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大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告格式

時(shí)間:2020-11-06 13:50:44 實(shí)習(xí)報(bào)告范文 我要投稿

大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告格式模板

  實(shí)習(xí)報(bào)告在實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上完成,運(yùn)用基礎(chǔ)理論知識結(jié)合實(shí)習(xí)資料,進(jìn)行比較深入的分析,總結(jié).下文為大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告格式模板,希望可以幫到你們。

大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告格式模板

  實(shí)習(xí)報(bào)告格式

  一、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的目的要求

  實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)工作的記錄及總結(jié),如實(shí)記錄實(shí)習(xí)過程,詳盡地反映實(shí)習(xí)內(nèi)容,運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識,分析實(shí)際工作中遇到的問題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告要認(rèn)真, 嚴(yán)禁抄襲(同類報(bào)告若出現(xiàn)50%以上內(nèi)容相同則視為相互抄襲)或代做。

  二、實(shí)習(xí)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)

  (一)封面

  指定封面樣稿見后。

  (二)目錄

  指定目錄樣稿見后。

  (三)內(nèi)容提綱 (實(shí)習(xí)報(bào)告具體內(nèi)容字號、字體按以下格式)

  1實(shí)習(xí)基本情況(四號黑體,間距段前段后一行) 1.1****(小四號宋體,加粗,間距段前段后0.5行) 1.1.1****(小四號宋體,加粗,間距段前段后0.5行)

  正文(正文:宋體小四號字,行間距:固定值22磅,首行縮進(jìn)2字符)

  2實(shí)習(xí)體會與經(jīng)驗(yàn) (四號黑體,間距段前段后一行) 3實(shí)習(xí)總結(jié)(四號黑體,間距段前段后一行) (四)附實(shí)習(xí)鑒定表

  三、實(shí)習(xí)報(bào)告基本要求

  1、格式要求:

  紙張A4,頁邊距為word默認(rèn)頁邊距,裝訂線在左邊。裝訂方法:兩枚書釘在左側(cè)0.5cm處上下四分之一處裝訂。其他格式參照附件及內(nèi)容提綱指定的字號和字體。正文中非漢字均為Times New Roman字體。字?jǐn)?shù)不少于3000字。

  2、內(nèi)容要求:

  1實(shí)習(xí)基本情況。

  應(yīng)該有實(shí)習(xí)單位基本情況介紹,個(gè)人實(shí)習(xí)情況的概述和敘述。包括實(shí)習(xí)目的、意義、時(shí)間、地點(diǎn)、實(shí)習(xí)任務(wù)、實(shí)習(xí)崗位,在實(shí)習(xí)中從事了哪些具體工作等內(nèi)容的敘述。

  2實(shí)習(xí)體會與經(jīng)驗(yàn)。

  包括成績與收獲、缺點(diǎn)與教訓(xùn)。總結(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點(diǎn)。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識。

  3實(shí)習(xí)總結(jié)。

  下一步目標(biāo)與整改措施。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。

  【大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文1】

  一轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)生活過去了,回首最大的感受:收獲+喜悅.這短短的實(shí)習(xí)給我們留下的不僅僅是回憶,因?yàn)樗刮覀兊淖陨韮r(jià)值得到了提高。

  真的說不出是什么感覺,伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足。原以為實(shí)習(xí)對于我來說會是很長,但實(shí)際卻不同。想象收獲的東西,真的很多,看看我的工作筆記,一篇又一篇,記別人的事情比自己的還多,也許……實(shí)習(xí),并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度。”我信心十足的回答到:“我一定會堅(jiān)持到底!”

  天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,但在同學(xué)、同事的幫助和自己摸索的情況下,我還是完成了這次實(shí)習(xí)。但我發(fā)現(xiàn),以我們的經(jīng)驗(yàn),不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。

  做不出成績時(shí),會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造自己的人生。

  實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的鍛煉。作為一名新時(shí)代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時(shí)間是社會職業(yè)選擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會把心態(tài)放正,在公司的時(shí)候先全面發(fā)展,等過段再看看精于哪個(gè)方面,然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  我們還要努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

  從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價(jià)值。

  大學(xué)因?qū)嵙?xí)而完整,而大學(xué)生活卻因?qū)嵙?xí)而精彩。

  總之,這次實(shí)習(xí),自己確實(shí)學(xué)到了很多也成長了許多。在實(shí)習(xí)期間,每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。這段時(shí)間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當(dāng)前的時(shí)代日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力。

