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報社實習(xí)心得

時間:2022-10-13 16:22:54 實習(xí)心得 我要投稿

報社實習(xí)心得范文

  我們得到了一些心得體會以后,心得體會是很好的記錄方式,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編整理的報社實習(xí)心得范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

報社實習(xí)心得范文

報社實習(xí)心得范文1

  從7月13日開始,截至8月30日,我在南方日報東莞站實習(xí)了45天。我的專業(yè)是小學(xué)英語教育,但來到報社實習(xí)做文字記者,我并不覺得矛盾,反而發(fā)現(xiàn)兩者有許多共性。比如,教育是一種傳播,新聞也是一種傳播。搞教育要因材施教,考慮受教育者的身心發(fā)展特點;做新聞也要“因材施教”,搞黨報的時刻記著自己在對黨和領(lǐng)導(dǎo)說話,辦都市報的總想著老百姓關(guān)注什么。

  45天,洗去了我的書生意氣。新聞對我而言已不再是純粹的文字功夫,而是對社會現(xiàn)實的記錄和反映。新聞有地域之分;新聞人有國界之分;新聞機(jī)構(gòu)不可能不考慮公共利益、民族利益和社會影響。從新聞線索的獲取,到根據(jù)報紙的定位和風(fēng)格判斷新聞價值,再到采寫編評,每個環(huán)節(jié)都要考慮周全。

  但是,作為一名實習(xí)記者,我考慮更多的是如何寫好新聞。令我感受更深的是,如果沒有博爾特般的行動速度,就趕不上日報的出版進(jìn)度;如果新聞敏感性不強(qiáng),就會因錯失新聞而捶胸頓足;如果沒有駕輕就熟的采訪技巧,就算找到了知情人,也可能無功而返;如果社會經(jīng)驗和閱讀經(jīng)驗不足,就會影響記者的創(chuàng)造力。

  截至8月24日,我發(fā)表了28篇文章,近4萬字,涉獵了許多題材,如現(xiàn)象、會議、報料等。會議現(xiàn)場我跑了許多次,如東莞擬增加出租車聽證會、特約研究員會議等,慢慢跳出了對會議的膚淺認(rèn)識,即某某單位召集某某人在某某地就某某事開某某會,然后打個腹稿,在會議消息主體部分寫上某某領(lǐng)導(dǎo)說,或某某與會人說。

報社實習(xí)心得范文2

  20xx年8月——9月對我來說,是一段難忘的回憶。我們在珠江時報實習(xí),可以說這是我們第一次正式與社會接軌踏上工作崗位。剛開始時有期待也有忐忑。我明白工作與學(xué)校的學(xué)習(xí)生活有很大區(qū)別,我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài),一方面,要將自己歸零,還原空瓶狀態(tài);另一方面,要獨立,不能再依賴別人,就像指導(dǎo)老師所說:出來社會,你傷心難過了,如果別人不顧及你,那是正常的事,因為每個人都有自己的事要做,如果別人顧及你了,你應(yīng)該視為驚喜,并且滿懷感激之情。我們就在這樣一種心態(tài)下,走向工作崗位,開始為期6個星期的實習(xí)生活。

  我被安排到南海新聞部。說是安排,其實是報社根據(jù)我們的興趣愛好進(jìn)行調(diào)配的,相比其它部門,如社區(qū)報和新媒體,我更希望學(xué)會寫最常見的新聞體。帶我的記者老師是戴歡婷老師,第一天她跟我說,接下來有個綜治大行動系列報道,她負(fù)責(zé)三電和教育專版,任務(wù)將會很重。當(dāng)時我心想:任務(wù)重好啊,我們正式來報社學(xué)習(xí)的,而且實習(xí)時間只有6個星期,任務(wù)多可以學(xué)到多一點東西。在往后的日子里,正如老師所言,忙得不可開交。當(dāng)別人休息時,我經(jīng)常外出采訪;當(dāng)別人上網(wǎng)時,我在辦公室寫稿;而周末,難得休息,我也在加班,對我而言,每天已沒有星期之分,這樣充實的日子正式我所企盼的。我相信鉆石是在壓力下造成的。

  在報社里,我每天的工作就是外出采訪、寫稿件,有時聽聽采訪時錄下的錄音,把錄音整理成文字。除了綜治行動的專題報道外,日常一般都是寫消息,大約800——1000字左右,比專題要好寫很多。

  下面我將通過做人與業(yè)務(wù)兩方面寫我在珠江時報實習(xí)的體會和收獲:

  做人方面:

  要有禮貌。禮貌是處理人際中最基本的要求,我在報社時稱呼帶我的記者為老師,其它認(rèn)識的記者就叫xx姐、xx哥,不認(rèn)識的直接用“您好”,說實話,我連搞衛(wèi)生的阿姨都不遺漏。見面打個招呼,那才比較有可能有后續(xù)。

