設(shè)計院實習(xí)日記匯編七篇
一天終于結(jié)束了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,想必是時候?qū)懸黄沼浟。那么日記有什么格式呢?以下是小編收集整理的設(shè)計院實習(xí)日記9篇,希望能夠幫助到大家。
設(shè)計院實習(xí)日記 篇1
7月21日星期五
進設(shè)計院實習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說了。終于,我進了一家私人承包的設(shè)計院,這里只有八個人,設(shè)計院雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個人都有一臺電腦,和我原先想的差不多。很幸運的是,我剛來就有地方坐,還有臺電腦用,(后來聽同事說,這里才走了一個搞結(jié)構(gòu)的女孩子,也是建工畢業(yè)的,考取了蘇州一所大學(xué)的研究生)正好我可以在這里lianxicad制圖,老師說過畢業(yè)設(shè)計的時候要用到,從事設(shè)計這方面的工作也是必須要會使用這個制圖軟件的,但學(xué)校卻沒有開設(shè)這門課,我很是奇怪,有時間奇怪還不如抓緊時間自學(xué)呢,我從圖書館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來,選擇設(shè)計院實習(xí)真是太明智了,有那么多老師可以問,學(xué)起來一定比在家里一個人摸索要快多了!
7月22日星期六
昨天真是高興的太早了,我的這臺電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說了,最不能容忍的就是死機,這邊我才剛進入程序,那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬能膠粘住了一樣,動彈不得,只能重新啟動,這時候有一個問題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了,鍵按下去就再也彈不回來了,逼得我不得不體罰這臺主機,對其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來,一小時死機三回都算客氣的了,漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現(xiàn)在死機對于我來說已經(jīng)是小case了除了麻煩點外,也沒什么,我正好可以利用它重啟的時間小小的休息一下,長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長期從事設(shè)計工作的弊端啊!
7月23日星期天
今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前兩天因為上班,起的特別早,因為學(xué)校離上班的地方很遠,要轉(zhuǎn)車才能到,我最怕坐車,會有暈車反應(yīng),但這樣的痛苦比起難得的實習(xí)機會,我還是覺得很值得。每次坐車我會選擇靠前的位子坐,不舒服的時候我就想,等實習(xí)結(jié)束了,我就會用cad,會結(jié)構(gòu)設(shè)計了,一忘乎所以,注意力就被轉(zhuǎn)移,好像也就不暈車了。
7月24日星期一
我總結(jié)的經(jīng)驗真的很管用,早上坐車來的時候居然沒感覺到暈車,因為我一路上都在做著美夢,我通過一個月的設(shè)計院實習(xí),學(xué)會了cad,學(xué)會了pm,了解了建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計的大概步驟,工地也去了不少次,看見工人們?nèi)绾未驑,如何綁扎鋼筋,如何支模板,如何澆筑混凝?.....想著想著就到了該下車的時候,F(xiàn)在說是美夢,但我相信在不久的將來,一定會美夢成真的。今天,我照著那本借來的cad教程操作了幾個簡單的命令,L是畫直線,E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復(fù)制,M是移動......繪圖的時候還可以設(shè)置對象捕捉的功能,用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個課程設(shè)計手畫的圖,花了我多少時間啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個小時可以當(dāng)一天來用。不過話又說回來了,只有通過手繪圖才能加深對那些細(xì)部的理解和認(rèn)識,為cad制圖打下堅實的基礎(chǔ)。
7月25日星期二
這里的每一個人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點擊聲,圖形就很快的chulai了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。這個辦公室里唯一做結(jié)構(gòu)的居然是我?guī)熜郑üW(xué)院畢業(yè)的,這就好辦了,既然是校友,我就沒什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問他,他人很好,只要他會的都告訴我。當(dāng)然,在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,結(jié)構(gòu)方面的問題當(dāng)然就要問師兄了。師兄說做結(jié)構(gòu)設(shè)計一般最常用的就是pm軟件了,還有tsst和探索者,這些軟件等到我們做畢業(yè)設(shè)計的時候都會用到,但是學(xué)校卻不一定會開設(shè)這些軟件應(yīng)用課,所以先接觸和了解這些軟件對將來的學(xué)習(xí)是很有幫助的。師兄還借了幾本書給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。
7月26日星期三
上午看了一會ppm教程,這本書介紹的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad軟件采用人機交互方式,引導(dǎo)用戶逐層地布置各層平面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)。它具有較強的荷載統(tǒng)計和傳導(dǎo)計算功能,除計算結(jié)構(gòu)自重外,還自動完成從樓板到次梁,從次梁到主梁,從主梁到承重的柱墻,再從上部結(jié)構(gòu)傳到基礎(chǔ)的全部計算,加上局部的外加荷載,pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)?戳藭也胖涝瓉韕m不僅是關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計的軟件,它還可以進行特種結(jié)構(gòu)、建筑、設(shè)備、概預(yù)算和鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計,我太敬佩那些研究開發(fā)這套軟件的工程師們了,把繁瑣的設(shè)計過程編入程序,只需輸入幾個數(shù)據(jù),結(jié)論就可以出來,甚至連過程和圖都可以顯示出來,他們真是太了不起了!不過師兄說,雖然輸數(shù)據(jù)是很簡單,結(jié)果立刻就可以出來,但這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗來判斷是否合理和準(zhǔn)確,往往還是要進行一些修改的,做設(shè)計是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習(xí)還是很重要的,我們也必須清楚的知道設(shè)計的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況?磥碓O(shè)計并沒有我想像中那么簡單,還要加倍努力啊!
