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實(shí)習(xí)周記

時(shí)間:2020-12-20 16:52:56 實(shí)習(xí)周記 我要投稿

【實(shí)用】實(shí)習(xí)周記匯編7篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢?我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢?以下是小編精心整理的實(shí)習(xí)周記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】實(shí)習(xí)周記匯編7篇

實(shí)習(xí)周記 篇1

  1、由于是實(shí)習(xí)老師,學(xué)生們都覺(jué)得很有新鮮感,都想和老師親近,相處還是很融洽,總體感覺(jué)良好,班風(fēng)整體上不錯(cuò),有利于開(kāi)展下周的班主任實(shí)習(xí)活動(dòng)。

  2、作為一個(gè)小學(xué)教師,基本功一定要扎實(shí),尤其是要練好楷書(shū)。以前只是在影片上看那些優(yōu)秀老師的公開(kāi)課,總覺(jué)得免不了“作秀”的感覺(jué),因?yàn)槟菚r(shí)總覺(jué)得那些小學(xué)生的回答都怕是先給答案的。可現(xiàn)在這一思想應(yīng)該改變,事實(shí)證明,那些小孩子都很聰明,反應(yīng)很快。如老師要求學(xué)生模仿句式“有一張桌子,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!”造句,一學(xué)生造了“有一片森林,茂密的森林,不被人們砍伐”還有一學(xué)生談到地震,雖然句式上不一定很整齊,但可以看出學(xué)生們敏捷的思維和受到的良好教育,在他們心靈深處已經(jīng)形成一種保護(hù)和愛(ài)的意識(shí)。在課后同開(kāi)課老師交流時(shí),她也感嘆學(xué)生們?cè)斓貌诲e(cuò),而當(dāng)時(shí)讓學(xué)生們?cè)炀,是由于時(shí)間有剩,臨時(shí)設(shè)計(jì)的。經(jīng)學(xué)生們這么一回答,我們倒覺(jué)得是這一課最大的亮點(diǎn),鍛煉了學(xué)生們的思維和口頭表達(dá)能力。

  3、在平常的訓(xùn)練中,課文中我們所學(xué)到的是新的課程達(dá)標(biāo),新的語(yǔ)文教育方法。一節(jié)課下來(lái),一定劃分幾個(gè)課時(shí)上完這一節(jié)課,并要求不再寫(xiě)中心思想和劃分段落等等?稍诂F(xiàn)實(shí)當(dāng)中,我們所看到的,還是“老一套”的教育方法,理論和實(shí)踐還是有一段距離的,況且理論要付諸實(shí)踐,更需要一定的時(shí)間去考證。

  4、在老師的眼里,總免不了有那些“等級(jí)學(xué)生”,正如第一天去,班主便和我交代了班里的“三條大蟲(chóng)”,另外還有一個(gè)有智力障礙的學(xué)生。周五寫(xiě)作文之時(shí),其他同學(xué)都在寫(xiě),唯獨(dú)他一直呆坐著,我問(wèn)及他怎么不寫(xiě)作文,旁邊的女生答道:“他從來(lái)可以不寫(xiě)作業(yè)不寫(xiě)作文,我們老師沒(méi)要求!碑(dāng)時(shí)我什么話也沒(méi)說(shuō),打開(kāi)他的語(yǔ)文課本,問(wèn)他能不能讀哪些字,他搖頭。于是我?guī)x,他便能讀了。我微笑著說(shuō)他有進(jìn)步了,他嘴角只是動(dòng)了動(dòng),于是我讓他在課文中圈出生字表中詞語(yǔ),他也一一能找出來(lái)。在接近下課的時(shí)候,其他的同學(xué)都在抄寫(xiě)剛剛布置下來(lái)的語(yǔ)文作業(yè),我看見(jiàn)他也正攤開(kāi)自己的本子在抄寫(xiě)。我問(wèn)他:“會(huì)不會(huì)寫(xiě)?”他只是點(diǎn)了點(diǎn)頭……我們總提倡愛(ài)心教育,是否因?yàn)殚L(zhǎng)期從事這項(xiàng)工作,讓老師的心疲憊了?倘若多年以后,我是否也會(huì)用不同的眼光來(lái)看待那些“特殊”的學(xué)生?是否也輕易地給他們寫(xiě)了這樣那樣的定義?教育上的問(wèn)題值得我們深思的很多,但從我們自己身上,也有很多值得去深思的問(wèn)題,尤其是一名人民教師。

實(shí)習(xí)周記 篇2

  在幼兒園已經(jīng)三個(gè)星期了,對(duì)這個(gè)班的孩子們也漸漸地開(kāi)始了解,比如小齊喜歡跳舞,卻不愛(ài)在老師面前表現(xiàn),小玉擅長(zhǎng)講故事,樂(lè)意講給每個(gè)小朋友聽(tīng),平時(shí)調(diào)皮的小輝一看到小昆蟲(chóng)就特別專(zhuān)注。姚姚小朋友最喜歡畫(huà)畫(huà),特別喜歡畫(huà)小動(dòng)物,畫(huà)小花小草,畫(huà)藍(lán)天白云。周一的一堂美術(shù)課,主班老師用報(bào)紙做了衣服,讓小朋友在衣服上畫(huà)自己喜歡的圖案,他們用各色彩筆畫(huà)出了各種動(dòng)物、植物,還有??看到這些,我感到很高興,看來(lái),孩子們把自己喜歡的都充分地表現(xiàn)了出來(lái)。

