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教師實習(xí)自我鑒定

時間:2021-04-23 09:28:32 實習(xí)鑒定 我要投稿

關(guān)于教師實習(xí)自我鑒定模板集錦9篇

  一般來說,自我鑒定即是自我總結(jié),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編為大家整理的教師實習(xí)自我鑒定9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于教師實習(xí)自我鑒定模板集錦9篇

教師實習(xí)自我鑒定 篇1

  一直以來,我都非常的喜歡英語,也一直對老師這個職業(yè)充滿了敬佩,所以從很小的時候,從自己開始接觸到英語之后,英語就成為了自己的興趣,老師也就成為了自己的夢想,我也一直都在盡全力的認真的付出。在自己高考結(jié)束之后,在自己選學(xué)校、專業(yè)的時候,我也堅定的選擇了英語這個專業(yè),在大學(xué)的時候也認真的學(xué)習(xí)英語,將自己的興趣和愛好發(fā)展成自己的專業(yè),能夠在學(xué)習(xí)當(dāng)中更加的完善自己的英語,之后在大學(xué)的時候,也慢慢的考了小學(xué)的教師資格證,在自己離校之后也順利的成為了一名小學(xué)英語老師。能夠?qū)⒆约旱呐d趣和自己的夢想相結(jié)合我感到非常的幸運,也更加的堅定了我要更加的努力的信心。

  成為一名小學(xué)的英語老師,能夠來到小學(xué),我感到非常的榮幸,為了不辜負學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生和學(xué)生家長的期望,我一直都認真的完成自己的工作,對于我這樣的一名實習(xí)老師來說,完全獨立的教學(xué)對我來說也有一定的難度,我也非常的緊張,但是當(dāng)我看到自己的學(xué)生對英語這門課程充滿了好奇和新鮮感的時候,當(dāng)我站上自己夢寐以求的三尺講臺的時候,我的緊張和不安一下子就更加的嚴(yán)重了,但是我長久以來的夢想現(xiàn)在就在自己的面前真正的實現(xiàn)了,自己感覺也更加的自信了,我知道自己在工作當(dāng)中不能出現(xiàn)任何的馬虎,所以從自己上第一堂課開始,我就一直認真謹(jǐn)慎的教學(xué)生,看著他們在講臺下面一個又一個的好學(xué)的表情以及對英語的熱愛,感覺就是看到了之前自己剛開始接觸到英語就一下子喜歡上了英語一樣,我也更加的堅定了自己在教育事業(yè)上面走下去的決心。

  在自己這一段時間的實習(xí)的教學(xué)工作當(dāng)中,我也在盡自己的努力去完成自己的工作,將自己對待英語的興趣和愛好傳遞給自己的學(xué)生們,在自己的工作當(dāng)中,我也會認真的審視自己的問題,及時的改進自己工作,完善自己,盡力讓自己在學(xué)生心目中有個好的印象,也希望可以可以用英語的方式給他們帶來更多的正能量,讓他們在這一門課程上面學(xué)到一定的知識,有一定的英語的能力,在剛開始接觸英語的時候就打下堅實的基礎(chǔ),我也一直在朝著自己努力的目標(biāo)去完成自己的工作,在工作當(dāng)中也會做到足夠的謹(jǐn)慎和細致,在以后的工作當(dāng)中,我也相信學(xué)校也會因為有我的存在而收獲更多的成就。

教師實習(xí)自我鑒定 篇2

  做一個老師是我長久以來一直的目標(biāo),所以在大學(xué)時我也就選擇了相關(guān)的專業(yè),并且考取了教師資格證,而在這次實習(xí)中我終于成為了一名正式的實習(xí)老師。這次的實習(xí)生活給了我很大的感悟,讓我明白了真正一個老師的工作情況是什么樣的,和我想象中的有著什么樣的差別?偟膩碚f這次的實習(xí)生活確實讓我感覺十分的開心,一個是完成了自己多年來的目標(biāo)。另一個也是因為自己做對了決定,別的不說,起碼我自己非常喜歡這份職業(yè),也喜歡這種教書育人的感覺。我也為自己的職業(yè)感到自豪,畢竟我現(xiàn)在所帶的都是祖國未來的花朵,我需要為他們施上肥料,幫助他們茁壯成長。這六個月的實習(xí)我也確實是這么做的,也經(jīng)歷了不少的苦楚和磨難,下面就我這段時間的表現(xiàn)進行一番自我鑒定:

  一、思想上

  作為一個老師在這一方面上我從未有過任何的動搖,因為我知道作為老師的我,不僅僅只是傳授知識給同學(xué)們,更是要告訴他們一種精神,一種中華民族傳承五千年的靈魂,要讓他們明白他們現(xiàn)在所體驗到的一切都是因為祖輩的人用他們的血肉為我們換來的。這就是有關(guān)孩子的三觀養(yǎng)成,每個人的思想都是不一樣的,你不可能去進行操控,只能夠讓他們盡量的往好的那一方面走,而這樣也能夠讓同學(xué)們擁有明辨是非的能力,有著清醒的大腦,和靈活的邏輯。這樣對孩子們的成長也是有著很大的幫助的,我相信我是能夠做到這種程度的,就算現(xiàn)在有些勉強,但是慢慢的努力下去肯定是可以的。

  二、工作上

  在這一點上我覺得我已經(jīng)付出了自己的全部努力,在上課時認真仔細的講課,爭取讓每個同學(xué)都參與到整個課堂的互動里來,也會注意有沒有同學(xué)分心,督促同學(xué)們聽課。在課余時間我也是在備課,為自己將要上的課程做好充足的準(zhǔn)備,好讓自己在上課時能夠講述的更加通俗易懂。而每隔一個月也就會對自己的工作情況進行一番總結(jié),找到自己工作中疏忽遺漏的點,讓自己能夠把這一點補全,爭取做一個完美的老師。雖然知道想要成為一個完人是不可能的事情,但是這樣的方法也能夠讓我的缺點越來越少,而這樣我也能夠變得更加的優(yōu)秀,F(xiàn)在實習(xí)雖然要結(jié)束了,但我想我的教師生涯才剛剛開始,我期待著我的未來。

教師實習(xí)自我鑒定 篇3

  時光流逝在每一個平凡但卻又充滿了意義的日子里;仡櫸襾淼絰x學(xué)校的日子,已經(jīng)過去了半年的時間。從以一名實習(xí)生的身份踏入進這所大學(xué)開始,我就知道自己已經(jīng)不再是一名學(xué)生,在我的身上而是擔(dān)當(dāng)起了一個教育學(xué)生,作為學(xué)生楷模的這樣一種教師的形象。一開始對于老師這一職位的理解還不太深刻,但是在經(jīng)歷了這段實習(xí)期后,我就能夠體會到以前我們老師的無奈和心酸了。但同時我也更加明白了作為一名人民教師的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。

  我實習(xí)的職位是xx學(xué)校初一xx班級的英語老師職位。實習(xí)的日期是從20xx年xx月xx日一直實習(xí)到20xx年xx月xx日。這期間要花費我半年的時間,但是現(xiàn)在看來,半年的`時間還太短,我在這半年里積累到的教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)到的東西還太少。雖然在擔(dān)任xx班級的英語教師期間,我收獲到了很多同學(xué)和老師的喜愛,但是我依然覺得自己做的還不夠好。

  比如在英語口語的教學(xué)方面,因為xx班級是初一的新生,所以他們其中有很多同學(xué)的英語基礎(chǔ)知識都不太牢靠,口語能力也比較差,十個同學(xué)里面有七八個都是發(fā)音不夠準(zhǔn)確的。要把他們的發(fā)音全部糾正過來,對我來說還是一個挺大的挑戰(zhàn)。盡管我在實習(xí)期里面,已經(jīng)在盡力的監(jiān)督他們,已經(jīng)想盡了各種辦法來使他們的發(fā)音更加的完美和漂亮,但是在學(xué)期的最后,我還是沒能夠達到自己心中想要的目標(biāo)。所以我覺得自己在這一方面的能力上還存在著很多問題,我還需要多加學(xué)習(xí),多加進步,多加向其他優(yōu)秀老師進行討教。

