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環(huán)境實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-09-12 10:55:58 秀雯 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

環(huán)境實(shí)習(xí)工作總結(jié)(通用14篇)

  充實(shí)的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,需要好好地寫一份實(shí)習(xí)總結(jié)了。你所見過的實(shí)習(xí)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的環(huán)境實(shí)習(xí)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

環(huán)境實(shí)習(xí)工作總結(jié)(通用14篇)

  環(huán)境實(shí)習(xí)工作總結(jié) 1

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)環(huán)境工程崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在環(huán)境工程崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合環(huán)境工程崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的環(huán)境工程崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

  在環(huán)境工程崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在環(huán)境工程崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)環(huán)境工程崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)環(huán)境工程崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成環(huán)境工程崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到環(huán)境工程崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的'做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。

  優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

  環(huán)境實(shí)習(xí)工作總結(jié) 2

  時(shí)光荏苒,一個(gè)多月的實(shí)習(xí)很快就要過去了,回首過去的一個(gè)月,雖然沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但內(nèi)心感觸良多,也算經(jīng)歷了一段以前從未有過的考驗(yàn)和磨礪。

  記得當(dāng)時(shí),我找了很多家實(shí)習(xí)單位,但最后還是選擇去xx裝飾實(shí)習(xí)。一開始我不知道鼓起了多大的勇氣才剛走迚xx的辦公室去問,但意想不到的是辦公室的設(shè)計(jì)師立刻放下手中的事情,親自帶上我上經(jīng)理辦公室去見總經(jīng)理。短短的幾分鐘的接觸,讓我感覺到xx就像一個(gè)大家庭,充滿著關(guān)愛和溫暖。就這點(diǎn)讓我決心留在xx實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分百的!

  實(shí)習(xí)了數(shù)天我就感覺到自己沒有選擇錯(cuò),因?yàn)楣镜那拜叾紝?duì)我非常照顧,只要有問題、有麻煩,不管找誰(shuí)都會(huì)耐心的為我指導(dǎo)。在這里始終可以感覺到和諧的人際關(guān)系所帶來的溫暖和關(guān)愛。在我了解了《員工手冊(cè)》以后,覺得公司的管理?xiàng)l例很細(xì)也很嚴(yán),但是我感覺到的那是一種很富有人情味和靈活的管理方式,因?yàn)楣芾碚呤且匀藶楸,處處為員工著想的。

  因?yàn)槲覀儎偝鰜韺?shí)習(xí),腦子里都是理論知識(shí),缺少實(shí)踐,所以前輩們都叫我要多去工地學(xué)習(xí)。想不到去到工地看到的依然是一張張友善的臉孔。很快我就成了工地的?,我們也從跟工地的師傅們交流中了解到很多書上沒有的知識(shí)。也體會(huì)到“書上的知識(shí)是理論性的,只有到企業(yè)上實(shí)踐過才能把它轉(zhuǎn)變成自己的東西”真正學(xué)會(huì)學(xué)懂裝飾這門學(xué)科的確是“實(shí)踐出真知,實(shí)踐出才干!闭f真的,盡管已不是第一次聽到理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性,但是,對(duì)于這句話,一直以來并沒有什么深刻的感受。通過這次實(shí)習(xí),讓我真正感受到實(shí)踐與理論的區(qū)別。

  環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)并不是想像中那么容易,腦力運(yùn)動(dòng)和體力運(yùn)動(dòng)都要經(jīng)受的了考驗(yàn),雖然我知道會(huì)很辛苦,但始終相信自己在這種情況下讓我有不放棄自己喜愛的專業(yè)和繼續(xù)努力。在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中我可以說不僅是對(duì)我的磨練,更多的是讓我充實(shí)了專業(yè)知識(shí),更有很多跨專業(yè)的方面,讓我在加深自己專業(yè)的同時(shí),也為以后更多的就業(yè)機(jī)會(huì)提供了良好的條件。以前知道室內(nèi)功能設(shè)計(jì)和敁果設(shè)計(jì)的最終結(jié)合就是作為一個(gè)設(shè)計(jì)師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝,這就不僅僅是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)單一的專業(yè)內(nèi)容,有土木的內(nèi)容包含其中。如果不了解實(shí)現(xiàn)功能設(shè)計(jì)的基本需要和方法,那么你功能設(shè)計(jì)的結(jié)果就不可能讓業(yè)主滿意,這方面需要你懂得一些工業(yè)設(shè)計(jì)心理學(xué)和工程心理學(xué)的一些常識(shí),還更需要懂得許多人類生活習(xí)慣的一些基本需要和享受需要,現(xiàn)代化的發(fā)展讓人類的生活更加豐富多彩,工作和生活的空間越來越多的講究舒適和美觀,個(gè)性化的表現(xiàn)和私密性的結(jié)合都要具體的體現(xiàn)在你所做出的功能設(shè)計(jì)安排上,沒有工作和生活經(jīng)驗(yàn),做的東西也不能符合人體工程學(xué)原理的學(xué)生在這方面是很難做出很好的設(shè)計(jì)安排的,其中很多這些方面的知識(shí)很大一部分來源于時(shí)間生活。這也是大學(xué)會(huì)有那么多實(shí)踐的機(jī)會(huì)的原因吧,我想這也正是我們自我提高的良好機(jī)會(huì),為我們迚入社會(huì),接觸工作做準(zhǔn)備。要成為未來一名有充足的專業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)、豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師。如何獲得充仹的專業(yè)理念知識(shí)一方面來源于學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)的`課程,另一方面來源于工作中的積累;豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)包括了解裝潢設(shè)計(jì)的市場(chǎng)、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設(shè)計(jì)風(fēng)格及流行時(shí)尚、顧客心理學(xué)等等,這些的獲取來源于兩個(gè)字:實(shí)踐。俗話說得好:實(shí)踐出真知。只有遇到問題才會(huì)有解決問題的方法,沒有真實(shí)的情景空想出來的東西是不切實(shí)際的。

  在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里通過跟著吳設(shè)計(jì)師工作,使我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)也有了很多新的認(rèn)識(shí),就拿現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)而言,它是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設(shè)備、陳設(shè)、家具的發(fā)展而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計(jì)的本質(zhì),使乊不再滿足人們對(duì)室內(nèi)視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運(yùn)用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境,F(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設(shè)掛件,從采光到照明,從室內(nèi)到室外,來重視整體布置,創(chuàng)造一個(gè)共享空間滿足不同經(jīng)-濟(jì)條件和文化層次的人生活與精神的需要。室內(nèi)設(shè)計(jì)從功能、空間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明,家具與陳設(shè),綠化等方面迚行安排和設(shè)計(jì)。在家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)中,首先應(yīng)對(duì)居住者作較為細(xì)致的了解。我看了一些方案要求,他們對(duì)家庭成員構(gòu)成;生活方式;家庭成員的業(yè)余愛好、情趣和品味;來客情況都要有所了解。從電器安裝;家庭用餐;色彩;家具的材料、式樣、色調(diào);室內(nèi)紡織品的選擇;地面、墻面、天棚的材料;采光、照明都要做精細(xì)的考慮和安排。

  有時(shí)候在公司看到前輩們整天在辦公室忙碌的身影,自己卻好像什么忙也幫不上!我就知道他們都是非常愛崗敬業(yè)的人。其實(shí)他們敬業(yè)也不是一兩天的事了,記得有一次休息,我經(jīng)過公司還看見還有很多同事在加班工作。設(shè)計(jì),畫圖,做預(yù)算,大家都忙的不亦樂乎。從那以后,我偶爾休息到辦公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原來,加班工作已經(jīng)是公司的常事了。我從他們身上知道了什么才是真正的勤奮!

