實習(xí)自我鑒定合集（14篇）

　　自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié)，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點，因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的實習(xí)自我鑒定，歡迎大家分享。

實習(xí)自我鑒定1

　　按照學(xué)院、系部及專業(yè)能力培養(yǎng)的要求，我服從系部的安排和自己的選擇在xx實驗中學(xué)進(jìn)行了為期三個月的實習(xí)活動。實習(xí)期間，在系部領(lǐng)導(dǎo)老師及實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師和其他老師的指導(dǎo)下，我順利地完成了教育實習(xí)任務(wù)。

　　下面根據(jù)自己的實習(xí)步驟，依次作一個簡單的自我鑒定。

　　一、教學(xué)工作見習(xí)。

　　這是實習(xí)工作的開場白。目的是熟悉見習(xí)學(xué)校、班級的基本情況，接受指導(dǎo)老師的點撥，并隨班聽課，做好聽課實錄筆記，積累教學(xué)經(jīng)驗，為日后教學(xué)實踐打下良好基礎(chǔ)。另外，在指導(dǎo)老師的幫助下，熟悉教材大綱，寫出詳細(xì)而完整的教學(xué)案，經(jīng)審閱，批準(zhǔn)達(dá)標(biāo)后正是授課。

　　二、教學(xué)工作實習(xí)

　　這是重中之重的工作。我負(fù)責(zé)七七七（14）三個班的語文教學(xué)�？傮w看來，我努力做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，搜集教學(xué)素材，所設(shè)計的教學(xué)案規(guī)范且精準(zhǔn)；板書工整，教態(tài)自然，課堂教學(xué)效果良好；教學(xué)基本符合新課標(biāo)要求。教學(xué)語言表達(dá)清楚，普通話順暢；作業(yè)批改仔細(xì)，并時常與一些老師交流聽取他們的意見和建議，汲取他們的'經(jīng)驗，更好地提高自己的教學(xué)素養(yǎng)，提高各方面素質(zhì)。

　　實習(xí)期間，向老師多多請教，虛心接受別人合理的建議。經(jīng)常與同齡老師交流體會，與學(xué)生溝通。課余時間與學(xué)生聊天，溝通。以朋友身份與學(xué)生交流，和睦相處，同時對學(xué)生一視同仁，為他們解決學(xué)習(xí)上的，思想上的，生活上的疑慮。

　　實習(xí)期間按照實習(xí)學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)按部就班，有耐心有信心的對待實習(xí)的每一分、每一秒，每一件事情。對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作保質(zhì)保量完成。帶著熱情，用愛心與學(xué)生交流，用文明的，深入淺出的方式傳授學(xué)生知識。在和諧、積極健康的環(huán)境里認(rèn)真做好實習(xí)的每一個步驟。時常反省自己，學(xué)習(xí)他人的長處。

　　三、班主任工作實習(xí)

　　這是鍛煉能力的一項工作。在從事實習(xí)工作的同時，為了提高自己，開始了實習(xí)班主任的工作。向指導(dǎo)老師尋求建議，了解班級總體學(xué)習(xí)情況。根據(jù)實際情況，制訂計劃，有毅力地實行。

　　“十年樹木，百年樹人。”實習(xí)完畢了，在這三個月的實習(xí)中，我受益匪淺，站在教育的前線，面對一雙求知的眼睛，心中倍感任重道遠(yuǎn)。將來我一定不斷努力學(xué)習(xí)，不斷自我增值，做一位優(yōu)秀的人民教師，把祖國的花朵澆灌更加艷麗的多彩。我希望在自己平凡的工作崗位上做出不平凡的成績。

實習(xí)自我鑒定2

　　經(jīng)過這次的實習(xí)，我對個人金融業(yè)務(wù)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。

　　雖然這次實習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的個人金融業(yè)務(wù)，但是，這幫助我更深層次地理解銀行個人金融業(yè)務(wù)的流程提供了極大的幫助，使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面，不在局限于書本，而是有了一個比較全面的`了解。