  學(xué)海無涯,學(xué)習(xí)的道路是永無止境的。我在學(xué)習(xí)的這條道路上不會停止自己的步伐,也不會停止自己去積極進取的步伐。雖然,我現(xiàn)在才只是一個小小的實習(xí)老師,但是“不積跬步,無以至千里”,我相信,通過我一點一滴的積累,通過我一步一個腳印的進步,終有一天我會達成自己人生道路上的成就,成為一名優(yōu)秀的人民教師,教出一代又一代的優(yōu)秀學(xué)生,讓他們開花,讓他們?yōu)檫@個社會做更多的貢獻,讓他們?yōu)樽鎳陌l(fā)展奉獻出更多的力量。

  不管是過去,還是現(xiàn)在,還是在以后的很多年里,我也都甘愿為了祖國的教育事業(yè)而貢獻出自己的一份光和熱。

教師實習(xí)自我鑒定 篇4

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼就是半年。距離我來到xx學(xué)校成為一名實習(xí)老師的時間已經(jīng)過去了六個月的時間。這半年里,我一直在為實習(xí)教學(xué)的事情而努力著。因為這不僅是我第一次來到社會上工作,還是我第一次以一名教師的身份來進行參與到工作中。我為我出學(xué)校的第一份工作就可以站在講臺前,以一名教師的身份來教給孩子們知識而感到無比的驕傲和自豪。

  在實習(xí)期里,我在xx學(xué)校擔(dān)任的職位是一年級xx班級的語文教師職位。還記得,在我實習(xí)的第一天,當(dāng)我走進xx班級教室的那一刻,我仿佛感覺自己走進了一所神圣的殿堂。講臺上面散發(fā)著無限的光芒,在吸引著我站到上面。底下的學(xué)生就像是一群可愛的小天使,都睜大著自己好奇的眼睛看著我。我看著他們搖頭晃兒的腦袋和呆呆的眼睛,我心里面充斥著滿滿的幸福感,嘴上的笑容也已經(jīng)咧到了腦后。這種場景和感受,我可能會銘記在心里一輩子,永久不能夠忘懷。

  通過這半年的實習(xí)期,我終于讀懂了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的無私奉獻,也終于體會到了“三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋”的職業(yè)高尚品質(zhì)。當(dāng)我站在講臺上進行授課的時候,我從來沒有想過要得到孩子們的回報,我只希望能盡我所能的教給他們?nèi)康闹R,希望他們能夠更加的進步,變得更加的強大和自信。在我為了批改他們作業(yè)進行挑燈夜戰(zhàn)的時候,我也沒有想過他們能明白老師的辛苦,我只希望能盡自己所能的把他們培育成祖國的花朵,以后做一個對社會有所貢獻的人。即使不能夠成為國之棟梁,我也希望他們能夠茁壯而健康的成長,這就是我對他們最殷切的期盼和祝愿了。

  我不知道為什么教師的這個崗位對我來說,充滿了無限大的魅力。我從小到大,最崇拜的一個職位也是教師的職位,現(xiàn)在我已經(jīng)站到了自己最崇拜的一個崗位上,但是還不夠,在眾多的教師里,我并不算的上優(yōu)秀,甚至連及格的分?jǐn)?shù)線都沒有達到。就我在這段實習(xí)期里的表現(xiàn)而言,我覺得我需要進步和改進的地方還有太多。所以我還要更加的努力,更加用心的做好身為教師的每一份工作,才算對得起教師的這個稱號。

教師實習(xí)自我鑒定 篇5

  光陰荏苒,一個月的實習(xí)將要劃上圓滿的句號。通過本次實習(xí),讓我得到了豐實的磨煉,是一次非常有意義的實踐活動,為我今后走上講臺做一位合格人民教師作了良好的鋪墊。同時也是我大學(xué)期間最令人難忘的一段求學(xué)時光。

