大學(xué)生個人實(shí)習(xí)心得15篇
在平日里,心中難免會有一些新的想法,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生個人實(shí)習(xí)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生個人實(shí)習(xí)心得1
大四上學(xué)期讀完,我就開始找工作了,想要找到一份滿意的工作,真的不簡單。小公司自己看不上,大公司又看不上我,即便是看上了,也只能在最基礎(chǔ)的崗位上學(xué)習(xí)。但即便是如此,我也還是珍惜這樣的機(jī)會。經(jīng)過好幾輪的面試與復(fù)試,我最終得到了一家企業(yè)機(jī)構(gòu)的通過信,懷揣著自己的夢想,想要在崗位上大展身手。然而現(xiàn)實(shí)卻是把一盆冷水,倒在了我的頭上。
作為實(shí)習(xí)生,我們是去學(xué)習(xí)的知識的,這一點(diǎn)我知道,所以即便是在公司里,我都感覺和在學(xué)習(xí)里沒什么區(qū)別,頭一個星期里就是背各種知識與文案,還有各種規(guī)章制度。翻來覆去就是那些內(nèi)容,根本就沒有我可以實(shí)際上手操作的機(jī)會。看著同事們在進(jìn)行各種操作,進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn),我卻只能在邊上看著,心癢癢手癢癢,卻沒有一點(diǎn)辦法。即便是過了一個星期之后,我終于可以不用在背東西了,也能正式開始工作了,但我也只能給他們打打下手,幫助他們遞文件,端茶倒水,我甚至一度在想,我究竟是來做什么的。不過在這個打雜的過程中,我也認(rèn)識了不少的同事,和他們熟悉了起來。也正是基于此,我有時也能在一旁看著他們進(jìn)行操作,然而這些操作卻是和我在學(xué)校里學(xué)的完全不同,這讓開始好奇,開始耐著性子重新開始學(xué)習(xí)知識,也從中發(fā)現(xiàn)了很多不懂的地方。幸運(yùn)的是,同事們都比較熱情,對于我的疑惑都很耐心的幫我解答,甚至演示給我看。我也因此有了很大的進(jìn)步。
實(shí)習(xí)開始的第二個月,我總算是可以自己實(shí)際操作了,得益于同事們之前的指導(dǎo)和幫助,我很快就熟練了起來,雖然偶有差錯,但無疑比我剛開始一眼黑要好的多了。耐下性子的我,在工作上進(jìn)步是非常明顯的,每次布置下發(fā)的任務(wù),我總能完成的很出色。偶然間在和同事聊天的時候,談起我剛進(jìn)公司受的委屈,才知道每一個剛進(jìn)公司的實(shí)習(xí)生都會有這樣一個過程,因?yàn)槲覀兇髮W(xué)生剛畢業(yè)難免有些浮躁,而這個過程就是讓我們能夠沉下心來,用心面對工作。
如今我已經(jīng)畢業(yè)了,但在畢業(yè)后我還是選擇了繼續(xù)在這里工作,很謝謝xx公司給予我這個機(jī)會,讓我成長,讓我進(jìn)步。
大學(xué)生個人實(shí)習(xí)心得2
對于師范生來說,實(shí)習(xí)讓我邁出了教學(xué)生涯的第一步,同時也讓我第一次感受到了當(dāng)老師的酸甜苦辣。
在實(shí)踐中,給我印象最深的是,教師不僅要以學(xué)生為主體,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性和意圖,還要認(rèn)真使用有效的教學(xué)方法,以確保課堂教學(xué)的成功。鑒于我實(shí)習(xí)的特點(diǎn),我必須盡可能讓課堂生動活潑,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)意圖,更多地與學(xué)生互動,例如,盡可能多地挑選學(xué)生回答問題,盡管有些問題不是技術(shù)性的。另外,在試講的過程中,學(xué)生應(yīng)該是主體,否則,老師不能成為指導(dǎo)者和學(xué)生。讓學(xué)生發(fā)展獨(dú)立思考和主動獲取知識的潛能。授人以魚不如授人以漁。同時,培養(yǎng)學(xué)生興趣后,有興趣的老師可以讓學(xué)生真正熱愛物理課,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。
在真正的課堂教學(xué)中,畢竟是第一次站在真正的平臺之上,所以學(xué)生總是很緊張,幾乎不會說話,經(jīng)常在講課的過程中忘記接下來要說什么。我也想過把大學(xué)里學(xué)的所有知識,生活中知道的所有知識都用上,但是上了平臺才意識到自己的知識是如此的匱乏,這除了自己怯場之外,還和自己有限的知識儲備有關(guān)。雖然我花了很多時間在課后準(zhǔn)備,認(rèn)真寫教案,查資料,講課,但是我發(fā)現(xiàn)教案和課的區(qū)別太大了,教案終究是死的。在課堂上,不可能每個學(xué)生對知識的理解都是一樣的,你也不能說誰對誰錯。在教學(xué)生的同時,學(xué)生也在影響你,改變你的觀點(diǎn)。但幸運(yùn)的是,學(xué)生們非常認(rèn)真和合作,他們給了我鼓勵。感覺給他們上課的不是實(shí)習(xí)老師,就像是自己的老師在給他們上課一樣。我也慢慢克服緊張的心情,不斷改變自己的教學(xué)技巧,上網(wǎng)查閱資料,從容投身教學(xué),循序漸進(jìn),真正應(yīng)對這些饑渴的眼神。
在實(shí)習(xí)班主任的過程中,我深深體會到當(dāng)班主任的不易,尤其是初中班主任,工作瑣碎復(fù)雜。因?yàn)槌踔猩男闹沁不成熟,在生活學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面,班主任需要像父母一樣細(xì)心。所以班主任不僅要自學(xué)那門課,還要增加很多其他的工作,比如課前的紀(jì)律工作,處理黑板報,班主任講話等等。最重要的是班主任還充當(dāng)著思想道德工作課的老師和家長之間的聯(lián)絡(luò)人。在擔(dān)任初中實(shí)習(xí)班主任的過程中,由于這一階段的學(xué)生都是_ _ _之后的孩子,基本都是獨(dú)生子女,沒有遭受過任何挫折和磨難,內(nèi)心還是比較脆弱的,但是更早接觸到網(wǎng)絡(luò)文化,思想也比較早熟。因此,作為他們的班主任,他們必須用愛打開心扉,經(jīng)常與學(xué)生交流。對于調(diào)皮的學(xué)生,要采取良好的態(tài)度去教育。因?yàn)槟愕膽B(tài)度越強(qiáng)硬,他可能就越叛逆。此外,我還利用課間休息時間在網(wǎng)上和學(xué)生交流一些健康新奇的東西,讓學(xué)生信任老師,多和老師聊聊天,敞開心扉。只有真正了解學(xué)生的內(nèi)心世界,才能獲得更好的教育效果。
以上是我對自己實(shí)習(xí)的評價。實(shí)習(xí)結(jié)束,并不代表我們就能成為人民教師。只是意味著我們具備了一個老師的基本素質(zhì),在以后的工作中需要鞏固和加強(qiáng)。我以后的路還很長,這不僅關(guān)系到我們的工作本身,更是作為名教師的一項社會責(zé)任:傳道授業(yè)。實(shí)習(xí)時間有長有短。在這段時間里,我從導(dǎo)師那里獲得了知識、經(jīng)驗(yàn)、愛和指導(dǎo),同時也獲得了在學(xué)生中建立的深厚感情。在這里,我想對你說一聲“謝謝”。道路漫長,修遠(yuǎn)繁忙。我會上下尋找。我會繼續(xù)努力成為一名合格的人民教師!
