精選機(jī)械實習(xí)日記四篇
有趣的一天又要結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編收集整理的機(jī)械實習(xí)日記4篇，希望對大家有所幫助。
機(jī)械實習(xí)日記 篇1
今天有陳**帶我學(xué)習(xí)梁的配筋，在做配筋工作前，我必須先熟悉03G101-1圖集中的梁平法施工圖制圖規(guī)則。梁平法施工圖中，平面標(biāo)注包括集中標(biāo)注和原位標(biāo)注，集中標(biāo)注表達(dá)梁的通用數(shù)值，原位標(biāo)注表達(dá)梁的特殊數(shù)值。當(dāng)集中標(biāo)注中某一項數(shù)值不適用于梁的某個部位時，施工時以原位標(biāo)注為準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)梁配筋時，我們必須要先學(xué)習(xí)認(rèn)識梁的配筋中這些數(shù)值代表的意思。
剛開始的我對梁的配筋并不是很熟練，在陳才大哥的幫助下，我慢慢掌握了配筋的要領(lǐng)。同時他也和我講解了在配筋過程中應(yīng)該注意的一些事項。如在配置通長筋的時候，一般是用直徑16或18的三級鋼，比較少用到直徑超過20的鋼筋，梁底配筋一般不少于3根在梁跨較大的時候，底筋需要認(rèn)為加大。
機(jī)械實習(xí)日記 篇2
機(jī)械實習(xí)日記1
在幾天的尋找單位終于落實了下來。在江蘇滿球壓力容器有限公司。這次實習(xí)的意義十分重大。因為這個廠里面有很多設(shè)備涉及到機(jī)械方面的即是和我們專業(yè)相關(guān)的。在第一天我是懷著興奮和緊張的心情度過的。熟悉了廠房環(huán)境，設(shè)備。我的感觸也很大，感覺到學(xué)校與社會的區(qū)別。理論知識和社會實際需求的區(qū)別以及各種復(fù)雜的社會人際關(guān)系；不在像學(xué)校那種所謂的單純機(jī)械知識觀念，而是理論和實踐的結(jié)合。
機(jī)械實習(xí)日記2
按照江蘇滿球壓力容器有限公司的安排，對新員工入職培訓(xùn)，也是對實習(xí)前的一個重要課程，總共分為了十講，為了確保培訓(xùn)期間正常的紀(jì)律，規(guī)定了培訓(xùn)紀(jì)律，盡可能調(diào)動我們學(xué)習(xí)的積極性。并且讓我們上臺講解我們對于某些事的見解，鍛煉了我們的膽量，也練習(xí)我們的口才。培訓(xùn)的內(nèi)容都有獨到之處，這一切的一切對我們?nèi)肼氉隽顺浞值臏?zhǔn)備。
機(jī)械實習(xí)日記3
經(jīng)過了幾天的適應(yīng)期后，我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運(yùn)作流程，更明確了自己的工作內(nèi)容。接下來的時間便開始為正式投入工作進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備，通過上網(wǎng)查資料、看書、向同事請教等等多種途徑我補(bǔ)充了大量實際工作中所需要的知識。大學(xué)生活讓我對計算機(jī)理論知識有了一定的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用，增強(qiáng)我今后的競爭力，為我能在以后立足增添了一塊基石
機(jī)械實習(xí)日記4
沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)。只有到各個車間的學(xué)習(xí)，我們菜可以了解水泵、電機(jī)產(chǎn)品加工及裝配工藝流程，檢驗我們在學(xué)校的專業(yè)知識，使我們的專業(yè)理論得到升華，讓我們真正感受到作為一個員工的責(zé)任。今天是在繞嵌車間主要學(xué)習(xí)整線，步驟：①鐵捶敲入非接線端口，用竹拍板和鐵捶拍打繞組外周，使繞組圓而結(jié)實；②取出鐵捶，塞好相間紙，用彎剪刀剪去多余的相間紙，整齊理順繞 組線匝；③用白色綁扎帶，每跨兩槽將繞組用帶扎緊一圈；④將整形好的一端倒過來放入鐵圈內(nèi)，重復(fù)第一和第三步驟；⑤各線端套入長度適合的細(xì)套管，并刮去余留線端的絕緣漆； ⑥各條線接上規(guī)定顏色的連接線焊牢，再套上套管。⑦將連接線隱藏于繞組底側(cè)，重復(fù)第三步驟。
機(jī)械實習(xí)日記6