7月27日星期四
原來pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯(lián)系啊,兩天不畫,我就忘了兩個命令,這樣可不行啊,還是應(yīng)該先把cad掌握好,這是基礎(chǔ)。今天畫圖的時候遇到了一個小問題,選擇對象的時候可以直接把鼠標(biāo)指在編輯對象上,這對于一條直線來說,選擇它很簡單,但是要選擇多條直線,或多個對象時,這種操作方法就太麻煩了,這時可以進行框選,先點擊鼠標(biāo)左鍵確定一個基點,再拖動鼠標(biāo)可以拉開一個矩形框,把要編輯的對象都框在里面,松開鼠標(biāo),可以發(fā)現(xiàn)被選中的對象都變成了虛線表示,這比逐一選擇要省時省力多了。但是也有不足的地方,這樣框選往往會選擇上不需要編輯的線條,這時,可以按住shift鍵,再點取不需要的對象,它就會變成實線表示,如果框選時選擇上了太多不需要編輯的線條,按住shift鍵在進行點擊的次數(shù)可能會比直接選取點擊的次數(shù)還要多,就算我在框選的時候特別的小心,還是會不可避免的選上不需要的線,因為它們就穿插在里面。我覺得這很麻煩,看來這應(yīng)該是cad不夠完善的地方吧?煜掳嗔耍聜冮_始聊起天來,我找到師兄想問問他們畫圖的時候有沒有好的辦法來對付這種情況,師兄笑著說,這很簡單啊,他隨便從桌面上打開一張圖示范給我看,讓我仔細(xì)觀察鼠標(biāo)拉出的框有沒有什么區(qū)別,原來還真不一樣呢,有時候是虛線框,有時又是實線框,虛線時框的對象必須完整的被框在里面才能被選中,只框到一部分的是不會被選中的,但實線框就不同了,只要被框到的線會統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動鼠標(biāo)時是向左還是向右,向左拉時,無論是向上還是向下都會出現(xiàn)虛線框,向右拉時則會出現(xiàn)實線框。
設(shè)計院實習(xí)日記 篇2
1、7月20日星期四
生產(chǎn)實習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點到來,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識如果不能結(jié)合實踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實習(xí),多學(xué)點在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實際,加深我對土木工程專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。我選擇了設(shè)計院作為實習(xí)地點,這主要是根據(jù)我個人的發(fā)展方向來決定的,而且在設(shè)計院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的工作,還有機會下工地了解施工方面的知識。
2、7月21日星期五
進設(shè)計院實習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說了。終于,我進了一家私人承包的設(shè)計院,這里只有八個人,設(shè)計院雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個人都有一臺電腦,和我原先想的差不多。很幸運的是,我剛來就有地方坐,還有臺電腦用,(后來聽同事說,這里才走了一個搞結(jié)構(gòu)的女孩子,也是建工畢業(yè)的,考取了蘇州一所大學(xué)的研究生)正好我可以在這里lianxicad制圖,老師說過畢業(yè)設(shè)計的時候要用到,從事設(shè)計這方面的工作也是必須要會使用這個制圖軟件的,但學(xué)校卻沒有開設(shè)這門課,我很是奇怪,有時間奇怪還不如抓緊時間自學(xué)呢,我從圖書館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來,選擇設(shè)計院實習(xí)真是太明智了,有那么多老師可以問,學(xué)起來一定比在家里一個人摸索要快多了!
3、7月22日星期六
昨天真是高興的太早了,我的這臺電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說了,最不能容忍的就是死機,這邊我才剛進入程序,那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬能膠粘住了一樣,動彈不得,只能重新啟動,這時候有一個問題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了,鍵按下去就再也彈不回來了,逼得我不得不體罰這臺主機,對其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來,一小時死機三回都算客氣的了,漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現(xiàn)在死機對于我來說已經(jīng)是小case了除了麻煩點外,也沒什么,我正好可以利用它重啟的時間小小的休息一下,長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長期從事設(shè)計工作的弊端。
4、7月23日星期天
今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前兩天因為上班,起的特別早,因為學(xué)校離上班的地方很遠,要轉(zhuǎn)車才能到,我最怕坐車,會有暈車反應(yīng),但這樣的痛苦比起難得的實習(xí)機會,我還是覺得很值得。每次坐車我會選擇靠前的位子坐,不舒服的時候我就想,等實習(xí)結(jié)束了,我就會用cad,會結(jié)構(gòu)設(shè)計了,一忘乎所以,注意力就被轉(zhuǎn)移,好像也就不暈車了。
5、7月24日星期一
我總結(jié)的經(jīng)驗真的很管用,早上坐車來的時候居然沒感覺到暈車,因為我一路上都在做著美夢,我通過一個月的設(shè)計院實習(xí),學(xué)會了cad,學(xué)會了xxx,了解了建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計的大概步驟,工地也去了不少次,看見工人們?nèi)绾未驑,如何綁扎鋼筋,如何支模板,如何澆筑混凝土。想著想著就到了該下車的時候,F(xiàn)在說是美夢,但我相信在不久的將來,一定會美夢成真的。
今天,我照著那本借來的cad教程操作了幾個簡單的命令,L是畫直線,E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復(fù)制,M是移動。繪圖的時候還可以設(shè)置對象捕捉的功能,用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個課程設(shè)計手畫的圖,花了我多少時間啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個小時可以當(dāng)一天來用。不過話又說回來了,只有通過手繪圖才能加深對那些細(xì)部的理解和認(rèn)識,為cad制圖打下堅實的基礎(chǔ)。