大學(xué)生個人實(shí)習(xí)心得3
人們于20xx年7月10日來到東莞常發(fā)光電科技有限公司,開始為期20天的暑期實(shí)習(xí)。最后由于設(shè)備維護(hù)和車間裝修,實(shí)習(xí)結(jié)束提前返校,一直到7月29日。雖然只是短短的20天,但在這期間,在企業(yè)導(dǎo)師和員工師傅的耐心指導(dǎo)和他們虛心的學(xué)習(xí)下,我們終于對一些常見的理論知識有了一定的感性認(rèn)識,這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。以下是我這次實(shí)習(xí)的大致經(jīng)歷,希望能給弟弟妹妹們一些啟發(fā)。
在整個實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多新的經(jīng)歷和新的想法。我總結(jié)以下幾點(diǎn):
1.上學(xué)和工作的區(qū)別
上學(xué)的時候,你有充足的空閑時間偷懶、放松、出門等。上班的時候,每天都有任務(wù)要完成。同時,也有責(zé)任要肩負(fù)。即使沒有任務(wù),也要到6點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時候可以有個性,但是上班的時候一定要融入企業(yè)和社會的文化氛圍,不然很快就會被淘汰。上學(xué)的時候很自信,覺得自己以后可以做點(diǎn)什么;上班的時候,感覺需要學(xué)的東西太多了。在學(xué)校,如果你一直走下去,犯了一些錯誤才會得到一些教訓(xùn);當(dāng)你走出社會,錯誤會比錯誤本身承擔(dān)更多的責(zé)任,所以一定要少說多做。上課只知道什么是現(xiàn)實(shí),上課只知道什么是生活的艱辛(文章發(fā)自實(shí)際工作文檔專欄)。所以綜上所述,我個人覺得做一個大學(xué)生是幸福的,需要好好珍惜大學(xué)生活,讓大學(xué)生活充實(shí)而不遺憾。
2.適應(yīng)
從學(xué)校到社會,環(huán)境、人、責(zé)任一下子變了。對于大學(xué)生來說,要盡快轉(zhuǎn)變角色,以適應(yīng)快速的工作時間和節(jié)奏,否則可能會影響你的工作狀態(tài)。
3.堅持文章轉(zhuǎn)載自:百分位網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報告頻道原地址:大三暑期實(shí)習(xí)經(jīng)歷
不管去哪家公司,一開始都不會馬上給我們工作。一般我們會先看或者做雜貨。短時間需要幾天,長時間需要幾周。在這段時間里,很有可能我們會覺得無聊或者厭煩,然后就會有離開的想法。這個時候,一定要堅持。輕易放棄只會是惡性循環(huán),更別說升職了。
4.多做事少說話
在企業(yè)工作后,我們需要知道自己是否勝任這份工作。關(guān)鍵是看你對工作的態(tài)度。認(rèn)真的話,工作不會枯燥,學(xué)習(xí)和工作會事半功倍。我覺得作為一個社工,我需要有多聽,多看,多思考,多做事,多問,少說話的態(tài)度。工作就是這樣,待人接物也是這樣。
希望對大家有幫助。
大學(xué)生個人實(shí)習(xí)心得4
實(shí)習(xí)很快就要結(jié)束了,十幾年的學(xué)習(xí)生涯就要接近尾聲,實(shí)習(xí)是我跨入社會進(jìn)行的一個熱身運(yùn)動。畢業(yè)后,我們又邁入一個新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識運(yùn)用到平時的實(shí)際工作中去,在實(shí)習(xí)中不斷的磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中找出自己的不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識,在實(shí)習(xí)
工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),增加自己的經(jīng)驗(yàn)。我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)目的,去尋找自己的實(shí)習(xí)公司。在幾個月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中
獲得很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),看到了更廣大的社會,了解了許多以前從未明白的事物。在整個實(shí)習(xí)過程中,我每一天都有很多新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來有一下幾點(diǎn):此次實(shí)習(xí)
是本人的畢業(yè)實(shí)習(xí),自己期望透過本次實(shí)習(xí)能夠到達(dá)在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書本以外的知識,增長和擴(kuò)充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎(chǔ)。
透過此次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)的體會:
1、首先是個人主角的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化——學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了主角:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得十分蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實(shí)踐會讓我很快完成這種主角的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。
2、在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時,的體會莫過于實(shí)際工作方面的收獲。個性是在實(shí)習(xí)過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的
工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過程中使我感受最深、受益的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中,她們會經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼
花,有些耳聾,工人師傅們耐心細(xì)致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的職責(zé)”。透過這次實(shí)習(xí),工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。
3、走出校門,踏進(jìn)社會,不能把自己要求太高。因?yàn)槠谕酱,失望可能會越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是十分必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比起工人師傅來還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,就應(yīng)在步入社會后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長和擴(kuò)展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。
