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設(shè)計實習報告

時間:2022-04-07 14:44:14 實習報告范文 我要投稿

關(guān)于設(shè)計實習報告范文集合8篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,報告具有雙向溝通性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編精心整理的設(shè)計實習報告9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于設(shè)計實習報告范文集合8篇

設(shè)計實習報告 篇1

  一、實習目的:

  學習photoshop,CorelDRAW等平面設(shè)計軟件的應用

  了解平面設(shè)計公司設(shè)計出品過程

  接觸應用設(shè)計客戶源

  二、實習時間:

  20xx年7月9日----20xx年8月7日

  三、實習地點:

  XXXXXXXX

  四、實習單位:

  XX設(shè)計工作室(火星社)前身為XXX德寶廣告公司,其創(chuàng)立于20xx 年。時至今日,業(yè)務(wù)領(lǐng)域涉及餐飲、房地產(chǎn)、藥品、服裝、旅游、水利、電力、文藝等,服務(wù)于各大企事業(yè)單位。地域橫跨XXXXXX,客戶源達蒙古、西班牙以及美國。

  五、實習內(nèi)容:

 、敝谱鱔X設(shè)計工作室宣傳片一部。

  在大一我已經(jīng)學習了MAYA、3D等制作動畫的專業(yè)軟件,以及視頻音頻后期合成處理軟件Adobe Premiere。因我的專業(yè)是動漫設(shè)計與制作,相對于平面設(shè)計公司的工作需求還是有一定局限性,因此XX設(shè)計工作室的主管人結(jié)合我的專業(yè)和本設(shè)計工作室的實際需要,讓我為工作室完成一部本工作室的宣傳片。

  宣傳片的內(nèi)容分為七部分:片頭——工作室簡介——部分被服務(wù)客戶(標志)展示——酒店宣傳品展示——折頁,CD封面等宣傳品展示——包裝設(shè)計展示——片尾

  其中應用了3D、Adobe Premiere與photoshop三種軟件。制作過程中不僅鞏固了我的本業(yè)軟件使用(3D、Adobe Premiere),主要是在動畫和處理視頻音頻特效上有了更深的體會,同時使我對photoshop的使用有了更多的了解。

 、擦私馄矫嬖O(shè)計公司設(shè)計出品過程。

  從過程上來說,首先是與客戶溝通了解其需求;其次以客戶要求的質(zhì)量等方面的需求出一定數(shù)量的樣稿;接著是客戶與設(shè)計者之間再次探討選擇,修改樣稿;而后定稿由客戶與設(shè)計者簽字;最后上機印刷,主要在設(shè)計者方面校色。

 、辰佑|應用設(shè)計客戶源。

  在實習的過程中真正了解到設(shè)計并不是為了美觀或者說是以個人喜好來評估價值的,真正好的設(shè)計是要符合客戶需求以及時代審美性的。不斷融合時尚元素,把握時代脈搏,創(chuàng)新自身設(shè)計理念才是不斷促使事業(yè)和個人成長的關(guān)鍵。

  設(shè)計在現(xiàn)代社會中,已經(jīng)走入了市場經(jīng)濟,也就是說成為了一種商業(yè)化的產(chǎn)業(yè),商品的目的就是要創(chuàng)造價值。設(shè)計者和被服務(wù)者是一種互利的關(guān)系,怎樣才能和客戶做到完全的溝通是至關(guān)重要的。設(shè)計時首先要了解客戶本身的需求和審美趨向,人與人之間的品位,欣賞風格都是不同的,我們要從與客戶的溝通觀察中得到第一手的信息才是目的。這也是在考驗我們的溝通能力與應變力。

  六、實習總結(jié):

  在實習過程中,團隊精神是我感受最深的。小到設(shè)計工作室大到一個設(shè)計公司,均為一個團隊,只有人心集一才能出品好的設(shè)計,這不是個人設(shè)計為主導的設(shè)計。在設(shè)計公司中創(chuàng)造價值不是單憑一人的思維,也是整個公司分工合作的結(jié)果。不然南轅北轍,沒有最終的商討意見,只會耽誤設(shè)計時間,延長設(shè)計過程。

  設(shè)計時善于聽取他人的意見結(jié)合自身的觀點,會讓我們的設(shè)計更完美。

設(shè)計實習報告 篇2

  實習目的:

  1、完成學校布置的任務(wù),修滿學分。

  2、實際參與設(shè)計全過程,學以致用,與甲方溝通。

  3、培養(yǎng)團隊合作能力。

  4、進一步加強手繪、SU、PS、CAD等設(shè)計軟件的運用。

  5、將在學校里所學習的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計以及相關(guān)理論知識有效的運用到實習過程中。

  6、熟練掌握景觀設(shè)計行業(yè)的方法和程序步驟。

  7、加強自身人際交往與管理能力,為成為合格的設(shè)計師作充分的。

  準備

  報告實習從參觀福州各個大型樓盤跟校園外環(huán)境入手,介紹樓盤跟校園外。

  環(huán)境的同時,也將景觀設(shè)計的理念與原則一起提出,從概念上和實習的具體細節(jié)上反映出對景觀設(shè)計的理解。

  關(guān)鍵詞:設(shè)計理念、景觀設(shè)計。

  一、實習經(jīng)過

  實習時間:

  1、寧德霞浦試驗幼兒園簡介:

  本項目為福建寧德市霞浦縣實驗幼兒園,位十霞浦縣新城區(qū),規(guī)劃15米次干道西側(cè),用地面積9625。298m2(合14。44畝),外形輪廓呈四分之一圓的形狀(日前基地已完成填上),園區(qū)基地北側(cè)為霞浦縣地稅局辦公樓用地、東側(cè)、西側(cè)、北側(cè)均為規(guī)劃次干道,周邊為住宅區(qū)、民房,交通十分便利。按規(guī)劃部分要求,該用地主要為24班實驗幼兒園教學用房用地,其余均為景觀植物園、室外活動場、廣場、綠化等用地。建筑占地面積2529。6m2,總建筑面積7352。3m2。為一至四層框架結(jié)構(gòu),建筑總高度為17。3m。幼兒園總平面圖霞浦試驗幼兒園劃分為3個功能區(qū)。中心活動區(qū):主要功能是為兒童娛樂游戲的場所。

  休閑游玩區(qū):主要功能是為兒童提供山水環(huán)境中進行兒童體育活動的場所。

  植物認識區(qū):充分體現(xiàn)生態(tài)科普教育和自然生態(tài)環(huán)境的有機結(jié)合。

  設(shè)計理念:

  兒童是社會發(fā)展的未來,始終是人們舌尖上滾動著的最溫柔的字眼,他們天真,活潑,對任何事物都充滿好奇,他們需要我們的保護和引導,保障他們生長所需是社會需要優(yōu)先考慮的問題。

  幼兒園正是兒童學習、生活最基本的物質(zhì)基礎(chǔ)。幼兒園是一個融知識性、娛樂性和參與性為一體的城市空間,是一處風格獨特、內(nèi)容新奇、安全關(guān)觀的活動場所,也是城市環(huán)境布局、完善社區(qū)功能的重要組成部分。

  針對以上要求,將幼兒園的設(shè)計主題定為“彩色云朵一童年一印象”,讓所有家長都感覺到它撲面而來的趣味、內(nèi)涵和安全感。

  2、三明永安九龍灣簡介:

  地理:永安市位于間中偏西,間中大谷地南端,沙溪河中上游地段,火武夫山脈與戴云山脈的過渡地帶。永安是間西北交通樞紐,東靠大田縣西鄰連城、清流,南毗漳平、龍巖,北接三元、明澳。市中叱距三明市區(qū)50公里,離福州340公里,到廈門360公里。

  氣候:屬于亞熱帶季風氣候,氣候宜人,日照充足,四季分明,雨水充足。位于東南洽海夏季易受臺風影響,多臺風雨。植被為亞熱帶常綠闊“十林帶”。

  項目概況:

  項目所在地永安市有著悠久的歷史文化傳統(tǒng),便捷的交通系統(tǒng),豐富的自然資源,質(zhì)量優(yōu)良的水系土態(tài)資源,皇氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美,區(qū)域以自然、土態(tài)簡潔為主題,符合現(xiàn)代人的土活方式。

  九龍灣共劃分為6個區(qū)域

  沿街商業(yè)景觀區(qū)、休閑娛樂區(qū)、休閑景觀區(qū)、建筑周邊綠化區(qū)、中軸景觀區(qū)、護坡綠化區(qū)。景觀總體設(shè)計:

  通過對現(xiàn)場和永安歷臾文化風土人情、企業(yè)的文化、對目前永安地區(qū)的知名樓盤以及小區(qū)固有的景觀內(nèi)涵等諸多方面的調(diào)查研究總結(jié)。

  設(shè)計原則:

  1、創(chuàng)新的原則。

  2、均好性原則。

  3、人性化、個性化的原則。

  4、土態(tài)、自然、的原則。

  5、效益原則。

  6、系統(tǒng)、統(tǒng)一、協(xié)調(diào)的原則結(jié)并提出符合九龍灣的園林設(shè)計理念現(xiàn)代公館式園林,即將永安九龍灣風情與切爾西花園的精致結(jié)合。兩種品位的和諧融合,作為九龍灣設(shè)計的總目標。

  設(shè)計以文化為先導,豎持高起點、高標準的要求。本設(shè)計將永安九龍灣,歐洲經(jīng)典花園的設(shè)計元素本土化,結(jié)合現(xiàn)代公館園林的造園藝術(shù),形成融自然人文于一體的美妙景觀。身處其中,不僅能夠感受到高貴典推的鄉(xiāng)土風情,還能隨處感受到兼容包并、別具一格的九龍灣的人文氣息。

  根據(jù)建筑規(guī)劃形成的“一心、一環(huán),兩軸,多點”的景觀線路搭建蔑個九龍灣的景觀框架。各個景觀元素盡可能地體現(xiàn)出“現(xiàn)代公館式園林”的特色,給客戶無限的奢華感和尊貴感。

  “一心”一位于樓盤的中叱位置最具特色的景觀區(qū)域。以熱帶自然風光為依托,以永安文化風情為底蘊,集中而突出地展示出永安的自然和人文景觀。

  “一環(huán)”沿著規(guī)劃的主要交通道,合理布置景觀節(jié)點。從永安九龍灣逐步引入大切爾西花園式的園林景觀區(qū)。各個景觀節(jié)點注重綠脈、文脈、人脈的結(jié)合,使得建筑與園林景觀有機連成一體,將一條環(huán)線的景觀有機合理的聯(lián)系起來。

  “兩軸”整個景觀由縱橫兩軸相互融合。相互聯(lián)系和過渡?v軸作為主要的景觀軸線,洽縱軸設(shè)有序列感的景墻與水景等園林元素,給人與視覺的沖擊,同時也讓人感受到小區(qū)的堂皇與尊貴。

  “多點”在環(huán)線的外圍,合理布置園林景點。各種可參與性的園林景觀給人以高尚和高品質(zhì)的土活體驗。

  二、景觀設(shè)計

  現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計包括視覺景觀形象、環(huán)境生態(tài)綠化、大宗行為心理三個方面的內(nèi)容:

  1、視覺景觀形象是人們所熟悉的卞要從人類視覺感受要求出發(fā),根據(jù)美學規(guī)律、利用空間實體景觀研究如何創(chuàng)造賞心悅目的環(huán)境形象。

  2、環(huán)境生態(tài)綠化是隨著現(xiàn)代環(huán)境意識運動的發(fā)展而深入景觀規(guī)劃設(shè)計的內(nèi)容。卞要是從人類的生態(tài)感受要求出發(fā),根據(jù)自然界生物學原理,利用陽光、氣候、動植物、土壤、水體等自然和人工材料,研究如何創(chuàng)造令人舒服的良好的物理環(huán)境。

  3、大眾行為心是隨著人日增長、現(xiàn)代文化交流以及社會科學的發(fā)展而注入景觀環(huán)境設(shè)計的現(xiàn)代內(nèi)容。卞要是人類的心理精神感受需求出發(fā),根據(jù)人類在環(huán)境中的行為心理乃至精神活動的規(guī)律,利用心理文化的引導,研究如何創(chuàng)造使人賞心悅目、浮想聯(lián)翩、積極上進的精神環(huán)境。

  視覺景觀形象、環(huán)境生態(tài)綠化、大眾行為心理三元素對于人們景觀環(huán)境感受所起的作用是相輔相成的、密不可分的。通過以視覺為卞的感受通道借助于物化的景觀環(huán)境形態(tài),在人們的行為心理上引起反應,即所謂:鳥語花香、心曠神怡、觸景生情、心馳神往。這也就是中國占典園林中的二境一體一一物境、情境、意境的綜合作用。

 、倬坝^設(shè)計毋庸置疑,它是一門藝術(shù),它與其他藝術(shù)形式之間有著許多必然的聯(lián)系,F(xiàn)代景觀設(shè)計從一開始,就從現(xiàn)代藝術(shù)中吸取了豐富的形式語言。對于景觀設(shè)計師來說,各種門類的藝術(shù)形式都在不斷的提供最直接最豐富的源泉。

