。
收獲三:我學(xué)會(huì)了有效的記憶
在肯德基無(wú)論是冷凍的原料還是做好的產(chǎn)品都有保鮮期的。過(guò)了保鮮期所有都要廢棄,對(duì)時(shí)間要求很嚴(yán)格。每個(gè)總配都必須記住所有東西的時(shí)間。比如做好的漢堡、它的保鮮期是15分鐘,原味雞的保鮮期是90分鐘。解凍的東西記憶的內(nèi)容更多,剛開始時(shí)我死記硬背也記不下來(lái),每次都需要看筆記,耽誤很多時(shí)間。但是慢慢地也就記住了,畢竟熟能生巧嘛。例如:冷凍蛋液的解凍時(shí)間是8小時(shí),解凍完的保鮮期k+1天。
這是我有史以來(lái)第一次過(guò)年沒(méi)有回家,確實(shí)很不習(xí)慣,但是我卻學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),兩個(gè)月的寒假很快就過(guò)去了,真的有些留戀,俗話說(shuō):“沒(méi)有實(shí)習(xí),就沒(méi)有講話權(quán)” ,只有切身經(jīng)驗(yàn)過(guò)才會(huì)有那種超乎普通的感受。平時(shí)我與社會(huì)的接觸其實(shí)不多,在這次的打工中,我更好的接觸了這個(gè)社會(huì),理解了這個(gè)社會(huì)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了許多理論常識(shí),但是理論和實(shí)際有很大的差距,理論就是將我們?cè)谡n堂學(xué)的運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增加才華、提高本身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。我如今理解了學(xué)院為什么讓我們?cè)黾由鐣?huì)實(shí)踐能力。在那里,我學(xué)到許多書本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐常識(shí),領(lǐng)會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世,怎樣才能把工作做對(duì)做好,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。怎樣才能找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?我想我們的確該好好思考一下我們的將來(lái)了!
回到校園的我已經(jīng)理解了什么才叫自食其力,什么才叫社會(huì)的殘酷了,在實(shí)踐中更好的鍛煉自己,我堅(jiān)信自己可以獲得更多的提高。以前我對(duì)自己的將來(lái)不知所措,可是現(xiàn)在我已有了明確的目標(biāo),我相信自己會(huì)成功的。
寒假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
白云浮動(dòng),傳奇被停留在過(guò)往,落葉沉睡于大地,孕育著一個(gè)希望的誕生。20xx年的冬天,這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)寒假,美麗的石大,承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來(lái)到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí)。
對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來(lái)到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。
鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!
看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。
我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì):對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下,并為病員配液。
終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì),想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來(lái)到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負(fù)的感覺(jué)蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!
護(hù)士在休息的時(shí)候,給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,而使病人死亡的真實(shí)事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。
20xx、2、21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí),主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn),但以后你們卻是要給人看。∫虼,使我是深深體會(huì)到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,才知道護(hù)理工作的不易。
我覺(jué)得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):
思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作,獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義精神:真誠(chéng)坦率,精神飽滿,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛護(hù)集體,愛護(hù)公物。
寒假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
