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認知實習報告范文（精選12篇）
在當下這個社會中，越來越多人會去使用報告，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編精心整理的認知實習報告范文，希望對大家有所幫助。
認知實習報告 1
一、實習目的
在還沒有接觸專業(yè)知識的前提下，對于橋梁我們的思緒中是一片空白，老師笑說這是一次“掃盲”。 本次實習是為了讓我們接觸橋梁方面的一些知識，使我們對橋梁方面的知識有一定的了解。讓我們對以后可能接觸的專業(yè)知識有初步的了解，增強自己學習的積極性。
二、實習時間
20xx年7月16日~7月17日
三、實習地點
人民東路圭塘河大橋
人民東路瀏陽河大橋
洪山大橋
湘江三汊磯大橋
湘江二橋(銀盆嶺大橋)
四、實習所見的幾座大橋
(1)人民東路圭塘河大橋
它位于人民東路與圭塘河的交匯處，圭塘河下游瀏陽河入口附近，是人民東路東延線上的關(guān)鍵性工程。橋長155米，寬29米，引橋為預應(yīng)力三跨連續(xù)箱梁。主跨長78米，為下承式系桿拱，兩拱圈之間無橫向聯(lián)結(jié)，橋型在長沙市獨一無二。每條拱圈跨徑長75.8米，距橋面17.8米。它是人民東路橋梁工程的一部分。
(2)人民東路瀏陽河大橋
它位于人民東路與瀏陽河交匯處，橋長281米，寬29米，是由上下游兩個半幅的橋梁合二為一的公路橋，也是目前長沙跨連續(xù)鋼構(gòu)橋，形成了“一橋高跨兩河”的獨特景觀。瀏陽河大橋的特點是兩個復合橋墩像兩片薄薄的書頁，薄壁式墩身厚度僅1.2米，這種設(shè)置國內(nèi)罕見。它也是人民東路橋梁工程的一部分。
人民東路橋梁工程是一個很大的工程。它西起西街花園，東至京珠高速，自西向東分別由圭塘河西引橋、圭塘河大橋、高架橋、瀏陽河大橋和瀏陽河大橋東引橋5座橋梁組成，統(tǒng)稱瀏陽河圭塘河大橋。其中，圭塘河大橋和瀏陽河大橋為水橋，其余3座為旱橋。
(3)洪山大橋
洪山大橋(洪山廟瀏陽河大橋)被稱為“世界第一跨”。該橋在同類型橋梁中跨度和斜塔高度均居世界第一。洪山廟大橋位于長沙北二環(huán)線老洪山廟橋東60米處，南接四方坪立交橋，北臨洪山廟旅游度假區(qū)。大橋主橋結(jié)構(gòu)形式為無背索斜塔斜拉橋，主跨206米，跨下沒有一個橋墩，比“第二跨”西班牙阿拉米羅橋長出6米。橋塔垂直高度為136.8m，塔身傾角為58度，塔身與橋面完全靠13對豎琴式平行鋼絲斜拉，塔身采用等截面薄壁空心鋼筋砼結(jié)構(gòu)，通過塔基與基礎(chǔ)固結(jié)主梁采用鋼混疊合結(jié)構(gòu)，鋼箱梁高4.4米，橋面寬33.2米。該橋結(jié)構(gòu)新穎，構(gòu)思獨特，體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與建筑藝術(shù)的完美的統(tǒng)一。
(4)湘江三汊磯大橋
三汊磯大橋西起河西新城區(qū)的三汊磯工業(yè)區(qū)，東接撈霞開發(fā)區(qū)，全長1577米，橋面寬為29米，雙向6車道，兩側(cè)非機動車道各寬3米。三汊磯大橋的主橋采用自錨式懸索橋，包括高達百米的2組主橋墩和17組橋墩。三汊磯大橋主橋橋面為長達738米的自錨式鋼箱梁橋，其中主跨長達328米，在同類橋梁中，名列世界第二，亞洲第一。三汊磯大橋主橋兩側(cè)為預應(yīng)力混凝土連續(xù)梁橋面。
(5)湘江二橋(銀盆嶺大橋)
它是“雙塔單索面預應(yīng)力混凝土斜拉橋”，位于長沙市城北，東起伍家?guī)X，西至銀盆嶺。主橋結(jié)構(gòu)為雙塔單索面斜拉橋，全長1931米，橋面寬25米，其中機動車道寬15米，兩側(cè)非機動車道各3.5米，人行道各1.5米。據(jù)悉該橋建成之初還是中國跨度的雙塔單索面斜拉橋。它比較獨特的地方就是有兩個索塔，在索塔的兩邊都通過斜拉索拉住，這是與洪山大橋不一樣的地方。這做橋的主要材料是鋼筋混泥土，也與洪山大橋不一樣。在索塔下面的橋墩與在橋面以下的橋墩不一樣，這主要是因為承受的力量不一樣，在索塔下面的受力應(yīng)該大些，所以索塔下面的橋墩修建的要粗些，而且兩個獨立橋面共用基礎(chǔ)。
五、實習心得
這次實習的收獲是認識了很多不同類型的橋梁，通過上網(wǎng)查詢資料和老師的指導，我知道了橋梁可以根據(jù)不同的性質(zhì)分為多種，它們包括：
(1)按使用性分：公路橋、公鐵兩用橋、人行橋、機耕橋、過水橋等。
