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信管專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-11-18 07:22:45 實(shí)習(xí)報(bào)告范文 我要投稿

信管專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告[集錦4篇]

  在生活中,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報(bào)告嗎?以下是小編整理的信管專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

信管專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告[集錦4篇]

信管專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告1

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)間:十一月一日至十一月五日

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx市xx軟件有限責(zé)任公司、xx船廠有限責(zé)任公司(xxxx船舶制造有限公司)、xx市xx鋁業(yè)有限公司

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)任務(wù):主要是了解今后實(shí)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)做的事,為今后的實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。另外,向已經(jīng)工作的前輩請(qǐng)教大學(xué)里應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)的能力和素質(zhì)以及初步了解公司內(nèi)部制度規(guī)劃和工廠生產(chǎn)流程。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)感受:自身現(xiàn)在所具有的知識(shí)及能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及企業(yè)員工的標(biāo)準(zhǔn),需要明確自己未來(lái)的發(fā)展方向,以便使自己在大學(xué)里所學(xué)的更好的試用于將來(lái)自己所應(yīng)聘的職業(yè)。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)結(jié)果:初步了解了企業(yè)和工廠的運(yùn)作流程,解決了自己對(duì)未來(lái)的方向問(wèn)題上的困惑,明確了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)方向,認(rèn)識(shí)到未來(lái)工作路上的困難,激勵(lì)并促進(jìn)自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。

  實(shí)習(xí)單位介紹:

  xx軟件有限責(zé)任公司:

  xx市xx軟件有限責(zé)任公司成立于xx年11月,是由xx科技大學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院共同出資成立的高科技股份制公司。公司現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員60余人,其中教授、副教授7人,博士、碩士11人,公司團(tuán)隊(duì)中兩人獲得全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢蝗双@得全國(guó)城市建功巾幗英雄等榮譽(yù)。

  xx軟件公司多年來(lái)致力于制造業(yè)管理信息化的咨詢(xún)、規(guī)劃和軟件產(chǎn)品的研制開(kāi)發(fā)與實(shí)施,以大型、單件小批量生產(chǎn)類(lèi)型企業(yè)的復(fù)雜產(chǎn)品為研究突破口,圍繞交貨期控制、成本控制兩個(gè)中心進(jìn)行企業(yè)流程優(yōu)化,在企業(yè)管理信息化領(lǐng)域積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有較高的理論水平。現(xiàn)已為數(shù)十家大中型企業(yè)實(shí)施了capp/pdm/erp系統(tǒng),在武漢、重慶、西安、廣州等地區(qū)擁有較大的市場(chǎng)份額并設(shè)有相應(yīng)的常駐服務(wù)辦事處。

  公司主要產(chǎn)品包括:xx管理軟件v3.0、xx造船成本管理系統(tǒng)軟件v2.1、xx造船工程管理系統(tǒng)軟件v1.1、xx流程式生產(chǎn)企業(yè)制造執(zhí)行系統(tǒng)jzems2.0、xx產(chǎn)業(yè)鏈供需協(xié)同資源管理軟件v3.0、xx影子工廠實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)軟件v2.0、xx紀(jì)檢監(jiān)察管理系統(tǒng)軟件v3.0、xx財(cái)政在線項(xiàng)目申報(bào)與分析系統(tǒng)軟件v2.1、企業(yè)門(mén)戶(hù)建設(shè)平臺(tái)等。目前,公司第三代產(chǎn)品已突破傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)功能產(chǎn)品+二次開(kāi)發(fā)模式,采用自主研發(fā)的高性能平臺(tái)架構(gòu)的方式,進(jìn)行軟件的模塊化和個(gè)性化配置和遠(yuǎn)程部署,可實(shí)現(xiàn)快速實(shí)施、遠(yuǎn)程服務(wù),為企業(yè)提供最貼心的個(gè)性化信息。

  公司還榮獲許多榮譽(yù)證書(shū),包括:會(huì)員單位、免檢企業(yè)、中國(guó)知名企業(yè)等23項(xiàng)榮譽(yù)證書(shū)。

  xx船廠有限責(zé)任公司:

  xx省xx船廠有限責(zé)任公司于1951年5月25日在xxxx寺下建廠,是xx省歷史最悠久的船廠。xxxx船舶制造有限公司創(chuàng)建于xx年12月,是隸屬于xx省xx船廠有限責(zé)任公司的全資子公司。

  xx年4月18日,工廠整體搬遷至長(zhǎng)江龍門(mén)口潤(rùn)揚(yáng)長(zhǎng)江公路大橋東側(cè)。廠區(qū)占地近500畝,設(shè)有50000噸級(jí)、xx0噸級(jí)和5000噸級(jí)船臺(tái)各一座,船臺(tái)最大起重能力為400t;設(shè)有150×20m和240×20m固定碼頭各一座,碼頭起重能力為30t。

  工廠生產(chǎn)工藝流程按現(xiàn)代造船模式布局,設(shè)船體工程部、舾裝工程部和涂裝工程部,建有室內(nèi)作業(yè)車(chē)間8xxm2,成為按“殼、舾、涂一體化”生產(chǎn)以及“設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理”一體化運(yùn)行的船舶總裝廠。

