在企業(yè)的實習報告范文(通用15篇)
我們眼下的社會,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的在企業(yè)的實習報告,希望對大家有所幫助。
在企業(yè)的實習報告 篇1
一、實習基本情況報告:
1、實習時間:20xx年12月12日至20xx年1月15日。
2、實習地點:廣東商學院ERP實驗室。
3、實習單位:ERP企業(yè)運作模擬實習。
4、實習崗位:D區(qū)D18(德實發(fā)電子股份有限公司)物流部主管、并執(zhí)行采購部原來材料訂購業(yè)務工作。
5、實習內容:原材料的訂購工作、物流部門的訂單管理、倉儲管理、庫存管理、運輸管理工作。
二、實習具體情況報告:
(一)原材料的訂購工作
根據生產需求、庫存原材料情況及物流主管的計劃,我主要負責執(zhí)行每年的原材料訂購工作,包括:與原材料供應商的洽談,合同的簽定,款項的支付,合同執(zhí)行等工作。
1、第八年:簽定原材料采購合同4份,均以即期支付款項的方式享受5%的現金折扣。采購原材料M1:4464件,M2:2216件,M31:4075件,M32:7150件,合共:17905件。
2、第九年:簽定原材料采購合同4份,由于公司資金短缺的限制,均采取分期付款的方式,首付20%,放棄現金折扣。采購原材料M1:36000件,M2:18000件,M31:144009件,M32:28800件,合共:97200件。
3、第十年:采取一次購貨,分季度提貨的方式,享受批量折扣,折扣情況:M1:5%,M2:5%,M31:2%,M32:5%。均采取分期付款的方式,首付20%,放棄現金折扣。采購原材料M1:14400件,M2:7200件,M31:7200件,M32:14400件,合共:43200件
(二)倉儲及庫存管理工作
本著降低成本的原則,采用了低庫存的管理策略。作為物流部主管,我全權負責倉儲及庫存的管理工作,做到倉庫的高效使用,庫存的低損耗,低成本:
1.倉儲及庫存管理的前期準備工作包括:
。1)預測倉庫容量需求
。2)了解倉庫信息
(3)制訂每年的基本倉儲方案
。4)制定組合方案
2.倉儲及庫存管理的日常工作包括:
。1)接收入庫通知單
。2)貨物驗收
(3)選擇倉庫,驗收入庫
。4)入庫確認,登記入冊
(5)接收出庫通知單
。6)出庫備貨
。7)出庫確認,登記入冊
。8)出入庫統(tǒng)計與分析,撰寫年度報告
3.各年業(yè)務情況:
第八年:全年庫存原材料庫存成本為88299元,半成品庫成本為73669.5元,產成品庫存成本為122550元。期末庫存:M1:276件,M2:319件,M31:500件,M32:0件,M3:1569件,P1:388件,P2:20xx件。
第九年:全年庫存原材料庫存成本為 47322元,半成品庫成本為 88299 元,產成品庫存成本為125500元。期末庫存:M1:276件,M2:319件,M31:500件,M32:0件,M3:491件,P1:495件,P2:1735件
第十年:本年由于生產計劃變化,造成原材料采購量大于生產需要量,導致了一定程度的庫存積壓。全年庫存原材料庫存成本為 47322元,半成品庫成本為 88299 元,產成品庫存成本為125500元。期末庫存:M1:2676件,M2:1519件,M31:1700件,M32:2400件,M3:431件,P1:435件,P2:175件。
。ㄈ┻\輸管理工作:
作為物流部主管,我全權負責原材料購買運輸與產品銷售運輸的管理工作。根據分析自行運輸與委托第三方物流公司運輸這兩種承運方式,雖然各有優(yōu)缺點,但是我們主要還是委托第三方物流公司進行原材料采購及產品銷售的運輸。因此、運輸方面的管理,我主要負責與D區(qū)第三方物流公司洽談價格,簽定合同,監(jiān)督合同執(zhí)行情況。
在實際工作中:由于我公司成為D區(qū)第三物流公司的第一個客戶,獲得了該公司的價格優(yōu)惠,5T車整包550元,及其他優(yōu)惠價格。三年來,我公司與D區(qū)第三方物流公司緊密合作,利用其規(guī)模優(yōu)勢及價格優(yōu)惠降低物流成本。
1、運輸管理的前期準備工作包括:
。1)預測運輸需求
。2)明確運輸要求
。3)了解運輸資源
。4)制訂運輸計劃
2、運輸管理的日常工作包括:
。1)接收發(fā)運單
(2)確定運輸時間
。3)與D區(qū)第三方物流公司洽談價格,簽定合同
。4)運輸執(zhí)行
三、實習心得體會
通過一個多月的ERP企業(yè)運行模擬實習,我學到了許多。對于學財政學的我,通過實習,我對于企業(yè)的采購部門,物流部門的業(yè)務流程有了較深刻的認識,雖然沒有很好的理論基礎,但對于實際操作工作,還是能勝任。ERP實習擴大、豐富了我的知識體系,在一定程度上使我成為具有多方面工作能力的企業(yè)需要的人才。
除此以外,ERP實習讓我學到了一些社會工作的道理:
首先,我更深刻的體會到“亡羊補牢未為晚”的道理。在ERP企業(yè)運營的第一天上午,本來安排了原材料的補訂業(yè)務,供生產企業(yè)選擇。這次補訂原材料,可以以第七年較低的價格購買原材料,之后的原材料價格將會不斷攀升。但由于我們組在接收通知時出現了錯誤,沒有在當天上午辦理補訂業(yè)務。到下午,當我得知該問題,我立即采取措施,去找供應商洽談,最后還是獲得了供應商的諒解,以第七年的低價辦理了補訂了原材料,充足了庫存,為企業(yè)爭取了利益。這讓我懂得了,當誤失出現的時候,首先該做的不是追究個人責任,而應該采取行動,努力補救,事情結束后才去追究責任,吸取教訓。
其次,我第一次體會到“人脈關系好,辦事效率高”。在辦理業(yè)務的過程中,我和原材料供應商,D區(qū)第三方物流公司,倉庫租賃公司,稅局的同志都有一個比較好的人際關系,這良好的人脈關系使我的工作開展得更加順利。例如我可以獲得一個比其他企業(yè)更優(yōu)惠的價格采購材料,辦理運輸,可以獲得優(yōu)先辦理業(yè)務的非金錢優(yōu)惠。
再次,我懂得了在團隊工作中團隊精神,相互溝通的重要性。在實習過程中,我和公司內部的其他部門主管團結合作,不鬧或者盡量少鬧矛盾,這樣對我們的工作開展,部門之間的信息交流起著相當重要的作用。
第四,我養(yǎng)成了細心,有條不亂的工作習慣。以前的我總是粗心大意,特別是對于數字相當的不敏感,容易出差錯。通過實習,我養(yǎng)成了細心工作,有條不紊的良好習慣,這對我以后的工作起著良好的作用。
最后,我更加懂得了“一個職位,一份責任”。在實習過程中,我深深地體會到那份工作的責任,那種因為責任而形成的壓力。我不敢逃一次實習,不敢推卸一次的工作,因為我知道,我的不負責任將對整個部門,乃至整個企業(yè)的經營運作的影響。當肩負責任成為一種習慣的時候,我就變得喜歡起這責任,因為這份責任,我的工作更加努力,更加細致認真。
四、自我鑒定
在實習過程中,我認真負責,勤奮努力,細心高效,友善待人,良好的工作能力,受到公司及其他業(yè)務公司同事的好評。將來我會帶著這些良好的工作作風走出校園,走進社會,走上工作崗位,讓我的未來走出更廣闊更美好的道路。
在企業(yè)的實習報告 篇2
一.實習目的:
為了更好的適應以后的學習和工作,在這一天時間里我們主要了解下物流業(yè)的宏觀和微觀發(fā)展以及主要的物流流程。目的在于通過實習將在課本上學習的物流理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力,為今后從事物流方面的工作打下一個良好基礎,讓我們對中國物流業(yè)的發(fā)展狀況有一個比較全新的認識。
二.實習要求:
了解物流的特點、主要作業(yè)設備、作業(yè)流程及基本方法,對其進行分析,并依據所學的理論提出自己的意見。
三.實習單位概要:
1.衡陽南方物流公司介紹:
南方物流于1993年開始與TCL合作,至1996年開始成為TCL運輸主要合作伙伴,到1999年雙方成立“TCL南方物流有限公司”,由南方物流在惠州投資1億元興建了占地面積100畝的物流基地,從此與TCL進一步形成戰(zhàn)略結盟關系,成為物流企業(yè)與家電企業(yè)合作的典范;葜菸锪骰赜20xx年11月全部建成并正式投入使用,與TCL的合作范圍也由初期的單一運輸服務,擴展到今天的集運輸、倉儲、配送、中轉、裝卸搬運、包裝于一體化的物流服務。
。1)保障業(yè)務運作的平穩(wěn)過渡南方物流在與客戶客戶儲運業(yè)務的長期磨合中,培養(yǎng)了一大批從事客戶業(yè)務的管理人才和一線操作人才。單公司廣州總部及惠州基地直接為客戶業(yè)務提供服務的人員就達100人左右。南方物流對客戶生產基地內部儲運業(yè)務相關的業(yè)務范圍、業(yè)務流程、作業(yè)標準、管理模式,以至生產基地環(huán)境,設施分布,工作接口,溝通渠道等都已十分熟悉,在長期的業(yè)務往來中雙方已達到融為一體的程度。
。2)完備的硬件基礎設施
南方物流于20xx年在客戶惠州生產基地附近購置100畝地產,主要興建與客戶配套服務的倉儲項目,一次性建造倉庫面積達2.3萬平方米,當年投入使用后一直為客戶提供倉儲服務。南方物流同時在衡陽基地修建了一棟面積達2千6百多平方米的4層辦公樓,一棟面積達3千2百多平方米的5層員工宿舍樓,配套4000多平方米的停車場,以及700平方米的員工食堂。園林式的工作和生活環(huán)境,集倉儲、辦公、員工食宿、司機停車為一體化的物流園區(qū),為承包客戶現有的儲運業(yè)務打造了堅實的基礎,具備了其它任何一家物流公司目前無法提供的硬件設施。
(3)業(yè)務運作和服務質量的比較優(yōu)勢AKPI量化服務考核
南方物流建立了嚴格的運行質量和服務質量的內部KPI自我考核機制,對運作質量進行嚴格監(jiān)控。公司內部管理上的大力改革,人力資源上的不斷引進和積累,服務意識和運作質量的顯著提高,得到了客戶物管中心的認可,這也從根本上保障了客戶內部儲運業(yè)務外包后的運作服務質量。
先進的信息管理系統(tǒng):
南方物流從1999年初開始,一直致力于物流信息系統(tǒng)的研發(fā),信息系統(tǒng)對客戶物流服務手段和信息處理技術的提升,贏得了客戶物管中心及相關領導的高度評價。順應物流供應鏈管理的縱向延伸,我司的信息系統(tǒng)功能將得到不斷的提升,從軟件上形成對客戶儲運業(yè)務的強有力支持。我們能做到:
提高運作效率,降低客戶物流成本。
南方物流惠州基地具有完備的硬件基礎設施。
嚴格的內部KPI量化考核,提供專業(yè)物流公司的運作服務質量配套倉儲、運輸信息系統(tǒng),提供增值物流資迅服務。
南方物流承包客戶儲運業(yè)務,擁有其它任何一家物流公司無法具備的比較優(yōu)勢。南方物流將用長遠的戰(zhàn)略眼光來對待雙方業(yè)務的合作,雙方更廣闊領域的物流合作,必將給雙方帶來更深遠意義的“雙贏”局面。
四.實習結論及建議:
1.物流配送中心存在的問題:
A.各部門之間的協調能力差,物流區(qū)域布局不合理;
B.倉庫高層貨架的利用率過低,有的不到三分之一;
C.野蠻裝卸導致貨損、貨差率過高;
D.供貨方、中介方和銷售方的物流信息不暢,嚴重導致退貨量過多,造成不必要的資源浪費;
F.配送中心各部門和各配送區(qū)間沒有得到更大程度的有效利用;
2.針對上述問題所提出的合理化建議和意見:
A.加強各部門之間溝通和聯系力度,合理分配各部門之間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設備、人員和能源;最大限度地減少物料搬運;簡化作業(yè)流程;縮短生產周期;力求投資最低;為職工提供方便、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境。