(2)按跨徑大小和多跨總長分為：特大橋、大橋、中橋、小橋、涵洞。 其中：
特大橋：多孔跨徑總長≥500米， 單孔跨徑≥100 米
大橋：多孔跨徑總長≥100米，單孔跨徑≥40 米
中橋：30米<多孔跨徑總長<100米， 20≤單孔跨徑<40 米
小橋：8米≤多孔跨徑總長≤300米， 5<單孔跨徑<20米
涵洞：多孔跨徑總長<8米， 單孔跨<5米
(3)按行車道位置分為：上承式橋、中承式橋、下承式橋。
(4)按承重構(gòu)件受力情況可分為：梁橋、板橋、拱橋、鋼結(jié)構(gòu)橋、吊橋、組合體系橋(斜拉橋、懸索橋)。
(5)按使用年限可分為：永久性橋、半永久性橋、臨時橋。
(6)按材料類型分為：木橋、圬工橋、鋼筋砼橋、預應(yīng)力橋、鋼橋。
如果從承重構(gòu)件受力情況來分析我們這次到考察的橋梁，他們分別是：圭塘河大橋是下承式拱橋;而洪山大橋是無背索斜塔斜拉橋;湘江三汊磯大橋是自錨式懸索橋;湘江二橋是雙塔單索面斜拉橋。
在所看到的橋梁中最讓我覺得有創(chuàng)意的是洪山大橋和湘江三汊磯大橋。洪山大橋是無背索斜塔斜拉橋。斜拉橋，是指將橋面用許多拉索直接拉在橋塔上的一種橋梁，是由承壓的塔，受拉的'索和承彎的梁體組合起來的一種結(jié)構(gòu)體系。它可以看作是拉索代替支墩的多跨彈性支承連續(xù)梁。其可使梁體內(nèi)彎矩減小，降低建筑高度，減輕了結(jié)構(gòu)重量，節(jié)省了材料。斜拉橋是由索塔、主梁、斜拉索組成。橋的主要承重并非它上面的車輛，而是它本身，也即我們看的的橋面。洪山大橋的斜拉索是發(fā)散式的，在它的兩頭分別連接著索塔和橋面。在橋面的那一頭叫做錨頭。在洪山大橋的設(shè)計上比較有特點的一個地方是在它的錨頭附近有一個阻尼器，這是一個用來減震的裝置。它的頂部是可以活動的，斜裝在斜拉索上的，構(gòu)成一個斜三角形，這就可以防止來自不同方向的震動。這座橋的大部分構(gòu)件和它的所有梁都是用鋼做的，它的整體也就構(gòu)成了一個鋼結(jié)構(gòu)。我們站在橋面的人行道上，當有車輛通過時刻可感覺到橋在震動。
對于湘江三汊磯大橋，它是自錨式懸索橋。懸索橋又名吊橋，是以承受拉力的纜索或鏈索作為主要承重構(gòu)件的橋梁。懸索橋由懸索、索塔、錨碇、吊桿、橋面系等部分組成。懸索橋的主要承重構(gòu)件是懸索，它主要承受拉力，一般用抗拉強度高的鋼材(鋼絲、鋼絞線、鋼纜等)制作。我一走上這座橋，給我的感覺就是當中的那兩個雙塔很是雄偉，讓我覺得這座橋的設(shè)計構(gòu)思很好。這橋是由兩個獨立部分構(gòu)成，它們共用基礎(chǔ)。后來看到的湘江二橋也是由兩部分組成但并不共用基礎(chǔ)。橋的主要受力部分是它的懸索，懸索的粗細大小也不一樣，隨著離索塔越近他的高度就越高，但它的粗細卻越細。在兩根平行的接近的懸索上面有一個裝置是用來減震用的，因為懸索太高，當有震動時，如果不減震就會左右晃動。
在實習的過程中也學到了很多專業(yè)性的概念，比如說橋墩，橋臺，支架，帽梁等等。我也學到了很多設(shè)計應(yīng)掌握的知識。比如說在帽梁的兩邊應(yīng)高出一點，這樣可以起到防震的作用。一座橋的施工是分節(jié)完成的，因而橋也是由一節(jié)一節(jié)組成的。在每兩節(jié)之間就會有伸縮縫。在橋墩與帽梁之間有一個橡膠支座，它可以承受上面的重荷，還可以縱向滑動。橋梁兩旁的人行道板式空心的，這是以前我不知道的。為了排水，在橋面的兩邊都有排水孔，這樣可防止橋面積水而影響橋的使用壽命。
在橋梁的設(shè)計方面伸縮縫是很重要的一個部分。伸縮縫是因為橋梁跨度大，為避免橋梁修建好后受到外界影響而使橋梁變形開的縫。伸縮縫可有效的保護橋梁免受強烈震動造成很大的損壞，同時在伸縮縫中間的欄桿也是可以左右移動的，這也保護了欄桿在震動時受到損壞。這是橋梁設(shè)計中一個必不可少的部分。
六、實習后存在的問題與不足之處
認識實習的過程就是一個學習的過程，因為我們對專業(yè)知識還是處在不了解的狀態(tài)。也正因為是這樣，我們的實習看起來才是那么的困難，才會存在如此多的問題，我們連一些最基本的問題都不知道，比如說橋墩，橋臺等等。實習的過程中我們發(fā)現(xiàn)了很多問題，實習之后我還是存在著一些問題，比如說：
(1)怎樣準確區(qū)分一座橋?qū)儆谀囊环N類型的橋?
(2)如果一座橋的路面被破壞了，是進行維修呢還是再重新建一座橋，哪種方法的造價高?
(3)怎樣才能正確地對一座橋梁進行施工，該采用哪種方法?