  要懂得感恩。我很幸運,我跟的記者對我非常好,經(jīng)常帶我去改善伙食,空閑時間也去逛逛街,更重要的是教了我很多東西。我也一直懷著感恩之心,臨走時,我給她送了一盆可以防輻射的花(目前還沒發(fā)芽),花名叫勿忘我,希望老師能明白我的心意。

  要察言觀色。作為實習(xí)生,我們可能缺乏社會經(jīng)驗,但是我們多的是學(xué)習(xí)的機(jī)會。處處留心皆學(xué)問。要學(xué)習(xí)別人是怎么做的,下次自己該如何做。比如在實習(xí)期,搭乘電梯時,我會走在前面按鍵;在飯桌上,我會端茶倒水,(剛開始時經(jīng)常在猶豫是不是坐錯位置了,還有也猶豫自己有沒有資格倒水;中午老師要休息了,我會關(guān)燈,并把窗簾拉上;要是有人打噴嚏,我也會將空調(diào)調(diào)到一點溫度。我認(rèn)為做這些并不是奉承,而是表達(dá)真誠。

  要有內(nèi)涵。這是人際關(guān)系中要求較高的一點。如果自己肚子里沒有內(nèi)容,如何來吸引別人來和你聊天、交朋友?所以我們一定要學(xué)習(xí)更多知識、增長更多見聞,做一個有墨水的人,將身邊的人吸引過來。

  業(yè)務(wù)方面:

  要學(xué)以致用。記得第一天的工作時將PDF中的文字打出來,整理完后我才發(fā)覺我們在課堂上學(xué)過用軟件轉(zhuǎn)換格式,但是在實際運用中,往往忘記了這一技能。這說明學(xué)習(xí)得還不夠扎實!后來寫稿中,我也發(fā)現(xiàn)我們的理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實操作確實有一定的差距,這是不爭的事實。課堂上學(xué)的一般都是通識的,在工作中,每一個公司、每一個崗位、甚至每一個職員都會有自己的風(fēng)格,雖然如此,但不代表我們不需要學(xué)理論知識,在這樣的情況下,我們只能盡力學(xué)好通識,讓它日后與實際工作接軌,學(xué)以致用,發(fā)揮它的價值。

  要做好準(zhǔn)備。要寫一篇好稿件,少不了材料。要拿到好材料,記者在采訪之前要好準(zhǔn)備怎么寫?這樣寫要用到什么材料?我的記者老師經(jīng)常是在去采訪之前就已經(jīng)構(gòu)思好了。這樣到達(dá)現(xiàn)場時就會有目的性,而不會啞口無言,還要注意大膽地詢問,把材料問到位不僅是記者的職責(zé),也是對讀者負(fù)責(zé)。

  要寫得出色。作為新聞人,報道最重要的是遵循客觀性和真實性,但也要為讀者考慮一下,不能把干巴巴的稿件讓讀者看。

  我的老師就教我要學(xué)會“編”,但這個編并不是天馬行空,而是合情合理地編。比如去采訪市民,有些市民說話的水平有限,不能夠一針見血,也有些是只說了表面的,深層次的煤油說出來,這樣記者就要發(fā)揮編寫的能力,幫助市民把他們沒有說出來的話說出來,但是,如果是領(lǐng)導(dǎo)說的話,那就不可以隨意改動啦。所以,在寫稿時除了要保持客觀,還要生動一點,要讀者有親臨其境的感受。

  要終生學(xué)習(xí)。我一直都以為找到工作后,就可以把學(xué)習(xí)放一邊了,但記者老師卻告訴我,在寫稿之前要看看網(wǎng)上別人寫這類稿時時如何寫的,可以向別人借鑒一下。老師經(jīng)常寫一篇稿件要瀏覽幾十個稿件,寫專題時更甚,瀏覽上百個。后期我在寫稿時,也經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽別人寫的,我發(fā)現(xiàn)同樣的題材,卻有非常多風(fēng)格,而且有的寫的真的非常不錯,F(xiàn)代社會,知識日新月異,無論是做哪個行業(yè),都必須學(xué)習(xí)。保持終生學(xué)習(xí),才能時時進(jìn)步。

  注意細(xì)節(jié)。人們常說細(xì)節(jié)決定成敗。我想這句話可以用在各行各業(yè)。記者在寫稿時也得注意細(xì)節(jié)。往往精彩的細(xì)節(jié)描寫能讓讀者讀出故事性和趣味性。這就要求我們在采訪時,不僅要聽內(nèi)容,還要留意環(huán)境、表情、眼神、動作等細(xì)節(jié)。比如慰問特困老人,記者就要留意老人住的環(huán)境是怎樣的?慰問百歲老人,要留意老人的樣貌和精神狀態(tài)。老師曾經(jīng)發(fā)了一篇她以前領(lǐng)導(dǎo)寫的稿件給我借鑒,那篇稿件實在有太多細(xì)節(jié)描寫了,雖然是一篇政治稿,但我看著卻像在看故事。很不錯。