  看到xx的畫(huà),出乎我意料的是,展現(xiàn)在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫(huà)面:空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三角形的,確切地說(shuō)是根本看不出畫(huà)的是什么??“怎么回事,難道姚姚沒(méi)有聽(tīng)清楚繪畫(huà)的要求嗎?”我心里暗暗的想,“或許他有另外的一些想法吧,等他畫(huà)好后請(qǐng)他講講吧!庇谑俏覜Q定不去打擾他,讓他盡情地發(fā)揮吧。姚姚畫(huà)好后我問(wèn)他畫(huà)的是什么東西,他告訴我:“我畫(huà)了很多蠟燭,過(guò)幾天是媽媽的生日“講得多好啊!我慶幸自己沒(méi)有掐滅了孩子思維的火花。從這件事上不難看出,孩子的想象力是極其豐富的,超出我們的預(yù)料。而我們老師有時(shí)還會(huì)不自覺(jué)地帶著成人的想法去影響和干擾孩子的想象。此時(shí),我感悟到:給幼兒自由的空間,尊重孩子的一言一行,因?yàn)樗麄兊难孕刑N(yùn)藏著許許多多的靈感和頓悟。

  回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。

  剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。來(lái)到了幼兒園,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開(kāi)始;顫姶蠓降奈乙恢焙芟矚g小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子緣,可是剛進(jìn)班的時(shí)候小家伙們對(duì)我是不理不睬的,簡(jiǎn)直把我當(dāng)做了隱形人一樣,記得我第一天進(jìn)班的時(shí)候孩子們只是在主班老師李老師的介紹下應(yīng)付性的跟我

  打了個(gè)招呼后就再也沒(méi)有人來(lái)理我了,常常面臨“無(wú)人問(wèn)津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來(lái),我暗暗下決心:一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我。

  每天我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái),我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問(wèn)好。每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴;做錯(cuò)事情了我也會(huì)道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問(wèn)東問(wèn)西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn)。我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了。幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的,當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音。了解孩子,關(guān)心孩子。

  在教學(xué)工作中,我很努力的去完成我的工作,認(rèn)真寫(xiě)好教案,教具都一一準(zhǔn)備好;虛心接受李老師給我提出的問(wèn)題,將好的意見(jiàn)吸收過(guò)來(lái),重新修改、制定。教學(xué)活動(dòng)中,抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)孩子們的長(zhǎng)處,讓孩子自由的去說(shuō)他們想說(shuō)的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。 參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(zhǎng)在一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

  我覺(jué)得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(zhǎng)保持良好的關(guān)系。家長(zhǎng)與教師的溝通很重要,“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長(zhǎng)打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)。可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步,家長(zhǎng)也對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心。 幼兒的天性是好模仿、好奇、好問(wèn)的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限性,只有靠老師給予,提供和引導(dǎo)。作為一個(gè)幼兒園老師,如果

  自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,求知欲不強(qiáng),不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?所以作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛(ài)好,同時(shí)要喜歡思考問(wèn)題,且要有自己的見(jiàn)解。

  古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者!迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門(mén)的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實(shí)這不只是學(xué)生的問(wèn)題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

實(shí)習(xí)周記 篇3

  第一次進(jìn)入洪都飛機(jī)制造廠是在實(shí)習(xí)的第三天。先參觀了數(shù)控機(jī)加廠,該廠擁有許多高效、精準(zhǔn)的數(shù)控加工機(jī)床,用來(lái)生產(chǎn)飛機(jī)的零部件。接下來(lái)是試飛站機(jī)庫(kù),我們?cè)诶锩婵吹絃-15 06號(hào)機(jī)、出口蘇丹的教練機(jī)等等。這些飛機(jī)正處于維修、護(hù)理以及試驗(yàn)階段,機(jī)艙蓋是可以打開(kāi)供人參觀的,以至于內(nèi)部的航電系統(tǒng),包括大氣數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)、任務(wù)管理機(jī)都一覽無(wú)余。我還登上L-15的前駕駛艙,近距離觀察它的一平三下系統(tǒng),工作的師傅還為我們切換顯示畫(huà)面,為我們展現(xiàn)下顯功能,給了我們更多的感性認(rèn)識(shí)。最后我們來(lái)到公司的陳列館,了解洪都的歷史、成就和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。 在完成講座后的一個(gè)多星期,我們專(zhuān)業(yè)開(kāi)始了在特設(shè)處的入場(chǎng)實(shí)習(xí),分別是無(wú)線電組、電氣組、火控組、儀表組,在這些地點(diǎn)進(jìn)行了一天至一天半的實(shí)習(xí),主要還是了解工人們的工作內(nèi)容,與師傅們交流學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),并且少量地參與到師傅們的工作中。

實(shí)習(xí)周記 篇4

  一、實(shí)習(xí)目的

  1.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  河北德澤龍醫(yī)藥有限系股份制有限公司,是原河北省醫(yī)藥公司配送中心改制重新成立,是符合國(guó)家gsp標(biāo)準(zhǔn)的大型醫(yī)藥批發(fā)、物流、配送中心,公司現(xiàn)位于石家莊市裕華區(qū)方村工業(yè)區(qū)石欒路99號(hào),與308國(guó)道相鄰,交通十分便利。

  公司憑借有口皆碑的有效的商品質(zhì)量管理,良好的經(jīng)營(yíng)條件,一流的服務(wù)水準(zhǔn)和雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,逐步建立起了覆蓋河北省地市縣的醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò),以及山西、山東、內(nèi)蒙等外省市的醫(yī)藥物流配送業(yè)務(wù),并與全國(guó)700多家藥品生產(chǎn)企院保持著良好的業(yè)務(wù)往來(lái)與合作關(guān)系。

  德澤龍公司憑借齊全的品種,可靠的質(zhì)量,合理的價(jià)格,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),健全的網(wǎng)絡(luò),良好的信譽(yù)和科學(xué)的管理,致力于發(fā)展成為全省及至全國(guó)最具影響,最具規(guī)模,最具潛力的藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)之一。為了創(chuàng)造未來(lái)我們攜手共進(jìn)!為了超越現(xiàn)在我們將不斷努力!!讓您滿意,是德澤龍永恒的追求!!!