七、實習小結(jié)
認識實習橋梁工程讓我學到了很多關(guān)于橋梁方面的知識，這對于以后學習專業(yè)知識來說是一件很有意義的事。它不僅讓我們掌握了一些專業(yè)性的概念和術(shù)語，也讓我們增加了對以后學習專業(yè)知識的信心。通過老師的指導和自己上網(wǎng)查找資料，對于橋梁我們也有一定的了解，對我們國家的橋梁文化也有了一定的認識，也了解到一些橋梁設(shè)計的技巧。這對于以后我們學習知識或者說是設(shè)計橋梁都有很大的幫助。雖然說太陽很大，但我真的覺得這兩天過得很充實，對于老師的指導我心存感激。我想自己以后應(yīng)該努力學習自己的專業(yè)知識，爭取以后能夠設(shè)計出一條有創(chuàng)意的橋梁出來。
認知實習報告 2
一、金寨農(nóng)村商業(yè)銀行簡介
安徽省金寨農(nóng)村商業(yè)銀行司是由金寨縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社改制，經(jīng)中國銀監(jiān)會批準成立的一家股份制商業(yè)銀行，注冊資本2億元。金寨農(nóng)商行實行一級法人、統(tǒng)一核算、分級管理、授權(quán)經(jīng)營的管理體制，總部內(nèi)設(shè)15個職能部門，全轄設(shè)立29個支行、1個營業(yè)部，分支機構(gòu)遍布金寨城鄉(xiāng)，現(xiàn)有員工369人。在農(nóng)村合作金融的大舞臺上，金寨農(nóng)商行堅持服務(wù)地方經(jīng)濟、服務(wù)中小企業(yè)、服務(wù)三農(nóng)、服務(wù)城鎮(zhèn)居民的四個定位，奉行“嚴格、規(guī)范、謹慎、誠信、創(chuàng)新”的十字社風，精心打造“百姓身邊的銀行，中小企業(yè)主辦行”。 金寨農(nóng)村商業(yè)銀行立足“三農(nóng)”，堅持“改制不改向、更名不更姓”，不斷增加服務(wù)品種，擴大服務(wù)范圍，加大對“三農(nóng)”和小微企業(yè)的信貸支持力度，20xx年累計發(fā)放貸款27.5億元，其中涉農(nóng)貸款占90.3%，積極為金寨經(jīng)濟發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供全方位、多層面的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，充分發(fā)揮了農(nóng)村金融主力軍的作用。
二、認知實習的目的
�。ㄒ唬├碚撀�(lián)系實際
通過在金寨農(nóng)村商業(yè)銀行實習，進一步了解和鞏固在學校期間所學的各門金融學課程的基本理論和基礎(chǔ)知識，學會理論聯(lián)系實際，增強自我解決實際問題的能力。將課堂和實踐結(jié)合起來，可以加深自己對本專業(yè)知識及前景的了解。
�。ǘ┏醪綄W習銀行基本業(yè)務(wù)
在金寨農(nóng)村商業(yè)銀行的實習期間，通過單位里前輩的指導幫助，我熟悉了
金寨農(nóng)村商業(yè)銀行的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動，較為系統(tǒng)地學習銀行個人金融管理工作和日常業(yè)務(wù)的操作流程，增加了對銀行業(yè)務(wù)知識及運作的了解。
�。ㄈ樽呦蛏鐣蛳禄A(chǔ)
通過在金寨農(nóng)村商業(yè)銀行的實習，我學會了如何從校園走向社會，適應(yīng)一個不同的工作生活環(huán)境，學會與領(lǐng)導同事相處。在工作中要抱以踏實負責的態(tài)度，積極發(fā)現(xiàn)和解決問題，為更好的走入社會打下堅定的基礎(chǔ)。
三、認知實習的時間
20xx年6月22日——20xx年8月30日
四、認知實習地點
金寨縣農(nóng)村商業(yè)銀行斑竹園支行
五、認知實習的意義
暑期認知實習是我院貫徹“地方性，應(yīng)用型，國際化”辦學宗旨，培養(yǎng)能適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展需要，具有較強操作技能的高級復合型人才，而安排學生與社會全面接觸的重要環(huán)節(jié)。通過認知實習，學生可以認知社會，認知專業(yè)，認識自我，培養(yǎng)學生融入社會的能力，讓學生在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，為學生學好后續(xù)專業(yè)課以及以后工作打下基礎(chǔ)，提高學生的綜合素質(zhì)和能力。
�。ㄒ唬┨岣呔C合素質(zhì)，適應(yīng)社會發(fā)展需要
當前社會對高校畢業(yè)生的`壓球越來越高，這是市場經(jīng)濟、知識經(jīng)濟和經(jīng)濟全球化發(fā)展的要求，更是不斷激烈的競爭給大學生的要求。社會實踐正是大學生拓展自身素質(zhì)的重要途徑，使學生通過實踐磨練意志、鍛煉能力，勇于承擔社會責任，拓展自身的綜合素質(zhì)，樹立正確的就業(yè)觀，滿足社會發(fā)展對人才的要求。
�。ǘ┰黾由鐣啔v，積累工作經(jīng)驗
社會閱歷和工作經(jīng)驗對初入職場的大學生來說越來越重要，而這些是在校園里很難學到的。我們大學生只有積極參加社會實踐活動，培養(yǎng)個人的綜合能力，增強自身競爭力，才能更好地適應(yīng)社會大環(huán)境，為自己尋找更好的發(fā)展機遇。
�。ㄈ淞⒄_的就業(yè)觀
通過社會實踐，大學生可以更好地了解社會、企業(yè)對人才的需求，從而思考自身的弱勢不足，在今后的學習生活中針對性地提升自己，努力地培養(yǎng)自己的綜
認知實習報告 3
前言