  每當(dāng)我在xx的時(shí)候,經(jīng)過公司,看見還亮著燈得辦公室,看著電腦桌前的忙碌身影,我就想起那條橫幅上“我們一起努力,共創(chuàng)xx品牌”的標(biāo)語(yǔ),那是我每天一抬頭就能看的一句話。也是每次早課后必喊的口號(hào)。我想,公司里的每個(gè)人都能體會(huì)到這句話的含義吧!記得一位企業(yè)家說過,當(dāng)一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時(shí),這個(gè)企業(yè)就是一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)。不錯(cuò),在xx使我更深刻的理解了這句話的含義。

  因?yàn)橛辛诉@些感想,在xx實(shí)習(xí)的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會(huì)的學(xué)生最終將成為一名公司員工,我不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)設(shè)計(jì),更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神,努力做到高敁、自律、求實(shí)、創(chuàng)新,把自己融入到一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中去,增強(qiáng)自己的企業(yè)榮譽(yù)感。實(shí)習(xí)正是應(yīng)環(huán)境設(shè)計(jì)行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式。實(shí)習(xí)的好處在于:第一它給到我的壓力是比較小的,只有我自己給自己的壓力;第二是實(shí)習(xí)它能給到我的東西是比較全面的,因?yàn)槲乙龅牟粏螁问翘嬖O(shè)計(jì)師做軟件繪制施工圖及敁果圖,我還有機(jī)會(huì)去現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量,觀察到施工過程及工藝流程,了解到施工中要用的材料,也可能有機(jī)會(huì)見習(xí)到談單、協(xié)助設(shè)計(jì)師做方案。

  當(dāng)然一切的可能前提是你必須要用主動(dòng)積極的心態(tài)去面對(duì)實(shí)習(xí),天下沒有無緣無敀掉下來的大餡餅,能否將周圍有利的資源及設(shè)計(jì)師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于你是否有計(jì)劃、有恒心、有耐心去學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)作為非畢業(yè)生的一個(gè)再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),如何有敁把握有敁學(xué)習(xí)對(duì)今后的發(fā)展是至關(guān)重要的。所以這次有機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)的我在工作上努力勤懇、能吃苦耐勞,相信自己能做到。

  從事設(shè)計(jì)猶如一瓶酸甜苦辣的調(diào)味劑,這幾個(gè)星期一直在尋找、完善設(shè)計(jì)的真諦,讓設(shè)計(jì)緣于生活,高于生活,創(chuàng)造屬于自己獨(dú)特的風(fēng)格以滿足業(yè)主的需要。

  通過這階段的實(shí)習(xí)我知道了作為一名設(shè)計(jì)師最需要具備多方面的能力:較廣泛的社會(huì)知識(shí)面,包括文學(xué)、體育、美術(shù)、政治等;了解多方面的材料性質(zhì)、元素、細(xì)節(jié),能及時(shí)更新并運(yùn)用最新材料工藝;具有獨(dú)特的創(chuàng)造能力,時(shí)時(shí)提高自己,把握設(shè)計(jì)潮流與時(shí)尚,引導(dǎo)設(shè)計(jì)主流;主人翁心態(tài),把每個(gè)業(yè)主的設(shè)計(jì)當(dāng)做自己的家,根據(jù)業(yè)主需求結(jié)合自己的設(shè)計(jì)理念,限度地發(fā)揮自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì),做個(gè)有責(zé)仸心的設(shè)計(jì)師。

  要更多了解社會(huì)潮流,多方面分析社會(huì)層次,年齡段的業(yè)主心理,以更好地把握業(yè)主的需求與設(shè)計(jì)要點(diǎn)。深入實(shí)踐,迚一步提升自己專業(yè)技能,探索個(gè)人品牌價(jià)值,服務(wù)于業(yè)主,滿足于業(yè)主。如果有機(jī)會(huì)希望可以更多地參與設(shè)計(jì)師乊間的設(shè)計(jì)溝通論壇比賽,達(dá)到交流與共鳴。

  通過這次實(shí)習(xí),使我迚一步鞏固加深所學(xué)的基礎(chǔ)理論,基本技能和專業(yè)知識(shí),使乊系統(tǒng)化,綜合化;使我對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的方法與施工管理有全面的認(rèn)識(shí),逐步掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,原理,程序,方法及經(jīng)驗(yàn)的刜步積累;使我能結(jié)合工作上的實(shí)際業(yè)務(wù)迚一步鍛煉環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的能力,明確文獻(xiàn)資料檢索的方法;培養(yǎng)我交際與團(tuán)隊(duì)合作能力,具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力,具有刜步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

  環(huán)境實(shí)習(xí)工作總結(jié) 3

  時(shí)光荏苒,大學(xué)畢業(yè)到公司已經(jīng)度過了2個(gè)月的實(shí)習(xí)期。從學(xué)校的大集體到公司小家庭、從書本上的學(xué)習(xí)到現(xiàn)實(shí)工地上工作、從學(xué)習(xí)生涯跨入職業(yè)生涯。經(jīng)過實(shí)習(xí)學(xué)到了很多知識(shí)也更加了解到自己的不足。通過實(shí)習(xí)期間的調(diào)整,逐漸適應(yīng)了在公司的生活和學(xué)習(xí),從開始的茫然到現(xiàn)在漸漸清晰的工作思路。作為公司的一員,參加工程的施工和管理工作,了解工程的內(nèi)容并熟悉工藝,強(qiáng)化自己對(duì)工作流程的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)在公司實(shí)習(xí)期間工作的一個(gè)小結(jié)。

  首先,知識(shí)離不開實(shí)踐,離開了實(shí)踐就是無源之水無本之木。在實(shí)際的施工過程中才能發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而解決問題。開工前必須熟悉設(shè)計(jì)方案和施工圖紙,對(duì)施工中的關(guān)鍵點(diǎn)要做到心里有數(shù),開展工作前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作。施工過程中購(gòu)買的材料必須出示合格證,主要設(shè)備材料做好驗(yàn)收,按要求施工安裝。在工地上工人管理是一個(gè)非常需要注意的方面,工人的思想態(tài)度端正了才能不出錯(cuò),不至于使工程返工。工地的規(guī)章嚴(yán)格執(zhí)行了,才能更好更安全的完成工作,就不會(huì)出現(xiàn)打架、罷工等現(xiàn)象。作為公司委派的一名現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)管理人員要以身作則自覺維護(hù)公司的規(guī)定,嚴(yán)把安全和質(zhì)量,按時(shí)做好出勤記錄,采購(gòu)物資必須按要求出示收據(jù),充分理解公司領(lǐng)導(dǎo)的決策,貫徹到工作中,才能使工作更好更快的完成。

  其次,做一份工作就要愛一份工作,戒驕戒躁、安安心心的做好本職工作。初到公司最需要做的就是熟悉工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)以及工作相關(guān)的`知識(shí),盡快將知識(shí)活學(xué)活用到具體的工作中,來解決實(shí)際的問題。還有遇到問題要積極的想辦法去解決而不是消極應(yīng)付對(duì)待,但是也不要蠻干,想好對(duì)策后再行動(dòng),有了經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中更要重視預(yù)防問題的發(fā)生。