B.倉庫高層貨架的利用率過低嚴重的制約著物流配送中心的有效發(fā)展。為此我們必須建立合理、可靠的供應鏈信息管理體系,把過高的庫存轉嫁給供應商,或著重新布局自己的倉儲結構,把多余的倉儲提供給急需要庫存的單位和個人,發(fā)展第三方物流業(yè),為企業(yè)謀求更大的發(fā)展空間。
C.加強對企業(yè)員工的培訓力度,規(guī)范員工的職業(yè)行為,制定符合本企業(yè)發(fā)展的行為準則,拒絕一切野蠻裝卸搬運行為。
D.建立有效的供貨商、中介方和銷售商的物流信息交流平臺,適當開放本公司信息,做到信息順暢、資源共享。確保企業(yè)物流的有效發(fā)展。減少和降低不必要的資源浪費。
F.應該有效的利用配送中心的各種資源優(yōu)勢和空間區(qū)域優(yōu)勢,可以開設必要的物流師培訓班,企業(yè)經理人培訓班,做到學習實踐兩不誤,為企業(yè)贏得更多的信息和人力資源。最大限度的降低物流配送中心的作業(yè)成本。
六:實習心得
經過這一天在南方物流的實習體驗,我理解了物流企業(yè)相關的運營操作程序,也感受到物流工作的繁雜性,有時僅僅一個簡單的流程就需要多個部門的共同參與。剛到南方物流公司,至于物流的概念,僅僅是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身感到很神秘,不敢想象現實中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。通過這一天的簡單了解,使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業(yè)雖然沒有國外發(fā)達,但這并代表中國物流業(yè)的落后,譬如中國勞動力廉價的國情嚴重的制約了中國物流業(yè)信息技術化的發(fā)展速度。這一點作為國人的物流人士有著切膚的體會。貨物運轉速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴重低下。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。此外,我還學會了許多書本上學不到的物流方面的專業(yè)知識專業(yè)技巧。同時,我也感受到自身各方面知識的不足與匱乏。作為一名臨近畢業(yè)的大學生,我們沒有實際操作經驗和技能,書本上的理論和知識又與現實有著很大的差距,我們應該清楚地認識到我們將來所要從事的物流這個行業(yè)的美好前景與嚴峻現實,因此,在大學即將結束的日子里,我們除了要繼續(xù)鞏固物流方面的專業(yè)知識,真正理解并吸收課堂中所學到的學問外,還應該多多實習,增加社會經驗,培養(yǎng)吃苦耐勞、團結協作的精神,這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)都是非常有幫助的。此外,這次實踐也讓我更深入的了解到我國物流公司所要面臨的困難:批次越來越多而批量卻越來越小的問題,造成物流管理上的一個難點;產前物流、企業(yè)內部物流、銷售物流,在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關系;國內的物流利潤太低,如何增加企業(yè)利潤等問題。我們都知道,我國許多物流企業(yè)目前還處在發(fā)展階段,存在著諸如以上等一系列的難題,因此我們必須向西方學習,借鑒國外先進的的物流管理經驗和物流運營做法。當然,此次實習還存在一些遺憾,通過實習,我只認識了一些皮毛的東西,只是初步了解了物流業(yè)的發(fā)展情況與存在的具體問題。對于物流工作的很多方面都沒能做到認真細致的探究與學習。但總而言之,在金佳物流實習的這幾天里,我還是受益匪淺的。我達到了實習的目的,認真的完成了各項實習任務,不僅增長了人生閱歷和工作經驗更為重要的是,對“工作”這個概念有了真正的了解,同時也為我半年后步入社會開始真正的獨立生活提供了心理準備。
七、總結:
總而言之,在南方物流公司實習參觀的這一天的時間里,使我學到了書本上無法得到的東西。一天的時間,很短,但卻不差于三年的感悟。是課本知識的再度升華,是從感性認識上升為理性認識的過程。雖然南方物流的物流標準化程度不算太高,但它所帶給我的,不僅僅是收貨、發(fā)貨、驗貨、分貨和退貨這么簡單,而是物流管理一體化的表現及物流流程的認識。
在企業(yè)的實習報告 篇3
一、實習單位概況
中國第一汽車集團公司(原第一汽車制造廠),1953年7月15日破土動工,中國汽車工業(yè)從這里起步。50年來,第一汽車肩負中國汽車工業(yè)發(fā)展重任,經歷了建廠創(chuàng)業(yè)、產品換型和工廠改造、上輕型車和轎車三次大規(guī)模發(fā)展階段,產品生產由單一卡車向輕型車和轎車方面發(fā)展。1991年,與德國大眾汽車公司合資建立15萬輛轎車基地;20XX年,與天津汽車工業(yè)(集團)有限公司聯合重組,與日本豐田汽車公司實現合作。目前,產品結構已形成以轎車為主的新格局。
第一汽車擁有全資子公司30家,控股子公司15家,其中包括一汽解放汽車有限公司、富奧汽車零部件有限公司等全資子公司和一汽轎車股份有限公司、天津一汽夏利股份有限公司、一汽四環(huán)股份有限公司等上市公司及一汽-大眾汽車有限公司、天津一汽豐田汽車有限公司等中外合資企業(yè)。在東北、華北和膠東、西南、華東形成布局合理的生產基地,以及在國內汽車行業(yè)具有產品開發(fā)和工藝材料開發(fā)領先水平的技術中心。固定資產總額1100億元,員工12.6萬人。50年來,第一汽車累計產銷中、重、輕、轎、客、微型各類汽車600余萬輛,在鞏固和發(fā)展國內市場的同時,不斷開拓國際市場,逐步建立起全球營銷和采購體系。
遵循“第一汽車、第一伙伴”核心價值觀和“用戶第一”的經營理念,努力踐行“讓中國每個家庭都擁有自己的汽車”的產業(yè)夢想。一汽人正在為建設“規(guī)模百萬化、管理數字化、經營國際化”的新一汽而努力奮斗。
二、實習過程及內容
我們通過參觀、學習以及向專業(yè)人士請教來完成此次在一汽的實習,并通過專業(yè)人士的介紹學習了很多有關汽車方面的知識。在本次實習過程中,我們參觀了一汽的裝機生產線,了解到一汽企業(yè)嚴格的管理方針及嚴謹的工作態(tài)度,并獲得了初步的生產管理認知。然后我們參觀了展臺,并請教了一些有關一汽企業(yè)的知識,在實習中我們了解到一汽用激光焊接鈑金、PVC膠防止車身外部腐蝕以及車內安全氣囊等有關的汽車知識。領略了大企業(yè)的精神,體會到一汽深厚的文化底蘊。
雖然實習時間短,但在恢弘的一汽管理模式下,還是讓我們領略了大企業(yè)的氣魄井然有序的加工、安裝,認真工作的工人,板組安全目視板,設備檢測和檢測的不合格產品區(qū)。龐大的生產車間,每個工人都做著分內的工作,以保證產品的順利下線和完成每天的任務數量。專業(yè)人士的講解讓我們對一汽的管理模式有了更加深入的了解,也深深體會了汽的企業(yè)宗旨打造中國最優(yōu)秀的汽車合資企業(yè)。
三、實習體會
。ㄒ唬⿲ど坦芾淼牧私
工商管理是綜合性比較強的經濟類科目,作為工商管理專業(yè)的我們,要想更好的學習好本專業(yè)的知識,我們必須學會理論與實踐的結合,我們要在學習本專業(yè)的同時學著去觀摩學習實際上的公司企業(yè)的管理方面的知識。
作為一名工商管理專業(yè)的學生,實習是我們在學校期間一個重要的綜合性實習環(huán)節(jié)。通過實地實習,能夠培養(yǎng)我們的實踐理解能力,獲得更多的感性認識,把專業(yè)課與實際生產更好的聯系起來,為以后能夠靈活的運用理論知識解決實際生產中的問題,同時綜合我們所學知識,并使我們進一步了解企業(yè)、社會、國情。
。ǘ⿲嵙暤囊饬x
針對我們這方面的需求,學校專門安排了時間讓我們進行專業(yè)認知的實習,本次專業(yè)認知實習,以使我們對工商企業(yè)及其生產管理有基本的了解。我們通過對企業(yè)的生產流程參觀及專業(yè)人員的介紹,對企業(yè)經營管理及其運作有一定的認知。
這次進行的專業(yè)認識實習是我們進入大學的第一次有意義的社會實踐。通過社會實踐我們對社會的認識,對當前我們所處的社會的經濟情況以及對所實習企業(yè)的各種發(fā)展狀況有了更深的體會,同時這次實習,讓我們對工商管理也有了基礎的認識,對于以后我們的發(fā)展方向也有了確切的認知。
四、建議
。ㄒ唬└母飳嶒、實踐教學手段和方法
為了提高實踐教學效果,教學團隊老師應積極開展實踐教學體系。在實踐教學中,一般老師們在前一段布置知識預習,并在設計和實習的開始階段多介紹背景知識,有時用案例導入。
。ǘ┒喾N教學方式相結合
在實踐環(huán)節(jié)訓練中,有計算機模擬訓練,有軟件應用訓練學生,也有管理游戲,調動學生學習積極性,使學生積極參與教學過程。一般情況學生在實踐的課程上表現非常積極投入,知識掌握效果也非常好。指導學生參加各種活動,沙盤模擬大賽等,開辟第二課堂。
。ㄈ┯淇鞂W習,嚴格考核
在各實踐環(huán)節(jié)設計中,不僅強調知識的科學性,也強調學習的趣味性,使學生全身心投入訓練中,如模擬沙盤推演實驗、企業(yè)商務溝通等實踐課,具有很強的趣味性。一般考核學生在課程設計中掌握知識程度是通過答辯來進行。學生認為這種考核方式比較嚴格,所以在訓練過程中比較認真。同時通過答辯,老師的提問與講解,也是學生一個提高過程。對于實習考核,采取全過程跟蹤評價。為不斷完善效果評價體系,要求參加實習的學生撰寫實習日記、實習過程跟蹤單以及實習報告,并明確具體要求,實習結束由專業(yè)老師對其質量時行評價。
在企業(yè)的實習報告 篇4
時光匆匆,轉眼間七個月的實習生活也畫上了句號;厥走^去七個月里在山東煙臺xx集團的點點滴滴的生活我有許多感受,雖然我做的是流水線的工作,但是從中學到的知識不僅僅是那么點反復無常的操作“學習后工作,工作中學習”這是我最喜歡xx的地方。在學校的時候總是希望去工作,而工作后又希望自己回到學生時代,這是每一個人都會有的體會。
從一開始就被公司愛心、信心、決心的經營理念及胸懷千萬里、心思細如絲的成長秘訣所吸引,在其后的學習和工作過程中,深深體會到這些字句的意義,獲益匪淺。公司完善的教育訓練制度及其系統(tǒng)是我們成長的重要途徑,這在其他公司是無法想象的。軍事化的管理更是在維護集團利益、制度及秩序方面功不可沒。幾個月來我無論在生活、學習還是工作上所取得的進步無一不是得益于如此健全、嚴謹的管理體制及相關管理人員的共同努力。公司有好幾個事業(yè)群:wlbg無線通訊產品事業(yè)群、cmmsg資訊系統(tǒng)整合與服務產品事業(yè)群、cnsbg通訊網絡產品事業(yè)群、idpbg數位產品事業(yè)群、nwing網絡連接器產品事業(yè)群、ccpbg消費電子類產品事業(yè)群、pcebg企業(yè)資訊系統(tǒng)產品事業(yè)群、shzbg鴻超準產品事業(yè)群、以及群創(chuàng)光電等。
剛到公司的前兩天,我們并沒有立即進入車間上班,而是進行了基本知識的培訓,這些知識包括公司的一些規(guī)章制度、車間作業(yè)安全知識。這些知識對于我們剛出校門的學生來說真是耳目一新,我們對這些學習的都很認真,原來在學校的時候對這些知識根本不會在意。關于公司的規(guī)章制度感覺好多規(guī)定其實就和在學校時的學校的一些規(guī)章制度大同小異,但也有一些是公司企業(yè)所特有的,典型的就是公司的一些資訊安全方面的。