　　針對銀行職員這個職位的特點，具體到挫折時，不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，遇到挫折時應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、等方面，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。

　　我在實習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實習(xí)日子短關(guān)系，對銀行的有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓。但是經(jīng)過實習(xí)，加深了我對銀行基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常銀行工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常銀行工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

實習(xí)自我鑒定3

　　我于20xx年xx月xx日至2月x日在XXXX實習(xí)。實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守貴單位的相關(guān)規(guī)定和紀(jì)律，按時上下班，尊敬領(lǐng)導(dǎo)和同事，在他們的悉心幫助下，我以積極的態(tài)度主動融入到單位的工作中去，并很快適應(yīng)了單位的工作環(huán)境。工作中，我和單位領(lǐng)導(dǎo)同事相處得很融洽，同時也認(rèn)真地完成單位分配的工作任務(wù)。但由于缺乏實踐經(jīng)驗，使得在工作中難免會出現(xiàn)一些錯誤，工作完成得不夠滿意，因此，在工作中對不懂的和不會做的，我都主動向單位領(lǐng)導(dǎo)和同事請教和學(xué)習(xí)，同時對工作的不足我也認(rèn)真分析和思考，找出原因，加以改進(jìn)，以彌補(bǔ)存在的不足，完善和提高自己。

　　工作之余，我按照學(xué)校和所學(xué)專業(yè)的實習(xí)要求，對現(xiàn)階段我國公務(wù)員相關(guān)管理、考核以及從事公務(wù)員這個職業(yè)所需的相關(guān)職業(yè)技能等方面作了一些了解，認(rèn)真分析其存在的問題，并把它同所學(xué)的專業(yè)知識聯(lián)系起來，實現(xiàn)理論與實踐的相結(jié)合，以充實自己的專業(yè)知識。轉(zhuǎn)眼，一個多月的實習(xí)期將滿，時間雖短，卻是一段珍貴的.人生閱歷。此次實習(xí)，使我從中獲益良多，得到真正的鍛煉，為畢業(yè)后的工作積累了經(jīng)驗，打下了一定的基礎(chǔ)。同時我也清醒地認(rèn)識到自己存在的不足，還需學(xué)習(xí)的知識很多，因此，我將倍加珍惜并利用好以后的鍛煉機(jī)會，去充實和和提高自己，努力使自己成為一名合格的大學(xué)畢業(yè)生。

實習(xí)自我鑒定4

　　作為一名服務(wù)員，實習(xí)也已經(jīng)結(jié)束了，這讓我感覺確實還是非常的有鍛煉的，在這個過程當(dāng)中我認(rèn)為我是增長較快的，實習(xí)也是讓我感覺有很多進(jìn)步，這半年來確實是有很多的經(jīng)歷，讓我感覺確實還是需要進(jìn)一步調(diào)整好自己，在這方面應(yīng)該要有這個意識，實習(xí)給我感覺就是這樣的， 我希望能夠做好自己本職工作，這次的實習(xí)給我的感覺就是非常積極樂觀，在這方面我覺得我是需要好好去調(diào)整好狀態(tài)的，對于這段時間以來的工作我也對自己要有客觀鑒定。

　　在實習(xí)當(dāng)中我一直都在思考這些，有些事情我認(rèn)為我還是需要進(jìn)一步調(diào)整好心態(tài)，實習(xí)當(dāng)中遇到的很多問題，在這一點上面還是需要用心去做好，我認(rèn)為有些事情還是要好好去落實好的，我在實習(xí)當(dāng)中心態(tài)放的很穩(wěn)，作為一名服務(wù)員真的是需要好好去調(diào)整自己的狀態(tài)，在這一點上面應(yīng)該用心的去做好自己這方面的工作，在這一點上面我感覺是非常有必要的，實習(xí)當(dāng)中應(yīng)該要好好的去做好相關(guān)的準(zhǔn)備，在這一點上面我也是非常的'清楚，這段時間以來的實習(xí)讓我明白了很多道理，雖然是做一名服務(wù)員但是我也意識到了這一點，有很很多事情都是在這方面做好，實習(xí)讓我感覺也是非常的有幫助。