4、多聽、多看、多想、多做、少說
要明白自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒有學(xué)過的專業(yè)知識,也是能夠在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,就算自己有基礎(chǔ)也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭疼,但是經(jīng)過工作中不斷的學(xué)習(xí),多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己又該怎樣去做,然后自己親自動手實(shí)踐。最后在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的認(rèn)知,慢慢的自己也能夠完成相關(guān)的工作了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才能把事請干到。
5、少埋怨
在條件艱苦的地方實(shí)習(xí),也許有的人會覺得那里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們就應(yīng)少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題就應(yīng)想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續(xù)工作的激情
6、與他人和睦相處,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通
學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也改變了主角:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得十分的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種主角的轉(zhuǎn)變,真正的融入到工作單位跟這個與學(xué)校完全不同的社會大環(huán)境中。
7、虛心學(xué)習(xí)
在實(shí)習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不明白的。不懂的我們就應(yīng)要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也就應(yīng)虛心的理解,不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實(shí)踐當(dāng)成我們真正的老師。
8、錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會糾正并且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,但是此刻我明白找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我們此刻不能再像以前那樣等待更好的機(jī)會來臨,要建立起自己的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依靠心理,學(xué)會在社會上獨(dú)立,敢于參加與社會的競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。在就是持續(xù)一顆思考、學(xué)習(xí)的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己的學(xué)習(xí)思考潛力。
總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)呀要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出期望的花朵,結(jié)出成功的果實(shí)。
總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出期望的花,結(jié)出成功的果——我相信。
大學(xué)生個人實(shí)習(xí)心得5
在這短短的實(shí)習(xí)時間中,我學(xué)到了很多,也鍛煉了自己。從前在學(xué)校里面只接觸了書本上的知識,從來沒有實(shí)際的在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)用過。就算偶爾會有一些實(shí)訓(xùn)過程,但是都不需要結(jié)合實(shí)際去做,只要把想法通過文字表達(dá)出來,讓老師明白你想做的是什么就可以了。所以這可以說是我第一次把學(xué)到的知識結(jié)合實(shí)際,在實(shí)際的場景中運(yùn)用出來。
學(xué)校組織我們實(shí)習(xí)的目的就是為了讓我們把書本上的知識理解的更加的透徹,然后運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去,從而避免我們畢業(yè)之后去工作的時候什么都不會,像從來沒有學(xué)過一樣。幫助我們在畢業(yè)之后更好的適應(yīng)工作的節(jié)奏,不要跟實(shí)際脫節(jié)。因?yàn)槔蠋熞仓皇歉鶕?jù)書本上的東西在傳授我們知識,老師也沒有實(shí)際的操作過,所以難免會跟現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。通過實(shí)習(xí),能夠讓我們看到理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距,在以后的工作中,更好的上手。
在經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)我之前在實(shí)訓(xùn)的時候的那些想法是真的太不切實(shí)際了,根本不可能完成。我的那些想法就像是凌駕于空中的一樣,根本就落不到地面。我想的那些活動也是根本不可能完成的,就算能夠?qū)崿F(xiàn),付出跟回報根本不成正比,只能夠給公司帶來損失,不能帶來利益。
通過實(shí)際的接觸這些東西,能夠讓自己感受到差距,能夠知道到底要如何做才是正確的。雖然實(shí)習(xí)的時候公司不會讓我們接觸到核心的、重要的內(nèi)容,但是光一些淺顯的、表面的東西就夠我消化很久了,也能夠讓我學(xué)到很多。至少在以后的工作中,一些基礎(chǔ)的錯誤我是不會再犯了的,也會減少挨罵的次數(shù)。在這次實(shí)習(xí)中我可以說是挨罵著度過的,但是我覺得挨罵是一件很好的事情,這樣才代表著領(lǐng)導(dǎo)看好你。如果他根本不看好你,認(rèn)為你以后沒有發(fā)展的更好的可能性的話,他根本都不會理你,看都懶得看一眼,更別說指出你的錯誤讓你改正了。雖然我的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常說我,但是他會邊罵邊告訴我要怎么改,這樣的方式對我一個職場新人來說很有用。如果只一味的讓我改,不告訴我要改哪里,那我下次還是會犯一樣的錯,也根本不知道要怎么改。