 、谠谡麄發(fā)展過程中,從現(xiàn)代藝術(shù)早期的立體卞義、超現(xiàn)實主義、風格派、構(gòu)成主義,到后來的極簡藝術(shù)、波普藝術(shù),每一種藝術(shù)思潮和藝術(shù)形式都為景觀設(shè)計師提供了可借鑒的藝術(shù)思想和形式語言。今天藝術(shù)家們己經(jīng)對藝術(shù)的概念作了相當大的變化,“美”不再是藝術(shù)的目的和!評判藝術(shù)的標準。藝術(shù)形式層出不窮,純藝術(shù)與其他藝術(shù)門類之間的界限日漸模糊,當前的藝術(shù)家從電影、電視、戲劇、音樂、建筑、景觀等的創(chuàng)作乎法中吸取了營養(yǎng)和靈感,創(chuàng)造了如媒體藝術(shù)、行為藝術(shù)、光效應藝術(shù)、大地藝術(shù)等等一系列新的藝術(shù)形式,而這些反過來又給其他藝術(shù)行業(yè)的從業(yè)者以很大的啟發(fā)。

 、墼谶@諸多的影響因素里面,現(xiàn)代藝術(shù)的思想與表現(xiàn)形式對景觀設(shè)計有著更重要也是深遠的影響,使得景觀設(shè)計的思想和手段更加豐富。與純藝術(shù)不同的是,景觀設(shè)計面臨更為

  復雜的社會問題和使用問題的挑戰(zhàn),景觀設(shè)計師不能無視這些而沉浸在自己理想的藝術(shù)天地中。當然景觀也可以成為某種藝術(shù)思想的載體,它可以表現(xiàn)出多樣的形式,所以在理想與現(xiàn)實兩者中景觀設(shè)計師應該找到一種平衡。

  三、總結(jié)

  一個多月的時間眨眼就過去了。很感謝能在福州鑫綠園林發(fā)展有限公司實習,這是一次很寶貴的工作經(jīng)歷,可以實際參與到一個項目的全過程是非常有意義的,而且很充實。在實習期間,公司與各位前輩帶給我許多在學校接觸不到的問題和解決問題的方法,同時也增加了自己的社會經(jīng)驗,不僅提高了自己的軟件操作能力,以及設(shè)計能力和處事方法,讓自己是否合適該行業(yè)有個更具體的了解,讓自己在準備正式做該行業(yè)有個充分的準備。

  為了能在該行業(yè)有立足之地,現(xiàn)在更需加強技術(shù)水平,同時讓我想起了貝聿銘給予年輕設(shè)計師的十點忠告,讓我們牢記于心,成為一個綜合能力高的設(shè)計師。

設(shè)計實習報告 篇3

  1.設(shè)計方面

  就我國而言,裝修行業(yè)的設(shè)計還沒有規(guī)范化,設(shè)計隊伍還處在形成階段。即使是專業(yè)設(shè)計單位,雖有較多的專業(yè)人員,但由于多方面的原因,對國際先進的裝修業(yè),尚缺乏真正的了解,對國內(nèi)市場也缺乏客觀的把握,因而制約了設(shè)計水平的提高。

  對材料、工藝、加工技術(shù),施工設(shè)備等的綜合性了解,是一個設(shè)計人員必備的常識。然而,目前我國許多設(shè)計人員對這些方面還不夠熟悉,許多設(shè)計只是紙面上的東西,實施起來還會出現(xiàn)許多問題。

  就以設(shè)計圖紙而論,問題就很多,主要表現(xiàn)在:尺寸標注不統(tǒng)一;許多機械加工的金屬件,無加工符號和加工要求;制圖標準不一致,部標、國標混合使用,更有的是什么標準也沒有;圖面安排不整齊,圖紙大小不規(guī)范;缺少各級審查過程,圖紙錯誤得不到及時發(fā)現(xiàn),因而造成許多工程隱患,等等。至于在許多裝修工程中,無圖紙可依的情況,也不少見,致使許多工程出了問題,無法查找出處,給檢修帶來嚴重困難。

  有的裝飾公司,沒有自己的設(shè)計力量,經(jīng)常是有了工程,臨時請人畫幾張圖,多數(shù)情況是施工人員現(xiàn)場決定,改變設(shè)計,不作任何記錄,隨心所欲,工程毫無嚴肅性可言。另外,有的施工人員**經(jīng)驗干活,不管設(shè)計的整體性和個性表現(xiàn),致使裝修后的效果背離設(shè)計意圖。至于東搬西抄,拼拼湊湊的情況,那就更為普遍,這些都嚴重的阻礙著裝修水平的提高。

  關(guān)于設(shè)計人員的培養(yǎng),建國初期,我國就著手建立工藝美術(shù)專業(yè)學校,1956年成立中央工藝美術(shù)學院,其中建筑裝飾專業(yè),就是培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計、建筑裝修專業(yè)人才的。幾十年來培養(yǎng)了幾百名專業(yè)設(shè)計人員,這些都是我國裝修行業(yè)的骨干力量。然而,由于我國地廣人多,改革開放以來,大量的建設(shè)項目,急需眾多裝修設(shè)計人才。盡管有幾所院校都相繼開設(shè)了室內(nèi)設(shè)計專業(yè),但是,由于缺少專業(yè)教師,特別是缺乏有設(shè)計和實踐經(jīng)驗的教師,教學條件較差。更有些所謂的培訓班,名不符實,造成設(shè)計人員嚴重短缺和素質(zhì)低下。另外,由于裝修行業(yè)國際性的學術(shù)交往較少,對當前國際設(shè)計趨勢,缺乏了解,設(shè)計師多借助圖書資料進行設(shè)計,抄襲之風甚盛,作品大同小異,格調(diào)不高。

  必須指出,現(xiàn)代裝修設(shè)計中,還有一個現(xiàn)象,好就是所謂民族風絡(luò)的繼承和發(fā)揚的問題。由于不適宜的擴大了民族風格的作用,對繼承之意作了嚴重的歪曲,因而,復古之風大盛。在一些較為有規(guī)模的建筑裝修的工程設(shè)計中,常見被模仿和歪曲的所謂傳統(tǒng)裝飾。更有甚者,在一些現(xiàn)代交通、電器等建筑及商業(yè)設(shè)施中,硬在建筑物上加大屋頂、玻璃瓦等“民族風格”。

  應該明確指出,現(xiàn)在所強調(diào)的民族化,并不是復古化。我們必須使裝修工程設(shè)計及施工真正具有現(xiàn)代感,真正是為現(xiàn)代中國人的生活、工作、休息,娛樂等需要而存在,努力創(chuàng)建真正現(xiàn)代的中國裝修風格。

  在提倡現(xiàn)代裝修風格的同時,還應該避免和克服的是“西方化”、“西方古典化”的裝飾風。在一些設(shè)計師的觀念中,由于多種原因,誤以為現(xiàn)代化的裝修就是“西方化”、“西方古典化”。其實,這又是一個誤解。裝修的現(xiàn)代化應有自己的風格,包括對空間組織的個別表現(xiàn),以現(xiàn)代裝修材料的有機配備和使用,對照明、家具、陳設(shè)、裝飾等的配套方式的創(chuàng)新,另外還有與環(huán)境密切配合與協(xié)調(diào)。這一切都是創(chuàng)造裝修個性的重要條件。不要抄襲別人的東西,更不要照搬古人洋人的東西。

  設(shè)計是一種構(gòu)想與計劃。人類在變革自身、變革社會以及改變生存環(huán)境的一切行為,都離不開設(shè)計。

  設(shè)計又是一種創(chuàng)造。我們看到的現(xiàn)實世界的一切(園林、建筑、廣、道路、車船、飛行器等),都是通過設(shè)計創(chuàng)造出來的。因而,可以肯定地說,設(shè)計=創(chuàng)造。

  設(shè)計是一個過程,是從量變到質(zhì)變、實現(xiàn)突變的過程。它是在邏輯思維的基礎(chǔ)上,對已有觀念和傳統(tǒng),進行突破性創(chuàng)造的過程。

  設(shè)計更是一種哲學,但它不同于一般的自然科學和社會科學。設(shè)計是營造一個世界上還不曾存在、而人類又必需的“客體”。

  一、設(shè)計的形成與發(fā)展

  在遙遠的原始社會,人們已經(jīng)懂得尋找適當形狀的石頭來制作石器,或作為工具和武器。他們知道利用樹枝骨架、用樹葉作瓦片來設(shè)計建造房屋。這時,已經(jīng)有了設(shè)計意識的萌芽。不過,這是完全憑直覺進行的設(shè)計活動,是在沒有前人經(jīng)驗和理論可循的情況下,通過嘗試的方法進行設(shè)計活動。這個暑期屬設(shè)計的低級階段,又稱為原始直覺設(shè)計階段。

  長期的勞動,使人們積累了豐富的實踐經(jīng)驗,生產(chǎn)得到極大地提高。對以往反復使用的、并在實踐中證實了的定式,被歸納總結(jié)為口訣和公式。后來,隨著數(shù)學的發(fā)展和應用,設(shè)計進入了經(jīng)驗階段。古代希臘和羅馬正是運用了數(shù)學、幾何學,才能營造出比例和尺度如此精確的建筑。古羅馬人維特魯威所著《建筑十書》,對這些成就作了詳細描述,成為以后營造設(shè)計的指南。

  古代中國人在長期的實踐中,總結(jié)了一整套完整的營造作法,致函春秋至秦漢時期,中國古典建筑已基本成熟。古代西方和中國這一暑期屬初級經(jīng)驗設(shè)計階段。

  在經(jīng)歷了初級經(jīng)驗階段后,設(shè)計進入了經(jīng)驗發(fā)展時期,在中國約為秦漢至明清時代。經(jīng)過長期的不斷發(fā)展與完善,中國古典建筑到隋唐時已達到輝煌的高峰。建筑形式已趨完美,特別注重裝修。被亞洲各國稱為“唐風”建筑,并開始紛紛仿效。宋代李誡所著《營造法式》一書,總結(jié)了以往建筑營造經(jīng)驗,形成一套完整、科學、固定的營造模式,宋代建筑更加注重色彩和裝修。此后,明清兩代大規(guī)模興建宮殿、廟,使中國古典建筑進入鼎盛時期。

  經(jīng)驗發(fā)展階段,在西方一直延續(xù)到文藝復興末期。5~10世紀的拜占庭建筑,仍以磚石拱券為基礎(chǔ),大量保留吸收了古希臘的柱式和古羅馬的穹窿。到了10~12世紀,歐洲人已經(jīng)懂得在建筑中采用框架結(jié)構(gòu),這一點,可以從哥特式建筑的結(jié)構(gòu)上看得出來。哥特式建筑采用骨架券,束柱和十字拱,與飛扶壁等搭結(jié),將主體組成框架式,而圍護墻均采取填充法,其建筑高度有的竟達100余米。這些成就,在今天看來,也是十分了不起的。

  文藝復興使歐洲出現(xiàn)了高漲的復興古希臘、羅馬的熱潮。同時,自然科學也有較大發(fā)展,特別是與建筑設(shè)計直接相關(guān)的透視學、數(shù)學和力學,都有新的成就。許多設(shè)計人集繪畫、建筑、數(shù)學、力學和工程學于一身,對建筑設(shè)計和工程一手包攬。這時的設(shè)計師已開始注重建筑群體的完整性,建筑已趨向城市化,并已開始建造城市廣場。

  文藝復興末期,特別是17世紀以來,由于物理、數(shù)學、制力學、材料學等自然科學的飛速發(fā)展,各學科相繼建立起自己的完整科學理論。設(shè)計也逐漸開始由經(jīng)驗式的假定、估算,發(fā)展到了科學計算。設(shè)計方式由以往實體試驗設(shè)計,發(fā)展到更加規(guī)范的室內(nèi)圖畫比較設(shè)計。這一時期的設(shè)計雖已基本科學化,但設(shè)計大部分所依**的仍然是經(jīng)驗,設(shè)計的手段仍**人腦和手工操作,這一時期,我們稱為高級經(jīng)驗設(shè)計階段。

  本世紀60年代,世界設(shè)計進入了現(xiàn)代設(shè)計階段,特別是70年代以來,隨著各種現(xiàn)代數(shù)學的高速發(fā)展、高速計算機的出現(xiàn),以及信息論、控制論、突變理論、系統(tǒng)理論、有限元法、優(yōu)化方法、模糊數(shù)學等創(chuàng)立,使設(shè)計出現(xiàn)了歷史性的變革,進入了一個嶄新的階段。人們已完全可以將設(shè)計的全過程模型化,并用計算機來分析大量設(shè)計數(shù)據(jù)和圖型,最后選擇最佳設(shè)計方案。從構(gòu)思草圖到繪制出圖,全部由計算機來完成。把設(shè)計師從復雜繁重的手工繪圖勞動中解放出來,將精力投入到設(shè)計構(gòu)思和方案優(yōu)化上來,F(xiàn)代設(shè)計是廣義設(shè)計與分析的現(xiàn)代科學方法論,它所依據(jù)的是現(xiàn)代化的理論和工具。使設(shè)計師的設(shè)計作品更完整、更合理、更細致、更可**。這就對設(shè)計師提出了更高的要求,不但具有深厚的設(shè)計功底和文化藝術(shù)修養(yǎng),還應掌握現(xiàn)代設(shè)計的理論和方法,才能適應現(xiàn)代社會和未來發(fā)展的需要。

  能否進入現(xiàn)代設(shè)計階段,全面運用和掌握現(xiàn)代設(shè)計手段,是衡量一個國家是否進入設(shè)計現(xiàn)代化的重要標志。目前,我國從整體上講,還未進入現(xiàn)代設(shè)計階段,還有幾百萬人在繪圖板上搞設(shè)計,近百萬描圖員在繪圖板上描圖,這些是歐美三四十年代干的事。由此可見,我們距現(xiàn)代化設(shè)計仍有很大距離,還有很長的路要走。實現(xiàn)這個目標,需要我們?nèi)w設(shè)計工作者的共同努力。

