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采礦班煤礦實習總結范文
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，不如我們來制定一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？以下是小編為大家整理的采礦班煤礦實習總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
采礦班煤礦實習總結范文1
光陰似箭、歲月如梭，不知不覺中，參加工作已經一年了。自我來到陽煤集團長溝公司，從一個懵懂、迷茫的學生逐步成長為一名合格的員工。這段時間里，離不開各位領導的親切關懷和師傅的親切指導，我努力提高自己各方面能力，融入了通風隊這個大家庭中，在政治思想、理論學習和工作實踐方面取得了較大的進步，同時也體會到工作帶給我的快樂，現(xiàn)就實習期工作情況總結如下：
一、政治思想學習方面
在實習的這段時間里，我深深體會到通風隊是一個講學習、講創(chuàng)新、講團結的集體，在這樣的氛圍中，只有在思想上與隊領導保持高度一致、嚴于律己、積極上進，才能融入到這個集體之中。我作為一名剛走出大學校門的畢業(yè)生，沒有任何社會經驗，還有很多東西需要學習。所以我需要端正思想態(tài)度，保持思想先進性。在平時的工作生活中，我積極參加黨組織生活和各類學習，珍惜集體學習的機會，我的政治思想覺悟和理論水平也有了進一步的提高。
二、工作學習方面
記得去年10月，在人力資源部姚部長的帶領下，我第一次來到長溝公司，稍作簡單的安排之后，隨即投入了崗前培訓，在崗前培訓中，我系統(tǒng)的了解了我公司的生產情況和大致方向
進入通風隊了工作后，通風隊黨支部李書記給我講了通風工作性質，從中了解到通風隊開展的工作都與生產息息相關，都是以各種規(guī)程規(guī)范為前提的，我從學習通風各工種規(guī)程規(guī)范入手，熟悉了各工種工作區(qū)域的工作流程。簽訂師徒協(xié)議后，在禹潤虎師傅帶領下，從事瓦斯檢查員工作，現(xiàn)已掌握瓦斯檢查員工作的工作流程與瓦檢儀、一氧化碳檢測儀的使用。從事兩個月瓦檢員工作后，進行輪崗實習，我來到了通風部技術組，在通風技術主管的培養(yǎng)和帶領下，學習通風技術儀器的使用及規(guī)程措施的`編寫，現(xiàn)可以獨自完成工作任務。
三、自我評價
1、個人表現(xiàn)
通過一年的實習，使我的思想得到了很大的進步，逐漸成熟起來。由一名剛剛畢業(yè)的學生成長為通風部一名員工，思考事情不再單獨的片面性，能夠很好的工作，勤奮虛心好學。在這一年的時間里，在隊部領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步。記得剛開始實習，曾經很擔心不知該如何做好工作，不知該怎么與人共處，但是公司融洽的工作氛圍，團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了角色的轉變。
2、認識自己的不足。
經過這一年實習，收獲良多，同時也認識到自己的不足。在工作上，有時比較粗心大意，不夠細心，干事謹慎有余，以至于縮手縮腳；在生活上，對于自己要求不太嚴格，在學校的一些壞毛病沒有徹底改正；在寫作上，基礎比較薄弱，腦子里裝的東西少，寫東西時需要輔助工具，不能獨立的完成寫作等。
不知不覺中，我已經在社會崗位上度過了一年的時間，這一年的日子是我從青蔥校園走向復合型社會的過渡期，也是我人生歷程中很重要的一個轉折點。實習不僅重要更有其獨特性，正是通過實習，讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當?shù)剡\用到實際工作中，讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個社會，漸漸地融入這個社會，實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。
采礦班煤礦實習總結范文2
時光飛逝，轉眼間自20xx年8月至今已經一年了，實習期一瞬即逝。在這一年的工作和學習中，從一個剛出校門、只懂理論知識的大學生，一個幾乎沒有工作經驗的新手，到現(xiàn)在能夠將理論知識與現(xiàn)場設備結合起來發(fā)揮知識的真正用途，能夠相對獨立地完成領導吩咐的工作任務。如此巨大的變化都是部門領導的殷切教導和培養(yǎng)，各位師傅的關心和幫助的結果。在此，我需要對部門領導和師傅們說聲謝謝，是你們讓我完全融入到了哈圖金礦這個“管理規(guī)范、運作有序、各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、工作愉快、親如一家”大家庭。
1、采一實習
來到哈圖金礦后我首先去實習的單位是釆一礦區(qū)的鉗工房。鉗工的主要工作就是對設備進行維護和維修。剛進鉗工房的時候還不是很理解鉗工的含義，現(xiàn)在我真的很佩服鉗工師傅，他們無論在什么樣的工作環(huán)境中都能克服困難，很好的完成工作任務。他們經常要深入地下500多米在昏暗的礦洞里，陰暗潮濕的盲井里作業(yè)，十分不容易。
