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頂崗實習報告

時間:2023-06-15 13:11:27 實習報告范文 我要投稿

【推薦】頂崗實習報告

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告的用途越來越大,報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編精心整理的頂崗實習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】頂崗實習報告

頂崗實習報告1

  一、實習的目的

  1、有一定的議價能力。

  2、熟悉藥物放置。

  3、了解一些常用藥物的常用名稱、商品名、適應癥、禁忌等。

  4、能針對客戶癥狀準確進行藥物配伍。

  5、鍛煉自己的口語能力,學會與人交流。

  6、鍛煉自己處理問題和分析問題的能力。

  二、實習時間和單位

  在過去的半年里,我在兩個單位工作,即煙臺李健醫(yī)療城和棲霞同泰藥房。前者是我上學去參加招聘的單位,在那里呆了兩個月;后者是我在老家找的一份工作,從10月份開始,一直到12月底。

  雖然煙臺李健醫(yī)療城比同泰藥房大得多,但我更喜歡后者,原因有很多?赡苁且粋人在煙臺生活工作很辛苦,每天早出晚歸,每天堅持努力,但是宿舍、工作、生活、學習還是不盡如人意。感覺自己很努力,堅持下去一定有意義。有那么多悲傷,無助,屈辱。如果改變不了什么,那就不用繼續(xù)了,在家休息了兩個星期就回家找了現在的工作。什么是滿足感,可能就是開心平淡的過好每一天,就像我現在這樣。

  三、實習地點和崗位

  同泰藥房成立于20xx年,占地約76平方米,擁有20多平方米的倉庫。這是一家大藥房。經營范圍包括抗生素、西藥、非處方藥、保健品、中成藥等。我們的業(yè)務范圍很大,業(yè)務種類很多。該店從事藥品質量管理、檢測檢驗、

  調配處方的工作人員,以及從事藥品經營、儲存、維修、銷售的人員,均經過專業(yè)培訓。每年對操作人員進行一次體檢,并建立健康檔案。商店位于棲霞市醫(yī)院對面,為醫(yī)院的病人出售藥品。它歷史悠久,服務態(tài)度熱情,店員有很好的親和力和信譽。店里老顧客多,所以流量大。10月中旬來到同泰藥房,因為哥哥在醫(yī)院工作,和店長關系也不錯,所以同事們都很照顧我,大家不懂的事都會管。我的工作是藥店的導購員和收銀員,F在工作很久了,大家換班我會換掉他們;旧衔覍@些工作并不挑剔。需要我去哪里我就去哪里,按照領導的安排。

  四、實習的內容和過程

  我的工作是在一家藥店當店員和收銀員。所以我的主要工作是賣藥,收票,寫賬單,忙的時候幫忙轉貨。我的實習主要包括:

  1、對單位和行業(yè)的了解。想在藥店工作,需要了解企業(yè)的沿革,行業(yè)的特點和發(fā)展前景。比如同泰藥店經營的很好,每天的客流量很大,優(yōu)勢是地理位置好,歷史悠久,口碑好。

  2、能力訓練。具備一定的價格談判能力,鍛煉自己的說話能力,學會與人交流,鞏固知識,提高動手能力,培養(yǎng)解決問題的能力,善于發(fā)展自己的思維,能夠使用和維護一些常用的設備。

  3、對藥物的認識。熟悉藥物的放置,了解一些常用藥物的通用名、商品名、價格、藥理作用、功能主治、適應癥、用法用量、禁忌等。能夠準確匹配客戶的癥狀非常重要。

  4、對常見病的認識。感冒、發(fā)熱、氣管支氣管炎、胃炎、胃潰瘍、便秘、腹瀉、蟲咬、鼻炎、咽炎、痔瘡、關節(jié)炎、風濕、腰腿痛等。,都是常見病,人們經常在藥店購買相關藥物。所以對于這些疾病,相關的常用藥物也要了解,在類似的藥物中推一種藥物。為什么,這些都要牢記在心。

  剛來上班的時候,我很享受每次來上班都數數,把貨上架,這樣可以快速熟悉藥品的擺放,在有限的時間內給自己找藥。后來我習慣了這種工作,就喜歡上了銷售流程;颊叻帟r,我熱情接受詢問,了解其癥狀,同時向患者詳細講解藥物的功效、用法、用法用量、注意事項及副作用,讓患者放心使用。在配藥的過程中,不能以一個為基礎

  人們可以隨意改變劑量,以保證患者的用藥和身體安全。我覺得看著他們相信自己,買他們推薦的藥,也是一種精神上的收獲,也是最大的滿足。

  五、實習經歷和收獲

  通過實踐,我可以熟練地使用和理解倉庫中的一些設備,準確地知道藥品的位置,在客戶需要的時候為他們配藥,了解藥品的性能、不良反應以及同類藥品之間的差異。更重要的是,我現在能說的很好,有很好的溝通能力,能處理一些突發(fā)事件,能在銷售過程中給出一些思路,做一些規(guī)劃,為藥店的業(yè)績貢獻自己的力量。

  另外,我也發(fā)現了一些問題。一些常見的藥品是需要處方的,但是患者買藥的時候沒有處方,把藥賣了,然后店內工作人員事后補處方?傆X得這種行為極其不負責任。賣這種藥可能不是問題,但總有萬一的事情。畢竟藥品和人有關,不應該冒這個險。

  其次,藥店每隔一段時間需要檢查藥品是否過期,并做好記錄。在這個過程中,如果發(fā)現藥品已經過期,就要清理干凈,而不是上架繼續(xù)賣!另外,客戶一般都有自己常用的藥物。一旦這種藥物不能緩解癥狀,他們就會選擇其他品牌的藥物,比如廣告中經常出現的藥物:感康、百家黑等。,但這些藥物可能并不真正有癥狀。這時候應該給客戶推薦合適的藥物,而不是放任不管。說到底,醫(yī)囑很重要,藥品銷售是一個綜合性的行業(yè)。除了良好的專業(yè)知識之外,還需要高質量的服務態(tài)度和藥品銷售技巧,也就是說要有良好的專業(yè)素質,這關系到患者的用藥安全。所以,每個人都要有耐心,有良心,有愛心。

  然后,我們再來說說健康咨詢服務的問題。很多人買藥還是相信醫(yī)生的話,但是有些小病是不需要去醫(yī)院看病的。當時有人喜歡問藥房的工作人員,也有人更愿意問一些專業(yè)人士,這就證明了坐在藥房里的醫(yī)生Yamatonokusushi的'重要性。一些藥店的一個主要特點是有執(zhí)業(yè)藥師和主治醫(yī)生提供健康指導。當人們購買藥物或保健品時,他們希望得到專業(yè)人士的指導,使他們放心購買。因此,藥劑師是否在藥店提供健康指導也是影響人們選擇藥店的一個主要因素。這和大家關心的成交量密切相關。

  不及物動詞總結

  一直以來我都覺得學校沒必要讓學生實習,但是現在我覺得實習的意義真的很大。他并不像想象的那么簡單,或者只是裝裝樣子。他是學生將知識與實踐相結合的好方法,從而提高和鍛煉我們自己的實踐技能。

  在單位里,不會有老師幫你解決困難,不會有同學和你無話不談,不再是一本死板的書,而是面對客戶、同事、領導的真刀真槍。一切都不簡單。我們只能通過自己的探索來處理和解決問題,只能靠自己。所以我們只能把各種經歷當做考驗,然后努力去克服,最后去征服。這個過程不是更有價值嗎?實現其中的酸甜苦辣才是最重要的。

  通過實習,一方面鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我也為社會做出了自己的貢獻。更重要的是,我交了很多朋友,意識到生活并不容易。雖然在實踐過程中,我也表現出了一些問題,比如缺乏經驗,處理問題不成熟,缺乏書本知識與實踐的緊密結合等。,但我相信我會不斷充實和鼓勵自己,更加努力地掌握更多的知識,不斷深入實踐,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為以后更好地服務社會打下堅實的基礎。實習還沒結束,它對我的巨大影響還會繼續(xù)。它讓我們走出校園,走出課堂,走進社會,走上與實踐相結合的道路,去社會的大課堂看世界,展示自己的才華,增長自己的才華,磨練自己的意志,在實踐中檢驗自己。雖然實習很辛苦,但是為我以后的人生鋪平了道路。我知道一切都不容易。我終于明白,無聊中總有希望,苦澀中總有甜蜜。

頂崗實習報告2

  海子說:從明天起,做一個幸福的人,喂馬、劈柴,周游世界。20xx年xx月xx日,我跟自己說:從明天起,做一個無悔的人民教師,教書、育人,獻身教育。從這天開始,我將要背負教師的使命,在順德均安中學開始我教師生涯。

  根據我們的實習計劃,我們要先進行為期兩周的聽課。在這兩周里,我保證了每天至少聽3節(jié)地理課,而且我即選擇了一些經驗豐富的教師的課,也選擇了一些新教師的課程;即有聽重點班的課,也聽普通班的課。每節(jié)課都能讓我獲益匪淺,這些地方有每個教師對教材的不同理解,同時也有教師對課堂的把握和調控。在每一節(jié)課后,我都會跟上課的老師討論一下自己對該節(jié)課的看法,希望老師能夠給與我更多的意見,自己能夠從中獲得更多的知識。而在聽課的這兩周我深深感受到我們平時在學校中學習的知識的局限性;我們平時雖然一直都有到微閣練習師范技能,但是我們的練習對象距離實際是那么的遙遠,學生在學習的過程中,他們所提出來的問題很多都是我們不能理解的,而我們僅僅用我們的思維去備課和上課,學生還是會出現各種各樣我們想象不出來的問題。所以,學會從學生的角度思考問題,從學生的角度來備課,是成為一位稱職的教師必不可少的一步。

  而在這個聽課見習的過程中,我把我暑假準備好的教案根據本學校學生的情況作了調整,并將這些教案交給指導老師,讓他給我提一下意見,好讓我回去可以修改我的教案,為下一個部分的上課準備。

  由于學校的進度比較慢,我們剛剛去實習的時候還是在學習第一章第二節(jié)的部分,而第三節(jié)地球運動是比較抽象,對學生的要求比較高,所以我也不敢向老師提出要上這一部分的要求,但是在國慶節(jié)前兩天,老師突然向我提出讓我上一下地球公轉的意義,我抱著試一下的心態(tài)跟老師提出先讓我備課,再回復他。但是,由于時間比較急促,而且內容也比較抽象,我在那么急促的時間中根本無法集中精力備課。最后,我還是覺得讓老師去上這一節(jié)課,我還是先聽一下老師上的課,自己沉下來好好備課再去上,要不我會浪費了這一個機會。第二天,講過我的備課,還有老師的修改意見,我終于上了我人生中的第一節(jié)課,真真實實的一節(jié)課。在這一節(jié)課上,我結合了flash動畫和自制的地理教具,讓學生化抽象為形象,讓他們理解了晨昏線的定義以及地球上晝夜長短情況的變化,通過課堂的練習,我能夠了解到學生能夠基本達到本節(jié)課的教學目標。對于我的第一節(jié)課,指導老師給與我肯定和建議,他肯定了我的教態(tài)以及對本節(jié)課教學流程的認識,但是,他提出的建議更值得我深思:

  1、提問的技巧,提問的時候要學會區(qū)分集體回答和個別提問,并且不要提問一個學生不懂就自己講下去了,應該要繼續(xù)提問,了解一下這個問題是個別學生不懂還是很多人不懂,而決定講解的詳略。

  2、掌握畫板圖和寫板書的大小,粉筆的用力。

  3、將每一個知識點盡量落實到書本上,讓學生少抄筆記,多聽講。

  4、課件上的字數不要太多,控制好每張幻燈片停留的時間,如果一閃而過的幻燈片那就沒有用了。

  上完這一節(jié)課后,我根據指導老師給我的意見修改了課件,同時反思自己。我覺得這一節(jié)課我沒有相信我的學生,這是我最大的失敗之處?赡茉诮咏鼉蓚星期的聽課中了解到學生的基礎不是太扎實,而作為一名新老師的我希望得到學生在課堂上的積極響應,無論從練習的選擇還是課堂上提問的問題都是選擇相對比較簡單的,所以導致學生在我的地理課上不斷的重復著簡單的記憶內容,這樣的重復記憶教學方式既沒有給與學生應有的信心,更把寶貴的課堂時間浪費在重復知識點上,沒有對知識點同過練習來深化,這是非常愚蠢的一種教學方式。

  在第一節(jié)課之后,陸陸續(xù)續(xù)開始了我實習的上課階段。在這個階段中我上了5節(jié)新課,5節(jié)重復課,或者對比起同專業(yè)的很多同學,我的課遠遠要比他們的.少。但是,我覺得每上一節(jié)都需要一個思考,沉淀,升華,成長的過程,如果我們的實習在備課和上課忙忙碌碌,完全沒有自己思考的時間,我們只會落得一個庸庸碌碌的下場,很難有進步。所謂的進步,是要在實踐和思考的過程中,不斷反復練習的過程。所以,我會做好每一節(jié)課,珍惜每一節(jié)課,反思每一節(jié)課。

