大學(xué)專業(yè)實習(xí)心得
當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)專業(yè)實習(xí)心得,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)專業(yè)實習(xí)心得1
為期五天的植物學(xué)實習(xí),很新鮮,很有趣,很充實,很溫馨。
還記得出發(fā)那天是個艷陽高照的大熱天,一個多小時的車程后,我們從空調(diào)車上一下來就感受到了xx的“熱情”。我不由地擔憂起上山時的天氣來。
到xx的第一餐,我們從大學(xué)城來的四個有幸和老師們一起吃。有點拘謹,但是老師很照顧我們。為了準備明天上山,我們四個早早睡了。
八點準時起床,趕到xx門口,小組的成員已經(jīng)拿好工具在討論著了?蓯鄣闹茉讫埨蠋熜χ叩轿覀兛贫,說要帶我們班,我們都很喜歡這個慈祥的好老師。
沿著山路前行,周老師一邊向我們介紹植物,一邊幫我們剪做標本的枝葉,看著年過花甲的周老師為了我們奮不顧身的樣子,我們既擔心又感動。我們只能更加專心地聽講了。
每天上山回來后都會很累,我們幾乎一回宿舍就倒下了。休息一會兒之后我們就開始小組認種,和科二其他五個女生一起,圍坐在一堆植物旁,一株一株地觀察、回憶它的科屬種,一邊歡笑,一邊玩樂,一邊學(xué)習(xí),很溫馨也很充實。每天最值得期待的時候就是吃晚飯的點了,一桌田園美食,還有美味的湯,算是對我們勞累的一天的最好獎賞了。
三天的實習(xí)很快結(jié)束了,大家都很舍不得,留戀這里的美麗風(fēng)景,留戀聽周老師教我們認種,留戀和科二孩子們一起歡樂的時光,留戀我們旅途中互幫互助的溫馨場面。
這次xx之旅讓我增長的不僅是知識,還有和別人團結(jié)合作的意識,還收獲了真摯的友誼。感謝xx之旅。
大學(xué)專業(yè)實習(xí)心得2
實習(xí)的時間結(jié)束了,我對自己接下來的工作還是比較有信心的,現(xiàn)在回想起來的時候,我也是感覺非常充實,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候,我也一直能夠做出正確的判斷,在這個過程當中,我覺得還是非常充實的,我也學(xué)習(xí)到了很多的知識,學(xué)習(xí)好這個專業(yè)我也體會到了很多東西,在實習(xí)期間,我認真的做好了本職工作,保證自己能夠有所進步,我真切的體會到了這一點,對于這次的實習(xí)我也有一番感悟。
大學(xué)階段的學(xué)習(xí)當中,我還是深刻的感觸到了很多,在這個方面,我也一直都在保持好的心態(tài),作為一名大學(xué)生,我覺得在學(xué)校的時候自己掌握的知識還是不夠的,所以我感覺有些許吃力,在未來的學(xué)習(xí)當中,我也一定會保持好的態(tài)度,在這個過程當中我深刻的體會到了這一點,在學(xué)校的時候我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,對于這一點我還是非常用心的,專業(yè)知識方面我努力的做好自己的本職工作,日常按時的做好自己分內(nèi)的事情,在這個過程當中,我覺得自己也是保持了足夠的動力,這對我的鍛煉還是很大的,希望未來可以做出更好的成績來,學(xué)習(xí)是自己的事情,不管是學(xué)習(xí)什么專業(yè),我都覺得這些是應(yīng)該的,我需要對自己各方面負責(zé)。
這讓我也從中明白了的很多,未來我也一定會讓自己做出更好的成績來,學(xué)習(xí)這個專業(yè),我還是從中獲取了很多知識,這對我個人能力而言也是一個很不錯的提高,在大學(xué)期間我也深刻的體會到了這一點的,以后我也一定會更加的努力,去積累更多的經(jīng)驗,充實自己,填充自己的,雖然實習(xí)的時間不是很長,但是在這期間,我每天都認真的處理好自己的工作,身為一名大學(xué)生,我對此也是深有體會,不斷的充實自己,這也是很有意義的,未來正式步入工作當中,我也一定會努力的做出更好的成績來,讓自己積累更多的經(jīng)驗,這一點也是我非常在乎的,會計這個專業(yè),涉及的東西是很多的,我也非常的喜歡,確實在這一點上面,我還是深有體會。
從這次的實習(xí)期間,我真切的體會到了自己各方面的進步,作為一名大學(xué)生,我深刻的理解到了自己各方面不足,所以接下來我一定會做出更好的成績來的,從這次的實習(xí)當中,我也對自己是很有信心的,感激實習(xí)當中的點點滴滴,我會更加努力變得優(yōu)秀。
大學(xué)專業(yè)實習(xí)心得3
這次是第x次見習(xí)了,回過頭來看看,第x次在神經(jīng)x科見習(xí)對什么都很新奇很好奇,有一種初生牛犢不怕虎的感覺,什么都敢往前沖,整天在病房里蹦跶蹦跶的,從第x天的新人,到第x天的偷心人,第x天就混熟了,一切都感覺很自然!無論多累,都覺得很值!所以有了前面的x次見習(xí)感想。第x次在骨x科見習(xí)不知道是人懶了呢?還是心態(tài)懶了,抑或是客觀條件的平靜沒有激發(fā)我的激情!每天除了例行查房,跟主管護士溜達溜達,看一些很簡單的操作,很想自己動手,但是老師很擔心,所以只有看的份,看著看著,就沒什么看頭了,然后自己找樂子——做一些有意義的事情,逐個病號聊天,了解他們的發(fā)病史,現(xiàn)病史,看到醫(yī)囑不懂的地方,就通過聊天來弄懂,或者請教老師,并做一些健康宣教!很快,就跟病號們混熟了,還成功收服了一個蠻纏的阿姨!看來如果有時間的話,心理護理的功力有時還是遠遠大于藥力的,不過那個是如果。對于第x次的見習(xí)沒有作總結(jié),還是有些遺憾,所以這一次開始第x次的見習(xí)隨想!希望每天能保持,不管是風(fēng)平浪靜,還是波濤洶涌,都有一定的回憶的價值!
