關(guān)于土木工程實(shí)習(xí)日記模板集合8篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的土木工程實(shí)習(xí)日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇1
20xx年x月12日
實(shí)習(xí)內(nèi)容:今天是工程測(cè)量實(shí)習(xí)的第一天,主要是老師在室內(nèi)進(jìn)行了一定的講解,對(duì)我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了一定的要求。老師給我們劃分了一下測(cè)量的區(qū)域,我們是負(fù)責(zé)測(cè)量六七教的主要地形情況,其中包括他們的高程,以及導(dǎo)線測(cè)量,當(dāng)然,還要繪制附近地區(qū)的地形圖,準(zhǔn)確的表現(xiàn)出當(dāng)?shù)氐牡匦翁卣。老師還給我們回憶了很久關(guān)于測(cè)量的基本方法,比如測(cè)高程的測(cè)量,我們可以采用水準(zhǔn)測(cè)量或者三角高程測(cè)量。而平面測(cè)量,也可以用很多的方法,例如可以用導(dǎo)線測(cè)量、測(cè)邊法等等。但是我們進(jìn)行比較精確的`測(cè)量方法一般就是采用水準(zhǔn)測(cè)量以及導(dǎo)線測(cè)量的搭配。再者,老師也和我們大致的講了一下工作的分工,一般是三天控制點(diǎn)的測(cè)量,四天的碎步的測(cè)量,最后三天則是畫(huà)圖以及整飾。當(dāng)然主要的草圖必須要在碎步測(cè)量的時(shí)候,一邊測(cè)量,一邊進(jìn)行繪畫(huà),不能再最后的時(shí)候繪畫(huà),否則錯(cuò)誤比較多,而且不夠精確。
心得體會(huì):今天是工測(cè)實(shí)習(xí)的第一天,我心里是非常激動(dòng)的。我一直認(rèn)為工測(cè)實(shí)習(xí)是比較簡(jiǎn)單的,應(yīng)該可以很好的應(yīng)付過(guò)來(lái)。但是在今天早上,聽(tīng)老師介紹了一下,并且老師也幫我們回顧了很久的工測(cè)知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)工測(cè)是相當(dāng)考驗(yàn)人的耐性以及人的意志,甚至還要考驗(yàn)人的計(jì)算能力。工程測(cè)量這個(gè)工作并不能馬虎的對(duì)待,必須要認(rèn)真的計(jì)算后,得到正確的計(jì)算結(jié)果,如果不進(jìn)行認(rèn)真的計(jì)算,則很容易發(fā)生錯(cuò)誤,并且會(huì)引起很?chē)?yán)重的工程錯(cuò)誤,導(dǎo)致工程事故的發(fā)生。然后,我們還去取了儀器。剛開(kāi)始的時(shí)候,我一直認(rèn)為是一組一臺(tái)全站儀,方便我們測(cè)量。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)是每組一臺(tái)經(jīng)緯儀和全站儀。但是一個(gè)班有兩個(gè)全站儀。我剛開(kāi)始的時(shí)候是有點(diǎn)失落,但是后來(lái)還好,我個(gè)人認(rèn)為,這樣可以更好的考驗(yàn)我們工程測(cè)量的能力,雖然精度可能不太高,但是還是可以很好的測(cè)量出來(lái)的。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇2
畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)的重要基矗畢業(yè)實(shí)習(xí)的好壞直接影響畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量,所以我們必須認(rèn)對(duì)待。
10月31日
今天是我實(shí)習(xí)的第一天,心情有點(diǎn)激動(dòng)。一大早,我便要去我的實(shí)習(xí)單位報(bào)到了。我坐車(chē)來(lái)到了我將要實(shí)習(xí)的公司(從我家出發(fā)將近20分鐘的車(chē)程)。 到了公司,我去了項(xiàng)目經(jīng)理部,項(xiàng)目經(jīng)理給我安排了實(shí)習(xí)部門(mén)及崗位,我跟著我們部門(mén)的主任去到了商務(wù)部。公司分好多部門(mén),有人勞部,安保部等等,我們專(zhuān)業(yè)造價(jià)員預(yù)算員的工作就是在商務(wù)部的。
走進(jìn)商務(wù)部辦公室,商務(wù)部主任給我安排了學(xué)習(xí)的師傅,師傅姓羅,一位中年女性,從事工程造價(jià)預(yù)決算工作有很多年頭,經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富。辦公室里一共有9人,是一個(gè)班組,負(fù)責(zé)一個(gè)工程項(xiàng)目,但每個(gè)人都有各自的子項(xiàng)工號(hào),互相之間的工作都有聯(lián)系(這些都是我進(jìn)入公司一段時(shí)間深入了解之后才知道的事)。 辦公室里除了我?guī)煾狄酝,其他人年齡相仿,看著都像學(xué)生,感覺(jué)剛大學(xué)畢業(yè)。師傅跟我聊了兩句,向我了解了我的學(xué)校專(zhuān)業(yè)等一些情況,師傅人很和藹。經(jīng)理當(dāng)時(shí)給我安排的工作是算一份工程圖紙,當(dāng)然這項(xiàng)工程已經(jīng)竣工,圖紙師傅已經(jīng)算過(guò)了,也跟甲方對(duì)過(guò)量了,就是要我用這份圖紙鍛煉一下自己的能力,師傅給我把圖紙找出來(lái)了,讓我先自己看看,有什么不懂的就問(wèn)她。她還把定額也給我了,讓我先看定額過(guò)幾天再算。公司用的都是03定額,可是我們?cè)趯W(xué)校里早就在用10定額了,我很疑問(wèn),看來(lái)很多公司還沒(méi)有啟用10定額,我在跟其他同學(xué)交流時(shí),他們也都如是說(shuō)。
拿到圖紙時(shí)我很驚訝,圖紙又大又厚又多。每張圖紙都是0號(hào)圖紙,看到圖紙時(shí)我有點(diǎn)傻掉,因?yàn)椴恢涝撛趺此,如何算起,連找一張基礎(chǔ)圖都要找很久。但我想這只是一個(gè)開(kāi)始,既然選擇了,再苦再難也要堅(jiān)持下去,孰能生巧。
就這樣,我開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)算圖紙生涯。
11月1日
今天是實(shí)習(xí)的第二天,一大早,隨便吃了點(diǎn)早飯,我就去等公司的車(chē)了,今天是第一次乘公司的車(chē)去上班。
到了公司我是第一個(gè)來(lái)的,沒(méi)有鑰匙就在外邊等,不到一會(huì)兒我?guī)煾稻蛠?lái)了開(kāi)了門(mén)。今天我開(kāi)始著手算圖紙了,我要先熟悉圖紙,內(nèi)容很厚很多,我找出了結(jié)構(gòu)施工圖建筑施工圖的總說(shuō)明,詳細(xì)研究,還有目錄也在一旁仔細(xì)閱讀,很多很繁瑣,我想算圖紙總從最底下開(kāi)始算吧,我就找出了基礎(chǔ)圖,顯然是很大一張。師傅給我領(lǐng)了一本計(jì)算書(shū),一只鉛筆,一塊橡皮,我開(kāi)始算了。
