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電子信息工程專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2024-09-07 13:43:52 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

電子信息工程專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)2篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的電子信息工程專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

電子信息工程專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)2篇

電子信息工程專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)1

  一、 實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。通過實(shí)習(xí),我們可以對本專業(yè)相關(guān)企業(yè)的形式、規(guī)模、地理分布、工資待遇和發(fā)展前景等有初步的了解,有助于我們做好自己的職業(yè)規(guī)劃,確定就業(yè)方向。對于我們電子信息專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)實(shí)習(xí)是非常有必要的。通過實(shí)習(xí),我們可以了解電子相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程和市場需求等,了解電子信息的前沿技術(shù)。通過實(shí)習(xí),我們可以接觸與電子信息相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)對工作的感性認(rèn)識,學(xué)會將所學(xué)的專業(yè)理論知識應(yīng)用于實(shí)際,培養(yǎng)我們的觀察力、判斷力、創(chuàng)新能力、獨(dú)立思考和解決問題的能力,為畢業(yè)后找到合適的工作崗位打下基礎(chǔ)。

  二、 公司簡介

  廣東省東莞市盈佳利電子有限公司成立于6月,位于廣東省東莞橫瀝鎮(zhèn)村頭工業(yè)區(qū),前身是康捷電子廠和盈佳利電子廠,成立于6月。公司車間是標(biāo)準(zhǔn)工業(yè)廠房,廠區(qū)面積平方米,宿舍區(qū)500平方米。公司現(xiàn)有員工150多人,配備多種專業(yè)技術(shù)人才。設(shè)有生產(chǎn)部、開發(fā)部、質(zhì)檢部、市場部和財(cái)務(wù)部。專注于電子產(chǎn)品的研發(fā)制造,先進(jìn)的自動化生產(chǎn)設(shè)備、多年的產(chǎn)品開發(fā)和生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn),能夠滿足客戶的成本與品質(zhì)的需求。公司現(xiàn)有12條生產(chǎn)線,其中6條SMT生產(chǎn)線,3條插件流水線,3條焊接裝配線,設(shè)有測試間和倉庫。公司主營汽車音響,便攜式掃描儀、網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像機(jī)、監(jiān)控器、網(wǎng)絡(luò)音視頻播放器、高清網(wǎng)絡(luò)家庭影院、開關(guān)電源,工控及智能產(chǎn)品,AI/SMT/MI/PCBA代工代料,ODM/OEM開發(fā)生產(chǎn),為終端消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)。實(shí)習(xí)期間,公司主要生產(chǎn)成品有防雷排插、電腦散熱風(fēng)扇、消防報(bào)警器、電視機(jī)頂盒、汽車音響和便攜式掃描儀。其中防雷排插、電腦散熱風(fēng)扇、消防報(bào)警器為代工產(chǎn)品,電視機(jī)頂盒為合資研發(fā)產(chǎn)品,汽車音響為自主研發(fā)產(chǎn)品。公司以SMT來料加工起家,經(jīng)過將近十年的`發(fā)展,已經(jīng)由原來單一的SMT加工發(fā)展為AI/SMT/MI/PCBA代工代料,由原來的純加工發(fā)展成為擁有自主開發(fā)產(chǎn)品,生產(chǎn)線也由原來的2條SMT生產(chǎn)線發(fā)展為包括SMT、插件和焊接在內(nèi)的12條生產(chǎn)線。多年的代工生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)幫助公司順利度過了金融危機(jī)。金融危機(jī)過后,公司總結(jié)多年來代工生產(chǎn),意識到代工生產(chǎn)這種經(jīng)營模式獲利艱難,而有自主產(chǎn)品的企業(yè)雖然風(fēng)險(xiǎn)比較高,但利潤大,因此公司決定開發(fā)自主產(chǎn)品。自以來,公司設(shè)立開發(fā)部,不斷引進(jìn)高素質(zhì)人才,以合作研發(fā)和自主研發(fā)的方式先后開發(fā)生產(chǎn)MP3、MP4、汽車音響、便攜式掃描儀、網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像機(jī)、監(jiān)控器、網(wǎng)絡(luò)音視頻播放器、高清網(wǎng)絡(luò)家庭影院、開關(guān)電源等產(chǎn)品。公司以先進(jìn)的技術(shù),優(yōu)良的品質(zhì),周全的服務(wù)打造企業(yè)形象,得到了廣大客戶的認(rèn)可。