不知不覺中，我們已經(jīng)過了懵懂的大一，過了浮躁的大二，在這兩年中我們的懵懂與浮躁慢慢退去，慢慢加重的是對大學的認真思考，是對自身專業(yè)的認識的渴望。特別是當家人或朋友問及我們什么是材料科學與工程從事哪方面工作的時候，我們只能馬馬虎虎的給他們介紹一翻，因為我們也不是很了解。于是，我們渴望有那么一次機會能夠讓我們了解我們的專業(yè)，了解我們專業(yè)的所從事的內(nèi)容，了解我們專業(yè)的發(fā)展前景，了解我們專業(yè)與那些公司對口，了解我們專業(yè)。學校應(yīng)我們學生所需，在這準大三的暑假，給我們開設(shè)了認識實習這門課。
實習目的
大學是當代社會的中流力量，而大學生就是砥柱的每一份。為了深入地了解應(yīng)用物理專業(yè)在現(xiàn)代電子科技產(chǎn)品中的重要作用，同時也給大學生對自己未來的規(guī)劃提供更好的現(xiàn)實性建議，學院組合了應(yīng)用物理專業(yè)的同學在長沙市高新區(qū)的兩家電子產(chǎn)品公司進行為期兩天的認識實習，使學生在參觀學習的工程中進一步了解怎樣將理論知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，同時將之與實踐結(jié)合起來，提高同學們的`綜合素質(zhì)，為日后的學習、科研積累感性認識。
實習內(nèi)容
一、長沙市太陽人電子有限公司(20xx年7月1日)
1.1公司簡介
長沙太陽人電子有限公司,成立于1995年,是湖南省科委認定的高科技企業(yè)、長沙高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)的明星企業(yè),也是長沙高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)與湖南大學聯(lián)合成立的“湖大學子高新區(qū)創(chuàng)業(yè)世紀行”團體首批入選的十家企業(yè)之一。長沙太陽人電子有限公司是一家專業(yè)從事液晶顯示器研究、生產(chǎn)和經(jīng)營的高科技企業(yè)。多年來公司一直致力于改進技術(shù)、提高質(zhì)量和完善管理,培養(yǎng)和引進了一批高水平的專業(yè)技術(shù)人才。公司規(guī)模不斷壯大,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定可靠,服務(wù)體系日趨完美。公司擁有強大的COB、TAB、COG、COF液晶模塊生產(chǎn)能力和完善的產(chǎn)品檢測系統(tǒng),20xx年被國家技術(shù)監(jiān)督局授予液晶顯示器行業(yè)“全國用戶產(chǎn)品質(zhì)量滿意,售后服務(wù)滿意十佳企業(yè)”的光榮稱號。20xx年初順利通過了:20xx版國際質(zhì)量管理體系認證,公司嚴格按質(zhì)量管理體系運作并保持持續(xù)改進,真誠向廣大客戶提供至臻產(chǎn)品及服務(wù)。在您的信賴和關(guān)愛中,我們?nèi)〉昧蓑溔说臉I(yè)績,并將一如既往地與新老客戶攜手合作,共創(chuàng)輝煌。
1.2產(chǎn)品介紹
液晶器件,晶體諧振器,專用儀器儀表,其他未分類,通訊產(chǎn)品配件部件,廣電、電信設(shè)備液晶顯示模塊,LCD,恒溫晶振,控制軟件。太陽人產(chǎn)品廣泛用于智能電表、水表、煤氣表、熱表、電話機、IC卡話機、稅控加油機、電子計價秤、銀行點鈔機、移動電話、PDA、醫(yī)療儀器等計量、通信、測試儀器儀表領(lǐng)域。
1.3實習見聞
在太陽人認識的過程中，我們走進公司的部分產(chǎn)品生產(chǎn)線，大家就自己感興趣的話題和工作人員進行了交流，他們的工作似乎只是簡單的焊接，但通過自己親手焊接收音機的過程，在那種環(huán)境中長期焊接并不是一件容易的事，保證產(chǎn)品的質(zhì)量那就更難了。
給我印象很深的是產(chǎn)品下線的最后一道工序，也就是產(chǎn)品的檢查，兩位工作人員熟練的操作者電腦，只看見顯示器上密密麻麻的點，能在其中找到問題，那是需要一定技能的。
二、湖南科力遠新能源股份有限公司(20xx年7月2日)
2.1公司簡介
公司始建于1998年1月，根植于人杰地靈、文化底蘊深厚的湖南長沙。
總部基地位于國家級長沙高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)內(nèi)，是一家集新型儲能材料、先進電池及其延伸產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售于一體的現(xiàn)代化高新技術(shù)企業(yè)。
以鐘發(fā)平博士為核心，公司匯聚了一大批專家、學者，經(jīng)過十年的拼搏，不僅成就了先進儲能材料及高能動力電池產(chǎn)業(yè)，在國際國內(nèi)具有舉足輕重的地位，而且還打造了一支學者型的管理專家團隊和一支市場型的研發(fā)團隊。通過多層面、多形式、廣泛的國際合作，公司已成為主業(yè)突出、孵化高新技術(shù)成果能力強、成果轉(zhuǎn)化速度快、獨具特色的高科技企業(yè)。
公司旗下?lián)碛虚L沙力元新材料有限責任公司、益陽科力遠電池有限責任公司、常德力元新材料有限責任公司以及湖南科霸汽車動力電池有限責任公司，并在國家級長沙高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)建有動力電池及儲能材料工業(yè)園，是我國儲能材料和綠色電池的重要生產(chǎn)基地。
2.2產(chǎn)品介紹
公司產(chǎn)品覆蓋電池材料和二次電池兩大領(lǐng)域。電池材料主要以連續(xù)化帶狀泡沫鎳為主，并研究開發(fā)了特別適合電動汽車的高強度超強結(jié)合力型泡沫鎳等先進儲能材料，產(chǎn)能規(guī)模與產(chǎn)品質(zhì)量均處于全球領(lǐng)先地位。二次電池產(chǎn)品主要為大功率、高溫鎳氫電池等鎳系列電池。