　　畢業(yè)之后還是感覺自己進(jìn)步了很多，我清楚的意識到了這些細(xì)節(jié)，我現(xiàn)在也是非常清楚的明白這一點，我體驗到了工作和在學(xué)校的不一樣，我也是清楚的意識到了這些，在學(xué)校的時候是過得太安逸的，出來實習(xí)工作之后我也感覺到了這一點我也會加油去做好接下來的工作，實習(xí)是步入社會第一步，我也會遇到很多問題，在這一方面我也一直在強(qiáng)調(diào)這些，我相信有些事情應(yīng)該處理到位的，在這些細(xì)節(jié)上面更加應(yīng)該清楚一點才是，實習(xí)當(dāng)中解決的每一個問題都讓我感覺非常的有成就感，我也在一點點的積累這方面的知識，我清楚的意識到了在這一點上面應(yīng)該怎么去努力。

　　實習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是我也是非常清楚的清楚我還有很多要努力的地方，還是需要進(jìn)一步調(diào)整好，我需要讓自己主動一點去做好這些細(xì)節(jié)，我也一定會牢牢的記住這次的經(jīng)歷，我也會持續(xù)做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，實習(xí)結(jié)束讓我感觸最深的就是，賺錢的不易，讓我知道了自己需要進(jìn)一步的提高自己能力，我也會繼續(xù)努力的。

實習(xí)自我鑒定5

　　短短的1個月兒科實習(xí)即將結(jié)束，回想這期間的點點滴滴，似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

　　兒科是一個獨(dú)特的科室，面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高，更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親，態(tài)度良好，雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。

　　我們可以體會他們的心情，孩子生病，誰的心里都會著急萬分的，說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù)，力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候，我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。

　　在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

　　經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫；掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的`診治；掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。今后，我會繼續(xù)以“熱情、求實、盡職”的作風(fēng)。

　　持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極各科室的老師學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。兒科護(hù)士實習(xí)自我鑒定：熟悉疾病的病因及臨床特點，了解其診療常規(guī)，常見急癥的處理方法。

　　個人自我鑒定：本人在兒科實習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到早退。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測量，新生兒的各項生活護(hù)理，以及新生兒培養(yǎng)箱，藍(lán)光箱，心電監(jiān)護(hù)儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。

實習(xí)自我鑒定6

　　該生在本服務(wù)處實習(xí)的這一段時間，能夠嚴(yán)格要求自己，工作勤懇，負(fù)責(zé)，職責(zé)心強(qiáng)，知識面廣，基礎(chǔ)知識扎實，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決，生活積極向上，舉止禮貌與同事之間相處融洽，善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通，主動用心地做好每一件事情，總體評價為優(yōu)，希望該生在今后的.工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

實習(xí)自我鑒定7

　　到廉江二中為期兩個月的到實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。實習(xí)對每一個準(zhǔn)教師來說,都是非常重要的一步,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)，也是對我四年來所學(xué)師范專業(yè)知識的大檢驗。

　　在廉江二中實習(xí)的每一天，我都努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上褪去青澀，盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好，成熟穩(wěn)重的印象。在教學(xué)工作方面，認(rèn)真?zhèn)湔n，用心修改教案，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，發(fā)現(xiàn)不足，完善教案。在班級管理上，積極負(fù)責(zé)，從早午晚讀的監(jiān)督，到晚自修的.看班，都保證自己提前到位，認(rèn)真對待。

　　在老師出差學(xué)習(xí)的一個多月里，我作為代理班主任，除了參加班主任會議之外，還帶領(lǐng)學(xué)生參加體操比賽，在班里組織廣東省貧困生的評選，安排學(xué)生中段考事務(wù)，我所帶領(lǐng)的班級，在中段考中物理平均分居全年級第一。