  三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  本次實(shí)習(xí)歷時(shí)將近兩個月,實(shí)際在崗時(shí)間34天。本次實(shí)習(xí)得到了盈佳利公司的大力支持。由于本次實(shí)習(xí)是我們第一次實(shí)際參與產(chǎn)品的生產(chǎn),缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以公司將實(shí)習(xí)分為三個階段進(jìn)行,分別為認(rèn)知階段、技能訓(xùn)練階段和入崗實(shí)習(xí)階段。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:

  (1) 認(rèn)知階段(1.20-1.21)

  主管介紹公司歷史,企業(yè)理念和企業(yè)文化,企業(yè)經(jīng)營模式和主要產(chǎn)品,企業(yè)的未來計(jì)劃和展望;參觀生產(chǎn)部,參觀SMT生產(chǎn)線、插件流水線和焊接裝配線,了解生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)流程;參觀開發(fā)部,了解產(chǎn)品開發(fā)流程;參觀市場部,了解原料采購和分配流程,了解市場調(diào)研和需求分析流程。

  (2) 技能訓(xùn)練階段(1.22-1.31)

  訓(xùn)練入崗所需具備的專業(yè)技能,即崗前培訓(xùn),包括焊接技能,電子元件符號與實(shí)物的識別,SMT機(jī)器操作,SMT貼片板上錫膏,電子維修技能,貼片的漏焊識別和補(bǔ)焊,插件的漏焊識別和補(bǔ)焊,Protel99電子設(shè)計(jì)CAD技術(shù),編程器的使用等。

  (3)入崗實(shí)習(xí)階段(2.1-2.8和2.25-3.10)

  完成技能訓(xùn)練后,公司根據(jù)我們的技能掌握方向,掌握程度的不同和根據(jù)公司的職位需求給我們安排合適的崗位。我的職位是MI技術(shù)員。

  作為MI技術(shù)員,我主要負(fù)責(zé)維修不合格產(chǎn)品和協(xié)助拉長排拉。具體地說,在這次實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)防雷插座電路板和電腦散熱風(fēng)扇電路板的功能測試和維修。實(shí)習(xí)期間,我完成了大約1000塊防雷插座電路板和1000塊電腦散熱風(fēng)扇電路板的測試,完成了100塊防雷插座電路板和50塊電腦散熱風(fēng)扇電路板的維修。板子不合格主要是由于虛焊、漏焊,元件遺漏和電容二極管接反引起的,有些是由于元件損毀引起,還有個別是由于電路板制作過程中的失誤造成斷線引起的。大部分損壞的電路板都可以通過補(bǔ)焊和換元件修好,個別修不好的是由于斷線或者其他未查明的原因造成。實(shí)習(xí)期間,我還參與了兩次協(xié)助拉長排拉。所謂排拉,就是依照客戶提供的樣板,結(jié)合焊接規(guī)律安排焊接順序,然后具體安排員工就位,分配負(fù)責(zé)焊接的元件。我的任務(wù)是根據(jù)客戶提供的資料和清單焊接出樣板,測試樣板功能,功能實(shí)現(xiàn)后,將樣板交給拉長并協(xié)助其排拉。但是在一次排拉中,由于拉長的疏忽和我未能夠及時(shí)跟進(jìn),造成那批產(chǎn)品生產(chǎn)將近四分之一時(shí)才發(fā)現(xiàn)錯誤,兩個大小一樣但容量不同的電容被混在一起使用,隨后不得不進(jìn)行返工,既耽誤了我們的工時(shí)也耽誤了客戶的時(shí)間,造成了重大的損失。由于我和拉長的失誤,我們分別被罰了50元和200元。