  在10月25日,我有幸代表我們實習隊上一節(jié)面對學校領導的匯報課。但是由于通知比較緊急,我的準備時間非常少。我根據老師給我的建議制作了課件,準備好了上課講課的稿,先在一個普通班上了這一節(jié)課,出乎意料的他們掌握的不錯,讓我也挺有成就感的,那一節(jié)課老師沒有過去聽我的課,也讓我放開了來上課。下午的第一節(jié),終于到我的匯報課了,早早的來到了課室,課室后面陸陸續(xù)續(xù)的走進來了學校的領導和我們的實習隊隊員,把本來就不大的課室擠得滿滿的,但是,我一點都不覺得害怕,我覺得站在講臺上的我,眼中就只有我的學生,留意不到那些要來聽課的老師和隊友們。值得要提一下的是我要上匯報課的是這一個年級中被老師們說最“活躍”的一個班,但是,他們在上課的過程中都能夠做到認真聽講,配合我課堂提出的要求。課后,我詢問了來聽課的地理教師的意見和建議,指導老師認為我的這一節(jié)課有幾個問題:

  1、上課要注意要多用專業(yè)的術語,講話不要太過生活化。

  2、語速太快,感覺在趕課。

  3、選擇練習的時候知識點重復了,練習不夠典型。

  但是當我去問其他的老師的時候,他們看到了我的另外一些需要改進的地方:

  1、要繼續(xù)琢磨教材中的知識點,盡量用一個圖來講通知識點,圖不要換來換去。

  2、重點應該放在地質構造的實際應用中。

  3、讓學生多多思考,特別在課堂的活動中,可以將課堂活躍起來的,但是,煽動力和引導能力還不夠。

  從老師們的建議中,讓我思考一個問題,每一個教師對于課本都有不同的理解,每一個教師都有不一樣的教育理念,所以他們對一節(jié)好課的評價是不一樣的,對每一個知識點的講解的想法也是不一樣的。那么,我們要怎么尋找到自己的教學中心呢?我覺得最終我們還是把我們的教學目標建立在學生對知識的理解上,只要學生能夠達到我們的教學目標,能夠產生了對地理濃厚的興趣,這就是達到了我們一節(jié)課的標準。所以,我希望我自己能夠講出我自己的教學風格,我只希望我能夠成為麥艷嫻第一,而不是誰誰誰的第二。

  除此之外,我還在另外一個問題上思考了很久,就是提高學生的學習興趣和提高課堂的效率我們應該怎么取舍?對于高一的學生來說,地理是一門副科,在均安中學里一個星期地理課只是開了2.5節(jié)課。面對了總多的學科爭時間的現象,我們教師的確應該考慮如何最好的利用課堂的40分鐘,讓這40分鐘發(fā)揮最高的效率。與此同時,高中地理必修一是自然地理為主的,我認為這是很適合讓學生產生對大自然的敬畏和愛的一個學期,能夠引導學生引導正確的科學觀,也可以利用多講實例,多聯(lián)系新聞來提高學生對地理的興趣。但是,提高興趣就要花費課堂寶貴的時間,那么我們應該拿捏好這個度呢?我不同意那種以考試優(yōu)先的教學,我希望能夠讓學生接觸到一個不一樣的地理課堂,別開生面,與現實密切相關的地理課堂。因為我自己也曾經是一個愛學地理的高一學生,所以我最后選擇上了這一條地理的道路。

  作為一名地理教師,讓我真真切切的感受到了教師的難,要上好節(jié)課的難。而且,實踐對于我們教師這一個職業(yè)是多么的重要。在這兩個月中,我深深地愛上了這一個偉大而神圣的身份,我希望以后能夠抱著這樣的一份熱情和愛,上好每一節(jié)課,做一個優(yōu)秀的地理教師。

  地理教育頂崗實習報告20xx年xx月xx日,我被安排到汨羅市黃柏中學進行為期一個學期的頂崗實習。實習內容主要包括兩個方面:一是地理教育教學;二是班主任管理工作。在實習期間,我積極努力地投入實習工作:一方面認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,并虛心向有經驗的老師探討交流地理課的教學方法;另一方面跟隨原班主任學習班主任管理的一般流程以及注意事項等。同時,利用實習之余,我還在實習學校針對初中學生對地理課的學習興趣開展了教育調查。此次調查,主要是為了通過掌握目前中學生對地理課學習興趣情況的第一手資料,針對調查所反映的現狀探討出其中的原因,并最終提出一些具體可行的解決措施以方便的今后的教學工作。

  一、調查概況

  剛來到黃柏中學不久,我便發(fā)現該校學生的地理成績普遍較低,而且成績跨度較大,通過與該校地理老師的交流與探討,我發(fā)現這兒的學生對地理的學習興趣都不是很高,而且此種現象在這片區(qū)域的其它中學也比較普遍。為了找出這一現象的原因,我開展了這次調查,希望通過調查結果,可以有針對性地采取措施,提高學生對地理的學習興趣,從而提高學生的地理成績。

  二、調查的具體目標和方法

 。ㄒ唬⒕唧w目標

  1、當前中學生對地理課學習興趣的現狀

  2、探討出現這一現狀的具體原因

  3、針對原因制定相關解決措施

 。ǘ、調查方法

  問卷調查法

  三、調查結果

  本次調查共涉及本校初一、初二各2個班,主要以發(fā)放問卷,訪談,觀察等方法進行調查。共發(fā)放問卷180份,收回有效問卷150份。從回收的有效的問卷來看:學生對地理的學習興趣程度狀況并不樂觀。對地理課非常感興趣的學生有28人,占總人數的18.7%;對地理課比較感興趣的學生有36人,占總人數的24%;對地理課排斥討厭的學生有30人,占總人數的2x%。從調查情況來看,對地理課的學習不感興趣的學生占較大比例,而真正特別感興趣的學生不到五分之一,這就說明目前初中生對地理課這一門課程的學習情況處在一個整體不感興趣的狀態(tài),盡快找出學生對這門課程失去學習興趣的原因并制定切實可行的對策已成為一個刻不容緩的趨勢。

  四、調查結果原因分析

  1、地理課內容抽象枯燥

  在本次調查中,許多學生都認為自己不喜歡地理課的原因就是地理課的內容太過于單調,枯燥無味,學起來沒勁。地理本身是一門涵蓋范圍很大的學科,其內容與生活實際緊密相連,具有一定的實用性和趣味性之外,而有一些計算類的知識與數學聯(lián)系密切,涉及學科比較廣,讓學生學起來感覺枯燥乏味。而且絕大部分學生最喜歡的授課方式是將地理課理論知識與生活中的實際聯(lián)系起來講解,然而對于那些對于生活不是很實用的一些數據性內容是無法做到的,這樣自然就會減少學生對地理課的學習興趣。

  2、學生的教育價值觀偏向功利化

  從調查結果來看,存在30%的學生認為地理課的內容缺乏工具性、實用性,感覺自己學了以后根本沒什么用途。其實這也反映了目前的初中生的教育價值觀出現了偏差,他們把目前的學習只是作為實現自己功利目標的一個手段。對于地理課的學習,他們老是喜歡從經濟的角度去衡量該課程的實用價值,實用價值大的部分就有更高的學習興趣,而實用價值低得部分學習興趣就偏低。同時他們也要求地理課能夠滲透更多的實用技術,一旦達不到他們的要求,學習興趣自然就會下降。

頂崗實習報告3

  郎星設計責任有限公司是一家從事產品廣告畫冊的設計排版印刷為主的屬于私盈獨立企業(yè),平面設計頂崗實習報告總結。在公司我擔任平面設計師,主要是設計一些海報,畫冊,排版,以平面設計為主。本公司也是一家從事室內裝潢設計的公司。

  (二)實習崗位簡介:

  在公司我擔任平面設計師,主要是設計一些海報,畫冊,排版,以平面設計為主。平面設計工作是一個主觀認定強的創(chuàng)意工作,大部分的平面設計師是透過不斷的自我教育來做進修、提升設計能力。譬如,平時就要多注意各式各樣的海報、文宣品、雜志、書籍等的設計手法并加以搜集,或是上網瀏覽其它設計師的作品,以激發(fā)自己的設計靈感。平面設計師要有敏銳的美感,但對文字也要有一定的素養(yǎng)。因此,平時可以廣泛的閱讀,增加本身的知識領域及文字敏感度。此外,平面設計師多半也會利用網路上的設群來做意見交流。平面設計師是在二度空間的平面材質上,運用各種視覺元素的組合及編排來表現其設計理念及形象的方式。一般人認知的平面設計師是把文字、照片或圖案等視覺元素加以適當的影像處理及版面安排,而表現在報紙、雜志、書籍、海報、傳單等等紙質媒體上,也就是在紙質媒體上進行美術設計及版面編排。

  二、實習內容及過程:

  經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在書本中無法涉及的內容。學到了在學校所不能學到的東西,學會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程,在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。

  因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市常

  經過幾天的基礎訓練,老師終于讓我參與他們正在進行的設計項目,讓我跟著學習也鍛煉一下自己。公司給了我一個設計的任務。一開始我們設計出的作品并不能符合主觀的要求,未能達到很好的效果。經理看過我的方案后,要我進一步去了解這間機構的性質和作用,要做出更加符合機構精神的設計,我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問題,要聯(lián)系實際,要做出有檔次的感覺。同時也意識到了由于在學校實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化,而且對于客戶的要求理解不夠透徹,需要學習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現實的,要想真正理解設計,就脦腳踏實地的學習,虛心求教,很多看似理解了,實行起來未必跟想象的一樣。

  在那之后,我還陸續(xù)參與了幾個設計。與同事之前的合作讓我學到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個設計都有說不出來的成就感,也同時感覺我學到很多東西,大大的增強了我學習設計的積極性。

  在公司短短幾天的工作里,我基本了解公司的設計流程。首先是設計師接到經理分配的任務,客戶溝通交流,理解客戶的需求。然后設計師進行設計工作,定下初稿或樣板,在客戶審閱后提出修改意見,最好多做幾個方案讓客戶選擇。最后經過經理審閱后,最后提案定稿、送櫻

  我在實習的過程中學到了許多課本上無法學到的經驗,因為在學校中我們的創(chuàng)意和設計都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和經理的認同,這是嚴格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。從多方面學習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進步。并運用校內所學的知識,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。學習作為一個平面設計師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng);視覺設計能力、美工基礎,色彩搭配能力等。從多方面學習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進步。

  在平面設計實習期間,讓我真正的了解到一名合格的平面設計師不是那么容易做的,從事平面設計這一行業(yè)需要掌握很多知識。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所學知識的有限和在實踐過程中的專業(yè)素質的欠缺。從剛開始的無從下手,茫然不知所措到參與設計,才發(fā)現與現實間的差距!爸獝u而后勇”,這讓我決心在接下來的學習中努力提高個人專業(yè)知識,聯(lián)系專業(yè)實際,只為將來在平面設計行業(yè)中走得更穩(wěn)更遠

  從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市嘗了解市常作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。很感謝學校和廈門麥洋貿易有限責任公司給了我這次學習機會,讓我學到了許多,現在要做的是把剩下的課程學好,為以后的設計道路做好充分的準備。

  在實習過程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。通過這次踏出校園,進入社會的實習,可以把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加理論知識在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力。

  我覺得平面設計并不是一門瀟灑的行業(yè),不是別人想象的那般輕松。我深深的體會到擁有豐富的知識是一個優(yōu)秀平面設計師的必備素質。所以,在以后的日子里,我還仍有很多書要看,很多東西要學。再者,平面設計行業(yè)是一個需要不斷創(chuàng)新的行業(yè),平面設計師不僅要有專攻而且還要博聞強識。

  這次的實習對我來說受益匪淺,讓我學會從客觀的角度來審視自己的作品,在審美方面更加成熟。而在公司,與同事相處,讓我學會如何別人打交道。與領導交流,讓我學會設計師應有的職業(yè)道德。從實習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市嘗了解市常作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。這些經驗都讓我得到了成長,讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。

  平時在工作之余,經理也時常在談話中教育我們如何成為一個設計師、如何做人。當我們出來社會實踐,首先要明確自己的價值、自己能為別人創(chuàng)造什么,其次也要了解對方、了解別人的需求。設計師最重要的就是創(chuàng)造力,因為只有創(chuàng)新才能使事物升值。除此之外還要有自我學習的精神,在不斷地自我升值中積累資本,提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵,思想上有追求。當然休閑之時也不會忘記跟大家聚聚,聊聊天,偶爾參加也娛樂活動豐富生活也能增進彼此間的感情。