在這短短的實(shí)習(xí)的時間里,我學(xué)到了很多知識,也成長了很多。我不再是用一個學(xué)生的眼光來看待這些問題,而是以職場人的身份看待這些問題。
大學(xué)生個人實(shí)習(xí)心得6
夢寐以求的頂崗實(shí)習(xí)終于在9月4號到來,帶隊老師帶領(lǐng)著我們來到頂崗實(shí)習(xí)點(diǎn)——威縣。踏上這條實(shí)習(xí)之路,心中有種說不出的喜悅。又一次來到一個陌生的環(huán)境,開始接觸一些陌生的面孔,但是對于我來說,這是一個新的挑戰(zhàn),更是留給我一個鍛煉自己的機(jī)會。所以,我想抓住這個機(jī)遇,好好學(xué)習(xí),為自己的未來教師之路打好基礎(chǔ)。聽他們說頂崗好苦,但我卻認(rèn)為,苦是為了以后更好的甜,只有懂得吃苦耐鬧,艱苦奮斗,人才可能在以后的工作崗位上愛崗敬業(yè),做得更為出色。風(fēng)雨兼程,義無反顧,既然選擇了頂崗這條道路,即使前方荊棘叢生,也應(yīng)該勇敢的走下去,且學(xué)會越挫愈勇。
9月5號,我們威縣中學(xué)的四名實(shí)習(xí)生一塊來到了威縣二中進(jìn)行頂崗前的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。首先給我們談話的是教育局主管領(lǐng)導(dǎo),他熱情的問候使我們感到很溫馨,很滿足。他給我們介紹了一下學(xué)校的具體情況,讓我們對這個一點(diǎn)兒都不熟悉的威縣中學(xué)有了一個初步的了解。威縣的建校情況,學(xué)生人數(shù)等各方面都做了一個的講解。
接下來是威縣二中的劉校長為我們介紹《頂崗支教工作的意義,目的及發(fā)展》。頂崗實(shí)習(xí)其實(shí)是為了更好的鍛煉自己,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,最終達(dá)到提高自己的教學(xué)能力。頂崗實(shí)習(xí)對自己,對周圍人,對學(xué)校,都是一個很好的鍛煉機(jī)會。劉校長的一句話很讓我受益匪淺,那就是實(shí)習(xí)說白了,就是為了你自己,為了你以后的人生。
是的,實(shí)習(xí)最能鍛煉人了,所以,我們要抓住這個機(jī)會,盡自己最大的努力做好自己工作范圍內(nèi)的事情。申老師講的《如何做好班主任工作》,也讓我感同身受。他主要從三個方面來講述的,第一就是有目標(biāo),初為人師,要想管理好一個班集體,并不是一件容易的事情,如何管理很重要,進(jìn)行自我介紹,分小組,定口號,對于學(xué)生的表現(xiàn)及時進(jìn)行表揚(yáng)與批評。還有就是要讓班干部真正的負(fù)起責(zé)任來,通過競爭比賽等方式進(jìn)行小組排名,同學(xué)排名。
讓學(xué)生通過排名,找到自己的不足之處,并及時進(jìn)行改正,做到見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。第二就是做好引路人,在這方面,老師主要說了三個方法,一是開主題班會,根據(jù)學(xué)情來確定主題,之后布置會后作業(yè),目的是怎么教育學(xué)生,讓學(xué)生收獲什么。二是多舉辦主題活動,常言道,實(shí)踐出真知,只有通過實(shí)踐,才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生懂得一些做人之道。三是推薦文章,通過書籍,報刊,等渠道,讓學(xué)生掌握更多的知識和技能。第三就是做學(xué)生的知心人。多看,多聽,多問,多思考。第四就是做好班干部隊伍工作,處理好于任課老師之間的關(guān)系。
接下來跟我們培訓(xùn)的是翁月華老師,她舉止文明,談吐詼諧,流利的語言,標(biāo)準(zhǔn)的普通話,洪亮的聲音,都是我今后學(xué)習(xí)的榜樣,,她的主題是《新課程,新課堂》,她主要從五個方面對我們進(jìn)行了教育與培訓(xùn),分別是愛,學(xué),摹,思,創(chuàng)。并且逐一進(jìn)行了闡述,她講的非常的出色,像身邊的每位老師學(xué)習(xí),這是她說過的話,這說明了做人要虛心求教,要學(xué)會不恥下問,三人行,必有我?guī)熝。翁老師曾給我們的一句話,熱崗敬業(yè),終有回報,我想也是,一分耕耘,一分收獲,你為學(xué)生付出多少,學(xué)生們就會給你回報多少。所以,不要守株待兔,夢想不勞而獲。最后給我們培訓(xùn)的是趙國增老師,他是一位知識淵博的老教授,他跟我們交流的主要是《教學(xué)及課堂管理雜談》,他講要想做好班主任工作,首先要了解學(xué)生,其次要選出一名優(yōu)秀的班長,最后要以威取信,以信取威。他最后給我們留下的一句話,你腳下沾上多少泥土,你的心中就有多少情,你的付出就有多少。其實(shí)就是,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有實(shí)踐了,你才會知道你究竟付出多少,那么你相應(yīng)的收獲多少,就顯而易見了。最后,教育局主管領(lǐng)導(dǎo)給我們做了總結(jié),培訓(xùn)圓滿結(jié)束。
雖然只有短短一天的培訓(xùn),但卻對于我這個一下子面臨角色轉(zhuǎn)換的人來說,卻受益匪淺。初為人師,可能會遇到很多挫折與問題,但我會虛心請教每一位任課老師,努力地解決好在今后實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種問題。陽光總在風(fēng)雨后,我相信,通過這次頂崗實(shí)習(xí),我會學(xué)到很多的知識,慢慢的走向成熟,為我今后的教師夢打下一個堅實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生個人實(shí)習(xí)心得7
實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它能讓我們?nèi)ド鐣袑?shí)踐,發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,打開視野,豐富社會閱歷,為我們以后走向社會做鋪墊。當(dāng)然,我們學(xué)校也不例外,對于即將畢業(yè)的我被學(xué)校安排到一家私企去做辦公室文員。記得剛開始的時候,工作并不忙,不感覺辛苦,就是覺得有點(diǎn)無聊,坐著腰酸背痛的,過了幾天就習(xí)慣了。我每一天向同事請教些辦公知識。剛步入工作崗位,發(fā)現(xiàn)自己還是有很多不懂的,有幾次都想過要放下,幸好有同事們的幫忙才讓我堅持了下來,我很感激他們。此刻我的心態(tài)調(diào)整過來了,我就應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)的完成實(shí)習(xí)任務(wù),有機(jī)會就要從各方面鍛煉自己,把課本上學(xué)到的知識結(jié)合到實(shí)際中去,這樣才能充分體現(xiàn)出個人價值。
我在實(shí)習(xí)的時候深刻體會到文員這個職位,技術(shù)性的勞動不多,主要都是些繁瑣重復(fù)的工作,有時候上司安排一份技術(shù)性的工作時,自己會感覺很有壓力,難以勝任。這就是因?yàn)槠綍r得到的鍛煉機(jī)會太少了,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識沒辦法合理的運(yùn)用到實(shí)踐中去。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我還是有一些感受的,在大學(xué)我們學(xué)的不是知識,是一種潛力,一種叫自學(xué)的潛力,實(shí)習(xí)文員期間,只是單純的打電話處理文件,基本是不用很多專業(yè)知識。所以我們務(wù)必自己主動學(xué)習(xí)新的知識,理解新事物,認(rèn)識新事物。在工作中要勤動手,不斷積累經(jīng)驗(yàn),有空閑時間就多看看書,提高個人素養(yǎng),遇到不懂的地方能夠向他人請教,要虛心。不管做什么事都要靠自己的努力,不能指望或者依靠他人。把握好工作與休息的關(guān)系,盡量不要讓自己身心疲憊的去工作,這樣只會得不償失。
