超聲科實(shí)習(xí)心得體會(huì)
我們得到了一些心得體會(huì)以后，好好地寫一份心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家整理的超聲科實(shí)習(xí)心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
超聲科實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
超聲學(xué)是一門利用聲波進(jìn)行生物成像和診斷的技術(shù)，隨著科技的不斷發(fā)展，它在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域具有非常廣泛的應(yīng)用。在學(xué)習(xí)的過程中，我深深感受到了超聲學(xué)的重要性和魅力。以下是我對(duì)超聲學(xué)的一些心得體會(huì)。
首先，超聲學(xué)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域具有極高的價(jià)值和實(shí)用性。通過超聲掃描，醫(yī)生可以清晰地看到人體內(nèi)部器官的結(jié)構(gòu)和病變情況，從而進(jìn)行準(zhǔn)確的診斷和治療。與傳統(tǒng)的X射線相比，超聲無輻射、無創(chuàng)傷，對(duì)患者的安全性更高。此外，超聲準(zhǔn)確、簡(jiǎn)便的特點(diǎn)也使得它成為各種主要器官的首選成像技術(shù)。在實(shí)際應(yīng)用中，我親眼見證了超聲學(xué)對(duì)諸如心臟病、肝臟病、乳腺癌等疾病的臨床診斷和治療的重要性。超聲學(xué)的廣泛應(yīng)用讓我深感其在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的重要性。
其次，超聲學(xué)的學(xué)習(xí)是一門綜合性的知識(shí)。超聲學(xué)涉及到聲波物理學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)圖像學(xué)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)。為了學(xué)好超聲學(xué)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和了解這些相關(guān)的知識(shí)。我從聲波物理學(xué)到超聲成像技術(shù)的學(xué)習(xí)過程中，深刻體會(huì)到這門學(xué)科的復(fù)雜性和廣度。了解聲波的.傳播規(guī)律、了解超聲成像的基本原理，這些都是學(xué)好超聲學(xué)的基礎(chǔ)。
再次，實(shí)踐是學(xué)好超聲學(xué)的重要環(huán)節(jié)。只有通過實(shí)際操作，我們才能更好地掌握超聲成像的技術(shù)和方法。在實(shí)驗(yàn)室里，我親自操作超聲設(shè)備進(jìn)行模擬掃描，跟隨著導(dǎo)師的指導(dǎo)，逐漸掌握了超聲成像的技巧。當(dāng)我第一次看到自己操作的超聲圖像時(shí)，內(nèi)心感到了極大的滿足感和成就感。實(shí)踐不僅可以鞏固我們的理論知識(shí)，還可以讓我們?cè)趯?shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，提高自己的技能水平。
然而，超聲學(xué)也存在著一些局限性和挑戰(zhàn)性。例如，超聲成像在對(duì)深部組織的檢測(cè)上存在一定的局限性，聲波傳播受到結(jié)構(gòu)的阻擋或吸收會(huì)導(dǎo)致圖像模糊或無法獲取有效信息。此外，超聲學(xué)的正確操作和解讀需要一定的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，這對(duì)超聲學(xué)從業(yè)者來說是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。
最后，超聲學(xué)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展前景非常廣闊。隨著超聲技術(shù)的不斷進(jìn)步，超聲設(shè)備的性能和圖像質(zhì)量得到了極大的提升。此外，超聲引導(dǎo)下的介入治療也日益成為醫(yī)學(xué)研究的熱點(diǎn)。超聲學(xué)不僅可以進(jìn)行診斷，還可以進(jìn)行一些微創(chuàng)手術(shù)，為患者提供更加及時(shí)和精準(zhǔn)的治療。
總之，超聲學(xué)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用是廣泛而重要的。通過我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深深感受到了超聲學(xué)的價(jià)值和魅力。學(xué)好超聲學(xué)需要廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但只要我們不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，就一定能夠掌握這門重要的技術(shù)，并為人類的健康事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
超聲科實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我及本科室的信任和培育，感謝同事們的支持!在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室同事的努力下，彩超室取得了較好的成果。下面我分四點(diǎn)向大家匯報(bào)：
一、重視學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，營造良好的科室研修氛圍
樂觀參與醫(yī)院和上級(jí)部門組織的各類學(xué)習(xí)，自覺鉆研業(yè)務(wù)。同時(shí)努力營造科室愛學(xué)習(xí)、善溝通、勤研討的氛圍，溝通心得，疑難的病例，共同爭(zhēng)論解決；2月份幫助領(lǐng)導(dǎo)完成新彩超機(jī)的招標(biāo)選購，并與科室同志一起鉆研新機(jī)器的使用方法，使之在短時(shí)間內(nèi)能應(yīng)用到實(shí)際工作中。5月份參與了江蘇省醫(yī)學(xué)會(huì)組織的產(chǎn)前彩超規(guī)范及醫(yī)院彩超工作的法律維權(quán)會(huì)議。
11月15—18日參與了PHILIPS公司組織的(上海市復(fù)旦高校附屬腫瘤醫(yī)院)乳腺及甲狀腺腫瘤的彩超學(xué)習(xí)班，重點(diǎn)是乳腺的BI—RADS分級(jí)診斷法及衛(wèi)生部組織編寫的甲狀腺疾病的彩超診斷規(guī)范。11月份與同事一起參與了南通市醫(yī)學(xué)會(huì)的《產(chǎn)前彩超規(guī)范》解讀及一些應(yīng)對(duì)方法。在工作任務(wù)繁重的狀況下，本科室同志克服困難，調(diào)劑支配一名同志到通大附院學(xué)習(xí)進(jìn)修心臟及大血管彩超。力爭(zhēng)明年本科室開展頸部大血管的彩超。
二、愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，促成朝氣蓬勃的'新風(fēng)貌
努力以身作則，要求別人做到的自己首先做到。遵紀(jì)守法，工作樂觀，仔細(xì)負(fù)責(zé)；做事公正、公正；生活上盡力關(guān)懷關(guān)心他人。努力以人為本，營造一個(gè)和諧、融洽的工作環(huán)境，同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，心情開心，熱忱工作。近年本科室工作量前所未有地激增，而人員配備不足，特殊是今年開展體檢及婦女普查的乳腺彩超以來，更可謂是起早摸黑，很多時(shí)候上廁所都得向就診病人請(qǐng)假，但科室成員沒有怨言，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神，主動(dòng)放棄休息來加班，保質(zhì)保量完成工作，讓病人滿足。本人有時(shí)候早上6點(diǎn)鐘多鐘就到醫(yī)院上班了。
