工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文1000字
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工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告 1
XX年02月19日至XX年元月04日期間，我班學(xué)生在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下，由寶坻區(qū)水利局組織在寶坻區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行了水利工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)，由于條件限制，本次水利工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)由全班同學(xué)共同組成一個(gè)實(shí)訓(xùn)小組進(jìn)行。
一、實(shí)訓(xùn)的目的
作用水利工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)的目的是使之在掌握了大比例尺地形圖測(cè)繪理論和方法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高在工程設(shè)計(jì)、施工以及管理工作中正確使用地形圖及測(cè)量資料的能力。
二、實(shí)訓(xùn)的要求和任務(wù)
通過(guò)進(jìn)行水利工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)，使之能掌握普通水平儀及經(jīng)緯儀的使用方法及檢核方法；掌握大比例尺地形圖的測(cè)繪原理及方法；掌握水工建筑物的施工放樣方法；掌握正確識(shí)讀地形圖及正確應(yīng)用相關(guān)測(cè)量信息的`方法。
三、實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作
1、閱讀教材及實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)的有關(guān)內(nèi)容，并查閱相關(guān)的測(cè)量技術(shù)規(guī)范。
2、領(lǐng)取儀器并檢驗(yàn)(水準(zhǔn)儀一套、3m水準(zhǔn)尺一套、經(jīng)緯儀一套、50m手搖鋼尺一把、測(cè)釬二個(gè)、水準(zhǔn)記錄本一本、測(cè)回法記錄本一本、量距記錄本一本、繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、計(jì)算器等)。
四、控制測(cè)量
1、選點(diǎn)本次實(shí)訓(xùn)的控制測(cè)量區(qū)域選擇在寶坻區(qū)環(huán)城南路公園，采用閉合導(dǎo)線(xiàn)，沿香樟林公園小路，共布設(shè)了5個(gè)點(diǎn)。圖根點(diǎn)的選擇均為通視良好，易架設(shè)儀器和量距的地點(diǎn)，a01和a05號(hào)圖根點(diǎn)采用鋼筋水泥樁埋設(shè)，其余圖根點(diǎn)采用木樁埋設(shè)。
2、量距本次量距采用50m手搖鋼尺，共丈量了11段距離。實(shí)地丈量時(shí)，a03和a04段由于超過(guò)了50m長(zhǎng)，采用經(jīng)緯儀進(jìn)行直線(xiàn)定線(xiàn)后，分段進(jìn)行了丈量。丈量后，進(jìn)行了水準(zhǔn)測(cè)量，并通過(guò)傾斜改正值計(jì)算公式△dh=h2/2l進(jìn)行傾斜改正，閉合導(dǎo)線(xiàn)總長(zhǎng)為366.120m。
3、水準(zhǔn)測(cè)量本次實(shí)訓(xùn)的圖根水準(zhǔn)測(cè)量采用閉合導(dǎo)線(xiàn)，共5個(gè)圖根點(diǎn)(a01-a05)，高程系統(tǒng)采用假設(shè)高程(a01=250.000m)，采用等外水準(zhǔn)測(cè)量，水準(zhǔn)儀使用北測(cè)產(chǎn)dszc24型自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀進(jìn)行觀(guān)測(cè)，儀器編號(hào)為270564，尺墊用生鐵尺墊，共2個(gè)。采用雙面尺法進(jìn)行讀數(shù)，當(dāng)紅黑面測(cè)出高差大于±3mm時(shí)，該測(cè)站進(jìn)行重新觀(guān)測(cè)，各圖根點(diǎn)之間的高差閉合差容許值不能大于fh容=±40 mm。在進(jìn)行觀(guān)測(cè)時(shí)，a01～a02段和a04～a05段的高差閉合差均大于了容許值，進(jìn)行了重新觀(guān)測(cè)，直到小于高差閉合差容許值為止，整個(gè)閉合導(dǎo)線(xiàn)的高差閉合差為+6mm，小于fh容=±40 =±24mm，該水準(zhǔn)測(cè)量成果可用。
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告 2
一、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)：
1、熟悉全站儀的基本構(gòu)造和使用方法。
2、掌握用全站儀進(jìn)行測(cè)回法水平角觀(guān)測(cè)的操作、記錄和計(jì)算方法。
二、實(shí)訓(xùn)計(jì)劃及準(zhǔn)備：
1、儀器配置。全站儀一臺(tái)、三腳架一個(gè)、測(cè)仟2根、等。
2、實(shí)訓(xùn)時(shí)間：4小時(shí)。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與要求：