  要主動。學(xué)東西是為自己而學(xué),不是學(xué)給別人的。主動一點才能學(xué)到更多東西,比如到報社后,如果沒事干,可以問問記者今天有什么安排,又比如一天的工作做完了,但還沒到下班時間,也應(yīng)主動問記者還有什么可以幫忙的。主動一點,就意味著向前一步。

  善于總結(jié)?偨Y(jié)時最后的環(huán)節(jié),也是最重要的環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)之后不總結(jié)往往會前功盡棄。自己寫的稿對比老師寫的,總結(jié)之后你會發(fā)現(xiàn)自己有了質(zhì)的飛躍。有時我覺得寫稿的過程還不如總結(jié)的過程重要。

  實習(xí)的6個星期,我一共發(fā)了30篇稿件。到后期,經(jīng)常能聽到記者的表揚,她說我寫的稿件有些不用改動就可以發(fā)表了。實習(xí)最后一天,同一個辦公室的另一個記者也說我事業(yè)心強(qiáng),而且工作認(rèn)真、細(xì)心。他們的鼓勵是我最大的動力。但我深知自己在寫稿上還有很多不足,比如如果有太多材料的話,我往往會邏輯混亂,不知道如何安排內(nèi)容;另外專版(4000字左右)也無法統(tǒng)籌。往后我一定會更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

報社實習(xí)心得范文3

  通過在晨報兩個月的實習(xí)工作,對報社這一傳統(tǒng)媒體有了個人的感性認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上通過理性思考,初步形成了對傳統(tǒng)媒體經(jīng)營,采編,發(fā)行等幾方面的認(rèn)識。

  在個人的認(rèn)識基礎(chǔ)上,又產(chǎn)生了對傳統(tǒng)媒體的經(jīng)營管理的一些想法。具體如下:

  一、發(fā)行。

  報紙的發(fā)行,特別是一份市場化經(jīng)營的報紙,要面對競爭,他的發(fā)行渠道,發(fā)行數(shù)量,就要到市場接受飽和度。這個度不是量的無限擴(kuò)大,不是范圍的無限延伸。而是發(fā)行效率的有效性和客戶的接受程度的合理結(jié)合。在具體發(fā)行工作上,要以行業(yè)合作為主要方向,在行業(yè)中選擇適合報社自身的進(jìn)行深度合作。

  二、行政體系。

  現(xiàn)有的行政管理框架:采編、發(fā)行、廣告、印刷、行政管理人員等幾個方面。這些環(huán)節(jié)當(dāng)中直接與廣大讀者和客戶直接見面的是哪一環(huán)節(jié)呢,是發(fā)行。發(fā)行出去的是我們的產(chǎn)品,最終產(chǎn)品。反饋回的是第一手的消息。因此,我們的采編人員的工作方向,印刷的質(zhì)量,廣告的重點,應(yīng)該在發(fā)行的基礎(chǔ)上進(jìn)行策劃分析。因此發(fā)行工作是一個基礎(chǔ)性的工作。因此,建議成立發(fā)行工作管理委員會。該機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)發(fā)行與其他機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào),信息交換工作。另外,經(jīng)營采編人員的分離原則的貫徹執(zhí)行。在當(dāng)前的大環(huán)境下,必須分離。抑或可以走編采人員承辦的方式,進(jìn)行經(jīng)營。

  三、廣告問題。

  廣告問題,關(guān)系到報社的榮辱興衰,必須在體制內(nèi)外進(jìn)行創(chuàng)新。同時借鑒其他媒體的優(yōu)秀的廣告模式。在人員控制上,在績效的管理上必須走精益生產(chǎn)的道路。

  四、采編問題。

  對內(nèi)容的新鮮性,對報道的深度的把握。對新聞熱點的反映的靈活性。對待百姓的親切性。對待版面設(shè)計的風(fēng)格性均要由采編人員完成。因此問題是如何形成報紙的風(fēng)格。

  五、戰(zhàn)略規(guī)劃。

  在中國入世、奧運等題材下,充分說明了國際性的特點,如何適應(yīng)或者說引導(dǎo)國際化背景下的北京讀者,客戶。這成為了今后報社發(fā)展規(guī)劃的應(yīng)有方向。

  發(fā)行工作中零售與征訂的選擇

  發(fā)行工作是報紙社會影響力的關(guān)鍵制約因素。同時,報紙的發(fā)行工作也制約到報社的其他環(huán)節(jié)的工作總結(jié)。在報紙的發(fā)行模式中,零售與征訂是兩種最為基本的模式。如何進(jìn)行選擇。

  一、依據(jù)報紙的類別進(jìn)行劃分。首先根據(jù)報紙有其自身的屬性劃分:黨報,機(jī)關(guān)報,都市報,財經(jīng)報等等。其次根據(jù)報紙的讀者群落劃分,如精英讀者,大眾讀者等。最后根據(jù)現(xiàn)有的發(fā)行渠道覆蓋的范圍,發(fā)行隊伍的素質(zhì)進(jìn)行選擇。

