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建筑工地實(shí)習(xí)日記

時(shí)間:2022-06-25 20:41:29 實(shí)習(xí)日記 我要投稿

【實(shí)用】建筑工地實(shí)習(xí)日記四篇

  即將要到一天的結(jié)尾了,今天一定有不少的收獲吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的建筑工地實(shí)習(xí)日記4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】建筑工地實(shí)習(xí)日記四篇

建筑工地實(shí)習(xí)日記 篇1

  實(shí)習(xí)周記一

  今天我在趙老師的安排下,我在辦公室及現(xiàn)場聽魯工和江工對(duì)項(xiàng)目的整體情況進(jìn)行了介紹。

  項(xiàng)目以地上建筑建設(shè)為主,存在地下建筑部分,設(shè)計(jì)中與周邊建筑地下建筑統(tǒng)籌考慮,將構(gòu)成具有以地下步行系統(tǒng)連通城市公交樞紐功能的城市地下綜合體,達(dá)到疏導(dǎo)交通、共享地下空間資源、商業(yè)發(fā)展的目的。該項(xiàng)目設(shè)計(jì),對(duì)大型地下空間開發(fā)中遇到的消防、 人防工程、大跨度無梁樓蓋節(jié)點(diǎn)研究設(shè)計(jì)、區(qū)域智能化交通誘導(dǎo)系統(tǒng)及車庫管理系統(tǒng)、區(qū)域供冷系統(tǒng)設(shè)計(jì)等十幾次個(gè)問題進(jìn)行了專題研究并得以較好地解決。所采用的新技術(shù)和新工藝,對(duì)城市其它地下空間的開發(fā)和利用有較好的借鑒作用。

  這次我能到這個(gè)項(xiàng)目部學(xué)習(xí)感到非常興奮,作為一名土木專業(yè)的學(xué)生,在校期間能參與此建筑施工現(xiàn)場學(xué)習(xí),參與項(xiàng)目的建設(shè)管理工作是我一個(gè)很好的歷練機(jī)會(huì),同時(shí)也是一個(gè)很好的展現(xiàn)平臺(tái),可以應(yīng)用我們的課本知識(shí),補(bǔ)充課外知識(shí)。在實(shí)習(xí)的第一天我了解了現(xiàn)場的基本情況之后,決定要好好干,要多學(xué)點(diǎn)東西。

  實(shí)習(xí)周記二

  第二天我一早就到了工地,在魯工的帶領(lǐng)下到工地的四周轉(zhuǎn)了一圈,熟悉了一下現(xiàn)場的環(huán)境。看著周邊林立的塔吊,感覺能作為其中的一個(gè)建設(shè)者,作為一名土木人深感自豪。

  通過現(xiàn)場了解,以及華工的介紹講解,知道整個(gè)場地劃分為四個(gè)標(biāo)段,我們項(xiàng)目部主要負(fù)責(zé)的.是二標(biāo)段,二標(biāo)段主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)完成大概百分之三十了,剩下的是一些內(nèi)部設(shè)備的安裝,以及局部樓板的混泥土澆灌。而其他標(biāo)段還有陸續(xù)的地下室開挖、底板澆注、底板防水處理等。工地大就有這樣的好處,有不同施工階段、不同施工工序的學(xué)習(xí)及觀摩,特別適合我們學(xué)生學(xué)習(xí)并能結(jié)合課本更好掌握專業(yè)知識(shí)。

  實(shí)習(xí)周記三

  進(jìn)入實(shí)習(xí)的第三天,劉工安排我今天熟讀圖紙以及相關(guān)設(shè)計(jì)說明,對(duì)項(xiàng)目整個(gè)設(shè)計(jì)思路有一定的了解,方便以后參與施工的管理及監(jiān)督。以前在珠江監(jiān)理實(shí)習(xí)的時(shí)候剛開始周工也是安排這樣的工作給我們。剛開始還不是很理解,覺得很悶,很煩。到了真正參與施工現(xiàn)場管理監(jiān)督的時(shí)候才知道派上了用場,因?yàn)樽鳛橐幻┕と藛T,一名現(xiàn)場管理人員,如果對(duì)施工圖紙及相關(guān)設(shè)計(jì)思路不清楚,根本就無法從事現(xiàn)場的監(jiān)督管理工作。因?yàn)槭┕T的本職工作就是指導(dǎo)及監(jiān)督施工人員施工,監(jiān)督項(xiàng)目的安全、質(zhì)量、進(jìn)度、造價(jià)。這幾個(gè)指標(biāo)與設(shè)計(jì)意圖是息息相關(guān)的。所以這次有了前車之鑒,我特別珍惜這樣的機(jī)會(huì),打算抽空把整個(gè)設(shè)計(jì)說明從頭到尾抄一遍,加深印象。

  實(shí)習(xí)周記四

  進(jìn)入實(shí)習(xí)的第四天,還是在辦公室里面熟悉圖紙及相關(guān)設(shè)計(jì)說明,主要是看了二區(qū)的一些結(jié)構(gòu)圖和說明,并手抄相關(guān)說明。其中有一些關(guān)于設(shè)計(jì)構(gòu)件最小保護(hù)層的要求,要根據(jù)具體的環(huán)境類別來區(qū)分設(shè)計(jì),這在我們?nèi)蘸髤⑴c工程的管理工作具有很好的參考作用。

