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優(yōu)秀實(shí)習(xí)生表現(xiàn)總結(jié)(精選17篇)
時間過得真快,一段時間的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,這個時候該寫一份實(shí)習(xí)總結(jié)了吧。你所見過的實(shí)習(xí)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的優(yōu)秀實(shí)習(xí)生表現(xiàn)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生表現(xiàn)總結(jié) 篇1
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,為期三個月的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,我很榮幸能被評選為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,很感謝指導(dǎo)老師給我的幫助和其他實(shí)習(xí)同學(xué)的幫助。實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),在這三個月里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,學(xué)習(xí)到了許多課堂中學(xué)不到的知識,現(xiàn)將實(shí)習(xí)期間工作總結(jié)如下:
首先,在教學(xué)方面,剛開始時,我跟隨指導(dǎo)老師聽課,從指導(dǎo)老師授課的方法,語言的表達(dá),與學(xué)生課堂交流互動的方法和老師的儀態(tài)儀表等方面進(jìn)行學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄每一環(huán)節(jié)的重要步驟。在聽課的同時,我還選擇課時認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪,在指?dǎo)老師的幫助下,教案的編寫內(nèi)容與各個環(huán)節(jié)都有了很大的提高。經(jīng)過一個多月的聽課學(xué)習(xí)后,我終于要獨(dú)立教授一節(jié)完整的課,課前我與老師多次交流學(xué)習(xí),在導(dǎo)入,過渡和講授新知識都做了充分的準(zhǔn)備,但是經(jīng)過這一次的親身經(jīng)歷,我終于體會到一名老師能把教案寫好,課前做好了充分的準(zhǔn)備,并不意味著就能把課講好,把知識點(diǎn)講清楚。課后看著學(xué)生們迷茫的表情,我才知道當(dāng)老師的難。課后,指導(dǎo)老師和其他實(shí)習(xí)老師給了我很多寶貴的意見,幫助我分析講課的過程和結(jié)果,讓我學(xué)到了很多,更深刻的了解以前在課堂上學(xué)過的知識。經(jīng)過多次的練習(xí),我對講課的過程已經(jīng)熟悉了很多,深刻了解到教學(xué)要因人而異,不同的班級,不同的學(xué)生,教學(xué)方法也應(yīng)隨之改變。
在班主任工作方面,我能很快的認(rèn)識并且熟悉班上的`同學(xué),并且在課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),課外活動時間和學(xué)生們一起跑操,參加活動和比賽,準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)召開“三月禮貌文明月”主題班會,另外還在指導(dǎo)老師的幫助下完成許多班主任工作,通過一段時間的學(xué)習(xí),我與學(xué)生形成了良好的師生關(guān)系,認(rèn)真用心的對待班級工作,熱心真誠的面對每一位學(xué)生,了解學(xué)生,引導(dǎo)他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從原班主任老師那我學(xué)到了如何用自己的人格魅力去感染學(xué)生,怎樣在日常的學(xué)習(xí)生活中教育他們樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,如何幫助學(xué)生。
其次,雖然在實(shí)習(xí)工作中我取得了一定的成績,但還存在著許多這樣那樣的不足。在教學(xué)方面,上課時應(yīng)放慢語速,表達(dá)清楚明了,用簡單的課堂用語使學(xué)生明白老師的意圖;要注意教材前后的自然銜接,幫助學(xué)生把所學(xué)的知識融會貫通,而不是單一的知識點(diǎn)。在處理學(xué)生的問題方面,在遇到問題時要保持清醒的頭腦,要認(rèn)識到一定程度的懲罰是為了讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和生活,但要注意度。要深入了解每一位學(xué)生,不能一概而論,要保持與學(xué)生適當(dāng)?shù)木嚯x,樹立老師的威嚴(yán),這樣才有利于更好地管理學(xué)生,幫助學(xué)生。
實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,但我知道實(shí)習(xí)對我來說是一個難得的機(jī)會,更是一種難得的歷練,我學(xué)到了許多課本上沒有的知識,對教學(xué)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,為今后走上工作崗位奠定了一定的基礎(chǔ)。我會總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)學(xué)習(xí),迎接新的工作。我也再次向幫助過我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,學(xué)校老師和同學(xué)們表示感謝!
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生表現(xiàn)總結(jié) 篇2
20xx年本教研組張曉光,張悅玲,張麗明,馬長海,王秀芳四位老師分別指導(dǎo)畢業(yè)生7人,8人,4人,7人,8人,共計34人。經(jīng)過17周的實(shí)習(xí),圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù),現(xiàn)將實(shí)習(xí)的具體情況,收獲,不足總結(jié)如下:
一、組織落實(shí)
本院對畢業(yè)實(shí)習(xí)做了總體要求和具體安排,并由主管副院長及系領(lǐng)導(dǎo)主抓實(shí)習(xí)工作。按照本院的總體要求,本教研組各指導(dǎo)教師針對上年出現(xiàn)的一些問題制定了解決方案,根據(jù)指導(dǎo)方向分別寫出并完善具體的實(shí)習(xí)計劃,負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、實(shí)習(xí)安排
實(shí)習(xí)時間自20xx年2月25日至6月22日,共計17周。其中第一周組織畢業(yè)生參加校內(nèi)外專家所作的專題報告。第二周布置落實(shí)實(shí)習(xí)地點(diǎn),確定實(shí)習(xí)方式和論文方向,進(jìn)行實(shí)習(xí)前業(yè)務(wù)準(zhǔn)備工作。第三周至第十六周由指導(dǎo)教師指導(dǎo)實(shí)習(xí)并撰寫畢業(yè)論文。(其中實(shí)習(xí)前夕由各指導(dǎo)老師實(shí)地指導(dǎo)畢業(yè)生學(xué)習(xí),掌握文獻(xiàn)檢索的使用方法,并講解該實(shí)習(xí)領(lǐng)域存在的`理論與實(shí)踐之間的差距,3月底交論文大綱,5月上旬交論文初稿濾布,并匯報前期實(shí)習(xí)情況。論文在教師指導(dǎo)下經(jīng)反復(fù)修改,終稿于5月26日交齊)。第十六周,十七周進(jìn)行畢業(yè)論文答辯。
三、實(shí)習(xí)要求
在實(shí)習(xí)期間,要求畢業(yè)生積極參加實(shí)習(xí)工作,深入實(shí)際,增長社會知識,培養(yǎng)責(zé)任感;同時必須獨(dú)立完成畢業(yè)論文一篇,實(shí)習(xí)報告一篇。畢業(yè)論文嚴(yán)格按照學(xué)院要求,理論聯(lián)系實(shí)際,有觀點(diǎn),有論據(jù),條理清楚,資料詳實(shí),論證有力,結(jié)論正確。
四、論文答辯
本院統(tǒng)一了畢業(yè)論文答辯及論文的評分標(biāo)準(zhǔn),分論文評分和答辯評分兩部分,本答辯小組由6人組成。時間為6月15日下午,地點(diǎn)為四樓會統(tǒng)實(shí)驗室,每位畢業(yè)生都參加了答辯。學(xué)生畢業(yè)論文的成績由畢業(yè)論文答辯小組集體評定。本小組推薦1人參加院級答辯(獲院級二等獎),并抽簽產(chǎn)生1名參加系級答辯,同時評選出7篇優(yōu)秀論文,被列入《河北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20xx屆畢業(yè)生優(yōu)秀論文集》。
五、畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
