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大學(xué)生必備的護士實習(xí)心得體會
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生必備的護士實習(xí)心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)生必備的護士實習(xí)心得體會1
光陰似箭,時光如梭。一眨眼的功夫,我們便離開了美麗而又充滿書香氣的校園,帶著緊張又好奇的心,正式地踏入了社會。為期兩個多月的實習(xí),在臨床上學(xué)到了許多課上沒有的東西。從前只懂得在書本上學(xué)習(xí)理論知識,如今能夠理論結(jié)合實際,在臨床上大展身手了。
回顧這兩個月的實習(xí),已經(jīng)輪轉(zhuǎn)了4個科室。最令我印象深刻的就是在重癥監(jiān)護室(ICU)的日子。剛步入ICU的大門,就充斥著壓抑和寧靜,沒有嘈雜和喧鬧,只見一個個插著數(shù)不清的管子,接著呼吸機的病人安靜的躺著,身邊都有一個個技術(shù)精湛的護士時刻陪同。懷揣著緊張又害怕的心情,找到了自己的帶教老師,老師給我大致地講了一下病房的環(huán)境及我每天需要完成的工作。我便開始動起來,實習(xí)每天做的事情就是掃床,上補液,掛鹽水,晨間護理……ICU也不例外,但在ICU里要求的更多。因為病人沒有自主活動能力,因此護士每天必須為他們做的就是翻身,以防他們因長期臥床而導(dǎo)致壓瘡。在ICU里常常還能看到護士們給病人吸痰,我也很榮幸的被老師叫去給病人吸痰。當(dāng)時緊張到手抖,聽著老師一步步的指導(dǎo),要知道吸痰時病人是非常痛苦的`,昏迷病人也會有所反應(yīng)。當(dāng)我將吸痰管插入病人氣管時,病人立即產(chǎn)生反應(yīng),初來乍到的我自然會害怕而不敢進(jìn)行下去,但是老師在一旁耐心指導(dǎo),讓我果斷大膽,一氣呵成的完成了這項操作。
為期兩個月的實習(xí)讓我受益匪淺,有了更多地機會去鍛煉,學(xué)習(xí)。在未來的幾個月中,我將加倍努力,讓自己的理論知識更扎實,臨床操作技術(shù)更嫻熟。
大學(xué)生必備的護士實習(xí)心得體會2
光陰如梭,一轉(zhuǎn)眼,在腫瘤科的三周時間就結(jié)束了。短短的三周時間,從一開始的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的略有所得,雖然過程磕磕絆絆,可也算有所收獲。
該科病人大部分是外院手術(shù)完再次復(fù)發(fā)過來的,或者來姑息治療的。因為所患疾病的原因,很多患者的精神狀態(tài)都比較差,大多處于整日臥床狀態(tài);因為化療的原因,很多患者的頭發(fā)都掉得很稀松了,還有各種化療副反應(yīng)。在腫瘤科,肝癌患者會見到明顯的黃疸、腹水,患者會見到典型的乳房橘皮樣變,會見到明顯的惡病質(zhì),骨瘦如柴,令人十分心疼。作為醫(yī)生的我們都于心不忍,更不用說患者的家屬了。個別家屬由于過度擔(dān)心患者的健康狀態(tài),常常與我們帶教老師發(fā)生分歧,但老師總會耐心與家屬分析病情的輕重緩急,解釋用藥的`必要性與重要性。
有一老年男性患者以“發(fā)現(xiàn)肺癌3個月,發(fā)熱1天”為主訴入院,入院查血常規(guī)、肝功能提示重度貧血、低蛋白血癥,老師的建議是立即輸注人血白蛋白糾正低白蛋白血癥,以維持血液膠體滲透壓的平衡,防止水腫的發(fā)生,同時提高機體免疫力。但患者家屬就十分不理解,認(rèn)為輸血才是最重要的,白蛋白靠日常飲食就能解決,無需另外補充,且多次對老師語出惡言,但老師毫不在意,反而首先肯定了患者家屬的意見,輸血是必要的,但現(xiàn)在最該解決的主要矛盾在于白蛋白過低,日常飲食是能補充一部分的蛋白質(zhì),但食物補給的蛋白質(zhì)生成過慢加之患者攝入過少,丟失的速度遠(yuǎn)超于生成的速度,如若不控制好低蛋白血癥,就會導(dǎo)致水腫的發(fā)生,營養(yǎng)供給失常,進(jìn)一步加重疾病的惡化;颊哂休斞刚鳎獛靷溲枰欢螘r間,人血白蛋白是可以即買即用的,是目前最有效最便捷的治療方式。經(jīng)過老師一番苦口婆心的勸說,患者家屬才有所理解,同意了老師治療方案。
在醫(yī)患關(guān)系如此緊張的時代,溝通是十分重要的,溝通的對象不僅包括患者本人還包含患者家屬。我們醫(yī)生能做的就是做好自己的本職工作,與患者及家屬說明我們的診療計劃,取得他們的理解,以助診療工作的順利進(jìn)行。
大學(xué)生必備的護士實習(xí)心得體會3
得去年即將踏進(jìn)醫(yī)院開始實習(xí)時,我的心情是那么激動,當(dāng)我我穿上潔白的護士服進(jìn)入醫(yī)院的那一刻告訴我——保護生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護士的職責(zé),作為一名實習(xí)護士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己最終擁有扎實的專業(yè)理論知識和熟練的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的白衣天使打下堅實的基礎(chǔ)!帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期一年的臨床護理實踐。
我認(rèn)為臨床實習(xí)除了可以鞏固與加強理論知識,還可以培養(yǎng)和鍛煉護理操作技能,以便能理論聯(lián)系實際,同時為我們就業(yè)打下了基礎(chǔ)。所以一年實習(xí)時間對我們每個人都很重要。我們應(yīng)該珍惜這段時間,珍惜每一次自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師生之情。還記得剛進(jìn)入病房時心里特別茫然,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),加之自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事很少,使我們有一種無所適從的感覺。慶幸的是,各科室老師都很耐心的為我們介紹病房環(huán)境,介紹各班次的工作流程,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。到病房實習(xí),接觸最多的是病人,慢慢就掌握了各種疾病相關(guān)的理論知識,熟練了各項基礎(chǔ)護理操作。