頂崗支教實(shí)習(xí)心得體會(huì)
我們有一些啟發(fā)后，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會(huì)呢？以下是小編為大家整理的頂崗支教實(shí)習(xí)心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
20xx年9月12日~12月12日期間，我在迪慶州維西縣維西三中進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)工作結(jié)束后，我收獲頗多，受益匪淺，有很多心得體會(huì)。下面我就與大家一起分享一下自己的一些心得體會(huì)。
支教實(shí)習(xí)工作開啟了我人生旅途中的第一次正式工作之門。在維西三中的教學(xué)工作是我的教育生涯的開始。在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中，我懂得了當(dāng)一個(gè)好老師，當(dāng)一個(gè)好班主任是一件多么不容易的事。并且在職場(chǎng)上要立足，要與同事搞好關(guān)系也不是一件容易的事。
當(dāng)一個(gè)好老師，不僅要具備教學(xué)專業(yè)素質(zhì)，還要有一顆敬業(yè)，愛業(yè)的心，并且要能與學(xué)生打成一片，可以和他們交朋友。但是原則是上課和下課與學(xué)生交往的方式要有所不同。上課就要形成真正的師生關(guān)系，要讓學(xué)生又敬你又畏你，讓他們能在課堂上聽你的話，能遵守紀(jì)律。在課堂上你就得有威嚴(yán)，要嚴(yán)肅，千萬不能嬉皮笑臉，否則那些學(xué)生就不會(huì)服從你。在課堂上一定要注意自己的形象，無論你課后與學(xué)生玩得再怎么好，你也要時(shí)刻記住你是一名教師。你的一舉一動(dòng)都會(huì)體現(xiàn)出你這名教師的素質(zhì)如何。上課時(shí)再怎么生氣，憤怒，臟話都不能脫口而出，也許我們平時(shí)習(xí)慣了與朋友說話帶些俗語，但是一旦你站上了講臺(tái)，你就要收斂自己的行為了。你應(yīng)該為人師表，讓學(xué)生心中教師的'美好形象一直長存。在課堂上是可以適當(dāng)懲罰學(xué)生的。我說這話不是因?yàn)槲倚暮�。而是我在維西三中實(shí)習(xí)了三個(gè)月，我深刻體會(huì)到這里的大部分學(xué)生，特別是男生，都還那么不懂事。對(duì)他們講道理，說好話，他們似乎不明白，就像在對(duì)牛彈琴。估計(jì)是他們太野了，文明程度太低了，還不太明白什么是羞恥心，自尊心。因此我就借用他們的一位父母的話來發(fā)表我的感慨吧！“或許是孩子太小了，他們是不會(huì)太明白什么道理的，需要使用一點(diǎn)身體上的小懲罰才起作用”。確實(shí)這里的大多數(shù)男孩子太調(diào)皮了，太不讓人省心了，只能借用武力一類的手段來教訓(xùn)他們，讓他們通過被教訓(xùn)能明白一些道理。但是我要聲明，暴力，武力之類的手段也不能使用得太過火，否則留給孩子的不是教訓(xùn)而是傷害了。類似罰他們蹲馬步，時(shí)間不要太長，太長時(shí)間的懲罰會(huì)深深地傷害了他們。這些是我站了三個(gè)月的講臺(tái)得到的體會(huì)。至于課后與學(xué)生相處呢，這個(gè)就不是太難了。像朋友一樣相處，對(duì)待他們像對(duì)待自己的好朋友，好弟妹一樣。他們有什么煩惱像你傾訴，你就為他們分憂，安慰他們，幫他們想辦法，幫助他們解決問題。他們生病受傷了，你可以找藥給他們，帶他們?nèi)メt(yī)務(wù)室。如果有因?yàn)樯』蛘?qǐng)假落下課程的同學(xué)，你可以抽空幫他們補(bǔ)補(bǔ)課。平時(shí)課間可以提前幾分鐘到教室，和他們多交流，不管說些什么，總之和他們交流一番就是矣，這樣能讓自己更了解他們，更親近他們。讓他們也更親近你，更喜歡你。
接著我給大家分享一下當(dāng)了六周的班主任后的心得體會(huì)。當(dāng)好一個(gè)班主任更是不容易。你不僅要具備一名好老師的素質(zhì)，更要具備一名好父母的品質(zhì)。要有愛心，耐心，熱心，責(zé)任心。這所學(xué)校是一所全日制封閉式學(xué)校。學(xué)生基本上一個(gè)學(xué)期回家一次，因此在學(xué)校里，學(xué)生就把老師當(dāng)作他們的父母，作為他們?cè)陔x家那么遠(yuǎn)的地方的另一種依靠。所以作為班主任就更應(yīng)該做得為人父母，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子。關(guān)心他們的生活，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，教他們做人的道理，教他們知識(shí)。并且還要充當(dāng)和事佬的角色，幫學(xué)生化解矛盾。班主任要管理整個(gè)班級(jí)的大小事務(wù)，還要隨時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。并且最繁忙的時(shí)候要料理雞毛蒜皮的事情。而且在這個(gè)學(xué)校還要多做些事情，這個(gè)學(xué)校的管理體制等各方面都決定了作為本校的老師要更加辛苦。不過經(jīng)歷了這次班主任實(shí)習(xí)，確實(shí)讓自己成長了好多，好多。之前我被父母照顧，呵護(hù)著，保護(hù)著�，F(xiàn)在我來保護(hù)，關(guān)心，照顧他人了，角色轉(zhuǎn)變了，各種心情，行為都轉(zhuǎn)變了，不大同的感受和體會(huì)。在三中實(shí)習(xí)工作期間，我還學(xué)到了在職場(chǎng)上與同事相處和自己平時(shí)與朋友相處有很大差別。雖然我們現(xiàn)在只是實(shí)習(xí)過程，還不是真正踏上職場(chǎng)，但是我還是從這幾個(gè)月實(shí)習(xí)生活中體會(huì)到，與同事相處要互惠互利，找人幫忙了之后要報(bào)答別人，在與他們交流時(shí)也得注意了，不可想說什么就說什么。并且其中的利益關(guān)系不可忽視，不容小視。要搞好同事關(guān)系，需成為一個(gè)外圓內(nèi)方的人。懂得職場(chǎng)的潛規(guī)則，學(xué)好其中的某些招數(shù)。總之，職場(chǎng)上的人際關(guān)系有上下級(jí)關(guān)系，同事間的利益關(guān)系，還有各種不可言傳，只可意會(huì)的道理。或許還有許多不可言傳的規(guī)則，我今后將會(huì)努力學(xué)習(xí)，積極探索，使自己能適應(yīng)社會(huì)。以上就是我這次頂崗支教實(shí)習(xí)工作的心得體會(huì)。
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