三、強(qiáng)化管理，銳意進(jìn)取，開創(chuàng)科室工作新局面
管理樹形象，管理出效益。抓責(zé)任制的落實(shí)，實(shí)行“一條龍負(fù)責(zé)制”，杜絕了相互推諉現(xiàn)象，保證檢查的仔細(xì)、規(guī)范、準(zhǔn)時(shí)。嚴(yán)格實(shí)行上級(jí)醫(yī)師負(fù)責(zé)制，有疑難集體爭(zhēng)論，職責(zé)明確，醫(yī)師簽名負(fù)責(zé)，以此提高診斷的正確率。實(shí)行儀器設(shè)備專人負(fù)責(zé)制，將科室的儀器都落實(shí)到每一人管理、護(hù)養(yǎng)，建立修理檔案，提高儀器設(shè)備的干凈和完好率。一年來，科室較少消失醫(yī)療差錯(cuò)和事故；在醫(yī)院組織的各項(xiàng)滿足度測(cè)評(píng)中，都取得較好的成果。
四、樂觀宣揚(yáng)，溝通合作，實(shí)現(xiàn)任務(wù)超額完成
本科室擁有一流的醫(yī)療儀器，為了最大限度地發(fā)揮出它的效益，與科室同志一道著重抓服務(wù)態(tài)度，熱忱對(duì)待病人，加強(qiáng)醫(yī)患溝通；樂觀宣揚(yáng)，主動(dòng)和臨床科室溝通合作，取得了社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。除完成體檢1600多人次外，婦發(fā)病普查的乳腺彩超600多例。彩超今年完成工作量12000多人次，增加了約38%，經(jīng)濟(jì)收入約120多萬元增加了近40%；超額完成了任務(wù)。
當(dāng)然還有很多的不足，觀念轉(zhuǎn)得不如時(shí)代快，理論水平有待提高，科室里還有一些不盡人意的地方，但請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)信任，我會(huì)在今后年的工作中努力改進(jìn)，取得更好的成果。
超聲科實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
通過6周的超聲科實(shí)習(xí)，我對(duì)超聲科常見的疾病、工作流程有了初步的了解。超聲檢查的簡(jiǎn)便、快捷是其一個(gè)特點(diǎn)，每天要處理大量的病人，這也是我學(xué)會(huì)了怎樣進(jìn)行醫(yī)患溝通。
第1周是見習(xí)階段，我跟著帶教老師學(xué)習(xí)怎樣預(yù)備病人以及怎樣描述病變、書寫報(bào)告。第2---4周是B超實(shí)習(xí)階段，我學(xué)習(xí)了超聲掃查方式，掃查順序級(jí)各種標(biāo)準(zhǔn)切面的掃查方法，并且對(duì)一些常見疾病有了一定的掌握。第5—6周是彩超實(shí)習(xí)階段，我重點(diǎn)實(shí)習(xí)了心臟彩超，了解了心臟彩超的檢查順序，心臟彩超測(cè)量的徑線值及其意義，初步掌握了局部常見疾病的診斷。
整個(gè)實(shí)習(xí)階段，我學(xué)會(huì)了超聲的診斷報(bào)告書寫，根本切面的解剖結(jié)構(gòu)和一些常見病的超聲診斷。每周由老師進(jìn)行一次系統(tǒng)的實(shí)習(xí)進(jìn)修醫(yī)生講座，讓我系統(tǒng)、完整的`學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí)，收獲頗豐。每天下午帶教老師帶著我進(jìn)行床邊超聲的檢查，我熟悉了住院病人常見的疾病診斷和怎樣在非標(biāo)準(zhǔn)體位下進(jìn)行超聲掃查。通過對(duì)門診病人的超聲掃查，我初步掌握了一些掃查方法和技巧，對(duì)超聲多切面，多角度掃描有了更深一層次的體會(huì)，同時(shí)也鍛煉了我的空間想象能力。
超聲科室的實(shí)習(xí)只是一個(gè)開始，我一定會(huì)在今后的工作中，將實(shí)習(xí)階段穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)風(fēng)融入到工作中去;將對(duì)每一位病患認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度融入到工作中去，只有這樣，實(shí)習(xí)階段才起到了具有長遠(yuǎn)影響力的作用。
超聲科實(shí)習(xí)心得體會(huì)4
超聲部實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中的一段寶貴經(jīng)歷，通過這次實(shí)習(xí)，我深入了解了超聲診斷領(lǐng)域的工作環(huán)境和技術(shù)要求，增強(qiáng)了對(duì)超聲診斷的興趣和理解。在實(shí)習(xí)期間，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，對(duì)超聲診斷專業(yè)有了更全面深入的認(rèn)識(shí)。
在實(shí)習(xí)的第一段階段，我主要負(fù)責(zé)觀察和學(xué)習(xí)，通過與實(shí)習(xí)導(dǎo)師的交流，我對(duì)超聲診斷的基本原理和常見儀器有了初步的了解。我被分配到了超聲科的主任醫(yī)師身邊，跟隨他進(jìn)行各種超聲檢查，例如常見的腹部、心臟和甲狀腺等超聲檢查。通過親自操作和觀察，我對(duì)超聲探頭的使用和機(jī)器參數(shù)的設(shè)置有了更深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也學(xué)到了一些基本的解剖學(xué)知識(shí)，了解不同組織和結(jié)構(gòu)在超聲圖像中的表現(xiàn)特點(diǎn)。
實(shí)習(xí)的第二階段，我逐漸開始參與獨(dú)立完成一些超聲檢查。我需要對(duì)患者進(jìn)行詢問和準(zhǔn)備，然后根據(jù)臨床病史和癥狀，選擇適當(dāng)?shù)某暀z查方法和操作步驟。這個(gè)過程要求我能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，快速準(zhǔn)確地對(duì)影像進(jìn)行解讀和分析。同時(shí)，我也要與患者進(jìn)行良好的溝通和合作，以確保順利完成檢查。通過這一階段的實(shí)踐，我逐漸積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的技術(shù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
在實(shí)習(xí)的第三階段，我開始獨(dú)立負(fù)責(zé)一些復(fù)雜病例的超聲檢查。這些病例可能涉及到不同的器官和系統(tǒng)，需要綜合運(yùn)用多種超聲技術(shù)進(jìn)行檢查。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我感到有些壓力，但也越發(fā)充滿了挑戰(zhàn)的動(dòng)力。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸克服了困難，提高了自己的診斷能力。同時(shí)，我也時(shí)刻保持著謙虛的心態(tài)，向?qū)熀屯抡?qǐng)教，不斷完善自己的技術(shù)。
在實(shí)習(xí)的最后一個(gè)階段，我深感自己對(duì)超聲診斷的.興趣與熱情更加濃厚。我參與了更多的學(xué)術(shù)討論和病例討論，與他人一起交流和分享心得體會(huì)。通過這些活動(dòng)，我廣泛了解了該領(lǐng)域的最新進(jìn)展和研究成果，提高了自己的學(xué)術(shù)水平。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，明確了今后的發(fā)展方向。