  然后,在此工作期間盡管有一些進(jìn)步和成績(jī),但有些方面還存在很大的問題。比如工作不夠細(xì)致、耐心,致使有些工作得不到有效的開展。對(duì)人對(duì)事上沒有豐富的經(jīng)驗(yàn),工作起來就感覺找不到突破口。辦公軟件和工程軟件學(xué)習(xí)的不夠,工作效率不高,這些都需要在以后的工作中加以改進(jìn)。

  態(tài)度很重要,在很大方面決定了成就。公司前輩的指導(dǎo)給了我很大幫助,相信在今后的工作和生活中,能從學(xué)習(xí)、素質(zhì)、情商等多方面提高自己,在以后的工作中做的更好。以上為我的工作小結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱,批評(píng)指導(dǎo)。

  環(huán)境實(shí)習(xí)工作總結(jié) 4

  7月15日至8月15日,在xx市xx縣環(huán)境監(jiān)測(cè)站參加暑期研究生社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)。根據(jù)環(huán)境監(jiān)測(cè)站對(duì)《xx縣環(huán)境監(jiān)測(cè)站計(jì)量認(rèn)證及監(jiān)測(cè)能力建設(shè)》實(shí)際項(xiàng)目的總體規(guī)劃,從環(huán)境監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)測(cè)點(diǎn)、采樣技術(shù)、檢測(cè)方法、監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)、監(jiān)測(cè)質(zhì)量管理等方面與相關(guān)人員進(jìn)行了環(huán)境監(jiān)測(cè)管理和技術(shù)交流、學(xué)習(xí)和互動(dòng)。此外,我還在xx縣環(huán)境監(jiān)測(cè)站學(xué)習(xí)了《質(zhì)量手冊(cè)》和《監(jiān)測(cè)站工作程序性文件》關(guān)于計(jì)量認(rèn)證、實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)證和質(zhì)量管理體系建設(shè)的知識(shí),加深了對(duì)監(jiān)測(cè)程序的理解。

  今年夏天的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我的研究生學(xué)習(xí)大有裨益。以下是我對(duì)長(zhǎng)風(fēng)環(huán)境監(jiān)測(cè)站之行的認(rèn)識(shí)、體會(huì)和體會(huì)。

  古人云:“紙上得來,心淺,知之必練!毖芯可鐣(huì)實(shí)踐為我提供了一個(gè)接觸基層、感受現(xiàn)實(shí)的寶貴機(jī)會(huì),從而促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中見世面,增長(zhǎng)才干;鶎由鐣(huì)可以反饋我們社會(huì)的需求,指導(dǎo)我們開展相關(guān)研究,為我們的科研課題和項(xiàng)目提供豐富的背景資料。通過校外專業(yè)實(shí)踐,可以了解專業(yè)的社會(huì)需求,以及我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)中需要加強(qiáng)和完善的部分;氐叫@后,我們可以有針對(duì)性地補(bǔ)充和學(xué)習(xí),從而不斷提高和實(shí)現(xiàn)在解決實(shí)際問題中為社會(huì)服務(wù)的能力。實(shí)踐帶來真知,研究生要把專業(yè)理論融入實(shí)踐,接受考驗(yàn),在實(shí)踐中成長(zhǎng)為人才。

  缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)可能是大多數(shù)研究生在就業(yè)中固有的劣勢(shì)。研究生校外專業(yè)實(shí)習(xí)可以積累工作經(jīng)驗(yàn),幫助我們獲得比較優(yōu)勢(shì)。比賽過程中的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)肯定比傳統(tǒng)的專業(yè)實(shí)踐和參與項(xiàng)目更有說服力。

  此外,還可以增加就業(yè)機(jī)會(huì)。一方面,實(shí)習(xí)單位是用人單位,實(shí)習(xí)的過程就是審判的過程;

  另一方面,研究生可以在實(shí)踐中直接收集就業(yè)信息或與雇主聯(lián)系。

  研究生校外社會(huì)實(shí)踐是鍛煉其交際能力、學(xué)會(huì)與他人和諧相處和有效溝通的絕佳機(jī)會(huì)。報(bào)實(shí)習(xí)單位后,一定要積極適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境,融入單位群體,虛心學(xué)習(xí),和諧相處;良好的社會(huì)心理素質(zhì)和人際交往能力不是與生俱來的,只能在個(gè)人社會(huì)化過程中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。另外,通過自己的親身經(jīng)歷,結(jié)合不同階層的人在實(shí)踐中的'奮斗經(jīng)歷和成功案例,可以準(zhǔn)確定位自己的社會(huì)角色,幫助自己進(jìn)行階段性的職業(yè)規(guī)劃和長(zhǎng)期的人性規(guī)劃。

  環(huán)境監(jiān)測(cè)是環(huán)境保護(hù)的“眼睛和耳朵”,通過檢測(cè)獲得的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)是描述和評(píng)價(jià)環(huán)境質(zhì)量的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),也是環(huán)境執(zhí)法、監(jiān)督、決策、管理和服務(wù)的依據(jù)。環(huán)境監(jiān)測(cè)站的團(tuán)隊(duì)精神和認(rèn)真的工作態(tài)度,從原始數(shù)據(jù)的獲取和記錄到計(jì)算整理的過程,都值得我們學(xué)習(xí)。作為一名研究生,他應(yīng)該腳踏實(shí)地,勤于觀察,善于學(xué)習(xí),不斷提高自己從日常測(cè)試數(shù)據(jù)中捕捉有效信息的能力和分析問題、解決問題的能力,以避免科研實(shí)驗(yàn)中哪怕是很小的一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)最終目標(biāo)“產(chǎn)品”產(chǎn)生負(fù)面影響的可能性。

  環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)是在環(huán)境分析等學(xué)科的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。近年來,為了從源頭上有效控制污染,國(guó)家提倡清潔生產(chǎn)。如果環(huán)境監(jiān)測(cè)站想跟蹤和監(jiān)測(cè)環(huán)境跨學(xué)科促進(jìn)了監(jiān)測(cè)技術(shù)的更新和進(jìn)步,促進(jìn)了生產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備的創(chuàng)新和更新。現(xiàn)在,在我們的實(shí)驗(yàn)研究中,跨學(xué)科技術(shù)的交互利用可以降低實(shí)驗(yàn)成本,快速高效地解決問題。

  環(huán)境實(shí)習(xí)工作總結(jié) 5

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,短短兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)生活無聲無息的接近尾聲了,然而實(shí)訓(xùn)的過程還歷歷在目。

  我們的監(jiān)測(cè)項(xiàng)目是對(duì)我們學(xué)校的人工湖進(jìn)行監(jiān)測(cè),測(cè)出各個(gè)指標(biāo)并給出相應(yīng)的治理方案。

  兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)時(shí)間,讓我學(xué)到了很多東西,不僅使我在理論上對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)整領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了提高,明白了作為一名新時(shí)期的高專技術(shù)人才一定要做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多為人處事的道理,這些對(duì)我來說受益匪淺。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。又一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺,在短短的兩個(gè)星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。