這次是在內(nèi)科見習(xí),有一種熟悉的感覺,曾經(jīng)的曾經(jīng)和x院的同學(xué)來這里當過醫(yī)生,中醫(yī)臨床見習(xí)受到這里的護長的盛情款待,好了,回歸正題!這次我的老大是x主管,性子和我的第一任老大有得一拼,計劃中今天先熟悉所管轄的病床和技術(shù)性的操作,動手的機會看著去爭取,但計劃是趕不上變化的。老師帶著我們很快地巡了一次房,回到護士站后,唰的一下給我列了長長的一張護理操作工作!我一看,嗯!蠻豐富的,看來今天還是能大飽眼福的,夢想成真了!哇哈哈哈!接著老師的一句話實踐了那句真理“夢想是美好的,現(xiàn)實是殘酷的”!斑@些工作等一下你去完成,你都做過了吧?”我一愣,我不是來見習(xí)的嗎?怎么感覺是實習(xí)呢?機會,機會,這是機會,我得抓住!趕緊說:“練習(xí)過,也看過幾次!”接著嘩的一聲,老師從旁邊拉過護理車,快人快語的說:“我們先把補液弄好,接著做x個會陰抹洗,每兩個鐘給x,xx,xx,xx床翻身,xx床紅外燈照射,xx床禁食;我們是負責(zé)x到xx的”看了老師的一次示范,然后接下來的老師都很瀟灑很放心的說:“去吧”好,老師,我去了!您得看著!第x次用力不夠,戳的時間有點長了,第x次不錯,第x次不賴!第x次遇到了困難,病人的回血太厲害了,無論我怎樣找原因,都沒解決,只能求教老師了,老師說,我主要是沒完全把調(diào)速器打開,速度不夠,處理的方法是對的!換了幾個補液,最怕的還是玻璃瓶的,因為沒看過別人的操作。結(jié)果是怕什么來什么,一切的方法試過了,搗鼓了半天也找不到那個突破口,滴管還是扁得厲害,老師又沒在身邊,看一下,沒回血,還是通暢的,忽然眼前一亮,拔了一下上面的那個口,滴管很快就通了,那個大叔可能看到我愧疚的表情,樂呵呵的說:“姑娘的技術(shù)不錯!”我汗呀!只能苦笑了!惡補操作呀!會陰抹洗雖然忘記了細的操作流程,但還是能在沒有老師的指導(dǎo)下順利完成!最對不起的還是x床的那位大叔,把他的手打腫了,打針的手法不好呀!主要是選擇血管的問題,應(yīng)選擇直的血管,不一定選正中的!還看了胸腔穿刺和腹部穿刺!
今天的成功和失敗各參一半,很感謝老師給我機會,很感謝所得的教訓(xùn),很感謝這充實的一天!接下來有事忙了!
大學(xué)專業(yè)實習(xí)心得4
金秋十月,丹桂飄香,XX學(xué)前1班學(xué)生崗位實踐活動拉開序幕,其中23名同學(xué)在學(xué)前教育專業(yè)實訓(xùn)基地---xx二幼實習(xí)。10月10日,在朱xx主任,王xx主任馬xx的周密組織下23名同學(xué)順利入園。隨后便在會議室進行崗前培訓(xùn)和指導(dǎo)。首先二幼鄭xx園長對師生的到來表示熱烈的歡迎,對同學(xué)們的實習(xí)提出了美好的愿望,希望同學(xué)們在實習(xí)過程中,不怕苦,不怕累,多和優(yōu)秀教師虛心求教,積累經(jīng)驗。其后龍美麗園長對學(xué)女生進行師德培訓(xùn),做一個有“愛”的幼兒教師。最后二幼優(yōu)秀教師對學(xué)生做了關(guān)于安全,衛(wèi)生保健,一日常規(guī)等課程培訓(xùn)。并鼓勵學(xué)生積極展現(xiàn)的,發(fā)揚優(yōu)點,補足缺點,通過實習(xí),積累經(jīng)驗,早日成為一名優(yōu)秀的幼兒工作者。
今天,我與XX學(xué)一班的17名同學(xué),一起來到二幼實習(xí)。我感覺一切都是那么充滿著活力,我進入自己的班級中,我看到許多都在認真的吃著早飯,井然有序。小朋友們都很懂禮貌,微笑看著我并叫我老師好!我當時心里無比地激動,因為這是我第一次體驗到當老師的感覺!
我和小朋友們很快就打成了一片,我們玩的不亦樂乎,我們在室外的草坪上運動著,玩著自己班級的大型玩具,小朋友們依然是按照規(guī)則,不推不搡的排著隊。運動后,小朋友們按照老師的規(guī)定又順序的排著隊去小便,然后回班喝水。之后老師又帶著們講故事,又做了手指游戲。最后,我們幫孩子們整理好衣服,準備出去等待著爸爸媽媽接回家。
我今天的收獲很多,我在與孩子們玩的時候體驗到了無比的溫暖,來自孩子們純真的愛,小孩子是不會掩飾對老師的喜歡的。我今天認識了3個小朋友。給我的印象很深很深。我也非常喜歡他們,一天的時間總是那么短暫,期待明天再次與他們相見!
新起點,新征程,加油吧!未來的幼兒教師!
大學(xué)專業(yè)實習(xí)心得5
時間飛逝,我已經(jīng)在xx度過了半年的實習(xí)時光。半年之中,我過得充實且快樂,每天都會有收獲。我很珍惜這次學(xué)習(xí)的機會,這段寶貴的人生經(jīng)歷我會牢牢銘記。
初到xx,戴老師便為我們介紹了xx的教學(xué)安排。起初,我僅僅覺得這些課很有意思,但當我真正深入了解這些課時,才發(fā)覺每節(jié)課的巧妙之處。早上學(xué)生入校與老師打招呼、換鞋子、等待老師領(lǐng)進教室等行為都有其教學(xué)目的所在,在真實自然的情境中促進學(xué)生的人際互動、等待等等。接下來,我們學(xué)習(xí)了“知動評估”以及知動語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等課程。當老師們在講解知動的內(nèi)容時,我會有種特別棒的感覺,覺得老師們很厲害,把知覺動作與我們的教學(xué)相結(jié)合。我之前一直覺得在教小朋友“前后、大小”等諸如此類的知識時會很難,我找不到一種合適的方式去講解,小朋友也聽不懂,面面相覷,但聽了老師們將這些抽象的'概念與知動相結(jié)合,每個不同能力階段的學(xué)生利用不同的方式去玩去感受去學(xué)這些概念,老師教得輕松,學(xué)生學(xué)得輕松,最重要的是學(xué)生能夠在這個過程中學(xué)會這些概念。還有一點感受頗深,那就是評估后的分析。當評估完小朋友時,我只看到了他沒有達成的目標,卻沒有進一步分析他為什么沒有達成這個目標,僅僅停留在了問題的表面。在看了知覺動作的評估分析之后,讓我感受到評估不僅僅是要了解學(xué)生的現(xiàn)有能力、他的潛能等,最重要的是要看到他的問題是由哪些因素導(dǎo)致的,要追其溯源,究其根本,才能讓學(xué)生真正地成長。同時評估結(jié)束后在制定目標時結(jié)合了兒童發(fā)展地圖,把學(xué)生的基礎(chǔ)能力補齊打牢,使學(xué)生能夠更好地成長。