6、7月25日星期二
這里的每一個人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點擊聲,圖形就很快的chulai了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。這個辦公室里唯一做結(jié)構(gòu)的居然是我?guī)熜郑üW(xué)院畢業(yè)的,這就好辦了,既然是校友,我就沒什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問他,他人很好,只要他會的都告訴我。當(dāng)然,在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,結(jié)構(gòu)方面的問題當(dāng)然就要問師兄了。師兄說做結(jié)構(gòu)設(shè)計一般最常用的就是xxx軟件了,還有tsst和探索者,這些軟件等到我們做畢業(yè)設(shè)計的時候都會用到,但是學(xué)校卻不一定會開設(shè)這些軟件應(yīng)用課,所以先接觸和了解這些軟件對將來的學(xué)習(xí)是很有幫助的。師兄還借了幾本書給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。
7、7月26日星期三
上午看了一會xxx教程,這本書介紹的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad軟件采用人機交互方式,引導(dǎo)用戶逐層地布置各層平面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)。它具有較強的荷載統(tǒng)計和傳導(dǎo)計算功能,除計算結(jié)構(gòu)自重外,還自動完成從樓板到次梁,從次梁到主梁,從主梁到承重的柱墻,再從上部結(jié)構(gòu)傳到基礎(chǔ)的全部計算,加上局部的外加荷載,pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)。看了書我才知道原來xxx不僅是關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計的軟件,它還可以進行特種結(jié)構(gòu)、建筑、設(shè)備、概預(yù)算和鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計,我太敬佩那些研究開發(fā)這套軟件的工程師們了,把繁瑣的設(shè)計過程編入程序,只需輸入幾個數(shù)據(jù),結(jié)論就可以出來,甚至連過程和圖都可以顯示出來,他們真是太了不起了!不過師兄說,雖然輸數(shù)據(jù)是很簡單,結(jié)果立刻就可以出來,但這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗來判斷是否合理和準(zhǔn)確,往往還是要進行一些修改的,做設(shè)計是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習(xí)還是很重要的,我們也必須清楚的知道設(shè)計的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況。看來設(shè)計并沒有我想像中那么簡單,還要加倍努力。
8、7月27日星期四
原來pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯(lián)系啊,兩天不畫,我就忘了兩個命令,這樣可不行啊,還是應(yīng)該先把cad掌握好,這是基礎(chǔ)。
今天畫圖的時候遇到了一個小問題,選擇對象的時候可以直接把鼠標(biāo)指在編輯對象上,這對于一條直線來說,選擇它很簡單,但是要選擇多條直線,或多個對象時,這種操作方法就太麻煩了,這時可以進行框選,先點擊鼠標(biāo)左鍵確定一個基點,再拖動鼠標(biāo)可以拉開一個矩形框,把要編輯的對象都框在里面,松開鼠標(biāo),可以發(fā)現(xiàn)被選中的對象都變成了虛線表示,這比逐一選擇要省時省力多了。但是也有不足的地方,這樣框選往往會選擇上不需要編輯的線條,這時,可以按住shift鍵,再點取不需要的對象,它就會變成實線表示,如果框選時選擇上了太多不需要編輯的線條,按住shift鍵在進行點擊的次數(shù)可能會比直接選取點擊的次數(shù)還要多,就算我在框選的時候特別的小心,還是會不可避免的選上不需要的線,因為它們就穿插在里面。我覺得這很麻煩,看來這應(yīng)該是cad不夠完善的地方吧。
快下班了,同事們開始聊起天來,我找到師兄想問問他們畫圖的時候有沒有好的辦法來對付這種情況,師兄笑著說這很簡單啊,他隨便從桌面上打開一張圖示范給我看,讓我仔細(xì)觀察鼠標(biāo)拉出的框有沒有什么區(qū)別,原來還真不一樣呢,有時候是虛線框,有時又是實線框,虛線時框的對象必須完整的被框在里面才能被選中,框到一部分的是不會被選中的,但實線框就不同了,只要被框到的線會統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動鼠標(biāo)時是向左還是向右,向左拉時,無論是向上還是向下都會出現(xiàn)虛線框,向右拉時則會出現(xiàn)實線框。
9、7月28日星期五
這兩天都在聯(lián)系cad,畢竟是基礎(chǔ)嘛,一定要扎實了。我從做建筑設(shè)計的同事那借了一張比較簡單的住宅平面圖來作樣圖練習(xí),畫了一上午才畫好兩個房間,因為昨晚回去以后又看了會書,我知道了首先畫圖的時候應(yīng)該建個圖層。比如說,軸線是一個圖層,通常是用紅色點劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個圖層,顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點,但是熟練了以后速度一定會提高的。
10、7月29日星期六
星期六也上班不知道是不是設(shè)計院的特色,雖然院長沒要求我一定要來,但是既然來到這里實習(xí),就要和上班一樣,反正在學(xué)校里也沒什么事做,在這里還可以畫圖學(xué)本領(lǐng)呢。通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復(fù)勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累,多思考,多總結(jié)。
11、7月30日星期日
今天休息,打算睡到自然醒的,昨晚臨睡前,還特地取消了鬧鐘,誰知道到了早上六點,自己就醒來了?磥砦业氖罴賹嵙(xí)生物鐘已經(jīng)形成了,既然這樣,我就起來吧,早上也挺涼快的,出去享受一下暑假里的校園風(fēng)光吧!