今天在金工車間主要是學(xué)習(xí)檢驗，首先是學(xué)習(xí)游標(biāo)卡尺、深度尺、內(nèi)徑百分表等測量儀器的使用，然后由金工品管員指導(dǎo)，對員工加工的工件對應(yīng)圖紙進(jìn)行檢驗測量，對于不合尺寸的，要求進(jìn)行改正。在測量工件時，我們用到標(biāo)卡尺與深度尺，最小精確值都是 0.02mm，根據(jù)實物大小選擇合適的量程。
機(jī)械實習(xí)日記7
今天在裝配車間也是主要學(xué)習(xí)變電器檢測，當(dāng)上一道把機(jī)子的后蓋、轉(zhuǎn)子、定子、前蓋裝 配好后，就要進(jìn)行變電器檢測，測試包括對每一臺變電器的電壓檢測和轉(zhuǎn)動檢測，合格后蓋上檢驗員編號。對于不合格產(chǎn)品則退回上一道工序。
耐壓檢測步驟：①把機(jī)子放于平臺上，②啟動耐壓測試柜，一個表筆與機(jī)殼接觸，另一個表筆與三條繞組引出線的其中一條接觸即可。判斷：當(dāng)耐壓測試柜不跳閘，則表示電機(jī)合格，否則為不合格品。
機(jī)械實習(xí)日記8
今天在裝配車間學(xué)習(xí)的是轉(zhuǎn)動檢測。通過今天的實習(xí)，我了解了轉(zhuǎn)動檢測的步驟：①將機(jī)子放于平臺上，②按照電機(jī)的測試要求，取出組合電容的規(guī)格，③按圖2將組合電容引出線與繞組引出線相接，④將組合電容接入相應(yīng)的電源。判斷：看起動電流與運(yùn)行電流在相應(yīng)的數(shù)據(jù)范圍內(nèi)，聽電機(jī)轉(zhuǎn)動的聲音正常，為合格品。若任何一項不
機(jī)械實習(xí)日記9
短暫的車間基層鍛煉結(jié)束了。通過這幾天在車間進(jìn)行基層鍛煉，在各個車間主任的安排和指導(dǎo)下，實際動手操作，實踐自己的專業(yè)理論知識。并且熟悉企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、性能、機(jī)理、使用方法；熟悉水泵、電機(jī)加工及裝配工藝流程。今天領(lǐng)導(dǎo)和各個帶我的主任對我在車間中的表現(xiàn)進(jìn)行了肯定，同時也對我這段時間表現(xiàn)出來的實踐能力不足現(xiàn)象提出了指導(dǎo)和建議。明天就是到在技術(shù)部學(xué)習(xí)制圖了。
機(jī)械實習(xí)日記10
今天在技術(shù)部主要是進(jìn)行各個方面的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)掌握水泵、電機(jī)相關(guān)專業(yè)理論知識；使用CAPP、CAD/CAXA等各種設(shè)計軟件操作；學(xué)習(xí)水泵、電機(jī)設(shè)計加工及裝配工藝流程；學(xué)習(xí)企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、性能、機(jī)理、使用方法；掌握產(chǎn)品對原輔料、外協(xié)件、備品備件的質(zhì)量要求及生產(chǎn)設(shè)備的技術(shù)要求。 在以上的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)機(jī)械制造技術(shù)和機(jī)械制圖，通過借助與查閱各種工具書，請教工程師，開始水泵進(jìn)行圖紙的測繪，然后畫裝配圖。
機(jī)械實習(xí)日記11
說實話我以前在學(xué)校的時候也這樣做過不過效果沒有這么好因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了而現(xiàn)在有師傅在旁邊有不懂的就問這使我受益非淺。假如在繪圖的過程中如果使用幾個小技巧確實可以達(dá)到事半功倍的效果。。這使我對這個行業(yè)認(rèn)識就更加深了一步。通過這次實習(xí)在繪圖方面我感覺自己有了一定的收獲
機(jī)械實習(xí)日記12
昨天看了一天的圖。今天領(lǐng)導(dǎo)提出，讓我了解一些關(guān)于機(jī)電維修方面的東西。首先先是熟悉一些工具。主任帶我到了工具房，我從中認(rèn)識了許多實用的機(jī)械工具，如烙鐵、17、19號手柄、自動剝線鉗等等。主任的講解也讓我獲益良多。見識了工具才知道，自己的認(rèn)識太少了。要多多實踐才行
機(jī)械實習(xí)日記13
今天，有幸跟著領(lǐng)導(dǎo)過去出去辦事，他那交際手法運(yùn)用的不同讓我獲益良多，對公司領(lǐng)導(dǎo)，對職工，對司機(jī)以不同的交際手段卻得到相同的效果，感覺出乎意料卻又合情合理。在不同的位置的人，是不能處于同一種看法和身段的。這些都是在書本上學(xué)不到的知識。只能靠自己以后慢慢的積累了。