在xx進行學(xué)習(xí)很重要的一點是在上課時,會有經(jīng)驗豐富的老師們幫忙看課以及每周三都有教學(xué)研討會,這樣就可以知道自己上課的不足在哪里,同時老師也可以針對你的問題提出解決方案。比如說,在帶學(xué)生做聽指令跪走拿物品的訓(xùn)練中(如:聽指令拿雪花片或者麻將),但學(xué)生并不能區(qū)辨雪花片和麻將,因此,老師給予了協(xié)助,并運用了四段協(xié)助法的內(nèi)容。首先是給予身體的協(xié)助,在發(fā)現(xiàn)學(xué)生都可以的情況下,運用示范的方式,發(fā)現(xiàn)學(xué)生可以跪走將物品運送到指定的一側(cè)。然后用提示的策略,跪走放物品,然后跪走回來,在這個過程中我充分了解了四段協(xié)助法的做法。如果學(xué)生無法準確分辨雪花片和麻將,那么需要讓學(xué)生先認識該物品,想要學(xué)生認識物品,應(yīng)該用區(qū)辨性較大的物品且給予學(xué)生感覺的輸入。比如,學(xué)生拿到梳子就給他梳頭發(fā)的感覺輸入,拿到毛巾就給他擦臉的感覺輸入,以至于學(xué)生在拿到梳子時就會想到梳頭發(fā)的這種感覺,逐漸地學(xué)生就可以認識梳子了。通過這樣的學(xué)習(xí),我開始明白要怎么去教學(xué)生認識物品。
我很喜歡xx每一個月的慶生會活動,它給學(xué)生以及家長提供了很好的展示自我的平臺。學(xué)生可以通過這個小舞臺提高自己的自信,家長也有機會與其它家長一起交流合作。同時不表演節(jié)目的小朋友也通過這個活動學(xué)會如何遵守規(guī)則,學(xué)會做觀眾。
在xx的實習(xí)收獲不僅僅是知識上的,更重要的是老師們以身作則、潛移默化中感染你如何去做一名合格且優(yōu)秀的特殊教育教師。半年的時間說不上長,但在這半年中我所得到的收獲會一直指引我在特殊教育的道路上走下去,努力做好一名對得起學(xué)生的特殊教育教師。
大學(xué)專業(yè)實習(xí)心得6
實習(xí)對于我們這來說,是綜合能力的一次全面考察,是一個將自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與新聞實踐聯(lián)系結(jié)合起來的機會;是我們走進生活,接觸社會,學(xué)會與人溝通交流的機會;是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。作為新聞專業(yè)的學(xué)生,我們都希望通過實習(xí)來提高自己的實地采訪能力和寫作的能力,積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,為今后走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。
一個月的實習(xí)時間,讓人感覺既漫長又短暫,而這次實習(xí)的經(jīng)歷也是既難忘又充實。回顧走過的點點滴滴,讓我親身體會到作為一個新聞工作者的艱辛,也讓我對新聞工作者有了新的認識。實習(xí)不僅增長了我的社會閱歷,拓寬了我的社會實踐面,也提高我的新聞采編和采寫能力。在此,我想談?wù)勎覍Υ舜螌嵙?xí)的一些體會和自身的一些不足的地方。
●我的體會:
第一,勤勞+勤學(xué)。
要到的最早走的最晚。趕在老師之前先去領(lǐng)當天的報紙,然后可以打掃一下辦公室的衛(wèi)生,之后再看看當天的報紙,看看和老師昨天一起采寫,當天見報稿子,看看編輯做了哪些修改,對于不明白的地方可以在筆記本上作記錄,然后請教老師為什么要從這個角度寫,;并找出其它報社的同源新聞,仔細對比一下,看哪個寫的比較好,到底是好在那里的。這樣也可以了解自己在這方面有哪些不足之處。有對比才有發(fā)現(xiàn)。還有就是要主動與老師交流,不要覺得不好意思,對于不懂的問題和知識及時的問老師,或者查資料。這樣才便于自己更快的進步。“腿勤、嘴勤、耳朵長,是當記者的基本素質(zhì)”。因為我是實習(xí)生,我是來學(xué)習(xí)的。所以我就必須要勤快和勤學(xué)。
第二,做好采訪計劃和采訪筆記。
訪前準備和采訪計劃是一個采訪進行前不能不重視的重要部分。無論是哪個記者老師,在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象,只有這樣,我們和采訪對象才會有更多的交流,也才有可能挖到獨家和更深層次的報道。如果一點都不了解的話,在采訪中就可能遇到想不到的一些困難。舉個例子來說,那次,王軍霞來西安領(lǐng)跑xx年安利健康跑,因為我是臨時接到的通知,很匆忙的趕了過去,也沒有準備,所以就失掉了依次很好的提問機會,直到現(xiàn)在對我而言著還是一個遺憾。
對于剛剛才開始實習(xí)的我們來說,采訪中的記錄也是很重要的,或許老師在采訪中不會記太多的筆記,那是因為他們已經(jīng)有著很豐富的經(jīng)驗,而對于剛剛起步的我們來說,筆記對于后來的寫作是大有作用的。
第三,要擁有豐富的知識和認真的態(tài)度。
“書到用時方恨少”這句話真的很對。就體育新聞而言,首先要懂得一定的專業(yè)術(shù)語,其次,對于各種的體育活動也得有所了解。最近一段時間剛好是歐洲杯,所以在此之前,我就做了很多關(guān)于這方面的準備:關(guān)于足球的比賽規(guī)則,以前歐洲杯的一些資料……(因為在這之前我對足球是一無所知),在比賽的那段時間,我經(jīng)常凌晨起來觀看比賽,仔細聽解說員的解說,對于不明白的地方就做記錄,第二天再問老師,就這樣,慢慢的就感覺進入正軌了。讓我感覺興奮的是,6月21號德國和葡萄牙那場球賽的稿子,老師只改動了幾個關(guān)聯(lián)詞和幾處用詞不太恰當?shù)牡胤,就刊發(fā)了,還有荷蘭和俄羅斯的前瞻也如此。雖然和老師的稿件相比,還是有很多不足的地方,但明顯要比剛開始看比賽寫稿子要好的多了,這也讓我更加有了信心!