  作為一名大二的學(xué)生,經(jīng)過一年多的在校學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了理性的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒有機(jī)會(huì)也沒有相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)來參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以在實(shí)訓(xùn)之前,環(huán)境監(jiān)測(cè)對(duì)我來說是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來分工以及完成該項(xiàng)目所要的基本步驟也不明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我明白一個(gè)完整環(huán)境監(jiān)測(cè)的流程,必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。

  經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),我對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)有了更深一步的了解與深入,對(duì)相應(yīng)的工作原理認(rèn)識(shí)也有了大大的提高。以及如何使用不同的方法針對(duì)相應(yīng)的實(shí)際情況進(jìn)行處理。

  我感受最深的,還有以下幾點(diǎn):

  其一、實(shí)訓(xùn)是對(duì)每個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力。

  其二、此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對(duì)此話深有感觸。

  再次,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們的與實(shí)踐的確是有一段距離的。監(jiān)測(cè)化學(xué)或是治理技術(shù)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它需要理論的指導(dǎo),但是它的發(fā)展卻是在實(shí)踐中來完成的。

  “千里之行,始于足下”,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的.一筆寶貴財(cái)富。在此次實(shí)訓(xùn)過程中我是第三小組的負(fù)責(zé)人,其間的管理與工作責(zé)任心的重大讓我深刻了解到,在工作與管理中與同學(xué),在工廠實(shí)訓(xùn)與工人師傅保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

  突然想起魯迅先生的一句話:這里本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個(gè)陌生的地方。

  在不久就要踏上人生另一旅程的時(shí)候,有時(shí)不免會(huì)感到有些茫然,感到無助,但生活的路誰(shuí)都無法預(yù)設(shè),只能一步一步摸索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路都走向光明。

  作為初涉社會(huì)的開端,這里有許多回憶和聯(lián)想,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì),每個(gè)人都無法選擇逃避,除了勇敢面對(duì),我們也無從選擇!

  走向明天,我依然走我自己!不再茫然……

  環(huán)境實(shí)習(xí)工作總結(jié) 6

  時(shí)間如風(fēng),太匆匆,從秋天到冬天,我們2個(gè)月的實(shí)習(xí)工作馬上就要結(jié)束了。從完全陌生到慢慢熟悉。從特別拙笨到稍微可以慢慢領(lǐng)悟。我在環(huán)境監(jiān)測(cè)站實(shí)習(xí)的2個(gè)月。環(huán)境監(jiān)測(cè)站主要是接受一些公司的委托監(jiān)測(cè)他們的生產(chǎn)對(duì)周圍環(huán)境的影響是否在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)允許的正常范圍內(nèi),以及一些地表水污染物指標(biāo)的日常性監(jiān)測(cè)和輻射源監(jiān)測(cè)還有一些大氣污染物的監(jiān)測(cè),主要是水源監(jiān)測(cè)。

  水環(huán)境的監(jiān)測(cè)指標(biāo)有PH、溶解氧、五日生物化學(xué)需氧量、氮氧化物以及一些微量金屬元素,大氣環(huán)境的監(jiān)測(cè)有PM2.5,SO2等。

  我們?nèi)粘5纳铒嬘盟畞碜缘乇硭偷叵滤?個(gè)部分,不過,現(xiàn)在地下水都被用得差不多了,目前我們喝的都是地表水也就是河水,所以我們幾乎每個(gè)禮拜都要測(cè)一次河水以保證我們的水源的安全性,若水源水質(zhì)受到污染,就會(huì)影響人體健康和飲水安全。據(jù)世界衛(wèi)生組織調(diào)查顯示,百分之八十的人類疾病與水質(zhì)污染有關(guān),在發(fā)展中國(guó)家,每年因缺乏清潔的飲用水而造成的死亡人數(shù)達(dá)一千二百四十萬,飲水安全監(jiān)測(cè)應(yīng)引起我們的`高度重視。

  環(huán)境監(jiān)測(cè)的監(jiān)測(cè)點(diǎn)布設(shè)很重要,關(guān)系到監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)是否具有代表性,是否真實(shí)的反映水環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀及污染發(fā)展趨勢(shì)的關(guān)鍵問題。為了獲得完整的環(huán)境質(zhì)量(或污染源)監(jiān)測(cè)信息,從理論上講,要求監(jiān)測(cè)的空間和時(shí)間分辨率越高越好,然而單純追求和實(shí)現(xiàn)高分辨率的空間和時(shí)間監(jiān)測(cè),不論從經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn),還是從實(shí)踐觀點(diǎn)上看,又是難于實(shí)現(xiàn)的。即使采用連續(xù)自動(dòng)采樣監(jiān)測(cè)系統(tǒng)以求獲得高分辨率的時(shí)間代表性,卻很難做到獲得高分辨率的空間代表性。

  環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)踐已經(jīng)表明,無論對(duì)哪個(gè)環(huán)境要素進(jìn)行監(jiān)測(cè),其空間分辨率只能是有限的,所以追求以最少的監(jiān)測(cè)點(diǎn)位(或盡可能少)的監(jiān)測(cè)點(diǎn)位獲取最有空間代表性的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)。環(huán)境監(jiān)測(cè)過程是測(cè)取數(shù)據(jù)—解釋數(shù)據(jù)—運(yùn)用數(shù)據(jù)的一個(gè)完整過程,而測(cè)取數(shù)據(jù)第一步就是要確定環(huán)境監(jiān)測(cè)的點(diǎn)位。從監(jiān)測(cè)點(diǎn)把樣品取回來固定好回來,交給實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行精密準(zhǔn)確的分析,然后記錄分析數(shù)據(jù),整理成數(shù)據(jù)報(bào)告,匯總得出結(jié)論的過程。我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中充分了解了環(huán)境監(jiān)測(cè)的過程內(nèi)容。

  環(huán)境實(shí)習(xí)工作總結(jié) 7

  我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  還記得當(dāng)收到輔導(dǎo)員讓我參加此次專業(yè)實(shí)習(xí)的短信時(shí),我是多么的開心和激動(dòng)。終于可以參加自己專業(yè)的實(shí)習(xí),沖破心里對(duì)踏出校園進(jìn)入社會(huì)找工作的心里茫然和害怕的障礙。但是當(dāng)我看到老師發(fā)給我們企業(yè)環(huán)境達(dá)標(biāo)評(píng)估資料時(shí),我卻是那么的茫然無知,因?yàn)槟切l例和細(xì)則根本看不懂,完全不知道該怎么入手,一看到資料就是一個(gè)頭兩個(gè)大,讓我有點(diǎn)害怕這個(gè)工作,心里很虛。那時(shí)老師非常理解我們的心里狀況,就給我們講,現(xiàn)在你們看不懂是正常的,雖然你們所學(xué)的專業(yè)是環(huán)境工程,但是因?yàn)楫吘鼓銈儚膩頉]有這個(gè)工作的內(nèi)容。所以你們放心大膽的去做,遇到困難時(shí)問自己的導(dǎo)師,要不厭其煩的問,每個(gè)問題一定要弄懂,你們會(huì)完成這個(gè)工作的,并且你們會(huì)收獲很多書本上學(xué)不到的東西。真的要感謝輔導(dǎo)員,就是他的那一席話讓我堅(jiān)持的完成的這個(gè)工作,讓我收獲彼多。