機(jī)械實習(xí)日記14
明天就是實習(xí)的最后一天了。今天要做的事情雖然不是很多，但回想這段時間，受益匪淺。我了解到了很多工作常識，我的電機(jī)專業(yè)知識得到了現(xiàn)實中的檢驗，讓學(xué)校抽象的課程在現(xiàn)實的實物得到呈現(xiàn)。提高了我對電機(jī)專業(yè)理論知識的認(rèn)識，也明白了水泵、電機(jī)設(shè)計加工及裝配工藝流程，掌握產(chǎn)品對原輔料、外協(xié)件、備品備件的質(zhì)量要求及生產(chǎn)設(shè)備的技術(shù)要求。學(xué)會了使用CAPP、CAD/CAXA等各種設(shè)計軟件操作。
機(jī)械實習(xí)日記15
十幾天的實習(xí)時間看似漫長，卻也是相當(dāng)緊湊，憑我掌握的這些電機(jī)理論知識很難了解電機(jī)工作的真正原理，我們只是從外圍了解最基本的實現(xiàn)方式，這在將來的工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這次實習(xí)也給我們提出了我們的努力方向。
通過這次實習(xí)，我重溫了課堂的知識，將自己的專業(yè)理論與實踐力求達(dá)到完美的配合，搜集、整理、分析國內(nèi)外水泵、電機(jī)產(chǎn)品技術(shù)信息和資料；不要限制于課堂的理論，理想的理論應(yīng)該加進(jìn)現(xiàn)實的實驗數(shù)據(jù)，讓自己的真正掌握電機(jī)理論知識。
這次實習(xí)，也讓我感受到了自己素養(yǎng)不足，知識的匱乏和面對困難的.勇氣，卻也讓我堅定了在電機(jī)行業(yè)發(fā)展的信念，再大的困難我都有信心去面對!
機(jī)械實習(xí)日記16
今天是我實習(xí)的第一天，早上醒的特別早，也有些興奮，因為很早以前就盼著這么一天的到來到。在學(xué)校時總想著到外面的公司里去長長見識，對所學(xué)的知識有一個感性的認(rèn)識。公司八點上班，我七點半就到了。我所實習(xí)的公司的全名是寧夏天地奔牛實業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司，公司主要是煤炭開采設(shè)備生產(chǎn)及研發(fā)。我任職于工程設(shè)計部。帶著些幾許敬畏和幾縷不安，我踏進(jìn)了總公司二樓的辦公室(工程部)，跟部門經(jīng)理(李經(jīng)理)和各位同事簡單的介紹了一下自己的基本情況，經(jīng)理和同事們都非常友好。下午，一個人靜靜地坐著看看經(jīng)理給我的相關(guān)工程設(shè)計的書本，如公司產(chǎn)品簡介，cad，ug等等，發(fā)現(xiàn)有很多東西都是在學(xué)校從未見識過的。
第一天上班，感覺還是蠻輕松的，所做的事情就是熟悉一下情況，工程里的一些工作章程，和設(shè)計人員的一些職責(zé)等等，整理一些存檔的相關(guān)客戶設(shè)計圖，大致上熟悉設(shè)計的理念，雖然這樣輕松，但收獲還是很大的。俗話說的好：“良好的開端是成功的一半�！�
機(jī)械實習(xí)日記17
剛走出學(xué)校，踏上了工作崗位，一切都是那么的新鮮，然而新鮮過后卻感到非常困惑，非常迷茫，公司里要用的東西學(xué)校里都沒有學(xué)過，還有學(xué)校里學(xué)的知識在工作中都不知道如何運(yùn)用。發(fā)現(xiàn)有很多東西自己都不會，甚至都沒有接觸過。面對太多的疑問自己的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力，都有點想放棄。
“我是否能夠勝任這里的工作?會不會因為太多東西不懂而受到別人的嘲諷?”內(nèi)心充滿了矛盾，然而事實證明我多慮了，這里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事，他們給了我極大的幫助和鼓勵，不懂的時候去問他們，他們會耐心地給我講解，教我。和他們在一起工作，有一種工作的樂趣。在最初的幾天里通過和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵和信任，也慢慢了知道了工作中的一些知識，使自己逐漸有了信心和勇氣，能夠勇敢的去面對任何挑戰(zhàn)。
對自己說，加一把油，相信自己，我能行的!