短短的辦公室文員實(shí)習(xí)時間結(jié)束了,我了解到良好的職業(yè)道德是很重要的,它是建立良好人際關(guān)系和提高企業(yè)精神禮貌的重要保證。我們要重視性格和潛力之間的補(bǔ)償,要明白“熟能生巧”的道理,培養(yǎng)良好的興趣能夠克服潛力上的不足。要拓寬自己的知識面,廣泛興趣愛好的培養(yǎng)要透過實(shí)踐活動,在活動中逐漸體驗(yàn)到心理上的滿足,從而激發(fā)出興趣和愛好。我們要努力克服一切困難,直到最后取得成功。
大學(xué)生個人實(shí)習(xí)心得8
通過六周的實(shí)習(xí),我從懵懂無知蛻變成能夠獨(dú)當(dāng)一面。一周的培訓(xùn),五周的實(shí)踐,讓我真正理解了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的內(nèi)涵。在校無論我們的基本功多么扎實(shí),基礎(chǔ)知識掌握的多么牢固,但是這放在實(shí)際問題上并不見得有效,所以就和毛主席說的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理標(biāo)準(zhǔn)”是同一個道理,正是因?yàn)槔碚撝R并不能完全滿足工作需要,所以我們?nèi)匀恍枰綄?shí)際中去運(yùn)用、去學(xué)習(xí),在理論結(jié)合實(shí)際中升華自己。未來的路還很長,我們只有通過不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,并將這些緊密聯(lián)系工作生活,才會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能自我改進(jìn)。所以在這段時間我對于提高學(xué)習(xí)的方法做了一些總結(jié)。
一、早會
每天8點(diǎn)30分的例會,請不要輕視。會上有前輩們對行情的理解、對產(chǎn)品的剖析,甚至還有沙龍模擬。這打開了我對早會的新認(rèn)知,不再只是應(yīng)付了事,而是把它當(dāng)做獲取專業(yè)知識的一種渠道,點(diǎn)亮新的學(xué)習(xí)技能。
二、每日一練
在實(shí)習(xí)單位,下午3點(diǎn)收盤后我們需要每天對于大盤做復(fù)盤分析,有專門的投資顧問會對我們的作業(yè)作指導(dǎo)。日復(fù)一日,作業(yè)不再是作業(yè),而是你睡前瀏覽的習(xí)慣。即使你還是不能“出師”,但是你從“零”到“壹”了,這對于提高市場的敏感度是很好的方法。
三、做好每一件小事
比如后臺的客服工作,我也曾出現(xiàn)過厭倦,但始終不敢消極懈怠的原因正是我的團(tuán)隊長說過的一句話:每一屆實(shí)習(xí)生過來看到這些工作性質(zhì)的時候都很迷茫,但為什么最后他們還是選擇了堅持?這句話的答案我想了很久,其實(shí)在我們看來后臺工作繁瑣沒意義,但我們往往忽略了存在即合理。這也許只是一件小事,甚至不起眼,但卻是最鍛煉人的,因?yàn)樵诖騲x過程中我們會遇到形形色色的人,有客戶不理解、掛斷、辱罵都是家常便飯,正是這些困難促使我們不斷修改我們的話術(shù),提高成功率,而這便是進(jìn)步,是成長。
四、找準(zhǔn)定位
實(shí)習(xí)期間我們做的工作量可能很大,但為什么我們還是能夠完成。因?yàn)閯偛饺肷鐣奈覀冇兄裤脚c活力,在這段時間的我們就像是海綿,吸收著一切,這個時候最能體現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)能力。我們做大量的工作就是為了去尋找哪份工作是最適合自己,也可以理解為實(shí)習(xí)期就是一個磨合期,目的就是為了找準(zhǔn)職業(yè)定位。
五、你的敵人就是自己
你可以不適應(yīng)離開學(xué)校離開家,但是請不要將這段不適或者迷茫期放大,真的要堅信時間就是金錢,在你碌碌無為的時候可能就會被社會落下,一定要記得你的敵人就是自己,與其與別人比較,不如超越自己。
盡管實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是還是很感謝單位的培訓(xùn),感謝指導(dǎo)老師的教誨。盡管自己還是不夠優(yōu)秀,但相信自己還會繼續(xù)成長,未來也要帶著這種積極向上的心態(tài)去擁抱明天,迎接更好的自己。
大學(xué)生個人實(shí)習(xí)心得9
畢業(yè)實(shí)習(xí)可以說是我整個大學(xué)生活的最后一堂課程,我必須要在這個實(shí)習(xí)中熟悉專業(yè)上的工作,把自己不到位的地方做好,還要總結(jié)專業(yè)上的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這樣才能讓我在日后的工作中做到如魚得水。其實(shí),實(shí)習(xí)最難和最麻煩的就是第一步,那就是找到一個合適的公司來實(shí)習(xí)。我曾經(jīng)滿懷信心去外面找實(shí)習(xí),可現(xiàn)實(shí)給我澆了一臉的冷水,許多的公司現(xiàn)在根本不需要實(shí)習(xí)生,在這個快節(jié)奏的社會中,他們需要直接能上手做事的人,這就導(dǎo)致實(shí)習(xí)生越來越不被接待了。
為尋找一個好的專業(yè)對口實(shí)習(xí),我苦苦面試了一個多月,期間被打擊過,被戲耍過,也被欺騙過。當(dāng)我想選擇放棄時,一個公司選擇了給我機(jī)會,在面試后讓我去公司實(shí)習(xí)。就這樣,我重整旗鼓,開始了我在xx公司的畢業(yè)實(shí)習(xí)。在xx公司里,我作為一個新來的實(shí)習(xí)生,有許多的東西都不懂,所以還需要一段時間的熟悉。
公司的領(lǐng)導(dǎo)先讓我熟悉下xx公司的整體環(huán)境,再調(diào)整好自己的作息時間,最后了解一下自己崗位要做的事,然后給我安排在了和我專業(yè)對口的技術(shù)小組里面。這個技術(shù)小組里面有不少員工,我一眼就能看得出不少是和我一樣的實(shí)習(xí)生,一部分老員工需要帶著我們這些新來的實(shí)習(xí)生熟悉我們需要要做的事。當(dāng)我被老員工一番指點(diǎn)后,我就開始我的工作了,由于我是新來的實(shí)習(xí)生,所以任務(wù)不多也不難,在剛開始的時候就覺得很輕松,但是隨著工作量越來越多,而且難度也漸漸提上去了,我就越來越感到力不從心了,這時我才知道在校園里學(xué)習(xí)的知識相比于真正在工作中用得上的知識是少得可憐的。
所以,我的工作做得越來越慢了,每天下班時間也越來越晚了。當(dāng)我開始苦惱后,老員工給我打了氣,告誡我說:“學(xué)習(xí)是很漫長的事,不要因?yàn)楝F(xiàn)在一時的困難就選擇放棄,你看我們這些老員工不都是從實(shí)習(xí)生走過來的嘛,加油,相信自己一定行!”我被公司里的老員工感動了,我也認(rèn)清了自己,咱本就是實(shí)習(xí)生嘛,在公司里面就跟著學(xué)就行了,不敢拼不敢犯錯還能叫實(shí)習(xí)生嘛?