本來放假期間學(xué)校里就沒多少人,又這么早,校園里就只能看到一兩個人在路上。我喜歡走橋上過,雖然天天去教室都要從橋上過,可我一點也不覺得膩,每次走都會因為時間不同,而感覺不一樣,現(xiàn)在我又來到了橋上,看著波光粼粼的湖面,我想起了去年的暑假在家和高中同學(xué)相約去游泳的情景,今年恐怕就沒機會了,不過有所失必有所得,雖然實習(xí)的日子沒有在家避暑來的安逸,但是這次暑假比以往的都要更充實些,以后回憶起來也一定會很有味道。
12、7月31日星期一
又是新的一周開始了,上個星期主要還是練習(xí)cad,現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫一些簡單的建筑平面圖了,從一開始圖層的建立到最后的尺寸標(biāo)注,圖案填充等細(xì)部的處理。cad入門不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時間的問題了。今天的任務(wù)還是練練cad,鞏固上周學(xué)的一些命令,我打算這周把xxx的書好好看看,配合電腦操作,加深印象,再加上這里的名師指導(dǎo),學(xué)起來一定事半功倍。我一邊畫圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上,防止忘記,畢竟才開始學(xué),我認(rèn)為記下來還是很有必要的,以后回憶起來也很方便,不用再翻書,或是問人了。
13、8月1日星期二
PMCAD模塊是整個結(jié)構(gòu)CAD系統(tǒng)的核心,也是建筑CAD與結(jié)構(gòu)CAD的必要接口。通過精心設(shè)計的人機交互輸入方法建立起各層結(jié)構(gòu)布置數(shù)據(jù)和荷載數(shù)據(jù),結(jié)構(gòu)布置包括柱、梁、墻、洞口、次梁、預(yù)制板、挑沿、錯層等,荷載生成中作結(jié)構(gòu)自重計算,荷載從板到次梁、承重梁及從上部結(jié)構(gòu)到基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計算。人機交互過程中隨時提供修改拷貝復(fù)制查詢等功能。PMCAD為框架、連續(xù)梁、磚混分析及高層三維分析計算軟件提供全部數(shù)據(jù)文件而無需人工再填表,還可為梁柱、剪力墻、樓梯和基礎(chǔ)CAD提供畫圖信息。繪制正交及斜交網(wǎng)格平面的框架、框剪及磚混結(jié)構(gòu)平面圖,包括柱、墻、洞口的平面布置、尺寸、偏軸、畫出軸線及總尺寸線,畫出預(yù)制板、次梁及樓板開洞布置,計算現(xiàn)澆樓板內(nèi)力與配筋并畫出板配筋圖。畫磚混結(jié)構(gòu)圈梁構(gòu)造柱節(jié)點大樣圖。作磚混結(jié)構(gòu)和底層框架上層磚房結(jié)構(gòu)的抗震分析驗算。統(tǒng)計結(jié)構(gòu)工程量并以表格形式輸出。
設(shè)計院實習(xí)日記 篇3
2月21日
實習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點到來,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識如果不能結(jié)合實踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次實習(xí),多學(xué)點在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實際,加深我電氣工程專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。我選擇了設(shè)計院作為實習(xí)地點,這主要是根據(jù)我個人的發(fā)展方向來決定的,而且在設(shè)計院里除了可以了解建筑電氣和結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的工作,還有機會下工地了解施工方面的知識。
2月22日
懷著忐忑而激動的心情,我走進了銘家設(shè)計院。電氣部門的主管了解了一下我所學(xué)的知識,以及對設(shè)計工作是否感興趣,后來直接和我聊起了建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢,對于我以后做設(shè)計工作的發(fā)展,規(guī)劃,又帶我了解了一下設(shè)計院的工作部門,流程。我明天就可以正式上班了,很開心。
2月23日
剛到,有個同事讓我先熟悉一下天正CAD,發(fā)現(xiàn)我還有很多命令沒有掌握,并告訴我了一些常用的快捷鍵,他給了我一份工程圖讓我進行描圖,看圖的工作,不懂得查規(guī)范,再看不懂就問他。這張圖紙是一份曾經(jīng)做過的工程圖,里面有照明和弱電的設(shè)計,但沒有消防設(shè)施的設(shè)計,很簡單,我今天要把照明和照明系統(tǒng)圖掌握了。今天同事們很忙碌,我卻很清閑,我發(fā)現(xiàn)很多東西我還沒有掌握,以后要學(xué)的東西還很多。
2月24日
這里的每一個人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點擊聲,圖形就很快的出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。好快,手指就像在鍵盤上跳舞一樣。我有點心慌,我能不能做到向他們這樣啊。
2月25日
今天,操作了幾個簡單的命令,L是畫直線,E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復(fù)制,M是移動......繪圖的時候還可以設(shè)置對象捕捉的功能,用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個課程設(shè)計手畫的圖,花了我多少時間啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個小時可以當(dāng)一天來用。不過話又說回來了,只有通過手繪圖才能加深對那些細(xì)部的理解和認(rèn)識,為cad 制圖打下堅實的基礎(chǔ)。
2月28日
經(jīng)過這幾天的練習(xí),我慢慢的發(fā)現(xiàn),畫圖是可以慢慢上手的。越來越熟悉了。到現(xiàn)在一般的操作都掌握了,還把一些常用的操作設(shè)置成了快捷鍵。哈哈,這樣增強了不少的信心。
3月1日
第一周我就這樣學(xué)習(xí)和熟悉著CAD的操作,也可以說實習(xí)生活真正的開始了,我充滿著期待。我?guī)е粋筆記本,一些不懂的地方我就去問師傅,然后把它們記下了。開始記得都是一些我無法快速掌握的'CAD操作,以便于以后再不懂就拿出來看看。對于這點師傅還是給予我肯定的,覺得我是個比較認(rèn)真負(fù)責(zé)的實習(xí)生,鼓勵我要好好干。
3月2日
通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復(fù)勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累,多思考,多總結(jié)。
