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新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告集合
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告十分的重要,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,以下是小編整理的新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告集合,歡迎閱讀與收藏。
新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告集合 篇1
__年9月經(jīng)過300多人的應(yīng)聘選拔,我最后被黨委宣傳部新聞中心大學(xué)生記者團(tuán)記者部錄用,經(jīng)過兩個(gè)月的試用,最終被確定為正式成員。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的勤奮工作及考核,在同年12月1日被聘為記者部部副部長,后于__年8月31日被聘為記者部部長。下面就把我三年在新聞中心實(shí)習(xí)的情況簡單總結(jié)一下:
感觸:
小時(shí)對于無冕之王——記者的就有過很多幻想。
在江西服裝學(xué)院我的夢想實(shí)現(xiàn)了,成了一名校園學(xué)生記者,作為一名學(xué)生記者,我感到自豪,驕傲。雖然沒有和自己所學(xué)的專業(yè)理論知識聯(lián)系結(jié)合起來,但是我并沒有因此而放棄我追求新聞的愛好。因此我報(bào)考了江西師范大學(xué)的新聞學(xué)專業(yè),利用本不多的業(yè)余的時(shí)間,學(xué)習(xí)新聞寫作的理論知識,報(bào)社成了我學(xué)習(xí)書本知識的驗(yàn)收常雖然我平時(shí)很累,很少有屬于自己個(gè)人支配的時(shí)間,但是這對我來說很有價(jià)值和意義。
認(rèn)識:
在報(bào)社的近三年的實(shí)習(xí)過程中,我不僅在能力上得到了鍛煉,而且在思想上也學(xué)到了很多東西,感覺收獲很大。
一、政治思想上的提高。做新聞宣傳工作是一項(xiàng)對政治思想素質(zhì)要求極高的職業(yè)。所以要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)定的政治立場,了解黨和國家、學(xué)校以及近階段的路線、方針、政策。
二、工作能力上的提高。使我對于如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合有了新的體會(huì)。
1、通過“潤華獎(jiǎng)”、“中華杯”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“紅衣坊”、內(nèi)參、以及校園生活的一線采訪,鍛煉了我組織、策劃、協(xié)調(diào)的能力。
2、接觸不同的人,和不同的人打交道,上至學(xué)校校長、主任下至普通記者、編輯、老師、學(xué)生,形形色色,各具特點(diǎn),培養(yǎng)了我對不同事情獨(dú)特觀察,鍛煉了我獨(dú)立思考的能力,為以后的'學(xué)習(xí)打下了有益的基礎(chǔ)
3、撰寫稿件,不僅鍛煉了我的寫作能力,還讓我學(xué)會(huì)了如何才能提高工作效率,如何準(zhǔn)確地抓住新聞點(diǎn);大大提高了我的文字水平,也學(xué)會(huì)了怎樣才能更好地工作,用什么方法來提高工作效率。
4 、經(jīng)過報(bào)社老師們的言傳身教,我懂得了做工作首先要熱愛這項(xiàng)工作,只有熱愛了才能干好這項(xiàng)工作。
5、通過三年的報(bào)社學(xué)習(xí),是我對記者有了更深刻的認(rèn)識。做記者必須腿勤,嘴勤,筆勤。在“潤華獎(jiǎng)”、“中華杯”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“紅衣坊”為了等等大型賽事的時(shí)候,讓稿件發(fā)表出去很多時(shí)候我們都會(huì)忙到深夜。
三、在思想認(rèn)識上的提高。從報(bào)社朱老師們身上不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)知識,更重要的是學(xué)到了朱老師身上那種吃苦耐勞,不怕困難的奉獻(xiàn)精神和學(xué)生記者、編輯們的敬業(yè)精神。
