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大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

時間:2023-12-07 18:22:53 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)(15篇)

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)1

  一、實(shí)習(xí)目的

  鞏固師范專業(yè)思想和加強(qiáng)師德教育;了解和掌握中學(xué)教育教學(xué)的一般規(guī)律;運(yùn)用所學(xué)的教育理論和專業(yè)知識,進(jìn)行教學(xué)和班主任工作實(shí)踐;培養(yǎng)教育教學(xué)的技能技巧,鍛煉實(shí)際工作能力,為勝任中、小學(xué)教育教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、在分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處全面負(fù)責(zé)教育實(shí)習(xí)的統(tǒng)籌工作。

  2、教育實(shí)習(xí)辦公室設(shè)在教務(wù)處。教務(wù)處分管領(lǐng)導(dǎo)及各系(院)主任(院長)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的安排、協(xié)調(diào)、實(shí)施等工作。

  3、教育實(shí)習(xí)基地的工作主要由各系(院)分管主任(院長)和實(shí)習(xí)中學(xué)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),具體負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)點(diǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)的分配、指導(dǎo)老師的選派等工作。

  4、教育系負(fù)責(zé)20xx屆本系小學(xué)教育專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)的具體安排、實(shí)施工作。

  5、體育學(xué)院負(fù)責(zé)20xx屆本院體育教育專業(yè)和社會體育專業(yè)畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)的具體安排、實(shí)施工作。

  6、專業(yè)課程實(shí)習(xí)指導(dǎo)組分別由各實(shí)習(xí)中學(xué)有關(guān)教師、班主任和我校各專業(yè)帶隊老師組成,組長分別由中學(xué)相關(guān)學(xué)科教研組長或有關(guān)年級組長擔(dān)任,具體負(fù)責(zé)對實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)、考評等工作。我校在各實(shí)習(xí)學(xué)校設(shè)實(shí)習(xí)點(diǎn)長一名,負(fù)責(zé)該校實(shí)習(xí)情況的協(xié)調(diào)工作。

  三、實(shí)習(xí)安排

  根據(jù)“關(guān)于20xx級師范專業(yè)學(xué)生教育實(shí)習(xí)的有關(guān)規(guī)定”(教務(wù)〔20xx〕15號)的有關(guān)規(guī)定,考慮到部分學(xué)生的`就業(yè)需求,對已有簽約意向的學(xué)生,可向各系(院)教育實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組申請辦理去簽約意向?qū)W校實(shí)習(xí),并填寫《淮南師范學(xué)院師范專業(yè)學(xué)生調(diào)整教育實(shí)習(xí)學(xué)校申請表》等相關(guān)材料,經(jīng)系(院)教育實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,可以自行聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校。各系(院)應(yīng)指派指導(dǎo)教師嚴(yán)格把好試講關(guān),加強(qiáng)實(shí)習(xí)過程的監(jiān)控,學(xué)生返校后指導(dǎo)教師要對其進(jìn)行聽課鑒定,并填寫《淮南師范學(xué)院學(xué)生自主實(shí)習(xí)質(zhì)量監(jiān)控表》交系(院)里留存?zhèn)洳。下學(xué)期開學(xué)初學(xué)校將組織專家組對各院、系自行聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)生的教育實(shí)習(xí)效果進(jìn)行抽查。我校20xx屆師范類各專業(yè)共有547人由學(xué)校統(tǒng)一安排實(shí)習(xí),分別安排在我校教育實(shí)習(xí)基地:淮南一中、淮南二中、淮南四中、淮南六中、淮南七中、淮南二十四中、淮南二十六中、實(shí)驗中學(xué)、龍湖中學(xué)、泉山中學(xué)、謝家集區(qū)第六中學(xué)、田家庵區(qū)第二小學(xué)等十二所學(xué)校。

  四、實(shí)習(xí)時間:

  實(shí)習(xí)時間為八周:20xx年11月7日一20xx年12月30日,其中11月7日—20xx年12月23日(前七周)在實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行教育實(shí)習(xí),20xx年12月24日—20xx年12月30日返校進(jìn)行教育實(shí)習(xí)總結(jié)。五、實(shí)習(xí)任務(wù)與要求教育實(shí)習(xí)任務(wù)與要求見《淮南師范學(xué)院教育實(shí)習(xí)工作管理辦法》。

  五、總結(jié)表彰

  (一)實(shí)習(xí)總結(jié)