公司與日本、美國、韓國、香港等行業(yè)內(nèi)國際巨頭建立了多層面的合作關(guān)系。
面向未來，公司將以環(huán)保、節(jié)能、大功率的電動汽車動力電池、鎳鋅動力電池、先進儲能材料等系列產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)銷售為主要發(fā)展方向，形成完整的供應(yīng)鏈，為全球客戶提供卓越產(chǎn)品和真誠服務(wù)，為各類電子、電器產(chǎn)品及電動汽車提供完整的動力解決方案，矢志成為全球值得信賴的新型儲能材料及先進電池供應(yīng)商。
2.3實習見聞
相比于太陽人，科力達在規(guī)模上要大得多，廠區(qū)的設(shè)施、環(huán)境等方面更整合，公司的產(chǎn)品為節(jié)能電池，這是當下的一個熱門產(chǎn)業(yè)，應(yīng)該說公司的著眼點很遠，很有前景，不過生產(chǎn)線等資源并沒有得到很好的利用，如果一個公司可以在保證當下的前提下，有一個創(chuàng)新點，相信一定可以闖出一番天地。
實習感想
兩天的認識實習的確很短，在專業(yè)知識方面，大家不可能得到多少見長，但還是給我留下了很深的印象。太陽人成立已經(jīng)15年了，但規(guī)模并不是很大，這有公司經(jīng)營產(chǎn)品的限制，在21世紀這個信息時代，注定電子產(chǎn)品是主流，但要開拓一片天地也不是一件容易的事情�？屏h作為一種新型產(chǎn)品的生產(chǎn)商，可以說市場發(fā)展的空間很大，尤其對汽車節(jié)能電源來說，在中國這個汽車生產(chǎn)和銷售“雙料冠軍”的氛圍中，前景很好，但同時也有一點，競爭是殘酷激烈的，只有你的產(chǎn)品是NO.1，公司才可能立于不敗之地。
與科力遠之隔一條街便是占地幾千畝的三一重工基地，說實話，真的有點羨慕，但愿自己將來也可以闖出這樣或者更大的天地。
相信自己永遠沒有錯，我還得加把勁，努力吧，為自己的夢想!
認知實習報告 4
一、引言
在過去的兩個月里，我有幸參加了學校的認知實習項目，深入到了真實的工作環(huán)境中。這次實習的目的在于通過實踐，深化對專業(yè)知識的理解，提高實際操作能力，并了解行業(yè)內(nèi)的最新動態(tài)和趨勢。我在一家科技公司擔任產(chǎn)品經(jīng)理助理的角色，負責協(xié)助產(chǎn)品經(jīng)理進行產(chǎn)品規(guī)劃和項目管理。
二、實習經(jīng)歷
在實習期間，我主要參與了以下工作：
1、產(chǎn)品策劃：我協(xié)助產(chǎn)品經(jīng)理進行了市場調(diào)研，收集用戶需求，分析競品，為新產(chǎn)品的開發(fā)提供了有力的數(shù)據(jù)支持。通過與團隊的密切合作，我們成功地完成了一個新的在線學習平臺的策劃工作，并已經(jīng)推向市場。
2、項目管理：我參與了項目的全過程管理，從項目的立項、計劃制定、進度跟蹤到風險控制。我學習了如何制定項目計劃，如何協(xié)調(diào)團隊成員的工作，以及如何處理項目中的突發(fā)問題。
3、溝通協(xié)調(diào)：我認識到在工作中，有效的溝通至關(guān)重要。我努力提高自己的溝通技巧，學會了如何清晰地表達自己的觀點，如何傾聽他人的'意見，以及如何處理沖突。
三、反思與收獲
這次實習讓我收獲頗豐。我不僅學到了許多實用的知識和技能，還深刻體會到了團隊合作的重要性。我意識到，在實際工作中，需要不斷地學習和進步，不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。同時，我也認識到自己還有很多不足之處，需要在以后的學習和工作中不斷改進。
四、展望未來
這次實習是我人生中的一筆寶貴財富。我將把在實習中學到的知識和經(jīng)驗運用到未來的學習和工作中。我計劃進一步深入學習專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)技能。同時，我也將努力提高自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力，以更好地適應(yīng)未來的工作需要。
總的來說，這次實習是一次非常寶貴的學習和成長的機會。我非常感謝學校和實習單位給予我的這次機會。我相信，這次實習經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。
認知實習報告 5
一、引言
認知實習是我大學生活中一段重要的經(jīng)歷，它讓我對專業(yè)知識有了更深入的理解，并且培養(yǎng)了我實際操作的能力。這次實習是在一家知名的信息技術(shù)公司進行的，我有幸參與了一些重要的項目，并且從中學習到了很多寶貴的經(jīng)驗。
二、實習單位介紹
實習單位是一家在信息技術(shù)領(lǐng)域有著卓越表現(xiàn)的'公司。公司致力于為客戶提供最先進的技術(shù)解決方案，幫助他們提高工作效率，實現(xiàn)業(yè)務(wù)目標。公司的團隊由一群富有經(jīng)驗的專業(yè)人士組成，他們精通各種編程語言和技術(shù)，并且始終保持對新技術(shù)的敏感度。
三、實習內(nèi)容
在實習期間，我主要參與了公司的兩個項目。
第一個項目是開發(fā)一款移動應(yīng)用，該應(yīng)用可以幫助客戶管理他們的日常任務(wù)和待辦事項。在這個項目中，我負責設(shè)計和實現(xiàn)應(yīng)用的某些功能模塊，例如用戶管理、任務(wù)創(chuàng)建和編輯等。通過這個項目，我不僅學習到了如何使用新的編程語言和技術(shù)，還了解了軟件開發(fā)的全過程，包括需求分析、設(shè)計、編碼和測試等。