　　在實習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足，講課時聲音不夠洪亮，粉筆字寫得不夠好。實習(xí)對每位準(zhǔn)老師來說，是至關(guān)重要的過程，通過本次實習(xí)，收獲良多，同時也明白，在未來，還需加倍努力，不斷改進(jìn)，完善自己。

實習(xí)自我鑒定8

　　一、實習(xí)總結(jié)的寫作要求

　�。ㄒ唬╊}目實習(xí)總結(jié)題目一律使用“畢業(yè)實習(xí)總結(jié)”字樣。

　�。ǘ�）內(nèi)容實習(xí)總結(jié)內(nèi)容分為兩部分，具體要求是：

　　1、基本情況此部分內(nèi)容要寫明實習(xí)時間、實習(xí)地點和實習(xí)的主要工作情況。

　　2、心得體會此部分內(nèi)容要根據(jù)自己在實習(xí)中的工作情況來寫。主要是思想上、專業(yè)學(xué)習(xí)上的'體會和感受。

　�。ㄈ�）實習(xí)總結(jié)內(nèi)容的字?jǐn)?shù)不少于800字。

　　二、實習(xí)總結(jié)的寫作格式

　　總結(jié)統(tǒng)一用A4紙打印。

實習(xí)自我鑒定9

　　經(jīng)過一段時間，我轉(zhuǎn)到了眼科，這是我實習(xí)的第二個科室。雖然已經(jīng)實習(xí)了一個科室，但由于性質(zhì)完全不一樣，所以對于我來說仍然是陌生的。剛剛熟悉了一個環(huán)境，熟悉了科室里的老師們，現(xiàn)在又要準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)了。經(jīng)過了一個多月的學(xué)習(xí)與鍛煉，我學(xué)會了很多東西，作為一名護(hù)士，不僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的.扎針技術(shù)，還要學(xué)會其他的各項操作，例如：導(dǎo)尿、灌腸、吸痰、鼻飼以及各種儀器的使用等很多東西。

　　所以，學(xué)習(xí)是貫穿整個臨床始終的一條主線，我們不僅要學(xué)習(xí)各項技能，各種儀器的使用，還要學(xué)習(xí)怎樣去溝通，怎樣與人交流。以前我們每天大部分時間的學(xué)習(xí)是在課堂中完成的，現(xiàn)在我們已經(jīng)步入社會，生活將會是我們成長的最好的導(dǎo)師。

　　在眼科的實習(xí)生活，并沒有想像中的那樣簡單，大家都說“眼科能有什么忙的啊，不就是滴滴跟藥什么的嗎�！逼鋵�，這樣說是不對的，滴眼藥也有著很多學(xué)問，例如：眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類眼藥水，這些先點哪個后點哪個，都要注意些什么，都是有規(guī)則的。查視力法，也不像大家所看到的那樣簡單，對于那些在5米之內(nèi)看不見東西的患者，我們要測指數(shù)還有光感，這些都是從前我不知道。雖然，實習(xí)的過程是艱辛的，但我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容在不斷充實深入，知識也在不斷的鞏固增長。從點滴做起，從基礎(chǔ)護(hù)理、清潔鋪床做起，持之以恒。

　　“態(tài)度決定一切！”要培養(yǎng)自己對護(hù)理工作的責(zé)任心和對患的愛心與耐心，為我們所選擇的職業(yè)而努力奮斗。

實習(xí)自我鑒定10

　　經(jīng)過此次實習(xí)，加深了我對會計專業(yè)的了解，對學(xué)校學(xué)到的`知識進(jìn)一步加深鞏固和加以運(yùn)用。體會到實際工作和書本知識之間還是存在著一定的距離，需要我更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，不斷的提高自我，在實踐中鍛煉自我，讓自我在競爭中立于不敗之地。實習(xí)很快就結(jié)束了，頗有點意猶未盡的感覺。雖然時間很短，但還是覺得學(xué)到了很多東西。