第四,寫作時要先思考再下筆。
剛開始的這個階段,我覺得最重要的是學(xué)習(xí)采訪技巧和老師們對新聞的理解和對體育賽事的見解,得向老師多提問題,也要多聽聽他們那些比賽的看法,看看他們是從哪個方面和角度報道的,在下筆之前,要想清楚自己這篇報道的主題是什么,只有確定了主題,理順了思路,寫稿子時自然會很快很流暢。
●不足之處:
知識上的缺乏,尤其是體育賽事方面的知識。因為這次是在體育部,以前對體育賽事不是特別的關(guān)注,導(dǎo)致剛開始的時候真的是無從下手,后來一端時間,通過看比賽,翻閱書籍和老師的指導(dǎo),才慢慢的了解和積累了一些知識。我覺得在以后應(yīng)該對于各個方面都要關(guān)注,不能僅憑自己的喜好,知識是要在平時生活中慢慢積累的。
一,采訪技巧和提問技巧的不成熟,在采訪中,常會感覺自己的問題很直白,好象不會轉(zhuǎn)彎一樣,有時甚至感覺很生硬,所以,在提問的技巧上面,我覺得我還是應(yīng)該多下功夫。
二,文章的深度不夠,尤其是評論性的文章。
三,理論和實踐出現(xiàn)脫節(jié)。感覺在課堂上學(xué)到的知識有時不能很好的運用到實際的采寫中去。同時也能明顯的感受到,學(xué)校里面學(xué)的新聞理論還是很有用處的。
大學(xué)專業(yè)實習(xí)心得7
作為一名師范生,實習(xí)對于我來說是極為重要的。在河北省第四中學(xué)實習(xí)的140天里,感受頗多。實習(xí)中,我的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)得到了全方位的訓(xùn)練,并且有了很大的提高。我們在艱難的環(huán)境中鍛煉的身體素質(zhì);在教學(xué)環(huán)境中提高了專業(yè)素質(zhì),在文明教育中完美了人格。在教學(xué)上,我們接觸到與本專業(yè)相關(guān)的世紀工作,將課本中的理論能與社會實踐聯(lián)系起來,培養(yǎng)和提高了我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、種技能與專業(yè)知識。在這段實習(xí)期間,我遵守當?shù)貙W(xué)校紀律,遵守河北師范大學(xué)對頂崗生的管理要求,嚴格要求自己,,這半年的時間我出任七年級6班和8班班的英語教學(xué)任務(wù),認真寫教案,積極主動備課。這些為畢業(yè)以后走向工作崗位成為一名優(yōu)秀的教師工作打下一定基礎(chǔ),為自己順利與社會接軌作了準備。我認真完成了幾方面的實習(xí)內(nèi)容,如下:
思想政治方面 在實習(xí)之前,我在心中曾經(jīng)多次構(gòu)想我是如何在實習(xí)學(xué)校與辦公室的各位老師相處,又是如何在講臺上游刃有余的給學(xué)生傳授知識,課堂上和諧的氣氛,一切的一切想的是那么順利。達到實習(xí)實習(xí)學(xué)校,才真正的了解到現(xiàn)實與想象中的差距,但是外在的環(huán)境并沒有磨平我對成為一名優(yōu)秀教師的渴望。在實習(xí)期間,我肩負我的使命,認真嚴謹努力,十分真心這次來之不易的機會,積極主動向班主任請教,了解班級的各種情況。跟隨劉老師聽課,參加聽評課。我所教的兩個班級英語成績參差不齊,根據(jù)這點我在備課中注重對基礎(chǔ)知識和論的強調(diào),綜合聽課心得定制了教學(xué)計劃,進行試講并得到指導(dǎo)老師的認可。在實習(xí)這個階段,不斷積累經(jīng)驗,不斷完善自己的教學(xué)過程,改進教學(xué)方法。認真批改每一個學(xué)生的作業(yè)以及試卷,并及時分析每個學(xué)生的優(yōu)點與錯誤一一指出,完成實習(xí)教案。雖然已經(jīng)具備了一名教師的必要素質(zhì),但是離優(yōu)秀的教師水平還是很遠,我人需要不斷的努力。
教學(xué)工作方面 來到實習(xí)學(xué)校,跟指導(dǎo)老師見面后進入了忙碌的實習(xí)生活。對于毫無教學(xué)經(jīng)驗的我,從學(xué)校的微格訓(xùn)練到真正的踏上講臺是完全不一樣的,原來的畢竟是自己的同學(xué),可是現(xiàn)在我面對的不再是我的同學(xué)而是50多個陌生的學(xué)生。面對他們課上出現(xiàn)的突發(fā)狀況該采取的措施,怎樣跟好的重點知識傳授給學(xué)生,他們是否能在課堂上順利接受,知識實際運用情況等等,這些都需要不斷的觀察和學(xué)習(xí)才能深入了解。實習(xí)前的兩個星期一直跟隨指導(dǎo)老師聽課,我的指導(dǎo)老師有二十幾年的教學(xué)經(jīng)驗。當課前,我都會自己先備課,試想自己應(yīng)該怎么講,怎樣可以講的很清楚,課堂效果如何。在老師的每個知識點之間怎樣串聯(lián)起來,重點內(nèi)容在什么時候講述。每次聽完課都會講指導(dǎo)老師教授思路寫下來,從中吸收老師的優(yōu)點,同時也會標記處自己的疑問,向老師詢問如何講。經(jīng)過兩周的聽課和自我準備,我開始進行備課。當然,備課不簡單的是備課本看教材,而是要認真的熟悉教材的內(nèi)容并且必須用自己的語言表達出來,同時也要學(xué)生們聽的明白。課上以學(xué)生為主體,教師作指導(dǎo),合理運用教學(xué)手段,盡量多方面拓展學(xué)生的知識面,開拓學(xué)生的思維,發(fā)揮學(xué)生們的想象力。努力在45分鐘的課堂上提高效率。在這個過程中,我認真背每一節(jié)課,認真批改作業(yè),對學(xué)生耐心負責(zé),尤其對差生,耐心地輔導(dǎo),在課本知識方面的漏洞及時補漏。主動參加學(xué)校聽聽課活動,認真聽取其他教師的給與的意見和建議,從而改善自己的教學(xué),汲取他人的寶貴經(jīng)驗。如今社會對教師各項素質(zhì)要求更高,在未來的教育教學(xué)工作中,我會更加嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,將理論聯(lián)系實際,改正缺點,不斷前進。半年的教學(xué)實習(xí),讓我的教學(xué)能力技能得到很大提高,同時,也清楚我仍需要不斷努力,使自己在未來的教學(xué)中更進一步。
大學(xué)專業(yè)實習(xí)心得8
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在貝斯特六個月的實習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,在這六個月的時間里讓我對幼兒園有了近一步的了解,讓我對幼師這個職業(yè)有了新的看法,在這六個月里,我不僅從老師們身上看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,也看到了做為一名幼兒教師背后的喜怒哀樂,在學(xué)校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里后我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸,每一天過后想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!在這段時間里我收獲了甚多,心中萌生了許多感觸。
想想剛來到貝斯特時是在新園搞宣傳與環(huán)境創(chuàng)設(shè),那段時間里的一分一秒都過的都很充實,上午去派單洗樓,下午搞環(huán)創(chuàng)衛(wèi)生,晚上我還需要和家長電話溝通,這里的一點一滴不僅見證了一個幼兒園的成長,更加見證了我們從一個學(xué)生成長為一名幼兒教師師所付出的心血與汗水。我想我永遠不會忘記開園那天入園四十六個孩子,全園所有人臉上燦爛的笑容以及內(nèi)心無法掩蓋的喜悅,開園前一個月的酸甜苦辣都化做了烏有,這四十六個孩子身上散發(fā)這一種無形的力量,成為了我們?nèi)蘸髪^斗的動力。正式開園以后我并沒有帶課,而是做起了前臺咨詢接待老師,每天我接觸更多的人是家長,做的更多的事是溝通,這項工作讓我對幼兒園更加的了解,對幼兒的各個年齡段化分更加的清晰,對應(yīng)對各樣的家長的意見或建議更加的自如,我很感謝能有機會勝任這項工作,當我熟悉了這份工作后,我決定下班級去熟悉帶班老師這項工作,就這樣我來到了苗一班,首先是讓我熟悉幼兒園的環(huán)境、班級的大概情況,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒習(xí)性特點有了初步了解。另外,在主班教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后,聽課然后正式授課。