在今后的學(xué)習(xí)的路程上,我將不段的拓展自己的知識面,多想,多讀,多學(xué),使自己的知識系統(tǒng)化,不斷對自己所學(xué)的知識進(jìn)行更新,進(jìn)行補(bǔ)充。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)愛上了記者這個(gè)職業(yè)的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了。幸好,總有一些記憶駐留下來。我相信自己的能力,并為自己的腳步感到驕傲。
新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告集合 篇2
__年9月經(jīng)過300多人的應(yīng)聘選拔,我最后被黨委宣傳部新聞中心大學(xué)生記者團(tuán)記者部錄用,經(jīng)過兩個(gè)月的試用,最終被確定為正式成員,新聞中心記者實(shí)習(xí)報(bào)告范文。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的勤奮工作及考核,在同年12月1日被聘為記者部部副部長,后于__年8月31日被聘為記者部部長。
下面就把我三年在新聞中心實(shí)習(xí)的情況簡單總結(jié)一下:
感觸:小時(shí)對于無冕之王——記者的就有過很多幻想。在江西服裝學(xué)院我的夢想實(shí)現(xiàn)了,成了一名校園學(xué)生記者,作為一名學(xué)生記者,我感到自豪,驕傲。雖然沒有和自己所學(xué)的專業(yè)理論知識聯(lián)系結(jié)合起來,但是我并沒有因此而放棄我追求新聞的愛好。因此我報(bào)考了江西師范大學(xué)的新聞學(xué)專業(yè),利用本不多的業(yè)余的時(shí)間,學(xué)習(xí)新聞寫作的理論知識,報(bào)社成了我學(xué)習(xí)書本知識的.驗(yàn)收場。
雖然我平時(shí)很累,很少有屬于自己個(gè)人支配的時(shí)間,但是這對我來說很有價(jià)值和意義。認(rèn)識:在報(bào)社的近三年的實(shí)習(xí)過程中,我不僅在能力上得到了鍛煉,而且在思想上也學(xué)到了很多東西,感覺收獲很大。
一、政治思想上的提高。
做新聞宣傳工作是一項(xiàng)對政治思想素質(zhì)要求極高的職業(yè)。所以要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)定的政治立場,了解黨和國家、學(xué)校以及近階段的路線、方針、政策。
二、工作能力上的提高。
使我對于如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合有了新的體會(huì)。
1、通過"潤華獎(jiǎng)"、"中華杯"、"運(yùn)動(dòng)會(huì)"、"紅衣坊"、內(nèi)參、以及校園生活的一線采訪,鍛煉了我組織、策劃、協(xié)調(diào)的能力。
2、接觸不同的人,和不同的人打交道,上至學(xué)校校長、主任下至普通記者、編輯、老師、學(xué)生,形形色色,各具特點(diǎn),培養(yǎng)了我對不同事情獨(dú)特觀察,鍛煉了我獨(dú)立思考的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下了有益的基礎(chǔ)。
3、撰寫稿件,不僅鍛煉了我的寫作能力,還讓我學(xué)會(huì)了如何才能提高工作效率,如何準(zhǔn)確地抓住新聞點(diǎn);大大提高了我的文字水平,也學(xué)會(huì)了怎樣才能更好地工作,用什么方法來提高工作效率。
4、經(jīng)過報(bào)社老師們的言傳身教,我懂得了做工作首先要熱愛這項(xiàng)工作,只有熱愛了才能干好這項(xiàng)工作。
5、通過三年的報(bào)社學(xué)習(xí),是我對記者有了更深刻的認(rèn)識。做記者必須腿勤,嘴勤,筆勤。在"潤華獎(jiǎng)"、"中華杯"、"運(yùn)動(dòng)會(huì)"、"紅衣坊"為了等等大型賽事的時(shí)候,讓稿件發(fā)表出去很多時(shí)候我們都會(huì)忙到深夜。
三、在思想認(rèn)識上的提高。
從報(bào)社朱老師們身上不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)知識,更重要的是學(xué)到了朱老師身上那種吃苦耐勞,不怕困難的奉獻(xiàn)精神和學(xué)生記者、編輯們的敬業(yè)精神。在今后的學(xué)習(xí)的路程上,我將不段的拓展自己的知識面,多想,多讀,多學(xué),使自己的知識系統(tǒng)化,不斷對自己所學(xué)的知識進(jìn)行更新,進(jìn)行補(bǔ)充。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)愛上了記者這個(gè)職業(yè)的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了。幸好,總有一些記憶駐留下來。我相信自己的能力,并為自己的腳步感到驕傲。