  改革開(kāi)放以來(lái),企業(yè)以市場(chǎng)為導(dǎo)向,依靠科技進(jìn)步,不斷調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),開(kāi)發(fā)出一批較高技術(shù)含量的具有當(dāng)代水平的船舶。其中萬(wàn)噸級(jí)海洋多用途救撈船、港口節(jié)能供應(yīng)船、全回轉(zhuǎn)車(chē)客渡船、多用途海洋救助拖船、海洋平臺(tái)供應(yīng)船、海洋守護(hù)船、海港環(huán)境保護(hù)船、海港破冰船、水質(zhì)監(jiān)測(cè)船、雙泵串列式斗輪挖泥船、雙刀輪采鹽船、雙體客船、液化氣運(yùn)輸船、多用途集裝箱船、32500噸散貨船等,都以其優(yōu)良的性能在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)上確立了特種船舶制造廠的形象。

  近年來(lái),由于堅(jiān)持“特色經(jīng)營(yíng)、錯(cuò)位發(fā)展、差異競(jìng)爭(zhēng)”的經(jīng)營(yíng)方針,企業(yè)的生產(chǎn)能力大幅度提升,在特種工程船舶領(lǐng)域創(chuàng)造了“21項(xiàng)中國(guó)第一”,成為全國(guó)第一、世界第二的全回轉(zhuǎn)船舶生產(chǎn)廠家。產(chǎn)品的市場(chǎng)覆蓋面不斷擴(kuò)大,“xx”商標(biāo)被評(píng)為“xx省著名商標(biāo)”。

  1994年,企業(yè)被評(píng)定為首家“xx省高新技術(shù)企業(yè)”,連續(xù)25年被評(píng)為“xx市重合同守 信用企業(yè)”。xx年被xx省人民政府授予“aaa級(jí)重合同守信用企業(yè)”,被xx省銀行協(xié)會(huì)評(píng)為“信貸誠(chéng)信企業(yè)”。xx年,被評(píng)為“xx省和諧勞動(dòng)關(guān)系模范企業(yè)”,xx年至xx年,企業(yè)又先后榮獲了“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“全國(guó)模范勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)”、“全國(guó)廠務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  為增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁,我們用5年時(shí)間實(shí)現(xiàn)了“企業(yè)發(fā)展規(guī)劃”中的第一步和第二步戰(zhàn)略。目前,第三步發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)啟動(dòng),計(jì)劃用一年多時(shí)間,實(shí)施企業(yè)擴(kuò)建,優(yōu)化流程,進(jìn)一步提升企業(yè)產(chǎn)能,為打造世界一流的特種船舶生產(chǎn)基地,付出我們不懈的努力。

  xx船廠熱忱歡迎國(guó)內(nèi)外船東的光臨,船東的利益是我們永恒的追求。我們之間親密友好的合作,一定會(huì)在真誠(chéng)互信、互利互惠的基礎(chǔ)上不斷向前發(fā)展。

  xx鋁業(yè)股份有限公司:

  xx公司是一家專(zhuān)業(yè)從事生產(chǎn)各類(lèi)鋁板、鋁帶、鋁箔的高科技企業(yè),是國(guó)內(nèi)華東地區(qū)最大的鋁加工基地,公司分別在xx、xx成立了工廠。

  xxxx鋁業(yè)有限公司地處xx省xx市xx區(qū)xx科技工業(yè)園,占地近70萬(wàn)平方米,注冊(cè)資金1.02億元,總投資10.2億元人民幣,年產(chǎn)能10萬(wàn)噸鋁材,年銷(xiāo)售收入20億元人民幣。

  公司主導(dǎo)產(chǎn)品為鋁板、帶、箔及涂層材,以及深加工產(chǎn)品氧化鋁板、電纜箔、空調(diào)箔、裝飾建材用鋁箔、空調(diào)冰箱用蒸發(fā)器、冷凝器等多種系列鋁產(chǎn)品。廣泛用于各類(lèi)家電、電子通訊、交通運(yùn)輸、醫(yī)藥、食品包裝、印刷、化工、建材、裝飾等行業(yè)。公司主要生產(chǎn)、檢測(cè)設(shè)備從意大利、日本、德國(guó)等國(guó)引進(jìn),采用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的技術(shù)、工藝組織生產(chǎn),通過(guò)嚴(yán)格的檢測(cè)保證質(zhì)量,能滿(mǎn)足客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品厚度、精度及性能的需求。公司已于xx年通過(guò)了iso9002認(rèn)證,目前正在實(shí)施erp管理。

  公司一貫秉承“質(zhì)量第一、用戶(hù)至上”的經(jīng)營(yíng)宗旨,視質(zhì)量如生命,以客戶(hù)為中心,以提高顧客滿(mǎn)意度為根本,用心專(zhuān)業(yè)制造體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)精神,拓展鋁材深加工領(lǐng)域,努力為用戶(hù)提供更快更優(yōu)的售前、售中和售后服務(wù)。

  公司將堅(jiān)持走市場(chǎng)化道路,以前瞻性的經(jīng)營(yíng)理念、科學(xué)的管理模式、持續(xù)創(chuàng)新的機(jī)制,迎接市場(chǎng)挑戰(zhàn);公司將以卓越的品質(zhì)、完善的服務(wù)、永恒的信譽(yù)與新老客戶(hù)精誠(chéng)合作,共創(chuàng)輝煌未來(lái)。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)安排:

  11月1日上午去xx軟件公司參觀了解公司運(yùn)作概況,下午自行總結(jié)此行經(jīng)歷感受。

  次日上午去xxxx船舶造船廠參觀造船流程,下午自行總結(jié)此行經(jīng)歷感受。

  第三天上午去xx鋁業(yè)有限公司參觀鋁材生產(chǎn)流程,研究企業(yè)信息化管理狀況及作用。

  實(shí)習(xí)具體內(nèi)容及過(guò)程:

  在xx軟件公司主要是兩個(gè)部分。第一部分是在會(huì)議室聽(tīng)取李經(jīng)理介紹xx軟件公司的發(fā)展歷程和目前的運(yùn)營(yíng)狀況、公司的整體狀況,然后由我們向李經(jīng)理提問(wèn)關(guān)于xx軟件公司的問(wèn)題以及一些其他不懂的方面。第二部分是參觀xx軟件公司內(nèi)部工作環(huán)境。

  在xx船廠,我們首先聽(tīng)了朱部長(zhǎng)對(duì)船廠的簡(jiǎn)單介紹,然后在他的帶領(lǐng)下參觀了整個(gè)工廠,大體的了解了工廠的幾個(gè)部分,第一個(gè)是鋼板的切割,第二個(gè)是造船的平臺(tái),第三個(gè)是成品的`船,最后一個(gè)是一臺(tái)給船打磨噴漆的大型機(jī)器。參觀完工廠我們向朱部長(zhǎng)提出了疑惑,朱部長(zhǎng)為我們一一解答后我們乘車(chē)返校。

  在xx鋁業(yè)首先我們參觀了生產(chǎn)流水線,包括廢鋁回收煉化,加工成鋁板,染色等;然后參觀了成品,然后我們又在會(huì)議室看了xx鋁業(yè)介紹片,最后由一位周廠長(zhǎng)解答了我們的提問(wèn)。

  實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì):

  這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),讓我們大概的了解到了走到社會(huì)后所要面對(duì)的一些情況。

  在xx軟件公司,我們同學(xué)提出了幾個(gè)問(wèn)題,讓我們感觸很深。第一個(gè)問(wèn)題是,關(guān)于實(shí)習(xí)和工作的。實(shí)習(xí)方面,李廠長(zhǎng)說(shuō)現(xiàn)在很多公司并不愿意接受實(shí)習(xí)生,盡管老師安排我們?nèi)チ耍瑤覀兊墓韭殕T也不會(huì)對(duì)我們投入太大的精力。想想也是合理的,首先,現(xiàn)在的大學(xué)生畢竟太嫩,人家愿意教有些人可能還不愿意學(xué);第二,公司職員也有他們自己的工作,不可能在我們身上花很多時(shí)間;第三是,誰(shuí)也不能保證大學(xué)生學(xué)到了技能以后還能為公司服務(wù),也就是說(shuō),公司無(wú)償?shù)慕淌诹思寄軈s什么好處都沒(méi)得到,“為別人做了嫁衣”;最后還有一條就是,如果人家把本事都交給你了,萬(wàn)一你來(lái)?yè)屓思业娘埻朐趺崔k。所以 說(shuō),公司不愿意接受實(shí)習(xí)生也是合乎常理的。在此方面,李經(jīng)理就告訴我們,主要還要靠自己用心去學(xué),不懂的主動(dòng)問(wèn),不要等別人來(lái)教你,還有自己誠(chéng)心一點(diǎn),人家自然會(huì)愿意教的。我就想,等我實(shí)習(xí)的時(shí)候一定要用心的去學(xué),絕對(duì)不能浪費(fèi)這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。對(duì)于工作,李經(jīng)理講了很多經(jīng)驗(yàn)。剛剛進(jìn)入企業(yè)的大學(xué)生,可能會(huì)不適應(yīng)企業(yè)的有些地方,特別是有些大學(xué)生總是想去改變什么。但這個(gè)時(shí)候我們是沒(méi)有發(fā)言權(quán)的,公司也不會(huì)去聽(tīng)取一個(gè)新來(lái)的大學(xué)生的意見(jiàn)。很多大學(xué)生會(huì)因此而跳槽,到頭來(lái)沒(méi)有固定工作也沒(méi)有積累經(jīng)驗(yàn)。剛剛進(jìn)入公司的三年一定要沉住氣,潛心學(xué)習(xí),向老師傅們學(xué)習(xí)技能,掌握方法,要刻意的去鍛煉自己的寫(xiě)作能力,多寫(xiě)少說(shuō)。對(duì)于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。第二個(gè)問(wèn)題是談我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前的就業(yè)形勢(shì),李經(jīng)理表示我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前前景并不好,我們必須要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能脫穎而出。同時(shí),也不用太過(guò)悲觀,畢竟專(zhuān)業(yè)的好壞對(duì)于未來(lái)的工作而言只是起點(diǎn)低了一點(diǎn)而已,到時(shí)候只要自己用心學(xué),也不會(huì)比別人差。李經(jīng)理還說(shuō),對(duì)于現(xiàn)在的軟件公司,并不缺乏研發(fā)人員,真正缺乏的是營(yíng)銷(xiāo)人員。我們的出路還是在管理。當(dāng)然,剛出來(lái)工作的基本上還是先靠技術(shù)的。第三個(gè)問(wèn)題討論的是在應(yīng)聘的時(shí)候,公司看重的是什么。對(duì)于公司來(lái)說(shuō),當(dāng)然希望找一些能夠?yàn)楣編?lái)利益的人才,對(duì)于公司,學(xué)歷并不一定代表一切,能力才是最重要的,比如說(shuō)自己做成了一個(gè)案例,這比學(xué)歷更有說(shuō)服力。同樣的,李經(jīng)理讓我們多注意運(yùn)動(dòng)興趣的培養(yǎng),因?yàn)槲磥?lái)的工作環(huán)境可能很枯燥,有些公司也會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)上的比賽。

