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電子的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-10-28 09:26:14 實(shí)習(xí)報(bào)告范文 我要投稿

(推薦)電子的實(shí)習(xí)報(bào)告8篇

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告與我們的生活緊密相連,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家整理的電子的實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

(推薦)電子的實(shí)習(xí)報(bào)告8篇

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告1

  實(shí)習(xí)起止日期:XX年3月2日---XX年5月31日

  實(shí)習(xí)單位及部門(崗位):x電器客戶服務(wù)中心

  主要實(shí)習(xí)內(nèi)容:電器維修

  對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)的掌握及運(yùn)用情況:通過兩年半的學(xué)習(xí)和兩個(gè)月的緊張培訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了電路圖的分析和工作原理,當(dāng)看到一份電路圖是能自己分析出各個(gè)不分電路和工作原理及在電路中的作用,學(xué)會(huì)了家電的維修思路和故障的排除方法,學(xué)會(huì)了基本電子元器件的焊接和各種機(jī)器拆裝方法和技巧。能自己獨(dú)立的維修機(jī)器。

  課程設(shè)計(jì)的背景:根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn),生產(chǎn)實(shí)習(xí)是應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問題解決問題能力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),F(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生非常缺乏實(shí)踐的動(dòng)手能力,為了現(xiàn)在的畢業(yè)生能更好的接軌,能更快的適應(yīng)的公司的要求,能更好的適應(yīng)工作環(huán)境,勝任自己的崗位,我校決定行一次有效的畢業(yè)生實(shí)習(xí)。

  課程設(shè)計(jì)的目標(biāo):掌握家用電器的`各個(gè)部分電路的分析和工作原理,學(xué)會(huì)家用電器故障的排除方法和維修的思路。

  課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容:在畢業(yè)之前于XX年在海信電子有限公司實(shí)習(xí)過一個(gè)月,通過實(shí)習(xí)對(duì)電視機(jī)的生產(chǎn)過程和原理有了一定的了解,以及未來趨向等方面有了更加具體的認(rèn)識(shí)。

  通過短短的兩個(gè)月的培訓(xùn),像一個(gè)小小的切口,通過它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是x客服的好員工。兩個(gè)月里,從原理到實(shí)踐,那么多優(yōu)秀的維修工程師熟練地講著自己工作中的經(jīng)驗(yàn)。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語(yǔ)里盡是關(guān)照。

  作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如元器件的認(rèn)識(shí)與焊接等。每位師傅對(duì)我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激她們。

  實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是x客服人員的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來,你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風(fēng),而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,這就是一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!

  要想長(zhǎng)久的留住客戶,絕對(duì)不是靠壓低價(jià)格,還要靠品牌和實(shí)力,服務(wù)和硬件才是創(chuàng)造品牌、增強(qiáng)實(shí)力的途徑啊!競(jìng)爭(zhēng)如激烈,我們靠什么勝出?最簡(jiǎn)單的道理就是企業(yè)要跟隨市場(chǎng)的發(fā)展,市場(chǎng)需要什么,企業(yè)就要提供什么,我們必須提供給客戶n+100個(gè)最優(yōu)的服務(wù)!我們必須有熟練的維修技術(shù)。

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告2

  實(shí)習(xí)目的

  1、了解常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

  2、掌握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)。

  3、學(xué)習(xí)并掌握中夏牌ZX-05型調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)、貼片收音機(jī)的工作原理。

  4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理,并基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  5、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)時(shí)間安排:xxx

 。ǘ┖附庸に

  1、焊錫原理

  錫焊技術(shù)采用以錫為主的錫合金材料作焊料,在一定溫度下焊錫熔化,金屬焊件與錫原子之間相互吸引、擴(kuò)散、結(jié)合,形成浸潤(rùn)的結(jié)合層。外表看來印刷板銅鉑及元器件引線都是很光滑的,實(shí)際上它們的表面都有很多微小的凹凸間隙,熔流態(tài)的錫焊料借助于毛細(xì)管吸力沿焊件表面擴(kuò)散,形成焊料與焊件的`浸潤(rùn),把元器件與印刷板牢固地粘合在一起,而且具有良好的導(dǎo)電性能。錫焊接的條件是:焊件表面應(yīng)是清潔的,油垢、銹斑都會(huì)影響焊接;能被錫焊料潤(rùn)濕的金屬才具有可焊性,對(duì)黃銅等表面易于生成氧化膜的材料,可以借助于助焊劑,先對(duì)焊件表面進(jìn)行鍍錫浸潤(rùn)后,再行焊接;要有適當(dāng)?shù)募訜釡囟龋购稿a料具有一定的流動(dòng)性,才可以達(dá)到焊牢的目的,但溫度也不可過高,過高時(shí)容易形成氧化膜而影響焊接質(zhì)量

  2、電烙鐵

  電烙鐵是最常用的焊接工具。我們使用內(nèi)熱式電烙鐵。新烙鐵使用前,應(yīng)用細(xì)砂紙將烙鐵頭打光亮,通電燒熱,蘸上松香后用烙鐵頭刃面接觸焊錫絲,使烙鐵頭上均勻地鍍上一層錫。這樣做,可以便于焊接和防止烙鐵頭表面氧化。舊的烙鐵頭如嚴(yán)重氧化而發(fā)黑,可用鋼挫挫去表層氧化物,使其露出金屬光澤后,重新鍍錫,才能使用。電烙鐵要用220V交流電源,使用時(shí)要特別注意安全。應(yīng)認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):