實習(xí)自我鑒定11

　　為了鍛煉學(xué)生的動手能力及激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力，我們班于20xx年4月14日—20日的一周時間內(nèi)進(jìn)行了電工實訓(xùn)。在實訓(xùn)過程中，我們先后進(jìn)行了家用供電線路實訓(xùn)、電機(jī)正反轉(zhuǎn)實訓(xùn)、電機(jī)可點動可自鎖實訓(xùn)、工作臺自動往返循環(huán)控制線路實訓(xùn)。

　　在星期一的上午，我們進(jìn)行了家用供電線路實訓(xùn)。家用供電是一個電工所需掌握的最基本的技能。雖然在日常生活中，我們已經(jīng)接觸過一些家用電器元件，但對它們?nèi)绾尾季稚胁磺宄�。首先指�?dǎo)老師介紹了一些元件的使用原理及接線時應(yīng)注意的情況。然后我們就按照原理圖進(jìn)行接線。在剛開始時，一些元器件雖然理論上明白，但具體操作起來還有困難。有的線接對了，但線路的布局不太美觀。我們就想別的同學(xué)請教，看看他們是怎樣接線的。很快，我們就掌握了，并開始一個一個的把元器件接起來。首先我們接了一個過載保護(hù)器，然后是電度表。在接閘刀開關(guān)的時候，我和我的搭檔產(chǎn)生了分歧。因為在線路圖上沒有閘刀開關(guān)，但我應(yīng)該加上一個。按照常識，電度表和保護(hù)器在電表箱里，一般人看不見。而閘刀開關(guān)，我們是能看見的.，它控制著家庭總供電線路。因此，我們額外的加了一個閘刀開關(guān)。然后，我們又開始接日光燈。在接日光燈的時候，因為它不像普通的白熾燈泡那樣簡單。我們小心翼翼的接好之后，就開始接白熾燈泡了。在接燈泡的時候，我犯了一個低級的錯誤。雖然我知道應(yīng)該把開關(guān)接在火線上，但我把零線也接到了開關(guān)的另一端，以至于我在按開關(guān)的時候產(chǎn)生了短路現(xiàn)象。在隨后接插座的過程中還是比較順利的。通過本次實訓(xùn)，加深了對供電網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知，加深了對日光燈電路、一燈兩地控制、聲光控延時電路、燈光可調(diào)電路的理解。

　　在星期二的中午我們做了電動機(jī)正反轉(zhuǎn)實訓(xùn)。剛開始，老師介紹了一些元器件的使用，接線。但我們對接觸器、空氣開關(guān)、熱繼電器接觸的太少，所以不是很理解。指導(dǎo)老師說，要想很明白這些器件的工作原理，就得去實踐，但一定要注意安全，你可以不做，也要注意安全。我們開始接線了，但有的器件怎樣接還是不懂，但幸運(yùn)的是我們是第一批進(jìn)行實訓(xùn)的，而這些器件是剛購置的，一些器件的說明書還未扔掉，就這樣我們一邊看著說明書一邊接線。大約過了一個多小時吧，線接完了，合上開關(guān)，電動機(jī)轉(zhuǎn)了。按下反轉(zhuǎn)開關(guān)，電動機(jī)實現(xiàn)功能，我們成功了。

　　星期三的中午，我們做了電動機(jī)既可點動又可自鎖控制線路實訓(xùn)。這個實驗做起來是比較順手的，它是基于上一個實驗的基礎(chǔ)上，和上一個實驗差不多，很快我們就做完了實驗。接著我們開始做第四個實訓(xùn)，工作臺自動往返循環(huán)控制線路的實訓(xùn)。這個實訓(xùn)是一個綜合的實訓(xùn)，是把以前的實驗所完成的功能運(yùn)用到實際生產(chǎn)中。很快我們就接好了線，就等著合閘了。下午的時候，合閘，電動機(jī)不轉(zhuǎn)，我們開始找原因，找了半天沒找到。這時，我的搭檔看見，我把三相電輸出其中的一相接到零線上了。接好線，合閘，電動機(jī)轉(zhuǎn)了，但沒有實現(xiàn)其相應(yīng)的功能，我們繼續(xù)查找錯誤，但始終沒有查找出來，接線是正確的。這時，我想起了老師的話，電動機(jī)的三相有三種接法。我們就開始換接線方法，合上開關(guān)，電動機(jī)轉(zhuǎn)了，實現(xiàn)其功能，我們總算成功了。