  1.2實(shí)習(xí)目的及意義

  1、檢驗(yàn)和考察了我們對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的理解和掌握程度,鍛煉了我們綜合運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,分析解決工作中實(shí)際問(wèn)題的能力。

  2、進(jìn)一步培養(yǎng)了我們調(diào)查、分析、研究連鎖企業(yè)工作中的實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)其在其在研究中搜集、歸納、整理資料的能力和理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是的工作作風(fēng),及踏實(shí)認(rèn)真、吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新的工作精神。

  3、通過(guò)實(shí)際工作中與他人的廣泛接觸,進(jìn)一步鍛煉了我們的表達(dá)能力和交際能力,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  4、進(jìn)一步熟悉連鎖企業(yè)工作的主要內(nèi)容和職責(zé)要求,做好就業(yè)的心理準(zhǔn)備和知識(shí)儲(chǔ)備。

  二 實(shí)習(xí)單位 河北德澤龍醫(yī)藥公司

  三 實(shí)習(xí)崗位 銷(xiāo)售員

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)思想和戰(zhàn)略方針,了解企業(yè)制度形式、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置情況,分析其存在的合理性。

  2、了解并分析企業(yè)的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目和內(nèi)容,了解企業(yè)是否重視市場(chǎng)調(diào)查工作,是否建立起科學(xué)的市場(chǎng)信息收集和信息管理系統(tǒng),企業(yè)市場(chǎng)信息的來(lái)源渠道是什么,市場(chǎng)環(huán)境對(duì)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的影響。

  3、重點(diǎn)了解企業(yè)的采購(gòu)、物流、銷(xiāo)售情況、促銷(xiāo)情況、定價(jià)情況、運(yùn)營(yíng)情況,觀察并思考企業(yè)工作人員遇到問(wèn)題的解決措施。

  4、了解各部門(mén)的職能和管理控制措施,思考各部門(mén)職能是否得到了充分的發(fā)揮。

  5、了解并分析企業(yè)管理中的困難和障礙,思考解決的措施或方案。通過(guò)完成上述實(shí)習(xí)內(nèi)容,對(duì)企業(yè)建立起完整、全面、清晰、深入的認(rèn)識(shí)。

  五、實(shí)習(xí)要求

  (1)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,按實(shí)習(xí)單位的規(guī)定時(shí)間上、下班,注意交通安全,飲食安全。

  (2)不亂動(dòng)實(shí)習(xí)單位物品,遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)保密制度。

  (3)勤學(xué)好問(wèn),踏實(shí)肯干,謙虛謹(jǐn)慎,抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的溝通能力、社交能力。

  (4)在整個(gè)實(shí)習(xí)中,應(yīng)注意培養(yǎng)自己的責(zé)任心,培養(yǎng)自己認(rèn)真、虛心、勤勉、自強(qiáng)、創(chuàng)新的精神,嚴(yán)格要求自己。

  (5)聽(tīng)從實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)教師的安排和指揮,未經(jīng)允許,不得隨意更換實(shí)習(xí)崗位。

  (6)實(shí)習(xí)期間,每人撰寫(xiě)實(shí)習(xí)周記,記錄實(shí)際的實(shí)習(xí)情況與主要實(shí)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)結(jié)束后將周記附在實(shí)習(xí)報(bào)告后面交由指導(dǎo)教師檢查。

  (7)有事請(qǐng)假,違者按學(xué)院有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  六 實(shí)習(xí)過(guò)程

  這次實(shí)習(xí),我班分為兩個(gè)部分,一大部分去愛(ài)普醫(yī)藥材有限公司,而一小部分在河北德澤龍醫(yī)藥公司。我們六人很榮幸的分到了德澤龍公司,20xx年5月9日,這天,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)早早的來(lái)到了辦事處,在趙經(jīng)理的介紹下,我們六人初步了解了實(shí)習(xí)崗位和意義,那就是銷(xiāo)售藥品。纈沙坦分散片,由于我們第一次接觸銷(xiāo)售業(yè)務(wù)工作,我們對(duì)于銷(xiāo)售的產(chǎn)品的功效也不是很清楚,這天下午,經(jīng)理給我們進(jìn)行了培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),我們深入的明白了銷(xiāo)售員的基本操作工作,一個(gè)成功的銷(xiāo)售員具備的條件以及準(zhǔn)備,除此外,我們明白了我們銷(xiāo)售藥品的功能。于是我們開(kāi)始了三周實(shí)習(xí)銷(xiāo)售工作的經(jīng)歷。我們六人分為三組,每?jī)扇艘唤M,我和安琪進(jìn)行了我們的工作。