  回想起從剛進入大學到現在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大,但那僅僅是單純的年齡上的成長,而現在更深層次的是指導思想上、行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會到了成長的快樂。在生活中體驗著成長的艱辛,在收獲中體驗著成長的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財富亦多,各種滋味都品嘗過了,各種感覺都體驗過了,才能真正認識到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長的快樂。出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。

  校外企業(yè)頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務知識。而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終

  牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現自己已經在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。

  在這次實習中,我學到的最多的就是如何在社會中,工作中與人相處。 想要處理好自己的人際關系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽取和接受別人的意見。這一點做到了,無疑推動了我的工作順利進行,而且還能獲得同事的接納和支持,實習總結《平面設計頂崗實習報告總結》。其次就是微笑,我認為微笑可以使同事間由陌生而熟識,這樣工作也不再那么枯燥。再者,要多聽,聽辦公室里同事們談談生活的趣事,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,由于我只是個實習者,我沒有資格給他們更多的意見,于是我就選擇聆聽,他們都是專業(yè)人士,經驗比我豐富,從中我可以學到一些技巧,聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度,有時我會恰當地加點個人意見,使得我和她們的距離拉近了。人要在社會上立足就要靠這種或那種的關系聯(lián)系著的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個公司之外,無法投入工作,沒有一個輕松友好愉快的心情,就會嚴重降低辦事效率。

  因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經不能適應社會和行業(yè)對于應屆生的嚴厲要求,在實習期間,由于所學知識與實踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務,但是領導和同組同事給了我很大的幫助和支持,使我在這次實習中學到了很多知識,也發(fā)現了自身的不足,公司老師們認真、嚴謹的從業(yè)風格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會使我終生受益。

  同時我也意識到很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。一個設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要,一個優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。

  在這實習過程中覺得單位的管理條例很細也很嚴,尤其對于我們設計部的要求很嚴格。我們做的是一條龍的綜合設計,初到公司,領導覺著對工作不太了解,一開始要我主要負責設計部的排版、海報,然后領導根據我的能力讓我負責廣告畫冊的版面設計,包括廣告畫冊視覺傳達中的文字;廣告畫冊視覺傳達中的色彩;廣告畫冊視覺傳達中的形象,等等。短短的幾個月,在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和軟件運用的熟練程度。公司并不像在學校老師讓我們作業(yè)的時候有足夠的時間去慢慢想,慢慢完成,而公司對工作的要求是很嚴格的,尤其在時間的限制上,因為做的又是一條龍設計,所以要求在規(guī)定的時間內必須做出一定數量的方案!短短的幾個月,我對廣告設計有了更深的感受和認識。

  設計的實用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。設計師應該和一個企業(yè)的領導團隊緊密相連,與設計團隊共同收集來自企業(yè)領導的反饋意見,反過來說,實踐了"外部整改方案從"內部"而來,"內部"又源于"外部"。,我們的作品,尤其是出現在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯,都不可能不看到它,而這也正是我們設計的責任所在。就這一點而言,我覺的各學科之間的交流是非常重要的。例如:平面師要用圖形的方式與公眾溝通時,就需要向建筑設計師、城市設計師、社會學家和工業(yè)設計師展示設計方案。然而,我們的設計應將人放在首位,為城市和環(huán)境考慮,對新文化有所貢獻,用一種新的美學感覺和對市民的尊重來從事設計。以前想來排版應該是一種很簡單的工作,真正實踐了才發(fā)現自己對版面文字的編排存在著很多問題,第一天做版面設計工作,對文字的大小沒有準確的尺度,領導告訴我文字處理不好,打印出來畫面是很不協(xié)調的,記的那天別人都下班了我就自己一個人忙到很晚,一個本以為很簡單的排版做了三四遍,由于公司做的主要是宣傳廣告,主要面對大眾化,不得不以全身的精力去投入工作中。在實習的過程中,通過向領導,同事的交流和向他們虛心的學習,總結了在廣告版面設計的過程中要注意的許多方面:

  (1)在版面的文字的排列方面:從文字的大小;字體的外形變化,字體筆行變化;字體外行的變化,排列的變化慢慢改進。通過改變字體外部結構特征,筆形的特征;字體筆畫間的疏密關系;或對部分筆畫進行放大縮小以及改變字的中心,使字體顯得新穎別致,在排列上打破常規(guī)的字體排列順序,使字體從而具有更強烈的視覺沖擊力。

  (2)在廣告的色彩運用方面:依據廣告對象屬性的用色原則,對不同的消費者做出不同的色彩視覺信號,比如:MP3一般的消費者都是面對大中院校的學生,所以色彩要相對活躍,艷麗,具有青春得朝氣。依據廣告宣傳整體策劃的用色原則,為了突出企業(yè)形象、產品附加值和識別度,在廣告設計中以企業(yè)形象專用色為基本元素進行設計。

  (3)場地域特征的用色原則,針對不同國家和地區(qū)的廣告設計,還有民族習俗的關系,在圖形的設計和色彩的運用上也有所考慮。為了有效的突出設計主題和廣告的表現力,在安排圖色與底色上,注意了調整圖案和底色的色彩關系,將純度,明度,色度的顏色用于品牌的文字、標識、圖形等主體要素中。在整體統(tǒng)一局部活潑的用色原則上,在廣告版面的設計中,注意廣告的主體色調和局部的色相對比的關系,,這樣既可以把握廣告整體性又可以使畫面充滿生機活力。

  (4)廣告圖象攝影和廣告插畫上,通過對商品在消費使用過程中的情景做出真實的再現,以便來宣傳商品的特征,突出商品的形象;或以攝影圖形來促發(fā)消費者的購買欲望,更直觀準確地傳達產品信息。真實的反映商品的結構、造型、材料和品質。廣告的插畫有傳統(tǒng)的寫實描繪逐漸向夸張、理想化和多邊化的視覺表現方向發(fā)展,重意念而輕形似,從而有助于強化廣告商品對象的特征和主題。在廣告排版制作的過程中,使用卡通形象作為產品代言人不但可以以卡通形象的活潑自由,個性化的形象贏得消費者的好感,還省去了請名人做代言的龐大廣告支出和風險。也根據版面的需要適當的運用一些抽象圖形,如圓形、方行、三角形、點、直線、折線等。形象簡潔而有秩序。有機形態(tài)比較自由、活潑而富有彈性,其構成大多采用曲線組合,也有不規(guī)則的偶發(fā)形態(tài),如云紋、水紋、墨跡等,抽象圖形的使用必須符合內容、主題,與主題無關、牽強的形式只能誤導讀者,削弱傳播力。

  (5)畫面的編排上,注重廣告畫面編排設計的形式原理,比例是告中部分與部分,或整體與部分之間的兩的關系。

  平衡是突出主題和創(chuàng)造風格的基本造型手法,主要包括:等型分割、等量分割、具象性分割、相似形分割、漸變分割和自由分割等。對比是圖形、文字、色彩、肌理等要素考慮,突出雙方視覺效果的表現手法。調和是種以上的要素在視覺中以和諧統(tǒng)一的面貌展現。平衡是達到調和的正要手段,是構圖穩(wěn)定的根基,他包括對稱平衡和非對稱平衡,對稱平衡缺少生機變化比較死板,非對稱平衡在視覺中富于變化和想象力,充滿活力。

  對稱在廣告設計中靜態(tài)的對稱容易給人呆板缺少變化的感覺,所以自對稱畫面結構中設計一些局部的靈活變化以求的活躍的氣氛。韻律節(jié)奏是表現動感與活力的造型方法之一,其本質特征是反復,在同一要素反復出現的時候正如人的心跳一樣,會形成運動的感覺。對稱畫面強調的中心是一種高調的表現但同時應該注意局部的變化以免給人一種呆板的感覺。廣告畫面編排設計的表現方法上還運用了對稱畫面,對比畫面、均衡畫面、分割畫面、四邊框畫面重復畫面、穿插畫面、中心視點、散密聚散等的表現方法。

  在廣告畫面編排設計的原則上,要體現編排設計形式的統(tǒng)一性,在廣告畫面的編排設計中,要強調的是文字、色彩、圖形、媒介肌理各要素之間的統(tǒng)一和 -諧關系,這種關稱、韻系體現在其內部的編排結構的關系與秩序中。結合商品創(chuàng)造廣告?zhèn)性,雜愛廣告設計和版式設計上藝術表現個性應該建立在商品的內容特征的基礎上,以體現出目的性與功能性。以便符合與企業(yè),商家的要求和大眾的消費心理。棄繁就簡,體現時代感,現代廣告設計的策略已經從過去的美化商品的目的演變?yōu)檎蔑@個性,突出視覺形象的簡約化設計。

  十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在公司實習的這段時間,我懂了不少東西。在實習的整個過程中,我像領導同事了解了很多,也學習了很多,以上也是在整個實習過程中通過學習和工作的實踐總結出來的。因為有了這些實習經驗,在公司實習的每一天有我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名設計員工,我不僅要學習專業(yè)技術,更重要的是學習一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團隊中去,增強自己的企業(yè)榮譽感,因為一個企業(yè)的成功就是每個員工的成功。一個月的實習結束了,又回到了學校,大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現在我終于親身體會到了。

  以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這一個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。

  對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的`轉變沒有做到位,F在發(fā)現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝公司領導和老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。我想這短短的實習將是我走上社會和以后工作的新的起程點!

  三、實習收獲與體會:

  通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市嘗了解市常作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。當然如果能在作圖的過程中如果使用些小技巧,也是可以達到事半功倍的哦。如怎樣將文字與圖片融合在版面中,如文字之間的對比讓整個排版更好看,如顏色上怎樣使用才會更好看。

  所以在這里說的只是最近的一些感悟和總結。希望在今后的工作中學習設計師的良好習慣,怎樣解決圖片與文字的排版,以及文字設計、顏色搭配。這既是一個漫長的過程也是一個積累的過程。讓我在今后的工作中繼續(xù)尋找設計的快樂吧! 通過實習我明白很多,實習對我的整個生活態(tài)度產生了影響,我變成一個更穩(wěn)重,更塌實,更腳踏實地做事情的人,而不是只擁有不現實的夢想。

  這次在公司里工作我學到很多不同專業(yè)的知識,當然,這只是巨大領域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析,現在大多數企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對畢業(yè)生提出了更高的要求,根據市場需求,有針對性地去學習和打工,通過實踐增長本領,是畢業(yè)生們不容忽視的。

  對這次實習感觸良多,我把這種機會當成一種社會實踐來鍛煉自己,讓自己在實習過程中享受快樂,學習交流溝通等技巧。讓自己的各方面能力都有了一定提高,是我們對廣告行業(yè)有了更深刻的了解,對我們的學習提出了更高的要求。我也從工作中學習到了寫作技巧。在調查過程人與人的交往中,我能看到自身的價值。在實習中看到了自己的很好的一方面:執(zhí)著。不論做什么事情,都有主動性和積極性,對成功有信心,學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。總體來說,這次的實習是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,這些經歷也能夠幫助我們更好更快的成長。

  總之,這次的實習我學到了很多在學校里學不到的東西,這也就讓我覺得這幾個月的時間沒有自己白白的浪費,而是讓自己喝了很多地墨水,各方面都充實了很多,雖然一個人在外面,沒有家人的照顧,可是人總是會學著自己長大,我也是擔心第一次來到這里,YJBYS是個完全陌生的地方,擔心和宿舍的人相處地可能會不習慣,不知道怎么跟別人打交道,可是事實證明我的那些擔心都是多余的了,并且我的那些多余我都把它做到了最好,這是讓我覺得非常欣慰的事情,跟他們這么難得地相遇并且能夠成為好朋友,而且在工作上我也能夠很好地嚴格要求自己做到規(guī)范,并且好幾次被經理夸獎很有進步,對于我而言,這樣的一句話比給我吃蜜還甜,因為能夠得到認可,從剛開始的不知道該如何下手,到后來的輕車熟路,這有一個過程,在這個過程當中我也在不斷地進步著,這也就是我最大的收獲了。

  沒有實踐就沒有發(fā)言權,對于大學生而言,我們不應該把自己鎖在那個學術的象牙塔里,我們更應該在社會上多實踐,把我們在學校里學的知識都運用到實踐當中,只有我們親身體驗過才會有這樣的深刻體會,可以理解父母工作的辛勞,可以了解自己今后所涉及的行業(yè)的一些基本要求,這樣可以讓我們在大學畢業(yè)的時候更快地融入社會,而不是措手不及。

  四、致謝:

  衷心感謝郎星設計有限公司能給我這么一個寶貴的實習機會,使我在學習生涯中有了一次難忘的經歷。實習過程中的這次實踐讓我對學習的理論知識有了根基,提高了對專業(yè)知識的應用及拓展。實習工作也順利完成、感謝實習單位領導的指導!當然我也要感謝我的指導老師羅振林的認真指導和幫助。指導老師淵博的知識和嚴謹的教學態(tài)度及對學生的悉心指導都讓我受益匪淺!在此感謝我的學校和實習單位給我的這么一次實習機會,讓我在人生的道理上邁出了堅實的一步!為以后的職業(yè)生涯做好前期的工作,使自己能夠更好更快的適應工作,走上工作崗位。

頂崗實習報告4

  實習地點:武漢華天大酒店

  實習部門:中餐廳

  實習時間:20xx年10月12日——20xx年1月12日

  20xx年10月12日我們應學校的安排來到武漢華天大酒店,進行了為期三個月的實習。該酒店做落于武漢市武昌區(qū)徐東大街7號,是一家準五星級的酒店。武漢凱旋門華天大酒店由享有國際管理標準的湖南華天大酒店股份有限公司全權管理,其擁有便捷的交通、一流的設施、豪華的裝修、個性化的服務、現代國際酒店管理模式——此次實習是為了將課本上的理論知識與實際操作相結合同時學習一些學校沒有的東西。這次我被分到了中餐廳,此次中餐廳之行我給自己的任務是,熟練掌握中餐服務的個項流程及細節(jié),并努力提高自己的交際能力。那么經過這三個月的實習,我是否完成了任務,又有和感受呢?且聽我慢慢道來。

  該酒店的中餐廳主要以包房為主,還有三個宴會廳,湖北廳,武漢廳,武昌廳。同時作為中餐廳一員,必須全面掌握餐廳對客服務程序,包括預定、點菜、傳菜、看臺、收銀、擺臺和收臺等一系列服務,同時也全面了解學習餐廳物品的保管與淡季節(jié)能方案的制定與實施。在這一過程中,我由一名在校學生,在思想上逐漸成長為一名酒店職業(yè)人。實習結束時,無論從思想上,心理上,還是體能上,都得到了很大的鍛煉。對自己的所學的專業(yè)知識,掌握的更加牢固,對酒店業(yè)的現狀與發(fā)展前景都有了一定的了解。下面就從以下幾個方面向老師匯報我的'實習收獲。

  作為一名在校學生能得到這樣一個實習機會真的是非常難得的經驗。使我們在把握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴重的考驗著我們。剛開始的時候感覺還好,雖然很累但人手還比較充足,能滿足我們正常的公休,到了后來一個月也就是過年的時候好多員工都因為太累辭職了。再加上員工分批回家過年了,導致上班的人只有九個!而每天包房就要做十幾個,三個宴會廳也是全天爆滿。那是,就覺得自己是臺機器,每天從早上忙到晚上十一二點甚至凌晨一兩點然后再拖著疲憊的身體回到宿舍,第二天依舊如此,那時候都快要絕望了。慶幸的是我們堅持下來了,現在回過頭來想一想覺得正是因為那段經歷磨練了我不怕吃苦的精神。

  在實習期間,與同事之間的關系處理,是關系我們同學實習效果的一大因素。恰當的處理好與同事的關系,你就能獲益匪淺,達到事半功倍的效果。工作中,他們能教你很多東西。這個潛在資源,需要專心去挖掘。另一方面,作為一個學生,長達十多年的校園生活,習慣對我們的學習方法進行評價。在實習中,我發(fā)現,其實學習不光布滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。很開心的是實習期間與同事們相處的都還不錯,這里上到主管下到員工人都很好。教會了我很多東西,也讓我得到了更多的朋友。作為一名中餐服務員最不可避免的就是與客人打交道。我剛開始的時候膽子很小不敢與客人有什么交流,后來時間一長膽子也大了,逐漸發(fā)現,作為一名優(yōu)秀的服務員除了要有嫻熟細致的技巧之外還應與客人進行一些輕松自然的交流,這樣不僅能使客人開心,更能使客人對酒店對服務員加分。

  酒店作為服務行業(yè),從業(yè)人員的素質高低很大程度上影響著服務效果的好壞,并進一步影響服務收益。因此,應大力提高員工素質。以人力資源部為核心,為員工量身訂制生涯發(fā)展規(guī)劃。酒店向來把客人的利益放在首位,目前在業(yè)內,也有人士指出,應提升員工利益的地位。以馬斯洛的需要層次理論為依據,結合員工的自身條件,為員工謀劃未來。因為員工直接對客服務,只有員工的需求得到了滿足,才能更好的服務于顧客。這樣立足于員工,服務于客人,在滿足客人需要的前提下,為酒店爭取最大的利益。同樣,因為酒店是服務業(yè),因為現在追求想客人提供人性化服務,所以,我們酒店內部管理中,也應該實施人性化管理。因為我們的基層員工是直接面向客人的,他們服務質量的好壞,直接關系我們酒店的整體形象。而員工利益的滿足程度,又影響員工上班的工作效率。所以,有一個人性化的內部管理,有一個人性化的企業(yè)文化,更能提升員工的素質。

  實習期間我們的主管常說,作為一名服務員首先要做好自己的本職工作,一定不能計較眼前的細小得失,否則難以成大氣。我一直引以為戒,并愿與君共勉。這次的實習對我來說真的是意義非凡,我逐步確定了自己的職業(yè)道路并愿意為之努力。

頂崗實習報告5

  我于xx年7月參加工作,先后在市融、大布兩個社從事過出納、儲蓄、會計、信貸。期間我主動融入農信文化,無論在哪個社,從事哪一個崗位,嚴格按照聯(lián)社的規(guī)章制度行事,能吃苦,肯付出,敢負責,能積極為客戶提供優(yōu)質服務,把企業(yè)與客戶利益放在首位。因而,我的工作態(tài)度和服務水平,多次獲得客戶和領導的好評。

  同時,多網點多崗位的磨礪,使我積累了較為豐富的工作經驗,熟悉工作流程,有較強的業(yè)務水平和營銷技能。長期面對面為客戶提供服務,我接觸過形形色色的客戶,處理過多種突發(fā)問題,從而練就了一定的客戶溝通能力、服務能力和處理問題解決矛盾的能力,以及較強的良好的執(zhí)行力和團隊合作精神,還積累了一定的客戶人脈,為今后工作的開展奠定了基礎。

  另外,在緊張的工作之余,我開始了持續(xù)學習之旅,堅持參加各項培訓,積極學習金融知識,以及省聯(lián)社的各項規(guī)章制度、重大會議精神。并正努力考取中級會計師和審計師。去年5月,我參加了省聯(lián)社計財處為期三個月的跟班學習,之后在綜合部、風險合規(guī)部學習。,通過將近一年的借調學習,我拓展了知識面,有效地豐富了自己的知識結構,從知識儲備上為擔起更重的擔子做好了準備。

  再有,作為女同志,我有著男性所不具備的細心以及親和力。同時,我的家庭也完全支持我全身心投入工作中,沒有后顧之憂。

  常言道,單絲不成線,孤木不成林,我深知,要做好任何工作,都離不開領導的支持與同志們的幫助。如果各位領導也認為我是該職務的合適人選——

  首先,我將轉變思想,服從組織安排。從普通員工到后備人才,不僅是職務級別與名稱的轉變,更是職責與使命的轉變。無論組織安排我在哪一個崗位,我都將以積極樂觀的心態(tài)去服從,積極轉變思想觀念和服務觀念,增強工作主動性。

  其次,嚴以律己,做到工作思路清晰,行止有度。日常工作中,嚴格要求自己,一言一行都要符合自己的崗位,踏踏實實做事,本本分分做人,主動維護主任的威信,主動協(xié)調好和其他中層干部之間的關系,要求下屬做的事,我會主動做好,要求下屬遵守的制度,我會主動遵守,給下屬做出樣子,處理問題與矛盾時,堅決以公平公正公道為原則,對事不對人。唯有如此,才是對自己負責、對工作負責!

  再次,加強學習,發(fā)揮優(yōu)勢,做“三通”人才。 一是“通”曉業(yè)務。進一步加強思想政治學習,以及行業(yè)法律、法規(guī)及相關業(yè)務知識的學習,切實提升執(zhí)行力和履職能力。二是“通”暢協(xié)調。妥善處理好與領導和同志們的關系,營造一個良好的工作氛圍。三是“通”身干凈。嚴格執(zhí)行廉潔自律等各項規(guī)定,老老實實做人,勤勤懇懇干事,清清白白從業(yè)。

  在具體工作中,我將在領導授權的前提下,主要抓好以下幾方面。

  一,嚴格內控管理,促進各項工作規(guī)范達標。

  我要協(xié)助領導以規(guī)范制度建設為切入點,從基本規(guī)章、具體規(guī)章、操作規(guī)章等三個層次著手,梳理優(yōu)化各條線工作流程,根據內外部環(huán)境變化、經營管理需求,建立、完善各類規(guī)章制度,構建基本覆蓋各個業(yè)務層面的內控制度體系。

  其次,進一步深入開展優(yōu)質文明服務和6s管理,打造高素質團隊和一流環(huán)境。

  我們是金融服務行業(yè),服務是我們的生命線,因而,如果我競聘成功后,將樹立服務立行的思想,倡導“贏在大堂”、“航空服務”的'理念,加強對員工服務意識的教育,強化文明規(guī)范服務,帶動大家共同苦練“七步曲”基本功,使每一個員工都能尊重客戶,舉止得體, 為客戶提供“優(yōu)先、優(yōu)質、優(yōu)惠和增值”的服務。同時加強6s管理,共同營造干凈衛(wèi)生的經營環(huán)境,確保以服務取勝,增強客戶的信任度、認可度和滿意度,以此贏得市場競爭。

  最后,也是工作的重頭戲,就是抓好員工執(zhí)行力。執(zhí)行力,就個人而言,就是把想干的事干成功的能力;對于企業(yè),則是將長期戰(zhàn)略一步步落到實處的能力。因此,如果我競聘成功后,將協(xié)助領導,在基層干部員工中樹立“接受任務不找借口、執(zhí)行制度不講困難、完成任務追求圓滿”的觀念,對上級作出的決定、部署的工作,要“沒有任何借口”主動接受,自覺行動,確保落實到位。

  各位領導,我不是一個好高騖遠的人,我人生的目標是:“做這個位置上最優(yōu)秀的自己!睙o論腳下是怎樣的路,我都會努力努力再努力,我相信,有夢想,就一定會實現!

  我的演講到此結束!謝謝!

頂崗實習報告6

  一、實習目的:

  崗位實習,是培養(yǎng)職業(yè)技能的實踐教學環(huán)節(jié),增強學生對主要職業(yè)崗位業(yè)務的全面了解。

  二、項目名稱:

  三、實習內容

  (一)了解崗位工作的職責及其相關崗位的工作有關的內容,體會崗位工作的職責。

 。ǘ├斫飧髀毼恢g相互配合的重要性,學會合作協(xié)調。

 。ㄈ⿲W習具體的實操方法,具有適應崗位要求的`全面工作能力。

 。ㄋ模┠軌驅⑺鶎W理論知識應用到實際工作中。

  四、實習方式

 。ㄒ唬┮栽合狄(guī)定的實習時間為準,由學生自行聯(lián)系實習單位

 。ǘ⿲嵙晢挝话才艑H酥笇W生,指導老師應為該企業(yè)管理人員、技術人員

  或相應崗位的資深人員等,負責學生的實習計劃、實習工作,并對學生的實習情況做出評價

 。ㄈ┬戎笇Ю蠋熦撠熈私鈱W生的實習情況,檢查學生實習日志、實習周記

  等,批改學生的頂崗實習報告,指導學生完成畢業(yè)論文,并根據學生實習情況進行綜合鑒定

  五、實習要求

 。ㄒ唬﹫蟾鎸嵙暤攸c:

  在20xx年5月20日前將學生頂崗實習單位的有關信息告知班主任及指導老師,并錄入教務系統(tǒng)。

  (二)過程記錄:

  1、實習日記:

  在實習過程中,學生應將每天的工作,崗位實踐等內容記入實習日記。實習日記

  是學生編寫實習報告的主要資料依據,也是指導老師了解學生實習情況的重要方式。學生必須認真填寫。

  2,、實習報告:

  在實習結束后,學生應提交符合格式要求的書面實習報告。

 。ㄈ┙Y果記錄及評定:

  提交由單位蓋章的頂崗實習考核表、單位實習證明以及質量跟蹤調查表。

  六、實習成果上交

 。ㄒ唬⿻r間:

  實習成果必須在20xx年5月20日前送交指導老師以及教務處系統(tǒng)錄入。

  (二)通訊地址:

 。ㄈ┝私鈲徫还ぷ髀氊熂跋嚓P崗位的工作有關的內容,體會崗位工作的職責。理解各工種之間相互配合的重要性及工藝技術員的綜合、協(xié)調作用。學習具體的操作技術方法,具有適應崗位要求的全面工作能力能夠將工藝、設備、管理等理論知識應用到實際工作中。