3月3日
今天的計劃是分析一部分師傅以前畫的圖紙,是一套綜合樓的電氣施工圖。建筑物共六層,一層是大開間的車間,二層是產(chǎn)品研發(fā)層由許多單獨的研發(fā)室組成三層是一室一廳的單人套間,四至六層為辦公層,由很多單獨的辦公樓組成。 今天碰到的第一個問題是:設(shè)計說明防雷及接地這一塊有一條,利用承臺,結(jié)構(gòu)底板,基礎(chǔ)梁及沿建筑物周圍敷設(shè)的接地極作為綜合接地裝置。其中有一個名詞叫承臺,腦子里沒概念,問了這里的結(jié)構(gòu)工程師,看了一些資料。
3月4日
今天的問題是每個房間都需要配備空調(diào),那么怎么樣合理的選擇空調(diào)呢?(作為我們專業(yè)主要考慮的問題其實是需要多少負(fù)荷,以及需要放幾個空調(diào)插座,但是我覺得選擇空調(diào)對大家都蠻有用的,就寫出來了)解答如下:立式空調(diào)大小有好多,2P、3P、4P、5P、7P等,匹數(shù)就像燈泡的瓦數(shù),是一個大小的代號,匹數(shù)越大制冷量就越大!所管的空間就越大。1匹約等于2.5千瓦的制冷量。空調(diào)設(shè)計中要求每平方空調(diào)面積在200瓦制冷量以上比較舒適,但也需要視房間的用途而定,人多的空間熱源多,制冷量就應(yīng)選大點300都可以,同時也得考慮下經(jīng)濟方面嘛,畢竟選的越大就越貴,合適是最好了。那么這里一間研發(fā)室的面積大約為44㎡,該房間的匹數(shù)=(44X250)/2500=4.4(P) 因為這是一個研發(fā)室美觀效果不是最重要的,實用才是真理。所以如果我選的話會選一臺3P的立式空調(diào)和一臺1.5P的掛式空調(diào)。而師傅選的是一個2.5千瓦的插座,大概是3.5P左右,我覺得好像小了點,下次得去問問為什么。值得注意的一點是空調(diào)不是越大越好,如果空調(diào)選的太大你所設(shè)定的溫度很快就會達到,這樣一來空調(diào)就會停止運作一段時間,等溫度回升開始重新運作,一開一停是很費電的。而選的適當(dāng)就能避免這種平凡的起停。當(dāng)然最好是選變頻空調(diào)哈,雖然比定速空調(diào)貴了點但是電費上很快就賺回來了。詳細(xì)就不介紹了,篇幅有點大了哈。
3月7日
上班啦,今天星期一,又是一個工作周的開始,剛到公司師傅就報給我一摞工程圖紙,讓我繼續(xù)對照圖紙看規(guī)范,我首先在工程圖紙中,找到了一份有消防設(shè)計的商場的設(shè)計圖紙,我決定先選擇這份看。這兩張圖紙從照明,到弱電都與上周看的有很多不同,但剛剛沒看太久,因為設(shè)計院中人手不夠,所以師傅就把出圖的任務(wù)交給我了,首先王工手把手把出圖的方法交給我,剩下的任務(wù)就交給我了。等將所有的圖出完,把所有圖紙排序整理完,把所有任務(wù)做好已經(jīng)到下班的時間了。哦,一天的工作結(jié)束了。今天真是忙碌的一天。
3月8日
今天的任務(wù)繼續(xù)昨天沒機會看的工程圖紙,這是一張商場的圖紙,商場的規(guī)模不大,但里面需要的消防,弱電一應(yīng)俱全。我還是先了解的工程項目,在看的照明圖。在這張照明圖中,有很多地方我不明白,所以找?guī)煾祮,師傅很耐心的給我講解了圖紙的照明圖,系統(tǒng)圖以及一直不太明白的,沒有做過的等電位連接圖。
3月9日
今天還是繼續(xù)看圖紙,繼續(xù)看昨天的商場,和其他一些圖紙對照著看,師傅告訴我,看完之后要將這兩張圖的對比寫一下,做好筆記,另外還是要好好練好CAD?磮D紙,做筆記是我今天主要的工作。
3月10日
今天的主要的任務(wù)是將以前看完的圖紙整理出來,不懂得就問。圖紙上基本沒有什么問題了。
3月11日
今天我了解到了建筑的整個流程,建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。并且?guī)煾蹈嬖V我下星期會給我一個項目,讓我畫畫。
3月14日
今天王工給了我一套圖,讓我嘗試畫一下,這是一棟住宅小區(qū)圖,一個五星級酒店,在畫圖前,師傅給我講解了作圖的注意事項:
由于有二次裝修,所以在燈具選擇方面只給出一個燈頭,功率大概36瓦。插座:電源插座的安裝位置應(yīng)考慮用電設(shè)備(電視、電話、計算機、電冰箱、空調(diào)等)使用方便。有吊頂?shù)霓k公室照明,照明燈具與空調(diào)風(fēng)口結(jié)合設(shè)置,以保證最佳的光通量輸出。
接著就畫了一天的照明圖,感覺那些圖看著照描很容易,但做起來又要考慮功率,選燈。由于不熟練,做起來也很麻煩的。
今天接著昨天的任務(wù),繼續(xù)畫了一天的圖,向師傅請教,和查找規(guī)范我了解到放配電箱時盡量放到便于維修、維護的地方,通常放到門口,最好與一層的總配電箱保持在一個豎向上。
3月15日
終于將照明圖畫完了,接著是防雷接地設(shè)計,又按著前兩天的步驟,查找規(guī)范,向師傅請教。我以極大地?zé)岢劳度氲綄@項工程的研究和設(shè)計中。好好做設(shè)計,并將這項設(shè)計做好,成為我現(xiàn)在最大的目標(biāo)。
3月16日
今天繼續(xù)畫圖,是防雷接地和系統(tǒng)圖。畫圖時時間過的特別快,一晃就到了午飯時間,這里的飯是外面送的外賣,一葷三素。邊吃飯邊和旁邊的同事聊聊天,吃完飯上網(wǎng)看看新聞,趴桌上睡個午覺,繼續(xù)畫圖,有很多部分和學(xué)校里學(xué)的有出入,就得翻翻規(guī)范和國家標(biāo)準(zhǔn)圖集,所以畫起來還是比較慢的;位斡朴凭偷搅讼掳鄷r間,這里是5點下班的,不算太遲吧。
3月17日
今天是畫消防和弱電平面圖,其實我的工作效率還是蠻高的,畫圖也很快。由于消防和弱電的平面圖比照明簡單的多,一天就畫得差不多了,師傅給我指出錯誤在哪,并囑托將圖改了。
3月18日
繼續(xù)上班,做弱電消防平面圖。并把已經(jīng)畫過的部分出錯的地方改正了。發(fā)現(xiàn)問題還是蠻多的。很多小問題。改了整整一天。
3月21日
今天是實習(xí)的最后一天,我的圖已經(jīng)完成了。給師傅看了,說我做的很好。雖然忙到了最后一天,但是我很開心。然后和要好的同事還有師傅告別,感謝他們這一個月來對我的幫助和照顧。
3月22日
今天坐車去實習(xí),要做一天的車,上午七點在張家口火車站集合同學(xué)帶了撲克,在火車上打了一上午的撲克,大約十二點多到了北京,北京到秦皇島的車是下午三點的,所以在北京車站的“真功夫”店里吃了點東西,聊了會天就到了集合時間,上車?yán)^續(xù)我們的車程,大約晚上九點到了秦皇島龍家營火車站,又坐大巴到了住宿地點。開始就洗漱休息了。
3月23日
由于昨天趕了一天的路,很累,楊老師告訴我們,今天休息,大家一定要利用今天養(yǎng)精蓄銳,因為明天就開始忙著實習(xí)了。而今天由于興奮,我們到燕大的小吃一條街大吃了一頓,沒有花太多錢,卻吃遍了一條街。
3月24日
