報社實習(xí)日記匯編七篇
已到了一天的末尾，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編精心整理的報社實習(xí)日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
報社實習(xí)日記 篇1
一個月的實習(xí)就這樣結(jié)束了，只能用一個字來形容，那就是“快”。
回想剛來時那個躡手躡腳的我，連坐電梯都害怕會因停電被困在電梯里的我;而現(xiàn)在，我能夠很好的與編輯老師交流談笑，與他們聊一些私事。最令人高興的是，在我離開的時候，薔老師對雯老師的一句話：小雯，小邵走了，我們怎么辦呢?小邵，放假一定又要來喲。
在這里，也許我并沒有學(xué)到一些實質(zhì)上的東西，但是學(xué)會了如何與人交往，如何滿足編輯老師的審美心理，更為高興的是能有自己的文章印成鉛字，見諸報端;每天中午的看報，讓我在無形之中也變得更為深刻了。
報社實習(xí)日記 篇2
報社記者是傳統(tǒng)媒體中的常見工作崗位，下面就是小編為您收集整理的報社記者實習(xí)日記的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！
報社記者實習(xí)日記一
這個星期印象最深的就是和向芳一起的采訪，事情是200多個民工去討住處27人被打傷住進醫(yī)院。當(dāng)時我們就去了現(xiàn)場和醫(yī)院，但是回來后發(fā)現(xiàn)事情的起因與四個方面都有關(guān)，可是我們僅僅采訪到了兩方。當(dāng)時是晚上十點，我給其中的一方就是韓國公司的律師打電話，他讓我們馬上去他的律師事務(wù)所他給我們提供全部的資料�？墒堑任覀�?nèi)チ艘院�，他們一直給我們談到了十二點，此時已經(jīng)過了截稿時間，這樣第二天我們的稿子就沒能發(fā)出來。第二天，我們又采訪了第四方就是中建四局后才寫稿報道。這樣我們的報道就比《新京報》和《信報》晚了一天�？墒牵鶕�(jù)后來這四方的反映，他們都覺得我們的報道是所有的報道中最客觀，是最接近事實的，有兩方的人給我打電話的時候都說，他們認為《新京報》的報道是非常不負責(zé)任的。
這樣我就有了疑問，在實效和客觀實在不能同時保證的時候，我們應(yīng)該舍誰取誰?在這個事件中，第一天我們的確沒有時間采訪完成，也沒有辦法聯(lián)系到中建四局的人，所以我們放棄了實效，保證了客觀。但影響力在第二天卻被大大弱化了。那么，這種情況下，我們到底怎么辦?
報社實習(xí)日記 篇3
今年寒假我在市的晚報社進行一個月的實習(xí)，主任為了讓我們幾個大學(xué)生更深刻的了解到新聞采訪工作的全貌，把我們安排到了新聞最多的熱線部，在這里我受益非淺學(xué)到了很多，也明白了很多。
第一天就是早晨七點的采訪任務(wù)，冬天的寒風(fēng)并沒有阻擋我實習(xí)的熱情，通過這次親身實踐，我深刻感受到了記者的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。我們平時在學(xué)校只進行理論課的學(xué)習(xí)，對社會知識的了解還很欠缺。一篇優(yōu)秀的新聞稿與很多人的共同努力是分不開的。寫新聞首先要體察民情關(guān)注民生，替社會大眾說話，這是老百姓最喜聞樂見的新聞，同時，我想這也是一個記者的職業(yè)道德所在。
其次通過這次實習(xí)，我得到了深刻的鍛煉，使自己與他人交往溝通的能力有所加強，在采訪的準(zhǔn)備、技巧和總結(jié)整理問題方面也有了提高。同時鍛煉了我的寫作能力，還讓我學(xué)會了如何才能提高工作效率，如何準(zhǔn)確地抓住新聞點。最后在報社老師的身上，我還學(xué)會了對工作的熱情，只有熱愛了才能干好一項工作。
一個月下來我發(fā)表 了六篇稿件，我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高，深深體會到了將理論用于實踐的重要性，同時也在實踐中檢驗了自己的學(xué)習(xí)成果。