我先算的是條形基礎(chǔ),算著算著就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了。因?yàn)閳D紙上一根軸線上的條形基礎(chǔ)都有不一樣,還有很多小條基,很難被發(fā)覺(jué),容易遺漏。后來(lái)我便去詢問(wèn)師傅,師傅說(shuō)不要先急著算,要先把圖紙看懂,算條基要先歸類(lèi),把同種規(guī)格條基都?xì)w納出來(lái)再算,這樣就不會(huì)遺漏也省了很多工作了。
確實(shí),今天算的基礎(chǔ)又學(xué)到了一些。
11月2日
今天我又乘著公司的車(chē)早早地來(lái)到了公司。
一如既往地算著我的圖紙,還是算基礎(chǔ),兩天時(shí)間差不多把條形基礎(chǔ)算完,中間出過(guò)差錯(cuò)曾重新算過(guò)。不禁感嘆,小小的基礎(chǔ)就這么有學(xué)問(wèn)啊。
接下來(lái)就要開(kāi)始算獨(dú)立基礎(chǔ)了。這下更不得了了,獨(dú)立基礎(chǔ)也是百花百樣,還有異性的,反正是以前算圖紙沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)的,還有一種叫水基的,形狀也跟一般的基礎(chǔ)不一樣。不過(guò)我還是很有興致地算著。
我還是按照師傅說(shuō)的方式把基礎(chǔ)的種類(lèi)都找出來(lái),防止漏算。有些小問(wèn)題不懂的就去請(qǐng)教師傅,師傅很耐心為我解答,很快的一天就過(guò)去了。
11月3日
今天還是算圖紙,昨天算的基礎(chǔ)還有沒(méi)算完的,今天繼續(xù)算,前兩天只是在列式子,我今天把所有式子都列好之后把得數(shù)也算出來(lái)了,得數(shù)就算了大半天。
師傅說(shuō),等我算好了可以把她算的給我看看,跟我對(duì)對(duì)量。 就這樣,我連帶算量加整理式子結(jié)果,度過(guò)了忙碌的一天。
11月4日
差不多算了一個(gè)星期,我總算把基礎(chǔ)部分的`工程量算好了,心情比較激動(dòng),我跟師傅說(shuō)讓她幫我看一下我算的對(duì)不對(duì),有什么問(wèn)題給我提一下。不過(guò)我?guī)煾岛苊,不太有時(shí)間給我檢查,最后她就把她算的量給我了,讓我自己校對(duì),有什么不懂的再問(wèn)她。
一打開(kāi),還挺震驚的,很大的工程量,我大致瀏覽了一下,沒(méi)有細(xì)看,我發(fā)現(xiàn)她們算圖的內(nèi)容跟我們平時(shí)學(xué)校里學(xué)的不太一樣。
我跟師傅算的式子的基礎(chǔ)部分校對(duì)了一下,大致方向都是一樣的,基本上還沒(méi)有什么太大的問(wèn)題,我對(duì)自己有了肯定及自信,并且我還發(fā)現(xiàn)了師傅式子中的一些小問(wèn)題,我跟師傅提出了,師傅說(shuō)我很仔細(xì)。
就這樣,一個(gè)星期過(guò)去了,今天是周五,下班了,可以過(guò)了周末了,忙碌的一個(gè)星期結(jié)束了,上班的感覺(jué)還真是不一樣。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇3
今天工地上不再做防水層,所以就根據(jù)所看到的學(xué)習(xí)一些涂料防水層的施工的一些規(guī)定和要求,具體如下:
① 涂料涂刷前應(yīng)先在基面上涂一層與涂料相容的基層處理劑。 ② 涂膜應(yīng)多遍完成。涂刷應(yīng)待前遍涂層干燥成膜后進(jìn)行。 ③ 每遍涂刷應(yīng)交替改變涂層的涂刷方向,同層涂膜的先后搭接寬度宜為30~50mm。
、 涂料防水層的施工縫應(yīng)注意保護(hù),搭接接縫寬度應(yīng)大于100mm,接除前應(yīng)將其甩在表面處理干凈。
⑤ 涂刷程序應(yīng)先做轉(zhuǎn)角處穿墻管道,變形縫等部位的'涂料加強(qiáng)層后進(jìn)行大面積涂刷。
、 涂料防水層中鋪貼的胎體增強(qiáng)材料,同層相鄰的搭接寬度應(yīng)大于100mm,上下層接縫應(yīng)錯(cuò)1/3副寬。
、 涂料防水層的施工質(zhì)量檢驗(yàn)數(shù)量應(yīng)按涂層面積每100平方米抽查一處,每處10平方米且不得少于3處。
、 保護(hù)層要求與卷材防水層一樣。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇4
20xx年7月10日 晴
經(jīng)過(guò)考慮我還是選擇的這個(gè)工地實(shí)習(xí),華宸建設(shè)股份有限公司,地點(diǎn)在天津市北辰區(qū)大張莊鎮(zhèn)。前幾天還在夢(mèng)中幻想著接下來(lái)幾天在施工現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí),工作,生活的狀況。坐在出租車(chē)上看著周?chē)h(huán)境,慢慢的駛離了學(xué)校,我沉思著:今天終于帶著大包小包的行李踏上了征程,可以說(shuō)這是第一次工作,也是進(jìn)入社會(huì)的第一步,這是我人生的另一個(gè)征程的起點(diǎn),所以我要認(rèn)真的對(duì)待這次實(shí)習(xí),認(rèn)真的學(xué)習(xí),踏實(shí)的工作。出租車(chē)上的司機(jī)師傅(他說(shuō)他也曾經(jīng)在建筑工地上工作過(guò))告訴我們(我和冉旺盛):你在工地上可能會(huì)遇上各種各樣的人和遭遇一些挫折,凡是都要忍耐,年輕人千萬(wàn)不可憑一時(shí)沖動(dòng)作出一些傻事來(lái),一定要堅(jiān)持。終于到達(dá)了施工現(xiàn)場(chǎng),讓我大吃一驚的是這個(gè)技術(shù)員曾經(jīng)是我的同學(xué),他初中畢業(yè)后在工地上工作了6年,就成了技術(shù)員。我在想:在這里工作完全不用高等教育的大學(xué)生,有能力,有經(jīng)驗(yàn)完全就可以在這里獨(dú)撐。由于沒(méi)有紅色的安全帽了,我們倆只有帶著黃色的帽子了。下午我們參觀了施工現(xiàn)場(chǎng),近距離的觀看了東西,基坑槽,樁,明渠排水,塔吊,腳手架,模板等……清楚了今后我們?cè)?號(hào)、2號(hào)、5號(hào)、6號(hào)、7號(hào)、12號(hào)、13號(hào)、14號(hào)樓工作于學(xué)習(xí)。
20xx年7月11日 上午 晴 下午 有雨
今天是我工作的第二天。今天是我正式工作的第一天,今天的主要的內(nèi)容是放線。每項(xiàng)建筑工程施工開(kāi)始就是施工定位放線,它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗,是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放線白了就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上,放線人員不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識(shí)圖,并且能快速地記憶數(shù)值,要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì)經(jīng)緯儀的操作,然后學(xué)習(xí)識(shí)圖,最好是能畫(huà)圖,接著熟悉圖紙,從放大線開(kāi)始,確定軸線位置,最后放局部軸線,彈出墻體等。放線主要的工具有,卷尺,長(zhǎng)鋼尺,墨斗,油漆,小刷子等….