  剛開(kāi)始,我們?nèi)ふ宜幍旰驮\所的路線,于是我們商量買(mǎi)了一幅地圖,慢慢地我們發(fā)現(xiàn)離小區(qū)附近有大量的藥店和診所,在這次推銷(xiāo)藥品中,我們遇到了不少問(wèn)題,比如,你們的藥品給的價(jià)位高了,比如,我們這不需要抗高血壓的藥,比如,你們實(shí)習(xí)生給我們的信任度等等,雖然開(kāi)始認(rèn)為銷(xiāo)售不是一個(gè)太難的職業(yè),但是親臨其境或親自上陣才意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。在這短暫的實(shí)習(xí)期間,我深深感到了自己的不足,專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用上的差距。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心求教,不斷提升自我。銷(xiāo)售過(guò)程中,很幸運(yùn)我們賣(mài)出了幾盒,雖然銷(xiāo)售的不怎么好,可我們收獲了頗多,明白了銷(xiāo)售員的工作,也明白了以怎么樣的態(tài)度面對(duì)顧客,也讓自己變得能說(shuō)和體會(huì)了以后走上社會(huì)的經(jīng)歷。同時(shí),在銷(xiāo)售實(shí)習(xí)的這三周里,我學(xué)到了許多東西,拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

  七 實(shí)習(xí)總結(jié)

  這次的實(shí)習(xí),讓我懂得了許多,知道了許多,大學(xué)文憑其實(shí)只是一塊敲門(mén)磚。進(jìn)入工作單位后,大家都是從頭開(kāi)始,凡事都要自己去摸索,沒(méi)有人會(huì)手把手教你。所以,我們有必要培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要。雖說(shuō)大學(xué)文憑只是一塊敲門(mén)磚,但是個(gè)人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時(shí)的重要籌碼。首先是學(xué)習(xí)成績(jī),用人單位認(rèn)為成績(jī)的好壞從一定程度上說(shuō)明了你學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱,所以,學(xué)習(xí)成績(jī)是他們非?粗氐囊稽c(diǎn)。因此,我們首先要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。其次,他們看重的就是就是我們的社會(huì)實(shí)踐能力。這一點(diǎn)就要看我們平時(shí)的實(shí)際動(dòng)手及操作能力。

  通過(guò)本次的實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時(shí)也會(huì)為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。,但這次的實(shí)習(xí)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),使我們及早了解一些相關(guān)知識(shí)以便以后運(yùn)用到以后的業(yè)務(wù)中去。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我能夠自如地與人交流,同時(shí)讓我懂得交流真的很重要,我知道只有通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的熟練掌握程度,在現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)對(duì)自如。

  這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)我而言有著十分重要的意義。在社會(huì)上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。將來(lái)無(wú)論在什么崗位上,都會(huì)努力上進(jìn),都會(huì)做一個(gè)對(duì)自己,對(duì)工作負(fù)責(zé)任的人!

實(shí)習(xí)周記 篇5

  實(shí)習(xí)第一周,很重要的就是你的環(huán)境適應(yīng)能力,事實(shí)證明還是有待提高的。這種適應(yīng)能力包括適應(yīng)作息時(shí)間,適應(yīng)辦公室環(huán)境還有適應(yīng)和老師同學(xué)的相處。關(guān)于作息時(shí)間,早上六點(diǎn)起床晚上十點(diǎn)睡覺(jué)的作息雖然非常的完美!但是真心覺(jué)得屬于自己的時(shí)間少之又少,晚上一吃完飯就想倒頭大睡,上午聽(tīng)完課批作業(yè)的時(shí)候就開(kāi)始犯困,完全沒(méi)有總結(jié)和寫(xiě)教案的時(shí)間;導(dǎo)致和辦公室老師的磨合就變得很困難了,目測(cè)發(fā)現(xiàn),想要做老師,一定要有伶牙俐齒和打了雞血一樣的精神,像我這種提前進(jìn)入老年期,溫溫吞吞說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,做事不利索還整天犯困的人在辦公室差點(diǎn)成了空氣,有時(shí)候跟在老師后面想搭上點(diǎn)什么話卻說(shuō)不出,想做點(diǎn)什么卻無(wú)法開(kāi)口的感腳真的是窩囊透了!不知道有沒(méi)有學(xué)語(yǔ)文的童鞋和我有同樣的感受,一味地培養(yǎng)書(shū)面語(yǔ)的語(yǔ)感,有時(shí)候口語(yǔ)話的東西開(kāi)不了口了,冒出來(lái)的全是一串串的套話,交流障礙了!

  不過(guò)還是有可喜的地方的,認(rèn)識(shí)了好多浙師大的師兄師姐,還有看望了曾經(jīng)教過(guò)我的所有老師。原來(lái)今年考進(jìn)一中的老師幾乎全是浙師大的,辦公室是一個(gè)初陽(yáng)學(xué)院的學(xué)長(zhǎng),一上任就當(dāng)班主任,工作做得那是相當(dāng)不錯(cuò),也很會(huì)做人,陽(yáng)光又風(fēng)趣,和辦公室老師相處得很融洽,榜樣啊;今天去聽(tīng)課的老師居然是09級(jí)的學(xué)姐,海寧本地人哦,讀了四年居然不知道,浙師大出來(lái)的果然都是美女,智慧又性感,真羨慕!昨天還遇見(jiàn)了高一的實(shí)習(xí)老師,卜老師,今年剛進(jìn)海寧一中上班,感慨時(shí)光的輪回,真是奇妙;還遇見(jiàn)了初中的虞新泉老師,語(yǔ)文水平那是相當(dāng)厲害,這么多年了還騎著一輛老式自行車(chē),似乎已經(jīng)過(guò)了退休年齡還堅(jiān)守在崗位上,把自己的一輩子貢獻(xiàn)給了三尺講臺(tái),真是敬佩!