  七、實習方式

  (一)原則上以學部統(tǒng)一安排的集中頂崗實習為主,學生要求自行聯(lián)系實習單位的,可向學部提出申請。

  (二)實習單位指定專人指導學生,指導教師應該為企業(yè)的管理人員、技術人員或相

  應崗位的能工巧匠等,負責學生的實習計劃、實習工作,對學生的實習情況做出評價。

  (三)校內指導教師負責了解學生實習情況,檢查學生實習日志等,指導學生畢業(yè)作

  業(yè),并根據學生實習情況進行綜合鑒定。

  八、實習要求

  1.報告實習地點:

  在年月日前將學生頂崗實習單位的有關信息告知班主任,填入《畢業(yè)頂崗實習一覽表》。

  2.過程記錄:

  實習日志:

  在實習中學生應將每天的工作,崗位實踐等內容記入實習日志。實習日志是學生完成畢業(yè)作業(yè)的主要資料依據,也是指導教師了解學生實習情況的重要方式。學生必須認真填寫。

  畢業(yè)作業(yè):

  在實習結束后,學生應結合頂崗實習完成一份畢業(yè)作業(yè)。

  3.結果記錄及評定:

  學生和指導教師填寫學生頂崗實習鑒定表。

  九、實習成果

頂崗實習報告7

  社會時代不斷的發(fā)展,計算機的地位領域越來越高和廣泛,在機械制造業(yè)中,由于數控化加工可以讓機械加工行業(yè)提高質量,高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,而且可以降低成本,提高公司的效益,所以在很多工廠車間已經在使用數控機床。有利就有弊,數控機床的應用,就讓很多技術工人下崗,車間對技工的要求也不斷的提高,所以競爭力還是很大的。

  在學校的安排下,我到XX有限公司的工廠進行頂崗實習,這對于我們大學生來說使一次重要的課程,實習是每個大學生都會經歷的一個過程,在實習中,我們可以學到很多的東西,對社會工作、自己所學專業(yè)都有一定的了解,在實習的過程中還可以學到很多知識,所以每個大學生都會外出實踐,這也是學校安排學生外出實習的原因。剛來到車間上班,就安排我跟一位師傅實習兩天上手后,再上崗工作,剛開始我都不懂,只能在旁邊,看著技工師傅操作,他一邊操作,一邊對我進行指導和介紹,有什么不懂的我就虛心向他請教,畢竟是這個專業(yè)的學生,對這些東西都還是比較了解,只要一個人幫我指點一下,我也明白了很多。在接下來的.時候,我上去操作,第一次的時候,還不熟悉,技工師傅在一旁耐心指導,慢慢的我也可以融匯貫通、一氣呵成了。

  在技工師傅的幫助下,我工作了幾天,然后就開始自己單獨工作。在工作時我都很認真,嚴格遵守車間的規(guī)章制度和安全隱患,畢竟我還是個新手,一出現狀況我還不忙的手忙腳亂的,萬一出事了可就完了,所以有什么問題我都去請教其他的技工師傅,那些技工師傅對我也很熱情,有時間就過來幫我操作,給我講一些問題和他的工作經驗,這些都使我受益匪淺。

  經過一段時間的頂崗操作實習,我已經逐漸上軌,現在我已經能夠獨立的完成工作任務,對比剛來的時候說,那完全不是在一個檔次。這次的實習是對自己的一處檢驗,可是我發(fā)現自己還有很多的地方不足,還有一些地方沒有做好,現在也在慢慢改正,我希望我一定能夠做得更好。在這次實習中,我經課堂上的理論知識結合到工作當中,慢慢的磨合,我對自己的專業(yè)更加的了解,也掌握了很多的工作經驗,這句話真的沒錯,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,”果然是實踐出真知啊!

頂崗實習報告8

  20xx年5月15日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的火車的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。那時候對自己的未來充滿希望,希望在那里能大展拳腳,實現自己的抱負。

  一、實習公司概況:

  和聯(lián)永碩集團于20xx年成立,統(tǒng)轄原華碩集團在全球的所有制造基地。公司以強大的設計實力與經驗,在電子代工產業(yè)獨樹一格,運用所擁有的820億臺幣凈資產,讓全球所有據點共約8萬名的員工,持續(xù)在這個舞臺發(fā)光發(fā)熱。集團業(yè)務范圍涵蓋從主機板、個人電腦、筆記型電腦、服務器、適配卡、光盤機、調制解調器、無線通訊產品、游戲機及其周邊設備、網路產品、PBX交換機、數位影音播放器到液晶電視。公司以“快樂工作、幸福生活”為企業(yè)經營理念,強調“先有一流的人才、才有一流的公司”,人本主義是我們最重視的企業(yè)文化。更重要的是在育才、留才、惜才的理念下而發(fā)展出“Priest”以及“Parents”的雙P哲學,各級主管在工作環(huán)境中尊重每位同仁的特質,秉持實質與專業(yè)充分授權,讓同仁在和諧的組織氣氛中,創(chuàng)造一個自主學習與發(fā)展的氛圍。

  二、實習目的:

  1、使我們在理論學習的同時,加強實際操作技能的練習,將理論應用到實際操作中去,加強理論與實際的結合。

  2、通過實際操作的鍛煉,配以在大學期間學習的相關知識和技能,提高我們實際操作能力

  3、實習是對我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓練,在整個實習過程中要充分調動我們的積極性和主觀能動性,深入細致地觀察、實踐,嘗試運用所學知識解決實際操作中遇到的問題,使自己的動腦、動手能力得到提高。

  4、在實習過程中,鍛煉我們吃苦精神,踏踏實實的工作態(tài)度和團結協(xié)作的能力,培養(yǎng)我們的勞動意識和職業(yè)素質,為我們以后盡快進入工作打下基礎。

  三、實習內容及過程:

  1、安全教育在實習開始時,公司組織由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃指定在車間進行實習,通過動手、觀察、分析及向廠里的老人請教,使我學到了很多。

  3、理論與實際結合為了能夠更加深入的`融入其中。在實習過程中,我們結合了在學校所學的理論知識與實習的要求,將實習理論結合在一起。

  4、掌握機床操作的知識,了解企業(yè)生產管理模式,學習先進的管理方式方法熟悉、鞏固機械加工工序方面的知識。

  四、實習心得體會:

  四個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多,學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的工序完成任務。同時對電腦硬件這方面有了些了解,為我未來的工作奠定基礎。

  最后,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領導以及上司對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝xx學院,讓我在短短的兩年多時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!

頂崗實習報告9

  xx學院

  頂崗實習報告

  系別 管理工程系

  姓名 xx

  學號 xxxxxxx

  專業(yè) 物流管理

  實習單位 山東家家悅集團“威海物流中心” 實習崗位 查詢

  學校指導教師 xx

  實習單位指導教師

  實習日期: 20xx年 6 月 27 日至 20xx

  年 8月 26 日

  xx學院09屆頂崗實習報告

  目錄

  一、概述

  二、實習內容及體會

 。ㄒ唬﹤}庫簡介

 。ǘ⿲嵙晝热菁八枷胝J識

 。ㄈ┡渌筒铄e單中反映的情況

 。ㄋ模┱未胧

  三、總結

 。ㄒ唬⿲嵙暢晒

  (二)不足和差距

  四、致謝

  一、概述

  家家悅物流有限公司,占地188。5畝,總投資2億元,建筑面積6萬平方米,建設有效使用面積達21萬平方米,同時為20xx多家企業(yè)服務,每天的吞吐量約30萬件,年貨物吞吐能力可達到100億元,年利稅過億元,物流中心引進國際上最先進的物流技術和管理模式,從流程規(guī)劃、設計施工、信息集成到物流運作,采用一整套國際化的解決方案,極大地提高了倉儲空間的利用率,在信息建設方面家家悅通過將采購部門、配送中心、門店與總部的計算機聯(lián)網,形成總部、物流配送中心、超市自上而下的網絡管理格局和一整套管理流程,實現企業(yè)從采購到銷售整個過程信息流與物流、商流、資金流的有機結合。在實習的兩個月內,我主要從事的是叉車,條碼掃描,查詢崗位的工作,公司安排的任務順利完成,通過實習,我不僅學到了課本以外的理論知識,還看到物流的操作業(yè)務流程,對物流專業(yè)的知識有進一步的了解。

  二、實習內容及體會

 。ㄒ唬﹤}庫簡介

  來到家家悅配送中心,真正感受到現代物流的氣息,倉庫一樓是作業(yè)區(qū),分為北中南,北區(qū)是語音揀選區(qū),揀選工具是語音揀選和電動拖車,這是國內目前首家采用語言揀選的倉庫管理系統(tǒng),能進行人機對話,工作效率非常高。中區(qū)分為0區(qū)地堆,6區(qū)糕點區(qū),5區(qū)調味區(qū),使用的揀選工具是RF槍,電拖。南區(qū)分1區(qū)化洗拆零區(qū),2區(qū)日用區(qū),3區(qū)食品拆零,4區(qū)餅干區(qū),集貨發(fā)運區(qū),開電拖將集貨暫存區(qū)商品運到集貨發(fā)貨區(qū),按RF指示,送到指定店部。二樓,針織文化,貴重商品,在一樓用高叉將來貨送到二樓收貨區(qū),有4個貨物入口,籠車上下是通過升降機來實現的,另外還有直通商品,它的揀選方式是播種式

  (二)實習內容及思想認識

  思想是行為的先導,它支配著人的行為,也決定著人們做事的態(tài)度,只有有了堅定地態(tài)度、樂觀的情緒,才能采取積極地行動,對于頂崗實習同樣也是如此。自頂崗實習開始,我就時刻提醒自己保持一個積極樂觀的心態(tài),堅定自己的態(tài)度。剛去的時候開了2天叉車,叉車是對成件托盤貨物進行裝卸,堆垛和短距離運輸作業(yè)的搬運車輛,練了近兩天,雖然一直想要做好,但對拖車的控制能力還是很生熟,確實不合適,所有就調了工作,轉用RF槍掃描將要運到各門店的裝有貨物的籠車及托盤上的條碼,實習時長一周,之后考慮到人員的合理分配,我被調到查詢部門,是在二樓微機室里工作,不管到那家公司,一開始都不會立刻讓我

  們實際操作,都是先讓我們在旁邊看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,因為實習天數有限,所以我只學了一些簡單的東西,在完成任務之后這段時間里有時會覺得很無聊,沒事可做,在這個時候我暗示自己要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。作為查詢員的工作就是在DRP程序中將每日店部上報的差錯單提取并打印出來,查詢差錯單上該店部的要貨時間,提貨的揀選位,以及具體負責人,查詢完后根據差錯單清單表頭差錯單,倉庫原配送發(fā)貨單等信息到現場進行查詢,落實確定責任人以及差錯數量,,查詢是否給門店錯發(fā)貨,落實完后,對這張差錯單進行相應處理,配送少發(fā)貨,給門店訂單;配送少發(fā)貨,給門店開單,配送午差錯,門店誤報。同柜組商品,會放在一個籠車或周轉箱內,常發(fā)生在發(fā)完差錯單后有找到商品的現象,所以當確定倉庫庫存合適時,對差錯單的處理就是發(fā)郵件給門店讓其核對一下DRP庫存和實際庫存,如果相符的話,就是已經找到貨,我們就可以關單了,對發(fā)郵件長期未回的門店,視為已經找到貨,亦可進行關單處理。還有,將不合格商品統(tǒng)一上架到MV000001倉位,這步做法是講商品由合格品變成不合格品,在DRP程序中下調撥指示單,之后 ,通過數據傳輸到WMS倉庫管理系統(tǒng)中,在WMS里運行波次,記錄出庫箱號,在后臺進行商品揀選。剛進去的時候要熟悉流程,所以大概地把流程走了一遍,之后到倉庫熟悉各區(qū)的位置后,我就主要負責到倉庫查貨,每天提醒自己要嚴肅認真地工作。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。配送差錯單每天都有,上午下午各打印一次,一天少則五十余張,多則百余來張,如果組長有時間就與組長一起查,因為有一些貨,特別是二樓針織的,貨物多且易串,檢查后可避免點錯庫存。這樣我就認識了很多人,我深知只有虛心請教別人才會愿意把自己會的教給我們,哪怕不多,可是多請教幾個人,我們會的就比較全面了也只有這樣才能真正學到東西。一般像是4、5、6、9區(qū)時動態(tài)揀貨的,如果不知道貨物位置,可用RF手持終端查詢,貨物存在于揀貨位和儲存位,這幾個區(qū)也是最不好查的,尤其是9區(qū)為飲料區(qū)需求大,有些飲料,像是冰紅茶的庫存都是上千件的,而門店因少收一件貨發(fā)差錯過來,那就要做好數幾萬件貨的準備,高叉摞的都很高了,碰見這樣的事我會去請求幫忙,搞清楚托盤碼垛時底是多少,數整件。