機(jī)械實習(xí)日記18
經(jīng)過了幾天的適應(yīng)期后，我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運(yùn)作流程，更明確了自己的工作內(nèi)容。接下來的時間便開始為正式投入工作進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備，通過上網(wǎng)查資料、看書、向同事請教等等多種途徑在幾天的時間內(nèi)我補(bǔ)充了大量實際工作中所需要的知識。然而等真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自己要準(zhǔn)備的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。大學(xué)生活讓我對機(jī)械工程理論知識有了一定的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用，增強(qiáng)我今后的競爭力，為我能在以后立足增添了一塊基石。
今天是我最累的一天，從早上八點進(jìn)到里面，一直到五點半，累了一天，有同事對我說，你歇歇吧，坐一會兒。其實我不是不想坐下來，可是作為實習(xí)生來講，要學(xué)的東西很多，要做的瑣事也很多，坐下來，節(jié)奏就慢了下來。我告訴自己，我放棄了其他找工作的機(jī)會，花時間花精力到這也里來實習(xí)，我要對得起我自己，對得起我寶貴的時間。如果我到這里來慢慢悠悠的休息，還不如待到學(xué)校休息。我在全心全意的投入一種職業(yè)，投入一種工作。
機(jī)械實習(xí)日記19
這是進(jìn)入公司的第一個周日，就進(jìn)入緊張的加班。
從剛開始實習(xí)時的激動和盲目到現(xiàn)在能夠主動合理的安排自己的各項工作進(jìn)程，感覺自己成長了很多，更重要的是學(xué)會了很多新的知識和一些為人處世的道理。走到了工作崗位，走向了紛雜的社會，好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué)，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)，要學(xué)的東西比學(xué)校多的多。人生就是這個樣子，一個人的一生好比是一個求學(xué)的過程，從一個學(xué)校走向另外一個學(xué)校，我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教，到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書，去微笑的面對自己的生活。 我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!
我相信，實習(xí)，多一種經(jīng)歷，就多了生活的經(jīng)驗，哪怕現(xiàn)在用不到，在不遠(yuǎn)的將來回過頭去想想，也會顯示出它的重要性和好處。
機(jī)械實習(xí)日記20
又是炎熱的一天，真難受。昨天接到朋友們的短信，讓我注意身體。其實一直以來，是我應(yīng)該感謝他們，給我那么多的關(guān)心、信任和感動，讓我總能樂觀的生活著。而現(xiàn)在，有著溫暖陽光的清晨，我用微笑迎接新的一天!