  二、現(xiàn)代設(shè)計方法

  現(xiàn)代設(shè)計方法,就是將現(xiàn)代設(shè)計的觀念、技術(shù)和計算機結(jié)合起來進行設(shè)計。它是現(xiàn)代社會提高設(shè)計質(zhì)量和市場競爭力必備的設(shè)計手段,F(xiàn)代設(shè)計方法,已發(fā)展成為縱模交**的學科,具有顯著的綜合性。現(xiàn)代設(shè)計的范圍廣,方法很多,常用的有可**性設(shè)計、優(yōu)化設(shè)計、比較設(shè)計和計算機輔助設(shè)計(CAD)等。

  現(xiàn)代設(shè)計方法,最早應用于一些高科技領(lǐng)域,如航空、航天工業(yè)等。隨著計算機技術(shù)的廣泛普及,現(xiàn)代設(shè)計方法逐步在建筑、機械、石油化工、電子及廣告影視等領(lǐng)域開始應用,目前,尚處于發(fā)展階段。

  1、可**性設(shè)計可**性設(shè)計是指設(shè)計的“客體”,在規(guī)定的條件和使用壽命內(nèi),完成其使用功能的能力。簡而言之,就是指設(shè)計“客體”的使用壽命?**性包括功能、條件、時間和完成規(guī)定功能的能力四個基本要素。主要體現(xiàn)在正常使用時所具有的良好性能、應具備的各項使用條件以及反映在使用期限上所應有的耐久性。

  可**性設(shè)計的根本目的是:在滿足前提條件(造價、功能、=面積、重量)下,最大限度地提高設(shè)計物的可**性。一般來說,影響設(shè)計可**性的因素分別為:設(shè)計占50%、材料占35%、技術(shù)工藝占15%。從以上比例可以看出,設(shè)計因素所占的份額是相當大的。設(shè)計者不但要把握好設(shè)計環(huán)節(jié)、還要處理好其它各個環(huán)節(jié),避免可能出現(xiàn)某一環(huán)節(jié)的問題,否則,將造成無法挽回的巨大損失。

  2、優(yōu)化設(shè)計優(yōu)化設(shè)計能使設(shè)計出的客體,在結(jié)構(gòu)和造型上更加合理、材料更加節(jié)省,功能更加優(yōu)良。在商品經(jīng)濟社會,優(yōu)化設(shè)計更能體現(xiàn)投資少、質(zhì)量高、取得最佳經(jīng)濟效益。

  優(yōu)化設(shè)計所采用的是數(shù)學規(guī)劃優(yōu)化方法,也就是數(shù)值計算法,由最優(yōu)化計算法給出迭代公式,通過迭代運算,尋找目標函數(shù)?(х)的極值。這個在一定條件下尋求極值的問題,稱為最優(yōu)化問題,尋求極值的過程,就是最優(yōu)化過程。

  由設(shè)計變量、目標函數(shù)和約束條件所構(gòu)成的數(shù)學模型,是在工程(產(chǎn)品)設(shè)計的過程中建立起來的。設(shè)計變量是優(yōu)化設(shè)計中需要優(yōu)選的獨立參數(shù),其數(shù)值是變化的。優(yōu)化設(shè)計的基本程序是:

  將一般設(shè)計轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)學規(guī)劃→選取設(shè)計變量、建立目標函數(shù)→確定約束條件、制定設(shè)計要求與設(shè)計準則→根據(jù)數(shù)學模型選擇一個或幾個最優(yōu)化計算方法→按算法編制迭代程序→利用計算機選出最優(yōu)化設(shè)計方案→對優(yōu)選出的最優(yōu)方案進行分析,判斷是否符合工程實際需要。

  3、比較設(shè)計“比較”是人們長期使用的邏輯推理方法,經(jīng)常被運用到自然科學、社會科學各個領(lǐng)域。比較方法是根據(jù)已經(jīng)掌握的經(jīng)驗,進行比較分析找出正確的方案。在政治、軍事、科研加工程技術(shù)的實踐中,人們正是用所掌握的經(jīng)驗進行比較分析,得出最佳對策,從而獲得巨大成功。進行過繪畫訓練的人都知道,完成繪畫的過程,實際上就是反復比較的過程。另一方面,進行比較,就需要進行判斷,比較的過程也是判斷的過程。隨著社會的發(fā)展,比較主法已由傳統(tǒng)的經(jīng)驗式,逐步地發(fā)展為一門完整的科學方法。

  從實際工作中知道,人們對各種設(shè)計作品會有不同的看法和評價,這些評價有確定性和不確定性兩種。以建筑和裝修設(shè)計為例,常常聽到諸如“造型美觀”、“裝飾性強”等的不確定性評價,這些均屬于模糊數(shù)學的范疇。我們在運用比較設(shè)計方法進行方案優(yōu)化時,應當采用恰當?shù)姆椒ā⑦\用準確資料進行確定性的分析和統(tǒng)計。對工程設(shè)計的分析比較,應建立在詳細、準確的基礎(chǔ)上,從工程設(shè)計的等級、標準、造價、使用材料、施工方法以及空調(diào)、水電、消防等,一一列出單獨評價。在進行充分的分析比較后,得出該工程的總評價。

  在采用比較法進行方案設(shè)計時,應特別注意所比較的對象應為條件較為相近的設(shè)計作品,也可以參照評價較高的優(yōu)秀設(shè)計作品。進行全面衡量,綜合把握,才能真正確定設(shè)計優(yōu)秀的方案。

  4、計算機輔助設(shè)計(CAD)計算機輔助設(shè)計,也就是CAD(Compwter—aidedDesign),最早由美國麻省理工學院提出來,并率先運用于數(shù)控機床的設(shè)計,60年代中期進而應用于汽車、航空航天領(lǐng)域。隨著計算機應用技術(shù)的迅速發(fā)展,以微機為主要的CAD系統(tǒng)已經(jīng)成熟,與大型計算的集中型相比,微機CAD體積小巧、靈活方便,并可置于設(shè)計者的身邊。極大地推動了CAD的普及應用,并可置于設(shè)計者的身邊。極大地推動了CAD的普及應用,從而使CAD廣泛使用于機械、石油化工電子工業(yè)的工程設(shè)計和影視媒體等領(lǐng)域。

  計算機CAD上個月速度快、效率高、不疲勞、不遺忘、準確可**、存儲量大等優(yōu)點。并將人的思維推理與機器的高效率完善有機地結(jié)合起來。計算機輔助設(shè)計的運用,完全改變了設(shè)計師已往伏案勞作繪圖的傳統(tǒng)模式,將其大部分時間和精力投入到設(shè)計的深度上,而大量的繪圖、出圖均由計算機來完成。因而,計算機輔助設(shè)計具有劃時代的意義,它代表著世界設(shè)計發(fā)展的方向,使設(shè)計的手段和過程都發(fā)生了根本性的改變。

  CAD是與一般微機的顯著區(qū)別,在于它不僅具有數(shù)據(jù)、符號、表格等交流信息,還能進行復雜的圖形處理。從平面到立體,從內(nèi)空間到外空間,從設(shè)計施工圖到彩繪圖、效果圖等無所不能。由此可見,處理的優(yōu)越功能,是CAD的最大特征。此外,CAD還可根據(jù)設(shè)計者的構(gòu)想和草圖,經(jīng)過計算機的自動處理,可繪制出正式的設(shè)計圖,并可以貯存大量的設(shè)計圖形和構(gòu)想資料,能為設(shè)計者隨時調(diào)出、修改或重新組合成新的設(shè)計。在實際應用中,常將CAD系統(tǒng)是否具有人機對話功能,分為會話型和非會話型兩大類。

  會話型CAD該系統(tǒng)可以根據(jù)設(shè)計者的構(gòu)想,通過輸入指令,把所需要的圖形通過顯示器進行顯示。設(shè)計者可面對顯示屏與計算機對話,將初步形成的設(shè)計草圖反復進行修改,直至滿意為止,這是目前使用較普遍,同時也是CAD系統(tǒng)中比較完善的一種類型。

  非會話型CAD又稱為自動設(shè)計系統(tǒng)(AutomatedDesign),有檢索型和試行型兩種。這是一種以計算機為中心,在其工作過程中,不需要設(shè)計人員的操縱干預,由計算機根據(jù)已存貯的大量信息和資料,按既定的程序完成設(shè)計各個步驟,最后繪制出設(shè)計圖和需要的數(shù)據(jù)。這種系統(tǒng)雖然具有自動完成、效率較高的優(yōu)點,但其存貯的圖形檔案是固定的,只能在這些既定的內(nèi)容中選擇使用,并且僅限于設(shè)計目標能用明確的目標函數(shù)來定量描述的條件下使用,其應用范圍受到很大限制。

  2.工藝技術(shù)方面

  應該承認,我國目前裝修業(yè)的施工能力,較改革開放前,有了較大的提高。一些大型的、綜合性的裝飾工程公司,具備了較全面的施工設(shè)備和專業(yè)施工人才。工藝技術(shù)也與國外某些公司無多大差異。當然就總體水平看,在一些施工項目中我國的施工工藝水平尚有不同程度的差距。

  目前國際上發(fā)達國家在裝修方面變化很快,新材料不斷取代舊材料,還包括各種面層材料和各種結(jié)合劑、緊固件。同時各種配套的材料,如各種衛(wèi)生潔具、五金件、燈具、家具等,也在不斷更新?lián)Q代。我國在這些方面尚有較大差距。主要原因是基礎(chǔ)工業(yè)水平較低,高科技在這些行業(yè)中投入不多,重視問題不夠。例如,五金件,我國國產(chǎn)的五金件,幾十年如一日,很少有什么變化和提高。而國外,五金件品種多、樣式新,工藝水平高,并且新產(chǎn)品又不斷涌入市場,雖然價格高,但還是受到人們的喜愛,裝修施工中被大量采用。在一些高檔次的裝修施工中,都用的是進口貨。在許多行業(yè)的技術(shù)人員,滿足于引進設(shè)備和技術(shù),但如何通過引進來提高自己,反過來再能打出去,這在我們許多人的思想中卻考慮的不多。

  裝修材料的差距,解決的辦法是進口。但是如何提高工藝技術(shù)水平,就不能**進口了,這需要我們嚴格要求和不斷提高,把工藝技術(shù)推上去,使我國裝修業(yè)來一個大的改觀。

  誠然,工藝技術(shù)水平的提高,不是一朝一夕的事,它需要時間,它涉及到施工隊伍總體素質(zhì)的提高,其中包括:文化水平、技術(shù)水平、對圖紙的識別、對材料性能的把握、裝配能力、藝術(shù)欣賞能力等。在這些方面,相對講我國南方和江浙一帶的施工隊伍總體技能要高一些。廣東地區(qū)因接觸裝修較早,并且受到港澳地區(qū)的影響,在我國裝修界他們起到了領(lǐng)頭的作用。北方地區(qū)裝修業(yè)起步較晚,因此,一般裝修隊伍的技術(shù)能力較弱,對一些諸如不銹鋼、鋁合金、玻璃幕、高檔石材的施工水平,表現(xiàn)得一般化。隨著北方裝修工程的增加,一些較有規(guī)模的北方的裝修公司,在設(shè)計力量和施工能力方面,也有了提高,并且可以從事一些高水平面的裝修工程。

  然而,我們也必須看到,在些起步較晚的地區(qū),裝修業(yè)還存在著十分嚴重的問題。例如,施工質(zhì)量低下,不注意安全、防火等,因而傷害事故不斷發(fā)生。在一些娛樂場所,因電線、電路原因而造成火災,至使人員傷亡,經(jīng)濟損失巨大,這些現(xiàn)象都為裝修業(yè)敲響了警鐘。至于一般的工藝質(zhì)量問題,例如,地面鋪設(shè)不平,墻面凹凸不平,吊頂出現(xiàn)大面積波紋,木裝修粗糙,表面油漆地良好的視覺和觸覺感等,那就更是屢見不鮮的了。

  隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平的提高,國際交往更趨密切,裝修業(yè)越來越引人們的重視,而且對裝修的工藝技術(shù)水平要求也越來越高。如何適應這種局面,每一位從事和熱愛這一行業(yè)的工程技術(shù)人員和施工人員,要認清形勢,明確任務(wù),團結(jié)奮斗。對影響工程質(zhì)量的各種因素,要逐個分析,制訂計劃,不斷克服。對工藝問題,要“嚴”字當頭,把好每一個施工關(guān)口,對公司要整頓。要普及裝修技術(shù)教育,提高美育水平,……。只要我們認真抓好各個環(huán)節(jié),工藝技術(shù)一定會進步,裝修工程會越做越好。

  3、材料使用方面

  目前我國裝修材料從品種上看基本上可以滿足裝修工程的使用,主要的材料與國外也差距不大。例如,石料中的毛石、燒毛石、磨光石、大理石,其花色也很多。金屬材料、鋁合金、不銹鋼,以及各種型鋼,板材、管材、異型材,各種金屬連接件,緊固件等也基本齊全,木材有水曲柳、柚木、松木等,另有板材,切片、薄片,人造板、防火板,各類裝飾板等。軟材料有各種壁紙、織物、革類、皮類……。以上這些材料中國產(chǎn)品與進口存在著程度不同的差距,根據(jù)工程要求和造價的限定,一般國內(nèi)材料能滿足的就不使用進口材料材料,因為進口材料成本比國產(chǎn)材料要高,有的甚至要高很多,F(xiàn)在磨光花崗巖使用的比較普及,在許多工程中,投資方都要求使用進口貨,拒絕使用國產(chǎn)貨。原因是進口花崗巖表面質(zhì)量好。同樣的石料,國產(chǎn)磨光品的表面光潔度比不上進口的表皮處理,這對裝修工程的質(zhì)量是有影響的。要使國產(chǎn)材料能接近進口材料的水平,必須改進加工設(shè)備和提高管理水平。