  使用前,應(yīng)認(rèn)真檢查電源插頭、電源線有無損壞。并檢查烙鐵頭是否松動(dòng)。電烙鐵使用中,不能用力敲擊。要防止跌落。烙鐵頭上焊錫過多時(shí),可用布擦掉。不可亂甩,以防燙傷他人。焊接過程中,烙鐵不能到處亂放。不焊時(shí),應(yīng)放在烙鐵架上。注意電源線不可搭在烙鐵頭上,以防燙壞絕緣層而發(fā)生事故。使用結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)切斷電源,拔下電源插頭。

  3、焊錫

  焊接電子元件,一般采用有松香芯的焊錫絲。這種焊錫絲,熔點(diǎn)較低,而且內(nèi)含松香助焊劑,使用極為方便。

  4、輔助工具

  為了方便焊接操作常采用尖嘴鉗、鑷子和小刀等作為輔助工具。應(yīng)學(xué)會(huì)正確使用這些工具。

  5、焊接注意事項(xiàng)

  1)焊劑加熱揮發(fā)出的化學(xué)物質(zhì)是對(duì)人體有害的,一般烙鐵離開鼻子的距離至少不要少于20cm,通常以30cm為宜。

  2)電烙鐵用后一定要穩(wěn)妥的放于烙鐵架上,并注意導(dǎo)線等物不要碰烙鐵。

  3)由于焊錫絲成分中,含有鉛類重金屬,因此操作時(shí)戴手套或操作后洗手,避免食入

  (三)中夏牌ZX-05型收音機(jī)

  1、元件清單

  2、原理介紹

  圖為中夏牌ZX-05型調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)的電路原理圖。

  1)Zx-05型號(hào)收音機(jī)簡(jiǎn)介

  zx-05型收音機(jī)是中波廣播信號(hào)525-1620KHZ,通過L1與CA組成的輸入回路選擇后,送到集成電路(IC)10腳,與本振信號(hào)混頻。本振信號(hào)是由IC內(nèi)電路與5腳外接B1、C8、C0-4構(gòu)成本振回路產(chǎn)生的;祛l后IC14腳輸出各種組合信號(hào),由B2和CF1組成455KHZ中頻選頻回路,將高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波(455KHZ),然后從IC16腳輸入到中放進(jìn)行放大,再經(jīng)過檢波回路,從IC23腳輸出,內(nèi)經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV控制,送入IC24腳進(jìn)行音頻放大和功率放大,再?gòu)腎C27腳輸出,由C23耦合到喇叭上。從IC23內(nèi)輸出另一路與外接C16送入IC22腳內(nèi)AGC電路,進(jìn)行自動(dòng)增益控制。

  2)調(diào)頻(FM)工作原理

  調(diào)頻信號(hào)64—108MHZ從ANT拉桿天線輸入,經(jīng)L1與C1送入Q1預(yù)選放大,又經(jīng)C2耦合到L2與C3組成的輸入回路,得到64—108MHZ范圍的選擇,再經(jīng)C4到IC12腳。輸入高頻波得到高頻放大,由L4,C0-1組成高放回路,選擇接受FM電臺(tái)節(jié)目。FM本振回路由L5、C0-2組成。C0-1和C0-2是同軸可變電容器,目的是本振信號(hào)頻率跟隨FM信號(hào)頻率變化而變化,始終相差。本振信號(hào)與電臺(tái)信號(hào)的差頻組合由陶瓷濾波器CF2選擇,使得FM高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波(),再輸入IC17腳進(jìn)行中頻放大,又經(jīng)過鑒頻回路的附加回路B3,將音頻信號(hào)解調(diào)下來,從IC23腳輸出。內(nèi)經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV控制后,輸出到IC24腳進(jìn)行音頻放大和功率放大,再?gòu)腎C27腳經(jīng)C23耦合到喇叭上。

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告3

  一、目的意義

  熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其與修理。手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,印制電路板設(shè)計(jì)的和方法,手工制作印制電板的工藝流程,能夠電路原理圖,元器件實(shí)物。常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱的電子器件圖書。能夠識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。收音機(jī)的通電監(jiān)測(cè)調(diào)試,電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測(cè)能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。

  二、原理

  天線收到電磁波信號(hào),調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺(tái)信號(hào)。,在收音機(jī)中,有本地振蕩器,產(chǎn)生跟接收頻率差不多的本振信號(hào),它跟接收信號(hào)混頻,產(chǎn)生差頻,差頻中頻信號(hào)。中頻信號(hào)再中頻選頻放大,然后再檢波,就了原來的音頻信號(hào)。音頻信號(hào)功率放大之后,就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號(hào)輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號(hào)高固定中頻,我國(guó)中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級(jí)的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生新頻率即差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只了載波的頻率,原來的.音頻包絡(luò)線并,中頻信號(hào)可以地放大,中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)。再經(jīng)低放,功率放大后,揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。

  三、安裝調(diào)試

  1、檢測(cè)

  (1)通電前的預(yù)備工作。

  (2)自檢,互檢,使得焊接及印制板質(zhì)量要求,特殊注意各電阻阻值與圖紙相同,各三極管、二極管有極性焊錯(cuò),位置裝錯(cuò)電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時(shí)有無焊錫電路短路。