  談話完畢后,我們參觀了公司的辦公環(huán)境,每人一臺(tái)筆記本,都在專(zhuān)注的做著自己的事情,給人感覺(jué)很枯燥。所以說(shuō),未來(lái)能否找到一個(gè)自己喜歡的工作也很重要。最好是自己創(chuàng)業(yè),雖然那很難,但也不是不可能,只要自己努力。

  在船廠倒沒(méi)什么對(duì)未來(lái)的感悟,只是感到這里的工人很辛苦,不好好學(xué)習(xí)就沒(méi)有好的工作,不過(guò),如果在船廠做個(gè)管理層的工作的話,也不算是太糟糕吧。小時(shí)候,我家也有一條船,不過(guò)是很小很小的水泥船,用來(lái)從田里運(yùn)糧食的,那種船就是整體建造的,不想船廠里面造的都是大船,造一個(gè)船要花一年甚至更久,其價(jià)格甚至是上億的。我深刻的感覺(jué)到這個(gè)世界之大,就看自己去奮斗了。

  最后是xx鋁業(yè),這家公司給我的感悟大多是創(chuàng)業(yè)上的。鋁,無(wú)疑是未來(lái)最有發(fā)展前景的金屬之一,不但產(chǎn)量多,而且用途廣泛。也就是說(shuō)我們要是自己創(chuàng)業(yè)的話,選擇的產(chǎn)品一定要是有發(fā)展前景的,要為未來(lái)考慮,為了降低風(fēng)險(xiǎn),我們也可以走多元化的路,這樣公司發(fā)展相對(duì)穩(wěn)定些。xx鋁業(yè)廠房里的氣味很差,還有就是在網(wǎng)上看到xx鋁業(yè)員工對(duì)公司并不是很滿(mǎn)意,對(duì)于公司來(lái)說(shuō),管理的最高境界就是讓員工感覺(jué)自己是為自己的家服務(wù)的,一個(gè)好的管理體制很重要,近年來(lái),有一個(gè)新名詞出現(xiàn)了,那就是“公司情節(jié)”。只要員工對(duì)公司有感情了,工作效率自然會(huì)提高的,員工沒(méi)有一個(gè)好的工作環(huán)境,沒(méi)有一個(gè)好的福利待遇,當(dāng)公司遇到麻煩時(shí)只會(huì)為自己考慮,而拋棄公司。日本正因?yàn)樽寙T工對(duì)公司有感情,才會(huì)如此快速的崛起,反觀中國(guó),很多老板都只為自己賺錢(qián),從來(lái)都不為員工考慮,也正因此,中國(guó)的公司壽命都比較短。

  現(xiàn)在的信息化程度越來(lái)越高,公司想要發(fā)展的更快更好,必然要有好的信息化管理系統(tǒng),xx鋁業(yè)有自己的局域網(wǎng)以方便管理,我想,那些大公司一定有更好,更完善的網(wǎng)絡(luò)體制。決策一直都被認(rèn)為是公司興衰的關(guān)鍵,如果公司沒(méi)有好的決策層的話,只能越走越偏。

  不管怎么說(shuō),現(xiàn)如今我們的首要任務(wù)是打好基礎(chǔ)沒(méi)有基礎(chǔ),一切都只是空談。我們的路還很長(zhǎng),甚至可以說(shuō)還沒(méi)有開(kāi)始,現(xiàn)在只是為開(kāi)始做準(zhǔn)備而已,沒(méi)有自己的執(zhí)著和努力,一切都只是幻想。

信管專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告2

  實(shí)習(xí)安排:

  11月1日上午去金舟軟件公司參觀了解公司運(yùn)作概況,下午自行總結(jié)此行經(jīng)歷感受,信管專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。

  次日上午去鎮(zhèn)江藍(lán)波船舶造船廠參觀造船流程,下午自行總結(jié)此行經(jīng)歷感受。

  第三天上午去鼎盛鋁業(yè)有限公司參觀鋁材生產(chǎn)流程,研究企業(yè)信息化管理狀況及作用。

  實(shí)習(xí)具體內(nèi)容及過(guò)程:

  在金舟軟件公司主要是兩個(gè)部分。第一部分是在會(huì)議室聽(tīng)取李經(jīng)理介紹金舟軟件公司的發(fā)展歷程和目前的運(yùn)營(yíng)狀況、公司的整體狀況,然后由我們向李經(jīng)理提問(wèn)關(guān)于金舟軟件公司的問(wèn)題以及一些其他不懂的方面。第二部分是參觀金舟軟件公司內(nèi)部工作環(huán)境。

  在鎮(zhèn)江船廠,我們首先聽(tīng)了朱部長(zhǎng)對(duì)船廠的簡(jiǎn)單介紹,然后在他的帶領(lǐng)下參觀了整個(gè)工廠,大體的了解了工廠的幾個(gè)部分,第一個(gè)是鋼板的切割,第二個(gè)是造船的平臺(tái),第三個(gè)是成品的船,最后一個(gè)是一臺(tái)給船打磨噴漆的大型機(jī)器。參觀完工廠我們向朱部長(zhǎng)提出了疑惑,朱部長(zhǎng)為我們一一解答后我們乘車(chē)返校。

  在鼎盛鋁業(yè)首先我們參觀了生產(chǎn)流水線,包括廢鋁回收煉化,加工成鋁板,染色等;然后參觀了成品,然后我們又在會(huì)議室看了鼎勝鋁業(yè)介紹片,最后由一位周廠長(zhǎng)解答了我們的提問(wèn)。

  實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì):

  這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),讓我們大概的了解到了走到社會(huì)后所要面對(duì)的一些情況。