20xx年7月12日 晴
今天是我工作的地三天。今天的工作還是放線。在今天中午下班的時(shí)候我和一個(gè)農(nóng)民工一起回到生活區(qū)的,他是安徽的,一問(wèn)年齡才知道他都60了。等到下午上班的時(shí)候,我仔細(xì)觀察了一下這里的工人,有鋼筋工,木工,壯工,焊工等,其中有幾個(gè)高齡的,看到他們還那樣為了生活還汗流浹背的'辛苦的工作著,(其實(shí)自己何嘗不是滿頭大汗)心里突然有了些默默的傷感。今天晚上八點(diǎn)的時(shí)候項(xiàng)目經(jīng)理突然要開(kāi)會(huì),開(kāi)會(huì)的時(shí)候經(jīng)理說(shuō)了許多的話,但是項(xiàng)目經(jīng)理是江蘇的,不通話說(shuō)的不太好,沒(méi)有聽(tīng)懂太多,但主要是強(qiáng)調(diào)工作時(shí)要縮小誤差。但是由于自己剛才開(kāi)會(huì)出去時(shí)匆忙,把手機(jī)忘在宿舍了,可是回來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)不見(jiàn)了,找了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有找到,可能被別人偷了吧!突然對(duì)這里的人又有些了氣憤。
20xx年7月13日 晴
今天是我工作的地四天。今天出了放線之外還了解了一下監(jiān)理。一般,開(kāi)發(fā)公司是甲方,施工單位是乙方,監(jiān)理公司屬于代表甲方行使監(jiān)管職責(zé)。在監(jiān)理合同中,開(kāi)發(fā)公司是甲方,監(jiān)理公司是 乙方。對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的工作程序、質(zhì)量控制、監(jiān)理旁站、獨(dú)立抽檢等工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。放線到九點(diǎn)多的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)監(jiān)理要來(lái)抽查,心里還是比較激動(dòng),因?yàn)檫@是第一次面對(duì)監(jiān)理,這是對(duì)我們工作的檢測(cè)合格與否,這次來(lái)了六個(gè)監(jiān)理,可是讓我意外的是,這其中就有一個(gè)老者,其余的幾個(gè)人看起來(lái)都像是實(shí)習(xí)生,這次的抽查是橫軸和縱軸的總長(zhǎng)度。在抽查中,我把長(zhǎng)尺零端放到的邊軸線上,固定不動(dòng),然后監(jiān)理人員看另一對(duì)應(yīng)邊軸線的長(zhǎng)尺刻度,再查看誤差的大小,來(lái)及時(shí)的修正。結(jié)果我們幾乎沒(méi)有誤差。其實(shí),技術(shù)員早已經(jīng)做了手腳,為了最后的測(cè)量長(zhǎng)度與實(shí)際的相同,零端早已不在了邊軸線上,實(shí)際上的誤差是1cm。最后,我感覺(jué)這的監(jiān)理也有中應(yīng)付事兒的感覺(jué),不管技術(shù)員還是監(jiān)理人員對(duì)待工作都不認(rèn)真對(duì)待。
20xx年7月14日 上午 晴 下午 有雨
今天是我工作的第五天。今天上午測(cè)繪局的相關(guān)人員來(lái)我們工地進(jìn)行了檢查,他們主要是對(duì)整棟樓的檢測(cè),看整棟樓的整體偏移情況,結(jié)果這棟樓的整體向南偏移的 2cm,這就需要在以后的放線的過(guò)程中更正過(guò)來(lái),可是我想那么這些樁都偏移了2cm啊,這么大的誤差,讓我感到很吃驚。下午我們對(duì)其中一棟樓的樁頂標(biāo)高,要求比槽里的墊層高出5cm,然后截樁。截樁:一般設(shè)計(jì)的樁長(zhǎng)是指基礎(chǔ)底至樁間的長(zhǎng)度,在實(shí)際施工中,樁一般是在基礎(chǔ)為開(kāi)挖的時(shí)候施工的,為施工方便,肯定會(huì)使制作的樁比實(shí)際的長(zhǎng),但經(jīng)過(guò)打入(或其他工藝)到設(shè)計(jì)深度后,基礎(chǔ)底面以上的多余部分就必須截去,就叫截樁。截樁的方方法首先將樁頂標(biāo)高采用水準(zhǔn)儀標(biāo)出,然后再采用空壓機(jī)風(fēng)鎬沿設(shè)計(jì)樁頂標(biāo)高以100mm處將樁身周?chē)藜?xì),剝除灌注樁內(nèi)的鋼筋,留出足夠錨入底板內(nèi)的鋼筋長(zhǎng)度,其余的采用延期乙炔高溫融化方法(或手提切割機(jī))將鋼筋切斷。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇5
7月20日 星期一
為期四天的認(rèn)知實(shí)習(xí)從今天下午正式開(kāi)始了,上午徐老師和黃老師為我們作了一個(gè)建設(shè)方面的講座,他們以不同角度向我們講述了建筑工程的概況,并且就當(dāng)前國(guó)內(nèi)形勢(shì)以及三峽大學(xué)的實(shí)際,展望了我們專(zhuān)業(yè)的前景,給我感觸最深的是他們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊睂W(xué)態(tài)度,使我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)土木工程工作者,必須有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和負(fù)責(zé)的態(tài)度,“干土木這行的已經(jīng)有一只腳踏進(jìn)了監(jiān)獄”
下午,我們開(kāi)始了認(rèn)知實(shí)習(xí)的第一項(xiàng):參觀建筑工地和結(jié)構(gòu)廳。
下午2:30我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng):三峽大學(xué)云霞小區(qū)1#樓,在樓下的公告欄中我們了解到該樓的建筑面積是47000平方米,工程造價(jià)是4036。48萬(wàn)元,再仰望旁邊的在建的13層的公寓樓,不禁有一種崇敬之感!