　　短短的一周就這樣過去了，我學(xué)到了很多很多，給我的一個最大的感觸就是一個好的電工不應(yīng)該只會接線，而是會發(fā)現(xiàn)錯誤，改正錯誤。這次實訓(xùn)不僅加深了我們對知識的理解，更重要的是提高了我們的動手能力，增強(qiáng)了我對電工學(xué)習(xí)的熱愛，增加了學(xué)習(xí)的動力和興趣。做一個電工難，做一個好的電工更難。電猛于虎，掌握一手好的技能是是一個電工必需的。未來的社會離不開電，也不能離開電。我不知道我的明天會不會去做一個電工，但我知道我的生活離不開電。實訓(xùn)就這樣過去了，但真正的實訓(xùn)還未開始，我將要繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗。

實習(xí)自我鑒定12

　�。ㄒ唬┍救苏\實守信，樂觀開朗，溝通能力強(qiáng)，肯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和動手能力強(qiáng)，吃苦耐勞，積極向上，穩(wěn)重踏實，責(zé)任心強(qiáng)，有主見，組織管理能力好，團(tuán)體意識強(qiáng)，能協(xié)助他人并自己獨(dú)立處理問題，態(tài)度認(rèn)真，富于創(chuàng)新精神，能運(yùn)用自己所學(xué)的基礎(chǔ)知識和工作中的不斷探索和學(xué)習(xí)，鍛煉自己的能力。

　�。ǘ�）熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，樂觀向上、為人真誠、坦率，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，對待工作謹(jǐn)慎認(rèn)真富有責(zé)任感，有良好的職業(yè)道德，容易接受新事物。

　�。ㄈ�）忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責(zé)任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí)；自信但不自負(fù)，不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者，者；會用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。

　　為人誠懇，性格開朗，積極進(jìn)取，適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神，工作積極進(jìn)取，態(tài)度認(rèn)真。

　�。ㄋ模┍救俗灾袑W(xué)開始就養(yǎng)成凡事應(yīng)該從基層做起，并且不能把自己的能力定位過高的性格習(xí)慣，所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起，盡量把工作約束在自己的能力之內(nèi)，腳踏實地的工作。但只要有機(jī)會，我一樣會進(jìn)行更高的嘗試，讓自己的能力繼續(xù)升級。

　�。ㄎ澹┍救藷嵝�、自信、上進(jìn)心強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的團(tuán)隊合作精神與較好的個人親和力；舉止優(yōu)雅，有親和力，精力充沛，做事有條理，責(zé)任感強(qiáng)；具有優(yōu)秀的思維、溝通和學(xué)習(xí)能力，熱愛團(tuán)隊工作。對于網(wǎng)絡(luò)文化有著濃厚興趣，善于與人溝通，能夠感受前衛(wèi)文化、科技潮流帶來的樂趣。同時對創(chuàng)意有著自我的分析和見解，愿意和大家一起分享思維的感受。

　�。�六）我是一個樂觀開朗的人，善于與人相處，具有親和力，對待生活充滿激情，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心，能夠吃苦耐勞；大學(xué)里我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了物業(yè)管理方面的知識，熟悉物業(yè)管理相關(guān)的工作，熟悉物業(yè)管理法律法規(guī)，熟悉基本辦公軟件；同時我還利用時間去物業(yè)公司實習(xí)，做過保安；曾經(jīng)在大學(xué)里參加了許多的社團(tuán)，興趣愛好廣泛。希望在物業(yè)這個行業(yè)有所發(fā)展。