  在一些工程的施工中,國產(chǎn)材料如果用心去施工,也可以作出高質(zhì)量的裝修效果。值得指出的是,在裝修工程中,材料的使用追求高標準的傾向在我國許多工程中顯得比較突出。大小工程上必須要用些花崗巖、不銹鋼等高價材料。似乎只有材料用得高檔,才能顯示裝修水平高級。其實,高檔材料使用多了,也就減少了其身價。金子用多了也會讓人覺得俗氣。要改變這種現(xiàn)象,首先得從設(shè)計著手。設(shè)計者要如同畫家一樣,對于材料要“惜墨如金”,要把材料的運用作為一門很高的學問,在工程設(shè)計中,認真推敲,用一般材料去襯托高檔材

  料,使高檔的顯得更高貴。國外一些名牌飯店,也不是凡柱子就用花崗巖、不銹鋼、柚木等作面層,香港“麗晶大酒店”大堂的柱子,也不過只是表面作了乳白色的彈涂,配以磨光花崗巖的地面和帶筒燈的平頂,顯得簡捷大方,精細的做工,和諧的色彩,加之良好的服務(wù),給人十分美好的感受,不愧為世界著名的五星級大飯店。

  繪畫的用色,經(jīng)常聽到一些初學者,感嘆自己不會運用高級的色彩。其實,高級的顏色(不是指顏料的質(zhì)量)是不存在的。所謂高級的色彩,也就是說,畫家用色恰如其分。裝修用料,也同畫家用色一樣,用金、用銀去裝點畫面,可能是十分失敗的作品,淡淡的灰色也許成為世界名畫。用一些原木(經(jīng)過粗加工的)和一些粗加工的石料,去裝修一個酒吧,一間客房,在高級酒店的大堂一角做一個“世外桃園”會客廳,也并非不是一個好主意。

  對于建筑外立面的裝修用料,也同樣存在著千篇一律,或用料不當?shù)膯栴}。所謂千篇一律,是指近年來大量的瓷磚的使用,青一色的白色長或方的瓷磚貼面,城市色彩顯得單調(diào)乏味。再就是采用青灰色磨光花崗巖,作外墻面層材料,這種顏色遠看一片灰,與水泥抹面沒有什么區(qū)別,這種用料不當?shù)膯栴},同樣不可能突出建筑的個性表現(xiàn)。城市需要建筑的變化,特別是需要色彩明快、個性突出的建筑外立面。外裝修的材料很多,毛石、涂料、陶片,玻璃,金屬等等都可以配合使用o70年代建筑外墻有水刷石、干貼石,局部做水磨石等作法,也有較好的效果,不應完全廢除。材料的使用隨著設(shè)計走,設(shè)計師應把建筑與環(huán)境統(tǒng)盤考慮,作出精心的選擇,使我們的城市面貌有一個大的改觀。

  裝修材料使用混亂,是當前我國裝修工程中出現(xiàn)的另一個值得注意的問題。這里說混亂,是指在一個裝修工程中,無論大與小,什么鋁合金、不銹鋼、玻璃、木材,馬賽克等,不分地點、場合,想用什么用什么,用的雜亂無章,使人看了眼花繚亂。材料使用,如同作文章,也要有主有次,主題鮮明,點、線、面,比例運用恰當。材料使用把握得好,不僅會產(chǎn)生良好的整體感,并且還會創(chuàng)造出不同的情調(diào),給人深刻的印象。

  科學技術(shù)是生產(chǎn)裝修材料的基礎(chǔ),因此,抓好科研工作,增加裝修材料的花色品種,提高裝修材料的科學性,技術(shù)性,是現(xiàn)代裝修材料的發(fā)展方向。

  我國裝修材料的生產(chǎn)水平,較發(fā)達國家還有不少差距,特別是在品種上和質(zhì)量上,差距就更為明顯。近些年來,我國也引進不少生產(chǎn)裝飾材料的生產(chǎn)流水線,但一是技術(shù)跟不上,一是生產(chǎn)的東西大都是人家淘汰的,所以我們總是處于落后的地位。如果這些問題不解決,我們的裝修材料,依**進口的傾向就一直要繼續(xù)下去。那么,我們的同志所喊的裝修民族化,恐怕就困難了。

  壁紙花色少,質(zhì)量差,高檔工程不能使用。裝修業(yè)嚴重的不重視科研,滿足于有與無之間,如何創(chuàng)新和提高,考慮的很少。我國是一個裝修業(yè)潛力很大的國家,許多外商都很想擠進來,我們?nèi)绾稳フ碱I(lǐng)自己的這塊地盤,不能不很好地冷靜思考一下。

  裝修**材料,也**設(shè)計和技術(shù),F(xiàn)代的裝修不僅設(shè)計要求高,更**高技術(shù)和巧用材料這二點。讓我們把眼光放遠些,爭取把技術(shù)和材料都來一個提高,創(chuàng)造我國裝修業(yè)光輝的未來。

  室內(nèi)生態(tài)設(shè)計

  生態(tài)、環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展是21世紀面臨的最迫切的課題。生態(tài)建筑已成為當前建筑學研究的熱點。室內(nèi)設(shè)計中的生態(tài)問題是生態(tài)建筑研究中極為重要的內(nèi)容,但至今尚未引起我國建筑界和室內(nèi)設(shè)計業(yè)界的足夠重視。90年代以來,隨著國家經(jīng)濟生活的發(fā)展,室內(nèi)裝飾設(shè)計已深入到備種類型的建筑中,室內(nèi)設(shè)計所使用的材制也已涉及到鋼鐵、有色金屬。化工、紡織、木材、陶瓷、塑料、玻璃等多種行業(yè)。事實上,室內(nèi)設(shè)計。施工和使用中引發(fā)出的種種環(huán)境和社會問題,如不及時解決、引導,將有可能發(fā)展成破壞生態(tài)和環(huán)境的:“病疾”,增大環(huán)境治理的難度。從目前國內(nèi)的總體狀況看。所反映出的問題可以歸納為四個方面。

  第一,普遍存在青追求“豪華”、“新穎”、“時髦”、“氣派”的傾向,在某些室內(nèi)設(shè)計中過分使用不銹鋼、鋁板、銅條、塑料、玻璃、錦段、木材、磨光石材、大理石板等材料。不僅在大型公共建筑室內(nèi)裝飾中大量使用,甚至在某些所謂的豪宅中也用大理石板裝修墻壁,用不銹鋼包裝拄子。大量耗用不可再生的珍貴裝修材料,對建筑業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是極為不利的。盡管這在室內(nèi)裝飾設(shè)計中是少量的事例,但這確是值得室內(nèi)業(yè)界關(guān)注的傾向。

  第二,現(xiàn)代室內(nèi)裝飾中大量使用了人工合成的化學材料,其中相當一部分化學材料,含有對人體育害的物質(zhì)。這些物質(zhì)在使用中還會長時間散發(fā)出來。不僅有刺激性氣味污染室內(nèi)空氣,而且影響人的健康,引起一部分人的身體過敏,患上所謂的“住房癥”。

  第三,由于室內(nèi)裝飾的:“時效性”,室內(nèi)裝飾處在不斷地更新過程中被拆除的建筑裝飾材料,由于不能再生循環(huán)利用而被丟棄成為建筑垃圾,成為環(huán)境的污染源。

  第四,把室內(nèi)設(shè)計僅僅看成是裝飾材料的運用,看成是室內(nèi)空間中被裝飾部位的形式。比例、色彩、符號的重組、構(gòu)成,忽視室內(nèi)設(shè)計的技術(shù)內(nèi)涵。如室內(nèi)設(shè)計中自然光的運用,設(shè)計與自然通風的結(jié)合,綠色景觀在室內(nèi)設(shè)計中的創(chuàng)造,生態(tài)建筑材料在室內(nèi)設(shè)計中使用,等等。現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計中大量的人工照明和人工空調(diào),隔離了人和自然的聯(lián)系,不只是耗費大量的能源,而且由此產(chǎn)生了危害人類健康的“空調(diào)病”。

  現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計是現(xiàn)代主義建筑的重要組成內(nèi)容,F(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計廣泛運用各種建筑材料、各種設(shè)計手法,在創(chuàng)造悅目。舒適的室內(nèi)人工環(huán)境方面作出了很大貢獻,在人類建筑史上是一次巨大的進步。但是這一進步是以地球資源與能源的高消耗為代價的,它反映出工業(yè)時代“戰(zhàn)勝自然”“人天對立”的思想。在20世紀現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計充分發(fā)展的同時,它對地球生態(tài)環(huán)境的破壞也與日俱增。

設(shè)計實習報告 篇4

  實習目的:熟悉和掌握計算機網(wǎng)頁設(shè)計的基本技巧及網(wǎng)頁制作相關(guān)工具軟件等內(nèi)容。培養(yǎng)我們利用計算機進行商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計的基本思路和應用開發(fā)能力,提高我們的計算機文化素質(zhì)。

  網(wǎng)頁是世界上最有價值的不動產(chǎn)之一。人們在這個不足0.1平米的空間內(nèi)投資達數(shù)百萬美元。網(wǎng)頁對公司的影響比簡單的電子商務(wù)增收方法大得多;網(wǎng)頁也是公司對外的臉面。WEB站點就像一棟房子,它的每一個窗口都可以看成一扇門,人們可以沿著搜索引擎其他WEB站點的鏈接,繞過主頁而進入WEB的深層。

  一.網(wǎng)站的整體規(guī)劃

  1.討論網(wǎng)站主題:因為自己對普羅旺斯很感興趣,于是就想到要是一下為心中的仙境設(shè)計一個旅游網(wǎng)站。

  2.定位網(wǎng)站CI形象:旅游網(wǎng)站最重要的就是是瀏覽者產(chǎn)生想去親身體驗一下的共鳴。于是在網(wǎng)頁設(shè)計上面,根據(jù)普羅旺斯夢幻般的意境,我采用的是清新雋永的CI形象。使瀏覽者有賓至如歸的感受。

  3.確定欄目和板塊:

  1]首先要考慮整個網(wǎng)頁的長和寬,以及長度和寬度之間的比例。

  2]其次就應該考慮導航條的設(shè)置了。

  3]正文的框架設(shè)置 (橫向因素和縱向因素交錯)

  在瀏覽了很多精美的旅游網(wǎng)站之后,再結(jié)合自己的想法,我先在草紙上畫出了大體的欄目和板塊。

  4.網(wǎng)站的整體風格和創(chuàng)意:建立一個浪漫的旅行網(wǎng)站,走映像派路線,目的務(wù)必使瀏覽者留下映像。

  二.網(wǎng)頁制作的前期策劃與準備

  1.資料的搜集:由于個人的愛好,我很早以前就收集了許多普羅旺斯的美圖,這次就方便多了。接著就搜集了一些有夢幻效果的網(wǎng)頁背景,F(xiàn)IASH源代碼、小圖標和一些GIF的動畫等。

  2.熟悉制作工具軟件:

  主頁制作的基本條件有:

  硬件:

  一臺電腦(64MB以上內(nèi)存,當然越大越好啦);可以撥號上網(wǎng);如果你有條件的話,建議:配置掃描儀,這將大大方便圖像和文字的輸入;

  軟件:

  HTML編輯軟件:常用的有Frontpage、Hotdog等,本文重點介紹 Dreamweaver;

  圖像處理軟件:常用的有Photoshop、flash、Fireworks 等;

  文件上傳軟件:常用的有Cuteftp、WSftp等。

  三.網(wǎng)頁制作

  真的是萬事開頭難啊,遇到了很多問題,比如:插入的圖片不符合規(guī)格,一下子把其他內(nèi)容的框架擠開;插入的層太多,大一點的就把小一點的給覆蓋掉了;插入的FLASH不能產(chǎn)生效果。總之問題一籮筐。實踐出真知,原來自己還有那么多欠缺的知識。于是回歸本源,先把課本上的東西弄通再談其他。然后又到圖書管里借了幾本網(wǎng)頁制作方面的書籍來參考。

  在對基本知識有了詳細的了解之后,做起東西來就得心應手多了,知道引導頁能過加映像之后,我決定為我的網(wǎng)頁設(shè)計一個引導頁。

  然后是主頁和二級頁面的設(shè)置。要注意,網(wǎng)上只能使用JPG和GIF兩種圖象格式,其他諸如BMP和TIF等很通用的格式都不能用在網(wǎng)上,因為它們太大了,但可以用圖象軟件進行轉(zhuǎn)換,比如Office 97的照片編輯器。把準備在主頁上出現(xiàn)的圖象放進相應的目錄里后.