  (3)接入電源前檢查電源有無輸出電壓(3v)和引出線正負(fù)極。

  (4)接入電源(注意、-極性),將頻率盤撥到530khz無臺(tái)區(qū),在收音機(jī)開關(guān)不打開的情況下測(cè)量整機(jī)靜態(tài)工作總電流。然后將收音機(jī)開關(guān)打開,分別測(cè)量三極管t1Xt6的e、b、c三個(gè)電極對(duì)地的電壓值(即靜態(tài)工作點(diǎn)),將測(cè)量結(jié)果填到實(shí)習(xí)報(bào)告中。測(cè)量時(shí)注意防止表筆將要測(cè)量的點(diǎn)與其相鄰點(diǎn)短接。

  2、調(diào)試

  通電檢查并發(fā)聲后,可調(diào)試工作。

  (1)調(diào)中頻頻率(俗稱調(diào)中周)

  目的:將中周的諧振頻率都到固定的中頻頻率“465khz”點(diǎn)上。

  a、將信號(hào)器(xgd-a)的頻率選擇在mw(中波)位置,頻率指針465khz位置上。

  b、打開收音機(jī)開關(guān),頻率盤最低位置(530khz),將收音機(jī)靠近信號(hào)器。

  c、用改錐按順序微微t4、t3,使收音機(jī)信號(hào)最強(qiáng),反復(fù)調(diào)t4、t3(2X3次),使信號(hào)最強(qiáng),使揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音(1khz)最響為止(此時(shí)可把音量調(diào)到最小),后面兩項(xiàng)同樣可使用此法。

  (2)頻率范圍(通常叫調(diào)頻率復(fù)蓋或?qū)潭?

  目的:使雙聯(lián)電容旋入到旋出,所接收的頻率范圍恰好是整個(gè)中波波段,即525khzX1605khz。

  a、低端:信號(hào)器調(diào)至525khz,收音機(jī)調(diào)至530khz位置上,此時(shí)t2使收音機(jī)信號(hào)聲并最強(qiáng)。

  b、高端:再將信號(hào)器調(diào)到1600khz,收音機(jī)調(diào)到高端1600khz,調(diào)c1b使信號(hào)聲并最強(qiáng)。

  c、反復(fù)上述a、b二項(xiàng)2X3次,使信號(hào)最強(qiáng)。(3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,)目的:使本機(jī)振蕩頻率比輸入回。

  (3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,)

  目的:使本機(jī)振蕩頻率比輸入回路的諧振頻率高出固定的中頻頻率“465khz”。

  方法:低端:信號(hào)器調(diào)至600khz,收音機(jī)低端調(diào)至600khz,線圈t1在磁棒上的位置使信號(hào)最強(qiáng),(線圈位置應(yīng)靠近磁棒的右端)。

  高端:信號(hào)器調(diào)至1500khz,收音機(jī)高端調(diào)至1500khz,調(diào)c1a’,使高端信號(hào)最強(qiáng)。

  在高低端反復(fù)調(diào)2X3次,調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

  四、總結(jié)

  問題分析:在電焊收音機(jī)得時(shí)候,焊接最需要注意得是焊接得溫度和,焊接時(shí)要使電烙鐵得溫度高與焊錫,可是太高,以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,焊接得太短,那樣焊點(diǎn)得溫度太低,焊點(diǎn)融化不,焊點(diǎn)粗糙容易虛焊,而焊接長(zhǎng),焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者焊接短路。

  焊接順序:

  一、焊接中周,使印刷電路板平衡,我門需要先焊兩個(gè)對(duì)角得中周,再焊接之前—定要辨認(rèn)好中周得顏色,以免焊錯(cuò),千萬一下子將三個(gè)中周焊面,以后得小元件就不好按裝

  二、焊接電阻,測(cè)好電阻的阻值然后別在紙上,我門要按r1——r8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗(yàn)一下各電阻還和以前得值是一樣(檢驗(yàn)有虛焊)。

  三、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數(shù),緊接這焊電解電容了,要注意長(zhǎng)腳是""極,短腳是"—"極。

  四、焊接二極管,紅端為"",黑端為"—"。

  五、焊接三極管,—定要認(rèn)清"e","b","c"三管腳(注意:[v1,v二,v三,v四]和[v五,v六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接)。

  六、剩下得中周和變壓器及開關(guān)都能夠焊了。

  七、最需要細(xì)心得焊接天線線圈了,用四根線要電路圖無誤得焊接好。

  八、焊接印刷電路板上""狀得間斷,我門需要用焊錫把他門連接起來。

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告4

  驕陽(yáng)似火,炎熱的夏天不知是正在進(jìn)行時(shí)還是即將成為過去。一個(gè)月的暑假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐在預(yù)期的計(jì)劃中也要告一段落了。

  這次實(shí)踐主要是與專業(yè)對(duì)口的家教。在家里開設(shè)了一個(gè)小輔導(dǎo)班,一共有8個(gè)初中的學(xué)生;叵肫疬@三十天,感覺也是一次難得的經(jīng)歷吧,也許只是一個(gè)開始。不管它是否華麗,或者只是草草收?qǐng),至少它讓我這個(gè)暑假不再是一味的無聊與虛度。