  由于只有第一次是由導(dǎo)師帶領(lǐng)我們到企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查看對(duì)我們指導(dǎo),因此后面的工作都需要自己獨(dú)立完成。當(dāng)我第一次在沒有老師的指導(dǎo)下,自己獨(dú)立的指導(dǎo)企業(yè)環(huán)境工作人員工作時(shí)感覺有點(diǎn)虛有點(diǎn)害怕,連說話都沒有底氣,有許多的'不順心。想到以前指導(dǎo)老師做起來是那么的容易而現(xiàn)在自己做起來是這么的困難,感到十分的無賴,力不從心,看來自己還是非常欠缺實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。還好在打電話咨詢老師時(shí),老師不厭其煩的給我講解,讓我心里得到了安慰。慢慢的對(duì)這個(gè)工作內(nèi)容熟悉了起來,也有了一定的經(jīng)驗(yàn),做起事來也順手了,指導(dǎo)工作時(shí)說話也有了底氣。仔細(xì)思考我發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作很多地方都用到了我們所學(xué)的理論知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到原來理論知識(shí)也非常的重要,它是我們實(shí)踐的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)理論知識(shí)是我們今后邁進(jìn)社會(huì)非常重要的第一步。但是不久后的工作時(shí),由于環(huán)境影響評(píng)價(jià)的要求,我又涉及到新的工作內(nèi)容為企業(yè)編制環(huán)評(píng)報(bào)告表,雖然咨詢了導(dǎo)師但還是什么都不懂,東一下西一下,雜亂無章,毫無頭緒,無從下手。看來還得自己仔細(xì)思考慢慢摸索。慢慢的通過不斷的問同學(xué)和老師,做起報(bào)告也順手起來,思路逐漸的清醒,我相信自己會(huì)完成這個(gè)工作。

  慢慢的我習(xí)慣了遇到問題就向人請(qǐng)教,也沒有太顧及別人的工作感受,直到導(dǎo)師一句勸導(dǎo):“不要一遇到問題就問,要自己先仔細(xì)思考,不懂時(shí)在問,這樣自己才能學(xué)到東西。其實(shí)很多東西雖然我們沒有學(xué)過但是原理都差不多,只有仔細(xì)思考并沒有想象中那么難!蔽也藕笾笥X的反省了一下自己,太過于依賴別人了。隨后的日子里,我依舊遇到很多困惑自己的問題,我學(xué)會(huì)了在論壇里找答案,有時(shí)候花了很長(zhǎng)時(shí)間檢索找不到解決的方法時(shí)會(huì)很灰心的坐在那里,不知不覺的陷入沉思。這段時(shí)間是我最困惑,最無助的時(shí)候。然而,家人的鼓勵(lì)讓我重新鼓起拼搏奮斗的勇氣。

  環(huán)境實(shí)習(xí)工作總結(jié) 8

  20xx-7-7 這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),通過工廠負(fù)責(zé)人及工程師的帶領(lǐng)參觀了ABS電鍍工藝車間,了解了電鍍處理工藝流程,有十幾道工序,包括除油、水洗、粗化、水洗、敏化、自來水洗、去離子水洗、活化、水洗、化學(xué)鍍銅、水洗、電鍍、水洗、干燥,這道工藝相當(dāng)復(fù)雜,參觀完電鍍車間,隨即進(jìn)入電鍍廢水處理系統(tǒng)車間,現(xiàn)場(chǎng)參觀了廢水處理的各個(gè)程序,簡(jiǎn)單地講廢水處理系統(tǒng)有四個(gè)步驟,每個(gè)步驟都有各自的處理技術(shù)及注意事項(xiàng),通過系統(tǒng)工程師的精心講解,我了解了廢水處理技術(shù),還有各種處理技術(shù)處理的目的及作用。

  在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到很多知識(shí)并解決的疑問如下:

  電鍍處理過程中銅,鎳,鉻三種金屬在電鍍工藝中的作用是什么?

  銅離子的在電鍍過程中起到保護(hù),防止應(yīng)力造成破壞,使器件表面光滑等作用;鎳的作用主要是起到保護(hù)的.作用,而鉻主要起的是裝飾作用。

  電鍍廢水包括哪幾部分,處理流程是什么?

  廢水分為四種,包括化鎳/焦銅廢水、地面混排廢水、酸堿廢水和鉻系廢水;處理流程:廢水→廢水收集系統(tǒng)→加藥系統(tǒng)→反應(yīng)系統(tǒng)→前段沉淀池。

  電鍍廢水的特點(diǎn)及處理技術(shù)主要有哪些?

  電鍍過程使用了大量化學(xué)藥品,致使廢水的成分非常復(fù)雜;一般情況廢水的酸性強(qiáng),也有少數(shù)呈堿性;鍍塑料的一般重金屬含量比較低且電鍍廢水中鉻含量比較高。處理技術(shù)主要有離子交換技術(shù)、膜分離技術(shù)、生物化學(xué)法及電解法等等。

  經(jīng)過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí),先前的認(rèn)識(shí)只停留在理論知識(shí)層面上,對(duì)廢水處理系統(tǒng)是只知其然不知其所以然,通過此次現(xiàn)場(chǎng)參觀,對(duì)廢水處理有了直觀接觸,對(duì)系統(tǒng)各個(gè)部分的具體工作原理作用有了更清晰的認(rèn)識(shí),目前的專業(yè)學(xué)習(xí)也較少涉及廢水處理方面的知識(shí),此次實(shí)習(xí),理論與實(shí)際相結(jié)合,將為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)提供一定基礎(chǔ),也為今后的工作提供相應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)。

  環(huán)境實(shí)習(xí)工作總結(jié) 9

  為了能讓學(xué)生更好地將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用,學(xué)校為我們精心安排了這次實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)給我們提供了一個(gè)走出課堂的機(jī)會(huì),也給了我們一個(gè)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來進(jìn)行實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。

  作為一個(gè)在校大學(xué)生,我們學(xué)到的僅僅是課本上的理論知識(shí),如果讓我們將這些理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中,那將對(duì)我們來說是一個(gè)高難度的挑戰(zhàn)。為此學(xué)校在我們結(jié)束學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)為我們安排畢業(yè)實(shí)習(xí)課程,在實(shí)習(xí)的開始,老師為我們介紹了一下本次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容,為了讓我們能更好地完成本次實(shí)習(xí),老師又讓我們回顧了一下之前所學(xué)所得,并補(bǔ)充了一些我們比較模糊的知識(shí),鞏固了我們所學(xué)知識(shí)。此次實(shí)習(xí)我在實(shí)習(xí)老師的悉心指導(dǎo)下,順利完成了實(shí)習(xí)的安排,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的和要求,雖然辛苦,但為我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P(guān)工作提供了一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)。在此次實(shí)習(xí)過程中我是實(shí)習(xí)小組的副組長(zhǎng),其間的管理與工作讓我深刻了解到責(zé)任的重大,在工作與管理中與同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)和道理。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是課堂的理論知識(shí)與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,通過畢業(yè)實(shí)習(xí)可以了解他們之間的差距,也更清楚地認(rèn)識(shí)到,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的不同點(diǎn)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的必修課程,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后更好地把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,為以后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)會(huì)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解環(huán)境工作在實(shí)際生活中的應(yīng)運(yùn)。

