學生實習心得體會

時間：2021-05-06 09:57:42 實習心得我要投稿

學生實習心得體會范文（通用6篇）

　　某些事情讓我們心里有了一些心得后，往往會寫一篇心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編收集整理的學生實習心得體會范文（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生實習心得體會范文（通用6篇）

　　學生實習心得體會1

　　頂崗實習已經(jīng)一個星期了，從一開始備課的茫然不知所措，站在講臺上的誠惶誠恐，到現(xiàn)在漸漸地適應了教學環(huán)境，漸漸地不再緊張，不再惶恐。

　　地理不算純粹的文科，也不算純粹的理科。所謂地理，即“地藏千古，理蘊萬物”。其知識包羅萬象，且處于不斷的推陳出新之中。在我看來，只記住地理知識，知道未解之謎是不夠的，關(guān)鍵是教會學生找到一種適合自己的學習方式，并培養(yǎng)濃厚的學習興趣。

　　在定崗實習期間，我?guī)У氖侨齻€理科班。由于理科班的學生在高考時不需要考地理，所以沒有文科班學生那樣的學習壓力，而對于我自身而言，也沒有那么大的壓力，但是我依然愿意以較高的標準來要求自己，我想這是必要的。

　　在這一個星期中，我也發(fā)現(xiàn)了自己許多不足之處。作為地理老師，我應該不斷地豐富專業(yè)知識，不斷地積累教學經(jīng)驗。例如在教案設(shè)計上，應該更好地設(shè)計學生活動環(huán)節(jié)，以激發(fā)學生的自主性；在把控課堂氣氛方面，應該更好地發(fā)揮引導作用；在教學的語言、語速方面，應該使語言更加準確，更加科學。

　　學生實習心得體會2

　　實習的五分之二一眨眼過去了，在這里從剛來的不適應到現(xiàn)在的熟悉，從與孩子們的陌生到親近，從我第一次上講臺的羞怯到現(xiàn)在的習以為常，時間改變了我。

　　上一周帶隊老師和學院的老師們來慰問了我們，跟我們聊天，了解我們教學和生活上的一些問題，之后駐縣老師給我們講了好多。我覺得受益匪淺。

　　上一周我參加了聽評課活動，聽了兩節(jié)數(shù)學，一節(jié)語文。在評課過程中校長的講解讓我收獲很多，每次聽課之后校長都會做一個很詳細的點評，讓我學到很多，老師們優(yōu)秀的地方我會去學習和借鑒，不足的地方我會反思在我的教學中是不是也有相同的錯誤，然后我會去改進。每次聽評課活動對于我來說都是一個學習與成長的機會。

　　最近為了督促學生們背歷史，我都會讓他們在午飯過后的午自習來找我聽寫，背不過的繼續(xù)背如果超出我給的時間就要罰寫。我希望他們在期中考試中歷史成績能進步。

　　對于英語，在新課講完之后我讓他們背每個單元的練習冊上的作文，聽寫單詞，短語和句子。自習課的時候?qū)ｉT聽配備的英語書上的聽力題。

　　學生實習心得體會3

　　在這個距離教師節(jié)還有三天的日子里，大名中學舉行了慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會，我們頂崗老師也如約參加，大會分為優(yōu)秀教師表彰，教師代表發(fā)言，學校領(lǐng)導講話這三個環(huán)節(jié)。

　　在表彰優(yōu)秀教師的同時也深感自己作為一個實習生肩上的責任，也同時從心底里敬仰他們，辛勤耕耘默默付出，只為給學生一個美好的未來，他們不圖回報，不畏艱辛工作在教學一線，我們還要多向他們學習，學習他們敬業(yè)的精神學習他們鉆研的精神，多學習多請教，努力使自己快速成長為一個合格的教師。

　　后來班主任代表發(fā)言，從她動之以情曉之以理的語言中我更加感受到了作為一名班主任老師的不易，是第一個踏進校園里的人更是最后一個離開的人，他們更是對學生付出了全部的心血，不論是在學習上還是在生活上都給了他們無微不至的關(guān)懷與照顧，我也要以她作為自己的榜樣，全身心投入到自己的工作中，一切為了學生，努力給他們一個更美好的學習生活。

　　學校領(lǐng)導的講話也讓我們有了奮斗的目標前進的方向，我們也會努力在這半年的實習生活中充實提高自己。不辜負學校領(lǐng)導和老師的信任。

　　在教師節(jié)來臨之際，祝全天下默默辛勤工作在教學一線的老師們，節(jié)日快樂！

　　學生實習心得體會4

　　現(xiàn)在開學已經(jīng)兩個星期了。第二周，學校初一年級開始了正式上課，我也開始跟著我的指導老師聽課，我的指導老師賈老師教六個班，初一每個班地理課有兩節(jié)，我這周聽了其中一個班六班的課。

　　記得第一節(jié)課時，他給同學們講什么是地理，說在兩個字前面分別加上“悟”和“窮”，四個字是說通過感悟地球上等我事情來發(fā)現(xiàn)其中的道理。

　　賈老師上課非常有意思，致使同學們上課都很認真的聽他說，沒有人開小差，在此之前我以為他是一個上課對學生們比較嚴厲的人，因為在我的印象里年級主任都是特別嚴厲，特別厲害的，但是賈老師和我想象的完全不一樣。我聽了賈老師這兩節(jié)課，他都是用思維導圖的形式將所講章節(jié)重點寫在黑板上，方便同學們理解以及記憶。賈老師人生閱歷豐富，講課時總能聯(lián)系起來許多生活中的小事情，將其放到地理知識中，促使同學們對這門課有興趣，能夠?qū)⑦@門課程學好，學好地理以后可以將其知識運用到生活中。

　　通過聽這兩次課，收獲了很多，以后在講課時我也要把每個章節(jié)的知識寫成思維導圖向?qū)W生們展示，并且在講課時不要照搬課本上的內(nèi)容，要聯(lián)系到自己的生活經(jīng)歷。

　　學生實習心得體會5

　　實習期間時間過的飛快，從出去崗位時的激動欣喜好奇已遂漸歸于平淡,而今更是踏下心來思考如何處理師生關(guān)系．如何高效管理課堂如何上好每一節(jié)課。隨著時間流逝,我深刻的感受到時間緊,化務重的深刻含義,在學核,我們不僅僅要教學更要教育，所以教學活動,敖育活動缺一不可，正因如此，老師肩上的擔子才會越來越重。

　　其實學生們不是不懂事，只是偏執(zhí)于自己的想法，他們迷茫，他們自制力差．我們一直想做一個幫助他們成長的.人，我不只是一個體育老師，更想用多出許年的經(jīng)驗去幫助他們解來些問題。

　　一直在督促他們的學習效果，上課紀律．但有時效果不盡人意，也許我要沉下心來反思自己的教學模式，反思自己的教育行為，總是在讓他們違背自己的想法，雖然他們的想法幼稚、沖動，但我認為不能一味的說教，要去溝通，去引導，我們對學生有要求是職業(yè)的體現(xiàn)，但教師職業(yè)更多的是要對他們有耐心，愛心，不能急于求成，我們的一舉一動都么對他們造成很深遠的影響．要自律。