　�。ㄆ撸┍救嘶顫婇_朗，對自己要求嚴(yán)格，自我控制能力較強(qiáng)，要強(qiáng)并有強(qiáng)烈的責(zé)任感，是一個很理性的女孩。做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，從不拖拉，有些完美主義，所以做事比較注重細(xì)節(jié)并一定要漂亮的完成，這種完美主義也使我的抗壓能力比較強(qiáng)。

　　我的執(zhí)行能力也比較強(qiáng)，在擔(dān)任理學(xué)院綜合辦公室綜合行政助管期間，高效率的完成各項工作，收到老師廣泛好評。

　　學(xué)習(xí)中我喜歡規(guī)劃好時間和任務(wù)并會在預(yù)定時間內(nèi)完成，出游時我一定會規(guī)劃好消費(fèi)上限并嚴(yán)格實施，絕不會沖動消費(fèi)，總之我的生活有規(guī)律，有條理，我不喜歡打無準(zhǔn)備之仗，戰(zhàn)前一定會做好充足準(zhǔn)備。

　�。ò耍┚哂袃赡赉y行從業(yè)經(jīng)驗，熟悉銀行業(yè)務(wù)，善于客戶營銷，已經(jīng)考取AFP資格認(rèn)證。心態(tài)開放，善于自我調(diào)節(jié)，視野開闊，易接受新知識，認(rèn)識新事物快，擁有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能快速適應(yīng)各種工作環(huán)境，興趣愛好廣泛，積極參與各類活動，獨(dú)立生活能力強(qiáng)，同時富于團(tuán)隊精神，富有責(zé)任感，做事仔細(xì)認(rèn)真。擁有豐富的`金融和保險業(yè)知識，善于與各類人群交際，有豐富的營銷經(jīng)驗。

　　（九）我是一個很直爽的人，不管是做事還是做人，所以一下我說的都是事實，沒有夸張。我具有較強(qiáng)的專業(yè)能力，專業(yè)知識非常的牢固，年年獲得大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個人稱號，并在三甲醫(yī)院實習(xí)一年，實習(xí)期間獲得了老師的一致好評。有很強(qiáng)的英語能力，能進(jìn)行一般的口語交流。

　　具有較強(qiáng)的組織能力，在校期間多次組織班里的集體活動，都得到了同學(xué)的好評。

　　本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦刻苦；喜歡思考，虛心與人交流，以取長補(bǔ)短。

　�。ㄊ�）本人性格開朗，為人誠實大方，積極向上，勤奮好學(xué)，能夠吃苦耐勞。作為初學(xué)者，我有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能虛心請教。作為參與者，我誠實可信，富有團(tuán)隊合作精神，有良好的協(xié)作能力。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有抗壓能力和強(qiáng)烈的責(zé)任和上進(jìn)心，優(yōu)點是耐心及細(xì)心。

實習(xí)自我鑒定13

　　我是**大學(xué)法學(xué)院法律專業(yè)的畢業(yè)生，實習(xí)參加工作之際在學(xué)校和**法院共同安排下進(jìn)行的，法學(xué)專業(yè)實習(xí)自我鑒定。通過實習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程，在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作，并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識，對立案的程序有了更深的理解，同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實習(xí)實踐有機(jī)結(jié)合起來。實習(xí)結(jié)束時，我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價。下面是本次實習(xí)鑒定：

　　實習(xí)期間我主要對以下案件進(jìn)行了深入的研究，參加了一些案件立案審判的過程，并提出了自己的一些意見：

　　一：73戶居民訴市規(guī)劃局侵犯其采光權(quán)、陽光權(quán)、通風(fēng)權(quán)案

　　1：案件由來

　　73個原告認(rèn)為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴(yán)重違反了gb50180—93強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn)，違反〈〈**市城市規(guī)劃管理辦法〉〉的具體技術(shù)規(guī)定即〈〈**市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉，并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患，在多次請求政府協(xié)調(diào)未果后，向法院起訴，要求撤銷行政許可，賠償用戶損失。