通過這次超聲部實(shí)習(xí)，我感受到了超聲診斷領(lǐng)域的廣闊前景和無限潛力。我深知，要在這個(gè)領(lǐng)域取得成就，需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。超聲部實(shí)習(xí)不僅使我接觸到了真實(shí)的醫(yī)療工作環(huán)境，更使我對(duì)自己的未來職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。我決心進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和研究超聲診斷技術(shù)，為患者的健康貢獻(xiàn)一份力量。
總結(jié)而言，超聲部實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中的一段寶貴經(jīng)歷，讓我對(duì)超聲診斷領(lǐng)域有了深入的了解和經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)習(xí)，我提高了自己的技術(shù)水平，增強(qiáng)了對(duì)超聲診斷的興趣和熱情。我將把這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)與自己的專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)而不懈努力。我相信，通過自己的努力，定能在超聲診斷領(lǐng)域取得更多的成就。
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超聲實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生深入了解和熟悉超聲診斷技術(shù)的重要環(huán)節(jié)。在這段時(shí)間里，我有幸參與到了醫(yī)院的工作中，親身體驗(yàn)到了醫(yī)生們的辛勤付出和專業(yè)技術(shù)。在實(shí)習(xí)結(jié)束后，我深深地感受到了超聲診斷技術(shù)的重要性，并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)。
首先，超聲實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了專業(yè)知識(shí)的重要性。在實(shí)習(xí)過程中，我通過學(xué)習(xí)相關(guān)的課程和參與臨床操作，逐漸了解了超聲診斷的原理和應(yīng)用。感受到了醫(yī)生們對(duì)于超聲診斷技術(shù)的深厚造詣，他們能夠準(zhǔn)確地診斷各種疾病，為患者提供及時(shí)的治療建議。這讓我明白，只有不斷學(xué)習(xí)和積累專業(yè)知識(shí)，才能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
其次，超聲實(shí)習(xí)讓我深入感受到了患者的身心痛苦。在實(shí)習(xí)過程中，我常常能夠看到各種各樣的患者，有些是尋求初診的，有些是經(jīng)過多次檢查的。他們中的大部分人都有著不同程度的身體疼痛或不適，他們渴望找到診斷和治療的方法。通過超聲診斷，我們能夠幫助他們快速確定疾病的種類和程度，為他們提供相應(yīng)的治療方案。同時(shí)，我們也能夠感受到他們內(nèi)心的`焦慮和擔(dān)憂，這讓我更加珍惜現(xiàn)在的健康，同時(shí)也更加堅(jiān)定了我學(xué)好醫(yī)學(xué)知識(shí)，去幫助更多需要幫助的人的決心。
第三，超聲實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了與患者進(jìn)行有效溝通。在超聲實(shí)習(xí)中，我們不僅需要掌握超聲設(shè)備的使用技巧和解讀超聲圖像的能力，還需要與患者進(jìn)行充分的溝通，了解他們的病史、癥狀和期望，從而更好地輔助臨床診斷和治療。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽、耐心和關(guān)心，讓患者感受到我的關(guān)愛與專業(yè)。這不僅能夠幫助患者建立良好的醫(yī)患關(guān)系，還能夠讓他們更加配合治療并提高治療效果。
第四，超聲實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在超聲科，超聲師、醫(yī)生和其他醫(yī)護(hù)人員緊密合作，共同完成臨床工作。作為實(shí)習(xí)生，我深切感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。每位成員都有自己的職責(zé)和專業(yè)，彼此合作，溝通無間，才能夠提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。通過與團(tuán)隊(duì)的合作，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，也懂得了如何與人合作，協(xié)商解決問題。這不僅對(duì)我當(dāng)前的學(xué)業(yè)非常有幫助，也培養(yǎng)了我未來成為一名醫(yī)生所需要的團(tuán)隊(duì)合作精神。
最后，超聲實(shí)習(xí)讓我明白了超聲診斷的技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng)新之重要。在實(shí)習(xí)期間，我了解到醫(yī)學(xué)技術(shù)在不斷發(fā)展，超聲設(shè)備的性能也越來越先進(jìn)。新的技術(shù)和方法不斷出現(xiàn)，為臨床工作提供了更多的可能性。通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我明白了只有緊跟醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能夠?yàn)榛颊咛峁└玫脑\斷和治療方案。
總之，超聲實(shí)習(xí)是我在醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)中的重要階段，它讓我意識(shí)到醫(yī)學(xué)知識(shí)的重要性，并深入了解到患者的需求與痛苦。通過實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了與患者進(jìn)行有效溝通，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并認(rèn)識(shí)到了超聲診斷技術(shù)的不斷更新與創(chuàng)新。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)有了更深入的了解，也培養(yǎng)了我作為一名醫(yī)生所需要的盡職盡責(zé)和關(guān)愛患者的精神。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會(huì)不斷努力，提高自己的專業(yè)能力，為更多的人做出貢獻(xiàn)。
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時(shí)間過得真快，在我跟的老師年齡比較大，是媽媽級(jí)的人了，但是她很和藹可親，理論知識(shí)非常豐富，我也學(xué)會(huì)了很多，我覺得去放療科實(shí)習(xí)最最重要的一點(diǎn)就是要主動(dòng)、多問。因?yàn)榉暖熆频淖o(hù)士實(shí)在都很忙，尤其是每天上午，幾乎都沒有時(shí)間停下來跟你講話，我們也根本不要想得上手。如果你碰到問題不主動(dòng)問，那真的只有每天坐在那里吹吹空調(diào)發(fā)發(fā)呆了。