  四、實(shí)習(xí)體會

  本次實(shí)習(xí)與我所設(shè)想的是有偏差的,沒有去實(shí)習(xí)之前,總以為進(jìn)入工作崗位后是從事研發(fā)的,比如電路板硬件設(shè)計(jì)、軟件設(shè)計(jì)等。但理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。當(dāng)真正參加工作是才發(fā)現(xiàn)自己是多么天真和自大。首先,自己的專業(yè)知識學(xué)得不深入也不全面,而且不能將理論與實(shí)際結(jié)合。比如,在研發(fā)部實(shí)習(xí)期間,技術(shù)員隨口問某個電阻的作用和根據(jù)什么選擇該阻值時(shí),我腦子一片混亂,一大堆戴維南定理、回路電流法等凌亂的公式在腦子里打轉(zhuǎn),想了好久還是想不出,最后技術(shù)員說了一句,你的基礎(chǔ)知識太差,不適合呆在開發(fā)部。當(dāng)時(shí)我又生氣又失落,后來我也真的沒呆在開發(fā)部,而是去了生產(chǎn)部的MI部當(dāng)維修技術(shù)員。這次的打擊使我映像非常深刻,那個技術(shù)員說的話確實(shí)不好聽,但畢竟這是事實(shí),現(xiàn)在社會競爭如此激烈,沒人會對你仁慈,優(yōu)勝劣汰是不變的規(guī)則。其次,自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,自己沒有能夠積極參加實(shí)踐課程,更沒有積極參加課外的實(shí)踐活動和比賽,總以為能把那幾本書看懂,把試考好就行,F(xiàn)在出來實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn)自己連最基本的焊接都不會,而且不能識別具體的電子元件。雖然最終我沒能進(jìn)入我所希望的開發(fā)部,但我能及時(shí)調(diào)整心態(tài),認(rèn)識到自己的不足,能在MI部當(dāng)技術(shù)員我已經(jīng)很滿足。在MI部期間,我工作積極,學(xué)習(xí)努力,在老技術(shù)員那里我學(xué)到了很多東西,比如元件的損毀與否的識別,短路斷路的檢測等。

  到實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我基本能勝任MI技術(shù)員這個職位。期間的排拉失誤讓我損失了50塊錢,但相對于公司的損失這算是極其微小的,雖然我心疼我的血汗錢,但我更是愧疚于我的失誤所造成的巨大損失。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識到了細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是十分必要的。

  通過這次實(shí)習(xí),我意識到了學(xué)校和社會的差距,實(shí)習(xí)就是學(xué)校和社會之間的一座橋梁,它是人生一段重要的經(jīng)歷,沒經(jīng)歷實(shí)習(xí),很少人能夠直接勝任工作。實(shí)習(xí)是認(rèn)識社會現(xiàn)實(shí)的過程,也是調(diào)整心態(tài)的過程。通過這個階段的認(rèn)知和調(diào)整,有助于我們懷著積極的心態(tài)面對社會的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)過程還是理論和實(shí)踐結(jié)合的過程,或許你在學(xué)校是尖子生,但可能你連電阻、電感都分不清。

  總之,在這次實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多。最后非常感謝學(xué)校和盈佳利公司給我們提供這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會。

電子信息工程專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)2

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程等專業(yè)非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、分析問題和解決問題的能力、理論與實(shí)踐相結(jié)合是基礎(chǔ)訓(xùn)練。也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)課題和設(shè)計(jì)工作的原材料來源,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。搞好生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué),提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

  1.培養(yǎng)學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作和管理工作所必需的各種基本技能和實(shí)踐能力

  2.培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析、研究和解決問題的能力,將所學(xué)知識系統(tǒng)化

  3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕吃苦、不怕疲勞的工作作風(fēng)

  4.熟悉手工焊接常用工具的使用、維護(hù)和修理。

  5.基本掌握手動烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立完成簡單電子產(chǎn)品的安裝焊接。熟悉電子產(chǎn)品安裝工藝的生產(chǎn)流程