大學(xué)生個人實(shí)習(xí)心得10
在公司實(shí)習(xí)了也有四個月的時間了吧,對這個崗位這份工作也算是有一點(diǎn)認(rèn)識了,想著為了以后的工作能夠做的更加好,少挨一點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)批評,以及畢業(yè)后找工作更加等心應(yīng)手,我就來總結(jié)一下我這一段時間實(shí)習(xí)的工作,說一下自己的一些心得吧。
一、公司的基本情況
我所在的'公司叫做xx網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)公司,主要互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)這一塊的工作,專門為那些想學(xué)程序語言,或者語言沒有學(xué)好的人提供培訓(xùn)的一家機(jī)構(gòu)。
我在公司從事的導(dǎo)師助教,主要做的工作就是協(xié)助導(dǎo)師上課,幫助導(dǎo)師助力一些教學(xué)上的問題,以及幫助同學(xué)們解答一些問題,還有最重要的一點(diǎn)就是營銷推廣。
二、基本工作
在公司的助教崗位上面,我主要就是按照導(dǎo)師的要求,提前一天我導(dǎo)師找好他上課需要的素材,方便他上課,在一個就是上課的時候,老師在上課,我?guī)退龊脤W(xué)生上課的監(jiān)督,防止有學(xué)生上課不認(rèn)真的現(xiàn)象出現(xiàn)。最后就是每一堂課之后,老師一般都會布置做一個或者幾個程序、網(wǎng)站的作業(yè)。我就需要及時幫助導(dǎo)師做好收作業(yè)的工作,并且將它們整理好之后,再交給導(dǎo)師處理。以及在導(dǎo)師的要求之下班組導(dǎo)師處理作業(yè)。
在一個就是做營銷推廣上面,我就是需要每一天做營銷的工作。在新媒體宣傳那一邊將客戶拉倒我們的宣傳群之后,我要做的工作,就時不時的宣傳一下這些工作,讓他們對我們公司有一定的認(rèn)識,將它們轉(zhuǎn)化成我們的正式客戶,這就是我營銷推廣需要做的事情,也是我最要的業(yè)績來源。
在助教實(shí)習(xí)里面,最大的難點(diǎn)就是營銷推廣,每一個月都是有業(yè)績要求的,如果達(dá)不到最低業(yè)績標(biāo)準(zhǔn),就只能拿最基本工資。要知道實(shí)習(xí)生的工資是特別低的,去除租房和吃飯的一些生活消費(fèi),一個月基本就沒了,有時候甚至還要倒貼……
三、心得體會
在實(shí)習(xí)里面,除了跟導(dǎo)師上課的時候,偷聽學(xué)習(xí)到了許多的計算機(jī)知識之外,還在營銷這一塊學(xué)習(xí)到了許多,能夠更好有人交流,有了一定的溝通技巧。
要說這一次實(shí)習(xí)的最大心得,那就是學(xué)習(xí)的重要性了。以后在學(xué)習(xí)里面,一定要好好學(xué)、認(rèn)真學(xué)。我就是因?yàn)樵诖髮W(xué)里面,沒有好好學(xué)習(xí),所以在實(shí)習(xí)找工作的時候,沒有找到對口的工作,只能組這個勉強(qiáng)跟程序員有一點(diǎn)關(guān)系的助教,還要去做各種其他打雜的工作,工資也低。所以說啊,大家在學(xué)校里面,一定要讀書,千萬不能貪一時的好玩,后面工作了吃虧的一定是自己。
大學(xué)生個人實(shí)習(xí)心得11
今天上午第二節(jié)是我頂崗實(shí)習(xí)以的第一節(jié)匯報。
早上早讀和第一節(jié),指導(dǎo)老師讓我在三班講一遍,先練習(xí)再給我指導(dǎo)。在三班用講了一節(jié)后,指導(dǎo)老師指出了我的缺點(diǎn)。我的和講的思路銜接有些不順,聽著很突兀,有些提問沒什么用,內(nèi)容有些重復(fù),沒有充分調(diào)動學(xué)生的積極性。
第二節(jié)是正式去上匯報了。我雖然有意識的注意,但始終沒有離開過本,全都在看本上的筆記和上的答案。提問有沒有人學(xué)過這首詩,有人說沒有我也沒有停下解答。可能是我太緊張的原因沒有聽到,之后指導(dǎo)老師說了我才意識到這個問題。整節(jié)中還有很多沒有用的提問。前后也沒怎么銜接上。準(zhǔn)備得太不充分,沒有把所有內(nèi)容都設(shè)計好、都想到、都背過。指導(dǎo)老師說講的每個細(xì)節(jié)都要設(shè)計好,都要爛熟于心。這節(jié)4分鐘,我講完了居然還剩下17分鐘,這屬于很嚴(yán)重的失誤和問題。
總之,這節(jié)我講的很不好,感覺比以往任何一節(jié)講的都要差,給主任應(yīng)該留下了很不好的印象。
今后,我應(yīng)該前準(zhǔn)備充分,背過知識點(diǎn),自己設(shè)計好銜接的話和思路,讓堂活躍生動起。以后,在抱怨學(xué)生有多不聽話有多亂之前,應(yīng)該先想想自己講的到底好不好。把自己做好,再找別人的原因。
大學(xué)生個人實(shí)習(xí)心得12
自上船實(shí)習(xí)以來,從新大連的黃金航線,到新連云港的蝴蝶線,通過在船不斷學(xué)習(xí)的過程,我學(xué)到了很多的船舶知識,讓我能夠更深刻的體會到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。讀萬卷書不如行萬里路,只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,那么在學(xué)校學(xué)到的知識就等于零,所以只有通過不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,我才能早日成為一名合格的電子電氣員。
通過長時間的學(xué)習(xí)鍛煉,對于如何做好船舶電子電氣員這份崗位,我總結(jié)了一些實(shí)習(xí)心得。
輪機(jī)部的日常維護(hù)修理,可以分為事前維修,視情維修和事后維修。事前維修,我認(rèn)為應(yīng)該以每個月的維護(hù)計劃和設(shè)備說明書上的保養(yǎng)計劃為基礎(chǔ)進(jìn)行;視情維修,應(yīng)根據(jù)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,出現(xiàn)故障的次數(shù)等因素考慮;只有故障不可控,不可預(yù)知和時間不允許等情況下,才進(jìn)行事后維修。
(1)積極保養(yǎng),防患未然--事前維修
設(shè)備能否正常的運(yùn)轉(zhuǎn),離不開每個船員的日常精心保養(yǎng)。每個月船舶保養(yǎng)計劃的嚴(yán)格執(zhí)行,是設(shè)備日常保養(yǎng)工作的一個重心。只有我們每一個船員都按照自己的職責(zé)范圍,嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)船舶的保養(yǎng)計劃,精心保養(yǎng)好設(shè)備,才能夠保證船舶的正常運(yùn)轉(zhuǎn);我在船上參加了兩次主機(jī)的吊缸工作;對兩臺副機(jī)的軸承油進(jìn)行過更換;定期對船上的主海水泵等馬達(dá)加牛油進(jìn)行潤滑,并每個月對應(yīng)急發(fā)電機(jī)、水噴淋系統(tǒng)和火警系統(tǒng)進(jìn)行試驗(yàn),對側(cè)推間的應(yīng)急消防泵進(jìn)行檢修對軸承進(jìn)行更換和維護(hù)。只有定期的維護(hù)保養(yǎng)才能確保設(shè)備安全穩(wěn)定的工作。