在本教研組組織的科技下鄉(xiāng)活動中,指導(dǎo)老師與畢業(yè)生向農(nóng)民傳播了法律,法規(guī)知識和國家的相關(guān)政策,也為農(nóng)民解決了生產(chǎn),生活中存在的實(shí)際問題,這使師生均得到了實(shí)踐的機(jī)會,并了解了目前我國部分地區(qū)農(nóng)村的現(xiàn)狀。此外,各位指導(dǎo)教師還根據(jù)所主研和參研的科研課題安排指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)研活動,收集整理了大量的相關(guān)資料,為科研的進(jìn)一步開展做了準(zhǔn)備,同時,學(xué)生也借此掌握了文獻(xiàn)檢索的基本方法,提高了文獻(xiàn)檢索的能力,并了解相關(guān)的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。總之,在整個實(shí)習(xí)過程中,師生均在理論,實(shí)踐,科研等方面有所提高,達(dá)到了預(yù)期目的。不足之處為:由于教學(xué),科研經(jīng)費(fèi)有限,一些深入,細(xì)致的教研實(shí)踐,實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)很難落實(shí);實(shí)習(xí)活動更應(yīng)靈活多樣。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生表現(xiàn)總結(jié) 篇3
時光飛逝,我們的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。回顧這段時間的經(jīng)歷,真的感觸良多。短短的幾天工作,不僅磨練了我的意志,也給了我未來人生的真正方向。
教育實(shí)習(xí)對于一個師范生來說非常重要。師范生平時學(xué)的無非是一些理論知識,大部分與教育實(shí)踐不能直接相關(guān)。久而久之,我們養(yǎng)成了高人一等的壞習(xí)慣?吹降臇|西往往過于簡單,缺乏深刻的感悟,思考比行動更重要。所以,要想實(shí)事求是,合理運(yùn)用所學(xué),就必須付諸實(shí)踐,因為實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)習(xí)是一個很好的機(jī)會,它使理論體系基本完善,我們得到了真正的嘗試。在這個過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,努力提高自己。
經(jīng)過這一段時間的實(shí)踐,我覺得自己更加成熟了,也意識到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的`重要性。教師是一個非常特殊的職業(yè),肩負(fù)著傳承人類文明、充當(dāng)人類文化橋梁的重任。對于即將離開大學(xué),成為這個光榮團(tuán)隊一員的我來說,責(zé)任更重要。只有技能過硬,才能更好的接過這個包袱,否則只會導(dǎo)致錯誤。隨著思想境界的提高,我也意識到了實(shí)習(xí)的重大意義。作為一名語文教師,我應(yīng)該加倍努力,擴(kuò)大自己的專業(yè)知識,廣泛閱讀,多思考,多學(xué)習(xí),創(chuàng)新思想,這樣才能成為經(jīng)得起風(fēng)浪考驗的學(xué)者,真正為傳播人類文明做出貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)期間,我主動向?qū)熣埥探逃矫娴膯栴}。每天聽課努力,不敢怠慢。良好的專業(yè)態(tài)度贏得了老師的贊譽(yù),在自己工作崗位上的毅力深深打動了小組的每一個成員。他們也愿意和我分享他們多年的教學(xué)經(jīng)驗。所以我學(xué)到了很多實(shí)用的技能,意識到我可以很容易的把我現(xiàn)有的知識傳授給學(xué)生,學(xué)生也愿意接受。這是一個優(yōu)秀的。
教師。傳授一種切合實(shí)際的知識技能,對學(xué)生來說是相當(dāng)有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個老師的教學(xué)成果。教學(xué)的目的是讓學(xué)生掌握老師傳授的知識,學(xué)生是教學(xué)的對象,所以,我們不能只為了講而講,應(yīng)該更注重學(xué)的結(jié)果,應(yīng)以學(xué)生為中心。
實(shí)習(xí)是一次鍛煉的機(jī)會,它教會了我許許多多大道理,把我從幻想中一下子帶到了現(xiàn)實(shí)的生活中,弄清楚了自己所處的社會大環(huán)境和位置所在,是這樣樣的真實(shí),觸手可及。經(jīng)過幾次試講,我認(rèn)識到了良好的教態(tài)和課前充分備課的重要作用,老師能否發(fā)揮自如,能否和學(xué)生們進(jìn)行有效的互動,都有賴于這些方面的知識。真實(shí)的感受,切實(shí)的體會,我找出了自己平時很少注意的細(xì)節(jié)問題,這些問題的發(fā)現(xiàn),對我來說意義非凡,對我今后的工作也有很大的幫助,取長補(bǔ)短,這樣才能不斷進(jìn)步,沒有人一生下來就能做好一切,每個人都是在不斷的學(xué)習(xí)中慢慢成長,最后成熟的。
細(xì)細(xì)想來,我覺得我的收獲有知識方面的,也有為人處事能力方面的提高?傊,這是一個充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代化社會,我覺得不但要把自己的工作做好,還要與人和諧共事,搞好團(tuán)結(jié),真心對待別人,才能換來別人的尊敬。這些都是我在實(shí)習(xí)后悟出來的,也是我受益終生的道理。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生表現(xiàn)總結(jié) 篇4
作為公司一名會計實(shí)習(xí)生,在過去的三個月時間里,自己收獲了很多,在工作上和知識的積累上都很好的融入到公司里面去,在這里我首先要謝謝公司的領(lǐng)導(dǎo),同事,F(xiàn)在我將這三個月的實(shí)習(xí)做自我評價:
一、根據(jù)核對后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬,除外協(xié)廠供應(yīng)商的期初余額尚需核對外,大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準(zhǔn)確。
二、建立庫存明細(xì)賬。在三四月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進(jìn)行改進(jìn),以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫存明細(xì)賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟(jì)南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車間庫,并對成品庫進(jìn)行了匯總,形成公司總的庫存明細(xì)賬。在建賬的同時,將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,在以后的工作中會做的更好。
三、幫助采購核對前期的應(yīng)付賬款余額,并對賬袋進(jìn)行了分類整理,為以后的工作提供便利;
四、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機(jī)應(yīng)用多一點(diǎn)兒,積累了一些經(jīng)驗,在工作中,經(jīng)常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認(rèn)為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。
在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細(xì)心照顧,和藹可親,努力將理論知識結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗。
在臨床實(shí)習(xí)期間,我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí),經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫(yī)療文件的書寫,還掌握了清創(chuàng)縫合,無菌術(shù)等操作方法,我對內(nèi)科,外科。中西醫(yī)結(jié)合科。兒科等專業(yè)課的`學(xué)習(xí)更加努力,重點(diǎn)掌握了疾病的診治和治療,對一些常見病。多發(fā)病的特點(diǎn),診斷。鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問題,獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德。但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)。
醫(yī)學(xué)4年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時也要認(rèn)識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自己還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生表現(xiàn)總結(jié) 篇5
轉(zhuǎn)眼間,已是六月天,頂崗實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)歷了季節(jié)的更替,更是經(jīng)歷了人生閱歷上的一次從冬至夏,從懵懂到駕輕就熟的過程,F(xiàn)在的我成熟而穩(wěn)重,嚴(yán)謹(jǐn)確不失風(fēng)趣,不得不說,頂崗實(shí)習(xí)生活締造了一個合格的體育教師,為我以后的職業(yè)生涯打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
首先還是要再次感謝我的帶隊老師閆辰立教授,頂崗實(shí)習(xí)生活中給了我許多鍛煉的機(jī)會,更是在生活以及學(xué)業(yè)上給予了我們太多,為我們付出了太多的心血與汗水,塑造了一個成功、優(yōu)秀的駐縣教師形象。感謝!