培訓結束我們就開始進車間正式上班了,然后是崗位的分配,我被分配到cop成型印刷部門,面對一個又一個陌生的臉孔我知道這里是考驗我耐的地方,我得堅持,我得學會與人相處。這里的工作不外乎對從注塑機出來的各種各樣的產品進行品檢及進行加工或者再加工。進車間第一天,在里面我看到了以前從來都沒有看到過的生產設備。注塑機生產設備是一種科技含量相當搞的機器,其職能化程度相當的高,剛開始來到生產車間的時候我們每個實習生都很好奇,經常不經意的注視著注塑機機械手的每個動作。印刷部門就是印刷面板,主要任務就是將所要印刷的字體經制版、施墨、加壓等工序,使油墨轉移到面板上,然后經過一段時間的烘烤,再進行的終檢。我們一起分配到印刷部門的有四個,線長說女孩子全檢和終檢兩個崗位都必須學會,剛到車間的前三天,我們并沒有直接上崗工作,而是在那里先學習全檢,其實全檢的工作蠻輕松的,只需檢查面板上所印的字體有沒有抹花、黑點、針孔等不良。全檢學會之后就學習終檢崗位,終檢的工作要比全檢繁忙一些,需要檢查面板的來料和制程兩大不良,經過一個星期的學習,然后算是正式上崗工作了,慢慢地,我工作上的積極表現我就以熟練的作業(yè)手法完成線長交給的每一項工作。在這里工作的日子里,線組長跟同事們都很照顧我們,有不懂得地方就向他們請教,他們都是詳細的給我們解說。就這樣,我圓滿地完成了實習任務實習期間,我努力將自己在學校所學的理論知識與實踐相結合,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真參與工作,刻苦學習,虛心求教,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,更重要的是我發(fā)現了自己的許多不足之處,有太多以前學習的知識被忘記,發(fā)現自己的不足使自己能夠得到更全面的進步和發(fā)展。
在這里我體會到了一個大公司的規(guī)模。xx是一個好學習的地方。首先,他有一套完善的培訓系統(tǒng)。其次,xx公司本身就是一個學習的好素材。在xx參觀實習的時間里,我體會到了他嚴格的規(guī)章制度,體會到了軍事化的管理。在實習期間,我了解到一個公司的企業(yè)文化是很重要的。他可以讓我們了解到一個公司的成功與否與他的企業(yè)文化是分不開的。
我認識到社會實踐和生產實習是大學生活必不可少的一部分。
工作不只是做事,更重要的是與人相處,我發(fā)現,如果不與自己的同事交流,那么有些工作就很難做好,如果不和上級交流,永遠也不會有深造和發(fā)展的機會。但,只要多問、多與同事溝通,就能學到更多的知識,就能與同事更加接近,更好的相處。只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地了解自己的長處與不足,使他們更好地安排自己工作,更好地幫自己彌補不足和發(fā)揮長處。
同時我也學到了一些做人的道理:做人要做好人,要尊重他人,為事正直,待人禮貌、誠信,做有利于他人的人,有利于人民的人,有利于祖國的人,有利于社會的人。
總之,七個月短暫而又充實的實習,我認為對我以后的學習和工作起到了相當重要的作用。通過這次的實習,讓自己了解了企業(yè)生產,在實踐中增長見識,鍛煉了自己的才能,培養(yǎng)自己的刻苦耐勞的習慣,更重要的是發(fā)現了自己的不足之處,使自己補習了那些在學校沒有學好的課程,同時也學到了在學校永遠學不到的知識和經驗。這樣使我認識到社會實踐和生產實習是大學生活必不可少的一部分。
最后,十分感謝xx科技集團給我這樣一個寶貴的實習機會,感謝車間幫助過我的同事們,感謝指導老師,讓我對社會,對工作,對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生活中留下了美好的一頁,F在實習結束了,我會更加努力地珍惜生活,更加努力地工作、學習,我相信通過自己的努力我能實現自己的人生目標,為我們的社會創(chuàng)造價值!
在企業(yè)的實習報告 篇5
我在南寧康寧物流公司實習,南寧康寧快運運輸有限公司是從事公路運輸在京注冊的專業(yè)運輸公司。我公司是一家專業(yè)性的貨運物流服務企業(yè),地理位置優(yōu)越。公司以開拓的思路、超前的意識,塑造嶄新的形象,用在實踐中探索出來的管理制度和工作程序為各類企業(yè)提供優(yōu)質高效的服務。 多年來公司一直致力于為大中型生產企業(yè)、原材料供應與成品銷售的供應鏈提供服務,為商業(yè)連鎖企業(yè)多點進貨,多點分送的配送系統(tǒng)提供服務。在廣大新老客戶和各界友人的支持與關心下,公司內強素質,外樹形象,綜合服務能力。 本公司具有運輸部,客服部,倉儲部,車隊,財務部等一套完善的管理體制!為您提供最完美的物流方案、最方便快捷的服務、最低廉的運輸價格和最高效的供應鏈。
1、在實習期間的表現:
在實習中,能夠靈活的將理論和實踐連接起來,我工作認真,態(tài)度誠懇,勤勞勇敢,嚴格遵守公司的規(guī)章制度。性格開朗,親和力強,知錯就改,能夠坦然的接受上司的批評和教誨,具有良好的團結精神,獲得同事們的歡迎和喜愛,業(yè)績突出,受到領導和上司們的重視和欣賞。熱情和友好的態(tài)度,贏得顧客的喜歡和幫助。
2、在實習中獲得的收獲和體會:
入世以前并不知道社會的繁雜,入世之后讓人不得不震驚,在此我發(fā)現其實社會是一本書,而且是一本讓人很難讀懂的一本厚厚的書,這本深刻而內涵的書中蘊藏著人生的真諦,當今社會人才的競爭激烈,能力表現的機會,社會的神奇,要讀懂這本書,我必須保持有一顆熱情的心,一顆好奇的心和一顆堅定不移的自信心的三心合一。
實習以來我從中學到了很多知識:
、賹W會做人的基本本領,“嚴于律己,寬以待人!彼虝姨幚砗萌穗H關系,他幫我建立了友誼的橋梁,他幫我建立事業(yè)的根基。
、趯嵙曭炞C了我的能力,要做好人生的第一步,就得先學會認識自己,常言“旁觀者清”之詞,所謂的“旁觀者清”能讀懂別人未必就能認識自己,就如在校我曾是一個優(yōu)秀的學生,我原以為我是一個很有能力的人,太過于自信,反而顯出我的自悲。但一回到現實中,才發(fā)現我的這一點點能力是沒法跟別人比的, 遠遠的微不足道。
、蹖嵙曞懢毩宋,鍛練我的能力,讓自己變得更強更壯,鍛練我的口才和為人處事,鍛練我的靈活性和智商等等。
在這次實習的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。
作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在同事的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的 “特點”,現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。
這3個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位,F在發(fā)現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂 。
在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會!霸浾娴南脒^放棄了,不過最后我還是咬牙挺過來了。他們不也在拼搏工。
我想我的工作還沒什么起色,這么走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這么走了,雖然是個實習的大學生,但也要對得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊涂地浪費了這次實習的機會。”通過那一次下定決心,我又回到工作間開始了自己的工作。我在實習的時間里懂得了怎么于同事相處與怎么樣工作,這對我以后的工作中會有很大的幫助,現也就談談我的見解:
1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應絕對擯棄不平等的關系,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。
2、和諧的同事關系對你的工作不無裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬別在辦公室中板著一張臉,讓人們覺得你自命清高,不屑于和大家共處處。
3、面對共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問題時,同事間的關系就會變得尤為脆弱。此時,你應該拋開雜念,專心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放棄與同事公平競爭的機會。
4、當你苦于難以和上司及同事相處時,殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。相處中你要學會真誠待人,遇到問題時一定要先站在別人的立場上為對方想一想,這樣一來,常?梢詫巿(zhí)湮滅在搖籃中。
5、世間會有君子就一定會有小人,所以我們所說的真誠并不等于完全無所保留、和盤托出。尤其是對于你并不十分了解的同事,最好還是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告訴對方。
6、最后再提醒你一句:同事間相處的最高境界是永遠把別人當作好人,但卻永遠記得每個人不可能都是好人。
在我的努力下,我取得了成績,其實這些比給多少報酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會,所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的實習給了我很多感悟,雖然艱辛,但收獲頗豐,甚至認為對他以后的道路都有很深遠的影響,因為我在實習時學會了堅強和堅持。
這次實習順利結束了, 但我明白:今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):
1、打好基礎非常重要;因為基礎知識是工作的前提。
2、實際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學習。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學的專業(yè)對應,仍會在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學習,通過不斷的學習獲取更多新的知識。進一步提高自身綜合素質,才能適應當今社會對人才的需求。
3、學到了友善。在日后的工作當中只要我友善待人,一定能讓人有好印象,做起事情來自然事半功倍。
4、學到了拼搏。人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經得起考驗,需要不斷的拼搏。在21世紀的今天,人們的工作和生活水平都在提高,不會拼搏的人自然會被社會淘汰。
5、學會了忍耐。我認為“忍耐”是學生步入社會的基本功。剛出來做事,誰都要受氣,要是不忍耐,就非常容易與人發(fā)生口角,使自己不能愉快地工作,久而久之,就會形成緊張的人際關系,這樣一來,就會給自己的工作造成被動、壓力,嚴重的還會使自己根本無法開展工作。
畢業(yè)實習的結束,意味著大學生活也將結束。在此,非常感謝實習單位給予我實習的機會。通過實習,讓我看清自己需要什么,同時也讓我吸取了許多工作和社會經驗,這將對我以后踏足社會,謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會帶著這些寶貴的經驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰(zhàn)。
生活的美好,社會的精彩,我要好好讀這本書,并且要讀透它,因為它記載了我的歷史,因為它鑄造了我的能力,因為它提練了我的精華,因為它修正了我的態(tài)度,因為指引我走上正確的人生道路,樹立了我正確的人生觀,為我步入社會打下了良好的基礎。
6、在實習中發(fā)現自己存在的不足:
經驗不足,無論從哪一方面哪一角度看,自己都是很嫩,感覺自己笨手笨腳又笨腦的,毛毛燥燥。在工作中有時會短路,能力遠遠不如人,做事方面都比較老實化,技巧不熟練等。 口才不好,也許在學校接觸的人少吧,講話不流利,語氣直,交流方面也比較少等。
經過這次的實習和存在的不足,讓我明白了今后應如何去發(fā)展,需要注意的揚長避短。確立好目標,繼續(xù)前進。實習是學生在向社會積累經驗的時候,所以實習是學生轉向社會的必經之路,雖然我在這次的實習工作與數控專業(yè)無關,但從中我也能夠學到很多知識,比如人體的結構,病源的分析,健康養(yǎng)生等相關醫(yī)學知識。從中我深深體會到課本上只是虛幻的理論,而不是實踐的真實。所以不管我們從事什么職業(yè),工作的內容如何,只要是自己認真思考選出的結論,我們都要努力學習,做什么都要學會從零開始,一直到享受滿載而歸的快樂。有得必有失,有取也有舍。我相信有三十六個行家,行行出壯元,總有一個屬于我。
短暫的實習生活過去了,總的來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作中還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗和體會,好奇心強的我,我堅信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經驗文檔資料庫。回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,更達到了學校為我們安排這次實習的目的。
總的來說:我的實習生活還是很成功的,在這段時間里我知道了自己的工作能力,知道自己需要在那些方面需要補充,知道自己以后的路該向那里走。這段不尋常的經歷也告訴我能力和學歷是同等的重要。沒有足夠的知識是很難在這樣一個知識經濟時代立足的,而知識主要來源于校園;有了知識不能轉化為自身的能力也是沒用的知識。我體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在實習的時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業(yè)知識,還學習到了不少為人處是的方法,很快我將踏上人生新的征程。在新的征程上,把“做好自己,才能創(chuàng)造更好的未來”作為我人生的座右銘,永不放棄。
在企業(yè)的實習報告 篇6
一、實習時間:
20XX—11—23~20XX—11—29。
二、實習地點:
莆田學院電工電子實驗室。
三、指導老師:
林金忠老師。
四、實習目的:
短暫電工實習期很快的就過去了,這短暫的一星期里,使我從理論到實踐上的一個飛躍,這次電工電子實習,使我深刻地理解了實踐的重要性,理論無論多么熟悉,但是缺乏了實踐的理論是行不通的,現在終于明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。本次電工實習的目的是使我們隊電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎,了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下:
1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。
3、熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計并制作印制電路板。
4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。
5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表以及示波器。
6、了解電子產品的焊接、調試與維修方法。
五、對焊接實習的感受:
在一周的實習過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)——看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以說是必須要有質的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西,比如,像實習前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調溫式、恒溫式、直熱式、感應式、內熱式和外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,
1、為什么要對焊接物進行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;
2、待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經常出現焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。
六、對印制電路板圖的設計實習的感受:
焊接挑戰(zhàn)我的動手能力,那么印制電路板圖的設計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個實習整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法。麻煩的就是直線都要構成直角狀,不能彎曲。最終我還是未能獨立完成印制電路板圖的設計,不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設計能力有待提高。
七、實習總結:
通過這次實習,在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,同學們系統(tǒng)地學習了:
、僭骷暮附蛹夹g。
、谠骷局R和測試。
、廴f用表的使用,包括磁電式萬用表和數字式萬用表。
、苡∷宓闹谱。
、萑f用表的實驗原理。
我們學會了基本的焊接技術,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹的工作作風,也為我們以后的工作打下了良好的基礎。而且這在我們以后的通信原理專業(yè)課學習硬件中應該也是很有用的。
它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。
通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。雖然焊接完成的作品最終在示波器不能放大波長,但我還是覺得挺滿意的,畢竟自己努力付出過,努力過!
在企業(yè)的實習報告 篇7
我叫xxx,在學校學習的是法律專業(yè),我在區(qū)人民法院刑庭進行法學專業(yè)畢業(yè)實習已經結束了,與之前的既興奮又有些緊張相比,現在的我,多了一份淡定與自信。由于之前一直聽說在法院這種很有等級觀念的單位實習,還要端茶倒水,所以一直對在法院實習沒有什么好感。而且由于興趣等原因,并不想在法院工作,去實習最初的想法只是想不要給自己的法學學習留下什么遺憾,去法院感受一下他的威嚴。但實際證明,如果我真的放棄了這次機會,一定會有遺憾。
我最初到法院的時候,我和法官、書記員都有一個熟悉的過程,有時候相視而笑卻不知說什么好,弄的大家都有些尷尬,但很快,工作使我們有了共同的話題。雖然許多書記員和我們同齡,有許多專業(yè)知識不如我們,但三人行必有我?guī),他們的工作經驗還是讓我了解了許多以前不知道的東西。還有法官,他們對自己的工作很認真,對我們提出的問題更是耐心解答。比如,一次和法官去價格鑒定中心,由于是刑事案件,我覺得像價格鑒定這樣的事應該由公安局或檢察院來做,而法官告訴我法院作價格鑒定是被告要求重新鑒定,而這些是我在課本上沒有學到的,或者說,如果不是遇上實際的問題,憑空是很難想到的。
我們從填寫各種表格這種最瑣碎的事情做起,但在完成這些工作的過程中,徹底改變了我之前認為的“打雜”沒用的看法,只要你用心,就會從中學到很多。比如,在整理案卷的過程中,會發(fā)現,一個案卷就是一個案件從發(fā)生到審結、罪犯被送到監(jiān)獄的全過程。案件的審判流程表反映了一個案件的基本信息,從收案、分案到結案都被歸入了電子信息檔案。檢察院會將案件的起訴書及相關材料提交到法院。公安機關關于各種案件的刑事偵查,一個案子并不是簡單的幾個物證或口供,而是非常詳細完整的環(huán)環(huán)相扣的證據鏈,從被告人供述、被害人陳述、證人證言、人體損傷鑒定、價格鑒定、勘驗筆錄、工作記錄、公告、庭審筆錄、宣判公告、判決書還有送達判決書回證、執(zhí)行書及回證、提票,我們目睹的這些,其實已經是一個刑事案件從公安局到檢察院再到法院的最后的程序。這讓我真正把課本上的東西連了起來。
在實習的過程中,我們幫助核對起訴書、判決書的正本和副本,了解了起訴書、判決書的格式及寫作方式。填寫了送達起訴書和判決書的記錄,這些本應當事人親自填寫,但在法院約定俗成。幫法官寫工作記錄,明白了工作記錄的作用。訂案卷正卷副卷,編編號,填寫卷宗目錄,卷宗內容,這項工作人見人煩,但沒有他,在法院的實習將是不完整的。和法官討論案情、法條、定罪量刑,學習十七大,氣氛很好,讓我在實踐中運用了學到的知識。填寫提押票、換押票、律師的出庭通知、結案報告、執(zhí)行書還有上訴報告、審委會報告什么的,了解了律師、看守所、審委會各個部門的職能。去檢察院、價格鑒定中心、看守所,開闊了眼界,知道了許多從不曾涉及的東西。
在實習的過程中,我們經歷最多的,還是聽了各種格樣的案件,從一個案件送來到結案的全過程。在這些案件中,有賣淫的,有招搖撞騙的,有在女廁所盜竊的,有打架故意傷害的,有運輸毒品的,有故意殺親人的,有盜版光盤的,有故意碰瓷的,有妨害公務的。
以前認為刑事罪犯大逆不道,對他們深惡痛絕,所以第一次見到穿黃馬甲的罪犯,嚇得不敢和他對視,而是從后面繞到了旁聽席。而當我聽了許多的案件審理,親眼見到法官和罪犯、被害人、當事人、家屬談話,了解了案件的全過程,逐漸改變了看法。有的罪犯多次犯罪,裝瘋賣傻;但也有那種剛高中畢業(yè)甚至只念了小學就出來打工,不懂法律再加上一時邪念就犯罪的。有許多甚至比我們還小的人多次被執(zhí)行強制措施;還有許多人家境很不好,父母離異,沒人管,許多罪犯沒有工作,很多人請不起或根本不懂請辯護人,聽不懂法庭上的問話,不會寫自己的名字。讓我覺得可憐之人必有可恨之處,其實他們就是一些再普通不過的人,對罪犯,感到從最初的害怕還有像孫繼秋老師說的好奇到后來的麻木。每天看著罪犯和一些家屬出出入入,每天看著來往法院的人,會覺得本認為不會很多的刑事案件實際很多,會覺得生活的世界原本復雜,什么事情都有可能發(fā)生,而幾百個法條又如何能解決得了紛繁復雜的社會的各種問題。
就像我遇到的一個案例,有兩個老人,沒有工作,只有低保金,因道路整改失去了以賣報紙為業(yè)的生活來源,在家門口擺攤,被城管制止,雙方發(fā)生沖突,造成城管手指骨折,被指控妨害公務,取保候審,后被判緩刑。
其實,法庭就是一個社會的縮影,體會著社會中的悲歡離合?粗刻鞂懙膸啄晟踔潦畮啄甑男淌屡袥Q書,其實就是決定了一個人的命運,以及他的家庭,但這都是他們自己做的,偶然也好、故意也罷。這些都警示我們,尤其是作為一名學法學的學生,不要一時沖動誤入歧途,要好好珍惜來之不易的學習和生活。
在實習的過程中,讓我思考了一些司法工作上的不足。比如,在庭審的過程中,看到了陪審員的審理經過以及他們和法官和議的過程,真正理解陪而不審的現實。在簡易程序審理中,看到了法官的權力,看到了獨任制的不足。在執(zhí)行的過程中,看到了司法實踐對是否是本地人,是否有人管等不同人的區(qū)別對待。在定罪量刑過程中,看到了認罪與賠償的重要性,不知是否是富人、圓滑的、厲害的會少一些麻煩呢?這罪與非罪、罰的多與少的界限究竟該如何定義呢?