今天是實習(xí)的第一天,在秦皇島在水一方小區(qū),在水一方住宅小區(qū)由秦皇島市五興房地產(chǎn)有限公司承建,是節(jié)能模范小區(qū),其采用統(tǒng)一的節(jié)能太陽能板,擁有現(xiàn)代化的物業(yè)管理系統(tǒng),包括小區(qū)內(nèi)全方位的視頻監(jiān)控系統(tǒng),火災(zāi)報警系統(tǒng),還有防盜報警系統(tǒng)。在秦皇島市在水一方小區(qū),首先我們參觀了這個小區(qū)的控制室,其中包括消防系統(tǒng)的控制,安防監(jiān)控管理控制,停車場出入管理控制等,并對出入管理系統(tǒng)進行了咨詢,在這里由于停車場規(guī)模較小,停車場中沒有車位探測和車位導(dǎo)航系統(tǒng)。接著我們進入小區(qū)內(nèi)部,在其地下停車庫進行了參觀,了解了整個地下車庫的安防、消防的各種設(shè)施以及此地下車庫的整體規(guī)劃設(shè)置,如強弱電橋架的設(shè)置,消防噴頭的安裝設(shè)置,防火卷簾的設(shè)置等等,并對他的一些設(shè)施的安裝進行了討論,然后參觀了地下停車場的建筑配電室,對配電室中的各種設(shè)施有了更進一步的了解。
3月25日
今天開始實習(xí)的第二站,秦皇島市中醫(yī)院,秦皇島市中醫(yī)院始建于1980年,是秦皇島市唯一一所中西結(jié)合三級甲等綜合性中醫(yī)院,是河北醫(yī)科大學(xué)、承德醫(yī)學(xué)院、河北北方學(xué)院的教學(xué)醫(yī)院。我們來到的是秦皇島中醫(yī)院的施工現(xiàn)場,此工程的基本框架已經(jīng)完成,但配電方面剛剛起步,在這里我們了解了施工時預(yù)留的管線和線槽的布置,并且在參觀工程中,我們發(fā)現(xiàn)在所有管中均有一根絲的現(xiàn)象,通過向老師咨詢,我們了解到那是為了更加方便穿線而保留的,并且學(xué)習(xí)了解了穿線的方法。
3月26日
今天是實習(xí)的最后一站,燕大西苑竹海小區(qū)燕大西苑竹海小區(qū)是燕山大學(xué)設(shè)計院自主設(shè)計且獨立投資開發(fā)的小區(qū),內(nèi)有竹林且有小型瀑布,環(huán)境優(yōu)雅,親近自然是該小區(qū)的一大亮點,我們來到的是燕大西苑竹海小區(qū)的施工現(xiàn)場,在這里管線的布置已經(jīng)基本完成,配電室正在建設(shè)之中,首先我們在黃工的帶領(lǐng)下來到了小區(qū)的地下車庫,在這里,管線的穿管工作已經(jīng)完成,各種配電設(shè)施即將進行。緊接著我們又來到了小區(qū)的二樓室內(nèi),這座建筑采用一梯兩戶的設(shè)計,我們主要對其中一間進行了參觀,這里我們看到室內(nèi)的配電箱已經(jīng)完成,各個弱電的預(yù)留插口還沒有封,并且在黃工的解釋下我們了解到哪些是弱電的預(yù)留插口,哪些是強電的預(yù)留插口等,以及各個插口的設(shè)置作用和要求。
設(shè)計院實習(xí)日記 篇4
x月8日 星期三 陰有雨
由于天氣的原因,今天只能在會議室里看圖紙。這時實驗員楊工回來了,他給我講解了鋼筋的檢驗與鋼筋接頭的工藝檢驗。鋼筋的檢驗首先要檢查鋼筋的標(biāo)牌號及質(zhì)量證明書;其次要做外觀檢查,從每批鋼筋中抽取5% ,檢查其表面不得有裂紋、創(chuàng)傷和疊層,鋼筋表面的凸塊不得超過橫肋的高度,缺陷的深度和高度不得大于所在部位的允許和偏差,鋼筋每一米彎曲度不應(yīng)大于四米;接下來力學(xué)性能試驗,每批若小于60噸則從中抽取2根,每根截取兩段,分別做拉伸和冷彎試驗。在截取試件時應(yīng)除去鋼筋兩端100-500MM,在截取試件大于60噸還需在取相應(yīng)的鋼筋。如果一項試驗結(jié)果不符合要求,則從同一批中另取雙倍數(shù)量的試樣做各項試驗。如仍有一個試樣不合格則該批鋼筋為不合格,熱軋鋼筋在加工過程中發(fā)生脆斷、焊接性能不良或機械性能顯著不正常等現(xiàn)象,應(yīng)進行化學(xué)成分分析和其它專項檢驗。
設(shè)計院實習(xí)日記 篇5
這三個月來的實習(xí),是作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學(xué)生在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。在三個月的實習(xí)期里,我收獲了很多,既有在專業(yè)方面的,也有在人際交往方面的。比如初步接觸了建筑設(shè)計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經(jīng)驗。在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下很快我就熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面實際操作能力有所提高。
這段時間多是在做繪圖方面的工作,在繪圖方面,深刻體會到了對規(guī)范熟悉的重要性,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學(xué)習(xí),查看更多資料。隨著施工圖的進一步深入,該練習(xí)畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學(xué);A(chǔ)不牢,真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間。經(jīng)過一段時間的練習(xí)我發(fā)現(xiàn)了我的問題:一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些做法不符合現(xiàn)實。更改過這些之后,就到計算保溫節(jié)能方面了,比如,窗墻比,遮陽系數(shù)等,這些都要在建筑設(shè)計說明中寫到的。等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。在學(xué)習(xí)過程中,同事們都給了我莫大的幫助,教會了我運用一些繪圖小技巧,達到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
這三個月中也讓我進一步體味了建筑的深刻內(nèi)在,從書面的理論水平攀升到與現(xiàn)實連系的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及下場圖的要求規(guī)范都有了更深層的體味,空間概念也逐漸了解,對未來有了新的定位,相信這段實習(xí)履歷在我未來的建筑設(shè)計生涯生計中將闡揚不成替代的浸染。
這三個月來作為一個實習(xí)生,什么小活都干,有時侯別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設(shè)計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)腦力資本和充實的想象力,還有要籌備多次的改削,好的方案都是在多次改削中完成的,我也不破例。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps,這都是常見的事,所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急,在這段實習(xí)的過程中,ps的水平也獲得了提高。