其次,要感謝我的指導(dǎo)教師冀老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位指導(dǎo)教師們,無論是在教學(xué)技能上還是教師職業(yè)道德與操守方面都給我做了良好的示范,并且在教學(xué)生活中我也為有這樣堅實(shí)的后盾而感到心安。
談完感謝的話,下面來談?wù)勗陧攳弻?shí)習(xí)生活中我都收獲了什么以及明白了什么:
第一、豐富了且扎實(shí)了教學(xué)技能:在實(shí)習(xí)生活中,從一開始面對學(xué)生連說一句完整的話都需要大喘氣到駕輕就熟,流暢的語言以及出色的課堂組織能力以及把控能力,無疑都是在一節(jié)節(jié)課成長,一節(jié)節(jié)課鍛煉著,指導(dǎo)教師冀老師的苦口婆心,發(fā)現(xiàn)問題,并且一步步幫助我解決問題,比如在教學(xué)過程中的素質(zhì)練習(xí),如何安排能很好的調(diào)動學(xué)生的積極性同時又能鍛煉本節(jié)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容這一問題,我們一起討論了很久,找到了許多游戲方法,學(xué)生樂于接受,達(dá)到了鍛煉的效果并且還促進(jìn)了師生感情。真可謂一舉兩得。
在課上,我還結(jié)合了各個專項運(yùn)動來制定不同的準(zhǔn)備活動已經(jīng)拉伸運(yùn)動,使準(zhǔn)備活動變得行之有效,不再是之前固定化格式化的準(zhǔn)備活動,激發(fā)學(xué)生興趣的同時也降低了受傷的概率。得到了體育組教師的一致好評。
在課上還設(shè)置了專門的肌肉激活小游戲,通過同學(xué)們參與游戲來降低肌肉的粘滯度,提高肌肉的爆發(fā)力以及柔韌性,為上課時肌肉有一個良好的運(yùn)動狀態(tài)做下了鋪墊。
第二、訓(xùn)練理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合:在大學(xué)期間我學(xué)習(xí)的是體能訓(xùn)練專業(yè),到了基層學(xué)校,我們有體育興趣小組,有部分學(xué)生跟我一起學(xué)習(xí)田徑運(yùn)動,在訓(xùn)練期間,我把在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的運(yùn)動解刨學(xué)原理,運(yùn)動生理學(xué)原理,運(yùn)動生物力學(xué)原理以及營養(yǎng)與康復(fù)這些內(nèi)容與身體功能性訓(xùn)練結(jié)合起來,給學(xué)生一個安全合理并且有效的`訓(xùn)練課,我覺得是至關(guān)重要的。而,淶水縣運(yùn)動會的優(yōu)異成績也充分證明了我跟運(yùn)動員們的努力,通過大家的努力奮斗我們學(xué)校獲得了全縣總成績第三名的優(yōu)異成績,充分展示了我們學(xué)校的體育競技水平以及全校綜合實(shí)力的提升。
通過運(yùn)動會的影響與帶動,在全校掀起了運(yùn)動熱潮,不論炎炎烈日還是朦朧細(xì)雨,學(xué)生們都是熱情高漲,F(xiàn)在學(xué)校又組織了各種興趣小組,羽毛球,排球,足球,籃球,田徑,乒乓球等等各個項目的活動豐富了學(xué)生們的課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生們的興趣,為學(xué)生們的終身體育打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生表現(xiàn)總結(jié) 篇6
教育實(shí)習(xí)是師范生大學(xué)期間很重要的一門功課,是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高綜合素質(zhì),為未來的教師生涯奠定基礎(chǔ)。為使我們掌握教學(xué)工作和班主任工作的各個環(huán)節(jié),學(xué)校安排我們組3人于20XX年年2月28日至20XX2年7月1日來到新疆昌吉州瑪納斯縣第四中學(xué)實(shí)習(xí),F(xiàn)將我們小組的實(shí)習(xí)工作做如下總結(jié):
一、基本情況
實(shí)習(xí)的第二天,我組3名同學(xué)接到瑪納斯縣第四中學(xué)的通知,我組3名同學(xué)被分到初一、初二、初三三個年級并分別掛靠學(xué)校行政、教務(wù)、政教處上班,其中我和蔣長林還負(fù)責(zé)每天早上的學(xué)生早操,我負(fù)責(zé)八年級學(xué)生早操,蔣長林負(fù)責(zé)七年級學(xué)生早操。我、蔣長林、朱寶霞分別跟九年級物理指導(dǎo)教師孫長軍老師,八年級美術(shù)指導(dǎo)老師馬雪梅老師,七年級數(shù)學(xué)老師楊現(xiàn)功老師,29日上午學(xué)校安排我們在學(xué)校會議室安排見面會,我們都認(rèn)識了自己指導(dǎo)教師。了解到實(shí)習(xí)學(xué)校的要求和基本情況。
實(shí)習(xí)的第天我們便開始了我們的實(shí)習(xí)工作。之后是實(shí)習(xí)時間,每位實(shí)習(xí)生均能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,虛心求教。準(zhǔn)時準(zhǔn)確地完成學(xué)校安排的工作,并利用空閑時間在實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行多次試講,并邀請其他專業(yè)的實(shí)習(xí)生點(diǎn)評,力求讓教學(xué)內(nèi)容完美。實(shí)習(xí)期間每位實(shí)習(xí)生都至少上了10節(jié)課,我們每位實(shí)習(xí)在班主任工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),深入學(xué)生了解班級和學(xué)生的實(shí)際情況,有的'放矢的開展班主任工作。有班主任工作計劃,課外活動開展計劃,班主任工作記錄等?傊,每位同學(xué)都兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé),受到實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度贊揚(yáng)和評價。
二、實(shí)習(xí)成果
通過實(shí)習(xí),我們普遍感到自己在很多方面都有了提高。主要有:
第一、對中學(xué)生的現(xiàn)狀有了更為深刻的認(rèn)識,對學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為深入的了解,對教師的工作有了更為真實(shí)的體驗,這些都有利于在今后更快地適應(yīng)工作環(huán)境。
第二、掌握了一些基本的教學(xué)方法和教學(xué)技能,大致克服了膽怯心理,提高了自身的教學(xué)水平和應(yīng)變能力。
第三、增強(qiáng)了作為人民教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感,因而更自覺地提高自身的修養(yǎng)和能力。
第四、增強(qiáng)了交際能力和口頭表達(dá)能力,以及與學(xué)生的互動水平。
第五、了解中學(xué)生對數(shù)學(xué)科的興趣所在和掌握程度。
三、實(shí)習(xí)心得
以下是我們實(shí)習(xí)歸來后的幾條心得
1、實(shí)習(xí)學(xué)校為我們搭建了很好的教學(xué)平臺,但我們剛開始疏于發(fā)現(xiàn),造成時間上的浪費(fèi),把工作重心放在了學(xué)校的勤雜方面,為此我建議廣大學(xué)弟學(xué)妹們在實(shí)習(xí)期間,做到該做的做不該做的不做,找準(zhǔn)自己的位置,搞清楚自己的支教實(shí)習(xí)目的,不要把實(shí)習(xí)的事情擱到一邊只從事其他支教環(huán)節(jié)。
2、支教地點(diǎn)伙食可能不如人意,建議各位實(shí)習(xí)生能夠互相幫助,合作,在有條件做飯的情況下,自覺合作共同解決伙食問題,在沒有條件做飯的情況下,要注重身體,每周改善幾次伙食,身體是本錢,如果身體都垮了,那么支教也就沒有什么意義了!