我國的司法實踐尚有許多需要改進和完善的地方,但那是中國司法亟待解決的事情。而法院人員認真的工作態(tài)度,嚴謹的作風,仍然是我們今后工作和學習的榜樣。
在實習的過程中,感到原本威嚴的法官,其實是那么平易近人,沒有一點架子,細心回答我們提出的問題,認真對我們的工作進行指導。每當有案子的時候,法官會和我們一起研究案卷,分析證據,針對案情查找法條、案例及相關資料,讓我們針對量刑提出自己的看法,這無疑幫助我們將學過的知識加以復習,并最大限度的把知識在實踐中得到了應用,也切實感到了作為一名準法律工作者的神圣與莊嚴。讓我深深感到法官走下神壇,成為我們身邊值得崇敬的師長。
另外,在我們接觸的檢察院人員、律師的身上,也有許多我們值得學習的地方。沒有機會到檢察院實習,也是一大遺憾,所以建議學校能夠對暑期的實習也做一定的組織,也許時間不用很多,但公檢法各個工作部門的良好氣氛一定對我們的學習有益而無害。
在實習的過程中,雖然問了許多幼稚的問題,有的工作可能做得還不是很到位,但瑕不掩瑜,實習的收獲仍將是我們的專業(yè)學習的重要組成部分。
為期三個月的法學專業(yè)畢業(yè)實習結束了。感謝北京市宣武區(qū)人民法院接收我們實習,讓我們在那里度過了一段難忘的日子。感謝刑庭的法官們、書記員們,是他們耐心的幫助讓我們學到了許多知識,讓我們變得成熟、自信的面對今后的工作和學習。他們認真的工作態(tài)度,嚴謹的作風,將是我們今后工作和學習的榜樣。
在企業(yè)的實習報告 篇8
為期幾周的國貿及貿易與實務實訓終于結束了,雖然完成的不是很完滿,但是有一點可以肯定的是,通過這次實訓,我了解了國際貿易的基本流程,并且鞏固了所學理論知識,切身體會到了商品進出口貿易的總過程。
我最大的感觸之一就是,國際貿易流程好復雜,我感覺自己要勝任這個工作還得好好的努把子力。還有就是理論與實踐的差距。平時覺得學理論的東西還不怎么難,可是一旦要你真正操作起來就覺得有點手忙腳亂了。很多東西都好像模棱兩可。實訓后我決定之后一定好好學習,對我所學的東西一定要理解透徹。
還記得在填制單據時,可能是因為自己對單據的掌握還不夠熟悉。特別是在一些英文單據的填寫上,當看到票據上的一些欄目時,就不知如何填制。在單證的填制和后一階段的業(yè)務操作中,幾乎用的全都是英語,在此次的實習當中我才深深的感到商務英語的重要性,我認識到平時努力學習理論知識是很有必要的,我深深的感到英語的重要性,英語學不好,會影響以后的就業(yè),遠的不說,就說國際貿易實務,要想學好國貿,英語是基礎,所以要想學好國貿目前就要努力記住國貿中所涉及的英文。英語是國際貿易活動的溝通橋梁,不懂的英語即使外貿知識在學的好也都是白搭。所以今后還得在英語的學習上多下功夫,把基本的英語掌握好,提高雙語溝通的能力,進而在專業(yè)的商務英語課程中能更好的去深入學習,全面提高自己的英語水平。其次,這些看似簡單的單據填制起來一定要非常的仔細,每個單據看似大同小異,但實際填寫時很多地方都得非常注意的,像我就在那金額的增減上老出錯,這真是個至命的錯誤,還好現在是實訓,不是真的在企事業(yè)中,要不然……可見對專業(yè)知識的熟練是多么重要。在實訓中,我寫錯了可以重寫一張,如果在現實中將會給公司帶來必要的麻煩,這讓我了解謹慎是多么重要,以后做事我會更注意細節(jié)。
隨著中國加入世界貿易組織以及越來越多的企業(yè)進入國際市場,社會對外經貿從業(yè)人員的需求不斷的發(fā)展。這給廣大求職者創(chuàng)造了良好的就業(yè)機會。不同國家之間進行跨國界商品買賣。由于進行交易的雙方屬于兩個不同的國家或地區(qū),因此從事這種商業(yè)活動比國內更為復雜、困難,因而也更具有挑戰(zhàn)性。從事國際商務活動,尤其是國際間貨物買賣,而這種工作的最大特點就是要求商務人員在掌握基本知識的同時,必須具有很強的實際操作能力。而現代的國際商務活動,對從業(yè)人員的知識結構、實踐能力和基本素質提出了更高要求。因此我們也面臨著更大的挑戰(zhàn)。我們必須不斷的提高自己以適應新的形式。加快我們專業(yè)水平的提高,才能在以后工作之中取得更好的進步。更好地發(fā)展為我們的國際貿易事業(yè)墊好基礎。
實訓之前心里總是有點忐忑不安,怕自己不能順利完成這次實訓任務。我們實訓的第一步就是建立公司信息庫。然后是用郵件進行詢盤,還盤的磋商程序。在此次實訓中,我們分別要扮演出口商,進口商和供應商3個不同的角色。在出口貿易業(yè)務中,對外貿易談判的準備工作是不可忽視的。我們要做的有三個核算,出口報價核算、出口還盤核算和成交核算。這些核算都會牽扯到貿易最后的利潤問題。因此需要非常的細心。要進行核算首先要知道計算公式以及它們的轉化公式。剛開始算的時候,可能是因為自己太過粗心,老是算錯,算出來的結果總是對不上。后來還是在老師的幫助下,才找到了問題的癥結所在。這次教訓讓我知道了細心仔細的重要性。在進行核算的過程中,還應該引起注意的就是不同幣制的轉換,有的要的是美元,如進行對外報價時。而在計算利潤率時則需要的是人民幣。在做這一步時,最重要的就是要細心,還要有耐心,算錯了不能心急要耐心地找出錯誤的原因。
完成成交核算之后,接下來就是合同的簽訂。我們要根據合同基本條款的要求和雙方在信函中確定的條件制作售貨確認書,另外還要給對方寄出成交簽約函。在這一過程中,合同的條款要全面、內容要完整;合同沒有會簽之前,買方是不可能簽署的,這一點尤其值得注意。接下來就是審核信用證和寫改證函,根據審核信用證的一般原則和方法對收到的信用證認真的審核,列明信用證存在的問題并陳述改證的理由。這個過程需要根據合同,把信用證和合同相比較,仔細認真地進行審核。收到對方的改證函后,接下來就要做托運訂艙、出口報關和投保裝船等工作。這幾個步驟就是根據信用證的要求以及合同的有關規(guī)定,認真填寫相關的單據。接著就是單據的制作,因為之前也有做過相關的練習,所以對這一環(huán)節(jié)還是比較清楚的。但盡管如此,在制單的過程中,我還是碰到了一些問題,最后在老師的指導下糾正了這些錯誤。單據制好之后,要做的就是審核單據。這一步驟要做的就是根據“單證一致,單單相符”的原則,對全套單據進行審核。實訓的最后一個過程,就是出口業(yè)務善后,根據銀行的通知書,判斷銀行是付款還是拒付,根據開證銀行的反饋信息,給客戶發(fā)一封善后函。
在業(yè)務操作的實習當中,最重要的就是貿易關系的建立,在這次的實習中,我扮演的兩個角色是進口地銀行和進口商。作為進口地銀行,我的任務主要就是應進口商的申請開立一份信用證,與出口地的銀行共同聯手幫助進出口商完成每單的業(yè)務。而作為進口商任務比較繁重,在實習的時候我是以FOB的貿易術語與出口商進行交易,所以我的任務又多加了投保,租船訂艙等相關程序,在交易過程中填制的這些單據又是和第一階段的實習聯系了起來,在此時也考的是各類單證的填制,如我的業(yè)務中涉及的有:保險單,貨運委托書、報關報檢單等,在交易過程中必須得與出口商,出口地銀行、進口地銀行等建立好貿易關系,在業(yè)務操作過程中業(yè)務都是要相互配合才能夠順利完成,所以在這次的實習中我更多的學會了團隊的合作精神。在這個角色當中,最失敗的就是在核算價格的時候核算錯了。最后我沒有盈利反而是賠了不少的錢,在開始的時候只是忙著找商家做生意并沒有好好的核算一下價格,到最后了才發(fā)現自己真的太馬虎了。所以以后在真正的外貿業(yè)務中,一定要先核算好自己的合適價格,否則不會像現在緊緊賠掉的是虛擬的Money,而是企業(yè)正在的人民幣,甚至會失掉自己的這份工作,這就算是實習得到的一次教訓吧。
通過實訓,我對國際貿易的一些基本的知識有了更深刻的了解,還培養(yǎng)了我的耐心以及信心的態(tài)度,還有讓我明白了細節(jié)在貿易中重要性。一個星期的實訓,讓我學到了很多知識,使我受益匪淺,更重要的是,它讓我懂得了付出之后所收獲到的快樂。我對進出口貿易交易前的準備,經營方案的制定,模擬談判磋商交易,擬定合同單證,一些基本的操作從開始的一無所知到現在能夠應用到實檢中,特別是在對外貿易中采用哪種貿易術語,簽哪種單證可以降低風險和費用都有了一定的認識。也明白了,平時努力學習對理論知識是很有必要的,如果平時什么都沒學的話,那么操作起來根本就無法適從。還有就是有時候深奧的理論在實際操作當中卻是很簡單的,這會讓我們增加對這門學科的興趣。通過實訓,我覺得自己對國際知識的了解還是很少的,希望自己以后有機會多學習一些相關方面的知識。同時,我也希望學校在以后我們的學習中,那些操作性比較強的的課程能結合教材多開展一些實訓,那樣將會更有助于我們對知識的理解和掌握。
這次實習對于我來說是一筆寶貴的財富,是我上大學實習以來最充實的一次實習,也是我終身受用的一次實習。它給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。并且我總結了在進出口貿易業(yè)務中的一些經驗和教訓,幫助我在以后的學習過程中不斷的充實自己,加強實例分析能力并加強訓練,努力提高業(yè)務操作能力,真正做到學以致用。在這個實習的過程我也學會了如何將理論知識運用到實際操作中,這增加了我對這門學科的興趣,與此同時,我也深刻感覺到了自己對國際貿易知識的了解還是太少了,以后要抓住更多的機會去學習一些相關知識。我想我還會珍惜在學校的每一次的實習,而這樣的實訓更是值得我去珍惜!相信,有了這一次實訓的經歷,無論是今后的學習還是日后的工作,我都會更加努力,更加的謹慎做好每一件事。此次實訓將是我今后人生的一個良好開端,他使我學到了很多東西,為今后的學習做了引導 ,我相信在不遠的未來一定會有我屬于我自己的一片外貿天地。因為在我踏入大學校門的`那一瞬間,我決定自己以后一定要做一名外貿人員,而且是一名優(yōu)秀的外貿人員,所以對于我的專業(yè)課我平時都是很認真的學習,但平日里課堂上講的知識只是在腦子里形成了一個輪廓,而在這次的實習中我才把所學的知識運用到了實踐中,使我對國際貿易的一些基本的知識有了更深刻的了解。
這次的實訓是結束了,但是,學習的過程是不能淺嘗輒止的,我會繼續(xù)努力,用知識來不斷的充實自己,為以后打下堅實的基礎 。
在企業(yè)的實習報告 篇9
一、實習目的
1、通過在南通市正鑫機床廠生產實習,深入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解機正鑫機床廠的生產組織形式以及生產過程,了解和掌握本專業(yè)基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學,課程設計,畢業(yè)設計打下堅實的基礎。
2、在實習期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結合起來,讓我們的考察,分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。
3、通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的好的增產經驗,技術革新和成果,實踐中的經驗,學習他們在機械行中的無私貢獻精神。
4、通過參觀南通市正鑫機床廠,掌握一臺機床從毛坯到產品的整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面,開闊了視野。
5、通過記實習日記,寫實習報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。
二、生產實習的要求
為了達到上述實習目的,生產實習的內容和要求有:
1:機械零件的加工
根據實習工廠的產品,選定幾種典型零件作為實習對象,通過對典型零件機械加工工藝的學習,掌握各類機器零件加工工藝的特點,了解工藝在工廠中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構以及定位方式,在此基礎上指定其中幾個典型的零件進行重點的分析研究,要求如下:
。1):閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,了解該零件在機床中的功用及工作條件,零件的結構特點及要求,分析此零件的加工工序、工藝。
。2):大致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。
。3):深入了解零件的制造工藝過程以及零件的制造前所需要的哪些處理,找出現場加工工藝情況;
。4):對主要零件加工工序、工藝做進一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。
2:裝配工藝
(1):了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。
。2):了解個中裝配方法中的優(yōu)、缺點,如何避免缺點;及裝配方法使用類型、要求。
。3):了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結構特點和使用方法。
3:基本知識;銑削加工的特點、應用范圍。
(1) 所實習搖臂萬能銑床的基本結構、加工范圍。
。2) 搖臂萬能銑床中銑刀的種類、結構、應用及安裝。
。3) 搖臂萬能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應用。
。4) 搖臂萬能銑床工件的安裝及定位方式。
。5) 平面、溝槽導軌面的銑削方法,尺寸以及一些重要精度的檢驗,銑削用量的選擇。
。ㄈ┥a實習的時間安排
。1):第一周了解車間及工件大體情況
(2):第一周分析萬能搖臂銑床六大件的加工工藝
。ㄋ模┥a實習的內容
1. 搖臂萬能銑床的主要特點是可以轉任何一個角度,所應用的場合一般是單件小批量生產;
2. 搖臂萬能銑床的六大件分別是懸梁、轉盤、床身、工作臺、床鞍、升降臺;該銑床的導軌分為移置導軌和滑動導軌兩種導軌,其中滑動導軌需要淬火處理,一般較長的導軌需要淬火;