這兩天除了看有關(guān)客戶產(chǎn)品的資料之外，另一個任務(wù)就是學(xué)習(xí)公司的制圖規(guī)范了。公司常用的cad軟件是天正建筑3，對cad圖的圖層設(shè)置有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，如wall為墻線，采用255色，線寬0.4;sv為裝修線，采用42色，線寬0.08;svd為裝修虛線。剛開始覺得很繁瑣，每次畫圖設(shè)置圖層都要去翻資料，很浪費時間，效率也很低。甚至自己都有點不耐煩，師傅教導(dǎo)我說：“搞機(jī)械這一行，在學(xué)校學(xué)的只是一點皮毛，更多的知識是在生產(chǎn)實踐中學(xué)到的。要沉的住氣，沒個五年十年，是成不了機(jī)械方面的專家的�！睅煾档囊环捵屛一腥淮笪�，此刻開始，不管給我什么任務(wù)，我都耐心地完成。
機(jī)械實習(xí)日記 篇3
【一】
今天有陳**帶我學(xué)習(xí)梁的配筋，在做配筋工作前，我必須先熟悉03G101-1圖集中的梁平法施工圖制圖規(guī)則。梁平法施工圖中，平面標(biāo)注包括集中標(biāo)注和原位標(biāo)注，集中標(biāo)注表達(dá)梁的通用數(shù)值，原位標(biāo)注表達(dá)梁的特殊數(shù)值。當(dāng)集中標(biāo)注中某一項數(shù)值不適用于梁的某個部位時，施工時以原位標(biāo)注為準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)梁配筋時，我們必須要先學(xué)習(xí)認(rèn)識梁的配筋中這些數(shù)值代表的意思。
剛開始的我對梁的配筋并不是很熟練，在陳才大哥的幫助下，我慢慢掌握了配筋的要領(lǐng)。同時他也和我講解了在配筋過程中應(yīng)該注意的一些事項。如在配置通長筋的時候，一般是用直徑16或18的三級鋼，比較少用到直徑超過20的鋼筋，梁底配筋一般不少于3根在梁跨較大的時候，底筋需要認(rèn)為加大。
【二】
今天我開始準(zhǔn)備做畢業(yè)設(shè)計的結(jié)構(gòu)部分，經(jīng)過兩個多星期的實習(xí)，我對結(jié)構(gòu)設(shè)計有了一定的了解和掌握，也想試試我實習(xí)兩個星期的成果。但是在我剛開始進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計時，還是碰到了不少問題，或許這就是萬事開頭難吧。我發(fā)現(xiàn)我之前畫的建筑圖，在建筑圖上可以表達(dá)的，但是一到結(jié)構(gòu)布置時就顯的不太合理了。
做到這里，我又不得不返回到建筑圖上，通過修改建筑圖來實現(xiàn)結(jié)構(gòu)圖的合理布置。另外一個就是布置框架柱，在考慮柱子的時候，必須先確定所做基礎(chǔ)是獨立基礎(chǔ)還是樁基礎(chǔ)，獨立基礎(chǔ)要求地質(zhì)條件較好的天然地基，樁基礎(chǔ)一般是用在高層或者是地質(zhì)條件較差的時候。從造價方面來考慮，樁基礎(chǔ)的造價比獨立基礎(chǔ)的造價要高的多，綜合考慮了各種情況，我選擇了獨立基礎(chǔ)。以為我所做的畢業(yè)設(shè)計是多層框架結(jié)構(gòu)。
【三】
今天淮南動漫產(chǎn)業(yè)園到了要出圖的時間了，大家都在加緊手上工作的收尾，對淮南動漫產(chǎn)業(yè)園的圖紙做最后的整理和校對。我今天也分配的了一個任務(wù)，檢查梁圖配筋。所以今天上午也就在校對鋼筋中度過。在檢查配筋的過程中，我發(fā)現(xiàn)梁的跨度在超過8米時，梁底筋一般都要認(rèn)為加大，其中一跨梁的跨度為9.3米，底部鋼筋配筋用到4根直徑為22的三級鋼。這是為了結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定和安全考慮。
經(jīng)過這幾天的熟悉我也慢慢的融入到了現(xiàn)在的工作中，和周圍的同事也相處的融洽。雖然我現(xiàn)在還是處于實習(xí)階段，但我從來都沒有松懈自己，嚴(yán)格按照設(shè)計院的要求準(zhǔn)時上下班，我一直相信：博觀而約取，厚積而薄發(fā)。現(xiàn)在的我還是積累階段，不能太急于求成，不然只會適得其反。
【四】
工作后的生活節(jié)奏好像也變的比較快了，不知不覺的，一周又過去了，現(xiàn)在我的生活環(huán)境也由學(xué)校環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的社會都市環(huán)境，今天我學(xué)習(xí)畫樓梯圖，結(jié)構(gòu)的樓梯圖是在建筑樓梯圖的基礎(chǔ)上作出修改，加上梯梁和梯柱以及構(gòu)造柱。在繪制樓梯結(jié)構(gòu)圖時我發(fā)現(xiàn)樓梯結(jié)構(gòu)的標(biāo)高要比建筑標(biāo)高下降0.05，這是因為結(jié)構(gòu)圖需要給以后的施工留0.05的空間。這個0.05的空間范圍是用于建筑找坡或樓面裝飾用以及其他一些后期工程的裝修用。