然后,在趙工的帶領(lǐng)下,我首先參觀了這樓的地下室,經(jīng)趙工介紹,我們才知道,這不是一個(gè)普通的地下室。平時(shí)這是一個(gè)很大的地下停車(chē)場(chǎng),而在戰(zhàn)時(shí)則將作為這個(gè)社區(qū)的人防地下室。在地下室,趙工向我們?cè)敿?xì)介紹了這棟樓的結(jié)構(gòu)。之后我們上了二三層進(jìn)行,參觀了該樓的內(nèi)部布局。我們了解到這樓應(yīng)用了很多新工藝新材料,比如該樓的自重墻用的是粉煤灰磚,其每立方米的質(zhì)量不超過(guò)800kg,也就是說(shuō)把這種磚放入水中,會(huì)浮在水面上。這無(wú)疑減輕了梁柱的承重。而使用的`水泥是親水水泥,可以不用粉刷就可直接上涂料,而在外墻的表面使了保溫材料和高強(qiáng)防裂纖維,使房子既節(jié)能又美觀。
參觀完了建筑工地之后,我們又參觀了三峽大學(xué)的結(jié)構(gòu)廳,看到了很多我們專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和大致的實(shí)驗(yàn)流程,了解到實(shí)驗(yàn)在土木工程中的重要性。
通過(guò)今天的實(shí)習(xí),我對(duì)我們專(zhuān)業(yè)又有了一些新的認(rèn)識(shí)。
7月21 星期二
今天下午,我們從學(xué)校乘車(chē)去三峽大壩認(rèn)知實(shí)習(xí),車(chē)子出校門(mén)不久便上了三峽專(zhuān)用通道,這條路素有世界隧道與橋梁博物館,果然名不虛傳,由于西陵峽山峻水險(xiǎn),專(zhuān)用公路南昌逢山開(kāi)洞,逢水架橋,從使整條路的路基都很平坦,坐在車(chē)上感覺(jué)忽而飄游于山間,忽而潛入地下,令人感嘆的是隧道之長(zhǎng),幾乎有一半的路程是在穿越隧道,經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的行程,我終于到達(dá)了壩區(qū)。
首先,我們參觀了五級(jí)船閘,正巧碰上第二級(jí)船閘在閉門(mén),只見(jiàn)巨大的鋼門(mén)緩緩閉合,最后合在一起,并奇怪的是閉合的的形狀不是一字形而是人字形,聽(tīng)老工程師講解,這樣閉合的目的是為了減少為壓力對(duì)門(mén)軸的作用,使其閉合式得更加密實(shí),細(xì)觀之果然滴水不漏,難怪美國(guó)訪問(wèn)團(tuán)的專(zhuān)家懷疑此門(mén)不是中國(guó)制造的。接著我們又驅(qū)車(chē)來(lái)到壩頂,腳下踩著這個(gè)混凝土巨物,學(xué)過(guò)工程材料就會(huì)知道,澆注這么一個(gè)巨物難度很高,再加上配套的巨型機(jī)組,和其他設(shè)備,此刻方能真正體味三峽工程為何用“舉世矚目“來(lái)形容。壩里是高峽平湖,壩外如萬(wàn)丈深淵,而我們站在寬厚的壩上,此時(shí)心中有一種很美妙的感覺(jué)。
接著我們又乘車(chē)來(lái)到了壩底,令人稱奇的是,江水經(jīng)過(guò)了一百多米的高差,竟絲毫沒(méi)有波濤洶涌的脾氣,而是波平浪盡地翻滾流淌著,經(jīng)老工程師的介紹,這是由于水的熱能的98。6%的被水能機(jī)吸收了。而一臺(tái)機(jī)組每天能造價(jià)值六千萬(wàn)的電能,嘆為觀止!再次仰望大壩,不能不感嘆土木人的智慧與力量,這使我大受鼓舞!
下午5時(shí),驅(qū)車(chē)回校!
7月22日 星期二
今天以是實(shí)習(xí)的第三天了,老師是安排上午聽(tīng)關(guān)于道路與橋梁的講座。下午是去參觀宜昌公路大橋和夷陵長(zhǎng)江大橋。
上午8點(diǎn)半由樊老師和黃老師分別做了道路與橋梁兩個(gè)方面的講座。樊老師給我們大致的介紹了公路的等級(jí)的劃分,公路的路基的防護(hù)以及路面的構(gòu)成等方面的知識(shí)。黃老師則給我們講述了巖土方向的知識(shí),他以自已豐富的閱歷向我們展示了巖土工程在城市建設(shè)中的應(yīng)用,使我了解到基坑工程的特點(diǎn)和施工方法。
下午兩點(diǎn)我們乘校車(chē)去參觀了夷陵長(zhǎng)江大橋和宜昌公路大橋,有了之前的講座我們這次不再向以前那樣只是看風(fēng)景了而是以一個(gè)土木工程專(zhuān)業(yè)的視角距離的觀察了橋的結(jié)構(gòu)和承重部分。
宜昌公路大橋是一座現(xiàn)代化的懸索橋給我印象最深的是該橋的錨錠,該橋主索分為104個(gè)副索,在地下40多米的深處固定在錨錠上,使得橋面的全部受力都作用在錨錠上,而夷陵長(zhǎng)江大橋是一斜掛橋與宜昌公路大橋不同的是其橋的全部重力通過(guò)斜索集中到三個(gè)主橋塔上。這些斜索的角度都是通過(guò)精密力學(xué)計(jì)算設(shè)計(jì)的。這么雄偉壯麗的工程,其實(shí)和我們的力力學(xué)專(zhuān)業(yè)課有緊密的聯(lián)系的。所以平時(shí)我一定要把專(zhuān)業(yè)學(xué)好,為以后打好礎(chǔ)。
下午五點(diǎn)半,我們坐車(chē)回來(lái)了。
7月23日 星期三
今天,我們的實(shí)習(xí)安排是在校園內(nèi)自由見(jiàn)習(xí)建筑物,于是我選了我們學(xué)校比較典型的建筑三峽大學(xué)圖書(shū)館進(jìn)行參觀。
三峽大學(xué)的圖書(shū)館從外觀上看像一本厚重的書(shū),于20xx年完工,所以看上去就很現(xiàn)代化。盡管平時(shí)也經(jīng)常來(lái)圖書(shū)館,但今天我更深切的體會(huì)到了圖書(shū)館的設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。其的特點(diǎn)就面積大,空間跨度大,而透光性很好,即使在圖書(shū)室館的中央位置也不會(huì)有絲陰暗的感覺(jué),再觀察圖書(shū)館的窗戶,發(fā)現(xiàn)其高度和大小都設(shè)計(jì)得很合理。
參觀完后,本次實(shí)習(xí)就落下了圍幕。但是這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西,使我了解到了土木工程專(zhuān)業(yè)的前景廣闊,培養(yǎng)了我對(duì)我們土木工程專(zhuān)業(yè)的興趣,使我在以后的學(xué)習(xí)中有了方向。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇6
7月20日 星期四
生產(chǎn)實(shí)習(xí)的日子終于開(kāi)始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù) 都是沒(méi)用的,那根本不能說(shuō)明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí), 多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)際,加深我對(duì)土木工 程專(zhuān)業(yè)的理解,也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。
我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方 向來(lái)決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的 工作,還有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。
7月21日 星期五
進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事 在日記里就不多說(shuō)了。終于,我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院,這里 只有八個(gè)人,設(shè)計(jì)院雖然不大,但聽(tīng)說(shuō)接下的工程還不少呢,每個(gè)人 都有一臺(tái)電腦,和我原先想的差不多。很幸運(yùn)的是,我剛來(lái)就有地方 坐,還有臺(tái)電腦用,(后來(lái)聽(tīng)同事說(shuō),這里才走了一個(gè)搞結(jié)構(gòu)的女孩
子,也是建工畢業(yè)的,考取了蘇州一所大學(xué)的研究生)正好我可以在 這里lianxicad制圖,老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到,從事設(shè)計(jì)這方 面的工作也是必須要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒(méi)有開(kāi)設(shè)這門(mén) 課,我很是奇怪,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,我從圖書(shū)館借 了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來(lái),選擇設(shè)計(jì)院 實(shí)習(xí)真是太明智了,有那么多老師可以問(wèn),學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了!