  第一天,帶著滿滿的期待與激動(dòng),順利地為這次家教開了個(gè)頭?粗麄冎蓺馕疵摰哪橗,仿佛好多年前的那個(gè)自己也回來了,那么天真,單純。接下來的幾天,慢慢地適應(yīng)了這種環(huán)境。每天7點(diǎn)起床,7點(diǎn)半上課,10點(diǎn)半下課。下午睡個(gè)午覺,2點(diǎn)上課,5點(diǎn)放學(xué)。感覺生活正在規(guī)律地進(jìn)行著,有點(diǎn)小小的滿足和享受。新鮮的事多做了就會(huì)覺得是種負(fù)擔(dān),更是種責(zé)任吧。以前可以不做自己的作業(yè),然后再要去上交的時(shí)候抱下佛腳,但是現(xiàn)在不同了,你的懶惰會(huì)讓其他的人也跟著受累。所以就算每天很累,很無奈,感到厭倦了,還是的堅(jiān)持不懈地進(jìn)行下去。

  感覺時(shí)間過得匆匆,其實(shí),時(shí)間還是一樣的在過去。不同的是我們的方式不同,有的充實(shí),有的'虛度罷了。這次實(shí)踐活動(dòng),讓我收獲不少。首先,先從學(xué)習(xí)上來說,這次是第一次真正意義上的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)技能,要做一個(gè)老師,首先要能寫一手好字,練粉筆字,鋼筆字。站在講臺(tái),總是想不出要說的內(nèi)容,這些只是暫時(shí)的吧。慢慢在練習(xí),在習(xí)慣。從一個(gè)走到講臺(tái)也會(huì)臉紅的自己到能流利在那里說自己想說的話。再者,從生活上來說,從一個(gè)學(xué)生過渡到成為一個(gè)老師,不單單只是一個(gè)角色的變化。更是從一種生活方式轉(zhuǎn)變變到另一種生活方式,從一種心態(tài)到另一種心態(tài)的轉(zhuǎn)變。記得有個(gè)學(xué)生對(duì)我說,姐姐,你不夠兇,不像一個(gè)老師。我聽后一時(shí)找不出什么話來回答,也許在他們心里,嚴(yán)厲是一個(gè)老師最大的特色吧,因?yàn)椴怀墒,所以在有些必要的情況下采取強(qiáng)行的措施。在這短暫的三十天,我還是想和他們好好溝通交流的,不想把老師和學(xué)生的界限分得那么清楚。不過事實(shí)上好像行不通,特別是時(shí)期長(zhǎng)的情況下。也許這就是為什么在學(xué)校里老師會(huì)給學(xué)生留下嚴(yán)厲這個(gè)印象吧,你可以和他們維持短暫的朋友關(guān)系,一旦和你熟悉以后,他們會(huì)得寸進(jìn)尺,不再聽你的話,上課開始睡覺等等。所以這些情況還是值得自己去慢慢推敲和琢磨的。

  路途是坎坷的,前途是光明的。每天過的很辛苦,但是卻是充實(shí)的,滿足的。想做一個(gè)老師不容易,想做一個(gè)好老師更是不容易,除了有較好的教師技能以外,更重要有好的教學(xué)方法和能夠與學(xué)生交流溝通的能力。不要讓他們害怕你,而是敬畏你,相信你。這需要一個(gè)過程,但是你可以做的就是縮短其中的距離,時(shí)間,提高做事效率,選擇好的催化劑。

  這些就是這個(gè)暑假所學(xué)到的東西吧,學(xué)會(huì)深入思考,思考自己的人生,未來的路。繼續(xù)努力吧!

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告5

  一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的

  是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問題解決問題能力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來源,為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

  1、訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力。

  2、讓學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法。

  3、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學(xué)生所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。

  4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

  二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的要求

  1、了解計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)及企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)的構(gòu)成和配置,掌握所接觸信息系統(tǒng)(軟硬件)的工作原理,結(jié)構(gòu),安裝,及故障識(shí)別方法,熟悉基本網(wǎng)絡(luò)測(cè)試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法。

  2、了解服務(wù)器、交換機(jī)、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細(xì)纜的基本功能,了解它們選型的一般原則及對(duì)應(yīng)的網(wǎng)管軟件使用等。

  3、了解所在企業(yè)信息流的組成,即供應(yīng)鏈、產(chǎn)品鏈,資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途,初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)的整體概念。

  4、通過講座、參觀,了解通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)信息管理系統(tǒng)、電子商務(wù)的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。

  三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)企業(yè)情況介紹、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容

  電子信息工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要以觀摩和實(shí)際操作實(shí)習(xí)為主。為了使學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中有的'放矢,所以在實(shí)習(xí)前各教學(xué)班要根據(jù)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱制訂出具體的實(shí)習(xí)計(jì)劃,保證以下內(nèi)容的實(shí)施。

  1、參觀邯鋼的變電站區(qū),熱軋廠區(qū)和主控室,了解企業(yè)的信息控制鏈并初步了解erp企業(yè)資源計(jì)劃。整個(gè)過程主要是廠區(qū)工作人員現(xiàn)在講解為主,介紹企業(yè)資源管理規(guī)劃(erp)在企業(yè)資源管理中的地位與作用;介紹erp技術(shù)發(fā)展概況、企業(yè)規(guī)劃;介紹本地各種erp網(wǎng)的組成和互聯(lián);介紹企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度、技術(shù)條例、保密制度等。

  2、參觀網(wǎng)通公司的邯鄲通信史展覽館,充分了解邯鄲通信的發(fā)展過程以及未來的規(guī)劃。并且通過親自的實(shí)踐和操作來加深所學(xué)知識(shí)與實(shí)際結(jié)合的能力。