六個多月的實習(xí)生活,讓我知道幼兒園也是一個集體一個團隊,不僅需要園長和帶班老師的配合,更需要保健醫(yī)咨詢老師的配合,后勤和財會更是缺一不可。做代班老師時我更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點,常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實習(xí)第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。我在下班級初期的時候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當時在做什么活動,我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋;他們不會自己脫衣服的時候,我會主動幫他們脫,他們哭的時候就是順著他們來等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此。經(jīng)過主班老師提示后,我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學(xué)會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則,這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。在上課方面,我覺得自己在學(xué)校所學(xué)的知識只是一些空洞的理論,它與實際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在看完前輩們的教學(xué)后,我感受到幼兒園教學(xué)其實是一個很靈活的過程,教師要運用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學(xué)習(xí),才能取得好的教學(xué)效果。首先幼師對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學(xué)會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。時間久了,慢慢習(xí)慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我也像其他老師一樣學(xué)會備課,,我也不斷學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)驗。這次實習(xí)令我感受頗多的是新人就是新人。無論從教學(xué)水平上或是對幼兒教育方式方法上都和其他有經(jīng)驗的老師有差距,這一點在平時的紀律上可以看出來。與此同時我時刻對自己的教學(xué)方面進行不斷的反思,不斷的改進,經(jīng)過了自己的不斷努力和改進效果有了明顯的提高。
在實習(xí)的過程中,讓我懂得了要因材施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內(nèi)心世界,作為他們老師,要想真正走進孩子們的內(nèi)心世界,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,不僅要關(guān)心和照顧幼兒,還要幫助他們改正不足,這需要與家長經(jīng)常交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),需要家長與老師的共同配合,共同努力。
在貝斯特幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習(xí)期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。
幼教本來就是一門需要具有愛心與耐心的專業(yè)。我們每天面對的是一個個天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護他們。每天早,午,晚檢認真對待。戶外活動提醒幼兒注意安全,天熱時,提醒幼兒減衣服。喝水時,提醒幼兒不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時,安靜進餐,不挑食。洗手時用肥皂,消毒殺菌。睡覺時,要蓋好被子,以免受涼。盡自己最大的努力照顧好每一個幼兒,幫助幼兒學(xué)習(xí)知識的同時提高他們生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到家的溫暖,讓每個幼兒真正的喜歡上老師,喜歡上幼兒園,讓他們在充滿愛心與童趣的氛圍里,在玩耍中找到真正樂趣、不斷的增長知識,快樂的成長起來。
短暫的實習(xí)生活結(jié)束了,六個月里經(jīng)歷的每一天,都已在我心中烙下了永久的印記,我們都在隨著時間的流走一點一點的成長起來,而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟。一份耕耘,一份收獲,這六個月的實習(xí)生活我得到了很多,為我以后的幼師之路奠定了良好的基礎(chǔ),我會為之而奮斗,努力,拼搏!傾注滿腔熱血,只為桃李芬芳。
大學(xué)專業(yè)實習(xí)心得9
20xx年伴著車間實習(xí)的結(jié)束我們進入了為時三周的CAD實習(xí),在老師的認真指導(dǎo)下,我虛心的學(xué)習(xí)了CAD的操作方法。并了角了很多關(guān)于CAD方面的知識。
Autocad是一門應(yīng)用廣泛的技術(shù)性應(yīng)用軟件,在機械,建筑等行業(yè)尤為的重要,電腦輔助繪圖相對于手工繪圖有很多突出的優(yōu)勢在精度,準度,美觀度方面它遠超于手工畫圖。這次實習(xí)是非常有用的,它為我以后進入社會,進入工作奠定了堅固的基礎(chǔ),下面是我對這次實習(xí)中對于Autocad的操作方法的總結(jié):
1:Autocad采用三維坐標系統(tǒng)確定在空間位置顯示在屏幕上狀態(tài)欄中的坐標值。就是當前光標所在位置。
2:模型空間是指計算機屏幕如同一個窗口來觀察房間的模型,合PAN和ZOOM命令改變窗口的位置和大小。這樣可以從任間角度來觀察模型的局部和全部。
3:文字中編輯L對已標注的文字進行編輯AUTOCAD提供二個命令:doledit和Broperties命令。
4:使用工具按鈕進行視窗縮放,在標準工具欄中安排了視窗縮放按鈕,操作時首先用鼠標左鍵單擊打開。并將鼠標移到所選位置放開左鍵。
5:進行圖的單軸拉伸,就CAD來說就有一種方法:將繪制好的圖定義成塊,然后插入塊,此時就可以進行單軸拉伸(縮放),方法是,使用繪圖菜單,單擊“塊”——創(chuàng)建塊——出現(xiàn)塊定義對話框——命名——選取對象——確定。隨后在圖紙或模型空間插入塊,出現(xiàn)插入對話框,選擇剛定義的塊,在此對話框中的“縮放比例”選項中輸插入塊在X或Y方向的縮放比例,確定,插入的圖形就按你指定的比例縮放。
擁有這次實習(xí)的經(jīng)歷,個人簡歷使我在實習(xí)中了解社會對人才的要求,讓我學(xué)到了許多課堂而皇之上學(xué)不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,也許是實習(xí)日子短對開AUTOCAD的了解還不是相當深入,對于CAD的見解還不是很深入,但我相信經(jīng)過這次以后我定會更加努力,因為實踐才是檢驗是否的最佳驗金石。
最后,我要對老師給于最真誠的祝福,謝謝兩位老師的教導(dǎo)。
大學(xué)專業(yè)實習(xí)心得10
從xx年xx月26日至xx年xx月7日為期兩個星期的工程測量實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們xx水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學(xué)校,測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖,不過,讓我們值得慶幸的是,在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié),在我們測量的時間里,天氣晴朗,并沒有我們擔心的雨,也就讓我們安安心心的測量,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。
測量學(xué)首先是一項非常精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。測量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在現(xiàn)在這個信息的社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。
通過這次實習(xí),不僅學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,我們是熟悉了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。知道了如何避免測量的數(shù)據(jù)錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,要作到:(1)要選擇精度高的測量儀器。(2)提高自己的測量水平。(3)多次測量取平均值。通過工程實習(xí)的實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。
通過這次學(xué)習(xí),讓我知道了團隊精神是如此的重要,無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù),任何一個步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,因此,測量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步有檢核”。因此,測量離不開我們每個人的努力,團隊的合作。
就整個實習(xí)測量來說,我們從中學(xué)到了不少知識,不過這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足,希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗教訓(xùn),精益求精,力求能做到更好!