  6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試和維護(hù)方法

  7.了解和體驗(yàn)生產(chǎn)過程中的各種辛酸

  在插件開始的時(shí)候,我的任務(wù)是插四個二極管和兩個電阻(一塊電板)。剛開始我是按照主觀給我的方法插的。然而一插上電源,發(fā)現(xiàn)自己跟不上其他同學(xué)的速度。我和同學(xué)討論過,因?yàn)樗墓ぷ骱臀也畈欢。我插了八個二極管,她負(fù)責(zé)插四個電阻。這樣一來,第三天和一個同學(xué)換了位置,感受了不同組件的插入方式,嘗試了解了技巧,找到了一些更快的插入方法的方法,讓我在后面的實(shí)驗(yàn)中掌握了好的方法,提高了插入的速度,節(jié)省了更多的時(shí)間來完成后面的程序。做完這一切后,我去焊接電蚊拍的開關(guān)。當(dāng)然,我覺得這是對我來說最有價(jià)值的工作,因?yàn)樗枰夷闷鹨粋電烙鐵進(jìn)行焊接。這是因?yàn)槲业暮附蛹夹g(shù)不好。雖然上個寒假做的是冷工,雖然也是電子廠,但是拿電烙鐵的時(shí)間和機(jī)會都不多。因?yàn)槊總人的工作不一樣,所以我在這里做測試。但是出乎意料的是,剛開始感覺不是很好,但是焊接了很久感覺有點(diǎn)難。怎么說呢,我很少用一個烙鐵來練習(xí)焊接,所以焊接的效果并不討人喜歡,速度也比其他同學(xué)慢很多。雖然我不太在乎薪水,但是年輕人難免會有攀比的心理,所以攀比多少有些丟人;其次是工作環(huán)境的問題,因?yàn)樽鳛橐粋學(xué)生,我們剛來匯報(bào),工廠的環(huán)境和學(xué)校完全不一樣。雖然這里的環(huán)境不是很差,但絕對不會比學(xué)校好。在學(xué)校,我們在焊接的時(shí)候,雖然有一些松散的香煙,但絕對不會很糟糕,但在這里,只是煙霧,可能有些夸張,但它只描述了我們的環(huán)境。但在焊接過程中,我也體會到了焊接的基本方法之一,它的基本操作是“五步法”:準(zhǔn)備焊接、加熱焊件、熔化焊料、去除焊料、去除烙鐵(“三步法”),看似簡單,但需要很長時(shí)間才能掌握。一開始焊點(diǎn)只能用“難看”來形容,但焊接檢驗(yàn)迫使我們在短短一天內(nèi)完成檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo),所以可以說一定有質(zhì)的飛躍。所以我慢慢來避免傲慢和魯莽。在不斷挑戰(zhàn)自己的過程中,我握著烙鐵的手不再抖了,送焊錫的手也基本能掌握用量,焊接技術(shù)也越來越成熟。當(dāng)我終于在最短的時(shí)間內(nèi)完成一個合格的焊點(diǎn)時(shí),我對焊接的恐懼已經(jīng)消散,取而代之的是對自己雙手的信心。在這個過程中,我深深的'感覺到,看似簡單的事情,未必是這樣。在焊接實(shí)習(xí)的過程中,我學(xué)到了很多以前不知道的東西。烙鐵完全加熱后,是先涂助焊劑還是先掛錫,我用后者,也有人用前者。都是焊接的,但是我在焊接過程中經(jīng)常有一次焊接失敗,使用后者不會加快其腐蝕速度,減少空氣污染,我不明白。