 。ㄈ┡渌筒铄e單中反映的情況

  1.保管員多(少)發(fā)貨現象

  2.保管員串貨現象,掃描完條碼后可能由于倉位近的原因誤將商品拿串,尤其是膨化,果凍類的。

  3.來貨原包裝短少,二樓針織,文化用品較多,襪子、毛巾等商品通常都帶有中包裝,保管員發(fā)的時候,如果門店要10個,他就拿一包(10),而發(fā)到門店會出現一包里少一條的差錯。

  (四)整治措施

  1.提高倉位準確率,減少差錯。

  2.加大復核力度,將差錯堵在倉位內部。

  3.靜態(tài)區(qū)域相似商品揀選位避免固定在相鄰倉位,減少串貨。

  4.一個月內差錯率控制在每日平均差錯率內,否則罰款,保證保管員揀貨質量,減少差錯。

  5.加大收貨環(huán)節(jié)的'驗收力度,提高抽檢力度。

  6.降低損耗,避免拖貨環(huán)節(jié)導致的商品破碎。

  7.加強員工業(yè)務培訓。

  三、總結

  實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,給我們能夠實際考察在理論課所學知識的機會,讓我們能在實踐中把理論課上所不能了解的知識用實際情況來說明,檢驗我們在學校里所學的有關物流方面知識在企業(yè)中的運用情況,了解現代物流比較先進的技術。,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

 。ㄒ唬⿲嵙暢晒

  通過此次實習,我明白了許多,

  1.態(tài)度是最主要的。謙遜,友好,團結,主動,寬容的態(tài)度令我們可以更好的學到東西,做好工作,做出成績。所以我們不管學什么都要先擺正態(tài)度,心態(tài)要放平穩(wěn)。

  2.做事不要怕做錯,要敢于承認錯誤,踏實去到企業(yè)工作,懂就做,不懂做就不要去做,切忌不懂裝懂。

  3.要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。

  4.要學會用腦做事、做事前一定要問清楚操作流程、要想嚴謹全面。

  5.感恩于工作,它給予我們學習的平臺,懷有一顆感恩的心,感恩身邊每一個人,學會感恩,學會承擔責任,讓她成為一種快樂。

  6.一個團隊并不是一群人的機械組合,一個真正的團隊應該有一個共同的目標,其成員間相互依存,相互影響,并且能夠很好合作,追求集體成功。

  (二)不足和差距

  1.缺乏工作經驗,獨立工作能力不足。

頂崗實習報告10

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  一、實習目的

  會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  二、實習單位情況

  懷著一種美好的憧憬,我來到了國發(fā)良運公司,企業(yè)屬于國有糧食購銷企業(yè)。企業(yè)法人具有較強的管理素質和先進的經營理念,具有較強的市場拓展能力,企業(yè)管理能力強。企業(yè)有完善的經營管理體制,不論是收購規(guī)模還是經營量都達到一定水平,在桓仁地區(qū)首屈一指。幾年來,在經理王強的帶領下,本著“立足本業(yè)、拓寬經營、改進服務、提高效益”的經營理念,于20xx年建成年產3.6萬噸的飼料加工廠,使糧食深加工提高,增加糧食附加值。通過全體職工的共同努力,為地區(qū)的糧食作物走出大山、促進農業(yè)增效、農民增收,帶動桓仁地區(qū)經濟發(fā)展做出很大貢獻,取得顯著經濟效益的同時也創(chuàng)造了社會效益。

  該公司生產的飼料,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內外已經占有一定的市場。公司承諾:在二十一世紀的今天,將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個產、供、銷一條龍,服務一流的企業(yè),并且遵循“取之百姓,服務百姓”的原則,最大限度地帶動本地區(qū)的農民經濟收入!

  三、實習主要過程

  (一)12月2日,第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。廠里的會計部并沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的.工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。

 。ǘ┑谝惶焖闶鞘煜ち艘幌鹿镜幕厩闆r,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

  王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《基礎會計》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

 。ㄈ┰诮酉聛淼娜兆永铮宜鞯墓ぷ骶褪且贿厡W習公司的業(yè)務處理,一邊試著自己處理業(yè)務。

  做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:

  1、寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

  2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道啊!

  3、對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。

  如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。

  所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在王會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!

  從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。王會計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

  除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日,F金的保管。

  快過年的那幾天,公司事情主要是處理年底結賬及福利,每個員工臉上都洋溢著微笑,想必是快要發(fā)工資的喜悅所致吧!

  大年初六,公司正常上班,我也被作為一名準員工按時報到,繼續(xù)從事我的工作。有了前面的一些接觸,再次操作就感覺得心應手了,而且這個時候,對于農村來說,年味還濃,大家都還沉浸在過年的那一番喜悅之中,所以,從初六到十四,廠里業(yè)務不是很多,大家看起來也不是很忙,我閑著沒事就去廠里轉轉,而后就是向師傅們請教。

  我的虛心學習得到了公司的認可,被公司批為正式員工,而我的工作任務也有實習期的會計變?yōu)楣镜恼匠黾{。

  四、實習所想、所感

  這次實習,我對該公司的一些情況有了一個基本的了解,根據在實習期間的所見,我對公司的今后發(fā)展提出了以下的建議:

  1、公司成立不久,應加大宣傳力度,讓更多的老百姓都知道有“新華”這個牌子,更知道這個牌子的產品是做何用途的,這樣公司的業(yè)務面才會越擴越大。

  2、公司的財務體系還不是很完善,財務人員的素質還有待于進一步提高。在所有的憑證中,倉庫人員只核算材料數量,而沒有接觸金額的核算。金額的核算一般由財務室來完成,這與我們所學到的憑證做法有一定的出入。

  3、在管理制度上,應該建立獎懲分明制度,在我實習期間,讓我感覺最明顯的就是在管理體制上,制度不明確,賞罰不分明,這樣不能夠調動員工的積極性,從而降低生產量,減少利潤。

  4、在今后的公司發(fā)展上,應注重規(guī)模效應,培養(yǎng)團隊精神。就該公司的目前情況來看,規(guī)模還僅限于小機械、分工作業(yè)式,還沒有形成一定的規(guī)模。再一點,各部門的協(xié)作能力不是很好,還沒有培養(yǎng)出一種團隊精神。

  實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

  經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我兩年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

  實習雖然結束了,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學三年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

頂崗實習報告11

  一、實習目的或研究目的

  1、透過在市場營銷相關職務的實習能夠理論聯(lián)系實際,檢驗自己所學的營銷管理知識,并在實踐中更好的運用這些知識。

  2、在實習中掌握企業(yè)營銷活動管理的基本思路和具體實施方法,即管理層的大方向的戰(zhàn)略方針和具體業(yè)務層的戰(zhàn)術執(zhí)行。

  3、在具體工作中留心觀察各個與營銷活動有關的環(huán)節(jié),如生產、研發(fā)、技術等,策劃如何讓各個部門相互協(xié)同起來共同以營銷為核心。

  4、在實習中不斷的總結經驗,培養(yǎng)自己的主動性,提高自己獨立的分析解決問題和動手的潛力。

  二、實習過程

  我從20xx年1月x日進入x科技發(fā)展有限公司,位于x技術產業(yè)開發(fā)區(qū),是一家以工程陶瓷閥門生產為主的高新技術企業(yè),產品涉及電力、化工、煤炭、冶金、石油等行業(yè)。我進入公司主要擔任我公司銷售二部內勤職務,負責配合銷售二部所有業(yè)務經理完成年銷售任務,做好內部客戶資料的記錄和保管工作及日常電話接聽等內部管理工作。我們對我們新員工安排了二個月的職前培訓。

  1月x日——1月x日一個月的陶瓷閥門專業(yè)知識和技術培訓工作及生產、裝配、加工車間的實習,每一天上午公司安排我公司的高級工程師對我們銷售二部進行專門的培訓,下午為車間實習時間,由廠長安排各個車間主任為我們現場對照實物講解閥門的結構和類型及常見故障。

  2月x日——2月x日公司辦公室主任為我們講述公司的規(guī)章制度、發(fā)展歷程、企業(yè)理念,其中重點為我們講述了銷售部的銷售報銷及提成制度。

  2月x日——2月x日公司的研發(fā)部門為我們講述我公司工程陶瓷燒制的過程以及我們公司陶瓷在工程應用中的耐磨性、耐腐蝕性、耐高溫性、非水潤濕性和化學穩(wěn)定性好等工程陶瓷的特性及具體的原理。

  2月x日——2月x日我們銷售部經理組織我們到x礦現場觀摩。到了后我們到了重介車間觀看了我們公司陶瓷閥門在工況上具體的安裝位置及閥門的公稱壓力、工作介質、工作溫度、驅動裝置、連接標準等一些技術性的要求,還向車間工作人員詢問了一些工況知識,在觀摩過程中我們還拍了許多實物照片。

  兩個月的實習到此已經結束了,接下來就要進入主角了,也就是我們部門的業(yè)務經理要去自己所在的區(qū)域聯(lián)系業(yè)務,而我就要做好服從銷售經理安排,做好內部配合工作。

  3月x日——3月x日由我制作一些部門內部的新客戶登記表、業(yè)務員出差申請表、業(yè)務員出差匯報表、績效考核表、客戶檔案、競爭者調研表、客戶滿意度調查表。我透過自己在學校所學習的理論知識以及搜集查找相關資料,繪制了部門要求的一系列便于內部管理的表格,然后上交銷售經理斧正,表格大部分都貼合要求,得到了經理的`好評。3月8——3月15日由于我們的產品屬于工業(yè)品類應對客戶比較集中大多都是石油、煤炭、熱電、氧化鋁行業(yè)的各個大中型國有企業(yè)及各省所屬的設計院,所以我要做一個信息的匯總工作,就是把所有客戶都按行業(yè)歸類,然后再按按規(guī)模大小分類。客戶檔案分類整理,分abc三類客戶。

  3月x——3月x日和部門人員一齊到x設計院,讓相關設計人員為有意愿合作新建項目設計閥門的安裝位置。

  3月x——3月x日我公司參加一個閥門展銷會,由我安排行程時間和預定酒店等工作,我充分的搜集了相關信息,透過網上預定訂展銷會附近的酒店,又整理了一些和展銷會有關的信息,我對自己需要做的準備工作基本上都思考下到了。

  三、思想認識、收獲與體會

  1、透過實習使自己在學習所學的理論知識和實踐充分的結合,檢驗了自己的不足,但是透過做一些具體的工作,提高了自己在實際工作中解決問題的潛力,培養(yǎng)了自己的動手潛力和適應社會的潛力。在學校學習的是一套比較系統(tǒng)的市場營銷知識,工作后發(fā)此刻學校學習的知識都工作受益匪淺,在經過自己的總結理解,所學的理論知識能夠直接應用到企業(yè)的營銷活動的管理上。

  2、工作中要始終以一種謙虛、真誠的心態(tài)向同事和領導學習,不怕吃苦,不斤斤計較,要和同事和睦相處,以闊達的心胸應對你身邊的每一個人。

  3、領導安排的工作必須要按時高質量的完成,要有一種高度的職責感,今日事今日畢,培養(yǎng)一種好的工作習慣,將會終身受益。

  4、工作中要充分利用身邊的資源提高效率。

  5、工作一段時間后要學會總結,總結前一段工作中的不足和收獲,以便以后改正不足和持續(xù)好的習慣。爭取每一天都有進步!

  6、要從身邊的領導和同事身上學習他們工作和為人處世的優(yōu)點,不懂的問題必須找機會請教別人。

  7、透過實習發(fā)現無論是做哪個行業(yè)的營銷首先要把營銷的對象即產品的特性和應用環(huán)境的知識學扎實,這是做任何工作最基本的一項。

  四、期望

  學校老師能配合學生更好的完成實習,讓學生有機會更把在實習中遇到的問題和指導老師一齊探討一下,更好的解決我們在實習中的一些困難,以便于我們更好的成長和進步!也期望老師能安排讓同學們有共同交流的機會,讓大家各抒己見,把自己的好的工作方法和好的經驗一齊與大家交流分享!