  在一步一步的邊學邊做的過程中,看著心中的東西一點一點的出來,真的很有成就感。雖然自己的網(wǎng)頁技術(shù)還差的遠,但是回顧一下這周真的學到了很多的東西。

  四.網(wǎng)頁的調(diào)試

  之前把作過的東西放到U盤里,發(fā)生過圖片顯示不出來的狀況,還好即使找到了解救的方法,把源文件和WEB頁面放到一起這樣就算路徑改變的話也不會影響頁面的效果。

  總結(jié):在公司里實習的這段時間里,我真正體會到了團隊的力量。剛得到公司通知說我面試通過,真的很開心。在沒進公司的時候,有很多的憧憬。希望自己可以大干一場,當時感覺自己有太多可發(fā)現(xiàn)的潛力可以挖掘,就等著有那么一個人可以發(fā)現(xiàn)自己這么一塊金子。進去之后才發(fā)現(xiàn)其實自己是那么的渺小,千萬不要自以為是,比你好的多的多,你沒有什么了不起的。做人一定要塌實。沒有同事們一起的努力,就單靠自己一個人的力量肯定是做不好事情。特別是在銷售部這樣一個部門,更加需要大家的一起努力。

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,不是嗎?

設(shè)計實習報告 篇5

  通過設(shè)計院的實習,在彌補學校學習的不足的前提下,明確在職建筑師的基本工作程序,工作方法,專業(yè)要求。積累經(jīng)驗畢業(yè)后能更好的適應建筑市場的發(fā)展,設(shè)計院的工作形式和社會的要求,提高綜合設(shè)計的能力,達到預定目標。學會建筑設(shè)計專業(yè)與建筑行業(yè)中其他專業(yè)的合作,在了解本專業(yè)知識的同時掌握必要的相關(guān)專業(yè)的知識。

  學習工作的方法和協(xié)調(diào)應變能力。提高與人溝通合作的自身能力,為以后工作積累經(jīng)驗。

  掌握必要的工作軟件,可以基本實現(xiàn)獨立計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案的表達和建筑施工圖的繪制。了解并掌握建模所需的3D軟件,達到可以局部建模的程度。

  了解整個建筑工程基本流程,為日后參加工作積累經(jīng)驗。

  實習內(nèi)容

  初步了解設(shè)計院的工作和工程程序,了解建筑設(shè)計師的基本工作內(nèi)容工作周期,工作方法和各專業(yè)合作方式。

  參與設(shè)計小組的方案討論,參與建筑基地調(diào)研查資料。

  學習新規(guī)范。

  學校自帶設(shè)計的初步方案。

  實習日期

  20xx年3月9日至20xx年6月26日

  實習地點及單位

  地點:吉林省長春市蔚山路2499號

  單位:吉林建筑工程學院設(shè)計院

  實習經(jīng)過

  大四下學期,學校要求設(shè)計院實習。由于想在大五學期準備考研復習,所以在選擇設(shè)計院的時候就選擇了在長春本地的學校的設(shè)計院進行實習。在網(wǎng)上投了簡歷后,與人事部門取得聯(lián)系,得到了在設(shè)計院實習的機會。在20xx年春節(jié)之后開始了為期3個月的實習生活。

  3個月的實習讓我學到了在學校學不到的知識,指導老師的經(jīng)驗,畫圖的方法,設(shè)計方面的規(guī)范和法規(guī)。更讓我對于建筑設(shè)計有更直觀的感受。跟隨指導老師去建筑工地的經(jīng)歷讓我更加詳細的了解建筑施工的細節(jié)及建筑內(nèi)部結(jié)構(gòu)的具體問題。施工圖設(shè)計階段具體規(guī)范的內(nèi)容和具體施工圖表達的方法都有了進一步的了解。對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及最后的效果圖的要求規(guī)范都有了更深的了解,知道自己在學校時畫的圖都有著很大的問題。在今后的在校學習有著巨大的幫助。對設(shè)計也有了更深刻的理解。

  初到設(shè)計院的前兩天指導老師并沒有給我具體的工作,也沒有給我安排具體的工作位置,將我安排在小會議室。小會議室的書架上放滿了規(guī)范,建筑雜志,還有其他各種各樣建筑類書籍。前兩天負責我的劉工給了我兩本以前設(shè)計院設(shè)計的施工圖圖集。劉工讓我先熟悉設(shè)計院做過的設(shè)計和施工圖的畫法。雖然在學校的課程作業(yè)也有施工圖設(shè)計,主要是住宅施工圖。在看圖集的時候就特別注意住宅施工圖,看過幾套后發(fā)現(xiàn)自己在學校畫的施工圖基本達不到最后施工的程度,還有需要學習的地方。主要是結(jié)構(gòu)和水暖電方面的問題。

  看了一周的施工圖圖集,劉工給了我一套公建施工圖讓我照著畫。劉工說看圖不能反映出來問題,只有自己親自動手畫的時候才能知道是否掌握了施工圖畫圖的要點。在畫圖的期間真的發(fā)現(xiàn)了許多問題,許多之前做設(shè)計沒有考慮的問題,主要在于設(shè)備管道的處理還有制圖規(guī)范的問題。以往畫圖沒有準確的制圖規(guī)范,對于引線和標注就隨意畫,但是劉工說施工圖畫法也是有規(guī)范的,讓我自己找資料完善。許多的建筑施工及結(jié)構(gòu)細節(jié)都太清楚,在查資料,與最后總圖對照及咨詢劉工之后才將整套施工圖大體消化。雖然不是自己做的設(shè)計,但是在描圖的時候還是有很多的收獲,例如衛(wèi)生間的布置,管道井的平面和剖面尺寸設(shè)計,地下室結(jié)構(gòu)和停車位處理等等。通過描圖我明白了這個完成的設(shè)計是需要兼容建筑各方面的要求的成果,絕不是建筑師追求外形追求新穎而不考慮實際建筑情況就能完成的。最后還看到了這項工程的預算表和材料分析表,發(fā)現(xiàn)設(shè)計建筑需要考慮成本和節(jié)能。雖然在學校老師也提過要考慮節(jié)能成本的問題,但是也就是最初級的節(jié)能問題,例如柱網(wǎng)和外墻應有保溫層。保溫層究竟是什么材料更節(jié)能,梁板柱究竟能做多粗多厚都是一個經(jīng)驗值,但是在設(shè)計院是需要精確計算出來的。與我一同實習的有一個學結(jié)構(gòu)的同學,劉工經(jīng)常給他剖面梁板的設(shè)計。我們在學校雖說做的是方案圖,但是與設(shè)計院的方案圖相差很多。

  在畫完一套施工圖之后,自己真正收獲了許多在設(shè)計方面,在制圖方面甚至在畫圖軟件操作方面的經(jīng)驗?戳藘蓚師姐畫圖,發(fā)現(xiàn)自己的CAD畫圖技術(shù)沒有掌握技巧,師姐畫圖時是又快又省力。對于軟件的操作問題上,請教了師姐許多快捷鍵的使用和畫圖的順序還有一些常用技巧。

  由于作為實習生,沒有太多的圖交給我畫。我在沒有事情的時候除了看師哥師姐畫圖以外,還參加了兩次小組方案討論和幫助師哥做手工概念模型。

  對于手工制作模型,在學校的時候曾在大二做過大師作品分析還有以后的每次設(shè)計都會有小模型分析,所以對于模型制作還是很有經(jīng)驗的。PVC板制作模型是在學校常用的模型材料,但是在設(shè)計院幫師哥做模型的時候就不同了,材料很多,用途也不一樣,還有3D打印設(shè)備。我只能幫師哥打下手,做點細枝末節(jié)的東西。全部模型的尺寸形狀狀把握,材料的性質(zhì)都是考慮的范疇。動手制作模型也是需要動腦的。跟師哥們一起做模型還是很有趣的。這種動手的工作一般在院里都是男生來做,畫圖一般都為女生。女生偶爾在方案推敲階段也做模型。

  經(jīng)過兩天的時間我們幾個人做了一個1比100的建筑場地及建筑模型。雖然大家都是腰酸背痛,但是對于成果還是比較滿意的。設(shè)計院的建筑模型做的十分詳細,有體塊模型也有專門向甲方展示內(nèi)部功能的模型。在模型制作的時候需要心細認真,對于建筑本身要足夠了解,對于模型材料的性質(zhì)要足夠了解,選用適合的膠及切割工具。

  小組討論是實習中期參與的,是一個小型公共建筑設(shè)計,建筑設(shè)計選址在松原。在我參加討論的時候方案已有雛形。劉工和師哥師姐們對于建筑本身與周圍環(huán)境的關(guān)系進行討論,討論建筑形態(tài)如何與環(huán)境相結(jié)合,什么樣的建筑形態(tài)能兼?zhèn)涔δ苁褂煤铜h(huán)境設(shè)計。討論時方案組的每個人都拿出自己的概念模型進行講解,劉工有點評也有修改,最后保留了2個概念進行深入。方案組有一位學姐的概念讓我記憶深刻,她的方案是從人文角度對這片地及松原市的歷史著手,最后形成的一個模型。準備的十分充分,有模型,有分析,有概念。對于建筑與場地的關(guān)系她選擇將建筑弱化,體現(xiàn)周圍環(huán)境和場地后方公園,讓建筑有代入感,充分體現(xiàn)了“不在場”建筑的特點。

  這種概念展示在學校我們每次做方案的時候都有,就是老師口中的“一草答辯”,每個人就自己的方案說說設(shè)計想法,設(shè)計概念。當然,設(shè)計院的概念展示比起我們在學校要正式要全面的多,準備的相對更加完整。

  劉工認真聽了每個人的方案概念,選出最適合的兩個繼續(xù)深化,其他人的概念有欠缺的可以繼續(xù)修改或者應用到兩個深化方案上。

  小組討論持續(xù)了大半天,會后劉工給我留的任務(wù)就是幫助方案組找資料。我在接下來的一個星期跟方案組的師哥師姐在小會議室翻找各類建筑雜志,建筑設(shè)計集和上網(wǎng)搜索相關(guān)的公共建筑設(shè)計。資料查找也是一件很重要的事情,所有相關(guān)的資料都會引發(fā)一個新的建筑思路,一個新的建筑細節(jié)的創(chuàng)意。然而對于我來說最難的就是分辨資料是否有用,表面上看似沒有用的資料可能在外部環(huán)境上可以起到作用。最后我們把找到的資料匯總,將兩個方案深化,然后計算機作圖畫出方案階段圖紙,等到下周再進行小組方案討論。

  接下來的小組討論就是在兩個設(shè)計中選出一個作為投標方案,另一個作為陪襯或者候選方案。最后進行細化和模型制作和投標文本制作。接下來就是投標和給甲方報告和講解。很遺憾沒能跟總工一起參加投標。沒有具體了解投標方面的事情,也是本次實習期間比較遺憾的一件事。

  雖然沒有參與實質(zhì)的方案討論,但是在旁邊幫忙收集資料和看學長們一步步完善一套設(shè)計讓我感嘆設(shè)計院的項目設(shè)計周期和工作效率。在學校我們半個學期做完一套課程設(shè)計,這個速度在以后的工作期間是完全不可能的?偣た傇趶娬{(diào)效率,效率,在我們的工作室里也貼著總工的書法,寫的就是效率。效率是工作中重要的一點。

  提到工作室,我一直很向往設(shè)計院的工作室是什么樣的,我曾經(jīng)去過土木風,綠地,石油化工設(shè)計院的工作室。各有各的特色,私企的工作室面積相對較小,人相對較多,物品擺放很隨意,個人物品也很多,可能是工作室時常有人加班,在墻角還放著折疊躺椅和被子之類的物品,室內(nèi)設(shè)計也是現(xiàn)代簡約感十足。但是向石油化工設(shè)計院這樣的由于建筑本身為日偽時期老房子,建筑用料均為石材,每個屋子都很大,設(shè)計人員相對較少,室內(nèi)也都是老舊木質(zhì)地板,木質(zhì)桌,臺式電腦。而建工設(shè)計院是新建的,幾年前才整體搬到長春市高新區(qū)。建筑內(nèi)部都是現(xiàn)代裝修風格,工作室更是簡約并體現(xiàn)現(xiàn)代感和一定的設(shè)計感。比起私企少了一份凌亂,多的是整齊和秩序。我在的研究室總工在強調(diào)工作效率的同時更加強調(diào)工作環(huán)境,只有整潔的環(huán)境才能提高工作效率。

  在實習期間得到了一個機會仔細研究住宅的節(jié)點詳圖。在完成學校住宅施工圖課程作業(yè)期間對于墻身節(jié)點和陽臺飄窗節(jié)點都有,但是當時的任務(wù)就是看懂節(jié)點構(gòu)造即可,沒有要求畫出節(jié)點構(gòu)造。從來沒有自己畫或者設(shè)計一個節(jié)點構(gòu)造,對我來說獨立設(shè)計就是一個挑戰(zhàn)。在大概了解墻體構(gòu)造和參照已有的其他墻身節(jié)點,自己獨自畫出了一個墻身從女兒墻到基礎(chǔ)的一個剖斷墻身節(jié)點。對于女兒墻的節(jié)點構(gòu)造,以前在學校畫施工圖時完全沒有注意到,保溫層,防水層的大概厚度,以及經(jīng)常忽略找平找坡層。將自己畫完的圖給學長們看,學長們提出許多問題和錯誤都是以前畫圖時沒有注意到的,還有最重要的就是標注亂,不整齊。這個問題的出現(xiàn)就是在于畫圖時間不長沒有掌握大家默認的標注形式。學長說這種問題多畫幾次就明白應該如何標注了,尤其是標注材質(zhì)的時候。

  實習期間也不是總有圖要畫,也有一段時間我所在的科室都沒有活要干?偣そM織我們所有的實習生開展一個建模比賽。要求SU,3D不限,給出一個別墅平面圖讓我們將模型制作出來,要求細部。