1、全站儀測(cè)量水平角。
2、測(cè)回法觀(guān)測(cè)水平角兩個(gè)測(cè)回，角色互換時(shí)，重新配置度盤(pán)。
四、實(shí)訓(xùn)步驟：
1、取出全站儀，放在三角架上，一手握住全站儀支架，一手將三腳架上的連接螺旋旋入基座底板。
2、對(duì)中。轉(zhuǎn)動(dòng)光學(xué)對(duì)中器，使對(duì)中標(biāo)志清晰。旋轉(zhuǎn)腳螺旋，使地面點(diǎn)的像位于標(biāo)志中心。伸縮三腳架的相應(yīng)架腿，使圓水準(zhǔn)器氣泡居中，再旋轉(zhuǎn)腳螺旋，使平盤(pán)水準(zhǔn)管在相互垂直的兩個(gè)方個(gè)方向都居中。
3、整平。轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，使水準(zhǔn)管大致平行任意兩個(gè)腳螺旋，兩手同時(shí)外向轉(zhuǎn)動(dòng)腳螺旋使氣泡居中。將照準(zhǔn)部旋轉(zhuǎn)90度，旋轉(zhuǎn)另一個(gè)腳螺旋，使氣泡居中。
4、對(duì)于ABCDE閉合路線(xiàn)，在測(cè)站點(diǎn)A點(diǎn)安裝全站儀，測(cè)出儀器高，在B、E兩點(diǎn)安裝棱鏡，照準(zhǔn)B點(diǎn)，水平置盤(pán)為零度，測(cè)出B點(diǎn)的目標(biāo)高，讀出AB兩點(diǎn)距離。然后轉(zhuǎn)向E點(diǎn)，讀出角度和AE距離。求得半測(cè)回角值B—E。然后重置B點(diǎn)度盤(pán)，讀出AB點(diǎn)距離，轉(zhuǎn)向E點(diǎn)，讀出AE兩點(diǎn)距離和讀數(shù)。求得半測(cè)回角值B—E。
5、重新對(duì)中、整平，測(cè)出測(cè)站點(diǎn)角度和距離，求出各測(cè)回角度值。然后將全站儀搬至B點(diǎn)，依次類(lèi)推求出其它四個(gè)點(diǎn)的水平角。
實(shí)訓(xùn)心得：
今天是我們實(shí)訓(xùn)的第二天，經(jīng)過(guò)兩次實(shí)訓(xùn)，讓我們得到了很多、學(xué)習(xí)到了很多以及實(shí)訓(xùn)中遇到的各種各樣的困難。
�。�1）立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方，因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)要選擇在有代表性的地方。
�。�2）在用水準(zhǔn)尺和經(jīng)緯儀測(cè)量的過(guò)程中，有的地方出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過(guò)我們的重新測(cè)量計(jì)算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍內(nèi)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，可以使我們更進(jìn)一步了解儀器，體會(huì)到理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合學(xué)習(xí)的'重要性，通過(guò)課堂上對(duì)測(cè)量的學(xué)習(xí)，使我在腦海形成一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)訓(xùn)目的就是將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，提高我們的工作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
這一天我們學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，疲倦的我們依然很配合的使用儀器測(cè)角度、測(cè)距離來(lái)完成我們的任務(wù)，我們很有默契的在完成每一項(xiàng)任務(wù)，直到結(jié)束。
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告 3
一、實(shí)訓(xùn)概述
實(shí)訓(xùn)時(shí)間：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：XX校園/XX實(shí)訓(xùn)基地
實(shí)訓(xùn)小組：XX組
指導(dǎo)教師：XXX
本次工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)旨在將課堂所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，通過(guò)實(shí)際測(cè)量工作，提升我們的工程測(cè)量技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，并加深對(duì)工程測(cè)量重要性的理解。
二、實(shí)訓(xùn)目的與任務(wù)
實(shí)訓(xùn)的主要目的是鞏固和擴(kuò)大課堂所學(xué)的工程測(cè)量知識(shí)，掌握水準(zhǔn)測(cè)量、導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量、碎步測(cè)量及繪圖等基本技能，提高解決實(shí)際工程測(cè)量問(wèn)題的能力。具體任務(wù)包括：
使用水準(zhǔn)儀進(jìn)行高程測(cè)量，確定各水準(zhǔn)點(diǎn)的高程。
通過(guò)測(cè)角和量距，進(jìn)行導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量，求出各導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)的坐標(biāo)。