  1、心態(tài)轉(zhuǎn)變。

  學(xué)校的生活養(yǎng)尊處憂,無(wú)需我們擔(dān)憂某些問(wèn)題,學(xué)校三點(diǎn)一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就可以,而在工作當(dāng)中就不然,工作中,我們要考慮如何提高工作效率,怎樣處理與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系,還有在工作當(dāng)中的不盡人意等事情,這些都要我們以一顆平常心去對(duì)待,及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順利。

  2、計(jì)劃做事。

  有了明確的計(jì)劃,目標(biāo)才清晰,以至于在工作中不會(huì)茫然。在采購(gòu)部實(shí)習(xí)的三個(gè)多月中,我每天都寫(xiě)工作日志,記錄下我要做的事情,然后再總結(jié)一下完成狀況,日志看似平常,但在無(wú)形中提高你做事的效率和工作的有序程度。

  3、處處留心皆學(xué)問(wèn)。

  這句話是我剛到采購(gòu)部報(bào)到時(shí)經(jīng)理對(duì)我講的第一句話,對(duì)這句話經(jīng)理并沒(méi)有給我們多說(shuō)什么,但在工作當(dāng)中我深有體會(huì),初到采購(gòu)部我把以往的采購(gòu)合同重新進(jìn)行整理并做了電子版的檔案管理登記,這樣節(jié)省了查找檔案的時(shí)間。在整理過(guò)程中我仔細(xì)的看了一下采購(gòu)合同的內(nèi)容,這為我以后的修改合同起到了很大的幫助,我可以直接套用以前的合同范本,這個(gè)結(jié)果直接歸為我的留心。在生活中只要你留心處處都有學(xué)問(wèn)在,不要總是期盼別人告訴你怎么去做,應(yīng)該學(xué)會(huì)思考自己應(yīng)該怎樣去做。留心別人怎么做。

  4、不以事小而不為。

  做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。工作中我們每個(gè)人干的最多的就是打水、拖地和擦桌子,但我并沒(méi)有感到煩,而是把它當(dāng)作我素質(zhì)培養(yǎng)的大講堂,正因?yàn)檫@些小事情改變了辦公室的環(huán)境。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過(guò)程至關(guān)重要。

  以上是我在實(shí)習(xí)中的一些體會(huì),同時(shí)在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些缺點(diǎn),如:性子急、愿意推托等毛病,正確的對(duì)待自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,才會(huì)使自己的能力提升的更快。

實(shí)習(xí)周記 篇6

  第一周實(shí)習(xí)周記

  剛開(kāi)始進(jìn)入湖北省咸寧市嘉魚(yú)縣陸溪鎮(zhèn)居民委員會(huì),各種茫然無(wú)措并且緊張萬(wàn)分充斥著我的心情。在該委員會(huì)里,我們并不清楚自己能夠做些什么,空有一些從學(xué)校里帶出來(lái)的理論知識(shí),一點(diǎn)社會(huì)閱歷和實(shí)際操作能力都沒(méi)有,更談不上有任何經(jīng)驗(yàn)可借鑒的。第一天只能自己反復(fù)思索著在實(shí)習(xí)中我們能夠給委員會(huì)帶去什么,在該機(jī)構(gòu)中實(shí)習(xí)我們能從中學(xué)到什么。帶著這樣的疑問(wèn)我開(kāi)始為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。

  2月24日上午,委員會(huì)負(fù)責(zé)人給我們簡(jiǎn)短而又鄭重地開(kāi)了個(gè)實(shí)習(xí)見(jiàn)面指導(dǎo)會(huì),張書(shū)記的一席話一下子就給我們指出迷惑的地方,并指導(dǎo)我們?cè)谖瘑T會(huì)中自己先摸索著做些事情,并不急著給我們分配任務(wù),讓我們等到熟悉了委員會(huì)的日常工作流程和具體事務(wù),再去確定實(shí)習(xí)的目標(biāo)。于是,第一周我的實(shí)習(xí)任務(wù),便是進(jìn)入委員會(huì),熟悉日常工作事務(wù),與委員會(huì)中的工作人員、入住老人建立關(guān)系,并把我們分派到該鎮(zhèn)上的老人院進(jìn)行鍛煉實(shí)習(xí),并要求實(shí)習(xí)第一周至少要能夠記住老人的名字。

  第一周實(shí)習(xí),由于我們才剛接觸這個(gè)領(lǐng)域的人、事、物,對(duì)機(jī)構(gòu)了解不多、工作不熟悉,我們能夠做的事情不多,只能是盡量分擔(dān)一些力所能及的零碎的事情,例如推輪椅上的老人到戶外曬太陽(yáng),給視力不佳的老人讀報(bào),陪長(zhǎng)期臥病在床無(wú)法動(dòng)身的老人聊天談心等。這些事情的共同點(diǎn)主要是陪同老人,讓彼此盡快熟悉起來(lái),逐步建立友好的關(guān)系,以便于更好的建立信任關(guān)系。