  以上就是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,可能并不是一份多么規(guī)范的報(bào)告,但確確實(shí)實(shí)我這工作中的感受。

  雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的.接口,但我認(rèn)為,無論任何一種嘗試,都是對自己以后很寶貴的充實(shí)。

  【大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文2】

  一、實(shí)習(xí)說明 (1)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年11月**日至201*年**月**日 (2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):美之源家具有限公司

  二、實(shí)習(xí)單位簡介

  上海美之源家具有限公司是以專業(yè)制造生產(chǎn)國際流行綠色環(huán)保的UV飾面板和高檔移門波浪板、雁槽板、

  雕花板等裝飾材料為主的大型工廠。

  美之源秉承“以誠為本,以美為業(yè)”的理念和“打造優(yōu)秀品質(zhì)、創(chuàng)造滿意服務(wù)”的企業(yè)文化,匯聚了設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和營銷的專業(yè)化人才隊(duì)伍,以綠色環(huán)保為己任,致力于打造國際時(shí)尚的遠(yuǎn)大理想和目標(biāo),努力做到讓億萬家居生活散發(fā)亮麗色彩,和諧氛圍!

  美之源的材料高光UV板利用先進(jìn)的進(jìn)口設(shè)備,選用達(dá)到E1、E2級的優(yōu)秀環(huán);模WC產(chǎn)品的高強(qiáng)度,且環(huán)保又防潮,然后用微波進(jìn)行烘干。等烘干后,表層UV漆再進(jìn)行紫外線固化,使表面高光達(dá)到玻璃效果、色彩亮麗、不褪色、不霉變、無色差。其克服了以前的防火板打不到高光效果及玻璃易碎的缺點(diǎn),且使板材堅(jiān)硬度提高。產(chǎn)品具有不脫膠、表面耐磨等優(yōu)點(diǎn),并采用雙面同色,使門板成型后不易變形,且表面高硬度、耐刻劃、光澤亮麗、手感順滑、耐腐蝕、保養(yǎng)方便、加工便利。

  公司產(chǎn)品廣泛的用于星級賓館及家庭裝修做護(hù)墻板、電視背景、玄關(guān)、高檔移門、彩色門板、折疊門等各個(gè)方面的裝飾,安裝十分方便,可以任意拼裝,省工、省時(shí)、省料、美觀超前,是裝修的首選。在結(jié)合先進(jìn)的生產(chǎn)模式與制作工藝,及提高產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí),美之源推陳出新,受惠于大眾,服務(wù)于大眾。因此,美之源的家居產(chǎn)品自問世以來一直深受客戶的信賴和肯定。家,是一個(gè)使用空間,一個(gè)放松空間,一個(gè)體現(xiàn)主人品位的空間,美之源家居的精致、個(gè)性體現(xiàn)不平凡的生活品質(zhì),時(shí)尚生活的追求是對美好生活的向往。

  三、實(shí)習(xí)環(huán)境 (實(shí)習(xí)崗位職責(zé)描述)

  實(shí)習(xí)期間,我在實(shí)習(xí)工廠的倉儲部門工作,倉儲部門主要從事于收貨、存貨、裝卸相關(guān)的家具產(chǎn)品并簡單加工產(chǎn)品然后進(jìn)行配送的工作。我被安排在該部門的一個(gè)小組工作,主管1名,還有有2名老師傅,普工若干人。公司的銷售部門和倉儲部門是分開的,銷售門店位于松江區(qū)榮樂中路的好飾家,而我們倉儲部門是位于相對開闊的,略遠(yuǎn)離于喧囂熙攘的地方。規(guī)模中等,里面充斥著大大小小的倉庫,用于對各種家具產(chǎn)品的倉儲以及加工和配送的工作。

  四、實(shí)習(xí)過程(實(shí)習(xí)崗位上遇到任務(wù)分類,并對典型任務(wù)進(jìn)行程序性分析和價(jià)值分析)