  整整一天,我們幾個科室的實習生都在會議室做電腦模型。因為之前在學校有過電腦建模的經(jīng)驗,SU和3D都會一些,模型大體很快就建出來了,但是在處理細節(jié)問題上,就遇到了障礙。

  詳細建模時就會在整體上改動很大,還有很多構(gòu)造的知識都不全面。忙了大半天將模型,材質(zhì)和場景都做完了。給師哥師姐們評分。

  發(fā)現(xiàn)很多錯誤的地方,在部分細節(jié)例如雨篷的構(gòu)造就是錯的,室內(nèi)的梁柱結(jié)構(gòu)也有的有問題。材料的應用和選擇有欠缺。但是總的來說,對于第一次詳細建模的我們還是可以認同的。在學校做設(shè)計的時候沒有詳細做過模型,才發(fā)現(xiàn)自己原以為的一些默認的東西都是錯的。

  讓我印象最深刻的是墻和柱的尺寸還有雨篷的構(gòu)造。墻和柱對我們大四的學生來說不是陌生的,在學校做設(shè)計我們默認柱400X400,,墻厚400。但是總工說雖然墻厚和柱的尺寸不是我們建筑專業(yè)設(shè)計的,是要由土木專業(yè)計算出來,綜合具體荷載稱重配筋等相關(guān)問題租后才能得出具體尺寸,建筑最開始畫的就是方案圖。但是不是所有的柱就有默認尺寸,要有經(jīng)驗值,不同的建筑功能,荷載數(shù)量。在做方案設(shè)計的時候就應該大致能估算出柱和墻身的尺寸。這個尺寸估算的好處就是對于建筑面積和建筑結(jié)構(gòu)和使用空間有一個具體的把握。對于建筑師來說不能將所有的問題都推給下一級解決,雖然建筑設(shè)計在建筑專業(yè)是開端也是首要,所有之后的學科都是配合建筑設(shè)計服務(wù)。但是作為建筑也要在做形體設(shè)計的同時考慮到后面水暖電和結(jié)構(gòu)的問題。建筑是一個合作的學科,我們可以說建筑師在期間起到關(guān)鍵作用,但是也要與其他學科相配合,不能異想天開只做外形沒有建筑結(jié)構(gòu)的概念。

  對于雨篷的構(gòu)造設(shè)計的問題。雨篷是很常見的構(gòu)件,只要有入口就有雨篷,每個設(shè)計都會表達,甚至在剖面上有時也會體現(xiàn)。

  在低年級的時候,只知道有雨篷這個構(gòu)件,老師說只要圖上表達出來就可以,剖面也是表現(xiàn)出來就可以。但是隨著年級升高,對于方案圖已經(jīng)偏向?qū)嶋H工程和構(gòu)造方面,在平時課程作業(yè)答辯或者課程作業(yè)本身都會多少涉及到構(gòu)造的知識。并且學校也有建筑構(gòu)造這門課。在構(gòu)造課上也學到了雨篷這個構(gòu)件,對于雨篷來說我所有的知識就是挑板式,保溫還有就是組織排水。有一次課程設(shè)計畫雨篷剖面老師直接說我畫的是錯的,但是我也沒仔細問錯在哪里。這次制作模型的時候,也是向以前經(jīng)驗做,總工看圖的時候就跟我說雨篷的構(gòu)造是錯的,錯在哪里沒有告訴我而是讓我自己再看一遍構(gòu)造方面的書。他說我還是有一部分構(gòu)造的知識但是沒有系統(tǒng)掌握所以畫的東西也是只對了一半。

  評圖結(jié)束我就對雨篷的具體構(gòu)造開始研究。發(fā)現(xiàn)我只掌握了一部分而不是全部。雨篷不止有挑板式更多的是梁板式。而挑板式只用于小雨篷只能挑出1米左右。常用的都是梁板式,就是板與圈梁一起現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu),所以在雨篷的高度上就出現(xiàn)了問題。還有就是在厚度上也沒有注意都是按照板厚100直接延伸出去。事實上厚度只有60左右。

  在模型大賽結(jié)束后很長時間都沒有什么活分配給我,有的也是一些小活,讓我?guī)兔πU龍D什么的。還有就是畫一些衛(wèi)生間的鋪地。

  在空余的時間我就多看看書。在實習期間發(fā)現(xiàn)自己不會得東西真是越來越多,以為會的東西現(xiàn)在也沒有百分百的把握了。自知基礎(chǔ)出現(xiàn)了問題就開始看基礎(chǔ)的東西,構(gòu)造方面,建筑設(shè)計原理方面的書。正趕上下達新規(guī)范,我跟去學習的學姐要了筆記也開始學習規(guī)范。

  實習的后半階段就在學習和幫大家做一些小活中度過了。

  隨著實習的將要結(jié)束,我開始了兩個自帶設(shè)計項目的設(shè)計階段。學校布置兩個設(shè)計,大夸設(shè)計和高層寫字樓設(shè)計。

  對于高層寫字樓設(shè)計,在看了一遍新規(guī)之后知道了具體的設(shè)計方向。查了許多的結(jié)構(gòu)方面的資料,對于以前從來沒有接觸的剪力墻結(jié)構(gòu),框剪剪力墻結(jié)構(gòu),核心筒問題都有了一定的了解。在初步設(shè)計的時候發(fā)現(xiàn)有很多細節(jié)的問題以前沒有考慮到。例如地下停車位布置,坡道設(shè)計,還有管道井設(shè)備間的尺寸等等。

  大夸設(shè)計,說實話是一點也沒有頭緒。首先就是結(jié)構(gòu)的問題,從來沒有接觸過大夸結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)在一定程度上覺得平面布置。對我來說真可謂是無處下手。

  這高層作業(yè)我在設(shè)計院里找到了以前曾做過的高層設(shè)計作為參考。由于設(shè)計院做的大夸設(shè)計都是廠房,結(jié)構(gòu)上沒有可借鑒的,所以還是很難下手。

  對于設(shè)計院實習期間我發(fā)現(xiàn),無論是自帶的高年級的設(shè)計還是在設(shè)計院的設(shè)計,都在注重設(shè)計本身之外更加注重結(jié)構(gòu),也就是可操作性。不是低年級的只在乎外形設(shè)計和功能設(shè)計了,現(xiàn)在關(guān)注的是操作性。在工作之后可能就還有經(jīng)濟性,是否節(jié)能的問題了。更加讓我感到在學校學習的都是建筑專業(yè)的皮毛。建筑專業(yè)涉及的范圍真的是很廣,不是就一兩個學科可以成立的。一個建筑是需要所有問題全部考慮之后才能建起來的。然而這就給予建筑設(shè)計師一個很大的責任,不是你做出來一個設(shè)計外形就可以甩手不管后期問題。建筑師應該從始至終對整個項目有宏觀的把握,對于每個學科交流的問題都應該清楚。出現(xiàn)了什么問題都應該能與相關(guān)專業(yè)的人員溝通。這就需要建筑師具備高水平,掌握各個相關(guān)學科的知識,只有這樣才能在出現(xiàn)問題是與其他專業(yè)人員共同解決。

  在設(shè)計院也能遇到其他相關(guān)專業(yè)的學長。在畫施工圖的時候就是總工在建筑與結(jié)構(gòu)出現(xiàn)問題時或者結(jié)構(gòu)與水暖沖突時起到調(diào)節(jié)的作用。

  實習結(jié)束后對于3個月的實習經(jīng)驗有了很長時間的反思。我到底學到了什么,到底接下來的一年應該在哪方面增長自己,面對將來的就業(yè)是否找到方向,是否能適應工作生活。思考了很多,有的得出了結(jié)論,有的沒有答案,可能隨著成長也會慢慢得出結(jié)論。

  心得與感想

  三個月實習結(jié)束,我反而對于接下來的一年的學習生活更加期待。在實習之前或者低年級的時候?qū)τ诮ㄖO(shè)計或者建筑學習沒有明確的目標,也對這個學科沒有詳細的認識。一直以高中學習的感覺應對每年的學習和考試。反思已經(jīng)過去的4年的學習生活,自己對于建筑設(shè)計并沒有達到熱愛的程度。學習就是學習,考試就是考試,考完了就完了,沒有對于整個學科有更深的求知欲,有的可能是對未知的欲望,而不是對建筑的。說白了就是換一個學科我依然會這樣學,對于建筑沒有特別的感覺。

  這個問題其實在大三的時候我就逐漸發(fā)現(xiàn)了,也跟同學聊過這個問題。更碰到過沒有考上建筑而去了土木系的同學,他們選擇這個學科就是出于對于建筑的熱愛,明確自己以后工作方向,我就是要做建筑,或者相關(guān)學科。但是我從來沒有想過這個問題。這次的實習讓我真正明白還有一年我就要步入社會,可能跟這里的學長一樣進入設(shè)計院。如果沒有對于建筑的熱愛我是否會有毅力堅持下去,是否會有毅力將建筑當做我以后30年從事的工作。

  首先我承認只要是知識我都會有求知欲,我喜歡學習,喜歡搞研究。這就為什么之前一直想畢業(yè)去研究院而不是設(shè)計院。說實話,我不適合搞設(shè)計,不是說累不累的問題,而是我的設(shè)計感或者說靈感有限,我所做的設(shè)計都是有強烈的理性主義,類似現(xiàn)代主義建筑的追求理想追求功能的建筑。

  所以大家都認為我應該去考研,做研究。

  在實習之前我對于考研的看法就是跟考大學一樣,都是一種正常的學習狀態(tài),一種求學途徑。但是實習之后我又覺得經(jīng)驗也是很重要的,工作經(jīng)驗總比書本上的知識直接客觀。對于這個問題在離開設(shè)計院之前我跟帶我了劉工談了一次話。

  他對我說,建筑設(shè)計絕不是4年或者5年能學會的也不是你上個研究生能學會的。有些建筑大師沒有接受過正統(tǒng)建筑設(shè)計的培訓或者教育依然能做出非凡的建筑,就比如我最愛的安藤忠雄。安藤忠雄就是沒有接受過教育而是靠著游學,他最愛的是柯布西耶,他就看遍了柯布西耶的建筑,一遍一遍臨摹大師的作品。建筑設(shè)計不是坐在教室學出來的也不是在事務(wù)所畫圖畫出來的,而是積累所得。積累的多了就自然心中有方案,做遍了所有建筑做設(shè)計的時候也就會得心應手。而這個積累在哪里都行,在設(shè)計院在學校都是可以的,就看你想怎樣了。當然在學校學術(shù)氛圍更濃,在設(shè)計院就是實踐出真知。

  回到學校我就決定還是考研。研究生就是搞研究的嘛,就是知識性較強,我還是挑選了我擅長的方式。

  再說說實習。實習報告寫到現(xiàn)在總結(jié)一句話就是學校學到的東西跟以后工作時用的完全不同。在校學習的時候就是理論知識,沒有實踐,而工作的時候都靠的是經(jīng)驗,不是單純的理論知識。但是要真提到理論知識,必要的理論知識,例如構(gòu)造方面,還不是很清楚。所以對于現(xiàn)在已經(jīng)大四的我來說,就是理論知識和實踐經(jīng)驗都沒有很好的掌握。

  這就讓我對于已經(jīng)過去的四年的學習時間有著深深地懷疑,當然同時對于未來的僅剩的一年還是很有抱負的。

  無論是否考研。未來的一年都是人生關(guān)鍵的一年。在認識到自己的不足之后,只能更加努力學習。在建筑構(gòu)造方面應該更加留意,注意積累。

  還有一點就是之前提到的對于建筑是否熱愛的問題。在我沒懂事的時候我最先愛上的是藝術(shù),是音樂繪畫,是美學,但是沒有機會去發(fā)展,等到上了初中高中我愛上了理性與科學。現(xiàn)在到了大學,選擇建筑設(shè)計學科,其實對于我來說應該是天賜的機會,讓我把我曾深愛的兩種東西結(jié)合在一起,讓我有機會再次愛上藝術(shù)。前幾年可能是由于高中應試教育留下的“后遺癥”太過嚴重,使得學習的方式方法都已經(jīng)固定。

  我覺得,建筑設(shè)計的學習就應該分成兩部分,一部分是當做基礎(chǔ)知識理性的學習,另一部分就應該當做興趣自己自主學習,只有這樣才能達到導師說的“積累”。

  實習生活當然也不僅僅只有學習工作,還有我作為一個實習生與公司里的大家相處。劉工在最開始的時候就告訴我,不懂就問,不要怕,不要自己一個做錯了再改,這樣效率就很低。

  我在實習期間開始的時候開口問對我來說很困難。真的不會了就硬著頭皮問,結(jié)果師哥師姐態(tài)度都特別好,也特別熱情,認真回答我。久了我也就跟他們熟悉起來。在工作的時候就是要虛心求問,對待生活要有熱情要有熱愛雖然可能要熬夜畫圖。這些都是我在師哥師姐身上學到的。

  最后對于實習做一個總結(jié)吧。

  3個月說長不長說短也并不短。還記得第一天到設(shè)計院的感覺。這期間有興奮,有愧疚,有汗水,回報的當然也是令人滿意的成果。這3個月作為人生的一段經(jīng)歷是很有意義的,讓我提前體驗到了工作的感受,讓我清醒的認識到自己的不足,更慶幸自己沒有真正參加工作,還有一年的時間完善自己,無論是知識上還是為人處世上。