在師傅們的指導下，經過4個月在鉗工房經常動手操作焊槍、氧割槍，現(xiàn)在我已經基本掌握了如何進行焊接和切割。也了解了電焊的實質，電焊機的組成與焊條的構成；學會了選用焊條的種類。
作為實習生，我也要下井，幫師傅打打下手。第一次下井的時候有點探險的感覺。在井下也學了不少東西：巷道起底——把巷道中間鼓起的部分鏟平；巷道補柱——頂板有冒頂隱患而采取的支撐圓木做法；巷道擴幫——影響進出車輛或運輸?shù)榷严锏纼蛇叺牡V石向里鏟增加巷道寬度的說法。井下的巷道四通八達，剛下井的時候如果不是跟著老師傅根本摸不到路，現(xiàn)在學會看標牌，看道軌叉尖的方向，順著道軌，就不會迷路。對罐內阻、導向輪、瑤臺、推車機等，它們的作用都有了很清晰的認識。還有就是給我印象深刻的就是切割機了，切割機如果操作不當就很危險，至于印象深刻是因為我用切割機連續(xù)切了3天的鋼筋。
為期4個月的鉗工實習很快就結束了，在師傅的帶領下通過一定的動手操作實踐，掌握了某些技能，在這數(shù)月的實習中我對電焊的焊接操作等電焊常識等有了一定的了解和深刻體會。學到了很多在課堂沒學到的知識，受益匪淺。
2、選廠實習
結束了采礦的實習，我第二個實習單位是500t選礦廠。在那里我對中和壓濾板框、氧化壓濾板框、氰化壓濾板框、浸出、調漿以及機動工都有過接觸。我在中和壓濾板框工作了3個半月，對其工藝流程有很清晰的認識。
板框壓濾機的工作原理：
壓濾機液壓壓緊機構的組成由液壓站、油缸、活塞、活塞桿以及活塞桿與壓緊板連接的哈夫蘭卡片液壓站的結構組成有電機、油泵、溢流閥(調節(jié)壓力)換向閥、壓力表、油路、油箱。
液壓壓緊機械壓緊時，由液壓站供高壓油，油缸與活塞構成的元件腔充滿油液，當壓力大于壓緊板運行的摩擦阻力時，壓緊板緩慢地壓緊濾板，當壓緊力達到溢流閥設定的壓力值(由壓力表指針顯示)時，濾板、濾框(板框式)或濾板(廂式)被壓緊，溢流閥開始卸荷，這時，切斷電機電源，壓緊動作完成，退回時，換向閥換向，壓力油進入油缸的有桿腔，當油壓能克服壓緊板的摩擦阻力時，壓緊板開始退回。
液壓壓緊為自動保壓時，壓緊力是由電接點壓力表控制的，將壓力表的上限指針和下限指針設定在工藝要求的數(shù)值，當壓緊力達到壓力表的上限時，電源切斷，油泵停止供電，由于油路系統(tǒng)可能產生的內漏和外漏造成壓緊力下降，當降到壓力表下限指針時，電源接通，油泵開始供油，壓力達到上限時，電源切斷，油泵停止供油，這樣循環(huán)以達到過濾物料的過程中保證壓緊力的效果。
洗滌方式:板框需要洗滌時，有時流單向洗滌和雙向洗滌，暗流單向洗滌和雙向洗滌。明流單向洗滌是，洗液從止推板的'洗液進孔依次進入，穿過濾布再穿過濾餅，從無孔濾板流出，這時有孔板的出液水咀處于關閉狀態(tài)，無孔板的出液水咀是開啟狀態(tài)。明流雙向洗滌是，洗液從止推板上方的兩側洗液進孔先后兩次洗滌，即洗液先從一側洗滌再從另一側洗滌，洗液的出口同進口是對角線方向，所以又叫雙向交叉洗滌。暗流單向流滌是，洗液從止推板的洗液進孔依次進入有孔板，穿過濾布再穿過濾餅，從無孔濾板流出。暗流雙向洗滌是洗液從止板上方的兩側的兩個洗液進孔先后兩次洗滌，即洗滌先從一側洗滌，再從另一側洗滌，洗液的出口是對角線方向，所以又叫暗流雙向交叉洗滌。
選礦廠的實習讓我對金的選冶過程有了直觀清晰的認識，以前只知道黃金是是一種軟的，金黃色的，抗腐蝕的貴金屬。金是最稀有、最珍貴的金屬之一�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)進去的是黑不黑灰不灰的礦石，出來的就是金光閃閃的珍貴黃金，這中間經過了多道復雜的工序。經過這選礦的學習，我對黃金冶煉有了清晰的了解。
3、千米井實習
我第三個實習的單位是千米井。仍然是在鉗工房，之前在采一鉗工房實習了一段時間，對鉗工的工作內容都算熟悉，所以很快就融入到了千米井這個大家庭。
千米井開礦的時間不長，所以很多設備都是新的，有些基礎設施還不完善，千米井的工作人員都很辛苦，經常都要工作十幾個小時，很晚才下班。下井也很頻繁。由于千米井都是一些新設備，新的基礎設施，所以我還有很多東西要學習，這也給了我更多的學習機會。我會秉持艱苦奮斗的精神，努力投入到千米井的建設中去。
4、實習總結
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。在這一年里我從工作學習中認識到要干一行愛一行的那種精神，也讓我成長了。
我意識到，未來的路還很長，要學的東西還太多太多。在定崗前這段時間，我仍將繼續(xù)努力學習，珍惜在礦上的學習機會，不論未來分配到什么崗位，我相信這些知識將是一筆巨大的無形財富。最后，我要真誠地感謝采一，感謝選廠，感謝千米井，感謝哈圖金礦的各位領導，感謝身邊的每一位師傅、同事，感謝大家對我的關照和培養(yǎng)。
我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創(chuàng)造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。
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