技術(shù)實習(xí)報告范文匯編十篇
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報告對我們來說并不陌生,報告具有語言陳述性的特點。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的技術(shù)實習(xí)報告10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
技術(shù)實習(xí)報告 篇1
教育實習(xí)一直都是我所渴望的,因為這能把我在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與實際教學(xué)很好的結(jié)合在一起,更能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。然而,轉(zhuǎn)眼間,緊張而又充實的實習(xí)就這樣結(jié)束了,留下的是滿滿的收獲和不舍。在這四周的實習(xí)時間里,我與原班主任、科任老師和高一的一群學(xué)生們建立了深厚的感情,從老師們的教法中學(xué)到了如何備好課、授好課,從與學(xué)生們的相處中學(xué)到了如何更好的做好班主任工作。
實習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是教學(xué)工作和班主任工作,下面就來對本次實習(xí)做一個總結(jié)。
教育工作方面
1、聽課 實習(xí)期間,我擔(dān)任的是西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)高一年級的信息技術(shù)實習(xí)老師。教學(xué)工作最基礎(chǔ)的方面是聽課,實習(xí)教學(xué)工作的第一件事也是聽課。實習(xí)期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內(nèi)容,而是聽指導(dǎo)老師講課的教學(xué)方法,講課思路等等;學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗,和處理課堂的方法,與學(xué)生互動的技巧等等。我第一次聽的課是信息技術(shù)科組范老師的課,這節(jié)課講的是信息及其特征,雖然這是一堂理論課,通常都難逃枯燥、乏味的結(jié)果,但范老師的這一堂課卻很風(fēng)趣,生動,讓我明白一堂課的質(zhì)量跟內(nèi)容無關(guān),關(guān)鍵是我們有沒有認(rèn)真去準(zhǔn)備。此后,我盡可能地去聽本科組不同年級、不同老師的課,并做好詳細(xì)記錄,爭取在最短時間內(nèi)提高自身水平。
2、備課 教學(xué)工作的第二個方面就是備課。一般在實習(xí)的第一周以聽課為主,但聽課的同時要準(zhǔn)備好自己上課的內(nèi)容,也就是備課。備課是教學(xué)的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容,還要和學(xué)生的實際生活相聯(lián)系,還要考慮學(xué)生原有的知識水平,學(xué)生的接受能力,學(xué)生對課堂的反應(yīng),教學(xué)實際情景等方面的情況。首先,我是跟老師確認(rèn)自己要上哪一節(jié)課,然后跟老師要那節(jié)課的基本知識點,以免進(jìn)度不同。我的教案里面包括了每一個環(huán)節(jié)要怎么講,需要多少分鐘,還有作業(yè)內(nèi)容等都寫得清清楚楚,然后把教案交給范老師看,范老師看了教案后覺得沒什么大礙,為了不影響我的思路,他沒給出任何的建議。接下來就是不斷的試講,確保自己已經(jīng)完全記得每個環(huán)節(jié)要做什么,要講什么。
3、講課 教學(xué)工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課,這個步驟是把前面所有工作拿到實際環(huán)境中去的重要一步。在這個過程,可以看出教師的真正實力,教師是否在前面的過程中認(rèn)真對待,是否對實習(xí)學(xué)校、對學(xué)生負(fù)責(zé)。以前作為學(xué)生聽課,目的是學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。講課帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我一起試講的同學(xué),而是真正的`學(xué)生。以前試講中,同學(xué)們都是能夠適時地回答出你想要的答案,配合著你的課堂的進(jìn)行,但是在真正的課堂中,學(xué)生不會像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。
教師既要講授知識,又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個別交流。一周后,迎來了我人生真正的第一節(jié)課——信息獲取,,我在剛開始時,倒是沒有常見的
緊張,但是在與老師上節(jié)課的銜接上不夠自然,有些學(xué)生的基礎(chǔ)好點,而有些學(xué)生的基礎(chǔ)會差點,有些學(xué)生比較活躍,互動起來比較簡單,有些學(xué)生則比較安靜,互動進(jìn)行得比較艱難,所以對不同的學(xué)生不同情況要有不同的方案。比如基礎(chǔ)比較差的的學(xué)生多給學(xué)生一些鼓勵和表揚(yáng)。講完課老師也給我提了很多寶貴的建議,比如時間控制上不夠好,在課堂上分組討論上要如何根據(jù)學(xué)生的實際情況來進(jìn)行。
4、作業(yè)練習(xí) 教學(xué)工作中比較重要階段是檢查教學(xué)效果的環(huán)節(jié)——練習(xí)和作業(yè),從中我可以知道自己上課中存在的問題,然后根據(jù)此進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。信息技術(shù)這一門比較注重實踐,在我實習(xí)的學(xué)校是每班一周一節(jié)課。一般在理論知識講完之后就會給學(xué)生一個任務(wù),讓他們討論探究。時間根據(jù)實際情況而定。然后會讓學(xué)生自己來操作并講解討論結(jié)果。接下來就是自己再總結(jié)一遍。在平時的批改作業(yè)的過程中,我會詳細(xì)記錄每位學(xué)生的作業(yè)情況,在下一節(jié)課開始時會給學(xué)生看一下,讓學(xué)生知道自己的作業(yè)情況。我查作業(yè)時給學(xué)生的成績都很高,其實目的就是激勵學(xué)生做作業(yè),也給學(xué)生一點壓力。
以上就是教育教學(xué)工作的整個過程。在這個過程中,我做到了認(rèn)真仔細(xì)的備課,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,用心修改教案,重心放在講課上,耐心回答學(xué)生的問題,重新修改教案,認(rèn)真批改作業(yè)等等。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真對待,使得我的課堂氣氛活躍,講課思路清晰,得到了指導(dǎo)老師的肯定。在實習(xí)過程中,我深深的體會到作為一個老師必須要有操作夠熟練。俗話說得好:要給學(xué)生一滴水,自己要有一桶水。我的專業(yè)知識還需要更多的改進(jìn)提升,以便更加有利于我的教學(xué)水平。
技術(shù)實習(xí)報告 篇2
一、實習(xí)目的
1.通過實行加深學(xué)生對汽車專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識,鞏固專業(yè)思想,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
2.切身了解山東汽車服務(wù)市場現(xiàn)狀
3.熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具。為將來工作打下基礎(chǔ)。
4.通過現(xiàn)場維修實習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實際,把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養(yǎng)分析、解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。
5.維修實習(xí)是對學(xué)生的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個實習(xí)過程中充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。
二、實習(xí)內(nèi)容:
這家公司不但擁有一批高素質(zhì)、高技能的汽車維修技術(shù)人員,而且從國內(nèi)、外購進(jìn)一批先進(jìn)的汽車維修檢測設(shè)備。例如:電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、ATF自動循環(huán)清洗……等等。使得該廠軟、硬件兼?zhèn)淝彝晟啤?/p>
擁有完善的維修服務(wù)流程,流程如下:
(一)、汽車保養(yǎng)
汽車保養(yǎng)是很重要的,買的一輛新車,首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車保養(yǎng)需要做的幾項工作:
清潔汽車外表,檢查門窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機(jī)油量、油箱內(nèi)的燃油儲量、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)各連接部位是否松曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉(zhuǎn)向盤的游動間隙是否符合標(biāo)準(zhǔn);輪轂軸承、轉(zhuǎn)向節(jié)主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的'自由行程是否符合規(guī)定。
檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和U形螺栓是否牢固可靠。起動發(fā)動機(jī)后,察看儀表工作是否正常,傾聽發(fā)動機(jī)有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。
機(jī)油的作用主要是對發(fā)動機(jī)進(jìn)行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐……若沒有機(jī)油,汽車的心臟就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。使用礦物油,一般5000公里換一次機(jī)油。正確的換油標(biāo)準(zhǔn)是以“引擎運(yùn)轉(zhuǎn)時間”來計算的。(自估平均時速:公里/小時)X(100小時/礦物油-200小時/合成油)=換油公里數(shù)。
汽車換機(jī)油的五個步驟:
(1).正確選用潤滑油的質(zhì)量級別和粘度級別。
(2).選用正規(guī)廠家生產(chǎn)的高質(zhì)量機(jī)油濾芯,防止因濾芯質(zhì)量問題造成的油路阻塞、壓力不足或過濾效果差而影響潤滑效果。
(3).換油時要在發(fā)動機(jī)出于正常工作溫度時關(guān)閉發(fā)動機(jī),擰開加油口蓋,拆下放油螺絲放出舊油,用專用工具擰下舊濾清器。有條件時應(yīng)對發(fā)動機(jī)進(jìn)行清洗以便徹底清洗掉發(fā)動機(jī)內(nèi)的油泥和膠質(zhì)。
技術(shù)實習(xí)報告 篇3
IT公司技術(shù)部門的實習(xí)總結(jié),關(guān)鍵詞是實習(xí)報告,IT公司技術(shù)部門,
在天地互連的實習(xí)很快就要結(jié)束了,對我而言,這是十分珍貴的機(jī)會。一方面,讓我親身體會以一名員工的身份參與工作,熟悉了工作環(huán)境,提高了自己的人際交往能力;另一方面,也是對自我的鍛煉和對自己各方面能力的綜合檢驗。所做的具體工作有:
1. 熟悉ugccnet標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議;
2. 在熟悉ugccnet協(xié)議的基礎(chǔ)上,進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)文本的英文版翻譯只要負(fù)責(zé)第4章和第5.2節(jié),并進(jìn)行英文版文本的三輪校對,對文本中所有句子和語法進(jìn)一步完善;
3. 熟悉ieee-sa標(biāo)準(zhǔn)模版,并針對ieee標(biāo)準(zhǔn)撰寫格式規(guī)范,將ieee 1888標(biāo)準(zhǔn)移植到ieee-sa標(biāo)準(zhǔn)模板,并添加工作組相關(guān)信息;
4. 主要學(xué)習(xí)了sip, soap,xml,ipso-wp-1, ipso-wp-2, obix, bacnet, bacnet數(shù)據(jù)通信協(xié)議的web services及xml編碼格式,以及sip在數(shù)字家庭中的應(yīng)用等協(xié)議和應(yīng)用內(nèi)容,并結(jié)合ugccnet標(biāo)準(zhǔn)文本在組內(nèi)進(jìn)行討論,實現(xiàn)對ugccnet標(biāo)準(zhǔn)文本的補(bǔ)充和完善;
5. 總結(jié)歸納ieee投票流程,并在組內(nèi)進(jìn)行討論,使流程條理化,細(xì)節(jié)更為準(zhǔn)確。具體投票流程為:ieee balloting階段的投票發(fā)起,投票組織,draft提交,信息反饋和revcom(評審委員會)審查等規(guī)定,在線仔細(xì)研讀,形成報告材料;
6. ieee 1888相關(guān)材料的準(zhǔn)備,討論和完善。進(jìn)行ieee 1888投票準(zhǔn)備,整理ugccnet q&a的整理,并對ugccnet文本中面向?qū)ο髷?shù)據(jù)模型進(jìn)行完善;
7. 中日綠色it合作項目。項目準(zhǔn)備工作,進(jìn)行自控技術(shù)方案和自控設(shè)備選型的相關(guān)調(diào)研;
8. 公司部門的.其他事務(wù)。協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行中日綠色it合作項目日方來訪工作安排。
回想這短短兩個月的實習(xí)經(jīng)歷,我每天都學(xué)習(xí)到很多的新知識充實了自己,結(jié)識了新朋友,也得到了很多寶貴的經(jīng)驗,收獲了很多,非常感謝天地互連對我的指導(dǎo)、包容和幫助,我對這一期間公司給我的照顧表示真心的感謝!