此次社會實踐中,除了要對所學(xué)的理論常識學(xué)以致用外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復(fù)雜的人際益處關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),毗連著這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不竭地進行擴張,而且連結(jié)其無缺的狀況,就有在社會中安身的基本和取得成長的機緣。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過度重要,事實上,我們才剛從社會里走出來,創(chuàng)造精彩的人際關(guān)系也需要必然的時刻慢慢積累和沉淀。除此之外,在我實習(xí)的這段時刻里,能夠在短時刻之內(nèi)熟悉到了一批設(shè)計人員,相信這是我在實習(xí)中獲得的珍貴的人際關(guān)系資本;可是對于自己在交流上的不夠積極自動以及他們交流的有限性,成為了我在此次實習(xí)過程中的教訓(xùn)的一部分。
這次實習(xí)帶來的社會經(jīng)驗,是我人生的一筆財富.還有當(dāng)中結(jié)識的一些朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計公司去實習(xí),對我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助.
很感謝李工給了我機會參與他們的設(shè)計,使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這些天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
其實,三個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的常識太少太少了,專業(yè)性的常識只接觸個外相,我要努力,充實過每一天,每一天都有新的收成,每一天都有前進! 在設(shè)計院這段時刻,充實的讓自己體味的更多,更周全。經(jīng)由過程與其他同事的交流,間接的體味一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,此刻在設(shè)計院經(jīng)由過程圖紙,現(xiàn)實的工程去接觸,別有一番味道
總體來說,我對這次實習(xí)中所收獲到的還是比較滿意的。此次實習(xí)達到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步體味到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作情形,設(shè)計人員的日常工作開展情形,以及熟悉到一些從事設(shè)計工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程傍邊,讓我加深了對設(shè)計的熟悉。不過我感受過失敗之處還有良多:在日常的交流中不夠自動積極,引致在工作時發(fā)生堅苦;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往碰著相昔時夜的難度……相信我能夠充實吸收此次實習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完美自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人。
實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實習(xí)也豐富了我在設(shè)計方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。這次實習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計院的工作程序,開闊了眼界。和設(shè)計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們?傊,經(jīng)過這次實習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
設(shè)計院實習(xí)日記 篇6
景觀設(shè)計院實習(xí)日記1
今天是實習(xí)的第一天,對于專業(yè)實習(xí)凈如白紙的我,帶著新奇,滿懷激情的去到了正在施工的工地。而被安排在了工地,原因在于自己對直接做設(shè)計,出圖還不成熟,實習(xí)公司也暫時沒有人沒有時間帶新人。再者,聽說去到工地也可以學(xué)到很多的東西,特別是最為基礎(chǔ)的一些植物的相關(guān)知識,和在施工上的一些實際操作,所以我也蠻樂意的!
一天下來,感觸很多,首先,認(rèn)識到了在工地上的很多老師們,第一個是陸姐陸老師,在第一次面試的時候,她給我的印象就特別深刻,從最基本的給我們遞上水那一件小事到專業(yè)交流的過程中,我就知道她將是我絕對的學(xué)習(xí)對象。在這一天里,陸老師是和我一起工作最久的。她教了我看放線圖,去對實地進行放線,在此過程中必須要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,再對實地進行放線后要在高處查看放線后的整體效果,如果有感覺原有設(shè)計在實地放線后效果不佳也可靈活處理,當(dāng)然改動盡量不要太大。然后今天也知道了之前那迷糊的廣玉蘭,它是根很少且基本垂直向下生長根莖。還懂得了銀杏樹的移植是不需要過多水分的,就算放在地上十天不澆水也不會死……
后來被×總經(jīng)理×老師叫去一起量尺寸,他才畢業(yè)不到一年,相處半天中我更覺得他蠻優(yōu)秀的,量尺寸中他很干脆,簡練,做事有效率!在下午的時候也發(fā)生了一個小鬧劇,部隊的人說要改方案,把做到一半的施工重來,但陳老師在處理這件事情中也還是比較好的,他運用專業(yè)上的優(yōu)勢和很好的禮貌加上更堅決堅定的態(tài)度竭力去告訴甲方,怎么做才是最好的。他也很虛心的和我說在做效果圖的時候也要考慮到實際做出來的效果,在實際能做出來的效果的基礎(chǔ)之上去做的更好看美觀有設(shè)計。再者是在施工圖上的嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),一個小小的誤差可能就會導(dǎo)致施工不好操作。
還有×老師甘工,也很不錯,他們說他是個全能,呵呵,主要是做苗圃采購這塊的,在工作時間交流上比較少,暫時。所以也還沒能在×老師那學(xué)到知識!晾蠋煟枪镜母笨,他給人印象也很深刻,他對事情要求嚴(yán)格,態(tài)度堅決,做事果斷,很值得學(xué)習(xí),當(dāng)然也因為沒有很多一起工作的時間也沒能深入向?qū)W習(xí)鄧?yán)蠋,暫時。
專業(yè)實習(xí)學(xué)習(xí),應(yīng)不限于專業(yè)上的學(xué)習(xí),也要學(xué)做人!