  這些事情看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的,真正去做的時(shí)候,尤其是想做好的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)并不容易。老人在老年公寓住久了,見(jiàn)過(guò)形形色色的志愿者和實(shí)習(xí)生,對(duì)待人事物的態(tài)度也都會(huì)比較漠然,尤其是我們初來(lái)乍到,老人都處于觀望態(tài)度,并不樂(lè)意接受我們的幫助,甚至有個(gè)別帶有敵意的,拒絕我們的接觸,這使得我們一開(kāi)始的熱情陷入尷尬的狀態(tài)。我們的職責(zé)之一就是陪老人做活動(dòng)。每天早上八點(diǎn)半到十點(diǎn)是老人到活動(dòng)室集體做活動(dòng)的時(shí)間,主要是傳球和做體操。這個(gè)時(shí)間老人剛好是飯后休息好了,都愿意到活動(dòng)室來(lái)曬太陽(yáng),但若是僅僅只坐在那里曬太陽(yáng)則會(huì)犯困。這個(gè)時(shí)候組織一些活動(dòng)就避免了這個(gè)問(wèn)題。同時(shí)老人身體得到鍛煉,精神狀態(tài)也會(huì)得到改善。

  第二周實(shí)習(xí)周記

  這一周實(shí)習(xí)設(shè)定的目標(biāo)比較簡(jiǎn)單,但是在實(shí)習(xí)初期,進(jìn)展速度明顯很慢,勉強(qiáng)算是達(dá)到了。二樓的29位老人基本都比較熟悉,能夠進(jìn)行順利的交談,三樓及以上的老人甚少走動(dòng),爭(zhēng)取接下去的實(shí)習(xí)時(shí)間能夠完成。

  在委員會(huì)日常工作流程等事務(wù)上有了初步的了解,能夠自主去做事情。在組織活動(dòng)這方面較為薄弱。可能出于與老人交情不深,或是老人對(duì)我們不能全然信任,或是持有強(qiáng)烈的抵觸情緒,老人并不大愿意配合我們開(kāi)展活動(dòng),有些老人完全不搭理我們,另外有些老人則更愿意讓我們聽(tīng)從他們的命令或安排,畢竟他們是購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的一方。這使得我們的活動(dòng)一下子陷入尷尬的局面,這也是我們太心急與老人建立關(guān)系導(dǎo)致的吧。

  在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中,我將進(jìn)一步落實(shí)未能完成的實(shí)習(xí)目標(biāo),繼續(xù)認(rèn)識(shí)、熟悉老人,并在初步認(rèn)識(shí)的.基礎(chǔ)上了解部分老人的生活習(xí)性等,與其慢慢建立關(guān)系。另外,對(duì)于老人對(duì)我們出現(xiàn)的抵觸情緒去尋找原因以及相應(yīng)的解決方法。最后,不僅要了解機(jī)構(gòu)日常工作流程,還要做到跟上機(jī)構(gòu)的工作進(jìn)度,協(xié)助機(jī)構(gòu)完成近期的工作任務(wù)。

  第三周實(shí)習(xí)周記

  經(jīng)過(guò)兩周的適應(yīng)期,再次來(lái)到機(jī)構(gòu)時(shí),比起出來(lái)時(shí)的緊張,還有一些熟悉的感覺(jué)。這周的計(jì)劃還未制定之前,張書(shū)記先給我們分配了一下任務(wù),于是在自己擬定的實(shí)習(xí)計(jì)劃之余,我還多了兩項(xiàng)任務(wù):負(fù)責(zé)分擔(dān)前臺(tái)接待事宜以及為老人拍照的服務(wù)。而原本每天早上的集體活動(dòng)我只能缺席到下周再參與。(前臺(tái)接洽由我們?nèi)齻(gè)實(shí)習(xí)生輪流負(fù)責(zé),這一周剛好輪到我;而為老人拍照則由我專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。)

  嘉魚(yú)縣陸溪鎮(zhèn)居民委員會(huì)老年公寓離鎮(zhèn)中小學(xué)校區(qū)都比較近,時(shí)常有學(xué)生來(lái)這里做志愿者,這周三我剛接任前臺(tái)接待員,還未能熟練做事情,就有兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生給我?guī)?lái)了挑戰(zhàn)。老年公寓對(duì)志愿者的活動(dòng)有一定的規(guī)定,并且要求工作人員和志愿者必須嚴(yán)格按照規(guī)章進(jìn)行。慶幸的是此前張書(shū)記對(duì)接待志愿者的注意事項(xiàng)提早向我們做了很詳細(xì)充分的指導(dǎo)。志愿者領(lǐng)隊(duì)填寫(xiě)志愿服務(wù)申請(qǐng)表格、贈(zèng)予物品確認(rèn)清單,然后志愿者領(lǐng)隊(duì)大概說(shuō)一下他們的服務(wù)內(nèi)容,之后我給他們分配任務(wù),并分派好人員,申明必須注意的事項(xiàng),然后活動(dòng)開(kāi)展,最后志愿活動(dòng)結(jié)束之后還要給志愿者們開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)會(huì),志愿者之間分享一下彼此的感受,并且要求志愿者們填寫(xiě)此次志愿者活動(dòng)的服務(wù)內(nèi)容、感想,在規(guī)定期限內(nèi)將胡哦哦的那個(gè)的照片和心得體會(huì)發(fā)至機(jī)構(gòu)專(zhuān)用的郵箱,歡迎他們下次的到來(lái)。