7月22日 星期六
昨天真是高興的太早了,我的這臺(tái)電腦老的真要掉牙了,速度慢 就不說(shuō)了,最不能容忍的就是死機(jī),這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標(biāo) 箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,只能重新啟動(dòng),這時(shí)候有 一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了,鍵按下去就再也彈 不回來(lái)了,逼得我不得不體罰這臺(tái)主機(jī),對(duì)其大打出手,拍拍、打打、 彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來(lái),一小時(shí)死機(jī)三回都算客氣的.了, 漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現(xiàn)在死機(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了 除了麻煩點(diǎn)外,也沒(méi)什么,我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息 一下,長(zhǎng)時(shí)間的面對(duì)電腦對(duì)身體和眼睛都不好,這也是長(zhǎng)期從事設(shè)計(jì)工作的弊端啊!
7月23日 星期天
今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前兩天因?yàn)樯?班,起的特別早,因?yàn)閷W(xué)校離上班的地方很遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)車(chē)才能到,我最 怕坐車(chē),會(huì)有暈車(chē)反應(yīng),但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我還是覺(jué)得很值得。每次坐車(chē)我會(huì)選擇靠前的位子坐,不舒服的時(shí)候我就想,等實(shí)習(xí)結(jié)束了,我就會(huì)用cad,會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)了,一忘乎所以,注意力就被轉(zhuǎn)移,好像也就不暈車(chē)了。
7月24日 星期一
我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)真的很管用,早上坐車(chē)來(lái)的時(shí)候居然沒(méi)感覺(jué)到暈車(chē), 因?yàn)槲乙宦飞隙荚谧鲋缐?mèng),我通過(guò)一個(gè)月的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)了cad, 學(xué)會(huì)了pm,了解了建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的大概步驟,工地也去了不少 次,看見(jiàn)工人們?nèi)绾未驑叮绾谓壴摻,如何支模板,如何澆筑混?土......想著想著就到了該下車(chē)的時(shí)候,F(xiàn)在說(shuō)是美夢(mèng),但我相信在不久的將來(lái),一定會(huì)美夢(mèng)成真的。
今天,我照著那本借來(lái)的cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,L是畫(huà)直 線,E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復(fù)制,M是移動(dòng)......繪圖的時(shí) 候還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能,用起來(lái)非常方便。這比起用手繪圖要快 多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫(huà)的圖,花了我多少時(shí)間啊, 從早到晚不停的畫(huà),拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當(dāng)一天來(lái)用。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了,只有通過(guò)手繪圖才能加深對(duì)那些細(xì)部的理解和認(rèn)識(shí),為cad 制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
7月25日 星期二
這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時(shí)候, 往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令,只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴 滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,圖形就很快的chulai了,而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白。這個(gè)辦公室里唯一做結(jié)構(gòu)的居然是我?guī)熜郑üW(xué) 院畢業(yè)的,這就好辦了,既然是校友,我就沒(méi)什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問(wèn)他,他人很好,只要他會(huì)的都告訴我。當(dāng)然,在他們忙得時(shí)候我不會(huì)去妨礙他們的工作,我一般都會(huì)把不懂的問(wèn)題先 記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候,就拿去問(wèn)個(gè)明白,畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí),結(jié)構(gòu)方面的問(wèn)題當(dāng)然就要問(wèn)師兄了。師兄說(shuō)做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 一般最常用的就是pm軟件了,還有t t和探索者,這些軟件等到 我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候都會(huì)用到,但是學(xué)校卻不一定會(huì)開(kāi)設(shè)這些軟件應(yīng)用課,所以先接觸和了解這些軟件對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)是很有幫助的。 師兄還借了幾本書(shū)給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。
7月26日 星期三
上午看了一會(huì)pm教程,這本書(shū)介紹的是pmcad的基本功能及操 作方法。pmcad軟件采用人機(jī)交互方式,引導(dǎo)用戶逐層地布置各層平 面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)。它具有較強(qiáng)的荷載統(tǒng)計(jì)和傳導(dǎo)計(jì)算功能,除計(jì)算結(jié)構(gòu)自重外,還 自動(dòng)完成從樓板到次梁,從次梁到主梁,從主梁到承重的柱墻,再?gòu)纳喜拷Y(jié)構(gòu)傳到基礎(chǔ)的全部計(jì)算,加上局部的外加荷載,pmcad可方便 地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)。
看了書(shū)我才知道原來(lái)pm不僅是關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的軟件,它還可以 進(jìn)行特種結(jié)構(gòu)、建筑、設(shè)備、概預(yù)算和鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),我太敬佩那些 研究開(kāi)發(fā)這套軟件的工程師們了,把繁瑣設(shè)計(jì)過(guò)程編入程序,只需輸入幾個(gè)數(shù)據(jù),結(jié)論就可以出來(lái),甚至連過(guò)程和圖都可以顯示出來(lái), 他們真是太了不起了!不過(guò)師兄說(shuō),雖然輸數(shù)據(jù)是很簡(jiǎn)單,結(jié)果立刻就可以出來(lái),這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷是否合理和準(zhǔn)確,往往還是要進(jìn)行一些 修改的,做設(shè)計(jì)是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是很重要的,我們也必須清楚 的知道設(shè)計(jì)的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每 種方法又適用于什么情況?磥(lái)設(shè)計(jì)并沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)單,還要加倍努力!