我的建議是老師寫進(jìn)行的時(shí)候可以跟在旁邊看，看到有問題就馬上問，不要不好意思，只要老師當(dāng)時(shí)不是很忙，一定會(huì)教你的。
在結(jié)束的這一個(gè)月的護(hù)理放療科實(shí)習(xí)中，在帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)各院校實(shí)習(xí)同學(xué)；不遲到，不早退，勤奮學(xué)習(xí)，以身作則，積極進(jìn)取。通過這一個(gè)月的認(rèn)真工作，我學(xué)到了許多在其他科室不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中，我學(xué)會(huì)了應(yīng)如何給病人輸液、密封留置針、病人訪談等等。在每日的閱片中，同帶教老師一起去詢問病人的病況，同時(shí)觀察病人的病容，認(rèn)真做好記錄，配合老師的'指導(dǎo)。通過此次實(shí)習(xí)，我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有的職責(zé)，無論何時(shí)，應(yīng)把病人放在第一，用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)心病人的疾苦。在以后的實(shí)習(xí)中，我一定會(huì)努力掌握更多醫(yī)學(xué)知識(shí)。
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回憶這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說不上激情澎湃，但畢竟我為此付出了，雖然收獲不大，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了預(yù)想。如今，要離開帶著我們踏入超聲行列的老師們，心中確實(shí)有萬分的不舍，但天下沒有不散的筵席，此次分別是為了下次更好的相聚。
剛進(jìn)入超聲科時(shí)，有許多的不適應(yīng)，理論和實(shí)際的結(jié)合對(duì)我來說還是那么陌生，在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些東西被一點(diǎn)一點(diǎn)的抽取，這時(shí)才知道，在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是那么的稀少。
在這缺乏兩個(gè)月的時(shí)間里，讓我明白超聲并沒有想象中的那么容易，在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)主要是診斷，然而在臨床上，所見的并非都是標(biāo)準(zhǔn)的聲像圖表現(xiàn)，不同的患者即使是正常的結(jié)構(gòu)，形態(tài)都各有千秋。還記得剛來的超聲科的那一天，圖像都還不認(rèn)識(shí)，老師也很陌生，那個(gè)時(shí)候的我，幾乎不知道從何入手，但是帶教老師很快帶著我融入了里面。一個(gè)星期后，環(huán)境等也熟悉的差不多了，老師開始安排著我們學(xué)習(xí)打報(bào)告。不要誤以為打報(bào)告——無非就是在鍵盤上敲打、記錄著老師的描述，其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單的!因?yàn)槊刻炜剖視?huì)有上百名患者就診，平均每個(gè)患者在五分鐘左右，一百名患者就是500分鐘，而每天的上班時(shí)間其實(shí)只有xx分鐘，由而可想，打報(bào)告的準(zhǔn)確性與速度的重要性。除了學(xué)習(xí)打報(bào)告之外，每周四下午，科室老師會(huì)安排時(shí)間給我們講解一些關(guān)于超聲的根底知識(shí)和一些典型病變的聲像圖表現(xiàn)，以此來穩(wěn)固和豐富我們的知識(shí)。
此外，我還掌握了腹部、泌尿、婦科、以及淺表等的檢查技術(shù)，并且掌握了這些疾病的診斷，進(jìn)一步了解了心臟、外周血管、以及胎兒的二、三維的檢查方法，同時(shí)也進(jìn)一步了解了超聲造影技術(shù)和利用超聲進(jìn)行引導(dǎo)的一系列穿刺活檢技術(shù)。
通過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對(duì)實(shí)際操作有了更多2 師開始安排著我們學(xué)習(xí)打報(bào)告。不要誤以為打報(bào)告——無非就是在鍵盤上敲打、記錄著老師的描述，其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單的'!因?yàn)槊刻炜剖視?huì)有上百名患者就診，平均每個(gè)患者在五分鐘左右，一百名患者就是500分鐘，而每天的上班時(shí)間其實(shí)只有xx分鐘，由而可想，打報(bào)告的準(zhǔn)確性與速度的重要性。除了學(xué)習(xí)打報(bào)告之外，每周四下午，科室老師會(huì)安排時(shí)間給我們講解一些關(guān)于超聲的根底知識(shí)和一些典型病變的聲像圖表現(xiàn)，以此來穩(wěn)固和豐富我們的知識(shí)。
此外，我還掌握了腹部、泌尿、婦科、以及淺表等的檢查技術(shù)，并且掌握了這些疾病的診斷，進(jìn)一步了解了心臟、外周血管、以及胎兒的二、三維的檢查方法，同時(shí)也進(jìn)一步了解了超聲造影技術(shù)和利用超聲進(jìn)行引導(dǎo)的一系列穿刺活檢技術(shù)。
通過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對(duì)實(shí)際操作有了更多的了解，增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的感性面及認(rèn)識(shí)面，對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說，千里之行始于足下，這些最根本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實(shí)習(xí)，讓我大開眼界，也學(xué)會(huì)了不少東西，也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)如同讓3 我在思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書當(dāng)然是增長知識(shí)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢享于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)的選擇。
超聲科實(shí)習(xí)心得體會(huì)8
第一段：引言
在大學(xué)醫(yī)學(xué)生的成長歷程中，實(shí)習(xí)是一種不可缺少的體驗(yàn)。今年暑假，我有幸進(jìn)入醫(yī)院超聲部門進(jìn)行實(shí)習(xí)，這是我第一次接觸到超聲工作，新的環(huán)境和工作內(nèi)容帶給我許多挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。通過這次實(shí)習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到了超聲醫(yī)學(xué)對(duì)于人體健康的重要性，也學(xué)到了許多醫(yī)學(xué)技能，這對(duì)于我未來的發(fā)展具有重要意義。
第二段：深入了解，匠心獨(dú)運(yùn)。