3. 搖臂萬能銑床在銑齒輪時需要裝分度頭,裝刀時刀具與主軸錐面緊密結合,這樣使不易變形;同時銑床的錐度有7:24不能自鎖,而莫氏錐度能自鎖。
4. 牛頭刨床加工效率低,應加工窄長面工件,萬能磨床可以磨軸類外圓柱、孔、和錐面;以及加工其他東西;
4. 工作臺面加工需要注意:平行度,平面度,精度等;工作臺面表面需要進行淬火處理;在安裝時需要用百分表進行精度調整而且精度的調整要與國家標準來對照;
5. 床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以后再進行加工;
6. 升降臺之間設計迷宮形油槽的作用是為了讓潤滑油不易益處,使工作臺面能夠有效地潤滑;
7. 萬能搖臂銑床X軸方向絲桿動,螺母不動;Y軸方向絲桿不動,螺母動;Z軸方向絲桿動,螺母不動;當絲桿不動螺母不動時就是卡死現象;
在企業(yè)的實習報告 篇10
從20XX年7月13日我來到XXXXX鋼結構有限公司實習,不得不說這里的氣氛影響了我,走進公司辦公樓的那一刻讓我有一種想立即投入工作的熱情,讓我覺得自己要和無憂慮的學生時代說再見了。我認為作為一個實習生來說首先應該做的是適應一切,快速的融入這里。
團隊競爭形式的培訓讓我印象深刻,我是挑戰(zhàn)隊的一員,我們的口號是:放飛夢想,挑戰(zhàn)自我我們的隊歌是《放飛夢想》,其中幾句歌詞是這樣唱的:放飛夢想,一起飛,你我需要真心面對,讓你我回味這一刻,讓歲月銘記這一回。沒有完美的個人,只有完美的團隊這是我在團隊培訓中感觸最深的一句話,也告訴我們團隊里的每一個個體需要擁有團隊合作意識,間接的讓我們知道團隊建設在競爭中的重要性。還值得一提的是在接受安全教育之后我參觀了聚氨酯板、巖棉玻璃絲棉夾芯板的生產線,看到了公司的實力與管理的規(guī)范化。
三天的培訓很快結束了,于7月18日我被總部派到唐山市曹妃甸經濟開發(fā)區(qū)XXXXX項目,并與當日來到項目部開始了對施工現場的實習,現場實習的目的是了解鋼結構建筑的組成和形式;了解鋼結構各種構件的節(jié)點連接;深入認識自己所學專業(yè),為將要進入工作崗位作好準備。
XX項目鋼結構廠房工程概況如下:
本工程位于唐山市曹妃甸經濟開發(fā)區(qū),抗震設防烈度為7.5度,為單層多跨門式輕鋼結構廠房,主體結構長144m、寬135m,柱距9m、單跨跨度24m,柱頂相對標高XX。150m,檐口相對標高10、755m,鋼結構材料主要采用Q235和Q345型鋼材,屋面頂板采用U-470型組合屋面板,外墻面采用DW-GWW1型聚氨酯節(jié)能板材,內板采用YX15-225-900型。
鋼結構是以鋼材制作為主的結構,是主要的建筑結構類型之一。鋼材的特點是強度高、自重輕、剛度大,故特別適用于建造大跨度和超高、超重型的建筑物;材料勻質性好,屬理想彈性體,最符合一般工程力學的基本假定;材料塑性、韌性好,可有較大變形,能很好地承受動力荷載,但是耐火性和耐腐性較差;建筑工期短,普遍應用于受動力荷載作用的單層廠房結構。
下面我從兩個方面敘述本次實習的收獲:
一、對現場資料的學習情況
1、進料驗料
、、場地交通便利,天氣情況良好時選擇平整且不影響施工的地方進行卸料;
、、卸料前先查看貨物在運輸過程中是否出現問題,后檢查吊繩吊鉤并排除可能存在的安全隱患;
、、卸料時注意保護,時刻與吊車司機做好溝通,避免與其他物件發(fā)生擦碰;
④、現場卸料做到合理擺放,避免二次調運,對于細小構件也應該清點數目、做好分類,方便日后使用,并及時做好防雨防潮;
、、檢驗所卸物件的型號、數量是否與料單一致,確認無誤后乙方在黃單上簽字交予我方,我方在藍單上簽字交予司機回執(zhí);
、蕖τ谒M貨物作好詳細記錄,清楚現場所缺貨物的基本情況;
2、結構施工
結構安裝是把運到現場的結構構件用電焊、高強螺栓、普通螺栓等連接起來成為一個整體,安裝包括標高調整、安裝鋼柱、抗風柱、鋼梁、系桿、水平支撐、檁條、拉桿(條)、撐桿等,本工程采用先吊裝鋼柱再起吊鋼梁,鋼柱與鋼梁采用空中組接,通過拉設攬風繩調整松緊對鋼梁進行垂直度矯正,擰緊水平支撐兩端的螺桿和相關螺栓進行固定,吊車梁的吊裝最好在鋼梁吊裝前進行,主體結構吊裝固定后方可進行吊車梁的調直和固定。
我學習到了在書本上的理論在實際施工中的表現形式,如鋼柱柱腳與基礎的剛接和鉸接在實際中的具體連接形式并加以區(qū)分,在形式上看螺栓在柱腳的布置以及個數還有加勁板的設置,比如5號廠房鋼柱剛接,抗風柱為鉸接,剛接的螺栓作用在工字型截面外側且螺栓通常不少于六個,能夠抵抗由水平風荷載、水平地震作用及吊車水平動力荷載引起的彎矩。
3、維護施工
實習期間我看到了屋面底板,屋面頂板,采光頂板,聚氨酯外墻板,轉角板,內墻板的安裝,T型件,窗口外包件的組合和安裝,雨棚的焊接,聚氨酯板門的制作和安裝,并重點學習了我公司生產的聚氨酯墻板的安裝過程和對易發(fā)問題處理的方法。其中打屋面U-470(360°鎖邊)頂板時將采光頂板的位置預留,在將U-470安裝完成后再安采光頂板,也看到了采光頂板安裝的方法和技巧。
4、防水與保溫
防水與保溫是鋼結構工程非常重要的部分,需要施工時特別細心和有耐心,尤其對于容易漏水的地方,如采光頂板自身咬邊金屬部分與采光板相交處,采光頂板壓條處,檐口堵頭與屋脊擋水板,女兒墻壓頂板搭接處,外脊瓦搭接處,墻面T型防水條在固定的同時需要涂好防水膠;天溝防水油氈的粘貼,屋頂山墻處也是防水的重點。我公司生產的聚氨酯外墻板自帶保溫隔聲,屋面采用在內外板間鋪設玻璃絲棉保溫,棉底加防潮層的方法保溫,棉到采光處用采光板測包件將棉包住,經濟美觀。
二、實習報告
首先感謝公司給我這次寶貴的實習機會,特別感謝王經理、潘工、劉工、孫工、超哥和馬姐在實習期間對我的指導和幫助,讓我對鋼結構這個行業(yè)有了一定的了解并且產生了濃厚的興趣。
由于是第一次參加鋼結構施工現場實習,期間有很多的地方做的不夠令人滿意,我在反省的同時也不斷的進行自我調整,改掉在生活和工作上的不好習慣,在心態(tài)上我也在不斷地進行自我調適,以認真踏實的心態(tài)面對每天的工作,認真的查看現場的細節(jié)和發(fā)現新的問題,不懂得地方我積極的詢問工人和同事,并上網查閱相關解答和資料,并做了部分筆記。日事日畢,日清日高,經過兩個月的實習我養(yǎng)成了今日事今日畢的習慣,并將會長久保持下去。
兩個月的鋼結構實習讓我收獲很多,首先,認識到自己在專業(yè)知識和與人溝通方面能力的欠缺,需要不斷的加強學習和鍛煉,其次,在現場的實習讓我能夠近距離的觀察鋼結構的安裝施工,不僅學到了很多在學校接觸不到且非常實用的施工知識,也使得抽象的專業(yè)知識變得直觀,加深了對已學知識的理解程度,對于以后專業(yè)課程的學習會有很大的幫助,再次,施工現場的環(huán)境、生活條件及與不同人群的接觸和交流,是對我社交、生活、心理、身體等方面能力的考驗也是一種培養(yǎng),達到了現場實習的目的。
總結過去是為了更好地面對未來,對今后的學習和工作我給自己提出如下要求:加強對autoCAD制圖軟件、鋼結構設計驗收規(guī)范的學習,以踏實的心態(tài)將專業(yè)知識學習扎實,提高心理、身體素質為以后全身心的投入工作打好基礎,鍛煉并提高自己為人處世的能力,最后以飽滿的熱情走出校園邁向未來。
追求多維世界,源自你我執(zhí)著公司現在處于一個高速發(fā)展的時期,我不揣冒昧,毛遂自薦,希望能加入到貴單位充滿生機與活力的隊伍中,深入的了解公司并和公司共同成長,為企業(yè)的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。但我目前還是一名學生,實習結束后還要回校學習一年的時間,不能立即參加工作,希望公司考慮我的情況。
在企業(yè)的實習報告 篇11
社會實習是學校根據專業(yè)教學的要求,對學員已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析、解決問題的能力,提高學生的專業(yè)技能,使之很快地融入到實際工作中去。2015年7月我在油田公安分局進行財務會計等方面的實習。當然,這個政府部門和一般企業(yè)不同,我本著對比吸收的方式,認真研究這兩者的區(qū)別與聯系。在實習 期間內,我主要采用了“多看、多問、多學、多悟”四多的方式,基本完成了小分組的分解任務,以及了解了該分局的整體結構和財務會計概況。
此次活動,讓我加深了對實習的理解。實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實習,那么所學的就等于零。理論應該與實習相結合。另一方面,實習可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實習中學習,從學習中實習。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實習中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實習的這段時間內,我?guī)兔与娫挘瑥陀≠Y料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實習中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。社會實習是學校根據專業(yè)教學的要求,對學員已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析、解決問題的能力,提高學生的專業(yè)技能,使之很快地融入到實際工作中去;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝 老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實習,社會實習必不可少。
這次暑期實習,使我學會了許多知識,而這些實習知識都是在課本上學不到的,這對我以后的工作和將來的社會生活起了不可估量的作用。以下幾點就是我在工作實習當中總結 出的體會:
1、財務會計核算基礎決定最后會計核算的結果,所以必需要有合理的規(guī)范的財務會計核算基礎才能讓會計的核算能真實及時、準確、地進行。在這方面公司是從最原始的單據到最后的出報表都有嚴格的要求并有相應的操作規(guī)范和實施的指引。認真、仔細學習參與了日常財務操作的過程。
(1)跟出納人員學會了如何開支票、進帳單、電匯單等票據、如何根據原始憑證編制記帳憑證、登記現金、銀行日記帳、每月月底如何根據銀行對帳單與帳戶進行核對,及時編制調節(jié)表。
(2)跟會計人員一起進行單據的整理、分類、編制憑證、登記明細分類帳、多欄帳、編報表、開發(fā)票等。
2、成本對一家公司來說是很重要的,成本的高低將影響公司的生死存亡。公司在這方面一直都在不斷地努力,對所有的成本按門類別的分開核算,使得各項的成本費用都清晰明了給管理者去對各項費用進行相應的控制,讓成本的費用所占公司資源更科學合理。學習和了解了有關財務制度,對財務人員的崗位主要職責有了具體認識。公司在財務方面有比較完善的制度,在各種費用的報銷、各項款項的收支等都有相關的審查、審核的規(guī)范制度,這也使得各財務人員的崗位職責更為具體明確。
(1)會計經理,對相關政府機關和單位彼露公司的財務數據、協調公司財務部門與期它部門的溝通、不斷完善公司的財務制度、協調部門內各員工的工作職責等;
(2)會計、對公司的相關財務單據的核對、發(fā)增值稅發(fā)票的開具、填制憑證記帳、登記帳簿、成本費用核算、編報表報稅等;
(3)出納根據原始憑證編制記帳憑證、登記現金、銀行日記帳、每月月底根據銀行對帳單與帳戶進行核對,及時編制調節(jié)表,日常的現金銀行存款的收支。
3、會計報表編制是會計工作的最要一步之前的整理單據到記帳都是為最后的編制報表做準備。會計報表信息的準確性、及時性、和規(guī)范性等都非常重要的,其既要對公司管理層,投資者又要對各相關政府部門。所以報表的編制和管理對一家公司來說是很最要的,公司在這方面都有明確的規(guī)定和相關的規(guī)章制度并在聯系實際的工作中出現的問題不斷完善,讓報表的編制和管理更科學。
4、資金的周轉快慢將直接影響到公司的日常運作,對如何提高公司的資金周轉效率這方面一直都有在努力。也在建立起了相關的制度并取得較好的成果。如對銷售有貨款回收制度使貨款回收更快、對各項的日常開銷實行預算制度使各項的開銷都能更好的控制,可以更好的去對資金管理的調度,讓資金發(fā)揮更大的效能。
5、財務工作是一門專業(yè)性很強的學科,要從事財務工作就得擁有財務專業(yè)的知識作為基礎,在書本的學到的只能作為在真正工作上處理問題的一種參考,實際工作所遇到的事是跟書本上的是有很大的不一樣,而且還會有各種書上沒有的事出現這只能通過實習結合書上的專業(yè)知識去處理,才能將此項工作做好。每個財務人只有不斷地學習不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態(tài)。及時更新自己的專業(yè)知識,與社會共同進步跟上社會和行業(yè)的更新步伐。這樣才能精通自己的工作內容,這樣才能提供更全面和更適合各方的須要的公司財務信息。
6、財務工作的心態(tài)一定要非常的的健康,從事財務工作必然會直接或間接地接觸到大量的共有財產。所以每位從事財務工作的人員都必須有很好的心態(tài)和道德素質。面對共有財產,他人的誘惑,指使和利益關系等時,一定要好好把握辦事的尺度和堅定意志。
通過這次的實習,使認識到了政府部門財會制度與一般企業(yè)之間的不同,這種不同主要體現在目的和存在本質上。在今后相當長一段時間里,我應該繼續(xù)總結本次暑期實習給我?guī)淼乃枷?上和行動上的沖擊,不懈努力,從新的視角去看待下一個目標。期待下一個暑假的到來!