大學(xué)專業(yè)實習(xí)心得11
金秋十月,丹桂飄香,XX學(xué)前1班學(xué)生崗位實踐活動拉開序幕,其中23名同學(xué)在學(xué)前教育專業(yè)實訓(xùn)基地---xx二幼實習(xí)。10月10日,在朱xx主任,王xx主任馬xx老師的周密組織下 23名同學(xué)順利入園。隨后便在會議室進行崗前培訓(xùn)和指導(dǎo)。首先二幼鄭xx園長對師生的到來表示熱烈的歡迎,對同學(xué)們的實習(xí)提出了美好的愿望,希望同學(xué)們在實習(xí)過程中,不怕苦,不怕累,多和優(yōu)秀教師虛心求教,積累經(jīng)驗。其后龍美麗園長對學(xué)女生進行師德培訓(xùn),做一個有“愛”的幼兒教師。最后二幼優(yōu)秀教師對學(xué)生做了關(guān)于安全,衛(wèi)生保健,一日常規(guī)等課程培訓(xùn)。并鼓勵學(xué)生積極展現(xiàn)自己的,發(fā)揚優(yōu)點,補足缺點,通過實習(xí),積累經(jīng)驗,早日成為一名優(yōu)秀的幼兒工作者。
今天,我與XX學(xué)一班的17名同學(xué),一起來到二幼實習(xí)。我感覺一切都是那么充滿著活力,我進入自己的班級中,我看到許多小朋友都在認真的吃著早飯,井然有序。小朋友們都很懂禮貌,微笑看著我并叫我老師好!我當時心里無比地激動,因為這是我第一次體驗到當老師的感覺!
我和小朋友們很快就打成了一片,我們玩的不亦樂乎,我們在室外的草坪上運動著,玩著自己班級的大型玩具,小朋友們依然是按照規(guī)則,不推不搡的排著隊。運動后,小朋友們按照老師的規(guī)定又順序的排著隊去小便,然后回班喝水。之后老師又帶著孩子們講故事,又做了手指游戲。最后,我們幫孩子們整理好衣服,準備出去等待著爸爸媽媽接回家。
我今天的收獲很多,我在與孩子們玩的時候體驗到了無比的溫暖,來自孩子們純真的愛,小孩子是不會掩飾對老師的喜歡的。我今天認識了3個小朋友。他們給我的印象很深很深。我也非常喜歡他們,一天的時間總是那么短暫,期待明天再次與他們相見!
新起點,新征程,加油吧!未來的幼兒教師!
大學(xué)專業(yè)實習(xí)心得12
時光如梭!我已經(jīng)實習(xí)完了一月的時間,這期間,經(jīng)歷了十多天的夜班,半個月的白班,體驗著勞動的光榮與艱辛,在這里我學(xué)到了我離開校園的第一筆知識,這些都是從書本上學(xué)不到的知識,從體驗公司的文化到親身接觸公司的每個部門的人員,從公司的季刊雜志上,從其他員工的言談中,有好的信息,也有不好的耳聞,總之,我的感覺中,我們的公司還是在不斷前進發(fā)展。
注塑課是我實習(xí)的第一個部門,當我跨入注塑車間的時候,我突然感覺原來想象的工業(yè)化就是如此的接近,大型的注塑機臺不斷吐出產(chǎn)品,機械手臂伸展自如,一個個或透明或帶色的樣板從傳輸帶上緩緩流進疊產(chǎn)品的車間,這些后來才知道被稱為素材的產(chǎn)品就這樣生產(chǎn)出來了,這個過程,稱為注塑,原理是通過加熱使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷卻成型,最后脫出產(chǎn)品。
在這個過程中,好的模具起著非常重要的作用,我們也有看到有的產(chǎn)品在剛打素材的時候就有一穴固定不良,還得需要人去手工去剪,既浪費原材料,又浪費人力,所以,要求工程在轉(zhuǎn)生產(chǎn)時有一個好的模具是必須的。在前期工作做好了,后續(xù)上會省好多資源,有形的和無形的。進料的質(zhì)量控制也是出好素材的前提,尤其是透明料和淺色料,素材上有黑點就足使產(chǎn)品報廢,所以加強對進料的檢驗是對整個生產(chǎn)前段的負責(zé)。
我們公司產(chǎn)品的最高的不良在噴涂,實習(xí)的時候聽說有的產(chǎn)品噴涂不良高達百分之五六十,所以我重點看了一下噴涂,我個人愚見總結(jié)了一下。
現(xiàn)在就對我目前了解的我廠主要噴涂工藝做一個簡單介紹與回顧,很多按鍵的效果都是通過噴涂來表現(xiàn)出來,噴涂的原理是用壓縮空氣從噴槍的空氣噴嘴中心噴出,在油墨噴嘴前端形成負壓區(qū),使油墨容器中的涂料從油墨嘴噴出,并迅即進入高速壓縮空氣流,使液——氣相急驟擴散,油墨被微;,油墨呈漆霧狀飛向并附著在產(chǎn)品表面,油墨霧粒迅速集聚成連續(xù)的漆膜。
在我們平時看到的產(chǎn)品中,大部分都是通過這種簡單的工藝實現(xiàn)的,它具有顏色多樣化的特點,在不同系列的產(chǎn)品上,這種效果更加容易實現(xiàn),通過調(diào)配噴涂的油墨,就能達到各種視覺效果,另外她還有其他的優(yōu)點,如噴涂效率高、受油墨品種和產(chǎn)品狀況的限制很小。
在我們的工廠,有兩種操作方式的噴涂機,分別用于大批量生產(chǎn)和小批量打樣用,一個是自動噴涂通過機械傳動來控制噴頭的方向,移動速度均勻,噴出產(chǎn)品的油墨厚度相對比較一致,大批量產(chǎn)品的生產(chǎn)主要是靠它來完成噴涂;另一種就是人工噴涂,這個對操作員的要求就高了一點,只有控制好了速度與距離,才能出一個好的效果,不會使產(chǎn)品表面積油或者薄厚不均,產(chǎn)生不良。當然,噴涂也有他自身的缺點,比如噴涂油墨損耗大,油墨利用率低。在如今,油墨價格上漲的情況下,這個缺點是不能不提的,我們也要看到我們的已經(jīng)附著在產(chǎn)品表面上的成功率,有一些因素如布毛,顆粒等原因造成最終產(chǎn)品的報廢,總體上油墨的利用率更低了一層,如何能夠提高噴涂的良率我認為有以下幾個方面需要注意到:
一、噴涂的環(huán)境,一個無塵的環(huán)境將是高良品的絕對保障,在我們的車間建設(shè)中,存在著不好的觀念,就是有時候車間是用來給客戶參觀的,而不是給我們產(chǎn)品創(chuàng)造的,我實習(xí)的時候在噴涂車間,機噴操作員的工作服上油墨一塊一塊的,看起來就感覺不專業(yè);