景觀設(shè)計院實習(xí)日記2
今天是實習(xí)的第二天。今天,相對而言少了些許激情,但多了一份定心。早上7點起,然后吃完早餐在門口等著×哥,嘿嘿,搭著順風(fēng)車去到了工地。今天是早上去的,去到那陸姐還沒到,就跟著×哥學(xué)著種樹,才知道種樹也有那么多的學(xué)問在里面的。例如在種樹形時候要在最外圍盡量平齊于邊緣線,然后在邊上的植物要相對低,中間植物高一些關(guān)系不大但盡量不要相差太大,長的相對不好的植物不要放置在外面,要盡量安排在中間。還有扯下樹苗袋子也是要很小心的,不能把原來的泥土掉太多,這樣會不宜成活。
后來×姐來了,然后拿了放線圖又研究了一遍,有些不能找到圓心的要想辦法自己解決,靈活處理。當(dāng)然,如果在做設(shè)計的時候能保證放線圖每個圓心,每個放線都能放出來并且能正常施工那是最好的,所以,我得出,設(shè)計服從施工。今天上午其實并沒有做出多少事情,恩,明天要好好利用在工地的時間,畢竟去那一次也不容易,希望自己能一直堅持,努力,加油!
景觀設(shè)計院實習(xí)日記3
今天是實習(xí)的第三天,回憶一天當(dāng)中的收獲,今天沒有太多新東西。去到那,×姐繼續(xù)帶著我放線、看圖、定點然后放石灰粉,接著帶工人們種植。
今天還認(rèn)識到了最內(nèi)部放置的植物——紅葉石楠,很像紅背桂。但紅背桂是喜溫暖環(huán)境,又怕陽光曝曬,喜微酸性土,耐半陰。冬季室溫應(yīng)保持16℃以上,低于10℃就開始落葉,低于7℃嫩枝會受凍抽干,也怕暑熱,當(dāng)夏季氣溫超過32℃是生長停止,葉片也會發(fā)黃,春、秋兩季生長最旺。紅葉石楠就不一樣。然后杜鵑在第二層效果不是太明顯,今天在三樓看了整個造型效果,從設(shè)計來講相對簡單施工容易。其實設(shè)計還和甲方蠻有關(guān)系的,甲方的要求會很大的關(guān)系著你的設(shè)計,不過我們應(yīng)該先從設(shè)計的角度去解釋給別人聽,當(dāng)然先要把甲方的要求放在設(shè)計中,F(xiàn)在市場就是這樣,創(chuàng)意很重要,但具體吃不吃香就很難說了,條件允許的話應(yīng)該好好做設(shè)計。
明天去其實并沒有太多可以學(xué)習(xí)的東西,感覺。但我希望有意外的收獲,堅持就是勝利。
景觀設(shè)計院實習(xí)日記4
昨天是實習(xí)的第4天,除實習(xí)之外,在昨天,我還有很多話想說。然,只是用最簡單的省略號去打發(fā)了。
昨天我真的很累,以至于在刷牙的時候手指都在發(fā)抖,或許是累的緣故,又或許,是我真的想用一次睡到自然醒的方式去逃避這原本是該忙碌的心。所以我把昨天的心情交給今天來書寫。
在昨天,我迷路了,去的路上我兩度迷路,回來也走錯了一次,呵,看來自己是絕對的路癡。但路還是要走的,路越迷,我們越要去探清。人生也是如此,其實我是個很倔的人,我想,這也是我選擇園林的緣故吧。
相對室內(nèi)來講,園林課程開的太晚,現(xiàn)在才只是相關(guān)的第二門,以至于好奇的我更想去摘下她那面紗看個究竟,甚至走近她,走進她……回想這四天,我開始懷疑自己有沒有選錯了實習(xí)的地方,甚至,我開始動搖,乃至思考實習(xí)方向。我想我真的有點迷路了,于是我很想找個人來訴說,激動的我又該找誰呢,我猶豫了,因為……后來我找了高中同學(xué)(一個和我一樣專業(yè)的同學(xué))兩個男生講了一大通電話,呵,完了我也不知道自己講了些什么,但是我真的覺得輕松了不少。憂郁情結(jié),似劫,似難,搖曳的冷夜,記憶是否褪去一些,如果不再回頭看,是不是可以走的勇敢一點?
設(shè)計院實習(xí)日記 篇7
x月4日 星期六 晴
今天一早,李工便帶我到施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)。在現(xiàn)場已經(jīng)拆了模的柱前,劉工讓我指出該柱的缺點,我看了一會也沒有發(fā)現(xiàn)問題。劉工卻指出三點問題:首先,從外觀看由于柱是分兩次澆筑完成的,而且,第二次支模板不夠準(zhǔn)確,使柱上部分稍微小于下柱,對于沒有經(jīng)驗的人來說,是查覺不到的。但對于有經(jīng)驗豐富的人來說,一眼就能發(fā)現(xiàn)問題的所在。其次,柱子在第二次澆筑砼的時候,施工縫未做好,有漏漿現(xiàn)象,造成了施工縫處的爛根現(xiàn)象,雖然,后來又在該處抹灰,并且,對結(jié)構(gòu)不產(chǎn)生影響,但是,在評“長城杯魯班獎”時還是不允許的,且不符合規(guī)范要求。
接下來,我又學(xué)習(xí)了關(guān)于梁的模板中一些我們未學(xué)到的問題。首先,在支梁模板時,應(yīng)該在模板的內(nèi)側(cè)每隔一段距離撐一根鋼筋,目的是為了防止在梁側(cè)支撐頂緊時和對柱螺栓的作用。使模板的內(nèi)側(cè)倒塌。同時,每隔一段距離要設(shè)置對柱的螺栓,將其設(shè)在梁側(cè)支撐及兩側(cè)各兩根相接近的鋼筋固定,用于保持模板之間的設(shè)計厚度,并承受砼傳來的側(cè)面壓力和水平荷載,使模板不致變形。
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