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生表現(xiàn)總結(jié) 篇7
白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬從(入職)至今已快三個月了,通過這三個月試用期的熬煉和磨合,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)關(guān)心下,我對工作有了肯定的了解,經(jīng)過這三個月的工作學(xué)習(xí),個人綜合素養(yǎng)有了新的提高,回顧這三個月來的工作歷程,總結(jié)如下:
一、工作中的體會以及成長
1、努力學(xué)習(xí)工作學(xué)問。剛?cè)肼殨r,對這份工作布滿了茫然與期盼,對整個工作內(nèi)容都是不了解的,又期盼盡快加入到工作團(tuán)隊中,領(lǐng)導(dǎo)從最基本的內(nèi)容開頭教我們,教我們整個工作的流程,然后就開頭投入到實(shí)踐中去,學(xué)習(xí)產(chǎn)品學(xué)問及業(yè)內(nèi)學(xué)問,接著給銀行客戶進(jìn)行產(chǎn)品培訓(xùn),然后是一系列巡展,巡展結(jié)束后緊接著與行里進(jìn)行對賬。通過這一段時間的工作,我對貴金屬行業(yè)有了肯定的了解與熟悉。
2、能夠較好地完成上級支配的任務(wù),例如給銀行客戶進(jìn)行產(chǎn)品培訓(xùn)、巡展等。仔細(xì)遵守公司的各項(規(guī)章制度),嚴(yán)格根據(jù)(員工手冊)約束自己。專心做事,能夠較好地完成本職工作。把銀行客戶遇到的問題當(dāng)做自己的問題來解決,盡力為銀行客戶解決所遇到的問題,熱忱,急躁地關(guān)心他們。
3、態(tài)度與責(zé)任,身處什么樣的崗位,就應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)什么樣的責(zé)任,有了正確的態(tài)度,才能運(yùn)用正確的(方法),找到正確的方向,進(jìn)而取得正確的結(jié)果。詳細(xì)而言,我對工作的態(tài)度就是既然擔(dān)起來了,就要盡自己最大的努力去完成。在各位領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下、同事的關(guān)心下,我在不停的.完善,把事情條理化,規(guī)范化,這也是一種態(tài)度,誠然,這也是一種責(zé)任。在日常工作中,必需踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)仔細(xì)真、扎實(shí)的做事,不以事小而馬虎,不以事多而敷衍,真正將每件事情都當(dāng)作一件作品來對待,只有這樣才能有好的工作成果。
二、工作中的不足
1、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的貴金屬專業(yè)學(xué)問,向身邊的同事學(xué)習(xí),積累工作(閱歷),逐步提高自己的學(xué)問水平和業(yè)務(wù)力量。從工作中總結(jié),提高效率,提高工作力量。
2、經(jīng)過三個月的時間,雖然在思想和工作上都有了肯定的進(jìn)步,但與其他同事相比還存在著很大差距,因此,我在今后的工作中,不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀地面對自己的不足之處,需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善的地方,如工作中存在馬虎、急躁、考慮事情不周全的缺點(diǎn),應(yīng)變力量、協(xié)調(diào)力量都還有待進(jìn)一步提高?朔贻p氣躁,做到腳踏實(shí)地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點(diǎn)滴實(shí)踐中努力完善提高自己,彌補(bǔ)不足。
3、任勞任怨、孜孜不倦。對領(lǐng)導(dǎo)的支配是完全的聽從,并不折不扣的執(zhí)行,一如既往地做好每天的工作;始終以一個初學(xué)者的身份向同事請教工作中的閱歷。不斷的提升自己的專業(yè)水平及綜合素養(yǎng)。經(jīng)過三個月的試用期,我認(rèn)為我能夠樂觀、主動、嫻熟的完成自己的工作,并樂觀全面的協(xié)作公司的要求來綻開工作,與同事能夠很好的協(xié)作和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素養(yǎng),以期為公司的進(jìn)展盡自己的一份力氣。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生表現(xiàn)總結(jié) 篇8
我在xx年的銀行工作中,始終保持著良好的工作狀態(tài),以一名合格的銀行員工的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。我立足本職工作,潛心鉆研業(yè)務(wù)技能,使自己能在平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn)著,為合作銀行事業(yè)發(fā)出一份光,一份熱。作為儲蓄崗位一線員工,我們更應(yīng)該加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我們才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。以“客戶滿意、業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標(biāo),搞好服務(wù),樹立熱忱服務(wù)的良好窗口形象,做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,要讓每個顧客都高興而來滿意而歸。眾所周知,在xx支行轄內(nèi),xx分理處是比較忙的一個點(diǎn)。每天每人的業(yè)務(wù)量平均就要達(dá)到一百多筆。接待的顧客一二百人,尤其是小鈔和殘幣特別多,因此這樣的工作環(huán)境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,嚴(yán)格按總行和支行制定的各項規(guī)章制度來進(jìn)行實(shí)際操作。
一年中我始終如一的要求自己,xx年我個人沒有發(fā)生一次責(zé)任事故。我在做好自己本職工作的同時,還用我多年來在會計工作中的經(jīng)驗來幫助其他的同事,同事們有了什么樣的問題,只要問我,我都會細(xì)心的予以解答。當(dāng)我也有問題的時候,我會十分虛心的向其他同志請教。對待業(yè)務(wù)技能,我心里有一條給自己規(guī)定的要求:三人行必有我?guī)煟Х桨儆嫷陌炎约翰粫膶W(xué)會。想在工作中幫助其他人,就要使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。儲蓄乃立社之本,xx年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和同事們的協(xié)助下,我積極努力地開展工作,較好的完成了各項工作任務(wù),全年個人累計吸儲xx多萬元。
這一年來,我積極參加政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),能自覺遵守法律法規(guī)和單位的各項規(guī)章制度,同時刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的工作技能;仡欉@一年來的工作,我是問心無愧的,在工作中,我是忠于職守,盡力而為的,銀行屬于服務(wù)行業(yè),工作使我每天要面對眾多的客戶,為此,我常常提醒自己“善待別人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,我仍然堅持做好“微笑服務(wù)”,耐心細(xì)致的解答客戶的問題,遇到蠻不講理的客戶,我也試著去包容和理解他,最終也得到了客戶的理解和尊重。
回顧檢查自身存在的.問題,我認(rèn)為:一是學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學(xué)不斷問世。面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。理論基儲專業(yè)知識、文化水平、工作方法等不能適應(yīng)新的要求。二是在工作較累的時候,有過松弛思想,這是自己政治素質(zhì)不高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現(xiàn)。
針對以上問題,今后的努力方向是:一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力克服自己的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們把工作做得更好。
新的一年里我應(yīng)加緊學(xué)習(xí),更好的充實(shí)自己,以xx的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn),總結(jié)過去,是為了吸取過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評、指正。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生表現(xiàn)總結(jié) 篇9
九月底的參加工作,距離現(xiàn)在已經(jīng)3個多月了,時間雖然不是很長,可是卻也不是很短,在這三個多月里我真的學(xué)到了好多,學(xué)到的這些真的讓我受益匪淺,這雖然是我自實(shí)習(xí)后的第一份工作,可是我始終認(rèn)為這將是我以后步入社會的一個重要階段,是我以后人生中一個不可或缺的階段。
現(xiàn)在的我對于工作可能真的還是有點(diǎn)一塌糊涂,可是我相信在最短的時間內(nèi)做好自己的本職工作,在最短的時間內(nèi)適應(yīng)工作?墒俏野l(fā)現(xiàn)真的不是這樣,工作也沒用我想的那么簡單,所以我只有努力甚至加倍付出,才能縮小與別人的差距。我真的做了,可是結(jié)果還是不是那么讓人滿意,我不知道是什么原因,有人說我是不長心眼,真是這樣嗎?或許如此。
可是我畢竟跟別人有差距,因為人與人本身就存在差距,這是無可厚非的,難道不是嗎?可是如果自己做的好的話,那就證明自己有能力。三個月的時間已經(jīng)充分的讓我認(rèn)識自己了,我知道了自己的不足,我會努力改正的,現(xiàn)在我雖然只是一名小小的設(shè)計,或許我也剛剛走出校園,做的東西還是小孩子氣,不能完全符合別人的意思,畢竟這樣的東西還不能夠登上大雅之堂。所以我只能向別人借鑒經(jīng)驗,去嘗試改變自己的那些幼稚的想法,多看多做少說,這是我現(xiàn)在可以做的。
現(xiàn)在就以我的`工作而言,我想我明白了工作的意思:我就以作為一名設(shè)計而言,我們要考慮的真的很多,不僅僅只是像作圖那么簡單,要考慮到能給公司帶來效益,還要考慮客戶的需求,造價不能太高,還要符合老總與客戶的要求。這樣真的好難。我想我明白了作為一名設(shè)計,就是要做到以下幾點(diǎn):
一、要考慮能否為公司帶來效益;
二、是不是能夠完全滿足客戶的要求,還要造價要能夠在客戶能夠接受的范圍之內(nèi);
三、是不是能夠同時滿足客戶與老板的意思;
四、還要讀懂客戶為什么要這樣做,這樣做的內(nèi)涵是什么,我們作為一名設(shè)計,不能只能夠做出效果圖,當(dāng)客戶問的時候卻全然不知道該怎么樣去解釋,為什么要設(shè)計成這樣,這樣設(shè)計有什么樣的理念,我就犯過這樣的毛病,這不就是給自己找麻煩嗎?這是我真的該提高的地方,作為一名設(shè)計,要做得到成為一名好的“解析員”,還要做到真的符合實(shí)際效果,不要只是為了好看,卻全然不考慮實(shí)際情況,這是設(shè)計工作中必考原因之一。
總和考慮各個方面的原因,去做好自己的分內(nèi)工作,充分理解這份工作的意義。相信自己可以的,就在不久的將來。因為每一個人在最初參加工作是都會因為沒有工作經(jīng)驗而發(fā)愁,所以每一份工作都是值得鍛煉的,每一份工作都是具有挑戰(zhàn)性的,設(shè)計亦是如此,因為設(shè)計的意義就是總和考慮原因,還要有審美觀念與能力,去做出完美的圖,去完成自己的工作。工作與上學(xué)的差距就是:在學(xué)校里面可以抄襲,但是在工作中永遠(yuǎn)不可以,只有自己獨(dú)立去完成,這就是我的工作告訴我的,我既然已經(jīng)找出差距與不足了,那就朝著自己的方向去努力,相信自己可以的,堅持!
