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無線遙控門鈴電工電子實(shí)習(xí)總結(jié)

時間:2024-09-04 02:05:39 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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無線遙控門鈴電工電子實(shí)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的無線遙控門鈴電工電子實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

無線遙控門鈴電工電子實(shí)習(xí)總結(jié)

無線遙控門鈴電工電子實(shí)習(xí)總結(jié)1

  在這次電工頂崗實(shí)習(xí)里,我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實(shí)習(xí)我們更加體會到了“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。

  一、實(shí)習(xí)目的

  本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識。了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法。對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解。培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動手能力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的'動手鍛煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r有更多的是要我們?nèi)プ,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說的在好,如果不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機(jī)器,對工作,對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。

  這次實(shí)習(xí)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。

  通過這一個星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

  1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識。

  2、了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝。

  3、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  這段實(shí)習(xí)時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗(yàn)。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

無線遙控門鈴電工電子實(shí)習(xí)總結(jié)2

  20xx年9月22日,我參加了特種作業(yè)操作人員低壓電工證年審的培訓(xùn)。感觸很深,受益匪淺。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我深入學(xué)習(xí)了更多專業(yè)技術(shù)理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高。我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的經(jīng)過,談點(diǎn)自己粗淺的體會:

  通過年審培訓(xùn)的學(xué)習(xí)使我重溫了電工電子技術(shù)的基礎(chǔ),電工測量儀表的使用,電動機(jī)的控制,出點(diǎn)危害和觸電急救,觸電的防護(hù)技術(shù),電氣安全工作與措施,電氣防火與防爆,手持式電動工具與移動是電氣設(shè)備的使用等。

  在培訓(xùn)的過程中,培訓(xùn)老師對我們孜孜不倦的教導(dǎo),深入淺出,旁征博引,他向我們分享了一些親身體會的安全事故案例發(fā)生的原因,提醒特種操作的要注意安全第一,預(yù)防為主;傳授了許多安全方面的注意事項(xiàng),做每一項(xiàng)工作都要按照安全規(guī)范流程操作,比如維修過程中,要按照規(guī)范要求進(jìn)行掛牌“禁止合閘/有人工作”等,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,才能杜絕安全事故發(fā)生;強(qiáng)調(diào)了一些在工作中怎么應(yīng)急處理一些情況,還有就是在整個教學(xué)過程中老師一直在教導(dǎo)我們認(rèn)識安全的重要性,要時時刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。在這次培訓(xùn)中,我們也認(rèn)識到同事之間相互配合相互協(xié)作的重要性。在平時的工作中要做到聯(lián);ケ9ぷ。 通過這次的培訓(xùn)讓我認(rèn)識到自己還有很多的不足之處,認(rèn)識到電工是一門技術(shù)性強(qiáng),知識不斷更新的'專業(yè),只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,才能適應(yīng)新的形勢,適應(yīng)公司發(fā)展的要求。

  最后,我衷心的感謝公司對我們特種操作年審培訓(xùn)學(xué)習(xí)的安排與支持,通過這次學(xué)習(xí),我一定把所學(xué)的知識融入到我的工作中不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所望,在今后的工作中一定再接再厲,努力工作,并嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)范及公司的各項(xiàng)管理規(guī)定,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下及時、安全、高效、節(jié)約的完成各項(xiàng)工作。

無線遙控門鈴電工電子實(shí)習(xí)總結(jié)3

  一、實(shí)習(xí)目的

  課程實(shí)習(xí)是通過具有一定功能和應(yīng)用價值的一個具體產(chǎn)品的設(shè)計(jì)制作,或者一個實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)與應(yīng)用,使我們受到工程設(shè)計(jì)、制造工藝、調(diào)試檢測和撰寫技術(shù)報告的系統(tǒng)訓(xùn)練,啟迪我們的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)我們分析問題和解決問題的綜合能力,更是訓(xùn)練、培養(yǎng)我們技術(shù)應(yīng)用能力和實(shí)際操作技能的根本途徑。

  ·使我們鞏固、加深和學(xué)習(xí)電子線路的基礎(chǔ)理論、基本知識和技能。

  ·使我們能正確地選擇和使用常用電工儀表、電子儀器設(shè)計(jì)。

  ·使我們受到基本的實(shí)踐技能、系統(tǒng)的工程實(shí)踐和撰寫技術(shù)報告的初步訓(xùn)練。

  ·培養(yǎng)我們嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、獨(dú)立思考、踏實(shí)細(xì)致的科學(xué)作風(fēng),樹立創(chuàng)新精神,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

  二、實(shí)踐內(nèi)容

  1、產(chǎn)品名稱:無線遙控門鈴

  2、產(chǎn)品性能:簡便,靈活的無線安裝設(shè)計(jì),封裝美觀精湛,可以穩(wěn)定工作,發(fā)出悅耳的鈴聲。

  3、產(chǎn)品功能:實(shí)現(xiàn)無線遙控與較遠(yuǎn)距離接收功能,觸發(fā)按鍵可以聽到叮咚聲。

  4、技術(shù)要求:產(chǎn)品觸發(fā)遙控器按鍵時,門鈴發(fā)出叮咚聲,喇叭音量:≤75分貝,遙控距離:15-20米,遙控方式:調(diào)頻型(兩套門鈴離近時可能會互相干擾),工作電壓:門鈴DC4.5V(5號電池三節(jié)),遙控器DC12V(23A型電池)。