  二、依據(jù)報紙自身的生命周期階段進(jìn)行選擇。報紙這一特殊的文化產(chǎn)品同其他工業(yè)產(chǎn)品一樣,也有其自身的生命周期。如導(dǎo)入期,發(fā)展期,成熟期,衰退期。在各個不同的發(fā)展階段報紙應(yīng)該采取不同的發(fā)行策略?傊,報紙要結(jié)合報社,讀者,發(fā)行隊伍三方面的關(guān)系,進(jìn)行有效的發(fā)行。大道報紙的社會效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)的最大化,最優(yōu)化。

  三、發(fā)行渠道的建設(shè)問題。發(fā)行渠道:自有發(fā)行渠道,委托發(fā)行公司發(fā)行,同時采取以上兩種模式。根據(jù)報社的需要進(jìn)行判斷如何選擇。

報社實習(xí)心得范文4

  一個人,無論他(她)到哪座城市,只要內(nèi)心很平靜,并且有一種積極勤奮、與時俱進(jìn)的精神,這就是成功的標(biāo)尺。

  昨天早上來的遂寧,在火車上特別興奮,也特別的期待自己很勇敢地戰(zhàn)勝一次。當(dāng)然,首先我得感謝心地善良、才華出眾的白老師給了我這么一次難得的機(jī)會,對于一個想從事文字的我來說,在這個現(xiàn)實的社會中,有的時候,并不是你想做什么就能做什么的!

  我的語言有的時候顯得柔情、空洞,走新聞這一塊,就必須懂得怎樣去生存之道。要了解的知識寬廣,而且要了解的全面性;文字的風(fēng)格要多元化,更要博大精深。我想,這跟見什么樣的人說什么樣的話是一樣的道理。

  來到這里,我覺得有一點,我很想學(xué)到很多東西,然而,這過程,肯定要慢慢來。

  這是我實習(xí)的第二天了。這兩天我就學(xué)到了以前從未學(xué)到過的.東西。由此,這些跟我在學(xué)校是不同的,然而,可以這樣說,學(xué)校跟社會是兩個不同的概念。

  昨天跟著白老師和高姐姐去天馬公司采訪,我很白癡的問了一個傻問題,給某個部門的經(jīng)理留下了不好的印象。這我得反思。首先,因為我不了解,只是一時的頭腦火熱起來,就問了。也許,人都是在錯誤中,不斷地成長。

  學(xué)到重要的一點,怎樣去看報紙。首先,第一,要看筞劃,第二,要看版式,第三看標(biāo)題,第四看照片,第五,看內(nèi)容?墒嵌,文字有的時候沒有照片這么吸引人,所以,多看不同的報紙對比,并鉆究,這是一件非常有意思的事情,白老師說。

  確實是這樣的。這讓我受用很多。

  我的命運是好的,認(rèn)識這樣有智慧的老師和姐姐。有一句說的好,“你是什么樣的人不重要,重要的是你跟什么樣的人在一起學(xué)習(xí)!

  今天去記錄公司優(yōu)秀黨員的頒獎,學(xué)到很多的東西。還有生活中的一些細(xì)節(jié)方面的,高姐姐也很細(xì)心的教給我,真的很感動。喝的8小杯的舍得酒,是長輩們敬我和高姐姐的,所以,無論怎樣,我們都得喝。謝天謝地,我喝完還清醒著,并且還和白老師高姐姐去了射洪一趟。

  這我寫的雜,F(xiàn)在我想的是,明天是高姐姐的生日,得和白老師精心地筞劃一下,明天給她一個驚喜。

  因為我們善良,因為我們勤奮,因為我們熱愛文字,所以我們的學(xué)習(xí)生活很愉快!

報社實習(xí)心得范文5

  今年暑假蠻長的,為了不浪費光陰,我和xx一起從7月4號起在報社實習(xí)了兩周的時間。我曾在實習(xí)之前幻想過可能發(fā)生的一切事情:起得很早坐一個小時公交車到達(dá)報社,或是在辦公室電話采訪或是跟著美女記者姐姐們奔赴一線采訪,然后下班的時候再擠著公交車回到住處。兩周的時間過得很快,它們用實踐經(jīng)驗告訴我一個作為一個記者首先需要知道的原則:身體力行方出真知。

  問題不是等來的

  實習(xí)期間接到的第一個任務(wù)其實很簡單,第一天下午,張xx主任看我和xx只知道坐在那里看報紙,就把一個整合稿件的任務(wù)交給了我們。稿件內(nèi)容比較平淡,就是一個關(guān)于東北打擊樂比賽的簡單消息,老實說這對于已經(jīng)在記者團(tuán)歷練了一個學(xué)期的人來說并不難,所以我和xx在整理完那篇稿件之后就得到了主任的同意離開了報社,結(jié)束了第一天的實習(xí)。

  我想每一個和我們一樣擁有新聞理想的人都知道,機(jī)會和問題都不是等來的。正如同張xx主任經(jīng)常跟我們說的,一定要自己去找題。如果我們只是一直坐在桌子前看報紙,可能寫出的永遠(yuǎn)都只會是一篇400字的小消息,鍛煉不出什么能力。所以在第二天的定版會上,我也算是主動接了一個任務(wù)。