生活中的點點滴滴都在于平時的積累。很多東西需要我們用心去發(fā)現(xiàn)，關(guān)注生活中的一些小細(xì)節(jié)，這樣我們才能成長。在工作中我們遇到不懂的要虛心請教他人，及時解決當(dāng)前所遇到的問題。這樣才能提升的更快。
【五】
新的一周又開始了，今天沒有什么事做，所以今天我可以說是比較清閑，看周圍的同事都在忙著自己手里的工作，我就把混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范拿來看，實習(xí)了一段時間，要回到課本里去，現(xiàn)在的我要進(jìn)一步熟悉這些規(guī)范，將這些規(guī)范看熟，這樣在以后的設(shè)計過程中才不會不知道如何處理，現(xiàn)在的我還可以依賴周圍的同事幫忙，可這并不是長久之計。我現(xiàn)在看的規(guī)范是混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范，還有一本是混凝土抗震規(guī)范。
對做結(jié)構(gòu)的我們，這兩本規(guī)范是我們必須看的，雖然看這些規(guī)范不需要把他熟記在腦海里，但是當(dāng)你碰到它的生活你至少可以回憶起來，用在什么地方，需要對這個規(guī)范有一個大概的了解，以后用到的時候知道在什么地方可以找到它，知道這個規(guī)范在哪個地方。我現(xiàn)在要做的就是熟悉這些規(guī)范。以后還要可以熟練的應(yīng)用這些規(guī)范。
【六】
今天上午許工給我下任務(wù)了，畫龍巖志高動漫新區(qū)項目大門的樓梯結(jié)構(gòu)大樣圖，這個圖紙在今晚之前必須做完，這個任務(wù)的完成對我來說并不困難，因為之前我有畫過樓梯結(jié)構(gòu)大樣圖，我上午完成了樓梯結(jié)構(gòu)大樣圖，然后交給許工，許工看完后說，這個樓梯結(jié)構(gòu)圖要按他的那種形式來畫，要畫出樓梯剖斷號，和平臺板的鋼筋分布，看來下午還要返工啊。下午不知道為什么CAD軟件頻頻發(fā)出錯誤指令，每每這樣，我剛完成一半的圖又給泡湯了。
這種情況反復(fù)了三次，讓我欲哭無淚。因為在畫圖時我沒有養(yǎng)成一個隨時保存圖紙的習(xí)慣，導(dǎo)致了我返工好幾次，后來我吸取了前面的教訓(xùn)，開始隨時保存圖紙，一直到傍晚，我的圖紙只完成了一半，加班是難免的，因為許工他們也在加班畫大門的結(jié)構(gòu)圖，明天這個項目要出圖。在解決晚上九點時，我完成了樓梯結(jié)構(gòu)大樣圖的繪制。通過這件事，讓我明白了一個教訓(xùn)，一個好的習(xí)慣可以讓你坐起事來事半功倍，一個壞的習(xí)慣會讓你事倍功半。所以在平時的工作中我們要養(yǎng)成一個良好的工作習(xí)慣。這樣工作的效率才會得到提高。
【七】
今天早上來到設(shè)計院，昨天的圖紙(硫酸圖)已經(jīng)出來了，我想去看看我昨天忙了一天的勞動成果，不看不知道，一看嚇一跳，我那樓梯的大樣圖居然是按A0的圖紙出來的。原來昨天晚上加班擔(dān)心沒有公交車，所以在套用圖框的時候用的是A0的圖框
陳才告訴我，在結(jié)構(gòu)圖中很少有用到A0的圖紙來打圖的，我的樓梯大樣圖就更不需要用A0的圖紙了，一般是用A1或者是A2圖框進(jìn)行排版圖紙。當(dāng)時的我并沒有像太多，只想盡快完成任務(wù)，好趕上回家的公交車。同樣的因為昨天的粗心，我忘了在圖框里面寫上項目名稱和圖紙名稱了，看來這個硫酸圖要報廢了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這些問題后，我立馬對圖紙進(jìn)行了修改，亡羊補(bǔ)牢，尤時未晚。所以，在我們工作的時候一定不能馬虎粗心，馬虎粗心會讓你漏洞百出。
機(jī)械實習(xí)日記 篇4
剛走出學(xué)校，踏上了工作崗位，一切都是那么的新鮮，然而新鮮過后卻感到非常困惑，非常迷茫，公司里要用的東西學(xué)校里都沒有學(xué)過，還有學(xué)校里學(xué)的知識在工作中都不知道如何運(yùn)用。發(fā)現(xiàn)有很多東西自己都不會，甚至都沒有接觸過。面對太多的疑問自己的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力，都有點想放棄。
“我是否能夠勝任這里的工作?會不會因為太多東西不懂而受到別人的嘲諷?”內(nèi)心充滿了矛盾，然而事實證明我多慮了，這里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事，他們給了我極大的幫助和鼓勵，不懂的時候去問他們，他們會耐心地給我講解，教我。和他們在一起工作，有一種工作的樂趣。在最初的幾天里通過和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵和信任，也慢慢了知道了工作中的一些知識，使自己逐漸有了信心和，能夠勇敢的去面對任何挑戰(zhàn)。
對自己說，加一把油，相信自己，我能行的!