衷心祝愿天地互連所有同事身體健康,工作愉快!祝愿天地互連明天更加美好!
技術(shù)實習(xí)報告 篇4
我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實習(xí)時間,之前我們分別進(jìn)行了認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、建筑施工與管理實訓(xùn),這次是畢業(yè)實習(xí)。我們都很重視這次實習(xí),因為這是我們在校期間最后一次有學(xué)校組織的實習(xí)了。我們專業(yè)一共分為八組,我就在第八組,有胡老師帶領(lǐng),老師說實習(xí)的工地可以自己找,我在同學(xué)的介紹下,在焦東塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心----綜合樓的一個舊房改造工地上實習(xí)。實習(xí)期間我經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,每周都有回報實習(xí)進(jìn)展和心得。在老師的熱心的關(guān)心和指導(dǎo)下,我們實習(xí)期間學(xué)到了許多課本上沒有的知識,在實習(xí)中當(dāng)遇到不懂得地方,我們都及時問指導(dǎo)老師,所以在實習(xí)中我們都感到收獲很大,為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
在XX年2月28號我去了工地,工地地點在焦作市和平街東段塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,礦山機(jī)械廠對面,礦山小區(qū)院內(nèi)。到了工地見到了項目經(jīng)理—劉經(jīng)理,他很樂意接受我這個實習(xí)生,他給我安排了我的工作內(nèi)容,我的工作是項目部里的施工技術(shù)員。本工程是一個舊房改造工程,工程是焦東塔東社區(qū)的醫(yī)院綜合樓,本樓房的樓房層數(shù)是三層,本樓是建于50年前,三層中沒有構(gòu)造柱和圈梁,只是樓板是現(xiàn)澆的混凝土樓板,這一點讓我很驚訝,在50年前的設(shè)計師就已經(jīng)利用了現(xiàn)澆混凝土樓板了。本工程為加固工程,是由焦作廣成規(guī)劃建筑設(shè)計有限公司設(shè)計的;是由河南征信建筑工程有限公司進(jìn)行施工的;監(jiān)理方是河南建達(dá)工程建設(shè)監(jiān)理公司進(jìn)行監(jiān)理施工的。本工程的合同工期為XX年3月1號至XX年9月1號。這次實習(xí)對我老說是一個很好的鍛煉,因為我之前還沒有接觸過舊房改造工程呢,因此我很重視這次實習(xí)。
這次實習(xí)對我的職業(yè)生涯有很大的幫助,之前我實習(xí)過磚混結(jié)構(gòu)、實習(xí)過框架結(jié)構(gòu)的高層、實習(xí)過修公路;這次實習(xí)舊房加固改造,我還是第一次,對我這方面的知識是一個很好的補(bǔ)充,我從中學(xué)到了很多的知識,讓我對課本的知識有了更進(jìn)一步的加深,為我的以后工作創(chuàng)造了更廣闊的空間。
在實習(xí)中我經(jīng)?磮D紙和圖集,因為我一開始對房屋加固的施工幾乎是一竅不通,但經(jīng)過我的努力,一個星期后我就能看懂是怎么一回事了,其實還是很簡單的嘛,只要把施工的細(xì)節(jié)搞清楚就行了。
現(xiàn)在把在工地學(xué)到的知識簡單的敘述一下:
1、磚混結(jié)構(gòu)抗震加固方法簡介:
從結(jié)構(gòu)抗震機(jī)理出發(fā),抗震加固可以分為減小地震作用加固法、增大結(jié)構(gòu)抗震能力加固法和多道防線抗震加固法。減小地震作用主要是通過增大結(jié)構(gòu)周期或加大結(jié)構(gòu)阻尼來實現(xiàn),一般應(yīng)用于大型公共建筑的抗震加固;增大結(jié)構(gòu)抗震能力的加固方法,如增大墻體抗震性能的外包鋼筋混凝土面層、鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法;增大結(jié)構(gòu)整體性的壓力灌漿加固法、增設(shè)圈梁(構(gòu)造柱)加固法、拉結(jié)鋼筋加固法;通過增設(shè)抗震墻來降低抗震能力薄弱構(gòu)件所承受地震作用的增設(shè)墻體法等,這些方法施工相對簡單,大量應(yīng)用于多層的磚混結(jié)構(gòu)當(dāng)中,尤其是民用建筑中。多道抗震防線加固是建筑物采用多重抗側(cè)力體系,第一道防線的的抗側(cè)力構(gòu)件在強(qiáng)烈的地震作用下遭到破壞后,后備的第二道乃至第三道防線的抗側(cè)力構(gòu)件立即接替,抵擋后續(xù)的地震沖擊,可保證建筑物安最低限度的全,免于倒塌。
從結(jié)構(gòu)抗震加固方法上來講,抗震加固施工方法主要有外加固法,內(nèi)加固法,夾板墻加固法。外加固法一般結(jié)合磚混結(jié)構(gòu)的層數(shù)及抗震鑒定的結(jié)果,需要在建筑外側(cè)增加不同數(shù)量的構(gòu)造柱,圈梁,以及保證構(gòu)造柱、圈梁和抗震墻體協(xié)同工作的拉桿。這種方法一般不占用室內(nèi)建筑面積,用于住宅樓,對住戶影響較小,但對建筑立面造型影響較大;內(nèi)加固法基本原理同外加固法,也需要增設(shè)構(gòu)造柱,圈梁及拉桿,必要時,如原有墻體抗震不足,需加設(shè)抗震墻體或提高原墻體抗震能力,內(nèi)加固法不會改變建筑立面造型,一般適用于公共建筑,特別是臨街建筑;夾板墻加固法為在加固原有墻體抗震的基礎(chǔ)上提高抗震性能,目前最常用的是鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法,即在要加固墻體的單面或雙面加設(shè)鋼筋網(wǎng),用錨筋、插入短筋、拉結(jié)筋等方法把鋼筋網(wǎng)四周與樓板或大梁、柱或墻體連接。
2、如何增設(shè)圈梁和構(gòu)造柱。
(1)增設(shè)圈梁:
1)加固依據(jù):根據(jù)《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》(gb50011-XX)第7.3.3條規(guī)定:外墻及內(nèi)縱墻在每層樓蓋處設(shè)置圈梁,內(nèi)橫墻在每層樓蓋處設(shè)置圈梁。
2) 加固方法:圈梁有外作、內(nèi)作和在墻體上做,內(nèi)作外作影響建筑物的外觀和使用,所以選擇在墻體上作。根據(jù)規(guī)范第7.3.4條規(guī)定縱筋不小于4φ10,箍筋不小于φ6@250,截面高度不小于120mm。
如果板下皮距門、窗口上皮間距為300mm,也符合磚的模數(shù),則圈梁高度取300mm,符合抗震規(guī)范要求。
縱向筋取4φ12,符合抗震規(guī)范要求。
箍筋若按規(guī)定取φ6@250,箍筋穿透墻體則需每隔250mm在墻上打孔一個,這樣既破壞了墻體的整體性,施工也困難。采用加大箍筋直徑和間距的方法,實配箍筋φ12@600,為保證上下皮縱筋位置,在墻兩側(cè)加φ6@300的附加鋼筋(見圖一中④號鋼筋)。
3) 施工方法:a、墻兩側(cè)去除抹灰層,全長開槽,深30mm,高度300mm;b、每隔600mm上下各打一孔,直徑為30mm-50mm,用于穿過③號鋼筋;c、墻側(cè)在放置②號鋼筋處,去掉抹灰,將磚縫剔鑿,深10-20mm;d、放置②號縱筋,穿過③號箍筋與②號縱筋綁扎,同時綁扎內(nèi)側(cè)④號鋼筋,②、③、④號鋼筋就位后,將孔用1:3干硬性水泥砂漿塞牢;e、放置①號縱筋并與③箍筋及④筋綁扎;③號箍筋搭接焊牢,焊縫長度lw=120mm,焊縫高度hf=5mm ;f、內(nèi)外兩側(cè)用1:3干硬性水泥砂漿將墻上的槽抹平,再裝飾恢復(fù)。
外墻圈梁圈梁高度、配筋均同內(nèi)墻圈梁,施工時,在外墻內(nèi)側(cè)均剔鑿磚縫10-20mm,放置縱筋,其他施工方法均同內(nèi)墻圈梁。
4)縱橫墻交接處處理:
在橫墻上,與縱墻圈梁縱筋對應(yīng)部位,打孔30-50mm,將橫墻圈梁縱筋穿過并水平彎折,彎折長度為30d,與縱墻圈梁縱筋綁扎,用1:3干硬性水泥砂漿塞實。
(2)增設(shè)構(gòu)造柱
根據(jù)規(guī)范(gb50011-XX)第7.3.2條,構(gòu)造柱最小截面尺寸240mm×180mm,縱筋不小于4φ12,箍筋不小于φ6@250,本工程補(bǔ)做構(gòu)造柱采用350×180mm,縱筋6φ12,箍筋采用φ6@200。
補(bǔ)做構(gòu)造柱的難點是:一是與原有墻體的可靠連接;二使如何穿過原有樓板。下面就是這兩點分別闡述:
1) 構(gòu)造柱與原有墻體的連接。
構(gòu)造柱均放置在內(nèi)外墻、縱橫墻交角處或樓梯拐角處,本工程采用銷鍵法與捆綁法相結(jié)合,使新加構(gòu)造柱與原內(nèi)外墻形成整體。
銷鍵法是在原墻體上開燕尾槽,內(nèi)大外小,形成一鍥體,在槽內(nèi)放置鋼筋,并澆筑c25高強(qiáng)自流平細(xì)石混凝土。鍥體外口做120mm×120mm,內(nèi)膛做180×180mm,深180mm,放置2φ10∪形鋼筋,鍥體沿高度方向每隔1000mm做一個。