新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告集合 篇3
在學(xué)習(xí)了兩年半的理論課程之后,我們新聞系在大三第二學(xué)期開始實(shí)習(xí),全系的人分為四個(gè)方向:甘肅電視臺(tái),甘肅人民廣播電臺(tái),蘭州晚報(bào)社,還有一部分是自己聯(lián)系實(shí)習(xí)。我被分配到甘肅電視臺(tái),報(bào)道的第一天進(jìn)行二次分配,我和另為三個(gè)同學(xué)到了文化少兒頻道,而最后我到的是《視點(diǎn)》欄目組。
《視點(diǎn)》是一檔文化調(diào)查性欄目。建立對文化的“電視解讀話語權(quán)”;大家來說話,讓人物的智慧語錄和精確解讀組成一本“新概念”讀物;釋疑精英人群制造的文化現(xiàn)象,關(guān)注文化消費(fèi)階層的解讀視點(diǎn);溝通市井文化的時(shí)尚表述,詮釋高尚文化的“下凡”事件。通過話語鏈接人間萬物的心靈,讓起碼的人際溝通成為現(xiàn)實(shí),讓各自靈魂的握手成為可能。
實(shí)習(xí)時(shí)間是從5月21日開始,9月底結(jié)束的,總共四個(gè)月時(shí)間。四個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。剛進(jìn)電視臺(tái)聽到老師的第一句話就是:做新聞就是要多聽多看多想多感受。當(dāng)時(shí)理解的很淺顯,通過這四個(gè)月時(shí)間的磨但練,我知道這一句看似簡單的話所含概的東西很多。所謂多聽多看多感受在我現(xiàn)在的理解,對于新聞而言,就是了解事件的現(xiàn)象,挖掘事件的背景,探究事件的本質(zhì)。
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平時(shí)我在工作只是打打電話幫忙寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。修改稿件時(shí),我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問。
在四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,明白了許多以往不知道的東西,了解了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,比如新聞作品的信息含量問題:
新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜,這就涉及到了新聞信息的純度問題。編輯人員經(jīng)常會(huì)碰到這樣的情況,一些來稿內(nèi)容豐富卻龐雜無序,必須經(jīng)過精心的加工才能采用。這樣的稿件,信息含量不小,但是排列無序,有時(shí)是幾個(gè)方面的內(nèi)容糅雜交錯(cuò);編輯的加工修改,就是要提高稿件的信息純度,使一篇稿件中的信息指向明確,排列有序。新聞信息的另一個(gè)衡量指標(biāo),是它清晰度。好的新聞作品,應(yīng)該是要素完整,交待清楚,讓人一讀就能明明白白,了解新聞事實(shí),懂得來龍去脈。而信息清晰度低作品,不僅不利于讀者知曉事實(shí),達(dá)不到新聞傳播的目的,還必然降低讀者對新聞作品的信任度。因此,新聞寫作最忌模糊,越是清晰明白的新聞作品,它的信息含量才越高。新聞作品只有被閱讀才有意義,新聞信息只有被接受才能實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。新聞信息的可接受狀況與接受對象的思想水平、文化素養(yǎng),與傳播媒體的總體格局直接相關(guān)。
作為新聞作品,新聞必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面:第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的`有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫。第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破,F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。報(bào)道大量不為人所知的內(nèi)幕,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。