二、產(chǎn)品表面的清潔度,產(chǎn)品表面光潔會影響到噴涂的質(zhì)量,因此,在進行噴涂之前對產(chǎn)品進行表面清潔是必要的,我們公司我實習(xí)的時候看到硅膠噴涂采用的方法是人工清潔,就是用膠帶的粘性來粘走表面灰塵,我認為我們應(yīng)該在尋找另一種清潔的方式。
三,機器本身的因素和油墨的質(zhì)量,噴槍使用的空氣壓力有一個規(guī)定范圍。空氣壓力高漆霧粒子細,但漆霧飛散多,油墨損失大;反之,空氣壓力低,漆粒子粗,產(chǎn)品表面粗糙,會產(chǎn)生皮文、針孔、凸點等缺陷。噴涂時應(yīng)根據(jù)噴槍的特性和產(chǎn)品的表面狀況,調(diào)節(jié)好噴槍的空氣壓力。噴涂時應(yīng)確保空氣壓力穩(wěn)定,避免因壓縮空氣供應(yīng)不足而影響產(chǎn)品表面效果。
上述通過改進環(huán)境,機器,作用物隱藏的造成不良的因素,或許能夠改變一點現(xiàn)有噴涂不良的現(xiàn)狀。
我還有感我們的供應(yīng)商的現(xiàn)狀,就拿電鍍來說吧,有一個項目的小側(cè)鍵,制作樣品的時候,電鍍商做了三次才符合我們要求的標準,其實這個工藝不難,就是普通的電鍍?nèi)齼r鉻,但他的前兩次百格測試就是沒有達到客戶的要求,為什么會在這樣一個小小的側(cè)鍵上出現(xiàn)這么個問題呢?
是我們之間的溝通不夠,還是供應(yīng)商的粗心,我認為目前我們的供應(yīng)商存在一些問題,需要我們?nèi)ソy(tǒng)計這些問題都出在什么地方,如何能夠很好的解決消除它,比如,電鍍槍色的色差問題,這個應(yīng)該是能夠控制的,只要有了相同的條件參數(shù),就不怕做出來有偏差的產(chǎn)品,但往往是一批一個樣子,很令人頭痛。所以建議對我們公司的供應(yīng)商進行一次技術(shù)方面的評估,或者開拓新的供應(yīng)渠道。
實習(xí)結(jié)束了,感覺腦袋里又注入了新的知識,對公司也有了更深的了解,在以后的工作中,希望能用自己了解的東西去處理相關(guān)的問題,再探究新的問題,使自己和公司不斷進步。
大學(xué)專業(yè)實習(xí)心得13
做淘寶客服印象最深的就是這個崗位不簡單,怎么形容呢,很多人印象中的淘寶客服都是那種在淘寶軟件里面回答問題,順便處理投訴的一個簡單崗位,實際上這份工作也是有一定難度的。其中最重要的一點是要記熟所在公司的所有產(chǎn)品,實際上第一天我整個人都懵了。老板遞給我一份文件,大概有十幾頁的樣子,上面密密麻麻的都是字,除了第一頁是對公司的簡介,其余的全是產(chǎn)品的型號以及特點,因為作為淘寶客服,必須要記得這些,不然如果回答不出客戶的問題,那豈不是毫無用處,那老板還養(yǎng)著你做什么?因此這份工作我覺得要有很強的記憶力。
雖然僅僅是客服而已,但也要兼任一部分銷售和推廣的職責(zé),畢竟產(chǎn)品賣出的多少和我的提成是直接掛鉤的,因此對待這件事情我格外上心,每當有客戶詢問商鋪產(chǎn)品的時候,我都會熱情地回答,解決他的疑惑,總之態(tài)度一定要好,如果可以的話還能留下聯(lián)系方式,畢竟客戶詢問肯定是對產(chǎn)品有著需求,只不過因為價格或者不放心質(zhì)量等因素一直猶豫著。這個時候就要想辦法進行“逼單”,這個是要憑借一定的交流手段的,每個人得際遇都不同,在不同的情況下要多隨機應(yīng)變,這樣才能夠從容解決問題。
在這次實習(xí)中,我最大的感慨就是學(xué)校學(xué)的很多東西都用不上。很多人一提到電子商務(wù)就將其和淘寶進行掛鉤,實際上電子商務(wù)不等于淘寶,因為電子商務(wù)專業(yè)學(xué)得很雜,基本上什么都會一點,可以做前端設(shè)計,可以做后臺管理,還可以做營銷策劃和美工等等,但是什么都不精通,因為現(xiàn)在很多公司缺的都是那種可以直接進行工作的技術(shù)人才,而不是剛走出校園什么都不懂還眼高手低的大學(xué)生。所幸我的老板是個特別好的人,和他交談一點壓力都沒有,有時候我會和他一起去進貨,有時候也會跟著他學(xué)一點東西。因此,比起大多數(shù)人來說,我是十分幸運的。
以上就是我實習(xí)期間的心得體會,其實實習(xí)就是為了正式工作積累經(jīng)驗,因此必須要放低姿態(tài),好好學(xué)習(xí),畢竟職場上不會有人包容你。實習(xí)的時候,選擇工作不一定要和自己專業(yè)對口,因為即便對口,就憑大學(xué)里學(xué)的這點知識,是幾乎一點用處都沒有的,這點我的體會是最深的,因為電子商務(wù)發(fā)展的特別快,我們在學(xué)校用到的教材最新也只能是去年出的,里面很多知識還是三到五年前的過時知識,根本就用不上,因此所以一些真正愿意教你知識的老師根本就不用書的,因此我的建議是這樣的,電子商務(wù)的知識體系太雜了,最好選一個分支去鉆研,不要跟著書和課堂走,不然很可能最終會成為一個很平庸的普通人。
大學(xué)專業(yè)實習(xí)心得14
本次在xx大學(xué)第一xx實習(xí),雖然時間只有兩個星期,但是收獲卻很多,我和x年級(二)班(四)班的小朋友一起學(xué)習(xí),聽老師講課,認真做筆記,幫他們打掃衛(wèi)生,出黑板報,開班會,看他們做廣播體操,在課下以及體育課上和他們一起玩,融入他們的生活。
第一天,由帶隊老師帶領(lǐng)我們,認識了學(xué)校主任,門衛(wèi)大叔,還有兩個班的班主任,特別是x老師,二班的班主任,一個和藹可親為人熱情的年輕教師,熟悉了學(xué)校的環(huán)境,我們對那里的一切充滿了新鮮感,憧憬著實習(xí)的生活。