  實習(xí)期間,我嚴(yán)格要求自己,努力做到最好。虛心聽取指導(dǎo)老師意見,認真?zhèn)浜煤蜕虾妹抗?jié)課,真誠對待每一位學(xué)生,盡責(zé)各個工作環(huán)節(jié)。在講課中,我不斷吸取教訓(xùn),學(xué)有所成。學(xué)會怎樣引導(dǎo)學(xué)生,活躍課堂氣氛,讓學(xué)生更好更透徹地學(xué)會知識。當(dāng)然,要成為一位優(yōu)秀教師,還要不斷努力,學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗和技能。在班主任工作中,我懂得用博愛和寬容的心去對待每位學(xué)生,讓快生和慢生都得到更好的發(fā)展。但由于時間有限,我覺得還有很多東西有待我去學(xué)習(xí)。

  在這些天的實習(xí)中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結(jié)合起來。站在教育最前線,面對雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。教然后而知困,給學(xué)生一滴水,需要老師擁有一水庫都不為過。今后我一定要更加勤奮學(xué)習(xí),做一位優(yōu)秀園丁,把祖國花朵澆灌得更加艷麗。

  飲水思源,能夠圓滿結(jié)束這次有意義的實習(xí)活動,離不開實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo),離不開帶隊老師的關(guān)懷和指導(dǎo),離不開隊友們的支持和幫助。在此我一一深表謝意。雖然今天我是一名普通的實習(xí)生,但明天我有信心成為一名優(yōu)秀的人民教師。努力用智慧和汗水來回饋社會,報效祖國。

教師實習(xí)自我鑒定 篇6

  光陰荏苒,一年的實習(xí)期馬上就要結(jié)束了,通過一年的工作和學(xué)習(xí),積累了豐富的經(jīng)驗,為不斷提升自己的專業(yè)技能,打下了夯實的基矗通過向同事們請教學(xué)習(xí),通過和學(xué)生逐步深入的接觸,不斷的體會到從事教育工作的重要意義,以一顆熱愛教育事業(yè)的心,把自己的激情傾注于光榮的教育事業(yè)。

  下面我將從德、能、勤、績四個方面對自己這一年的工作進行綜合評價。

  一.樹立良好的教師形象,迅速提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。

  作為一個新教師,我非常幸運,在參加工作的第一個學(xué)年就有機會擔(dān)當(dāng)班主任的工作。班主任的這個重要的角色,讓我有了更多的機會和同學(xué)們接觸,讓我能及時的掌握學(xué)生的動態(tài),制定出相應(yīng)的教育措施,并能根據(jù)每個同學(xué)不同的性格特征,因材施教。

  在這個過程當(dāng)中,不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng),加強自身的師德建設(shè),樹立起良好的教師的形象,通過自己的言談舉止,在潛移默化當(dāng)中,讓自己的學(xué)生受到教育,讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。不但要提高師德的水平,同時還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用,用自身的道德水平去影響學(xué)生。同時在和學(xué)生的接觸過程中,不斷的反思自己工作的得失,注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,針對自己的這些缺點,不斷的加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)水平,在將來的工作中,取得更加優(yōu)異的成績。

  二.不斷得提高專業(yè)技能,練就過硬的本領(lǐng)。

  作為一名教師,能夠講的一堂好課,這是最基本的要求,也是讓學(xué)生敬愛的主要方面。所以作為一名新教師,我不斷的加強自身的教學(xué)技能,提高自身的教學(xué)水平。

  1) 走出去

  在工作中,積極的和同事交流,充分利用自己的時間多去聽經(jīng)驗豐富的老教師的課,在聽課中不斷的向老教師學(xué)習(xí)請教,提高自身的素養(yǎng),把教學(xué)理論在實際中靈活應(yīng)用,不斷的在工作中積累經(jīng)驗。

  2)請進來

  同時,還要積極的把自己的同事請進來,讓他們來到自己的課堂進行指導(dǎo),讓老教師在找出自己工作中存在的不足,針對這些不足和缺點,找到相應(yīng)的

  措施,改正自己的缺點,彌補自身的不足

  2) 練好基本功

  備課是老師的必修課,要做一名優(yōu)秀的教師,就必須在平時做好備課的工作,積極的研修學(xué)習(xí),只有做足備課的工作,才能保證課堂的質(zhì)量,保證自己能夠高水平的發(fā)揮,所以在平時工作中把備課作為工作中的( 重中之重,加強備課的基本功。