第二個項目是開發(fā)一個基于機器學習的人臉識別系統(tǒng)。在這個項目中，我負責收集和處理數(shù)據(jù)，并且使用Python編程語言和相關(guān)的機器學習庫來實現(xiàn)人臉檢測和識別的功能。通過這個項目，我深入了解了機器學習的基本原理和應(yīng)用，并且學會了如何使用Python進行數(shù)據(jù)分析和處理。
四、實習收獲
通過這次實習，我不僅學習到了很多專業(yè)知識，還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。首先，我了解了軟件開發(fā)的全過程，并且學會了如何與其他成員協(xié)作完成項目。其次，我深入了解了機器學習的基本原理和應(yīng)用，并且學會了如何使用Python進行數(shù)據(jù)分析和處理。最后，我還提高了自己的實際操作能力，并且培養(yǎng)了解決實際問題的能力。
五、結(jié)語
這次認知實習是我大學生活中一段非常寶貴的經(jīng)歷。通過這次實習，我對自己的專業(yè)有了更深入的理解，并且對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，以更好地服務(wù)于社會和人民。
認知實習報告 6
一、引言
隨著科技的快速發(fā)展，現(xiàn)代社會對技術(shù)人才的需求越來越大。作為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學生，我們有幸在大學期間進行認知實習，深入了解企業(yè)運營和信息系統(tǒng)應(yīng)用。本次實習旨在提高我們的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實習內(nèi)容
1、企業(yè)概況了解
在實習期間，我們首先對企業(yè)進行了全面的了解。這包括企業(yè)的歷史背景、組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)范圍以及企業(yè)文化等方面。通過這些了解，我們對企業(yè)有了初步的.認識，為后續(xù)的實習工作打下了基礎(chǔ)。
2、信息系統(tǒng)應(yīng)用
在企業(yè)的日常運營中，信息系統(tǒng)扮演著重要的角色。我們通過實地考察和交流，深入了解了企業(yè)所使用的信息系統(tǒng)，如ERP、CRM、OA等。同時，我們還了解了這些系統(tǒng)在企業(yè)中的具體應(yīng)用場景和作用。
3、業(yè)務(wù)流程學習
為了更好地理解企業(yè)運營，我們還深入學習了企業(yè)的業(yè)務(wù)流程。通過觀察和參與業(yè)務(wù)流程，我們了解了企業(yè)的運作模式和流程管理方式。這對于我們理解信息系統(tǒng)在企業(yè)中的應(yīng)用有著重要的意義。
4、團隊協(xié)作與溝通
在實習期間，我們還注重團隊協(xié)作與溝通能力的培養(yǎng)。通過與同事的交流和合作，我們學會了如何有效地溝通和協(xié)作，提高了團隊協(xié)作能力。
三、實習體會與總結(jié)
通過本次認知實習，我深刻認識到了理論知識與實際應(yīng)用之間的聯(lián)系。在實習中，我們將所學知識運用到實際工作中，不僅加深了對理論知識的理解，還提高了解決實際問題的能力。同時，我們也認識到了團隊協(xié)作的重要性，學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的作用。
在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。通過不斷地學習和實踐，我相信自己能夠在信息管理與信息系統(tǒng)領(lǐng)域取得更好的成績。
認知實習報告 7
一、實習任務(wù)及背景
在這次實習中，我主要參與了一項重要的美術(shù)項目，旨在通過創(chuàng)新性的視覺設(shè)計，提升一家知名品牌的市場形象。此項目的背景是一家公司為了擴大市場影響力，決定加大品牌形象的推廣力度，因此委托我們團隊為其設(shè)計一系列具有吸引力的美術(shù)作品。
二、實際工作經(jīng)驗：
遇到的問題和解決方法：
1、在設(shè)計過程中，我們遇到了如何將品牌理念與美術(shù)創(chuàng)意完美結(jié)合的`難題。經(jīng)過多次討論和修改，我們決定采用簡約而富有沖擊力的設(shè)計風格，以突出品牌的核心價值。
2、在選擇顏色時，我們曾產(chǎn)生分歧。最終，通過參考目標受眾的喜好和品牌調(diào)性，我們選擇了既能吸引眼球又符合品牌形象的色彩組合。
3、在與客戶的溝通中，我學到了如何更準確地理解客戶需求，并及時作出反饋。我們定期向客戶匯報進度，并根據(jù)反饋進行調(diào)整，以確保作品滿足客戶的期望。
4、團隊合作：在這次實習中，我深切體會到了團隊合作的重要性。我們團隊成員充分發(fā)揮各自的專業(yè)優(yōu)勢，相互支持，共同攻克難題。通過頻繁的交流和討論，我們的創(chuàng)意火花不斷碰撞，最終形成了令人滿意的作品。
三、專業(yè)知識與技能應(yīng)用
在實習過程中，我運用所學的美術(shù)知識和設(shè)計軟件，將品牌理念轉(zhuǎn)化為具體的視覺形象。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在美術(shù)創(chuàng)作和審美方面的不足之處，這將是我今后需要努力提升的方向。
四、個人能力提升與認知變化
1、通過這次實習，我對美術(shù)設(shè)計的流程有了更深入的了解，提高了自己的創(chuàng)意策劃和執(zhí)行能力。
2、我學會了如何與客戶進行有效的溝通，以達成共識。
3、在團隊中，我鍛煉了自己的協(xié)作精神和領(lǐng)導力。
4、這次實習讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。
五、反思與展望：
收獲：
1、加深了對美術(shù)設(shè)計實際操作的理解。