捆綁法就是通過在墻上打孔,穿鋼筋,與新加構(gòu)造柱的縱筋綁扎在一起,本工程是在內(nèi)外墻上每隔1000mm,打孔穿φ12環(huán)形鋼筋與構(gòu)造柱縱筋綁扎,澆筑c25高強(qiáng)自流平細(xì)石混凝土。
2) 構(gòu)造柱穿樓板。
為保證構(gòu)造柱在高度方向為一整體,構(gòu)造柱須穿過一、二、三層樓板,具體做法如下:
一、二層樓板處,對應(yīng)構(gòu)造柱縱筋位置,在樓板上鉆孔徑為φ30,共六個,如為預(yù)應(yīng)力空心板,所以打孔時應(yīng)避開板肋,在每個孔內(nèi)穿-φ14鋼筋,板上、板下均露出550mm(搭接長度),穿好后,用c30干硬性自流平混凝土將孔塞實,填塞灌注時應(yīng)盡可能充盈原板孔洞內(nèi),塞好后與構(gòu)造柱縱筋綁扎,澆筑混凝土。構(gòu)造柱主筋頂部錨入三層樓板或梁混凝土內(nèi)。
3) 構(gòu)造柱不單獨(dú)做基礎(chǔ),下部應(yīng)伸至室內(nèi)地面以下500mm(規(guī)范第7.3.2-4條)。
3、新開門洞墻體加筋砂漿層加固
外加鋼筋砂漿層加固砌體墻,采用單面或雙面加固,
(1)工藝要求:
面層砂漿強(qiáng)度m10。
鋼筋網(wǎng)砂漿面層厚度35mm,鋼筋外保護(hù)層厚度不小于10mm,鋼筋網(wǎng)片與墻體的空隙不小于5mm。
鋼筋網(wǎng)的鋼筋直徑φ6,網(wǎng)格尺寸實心墻為300*300mm,空斗墻為200*200mm。
單面加面層采用φ6的l形錨筋,雙面采用φ6的s形穿墻筋;l形錨筋間距600mm,s形穿墻筋間距900mm,梅花形布置。
鋼筋網(wǎng)的橫向鋼筋遇門窗洞口時,單面加固宜將鋼筋彎入窗洞側(cè)錨固,雙面加固宜將兩側(cè)鋼筋在洞口閉合。
(2)施工順序:
原墻面裝飾層鑿除——鉆孔并用水沖刷——鋪設(shè)鋼筋網(wǎng)并安設(shè)錨筋——澆水濕潤墻面——抹水泥砂漿并養(yǎng)護(hù)。
(3)施工控制要點:
原墻面腐蝕嚴(yán)重時,應(yīng)先清除松散部分,并用1:3水泥砂漿抹面,原松動的勾縫砂漿應(yīng)剔除。
墻面鉆孔,按方案劃線標(biāo)出錨筋位置,并用電鉆鉆孔。穿墻孔直徑比s錨筋大2mm,錨筋孔直徑宜為錨筋直徑的2倍,孔深宜為100mm,錨筋插入孔洞后,應(yīng)用水泥砂漿填實。
鋪設(shè)鋼筋網(wǎng)時豎向鋼筋應(yīng)靠墻面。
抹水泥砂漿前,先在墻面耍水泥漿一道,再分層抹灰,每層厚度不超過15mm。
面層應(yīng)澆水養(yǎng)護(hù)。
4、原有窗戶的加固。
窗戶的加固在整個房屋的加固中是一個很重要的一個環(huán)節(jié)。
施工工序
首先要準(zhǔn)備鋼支架;其次是在窗戶的上梁上每隔20公分掏出高為180公分、寬度為80公分的空洞,因為鋼支架的尺寸是長為墻厚減50公分、寬度為80公分、高為180公分;接著是把鋼支架放入墻空洞中,由于鋼支架是空心的,所以緊接著就是把鋼筋放進(jìn)去,支上模板就可以澆注窗戶的過梁了,下一步就是澆注窗框的混凝土了,這就是窗戶的加固的方法。
實習(xí)的時間過的很快呀,一轉(zhuǎn)眼一個月的時間過去了,在這次實習(xí)中我學(xué)到了很多的知識,從中我收獲很大,實習(xí)的心得體會很多。
首先,我懂得在我們學(xué)習(xí)的時候不能太單一。我們不能只停留在建筑施工上,我們要盡量多學(xué)點知識,比如這次的舊房加固工程實習(xí),讓我學(xué)到了不一樣的知識,讓我對這方面的知識有了初步的`了解,使我以后在這方面的工作不至于很陌生,新建一個磚混結(jié)構(gòu)的房子和對一個老房子進(jìn)行加固是兩個不同的施工工藝,一開始我還以為這很簡單,不就是磚混結(jié)構(gòu)嘛,當(dāng)我真正實習(xí)的時候才知道不是我想象的那樣,里面有許多知識和細(xì)節(jié)是我們沒見過的,需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和掌握的。這次的實習(xí)填充了我這方面的空白,我會好好記住這次實習(xí)的,我們要學(xué)的還有很多,藝多不壓身,我們要好好學(xué)習(xí),是自己的知識更充實,為以后我的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次,在組織管理上我收獲很大。我以前的幾次實習(xí)都是只參與施工,還從來沒有參與組織管理中,而這次的實習(xí)我在項目部是施工技術(shù)員,所以在施工中我的地位很重要,每周的例會項目部中只有我和項目經(jīng)理我們兩個去參加,在工地上我要為施工隊提供技術(shù)指導(dǎo)和組織管理他們的施工。在施工組織管理上,一開始我并不懂怎樣去管理施工,在學(xué)校雖然開設(shè)了這門課程,但是進(jìn)入工地后就出現(xiàn)問題了,一系列的施工組織都不甚了解。例如剛開始我并不了解它的流程,在師傅的指引下通過對施工組織設(shè)計的熟讀和理解,了解到它的規(guī)則是漸進(jìn)式的環(huán)環(huán)相扣,為了常握這一規(guī)則,我認(rèn)真的參加項目部發(fā)出的每一項施工組織指令,而且擬制施工指令,經(jīng)過親身實踐,這一規(guī)則很快被我所掌握,但是在這次實習(xí)中,我準(zhǔn)備的施工組織指令建議都沒有被工程師和施工隊所采納,他們說我的指令建議在工程進(jìn)度的完成效率和工程質(zhì)量的達(dá)標(biāo)程度上,只重視質(zhì)量忽視了施工進(jìn)度,考慮不全面,工程進(jìn)度和質(zhì)量要齊頭并進(jìn),加強(qiáng)鍛煉和學(xué)習(xí),在這方面的能力還有待提高。經(jīng)過這次實習(xí),我對施工組織管理上有了很好的掌握,這對我以后實習(xí)和工作更好的去參與組織管理打下了堅實的基礎(chǔ)。
另外,我還學(xué)到了怎么去填資料,在幫助資料員做資料的過程中,我學(xué)到了怎么去做資料,什么時候做什么樣的資料,需什么人簽字等。這次實習(xí)讓我學(xué)會了怎樣去做資料,我發(fā)現(xiàn)做資料是一件很不容易的事,這些是我以前沒有接觸過的。
在工地上實習(xí)的這一個月,讓我感觸最深的一點就是安全問題。在工地身為項目部的一員,自己必須要起到很好的帶頭作用,因為工地的安全問題是很重要的,實習(xí)中我們經(jīng)常對工人進(jìn)行安全教育。我在工地總結(jié)了一些安全問題:第一,進(jìn)入工地必須保護(hù)好頭部,就是說必須戴安全帽;第二,同樣要保護(hù)好腳下,因為在工地里很容易踩到釘子;第三,在外腳手架上行走的時候一定要注意不要踩空,有時扎絲沒把竹片固定好,很容易劃掉,這一點也是經(jīng)常安排在外腳手架上工作的工人們;第四,注意高空墜物,特別是同一個垂直面都在工作的時候,這一點在安全教育中也是多次提起,一定讓工人注意;第五,就是工地中的安全用電,在工地我們一定要注意安全用電,不要把三相與兩相線搞錯了,還有就是不要亂接和亂搭電線,在外的電閘一定要注意安裝電箱,防止下雨淋到電線;第六,就是在工地一定要在危險的地方安放
提示牌,這一點好多工地為了省錢,就不把它當(dāng)回事,其實這點也很重要,因為工地的周圍的居民,這點不可忽視。
我們快要畢業(yè)了,這也是我們的畢業(yè)實習(xí),我們的最后一次實習(xí),我們之前也有過很多次的實習(xí),其實我認(rèn)為實習(xí)對我們是一個很好的機(jī)會,自我認(rèn)為在學(xué)校里學(xué)習(xí)的都是理論知識,還沒有上升到實踐,對于一個技術(shù)要求很高的專業(yè),實習(xí)是檢驗學(xué)習(xí)水平好壞的一個過程。在實習(xí)中我們能發(fā)現(xiàn)很多的問題,通過發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程,就是一個很好的學(xué)習(xí)過程,這樣我們才能學(xué)到更多的知識和加深對知識的掌握。但是我們的畢業(yè)實習(xí)時間太短了,希望學(xué)校以后能對我們專業(yè)安排畢業(yè)實習(xí)的時間有所加長。
技術(shù)實習(xí)報告 篇5
一.工藝實習(xí)的內(nèi)容:
1.?dāng)?shù)字萬用表DT30B的安裝與調(diào)試
2.單片機(jī)SPCE061A的安裝與調(diào)試
二.工藝實習(xí)的目的:
通過對數(shù)字萬用表的焊接,安裝和調(diào)試來熟悉動手焊接及操作能力。單片機(jī)的焊接安裝進(jìn)一步熟練焊接動手能力。并且熟悉更多的元器件。充分調(diào)動我們的動手能力和細(xì)心的工作心態(tài)。
三.工藝實習(xí)的要求:
1、熟悉焊接的技術(shù),熟悉各個工具的作用及注意事項。
2、熟悉電子安裝工藝,獨(dú)立完成簡單電子產(chǎn)品的安裝和焊錫。
3、理解電路板的焊接圖,掌握焊接時的流程。元器件和電路板上的焊接圖對上
號。
4、熟悉元件的型號,類別、規(guī)格和性能使用范圍,辨認(rèn)出電阻值及二級管的正
負(fù)極。
5、熟悉使用數(shù)字萬用表。
四.總結(jié)
1.?dāng)?shù)字萬用表DT830B