  三、實(shí)踐操作流程

  1.元件識別:

  (1)電阻色環(huán)標(biāo)注法使用最多,現(xiàn)舉例如下:代號:R,單位:1M Ω =1000K Ω =1000000Ω。沒有極性。四色環(huán)電阻,五色環(huán)電阻(精密電阻)

 。2)電容代號:C。電容分直標(biāo)法、色標(biāo)法和數(shù)標(biāo)法3種。電容的基本單位用法拉(F)表示,其它單位還有:毫

  法(mF)、微法(uF)、納法(nF)、皮法(pF)。沒有極性,沒有數(shù)字標(biāo)示。單位:1UF=1000NF=1000000 PF。

 。3)電感

  代號:L。如:L1表示編號為1的電感。電感線圈是將絕緣的導(dǎo)線在絕緣的骨架上繞一定的圈數(shù)制成。直流可通過線圈,直流電阻就是導(dǎo)線本身的電阻,壓降很小;當(dāng)交流信號通過線圈時,線圈兩端將會產(chǎn)生自感電動勢,自感電動勢的方向與外加電壓的方向相反,阻礙交流的通過,所以電感的特性是通直流阻交流,頻率越高,線圈阻抗越大。電感在電路中可與電容組成振蕩電路。電感一般有直標(biāo)法和色標(biāo)法,色標(biāo)法與電阻類似。如:棕、黑、金、金表示

  1uH(誤差5%)的電感。電感的基本單位為:亨(H)換算單位有:1H=103mH=106uH。

 。5)極性元件識別:

  二極管:二極管的識別,小功率二極管的N極(負(fù)極),在二極管外表大多采用一種色圈標(biāo)出來,有些二極管也用二極管專用符號來表示P極(正極)或N極(負(fù)極),也有采用符號標(biāo)志為“P”“N”來確定二極管極性的。發(fā)光二極管的正負(fù)極可從引腳長短來識別,長腳為正,短腳為負(fù)。

  三級管:晶體三極管(簡稱三極管)是內(nèi)部含有2個PN結(jié),并且具有放大能力的特殊器件。其中三極分別為基極、集電極、發(fā)射極。它分NPN型和PNP型兩種類型,這兩種類型的三極管從工作特性上可互相彌補(bǔ),所謂OTL電路中的對管就是由PNP型和NPN型配對使用。

  電解電容:代號:E/C;極性:本體上標(biāo)有“+”“-”字樣。一般黑色記號邊為負(fù)極。

  2.實(shí)施焊接,按照電路原理圖焊接好各個原件;

  3.安裝完畢后進(jìn)行調(diào)試;

  發(fā)射調(diào)整:接上12V直流電源,在通電狀況下,手持鑷子接觸Q2基極,應(yīng)有叮咚聲。

  接收調(diào)整:接上4.5V直流電源,測量接收整機(jī)電流小于lmA,按下發(fā)射機(jī)開關(guān)S不放,將發(fā)射機(jī)放在待調(diào)的接收機(jī)近距離處,調(diào)節(jié)可調(diào)電容C3直至接收器收到“叮咚聲”,在逐漸拉大距離反復(fù)調(diào)整C3直到距離最遠(yuǎn)即可。

  4.調(diào)試之后產(chǎn)品符合所有技術(shù)參數(shù)在進(jìn)行封裝,再次試驗(yàn)看是否達(dá)到要求。

  四、原理及框圖

  無線遙控門鈴電路由編碼信號發(fā)射和接收兩部分組成,其可靠性、抗干擾性優(yōu)于傳統(tǒng)門鈴,當(dāng)發(fā)射器發(fā)射信號時接收器接到所發(fā)射的信號,將該信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡妷褐担斎氲芥i存器里鎖存,再通過接收器外圍的控制電路控制繼電器動作,使部件工作。當(dāng)發(fā)射器發(fā)射信號時接收器接到所發(fā)射的信號,并將該信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡妷褐,輸入到鎖存器里鎖存,再通過接收器外圍的控制電路控制繼電器動作,使部件工作。

  發(fā)射器由調(diào)制振蕩級和高頻振蕩級兩級組成。調(diào)制級電路由一塊廉價的國產(chǎn)IC4069和32.768KHz晶體完成,IC4069是6反相器。所謂反相器,就是反相器都有兩端,輸入端是高電平時輸出端就轉(zhuǎn)為低電平,輸入端是低電平時輸出端就為高電平,輸入和輸出端的電平總是相反。電路原理圖如下:

  五、焊接技巧及焊接注意事項(xiàng)