超聲醫(yī)學(xué)是一門基于聲波原理的醫(yī)學(xué)技術(shù)，通過聲波的傳播、反射和吸收來獲取人體內(nèi)部器官組織的圖像，可以幫助醫(yī)生進(jìn)行診斷和治療。在超聲部進(jìn)行實(shí)習(xí)期間，我觀察了許多超聲檢查過程，從中學(xué)習(xí)到了超聲的操作技巧和注意事項(xiàng)。我了解到，不同類型的超聲檢查對(duì)應(yīng)著不同的器官和疾病，學(xué)習(xí)掌握這些知識(shí)對(duì)于正確解釋超聲圖像是至關(guān)重要的。此外，超聲醫(yī)學(xué)對(duì)于醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)要求也很高，每一次檢查都需要醫(yī)生的深思熟慮和精準(zhǔn)操作。通過觀察和學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到了超聲醫(yī)學(xué)的深入和專業(yè)性。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作，互助共進(jìn)。
在超聲部進(jìn)行實(shí)習(xí)期間，我也有幸結(jié)識(shí)了一批熱情和專業(yè)的同事。他們熱情地教導(dǎo)著我超聲操作的技巧，同時(shí)也分享了他們?cè)诠ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。在與他們的交流中，我得到了許多的啟發(fā)和幫助。他們教我如何提高超聲圖像的質(zhì)量，怎樣選擇合適的探頭和參數(shù)，還有如何與患者進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。這些經(jīng)驗(yàn)和技巧對(duì)于我今后的工作和學(xué)習(xí)都具有很大的指導(dǎo)意義，讓我受益匪淺。
第四段：責(zé)任與心理準(zhǔn)備。
作為一名超聲實(shí)習(xí)生，在工作中要時(shí)刻保持高度的責(zé)任感。在超聲檢查中，即使一絲的疏忽也可能造成嚴(yán)重后果。因此，我在實(shí)習(xí)期間時(shí)刻提醒自己要細(xì)致認(rèn)真，減少技術(shù)操作的錯(cuò)誤。同時(shí)，我也明白到了為了保持身心健康，就要學(xué)會(huì)適應(yīng)工作的壓力和長時(shí)間的工作強(qiáng)度。這次實(shí)習(xí)為我未來從事醫(yī)學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我從內(nèi)心做好了與疾病和患者斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備。
第五段：感恩與回饋，展望未來。
在超聲部實(shí)習(xí)的.這段時(shí)間，我深深感受到了醫(yī)學(xué)工作的意義和價(jià)值。通過超聲檢查，我們可以提前發(fā)現(xiàn)患者的病情，為他們提供早期的診斷和治療。這讓我更加堅(jiān)定了我要從事醫(yī)學(xué)工作的決心。我決心在未來的學(xué)習(xí)中努力提高自己的專業(yè)水平，在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)揮自己的作用，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，真正為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：通過這次超聲部門的實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了實(shí)踐技能和專業(yè)知識(shí)，更體會(huì)到了醫(yī)學(xué)工作的責(zé)任與壓力。這次實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了從事醫(yī)學(xué)工作的決心，也為我今后的發(fā)展鋪平了道路。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)努力提高自己的專業(yè)水平，回報(bào)社會(huì)，讓自己的知識(shí)和技能發(fā)光發(fā)熱，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
超聲科實(shí)習(xí)心得體會(huì)9
時(shí)間過得真快，在我跟的老師年齡比較大，是媽媽級(jí)的人了，但是她很和氣可親，理論學(xué)問特別豐富，我也學(xué)會(huì)了許多，我覺得去放療科實(shí)習(xí)最最重要的一點(diǎn)就是要主動(dòng)、多問。由于放療科的護(hù)士實(shí)在都很忙，尤其是每天上午，幾乎都沒有時(shí)間停下來跟你講話，我們也根本不要想得上手。假如你遇到問題不主動(dòng)問，那真的只有每天坐在那里吹吹空調(diào)發(fā)發(fā)呆了。
我的建議是老師寫進(jìn)行的時(shí)候可以跟在旁邊看，看到有問題就立刻問，不要不好意思，只要老師當(dāng)時(shí)不是很忙，肯定會(huì)教你的。
在結(jié)束的這一個(gè)月的護(hù)理放療科實(shí)習(xí)中，在帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我仔細(xì)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)各院校實(shí)習(xí)同學(xué)；不遲到，不早退，勤奮學(xué)習(xí)，以身作則，樂觀進(jìn)取。通過這一個(gè)月的仔細(xì)工作，我學(xué)到了很多在其他科室不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中，我學(xué)會(huì)了應(yīng)如何給病人輸液、密封留置針、病人訪談等等。在每日的閱片中，同帶教老師一起去詢問病人的病況，同時(shí)觀看病人的`病容，仔細(xì)做好記錄，協(xié)作老師的指導(dǎo)。通過此次實(shí)習(xí)，我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有的職責(zé)，無論何時(shí)，應(yīng)把病人放在第一，用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)懷病人的疾苦。在以后的實(shí)習(xí)中，我肯定會(huì)努力把握更多醫(yī)學(xué)學(xué)問。
超聲科實(shí)習(xí)心得體會(huì)10
第一段：引言
作為一名醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我對(duì)超聲部實(shí)習(xí)充滿了期待。我希望通過實(shí)習(xí)能夠更深入地了解和掌握超聲技術(shù)的原理和應(yīng)用，并通過與患者和醫(yī)務(wù)人員的互動(dòng)，提高自己的專業(yè)技能和人際溝通能力。為了做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備，我提前閱讀了相關(guān)的教材和論文，學(xué)習(xí)了超聲圖像的解讀和常見疾病的特征。同時(shí)，我也積極參加了學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn)和模擬實(shí)習(xí)，以提前熟悉超聲部的工作環(huán)境和操作流程。
第二段：實(shí)習(xí)工作的內(nèi)容和挑戰(zhàn)。
實(shí)習(xí)開始后，我被分配到了超聲部的工作崗位。我所在的超聲部是一個(gè)高效和繁忙的科室，每天接待大量的患者和醫(yī)療咨詢。我所承擔(dān)的工作主要包括超聲圖像的檢查和解讀，協(xié)助醫(yī)師進(jìn)行病情評(píng)估和診斷，并承擔(dān)與患者溝通和資料整理等工作。一開始，我面臨著諸多挑戰(zhàn)。首先，超聲技術(shù)是一門需要豐富經(jīng)驗(yàn)和精湛技巧的專業(yè)。我需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能提高自己的圖像解讀和疾病診斷水平。其次，與患者的溝通也是一項(xiàng)重要而復(fù)雜的工作�；颊咄鶎�(duì)于超聲檢查抱有各種期待和恐懼，我需要耐心傾聽和解答他們的問題，保持良好的溝通和理解能力。