  3、參觀中國(guó)移動(dòng)通信邯鄲分公司的中心機(jī)房,近距離的觀察移動(dòng)通信網(wǎng)的鋪設(shè)方式,了解移動(dòng)通信網(wǎng)的主要樞紐設(shè)備和維護(hù)方式。

  4、參觀邯鄲鐵通設(shè)在我們學(xué)校的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,了解電話網(wǎng)和鐵通寬帶的實(shí)現(xiàn)原理,網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),維護(hù)方法等。

  5、參觀邯鄲市城建局的監(jiān)控機(jī)房,了解ddn等各種通信線路在實(shí)際應(yīng)用中的例子,并且實(shí)際感受一下他們的優(yōu)缺點(diǎn)。

  6、聽取了各個(gè)公司的工程師來我校給我們做的精彩講座。

  以上幾項(xiàng)內(nèi)容主要是要讓學(xué)生對(duì)各種通信網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用范圍、發(fā)展過程、前景有一個(gè)全面的直觀的了解,使學(xué)生鞏固、深化和擴(kuò)大所學(xué)的理論知識(shí),啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,發(fā)現(xiàn)問題的能力。

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告6

  一、課程設(shè)計(jì)目的

  1.了解電話機(jī)的基本知識(shí),通過具體的電路圖,初步掌握焊接技術(shù),簡(jiǎn)單電路元器件裝配,對(duì)故障的診斷和排除以及對(duì)電話機(jī)原理工作的一般原理。

  2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識(shí)和原理,掌握焊接技術(shù)并裝焊一臺(tái)電話機(jī)。

  3.了解安全用電知識(shí),學(xué)習(xí)安全操作要領(lǐng),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),養(yǎng)好良好的工作習(xí)慣,培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀與人生觀,也培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。

  二、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容

  1.元器件的識(shí)別

  對(duì)于此次電話機(jī)裝配中所用到的所有元器件,如色環(huán)電阻、二極管、穩(wěn)壓管、三極管、瓷片電容、滌綸電容、電解電容、變壓器、單片機(jī)及其他各種所用到的器件都應(yīng)該能很好的識(shí)別。

  2.元器件的插裝

  元器件在焊接前,需要對(duì)其進(jìn)行正確的插裝,這一點(diǎn)是十分重要的,它關(guān)系到我們電話機(jī)組裝成敗與否。對(duì)于器件的`插裝,要求我們能在正確識(shí)別元器件的基礎(chǔ)上,認(rèn)真,小心,對(duì)照元器件清單表,不漏插,不錯(cuò)插。

  3.元器件的焊接

  在進(jìn)行元器件的焊接前,要求我們首先掌握正確的焊接工藝,這就需要我們?cè)谡莆蘸附永碚摰那疤嵯,進(jìn)行大量的焊接練習(xí)。焊接時(shí),要做到快、準(zhǔn)、穩(wěn)。

  4.電話機(jī)的測(cè)試

  在完成了電話機(jī)的焊接以后,我們并不能急著進(jìn)行整機(jī)的裝配,還要先對(duì)其進(jìn)行測(cè)試,以便確定我們的電話機(jī)是否符合要求,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題,要認(rèn)真的尋找原因,并加以改正。

  5.整機(jī)裝配

  裝好電話機(jī)剩下的零件,接受檢驗(yàn)。

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告7

  本次電工電子實(shí)習(xí)中,學(xué)生普遍反映這次實(shí)習(xí)激發(fā)了他們對(duì)專業(yè)的興趣,培養(yǎng)了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力,樹立了他們的勞動(dòng)觀念和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)。在實(shí)驗(yàn)室的程老師和張老師的幫助下,我也成長(zhǎng)起來,更加清醒地認(rèn)識(shí)到作為一名教師的責(zé)任。教育不是為了教會(huì)學(xué)生謀生,而是教會(huì)他們創(chuàng)造生活。

  這次實(shí)習(xí)的成功離不開同學(xué)們的積極參與,離不開程老師的豐富經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,也離不開張老師做的許多大量、繁雜的準(zhǔn)備工作,離不開系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持。

  通過這次實(shí)習(xí),在電工方面同學(xué)們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項(xiàng)。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測(cè)試方法。

  在理論知識(shí)方面,同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:

  ①元器件的焊接技術(shù)

 、谠骷局R(shí)和測(cè)試

  ③萬用表的使用,包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表

  ④印刷板的制作

 、蓦娮娱T鈴工作原理

 、奕f用表的實(shí)驗(yàn)原理。

  實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)項(xiàng)目:萬用表的安裝調(diào)試在程老師、張老師精心指導(dǎo)及自己的努力和嚴(yán)格要求下,結(jié)果很令人滿意,全班無一失敗。

  黃志清等許多同學(xué)在實(shí)習(xí)報(bào)告中提到:這次實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,是的,通過實(shí)習(xí)他們更加體會(huì)到了學(xué)以致用這句話的道理,還有許多同學(xué)呼吁學(xué)院多給他們一些實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。馮丹丹同學(xué)寫到:實(shí)習(xí)前的自大,實(shí)習(xí)時(shí)的迷惘,實(shí)習(xí)后的感思,恰恰組成了我此次實(shí)習(xí)的三不曲。有感思,就有收獲,有感思就意味著有提高,我從心里感到無比的`快樂,因?yàn)槲腋冻隽,我得到了?/p>