  在金舟軟件公司,我們同學(xué)提出了幾個(gè)問(wèn)題,讓我們感觸很深。第一個(gè)問(wèn)題是,關(guān)于實(shí)習(xí)和工作的。實(shí)習(xí)方面,李廠長(zhǎng)說(shuō)現(xiàn)在很多公司并不愿意接受實(shí)習(xí)生,盡管老師安排我們?nèi)チ,帶我們的公司職員也不會(huì)對(duì)我們投入太大的精力。想想也是合理的,首先,現(xiàn)在的大學(xué)生畢竟太嫩,人家愿意教有些人可能還不愿意學(xué);第二,公司職員也有他們自己的工作,不可能在我們身上花很多時(shí)間;第三是,誰(shuí)也不能保證大學(xué)生學(xué)到了技能以后還能為公司服務(wù),也就是說(shuō),公司無(wú)償?shù)?教授了技能卻什么好處都沒(méi)得到,“為別人做了嫁衣”;最后還有一條就是,如果人家把本事都交給你了,萬(wàn)一你來(lái)?yè)屓思业娘埻朐趺崔k,實(shí)習(xí)報(bào)告《信管專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。所以說(shuō),公司不愿意接受實(shí)習(xí)生也是合乎常理的。在此方面,李經(jīng)理就告訴我們,主要還要靠自己用心去學(xué),不懂的主動(dòng)問(wèn),不要等別人來(lái)教你,還有自己誠(chéng)心一點(diǎn),人家自然會(huì)愿意教的。我就想,等我實(shí)習(xí)的時(shí)候一定要用心的去學(xué),絕對(duì)不能浪費(fèi)這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。對(duì)于工作,李經(jīng)理講了很多經(jīng)驗(yàn)。剛剛進(jìn)入企業(yè)的大學(xué)生,可能會(huì)不適應(yīng)企業(yè)的有些地方,特別是有些大學(xué)生總是想去改變什么。但這個(gè)時(shí)候我們是沒(méi)有發(fā)言權(quán)的,公司也不會(huì)去聽(tīng)取一個(gè)新來(lái)的大學(xué)生的意見(jiàn)。很多大學(xué)生會(huì)因此而跳槽,到頭來(lái)沒(méi)有固定工作也沒(méi)有積累經(jīng)驗(yàn)。剛剛進(jìn)入公司的三年一定要沉住氣,潛心學(xué)習(xí),向老師傅們學(xué)習(xí)技能,掌握方法,要刻意的去鍛煉自己的寫(xiě)作能力,多寫(xiě)少說(shuō)。對(duì)于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。第二個(gè)問(wèn)題是談我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前的就業(yè)形勢(shì),李經(jīng)理表示我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前前景并不好,我們必須要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能脫穎而出。同時(shí),也不用太過(guò)悲觀,畢竟專(zhuān)業(yè)的好壞對(duì)于未來(lái)的工作而言只是起點(diǎn)低了一點(diǎn)而已,到時(shí)候只要自己用心學(xué),也不會(huì)比別人差。李經(jīng)理還說(shuō),對(duì)于現(xiàn)在的軟件公司,并不缺乏研發(fā)人員,真正缺乏的是營(yíng)銷(xiāo)人員。我們的出路還是在管理。當(dāng)然,剛出來(lái)工作的基本上還是先靠技術(shù)的。第三個(gè)問(wèn)題討論的是在應(yīng)聘的時(shí)候,公司看重的是什么。對(duì)于公司來(lái)說(shuō),當(dāng)然希望找一些能夠?yàn)楣編?lái)利益的人才,對(duì)于公司,學(xué)歷并不一定代表一切,能力才是最重要的,比如說(shuō)自己做成了一個(gè)案例,這比學(xué)歷更有說(shuō)服力。同樣的,李經(jīng)理讓我們多注意運(yùn)動(dòng)興趣的培養(yǎng),因?yàn)槲磥?lái)的工作環(huán)境可能很枯燥,有些公司也會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)上的比賽。

  談話完畢后,我們參觀了公司的辦公環(huán)境,每人一臺(tái)筆記本,都在專(zhuān)注的做著自己的事情,給人感覺(jué)很枯燥。所以說(shuō),未來(lái)能否找到一個(gè)自己喜歡的工作也很重要。最好是自己創(chuàng)業(yè),雖然那很難,但也不是不可能,只要自己努力。

  在船廠倒沒(méi)什么對(duì)未來(lái)的感悟,只是感到這里的工人很辛苦,不好好學(xué)習(xí)就沒(méi)有好的工作,不過(guò),如果在船廠做個(gè)管理層的工作的話,也不算是太糟糕吧。小時(shí)候,我家也有一條船,不過(guò)是很小很小的水泥船,用來(lái)從田里運(yùn)糧食的,那種船就是整體建造的,不想船廠里面造的都是大船,造一個(gè)船要花一年甚至更久,其價(jià)格甚至是上億的。我深刻的感覺(jué)到這個(gè)世界之大,就看自己去奮斗了。