我認(rèn)為實習(xí)的最終目的是掌握各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教下,我們積極努力的爭取每一次的動手機會,如導(dǎo)尿術(shù)、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法、各種引流袋的更換等各種基礎(chǔ)護理操作。同時不斷學(xué)習(xí)理論知識,積極主動學(xué)習(xí),對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好記錄。自己也會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以便更好的將加強理論知識與臨床實踐相結(jié)合。現(xiàn)在強調(diào)整體護理,所以在有的科室我們會跟隨老師分管病人,特別在重癥監(jiān)護室,我們應(yīng)該具備良好的病情觀察能力,只有這樣才能更好地了解病人,及時發(fā)現(xiàn)潛在問題,同時對病人進(jìn)行各項健康知識宣教,所以我們對知識的.應(yīng)用能力大大提高。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了護理病歷的書寫,教學(xué)查房,小講課等?傊(jīng)過實習(xí)我的護理操作技能提高了,能夠熟練進(jìn)行各項
護理操作,理論知識也掌握比較扎實,與人溝通能力也大大提高。在醫(yī)院實習(xí)期間,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,操作上嚴(yán)格遵循無菌原則,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”。在各個科室我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作,遵守?zé)o菌原則,執(zhí)行查對制度,培養(yǎng)著良好的工作方式。同過自己親身經(jīng)歷過危重病人的搶救,這讓我在以后的工作中能夠及時處理突發(fā)事件。因為實習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事就是實習(xí)中不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人就是在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這對我們來說既是壓力同時也是個很好的鍛煉機會,另外良好護患關(guān)系是非常重要的,能給我們的護理工作會帶來方便。實習(xí)后更清楚護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,護士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。在實習(xí)中我深深地體會到了溝通的重要性,我認(rèn)為溝通是一門藝術(shù),只有善于與人溝通,才能更好的服務(wù)病人,與病人相處時,我總是用一顆真誠的心與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會充分表達(dá)自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。實習(xí)的這一年收獲很多,過的也非?鞓,但實習(xí)中暴露的不足也非常多,比如理論知識掌握不夠全面,對于一些前沿東西沒有查閱文獻(xiàn)的習(xí)慣,另外自己的溝通能力還有待提高,我想在以后的工作中,我會更加努力,爭取早日成為一名合格的白衣天使。
大學(xué)生必備的護士實習(xí)心得體會4
總是那么不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),時間從指縫流逝,五周的心內(nèi)科實習(xí)結(jié)束了。第一天踏入心內(nèi)科,是無比的緊張,因為自己本身就對心血管系統(tǒng)了解不夠,可以說是恐懼,害怕看心電圖,弄不清心臟這個小器官。可是,這么五周,卻讓我喜歡上心內(nèi)科,熟悉在心內(nèi)科的運作,喜歡和帶教、規(guī)培生姐姐配合做事的感覺,每件事情當(dāng)認(rèn)真做,天天做,其實也就不是難事了。
我的帶教是林莘姐姐,一個可愛負(fù)責(zé)任,又及其耐心的老師。第一天,得知我還沒在任何內(nèi)科實習(xí)過,她便擔(dān)心我不能適應(yīng),擔(dān)心我做事會不熟練、會很艱辛。但是,她卻手把手教,如何去寫采集病史、如何寫好病程、如何寫好出院小結(jié)……第一周我在高壓環(huán)境中,努力去適應(yīng),但是還是不能把事情做完美,但是,人卻是在不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉中成長,常常做,不怕千萬事。第二周時,開始愛上這個能讓我體現(xiàn)出作為一名“小醫(yī)生”的科室。
因為帶教姐姐放手讓我去鍛煉,規(guī)培姐姐耐心的教導(dǎo),一切都是那么井然有序,每天一早為病人量血壓,和帶教查房,幫助完成醫(yī)囑和記錄每天的病程,漸漸讓著自己熟悉每一個病人,從心里清楚明白每一個病人的`病情和用藥。有時,確實遇到了難纏又暴脾氣的病人,自己火氣也很大,但是帶教姐姐能夠應(yīng)付各種各樣的病人,最后把病人征服,成為自己的粉絲。她總說,醫(yī)生這條路會很長,會遇到奇奇怪怪的病人,但是要根據(jù)病人的屬性去和他們交流。在心內(nèi)科的學(xué)習(xí),是那么規(guī)律,每天上午的查房、醫(yī)囑、病程,忙碌的一上午卻是那么充實。下午空間可以整理出院病人的病例,看看書,帶教姐姐也會利用這個空閑時間,講講課,講講心內(nèi)常規(guī)病種、常規(guī)用藥、常規(guī)心電圖……同時,還有各種鍛煉機會,比如獨自去給病人做體格檢查,給病人做動脈彈性測定等,在這個過程中,不僅掌握了技能,同時還做到了鍛煉溝通能力。
一名好老師,就是一盞指路燈,引導(dǎo)自己往正確的道路走,在心內(nèi)科,很感謝帶教姐姐和規(guī)培姐姐的指引和教導(dǎo)。同時,也證實了日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。
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