  按照慣例文教部應(yīng)該是每周五開例會,討論下周選題、總結(jié)問題等,但那天是周二,因為報社給文教部來了好幾個版面的任務(wù),主任算是臨時組織大家到場開會。我和xx還有另外一個非記者團(tuán)成員的實習(xí)生也參加了。第一次參加新聞一線記者們的例會,雖然報題環(huán)節(jié)和在記者團(tuán)的時候一樣,他們的專業(yè)卻讓我們佩服。感觸最深的是每一個記者的新聞敏感度,比方說三伏天來了很多xx市民喜歡去xxX浴場游泳,那么下海需要注意什么?身上涂抹的護(hù)膚品或者是飲食方面?下海的時間等等。這類話題是我們這些新聞菜鳥所想不出的。所以那天定版時我們也只是接了自己力所能及的任務(wù)——去采訪xx的特色書吧。當(dāng)例會上討論到“夜文化”這個專題時,主任說起了回聲書吧,我聽到了熟悉的名字,說大學(xué)生們對這些書吧都很熟悉,于是這個采訪幾家書吧的任務(wù)就交到了我們?nèi)齻實習(xí)生的頭上。

  總共采訪的六家書吧,印象最深的是一家叫做“xx街60號”的特色書吧。當(dāng)時店主比較忙,我們在里面耗了很久,只能等著客人沒有需要的間歇和店主聊聊?赡芤驗樘,店主本身透露的并不多。看著筆記本上尷尬的字樣,我還是決定在他給顧客調(diào)制飲品的時候再去多問問。這一問便問出了書吧每個月會舉行書友會以及書吧會定期向xx的貧困學(xué)校捐衣捐物的信息;厝ブ蠛托』锇閭兛偨Y(jié)、成稿,最終見報于我和xx結(jié)束實習(xí)后的一周。這算是這次暑期實習(xí)給我上好的第一堂課:永遠(yuǎn)不要坐以待斃。

  想法新一些角度刁一些

  張xx主任絕對是讓人點贊的好老師,不僅不會讓我們干太多的雜活、不拒絕每一個實習(xí)的學(xué)生,還會在百忙之中抽出時間給我們講新聞。除了在例會上我們可以體會到新聞一線的運作方式,其他的就是從這些前輩的口中得知做好新聞人之一二了。記得那是周五的例會,結(jié)束之后主任坐下來專門給我們幾個實習(xí)生講經(jīng)驗。“只有寫得和別人不一樣的新聞才是好新聞”,主任說。她說道自己曾經(jīng)采寫過的一篇新聞,大致是關(guān)于商家為修筑大連某道路投標(biāo)的。其余記者可能只會機(jī)械式地寫這樣一個事件,但是張xx主任卻以拍賣會的方式寫出了這一事實,再加上她老師當(dāng)年為她修改了題目,當(dāng)年那篇新聞獲了獎(請原諒我沒有記住那個獎具體是什么)。

  從她這里學(xué)到的這一課也被我直接運用到了后來實習(xí)期間我自己發(fā)過的一篇稿子上。那是小芳姐安排的任務(wù),去海事大學(xué)和理工大學(xué)采訪科學(xué)營。由于兩個學(xué)校當(dāng)天都有活動,所以我需要跟完一邊立馬去跟另一邊。科學(xué)營匯聚了來自全國很多省份的優(yōu)秀高中生,當(dāng)時我想起了張xx主任的話,就去分別采訪了來自香港以及來自xx本地的高中生,以凸顯此次海事和理工分營的性和精彩程度。

  寫新聞要“對癥下藥”

  非常感謝的一個人是秦xx姐姐,帶我出去采訪的路上就已經(jīng)給我講了很多。印象最深的是她告訴我她所負(fù)責(zé)的文化線其實和記者團(tuán)平時所接觸到的新聞不一樣,所以寫法自然會“軟”一些。那天秦xx姐帶我去參加了愛一夏音樂節(jié)的新聞發(fā)布會,后來由我組織成稿。然后去聽了笑掌室的相聲,有幸見到了陳xx和王X老師,也算是我在實習(xí)期間見過牌的“婉兒”。相聲的稿子雖然不是我來寫,但是我有幸坐在第一排正中間拍照,這期間秦xx姐姐也指導(dǎo)了我很多:這種照片一定要露出演員的臉,哪怕被話筒擋了一點也不行;要拍出故事,不要僅僅拍他們站在那里表演,而是要抓精彩瞬間……