數(shù)字萬用表主要是為了讓我們先熟悉焊接工具的使用及注意事項。首先熟悉電路板的數(shù)字標(biāo),。然后先安裝電阻,用萬用數(shù)字表測電阻值,相應(yīng)的.焊接到電路板上。焊接時注意電阻不要焊死,盡量整齊使其美觀。焊接時要規(guī)范操作。接著焊接電容及其他元件,焊接電容時要注意其的極性,切勿安裝錯。電路板焊接完后,把電源、保險焊上。在安裝檔位時要注意彈珠極易遺失,盡量弄多點凡士林。導(dǎo)電橡皮條要注意不要弄臟,與液晶屏接觸要壓緊。上好螺絲擰緊。檢查無誤后可以進(jìn)一步來調(diào)試了。
2.單片機(jī)SPCE061A
單片機(jī)時我們這次的主菜,再用萬用表來試手后,要吸取上次教訓(xùn)。單片機(jī)不是單看電路板的數(shù)字標(biāo)識,要把元器件與板上的元件標(biāo)志對上號。記住要先從小元件焊接起。測出電阻值并安裝好。接著焊接三個二極管,焊接時注意極性。然后是二極管指示燈。二極管焊好后可以把電容、按鍵、電位器及電源安裝上。接著焊接單排插針,五針座和麥克風(fēng),麥克風(fēng)要先焊接上兩個針腳。最后焊接上
芯片座。檢查有無遺漏。無誤后進(jìn)行調(diào)試。
3.調(diào)試說明
1、數(shù)字萬用表DT830B的調(diào)試:將探針插在相應(yīng)的插孔上,依次測試
各個功能。
2、單片機(jī)SPCE061A的調(diào)試:(1)語音報時電子鐘:按61板的按鍵1
報年月日,再按一下報時分。長按1鍵進(jìn)入日期時間的調(diào)整,2鍵增加3
鍵減少。(2)復(fù)讀機(jī)簡要說明:1鍵開始錄音,2鍵停止,3鍵播放。
4、結(jié)果及錯誤分析
1、數(shù)字萬用表的測試結(jié)果:我的成品功能有測電阻、電壓、交流電壓。
電流測試失敗,二極管由于損壞無法使用。
2、單片機(jī)各種功能齊全,老師檢查合格,版面整潔。
技術(shù)實習(xí)報告 篇6
[實習(xí)時間]
20xx年X月XX日到X月XX日
[實習(xí)地點]
中遠(yuǎn)三樓時空電腦宏圖三胞邊上
[實習(xí)目的]
通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
[實習(xí)內(nèi)容]
能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗。
能將具體的計算機(jī)知識應(yīng)用到實際中,在電腦交易的同時,將自己的所學(xué)所想所感付諸實踐。
能夠熟練掌握一定的計算機(jī)技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。
能夠與別人進(jìn)行一定程度的計算機(jī)交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的`識別。
能夠推銷販賣計算機(jī),并且積累豐厚的社會交流經(jīng)驗和提升自我的語言表達(dá)能力。
[實習(xí)體會]
職高生活讓我對計算機(jī)理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。
經(jīng)過實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
提高工作積極性和主動性
實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
技術(shù)實習(xí)報告 篇7
我到青島海信計算機(jī)有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實習(xí)。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我慢慢了解了公司的組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計算機(jī)維護(hù)知識。
我實習(xí)所在的部門是技術(shù)服務(wù)部,主要從事鄭州地區(qū)的電腦銷售及售后服務(wù)工作。雖然我學(xué)的是電子商務(wù)專業(yè),但在電腦維護(hù)方面的知識少之又少,而且從沒給人做過計算機(jī)維修工作,所以一切都要從零學(xué)起。剛開始實習(xí)時,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運(yùn)營情況和計算機(jī)維護(hù)--特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識,真正體會到了一個重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機(jī)銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經(jīng)驗的大哥哥大姐姐還給我仔細(xì)講解了計算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查、計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù);后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護(hù)工作、。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí)、工作,我已熟悉整個電腦維護(hù)的流程,可以獨(dú)立、熟練地維護(hù)電腦,比較準(zhǔn)確地報出各種電腦故障問題。
在實習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的'集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了青島海信“敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)”的真實意義,體會到了服務(wù)部“服務(wù)、奉獻(xiàn)”的意義,體會到了“創(chuàng)造完美、服務(wù)社會”的服務(wù)理念,
特別令我感動的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;有一次,有個顧客說他的計算機(jī)經(jīng)常出現(xiàn)無故的黑屏、死機(jī)的故障,當(dāng)我們到那兒的時候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病,我建議說看看是不是顧客自己對計算機(jī)進(jìn)行cpu超頻了,大家并沒有因為我的沒經(jīng)驗而不考慮我的意見,結(jié)果查明確實是這么回事,然后我們挑回了cpu的主頻,并對顧客進(jìn)行了自己絕對不要隨便超頻計算機(jī)的教育;后來大家在當(dāng)天的下班總結(jié)時當(dāng)場對我進(jìn)行了表揚(yáng)。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實習(xí)感到驕傲,對青島海信人的事業(yè)感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我講授和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識,耐心解答我的疑難困惑,并給我制定了一系列的實習(xí)計劃,幫我達(dá)到實習(xí)的目的。
在這一段時間里,我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識,而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。
十分感謝青島海信計算機(jī)公司,感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個寶貴的實習(xí)機(jī)會,讓我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁!
技術(shù)實習(xí)報告 篇8
隨著大三生活的結(jié)束,我們迎來了大學(xué)生活的最后一個暑假,我們也充分利用了這個暑假進(jìn)行了實踐活動。這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識三年以來的第一接觸現(xiàn)場,可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論知識與實際相結(jié)合。我也不例外來到了施工現(xiàn)場進(jìn)行學(xué)習(xí),從20xx年7月15日開始,到8月15日結(jié)束,歷時一個月的實習(xí)讓自己學(xué)習(xí)到很多,也讓自己突破了書本上的限制,真正的把理論和實際相結(jié)合起來。施工實習(xí)不僅是對學(xué)生能否在實踐中演習(xí)知識技能的一種訓(xùn)練,也是對學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合鍛煉。土木工程的學(xué)習(xí),不僅要注意知識的積累,更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng),為此,學(xué)校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認(rèn)識,在我們大三期末的暑假,開始了生產(chǎn)實習(xí)。