信管專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告3

  一、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的背景

  隨著社會(huì)的發(fā)展,信息技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)已成為提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的一種有效途徑,企業(yè)十分需要既懂管理又掌握信息技術(shù)的復(fù)合型人才來(lái)支持信息化建設(shè)。在這種背景下,以管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、信息產(chǎn)業(yè)管理、電子商務(wù)應(yīng)用等為導(dǎo)向的信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)就應(yīng)運(yùn)而生。信息管理的最終目的是通過(guò)信息管理思想和方法的運(yùn)用及信息管理原理的運(yùn)作,使信息管理技術(shù)能在各行各業(yè),各部門(mén)信息管理系統(tǒng)中運(yùn)行,從而實(shí)現(xiàn)信息資源的最大效用和價(jià)值。這正是信息管理專(zhuān)業(yè)教育的本質(zhì)所在。然而,信息管理專(zhuān)業(yè)的本科教育又不同于學(xué)科教育,它不僅培養(yǎng)研究學(xué)科人才,更重要的是培養(yǎng)社會(huì)應(yīng)用型人才。因此,信息管理專(zhuān)業(yè)的本科教育一方面固然是為研究生專(zhuān)業(yè)階段的教育打下基礎(chǔ),但更重要是為社會(huì)輸送優(yōu)秀信息管理人才。這次實(shí)習(xí)活動(dòng)是對(duì)專(zhuān)業(yè)課的實(shí)踐拓展,對(duì)理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步理解和應(yīng)用,更是為應(yīng)對(duì)未來(lái)工作打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)的'目的與要求

  通過(guò)大二開(kāi)學(xué)前為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),了解關(guān)于信息管理與信息系統(tǒng)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),拓展了自己的知識(shí)面,為將來(lái)就業(yè)指明了方向,擴(kuò)大了與社會(huì)的接觸面,增加了在社會(huì)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提升了自我能力,并且能夠更好的管理自己的生活和工作,為以后更好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提升自己的技能提供便利。

  三、實(shí)習(xí)的組織情況

  實(shí)習(xí)類(lèi)型:集體實(shí)習(xí);

  配備老師:徐會(huì)杰老師;

  聯(lián)系過(guò)程:徐老師聯(lián)系到洛陽(yáng)中集凌宇汽車(chē)有限公司的索經(jīng)理和貴公司的專(zhuān)業(yè)人士,并且有一位經(jīng)驗(yàn)豐富的李工程師做指導(dǎo);

  指導(dǎo)情況:徐老師在實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)上諄諄告誡我們要多實(shí)踐,多思考;認(rèn)真負(fù)責(zé)的帶領(lǐng)我們參觀實(shí)習(xí),解決我們的疑問(wèn);實(shí)習(xí)后又指導(dǎo)我們進(jìn)行交流溝通;

  時(shí)間安排:

  九月三號(hào),徐老師給我們開(kāi)動(dòng)員大會(huì);

  九月四號(hào),徐老師和索經(jīng)理帶領(lǐng)我們參觀中集凌宇汽車(chē)有限公司;

  九月五號(hào),管理學(xué)院郭老師給我們做報(bào)告;

  九月六號(hào),索經(jīng)理和李老師給我們做報(bào)告;

  九月七號(hào),對(duì)一周的實(shí)習(xí)進(jìn)行整理和總結(jié)。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  此次實(shí)習(xí)分三個(gè)階段。

  第一階段,徐老師給我們信管專(zhuān)業(yè)開(kāi)了簡(jiǎn)短精悍的動(dòng)員大會(huì),讓我們認(rèn)識(shí)到了實(shí)習(xí)的重要性。他反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次實(shí)習(xí)的重要性,以及對(duì)今后學(xué)習(xí)的幫助,讓我們認(rèn)真對(duì)待這次實(shí)習(xí)。最后要求我們要注意安全,參觀時(shí)要緊跟著大部隊(duì),不要喧嘩,遵守秩序,認(rèn)真聽(tīng)講,做好記錄。

  第二階段,在索經(jīng)理的帶領(lǐng)下參觀了中集凌宇汽車(chē)有限公司,索經(jīng)理給我們講解了公司的概況,并參觀了罐車(chē)、客車(chē)的生產(chǎn)線。在與索經(jīng)理的交流中,我們了解到中集凌宇汽車(chē)公司在市場(chǎng)上品牌競(jìng)爭(zhēng)力與影響力,相信該公司定能更好的發(fā)展壯大!

  第三階段,郭老師主要給我們講了信管專(zhuān)業(yè)的學(xué)科要求、培養(yǎng)計(jì)劃、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等各方面的內(nèi)容。第二次報(bào)告是中集凌宇公司從事信息管理的李老師給我們講解關(guān)于ERP的相關(guān)內(nèi)容以及對(duì)自身工作上的總結(jié)。然后由索經(jīng)理對(duì)于近幾年貴公司的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)指導(dǎo),并對(duì)我們的學(xué)習(xí)及人生觀、價(jià)值觀進(jìn)一步解說(shuō)。

  五、實(shí)習(xí)的結(jié)果與收獲

  為期一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)本專(zhuān)業(yè)有了更深的了解,更加明白了本專(zhuān)業(yè)對(duì)能力的要求。當(dāng)今社會(huì)需要的是復(fù)合型人才,我要在今后的學(xué)習(xí)生活中多鍛煉自己各方面的能力,不能只注重自己的學(xué)科學(xué)習(xí),這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我開(kāi)始對(duì)自己的未來(lái)有所規(guī)劃,將來(lái)進(jìn)入社會(huì)的就業(yè)方向也更加明確。

  六、感想與體會(huì)