  秦xx姐教給我的,可以說是我出了記者團(tuán),走在新聞一線的收獲之一。兩周時間,從剛開始只能呆坐在辦公室看報紙到后來也可以單獨接任務(wù)出去采訪、寫稿直到最后發(fā)稿,時間很短,收獲很大。眾所周知記者是一個需要奔波的行業(yè),所以其實平時在辦公室除了開例會很難看到大家都在的時候,多數(shù)時間是我們實習(xí)生、主任以及于老師在辦公室。想感謝xx日報文教新聞部的每一位老師,把多年所學(xué)在最短的時間內(nèi)盡可能多得傳授給我們。因為我和xx是記者團(tuán)的成員,所以在這期間尤其承蒙照顧,小芳姐、麗霞姐和秦xx姐給我們安排了很多任務(wù),反而倒是我們自己報的題因為自己錯過了時效性而沒有最終見報。未來,當(dāng)我走在實現(xiàn)夢想的路上,我可以驕傲地說:我在xx日報學(xué)習(xí)過。

  也祝愿依舊在報社實習(xí)的同胞們可以抓住機(jī)會,努力進(jìn)步。

報社實習(xí)心得范文6

  xx年9月4日,懷著對新聞無比的憧憬崇敬心情,開始了我在某某報專刊部機(jī)動組實習(xí)為期近四個月的實習(xí)生涯。每天,在體會記者艱辛生活的同時也感受著新聞的魅力;在感嘆于紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系當(dāng)中,我逐步的成長;在苦和累當(dāng)中學(xué)習(xí)著各種課堂上無法學(xué)到的知識。

  剛進(jìn)去的時候,機(jī)動組剛剛成立。我們組的的三個記者都還沒有從原來的工作中轉(zhuǎn)型過來,工作任務(wù)相對來說比較輕松,我每天要做的事情就是幫老師打開電腦,看當(dāng)天的新聞,打掃一下衛(wèi)生。有時候也很郁悶,但是始終牢記著從學(xué)校出來時老師叮嚀的話:一定要做個勤快的人。盡管無聊我依然堅持下來了。后來,我這段時間的表現(xiàn)為以后三個記者樂意帶我出去打下了基礎(chǔ)。報社是講效率和成果的地方,一個采訪有沒有實習(xí)生記者照樣可以完成,與其這樣,又有誰愿意多一個累贅呢?那就只能看你的表現(xiàn)能不能得到別人的認(rèn)可了。勤勞,幾乎可以說是讓帶你的老師認(rèn)可的第一任法寶。

  相對于整個報社來說,機(jī)動組是最靈活的一塊,它不像別的部門記者那樣專跑一個口,它幾乎可以涉及報紙的各個版面。對于記者來說,需要很強(qiáng)的專業(yè)能力,以及應(yīng)對各種事件和稿件的能力。對我來說,卻是一次求之不得的機(jī)遇,這樣以來,我所接觸的行業(yè)領(lǐng)域就寬闊了很多,對不同的事件,不同的稿件都有不同程度的了解。視野放的更寬闊一些。

  來報社之前,聽實習(xí)過的同學(xué)講報社關(guān)系很難處,弄不好就身陷囹圄。對于我這個不善于處理人際關(guān)系的人來說,實在是頭痛了不少。因此,一開始的時候,無論做什么事情我都是小心翼翼的。記得剛開始時,我寫稿特別慢,而且主題總是選不好,亮點也突現(xiàn)不出,稿子交上之后又被老師改的面目全非,這著實讓我痛苦了好長時間。后來有一次和老師一起吃飯的時候,我無意中說出了自己的煩惱。沒想到老師很快幫我分析了原因,然后又給我細(xì)細(xì)講解了對于不同稿件的操作方法,以及如何提煉主題。還教會我怎樣讀報紙。對我以后的實習(xí)特別適用。其實,記者同樣也是人,只要你誠懇的對待別人,別人一定可以和你真誠的交往。

  在某某報實習(xí)期間,經(jīng)歷和收獲一樣多。不僅在專業(yè)上,對我以后在社會的生存都是很適用的。在縱多的事情當(dāng)中,我想通過三件事來說說我的感受和心得。也希望對以后即將踏入報社實習(xí)的朋友有或多或少的幫助。

  第一件事情是:我是一個比較幸運的人,剛?cè)ゲ痪,老師忙不過來時就會交給我獨立的采訪任務(wù)。采訪大多是事先約好,我拿著她的'名片,打著老師的“旗號”去和采訪對象溝通交流。時間長了,我就覺得這是順理成章的事情。后來有一次,電視臺的一個朋友邀我和她一起去采訪,我像往常一樣帶了老師的名片,出于禮貌問題我發(fā)信息給她說了一聲。沒想到她給我的回復(fù)卻是:“不可以,你要積累自己的人脈資源”。讓我丈二和尚摸不著頭腦,后來我就試著去積累自己的人脈資源了。我主動的和采訪對象、采訪同伴交流,互留聯(lián)系方式、向別人索求名片等。過了一段時間后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生城市不再陌生,記者的工作也不再是艱澀難做。現(xiàn)在想來,作為一名記者,最重要的不是寫稿子,而是如何經(jīng)營好自己的人脈關(guān)系,沒有很好的人脈資源做記者實在是寸步難行。我非常感謝我老師發(fā)給我的那條短信。

