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關(guān)于技術(shù)員實習(xí)心得體會
我們有一些啟發(fā)后，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么要如何寫呢？下面是小編收集整理的關(guān)于技術(shù)員實習(xí)心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回顧在項目實習(xí)的一年里，我邊工作邊學(xué)習(xí)，有過糾結(jié)迷茫，也有過在他人幫助下克服困難的興奮和收獲。總之，在這半年的學(xué)習(xí)和工作中，我對我的工作以下幾方面的體會和看法：
一、圖紙的會審
圖紙會審時先組織項目部相關(guān)專業(yè)技術(shù)員進(jìn)行內(nèi)部會審，請施工班組長參與內(nèi)部會審，做到在施工圖紙上首先了解設(shè)計意圖，并在技術(shù)上駕馭施工工藝概要。對于圖紙中發(fā)覺的問題內(nèi)部相互之間進(jìn)行溝通，同時與土建專業(yè)圖紙核對，檢查是否有沖突，形成記錄。在有設(shè)計院參與的圖紙正式會審前，將全部內(nèi)部會審問題整理完善，會審時有技巧性的提出。在會審時盡量向設(shè)計院把問題問得全面和細(xì)致，以免模糊不清為以后施工留下疑點。會審后剛好整理，要求設(shè)計院、甲方及監(jiān)理簽認(rèn)。
二、技術(shù)交底
水電安裝細(xì)微環(huán)節(jié)工作較多，施工前對班組進(jìn)行技術(shù)交底，對施工質(zhì)量限制尤為重要。技術(shù)交底詳實、詳細(xì)、有針對性，水電安裝分預(yù)埋階段、安裝階段、試驗試運行階段、工程收尾階段等等，所以對于每個不同的施工階段都進(jìn)行技術(shù)交底，以確保各個施工階段的施工質(zhì)量。對班組的技術(shù)交底督促保證班組在施工中能夠真正執(zhí)行，這一點特別重要，所以制定技術(shù)交底時我依據(jù)規(guī)范，而且考慮到班組操作的可行性，接受班組長的合理化建議，保證技術(shù)交底的可指導(dǎo)性。交底后要求班組長簽字，技術(shù)要求高的部位要求詳細(xì)操作人員簽字，形成正式文件存檔。
三、質(zhì)量限制
對質(zhì)量的限制，主要是對班組的技術(shù)實力進(jìn)行有效把握，充分利用技術(shù)交底和技術(shù)方案對其施工過程和材料進(jìn)場質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格要求和把關(guān)，有問題、有隱患必需責(zé)令其剛好改正，并指導(dǎo)正確的施工工藝和方法，有質(zhì)量缺陷的材料肯定不行在施工中運用。尤其在預(yù)埋階段，這個階段的質(zhì)量的好壞干脆關(guān)系到以后的安裝，所以應(yīng)著重留意施工過程中的檢查和監(jiān)管，保證預(yù)埋位置的精確性以及成品和半成品的愛護(hù)工作。對于在施工中屢次出現(xiàn)的質(zhì)量通病，必需發(fā)覺一次下發(fā)給班組一次質(zhì)量整改單，將通病堅決殲滅在施工進(jìn)行的萌芽中，而不能事后造成質(zhì)量問題后再做處理。四、做好協(xié)調(diào)
水電施工過程中，自身內(nèi)部之間和其它工種之間的交叉作業(yè)頻繁，簡單出現(xiàn)打架沖突的施工。一旦處理協(xié)調(diào)不好，不但影響施工進(jìn)度，還會影響施工質(zhì)量和工程的經(jīng)濟(jì)效益，所以，必需協(xié)調(diào)好各個施工隊，在施工綻開前，做好交叉施工方案，施工中，協(xié)調(diào)各方的施工工序，避開在施工出現(xiàn)打架現(xiàn)象。
五、資料的管理
因為水電資料比較繁雜，所以要剛好做到資料的收集和整理工作，作為施工員剛好為其供應(yīng)精確而真實的數(shù)據(jù)，并對資料進(jìn)行簽字，確保資料的剛好性、精確性、真實性。
六、做好溝通
正確處理與甲方、設(shè)計、監(jiān)理、其他參建單位以及政府部門的關(guān)系，主動協(xié)作和溝通工作中的出現(xiàn)的問題，正確處理好項目部內(nèi)部各個部門之間的關(guān)系，保證溝通暢通。在處理問題時做到不卑不亢，堅持不違反原則和法律的底線，對于簽證和工作聯(lián)系單必需剛好辦理并收回。無論為公還是為私，保證干一個工程留下一個好的形象。以上六個方面就是實習(xí)期間我對自己工作的一些相識和總結(jié)。我清晰知道自己離一個優(yōu)秀員工還有很大的差距，但我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中不斷積累閱歷，努力提高技術(shù)管理水平，踏實工作，不斷進(jìn)取。
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