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我意識(shí)到以前對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)了解的并不多,這次實(shí)習(xí)學(xué)到了一些以前不知道的知識(shí),為迷茫的自己點(diǎn)亮一盞指明燈。很多老師都給我們講人生觀和價(jià)值觀,讓我們首先學(xué)會(huì)做人再努力成才,F(xiàn)在社會(huì)需要的是各方面能力都強(qiáng)的復(fù)合型人才,所以我們要朝著這個(gè)方向發(fā)展,成為將來(lái)社會(huì)的主導(dǎo)者。信管專(zhuān)業(yè)的就業(yè)還是很樂(lè)觀的,像ERP工程師,SAP咨詢(xún)顧問(wèn),CIO首席信息官,這些職業(yè)需要專(zhuān)門(mén)信管專(zhuān)業(yè)人才,是信息時(shí)代最熱門(mén)也最具發(fā)展?jié)摿Φ膶?zhuān)業(yè)。

  七、對(duì)策與建議措施

  這次實(shí)習(xí)收獲還是挺大啊,但是實(shí)習(xí)的時(shí)間有點(diǎn)短,具體實(shí)踐的的也比較少。希望以后學(xué)習(xí)安排的實(shí)習(xí)能夠讓我們親身投入其中的工作,對(duì)公司的信息系統(tǒng)更多的了解下。

信管專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告4

  1、 實(shí)習(xí)目的

  使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。

  2、 實(shí)習(xí)流程

  實(shí)習(xí)前的教育與安排講座

  數(shù)據(jù)分析階段

  三峽集團(tuán)實(shí)習(xí)基地的實(shí)習(xí)階段

  文檔的撰寫(xiě)階段

  總結(jié)階段

  3、 實(shí)習(xí)感知

  1月4日,我們信管專(zhuān)業(yè)大四的全體學(xué)生在管院大樓上了一節(jié)很有必要的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)“實(shí)習(xí)前教育講座”,老師給我們講了許多和我們信管專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)的知識(shí),老師說(shuō)到了我們專(zhuān)業(yè)的性質(zhì),并且一再說(shuō)明本次實(shí)習(xí)的重要性。信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)新興的學(xué)科,既要求有管理學(xué)的思想也要具備熟練操作計(jì)算機(jī)、正確把握和分析信息的思維及技能。培養(yǎng)具有強(qiáng)烈事業(yè)心、觀點(diǎn)新、思路寬、懂信息管理策略與方法、掌握信息技術(shù)、能夠承擔(dān)各類(lèi)信息系統(tǒng)建設(shè)規(guī)化、開(kāi)發(fā)與管理、電子商務(wù)建設(shè)與管理工作的綜合性、實(shí)用性的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。主要研究信息的構(gòu)成分布與特征,信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)的理論、原理、原則和方法,解決信息的獲取、加工、檢索、控制和利用等一系列重要問(wèn)題,為科學(xué)研究和管理決策提供高質(zhì)量的信息服務(wù),突出寬口徑與復(fù)合型特色,注重多學(xué)科交叉滲透,培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)的管理人才。此外,由于交叉性太強(qiáng),開(kāi)設(shè)有管理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),會(huì)計(jì)學(xué),網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,運(yùn)籌學(xué)等多門(mén)課程。

  通過(guò)找工作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們專(zhuān)業(yè)很好找工作,但是有的時(shí)候確

  實(shí)很尷尬的,老師闡述了我們掌握了多方面的技能,所以我們的就業(yè)范圍是相當(dāng)?shù)膹V的,比如說(shuō),可以作為系統(tǒng)分析員,這就需要具備計(jì)算機(jī)基本原理、通信網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、編程語(yǔ)言及操作系統(tǒng)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)。同時(shí),當(dāng)我們的能力達(dá)到一定的程度時(shí),我們可以考取企業(yè)信息管理師,最高的應(yīng)該就是首席信息官員了,這就需要我們有更扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能及很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),由于各方面的原因,我們也可以有別的就業(yè)方向,ERP實(shí)施工程師、軟件開(kāi)發(fā)工程師、軟件測(cè)試工程師,網(wǎng)絡(luò)管理和機(jī)房維護(hù)也是不錯(cuò)的選擇。但是局限于當(dāng)下的局勢(shì)而言,只有具有很專(zhuān)業(yè)的知識(shí)技能才可以,我相信我們也會(huì)在我們的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域闖出屬于自己的一片天。并且我們會(huì)認(rèn)真的對(duì)待我們的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。

  4、 數(shù)據(jù)分析階段收獲與感想

  此次的數(shù)據(jù)分析主要是基于我們畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題,當(dāng)時(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題的時(shí)候自己選擇了app應(yīng)用的開(kāi)發(fā),app的開(kāi)發(fā)以前幾乎都沒(méi)接觸過(guò),當(dāng)自己開(kāi)始著手去弄的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)心中有很多疑惑,有很多地方不懂。比如和管理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)有什么區(qū)別?怎么和數(shù)據(jù)庫(kù)建立連接?如何做到網(wǎng)絡(luò)的檢測(cè)與判斷?等等諸多的問(wèn)題

  經(jīng)過(guò)初步的分析之后,一步步的去查資料,去慢慢的解釋心中的疑問(wèn), 在分析的過(guò)程中按照先模塊和整體的原則去分析,首先針對(duì)這一個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題,我對(duì)其功能的界定方面幾乎都是模糊的,其功能只有一個(gè)大題的輪廓,所以首先是對(duì)功能進(jìn)行界定,分析出我在這個(gè)app中應(yīng)該包含的功能、模塊等等,app的開(kāi)發(fā)與web的開(kāi)發(fā)有著很多的區(qū)別,首先是依附的平臺(tái)來(lái)看,web由移動(dòng)設(shè)備的瀏覽器來(lái)支持,只要移動(dòng)設(shè)備支持上網(wǎng)瀏覽基本上可以隨時(shí)看到自己想要的信息,移動(dòng)app客戶(hù)端,由智能移動(dòng)設(shè)備的操作系統(tǒng)來(lái)支持,當(dāng)然包括主流的安卓與蘋(píng)果操作系統(tǒng),還有基于安卓等的二次開(kāi)發(fā)系統(tǒng),還有一些其他的區(qū)別,總之,app與web應(yīng)用之間存在著很大的區(qū)別,所以對(duì)于一個(gè)初入門(mén)的人來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始的時(shí)候確實(shí)存在著很多問(wèn)題,但是自己都會(huì)通過(guò)自己的不斷努力去克服這些問(wèn)題,最終開(kāi)發(fā)出屬于自己的產(chǎn)品