  “十一”期間,我突然接到老師打來的電話,讓我替她參加報社的一個會議。去到后才知道,是報社一年一度的首席記者、統(tǒng)籌、主管競聘大會。各個部門,各駐地記者都一到場?粗麄儯揖驮谙,每天成千上萬人手里拿的報紙就是他們共同努力的結(jié)果,心里不免為見到他們而竊喜。想要競選的依次上去演講,下面很多人都在聊天、翻報紙雜志。而我不同,我覺得臺上每一個人的演講都很精彩。他們都有和新聞同生共死的經(jīng)歷,以及對新聞執(zhí)著追求和夢想。這次以外的會議讓讓我的心靈很震撼,對新聞的喜歡也與日俱增。期間我尤為注意的是競聘娛樂版首席記者的一個女孩,年輕有活力,語言魅力特強(qiáng)。后來從以為老師口中得知她特擅長寫娛樂新聞,經(jīng)常飛廣東、北京、上海等地去采訪,敬佩自然流露。老師還意味深長的告訴我:社會上有360行,會一行就可以,報社也一樣,懂一行就行。無論做什么事情都要有自己的精良之處。想來真是終生受益。這是第三件讓我感觸很深的事情。

  鄰近11月份,隨著報社內(nèi)部的調(diào)動,帶我的老師去了教育工作室,我也隨同前往。時間雖斷,卻也收獲頗豐。這期間,我遇到了在報社期間讓我最郁悶,也是最有教育意義的一件事情。一天中午,老師突然安排我下午去采訪。采訪對象是某某書畫學(xué)校校長,曾因某某事件引起社會各界熱議的“大人物”。此次又是去捐書,而且是今報獨家采訪。我深切的感覺到任務(wù)的艱巨性,趕緊搜集了很多資料,并詳細(xì)的列出了兩個關(guān)于他“下跪”和“不下跪”的采訪提綱。早早的來到了采訪地點,心中依然忐忑不安,終覺得自己不能勝任這次采訪,對自己的能力表示懷疑。這種感覺持續(xù)采訪過程的始末。到后來采訪很不順利,采訪對象對我這個“記者”流露出不滿,采訪勉強(qiáng)進(jìn)行下去。后來仔細(xì)想想,主要是我沒有把自己和采訪對象放在“同等交流”的地位上。以至于采訪過于被動化,導(dǎo)致事先設(shè)想的問題都沒有完整的提問。這件事情給我的教育很深刻,其實,采訪當(dāng)中,不管你面對的是高管還是平民,不管是老嫗還是幼童,都要把自己的肩膀和他們放的一樣高,才能和他們進(jìn)行平等的交流。采訪交流如此,平常與人溝通同樣如此。

  實習(xí)不過四個月,回頭看看。它幾乎等同于我大學(xué)四年的寬度。盡管也有過不悅和傷心,有過郁悶和苦惱,但最終留在腦海中的卻是美好的記憶和收獲。在加強(qiáng)我對專業(yè)知識應(yīng)用的同時,也將充實我今后的人生。

報社實習(xí)心得范文7

  作為一名新聞專業(yè)的學(xué)生,平日在學(xué)校里學(xué)習(xí)了很多關(guān)于新聞方面的理論知識,但是由于條件有限,很多時候我都是在紙上談兵,少了實踐,這次學(xué)校給我們一個實習(xí)的機(jī)會,我通過自己的努力找到了廣州日報旗下的廣州文摘報作為實習(xí)單位進(jìn)行實習(xí)。我的實習(xí)期一共是2個多月,大概九十多天在這九十多天里,讓我學(xué)到了很多學(xué)校上學(xué)不到的東西。

  首先很感謝廣州文摘報社的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對我在實習(xí)期的關(guān)心和知道,多謝前輩們的知道和教育,讓我有所進(jìn)步。尤其是新媒體編輯部的前輩們,以及我實習(xí)單位的楊名宇老師,在實習(xí)期間教會我很多知識包括作為的道理。

  我是在20xx年7月中進(jìn)入廣州文摘報社進(jìn)行實習(xí)的,在此之前我來到了廣州文摘報進(jìn)行實習(xí)生的面試。面試過后我就直接在廣州文摘報的新媒體編輯部進(jìn)行實習(xí),也確定了我的實習(xí)老師就編輯部的副主任楊名宇老師。

  實習(xí)的第一天,編輯部的人員讓我選認(rèn)識編輯部的工作職能還有就是廣州文摘報的基本信息內(nèi)容。沒有讓我做任何其它的工作,一天下來我就是看了很多份報紙和了解了一下新媒體微信公眾號運營的后臺和運營的方式。

  接下來的幾天我都是以做微信公眾號和了解報社為主。在那幾天我看了一些報紙和一些報社前輩寫的文章。對報社有了初步的了解,其實報社并不是像我們之前在電視上看的那么簡單,有趣。這是一個很考驗人的地方,要有一定的文字功底和一定的眼力,記得報社一位編輯,因為在報紙的文章出現(xiàn)了一個字的錯誤被罰錢了。作為實習(xí)生我覺得那個錯別字沒什么大不了的,沒有必要罰錢,畢竟那篇文章是那前輩熬了幾個白天和黑夜寫出來的,也許就是人在很困的時候不小心犯的一個錯誤,所以我覺得該基于他的辛苦付出而做出處罰的決定,不應(yīng)該罰那么多錢?墒俏义e了!