  (1)了解過程

  起初,剛進(jìn)入倉庫的時(shí)候,倉庫里的一切對我來說都是陌生的。倉庫里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的場景讓人覺得心里很是沒底,覺得在這樣一個(gè)較艱苦的環(huán)境中工作需要下很大的決心。但每個(gè)人起初都會先從基層的工作做起,這樣才能鍛煉自己,使自己熟悉物流工作的每一個(gè)程序,無論是從技術(shù)還是經(jīng)驗(yàn)上都會提高自己、豐富自己,為將來的管理工作也會起到一個(gè)了如指掌、心知肚明的作用,以便更好得管理一切與物流的相關(guān)的工作。第一天進(jìn)入到倉儲部門開始工作時(shí),所在小組的師傅給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是做一些接貨和收貨的記錄以及倉庫點(diǎn)貨理貨的職責(zé)。對于這樣的任務(wù)安排,我還是能夠順利地完成的。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上細(xì)心工作,體驗(yàn)首次在社會上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉倉庫的工作環(huán)境。作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對倉庫里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過他們的幫助,我對倉庫的情況及家具產(chǎn)品的倉儲與加工配送等工作有了一定的了解。

  (2)摸索過程

  對倉庫里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待主管集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具。在機(jī)臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具對家具產(chǎn)品進(jìn)行一些簡單的包裝加工工作,隨后放在指定的位置將其上架,整理以及裝卸工作。另外在工作中,有時(shí)也會出現(xiàn)意想不到的困難,在出現(xiàn)異常情況時(shí),要及時(shí)告知主管或有經(jīng)驗(yàn)的師傅,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,然后通過觀察,我從中學(xué)習(xí)并增強(qiáng)處理事務(wù)的能力。

  五、實(shí)習(xí)小結(jié)(提出提高工作質(zhì)量的建議)

  以上是我的過程。在工作期間我會碰到這樣那樣的問題,剛開始對產(chǎn)品的認(rèn)知不夠,注意事項(xiàng)不夠明確,做事比較毛糙一點(diǎn),對于大型家具產(chǎn)品的裝卸工作處理能力比較弱。在這樣遇到困難的時(shí)候,我便會向小組里的員工、師傅交流,向他們請教必要的方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)會克服困難,從中體會獨(dú)立處理事務(wù)的充實(shí)感。其實(shí)做任何工作都不能眼高手低,做再簡單的事情都要細(xì)心仔細(xì),親身實(shí)踐才能出真知,很多工作需要熟能生巧。在平時(shí)工作過程中也要不斷摸索出適合于自己的有效方法和技巧。實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生本身都有益的人力資源制度安排,對我而言,這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會讓我得到了很大的鍛煉,不僅對我的實(shí)際操作能力還是個(gè)人工作經(jīng)歷的豐富,都起到了從學(xué)校過渡到社會的一個(gè)承上啟下的作用。實(shí)習(xí)對于我們剛踏入社會的大學(xué)生真的是一個(gè)歷練的過程。實(shí)習(xí)是讓我們有一個(gè)認(rèn)識社會的過程,首先通過這樣的方式來接觸社會,所以碰到挫折是難免的。每當(dāng)遇到問題的的時(shí)候,通常我都會自己試著解決,然后通過請教前輩們,他們都能很好的幫著我去解決,這又使我感覺到集體的溫暖,從而更有信心的完成工作,認(rèn)真做好每一件小事將是我們每一個(gè)人都必須去努力追求的。在此我非常感謝公司給我學(xué)習(xí)的機(jī)會,還要感謝諸多同事在工作上給我的幫助,才能夠使我成長,使我進(jìn)步。

  六、在畢業(yè)實(shí)習(xí)崗位上所需要的知識,對學(xué)校教育的意見和建議

  通過在畢業(yè)實(shí)習(xí)崗位上實(shí)習(xí)后,我體會到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這句話的深刻含義。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。

  短期的實(shí)習(xí)讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。實(shí)習(xí)加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在實(shí)習(xí)中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年人的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這段時(shí)間以來,從不敢面對生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:走的更多我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一個(gè)月的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,我會積極參加社會各種實(shí)踐活動(dòng),獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會實(shí)踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。 當(dāng)然,我們需要學(xué)習(xí)的知識還有很多很多,不管是理論上的還是實(shí)踐中的。這次的實(shí)習(xí)工作,我深刻體會到了專業(yè)知識的重要性,我覺得我們學(xué)校的專業(yè)課程開設(shè)得很好,很多物流崗位的工作都需要結(jié)合我們所學(xué)的理論知識來進(jìn)一步深刻的掌握。我建議學(xué)校還可以再多設(shè)幾門針對性比較強(qiáng)的專業(yè)課程,比如可以把現(xiàn)今某類人們需求量比較大的貨物進(jìn)行物流方面的研究然后開設(shè)課程,這樣的話,我想我們能更好地跟上時(shí)代的步伐,擁有更強(qiáng)的競爭力。



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