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生表現(xiàn)總結(jié) 篇10
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我在xxx醫(yī)院檢驗科一年的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,回顧自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜,第一次學(xué)會操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗工作時的快樂,還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動。現(xiàn)在,我即將要離開這個第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會價值,我相信這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會讓我銘記一生。
實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情,在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來檢驗自己所學(xué)的知識,盡管有時候會認(rèn)為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,所以,我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn),然而走出大學(xué)這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫(yī)學(xué)這一相對而言特殊的行業(yè),理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大。因此,能夠以以這一年的實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也必然更好。
實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對檢驗技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時間不是很長,但對每個人都很重要。剛進(jìn)入檢驗科,總有一種茫然的感覺,對于檢驗工作處于比較陌生的狀態(tài),也對如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是,檢驗科的`帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經(jīng)驗,也讓我對于檢驗這一專業(yè)有了更加深入的認(rèn)識,我了解到許許多多在學(xué)校無法學(xué)到的更加具體的檢驗知識。
檢驗是一門需要十分的認(rèn)真和仔細(xì)的專業(yè),盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解,但是真正進(jìn)入科室后,感觸又更深了。相對于醫(yī)院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有著不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛,責(zé)任重大,我們所得到的每一個結(jié)果都與病人能否得到及時的治療息息相關(guān)。在實(shí)習(xí)的過程中,我謹(jǐn)記著“認(rèn)真”、“仔細(xì)”四字,對于每一個經(jīng)手的標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理,不出差錯。因為我知道,這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ),更是對病人的負(fù)責(zé)。因為有了這一年的檢驗科實(shí)習(xí)經(jīng)驗,我們才更全面而深刻的了解了認(rèn)真仔細(xì)對于檢驗這份工作的重要性。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時間里,我獲益匪淺,實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。無法用言語簡單準(zhǔn)確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感謝xxx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗科的老師們對我的關(guān)心和教導(dǎo),我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上將來的工作崗位!
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生表現(xiàn)總結(jié) 篇11
轉(zhuǎn)眼來項目部實(shí)習(xí)將近半年了,在項目部的指導(dǎo)和配合下,我順利完成了工作。從對考試一無所知到能獨(dú)立完成各項考試工作。在此期間,主任和同事的指導(dǎo)和合作必不可少。以下從三個方面總結(jié)實(shí)習(xí)工作。
在工作中熱愛自己的工作,可以遵守項目部的各項管理制度,遵從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,積極學(xué)習(xí)考試的相關(guān)規(guī)章、規(guī)范。在不明白的地方,不用怕麻煩地請主任和同事來教。自己探索實(shí)踐,在短時間內(nèi)熟悉實(shí)驗工作,熟練掌握各種實(shí)驗方法和步驟。了解材料的各項技術(shù),如水泥試驗、鋼筋試驗、砂礫骨料試驗、混凝土試驗等,深入采樣施工現(xiàn)場。認(rèn)真填寫各項考試資料,收集、整理各項考試的原始資料,分層制作資料文件。熟練掌握各種儀器設(shè)備的操作規(guī)程和儀器維護(hù)。
我在學(xué)校學(xué)的是水電站機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行,來到項目部,沒有我學(xué)過的合乎專業(yè)的職業(yè),項目經(jīng)理應(yīng)該讓我進(jìn)質(zhì)檢科當(dāng)考員,考試完全不通,通過看各種考試規(guī)程、規(guī)范,涉及很多考試?yán)邕M(jìn)行水泥試驗時,水泥的砂強(qiáng)度、穩(wěn)定性和凝結(jié)時間、水泥的取樣、水泥的取樣分為袋裝水泥的取樣和大塊水泥的取樣。在砂的試驗中,砂的試驗有篩分析、泥含量、泥塊含量。砂的樣品,每次檢查采集一組樣品,用人工四分法收集樣品,各樣品做成平板,在潮濕的狀態(tài)下混合,分成相互垂直的兩條直線,取其對角的兩條,再次混合。
重復(fù)上述步驟直到測試所需的量。第三是碎石和礫石的試驗、碎石和礫石的試驗:篩分析、泥含量、泥塊含量、針、板狀粒子的總含量、破碎指標(biāo)值。第四,在鋼筋拉伸試驗和取樣中,各鋼筋原材料樣品長度為50厘米,每3根為1組。學(xué)習(xí)考試有很多技巧,能從工作中獲得幸福。要做好工作,有責(zé)任感是最重要的,有責(zé)任感的話,就完成它,完成它。愛上你的工作,項目總是認(rèn)真做好自己的.本職工作是無形的責(zé)任,鞭打我,朝這個方向努力,不斷改善,不斷提高。
來項目后,項目的人對我很好,不能說我是新來的,反而照顧我,遇到什么困難就找他們,我也很快融入了這個家庭。生活其實(shí)很簡單,只要我們天天快樂充實(shí)。放松心情,遇到什么困難對自己說“能,能,能,能”。
做好自己的新工作,從我開始,從現(xiàn)在開始,從身邊的小事開始,一直堅持下去,在自己的工作中盡全力,不懈地取得成績。我要提高自己的崗位能力,熟悉自己的崗位知識,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的工作。積極向前輩和師傅學(xué)習(xí),在工作中保持謙虛謹(jǐn)慎、謙虛求教的態(tài)度,學(xué)習(xí)他們辛苦抱怨、處理現(xiàn)實(shí)工作方式和問題的方法。
總結(jié)自己的考試工作,盡管自己有了一定的進(jìn)步,但在一些方面還存在很多不足,個別工作還不完善,我會更加努力,提高自己的考試技術(shù)水平,這有望在今后的工作中得到改善和提高。更好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),拓展構(gòu)想,細(xì)分自己的工作,積極為項目部做出更多貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生表現(xiàn)總結(jié) 篇12
一、實(shí)習(xí)目的
透過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問題的潛力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。透過這次實(shí)習(xí),使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會所學(xué)的基本理論,了解計算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)地掌握計算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識與解決實(shí)際問題相聯(lián)系,能夠利用計算機(jī)處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力,從而提高我們從事實(shí)際工作的潛力。
二、實(shí)習(xí)好處