2、提高了解決問題的能力。
3、增強了團隊合作意識和溝通能力。
不足：
1、在某些環(huán)節(jié)上，對客戶需求的反應(yīng)不夠迅速。
2、在團隊中有時過于保守，未能充分發(fā)揮自己的創(chuàng)意。
未來計劃：
1、深入學習美術(shù)設(shè)計的相關(guān)理論和技能。
2、尋求更多的實踐機會，提升自己的專業(yè)水平。
3、加強與行業(yè)內(nèi)外的交流與合作，拓展自己的視野。
認知實習報告 8
引言
實習，作為大學學習的重要組成部分，是我們將理論知識與實踐結(jié)合的重要途徑。此次在某藝術(shù)工作室的實習經(jīng)歷，讓我對美術(shù)有了更深入的理解和體驗。
主體部分
一、實習背景與目的
某藝術(shù)工作室以其獨特的藝術(shù)風格和高質(zhì)量的作品在業(yè)界享有盛譽。我選擇在這里實習，目的是為了深入了解藝術(shù)創(chuàng)作的流程，提高自己的實踐技能，并與業(yè)界的專業(yè)人士交流學習。
二、實習經(jīng)歷
在實習期間，我有幸參與了多個項目，從最初的.創(chuàng)意構(gòu)思到最終的作品呈現(xiàn)，我見證了藝術(shù)創(chuàng)作的全過程。其中，我主要負責繪畫工作，通過實踐，我逐漸掌握了各種繪畫技巧，提高了自己的藝術(shù)表現(xiàn)力。同時，我也學習了如何與團隊成員有效溝通，以實現(xiàn)共同的目標。
三、專業(yè)知識與技能應(yīng)用
在實習過程中，我深感大學所學的美術(shù)理論知識對實踐有著重要的指導意義。通過將理論知識與實際操作相結(jié)合，我更好地理解了色彩搭配、構(gòu)圖技巧等關(guān)鍵要素。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，如繪畫細節(jié)處理不夠精細等，這為我今后的學習提供了方向。
四、反思與展望
這次實習讓我認識到，藝術(shù)不僅僅是技巧的積累，更是對生活的感悟和表達。在未來的學習中，我將更加注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和藝術(shù)修養(yǎng)。同時，我也希望能夠有更多的機會參與到實際項目中，不斷提高自己的實踐能力。
結(jié)論部分
總的來說，這次美術(shù)實習讓我收獲頗豐。我不僅提高了自己的專業(yè)技能，還對藝術(shù)有了更深入的認識。我相信，這次實習經(jīng)歷將對我未來的學習和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
認知實習報告 9
一、引言
隨著科技的快速發(fā)展，我們生活在一個信息爆炸的時代。在這個過程中，對于信息的認知和篩選變得尤為重要。近期，我有幸參加了一次認知實習，旨在提高我們對信息篩選、判斷和傳播的能力。此次實習中，我深入了解了信息傳播的機制，也認識到了在信息時代中，如何更好地篩選和判斷信息的重要性。
二、實習內(nèi)容
在實習期間，我們首先學習了信息傳播的基礎(chǔ)知識，包括信息的類型、傳播方式、傳播過程等。隨后，我們通過模擬實踐，了解了不同類型的信息傳播模式，如人際傳播、組織傳播和大眾傳播等。在實踐中，我深刻體會到了信息傳播的復雜性和多樣性。
此外，我們還學習了如何有效地篩選和判斷信息。通過案例分析，我們了解到了一些常見的信息篩選和判斷技巧，如批判性思維、邏輯推理等。同時，我們也明白了在信息篩選和判斷中，我們需要保持客觀、理性、全面的態(tài)度，避免被誤導或欺騙。
三、實習收獲
通過這次實習，我深刻認識到了信息時代中，認知的重要性。首先，我明白了信息的復雜性，需要我們具備足夠的知識和技能去理解和處理。其次，我認識到了信息篩選和判斷的重要性，我們需要保持警惕，避免被虛假信息所欺騙。最后，我意識到了在信息時代中，我們需要不斷學習和提高自己的認知能力，以應(yīng)對不斷變化的`信息環(huán)境。
四、結(jié)語
總的來說，這次認知實習是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過這次實習，我不僅提高了自己的認知能力，還對信息傳播有了更深入的了解。我相信這次實習對我的未來發(fā)展將產(chǎn)生積極的影響。
認知實習報告 10
實習單位：
xx知名科技公司
實習部門：
產(chǎn)品研發(fā)部
實習時間：
2023年5月 - 2023年8月
實習地點：
北京市
一、實習任務(wù)及背景
在產(chǎn)品研發(fā)部，我主要參與了智能音箱的研發(fā)項目。隨著人工智能技術(shù)的迅速發(fā)展，智能音箱成為了市場的新寵。在此背景下，我們的'任務(wù)是開發(fā)一款具備高度智能化、便捷操作和優(yōu)秀用戶體驗的音箱產(chǎn)品。
二、實際工作經(jīng)驗：
遇到的問題和解決方法：
1、在音頻算法優(yōu)化過程中，我們遇到了音質(zhì)不佳的問題。通過與算法團隊緊密合作，不斷調(diào)整參數(shù)，最終實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)音質(zhì)。
2、在硬件與軟件整合階段，發(fā)現(xiàn)部分功能存在兼容性問題。經(jīng)過深入分析，調(diào)整了部分代碼，確保了軟硬件的完美結(jié)合。
3、在產(chǎn)品測試階段，用戶反饋操作不夠便捷。為此，我們優(yōu)化了用戶界面，簡化了操作流程。
4、團隊合作：與團隊成員保持良好溝通，定期舉行項目進度會議。遇到問題時，共同探討解決方案，確保項目順利進行。
三、專業(yè)知識與技能應(yīng)用
在實習期間，我深切體會到了理論知識與實際應(yīng)用的結(jié)合。如音頻處理算法、人工智能技術(shù)在智能音箱中的應(yīng)用等。同時，我也學會了如何在實際工作中運用所學知識，解決實際問題。