  通過此次實(shí)習(xí),我不僅鞏固了自己的理論知識(shí),而且極大的鍛煉了自己的`實(shí)踐操作能力。實(shí)習(xí)中有很多知識(shí)是課本上沒有的,我學(xué)到了更加明確可行的操作技術(shù)和應(yīng)用理論。如何充分靈活運(yùn)用自己課堂知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作,鍛煉自己的實(shí)踐操作能力,這次實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)充分鍛煉自己的機(jī)會(huì),使得我們能夠走出課堂,在現(xiàn)實(shí)生活中尋找環(huán)境監(jiān)測(cè)的應(yīng)用實(shí)例。促使我們?cè)诤芏喾矫娴玫搅撕艽蟮腻憻捄吞岣撸哼\(yùn)用所學(xué)知識(shí)與應(yīng)用實(shí)踐相統(tǒng)一,能力得到了鍛煉和提高;合理實(shí)踐的能力都得到了鍛煉和提高;理論的嚴(yán)密性與實(shí)際操作的靈活性和科學(xué)性意識(shí)得到鍛煉和提高;對(duì)相關(guān)環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)備的應(yīng)用能力得到鍛煉和提高。千里之行,始于足下”。

  環(huán)境實(shí)習(xí)工作總結(jié) 10

  這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。在各位老師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)到了很多。同時(shí)這次實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到環(huán)境監(jiān)測(cè)的重要性,首先,我了解了環(huán)境專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)。目前國(guó)家越來越重視環(huán)保工作,對(duì)環(huán)保技術(shù)人才的需求越來越大,可是從事環(huán)境保護(hù)工作的技術(shù)型人才卻很少,所以我們專業(yè)的就業(yè)前景是美好的。并且了解了環(huán)保工作者的主要工作內(nèi)容,認(rèn)識(shí)到我現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)課程對(duì)我們將來工作的重要性。在實(shí)習(xí)過程中,我遇到很多關(guān)于環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境管理方面的問題,這些問題與我們的專業(yè)課是完全吻合的,也就是說,我們目前所學(xué)知識(shí)是非常實(shí)用的,在以后工作中會(huì)隨時(shí)用到這些知識(shí)。

  同時(shí)這次實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到環(huán)境監(jiān)測(cè)的重要性,如今,經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)勢(shì)必對(duì)環(huán)境造成了一定的壓力,工業(yè)廢水、生活污水等污染著我們的河道,湖泊。因此對(duì)城市水源的監(jiān)測(cè)工作也勢(shì)必成了一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過監(jiān)測(cè)對(duì)水樣各指標(biāo)加以分析實(shí)驗(yàn),為水處理工藝提供了不可或缺的資料。除此之外,我們應(yīng)深刻地體會(huì)水的來之不易,在平時(shí)的生活中要節(jié)約用水,大力宣傳水資源的寶貴,使人們自覺地為環(huán)境貢獻(xiàn)自己的點(diǎn)滴力量。

  通過本次實(shí)習(xí),我深刻地體會(huì)到了以下五點(diǎn)的重要性:

  1、自主學(xué)習(xí):工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師、有作業(yè)、有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是非常多的。

  2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度:在工作中,你不只為企業(yè)創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,像我們這些剛步入社會(huì)沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。

  3、團(tuán)隊(duì)精神:工作往往不是一個(gè)人的'事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在共同完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。剛進(jìn)去工作部門第一天,領(lǐng)導(dǎo)就對(duì)我們說:“團(tuán)隊(duì)精神是特別重要的,要求具備與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作、配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則,我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一”。

  4、基本禮儀:步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,這往往是原來作為在校學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)。

  5、為人處事:W魑學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)還是同事都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  總的來說,通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)環(huán)境科學(xué)專業(yè)有了一個(gè)全面深刻的認(rèn)識(shí),了解到該專業(yè)廣闊的就業(yè)前景,意識(shí)到我們目前所學(xué)的課程在將來工作中的重要性。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。感謝學(xué)校為我們安排了這次意義深遠(yuǎn)的實(shí)習(xí),感謝老師的細(xì)心指導(dǎo) 。感謝領(lǐng)導(dǎo)還有和我一起工作的同事們,他們給我留下的都是友好和真誠(chéng)的回憶。

  環(huán)境實(shí)習(xí)工作總結(jié) 11

  土壤學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,涉及內(nèi)容廣泛,實(shí)踐性強(qiáng),它不僅具有完整的理論,而且有一整套實(shí)驗(yàn)的方法。土壤學(xué)實(shí)習(xí)是研究土壤科的基本方法,是搞好林業(yè)和實(shí)行科學(xué)種樹的前提,也是實(shí)現(xiàn)林業(yè)現(xiàn)代化的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。

  土壤不僅是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)和寶貴財(cái)富的源泉,又是人類最早開發(fā)利用的生產(chǎn)資料。隨著全球人口的增長(zhǎng)和耕地銳減,資源耗竭,人類活動(dòng)對(duì)自然系統(tǒng)的影響迅速擴(kuò)大,人們對(duì)土壤的認(rèn)識(shí)才不斷加深,土壤和水空氣一樣,既是生產(chǎn)食物、纖維及林產(chǎn)品不可代替或缺乏的自然資源,又是保持地球系統(tǒng)的生命活動(dòng),維護(hù)整個(gè)人類社會(huì)和生物圈共同繁榮的基礎(chǔ)。

  土壤是農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)不可或缺的基地,土壤的性質(zhì)不僅影響農(nóng)林產(chǎn)品的產(chǎn)量,還影響其品質(zhì)。土壤是生命活動(dòng)的產(chǎn)物,沒有生物就沒有土壤。低等生物的固氮作用使土壤具有了生長(zhǎng)植物的肥力,而植物的生長(zhǎng)促進(jìn)了土壤的腐殖化過程和養(yǎng)分的富集過程,從而使土壤肥力進(jìn)一步發(fā)展,在茂盛的植被下,強(qiáng)烈的生物風(fēng)化推動(dòng)著母質(zhì)向土壤的.演化。土壤又是生命的搖藍(lán)。土壤不僅是生物的棲息地,而且是生物作用的對(duì)象,同時(shí)也是地球生命誕生與進(jìn)化的溫床。有證據(jù)表明,土壤巨大的表面及復(fù)雜的多孔多相體系,對(duì)于生命的產(chǎn)生與進(jìn)化至關(guān)重要。

  學(xué)習(xí)土壤學(xué)對(duì)我們來說也是非常重要的,認(rèn)識(shí)和了解土壤,野外實(shí)習(xí)就是一種更好的認(rèn)識(shí)和了解土壤的方法。土壤學(xué)實(shí)習(xí)是為了探明土壤的發(fā)生發(fā)育和分布規(guī)律,查清土地資源及其生產(chǎn)條件,以便按不同需要利用和改良土壤。土壤學(xué)實(shí)習(xí)通過實(shí)際觀察,了解成土因素的作用和土壤形態(tài)、性狀上的特征,找出影響植物正常長(zhǎng)的限制因素和障礙因素,解決生產(chǎn)管理中存在的具體土壤問題。

  土壤是生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分,是生態(tài)系統(tǒng)中污染物遷移轉(zhuǎn)化、富集循環(huán)的重要場(chǎng)所。因此土壤對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)具有特殊的意義。土壤又是人類生產(chǎn)、生活的場(chǎng)所,因此各行各業(yè)都離不開它。