(2)因時利導(dǎo),抓細(xì)節(jié),攻重點(diǎn)--視情維修
船舶每個月的保養(yǎng)計劃要做,因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝舜显O(shè)備的全面檢修計劃,這是一方面,但我們也不能只按照這個計劃完成檢修。每條船的設(shè)備在運(yùn)轉(zhuǎn)了很長時間和修理了無數(shù)次后都有其特殊性,都有薄弱點(diǎn),這就是設(shè)備的關(guān)鍵點(diǎn),而集裝箱船舶的設(shè)備停運(yùn)時間又非常有限,全面檢修顯然不太現(xiàn)實(shí)。我們可以在有限的時間,有限的條件下,通過對設(shè)備面的時時監(jiān)控,加強(qiáng)點(diǎn)對點(diǎn)的檢修,點(diǎn)面相結(jié)合從而達(dá)到設(shè)備安全運(yùn)轉(zhuǎn)的目的。在船見習(xí)期間定期對伙食吊的限位,左右救生艇的限位定期檢查;對主機(jī)輔助鼓風(fēng)機(jī)的軸承進(jìn)行更換和氣封的更換;只有我們在平時積極對船舶的主要設(shè)備和應(yīng)急設(shè)備進(jìn)行維護(hù)才能確保船舶的安全穩(wěn)定運(yùn)行。
(3)加強(qiáng)自修,提高業(yè)務(wù)能力
加強(qiáng)自修,對船舶和個人都是雙贏。在船期間認(rèn)真對船舶主機(jī)副機(jī)和鍋爐等設(shè)備圖紙和說明書進(jìn)行學(xué)習(xí),不懂的地方及時向師傅請教,明白每個設(shè)備的運(yùn)行原理和工作特點(diǎn)。只有在平時對設(shè)備的電氣圖紙和說明書進(jìn)行研究,當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)故障時,我們才能有方向,心里才有底,能夠讓我比較輕松的去應(yīng)對,才不至于手忙腳亂。
(4)團(tuán)隊協(xié)作精神
團(tuán)隊協(xié)作精神,就是團(tuán)隊擰成一股繩。一個人的能力再強(qiáng),也不可能獨(dú)自撐起一片天。一個優(yōu)秀的部門只有具有團(tuán)隊精神,才能管理好設(shè)備,安全優(yōu)質(zhì)完成工作任務(wù)。每個人都有自己的長短處,只有我們揚(yáng)長避短,同心協(xié)力,很多設(shè)備的故障都可以解決。在船期間通過我們的齊心協(xié)力順利完成了兩次主機(jī)吊缸、側(cè)推間應(yīng)急消防泵的檢修,和主機(jī)鼓風(fēng)機(jī)故障的維修等工作。通過種種工作的順利完成,我明白只有船員齊心協(xié)力,發(fā)揮團(tuán)隊精神,才能夠?qū)⒃O(shè)備維修工作高效優(yōu)質(zhì)的完成。
通過實(shí)習(xí)期間對船舶機(jī)械和電氣設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),以及在設(shè)備出現(xiàn)故障的檢修過程中,讓我能夠很好的把理論和實(shí)踐相結(jié)合,對船舶設(shè)備,尤其是電機(jī)員所主管的設(shè)備有了一定程度的熟悉和掌握,并能夠獨(dú)立完成相關(guān)操作以及維修保養(yǎng)和正確處理一些應(yīng)急情況,為以后成為一個合格的電子電氣員打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給同為輪機(jī)部實(shí)習(xí)的船員兄弟們,希望能為同學(xué)們提供一些經(jīng)驗(yàn)和借鑒,不足之處還請多多指正!
大學(xué)生個人實(shí)習(xí)心得13
當(dāng)代大學(xué)生的要求就是在學(xué)習(xí)的過程中,積極的參加社會實(shí)踐,在大學(xué)時期就可以鍛煉成對社會極有經(jīng)驗(yàn)的人,在不斷的進(jìn)步中,直到大學(xué)畢業(yè)。在參加社會工作以后,直接就可以參加社會工作而不需要實(shí)習(xí),這是最基本的要求。我就是這樣做的,我開始了我的教育實(shí)習(xí)之路!
在一個月的實(shí)習(xí)期內(nèi),我主要進(jìn)行了教學(xué)的實(shí)習(xí)工作,并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),對我來說這在日后的生活與工作中都不啻為一筆巨大的財富,現(xiàn)將我個人在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)與收獲作一總結(jié)。
一、社會調(diào)查方面
我在批閱作文時從文中發(fā)現(xiàn)的的一些問題引起了我的思考,并以“從高中作文談起”為題完成了一篇五千字的社會調(diào)查報告。
二、在語文教學(xué)實(shí)習(xí)方面
我一共講授了朱自青先生的散文《荷塘月色》與日本作家川端康成先生的散文《花未眠》,以及“想象與聯(lián)想”“表現(xiàn)與再現(xiàn)”兩個大題目的作文,共計六課時,并完成了筆記作業(yè)的批改與作文、周記的批閱工作。在授課過程中作到了依托“新課標(biāo)”,結(jié)合實(shí)際情況,發(fā)展學(xué)生的思維能力,擴(kuò)展學(xué)生的視野,并利用多媒體設(shè)備進(jìn)行立體式教學(xué)。在指導(dǎo)教師羅長春老師的幫助下,增強(qiáng)了師生間的互動,活躍了課堂氣氛,積極調(diào)整自己的授課方式、個人簡歷教風(fēng)教態(tài)與啟發(fā)與提問的方式,努力吸收羅老師寶貴的授課經(jīng)驗(yàn)以及高尚的師德師表,認(rèn)真、努力、圓滿地完成了語文教師實(shí)習(xí)。并得到了羅老師的肯定與同學(xué)們的歡迎。
三、班主任實(shí)習(xí)方面
我被安排擔(dān)任221班的實(shí)習(xí)班主任,在班主任指導(dǎo)教師李老師的幫助下,順利的展開了班主任工作,保質(zhì)保量的完成了班主任老師“早自習(xí)”“課間操”“眼保健操(一天兩次)”“午休”“讀報”“晚自習(xí)”等時間段查勤工作與班級日常工作,并在工作過程中與同學(xué)們溝通與交流,通過談心、打籃球等方式與同學(xué)們交朋友,及時了解學(xué)生們的心理狀態(tài)與情緒,并向班主任指導(dǎo)教師李霞老師學(xué)習(xí)寶貴的帶班經(jīng)驗(yàn)以及李老師優(yōu)秀的管理才能與師范師風(fēng),成功的完成了班主任實(shí)習(xí)工作,并得到了老師與同學(xué)們的肯定。
總的說來,我的實(shí)習(xí)是成功的。在實(shí)習(xí)期間我增長了見識,積累了經(jīng)驗(yàn),實(shí)習(xí)是一個將理論運(yùn)用到實(shí)踐的過程,在這個過程中,我摔倒過、迷惑過,然而卻沒有動搖過,因?yàn)樵谙殿I(lǐng)導(dǎo)與老師、同學(xué)們甚至班上學(xué)生們的幫助下,我找到了屬于自己的授課風(fēng)格與帶班方式,并體會到了做人做事的道理——一絲不茍、持之以恒!