  作為一名工程技術(shù)人員,要特別注重安全問題,不能麻痹大意,因?yàn)橥鹿识际锹楸源笠獠虐l(fā)生的。謝經(jīng)理也跟我灌輸了安全第一的思想,他說作為一名工程技術(shù)人員,特別是一名施工技術(shù)人員,安全永遠(yuǎn)要擺在第一位,因?yàn)檫M(jìn)度、質(zhì)量這些方面如若出了問題,我們可以利用大家的智慧,通過其他方式來調(diào)整,但是一旦出來安全事故,那就肯定是要吃棒子的,搞不好還要吊銷執(zhí)照。

  實(shí)習(xí)周記五

  實(shí)習(xí)第五天,通過前幾天對(duì)施工圖紙的熟悉,今天謝經(jīng)理讓我們跟其他員工旁聽局部圖紙會(huì)審會(huì)議。包括業(yè)主、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、施工四方一起的協(xié)調(diào)會(huì)議,主要是通過各自單位闡述對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的解讀存在的一些局部問題進(jìn)行協(xié)商解決。在會(huì)議上,各方分別站在自己的立場,對(duì)設(shè)計(jì)圖紙一些問題展開唇槍舌戰(zhàn),最后由業(yè)主拍板決定。

  通過今天的會(huì)議,讓我領(lǐng)教了工程行業(yè)的一些基本的建筑程序,懂得了各方為了維護(hù)自己的權(quán)益都希望把設(shè)計(jì)理念朝著自己有利的一面解讀。作為一名工程人員,在保證工程安全、質(zhì)量的前提下,通過施工技術(shù)更新,施工管理上的調(diào)整,讓自己方獲得更大的權(quán)益,就間接的為公司創(chuàng)造更多的產(chǎn)值。

建筑工地實(shí)習(xí)日記 篇2

  9月16日 星期三

  鋼筋和摸板剛完成,他們?nèi)z查,我也跟著去了,看他們檢查的特別細(xì)。

  檢查通過后,又叫監(jiān)理來看了一遍,沒問題后又叫甲方代表來檢查,都通過了后,才對(duì)其下達(dá)可以進(jìn)行下一工序的命令。

建筑工地實(shí)習(xí)日記 篇3

  一到辦公司看見有一臺(tái)水準(zhǔn)儀,我一看就說我學(xué)過會(huì)這個(gè),問他們干什么用,什么時(shí)候用,他們說是為了地面找平用的,在柱子四周量出一個(gè)統(tǒng)一高度的點(diǎn),就找到地面的統(tǒng)一高度了,我想那不是很簡單啊,就要求試試,然后那的一個(gè)師傅就帶我到這小區(qū)的另一個(gè)樓上開始用水準(zhǔn)儀測量了,試了好幾次不知道為什么柱子的四個(gè)邊測的高度都不一樣,所以一點(diǎn)用也沒有,看來還是水平問題,在學(xué)校也學(xué)了啊,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況啊,師傅說還是練得少了,還有就是上學(xué)的時(shí)候?qū)W的不扎實(shí),只學(xué)了點(diǎn)皮毛,很郁悶,丟臉了,同時(shí)自己也反思了一下,以后不管學(xué)什么一定都要好好學(xué),不能太浮躁!

  9月13日星期日

  今天周末沒去工地,他們說周末可以不來,我就在家休息了一天。

建筑工地實(shí)習(xí)日記 篇4

  星期日

  天氣:晴

  上午到工地之后,來到辦公室找不到“同事”了,大家都去現(xiàn)場圍觀澆筑混凝土,帶好安全帽后我也加入的參觀之中,與旁邊人聊天得知,澆筑工作從凌晨4點(diǎn)就開始了,我到時(shí)澆筑工作才進(jìn)行了不到四分之一,我找到負(fù)責(zé)簽收混凝土的技術(shù)員,看了看工程料清單,在字里行間的數(shù)據(jù)中查找著自己知道的或不知道的信息,看著這十幾張單子,我漸漸明白一些:外墻,剪力墻和樓板用的混凝土不都是一樣的,剪力墻大多是C30的,但是我發(fā)現(xiàn)外墻所用的混凝土為C40P6,這個(gè)P6代表什么呢?印象中施工課和混凝土課中都沒有提到類似的字母含義,在詢問師傅得知P是抗?jié)B的意思,后邊的數(shù)字是抗?jié)B等級(jí)。我想書上的知識(shí)畢竟是有限的,要學(xué)好土木工程這門學(xué)科,成為合格的土木人我們要學(xué)的不僅是課本上的東西,實(shí)踐方面要學(xué)的東西更多,更應(yīng)該理論與實(shí)際相結(jié)合的理解每項(xiàng)分部工程的工序與各工種的施工工藝。澆筑工作一直持續(xù)到下午,期間我與施工員一同制作了兩組混凝土試塊,在材料課上曾做過類似的實(shí)驗(yàn),所以做起來還算是得心應(yīng)手,第二天的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,今天過得比較充實(shí),讓我感到工地上到處都是細(xì)節(jié)到處都是知識(shí),這就需要我認(rèn)真觀察學(xué)習(xí)。

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