一、實習(xí)目的
本次生產(chǎn)實習(xí)的目的是將所學(xué)專業(yè)知識與工程實際聯(lián)系起來,理論聯(lián)系實際,通過實習(xí)認(rèn)識理解所學(xué)知識,同時培養(yǎng)我們熱愛祖國大好河山的愛國主義精神,并且學(xué)習(xí)一線工作人員腳踏實地、忠于職守、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)我們熱愛土木工程、獻(xiàn)身土木工程的精神。另外,通過實習(xí)還培養(yǎng)我們熱愛勞動的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、實習(xí)要求
1、注意自身人身及財產(chǎn)安全;
2、認(rèn)真做好現(xiàn)場及講座筆記,現(xiàn)場參觀要不恥下問;
3、遵守現(xiàn)場相關(guān)規(guī)章制度,關(guān)心他人及自身安全;
5、注意自己的言行,行為要得體;
5、禁止游泳,禁止喝酒;
6、實習(xí)結(jié)束后,登記返程目的地,保證全程安全。
三、實習(xí)時間
20xx年7月15日~8月15日 威海工地
四、實習(xí)日程
在這段實習(xí)的日子里,跟隨指導(dǎo)人員參觀工地的進(jìn)展情況和監(jiān)督工作,認(rèn)真的完成自己的實習(xí)課程。
五、實習(xí)內(nèi)容
、濉⒂^工地
本次實習(xí)我參觀了幾處施工現(xiàn)場(工地)工地現(xiàn)場實習(xí)情況現(xiàn)在分別敘述如下:
A.威海市鳳林村居民樓基坑支護(hù)施工現(xiàn)場
該項目總共28層,由機(jī)械勘察設(shè)計研究院設(shè)計,總建筑面積4萬2千平方米,設(shè)計4層以下商用,4層以上居住。地基處理采用樁基礎(chǔ),地下邊坡有護(hù)坡樁加錨桿,鋼筋采用25號,打入土坡20米深。土釘墻,10度,土釘12米,水平間距1.4米,豎向間距1.5米。面層10cm水泥噴射;訕(biāo)高11.5米。
本次工地參觀涉及到的巖土有關(guān)知識有:⑴土釘墻土坡支護(hù);⑵正循環(huán)施工;⑶水下導(dǎo)管灌注法(鉆孔灌注樁);⑷基坑降水(井點降水),F(xiàn)在分別對以上知識分別敘述如下:
、磐玲攭ν疗轮ёo(hù):
土釘墻的概念:土釘墻是進(jìn)行基坑開挖時,進(jìn)行土體支護(hù)的一種支護(hù)方法。土釘墻是由天然土體通過土釘墻就地加固并與噴射砼面板相結(jié)合,形成一個類似重力擋墻以此來抵抗墻后的土壓力;從而保持開挖面的穩(wěn)定,這個土擋墻稱為土釘墻。土釘墻是通過鉆孔、插筋、注漿來設(shè)置的,一般稱砂漿錨桿,也可以直接打入角鋼、粗鋼筋形成土釘。土釘墻的做法與礦山加固坑道用的噴錨網(wǎng)加固巖體的做法類似,故也稱為噴錨網(wǎng)加固邊坡或噴錨網(wǎng)擋墻,建筑基坑與護(hù)坡技術(shù)規(guī)程JGJ120-99 正式定名為土釘墻。
復(fù)合型土釘墻采用攪拌樁+土釘?shù)男问剑且运嗤翑嚢铇夺∧坏瘸爸ёo(hù)措施解決土體的自立性、隔水性以及噴射面層與土體的粘結(jié)問題,以水平向壓密注漿及二次壓力灌漿解決土體加固及土釘抗拔力問題,以相對較長的插入深度解決坑底的抗隆起、管涌和滲流等問題,構(gòu)成由防滲帷幕、超前支護(hù)及土釘?shù)冉M成的復(fù)合型土釘支護(hù)。
、普h(huán)施工:
(1) 正循環(huán)鉆進(jìn)成孔應(yīng)采用泥漿護(hù)壁。造漿粘土應(yīng)符合以下技術(shù)要求:膠體率不低于95%;含砂率不大于4%;造漿率不低于0.008~0.006m攩3攪/kg。泥漿性能指標(biāo):泥漿比重為1.05~1.25;漏斗粘度為16~28s;含砂率小于4%;膠體率大于95%;失水量小于30ml/30min。
(2) 規(guī)劃布置施工現(xiàn)場時,首先考慮沖洗液循環(huán)、排水、清渣系統(tǒng)的安設(shè),以保證正循環(huán)作業(yè)時,沖洗液循環(huán)暢通。污水排放徹底,鉆渣清除順利。循環(huán)系統(tǒng)由泥漿池、沉淀池、循環(huán)槽、廢漿池、泥漿泵、泥漿攪拌設(shè)備、鉆渣分離裝置等組成。采用集中攪拌泥漿,集中向各鉆孔輸送泥漿的方式。
沉淀池采用二個串聯(lián)并用,每個沉淀池的容積為6m
泥漿池的容積為鉆孔容積的1.2~1.5倍。并不小于8立方米。
沉淀池、泥漿池、循環(huán)槽用磚塊和水泥砂漿砌筑牢固,不得有滲漏或倒塌。泥漿池等不能建在新堆積的土層上,防止池子下陷開裂,漏失泥漿。
(3) 及時清除循環(huán)槽和沉淀池內(nèi)沉淀的鉆渣,必要時可配備機(jī)械鉆渣分離裝置。清出的鉆渣應(yīng)及時動出現(xiàn)場,防止鉆渣廢漿污染施工現(xiàn)場及周圍環(huán)境。
(4) 正循環(huán)鉆進(jìn)操作要點:
、侔惭b鉆機(jī)時,轉(zhuǎn)盤中心應(yīng)同鉆架上吊滑輪同一垂直線上,鉆桿位置偏差不應(yīng)大于2cm。
、陂_始鉆進(jìn)時,應(yīng)先在護(hù)筒內(nèi)放一定數(shù)量的泥漿或粘土塊,稍提鉆桿,開始空轉(zhuǎn),并從鉆桿中壓入清水,使之?dāng)嚢璩蓾{,開動泥漿泵進(jìn)行循環(huán),待泥漿均勻后開始鉆進(jìn)。
、鄢蹉@時應(yīng)低檔慢速鉆進(jìn),使護(hù)筒刃腳處形成堅固的泥皮護(hù)壁,鉆至護(hù)筒刃腳下1m后,可按土質(zhì)情況用正常速度鉆進(jìn)。
④鉆具下入孔內(nèi),鉆頭應(yīng)距孔底鉆渣面50~80mm,并開動泥漿泵,使沖洗液循環(huán)2~3分鐘。然后開動鉆機(jī),慢慢將鉆頭放到孔底,輕壓慢轉(zhuǎn)數(shù)分鐘后,逐漸增加轉(zhuǎn)速和增大鉆壓,并適當(dāng)控制鉆速。
、菡c@進(jìn)時,應(yīng)合理調(diào)整和掌握鉆進(jìn)參數(shù),不得隨意提動孔內(nèi)鉆具。操作時應(yīng)精力集中,掌握升降機(jī)鋼絲繩的松緊度,減少鉆桿水龍頭晃動。
、藜咏鱼@桿時,應(yīng)先將鉆具稍提離孔底,待沖洗液循環(huán)3~5分鐘后再擰卸加接鉆桿。
⑦鉆進(jìn)過程中,應(yīng)防止扳手、管鉗、墊叉等金屬工具掉落孔內(nèi),損壞鉆頭。
、嗳缱o(hù)筒底土質(zhì)松軟出現(xiàn)漏漿時,可提起鉆頭,向孔中倒入粘土塊,再放入鉆頭倒轉(zhuǎn),使膠泥擠入孔壁堵住漏漿空隙,穩(wěn)住泥漿后繼續(xù)鉆進(jìn)。
、撬聦(dǎo)管灌注法(鉆孔灌注樁):
鉆孔灌注樁是為了在地下水位較淺的地層中施工而采取的施工方法,主要原理是將鉆渣利用泥漿帶出,并保護(hù)孔壁不致坍塌.再使用水下混凝土澆筑的方法將泥漿置換出來,從而完成鉆孔灌注樁的施工.要注意不要出現(xiàn)斷狀及縮徑的情況.
鉆孔灌注樁顧名思意就是先鉆孔然后澆砼或放鋼筋籠后澆砼.鉆孔灌注樁又可以分為人工挖孔和機(jī)械挖孔,機(jī)械挖孔又可以分為干作業(yè)成孔灌注樁和濕作業(yè)成孔灌注樁.
鉆孔灌注樁是相對人工挖孔樁而言的,對于直徑小于80cm的孔,一般都采用鉆孔灌注樁,反之用人工挖孔樁。當(dāng)然直徑不是唯一要訣,對于地下水埋深淺等不適于人工挖空的,也用鉆孔灌注樁。干作業(yè)成孔常常是沖擊鉆進(jìn),沒渣可除。
、染c降水:
井點降水是人工降低地下水位--常用施工方法。 井點降水的要求根據(jù)具體施工情況而定的。首先,要是基坑中部的地下水位降到施工平面下0.5~1米(一般)。其次,要根據(jù)需降水的基坑基槽寬度定制降水系統(tǒng)。寬超過6米要設(shè)置雙排井點,不超過設(shè)置單排。面積過大用環(huán)形井點。第三,高程布置,跟據(jù)降水的深度定井管埋置深度,有具體的計算公式。基本就是這樣,也沒法從具體的細(xì)節(jié)說了。
B.鳳林村鉆孔灌注樁施工現(xiàn)場
在進(jìn)行護(hù)坡樁鉆孔的時間,針對西安黃土地區(qū)特有一種鍋錐,其鉆進(jìn)原理是這樣的:撐桿下懸垂一組齒輪,齒輪帶動方桿轉(zhuǎn)動,方桿帶動鉆桿,鉆桿上面有個鉆頭,當(dāng)鍋錐放下去時,它可以卡到鉆桿鉆頭上的`一個銷釘,銷釘旋轉(zhuǎn),就可以帶動鍋錐開始旋轉(zhuǎn),鍋錐從而可以一點點旋進(jìn)。
鍋錐里面旋滿土后,鋼絲繩上的掛鉤放下去,然后將鍋錐提起。提起來之后,鍋可以打開,因為它是兩個半鍋,在旋挖鉆進(jìn)還未引進(jìn)時,這種方法在西安地區(qū)應(yīng)用比較廣泛。
利用上述做法來打孔的時候,往往容易使樁孔鉆得略大,比如把設(shè)計為1米的孔鉆成直徑為1.1米,而且如若鉆孔過長的話,難以保證樁孔的豎直度。該做法的缺點是對沙層無能為力。
護(hù)坡樁和腰梁連接成網(wǎng)就成了排樁墻。土釘墻是在挖基坑的過程中一層一層打上去的,即邊挖邊打土釘邊支護(hù),從而生成土釘墻。
本次工地參觀涉及到的巖土有關(guān)知識有:⑴鉆孔灌注樁;⑵護(hù)坡樁;⑶明挖法。現(xiàn)在分別對以上知識分別敘述如下:
、陪@孔灌注樁:
鉆孔灌注樁目前在沿海地基處理中應(yīng)用十分廣泛,但因?qū)匐[蔽工程,成樁后質(zhì)量檢查比較困難,且由于軟土的特殊性質(zhì),經(jīng)常會出現(xiàn)一些質(zhì)量問題。如下:
1 縮徑
1.1 產(chǎn)生的原因