見習(xí)各種護(hù)理技能,并嘗試用于臨床,為后期的實(shí)習(xí)作鋪墊。方法見習(xí)期間跟著帶教老師上班,從老師早上交班開始學(xué)習(xí),見習(xí)查房、宣教、解釋、發(fā)藥、各種注射、各種治療操作。效果基本見習(xí)了本科護(hù)理要求的各項(xiàng)操作,護(hù)理技能。豐富了在校學(xué)習(xí),確實(shí)提高了對(duì)護(hù)理興趣,熟悉了醫(yī)院工作環(huán)境、了解護(hù)士日常工作,也初步涉足護(hù)士多從角色,護(hù)士的多從人際關(guān)系。
一、見習(xí)前奏
獲釋寒假社會(huì)實(shí)踐火熱報(bào)名中時(shí),很興奮,放假前一個(gè)月就開始謀劃見習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。鑒于羅定同鄉(xiāng)學(xué)護(hù)理的人數(shù)比較多,據(jù)了解已經(jīng)見習(xí)過(guò)的人數(shù)屈指可數(shù),有意向見習(xí)的同學(xué)甚多,本人就勇敢地站出來(lái)組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)去見習(xí)。忙前忙后,找老師,找經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長(zhǎng)指導(dǎo),一切都看起來(lái)那么的順利,在放假前還真的組成了一個(gè)七人團(tuán)隊(duì),隊(duì)員跨兩個(gè)年級(jí)本、專兩個(gè)學(xué)歷層次。最后很可惜,在見習(xí)后期才發(fā)現(xiàn)隊(duì)長(zhǎng)我本人失誤,沒(méi)有成功申報(bào)團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐,學(xué)校也就不認(rèn)可這個(gè)民間團(tuán)隊(duì),結(jié)果只能隊(duì)員各自寫自己的社會(huì)實(shí)踐論文。
二、見習(xí)的目的與意義
學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程,可分為兩個(gè)階段,先是學(xué)習(xí)課本知識(shí),然后運(yùn)用課本知識(shí)用于實(shí)踐。護(hù)理專業(yè)的特點(diǎn)就是實(shí)踐性非常強(qiáng),所有的護(hù)理技能都必須活學(xué)活用,這樣才能越顯護(hù)理專業(yè)的魅力。在護(hù)理這個(gè)專業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)了近二年,還未能弄個(gè)清楚護(hù)理究竟要干什么?在哪些環(huán)境干?應(yīng)該怎么去干?雖然在平時(shí)會(huì)有實(shí)驗(yàn)課,但全是在學(xué)校內(nèi);雖然后期學(xué)校也會(huì)有安排為期一年的實(shí)習(xí),但在此前,還真限于學(xué)習(xí)課本知識(shí)。如何走進(jìn)醫(yī)院,走出學(xué)校,走出課本?見習(xí)成為那一群躍躍欲試護(hù)理專業(yè)學(xué)生的一次小練兵、一次小實(shí)踐。很自然地把學(xué)校教學(xué)引到臨床。
三、見習(xí)的經(jīng)過(guò)
第一天整體感受醫(yī)院環(huán)境
xx年2月10日上午8點(diǎn)整,羅定市中醫(yī)院八樓護(hù)理部門前站著6個(gè)著裝整齊的見習(xí)護(hù)生(原計(jì)劃團(tuán)隊(duì)見習(xí)后因故變個(gè)人),見習(xí)社會(huì)實(shí)踐正式開始。在護(hù)理部主任蔡老師帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ瞬煌目剖。龍葵娣、覃麗妮去了七樓?nèi)二神經(jīng)內(nèi)科,梁金冠、招冰梅去了四樓內(nèi)三普通內(nèi)科兒科,胡偉聰(本人)、彭韋玲去了四樓內(nèi)一心血管內(nèi)科。
蔡主任把我們介紹到護(hù)士工作站,心血管內(nèi)科護(hù)長(zhǎng)玲老師簡(jiǎn)單介紹了一下科室,然后就去忙了。帶教老師飛霞姐,很快就帶我們見習(xí)了各種抽藥、稀釋、查房、各種治療、發(fā)藥、各種交談、人文關(guān)懷。
第二天胸腔閉式引流
38床自發(fā)性氣胸入院、行胸腔閉式引流術(shù)。該手術(shù)為小手術(shù),在病房?jī)?nèi)進(jìn)行,作業(yè)見習(xí)生我見習(xí)了過(guò)全過(guò)程。頭高腳低位,胸部局部麻醉,用藥為普魯卡因,麻醉師又是手術(shù)主刀者周主任,麻醉前皮試為護(hù)士操作。護(hù)士要做的工作,就真的如書上寫的一樣,每天更換引流瓶?jī)?nèi)生理鹽水,檢查引流管是否通暢,觀察傷口有無(wú)滲出液,滲出液的量、顏色、氣味,保證引流瓶在傷口水平60cm以下,引流管在生理鹽水下2-4cm,查房時(shí)囑病人深呼吸,觀察引流管內(nèi)液面是否波動(dòng)。很多專業(yè)知識(shí)要求撐握,很多內(nèi)科護(hù)士不了解引流瓶,葉玲護(hù)長(zhǎng)就組織了一次學(xué)習(xí)小會(huì)議,介紹引流瓶相關(guān)知識(shí)。
第三天實(shí)習(xí)生在科考試
恰逢實(shí)習(xí)生在科考試,實(shí)習(xí)生們表現(xiàn)緊張,考完就很比較自然,然后科室輪轉(zhuǎn)了。
第四天見習(xí)病危患者緊急搶救
28床病危。作為見習(xí)生目睹了搶救全過(guò)程,最后醫(yī)務(wù)人員把病人救回來(lái)。該病人是醫(yī)院的老病號(hào),3日前心律不齊好轉(zhuǎn)出院,今天早病重再次入院。下午2pm,查房病人病情穩(wěn)定,主訴腹?jié)q痛,與注射速尿后未能及時(shí)排尿有關(guān)。10分鐘后,病情加重,病人主訴心慌,氣悶,目眩,眼黒,心電臨護(hù)
提示室早、竇性心律過(guò)速,病人家屬情緒低落。值班醫(yī)生報(bào)告主任,主任聯(lián)系其他科主任會(huì)診,經(jīng)搶救病人病情穩(wěn)定。
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