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。透過實(shí)習(xí),使學(xué)生在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的潛力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動手潛力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ)。同時能夠檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。計算機(jī)是一門對實(shí)踐要求較高的學(xué)科,透過專業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機(jī)專業(yè)的各個領(lǐng)域,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。
大學(xué)繼續(xù)教育x年中學(xué)習(xí)了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學(xué)習(xí)潛力、處事潛力和一些專業(yè)知識。可應(yīng)對社會,我們經(jīng)驗太少,思想單純!畢業(yè)實(shí)習(xí),給了我們一個了解社會,增加經(jīng)驗,熟悉工作單位的機(jī)會。鍛煉自己的動手潛力,將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉潛力的目的。
一切都是為了讓實(shí)踐者對本專業(yè)知識構(gòu)成一個客觀,理性的認(rèn)識,從而不與社會現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。此外透過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問題的潛力,了解設(shè)計專題的主要資料,為畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
三、實(shí)習(xí)單位調(diào)研狀況
我的實(shí)習(xí)單位xx信息網(wǎng)絡(luò)有限公司xx分公司(以下簡稱xx分公司)是xx國有資產(chǎn)出資參股成立的有限職責(zé)企業(yè),坐落在美麗的xx廣場西側(cè)。20xx年起,透過收購買斷方式先后整合了xx(市)有線電視網(wǎng)絡(luò),投資建設(shè)了高新區(qū)有線電視傳輸網(wǎng)絡(luò),目前現(xiàn)有從業(yè)人員xx人,下轄x個區(qū)(市)公司和xx個職能部室。xx分公司作為xx有線電視傳輸單位,主要負(fù)責(zé)xx有線廣播電視網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、開發(fā)、經(jīng)營和管理,以向xx市民帶給有線電視服務(wù)為主業(yè),以有線電視收視維護(hù)費(fèi)為主要收入。
四、實(shí)習(xí)資料
我實(shí)習(xí)所在的部門是廣電網(wǎng)絡(luò)機(jī)房,主要從事xx市中地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作。實(shí)習(xí)的前三天我們參觀了公司的整體組成結(jié)構(gòu)、機(jī)房管理方式、設(shè)備的基本作用等。隨后的日子里有作為實(shí)習(xí)生,我在機(jī)房,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,從最基礎(chǔ)的硬件知識開始,比如拆機(jī)、裝機(jī)等。逐漸的深入的網(wǎng)絡(luò)方面,包括網(wǎng)線的制作、路由器/交換機(jī)的配置,以及網(wǎng)路拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計等。
辦公室的同事還給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運(yùn)營狀況和計算機(jī)計網(wǎng)絡(luò)維護(hù),是系統(tǒng)維護(hù)有了必須的認(rèn)識,真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細(xì)講解了計算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查。之后,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。
硬件知識的學(xué)習(xí)中,我們具體有拆機(jī)、裝機(jī)、安裝系統(tǒng),以及務(wù)必的硬件驅(qū)動程序和合理的劃分分區(qū),具體工作中要留意謹(jǐn)慎,尤其注意接口的方向。對出現(xiàn)的問題要多思考,然后進(jìn)行解決,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進(jìn)行交流討論。我們定期會開會討論,一齊商量在實(shí)際操作中遇到的困難,并共同解決,共同進(jìn)步。記得有一次,電腦總是無故重啟,檢查所有硬件設(shè)施后還是未能解決,最后直接拆機(jī)除塵、換內(nèi)存條還是毫無進(jìn)展,合眾人之力,究其原因,原先是因為此處電壓不穩(wěn),也正值用電高峰,使用穩(wěn)壓器之后難題也就消失殆盡了。對于不同的問題,我們經(jīng)過總結(jié)有不同的處理辦法,要逐個嘗試排除直至解決問題為止。
作為實(shí)習(xí)生,我嚴(yán)格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,提升潛力。對領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時、準(zhǔn)確辦結(jié),不斷提高工作效率。
我的領(lǐng)導(dǎo)邏輯性較強(qiáng),凡事愛有個前因后果,對這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時要講事實(shí),擺觀點(diǎn),有分析有推理,了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點(diǎn),目的是為了更好地做好工作。當(dāng)然,在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下,要敢于提出自己的觀點(diǎn),要有維護(hù)真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時,對待當(dāng)事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識。
雖然實(shí)習(xí)用到的計算機(jī)專業(yè)的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的.計算機(jī)知識還是不太扎實(shí),如果要學(xué)以致用,還需要進(jìn)一步加深自己的知識水平。
在實(shí)習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的群眾。應(yīng)對工作上的困難,大家總是互相幫忙,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實(shí)好處,體會到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻(xiàn)"的好處,體會到了"創(chuàng)造完美、服務(wù)社會"的服務(wù)理念,明白了什么是"創(chuàng)新就是生活"。
令我感動的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我。我對能到這樣的公司實(shí)習(xí)感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一齊分享快樂,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫忙我,給我有關(guān)知識。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
在這短暫的實(shí)習(xí)期間中,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,務(wù)必認(rèn)識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,你能夠有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時代能夠自己選取交往的對象,而社會人則更多地被他人所選取。存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種。種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
透過實(shí)習(xí)使我對計算機(jī)有了更具體認(rèn)識,透過對計算機(jī)的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識,在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)理論知識與實(shí)踐密切結(jié)合起來,培養(yǎng)自己實(shí)際工作潛力與分析潛力,到達(dá)學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結(jié)合,學(xué)校與社會的勾通,進(jìn)一步提高了自己的思想覺悟,業(yè)務(wù)水平。尤其是觀察分析和解決問題的實(shí)際工作潛力,實(shí)習(xí)的一個重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應(yīng)用與實(shí)際的工作中。