(1)清孔不徹底,泥漿中含泥塊較多,再加上終灌拔管過快,引起樁頂周邊夾泥,導(dǎo)致保護(hù)層厚度不足。
(2)孔中水頭下降,對孔壁的靜水壓力減小,導(dǎo)致局部孔壁土層失穩(wěn)坍落,造成砼樁身夾泥或縮頸?妆谔洳糠至粝碌目吡,成樁后形成護(hù)頸。
1.2 防治措施
預(yù)防縮徑的關(guān)鍵是控制泥漿比重,確保泥漿能保持孔壁平衡。
(1)使用直徑合適的鉆頭成孔,根據(jù)地層變化配以不同的泥漿。
(2)成孔施工時應(yīng)重視清孔,在清孔時要做到清渣而不清泥,預(yù)防清孔后的在澆筑砼的過程中局部坍塌,導(dǎo)致縮徑的產(chǎn)生。
2 斷樁
2.1 產(chǎn)生的原因
(1)砼拌和物發(fā)生離析使樁身中斷。
(2)灌注中,發(fā)生堵塞導(dǎo)管又未能處理好;或灌注中發(fā)生導(dǎo)管卡掛鋼筋籠,埋導(dǎo)管,嚴(yán) 重坍孔,而處理不良時,都會演變?yōu)闃渡韲?yán)重夾泥,砼樁身中斷的嚴(yán)重事故。
(3)灌注時間過長,首批砼已初凝,而后灌注的砼沖破頂層與泥漿相混;或?qū)Ч苓M(jìn)水,未及時作良好處理,均會在兩層砼中產(chǎn)生部分夾有泥漿渣土的截面。
2.2 防治措施
(1)導(dǎo)管要有足夠的抗拉強(qiáng)度,能承受其自重和盛滿砼的重量;內(nèi)徑應(yīng)一致,其誤差應(yīng)小于±2毫米,內(nèi)壁須光滑無阻,組拼后須用球塞、檢查錘作通過試驗;導(dǎo)管最下端一節(jié)導(dǎo)管長度要長一些,一般為4米,其底端不得帶法蘭盤。
(2)導(dǎo)管在澆灌前要進(jìn)行試拼,并做好水密性試驗。
(3)嚴(yán)格控制導(dǎo)管埋深與拔管速度,導(dǎo)管不宜埋入砼過深,也不可過淺。及時測量砼澆灌深度,嚴(yán)防導(dǎo)管拔空。
(4)經(jīng)常檢測砼拌和物,確保其符合要求。
3 樁頂局部冒水、樁身孔洞
3.1 產(chǎn)生的原因
(1)水下砼灌注過程中,導(dǎo)管埋深過大,導(dǎo)管內(nèi)外砼新鮮程度不同,再加上灌注過程中上下活動導(dǎo)管過于頻繁,致使導(dǎo)管活動部位的砼離析,保水性能差而泌出大量的水,這些水沿著導(dǎo)管部位最后灌入的、最為新鮮的砼往上冒,形成通道(即樁身孔洞) 。
(2)水下砼灌注過程中,砼傾倒入導(dǎo)管速度過快過猛,把空氣悶在導(dǎo)管中,在樁內(nèi)形成高壓氣包。高壓氣包在其自身浮力或?qū)Ч芷鸢蔚韧饬Φ淖饔孟,在砼?nèi)不斷上升,當(dāng)上升到樁頂附近時,氣包浮力與上升阻力接近,在沒有外力的作用下,氣包便滯留在樁身內(nèi),最終形成樁身孔洞。另外,有一些樁在余樁截后,樁身內(nèi)殘余的高壓氣體,因通道打開而順樁身的細(xì)小縫隙釋放出來。這時,常會攜帶部分遺留在氣包內(nèi)的水往上冒,出現(xiàn)“樁頂冒氣泡”的怪現(xiàn)象。
(3)水下砼灌注時間過長,最早灌入孔內(nèi)的砼坍落度損失過大,流動性變差,終灌導(dǎo)管起拔后會留下難以愈合的孔洞。
3.2 防治措施
(1) 控制導(dǎo)管的埋深,灌注過程中做到導(dǎo)管勤提勤拔。
(2) 砼傾入導(dǎo)管的速度應(yīng)根據(jù)砼在管內(nèi)的深度控制,管內(nèi)深度越深,砼傾入速度越應(yīng)放慢。在可能的情況下,應(yīng)始終保持導(dǎo)管內(nèi)滿管砼,以防止樁身形成高壓氣包。實際施工中,往往因為導(dǎo)管每次起拔后管內(nèi)都會形成空管,再次灌注時,樁身形成高壓氣包就很難避免。因此,應(yīng)在灌注過程中適當(dāng)上下活動導(dǎo)管,把已形成的高壓氣包引出樁身。
(3)加適當(dāng)緩凝劑,確保砼在初凝前完成水下灌注。
4 鋼筋籠上浮
4.1 產(chǎn)生的原因
砼由漏斗順導(dǎo)管向下灌注時,產(chǎn)生一種頂托力,使鋼筋籠上浮。
4.2 防治措施
(1)鋼筋骨架上端在孔口處與護(hù)筒相接固定。
(2)灌注中,當(dāng)砼表面接近鋼筋籠底時,應(yīng)放慢砼灌注速度,并應(yīng)使導(dǎo)管保持較大埋深,使導(dǎo)管底口與鋼筋籠底端間保持較大距離,以便減小對鋼筋籠的沖擊。
(3)砼液面進(jìn)入鋼筋籠一定深度后,應(yīng)適當(dāng)提導(dǎo)管,使鋼筋籠在導(dǎo)管下口有一定埋深。但注意導(dǎo)管埋入砼表面應(yīng)不小于2 m,不大于10m。如果鋼筋籠因為導(dǎo)管埋深過大而上浮時,現(xiàn)場操作人員應(yīng)及時補(bǔ)救,補(bǔ)救的辦法是馬上起拔拆除部分導(dǎo)管;導(dǎo)管拆除一部分后,可適當(dāng)上下活動導(dǎo)管;這時可以看到,每上提一次導(dǎo)管,鋼筋籠在導(dǎo)管的抽吸作用下,會自然回落一點;堅持多上下活動幾次導(dǎo)管,直到上浮的鋼筋籠全部回落為止。當(dāng)然,如果鋼筋籠嚴(yán)重上浮,那么這一補(bǔ)救措施也不一定會十分奏效。
5 “爛樁頭”
5.1 產(chǎn)生的原因
(1)清孔不徹底,樁頂浮漿過濃過厚,影響水下砼灌注時測量樁頂位置的精度。
(2)導(dǎo)管起拔速度過快,尤其是樁頭直徑過大時,如未經(jīng)插搗,直接起拔導(dǎo)管,樁頭很容易出現(xiàn)砼中間高、四周低的“爛樁頭”。
(3)澆筑速度過快,導(dǎo)致孔壁局部坍塌,影響測量結(jié)果。
5.2 防治措施
(1)認(rèn)真做好清孔工作,確保清孔完成后孔口沒有泥塊返出;在空孔較長的樁內(nèi)測量砼上升面時,應(yīng)控制好測量重錘的質(zhì)量。通常認(rèn)為使用5~40mm碎石砼時,重錘的質(zhì)量可以控制在1.5kg 左右;使用5~25mm 碎石砼時,重錘的質(zhì)量可以控制在1kg 左右。在設(shè)計樁頂與地面距離< 4 m時,通常認(rèn)為使用竹竿通過手感測量砼面更直觀,精度更高。
(2)砼終灌拔管前,應(yīng)使用導(dǎo)管適當(dāng)?shù)夭鍝v砼,把樁身可能存在的氣包盡量排出樁外后,以便精確測量砼面。也可通過導(dǎo)管插搗使樁頂砼攤平。
6 灌注砼時樁孔坍孔
灌注水下砼過程中, 發(fā)現(xiàn)護(hù)筒內(nèi)泥漿水位忽然上升溢出護(hù)筒, 隨即驟降并冒出氣泡,為坍孔征兆。如用測深錘探測砼面與原深度相差很多時,可確定為坍孔。
⑵護(hù)坡樁施工:
、、鉆孔
1、鉆孔前的準(zhǔn)備:護(hù)坡樁施工鉆孔前的準(zhǔn)備工作主要包括樁位放線,整理平整場地,布設(shè)施工便道,設(shè)置供電及供水系統(tǒng),本工程由于工程水文地址條件較好,采用干成孔作業(yè)。
2、鉆孔:
鉆孔機(jī)就位時,必須保持平穩(wěn),不發(fā)生傾斜位移,要在機(jī)架上標(biāo)明控制標(biāo)尺,以便在施工中觀測記錄鉆孔深度;鉆孔時調(diào)值機(jī)架挺桿,對好樁位,開動機(jī)器鉆進(jìn)、出土,達(dá)到控制深度后停鉆,先空轉(zhuǎn)數(shù)圈后,在提鉆。
3、檢查成孔質(zhì)量
成孔質(zhì)量包括孔深、傾斜度、直徑和清孔。對于每一個樁孔應(yīng)該有三次檢查成孔質(zhì)量,一次是剛完成鉆孔后,第二次是吊放鋼筋籠后,第三次是灌注砼前。用測探繩測量孔深及虛土厚度,虛土厚度等于鉆孔深度的差值,其中虛土厚度不應(yīng)該超過規(guī)范中規(guī)定的數(shù)值;鉆孔的傾斜度不得大于1%;施工中碰到含水量較大的軟塑粘土層,應(yīng)該防止鉆桿晃動引起孔徑擴(kuò)大,致使孔壁附著擾動土和孔底增加回落土;鉆到預(yù)定深度后,必須在孔底處進(jìn)行空轉(zhuǎn)清土,然后停止轉(zhuǎn)動,提鉆桿。
、、鋼筋籠
1。 鋼筋籠的制作
本工程所用鋼筋籠均進(jìn)行整體安裝。制作鋼筋籠時,對鋼筋的調(diào)值、除繡、截斷、彎折與焊接按設(shè)計圖紙和技術(shù)規(guī)范要求進(jìn)行。鋼筋籠主筋長度分別為12m、11.4m、9m ,不需要對接。成品鋼筋籠保證起順直,尺寸準(zhǔn)確,其直徑、主筋間距及螺旋箍筋間距施工誤差,不大于20mm 。
2、鋼筋籠的安裝
、 為保證鋼筋籠外保護(hù)層的厚度符合設(shè)計要求,在鋼筋籠身每隔4m在一橫截面上設(shè)置四個鋼筋“鼻子”,施工中,由于鋼筋“鼻子”直徑過細(xì),可能會陷進(jìn)孔內(nèi)壁,應(yīng)人工調(diào)正鋼筋籠位置,在籠壁外側(cè)加墊砼塊,來保證鋼筋籠的保護(hù)層;
⑵ 鋼筋籠吊裝之前,先對鉆孔進(jìn)行檢測,主要檢測鉆孔內(nèi)有無坍塌,以確保鋼筋籠的安裝。
⑶ 鋼筋籠吊裝時對準(zhǔn)孔位,盡量豎直輕放、慢放,同時注意加強(qiáng)主筋的吊裝位置是在樁外側(cè)還是在樁內(nèi)側(cè)。不允許高起猛落,強(qiáng)行下放,防止碰撞孔壁而引起坍塌。
、 入孔后牢固定位,使鋼筋籠頂處于同一標(biāo)高。
、、灌注混凝土
放溜桶澆注混凝土,在放溜桶前要第三次檢查和測量鉆孔內(nèi)虛土厚度,澆注混凝土要連續(xù)進(jìn)行,分層振搗密實,混凝土澆注到樁頂時,要適當(dāng)超過樁頂設(shè)計標(biāo)高,以保證在鑿除浮漿后,樁頂標(biāo)高符合設(shè)計要求,在混凝土澆到距樁頂1.5m時,可拔出溜桶,直接澆灌混凝土。
、栀|(zhì)量保證