作為身在西部的媒體,我們就要立足于我們的實(shí)際,要為西部大開發(fā)而作出自己的一份力量,廣播影視是強(qiáng)大的現(xiàn)代化傳媒,是黨、政府和人民的喉舌,它具有傳播迅速、覆蓋面廣、聲畫并茂、感染力強(qiáng)等優(yōu)勢,很容易被不同層次的群眾接受,有很強(qiáng)的輿論導(dǎo)向功能和凝聚人心的作用。我們應(yīng)該充分發(fā)揮廣播影視的這一功能,動(dòng)員、引導(dǎo)、組織干部群眾自覺投身到西部大開發(fā)的洪流之中。
首先,我們在宣傳中要全面準(zhǔn)確地闡述鄧小平同志關(guān)于東西部共同富裕的“兩個(gè)大局”的戰(zhàn)略構(gòu)想和“三個(gè)代表”重要思想,引導(dǎo)干部群眾自覺地用鄧小平理論武裝頭腦,打開眼界,拓寬思路,明確目標(biāo)使大家認(rèn)識到實(shí)施西部大開發(fā)是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措。
新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告集合 篇4
在很多人印象當(dāng)中,實(shí)習(xí),無非是暑期來臨前向?qū)W校領(lǐng)一張實(shí)習(xí)表格,暑期結(jié)束后把填寫了實(shí)習(xí)單位評估與印章的實(shí)習(xí)表格交給學(xué)校,實(shí)習(xí)時(shí)間長則四個(gè)月,短則一兩個(gè)星期,到實(shí)習(xí)單位人頭還沒熟就回來了?墒,在越顯競爭激烈的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,實(shí)習(xí)生已經(jīng)變成成為正式員工前的第一份考卷,當(dāng)你真正踏出這一步時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切并非想象中那么容易蒙混過關(guān)。全身心地投入工作是成為合格實(shí)習(xí)生的前提。
時(shí)間像流水,在不經(jīng)意中的蹉跎和忙碌中,我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號。我不敢說這個(gè)句號是完美的,只能說我收獲了很多。習(xí)慣了自由的學(xué)生生活,曾在開始的時(shí)候,對那么長的的實(shí)習(xí)時(shí)間有犯愁和些許不適應(yīng)的感覺,覺得這日子是沒有盡頭,做任何事情都得一板一眼,規(guī)規(guī)范范。但是,現(xiàn)在回味起來時(shí)剩下的只是在實(shí)習(xí)過程中的各種各樣的滋味:有為自己的稿子沒寫好而煩惱的時(shí)候,有為自己的小小成功而竊竊自喜的.時(shí)候,有為受到領(lǐng)導(dǎo)批評時(shí)而生悶氣的時(shí)候。我們每個(gè)人都在成長,但是不可能直接就到達(dá)成熟,而只是不斷地成長,在成長中不斷地接近成熟。很慶幸的是,在實(shí)習(xí)這段日子里,我成長了不少。同時(shí),又對自我有了一個(gè)更為深一層次的認(rèn)識。
實(shí)習(xí)生通常是沒有工資的,即便是有也不過是微不足道的一點(diǎn)伙食費(fèi)。很多人說,做實(shí)習(xí)生,就是變相的廉價(jià)勞動(dòng)力。我不否認(rèn)這一點(diǎn),但換個(gè)角度思考,我把它看作收獲應(yīng)繳的學(xué)費(fèi),成功前必要的付出,因?yàn)閺臅镜綄?shí)踐,我完成了這種跨越。原來在課堂上做練習(xí)寫的稿件,只要能獲得老師的認(rèn)可就行,而一旦進(jìn)入實(shí)際操作,必須要保證所有人都能認(rèn)可你。在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。更重要的是,我從身邊的員工身上感受到了什么是職業(yè)精神。比如,在學(xué)校我們總是習(xí)慣于考試前臨時(shí)抱佛腳,而真正到了工作中,每個(gè)人都會(huì)自覺地把前提工作做到較好,因?yàn)槊恳粋(gè)環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣的,“我們做不好必定會(huì)影響到下一步”,實(shí)習(xí)老師總是這樣告訴我;比如,課堂上老師布置的新聞作業(yè),我寫完了就直接交出去,而在實(shí)習(xí)中,因?yàn)橐稽c(diǎn)差錯(cuò)就會(huì)直接關(guān)聯(lián)到整個(gè)電視臺(tái)的工作,從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會(huì)放心;再比如,上面布置了一項(xiàng)看上去很辛苦很難完成任務(wù),如果是在學(xué)校,我們的第一反應(yīng)肯定是抱怨和抵制,但是在實(shí)際工作中,我們會(huì)連續(xù)好幾天加班到很晚,也一定會(huì)盡力完成。