經(jīng)過這段實(shí)習(xí),我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準(zhǔn)備工作。我還有太多的地方需要改善,思想上的,生活作風(fēng)上的,我就應(yīng)抓住這次實(shí)習(xí)機(jī)遇,用最快的速度進(jìn)步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作,為之打好基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。實(shí)習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生表現(xiàn)總結(jié) 篇13
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個學(xué)生走向社會和工作的重要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)報告之后,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,受益匪淺,眼界大開,見識增長,為我以后去工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
作為一名學(xué)生,我開始了我在煤礦的第一次實(shí)習(xí)。現(xiàn)在,半年的實(shí)習(xí)結(jié)束了;仡檶(shí)習(xí),感觸很深,收獲很多。
第一天上班,一開始覺得挺緊張的。和他們交流后,我逐漸放松了自己。我堅持每天早點(diǎn)上班,能在別人來之前把每張桌子收拾好,讓辦公室的人一到就開始工作。事實(shí)上,我一直認(rèn)為每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn),都有充分利用的地方,我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷正是我想要的。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對工作做法不熟悉,有些事情處理的也不太妥當(dāng),但我還是勤于向他們求教,慢慢熟悉了公司的辦公室。我明白第一個錯誤并不可怕,可怕的是一錯再錯。平時認(rèn)真觀察辦公室工作人員的工作作風(fēng),希望不斷改進(jìn),更好的完成。
在辦公室,有空的時候會在網(wǎng)上看一些不錯的文學(xué)作品,練習(xí)打字,因為我主要是在礦辦公室從事打字、文檔整理、報紙整理,經(jīng)常要以打文檔為主。我明白這不僅需要快速打字,還需要熟悉電腦,尤其是在沒有其他工作人員幫助的情況下。
在開始的一段時間里,我對一些工作感到無助和茫然,這讓我感到很難過。在學(xué)校,我一直以為自己學(xué)得很好。一旦接觸到現(xiàn)實(shí),才知道自己對自己的了解是多么的少。這段時間我學(xué)到的大部分經(jīng)驗和知識都來自于領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的`指導(dǎo),這是我一生中寶貴的財富。這次實(shí)習(xí)也讓我深深明白,在工作中與同事保持良好的關(guān)系是非常重要的。首先要做的是學(xué)會做人,明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會做人最基本的問題之一。
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)有的實(shí)習(xí)生和老師相處的像朋友一樣,老師什么事情都喜歡找他們幫忙,一有機(jī)會就先想到他們。不是他們巴結(jié)或者有靠山。而是他們以朋友的身份相處。另一方面,一個人的信息多了,技能多了,幫助別人的地方多了,幫助別人的也多了,別人也愿意幫助你了,你的人脈也廣了,信息也越來越多了。這就構(gòu)成了良性循環(huán)。要改變自己的行為,首先要改變自己的想法。很多時候,用什么態(tài)度對待別人,就會得到什么樣的回報。我深深地意識到我不能再孤獨(dú)了。
一個人,別人不主動,不理自己。把自己放在自我的小空間里?偸菗(dān)心別人的看法,讓別人覺得很難接近。開放的態(tài)度讓人成長得更快更好。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生表現(xiàn)總結(jié) 篇14
實(shí)習(xí)的兩個月過得很快,我一個接一個的回憶著實(shí)習(xí)的過程,F(xiàn)將實(shí)習(xí)報告總結(jié)如下:
在教學(xué)中:
在教學(xué)方法上,要注意啟發(fā)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,提高學(xué)生的想象力,豐富學(xué)生的知識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。在教學(xué)過程中,要特別注意課堂紀(jì)律,加強(qiáng)對紀(jì)律和組織不好的學(xué)生的教育。幾個一起練習(xí)的同學(xué)經(jīng)常坐在一起討論教學(xué)方法和經(jīng)驗,彌補(bǔ)自己的不足。作為一名美術(shù)老師,我想收集大量的資料和教學(xué)工具,而不僅僅是一支筆。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡力認(rèn)真教好每一節(jié)課。我很高興我和同學(xué)的關(guān)系很融洽。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)中的很多不足。比如教學(xué)邏輯不強(qiáng),解釋性語言太多。有的時候?qū)W生知道問題出在哪里,但是表達(dá)不到位,教學(xué)節(jié)奏把握不好。有時候,一節(jié)30分鐘的課不到20分鐘就結(jié)束了。另外說話速度有點(diǎn)快。
在學(xué)習(xí)中:
我的課程安排很滿,每天給學(xué)生上課,尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨著人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),這需要提高他們的繪畫技巧。我覺得他們和我一樣:一個是畫畫深造,一個是想找份好工作。每天和學(xué)生一起畫畫,給同學(xué)換圖。這不僅有助于學(xué)生,也能提高和鞏固我自己的基本能力。我教一年級的時候,經(jīng)常會看一些東西,希望能跟上學(xué)生的思維模式,從中得到很多有價值的.東西。在業(yè)余時間,我會看一些學(xué)校帶來的專業(yè)書籍。
生活中:
我們幾個人一起吃飯、做飯、打水。我從來沒有想過,雖然有幾個我不認(rèn)識的人能在這么短的時間內(nèi)了解到這個水平。我們經(jīng)常在一起談笑風(fēng)生,聊學(xué)校里的事情,聊初次見面的印象。我和這里的老師關(guān)系很好。我們經(jīng)常一起打籃球,聊天。這里的學(xué)生也很有禮貌。即使沒教他們,見面后還是很有禮貌的打招呼。和我教的關(guān)系更好。即便如此,我有時也會和他們保持一定的距離。我記得老師說過,我們既要有親和力,又要有尊嚴(yán)。這次實(shí)習(xí)對我的社會經(jīng)歷和人際關(guān)系也有很大的幫助。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生表現(xiàn)總結(jié) 篇15
不知不覺三年的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了,我們都踏上了實(shí)習(xí)崗位上,起初對實(shí)習(xí)生活特別的向往,一切的都是那么的嶄新,充滿了濃濃的好奇,當(dāng)聽到有公司錄取我的時候特別的高興。
最初師傅帶我了解客戶,一開始讓我去客戶那拿單證的時候特別害怕,因為都不認(rèn)識也不知道該怎么和客戶溝通。經(jīng)過一段時間,慢慢的和客戶熟悉了,去拿單證的時候以前的膽怯也沒有了,能很好的表達(dá)自己的來意。
之后,師傅開始讓我了解單證中所的資料,哪些是需要的,哪些是不需要的。了解這些單子在單證中的用處。一開始,總是犯錯誤,不是缺了單子,就是多了。
一段時間過后,就開始上機(jī)操作,因為有了前面一系列的準(zhǔn)備,上機(jī)操作也就容易多了,有時候,知道單證中了少了什么,也能及時聯(lián)系客戶提供所需的單子。
眼看著實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,真的很舍不得。回想當(dāng)初:剛進(jìn)來的時候,對一切都是懵懵懂懂,除了上學(xué)時候的學(xué)的知識,其余的一概不知。身邊的同事也都是那么的陌生。
一開始也許是因為我是新來的`原因,她們對我也特別的陌生,很少與我講話,吃飯的時候也不會來問我,如果有不會的也不知道問誰好,感覺特別的孤單,很無助……慢慢的相互都熟悉了,我們之間的話也多了,不管干什么相互之間都會問一下,打一下招呼。如果遇到了不會的可以互相問一下,一起解決。
雖然社會生活沒有學(xué)校生活那么舒服,但是離開了學(xué)校才會發(fā)現(xiàn),社會生活有些殘酷,如果你適應(yīng)不了很快就會被淘汰,如果你能很好的適應(yīng)就能感覺到在社會上學(xué)到很多,如何與人相處,如何做事,如何為什么有些事只聽不言,如何讓人接受自己的意見……
實(shí)習(xí)快結(jié)束了,但我相信迎接我的將是更美的明天!