  這樣一場(chǎng)活動(dòng)下來(lái),看起來(lái)志愿者來(lái)的時(shí)候所做的并不多,但卻留下很深刻的意義和影響。老人很開(kāi)心有人來(lái)陪伴他們,哪怕時(shí)間短暫,能夠保存快樂(lè)的回憶。多半的志愿者都是帶著愛(ài)心、歌聲、笑聲前來(lái)的,他們的活動(dòng)也能夠感染著老人們,老年公寓則顯得很有生機(jī)活力。機(jī)構(gòu)里嚴(yán)格的志愿者規(guī)章制度則更好的管理著志愿者活動(dòng)在老年公寓的開(kāi)展,給我的感覺(jué)就像是社團(tuán)在舉辦一場(chǎng)活動(dòng)的流程一樣,而我不僅僅是參與者,更是活動(dòng)的組織者之一。 在前臺(tái)接待并不表示與老人的聯(lián)系斷開(kāi)了。每天我都會(huì)在固定時(shí)間去問(wèn)候老人,與他們聊天談心,為他們做些事情,與老人保持著一定的關(guān)系,只是未能更深入。

  第四周實(shí)習(xí)周記

  今天上午9點(diǎn)30分至10點(diǎn),是老人的早點(diǎn)時(shí)間,我們?yōu)槔先朔峙牲c(diǎn)心,這個(gè)工作最大的任務(wù)是要求我們必須熟記糖尿病老人,他們無(wú)法食用糖分較高的點(diǎn)心。這點(diǎn)需要我們特別注意和關(guān)照,并且要保證他們飲食中的注意事項(xiàng)。

  前臺(tái)接洽工作除接待來(lái)訪者(探望老人的親友),還包括為有入住需求、前來(lái)咨詢的人介紹機(jī)構(gòu)的相關(guān)事宜。尚未詳細(xì)了解機(jī)構(gòu)的設(shè)施以及一些相關(guān)費(fèi)用的繳納,在位顧客做介紹時(shí)顯得很生疏,對(duì)顧客提出的有些問(wèn)題無(wú)法及時(shí)做出回答,這讓我意識(shí)到自己對(duì)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作和收費(fèi)狀況的了解不夠,只能借助此前在工作人員身邊的學(xué)習(xí)隨機(jī)應(yīng)變,以及尋求工作人員的幫助。 下一步計(jì)劃中,深入探尋老人對(duì)我們的抵觸情緒產(chǎn)生的原因以及相應(yīng)的解決方法;與老人發(fā)展友好關(guān)系,尋找個(gè)案;一周內(nèi)至少要成功的組織兩場(chǎng)集體活動(dòng);協(xié)助機(jī)構(gòu)近期的工作安排,如5月7日將舉辦的鉆石婚慶的準(zhǔn)備工作;完成自己每日的固定工作計(jì)劃,并且完成機(jī)構(gòu)分派的任務(wù),繼續(xù)了解前臺(tái)接洽事務(wù)。

  第五周實(shí)習(xí)周記

  第五周的實(shí)習(xí),基本上對(duì)委員會(huì)的日常活動(dòng)都有了一定的熟悉掌握程度,可以在沒(méi)有工作人員的指導(dǎo)性自主的做事情,每天的工作內(nèi)容也大致相同,并且相對(duì)固定下來(lái),形成自己的做事習(xí)慣,哪個(gè)時(shí)間段做哪些事情,能夠井然有序的安排好:早上八點(diǎn)上班,巡房關(guān)懷問(wèn)候老人,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交談,了解老人的作息狀況和當(dāng)天的身體、精神狀態(tài);八點(diǎn)半到十點(diǎn)是老人的活動(dòng)時(shí)間,這個(gè)時(shí)候我們主要負(fù)責(zé)動(dòng)員老人走出房間活動(dòng),帶領(lǐng)老人集體活動(dòng),給個(gè)別老人做復(fù)健練習(xí),九點(diǎn)半是點(diǎn)心時(shí)間,給老人送點(diǎn)心或水果和送水;十點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束,送行動(dòng)不便的老人回房間休息,之后陪伴老人聊天看報(bào);十一點(diǎn)是飯點(diǎn)時(shí)間,負(fù)責(zé)給一兩位老人喂飯等。下午的工作內(nèi)容也基本相同。

  以上是每天固定的工作內(nèi)容。除此之外,這一周通過(guò)向工作人員學(xué)習(xí)觀摩,對(duì)機(jī)構(gòu)內(nèi)的一些突發(fā)時(shí)間也能及時(shí)地作出反應(yīng)和處理,例如可以很順利地接待入住老人及其親友來(lái)訪,并可以對(duì)咨詢者做一些有關(guān)機(jī)構(gòu)服務(wù)的介紹,在接待志愿者方面也更加的熟練。另外的突發(fā)事件也包括患有癡呆癥的老人跑出老年公寓,能夠及時(shí)反應(yīng)和應(yīng)對(duì),把老人找回來(lái)。

  這一周是實(shí)習(xí)的中期階段,有了前兩周與老人之間的熟悉工作,與部分老人關(guān)系較為密切,

  也逐漸發(fā)展并建立個(gè)案關(guān)系,開(kāi)始同她們的談話聊天逐漸涉及一些深入一點(diǎn)的話題,并能夠相應(yīng)的開(kāi)解勸導(dǎo)她們,尋找問(wèn)題產(chǎn)生的原因,以及可利用來(lái)解決問(wèn)題的周邊資源。