  經(jīng)過幾天的辛苦焊接工作,我可能看到其他同學(xué)的工作似乎很簡單,所以我需要換到其他位置,組裝吹風(fēng)機(jī)的外殼?此迫菀,實(shí)則不然。這是我一天組裝后的感受。當(dāng)我開始和同伴一起做的時(shí)候,我覺得有點(diǎn)后悔。為什么,我們很難講。組裝步驟很多。要用502膠去碰吹風(fēng)機(jī)的指示燈,還要裝電線,拍殼,擰螺絲。還需要確保表面沒有裝配間隙。就算完成了,也不算完成。拿起安裝好的吹風(fēng)機(jī)測試一下。只有合格了,才能算是我們完成了。如果檢測出有問題的吹風(fēng)機(jī),那就是我們運(yùn)氣不好,但也可以說是白做了。這樣就有一種1.5分錢組裝一個吹風(fēng)機(jī)不容易賺錢的感覺,也導(dǎo)致有一天我們只有3.9塊錢的工資,讓我們很沒面子。我們一直堅(jiān)持,把這項(xiàng)工作做好了,也換了一份簡單的工作。因?yàn)槠渌瑢W(xué)配合,四個人一天能做到7、8盒的重量,而我們?nèi)齻人一天只能做到4盒的重量,手腳慢。這就尷尬了。我們只是裝上二極管,焊接電吹風(fēng)電機(jī)的整流橋,但是有點(diǎn)慢。這能丟人嗎?也可能是那句不做不知道,做了嚇一跳!事實(shí)和愿望是兩回事。通常好的東西都會被現(xiàn)實(shí)打敗。不過,應(yīng)該是。這是社會事實(shí)。我們這樣做更好。至少主管沒有罵我們太多。

  我們一直堅(jiān)持,我們終于完成了xx天的實(shí)習(xí)。在這xx天里,我也了解了工作和賺錢的艱辛。這次實(shí)習(xí)給學(xué)生帶來了很多難得的社會經(jīng)驗(yàn),為社會實(shí)踐和鍛煉提供了一個大舞臺,也給我提供了一個應(yīng)用專業(yè)知識的機(jī)會;為了鍛煉我的動手能力,我們這次真的是在一線實(shí)習(xí)的時(shí)候才學(xué)到了很多東西。至少我們都得到了動手實(shí)踐的機(jī)會,這不是一個只會說不會做的花瓶,也知道底層勞動者的各種風(fēng)風(fēng)雨雨,對我們以后的學(xué)習(xí)有很大的啟示。這次實(shí)習(xí)是按件數(shù)來統(tǒng)計(jì)勞動成果的,所以大大提高了我的工作效率。當(dāng)然,因?yàn)槲覀兊墓べY是按照工作來計(jì)算的,這讓我們更加努力,但是說實(shí)話,其實(shí)我們這次實(shí)習(xí)賺的錢并不多,而且有些同學(xué)可能支出不均,所以它鍛煉了我們的另一種能力,就是理財(cái)和理財(cái),讓我們這些象牙塔里的小妞知道什么是社會生活。并不是說我們通常會毫無節(jié)制地按照自己的喜好花錢。每一分錢都來之不易。都是父母的血汗。所以我們賺的那一兩百塊錢也是我們的血汗錢收入,真的來之不易。我學(xué)會了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,明白了“五谷雜糧”這句名言。當(dāng)我看到員工們?yōu)榱四玫侥枪P工廠里的血汗錢而努力拼命工作的時(shí)候,我才知道“錢”來之不易,以后用錢要三思。可以說,這次實(shí)習(xí)給我上了一堂無形的思想道德課,讓我受益匪淺,也讓我深受教育。

  當(dāng)然,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們越早意識到這一點(diǎn),就越能激勵我們?yōu)樽约涸鲋担瑢W(xué)習(xí)我們需要學(xué)習(xí)和理解的各種有用的知識。實(shí)事求是地說,至少不要在工廠一線工作。那我不是說鄙視底層工人,只是我個人的看法。既然有了一定的知識,就要運(yùn)用到合適的地方和前線。也許我們開始在社會上工作的時(shí)候會在一線工作,但我相信這是短暫的,因?yàn)槲覀冋莆樟艘欢ǖ闹R,當(dāng)然是在我們學(xué)好之后。這是我們努力學(xué)習(xí)的最好選擇:一線工人或者技術(shù)人員或者其他更好的崗位。

  大冶電子廠真的為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會。我們非常感謝大冶電子廠給我們這個機(jī)會,也非常感謝學(xué)校老師們的鋪墊和聯(lián)系。這次實(shí)習(xí)為我們走上就業(yè)之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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