  環(huán)境實(shí)習(xí)工作總結(jié) 12

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)星期的監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。感覺昨天還在洗試劑瓶配藥劑,今天就開始收拾藥品還試劑了。一個(gè)星期的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短。這期間有苦也有甜,雖然遇到了許多問題,遭遇了許多挫折,但也收獲了許多。

  在實(shí)驗(yàn)前只是挺說前兩天的配藥比較辛苦,以后幾天只是測(cè)幾組數(shù)據(jù)就行了?蓪(shí)際自己操作起來就不同了,在第一天的配藥過程中就出現(xiàn)了問題。我們只是按照講義上的內(nèi)容將藥品配制了出來,許多標(biāo)準(zhǔn)溶液都必須標(biāo)定,由于以前沒有做過有關(guān)標(biāo)定標(biāo)準(zhǔn)溶液的實(shí)驗(yàn),許多溶液都不知道該用什么來標(biāo)定,通過詢問老師我們才明白了一些。用于標(biāo)定待測(cè)溶液的標(biāo)準(zhǔn)溶液都必須烘干或灼燒以后才能用,所以我們只能重新配制標(biāo)準(zhǔn)溶液,并將要烘干或灼燒的藥品置于烘箱或烤爐中以便第二天的標(biāo)定。

  第二天的主要內(nèi)容是滴定和繪制第二天大氣監(jiān)測(cè)的二氧化硫和氮氧化物標(biāo)準(zhǔn)曲線。由于第一天留下了許多待標(biāo)定的溶液,所以基本上除了中午吃飯的時(shí)間,一整天我都是站著在滴定。要不就是穿梭在稱藥室和實(shí)驗(yàn)臺(tái)之間,尋找藥品、稱量藥品以及配制和滴定藥品。等忙完一天的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容后已經(jīng)到了晚上九點(diǎn)了,而且由于顯色劑的原因二氧化硫標(biāo)準(zhǔn)曲線都沒顯色。只好在第三天重新配制溶液來繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線了。

  從第三天開始是水質(zhì)和校園空氣的采樣和監(jiān)測(cè),我主要是負(fù)責(zé)水樣采集和水質(zhì)指標(biāo)檢測(cè)這方面的內(nèi)容。由于是第一次檢測(cè)水樣的水質(zhì)指標(biāo),許多方法步驟都不是很明確,只有通過不斷的請(qǐng)教老師才將所有的指標(biāo)測(cè)定完。由于第二天留下了二氧化硫標(biāo)準(zhǔn)曲線的繪制內(nèi)容,還有一部分組員去采樣大氣,剩下的人的任務(wù)就比較重了,所以留給我的印象就是基本什么實(shí)驗(yàn)我都得參與,往往一個(gè)實(shí)驗(yàn)還沒完成就得開始另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)。尤其是一開始許多溶液的滴定終點(diǎn)不明顯,往往一個(gè)實(shí)驗(yàn)得做好幾次才能出結(jié)果。在測(cè)定水中硫酸鹽時(shí),因?yàn)椴僮鞑襟E的'問題,蒸干了好幾次,后來在老師的指導(dǎo)下才將溶液配好,可是已經(jīng)沒時(shí)間過濾灰化并灼燒了,只能推到隔天完成了。在測(cè)水中懸浮物含量時(shí),由于我們沒有將烘干的濾紙立即置于恒重的稱量瓶中,所以使得其吸水導(dǎo)致最后測(cè)得的懸浮物量成負(fù)值。所以實(shí)驗(yàn)過程中必須時(shí)時(shí)注意,往往一個(gè)很小的環(huán)節(jié)都會(huì)影響到最終的結(jié)果。

  由于第四天要交前三天的小結(jié)和數(shù)據(jù)匯總,而我們只寫了每天的小結(jié),尤其是許多數(shù)據(jù)都是分組測(cè)量的,等到我們最后匯總完都該到已經(jīng)該開始新的測(cè)量了,而且由于時(shí)間比較倉(cāng)促,許多格式和數(shù)據(jù)處理都存在著一些問題。

  經(jīng)過第三天的操作,第四天的實(shí)驗(yàn)過程就相對(duì)比較順利了,我主要就是負(fù)責(zé)幾個(gè)水質(zhì)指標(biāo),再就是幫助其他組員完成另外一些指標(biāo)的測(cè)定。除了最后灼燒及恒重坩堝時(shí)費(fèi)了一些時(shí)間,其他的指標(biāo)都很快的測(cè)定結(jié)束了。只是因?yàn)椴恍⌒臒袅藥赘^發(fā),所以實(shí)驗(yàn)時(shí)一定得特別注意安全,尤其是許多藥品都有毒性和氧化性,實(shí)驗(yàn)時(shí)最好能戴上手套。

  之后的一天因?yàn)槔蠋燇w諒我們的辛苦所以我們就休息了一天,養(yǎng)好了精神以便完成之后的兩天實(shí)習(xí)。

  第五天我主要是負(fù)責(zé)大氣樣品的采集,因?yàn)榇髿獠蓸涌偟膩碚f比較簡(jiǎn)單,而且經(jīng)過其他組員的摸索,我們只是在一旁看挺著講解和注意事項(xiàng),并記錄時(shí)間和數(shù)據(jù)就行了,只是中途由于電源的問題耽擱了一些時(shí)間。

  最后一天我還是負(fù)責(zé)水樣的檢測(cè),我將前幾天沒有測(cè)過的指標(biāo)都測(cè)了一遍,等到下午兩點(diǎn),我們將試劑瓶洗凈放回原處并交完儀器以后就順利完成了這近一周的監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí)。

  雖然這一周的監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但卻留給了我們?cè)S多的財(cái)富,這幾天老師們也不辭勞苦的在實(shí)驗(yàn)室給我們講解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,解答疑惑,并指出我們實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題,要說辛苦,老師們管理這么大的實(shí)驗(yàn)室更加辛苦。

  和許多課程設(shè)計(jì)不同,這次的監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí)主要側(cè)重的是我們的動(dòng)手能力。由于教學(xué)安排的問題,許多課程我們都沒有學(xué)習(xí),所以在實(shí)驗(yàn)時(shí)往往遇到了問題就只能詢問老師,如果不是老師的悉心指導(dǎo),我們肯定不能如期完成這幾天的監(jiān)測(cè)任務(wù)。如果以后有機(jī)會(huì)希望能有更多的機(jī)會(huì)向老師們請(qǐng)教。

  我會(huì)將在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)中去,讓它真正的融會(huì)貫通。知識(shí)只有在不斷的運(yùn)用中才能真正起到作用。身為一個(gè)環(huán)境人,實(shí)驗(yàn)技能是必不可少的,通過這次的實(shí)習(xí)我們不僅學(xué)到了許多知識(shí),更鍛煉了我們的實(shí)驗(yàn)技能。

  最后,我要感謝老師們給了我們這次鍛煉的機(jī)會(huì),謝謝老師,你們辛苦了!