  第六周實(shí)習(xí)周記

  這一周的集體活動(dòng),我尋求了機(jī)構(gòu)內(nèi)工作人員王姐的幫助。雖說(shuō)我們?cè)跈C(jī)構(gòu)里實(shí)習(xí)有段時(shí)間了,也有老人愿意支持配合我們的工作,但其實(shí)相處之后才發(fā)現(xiàn),住在老年公寓里的老人畢竟是與我們生活中接觸的老人有所區(qū)別的。很多老人都是上了年紀(jì),身體有一定殘疾或是患有疾病,有的腿腳不便靠拐杖行走,有的則直接坐在輪椅上無(wú)法行走,更是有不少中風(fēng)的老人肢體無(wú)法動(dòng)彈、也無(wú)法言語(yǔ)的,我們完全沒(méi)有辦法與之溝通。可能就是由于身體上的疾病,又或是被送到這里缺乏親情關(guān)懷,每個(gè)老人在心理上和精神上或多或少都存在一些問(wèn)題。并且他們很清楚自己住進(jìn)這里是付出報(bào)酬購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的,因此在待人接物的心態(tài)上也與其他老人不同,他們關(guān)心的較多是實(shí)際的東西,而不是志愿者空談的關(guān)懷。

  這一周與老人深入接觸、面談的次數(shù)多了,我盡量對(duì)他們展示善意的關(guān)懷,試圖讓他們放下一定的戒備心理,并不著急一下子取得他們的信任,很顯然這樣的做法取得了一定的成效,老人的態(tài)度友善了很多,愿意談的東西也多了。通過(guò)我們的努力和行動(dòng)去向老人說(shuō)明我們并沒(méi)有惡意,也不是要來(lái)侵占他們的錢(qián)財(cái),并且和他們保持著安全的距離,既不太親近也不疏遠(yuǎn),讓他們自己選擇信任我們與否,算是解開(kāi)了老人抵觸情緒的問(wèn)題,同時(shí)也與老人保持友好的關(guān)系,并且初步建立個(gè)案關(guān)系。

  主要存在的不足在于集體活動(dòng)的開(kāi)展仍需要機(jī)構(gòu)工作人員的協(xié)助,嘗試著自己開(kāi)展的時(shí)候都失敗了。與個(gè)別老人存在沖突,準(zhǔn)備向指導(dǎo)老師求助,尋求解決方法。

  下一周實(shí)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)在于確立實(shí)習(xí)調(diào)研的選題,并著手開(kāi)始收集相關(guān)資料;由于一貫對(duì)老人一視同仁的方法遇到了挑戰(zhàn),探索對(duì)待不同老人的不同方法。

  第七周實(shí)習(xí)周記

  轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)到了第六周,前臺(tái)工作人員王姐語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō),這一周的時(shí)間里,明顯察覺(jué)到我們?nèi)齻(gè)實(shí)習(xí)生的轉(zhuǎn)變,做事情熟練了、迅速了、穩(wěn)重了,對(duì)待老人都有了各自的套路,什么情況該怎么解決也不需要再手把手地教了,可是就是缺少了剛來(lái)時(shí)的那份沖動(dòng)和激情。 其實(shí)就算王姐沒(méi)有明說(shuō),我們也是能夠覺(jué)察到自己的轉(zhuǎn)變。四周的實(shí)習(xí)下來(lái),我們就像是在老年公寓內(nèi)正式上班的工作人員一樣,有自己固定崗位,扮演著自己的角色,很清楚很熟悉的工作,卻又有點(diǎn)麻木、機(jī)械化的重復(fù)著。慶幸的是每周給自己制定的實(shí)習(xí)計(jì)劃還是有點(diǎn)改變的,日常工作之余也多了些別樣的計(jì)劃。前臺(tái)接待和志愿者接待都能夠熟練地應(yīng)付了,不能說(shuō)完成的很出色,但也有一定的進(jìn)步。與老人的關(guān)系越發(fā)融洽了,部分老人能夠慢慢接受我們,逐漸撤去對(duì)我們的第一,盡管也沒(méi)有很大的熱情,但這樣的轉(zhuǎn)變?cè)谖铱磥?lái)已經(jīng)是莫大的欣慰和鼓勵(lì)了。

實(shí)習(xí)周記 篇7

  經(jīng)過(guò)大學(xué)三年專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對(duì)市場(chǎng)的相關(guān)理論與知識(shí)有了一定的認(rèn)知。但是這種認(rèn)知大部分僅僅停留在理論的水平,為了使我們學(xué)到的這些理論與實(shí)際相結(jié)合,系里安排了這次為期八個(gè)月的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)的第一道坎就是找單位,懷著忐忑不安的心情,我開(kāi)始尋找實(shí)習(xí)單位。我把目標(biāo)鎖定在國(guó)貿(mào)路,這集中了大量的公司、企業(yè),在這找實(shí)習(xí)單位也一定比較容易。 在這一周的找實(shí)習(xí)單位中我既品嘗了收獲的喜悅,也咀嚼了挫折的滋味,學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),真可謂上了非常珍貴的一課,受益匪淺。

  通過(guò)這次,我也對(duì)今后自己的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識(shí),還要也是更重要的是學(xué)習(xí)如何將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。

  xx年9月15日 實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期——“真誠(chéng)” 今天非常的開(kāi)心,因?yàn)榻?jīng)系安排到昌導(dǎo)汽車(chē)租賃企業(yè)下通知:今天是九月十日。我工作實(shí)習(xí)的第一天,我懷著惴惴不安的心情,之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說(shuō)他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。 踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

  所以待人一定要“真誠(chéng)”,做事也要“真誠(chéng)”。做事必需按部就班,不能說(shuō)是死板那是做事的程序必須遵守。事實(shí)是怎樣就怎樣,不要不懂裝懂,這不同于作業(yè)錯(cuò)了可以一改再改!這就是我一個(gè)星期的收獲。

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