年寒假放假后沒有立即回家，想想自己也該實踐一下了。于是經(jīng)人介紹來到了北京娛樂信報人力資源部實習(xí)。雖然沒有跟記者去跑搶新聞，但是畢竟也真正感受了一下報社氣氛，感覺自己對新聞的認識更進了一步。在這里進行了將近兩周的實習(xí)，在實習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西，同時，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。
報社實習(xí)日記 篇4
報社實習(xí)日記一
今天是報社實習(xí)的第一天，起了個大早趕到報社，卻被告知帶我的老師不在。在外面消磨了一個上午的時間，下午再次來到報社，見到了我的記者老師，比我想象中的年輕多了，見到老師的第一感覺就是他并不怎么理睬我，于是我與n多實習(xí)生們坐在報社的熱線室里，靠讀報紙消耗了大半個下午，下午5點多鐘，別的實習(xí)生一個個離開了，我以時間猶豫要不要回去，結(jié)果×老師讓我改一篇新聞通稿，這是我第一次要寫一篇可以上報的新聞報道哦，心里忐忑不安的，改完以后讓老師修改，他批改的還不錯，就是有點慢。聽到這些，我還是很開心的，期望自己能得到更多的機會，努力！
報社實習(xí)日記二
今天去海上參觀空海聯(lián)合救助演習(xí)了，在海上整整漂了一下午，吹著海風(fēng)，頂著一個半明媚的`太陽，雖然濕濕黏黏的，但是很舒服呀，今天第一次登上救助船，發(fā)現(xiàn)船上也很舒適的，第一次近距離觀看了直升機救人，好奇心得到極大滿足，感覺這是一個很不錯的經(jīng)歷。
報社實習(xí)日記三
今天是實習(xí)的第五天，我跟學(xué)校的另一名實習(xí)生一起去采訪泰國政府官員的閉學(xué)式，由于各大媒體的記者都有到場，所以給我了一個很好的學(xué)習(xí)機會，他們提問的時候我會跟在旁邊記錄，慢慢了解應(yīng)該提怎樣的問題，今天的收獲的確讓我很受用。
報社實習(xí)日記四
今天去采訪了一位工作超級出色的公交車司機，免費坐了一次××公交車。今天又是一次獨立采訪哦，不過通過前幾次的小小經(jīng)驗再加上這位公交司機和藹可親，所以采訪過程也是非常順利的。由于有很多群眾聯(lián)名寫表揚信來表揚他，我今天還做了很多個電話采訪，著實是一個內(nèi)容豐富的一天�？吹焦卉囁緳C陳師傅獲得的各種榮譽，真是感慨，只要是努力奮斗，一定能得到認可。
報社實習(xí)日記五
實習(xí)一周了，才是第一次跟帶我的老師去采訪，悲劇��！采訪的是一個外地打工者，他家有一只能把酒變醋的陶罐。由于我是學(xué)理科的，里面的生化原理，我一看便明了，但是老師還是要求我以不知然的把它寫出來。這讓我有點小小的罪惡感和無奈。
報社實習(xí)日記六
這天天氣酷熱啊，也是在中午最熱的光景，我跟著×老師去××采訪一個民房被污水淹沒的事件，通過多次的鍛煉，老師看起來對我很是放心了，到達地點竟找了一個就是的另外一家媒體的記者坐在樹蔭下閑聊起來，讓我一個人去采訪房主。對于這種小事件也許我已經(jīng)熟悉了，所以也就自己跑去問東問西了，得空小聊幾句，好歹忘卻一絲驕陽。
報社實習(xí)日記 篇5
在學(xué)校里原本以為學(xué)習(xí)理論知識就夠了，可是在暑假期間經(jīng)過十天的報社實習(xí)，才發(fā)覺了理論與實踐是有代溝的。深深體會到將理論用于實踐的重要性，而且還要知道自己所學(xué)的理論知識與實踐是否相關(guān)，也只有真正在實踐中知道所學(xué)習(xí)的是否實用。
在短暫的十天實習(xí)，我唯一的感覺：自己現(xiàn)在做的書本上都沒有遇到過的。像我新聞傳播專業(yè)最適合干報社的工作，這是我當(dāng)初的觀念。但是我進入報社實習(xí)的不是去采訪，也不是寫報道，而是報紙排版。這是一份比較燙手的工作，我剛開始還想以沒有學(xué)過報紙編輯為理由拒絕實習(xí)�？墒菍嵙�(xí)的機會是通過關(guān)系層才爭取到的，怎么可以放棄呢？再者，不會的事情慢慢學(xué)就會了。于是我硬著頭皮開始了自己的實習(xí)生涯。
實習(xí)的第一天
我滿懷好心情去報社。走進編輯室，遇到的是一張張新面孔，我的難題來了：如何和同行相處融洽？幸好在學(xué)校期間，人際交往還算不錯，懂得為人處世，待人接物原則。實習(xí)老師叫我熟悉環(huán)境，先把工作組的人交流交流。當(dāng)然，我的實習(xí)一天，就在和報紙排版組的人員交談中結(jié)束。我的收獲就是，人際關(guān)系處理好的話，為我接下來的實習(xí)會帶來方便。