頂崗實習報告12

  20xx年月日至今,我在 參加實習工作。幾個月的實習生活促使我的思想從稚嫩變得成熟,這一經歷為我以后的人生道路鍍上一層堅實的保護膜。以下是我的實習總結:

  一、實習目的

  通過實習工作,將課本上的理論知識與現實中的生產實踐相結合,增加我的經驗與閱歷,提高思考分析能力,為自己即將走向社會,真正的在社會上生存奠定工作基礎。在工作過程中,通過向技術人員提問學習,掌握相關知識的實際應用。另一方面鍛煉自己吃苦耐勞的精神,磨練自己的意志。

  二、實習內容

  消防系統(tǒng)的操作程序

  從事消防行業(yè),必須熟練的認識和掌握必要的應用系統(tǒng)。牽一發(fā)而動全身,其中的危害,不可小覷。

 。ㄒ唬╊A作用系統(tǒng)

 。1)組成: 由系統(tǒng)管道、火災探測系統(tǒng)、就地控制盤、雨淋閥組(正常狀態(tài)下,系統(tǒng)管道內存有探測系統(tǒng)正常的壓縮空氣35Psi—40Psi)

  (2)操作方式:預作用閥手動操作、聯(lián)動操作、就地緊急操作

 、 就地控制盤手動操作:雨淋閥差壓室出口有一電磁閥,進行操作時,就地控制盤開在手動位置,打開相應的電磁閥按鈕,這樣使電磁閥帶電打開,排放差壓室中的壓力,當達到雨淋閥的跳閘點雨淋閥打開,使消防水沖滿系統(tǒng)管道。

 、 聯(lián)動操作:就地控制盤打在自動位置,探測系統(tǒng)探測到火警信號將信號傳給就地控制盤,控制盤自動啟動電磁閥,使差壓室降壓到達雨淋閥跳閘點使雨淋閥打開。

  ③ 緊急操作:雨淋閥組上有一手動緊急操作手柄,作用與電磁閥相同,緊急情況下就地拉下手柄,使差壓室泄壓,達到跳閘點。

  注意:就地控制盤打開預作用閥同時反饋信號給主機,由主機收到信號后啟動消防泵。

  (二)、水噴霧滅火系統(tǒng)

  (1)組成:由系統(tǒng)管道、火災探測系統(tǒng)、就地控制盤、雨淋閥組、主機

 。2)操作方式:預作用閥手動操作、聯(lián)動操作、就地緊急操作

  ① 就地控制盤手動操作:雨淋閥差壓室出口有一電磁閥,進行操作時,就地控制盤開在手動位置,按動相應的電磁閥按鈕,這樣使電磁閥帶電打開,釋放差壓室中的壓力,當達到雨淋閥的跳閘點雨淋閥被打開,使消防水充滿系統(tǒng)管道。

  ② 聯(lián)動操作:就地控制盤打在自動位置,探測系統(tǒng)探測到火警信號報警至主機,在由主機通過移信中繼器將信號傳給就地控制盤,控制盤自動啟動電磁閥,使差壓室降壓到達雨淋閥跳閘點使雨淋閥打開。

 、 緊急操作:雨淋閥組有一手動緊急操作手柄,作用與電磁閥相同,緊急情況下就地拉下手柄,使差壓室泄壓,達到跳閘點。

  注意:就地控制盤打開雨淋閥同時反饋信號給主機,由主機收到信號后啟動消防泵。

 。ㄈ、水幕滅火系統(tǒng)

  (1)組成:由系統(tǒng)管道、火災探測系統(tǒng)、就地控制盤、雨淋閥組、主機

 。2)操作方式:就地控制箱手動操作、聯(lián)動操作、就地緊急操作、遠程操作

 、 就地控制箱的手動操作:控制箱打到手動位置時,電磁閥啟動,使差壓室中壓力下降,降至閥門的跳閘點,使閥門打開使消防水進入管道,在各噴頭噴出,完成滅火。

 、 聯(lián)動操作: 控制箱打到聯(lián)動位置,當主機收到感溫電纜報警信號后,通過就地控制箱啟動電磁閥,使差壓室中壓力下降,降至閥門的跳閘點,使閥門打開使消防水進入管道,完成滅火。

 、 就地緊急操作:雨淋閥組上有一手動緊急操作手柄,作用與電磁閥相同,緊急情況下就地拉下手柄,使差壓室泄壓,達到跳閘點。

 、 遠程啟動:主機啟動程序,主機畫面在火災下按住Shift與防排煙鍵,出現功能畫面后選擇連停功能,后選擇電磁閥確認,打開集控室控制柜上相應電磁閥的遠程控制開關(雨淋閥就地控制箱必須打在自動位置),通過就地控制箱啟動電磁閥,使差壓室泄壓,啟動雨淋閥。

  注意:啟動雨淋閥時,主機監(jiān)視反饋信號,當收到壓力開關信號后,啟動消防泵。

 。ㄋ模、濕式報警閥滅火系統(tǒng)

 。1)組成: 系統(tǒng)管道、閉式噴頭

 。2)滅火過程:當濕式報警閥保護區(qū)內的閉式噴頭被燒化后,水從閉式噴頭中噴出,濕式報警閥閥后管網壓力急劇下降,濕式閥前后形成壓差,濕式報警閥打開,相應水流指示器報警至主機,同時主機監(jiān)視濕式報警閥的動作反饋信號,收到壓力開關信號后啟動消防泵。

 。ㄎ澹訜熇颖M氣體滅火系統(tǒng)通常有以下三種方式:

 。1)電氣自動啟動

  當保護區(qū)內的.火災探測器探測到火災信號時將信號傳送到火災報警控制主機。氣體保護區(qū)通常均設置兩路火災探測,當一路(煙感或溫感)報警時,火災報警控制主機發(fā)送一級報警到相應區(qū)域的氣體滅火控制盤,此時控制盤并不驅動電磁閥噴氣,而只是驅動保護區(qū)內的警鈴發(fā)出報警;當另一路(煙感或溫感)也報警時,即此時煙感與溫感都報警,火災報警控制主機發(fā)送二級報警到相應區(qū)域的氣體滅火控制盤,控制盤收到兩級報警后停止保護區(qū)內的警鈴,驅動保護區(qū)外的氣體釋放指示燈,同時開始計時30秒,在30秒內如沒有接收到止噴信號,30秒結束后驅動相應瓶頭電磁閥和選擇閥電磁閥噴氣。

  注:這種啟動方式要求維修開關處于“正!睜顟B(tài),如處于“維修”狀態(tài),由于其切斷了電磁閥回路,電磁閥不會動作。

  (2) 電氣手動啟動

  每個保護區(qū)門外都設有手動噴放開關,在緊急狀態(tài)下,將手噴開關向里壓下并向下拉動,相應保護區(qū)的氣體控制盤馬上驅動電磁閥進行噴氣,這種情況沒有延遲。

  注:這種啟動方式由于也是通過電氣回路來啟動電磁閥,因此也要求維修開關處于“正!睜顟B(tài),如處于“維修”狀態(tài),由于其切斷了電磁閥回路,電磁閥不會動作。

  (3) 機械手動啟動

  每個保護區(qū)都設有一個主動啟動鋼瓶,在該鋼瓶頭部除了設有主動啟動電磁閥外,電磁閥上方還安裝有一個手動啟動手柄,同時每個選擇閥上也均安裝有一個手動啟動手柄。 當保護區(qū)發(fā)生火災時,值班人員可以進入鋼瓶間,先找到相應保護區(qū)的選擇閥,拔下手柄上的鎖銷,轉動手柄到閥開啟位置,然后找到相保護區(qū)的主動啟動鋼瓶,拔下其頭部手柄上的鎖銷,轉動手柄到閥開啟位置而噴氣。

  注:1、 這種啟動方式為純機械啟動方式,因此與電氣系統(tǒng)無任何關系。

  2、 非火災一定不能啟動任何一種啟動方式

 。O2滅火系統(tǒng)有三種基本工作狀態(tài)。這些工作狀態(tài)包括待命、啟動和將系統(tǒng)恢復到待命狀態(tài)的系統(tǒng)復位。這些狀態(tài)中的每一種將介紹如下:

 。1)待命

  當系統(tǒng)處于待命狀態(tài),控制面板等待來自探測網絡或者來自防護區(qū)的一個手動箱的信號。限制氣體流動的總閥、總一選擇閥和選擇閥正常情況下處于關閉位置。每個噴放閥在工廠裝了一個24伏直流電磁閥,一個管內過濾器和一些供控制板的信號進行氣動一電氣操作用的接嘴。圖5-1圖示說明CO2蒸氣壓力通過引導壓力網絡從300磅/英寸2減低到100磅/英寸2。一個監(jiān)視開關監(jiān)控該網絡,如果啟動壓力由于泄漏或者管路破裂而減低則向控制板

  發(fā)出信號。從吸液管一直到儲存單元集流管上的總閥和(或者)總一選擇閥的噴放管線都充有CO2。在待命狀態(tài),所有電-氣動噴放閥保持閉合狀態(tài),它們的相應電磁閥處于正常斷電狀態(tài),也處于閉合位置。

 。2)啟動

  當系統(tǒng)被探測器或者手動釋放箱啟動時開始啟動。通常系統(tǒng)啟動總是主要依靠電氣設備起動該滅火系統(tǒng),以保證系統(tǒng)正常工作和設施工作人員的安全?刂泼姘逑蛳鄳膰姺烹姶砰y供電。蒸氣壓力流過電磁閥通到噴放閥頂部的氣動操作器,如圖5—2所示。噴放閥開啟,讓液體CO2流過管路通到噴放噴嘴。噴放繼續(xù),直到電磁閥釋放設置時間到時為止。然后電磁閥線圈斷電。

  注意:不將手動手輪復位到中性位置將導至閥的工作不正常。

  在很稀少的情況下,主電源和備用電源都不能工作,蒸氣壓力很低或者受堵,于是只有系統(tǒng)的緊急手動啟動裝置用來啟動系統(tǒng)。緊急啟動操作使用釋放閥操作機構上的手動手輪。這個直接手動操作器保證噴放閥能開啟,而不依靠蒸氣壓力或者系統(tǒng)的電源。當使用手動啟動裝置時,二氧化碳將連續(xù)釋放,直到手動關閉噴放閥或者儲存單元內裝的CO2排盡為止。

 。3)系統(tǒng)復位

  正常的(電氣啟動)噴放期過后,噴放閥將自動關閉,使CO2系統(tǒng)復位。在電磁(釋放)閥電路定時結束之后,電磁閥上的電源斷電。圖5-3示出當電磁閥關閉時,噴放啟動口的流動被鎖住。封限在電磁閥和噴放閥啟動口之間的啟動壓力通過電磁閥排氣口泄掉。這使得噴放閥關閉。存留在總閥和選擇閥之間的液體CO2將經由單向閥旁通管繞過總閥流回儲存單元。儲存單元來的蒸氣壓力保持啟動壓力,如果要求第二次噴放,它可再次啟動系統(tǒng)。系統(tǒng)控制板和其它裝置可以要求額外的復位程序,將系統(tǒng)恢復到待命狀態(tài)。

  三、收獲與體會

  有那么一段時間叫實習,有那么一段時間叫經歷,它是每位大學生,畢業(yè)生必須擁有的一個符號,它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  三個月的實習使我的意志得到了磨練,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的工作方式和吃苦耐勞的精神。這次經歷更讓我懂得,作為即將走出校園的我們需要學習的還有很多,扎實的專業(yè)知識才是提高工作水平的堅實基礎,而學好一門外語是增加工資的資本。我們在社會企業(yè)生存,不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現力,需要團結協(xié)作,善于溝通。總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!