四、個人能力提升與認知變化
1、更加熟悉了產(chǎn)品研發(fā)流程，了解了從需求分析到產(chǎn)品發(fā)布的各個環(huán)節(jié)。
2、提高了實際操作能力，學會了如何與團隊成員有效溝通與合作。
3、對人工智能領(lǐng)域有了更深入的了解，明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。
4、學會了如何面對挑戰(zhàn)，積極尋找解決方案。
五、反思與展望：
收獲：
1、獲得了寶貴的實際工作經(jīng)驗。
2、結(jié)識了一群優(yōu)秀的同事，拓展了人脈。
3、對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。
不足：
1、對某些專業(yè)知識的掌握還不夠深入。
2、在某些問題上處理不夠成熟。
未來計劃：
1、深入學習人工智能相關(guān)技術(shù)。
2、在智能音箱領(lǐng)域繼續(xù)深耕。
認知實習報告 11
一、實習任務(wù)及背景
在此次美術(shù)實習中，我主要負責協(xié)助導師完成一幅山水畫的創(chuàng)作。這幅畫的主題是“自然與和諧”，旨在通過畫作展現(xiàn)大自然的美麗與寧靜，以及人類與自然之間的和諧共處。在實習過程中，我不僅參與了繪畫的構(gòu)思、構(gòu)圖、色彩搭配等環(huán)節(jié)，還親身體驗了傳統(tǒng)中國畫的創(chuàng)作過程。
二、實際工作經(jīng)驗：
遇到的問題和解決方法：
1、在繪畫過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對山水的線條描繪不夠熟練。為了解決這個問題，我向?qū)熣埥蹋⑶诩泳毩�，不斷嘗試不同的筆觸和技巧。
2、在選擇色彩時，我曾糾結(jié)于如何搭配才能更好地表現(xiàn)自然與和諧的主題。經(jīng)過與導師的探討，我選擇了較為淡雅的色調(diào)，以突出大自然的清新與寧靜。
3、在構(gòu)圖階段，我面臨如何平衡畫面布局的問題。在導師的指導下，我學習了如何運用黃金分割等構(gòu)圖法則，使畫面更加和諧美觀。
4、團隊合作：在實習期間，我與導師及其他同學密切合作，共同探討繪畫技巧和創(chuàng)作思路。我們互相學習、交流經(jīng)驗，共同進步。這種團隊合作的精神讓我深感集體的力量是無窮的。
三、專業(yè)知識與技能應(yīng)用
通過這次實習，我深入了解了傳統(tǒng)中國畫的繪畫技巧和藝術(shù)風格。在實踐中，我運用所學的色彩理論、構(gòu)圖技巧以及繪畫工具的使用方法，努力將理論知識融入到創(chuàng)作中。同時，我也意識到藝術(shù)來源于生活，只有細心觀察自然、感悟生活，才能創(chuàng)作出有靈魂的作品。
四、個人能力提升與認知變化
1、在實習過程中，我的繪畫技能得到了明顯提高，對傳統(tǒng)中國畫的了解也更加深入。
2、我學會了如何將理論知識與實際創(chuàng)作相結(jié)合，提高了自己的藝術(shù)實踐能力。
3、通過與導師和同學的交流，我的溝通能力和團隊協(xié)作精神得到了鍛煉。
4、我更加認識到藝術(shù)創(chuàng)作需要靈感與技巧的結(jié)合，同時也需要不斷地學習和探索。
五、反思與展望：
收獲：
1、深入了解了傳統(tǒng)中國畫的`創(chuàng)作過程和技巧。
2、提高了自己的繪畫技能和實踐能力。
3、培養(yǎng)了團隊合作精神和溝通能力。
不足：
1、在線條描繪方面仍有待提高。
2、需要進一步加強色彩搭配和構(gòu)圖技巧的學習。
未來計劃：
1、繼續(xù)深入學習傳統(tǒng)中國畫的技巧和理論。
2、嘗試不同的繪畫風格和主題，拓展自己的藝術(shù)視野。
3、與更多的藝術(shù)家交流學習，不斷提高自己的藝術(shù)水平。
認知實習報告 12
一、實習任務(wù)及背景
在這次實習中，我主要負責協(xié)助老師進行美術(shù)教學工作。我所實習的學校是一所注重藝術(shù)教育的中學，學校希望通過這次實習，讓我更好地了解美術(shù)教育的實際操作，提升我的教學能力。
二、實際工作經(jīng)驗：
遇到的問題和解決方法：
1、學生在繪畫過程中缺乏創(chuàng)意：通過組織創(chuàng)意繪畫活動，引導學生從不同角度思考，激發(fā)他們的創(chuàng)造力。
2、學生對美術(shù)興趣不高：通過與學生的交流，了解他們的.興趣點，結(jié)合課程內(nèi)容進行引導。
3、課堂管理難度大：制定明確的課堂紀律，同時采取活潑的教學方式，提高學生的參與度。
4、團隊合作：與實習指導老師和其他實習生共同探討教學方法，互相學習，共同進步。
三、專業(yè)知識與技能應(yīng)用
在這次實習中，我學到了很多關(guān)于美術(shù)教育的理論知識。例如，色彩理論、構(gòu)圖技巧等。同時，我也將這些理論知識應(yīng)用到實際教學中，幫助學生更好地理解和掌握這些知識。
四、個人能力提升與認知變化
1、我更加熟悉了美術(shù)教學的流程和方法。
2、提高了解決實際問題的能力。
3、加深了對教育事業(yè)的理解和熱愛。
4、更加堅定了成為一名優(yōu)秀美術(shù)教師的決心。
五、反思與展望：
收獲：
1、更加熟悉了美術(shù)教學的實際操作。
2、提高了與學生溝通的能力。
3、增強了團隊合作意識。
不足：
1、對某些專業(yè)知識的掌握還不夠深入。
2、在課堂管理上仍有提升空間。
未來計劃：
1、深入學習美術(shù)專業(yè)知識。
2、提高教學水平和管理能力。
3、為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的美術(shù)人才而努力。
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