7月27日 星期四
原來(lái)pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯(lián)系啊,兩天不畫(huà), 我就忘了兩個(gè)命令,這樣可不行啊,還是應(yīng)該先把cad掌握好,這是 基礎(chǔ)。
今天畫(huà)圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問(wèn)題,選擇對(duì)象的時(shí)候可以直接 把鼠標(biāo)指在編輯對(duì)象上,這對(duì)于一條直線來(lái)說(shuō),選擇它很簡(jiǎn)單,但 是要選擇多條直線,或多個(gè)對(duì)象時(shí),這種操作方法就太麻煩了,這 時(shí)可以進(jìn)行框選,先點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵確定一個(gè)基點(diǎn),再拖動(dòng)鼠標(biāo)可以 拉開(kāi)一個(gè)矩形框,把要編輯的對(duì)象都框在里面,松開(kāi)鼠標(biāo),可以發(fā) 現(xiàn)被選中的對(duì)象都變成了虛線表示,這比逐一選擇要省時(shí)省力多了。 但是也有不足的地方,這樣框選往往會(huì)選擇上不需要編輯的線條,這時(shí),可以按住shift鍵,再點(diǎn)取不需要的對(duì)象,它就會(huì)變成實(shí)線表 示,如果框選時(shí)選擇上了太多不需要編輯的線條,按住shift鍵在進(jìn) 行點(diǎn)擊的次數(shù)可能會(huì)比直接選取點(diǎn)擊的次數(shù)還要多,就算我在框選的時(shí)候特別的小心,還是會(huì)不可避免的選上不需要的線,因?yàn)樗鼈?就穿插在里面。我覺(jué)得這很麻煩,看來(lái)這應(yīng)該是cad不夠完善的地方吧。
快下班了,同事們開(kāi)始聊起天來(lái),我找到師兄想問(wèn)問(wèn)他們畫(huà)圖的時(shí)候有沒(méi)有好的辦法來(lái)對(duì)付這種情況,師兄笑著說(shuō),這很簡(jiǎn)單啊, 他隨便從桌面上打開(kāi)一張圖示范給我看,讓我仔細(xì)觀察鼠標(biāo)拉出的框有沒(méi)有什么區(qū)別,原來(lái)還真不一樣呢,有時(shí)候是虛線框,有時(shí)又是實(shí)線框,虛線時(shí)框的對(duì)象必須完整的被框在里面才能被選中,只框到一部分的是不會(huì)被選中的,但實(shí)線框就不同了,只要被框到的 線會(huì)統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實(shí)線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動(dòng)鼠標(biāo)時(shí) 是向左還是向右,向左拉時(shí),無(wú)論是向上還是向下都會(huì)出現(xiàn)虛線框,向右拉時(shí)則會(huì)出現(xiàn)實(shí)線框。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇7
20xx年xx月23日 晴
今天是我工作的第十四天。今天的.工作像往常一樣,放線超平。工作之余我觀看了承臺(tái)梁的支模;A(chǔ)承臺(tái)梁支模配板使用組合木模板,按圖紙要求斷面尺寸加設(shè)穿墻螺栓,一控制混凝土澆筑時(shí)漲模現(xiàn)象。支模鋼管扣件鎖牢,基礎(chǔ)承臺(tái)梁外圍梁的支撐由于基礎(chǔ)四周有雙排圍護(hù)混凝土樁,故基礎(chǔ)外邊承臺(tái)梁外膜支撐在圍護(hù)樁作支撐點(diǎn)。模板拆除時(shí)應(yīng)將支撐件和連接逐漸拆卸,模板應(yīng)逐塊拆卸傳遞,拆除時(shí)不得損傷模板和混凝土,拆下的模板和配件勻應(yīng)分類(lèi)堆放整齊。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇8
8月1日晴
本想著早些兒開(kāi)始實(shí)習(xí)然后早些兒結(jié)束,可真沒(méi)想到找個(gè)實(shí)習(xí)單位都那么的難,太遠(yuǎn)的不想去、太近的又不很對(duì)口,于是連續(xù)找了三天依然找了一個(gè)不很對(duì)口的建筑單位,學(xué)巖土的找了個(gè)蓋房子的地方去實(shí)習(xí),也認(rèn)了,畢竟是實(shí)習(xí)、畢竟是提前體驗(yàn)工地生活,在哪兒都一樣,只要有所學(xué)就可以了。
與單位談好后也不讓我回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備直接就直接上崗,始料未及啊~還好項(xiàng)目經(jīng)理不錯(cuò),給我找了個(gè)“師傅”,他叫高廣州,46、47號(hào)樓樓號(hào)長(zhǎng),后來(lái)我就喊他“州哥”了,嘿嘿,還挺親切。州哥帶我到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)了安全帽后我們便大致在工地上(46、47號(hào)樓各樓層及周邊)看了看,稍稍了解了一下工作范圍,之后就是適應(yīng)性的在工地上看看工人們的施工,實(shí)習(xí)的第一天就在新鮮的氛圍中結(jié)束了。
8月2日多云
按照約定,我是8:30到崗的,從學(xué)校到工地也就十分鐘的車(chē)程(自行車(chē)),8點(diǎn)起床、吃飯,之后準(zhǔn)時(shí)到崗。漫長(zhǎng)的假期過(guò)后第一次在早上起床、騎車(chē)去做有意義的事情,那種心情想必大家都懂的。由于施工已是后期,什么放線了、地基處理了統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有被我看見(jiàn),唉,小悲劇一下!
見(jiàn)到州哥,他說(shuō),“今天你就看看面磚吧,注意所貼面磚的平整度、磚縫寬度、以及面磚顏色深淺的比例是否符合工程要求!痹谒敿(xì)的給我講解了樓房面磚的相關(guān)知識(shí)及再三叮囑注意自身安全后,我奔赴在了施工現(xiàn)場(chǎng),整個(gè)六層24戶型的樓房原來(lái)砌面磚的也就四個(gè)人,在工人們的手下,打線、砌磚、抹縫一切都是那么的熟悉與簡(jiǎn)單。
真想動(dòng)手試試,可又一想,不在其職、不謀其政,再說(shuō)還是個(gè)實(shí)習(xí)生,最好別給工程添麻煩,于是緊遵州哥教誨只是看了看、瞧了瞧哪些地方不符合工程要求并記下方位,之余,什么也沒(méi)有做。
8月3日多云
淡去了些許新鮮與好奇,繼續(xù)到單位實(shí)習(xí)。前兩天的轉(zhuǎn)、看,到今天終于演化到了實(shí)踐,不過(guò)不是砌面磚了,是玩兒尺子,嘿嘿,量窗洞尺寸。
到項(xiàng)目部拿到樓房圖紙、領(lǐng)一把鋼尺、鉆進(jìn)正在施工的樓層,一個(gè)感覺(jué),迷失方向~跟裝修好了的房子完全不一個(gè)樣,不能說(shuō)是客、臥、廚、衛(wèi),只能說(shuō)是一塊一塊兒的空間,從主、次、副臥量到客廳再到廚房、衛(wèi)生間,三轉(zhuǎn)二不轉(zhuǎn)的,我了去,暈~根本就不知道哪個(gè)方向是北了……
再說(shuō)說(shuō)量窗洞吧,才郁悶了,那么大的窗子就一把鋼尺還那么軟,怎么就能量得出尺寸呢,各種嘗試之后才發(fā)現(xiàn),那鋼尺不軟不硬足以量得出窗洞尺寸,呵呵,各種喜悅啊,看看,沒(méi)實(shí)踐多可怕。
還沒(méi)開(kāi)始高興,問(wèn)題就又來(lái)了,量了四、五個(gè)窗洞怎么就沒(méi)有一個(gè)尺寸在誤差范圍以內(nèi)呢!?各種悲劇啊~打電話給州哥后才知道,原來(lái)量錯(cuò)地方了,窗臺(tái)自外向內(nèi)的剖面依次是斜面、平面、臺(tái)階,應(yīng)該從臺(tái)階下的那個(gè)平面開(kāi)始量,也就是從內(nèi)側(cè)量出的尺寸要再加上10公分。
8月4日小雨
下雨啦,猶豫了,還去實(shí)習(xí)嘛?
捉摸了會(huì)兒,還是去吧,畢竟是后期工程,施工都在房子內(nèi)估計(jì)也不會(huì)受到什么影響。到工程項(xiàng)目部一瞧,大家都在聊天,我的加入,話題就不一樣了,之前大家應(yīng)該在聊進(jìn)修之類(lèi)的問(wèn)題,由于我的到來(lái),話題就變成了我的就業(yè)相關(guān)問(wèn)題了,畢竟是長(zhǎng)者,說(shuō)的話句句在理,受益匪淺對(duì)我來(lái)說(shuō)那是必然。
聊了會(huì)兒天,州哥說(shuō),這是咱們單位的施工安全管理制度,本來(lái)你來(lái)的那天就應(yīng)該看看的,考慮到你們?cè)趯W(xué)校經(jīng)常學(xué)習(xí)理論的有點(diǎn)枯燥就讓你先到工地上了,趁今天下雨看看,現(xiàn)在沒(méi)用說(shuō)不定將來(lái)畢業(yè)會(huì)用得上。于是乎,余下的功夫就又埋頭管理制度的條文里了。
8月5日中雨
朦朧著眼就能聽(tīng)到窗外淅瀝的雨聲,昨天承諾過(guò)了,今天去項(xiàng)目部了解工程施工相關(guān)方面內(nèi)容,如施工組織設(shè)計(jì)、計(jì)劃、流程、科目等,所以說(shuō),即便是有再多的理由不去,也還是得撐著傘去!