影響護(hù)坡樁施工質(zhì)量的主要原因可分為以下幾項主要內(nèi)容:測量放線錯誤使建筑結(jié)構(gòu)吃進(jìn)樁身;沉渣超厚、混凝土離析、樁身夾泥、混凝土強(qiáng)度達(dá)不到設(shè)計要求、鋼筋錯位變形嚴(yán)重、樁頂標(biāo)高不足等多因素都會影響灌注護(hù)坡樁成樁質(zhì)量。
施工中主要通過以下幾項措施來控制成樁質(zhì)量:
1、制孔底虛土:鉆孔完畢,要及時蓋好孔蓋板,并防止在蓋板行走,操作過程中要及時清理虛土,必要時視孔內(nèi)土質(zhì)情況可二次投鉆清土;
2、密切注意土質(zhì)變化,遇有淤泥、有水滲漏現(xiàn)象要及時會同技術(shù)人員作出施工處理,防止塌孔縮孔;
3、鋼筋籠的質(zhì)量保證:加強(qiáng)對鋼筋加工人員和鋼筋籠吊放工人的技術(shù)交底,控制鋼筋籠在制作加工、堆放、運(yùn)輸、起吊、入孔等過程中,鋼筋籠質(zhì)量的保證和入孔主筋朝向位置的正確擺放;
4、控制樁身混凝土質(zhì)量:嚴(yán)格按照施工操作工藝規(guī)定進(jìn)行施工操作,采取有效措施防止孔內(nèi)積水和孔壁滲水影響混凝土的配合比和密實性,采用串溜桶下料幾分層振搗澆注的方法,控制澆注時間,力求在最短時間內(nèi)完成一個樁身的混凝土澆筑,對有孔底積水或者孔壁滲水現(xiàn)象的樁孔要特別要求混凝土最短時間的澆筑完成,以保證樁身混凝土的密實性,控制混凝土澆注速度,保證樁頂標(biāo)高達(dá)到設(shè)計要求。
、敲魍诜
明挖法具有施工簡單、快捷、經(jīng)濟(jì)、安全的優(yōu)點,城市地下隧道式工程發(fā)展初期都把它作為首選的開挖技術(shù)。其缺點是對周圍環(huán)境的影響較大。
明挖法的關(guān)鍵工序是:降低地下水位,邊坡支護(hù),土方開挖,結(jié)構(gòu)施工及防水工程等。其中邊坡支護(hù)是確保安全施工的關(guān)鍵技術(shù)。主要有:
(1)放坡開挖技術(shù)。適用于地面開闊和地下地質(zhì)條件較好的情況;討(yīng)自上而下分層、分段依次開挖,隨挖隨刷邊坡,必要時采用水泥粘土護(hù)坡。
(2)型鋼支護(hù)技術(shù)。一般使用單排工字鋼或鋼板樁,基坑較深時可采用雙排樁,由拉桿或連梁連結(jié)共同受力,也可采用多層鋼橫撐支護(hù)或單層、多層錨桿與型鋼共同形成支護(hù)結(jié)構(gòu)。
(3)連續(xù)墻支護(hù)技術(shù)。一般采用鋼絲繩和液壓抓斗成槽,也可采用多頭鉆和切削輪式設(shè) 備成槽。連續(xù)墻不僅能承受較大載荷,同時具有隔水效果,適用于軟土和松散含水地層。
(4)土釘墻支護(hù)技術(shù)。在原位土體中用機(jī)械鉆孔或洛陽鏟人工成孔,加入較密間距排列的鋼筋或鋼管,外注水泥砂漿或注漿,并噴射混凝土,使土體、鋼筋、噴射混凝土板面結(jié)合成土釘支護(hù)體系。
(5)錨桿(索)支護(hù)技術(shù)。在孔內(nèi)放入鋼筋或鋼索后注漿,達(dá)到強(qiáng)度后與樁墻進(jìn)行拉錨,并加預(yù)應(yīng)力錨固后共同受力,適用于高邊坡及受載大的場所。
(6)混凝土和鋼結(jié)構(gòu)支撐支護(hù)方法。依據(jù)設(shè)計計算在不同開挖位置上灌注混凝土內(nèi)支撐體系和安裝鋼結(jié)構(gòu)內(nèi)支撐體系,與灌注樁或連續(xù)墻形成一個框架支護(hù)體系,承受側(cè)向土壓力,內(nèi)支撐體系在做結(jié)構(gòu)時要拆除。適用于高層建筑物密集區(qū)和軟弱淤泥地層。
C、觀看錄象
A.7月25看錄象。共看了兩段錄象,內(nèi)容如下:
⑴鉆爆法施工步驟:
a.激光導(dǎo)向:控制開挖軸心,適用于直線段,不適用于洞口開挖,洞口開挖用測量放線,300米內(nèi)誤差小于2cm,精度高。
b.布孔
掏槽眼 40~50mm
空孔 100~150mm
崩落眼(均勻分布在開挖面上)
周邊眼(孔距35~65cm)(斜孔)
c.鉆孔(使用多臂鉆車)
適用于4~100m2,孔深2~5米
占循環(huán)進(jìn)尺的1/4~1/2
d.裝藥
采用的炸藥最好是爆炸氣體中有毒氣體最少的且要有抗水作用
e.聯(lián)線:優(yōu)先使用導(dǎo)爆管傳爆網(wǎng)絡(luò)
⑵掘進(jìn)機(jī)(使用于圓形隧道)
掘進(jìn)機(jī)開挖
全斷面隧道掘進(jìn)機(jī)(Tunnel BoringMachine, 簡寫為TBM)是一種專用的開挖設(shè)備。它利用機(jī)械破碎巖石的原理,完成開挖、出碴及混凝土(鋼)管片安裝的聯(lián)合作業(yè),連續(xù)不斷地進(jìn)行掘進(jìn)。
掘進(jìn)機(jī)(使用于圓形隧道)
掘進(jìn)機(jī)開挖
全斷面隧道掘進(jìn)機(jī)(Tunnel BoringMachine, 簡寫為TBM)是一種專用的開挖設(shè)備。它利用機(jī)械破碎巖石的原理,完成開挖、出碴及混凝土(鋼)管片安裝的聯(lián)合作業(yè),連續(xù)不斷地進(jìn)行掘進(jìn)。
一、掘進(jìn)機(jī)的類型和工作原理
根據(jù)破碎巖石的方法,掘進(jìn)機(jī)大致可分為擠壓式和切削式兩種類型。根據(jù)掘進(jìn)機(jī)的作業(yè)面是否封閉可分為開敞式、單護(hù)盾和雙護(hù)盾掘進(jìn)機(jī)。
掘進(jìn)機(jī)一般由刀盤、機(jī)架、推進(jìn)缸、套架、支撐缸、皮帶機(jī)及動力間等部分組成。掘進(jìn)時,通過推進(jìn)缸給刀盤施加壓力滾刀旋轉(zhuǎn)切碎巖體,由裝在刀盤山的集料斗轉(zhuǎn)至頂部通過皮帶機(jī)將巖渣運(yùn)至機(jī)尾,卸入其它運(yùn)輸設(shè)備運(yùn)走。為了避免粉塵危害,掘進(jìn)機(jī)頭部裝 有噴水及吸塵設(shè)備,在掘進(jìn)過程中連續(xù)噴水、吸塵。掘進(jìn)機(jī)開挖方向的控制,多采用激光制導(dǎo)。
二、掘進(jìn)機(jī)的應(yīng)用及其優(yōu)缺點
目前已生產(chǎn)的掘進(jìn)機(jī)大多適用于圓形斷面,地質(zhì)條件良好、巖石硬度適中、巖性變化不大的隧洞。對于非圓形斷面隧洞的開挖,通常通過調(diào)整刀盤傾角來實現(xiàn)的。掘進(jìn)機(jī)一般多用于平洞的全斷面開挖。
掘進(jìn)機(jī)開挖與傳統(tǒng)鉆爆法比較,具有許多優(yōu)點。它利用機(jī)械切割、擠壓破碎,一能使掘進(jìn)、出碴、襯砌支護(hù)等作業(yè)平行連續(xù)地進(jìn)行,工作條件比較安全,節(jié)省勞力,整個施工程能較好地實現(xiàn)機(jī)械化和自動控制;在地質(zhì)條件單一、巖石硬度適宜的情況下,可以提高掘進(jìn)速度;掘進(jìn)機(jī)挖掘的洞壁比較平整,斷面均勻,超欠挖量少,圍巖擾動少,對襯砌支護(hù)有利。
掘進(jìn)機(jī)開挖的主要缺點有:
。╝)設(shè)備復(fù)雜,設(shè)備昂貴,設(shè)備安裝費(fèi)時。
(b)掘進(jìn)機(jī)不能靈活適應(yīng)洞徑、洞軸線的走向、地質(zhì)條件與巖性等方面的變化。
。╟) 刀具更換、風(fēng)管送進(jìn)、電纜延伸、機(jī)器調(diào)整等輔助工作等占用時間較長。
(d)掘進(jìn)機(jī)掘進(jìn)時釋放大量熱量,工作面上環(huán)境溫度較高,因此要求有較大的降溫設(shè)備。
由此可見,選擇掘進(jìn)機(jī)掘進(jìn)方案,必須結(jié)合工程具體條件,通過技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較確定
六、實習(xí)總結(jié)
持續(xù)一個月的生產(chǎn)實習(xí)就這樣結(jié)束了,雖然時間的確不能說是很長,可是它帶給我們的卻是永遠(yuǎn)也忘不了的經(jīng)歷。在這幾個星期里,我在威海風(fēng)林粗的基坑支護(hù)工地,我知道了很多有關(guān)地基處理和基坑支護(hù)的知識,了解了基坑支護(hù)的施工工序和方法,知道了巖土工程的大體分類,掌握了一些實踐的知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這次實習(xí)是將我們以前所學(xué)的知識初步的與實踐聯(lián)系起來,不僅讓我們堅信了以前所學(xué)的知識的正確性,同時也拓展了我們的知識面,接觸了好多有用的新名詞、新術(shù)語,也為我們下學(xué)期將要進(jìn)行的專業(yè)課的學(xué)習(xí)鋪下了道路。
在這短短的三十里,我們不僅在知識上更上一曾樓,而且在身體素質(zhì)和意志力上也有一定的提高。作為一名土木工程專業(yè)的大三學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中提前獲得對這門自己即將從事的專業(yè)的感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。因此,花這三周時間專門進(jìn)行實習(xí)是非常值得的,我為此而感到欣慰!總之,在這次實習(xí)中,我們的各個方面都有了進(jìn)步,相信這次實習(xí)給我們帶來的經(jīng)歷一定可以為我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助!
