教師實(shí)習(xí)心得：用微笑打開學(xué)生的心扉
4月18日河北師大巡回指導(dǎo)劉東老師來到威縣二中，聽了我的生物課并提出很多需要改進(jìn)的意見，其中有一點(diǎn)我記憶深刻：“多微笑”。對啊，微笑是人間最美好的語言，雖然無聲，但是它表達(dá)了高興、喜歡、同意、尊敬等很多意思，讓人感覺到親切、溫暖、有信心，并且有助于建立彼此的信賴感。
很多人在提到教師時，總會與嚴(yán)肅、不茍言笑聯(lián)系在一起。其實(shí)，微笑的力量才是無窮的。如果教師每天給學(xué)生以燦爛的微笑，會讓學(xué)生的身心感到愉快，智能也會得到發(fā)展，從而更加喜歡與老師溝通。學(xué)生之所以看重教師的微笑，是因?yàn)閷W(xué)生們來說，微笑不僅是肌肉的放松，更重要的是發(fā)自內(nèi)心的`善意和快樂，是一種發(fā)自內(nèi)心的愛的表現(xiàn)。微笑的作用不容小覷，簡單來說，有以下幾大效用：
首先，微笑是一種有效的教育溝通手段。
有一位特級教師曾做過這樣一個實(shí)驗(yàn)：笑容滿面地去給學(xué)生上課，學(xué)生們勁頭十足，課堂氣氛異�；钴S；而當(dāng)他愁容滿面地去給學(xué)生上課時，學(xué)生們一個個惴惴不安，無心聽課，總是在揣摩老師的心思�？梢赃@么說，微笑能使雙方產(chǎn)生親近感，具有親和力；能使學(xué)生如沐春風(fēng)、心情舒暢；能提高學(xué)生對知識的感受力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。
其次，微笑能幫助老師樹立威信。
有的老師面對學(xué)生時，對自己的笑容吝嗇的很，他們整日不茍言笑，面部常常是陰到多云，他們擔(dān)心經(jīng)常微笑會降低自己的威信，會使學(xué)生覺得這樣的老師好欺負(fù)。而我們實(shí)習(xí)老師在這方面會有更多的困惑，往往因?yàn)榕伦寣W(xué)生認(rèn)為自己軟弱可欺而十分嚴(yán)肅，其實(shí)我們更應(yīng)該學(xué)會對學(xué)生微笑，整日表情冷若冰霜的教師，并不能在學(xué)生中樹立真正的威信。
再次，微笑能夠傳遞老師對學(xué)生的評價。
老師的微笑，是一種無聲的語言，能夠準(zhǔn)確傳達(dá)各種不同的心態(tài)和情感。我記得有一次在我的生物課上，有一位同學(xué)性格內(nèi)向，不善交談，每次叫他回答問題總是聲音極小，為了給他自信，在他回答之前我總會給予微笑，鼓勵他說：“你可以的，說錯了也沒關(guān)系的”。在我的鼓勵下，慢慢的他竟然主動舉手回答問題，并且更加自信，看到他的進(jìn)步，我也十分欣慰。
老師的微笑是一座橋，能溝通教師與學(xué)生的心靈之河；老師的微笑是一劑良藥，可以醫(yī)治學(xué)生心中的傷痛；老師的微笑是一種無形的催化劑，能增強(qiáng)學(xué)生的自尊心、自信心、上進(jìn)心。再頑皮的學(xué)生，再喜歡挑錯的學(xué)生，再怯懦的學(xué)生，再自卑的學(xué)生，都不會拒絕微笑。
所以，作為教師，要多練習(xí)微笑，學(xué)會真誠的微笑。并在恰當(dāng)?shù)臅r候，及時給予學(xué)生微笑。
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