  環(huán)境實(shí)習(xí)工作總結(jié) 13

  新的工作與我之前的工作有不少差異,但是大隊(duì)融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)友善的同事,傾囊相授的前輩,讓我很快喜歡上了這個(gè)崗位,并且很快適應(yīng)了新的工作環(huán)境,也熟悉了監(jiān)察這個(gè)執(zhí)法崗位的工作職責(zé),為以后快速上手新的工作任務(wù)打下了基礎(chǔ)。

  現(xiàn)將這個(gè)階段的收獲總結(jié)如下:

  一、環(huán)境監(jiān)察工作中,監(jiān)察入微,執(zhí)法嚴(yán)格。

  在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和中隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我參與了一中隊(duì)和三中隊(duì)的監(jiān)察工作,熟悉了現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察的流程,環(huán)評(píng)報(bào)告中有效信息的提煉和對(duì)方公司現(xiàn)場(chǎng)的詢問審查,此外還有不同監(jiān)察類型和不同項(xiàng)目的監(jiān)察異同。如土建驗(yàn)收方面,相比新建住宅小區(qū)和普通廠房,化工行業(yè)的新建廠房,后者的土建驗(yàn)收時(shí)需要了解的信息是更多方面的。掛牌督辦的企業(yè),需要我們執(zhí)法人員及時(shí)且頻繁的督促整改和現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察。

  不同的'企業(yè)采用不同的凈化設(shè)備,車間內(nèi)機(jī)器情況也各不相同,作為經(jīng)驗(yàn)豐富的執(zhí)法隊(duì)員的前輩們,都有很多從細(xì)微處考察其是否合法合規(guī)的方法,這些,都是需要我從以后的工作中慢慢學(xué)習(xí)和積累的。

  二、排污申報(bào)工作中,實(shí)事求是,嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)。

  在參加環(huán)境監(jiān)察的同時(shí),我還參與了“十二五”主要污染物總量減排檢查系數(shù)核算,和排污申報(bào)的培訓(xùn),培訓(xùn)會(huì)議傳達(dá)的都是實(shí)事求是的原則。

  排污申報(bào)屬于每年例行的工作內(nèi)容,任務(wù)量非常大,過去三周,除了參加培訓(xùn),我還學(xué)習(xí)了排污申報(bào)的專業(yè)書籍,并進(jìn)行了習(xí)題式的訓(xùn)練,在有疑問的地方,得到了大隊(duì)和監(jiān)測(cè)站同事的答疑解惑。有了這些理論的支撐,我已經(jīng)準(zhǔn)備好以嚴(yán)謹(jǐn)和踏實(shí)的工作態(tài)度迎接接下來的工作。

  下一年度的工作,我個(gè)人暫時(shí)設(shè)定了三個(gè)努力方向:

  第一、是現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察能力的改進(jìn)。在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察時(shí)抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),將環(huán)境設(shè)施的理論和實(shí)際聯(lián)系起來;不斷在實(shí)踐中吸取前輩們的經(jīng)驗(yàn),用更豐富的閱歷來彌補(bǔ)作為女性執(zhí)法人員在威信不足的劣勢(shì)。

  第二、是排污申報(bào)的工作,需要我嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,絕不能出低級(jí)錯(cuò)誤。

  第三、是形象宣傳和群眾積極性的調(diào)動(dòng)工作,業(yè)余利用xxxx的渠道,宣傳xxx的環(huán)保工作,調(diào)動(dòng)xxx市民群眾的環(huán)保意識(shí),幫助我們更好的進(jìn)行環(huán)境監(jiān)察工作。

  短短三個(gè)星期,對(duì)我而言,無論專業(yè)知識(shí)還是工作能力,都是收獲頗豐。希望能在今后的工作中,為xxx市的環(huán)保工作發(fā)光發(fā)熱,與大隊(duì)的同事一起,保護(hù)綠色健康的開發(fā)區(qū)。

  環(huán)境實(shí)習(xí)工作總結(jié) 14

  這個(gè)暑假的實(shí)習(xí)將近尾聲了,還剩下一周的時(shí)間;仡欉@幾周,的確是見識(shí)到了很多東西,接觸到了很多東西,了解到了很多東西,學(xué)到了很多東西。

  這幾個(gè)星期的主要工作還是資料的歸檔,已經(jīng)進(jìn)入檔案錄入和裝訂歸檔的階段。但是有一天我和梁志鵬在環(huán)保局飯?zhí)贸栽绮偷臅r(shí)候,跟監(jiān)理二站的何工聊了起來,得知監(jiān)理二站當(dāng)天會(huì)出去監(jiān)測(cè),何工還很樂意帶我們兩個(gè)出去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。于是我和梁志鵬在請(qǐng)示辦公室丘主任和王姐后,就到監(jiān)理二站準(zhǔn)備出發(fā)了。當(dāng)天我們兩個(gè)去了黃埔區(qū)的廣東粵華發(fā)電有限責(zé)任公司,到發(fā)電廠的煙囪上測(cè)量煙塵煙氣的排放量。此外,我們還去了黃埔港的洪圣沙碼頭測(cè)量降塵的量。雖然這次外出監(jiān)測(cè)只是短短的一個(gè)中午,但是卻讓我們實(shí)實(shí)在在地了解到環(huán)境監(jiān)測(cè),了解到如何運(yùn)用理論,結(jié)合實(shí)際地去監(jiān)測(cè)。在上午的行程中,我們還請(qǐng)教了何工很多問題,得到了何工的指點(diǎn),十分感謝何工對(duì)我們兩個(gè)實(shí)習(xí)生的'指導(dǎo)。此外,由于監(jiān)察隊(duì)的辦公室電腦不夠,有幾天的時(shí)間我在環(huán)保局三樓辦公室里面錄入資料。在辦公室里面也會(huì)接觸到辦公室的一些工作,比如要定期上“廣州市黃埔區(qū)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)”,查看有什么通知或者文件,如果有的話就要打印出來交給丘主任。辦公室的電話也會(huì)經(jīng)常地響個(gè)不停,如果辦公室的科員不在的話,我就要幫他們接聽,處理相關(guān)的事情,如果處理不了就記下有什么事情,等科員回來的時(shí)候轉(zhuǎn)告給他們。

  在這段時(shí)間,除了在環(huán)保專業(yè)知識(shí)上得到提升外,在快速適應(yīng)新環(huán)境,人際交往,為人處世方面也得到了鍛煉。我認(rèn)為不能只埋頭于手上的工作,在工作的同時(shí),也要多多聽一下其他人的談話,快速地了解環(huán)保局的職能劃分,辦事流程等等,萬一有什么事情需要幫忙,也可以快速準(zhǔn)確地提供幫忙。此外,我也會(huì)積極地和環(huán)保局的其他人交流,向他們請(qǐng)教,小至打印機(jī)復(fù)印機(jī)怎么用,大至環(huán)保這樣專業(yè)的就業(yè)行情,公務(wù)員編制,政府單位招人,甚至國(guó)家大事也會(huì)聊聊。在交談的過程中,可以學(xué)到很多在大學(xué)里面學(xué)不到的東西,也了解到在大學(xué)里很多不可能了解不到的東西。在這次掛職實(shí)習(xí)中我也認(rèn)識(shí)了環(huán)保局里面幾個(gè)同齡的人,大家相處得也很好,這次實(shí)習(xí)過程,工作雖然有點(diǎn)枯燥,但是還是能學(xué)到不少東西的,很有意義。

  最后,實(shí)習(xí)剩下一周的時(shí)間了,希望接下來的時(shí)間里能順順利利,接觸到更多的東西,學(xué)到更多課本上學(xué)不到的東西吧。

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