  對待生活要有熱情,要熱愛生活,只有熱愛生活才能做好事情。

設(shè)計實習報告 篇6

  時間過得很快,我即將畢業(yè)來到了社會這個匯集眾多江河湖水的大海,感受到了獨立生活的好處與艱辛,同時我自己也更深的理解了,家長和學校老師對我們的殷切希望,在社會實習的這段日子,我吃了些苦,受了些罪,可是整個人在肉體上和精神上卻升華了很多,也比以前的變得更有自信了。

  一、實習工作介紹

  我所在的這家公司,是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站,公司接收各種廠家提供的信息,然后由網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)人員,將商家的信息做成網(wǎng)頁廣告,然后掛在我們的網(wǎng)站上,以此達到商業(yè)推廣的目的,類似我們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有u88、28招商網(wǎng)等。

  我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡(luò)部的'技術(shù)人員,主要的工作就是接收美工人員的網(wǎng)站模板,將其通過photoshop切片,然后導入dreamweaver進行排版,(排版主要使用css+div),并進一步的加以制作,完善美化,如加入js代碼,或透明flash,因為網(wǎng)頁是用css+div進行排版的,所以在最后一步的時候,我們還需要進行瀏覽器測試,因為css+div排版方式有一個最大的缺點就是:瀏覽器不兼容的問題,典型的如:ie與fireworks,因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同,所以會導致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題,如:頁面混亂,圖片、文字之間的距離過大或過小,頁面不美觀等等,做為一個新人,我在有些方面的技術(shù)還很不成熟,所以在技術(shù)總監(jiān)張偉的幫助下,解決了很多問題,所在我很感謝他,當每天我們做完網(wǎng)頁后,都會在代碼頁面加入注釋代碼,在里面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期,這樣方便月底做統(tǒng)計工作,公司領(lǐng)導會根據(jù)每個人的工作數(shù)量進行獎勵,每做一個頁面會有2塊的提成,雖然少點,但是積少成多,也是很可觀的。

  二、初來公司的時候

  (一)初級考試

  初來公司的時候,我們經(jīng)過了初期考試,培訓,與最終考試三個階段,在接到公司讓我面試的電話后,我來到了**公司,因為要干的是網(wǎng)頁設(shè)計,所以要有一個小測驗,技術(shù)總監(jiān)要求我們在網(wǎng)上自找圖片和文字,做一個簡單的頁面,要求是:什么樣的頁面都可以,考查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度,說實話,從畢業(yè)后,有一段時間沒有寫代碼了,剛一上機,還有點生疏,但是憑借在學樣扎實的學習功底,我很快就恢復了自己的英雄本色,將html代碼寫的很熟練,做了一個左右分欄的頁面,沒什么太大難度,技術(shù)總監(jiān)看了以后,說不錯,讓我三天后參加培訓,合格扣就可以正式上班了。

  (二)三天的培訓工作

  三天后,我來到了公司,一看,來參加培訓的人有很多,大概在十多個人左右,其實所謂的培訓,就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作,先做一些他們平時干的活,做一些廣告網(wǎng)頁,這些網(wǎng)頁都是靜態(tài)的,沒什么難度。我后來發(fā)現(xiàn),自己在這些人當中,還是較較者,心里優(yōu)勢還挺好的。

  (三)最后的考核

  三天的培訓后,我們迎來了最后的考核,合格的人會被留下,并得到一份為期一個月的實習合同,然后會在根據(jù)你在實習期的表現(xiàn)決定你的去留問題,最優(yōu)秀的人會轉(zhuǎn)正,得到很優(yōu)厚的待遇。

  考核的內(nèi)容,就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個頁面,然后在規(guī)定的時間內(nèi)做完,我還不錯,技術(shù)比較熟練,是第四個做完的。當我們把網(wǎng)頁做完后由這家公司的經(jīng)理進行審核,最后的結(jié)果是,最先做完的前8個人可以有底薪加提成,每人頁面的提成是2元錢,而后面做完的,只有提成,沒有底薪,他們的提成是每個頁面5元錢,最后的幾個人就被淘汰了,制度雖有點不近人情,但是剛畢業(yè)的學生能忍也就忍了,就這樣,我們每個人得到了一份一個月的臨時合同,正式開始了實習工作。

  三、正式工作

  我們每天的上班時間是從早上8:30分到下午的17:00,這是我見過最有激情的一些人了,年紀輕輕,干勁十足,來了以后就工作,連平時聊天的內(nèi)容也和本行業(yè)分不開,我喜歡他(她)們,回為是實習期,所以每天做的數(shù)量沒有太大要求,但是每個人都玩命似的干活,抓緊時間做網(wǎng)頁,我們做的網(wǎng)頁是比較簡單的從上到下式的網(wǎng)頁,通過css+div排版,這樣在后期瀏覽器兼容測試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會有太多的麻煩,我干的很不錯,不過有些追求精致,我做網(wǎng)頁的速度慢了很多,最初每天只能做3——4個網(wǎng)頁,這對于我來說是不能接受的,后來我改變了工作方法,我第次工作的時候,先訂下計劃,比如今天做多少網(wǎng)頁,然后我將要做的所有網(wǎng)頁,先做好排版,這時的網(wǎng)頁雖然排過版,但是不美觀,因為沒有進行美化工作,然后我會在下午的時間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快,我相信自己。

設(shè)計實習報告 篇7

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的畢業(yè)實習期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)動漫設(shè)計與制作崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

  一、努力學習,理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。

  在動漫設(shè)計與制作崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結(jié)合動漫設(shè)計與制作崗位工作的實際情況,認真學習的動漫設(shè)計與制作崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

  在動漫設(shè)計與制作崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在動漫設(shè)計與制作崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對動漫設(shè)計與制作崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)動漫設(shè)計與制作崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成動漫設(shè)計與制作崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學校門跨入到動漫設(shè)計與制作崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

  五、存在的問題。

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對動漫設(shè)計與制作崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點,來彌補自己工作中的不足:

  1、做好實習期工作計劃,繼續(xù)加強對動漫設(shè)計與制作崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

  2、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

  4、繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。

設(shè)計實習報告 篇8

  一、實習單位及崗位

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  郎星設(shè)計責任有限公司是一家從事產(chǎn)品廣告畫冊的設(shè)計排版“印刷為主的屬于私盈獨立企業(yè)。在公司我擔任平面設(shè)計師,主要是設(shè)計一些海報,畫冊,排版,以平面設(shè)計為主。本公司也是一家從事室內(nèi)裝潢設(shè)計的公司。

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  在公司我擔任平面設(shè)計師,主要是設(shè)計一些海報,畫冊,排版,以平面設(shè)計為主。平面設(shè)計工作是一個主觀認定強的創(chuàng)意工作,大部分的平面設(shè)計師是透過不斷的自我教育來做進修、提升設(shè)計能力。譬如,平時就要多注意各式各樣的海報、文宣品、雜志、書籍等的設(shè)計手法并加以搜集,或是上網(wǎng)瀏覽其它設(shè)計師的作品,以激發(fā)自己的設(shè)計靈感。平面設(shè)計師要有敏銳的美感,但對文字也要有一定的素養(yǎng)。因此,平時可以廣泛的閱讀,增加本身的知識領(lǐng)域及文字敏感度。此外,平面設(shè)計師多半也會利用網(wǎng)路上的設(shè)群來做意見交流。平面設(shè)計師是在二度空間的平面材質(zhì)上,運用各種視覺元素的組合及編排來表現(xiàn)其設(shè)計理念及形象的方法。一般人認知的平面設(shè)計師是把文字、照片或圖案等視覺元素加以適當?shù)挠跋裉幚砑鞍婷姘才,而表現(xiàn)在報紙、雜志、書籍、海報、傳單等等紙質(zhì)媒體上,也就是在紙質(zhì)媒體上進行美術(shù)設(shè)計及版面編排。

  二、實習內(nèi)容及過程:

  經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學到許多在書本中無法涉及的內(nèi)容。學到了在學校所不能學到的東西,學會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認識到了設(shè)計的一般流程,在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。

  因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

  經(jīng)過幾天的基礎(chǔ)訓練,老師終于讓我參與他們正在進行的設(shè)計項目,讓我跟著學習也鍛煉一下自己。公司給了我一個設(shè)計的任務(wù)。一開始我們設(shè)計出的作品并不能符合主觀的要求,未能達到很好的效果。經(jīng)理看過我的方案后,要我進一步去了解這間機構(gòu)的性質(zhì)和作用,要做出更加符合機構(gòu)精神的設(shè)計,我逐漸從中懂得了一些做設(shè)計技巧和該注意的問題,要聯(lián)系實際,要做出有檔次的感覺。同時也認識到了由于在學校實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化,而且對于客戶的要求理解不夠透徹,需要學習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實的,要想真正理解設(shè)計,就脦腳踏實地的學習,虛心求教,很多看似理解了,實行起來未必跟想象的一樣。

  在那之后,我還陸續(xù)參與了幾個設(shè)計。與同事之前的合作讓我學到了很多他們的處事方法和設(shè)計技巧。每完成一個設(shè)計都有說不出來的成就感,也同時感覺我學到很多東西,大大的增強了我學習設(shè)計的主動性。

  在公司短短幾天的工作里,我基本了解公司的設(shè)計流程。首先是設(shè)計師接到經(jīng)理分配的任務(wù),客戶溝通交流,理解客戶的需求。然后設(shè)計師進行設(shè)計工作,定下初稿或樣板,在客戶審閱后提出修改意見,最好多做幾個方案讓客戶選擇。最后經(jīng)過經(jīng)理審閱后,最后提案定稿、送印。

  我在實習的過程中學到了許多課本上無法學到的經(jīng)驗,因為在學校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和經(jīng)理的認同,這是嚴格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。從多方面學習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進步。并運用校內(nèi)所學的知識,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。學習作為一個平面設(shè)計師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng);視覺設(shè)計能力、美工基礎(chǔ),色彩搭配能力等。從多方面學習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進步。

  在平面設(shè)計實習期間,讓我真正的了解到一名合格的平面設(shè)計師不是那么容易做的,從事平面設(shè)計這一行業(yè)需要掌握很多知識。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所學知識的有限和在實踐過程中的專業(yè)素質(zhì)的欠缺。從剛開始的無從下手,茫然不知所措到參與設(shè)計,才發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)實間的差距!爸獝u而后勇”,這讓我決心在接下來的學習中努力提高個人專業(yè)知識,聯(lián)系專業(yè)實際,只為將來在平面設(shè)計行業(yè)中走得更穩(wěn)更遠。

  從學習中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市市場更加融合,使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。很感謝學校和廈門麥洋貿(mào)易有限責任公司給了我這次學習機會,讓我學到了許多,現(xiàn)在要做的是把剩下的課程學好,為以后的設(shè)計道路做好充分的準備。

  在實習過程中,我深深地感受到作為設(shè)計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗,做出的設(shè)計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設(shè)計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計要素的重要性,造成了設(shè)計的庸俗化。通過這次踏出校園,進入社會的實習,可以把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加理論知識在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。

  我覺得平面設(shè)計并不是一門瀟灑的行業(yè),不是別人想象的那般輕松。我深深的體會到擁有豐富的知識是一個優(yōu)秀平面設(shè)計師的必備素質(zhì)。所以,在以后的日子里,我還仍有很多書要看,很多東西要學。再者,平面設(shè)計行業(yè)是一個需要連續(xù)創(chuàng)新的行業(yè),平面設(shè)計師不僅要有專攻而且還要博聞強識。

  這次的實習對我來說受益匪淺,讓我學會從客觀的角度來審視自己的作品,在審美方面更加成熟。而在公司,與同事相處,讓我學會如何別人打交道。與領(lǐng)導交流,讓我學會設(shè)計師應有的職業(yè)道德。從實習中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合,使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。這些經(jīng)驗都讓我得到了成長,讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。

  平時在工作之余,經(jīng)理也時常在談話中教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋設(shè)計師、如何做人。當我們出來社會實踐,首先要明確自己的價值、自己能為別人創(chuàng)造什么,其次也要了解對方、了解別人的需求。設(shè)計師最重要的就是創(chuàng)造力,因為只有創(chuàng)新才能使事物升值。除此之外還要有自我學習的精神,在不斷地自我升值中積累資本,提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵,思想上有追求。當然休閑之時也不會忘記跟大家聚聚,聊聊天,偶爾參加也文娛活動豐富生活也能增進彼此間的感情。

  回想起從剛進入大學到現(xiàn)在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大,但那僅僅是單純的年齡上的成長,而現(xiàn)在更深層次的是指導思想上、行為上的成長。每個人成長的方法不可能完全一樣,但相同的是我們都體會到了成長的快樂。在生活中體驗著成長的艱辛,在收獲中體驗著成長的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財富亦多,各種滋味都品嘗過了,各種感覺都體驗過了,才能真正認識到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長的快樂。出來社會大半年,已經(jīng)是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時候可以隨心隨意。

  校外企業(yè)頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領(lǐng)悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務(wù)知識。而且,這些實習經(jīng)驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終

  牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。

  在這次實習中,我學到的最多的就是如何在社會中,工作中與人相處。 想要處理好自己的人際關(guān)系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽取和接受別人的意見。這一點做到了,無疑推動了我的工作順利進行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認為微笑可以使同事間由陌生而熟識,這樣工作也不再那么枯燥。再者,要多聽,聽辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,由于我只是個實習者,我沒有資格給他們的意見,于是我就選擇聆聽,他們都是專業(yè)人士,經(jīng)驗比我豐富,從中我可以學到一些技巧,聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度,有時我會恰當?shù)丶狱c個人意見,使得我和她們的距離拉近了。人要在社會上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個公司之外,無法投入工作,沒有一個輕松友好愉快的心情,就會嚴重降低辦事效率。