盯著電腦屏幕看了一天的WORD文檔,那個(gè)無(wú)奈啊,回來(lái)想想,雖然當(dāng)時(shí)很痛苦,但是還是學(xué)到了不少聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的東西至少學(xué)校沒(méi)有教過(guò)我,還是滿心愉快。
8月6日中雨
汲取教訓(xùn),我在昨天走的時(shí)候就請(qǐng)了假,州哥這人真不錯(cuò),可能是由于剛畢業(yè),就實(shí)習(xí)對(duì)今后工作成長(zhǎng)影響、意義有更真切的了解和體會(huì),所以對(duì)我要求嚴(yán)格,從來(lái)不會(huì)讓我錯(cuò)過(guò)任何可以學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),臨走的時(shí)候,他拿了一疊工程上的圖紙,讓我回去沒(méi)事兒的時(shí)候看看。
就這樣,今天就不用去工地了,在宿舍玩會(huì)兒,再翻看翻看圖紙,看看當(dāng)初學(xué)的《畫(huà)法幾何》、《建筑CAD》能不能與設(shè)計(jì)院的圖紙接軌。研究了研究圖紙,再想想自己的CAD水平,看來(lái)今后又有事兒干了,這學(xué)無(wú)止境是一點(diǎn)兒都沒(méi)有錯(cuò)呃。
8月7日小雨
到8點(diǎn)的時(shí)候,揣摩著要不要起床吃飯,反正下雨,工地是不用去了,起與不起還打架激烈的時(shí)候州哥打電話說(shuō)今天項(xiàng)目部要對(duì)46號(hào)樓進(jìn)行工程驗(yàn)收,說(shuō)是用人很多,讓我過(guò)去幫個(gè)忙。其實(shí)我還真不知道工程驗(yàn)收是怎么一會(huì)事兒,起床、吃飯外加些許期待~~~
到了工地才知道,工程驗(yàn)收就是檢查工程質(zhì)量的,就我所在工地的房屋來(lái)說(shuō),就是看看墻體的垂直度、平整度、角度偏差以及房屋的方正情況、樓層凈高等等,可能是項(xiàng)目部的工作人員覺(jué)得我個(gè)頭比較小,竟然給了我一把內(nèi)外直角檢測(cè)尺,所有檢測(cè)工具中最輕巧的,于是,今天一整天的工作就是測(cè)量房屋墻體直角的角度偏差并做好標(biāo)記了,尺子很人性化、很好用,沒(méi)用過(guò)的可以百度一下。
8月8日多云
由于昨天在工程驗(yàn)收的時(shí)候一不小心說(shuō)到在學(xué)校只學(xué)理論知識(shí),現(xiàn)場(chǎng)的工具基本上都不會(huì)用,那資料員小鄭就表示在我實(shí)習(xí)期間讓我把工程上要用到的基本工具都讓我試一遍,這下好了,今天州哥讓我跟著工人師傅到43號(hào)樓看打50線,因?yàn)榇?0線要用到激光安平儀。
見(jiàn)到激光安平儀后才發(fā)現(xiàn),原理和水準(zhǔn)儀等都差不多,只是個(gè)頭小了點(diǎn)兒而已,就不到70cm高,高度一次調(diào)好,主要工作就是完成調(diào)平工作,之后儀器打出一道紅外水平線,直接沿著水平線打墨就可以了,動(dòng)過(guò)手之后覺(jué)得這玩意兒科技含量的確很高,但是使用倒是一點(diǎn)兒都不麻煩。
8月9日陰
終于停了雨,下得都快霉了,本想著到工地的時(shí)候一定爬到最高層吹吹風(fēng)或者曬曬太陽(yáng)什么的,結(jié)果太陽(yáng)沒(méi)出來(lái),風(fēng)吹的人直哆嗦,算了,還是到里面看抹灰吧。
在我看來(lái),抹灰這玩意兒就是一體力活并且不能缺少相應(yīng)的技術(shù),整日頭昂著、手重復(fù)著抹來(lái)抹去,如果是我的話,估計(jì)堅(jiān)持不到15分鐘,還要保證不脫皮、不空鼓,表面平整、光滑無(wú)抹紋且色調(diào)均勻美觀,哎喲~殺了我算了。
趁工人師傅休息的片刻聊了聊天,他千叮嚀萬(wàn)囑咐在校一定要好好學(xué)習(xí)提升理論水平、在外一定要能吃苦耐勞增長(zhǎng)實(shí)踐才干,這樣就算以后不干苦力也不至于什么都不懂,才能贏得上至項(xiàng)目經(jīng)理下到工人們的尊重。
8月10日小雨
依舊下雨,不過(guò)今天的工作倒不像這天氣那么令人不爽,測(cè)樓層凈高的,剛一聽(tīng),小郁悶了一下,以為要拿尺子測(cè),想當(dāng)初拿尺子量窗洞都受不了,更何況這樓層凈高遠(yuǎn)大于窗洞尺寸~~~
之后見(jiàn)州哥拿一尺子大小的東西和一工作簿,原來(lái)是激光測(cè)距儀啊,太好了,按兩下就解決問(wèn)題了,跟玩兒激光燈一樣,就這玩意兒我玩兒了一天才上交,嘿嘿,把能測(cè)的都測(cè)了一遍,不止是樓層凈高!
8月11日暴雨
今天暴雨,打死我我也不會(huì)再去工地了,算是放假一天,在宿舍玩兒過(guò)去了。
8月12日中雨
43號(hào)樓工程驗(yàn)收,今天沒(méi)有再測(cè)角,因?yàn)槟莻(gè)工作實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,是個(gè)男人就應(yīng)該選擇一項(xiàng)體力加智力的活才有風(fēng)度。于是背了驗(yàn)收所用到工具中個(gè)頭最大的一個(gè)—靠尺。
靠尺,不知道名字的由來(lái),可能是由于要靠在墻上使用就叫靠尺吧,是用來(lái)測(cè)墻體的垂直度及估計(jì)墻面的平整度的,流程大致是這樣,把靠尺沿墻面放垂直(前后靠墻、左右垂直,有水準(zhǔn)氣泡可觀測(cè)),看靠尺沿墻面的垂直偏差是否在5度以內(nèi),若是則合格,再根據(jù)墻體與靠尺的局部間隙估計(jì)平整度,按1—5五級(jí)標(biāo)注在所測(cè)墻體之上,完工。
8月14日小雨
由于下了N天的雨,也正是這雨給我找了點(diǎn)兒活,作為樓號(hào)長(zhǎng)的州哥逃不掉對(duì)工程質(zhì)量負(fù)責(zé),事情也多,今天就特請(qǐng)我?guī)退椴榉课轁B水墻體的具體方位。
這工作想來(lái)不難,看看有沒(méi)有大面積的濕印而已,可是我該怎么描述墻體的方位呢,46號(hào)樓東西兩座48戶、47號(hào)樓單座24戶,這有多少面墻啊~郁悶了好半天,用文字描述也太復(fù)雜了吧,一面墻我要寫(xiě)多少字啊!于是,跑到項(xiàng)目部,跟那個(gè)年齡不大的材料員說(shuō)了下情況,她便印了各樓層的圖紙給我,標(biāo)注一下就OK了,嘿嘿,我是不是很聰明!?