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生表現(xiàn)總結(jié) 篇16
第一,人際交往技巧的重要性,要學(xué)會如何與人交往。
在餐廳里,一方面要學(xué)會如何與其他服務(wù)員交往,如何虛心向他們學(xué)習(xí)。而且要學(xué)會怎樣與領(lǐng)導(dǎo)交往。酒店其實(shí)就是個小社會,和他人交往和在學(xué)校與同學(xué)老師交往不一樣。另一方面,和客人的交流技巧也很重要。經(jīng)常在包廂里,客人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的大學(xué)生,我會笑著問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的表情和講話語氣就能看出來。這大概是社會經(jīng)驗少的原因吧,許多大學(xué)生剛進(jìn)入社會人際交往時還是會有點(diǎn)羞澀放不開。加強(qiáng)人際交往能力,是我們大學(xué)生要加強(qiáng)的地方。
第二,要有勤奮吃苦耐勞的精神。
在酒店工作時,不能偷懶,比如打掃衛(wèi)生不能漏掉任何一處死角。餐具要勤刷干凈。另外有些體力活必須得能干。工作時要做到心到,眼快,手勤,手快。上班雖然累,但是得有耐性克服,只有這樣才能做好自己的工作。
第三,學(xué)到許多服務(wù)方面的知識。
首先學(xué)習(xí)到酒店的相關(guān)部門結(jié)構(gòu)和人員職位設(shè)置,也了解到前廳和酒店其他部門的關(guān)系,還學(xué)習(xí)到服務(wù)員的規(guī)范化知識。當(dāng)然酒店里無所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化等等。比如說餐桌上的禮儀,和客人打交道,還有就是服務(wù)員該怎么面對客人的不同要求。接觸來來往往的客人也能學(xué)習(xí)到不同地域的文化。
第四,通過實(shí)習(xí)也更加了解酒店業(yè)對大學(xué)生的專業(yè)要求。
知道自己有許多不足,要學(xué)習(xí)的還很多。不僅要會服務(wù)員的基本技能當(dāng)然還要學(xué)會許多東西,比如收銀員的基本知識會使用傳真機(jī),會開發(fā)票及使用電腦的常用知識。當(dāng)然還需要很多知識,比如雖然我英語過了四六級,但是當(dāng)有國外客人來酒店吃飯,當(dāng)客人點(diǎn)菜及酒水時,在交流的時候我突然發(fā)現(xiàn)自己的英語口語很蹩腳,知道自己的許多漏洞與不足。當(dāng)然我知道旅游業(yè)是一門涉及知識面很廣泛的專業(yè),從考導(dǎo)游證時就能充分意識到。客人吃菜時有時會提出許多關(guān)于菜系的問題,這時候會發(fā)現(xiàn)自己缺乏許多知識。這也對我們在學(xué)校的.學(xué)習(xí)方面提出了許多要求。
通過一個月的暑期實(shí)踐,充實(shí)提高自己。實(shí)踐中有歡樂當(dāng)然也有困惑。在酒店工作中產(chǎn)生許多關(guān)于自己以后就業(yè)的想法,對社會都有很多想法。印象最深刻的想法就是,當(dāng)我覺得酒店工資低打算去找其他工作時,發(fā)現(xiàn)不適合自己專業(yè)的工作也做不了,雖然工資還好,但沒那方面特長,就很苦惱。后來我想到,其實(shí)社會就像很大的一堵墻,上面有很多凹凸不平的地方,當(dāng)然這些不平是有一定規(guī)則的,而我們這些要就業(yè)的人就像一個個小按鈕,其實(shí)每個按鈕都可以嵌進(jìn)社會那堵墻里面,當(dāng)和那凹凸的地方剛好吻合時,那邊就是最適合我們的職業(yè)。都說就業(yè)難,其實(shí)我覺得或許可以換個說法,就是要找到適合自己的職業(yè)很難。比如說服務(wù)業(yè)就總出現(xiàn)招工難的問題,因為許多人不愿意從事這行。當(dāng)然,我知道要想找到真正適合自己的那塊地兒,我們得把自己這塊按鈕磨好,使自己適合社會那堵墻上適合自己的那塊地兒。
總之,暑期實(shí)踐給我?guī)砗芏嗍斋@,最大收獲就是要活到老學(xué)到老,人要不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,讓自己來適應(yīng)社會。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生表現(xiàn)總結(jié) 篇17
時光荏苒,不知不覺我將近半年的頂崗實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,回想這半年來的時光,有歡聲笑語,也有辛酸淚水,有過教訓(xùn),但更多的是收獲。不僅僅是在教學(xué)技能方面有所提高,在待人接物等其他個人素養(yǎng)方面也有所成長。
頂崗支教,我成長的足跡。
頂崗實(shí)習(xí)正式開始后,經(jīng)由學(xué)校安排,我擔(dān)任高一年級1217班的語文老師,也兼任該班的副班主任。在教學(xué)方面,我得到了很多寶貴的經(jīng)驗,也有了很大的提高。記得第一次上課時,我格外的緊張,盡管在上課前我已經(jīng)充分的備好了課,并一再暗示自己:不用緊張,但是事實(shí)證明了我確實(shí)太緊張了,中途講課時,突然有一個學(xué)生問了我一個問題,整個課堂一片肅靜,因為我事先備課時沒有設(shè)想到這個問題,所以當(dāng)時我就不知所措,結(jié)果吞吞吐吐的解釋了那個學(xué)生的問題,就這樣小心翼翼的上完了第一節(jié)課,課后及時回憶了那節(jié)課,并進(jìn)行了反省工作,最大的缺點(diǎn)就是過于緊張,以后一定要克服緊張情緒,在課堂上保持沉著冷靜。在接下的日子里,講的課越來越多,自然而然也就不再那么緊張了,克服了緊張情緒后,注意力就轉(zhuǎn)向了教學(xué)技能方面。在備課時,我會認(rèn)真仔細(xì)的研讀課本,在沒有明確課本內(nèi)容重、難點(diǎn)時,主動向別的老師們請教,從而不斷的進(jìn)行探索與學(xué)習(xí),之后在備課時便越來越熟練,不像之前那樣花費(fèi)很長時間了;在組織教學(xué)方面,一開始我先是去聽別的有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師的課,聽這些老師是如何上課的,學(xué)習(xí)其教學(xué)方法,同時該校提倡的“同課異構(gòu)”是一個比較好的形式,即相同的教學(xué)內(nèi)容請不同的老師進(jìn)行授課,可以很好地體現(xiàn)教師教法的特色。這就是所謂的“教無定論”吧,我認(rèn)真的'借鑒,盡量將兩位老師的長處結(jié)合在一起,從而使自己的課堂教學(xué)更有效率。經(jīng)過不斷的聽課,不斷的講課,不斷的反思總結(jié),因此,現(xiàn)在的我無論在備課還是授課,又或是課堂組織等方面,可謂是輕車熟路,各個方面都有了很大的進(jìn)步。
在擔(dān)任副班主任方面,我?guī)椭摪嗾嘀魅魏吕蠋煿餐M(jìn)行班級日常管理工作,在班主任管理工作方面,也有很多收獲,積累了很多經(jīng)驗。在實(shí)習(xí)期間,我終于體會到當(dāng)班主任真的是一門藝術(shù),要想管理好一個班級,必須講究策略,班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,一個好的班主任要付出很多,無論是在哪個方面。班主任要有“嚴(yán)”,也要有“愛”,要兩者兼?zhèn)!皣?yán)”是要有班主任的威信,做事要講究原則,一切工作要按班級班規(guī)進(jìn)行,要言出必行,以身作則,為學(xué)生樹立榜樣作用,只有這樣,才可以使學(xué)生信服;另外只有威嚴(yán)也不可以,也要有“愛”,主動關(guān)心班里的每一位學(xué)生,只有用一顆真誠的心去對待學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,才能走進(jìn)學(xué)生的心里,學(xué)生也才會對你敞開心扉,進(jìn)而形成一種既有威信又不缺乏親近感的師生關(guān)系。同時要注意,班主任是領(lǐng)導(dǎo)者,但絕對不是獨(dú)斷專行,所以在進(jìn)行班級管理工作時,要傾聽學(xué)生的心聲,讓學(xué)生擁有發(fā)言權(quán),學(xué)生一起贊同的事情,假如合理,就聽取學(xué)生的意見,這樣的話,也比較容易使學(xué)生信服。
成長路上,有你有我有大家。
在實(shí)習(xí)期間,我們一共有17個人,是一支比較龐大的隊伍,在日常的工作、生活中,我們17個人就像組成了一個大家族一樣,不管遇到什么困難,我們都一起討論商量,共同解決。相聚在一起就是緣分,我很慶幸這次實(shí)習(xí)使我們這17個人相聚在一起,盡管我們大家只相處了半年時間,但彼此之間建立了很深厚的友誼。實(shí)習(xí)時,在教學(xué)方面,雖然我們講授不同的科目,但經(jīng)常在一起交流教學(xué)經(jīng)驗,也通過互相聽課、評課的形式,指出教學(xué)中所存在的不足之處,在教學(xué)技能方面都各自有了一定的進(jìn)步;在見習(xí)班主任方面,針對遇到的不同學(xué)生案例,我們也會互相交流,商量對策,學(xué)生永遠(yuǎn)是我們飯桌上談?wù)摰脑掝},以至于我們所實(shí)習(xí)的班級中比較出名的搗蛋的學(xué)生,我們都了如指掌,只要一提起某個較出名的學(xué)生,我們就開始七嘴八舌的議論起來,每天都有話題可聊,討論學(xué)生這件事為我們的實(shí)習(xí)生活增添了很多樂趣,大大豐富了我們的實(shí)習(xí)生活。雖然有時很累會抱怨太辛苦,甚至也會被學(xué)生氣的掉眼淚,但是日子過得有滋有味的,很充實(shí),很有意義。最值得我們高興的時候,是我們駐縣老師來看望我們的時候,那一刻,就好像是見到親人一樣,有一種歸屬感,也有一份感動。
這就是我將近半年時間的頂崗實(shí)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這段時光將是我今后人生路上永遠(yuǎn)珍惜的珍貴而美好的記憶。
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