根據(jù)控制點(diǎn)，進(jìn)行碎步測(cè)量，測(cè)定碎步點(diǎn)的平面位置和高程。
根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)，手繪或利用軟件繪制地形圖。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與過(guò)程
水準(zhǔn)測(cè)量
在實(shí)訓(xùn)區(qū)域選擇已知高程點(diǎn)作為起點(diǎn)，使用水準(zhǔn)儀和塔尺進(jìn)行高程測(cè)量。
依次測(cè)量各水準(zhǔn)點(diǎn)的'高程，記錄數(shù)據(jù)并進(jìn)行計(jì)算，確保測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。
導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量
在實(shí)訓(xùn)區(qū)域布設(shè)導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)，使用經(jīng)緯儀進(jìn)行測(cè)角和量距。
通過(guò)測(cè)角和量距數(shù)據(jù)，計(jì)算各導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)的坐標(biāo)。
對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行檢核，確保測(cè)量結(jié)果的可靠性。
碎步測(cè)量
根據(jù)控制點(diǎn)，使用經(jīng)緯儀和鋼尺進(jìn)行碎步測(cè)量。
測(cè)定碎步點(diǎn)的平面位置和高程，記錄數(shù)據(jù)并進(jìn)行計(jì)算。
根據(jù)碎步測(cè)量數(shù)據(jù)，繪制地形草圖。
繪圖
根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)，利用手繪或軟件繪制地形圖。
在地形圖上標(biāo)注各點(diǎn)的坐標(biāo)、高程及地物地貌特征。
對(duì)地形圖進(jìn)行檢核和修正，確保圖形的準(zhǔn)確性和完整性。
四、實(shí)訓(xùn)收獲與反思
技能提升
通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我掌握了水準(zhǔn)測(cè)量、導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量、碎步測(cè)量及繪圖等基本技能。
學(xué)會(huì)了使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器，提高了測(cè)量精度和效率。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我與小組成員密切合作，共同完成了測(cè)量任務(wù)。
學(xué)會(huì)了如何與他人有效溝通，協(xié)調(diào)解決測(cè)量中的問(wèn)題。
問(wèn)題解決
在實(shí)訓(xùn)中遇到了許多實(shí)際問(wèn)題，如儀器誤差、觀(guān)測(cè)誤差等。
通過(guò)分析原因，采取相應(yīng)措施，成功解決了這些問(wèn)題。
反思與改進(jìn)
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面仍存在不足，如測(cè)量精度不夠高、繪圖速度較慢等。
未來(lái)，我將加強(qiáng)練習(xí)，提高測(cè)量精度和繪圖速度，同時(shí)注重細(xì)節(jié)處理，確保測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。
五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
本次工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。它不僅讓我掌握了工程測(cè)量的基本技能，還讓我深刻理解了工程測(cè)量在工程建設(shè)中的重要性。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何與他人有效合作，共同解決問(wèn)題。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己在某些方面的不足，并制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的工程測(cè)量技能，為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告 4
一、實(shí)訓(xùn)背景與目的
本次工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)于XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日在XX實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行，為期XX周。實(shí)訓(xùn)的主要目的是將課堂所學(xué)的工程測(cè)量理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，通過(guò)實(shí)際操作，掌握水準(zhǔn)測(cè)量、角度測(cè)量、距離測(cè)量以及地形圖測(cè)繪等基本技能，提升解決實(shí)際工程測(cè)量問(wèn)題的能力，并為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)和將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與過(guò)程