我們進了教室,第一節(jié)是語文課,講的是寓言二則,濫竽充數(shù)和畫蛇添足,我們以為會安排我們每人講幾節(jié)課,不過后來,慢慢感受到,在下面聽才能學(xué)習(xí)到老師的技巧,我們認認真真做了筆記,感覺時空穿越,想起自己小學(xué)時,真是感慨萬千,時間過得真快啊。課堂上,他們就像一家人,誰答對了,誰答錯了,都有他們特有的方式來表達,真是讓人感受到那種童貞,那種天真無邪,那種活波可愛,那是一種在大學(xué)生中不會有的快樂。
下課了,那久違的歡聲笑語,那快樂的打鬧,老鷹捉小雞,捉迷藏,還有很多很多說不上名的游戲,我用自己的手機拍下這嬉戲的一幕幕,xxx也和女生們做游戲。體育課上,他們在老師的帶領(lǐng)下,熱身,做體操,玩的真開心。
非常難忘的是我們這些實習(xí)的男生還和他們校里的老師打了一次籃球,老師也是那么的充滿活力,讓我們這些小伙子真自嘆弗如,結(jié)果打到天黑,我們雖然輸了,但真的很開心,拖著疲倦的身體,在夜幕下回到寢室,準備第二實習(xí)的到來。
實習(xí)就是這樣豐富多彩,和小朋友們一起玩,和他們一起生活,讓自己回到過去。
大學(xué)專業(yè)實習(xí)心得15
眼間,一個月的實習(xí)時間即將過去,這一個月是不同尋常的一個月,它是我們離開學(xué)校后正式走向社會的一個月,也是我們?nèi)松缕瘘c的一個月;這一個月它不僅充滿著對大學(xué)生活的美好回憶更充滿著我們對未來獨立生活的向往憧憬。
首先非常感謝公司能夠給予我們這樣一個進入公司工作的機會,在螺母車間實習(xí)的這一個月,使我體會到了很多很多,也學(xué)到了很多很載了太多太多的內(nèi)容,它承載著我們對過去的美好回憶,也承載著我們對未來生活的向往與多的知識,尤其是在和車間師傅們一塊相處的這段日子里使我受益匪淺,他們不僅給我們傳授相關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)知識而且也教會了我們做人處事的方法,真的很感謝每一位師傅,因為他們是我們踏入社會的第一位老師。
這次實習(xí),我選擇的單位是本鎮(zhèn)的一家私營機械廠。在這一個月的實習(xí)中,我感受頗深,不管是作為一名學(xué)生,還是一名實習(xí)生,讓我對企業(yè)的適應(yīng)和自我發(fā)展有了很大的理解和提升,讓我對自己在今后10年內(nèi)做了個職業(yè)規(guī)劃,然后才能有信心,有目標的去朝著這個方向不斷的努力發(fā)展。
既然選擇了這份職業(yè),既然對其有興趣,既然建立了目標,那么當初的選擇就不再是問題了,因為自己有信心的走下去。機械在本世紀是個熱門的專業(yè),但是競爭和挑戰(zhàn)非常的大,如果沒有正確的目標和完整的思維發(fā)展觀,那么走這條路永遠是平平淡淡的,因為你的思想局限于此。
干機械很苦,我在這個月的實習(xí)中,每天是站著的,一站就是一天,8個半小時。我還記得第一、二天我?guī)缀跏强逑碌,真的很累,不比當初軍?xùn)站軍姿差,2天下來我全身都是痛,但是沒辦法,這就是選擇。一開始可能自己有點受不了,心思便歪了,想借理由請假,哪怕是偷偷懶也好,但是最后再想想還是算了,畢竟這是工作,以后要面對的,現(xiàn)在就這樣退縮縮,以后的日子怎么熬啊。信念一直常在,然后一切的一切問題不再是理由了。我很努力,很上進,靠自己的堅定意志把這個月干好。上天是公平的,自己的努力沒有白費,老板很看得起我。很好!我對自己說。這就是自己想要的,不是嗎?雖然我現(xiàn)在的工作很簡單,一直是按開關(guān),全自動化,腦力也不用動了,雖有點無聊,但是這畢竟是工作,老板安排的,我們打工的只能聽從,最初有點不服氣,我大學(xué)生學(xué)那么多,竟然讓我按開關(guān),真的不服氣。但是后來想想,其實這也是考驗,興許老板在考驗?zāi)愕哪托暮驼J真呢?漸漸地我把這方面的思想進行改觀了,我對自己說:這次實習(xí)不斷讓自己學(xué)會一點點技能和經(jīng)驗,的是考驗自己的耐心和認真勁,對自己今后真的入企業(yè)發(fā)展有個良好的開端做準備,所以哪怕即使是在無聊,在沒技術(shù)的活,咋也要熬過去,因為沒有什么比一個有耐心的人做的更好,我就當是在學(xué)習(xí)自己和自我學(xué)習(xí)吧,慢慢的我相信我自己能不斷的成長,我相信!
在車間實習(xí)的這一個月里看到師傅們那一滴滴的汗水使我想到了很多;也許在很多人的心目中認為能夠待在辦公室多好啊,但是我想說作為一個工科畢業(yè)的大學(xué)生沒有在車間實習(xí)過對你以后的工作是不利的,尤其是設(shè)計方面;因為只有你了解了下面具體的情況才能做出優(yōu)秀的設(shè)計,才能夠符合實際的生產(chǎn)需要,雖然在車間的這一個月里天氣很熱,噪聲很大,出了很多的汗,幫師傅卸載模具時劃傷流了很多血,但是我適應(yīng)下來了,因為別人都能適應(yīng)我為什么不能適應(yīng)呢?俗話說梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有經(jīng)歷了磨練只有經(jīng)歷了痛苦的洗禮才能在以后的工作中做的更好。在車間的實習(xí)我認為這些都是有必要都是值得的,因為只有你親自嘗試了你才懂得如何去做,你才了解其工作原理,才能為以后的設(shè)計打下基礎(chǔ)。
整整一個月了,沒有一次休息假期,我也沒有想到自己能這樣堅持下來,可能自己真的長大了,知道以后要面對的社會和工作壓力,知道掙錢不容易,知道父母那么多年來為自己打拼,所以一直堅持,哪怕再苦再累也要堅持,因為這是一種責(zé)任,一種今后必須履行的責(zé)任。
一個月就那么過去了,接下來的3個月就不再是問題了,因為自己的信心更加壯大。
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