　　2：原判結(jié)果

　　合議庭經(jīng)過多次合議討論，做出判決：判定規(guī)劃許可，駁回訴訟請求。

　　本案是一個行政案件，通俗點就是民告官。通過對本案的審理，我認(rèn)為在現(xiàn)階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件原告勝訴了，媒體都會以大力度報道，以此為典范。其實這是個很大的誤區(qū)，一個法治的社會不應(yīng)當(dāng)存在這樣的現(xiàn)象。如果行政機(jī)關(guān)的具體行為違法了，它就應(yīng)該承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴，主要還是司法與行政還沒有完全區(qū)別開來，相互制約，相互牽扯。權(quán)比法大，政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中，我覺得法院或多或少受到行政的影響：法院雖為司法機(jī)關(guān)，可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準(zhǔn)，實習(xí)自我鑒定《法學(xué)專業(yè)實習(xí)自我鑒定》。

　　二：幾起用簡易程序?qū)徖淼男淌掳?/strong>

　　這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運(yùn)用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據(jù)充分、爭議不大，**區(qū)法院也屬基層法院，符合簡易程序的條件。在整個審理過程中，審理時限很短，而且感覺開庭審理只是走下過場，法官對于此案如何判早有結(jié)論。

　　通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時限很短，必備的程序卻很完備的，法院在這方面控制得很好。但是，另一方面了我認(rèn)為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，而且審理的環(huán)境還可以改進(jìn)。

　　三：一收廢品公民訴**市公安局**區(qū)分局行政不作為案

　　本案案件由來：20xx年，本案的原告在清理從**大學(xué)收購到的廢品時被廢品中摻雜的lei管炸掉右手掌，且右腿、右胸均因此lei管受傷，經(jīng)簽定為四級殘疾。事發(fā)報案后他將余下lei管交給被告**市公安局**區(qū)分局，要求其查出該lei管出處，而被告稱無法查出lei管出處。原告遂向法院提出訴訟，訴訟請求為要求被告給予原告一個關(guān)于lei管出處的明確的書面結(jié)論。

　　因本案尚未審結(jié)，故無法得知法院將會如何宣判。在此案中，通過了對此案原告教育背景、文化水平的了解，我感想頗多：表面看，原告是一個以收廢品為生，文化水平不高的人，但他懂得用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益，這說明我國公民的法律意識在不斷地加強(qiáng)，法治的思想已經(jīng)逐漸深入人心。然而從深層次來看：一方面也正是因為原告的文化水平不高，使得他不能更好地運(yùn)用法律武器來維護(hù)自己的權(quán)益———他不知道委托代理人，不知道收集對自己有利的.證據(jù)呈給合議庭，他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”；另一方面，公安分局的行為明顯已經(jīng)構(gòu)成行政不作為，因為保衛(wèi)地方公共安全是公安系統(tǒng)的最基本行政職能，對于lei管這類嚴(yán)重危害到公民人身安全的危險物品，原告即使不提出請求，被告也應(yīng)本著盡職盡責(zé)的態(tài)度查明其來源，消除安全隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠(yuǎn)，同時也深切地感受到在十六大報告政府職能中強(qiáng)調(diào)服務(wù)功能的重要性。

　　這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。通過實習(xí)，我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中。理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力也受到了鍛煉；本次實習(xí)開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實中的運(yùn)作有所了解，也對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握；此外，我還結(jié)交了許多法官和律師朋友，我們在一起相互交流，相互促進(jìn)，從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書上學(xué)不到的。在整個實習(xí)過程中，作為一個中南學(xué)生，我竭力成為一名中南文化的使者，向社會各界的朋友們介紹中南，使他們走近中南，了解中南。最后，我想借此機(jī)會，再一次向為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師，在實習(xí)過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝！

實習(xí)自我鑒定14