在企業(yè)的實習報告 篇12
首先,我非常感謝部里領導給我這次企業(yè)實習的體會,說實在的,這是我1992年大學畢業(yè)后第一次外出企業(yè)實習,由于畢業(yè)后一直在學校當老師,從未在中實踐過。故此,授課時總覺得缺少素材,對目前企業(yè)會計現狀也缺乏了解,所以教學時總覺得略欠空洞,不夠理論聯系實際,所以,對于這次外出企業(yè)實習機會,我非常珍惜。
本次外出實習,部里安排我到xx會計師事務所實習,主要任務是協助各注冊會計師到各街道進行查賬,主要工作有編制工作底稿,查閱憑證,帳簿,報表發(fā)現問題,提出審計意見,進行現金盤點,資產清查,編制審計報告等。
本次外出實習,我感覺收獲特別大 。
第一 :收集了很多教學素材案例,在審計過程中,一旦我發(fā)現有對我以后教學有用的東西,我都會用筆記本記錄下來。故此,這次外出企業(yè)實習,我做的筆記就有3本。我相信這些素材將會對我以,后教學提供很多幫助。本學期我講授企業(yè)單項實訓課程,在授課時就經常順手拈來我外出審計中碰到的很多案例感覺教學效果很好。
第二:了解目前企業(yè)會計現狀以及他們在做帳過程中存在的各種問題及種種舞弊現象。
第三:向注冊會計師學習了很多知識,對于我在審計過程中碰到的各種問題,我都會虛心地向xx會計師事務所的老師詢問,對于我提出的各種轟炸式提問,他們都很耐心地給予回答。
第四:近距離接觸,真正了解到對會計人員各方面素質及要求,為我以后在講授課程時對于授課內容如何有所側重更有幫助。本次發(fā)言,張部長主要讓我談一談目前企業(yè)對會計人員要求,我們在教學中應注重培養(yǎng)學生哪些方面知識。我以為主要有以下幾方面:
一,會計電算化知識
本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現大部分企業(yè)已實現用電腦做帳,而且大部分企業(yè)公司都是采用金蝶財務軟件做帳,少部分采用用友軟件做帳。故此,我們應重點加強這方面知識講授,讓每位同學都能達到熟練運用這2個財務軟件。既然是用電腦做帳,對打字速度有一定要求,一般要求學生每分鐘要達到40—50個字左右。
二,稅務知識
本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現很多公司因為規(guī)模較小,只設有一名會計人員,會計人員可以說是一名多面手、做帳、報稅等均是他的工作。所以,我們以后應加強稅務知識講授,尤其是稅務實務操作練習,教會每會學生如何申請報稅、計稅、繳稅、尤其是幾個主要稅種,如個人所得稅、企業(yè)所得稅、營業(yè)稅、房產稅等更要重點講授。
三,出納方面知識
由于我們的學生學歷較低,很多同學畢業(yè)后只能擔任出納,故此,對于出納工作主要職責(如登記現金日記帳、銀行存款日記帳、保管庫存現金、有價證券、空白發(fā)票、支票印章)以及應具備技能(如點鈔、計算器、辯別真假鈔票)等應讓學生熟練掌握。
四,財會法規(guī)知識
本次外出審計,我發(fā)現目前很多企業(yè)會計人員素質較低,尤其是財會法規(guī)知識淡薄,沒有嚴格執(zhí)行款項收付審批權限的有關規(guī)定,對不符合財經法規(guī),財務制度的收付業(yè)務沒有拒絕辦理。做帳時存在很多問題,比如很多單位業(yè)務招待費嚴重超支,《企業(yè)會計制度》規(guī)定,企業(yè)經營收入超過1,500萬元以上,用于業(yè)務招待的費用不得超過其收入的5‰,經營收入低于1,500萬元的不得超過其收入的3‰。但很多會計人員卻不知道這一規(guī)定,甚至有一個單位主營業(yè)務收入為200 多萬元,當年支付業(yè)務招待費卻為30多萬元,占該年經營收入的的117‰,而當年的營業(yè)利潤卻為—30多萬元。很多單位存在大額現金支付的情況,違反了《中華人民共和國現金管理暫行條例》關于單位間的各項經濟往來應當通過開戶銀行轉帳結算開戶銀行支付給個人款項,超過使用現金限額的部分,應當以支票或者銀行本票支付,確需全額支付現金的,經開戶銀行審核后,予以支付現金等有關規(guī)定。
還有很多單位存在白條抵庫問題,我到一個單位查帳,出納有一張借條,金額為32萬元,只有董事長一人簽字同意,沒有寫明借款理由,時間已長達5年,嚴重違反財經法規(guī)關于不能白條抵庫等明文規(guī)定。再比如現金盤點,很多出納人員對于我們提出現金盤點,非常不配合,竟然說出“多了也是我自已的,少了也是我往里貼。”這樣的話來,竟然把單位現金與自已錢包混在一起嚴重違反財會法規(guī)的行為來,有些固定資產業(yè)務沒有工程合同,有些記帳憑證沒有附原始憑證。比如我查到有一筆購買食品的費用7萬多元,既無食品名稱也無食品去向,無法證實該費用的真實性。所以,我們以后應加強這門課程講授,讓學生從現在起就樹立起法律意識,熟練掌握《企業(yè)會計制度》、《現金管理條例》等有關規(guī)定。
五,會計基礎知識
本次外出查帳,我還發(fā)現很多企業(yè)會計人員會計科目使用極為混亂。比如固定資產記入管理費用,銀行利息記入營業(yè)外收入,交納的印花稅和稅務罰款全部記入營業(yè)稅金及附加,收到的押金記入應付帳款等,低值易耗品與固定資產混淆不分,甚至現金和銀行存款不分,對固定資產多年不計提折舊,真是讓你看了哭笑不得。故此,我們以后應加強基礎會計教學。
作為專業(yè)教師,外出企業(yè)實習是非常有必要的。不僅對學校發(fā)展還是個人發(fā)展都是非常有利的,本學期我校正大張旗鼓開展教學改革,我以為教學改革的一個主要內容就是教學內容的改革,我們老師只有走出去,才能了解到對本專業(yè)學生有哪些知識能力要求,才能在教學時真正做到有的放失,讓學生學到真正有用,實用的知識。讓我們的學生能真正達到零距離就業(yè),一畢業(yè)就能適應工作需要,不需要經過再培訓才能上崗,希望我部領導以后能堅持把這項舉措堅持下去,讓更多的老師獲益,從而最終學校獲益,學生獲益。
在企業(yè)的實習報告 篇13
一.實習意義及目的
面對自己即將到來的就業(yè)問題,這次實習主要為找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。
同時學習PCB板基本生產流程,特別是不同車間對板子的不同生產流程的知識。鍛煉理論與實踐相結合的能力,提高實際動手能力。
二.實習安排
11月1號到12月8號中的6周時間。
其中兩周時間在特殊板制作車間 其余四周時間在SMT和電裝車間工作。
三.實習內容
作為即將面臨找工作問題的大四學生的我們來說,實習成為了我們邁向工作的第一步,恰巧,學校又幫我們找到了十五所這個實習單位。就這樣,我進入了這里實習。
我實習的單位,這里英文命PCBACENTURE主要是PCBA板子軍品和名品的生產。而我在這里實習學習到的東西出了PCBA板子的一些專業(yè)知識外,更重要的是我學到了以后工作所需要知道的一些情況。
起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這里工作6周。第一天進入車間開始工作時,所在位置的師傅就給我安排了測試的工作,我按照技術員教我的方法,拿起電路板先是安步驟進行檢測,慢慢學著識別各種不良現象,在是識別的同時注意操作流程及有關注意事項等。實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上檢測產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,后來我通過和我一起的師傅們聊天了解了工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及各個崗位等有了一定的了解。最關鍵的是讓我了解到了上班是要嚴格安上下班來的,車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
接下來,我所面對的就是就是在這里的一些具體實習內容從最初的測試板子使我了解到了有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現用于實際。只是一味的學習理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發(fā)現不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。在SMT和電裝車間工作的幾周時間內,我學到了PCBA板子的基本制作流程。具體做過的有剪引腳,插器件,上錫,刮錫膏,PCBA板測試以及電烙鐵的焊接。這些事情提高了我的整體綜合素質,提高了我的實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結合,鞏固了我們所學的知識,同時讓我在不同工序學得到了不同的體會。
其中有一周的所有工作都在流水線插裝上進行,一切看似很簡單,但又不是那么的容易。就拿剪引腳來說,各種元器件又有不同的要求,因為元器件插裝方式分為:臥式和立式插裝,臥式插裝的優(yōu)點是穩(wěn)定性好,不易脫落;立式插裝則是密度較大,拆卸方便。除此之外還要注意引腳留頭的長度,只有1—2毫米才是剛好的,既不影響上錫也不會對波峰焊運行產生一些阻礙作用。凡事都是從生疏中做起,雖然這些工作做起來感覺枯燥無味,難道這些不是培養(yǎng)吃苦耐勞的精神嗎?