第三段：實(shí)習(xí)中的收獲和成長。
在實(shí)習(xí)的過程中，我不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平。通過與資深醫(yī)師的交流和指導(dǎo)，我了解了超聲圖像的解剖學(xué)和病理學(xué)知識(shí)，并學(xué)會(huì)了如何利用超聲技術(shù)進(jìn)行疾病診斷和治療監(jiān)測(cè)。在與患者的溝通中，我逐漸掌握了以人為本的服務(wù)理念，學(xué)會(huì)了如何與患者建立信任和共識(shí)，提高他們的滿意度和就醫(yī)體驗(yàn)。此外，實(shí)習(xí)還給了我一個(gè)鍛煉自我管理和組織能力的.機(jī)會(huì)。面對(duì)繁忙的工作和壓力，我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃和分配時(shí)間，保持高效和準(zhǔn)確的工作狀態(tài)。
第四段：實(shí)習(xí)中的困惑和改進(jìn)。
然而，在實(shí)習(xí)過程中，我也遇到了一些困惑和問題。由于技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的欠缺，我在圖像解讀和疾病診斷中存在一定的錯(cuò)誤率。有時(shí)候，由于時(shí)間緊張和工作繁忙，我不能及時(shí)與患者進(jìn)行充分的溝通，無法提供滿意的服務(wù)。面對(duì)這些問題，我深入分析和反思自己的不足之處，并制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施。我加強(qiáng)了對(duì)超聲學(xué)的學(xué)習(xí)和理解，提高了自己對(duì)圖像特征和疾病變化的敏感度和準(zhǔn)確度。我也通過與醫(yī)務(wù)人員交流和學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了如何在繁忙的工作中高效地組織和安排時(shí)間，提高工作效率和質(zhì)量。
第五段：實(shí)習(xí)結(jié)束的總結(jié)與展望。
通過這次超聲部實(shí)習(xí)，我收獲了很多，也成長了很多。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更培養(yǎng)了扎實(shí)的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)的重要性和巨大潛力，我對(duì)未來的發(fā)展充滿了希望和信心。在接下來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平，不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，為病人的健康和醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
超聲科實(shí)習(xí)心得體會(huì)11
超聲學(xué)作為一門獨(dú)特的醫(yī)學(xué)技術(shù)，廣泛應(yīng)用于臨床診斷與治療中的各個(gè)領(lǐng)域。在我進(jìn)行超聲學(xué)學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中，有著許多難忘的經(jīng)歷和收獲。今天，我想分享一下我對(duì)超聲學(xué)的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)為超聲學(xué)是一門具有巨大潛力的醫(yī)學(xué)技術(shù)。通過超聲波的應(yīng)用，醫(yī)生們可以觀察人體內(nèi)部的器官和組織，了解它們的形態(tài)和功能。與傳統(tǒng)的X射線相比，超聲波具有更高的安全性，無輻射、無創(chuàng)傷，嬰兒、孕婦等特殊人群也可以使用。同時(shí)，超聲波對(duì)于心血管、肝臟、肺部等病癥的檢測(cè)和診斷有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。通過將超聲技術(shù)應(yīng)用于人體內(nèi)部，醫(yī)生們可以更準(zhǔn)確地進(jìn)行臨床判斷，并為患者提供更恰當(dāng)?shù)闹委煼桨浮?/p>
其次，超聲學(xué)是一門需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的技術(shù)。在初學(xué)超聲學(xué)時(shí)，我曾感到困惑和無力。超聲機(jī)器的操作繁瑣，解釋圖像也需要一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧。然而，通過與資深醫(yī)師的學(xué)習(xí)和互動(dòng)，我逐漸掌握了超聲學(xué)的基本原理和操作技能。在日常實(shí)踐中，我也經(jīng)常與患者進(jìn)行交流和溝通，了解他們對(duì)超聲技術(shù)的認(rèn)知和期望。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅提高了我的技術(shù)水平，也讓我更好地與患者建立起信任和良好的醫(yī)患關(guān)系。
然后，超聲學(xué)為醫(yī)學(xué)帶來了許多新的發(fā)展機(jī)遇。近年來，隨著超聲技術(shù)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，超聲治療也逐漸成為一種新的治療方式。通過超聲波對(duì)腫瘤等病變組織進(jìn)行精準(zhǔn)治療，可以避免手術(shù)的創(chuàng)傷和副作用，為患者帶來更好的治療效果。此外，超聲導(dǎo)向手術(shù)也成為了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)熱門方向。醫(yī)生們可以通過超聲機(jī)器實(shí)時(shí)觀察手術(shù)器械和患者內(nèi)部情況，提高手術(shù)的精確性和安全性。這些新的發(fā)展機(jī)遇對(duì)于超聲學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)人士來說，無疑是一次巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
最后，我深深認(rèn)識(shí)到超聲學(xué)是一門需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的技術(shù)。在超聲學(xué)實(shí)踐中，醫(yī)生、技師、病人等各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)作是非常重要的'。醫(yī)生需要與技師共同合作，互相傳遞所需要的信息和指令，確保整個(gè)檢查過程的順利進(jìn)行。與此同時(shí)，醫(yī)生和病人之間的溝通也非常重要。醫(yī)生需要與病人耐心交流，解答病人的問題，并安撫他們的情緒。只有通過良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能提高工作效率，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
總之，通過對(duì)超聲學(xué)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的體驗(yàn)，我認(rèn)為超聲學(xué)是一門具有巨大潛力和發(fā)展機(jī)遇的技術(shù)。通過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，不僅可以提高自身的技術(shù)水平，也可以為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí)，超聲學(xué)的應(yīng)用也需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作精神，只有通過共同努力，才能取得更好的成果。我相信，在未來的發(fā)展中，超聲學(xué)將繼續(xù)為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域帶來更多的創(chuàng)新和突破。