8月15日陰
今天沒(méi)有動(dòng)手,就是在樓層內(nèi)看了看工人師傅們的各項(xiàng)施工,最主要的呢是見(jiàn)習(xí)了一下屋頂防水處理。
在對(duì)屋頂坡度設(shè)置、下水管線設(shè)計(jì)、女兒墻外高內(nèi)低的'施工手段了解之后,特別觀看了防水卷材的鋪設(shè)。據(jù)我觀察,工程所采用的方法應(yīng)該是熱熔法,流程大致是這樣的:清理基層→涂刷基層處理劑→附加層→熱熔并鋪貼卷材→熱熔封邊。
說(shuō)實(shí)在的,第一次見(jiàn)到這種施工工藝,一種不展開(kāi)卷材邊加熱烘烤邊滾動(dòng)卷材鋪貼的方法,拿著火槍燒卷材,看著有些危險(xiǎn),工人師傅們還時(shí)不時(shí)的拿火槍去燒燃料瓶,雖然知道從經(jīng)驗(yàn)方面不會(huì)出事兒,只是更有利于提高燃料瓶?jī)?nèi)部壓力以更好利用燃料,但我還是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
8月16日陰
先引入一個(gè)名詞“磚面勾縫”,磚面勾縫是指對(duì)磚墻的磚縫或石頭墻的石頭縫用水泥砂漿(也可加顏料)進(jìn)行處理,使其視覺(jué)效果明顯,同時(shí)也保護(hù)墻體結(jié)構(gòu)。想必都已經(jīng)猜到,今天就是學(xué)習(xí)磚面勾縫相關(guān)工藝。
了解一下施工所用材料、看一看工人們的現(xiàn)場(chǎng)施工,就這么清閑,在近來(lái)的這些施工工作中,我也就只覺(jué)得處理磚面勾縫最清閑,一手拿一平板托著材料、一手拿一工具將材料搗實(shí)在面磚間隙之中,想必這活我是可以不用適應(yīng)就能干得了的。
8月17日大雨
又是大雨,躲在項(xiàng)目部打發(fā)時(shí)間,十幾天在一個(gè)工地就算不認(rèn)識(shí)面子也熟悉,氣氛融洽了、話也就多了。
談了談土木工程的就業(yè)及發(fā)展前景后,他們邀請(qǐng)我去宿舍打牌,我死活就沒(méi)去,說(shuō)看看工程的一些資料,了解一下工程的相關(guān)信息,抱著電腦把工程中非隱私的資料都大致瀏覽了一遍,管理、材料、施工還有部分法規(guī),相當(dāng)多的不明白,問(wèn)也不太好意思問(wèn),只是覺(jué)得自己回去該到圖書(shū)館去好好了解了解土木及其關(guān)聯(lián)學(xué)科的知識(shí),來(lái)提升內(nèi)涵、滿足今后工作需要。
8月18日中雨
焊接,以前總認(rèn)為與土木不怎么相關(guān),今天終于知道自己錯(cuò)了,因?yàn)槲医裉煸谟^察樓梯扶手的焊接。從立柱、面管再到橫桿的焊接順序及跳躍式的焊接工藝加上節(jié)點(diǎn)打磨、連接處拋光、錯(cuò)臺(tái)處高度找平等后期處理也不無(wú)使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
下面介紹一下什么叫拋光,因?yàn)橹莞绲谝淮谓o我說(shuō)的時(shí)候,我從骨子里不知道拋光這東東是干什么用的,后來(lái)百度了一下,原來(lái),拋光就是利用機(jī)械、化學(xué)或電化學(xué)的作用使工件表面粗糙度降低以獲得光亮、平整表面的加工方法。
8月19日多云
早上接到電話,州哥告訴我說(shuō)今天他要到市區(qū)取工程圖紙,我就隨便在土地上轉(zhuǎn)悠準(zhǔn)備趁工人們休息時(shí)和他們聊聊天,反正沒(méi)人管了,一直也有這個(gè)想法,今天終于能夠如愿。
恰巧上到四樓,一師傅正在砌窗洞,見(jiàn)到我手里拿著圖紙進(jìn)來(lái)以為我是工程上的管理人員,便問(wèn)我:“這個(gè)窗洞部分墻體超出面磚好像有問(wèn)題,無(wú)法砌筑,您看看是怎么會(huì)事兒?”呆了我,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我會(huì)有機(jī)會(huì)替工人們解決工程上的問(wèn)題,再一想,21世紀(jì)的本科生啊,怎么能夠說(shuō)“不知道”,仔細(xì)一看,原來(lái)是這么會(huì)事兒:窗洞一側(cè)凹陷像是鑿過(guò),另一側(cè)凸起像是補(bǔ)添,想必是窗洞在留洞時(shí)留錯(cuò)了位置,之后進(jìn)行了修正,而砌面磚則在修正之前完成就造成現(xiàn)在這個(gè)樣子了,拿出圖紙看了看窗洞至兩側(cè)墻體的位置,果然如此,于是告訴那師傅,就按窗洞成型尺寸砌筑,不用管那面磚,面磚回頭再重新貼過(guò)。問(wèn)題解決后還是滿驕傲的自己~
之后就滿是自信的和工地上的工人們聊天,了解他們生活、感觸生存艱辛,卻又是另一番滋味。
8月20日多云
今日,作為州哥的小跟班,幫他拿著筆、紙、尺、激光測(cè)距儀等到各單元、各戶找找施工中存在的問(wèn)題,也就是挑毛病的我覺(jué)得,無(wú)論如何,留意、留心總有所學(xué),也為今后在工作中應(yīng)該注意什么樣的問(wèn)題奠定了些許基礎(chǔ)。
至下午,實(shí)習(xí)即將畫(huà)上句號(hào),留戀的感覺(jué)油然而生,心緒再添新愁~再爬爬樓梯、鉆鉆樓層、看看工人們的工作,咀嚼工地生活的忙碌與孤獨(dú),將來(lái),我就是要在這樣的環(huán)境下度過(guò)不知多少年的歲月。
8月21日晴
實(shí)習(xí)的最后一天,沒(méi)有什么任務(wù),就是和州哥酣暢淋漓的聊了好多,他是河南新鄉(xiāng)人,08年畢業(yè)然后就在現(xiàn)在這個(gè)單位工作直到現(xiàn)在,他告訴我,剛畢業(yè)一定要吃得住苦,一定要能夠堅(jiān)持,要勤奮、要?jiǎng)邮、要低調(diào)的學(xué)習(xí),更要注意鍛煉自己的交際能力。
臨走了,作為實(shí)習(xí)導(dǎo)師,在寄予希望的同時(shí)向我提出建議,他說(shuō)我這人不喜歡說(shuō)話、也不怎么會(huì)玩兒,以后在工作中如果能改變一下或許會(huì)更好。體會(huì)工地生活,可能和其它行業(yè)有所不同,周?chē)穗H環(huán)境復(fù)雜,上至領(lǐng)導(dǎo)、下至工人,加上突發(fā)事件的確不是很好應(yīng)付,怎樣讓領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)、怎樣和同行相處、怎樣讓工人敬畏,有待深入思考、認(rèn)真解決。
上交安全帽、工作簿,實(shí)習(xí)結(jié)束、回學(xué)校。
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