  通過這些措施,自己的授課水平得到了巨大的進步,讓自己的課堂不斷的豐富,課堂氣氛也非常的活躍,積極的調(diào)動了學(xué)生的積極性,充分的發(fā)揮作為老師的啟發(fā)性作用,在工作中注意逐步的引導(dǎo)學(xué)生思考,采用科學(xué)的引導(dǎo)方式,讓學(xué)生自己開動腦筋,思考問題。

  三.以身作則,勤勞工作

  嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成了良好的工作生活習(xí)慣,充分利用了自己的課余時間,對于不同性格特征的同學(xué),經(jīng)行個別的輔導(dǎo),做到日事日畢,把各項隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  學(xué)會了觀察學(xué)生的思想動態(tài),及時掌握每一個同學(xué)的狀態(tài),對那些思想有異常波動的同學(xué),在第一時間內(nèi)進行輔導(dǎo),找出原因,送出溫暖。讓全班同學(xué)都能切實的感受到老師對他們的關(guān)愛,對于他們的不良的習(xí)慣,我們做到及時的糾正,長期的監(jiān)督,努力的把我們的同學(xué)培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的人才。

  四.通過持續(xù)的努力,取得了驕人的成績。

  在這一年的工作當(dāng)中,和同學(xué)的感情是越來越深,工作開展的也是非常順利,同時在各項活動中取得了不菲的成績,這是和同學(xué)們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。

  xx年.10.15學(xué)校開展的月餅盒回收活動中,全班月餅盒回收數(shù)量在全校十八個班級中位列第一名

  xx年.9-30“迎國慶”拔河比賽中活的第二名的好成績。

  xx年.11.12全校籃球比賽,全校十八個班級獲得冠軍。

  xx年.12.23黑板報評比全校第二名。

  xx年.12.29全校運動會年級第三名。

  XX.1.4慶元旦黑板報評比全校第三名。

  xx年—XX年第一學(xué)期期末考試全班平均成績年級第一。

  XX為雪災(zāi)捐款捐款額度全級第二

  XX.3黑板報評比全校第二名

  能夠取得優(yōu)異的成績,全是全體同學(xué)的共同努力,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的指導(dǎo)和幫助,只有全體師生共同努力才能取得更好的成績,才能在崗位上做出優(yōu)異的成績。雖然取得了一些成績,但還要持續(xù)不斷的努力,戒燥戒驕,繼續(xù)在工作中勤勤懇懇,不斷學(xué)習(xí),努力的提高自身的素養(yǎng),提高自己的教學(xué)水平,不斷得取得更好的成績,讓自己的頭腦時刻保持著清醒的狀態(tài),在提高自己工作水平的同時,還要不斷的學(xué)習(xí),用新的知識充實自己的大腦,讓自己的知識保持自己的工作活力。

教師實習(xí)自我鑒定 篇7

  一個月的實習(xí)結(jié)束了,通過這次實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能,。 在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級班主任的實習(xí)中,我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;

  作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué),用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。 這一個月來,我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習(xí)。同學(xué)們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步! 我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)

  在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué). 實習(xí)完畢了,這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習(xí)生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

教師實習(xí)自我鑒定 篇8

  一個多月的實習(xí),我最大的感覺就是當(dāng)老師不容易,但好老師更不容易。老師的職責(zé)就是把自己會的東西傳授給學(xué)生,讓學(xué)生會,讓學(xué)生理解,讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學(xué)會怎樣與學(xué)生溝通,怎樣讓學(xué)生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達出來。

  一位老師站在講臺上,成為學(xué)生關(guān)注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學(xué)生,去與學(xué)生互動,調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,自己則是個引導(dǎo)者。做好這些實在需要好好下一番功夫。下面說說我自己,我生性比較內(nèi)向,平時孤言寡語,不善于表達,在公共場合很少說話,只是一個傾聽者,更不愿成為被人關(guān)注的焦點。