  這次實(shí)習(xí)中,本著耐心、責(zé)任、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng),作為一名新教師,我在這里得到了很大的提高,深刻了解到作為一名民辦教師的責(zé)任和對(duì)待工作應(yīng)有的態(tài)度。按學(xué)院的要求培養(yǎng)實(shí)用型人才,而實(shí)驗(yàn)恰恰是提高他們動(dòng)手能力的最好途徑,為他們今后走上社會(huì)打下基礎(chǔ)。

  最后,我要感謝實(shí)驗(yàn)室的張老師和程老師給予我的幫助和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系支持。

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告8

  在我們還沒有踏出校門之前,實(shí)習(xí)過程是不能缺少的,我們也渴望去體會(huì)一下外面真正的社會(huì)工作生活。熟悉自己將要從事的行業(yè)運(yùn)行情況,更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)習(xí),并且感受一下工作的氛圍,從而為我們以后獨(dú)立工作打下良好的基礎(chǔ)。并從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,更好的完善自己,豐富經(jīng)驗(yàn),為就業(yè)做好心理準(zhǔn)備,為實(shí)現(xiàn)就業(yè)的零距離過渡奠定基礎(chǔ)。因此我們需要去實(shí)習(xí),需要親自動(dòng)手去豐富自己。

  一、實(shí)習(xí)單位及單位概況

  科技有限公司創(chuàng)建于年,是河北省第一家專業(yè)化承制LED顯示屏的“優(yōu)秀高新技術(shù)企業(yè)”,是河北省第一家專業(yè)化設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)LED顯示屏于一體的高新技術(shù)企業(yè)和科研單位,河北省照明行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員,“河北省信用優(yōu)良企業(yè)”(同行業(yè)唯一一家),石家莊市守合同重信用企業(yè)”。

  公司主要經(jīng)營(yíng)范圍:LED室內(nèi)、外顯示屏、LED樓宇燈飾、LED流光式全彩屏、LED舞臺(tái)彩幕、安全監(jiān)控、智能電子排隊(duì)系統(tǒng)、觸摸一體機(jī)系統(tǒng)、智能化交通信號(hào)燈系統(tǒng)等。

  技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新是科航的主要特色。公司成立近來,在技術(shù)創(chuàng)新上一直走在中國(guó)北方LED顯示行業(yè)的前沿。科航產(chǎn)品年年有創(chuàng)新,技術(shù)年年有突破,幾十項(xiàng)技術(shù)為國(guó)內(nèi)首創(chuàng)或省內(nèi)首例。諸如:

 、巽y行專用三功能展開式LED利率屏為國(guó)內(nèi)首創(chuàng);

 、贚ED可塑霓虹燈動(dòng)態(tài)顯示牌為國(guó)內(nèi)首創(chuàng);

 、哿鞴馐絃ED全彩屏為國(guó)內(nèi)首創(chuàng)、國(guó)際先進(jìn)的科航專利產(chǎn)品;

  ④像素分解式LED全彩屏為國(guó)內(nèi)首例。

 、菔覂(nèi)LED表貼式全彩色顯示屏為省內(nèi)首例;

 、奘彝、室內(nèi)密度最高的全彩色顯示屏均為中國(guó)北方首例;

 、呤彝怙@示屏半自動(dòng)機(jī)械灌膠機(jī)由科航研發(fā)成功,填補(bǔ)了國(guó)家空白。

 、喑鞘薪煌ㄈ诵曰疞ED信號(hào)燈系統(tǒng)為科航專利產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)人性化的動(dòng)態(tài)管理為國(guó)內(nèi)首創(chuàng)。

 、崞矫娼Y(jié)構(gòu)的LED“標(biāo)識(shí)”實(shí)現(xiàn)立體動(dòng)態(tài)顯示方式為省內(nèi)首創(chuàng)。年以來,科航公司承制了數(shù)萬塊顯示屏,廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)及領(lǐng)域。公司擁有一批訓(xùn)練有素、技術(shù)過硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的工程技術(shù)人員,并與中電集團(tuán)十三所、南開大學(xué)建立了長(zhǎng)期緊密的合作關(guān)系,使科航產(chǎn)品始終緊跟市場(chǎng)步伐,更好地服務(wù)社會(huì)和用戶。力道所至,盡在掌握!

  二、所從事工作及工藝流程

  公司是以承制LED顯示屏為主的一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體,目前主要經(jīng)營(yíng)室內(nèi)外LED全彩屏、LED照明、LED燈飾等產(chǎn)品。經(jīng)過這段時(shí)間的跟班實(shí)習(xí),我對(duì)LED屏的生產(chǎn)和工藝流程有了一定的理解和認(rèn)識(shí)。

  1、設(shè)計(jì)

  采用冗余、集成化設(shè)計(jì)原則,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)計(jì)輸入、設(shè)計(jì)輸出、設(shè)計(jì)評(píng)審與設(shè)計(jì)驗(yàn)證程序。

  2、采購(gòu)

  嚴(yán)格執(zhí)行供應(yīng)商評(píng)估程序,根據(jù)供應(yīng)商的生產(chǎn)能力、質(zhì)量水平、質(zhì)量管理體系、供貨歷史、商業(yè)信譽(yù)等情況,確定合格的供應(yīng)商,嚴(yán)格控制元器件的質(zhì)量。

  3、顯示屏平整度控制

  (1)采用特殊的焊接工藝,保證發(fā)光管排列完全一致;