  那位被罰錢的前輩和我說,其實他不覺對他罰錢這事是過分的,因為作為一個編輯要有自己的能力和原則。是的人總是會犯錯誤的,但是犯錯誤就得必須付出掉價,這樣才是公平的。而且如果一個報社編輯寫的文字錯字連篇,那這家報社的專業(yè)性也就不強(qiáng)了。錯別字是最基本的,我們作為編輯可以沒有做廣告人的活躍思維,但是不能沒有一些要求來嚴(yán)格要求自己的行為,罰錢只是為了警醒自己。

  進(jìn)過他這么一說我內(nèi)心是深深震撼的,一個報社的編輯有這樣的意識,那這報社會是強(qiáng)大的。事實也是。在當(dāng)下廣州文摘報社是一家獨立運營的企業(yè),自負(fù)盈虧,每年的受益是上漲的,這在當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)時代,人人喊著紙媒滅亡的時候,有一家報社每期發(fā)行六十萬份報紙,還是每年的收益都在上漲,這是很了不起的。所以我很開心自己當(dāng)初做的那個來廣州文摘報實習(xí)的選擇。

  一周過后,報社的老師和前輩們,除了要我做微信以后,還開始給我分配了其它的任務(wù)。我開始學(xué)習(xí)攝影、PS、跟著報社記者出去采訪、和一切有關(guān)于字畫的內(nèi)容打交道,在藝企聯(lián)盟(廣州文摘報社旗下的一個關(guān)于藝術(shù)品管理的部門)下學(xué)習(xí)如何管理和售賣字畫。

  攝影之前是在學(xué)校學(xué)習(xí)過的,只是在學(xué)校的時候大多學(xué)的是理論知識,而且在學(xué)校的時候因為我個人的經(jīng)濟(jì)問題,沒能有一天屬于自己的單方相機(jī)。所以總的而言在學(xué)校期間我對攝影這一技術(shù)還是很生疏的,來到報社以后,報社老師給提供了單方攝像機(jī),讓我學(xué)習(xí)如何拍攝照片,在學(xué)習(xí)過一段時間以后,我掌握了一定的拍照技術(shù)。接下來在報社工作,很多時候都會涉及到拍照,后續(xù)在藝企聯(lián)盟里,我拍攝了很多招牌,在采訪的、參觀畫展的時候等等。

  學(xué)習(xí)了攝影,借著報社老師讓我跟著一位報社美編,這位美編叫識思,他一直在報社做美編,報紙的排版和一些圖片編輯都是由他來做的,所以在PS上有著很多的經(jīng)驗,也有很強(qiáng)的能力。進(jìn)過一段時間的學(xué)習(xí),我能進(jìn)行一些簡單的美編工作了。很感謝這位識思前輩。

  在學(xué)習(xí)了一些基本的技能和了解一些內(nèi)容以后,報社老師楊名宇開始帶我出去采訪,我們參加畫展,采訪畫家、企業(yè)家、醫(yī)生等。在采訪畫家卜紹基的時候,楊老師讓我先寫一下采訪提綱。在沒寫之前我覺得采訪提綱就是一個大綱,幾句話就行了,應(yīng)該很容易的,于是我用了幾個小時,查閱了一些關(guān)于畫集卜紹基的相關(guān)資料。然后寫出了老師要求我寫的采訪提綱。寫完以后給到老師看我的采訪提綱,然后老師耐心的給我指出提綱的問題所在。一份好的提綱是采訪的必需品。是一個記者在采訪者面前的自信的部分來源。一份好的提綱一定不是千篇一律的,里面的問題一定不是說采訪誰都很問的。

  那天下午,老師和我討論了很多關(guān)于寫提綱的事情,很多的感觸,總結(jié)成一句話“謝謝老師,我受益匪淺。”

  有挫折。從未做過編輯工作,初到編輯中心的我有些摸不著頭腦。記得剛剛接手傳媒版的時候,有一次,領(lǐng)導(dǎo)要求給即將要采訪的畫家的名單給到我,要我寫一個采訪提綱,我手忙腳亂、張牙舞爪地弄了一個多小時,還是寫得不好,沒辦法,后來只能讓實習(xí)單位老師之前寫好的采訪提綱進(jìn)行采訪了。

  至于工作之初的更多窘境窘態(tài),就無須一一陳列了,它們儼然是我實習(xí)工程中的一次次考試,每過一關(guān),成長一分。到今日,這種考試已經(jīng)越來越少了,然而曾經(jīng)摔過的跤、出過的錯、幫助過我的人,共同組成了一條青澀的風(fēng)景線,回味時感慨無限。

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