實(shí)踐然后知不足。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通、交流方面,還有許多不足。在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候,并沒有有意識地去發(fā)展自己在這些方面的素質(zhì)能力,等到實(shí)踐的時(shí)候,才發(fā)覺問題一個(gè)接一個(gè)的出現(xiàn)。曾經(jīng)是那么的自以為是,在遭遇了這些事情后,便收起了那種鋒芒,變得謙虛低調(diào)多了。能夠知道天高地厚的人不多,我有幸對此有了一定程度的認(rèn)識。
幾個(gè)月的實(shí)習(xí)也讓我明白了很多為人處事的道理。實(shí)習(xí)是一段獨(dú)特的經(jīng)歷,當(dāng)記者更是一種讓人受益匪淺的體驗(yàn)。實(shí)習(xí)對人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗(yàn),更是對我們的人生態(tài)度的衡量。在這場考驗(yàn)中,我相信從四川音樂學(xué)院國際演藝學(xué)院文藝新聞班走出去的實(shí)習(xí)生肯定是經(jīng)受得住的,我們決不會(huì)退縮,我們決不會(huì)成為懦弱者,雖然我們可能沒有做到較好,但我們肯定是拼盡全力的。先做人后做事,這是一個(gè)社會(huì)生存的潛規(guī)則,在這次實(shí)習(xí)的過程中是一樣的。在與實(shí)習(xí)老師,其他的記者,編輯以及電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)交往的過程中,我更是深深地體會(huì)到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會(huì)關(guān)系的總和,我們不可能獨(dú)立存在,我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。當(dāng)我以前學(xué)習(xí)這樣的抽象理論的時(shí)候,感覺是那么的陌生,而在實(shí)踐的時(shí)候,切實(shí)體會(huì)到了其中的深刻道理。做事同樣重要,這是檢測一個(gè)人的又一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
這樣一段充實(shí)的體驗(yàn),改變了我很多的想法的同時(shí),也端正了我的態(tài)度。每天朝九晚八的工作生活,鍛煉了我的意志,改變了我的不良習(xí)慣;我們要積極適應(yīng)這樣的生活、這樣的環(huán)境,唯有適應(yīng)我們才會(huì)有收獲,我們才會(huì)有進(jìn)步,我們才會(huì)更加成熟。對于未來,我想現(xiàn)在不能說我已經(jīng)完全有了清晰的思路,但是我知道下一步該怎么走。在平坦的大道上邁出下一步并不難,你只需要向前走就是了,可是在十字路口的任何一步都有可能影響大局,所以我們要走的路還很長。較后我衷心祝福我親愛的05文藝新聞班的同學(xué),未來的路上一路順風(fēng),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告集合 篇5
你正在瀏覽的實(shí)習(xí)報(bào)告是新聞實(shí)習(xí)報(bào)告——廣東南方電視臺(tái)衛(wèi)星頻道《城事特搜》欄目交談。不要采訪對象剛說起某個(gè)話題并且意興怏然的時(shí)候,記者突然講到全然沒有關(guān)系的問題上面,這樣就考驗(yàn)到記者的采訪功力了。通過層層深入引導(dǎo)式的提問,逐步挖掘深度內(nèi)容。在循序漸進(jìn)中消除與采訪對象的芥蒂,讓采訪對象不自覺地把重點(diǎn)道出,新聞采訪的目的也就達(dá)到了。
一、統(tǒng)籌和控制能力。
統(tǒng)籌和控制能力是指記者在采訪過程中駕馭整個(gè)采訪過程的能力。很多記者往往采訪以后發(fā)覺獲得信息量并不多,甚至必要的問題點(diǎn)也沒有涉及到,這就是因?yàn)橛浾呷狈Σ稍L的統(tǒng)籌和控制能力。首先,記者的統(tǒng)籌和控制能力表現(xiàn)在采訪的設(shè)備控制絕對權(quán)。有時(shí)候看到一些記者的mic被采訪對象拿在手上說話,這是記者不專業(yè)的表現(xiàn)之一。記者務(wù)必視采訪設(shè)備為自身神圣權(quán)利的象征,記者通過手中的mic采訪受訪對象,從而獲取有用資訊。失去mic等于失去了采訪的發(fā)問權(quán)。其次,記者的事前準(zhǔn)備工作也是必不可少的,這有助于記者更好地發(fā)揮統(tǒng)籌控制的能力。事前準(zhǔn)備包括:采訪聯(lián)系、采訪對象背景、節(jié)目大體構(gòu)想、記者和攝像之間的協(xié)調(diào)溝通、和采訪對象的事前溝通等等。再次就是記者的臨場應(yīng)變能力。