  因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應社會和行業(yè)對于應屆生的嚴厲要求,在實習期間,由于所學知識與實踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但是領(lǐng)導和同組同事給了我很大的幫助和支持,使我在這次實習中學到了很多知識,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,公司老師們認真、嚴謹?shù)膹臉I(yè)風格,冷靜、執(zhí)著的思維方法,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會使我終生受益。

  同時我也認識到很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了的寶貴的經(jīng)驗。一個設(shè)計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設(shè)計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要,一個優(yōu)秀的設(shè)計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。

  在這實習過程中覺得單位的管理條例很細也很嚴,尤其對于我們設(shè)計部的要求很嚴格。我們做的是一條龍的綜合設(shè)計,初到公司,領(lǐng)導覺著對工作不太了解,一開始要我主要負責設(shè)計部的排版、海報,然后領(lǐng)導根據(jù)我的能力讓我負責廣告畫冊的版面設(shè)計,包括廣告畫冊視覺傳達中的文字;廣告畫冊視覺傳達中的色彩;廣告畫冊視覺傳達中的形象,等等。短短的幾個月,在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和軟件運用的熟練程度。公司并不像在學校老師讓我們作業(yè)的時候有足夠的時間去慢慢想,慢慢完成,而公司對工作的要求是很嚴格的,尤其在時間的限制上,因為做的又是一條龍設(shè)計,所以要求在規(guī)定的時間內(nèi)必須做出一定數(shù)量的方案!短短的幾個月,我對廣告設(shè)計有了更深的感受和認識。

  設(shè)計的實用性是很重要的,它是一種優(yōu)良的溝通方法。設(shè)計師應該和一個企業(yè)的領(lǐng)導團隊緊密相連,與設(shè)計團隊共同收集來自企業(yè)領(lǐng)導的反饋意見,反過來說,實踐了"外部整改方案從"內(nèi)部"而來,"內(nèi)部"又源于"外部"。,我們的作品,尤其是出現(xiàn)在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯,都不可能不看到它,而這也正是我們設(shè)計的責任所在。就這一點而言,我覺的各學科之間的交流是非常重要的。例如:平面師要用圖形的方法與公眾溝通時,就需要向建筑設(shè)計師、城市設(shè)計師、社會學家和工業(yè)設(shè)計師展示設(shè)計方案。然而,我們的設(shè)計應將人放在首位,為城市和環(huán)境考慮,對新文化有所貢獻,用一種新的美學感覺和對市民的尊重來從事設(shè)計。以前想來排版應該是一種很簡單的工作,真正實踐了才發(fā)現(xiàn)自己對版面文字的編排存在著很多問題,第一天做版面設(shè)計工作,對文字的大小沒有準確的尺度,領(lǐng)導告訴我文字處理不好,打印出來畫面是很不協(xié)調(diào)的,記的那天別人都下班了我就自己一個人忙到很晚,一個本以為很簡單的排版做了三四遍,由于公司做的主要是宣傳廣告,主要面對大眾化,不得不以全身的精力去投入工作中。在實習的過程中,通過向領(lǐng)導,同事的交流和向他們虛心的學習,總結(jié)了在廣告版面設(shè)計的過程中要注意的許多方面:

  (1)在版面的文字的排列方面:從文字的大。蛔煮w的外形變化,字體筆行變化;字體外行的變化,排列的變化慢慢改進。通過改變字體外部結(jié)構(gòu)特征,筆形的特征;字體筆畫間的疏密關(guān)系;或?qū)Σ糠止P畫進行放大縮小以及改變字的中心,使字體顯得新穎別致,在排列上打破常規(guī)的字體排列順序,使字體從而具有更強烈的視覺沖擊力。

 。2)在廣告的色彩運用方面:依據(jù)廣告對象屬性的用色原則,對不同的消費者做出不同的色彩視覺信號,比如:MP3一般的消費者都是面對大中院校的學生,所以色彩要相對活躍,艷麗,具有青春得朝氣。依據(jù)廣告宣傳整體策劃的用色原則,為了突出企業(yè)形象、產(chǎn)品附加值和識別度,在廣告設(shè)計中以企業(yè)形象專用色為基本元素進行設(shè)計。

 。3)場地域特征的用色原則,針對不同國家和地區(qū)的廣告設(shè)計,還有民族習俗的關(guān)系,在圖形的設(shè)計和色彩的運用上也有所考慮。為了有效的突出設(shè)計主題和廣告的表現(xiàn)力,在安排圖色與底色上,注意了調(diào)整圖案和底色的色彩關(guān)系,將純度,明度,色度的顏色用于品牌的文字、標識、圖形等主體要素中。在整體統(tǒng)一局部活潑的用色原則上,在廣告版面的設(shè)計中,注意廣告的主體色調(diào)和局部的色相對比的關(guān)系這樣既可以把握廣告整體性又可以使畫面充滿生機活力。

  (4)廣告圖象攝影和廣告插畫上,通過對商品在消費使用過程中的情景做出真實的再現(xiàn),以便來宣傳商品的特征,突出商品的形象;或以攝影圖形來促發(fā)消費者的購買欲望,更直觀準確地傳達產(chǎn)品信息。真實的反映商品的結(jié)構(gòu)、造型、材料和品質(zhì)。廣告的插畫有傳統(tǒng)的寫實描繪逐漸向夸張、理想化和多邊化的視覺表現(xiàn)方向發(fā)展,重意念而輕形似,從而有助于強化廣告商品對象的特征和主題。在廣告排版制作的過程中,使用卡通形象作為產(chǎn)品代言人不但可以以卡通形象的活潑自由,個性化的形象贏得消費者的好感,還省去了請名人做代言的龐大廣告支出和風險。也根據(jù)版面的需要適當?shù)倪\用一些抽象圖形,如圓形、方行、三角形、點、直線、折線等。形象簡潔而有秩序。有機形態(tài)比較自由、活潑而富有彈性,其構(gòu)成大多采用曲線組合,也有不規(guī)則的偶發(fā)形態(tài),如云紋、水紋、墨跡等,抽象圖形的使用必須符合內(nèi)容、主題,與主題無關(guān)、牽強的形式只能誤導讀者,削弱傳播力。

  (5)畫面的編排上,注重廣告畫面編排設(shè)計的形式原理,比例是告中部分與部分,或整體與部分之間的兩的關(guān)系。

  平衡是突出主題和創(chuàng)造風格的基本造型手法,主要包括:等型分割、等量分割、具象性分割、相似形分割、漸變分割和自由分割等。對比是圖形、文字、色彩、肌理等要素考慮,突出雙方視覺效果的表現(xiàn)手法。調(diào)和是種以上的要素在視覺中以和諧統(tǒng)一的面貌展現(xiàn)。平衡是達到調(diào)和的正要手段,是構(gòu)圖穩(wěn)定的根基,他包括對稱平衡和非對稱平衡,對稱平衡缺少生機變化比較死板,非對稱平衡在視覺中富于變化和想象力,充滿活力。

  對稱在廣告設(shè)計中靜態(tài)的對稱容易給人呆板缺少變化的感覺,所以自對稱畫面結(jié)構(gòu)中設(shè)計一些局部的靈活變化以求的活躍的氣氛。韻律節(jié)奏是表現(xiàn)動感與活力的造型方法之一,其本質(zhì)特征是反復,在同一要素反復出現(xiàn)的時候正如人的心跳一樣,會形成運動的感覺。對稱畫面強調(diào)的中心是一種高調(diào)的表現(xiàn)但同時應該注意局部的變化以免給人一種呆板的感覺。廣告畫面編排設(shè)計的表現(xiàn)方法上還運用了對稱畫面,對比畫面、均衡畫面、分割畫面、四邊框畫面重復畫面、穿插畫面、中心視點、散密聚散等的表現(xiàn)方法。

  在廣告畫面編排設(shè)計的原則上,要體現(xiàn)編排設(shè)計形式的統(tǒng)一性,在廣告畫面的編排設(shè)計中,要強調(diào)的是文字、色彩、圖形、媒介肌理各要素之間的統(tǒng)一和諧關(guān)系,這種關(guān)稱、韻系體現(xiàn)在其內(nèi)部的編排結(jié)構(gòu)的關(guān)系與秩序中。結(jié)合商品創(chuàng)造廣告?zhèn)性,雜愛廣告設(shè)計和版式設(shè)計上藝術(shù)表現(xiàn)個性應該建立在商品的內(nèi)容特征的基礎(chǔ)上,以體現(xiàn)出目的性與功能性。以便符合與企業(yè),商家的要求和大眾的消費心理。棄繁就簡,體現(xiàn)時代感,現(xiàn)代廣告設(shè)計的策略已經(jīng)從過去的美化商品的目的演變?yōu)檎蔑@個性,突出視覺形象的簡約化設(shè)計。

  十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在公司實習的這段時間,我懂了不少東西。在實習的整個過程中,我像領(lǐng)導同事了解了很多,也學習了很多,以上也是在整個實習過程中通過學習和工作的實踐總結(jié)出來的。因為有了這些實習經(jīng)驗,在公司實習的每一天有我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名設(shè)計員工,我不僅要學習專業(yè)技術(shù),更重要的是學習一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團隊中去,增強自己的企業(yè)榮譽感,因為一個企業(yè)的成功就是每個員工的成功。一個月的實習結(jié)束了,又回到了學校,大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。

  以前作為一名學生,主要的工作是學習;現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應從學習逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這一個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。

  對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝公司領(lǐng)導和老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。我想這短短的實習將是我走上社會和以后工作的新的起程點!

  三、實習收獲與體會:

  通過這次實習,在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  從學習中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合,使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。當然如果能在作圖的過程中如果使用些小技巧,也是可以達到事半功倍的哦。如怎樣將文字與圖片融合在版面中,如文字之間的對比讓整個排版更好看,如顏色上怎樣使用才會更好看。

  所以在這里說的只是最近的一些感悟和總結(jié)。希望在今后的工作中學習設(shè)計師的優(yōu)良習慣,怎樣解決圖片與文字的排版,以及文字設(shè)計、顏色搭配。這既是一個漫長的過程也是一個積累的過程。讓我在今后的工作中繼續(xù)尋找設(shè)計的快樂吧! 通過實習我明白很多,實習對我的整個生活態(tài)度產(chǎn)生了影響,我變成一個更穩(wěn)重,更塌實,更腳踏實地做事情的人,而不是只擁有不現(xiàn)實的夢想。

  這次在公司里工作我學到很多不同專業(yè)的知識,當然,這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析,現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對畢業(yè)生提出了更高的要求,根據(jù)市場需求,有針對性地去學習和打工,通過實踐增長本領(lǐng),是畢業(yè)生們不容忽視的。

  對這次實習感觸良多,我把這種機會當成一種社會實踐來鍛煉自己,讓自己在實習過程中享受快樂,學習交流溝通等技巧。讓自己的各方面能力都有了一定提高,是我們對廣告行業(yè)有了更深刻的了解,對我們的學習提出了更高的要求。我也從工作中學習到了寫作技巧。在調(diào)查過程人與人的交往中,我能看到自身的價值。在實習中看到了自己的很好的一方面:執(zhí)著。不論做什么事情,都有主動性和主動性,對成功有信心,學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人?傮w來說,這次的實習是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,這些經(jīng)歷也能夠幫助我們更好更快的成長。

  總之,這次的實習我學到了很多在學校里學不到的東西,這也就讓我覺得這幾個月的時間沒有自己白白的浪費,而是讓自己喝了很多地墨水,各方面都充實了很多,雖然一個人在外面,沒有家人的照顧,可是人總是會學著自己長大,我也是擔心第一次來到這里,是個完全陌生的地方,擔心和宿舍的人相處地可能會不習慣,不知道怎么跟別人打交道,可是事實證明我的那些擔心都是多余的了,并且我的那些多余我都把它做到了最好,這是讓我覺得非常欣慰的事情,跟他們這么難得地相遇并且能夠成為好朋友,而且在工作上我也能夠很好地嚴格要求自己做到規(guī)范,并且好幾次被經(jīng)理夸獎很有進步,對于我而言,這樣的一句話比給我吃蜜還甜,因為能夠得到認可,從剛開始的不知道該如何下手,到后來的輕車熟路,這有一個過程,在這個過程當中我也在不斷地進步著,這也就是我最大的收獲了。

  沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán),對于大學生而言,我們不應該把自己鎖在那個學術(shù)的象牙塔里,我們更應該在社會上多實踐,把我們在學校里學的知識都運用到實踐當中,只有我們親身體驗過才會有這樣的深刻體會,可以理解父母工作的辛勞,可以了解自己今后所涉及的行業(yè)的一些基本要求,這樣可以讓我們在大學畢業(yè)的時候更快地融入社會,而不是措手不及。

  四、致謝:

  衷心感謝郎星設(shè)計有限公司能給我這么一個寶貴的實習機會,使我在學習生涯中有了一次難忘的經(jīng)歷。實習過程中的這次實踐讓我對學習的理論知識有了根基,提高了對專業(yè)知識的應用及拓展。實習工作也順利完成、感謝實習單位領(lǐng)導的指導!當然我也要感謝我的指導老師羅振林的認真指導和幫助。指導老師淵博的知識和嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度及對學生的悉心指導都讓我受益匪淺!在此感謝我的學校和實習單位給我的這么一次實習機會,讓我在人生的道理上邁出了堅實的一步!為以后的職業(yè)生涯做好前期的工作,使自己能夠更好更快的適應工作,走上工作崗位。

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