1. 水準(zhǔn)測(cè)量
實(shí)訓(xùn)初期，我們首先學(xué)習(xí)了水準(zhǔn)測(cè)量的基本原理和方法，包括水準(zhǔn)儀的使用、視差法的校正、轉(zhuǎn)點(diǎn)的設(shè)置等。在掌握基本理論知識(shí)后，我們進(jìn)行了實(shí)際的水準(zhǔn)測(cè)量操作。通過(guò)選取已知高程點(diǎn)作為起點(diǎn)，我們利用水準(zhǔn)儀和塔尺，按照閉合水準(zhǔn)路線(xiàn)進(jìn)行了高程測(cè)量。在測(cè)量過(guò)程中，我們嚴(yán)格遵循測(cè)量規(guī)范，注意消除各種誤差，確保測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。
2. 角度測(cè)量
在掌握水準(zhǔn)測(cè)量的基礎(chǔ)上，我們學(xué)習(xí)了角度測(cè)量的基本原理和方法，包括經(jīng)緯儀的使用、水平角的測(cè)量、豎直角的測(cè)量等。通過(guò)實(shí)際操作，我們掌握了經(jīng)緯儀的讀數(shù)方法和誤差校正方法，并進(jìn)行了實(shí)際的角度測(cè)量。在測(cè)量過(guò)程中，我們注重儀器的精確對(duì)中整平，以及觀(guān)測(cè)時(shí)的穩(wěn)定性，以確保測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。
3. 距離測(cè)量
接下來(lái)，我們學(xué)習(xí)了距離測(cè)量的基本原理和方法，包括鋼尺量距、視距測(cè)量等。在鋼尺量距中，我們掌握了鋼尺的檢定、量距的基本步驟和誤差消除方法。在視距測(cè)量中，我們學(xué)習(xí)了如何利用經(jīng)緯儀進(jìn)行視距測(cè)量，并掌握了視距公式的應(yīng)用。通過(guò)實(shí)際操作，我們提高了距離測(cè)量的精度和效率。
4. 地形圖測(cè)繪
最后，我們進(jìn)行了地形圖的測(cè)繪工作。在測(cè)繪過(guò)程中，我們首先根據(jù)控制點(diǎn)進(jìn)行了導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量，確定了各導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)的坐標(biāo)。然后，我們根據(jù)導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)進(jìn)行了碎步測(cè)量，確定了各碎步點(diǎn)的平面位置和高程。最后，我們利用測(cè)量數(shù)據(jù)，結(jié)合地形特征，繪制了地形圖。在繪圖過(guò)程中，我們注重圖形的準(zhǔn)確性和美觀(guān)性，確保地形圖能夠真實(shí)反映實(shí)際地形。
三、實(shí)訓(xùn)收獲與反思
通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，我們掌握了工程測(cè)量的基本技能和方法，提高了解決實(shí)際工程測(cè)量問(wèn)題的.能力。同時(shí)，我們也深刻認(rèn)識(shí)到了工程測(cè)量在工程建設(shè)中的重要性。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們遇到了許多問(wèn)題和困難，但通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和不斷探索，我們成功解決了這些問(wèn)題。此外，我們還學(xué)會(huì)了如何正確使用和保養(yǎng)測(cè)量?jī)x器，提高了測(cè)量精度和效率。
然而，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如，在測(cè)量過(guò)程中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)讀數(shù)不準(zhǔn)確、誤差較大等問(wèn)題。這主要是因?yàn)槲覀儗?duì)測(cè)量?jī)x器的使用還不夠熟練，對(duì)測(cè)量原理的理解還不夠深入。因此，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我們需要繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，不斷提高自己的工程測(cè)量能力。
四、結(jié)語(yǔ)
本次工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。它不僅讓我們掌握了工程測(cè)量的基本技能和方法，還讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了工程測(cè)量在工程建設(shè)中的重要性。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們提高了解決實(shí)際工程測(cè)量問(wèn)題的能力，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我們將繼續(xù)努力，不斷提高自己的工程測(cè)量能力，為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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