經(jīng)過了幾天的適應(yīng)期后，我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運(yùn)作流程，更明確了自己的工作內(nèi)容。接下來的時間便開始為正式投入工作進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備，通過上網(wǎng)查資料、看書、向同事請教等等多種途徑在幾天的時間內(nèi)我補(bǔ)充了大量實際工作中所需要的知識。然而等真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自己要準(zhǔn)備的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。大學(xué)讓我對機(jī)械工程理論知識有了一定的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用，增強(qiáng)我今后的競爭力，為我能在以后立足增添了一塊基石。
今天是我最累的一天，從早上八點進(jìn)到里面，一直到五點半，累了一天，有同事對我說，你歇歇吧，坐一會兒。其實我不是不想坐下來，可是作為生來講，要學(xué)的東西很多，要做的瑣事也很多，坐下來，節(jié)奏就慢了下來。我告訴自己，我放棄了找工作的機(jī)會，花時間花精力到這也里來，我要對得起我自己，對得起我寶貴的時間。如果我到這里來慢慢悠悠的休息，還不如待到學(xué)校休息。我在全心全意的投入一種職業(yè)，投入一種工作。
這是進(jìn)入公司的第一個周日，就進(jìn)入緊張的加班。
從剛開始實習(xí)時的激動和盲目到現(xiàn)在能夠主動合理的安排自己的各項工作進(jìn)程，感覺自己成長了很多，更重要的是學(xué)會了很多新的知識和一些為人處世的道理。走到了工作崗位，走向了紛雜的社會，好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué)，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)，要學(xué)的東西比學(xué)校多的多。人生就是這個樣子，一個人的一生好比是一個求學(xué)的過程，從一個學(xué)校走向另外一個學(xué)校，我們只有努力的、虛心求教，到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書，去微笑的面對自己的生活。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!
我相信，實習(xí)，多一種經(jīng)歷，就多了生活的經(jīng)驗，哪怕現(xiàn)在用不到，在不遠(yuǎn)的將來回過頭去想想，也會顯示出它的重要性和好處。
下午我們參觀驅(qū)動橋廠。驅(qū)動橋的功能特點是承載、驅(qū)動、差速和制動。這里我們接觸到所謂的“5S”標(biāo)準(zhǔn)�！�5S”是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seiketsu)和素養(yǎng)(Shitsuke)這5個詞的縮寫。因為這5個詞日語中羅馬拼音的第一個字母都是“S”，所以簡稱為“5S”�！�5S”活動起源于日本，并在日本企業(yè)中廣泛推行，它相當(dāng)于中國企業(yè)開展的文明生產(chǎn)活動�！�5S”活動的對象是現(xiàn)場的“環(huán)境”，它對生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境全局進(jìn)行綜合考慮，并制訂切實可行的計劃與措施，從而達(dá)到規(guī)范化管理�！�5S”活動的核心和精髓是修身，如果沒有職工隊伍修身的相應(yīng)提高，“5S”活動就難以開展和堅持下去�！�5S”根據(jù)豐田的管理內(nèi)容，已經(jīng)成為品質(zhì)管理的基礎(chǔ)，品質(zhì)管理應(yīng)該以“5S”管理為基礎(chǔ)。
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