二、具備后期意識。
任何媒體的采訪具備后期意識都可以大大節(jié)省前期的采訪拍攝工作。電視業(yè)務(wù)上,編輯對于前期采訪拍攝的要求比較嚴(yán)格,假如前期素材質(zhì)量過低就會(huì)給后期編輯帶來很大的困難。因此,記者采訪的問題務(wù)必做到精確簡練,問到重點(diǎn)上面。
三、不屈不撓的精神。
這種精神主要體現(xiàn)在街訪上面。街道上來往的人種復(fù)雜,而且對于突然而來的采訪表現(xiàn)得抗拒回避。因此,街訪是記者遭遇最多冷眼和無情待遇的時(shí)候。這也是街訪具有鍛煉記者功底的原因。首先要求記者應(yīng)該具備不屈不撓的精神。經(jīng)驗(yàn)老到的記者已經(jīng)可以看出哪些路人會(huì)是希望發(fā)表見解的,但那是長期鍛煉的結(jié)果。
四、《城事特搜》人事制度
《城事特搜》內(nèi)部的'人員角色呈現(xiàn)復(fù)雜和多層次性。從身份地位上面,主要分成臺(tái)聘工種、頻道聘工種、稿酬工和實(shí)習(xí)生;從制度上看,分成編制工種、臨時(shí)工種、松散合同工。所謂臺(tái)聘就是指進(jìn)入電視臺(tái)編制制度的在職人員,其福利是完全享有的,勞動(dòng)分配也沒有設(shè)定上限。然而電視臺(tái)里面的臺(tái)聘工并不多。其次頻道聘的就是指由于人手資源不足而賦予單個(gè)頻道自行聘請的員工名額,其不被成為編制員工。享受福利微薄,勞動(dòng)分配沒有設(shè)定上限。稿酬工就電視臺(tái)里面一種較為松散的合同工,基本沒有福利保障,而且工資設(shè)定3000元的上限。實(shí)習(xí)生一般不享有電視臺(tái)里面所有的制度保障和待遇。
在工作職位晉升過程上面看,首先必須經(jīng)過半年到一年期限的實(shí)習(xí)生表現(xiàn),其后表現(xiàn)優(yōu)秀者有機(jī)會(huì)獲得稿酬工的機(jī)會(huì)。而臨時(shí)工和臺(tái)聘工的數(shù)量基本處于飽和狀態(tài),因此再由稿酬升至臨時(shí)工或者臺(tái)聘工就更加艱難了。一般等待時(shí)間1年~2年不等。其后的臨時(shí)工轉(zhuǎn)到臺(tái)聘工種就更為復(fù)雜,很多記者基本到了這一步就停步或者已經(jīng)轉(zhuǎn)到其他的工作單位了。從觀察其人事制度上看,這種人事設(shè)置存在諸多不合理之處,屬于一種懶惰型的人才管理機(jī)制。為什么稱之為懶惰型的人才管理機(jī)制呢?這是側(cè)重其對工作人員的激勵(lì)程度上面考慮的。內(nèi)部流行的一句話“有錢收的不做事,做事的沒錢收”。早期進(jìn)入編制的在職人員基本不那么賣力工作,但是仍然高據(jù)編制人員的職位,享受優(yōu)厚的待遇和福利保障。而剛進(jìn)入的新手們要想進(jìn)入編制,必須努力表現(xiàn),不斷加班加點(diǎn)工作,受到福利保障和待遇并沒有跟著成正比發(fā)展。特別是實(shí)習(xí)生,一連半年到一年時(shí)間是分文沒收,還要支付采訪外出的全部車費(fèi),因?yàn)殡娨暸_(tái)是不接受實(shí)習(xí)生的報(bào)銷的。因此可見,內(nèi)部的人員激勵(lì)制度是存在變形的狀態(tài)。由此導(dǎo)致的問題包括:
1、部分員工工作時(shí)間長了以后漸漸低落松散;
2、人才的流失嚴(yán)重;
3、舊編制人員工作松散僵化。
正是基于我國傳播事業(yè)機(jī)構(gòu)的守舊制度模式,現(xiàn)正急需進(jìn)行一場全面的徹底的廣電文化體制改革。希望能夠真正實(shí)現(xiàn)“行政事業(yè)單位,企業(yè)化體制管理”的實(shí)質(zhì)。從根本上注重以人為本,激發(fā)員工的工作積極性。在生產(chǎn)經(jīng)營上面與企業(yè)化經(jīng)營管理模式接軌,完善媒體的外循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)體;在人力資源管理上面參照企業(yè)化的管理模式,實(shí)現(xiàn)人才戰(zhàn)略,推進(jìn)我國廣電事業(yè)走向?qū)嵸|(zhì)性的健康發(fā)展道路。
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