  (2)采用獨(dú)有的單元板技術(shù),使顯示屏單元板之間能夠正確對(duì)位,以保證整個(gè)屏體的平整度;

  (3)顯示模塊由塑料模具注塑成形,完全保證平整;

  4、焊接工藝質(zhì)量控制

  焊接工序?qū)偬厥夤ば颍瑢?duì)從事特殊工序的操作者進(jìn)行培訓(xùn),使其具備資格,操作人員嚴(yán)格按作業(yè)文件操作,作好自檢和互檢。

  5、加工工序間質(zhì)量檢驗(yàn)及組裝調(diào)試

  工程部接到下達(dá)的任務(wù)書后,首先制定工程進(jìn)度表,在加工的每一工序后按照作業(yè)指導(dǎo)書進(jìn)行工序間質(zhì)量檢測(cè)。顯示屏的部件組裝完成后進(jìn)行整體裝配,調(diào)試工程師,對(duì)整屏進(jìn)行調(diào)試和初步測(cè)試檢驗(yàn)。

  6、產(chǎn)品出廠檢驗(yàn)

  產(chǎn)品出廠前進(jìn)行72小時(shí)連續(xù)老化篩選,然后依據(jù)出廠標(biāo)準(zhǔn)(結(jié)構(gòu)外觀、工藝走線、供電性能、穩(wěn)定性、亮度、軟件性能)進(jìn)行最終檢驗(yàn)、認(rèn)定。經(jīng)質(zhì)檢工程師,市場(chǎng)部項(xiàng)目負(fù)責(zé)人確認(rèn)產(chǎn)品質(zhì)量符合出廠標(biāo)準(zhǔn)共同簽字后方可出廠。

  7、產(chǎn)品出廠前技術(shù)存檔工作

  顯示屏出廠前由工程部做技術(shù)存檔工作。記錄所使用的模塊批號(hào)、印制電路板類型、驅(qū)動(dòng)芯片的生產(chǎn)廠家、電源生產(chǎn)廠家,以便今后產(chǎn)品的維護(hù)和升級(jí)工作。

  8、產(chǎn)品包裝運(yùn)輸及現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試

  工程部為交付安裝前標(biāo)識(shí)、搬運(yùn)、貯存的歸口管理部門,嚴(yán)格執(zhí)行包裝運(yùn)輸程序和現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)規(guī)程,讓用戶滿意。

  我在公司主要是在焊接部工作實(shí)習(xí),我所從事的工段主要是負(fù)責(zé)產(chǎn)品的貼裝和焊接。這個(gè)崗位在整個(gè)生產(chǎn)產(chǎn)品過程中處于第四環(huán)節(jié),占據(jù)很重要的位置。首先要先由設(shè)計(jì)人員把方案設(shè)計(jì)好,再把產(chǎn)品采購(gòu)過來才能由我們部門進(jìn)行安裝。這項(xiàng)工作是最繁瑣也是耗費(fèi)人力最多的部門。在做這項(xiàng)工作時(shí)要有很好的耐心,而且要仔細(xì)認(rèn)真,不能有一點(diǎn)馬虎,如果有一個(gè)元器件損壞就會(huì)關(guān)系到整體的質(zhì)量,所以我們?cè)谧龉ぷ鲿r(shí)對(duì)自檢要求非常嚴(yán)格。安裝和焊接時(shí)也要按照一定的規(guī)則操作。比如:發(fā)光器件要按同檔同批同規(guī)格同工程編號(hào)插裝。插裝完畢要自檢無誤好才能進(jìn)入下一道工序。點(diǎn)陣塊按橫向順序安裝,發(fā)光管按縱向順序、顏色插裝。焊接元器件由小到大,先低后高,先里后外。堅(jiān)持貫徹5S制度,每天清理操作臺(tái)及現(xiàn)場(chǎng)。而且進(jìn)入車間必須穿防靜電工作服,工作時(shí)必須戴防靜電護(hù)腕,以防止發(fā)光二極管被擊穿。

  LED的插裝雖然看起來很簡(jiǎn)單,也沒有什么操作的技巧,全憑的是手疾眼快,但是絕不能掉以輕心,因?yàn)樵骷容^小也比較多,需要有一定的'耐性才能把這項(xiàng)工作做好的。在工作中絕不能輕視任何一個(gè)小的環(huán)節(jié)。一個(gè)小環(huán)節(jié)就關(guān)系到整體的水平。

  焊接的時(shí)候就相對(duì)比較繁瑣一些,焊接的質(zhì)量對(duì)制作的質(zhì)量影響極大。雖然批量電子產(chǎn)品生產(chǎn)已較少采用手工焊接了,但對(duì)電子產(chǎn)品的維修、調(diào)試中不可避免地還會(huì)用到手工焊接。手工焊接是傳統(tǒng)的焊接方法,焊接質(zhì)量的好壞也直接影響到維修效果。而且手工焊接是一項(xiàng)實(shí)習(xí)性很強(qiáng)的技能。手工焊接對(duì)焊點(diǎn)的要求是:電連接性能良好,有一定的機(jī)械強(qiáng)度,光滑圓潤(rùn)。焊接電子元件時(shí),一般采用有松香芯的焊錫絲。這種焊錫絲,熔點(diǎn)較低,而且內(nèi)含松香助焊劑,使用極為方便。要焊接好我們也需要對(duì)尖嘴鉗、偏口鉗、鑷子和小刀等輔助工具學(xué)會(huì)正確的使用。而在學(xué)校的時(shí)候?qū)τ谶@方面的練習(xí)還是有不少的,所以使用起來還是很得心應(yīng)手的。焊接時(shí),要保證每個(gè)焊點(diǎn)焊接牢固、接觸良好。焊接電路時(shí)有可能出現(xiàn)電路板上冒火花,這可能原因是接觸不良或虛焊。