頂崗實習報告13

  姓 名:

  班 級:

  學 號:

  專 業(yè):

  目錄

  一、軟件操作................................................................................................................ 3

  1.1啟動CX-P編程軟件 ....................................................................................... 3

  1,2建立新工程文件............................................................................................... 3

  1.3繪制梯形圖....................................................................................................... 4

  1.4 PLC連線 .......................................................................................................... 6

  1.5下載程序........................................................................................................... 7

  1.6程序的調試....................................................................................................... 7

  二、實習題目................................................................................................................ 8

  2.1 第一題.............................................................................................................. 8

  2.1.1 I/O分配 .................................................................................................. 8

  2.1.2 梯形圖.................................................................................................... 8

  2.1.3 指令程序................................................................................................ 8

  2.2 第二題.............................................................................................................. 9

  2.2.1 I/O分配 ............................................................................................... 9

  2.2.2 梯形圖.................................................................................................... 9

  2.2.3 指令程序.............................................................................................. 10

  2.3第三題............................................................................................................. 10

  2.3.1 I/O分配 ................................................................................................ 10

  2.3.2 梯形圖.................................................................................................. 11

  2.3.4 指令程序.............................................................................................. 12

  三、學習體會.............................................................................................................. 12

  一、軟件操作

  1.1啟動CX-P編程軟件

  在開始菜單中找到Omron/CX- Programmer/ CX- Programmer選項即可啟動CX-P編程軟件,CX- Programmer的啟動畫面如圖1所示。

  圖1 CX-P編程軟件啟動界面

  1,2建立新工程文件

  啟動CX-P后,單擊文件菜單中的“新建”命令,或者直接點擊工具條上的“新建”按鈕來創(chuàng)建一個新工程。此時,屏幕上出現如圖2所示的對話框可進行PLC的設置。

  圖2 變更PLC圖3 設置CPL1

  在“設備名稱”一欄中鍵入新建工程的名稱,這里直接默認為“新PLC1”,不再修改。在“設備型號”欄中選擇PLC的系列號為CPL1,然后再點擊其右邊的“設定”按鈕,將類型改為L,其他不變。在完成以上的設置后,單擊“變更PLC”對話框下方的“確定”按鈕,則顯示如圖4所示的CX-P編程軟件的操作界面,該操作界面為新工程的'離線編程狀態(tài)。

  圖 4 新建文件后CX-P操作界面

  1.3繪制梯形圖

  下面以基本邏輯組合程序為例,簡要說明使用CX-P軟件編寫梯形圖的過程。繪制梯形圖可以直接利用菜單中的接點連接,組成基本邏輯組合;具壿嫿M合如圖5。

  圖5 基本邏輯組合

  首先插入一個常閉接點,然后在如圖6所示的框中輸入接點的名稱“000”,然后就會形成名為“0.00”的常閉接點,如圖5所示。

  圖6 輸入接點名稱

  然后在同一段中另起一行,再輸入一個名為“002”的常閉接點,這兩個接點需要用豎線連在一起。然后回到第一行,在“0.00”接點的后面再連接一個“0.01”的常閉接點。然后用橫線向后延伸,或者直接在第一行后面加一個線圈,輸入“10000”得到一個名為“100.00”的線圈。這樣就完成了基本邏輯組合的梯形圖。

  梯形圖還可以直接由程序生成,我們在工程窗口如圖8,右擊段1,選擇打開助記符如圖7,然后在這里輸入程序語句,確定之后就可以直接生成梯形圖,因為已經有了END語句,所以程序中不必再加上END語句。

  圖7 助記符中的程序

頂崗實習報告14

  陜西汽車集團有限責任公司(簡稱陜汽),總部位于陜西省西安市,前身是陜西汽車制造廠。公司產品范圍覆蓋重型越野車、重型卡車、大中型客車(底盤)、中輕型卡車、微型車、重型車橋、微型車橋、康明斯發(fā)動機及汽車零部件等領域,是首批汽車出口基地企業(yè)。目前已擁有陜西重型汽車有限公司、陜西歐舒特汽車股份有限公司、寶雞華山工程車輛有限責任公司、陜西通家汽車股份有限公司、陜西漢德車橋有限公司、西安康明斯發(fā)動機有限公司等38個參(控)股子公司。今年我們有幸能夠在老師的帶領下一起去陜汽實習,對重卡的生產進行了較全面的了解

  陜汽擁有完整的產品研發(fā)體系,通過廣泛的對外合作,搭建起了全系列商用車研發(fā)平臺及其支撐系統(tǒng)。建立了國家級企業(yè)技術中心、博士后科研工作站和陜西省院士專家工作站,建成了國內重卡行業(yè)唯一的“重卡新能源研究開發(fā)與應用實驗室”,承擔的多個項目被列入國家“863計劃”。企業(yè)在產業(yè)規(guī)模、研發(fā)能力、市場營銷和零部件生產制造體系建設等方面均處于行業(yè)的領先位置!瓣兤啤敝匦驮揭败囅群髤⒓恿伺e世矚目的建國35周年、50周年和60周年閱兵儀式,成為行業(yè)內唯一先后三次參加國慶閱兵的整車生產企業(yè),受到國務院和中央軍委的多次嘉獎。

  20xx年企業(yè)在重卡領域成功推出通過自主創(chuàng)新開發(fā)出的“德龍F3000系列產品”,該系列產品集成了駕乘、休息、辦公等多項功能,裝備了具備故障監(jiān)控、實時報警等功能的CAN總線分散拓撲電子綜合管理系統(tǒng),實現了整車結構和性能優(yōu)化,具有可靠性高、承載力強、經濟性好、低油耗、自重輕等諸多優(yōu)勢,進一步提升了國內重卡的技術水平,產品正式上市后,取得了可喜的銷售業(yè)績。在新能源汽車領域,陜汽成功推出了天然氣重卡及客車系列產品,并形成了一定的替代燃料技術儲備。成功研發(fā)出我國首輛純電動碼頭牽引車,天然氣重卡市場份額居國內第一,技術水平行業(yè)領先。今天我們都見到了陜汽德龍F20xx,德龍3000,還有天然氣重卡系列。

  陜汽經過多年的發(fā)展建設,培育了以“德文化”為核心的企業(yè)文化體系,形成了“德贏天下,服務領先,品質成就未來”的經營理念,樹立了“以人為本、創(chuàng)優(yōu)報國、追求卓越”的核心價值觀,建立了適應市場競爭需求的現代企業(yè)制度,建成了以西安涇渭工業(yè)園重卡基地,這也正是我們這次實習的主要基地。整個工廠環(huán)境優(yōu)雅,場內加工井然有序,流水化生產以及舒適的環(huán)境給在一線的員工莫大的信心!

  當我們走進工廠區(qū)時,感覺就像哪個住宅區(qū),剛開始還以為走到生活區(qū)了,后來經技術領導們的介紹才醒悟了。原來陜汽并非像鄭州宇通那樣一進大門就能看見滿廠區(qū)停的都是車,還能聞見很重的機械味(機械轟鳴摩擦以及焊接發(fā)出的各種味道的總成哈),在這里只有進廠房里面才能看見,但環(huán)境好多了哈。后來聽領導介紹了有關陜汽的銷售情況:20xx年,陜汽產銷各類汽車12萬輛,同比增長50%;實現工業(yè)總產值360億元,同比增長66%;實現銷售收入302億元,同比增長36%;利稅總額超過14億元,同比增長84%,圓滿完成了年度經營目標任務,實現了“十一五”的精彩收官。

  “敬業(yè)、篤學、誠信、創(chuàng)新”的人才理念標語隨處可見,在各個車間主任的帶領和陪同下前后仔細參觀了沖壓車間、焊裝車間、涂裝車間以及總裝車間。

  首先來到了沖壓車間,主要對車身側圍、發(fā)動機罩、前圍內外板、側翼板、以及左\右側外圍的'鍛壓成型,廠內擁有2500t大型鍛壓床,能夠完全滿足不同范

  圍內的鍛壓要求。首先映入眼簾的是側圍的鍛壓成型區(qū),主要是陜汽德龍20xx、3000的側圍,發(fā)動機罩、前圍內外板、側翼板、以及左\右側外圍的鍛壓成型,然后又看見了車身廠吊具區(qū),包括內板加強板、加長縱梁以及支撐橫梁等。還有沖壓生產線,主要有左右側圍下橫梁、側窗內板、后圍上延伸板、后圍上橫梁、前圍上橫梁、以及左\右側圍上橫梁。控制重點包括:1、模具狀態(tài)良好,做日常護理。2、半成品、成品符合質量標準、按要求存放。3、設備按規(guī)程操作,按要求做好日常維護。4、作業(yè),符合安全規(guī)范。沖壓車間的最后幾個就是厚板下料區(qū)、機加工區(qū)、模具維修區(qū)、半成區(qū)和檢具存放區(qū)。

  第二大車間算的上是焊裝車間了,主要有固定點凸焊機,用于厚地板架,側圍,發(fā)動機罩、前圍內外板、側翼板、以及左\右側外圍的焊裝等,主要焊區(qū)有地板縱梁焊接區(qū)、后圍焊接區(qū)、頂蓋焊接區(qū)、地板總成裝焊線、駕駛室總成裝焊線等、擁有全國先進的機器人弧焊工作站、可以自動完成弧焊的各個要求。其中最主要是駕駛室總成調整線,完全的流水作業(yè)在這里再具體不過了。從一工位、二工位一直到三十五工位,都是從焊裝車間過來的駕駛室進行調整,有打磨調整和二氧化碳氣體保護焊,最后將駕駛室總成就基本焊裝成型了。

  第三大車間算是涂裝車間了,為了保證我們的實習順利進行,而不影響衛(wèi)生要求,就都穿上了衣服外套,帶上鞋套,經過除塵之后才進入了涂裝車間。為了保證車輛在涂裝的質量,必須將焊裝留下的殘留鐵屑和油垢清洗干凈,再進行涂裝。大概分一下幾道工序:

  1、手工預清洗,這個主要是操作員將車身上的殘留物清除。

  2、熱水洗

  3、預脫脂

  4、脫脂

  5、第一水洗6、第二水洗,這兩次水洗主要用自來水進行。

  7、表調熱水洗

  8、槽水溫控制,主要是對水洗的溫度進行控制。

  9、脫脂槽

  10、預脫脂槽

  11、用于對其進行磷化處理防止氧化就是磷化槽了。

  12、第三水洗,主要用工業(yè)用水進行。

  13、電泳槽,主要對部件進行電泳處理。

  14、電泳強冷室

  15、電泳后檢查16、電泳烘干爐17擦凈室 以上涂裝前的電泳系統(tǒng),最后進行的自動涂裝噴漆,有各種不同的顏色以滿足不同客戶的需求。

  最后一道工序便是總裝了,我們在車間主任的帶領下來到了總裝車間,所有的部件最后都要進這里進行組裝,各歸其位啊,F代的機械化裝配已經不完全依賴人力了,包括輪胎車橋等都是機械化自動傳輸,轉配工人只需站在原地等待。經主任介紹,大約裝配一輛車只需要七分鐘,按照這個速度粗略算下一天八小時工作制大概可以裝配200余輛車。日產兩百余量的速度,足以證明陜汽的生產能力。

  通過這次參觀實習,使我們對卡車生產有了進一步的了解,收獲豐富,也給我們今后的學習生活有了很大的幫助,能夠將課本知識與實際生產加工聯(lián)系。對我們接下來的畢業(yè)設計一定有很大的幫助??要注重理論與實際相結合,善于思考,要有陜汽人敬業(yè)、篤學的精神,將我們的汽車事業(yè)進行到底。

頂崗實習報告15

  時間飛快,我的實習將要結束,實習充實了我的學習生活,我學到了許多書本上無法體驗的知識。通過實習,我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問題多了深一層次的思考。以后就是社會上的一份子了,責任也將越來越重。我是在一家xx公司實習,我在公司主要工作是xx,對一些新客戶的發(fā)展和老客戶的維護。

  一、實習時間與地點

  時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  地點:xx公司

  二、實習目的與任務

  (一)實習目的。

  1、通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以后工作和學習奠定初步的知識。

  2、通過本次實習使我能夠親身感受到有一個學生轉變一個職業(yè)人的過程。

  3、通過本次實習對我完成畢業(yè)實習論文起到很大借鑒作用。

  (二)實習任務。

  熟悉xx業(yè)務流程,熟練操作平臺,能夠與xx電話聯(lián)系,把書本知識與現實操作做到完美結合,努力完成公司交給的任務,最好是能接單給公司創(chuàng)造利潤。

  三、實習要求

  嚴格遵守實習紀律,積極參加各項實習,不無故不參加實習,不遲到不早退,實習過程積極思考,積極提問;實習過程做好實習筆記。實習時,盡量做到最好,不做有損大學生和學校形象的事。

  四、實習形式

  以頂崗實習為主以及參加公司組織的培訓。

  五、實習內容

  xx公司成立于20xx年?偛吭O在xx,在xx等城市設有直屬分公司。xx公司擁有專業(yè)的技術專家,一貫以快速回應客戶的咨詢及提供優(yōu)質的交貨服務為基礎,為客戶提供與應用需求最緊密結合的'解決方案,從而降低客戶的開發(fā)與應用成本,使xx公司與客戶在互利中共同成長。“誠實守信、質量第一、價格合理、交貨快捷”“實力雄厚,資源充足,庫存真實”是我們的目標。

  20xx年x月x號,我開始了為期一年的實習。本次實習是以現場跟班實習為主,跟班實習是學習的一項重要環(huán)節(jié),通過此次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,使我更深刻地了解了業(yè)務流程、自主創(chuàng)業(yè)等知識。

  1、客戶詢盤:一般在客戶下訂單之前,都會有相關的xx給業(yè)務部,做一些細節(jié)上的了解。

  2、報價:業(yè)務部及時回復客人查詢,確定好貨物條件,xx給客戶做正式報價。

  3、得到訂單:經過洽談,收到客戶正式的訂單。

  4、下生產訂單:得到客人的訂單確認后,給工廠下訂單,安排生產計劃。

  5、業(yè)務審批:業(yè)務部收到訂單后,首先做出業(yè)務審核表。按"出口合同審核表"的項目如實填寫,盡可能將各種預計費用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件,與工廠的收購合同。審核表要由業(yè)務員簽名,部門經理審批,再交管理部人員審核后才能執(zhí)行。如金額較大的,或有預付款和傭金等條款的,要經公司總經理審批才行。合同審批之后,制成銷售訂單,交給部門進程員跟進。

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