成孔質(zhì)量包括孔深、傾斜度、直徑和清孔。對于每一個樁孔應(yīng)該有三次檢查成孔質(zhì)量,一次是剛完成鉆孔后,第二次是吊放鋼筋籠后,第三次是灌注砼前。用測探繩測量孔深及虛土厚度,虛土厚度等于鉆孔深度的差值,其中虛土厚度不應(yīng)該超過規(guī)范中規(guī)定的數(shù)值;鉆孔的傾斜度不得大于1%;施工中碰到含水量較大的軟塑粘土層,應(yīng)該防止鉆桿晃動引起孔徑擴(kuò)大,致使孔壁附著擾動土和孔底增加回落土;鉆到預(yù)定深度后,必須在孔底處進(jìn)行空轉(zhuǎn)清土,然后停止轉(zhuǎn)動,提鉆桿。
技術(shù)實習(xí)報告 篇9
學(xué)院:貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院
系部:機(jī)電工程系
專業(yè):應(yīng)用電子技術(shù)
班級:xxxx班
姓名:xxx
學(xué)號:xxxxxxxx
校內(nèi)指導(dǎo)教師:**
校外指導(dǎo)教師:**
時間:xx。1。7—xx。4。30
一﹑實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生在校結(jié)束了全部理論課程和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)以后所進(jìn)行的一個大型綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。將理論與實踐結(jié)合起來提高自己的能力,讓我們從一個大學(xué)生過渡到一個從業(yè)者。努力提高自己的思想水平(思想是人的靈魂)明確自己以后的工作方向,對未來工作要有新的認(rèn)識。學(xué)會如何與人溝通,為實現(xiàn)自己的人生觀和價值觀打下堅實的基礎(chǔ)。要磨練一顆永遠(yuǎn)虛心求教的心,讓自己成功的人,一個對社會有有用的人。
二﹑實習(xí)公司名稱
貴陽風(fēng)馳科技有限公司
三﹑實習(xí)時間
xx年1月7日至xx年4月30日
四﹑實習(xí)地點
貴陽市中華中路泰聯(lián)大廈24f
五﹑實習(xí)內(nèi)容
移動增值業(yè)務(wù)電話營銷
六﹑實習(xí)體會
經(jīng)過四個月的實習(xí),我終于明白了作為一個電話營銷人員的工作要義及自身的成長。在畢業(yè)前夕,學(xué)校組織我們參加頂崗實習(xí),從一個未畢業(yè)的女大學(xué)生到公司培訓(xùn)新員工再到成為公司的合同員工,感受深刻暨欲千言萬語。
下面我就來簡單說說我自己的工作心得,以及心態(tài)的自我調(diào)整(希望能給跟我一樣從事這個職業(yè)的你,帶來一些幫助,互相學(xué)習(xí)吧,不足之處,還請指教):
電話營銷是通過電話的形式去拜訪陌生客戶,給客戶介紹我們的產(chǎn)品,從某種角度來說,客戶一般分兩類,第一類是:想做又不想做、暫時不考慮做、跟家人商量之后再做等等諸如此類,簡而言之是還不確定是否接受我們的產(chǎn)品,但又沒有一口回絕的客戶,稱:意向客戶;第二類是:確定想做的,也就是介紹完我們的產(chǎn)品之后,客戶詢問過價格,了解辦理流程之后,覺得現(xiàn)在就有需要的客戶,我理解為:準(zhǔn)客戶。
由于我做的是移動增值業(yè)務(wù)的電話營銷,我所在的貴陽風(fēng)馳科技有限公司是貴州移動的緊密合作火伴。服務(wù)態(tài)度要求極嚴(yán),但也讓我學(xué)會自己承擔(dān)責(zé)任!
對于意向客戶,我要在對應(yīng)的聯(lián)系資料上做記錄,簡單備注上客戶還不確定的原因,比如:我先考慮一下或者以后再說等等。這樣就我們會用真誠的服務(wù)給用戶介紹試用期,直到意向客戶變成我們的準(zhǔn)客戶,那么我們就成功的開通一個號碼。
對于準(zhǔn)客戶,我會在這個客戶號碼上打個勾,或者另外記錄一份,備注下次再打一通電話。便于用戶再接到我們服務(wù)電話就會同意開通,直到達(dá)成合作關(guān)系,我們就小成功了。
前面說到的是做為一個電話營銷員應(yīng)該做到的最基本的東西,也算是后話了,因為在確定是意向客戶還是準(zhǔn)客戶之前,我們要先涉及到打電話給他介紹我們的產(chǎn)品,怎么介紹呢?遭到對方狠狠的打斷或毫不猶豫的回絕你,怎么辦?電話那頭掛斷后的嘟嘟聲可能多多少少對你接下來繼續(xù)打下一個電話的心情產(chǎn)生一些影響吧?!這是每個電話營銷都必須勇敢面對的!所以隨時調(diào)整好自己的心態(tài)對于我們來說尤其重要。
我會這么做:
對于以前剛上崗的我,在打電話之前,我會先熟悉公司發(fā)給我的話術(shù),再融入自己的話述,把我要介紹的產(chǎn)品以最精簡的語言文字記錄下來,針對客戶可能要問到的一些常見問題,寫一份詳細(xì)的應(yīng)對話術(shù),接下來就是鼓足勇氣拿起話筒了。打電話時,應(yīng)該知道禮貌用語,不要畏縮,溝通要充滿自信,不要扭扭捏捏,這樣想就對了:我是希望通過我們的產(chǎn)品給你提供幫助,沒有逼你要錢,我地位并不比你低,你是人,我也是人,我怕什么?想說什么就說什么,就這么想,本來就是事實,沒有夸張。呵呵,這是對于內(nèi)向性格的人而言的`自己給自己打氣鼓勁兒。當(dāng)然,如果你開朗,這些話簡直就是廢話。還想那么多,你會想,不就是打個電話嘛,很簡單的事情而已!這樣想就對啦,最好是這樣想!那你是怎么想的呢?測測你的性格是內(nèi)向還是外向,嘿嘿。
電話營銷,碰釘子的事情簡直就是家常便飯,所以并不奇怪。比如一天打100個電話,就會有80個以上的電話是要遭到拒絕的,或許一天有幾個意向客戶需要跟進(jìn),運(yùn)氣好或者談判技巧較好的你或許一天可以開通好幾個號碼?茨阕约豪。電話營銷實際上就叫碰釘子,碰到?jīng)]釘子的就告訴自己今天運(yùn)氣不錯吧。尤其是做移動的增值業(yè)務(wù),服務(wù)態(tài)度要求極其嚴(yán),所以既然從事這一行就應(yīng)該在每天打電話之前告訴自己:我要碰釘子啦!而不應(yīng)該想,我要打電話啦。。。結(jié)果一天下來就會覺得輕松許多!
電話營銷職業(yè)者,腦子反應(yīng)要快,當(dāng)你說出一句話,立馬應(yīng)該反應(yīng)到當(dāng)你說出這句話的時候,客戶會怎么回復(fù)你,然后你應(yīng)該以什么樣的語氣和詞匯跟他繼續(xù)下去,電話一接通,聽到對方的第一句話或幾句話,就可以知道他是一個什么樣性格的人,說話方式就要根據(jù)他的性格做調(diào)整,用最合適的,對方最能接受的語氣跟他交流。所以一定要反應(yīng)快,遇到混子就用混子的說話方式,嗓子盡量放開大聲的吼,又不能缺乏感情和親和力,說話用語盡量直白,不要說專業(yè)術(shù)語,混子是不會懂那些專業(yè)東西的,盡量用通俗的說話方式。因為對方是混子,你也要變成混子。要不就會有代溝,沒辦法繼續(xù)溝通!同樣的,遇到很有氣質(zhì)的和素質(zhì)的,那我們就要拿出我們一貫的良好素養(yǎng),用和緩的語氣讓對方感覺你跟他很親切,才有繼續(xù)溝通的機(jī)會!總的來說就是:不管用什么方式,不要讓對方拿起電話聽你說完第一句就感覺你跟他很陌生,感覺你是做推銷的,這樣客戶就會很排斥。盡量排除對方的戒備心理,讓對方感覺你是在為他著想,讓他對你產(chǎn)生信賴感,這樣就會使成單幾率大大提升。這是我的見解,不知道同為電話營銷的你是怎么想的。當(dāng)然每個人都有自己的一套營銷技巧和營銷心得,不過大同小異吧!
技術(shù)實習(xí)報告 篇10
[摘要]:
不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。以下是我的工程技術(shù)實習(xí)報告
1.施工過程中的學(xué)習(xí)
1.1實習(xí)概況
20××年10月1日我按照學(xué)校要求進(jìn)行定崗實習(xí),實習(xí)單位是有寧夏建工集團(tuán)二分公司承建的寧夏青銅峽并網(wǎng)光伏電站中廣核一期工程。來到工地,遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進(jìn)行實踐操作。
實習(xí)的第一天非常興奮、非常緊張,但過后,感到更多的是彷徨和無助。盡管學(xué)習(xí)成績不錯,但在單位真正工作的時候,可以說對專業(yè)課可以說是一無所知,一問三不知。當(dāng)被問到能否熟練操作廣聯(lián)達(dá)、photoshop、excel的時候,才發(fā)現(xiàn)自己掌握的技能實在太少。由于很多東西都不會,看著其他人忙著趕項目,我們也只有坐著在那看。在我的爭取下,他們把比較簡單的一部分工作分給我們,就是計算a區(qū)一期配電房,樓地面和墻柱抹灰的工程量。但是拿到圖紙以后,一個非常嚴(yán)重的問題出現(xiàn)了,就是我根本就看不懂圖紙,更別說懂得計算規(guī)則了。一個人算了一個下午,都沒有弄出一個頭緒,而其他同事已經(jīng)把配筋全算完了。我此時真正體會到書到用時方恨少的感覺。由于什么都不懂,只有看標(biāo)書,但由于意義不大,我向項目經(jīng)理申請去工地現(xiàn)場。
于是我親自接觸了加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。
1.2施工過程中的學(xué)習(xí)
作為一名施工技術(shù)員我親自接觸了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計。
模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時進(jìn)行處理的要求。
3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級必須符合設(shè)計要求。
用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:
1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;
3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。
實習(xí)主要工作任務(wù)
我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾工作。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。
為了進(jìn)行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費(fèi)。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對水泥標(biāo)號也有要求。
1.3實習(xí)過程中存在的問題
不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的.東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個:
問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時間,做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。
問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。
問題五:理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
通過接觸和參加實際工作,充實和擴(kuò)大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),這次實習(xí)對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認(rèn)識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運(yùn)用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習(xí)的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員。整個實習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”
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