  所以第一次試講時,我根本不敢上講臺,上去之后畏畏縮縮,都不知道自己在做深。在同組實習(xí)老師和指導(dǎo)老師的鼓勵與幫助下,我慢慢放開了一些,從心理上不再害怕成為焦點,不怕出錯,終于可以去講了。

  由此,我覺得人必須首先敢于去表達自己,不要擔(dān)心出丑、丟面子,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮(zhèn)定從容,大膽地去說去講,自信地去說去獎。即使自己并不確定某些知識點正確與否,帶了講臺之后也不能表現(xiàn)出來。在課堂上要有這種思想:我是老師,我是權(quán)威,我是老大,我說的是對的。決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。講話要做到一點——敢于表達自己。我可能說的有一點片劑,但這對我來說,對于那些不敢表達自己的人來說,是必須要認識的一點,首先要做到的一點。

  當(dāng)然上面所說的只是我感受最深的一點,20xx網(wǎng)名大全其他方面也很重要。比如說要有老師的形象、氣質(zhì),舉止大方,語言親切,將可要有吸引力;備課關(guān)鍵在于備學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的實際情況選擇授課方式,講課富于變化性,與學(xué)生互動交流……

  從年前的準(zhǔn)備階段,到三月份的正式講課,這一過程的收獲體會是很多的。20xx黨建工作總結(jié)讓我體會很深的首先是對教育這份事業(yè)的熱愛。在學(xué)習(xí)中常說:興趣是最好的老師,那么對教學(xué)的熱愛是使你全身心投入教學(xué)的動力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動力,才能全方位的考慮過程、內(nèi)容,考慮學(xué)生的反應(yīng)。正如實習(xí)開始,杏壇副校長所說的“備學(xué)生”,怎樣體會到學(xué)生的反應(yīng)。有了這份動力,才會想出設(shè)計出更好更科學(xué)的方法,應(yīng)用于教學(xué)過程,啟發(fā)式教學(xué)等方法才能很好的應(yīng)用并取得較好的效果。

  其次是要設(shè)定較高的目標(biāo),同時又要考慮到效果不佳時,自己的反應(yīng)。就是預(yù)先想到效果不好時,自己應(yīng)承受這份壓力,較好期望固然很好,但若由于自己的能力所限以及各方面的變化,引起教學(xué)效果不佳,自己應(yīng)接受這一現(xiàn)實。不能因為一時的沖動,而破壞了整個活動。當(dāng)我第二次課效果不好時,當(dāng)時實在難以接受,爾后的兩天為下次的備課則沒了興趣,沒有了熱情,自己前兩次作了充足的準(zhǔn)備為什么會這樣?我在思考這些,思慮再三,還是備課不充分,沒有更好的調(diào)動學(xué)生,既沒有預(yù)計學(xué)生的反應(yīng),又沒有考慮可能發(fā)生的情況,比如第二次課的板書問題,這都是沒有預(yù)計到的。

  而當(dāng)我在第三次課時,心情平淡而又有熱情,坦然面對一切。這樣就好了許多,語速較前兩次慢了一些,課堂中出現(xiàn)的錯誤少了許多?偟恼f來,實習(xí)讓我收獲許多。不僅僅是對教學(xué),做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應(yīng),作了充分的準(zhǔn)備。對事情結(jié)果期望高,嚴(yán)要求,又要以最壞的結(jié)果來考慮,坦然面對。這是我較深的體會。

教師實習(xí)自我鑒定 篇9

  光陰荏苒,一年的實習(xí)期馬上就要結(jié)束了,通過一年的工作和學(xué)習(xí),積累了豐富的經(jīng)驗,為不斷提升自己的專業(yè)技能,打下了夯實的基矗通過向同事們請教學(xué)習(xí),通過和學(xué)生逐步深入的接觸,不斷的體會到從事教育工作的重要意義,以一顆熱愛教育事業(yè)的心,把自己的激情傾注于光榮的教育事業(yè)。

  下面我將從德、能、勤、績四個方面對自己這一年的工作進行綜合評價。

  一。樹立良好的教師形象,迅速提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。

  作為一個新教師,我非常幸運,在參加工作的第一個學(xué)年就有機會擔(dān)當(dāng)班主任的工作。班主任的這個重要的角色,讓我有了更多的機會和同學(xué)們接觸,讓我能及時的掌握學(xué)生的動態(tài),制定出相應(yīng)的教育措施,并能根據(jù)每個同學(xué)不同的性格特征,因材施教。