  在工作中難免出現(xiàn)問題,而遇到問題的時(shí)候需要及時(shí)的去解決。例如發(fā)光二極管插反,就要及時(shí)的糾正過來,以免為以后的生產(chǎn)帶來不必要的麻煩。在焊接時(shí)出現(xiàn)虛焊是常有的事,這就要我們檢查時(shí)細(xì)心一點(diǎn),將不合格的焊點(diǎn)重新焊接。而且需要注意的是焊接發(fā)光二極管時(shí),時(shí)間要短,并應(yīng)用尖嘴鉗夾住引腳根部,以利于散熱。很多原因都可能引起焊接質(zhì)量不高,比如:焊錫用量過多,形成焊點(diǎn)的錫堆積;焊錫過少,不足以包裹焊點(diǎn)。焊接時(shí)烙鐵溫度過低或加熱時(shí)間不足,焊錫未完全熔化、浸潤(rùn)、焊錫表面不光滑。指焊錫量過多,造成元器件的焊點(diǎn)之間短路,特別是焊接小元器件的時(shí)候更容易出現(xiàn)。

  通過實(shí)習(xí)工作我也總結(jié)出一些焊接的要領(lǐng):引腳要干凈;焊盤要干凈;烙鐵頭應(yīng)含錫,沒有雜物;用帶松香的焊絲;不要追求一次焊好,帶焊時(shí)應(yīng)將電路板傾斜,順著引腳由上而下往下拉,不能放水平,否則不會(huì)均勻的。而這些要領(lǐng)會(huì)讓我在以后的工作中做的更好更輕松的。

  三、收獲及感想

  這次實(shí)習(xí)是我經(jīng)歷從理論知識(shí)到實(shí)習(xí)應(yīng)用的轉(zhuǎn)變,從對(duì)工作開始的陌生到現(xiàn)在的熟練,從初出茅廬的大學(xué)生到工作人員,不管是在能力方面還是再人事方面,我的人生閱歷都再增長(zhǎng)。

  雖說我做的只是一名普通的員工,但我有“書到用是方恨少”的深刻體會(huì),感覺自己的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要學(xué)習(xí)的太多了。更讓我體會(huì)到要做好一份工作并不是一件簡(jiǎn)單的事情。首先要對(duì)工作抱有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,不能有絲毫馬虎,還要有豐富的知識(shí)做底子,同時(shí)要注意到團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性,處理好同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,才能更好的把工作做到位。面對(duì)工作中的一些棘手的問題要以平和的心態(tài),微笑著去面對(duì)解決。工作最重要的是熱誠(chéng)和自信,在我們做任何事情的時(shí)候都要相信自己不要輕易說放棄。同時(shí)我們還需要加強(qiáng)誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí),在我們遇到不懂的問題的時(shí)候一定要向同事或班長(zhǎng)問明白,就算是很簡(jiǎn)單的,一定不要礙于面子而不敢問。在我們當(dāng)中,很多人為了自己的面子,往往就沒有那么大的勇氣打破沙鍋問到底。千萬不要這樣,謙虛才能使人進(jìn)步的。

  這次實(shí)習(xí)對(duì)我以后的工作有著很重要的意義,我會(huì)把我所學(xué)所感運(yùn)用到以后的工作當(dāng)中,我也相信有了這些體驗(yàn)我會(huì)在以后的工作中做的更好。

  四、專業(yè)教學(xué)建議

  通過這次實(shí)習(xí),讓我感覺到在咱們的教學(xué)中實(shí)際操作的空間還是很小,我建議學(xué)校多給學(xué)生提供一些社會(huì)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),并且有針對(duì)性的,能夠把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。建議老師能夠多給學(xué)生一些動(dòng)手操作的空間,以提高學(xué)生的動(dòng)手能力,激發(fā)他們的想象力,把理論升華為應(yīng)用。因?yàn)槊總(gè)人的天資不同有人可以把理論知識(shí)學(xué)的很好,可是動(dòng)手差一些;有些人雖然理論學(xué)的不是很好,可是喜歡動(dòng)手操作并且做出來的物品很好。這就需要老師全面的去了解一下同學(xué)根據(jù)個(gè)人情況不同而做出不同的教學(xué)方案。同時(shí)還應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生多看一些有關(guān)專業(yè)知識(shí)應(yīng)用方面的感興趣的書籍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  比如你要說什么是發(fā)光二極管,給人的感覺就只是一個(gè)簡(jiǎn)單的LED,但是如果你說漂亮的彩屏燈飾是由LED做成的,你們想了解一下什么是LED嗎?這樣也許會(huì)收到意想不到的效果呢,很有可能激發(fā)起他們的興趣想知道如何用LED去制作這個(gè)漂亮的燈飾。我到公司才知道LED還能做成這么好看的彩屏,所以我才有的興趣去了解LED,帶著興趣去做我的工作。

  希望我的建議對(duì)以后的教學(xué)有所啟發(fā)吧。

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