除了這些之外還有簡單的除氧化層和上錫工作,除氧化層也是如此,要注意不要刮不到位或刮多的情況,這樣既不影響上錫也不會發(fā)生引腳過細的情況。刮完氧化層以后還得上錫。上錫過程中,一開始我一個個來發(fā)現慢的很,于是我嘗試2個3個,4個。后來發(fā)現還是3個最適合我,這樣一來效率就變得十分高效了。還有,對于上錫方法我也深有體會。總結是:先蘸免清洗,然后放進去時不要放過避免占到元器件,出的時候要均勻慢速的出這樣就可以避免錫上的不均勻。上錫則是:先蘸免清洗,然后放進去時不要放過避免占到元器件,出的時候要均勻慢速的出這樣就可以避免錫上的不均勻。這讓我學到有些事情必須要自己試過多次以后才能總結出更加適合自己的方法。
其中體會最深的就是流水線的工作,因為它不僅任務量大工作量多,而且對于時間與效率也有要求,不光得注意插裝方向,還得保證不能發(fā)生元器件遺漏和漏插元器件的現象。當發(fā)現手中元器件多出的時候,那就是最麻煩的事情,上百塊板子的檢查可不是個小數字,一塊又一塊的看腦袋都看暈了,但是有時還是找不出到底哪里出了問題,碰到這樣的事情讓我都不想繼續(xù)做流水線這件事了。但是后來我想到古語有曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!庇谑俏覉猿至讼聛,雖然頭次流水先效率低下,但在后面的幾次流水線任務中工作效率在穩(wěn)步上升。這使我學到了遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。
這其中有有時感到枯燥無味有時又覺得想要放棄。但是,在這里工作也有覺得自己有意義,自己十分滿足的時候,比如說PCBA板的測試。
在企業(yè)的實習報告 篇14
一、首先是育人
不管在什么時候,學生的素質才是最重要的。中國加入WTO以后,外國的汽車集團進入了中國市場,帶來了先進的管理經驗和新的技術。給我國的汽車市場帶來了機會,同樣也帶來了競爭,F在我國的4S店遍地開花,如同雨后春筍,先進的技術水平已經在我國扎根。在相同的技術水平下,好的服務接待,才是吸引顧客的主要愿因。所以現在在學校里就要加強學生的素質教育,采用日本先進的5S管理模式,整理、整頓、清潔、清掃、自律。
在生活上和學習上都按照5S的管理制度,讓這個制度成為他們的習慣,改變人們對職校生的認識,教導他們無論在什么地方都要遵守紀律,遵守時間,遵守規(guī)章制度。培養(yǎng)他們學好專業(yè)技能、樹立刻苦鉆研精神、在社會上和企業(yè)里要有務實精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。在以后的就業(yè)中能獨領風騷。
二、要有一支高素質的教師隊伍
一名教師對學生的影響是巨大的,現在的中職生都在十五歲到十八歲之間,正是性格成型時期,所以抓教師素質建設。沒有一支高素質的教師隊伍,就不可能有高質量的職業(yè)教育。職教師資隊伍仍然是當前制約職業(yè)教育發(fā)展的一個突出環(huán)節(jié),教師的數量、素質、結構以及管理都還難以適應職業(yè)教育改革發(fā)展的需要。要著力提高中等職業(yè)學校教師隊伍的整體素質特別是實踐教學能力,要以提高專業(yè)教師實踐教學能力為重點,著力培訓一批具有“雙師”素質的專業(yè)骨干教師。對學生要求如何如何,但教師的水平達不到,那終究還是一句空話。因此,要先讓教師接受最新技術的培訓,各學校要定期派一些教師到企業(yè)或其它地方去吸收新知識,了解新的技術需求,并將之溶化到平時的教學中去。
三、重視學生的技術操作。
企業(yè)需要熟練地技術工人,而不是只會夸夸其談的評說家,所以學校應把實習課作為一個教學重點,延長實習課的時間,并實施模塊化教學,在學習中掌握熟練地操作技能,在畢業(yè)時能很快的進入正常工作,給企業(yè)就能夠帶來穩(wěn)定和及時的利潤。職業(yè)教育的目標也就得到了充分的體現。怎樣實現職業(yè)技術教育的辦學特色、教育質量、辦學效益的目標,實踐性教學手段的先進與否,是十分重要的一環(huán)。實踐教學基地建設工作是職業(yè)教育教學工作的重要組成部分,是培養(yǎng)高等技術應用型專門人才的基本條件之一。實踐教學基地建設應以培養(yǎng)學生技術應用能力和職業(yè)素質為主旨,以行業(yè)科技和社會發(fā)展的先進水平為標準,以社會和企業(yè)的真正需求為目的,以學校發(fā)展規(guī)劃目標所設專業(yè)的實際需要為依據,充分體現規(guī)范性、先進性和實效性,與生產、建設、管理、服務第一線相一致,形成真實或仿真的職業(yè)環(huán)境。因此,各地,各職業(yè)學校應該把實踐教學基地的建設作為大事來抓,除了國家投入的建設資金外,各地政府和各級教育部門、各職業(yè)學校也要從本地實際情況出發(fā),從各學校的辦學實際出發(fā),下大力氣、化大成本來搞好實踐教學基地的建設。職業(yè)教育不是“廉價教育”,實踐教學基地建設不能“瓜菜代”,應該大力發(fā)掘社會資源,與企業(yè)、行業(yè)聯合辦培訓基地。采取校際間實踐教學資源的優(yōu)化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解大多數學校基地建設的資金缺口難題。當然,這并不是說各地、各級政府可以盲目投資,搞一窩蜂的亂建設,把國家的錢隨隨便便地肆意浪費。而是要有針對性地、有統(tǒng)籌性地、有發(fā)展性地建設本地的職業(yè)教育實踐基地,要把有限的錢用在最有利的和最有發(fā)展前途的基地建設上。要避免重復建設和盲目建設,避免建成后成為落后的、過時的、既學雜費國家財力,又學雜費社會資源,同時還讓學生無可用實踐基地的情況發(fā)生。這就要求對各級政府和教育主管部門、各個職業(yè)學校有嚴格的、及時的、有力的監(jiān)管措施,有事后的處罰政策和法律依據。只有這樣,才能保證職業(yè)教育的健康發(fā)展。
四、實施模塊化教學
根據汽車的具體情況,分成若干模塊,以全國技能大賽為終極目的,讓學生開展興趣小組,增加學生的學習激情,增強學生的競爭意識。這樣就能使學生更能適應社會需要,也能增強學生的各項能力,為以后的發(fā)展打下良好的基礎。這樣也能使學校在職業(yè)學校中有自己的亮點,自己的特色,提高學校的知名度。為以后學生就業(yè)吸引更多的企業(yè),也為學校的招生提供方便。
通過這次實踐學習,使我掌握了更多的知識,為我以后的教學事業(yè)注入了新的血液,也使我對以后的教學事業(yè)和如何去培養(yǎng)學生指出了方向。
在企業(yè)的實習報告 篇15
一.概述
為期2個月的實習結束了,我在這兩個月的實習中學到很多,都是學校和課堂所根本學不到的知識,受益匪淺。Xx集團中國領先的電力能源計量和系統(tǒng)供應商,學到的不只是知識更是職業(yè)精神和文化。感謝Xx給我的這次機會。
二.學習過程,
1.剛開始的一段時間,熟悉了一下公司的大概情況。知道一只表的所要走的過程,先要做樣表,接著要到中試去接受各種檢查,所有檢測都合格后才能批量生產。樣表是表計部的工程師們完成的,硬件工程師畫好電路板,然后做好樣表,軟件工程師把所需程序燒到表中,拿到中試,去做各種測試,里面的測試有靜電,群脈沖,浪涌,高壓,還有模仿極限環(huán)境的雨淋,沙塵,輻射,高溫,低溫等。。向EMC室大概了解了交流電測量設備的通用要試驗和試驗條件求。不同精度級別的表有不同的國家標準。生產車間都很自動化和流水線話,一般的芯片,電阻,電容都是貼片都由機器來完成焊接,了解一個電表產生的過程。
2.學習了焊接技術,了解并使用焊接等工具,還使用了錫槍,烘槍,等以前沒用過的設備。能基本焊接一些簡單的芯片。
3.學習了多功能電表通訊協議,簡稱645規(guī)約,07規(guī)約。了解一幀數據的格式,了解如何解析分析數據幀。并用485線連接表和PC串口。根據協議上附錄表,對電表進行讀取和寫入操作數據,進一步了解了規(guī)約。會使用485通訊軟件讀取表的信息。
4.開始接觸最簡單的電表,。電路圖不是很難,沒有MCU控制,芯片只要一片計量芯片ATT7021,該芯片是整只表的核心,其CF引腳連接脈沖燈和脈沖輸出用于校表,F1和F2的低頻脈沖輸出用于驅動步進電機。掌握這種沒有MCU電表的工作原理。
5.學習真正意義上的智能電表。農網表就是用在農村的電表所以功能算是比較的少。其MCU是瑞薩R8C/2B系列的。通過編程了解了R8C的中斷,定時,uart,知道怎么配置這些寄存器達到程序中想要的結果。表中MCU與LCD驅動,E2PROM通訊是通過I2C總線。通過期間不斷的調試,已基本掌握I2C總線這類芯片的讀寫操作,能正確編寫此類接口函數。
通過程序更是從底層深刻的理解了07規(guī)約,一幀數據的組成方式,和數據的返回形式。通過自己編寫添加ID,掌握規(guī)約中基本ID解析函數的編寫。通過自己寫程序,調試,熟悉了瑞薩調試軟件,仿真器和示波器的使用。
6.國網單相表的初步了解。國網單相表的功能可是比農網表復雜了很多。功能也更多,可以遠程購電,PLC載波通信,IC卡購電。顯示屏幕更大,內容不在是單純的數字,而是能顯示各種信息如尖峰平谷電量,剩余金額,時間等。芯片和農網相比,MCU換成了R8C/2B外圍的功能和管腳更加豐富。編程配置方法農網表相似。增加了時鐘芯片8025T,其通訊也是通過I2C,因為對I2C還算熟,很快就使MCU能讀寫時鐘芯片。計量芯片換成了CS5464,使其不僅能測電量,電流和電壓,能通過修改里面寄存器的值使其更精確。MCU與CS5464是通過SPI總線通訊,了解了SPI硬件接法,并通過對計量芯片的配置,熟悉SPI總線的時序,并能根據SPI總線協議編寫SPI總線函數。通過對以上2個表的編程練習和端口操作。已基本能編寫像農網表這類,功能簡單的電能表程序的編寫。
7.與工程師們的交流。聽了有經驗工程們講解往往是收益匪淺,感受很多。期間聽了2次外國芯片公司的報道,一個是MAXIM,一個是ROHM公司,都是全球有名的公司,能聽他們的產品介紹,雖然因為語言和水平原因大部分都會聽不懂,但讓我開闊了視野,接觸了當前最前沿的信息。
總結:
實習既給我?guī)砹藱C遇,又帶來了挑戰(zhàn)。機遇是實習使我的知識和見識廣了,挑戰(zhàn)是使我發(fā)現自己的技術水平還遠遠的不夠,能力還不夠強。因此在學校剩余的時間里,一定會跟從老師認真學習,把專業(yè)學得更好。
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