  (1)材料:焊錫。焊接時最常用的焊料是焊錫,它在電路維修和電子制作中應(yīng)用廣泛。

 。2)工具:電烙鐵

 。3)注意:防止虛焊漏焊

  (4)方法:元件處理(清點(diǎn)元件,并對元器件的相關(guān)數(shù)值進(jìn)行測量,標(biāo)注)

 。5)焊接元器件時按器件的大小,由小到大、由低到高,焊接時要控制焊接溫度和時間。切忌直接接觸烙鐵頭來熔化焊料,將焊料簡單的堆附在焊接點(diǎn)上。這樣做有可能掩蓋了因被焊工件溫度不夠或氧化嚴(yán)重而造成的虛、假焊。有些導(dǎo)線和元件看上去較光亮,實(shí)際上表面仍有一層氧化層,直接焊上后形成焊錫包住引腳,看上去是一個封閉的焊點(diǎn),也很可能形成虛焊

  (6)焊接之前應(yīng)先將被焊工件加熱可融化溫度,為了便于熱傳導(dǎo),烙鐵頭上沾上少許焊料,同時要掌握好烙鐵頭的角度。盡可能增加與被焊工件的接觸面積。

  (7)當(dāng)焊接點(diǎn)達(dá)到適當(dāng)溫度時,利用焊料由低溫到高溫流動特點(diǎn),焊料應(yīng)填充在焊點(diǎn)上距電烙鐵加熱部位最遠(yuǎn)的地方。

  (8)在焊接點(diǎn)上的焊料熔化后,應(yīng)將僅靠在焊接點(diǎn)上的烙鐵頭根據(jù)焊接點(diǎn)的形狀移動,以使熔化的焊料在助焊劑的`幫助下充分浸潤被焊工件表面,滲入被焊面的縫隙。

  (9)在焊接時,有人習(xí)慣用烙鐵頭作為運(yùn)載焊錫的工具,這是不正確的。因?yàn)槭止ず附油ǔJ怯糜泻竸┑暮噶希衾予F頭先接觸焊料,并作為運(yùn)載工具,那么焊劑在高溫下早就分解揮發(fā),使焊接時已處于無焊劑狀態(tài),容易產(chǎn)生焊接缺陷。焊接時要一手拿烙鐵,一手拿焊錫絲,邊加熱邊提供焊料。

  (10)如果停止填充焊料后仍繼續(xù)加熱,就會使已形成的焊料流淌,助焊劑完全揮發(fā),從而造成焊點(diǎn)面積太大、表面粗糙、拉尖,失去光澤;如果填充焊料時過早離開電烙鐵,加熱時間太短,則溫度不夠,焊點(diǎn)不能充分浸潤,造成松香焊,虛焊等不完全焊接。

  (11)當(dāng)烙鐵離開焊點(diǎn)后,應(yīng)讓其自然冷卻,嚴(yán)禁用嘴吹或其它強(qiáng)制冷卻方法,以免發(fā)生焊錫燙傷的危險或被焊物因外力而改變位置。

  六、問題及解決辦法

  (1)焊接過程存在問題:初次用電烙鐵焊接發(fā)射器,沒有按照從低到高的原則,以至于后面焊的時候很費(fèi)勁,還需要別人來幫忙,但在焊接接收器時就吸取了教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),焊接得很順利。(2)調(diào)試過程中的問題

  1.接收器接上電源就一直叮咚響個不停,電路發(fā)生了自激,經(jīng)過在網(wǎng)上查找資料,向老師請教以及問題排查,解決辦法如下:將C5電容拆除,C1電容換為104,之后問題得到解決。

  2.遙控器最初沒有接跳線,使得無論如何調(diào)節(jié),可調(diào)電容都不起作用。然后,通過仔細(xì)觀察電路原理圖,發(fā)現(xiàn)發(fā)射器上集成片CD4069缺少跳線,接上跳線后達(dá)到預(yù)期效果。

  七、實(shí)踐總結(jié)

  雖然之前在視頻與PPT中對設(shè)計(jì)中一些器件有些了解,但是當(dāng)我要親手制作遙控門鈴時,接過所發(fā)的元器件,先把電路板上的電路圖認(rèn)真看了一遍,搞清原理后開始焊接。

  焊接與調(diào)試中的困難不少,這次電路的元件很多也很密,每焊一個元器件都要仔細(xì)觀察保證不能焊錯,尤其是集成電路。缺口要與焊接面相對應(yīng),集成電路焊接時不能長時間燙熱,否則很容易壞掉,完成焊接后,再三調(diào)試后,門鈴終于響起,在門鈴響起那一剎那,內(nèi)心的激動與成就感不是言語所能形容的,整個過程中有我汗水的澆灌,我會好好珍惜勞動成果,把它當(dāng)做一次紀(jì)念。

  實(shí)踐出真知。通過這次的設(shè)計(jì)實(shí)踐,我受益匪淺,發(fā)現(xiàn)自己書本上的知識還不是很牢靠,而且書本上的知識絕不能少,尤其是在調(diào)試時,不能只對照別人的進(jìn)行查錯,而是要根據(jù)原理一一排查。

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