超聲科實(shí)習(xí)心得體會(huì)12
回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說不上激情澎湃，但畢竟我為此付出了，雖然收獲不大，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了預(yù)想。如今，要離開帶領(lǐng)我們踏入彩超行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下沒有不散的筵席，此次分別是為了下次更好的相聚。剛進(jìn)入超聲科時(shí)，有很多的不適應(yīng)，理論和實(shí)際的結(jié)合對(duì)我來說還是那么陌生，在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些東西被一點(diǎn)一點(diǎn)的抽取，這時(shí)才知道，在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是那么的稀少。在這不足兩個(gè)月的時(shí)間里，讓我明白彩超并沒有想象中的.那么容易，在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)主要是診斷，然而在臨床上，所見的并非都是標(biāo)準(zhǔn)的聲像圖表現(xiàn)，不同的患者即使是正常的結(jié)構(gòu)，形態(tài)都各有千秋。
還記得剛來的超聲科的那一天，圖像都還不認(rèn)識(shí)，老師也很陌生，那個(gè)時(shí)候的我，幾乎不知道從何入手，但是帶教老師很快帶著我融入了里面。一個(gè)星期后，環(huán)境等也熟悉的差不多了，老師開始安排著我們學(xué)習(xí)打報(bào)告。不要誤以為打報(bào)告――無非就是在鍵盤上敲打、記錄著老師的描述，其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單的！因?yàn)槊刻炜剖視?huì)有上百名患者就診，平均每個(gè)患者在五分鐘左右，一百名患者就是500分鐘，而每天的上班時(shí)間其實(shí)只有450分鐘，由而可想，打報(bào)告的準(zhǔn)確性與速度的重要性。除了學(xué)習(xí)打報(bào)告之外，每周四下午，科室老師會(huì)安排時(shí)間給我們講解一些關(guān)于彩超的基礎(chǔ)知識(shí)和一些典型病變的聲像圖表現(xiàn)，以此來鞏固和豐富我們的知識(shí)。此外，我還掌握了腹部、泌尿、婦科、以及淺表等的檢查技術(shù)，并且掌握了這些疾病的診斷，進(jìn)一步了解了心臟、外周血管、以及胎兒的二、三維的檢查方法，同時(shí)也進(jìn)一步了解了彩超造影技術(shù)和利用彩超進(jìn)行引導(dǎo)的一系列穿刺活檢技術(shù)。通過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對(duì)實(shí)際操作有了更多的了解，增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的感性面及認(rèn)識(shí)面，對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。
從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實(shí)習(xí)，讓我大開眼界，也學(xué)會(huì)了不少東西，也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)仿佛讓我在思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長知識(shí)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢享于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
超聲科實(shí)習(xí)心得體會(huì)13
在完成放射診斷實(shí)習(xí)的任務(wù)之后，接下來進(jìn)入了我的專業(yè)——超聲學(xué)的實(shí)習(xí)階段，我立志成為一名優(yōu)秀的超聲診斷醫(yī)師，實(shí)習(xí)將我向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)了一步，雖然還有一段很長的距離，但只要努力加專心我信任這個(gè)距離會(huì)一步一步地縮小的。
進(jìn)入實(shí)習(xí)后才發(fā)覺，超聲遠(yuǎn)沒有想象中的簡(jiǎn)單，在學(xué)校里學(xué)的理論學(xué)問主要是診斷，然而臨床上所見的并非都是標(biāo)準(zhǔn)的聲像圖表現(xiàn)，不同的患者即時(shí)是正常結(jié)構(gòu)形態(tài)也是各有千秋，開頭的時(shí)候真的很困難，圖像許多不熟悉，我的帶教老師要求我先熟悉正常圖像，正常圖像認(rèn)清之后，再記特別聲像圖表現(xiàn)，只有這樣看到了特別圖像才能精確 的診斷出來，這就需要長期大量的接觸病患，多看、多記，才能提高自己的'診斷水平。
超聲還有一個(gè)關(guān)鍵就是手法，深化的手法必需靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步，手法的重要性在于有時(shí)即使你能診斷，若手法不到位打不到關(guān)鍵的抱負(fù)的切面，病變未能清楚顯示，診斷就無從談起了，這就在于超聲的實(shí)時(shí)顯像的特點(diǎn)，尤其是心臟超聲，嬰幼兒的導(dǎo)管未閉，經(jīng)常是很微小的，需要稍微的轉(zhuǎn)動(dòng)探頭，認(rèn)真觀看，手法稍一不到位，就會(huì)導(dǎo)致漏診。
手法的確是一個(gè)困難的學(xué)習(xí)過程，手力、臂力，都要用的，特殊遇到脂肪層較厚的患者，有時(shí)需要雙手加壓才能獲得比較抱負(fù)的圖像，不然根本診斷不了，剛開頭操作時(shí)只壓個(gè)幾分鐘，手就開頭使不上勁發(fā)起抖來，我想我或許應(yīng)當(dāng)像針灸推拿醫(yī)師一樣，練手力、指力等等的肢體力氣練習(xí)，我以后肯定加強(qiáng)手法練習(xí)。
超聲科實(shí)習(xí)心得體會(huì)14
回憶這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說不上激情澎湃，但畢竟我為此付出了，雖然收獲不大，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了預(yù)想。如今，要離開帶著我們踏入彩超行列的老師們，心中確實(shí)有萬分的不舍，但天下沒有不散的筵席，此次分別是為了下次更好的相聚。剛進(jìn)入超聲科時(shí)，有許多的不適應(yīng)，理論和實(shí)際的結(jié)合對(duì)我來說還是那么陌生，在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些東西被一點(diǎn)一點(diǎn)的抽取，這時(shí)才知道，在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是那么的稀少。在這缺乏兩個(gè)月的時(shí)間里，讓我明白彩超并沒有想象中的那么容易，在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)主要是診斷，然而在臨床上，所見的并非都是標(biāo)準(zhǔn)的聲像圖表現(xiàn)，不同的患者即使是正常的結(jié)構(gòu)，形態(tài)都各有千秋。