  在這個過程當(dāng)中,不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng),加強自身的師德建設(shè),樹立起良好的教師的形象,通過自己的言談舉止,在潛移默化當(dāng)中,讓自己的學(xué)生受到教育,讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。不但要提高師德的水平,同時還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用,用自身的道德水平去影響學(xué)生。同時在和學(xué)生的接觸過程中,不斷的反思自己工作的得失,注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,針對自己的這些缺點,不斷的加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)水平,在將來的工作中,取得更加優(yōu)異的成績。

  二。不斷得提高專業(yè)技能,練就過硬的本領(lǐng)。

  作為一名教師,能夠講的一堂好課,這是最基本的要求,也是讓學(xué)生敬愛的主要方面。所以作為一名新教師,我不斷的加強自身的教學(xué)技能,提高自身的教學(xué)水平。

  1) 走出去

  在工作中,積極的和同事交流,充分利用自己的時間多去聽經(jīng)驗豐富的老教師的課,在聽課中不斷的向老教師學(xué)習(xí)請教,提高自身的素養(yǎng),把教學(xué)理論在實際中靈活應(yīng)用,不斷的在工作中積累經(jīng)驗。

  2)請進來

  同時,還要積極的把自己的同事請進來,讓他們來到自己的課堂進行指導(dǎo),讓老教師在找出自己工作中存在的不足,針對這些不足和缺點,找到相應(yīng)的措施,改正自己的缺點,彌補自身的不足

  2) 練好基本功

  備課是老師的必修課,要做一名優(yōu)秀的教師,就必須在平時做好備課的工作,積極的研修學(xué)習(xí),只有做足備課的工作,才能保證課堂的質(zhì)量,保證自己能夠高水平的發(fā)揮,所以在平時工作中把備課作為工作中的( 重中之重,加強備課的基本功。

  通過這些措施,自己的授課水平得到了巨大的進步,讓自己的課堂不斷的豐富,課堂氣氛也非常的活躍,積極的調(diào)動了學(xué)生的積極性,充分的發(fā)揮作為老師的啟發(fā)性作用,在工作中注意逐步的引導(dǎo)學(xué)生思考,采用科學(xué)的引導(dǎo)方式,讓學(xué)生自己開動腦筋,思考問題。

  三。以身作則,勤勞工作

  嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成了良好的工作生活習(xí)慣,充分利用了自己的課余時間,對于不同性格特征的同學(xué),經(jīng)行個別的輔導(dǎo),做到日事日畢,把各項隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  學(xué)會了觀察學(xué)生的思想動態(tài),及時掌握每一個同學(xué)的狀態(tài),對那些思想有異常波動的同學(xué),在第一時間內(nèi)進行輔導(dǎo),找出原因,送出溫暖。讓全班同學(xué)都能切實的感受到老師對他們的關(guān)愛,對于他們的不良的習(xí)慣,我們做到及時的糾正,長期的監(jiān)督,努力的把我們的同學(xué)培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的人才。

  四。通過持續(xù)的努力,取得了驕人的成績。

  在這一年的工作當(dāng)中,和同學(xué)的感情是越來越深,工作開展的也是非常順利,同時在各項活動中取得了不菲的成績,這是和同學(xué)們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。

  xx年.10.15學(xué)校開展的月餅盒回收活動中,全班月餅盒回收數(shù)量在全校十八個班級中位列第一名

  xx年.9-30“迎國慶”拔河比賽中活的第二名的好成績。

  xx年.11.12全;@球比賽,全校十八個班級獲得冠軍。

  xx年.12.23黑板報評比全校第二名。

  xx年.12.29全校運動會年級第三名。

  xx.1.4慶元旦黑板報評比全校第三名。

  xx年—xx年第一學(xué)期期末考試全班平均成績年級第一。

  xx為雪災(zāi)捐款捐款額度全級第二

  xx.3黑板報評比全校第二名

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