  首先是進(jìn)行環(huán)境的調(diào)查分析,主要分析這個(gè)app市場(chǎng),是不是有價(jià)值,是否值得去做,做出來(lái)是否能夠解決協(xié)會(huì)或者是其他組織目前的問(wèn)題, 接下來(lái)就是進(jìn)行可行性分析,主要分析其經(jīng)濟(jì)可行性,技術(shù)可行性,社會(huì)效益可行性等等方面。然后對(duì)其功能等進(jìn)行細(xì)分,畫(huà)出工作處理流程等等。最后設(shè)計(jì)出數(shù)據(jù)庫(kù)。

  自己在設(shè)計(jì)的過(guò)程中問(wèn)題一波一波的出來(lái),但是都通過(guò)自己的努力去克服一些問(wèn)題,去不斷的解決遇到的問(wèn)題,最終做出屬于自己的產(chǎn)品

  5、 三峽參觀階段的感知

  在三峽集團(tuán)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)的這幾天,參觀與講座相結(jié)合,通過(guò)講座的方式向我們展示一些三峽的參數(shù),然后再采用實(shí)地參觀的方式讓我們對(duì)三峽有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,使我對(duì)三峽的了解更進(jìn)一步,讓我對(duì)三峽的日常管理、系統(tǒng)管理(TGPMS)、發(fā)電流程等有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。收獲很多,學(xué)到很多,在以后的歷程中不斷的專(zhuān)研,不斷去學(xué)習(xí)。

  去參觀了三峽大壩、三峽大壩展覽館、三峽大壩工地、葛洲壩水電站,親眼目睹了三峽的壯觀,下面大體介紹三峽的作用如下

  (1)防洪。這是修建三峽的最主要功能,三峽大壩建成后防洪總庫(kù)容為221.5億立方米,在汛期到來(lái)的時(shí)候三峽水庫(kù)可以騰出庫(kù)容攔截洪峰在庫(kù)區(qū),汛期過(guò)后在將洪水下泄,由此可以將長(zhǎng)江中下游的防洪標(biāo)準(zhǔn)從十年一遇提高到百年一遇。

  (2)發(fā)電。這是三峽工程發(fā)揮巨大經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的一項(xiàng)重要功用。三峽電站全部投產(chǎn)以后總裝機(jī)容量達(dá)到2240萬(wàn)千瓦,年發(fā)電量1000億度,這些電能將通過(guò)西電東送工程被源源不斷地送往華中華南地區(qū),對(duì)緩解這些地區(qū)的用電緊張起到了關(guān)鍵作用。

 。3)通航。三峽大壩的建成可以可以把三峽上游水位保持在175米,通過(guò)三峽船閘萬(wàn)噸船隊(duì)可以直達(dá)重慶。

  此外,三峽工程還有水產(chǎn)養(yǎng)殖,灌溉等功用

  6、 總結(jié)

  整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我收獲最多的就是對(duì)三峽工程的了解和對(duì)水利發(fā)電的認(rèn)識(shí)。在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我充分認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的`重要作用。我們課本上的知識(shí)都是源于實(shí)踐,而由于我們的學(xué)習(xí)重在理解課本,所以必須要將

  所學(xué)的東西應(yīng)用于實(shí)踐,和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),才能夠加深我們對(duì)于課本知識(shí)的理解和掌握,真正將理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),融會(huì)貫通。實(shí)地實(shí)習(xí)擴(kuò)寬了我們的視野,豐富了我們的知識(shí),加深了我們認(rèn)識(shí)。

  三峽集團(tuán)管理系統(tǒng)(TGPMS)的認(rèn)識(shí),三峽這么一座宏偉的工程,在日常的管理過(guò)程中通過(guò)人工是無(wú)法完成的,只有通過(guò)信息化的手段,才能夠很好的管理好三峽,比如一些實(shí)時(shí)參數(shù)的獲取,人工的手段是無(wú)法完成的,只有借助于計(jì)算機(jī)的自動(dòng)化,才能夠更加合理、更好的管理好。同時(shí)也說(shuō)明了TGMPS系統(tǒng)對(duì)于三峽的重要性。

  通過(guò)此次的實(shí)習(xí),讓我們親眼目睹了許多課本知識(shí)的實(shí)際化運(yùn)用,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理,同時(shí)也讓我們深刻的意識(shí)到我們專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)與前景,任何一個(gè)項(xiàng)目,人工實(shí)施比較困難的,都可以借助于計(jì)算機(jī)的方式去幫助人們解決,去達(dá)到很好的效果,同時(shí)也說(shuō)明了在信息化時(shí)代的今天,信息的搜集與分析能力的重要性。

  最后感謝所有的老師,辛辛苦苦的陪伴我們,幫助我們解決遇到的問(wèn)題,及時(shí)的糾正我們,感謝給予我們這一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在以后的人生歷程中我們將會(huì)充分運(yùn)用自己所學(xué),更多的發(fā)揮自己。

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