這次實(shí)習(xí)是我第一次參加教學(xué)工作實(shí)習(xí),在以后的工作路途中,這是一次寶貴的社會財富!我會記住這一次實(shí)習(xí)得到的收獲,我會不斷的進(jìn)步,直到成為一名優(yōu)秀的教師為止!
大學(xué)生個人實(shí)習(xí)心得14
馬上頂崗實(shí)習(xí)第二周就要結(jié)束了,感覺時間逝去如白駒過隙,非?。同時也在問自己:時間一天天的過著,你收獲了多少?又進(jìn)步了多少?
為此,對第二周的表現(xiàn)進(jìn)行了回顧反思。感覺第二周總體比第一周有進(jìn)步,比如更入狀態(tài)了,無論是班主任管理方面還是授方面。但感覺進(jìn)步還是不夠大,自己對此也是不太滿意。
在班主任管理方面。說實(shí)話,剛?cè)サ臅r候根本一點(diǎn)也不知道咋管理。一是從未想過以后當(dāng)班主任,感覺自己根本不太適合當(dāng)班主任吧,也是不太感興趣。所以以前也從未做過相關(guān)的準(zhǔn)備。二是剛?cè)サ臅r候自己都比較懵,不太清楚學(xué)校的規(guī)定及安排。(比如,班里午飯后查遲到時間點(diǎn)是十二點(diǎn)半,中午是不允許去廁所的,這些細(xì)節(jié)我也不知道,所以學(xué)生跟我說想去廁所,我并沒有嚴(yán)格的要求她們,而是態(tài)度溫和的說去吧,但之后我就曉得了如果在班級管理的角度上看問題,其實(shí)我的處理方式是不合理的)。三是自己性格使然吧,不是急性子,是慢性子。也不會訓(xùn)人。老是想著體諒學(xué)生,但是在實(shí)際情況中,作為一個班主任,就該嚴(yán)格要求學(xué)生。崗友們也善意的給我提醒,說平日里要嚴(yán)肅一些,對學(xué)生嚴(yán)格一些,嚴(yán)厲一些。說的也很有道理。通過一周的努力,明顯有進(jìn)步些,比如時常在班里會教育學(xué)生,遇到相應(yīng)情況,也會做些簡單的處理。我感覺做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。對學(xué)生還是比較寬松,不能及時發(fā)現(xiàn)問題等,希望能處理好寬嚴(yán)相濟(jì)這個問題吧。
大學(xué)生個人實(shí)習(xí)心得15
在公司實(shí)習(xí)期間,才意識到秘書工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開秘書人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢藛T一方面處理著超多的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力思考大問題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面狀況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,帶給合理的推薦開展調(diào)查研究,了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活狀況,及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的推薦。對一些急需解決的問題,應(yīng)及時與有關(guān)部門協(xié)商解決。
接待人事處每一天到訪的人很多,我們還嘗試接待客人,熱情地為客人斟茶倒水等。我們要把書本上理論的東西化為了實(shí)踐,同時還學(xué)到了許多書本以外的東西。課本上曾強(qiáng)調(diào)過的秘書做事首先弄清楚領(lǐng)導(dǎo)的要求和意圖。
我充分感受到作為一名秘書,所要完成的工作任務(wù)是瑣碎且繁雜的,需要我有極大的耐心和細(xì)心。所以要高效率地做好工作,首先要把所有事情的主次順序排好,做到忙而不亂,工作時認(rèn)真仔細(xì)且不厭其煩,并要勤于動腦思考,才能真正地完成好任務(wù)。如我在整理文件時,拿到文件首先做的是輸入文件的目錄,然后再按日期把文件排好序有些文件年份較久或零碎,整理起來十分困難,這時耐心是必備的。但是這時我再在文件目錄輸入頁碼時,所有的文件目錄次序又要重新排序,從而增加了工作負(fù)擔(dān)。以上這些就是我實(shí)習(xí)最寶貴的收獲。實(shí)習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎樣待人接物,如何處理各種事情。
回想起來,實(shí)習(xí)是有成績的,也有做得不夠的地方,主要表此刻以下幾方面:
1、工作欠主動;
2、工作有時缺乏認(rèn)真的態(tài)度。如在工作的過程中與同事聊天。我認(rèn)識到這些不足,同時讓我明白:①對待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因?yàn)槲掖丝桃呀?jīng)是成年人了,要對所做的事情負(fù)責(zé),況且此刻的社會競爭激烈,大學(xué)生都很難找到工作,所以必須要珍惜每一次的實(shí)習(xí)機(jī)會。②要踏踏實(shí)實(shí)地工作,虛心請教、刻苦鉆研,努力發(fā)揮自己的潛能,這樣才能進(jìn)步,也更容易地被用人單位理解以至留用,否則,便會失去就業(yè)的機(jī)會。③不斷地向他人學(xué)習(xí)。一個人的知
識和本領(lǐng)是很有限的,要想使自己的知識和本領(lǐng)不斷提高,就需要向他人學(xué)習(xí)。
這次實(shí)習(xí),給了我很深的體會:
1、打好基礎(chǔ)十分重要;因?yàn)榛A(chǔ)知識是工作的前提。
2、實(shí)際工作與書本知識是有必須距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對應(yīng),仍會在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,務(wù)必邊工作邊學(xué)習(xí),透過不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識。
3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運(yùn)動比賽,有開心,有失意,要經(jīng)得起考驗(yàn),需要不斷的拼搏。
應(yīng)對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進(jìn)取,才能在不斷變化發(fā)展的社會。
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