實習(xí)的第二天
熟悉環(huán)境后，今天我就要真正進入排版工作。可是，實習(xí)老師又拿出一大堆的報紙和有好幾本關(guān)于排版的書放在我面前，囑托我半這些資料看了，不要那么心急做排版工作�？磥砦业墓ぷ髁窟�是蠻大的，我也沒有怪老師的理由，于是耐心地看起她所給我的資料。看完那么多的報紙，我才發(fā)覺原來排版并不是我想象中簡單，這些都是一些排版出錯的報紙，應(yīng)該總結(jié)，避免歷史性重復(fù)錯誤。關(guān)于排版的書我以前根本沒有接觸過，通過閱讀初步了解排版的流程。
實習(xí)的第三天
我認為應(yīng)該可以讓實習(xí)老師讓我操作排版的過程。老師布置我的任務(wù)是要我自己了解計算機排版的初步知識。令我可喜的是我業(yè)余所學(xué)的計算機知識終于派上用場了。所以今天任務(wù)提前完成，由于我對計算機的操作較熟練，老師非常欣賞我就把明天要我做的事情今天也做了。我耐心地看著我的老師和其它的工作組人員在計算機上精心的制作、排版，我如果不用心的話，明天自己上場會出丑的。時光在我看著他們不斷地敲擊鍵盤，移動鼠標(biāo)中流逝，這天又過了。
實習(xí)的第四天
我才真正開始我的主旋律？？報紙的排版。我將自己近來幾天所學(xué)的知識運用到今天的報紙排版中來。老師說我的統(tǒng)籌觀念還是比較好，有一定審美情趣，尤其是對一篇文章的整個擺放結(jié)構(gòu)有獨特的視角。頭版，第二版，第三版，hellip；hellip；最后一版的內(nèi)容報道也沒有出現(xiàn)偏差。但是毛病也不少，圖片與文字沒有處理協(xié)調(diào)，對新聞稿的主次性沒有很清楚。這一天我就在不斷的改進中度過的。
實習(xí)的第五天
我看到了自己的成果，一份報紙是通過自己的手出來的，無比的喜悅。今天我的主動性也比昨天強了，在同一工作組的人員們也都特別照顧我，幫助我度過一些難關(guān)。今天的工作量明顯要比昨天大，因為這是周末版特刊。我的工作不是占主要的，但是也是不可缺少的，我在一旁向他們講講我的意見與建議，而且有寫時候計算機操作還需要我的光顧。整天下來，人比較累呀，可是學(xué)到了許多新知識，這是對我辛勤耕耘的回報。
接下來的幾天都是重復(fù)著類似第四、五天的工作。
短暫的十天實習(xí)，讓我感覺到理論與實踐會有代溝，怎么樣才會讓代溝越來越小呢？最好的辦法在實踐中不斷對自己所學(xué)的知識進行更新，進行補充。
報社實習(xí)日記 篇6
今天我早早地來到了報社，開始了實際的工作。有的時候，幫著老師傳送稿子，時而選稿，改稿，很平常也很平淡，我告訴自己：也許做編輯就是這個樣子吧。
上午是一天中最輕松的時候，編輯老師都不會來，我便可以自由地上網(wǎng)，或是選稿，或是聊QQ，最多的時候是登陸新浪讀書網(wǎng)查閱資料。
在十二點左右我收到老師發(fā)來的一條信息“小邵，今天特別熱，你把我抽屜里的飯卡拿到食堂去吃吧”。短短的十幾個字，我卻像是看了很久，眼里盈滿了淚水，自己仿佛被一種溫暖、一種感動所包裹著，恰似炎炎夏日里的一股清涼的風(fēng)。
報社實習(xí)日記 篇7
每天的日子都千篇一律，似乎很是枯燥乏味，但是我卻從點滴的積累中慢慢地成長起來了，也許這就是所謂的“集小成以至大成”吧。
夏天的暴雨是那樣的令人措手不及，就算是再晴朗的天空也會有烏云密布的時候;人生的旅途也不會這樣一帆風(fēng)順，也會有泥濘有荊棘。
“小邵，你看看!你怎么 把這個句號改成了逗號，還把這個句子弄得這么長!”蔣主任沖我吼道，“你今天做的這些簡直是白做!”
聽到他這些不堪入耳的訓(xùn)話，我委屈極了，心中有萬千苦語卻無處訴說，我很想同他理論：書本上就是這樣規(guī)范的，你們才是錯誤的。這個時候我深深地理解到了林黛玉“寄人籬下”的凄苦與辛酸以及她的“小性兒”。我默默地回到自己的椅子，把頭抬得老高，以阻止快要溢出的淚水，我不愿別人看見我落淚，不愿別人把自己小看把自己當(dāng)成弱者。
晚上，一個人躺在僵硬的木床上，望著從窗外斜射進來的斑駁的月光，靜靜地思考著這半個月里所發(fā)生的事，想起以前一位師兄說過的話：不要迷信書本。在社會上，有些東西是約定俗成的，是令很多freshman匪夷所思的。
也許是吧。
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