還記得剛來的.超聲科的那一天，圖像都還不認(rèn)識(shí)，老師也很陌生，那個(gè)時(shí)候的我，幾乎不知道從何入手，但是帶教老師很快帶著我融入了里面。一個(gè)星期后，環(huán)境等也熟悉的差不多了，老師開始安排著我們學(xué)習(xí)打報(bào)告。不要誤以為打報(bào)告――無非就是在鍵盤上敲打、記錄著老師的描述，其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單的!因?yàn)槊刻炜剖視?huì)有上百名患者就診，平均每個(gè)患者在五分鐘左右，一百名患者就是500分鐘，而每天的上班時(shí)間其實(shí)只有xx分鐘，由而可想，打報(bào)告的準(zhǔn)確性與速度的重要性。除了學(xué)習(xí)打報(bào)告之外，每周四下午，科室老師會(huì)安排時(shí)間給我們講解一些關(guān)于彩超的根底知識(shí)和一些典型病變的聲像圖表現(xiàn)，以此來穩(wěn)固和豐富我們的知識(shí)。此外，我還掌握了腹部、泌尿、婦科、以及淺表等的檢查技術(shù)，并且掌握了這些疾病的診斷，進(jìn)一步了解了心臟、外周血管、以及胎兒的二、三維的檢查方法，同時(shí)也進(jìn)一步了解了彩超造影技術(shù)和利用彩超進(jìn)行引導(dǎo)的一系列穿刺活檢技術(shù)。通過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對(duì)實(shí)際操作有了更多的了解，增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的感性面及認(rèn)識(shí)面，對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。
從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說，千里之行始于足下，這些最根本的技能是不能在書本上徹6 底理解的。短短的實(shí)習(xí)，讓我大開眼界，也學(xué)會(huì)了不少東西，也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)如同讓我在思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書當(dāng)然是增長知識(shí)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢享于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)的選擇。
超聲科實(shí)習(xí)心得體會(huì)15
首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我及本科室的信任和培養(yǎng)，感謝同事們的支持!在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室同事的努力下，彩超室取得了較好的成績。下面我分四點(diǎn)向大家匯報(bào)：
一、重視學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，營造良好的科室研修氣氛
積極參加醫(yī)院和上級(jí)部門組織的各類學(xué)習(xí)，自覺鉆研業(yè)務(wù)。同時(shí)努力營造科室愛學(xué)習(xí)、善交流、勤研討的.氣氛，交流心得，疑難的病例，共同討論解決;2月份協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成新彩超機(jī)的招標(biāo)采購，并與科室同志一起鉆研新機(jī)器的使用方法，使之在短時(shí)間內(nèi)能應(yīng)用到實(shí)際工作中。5月份參加了xx省醫(yī)學(xué)會(huì)組織的產(chǎn)前彩超標(biāo)準(zhǔn)及醫(yī)院彩超工作的法律維權(quán)會(huì)議。
11月15—18日參加了PHILIPS公司組織的（xx市xx大學(xué)附屬腫瘤醫(yī)院）乳腺及甲狀腺腫瘤的彩超學(xué)習(xí)班，重點(diǎn)7 是乳腺的BI—RADS分級(jí)診斷法及xx部組織編寫的甲狀腺疾病的彩超診斷標(biāo)準(zhǔn)。11月份與同事一起參加了xx市醫(yī)學(xué)會(huì)的《產(chǎn)前彩超標(biāo)準(zhǔn)》解讀及一些應(yīng)對(duì)方法。在工作任務(wù)繁重的情況下，本科室同志克服困難，調(diào)劑安排一名同志到通大附院學(xué)習(xí)進(jìn)修心臟及大血管彩超。力爭(zhēng)明年本科室開展頸部大血管的彩超。
二、愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，促成朝氣蓬勃的新風(fēng)貌
努力以身作則，要求別人做到的自己首先做到。遵紀(jì)守法，工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé);做事公平、公正;生活上盡力關(guān)懷關(guān)心他人。努力以人為本，營造一個(gè)和諧、融洽的工作環(huán)境，同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，心情愉快，熱情工作。近年本科室工作量前所未有地激增，而人員配備缺乏，特別是今年開展體檢及婦女普查的乳腺彩超以來，更可謂是起早摸黑，許多時(shí)候上廁所都得向就診病人請(qǐng)假，但科室成員沒有怨言，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神，主動(dòng)放棄休息來加班，保質(zhì)保量完成工作，讓病人中意。本人有時(shí)候早上6點(diǎn)鐘多鐘就到醫(yī)院上班了。
三、強(qiáng)化管理，銳意進(jìn)取，開創(chuàng)科室工作新局面
管理樹形象，管理出效益。抓責(zé)任制的實(shí)施，實(shí)行“一條龍負(fù)責(zé)制”，杜絕了相互推諉現(xiàn)象，保證檢查的認(rèn)真、標(biāo)準(zhǔn)、及時(shí)。嚴(yán)格實(shí)行上級(jí)醫(yī)師負(fù)責(zé)制，有疑難集體討論，職責(zé)明確，醫(yī)師簽名負(fù)責(zé)，以此提高診斷的正確8 率。實(shí)行儀器設(shè)備專人負(fù)責(zé)制，將科室的儀器都實(shí)施到每一人管理、護(hù)養(yǎng)，建立維修檔案，提高儀器設(shè)備的整潔和完好率。一年來，科室較少出現(xiàn)醫(yī)療過失和事故;在醫(yī)院組織的各項(xiàng)中意度測(cè)評(píng)中，都取得較好的成績。
四、積極宣傳，溝通合作，實(shí)現(xiàn)任務(wù)超額完成
本科室擁有一流的醫(yī)療儀器，為了最大限度地發(fā)揮出它的效益，與科室同志一道著重抓服務(wù)態(tài)度，熱情對(duì)待病人，加強(qiáng)醫(yī)患溝通;積極宣傳，主動(dòng)和臨床科室溝通合作，取得了社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。除完成體檢xx0多人次外，婦發(fā)病普查的乳腺彩超600多例。彩超今年完成工作量120xx多人次，增加了約38%，經(jīng)濟(jì)收入約120多萬元增加了近40%;超額完成了任務(wù)。
當(dāng)然還有許多的缺乏，觀念轉(zhuǎn)得不如時(shí)代快，理論水平有待提高，科室里還有一些不盡人意的地方，但請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，我會(huì)在今后年的工作中努力改良，取得更好的成績。
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