  1、實(shí)習(xí)生應(yīng)按要求及時做好個人實(shí)習(xí)小結(jié)。

  2、實(shí)習(xí)結(jié)束前,各系(院)帶隊指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)學(xué)生與實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)學(xué)科教師、年級組或教研組舉行座談,聽取對我校實(shí)習(xí)工作的意見和建議,做好返校組織工作。

  3、實(shí)習(xí)結(jié)束后,各系(院)要對教育實(shí)習(xí)工作進(jìn)行全面總結(jié),開好全系實(shí)習(xí)總結(jié)會,并于實(shí)習(xí)結(jié)束后將總結(jié)以書面形式送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)管理科。

  4、教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校教育實(shí)習(xí)工作總結(jié),報分管院長審定。

 。ǘ┰u優(yōu)表彰

  1、學(xué)校設(shè)立教育實(shí)習(xí)優(yōu)秀獎,對在實(shí)習(xí)過程中教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、專題總結(jié)等方面有創(chuàng)新或成績突出的實(shí)習(xí)生進(jìn)行表彰獎勵。

  2、對在教育實(shí)習(xí)中,工作責(zé)任心強(qiáng)、辦事認(rèn)真、任勞任怨、指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作有創(chuàng)新、成績突出的指導(dǎo)教師和點(diǎn)長給予表彰獎勵。

  3、各系(院)以班級為單位,推選若干名作為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生候選人,經(jīng)全系(院)交流評議后,以實(shí)習(xí)生5%的比例推薦,優(yōu)秀指導(dǎo)教師各系(院)按學(xué)生人數(shù)的2%推薦。

  4、學(xué)校對優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀實(shí)習(xí)生頒發(fā)榮譽(yù)證書,并給予獎勵。

  5、為充分肯定各實(shí)習(xí)中學(xué)對我校教育實(shí)習(xí)所做的工作,表彰在指導(dǎo)實(shí)習(xí)過程中成績突出的指導(dǎo)教師,我校將給各實(shí)習(xí)中學(xué)1—2名優(yōu)秀指導(dǎo)教師名額,進(jìn)行獎勵。

  六、其他

  對自己聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,各系必須安排指導(dǎo)教師,對其進(jìn)行實(shí)習(xí)輔導(dǎo)。學(xué)生在本校備課、試講兩周后方可進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行上課。我校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要做好自己聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生的實(shí)習(xí)過程質(zhì)量監(jiān)控記錄。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)2

  在銀行實(shí)習(xí)不到一個星期的時候,每天早上起來真的好累,每天很不想來,因為我發(fā)現(xiàn)在銀行自己是個多余的,很討厭來,那時真的.很不想繼續(xù)做下去了,但畢竟堅持到現(xiàn)在。

  現(xiàn)在已經(jīng)有xx個多星期了,每天的時間沒有那么的難過了,因為我對銀行的業(yè)務(wù)熟悉多了,但理財那些東西我還是要問別人的,至少能幫著別人做點(diǎn)事了,自己不至于感覺自己礙眼了,早上起來也沒那么難過了。

  我感覺這份銀行實(shí)習(xí)還是很不錯的。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)3

  還記得上學(xué)期的最后一次例會作總結(jié)時,我一直重復(fù)的一個詞就是——感謝,F(xiàn)在,經(jīng)過兩周的實(shí)習(xí),我首先要說的也是感謝:感謝小芳姐和學(xué)姐們給我這次來到__日報文教部實(shí)習(xí)的機(jī)會;感謝實(shí)習(xí)期間主任、小芳姐、麗霞姐還有小伙伴們的教導(dǎo)和照顧;也感謝自己的堅持,能夠在__日報大學(xué)生團(tuán)、__日報收獲這么多…

  實(shí)習(xí)進(jìn)行時第一周:模仿學(xué)習(xí)

  我之前從沒有過任何實(shí)習(xí)經(jīng)歷,所以這次來__日報實(shí)習(xí)成了我人生的第一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。面對第一次,難免緊張。實(shí)習(xí)第一天,坐錯了電梯,對于一個路癡來說十分艱辛的找到位于9樓的文教部,來早了許多,等到吳__姐姐來開門,走進(jìn)辦公室,“實(shí)習(xí)終于開始了!”

  開始幾日,每天早上去取報紙、燒水、打掃一下,然后開始坐在桌前認(rèn)真的看報紙,也是第一次那么一字一字仔仔細(xì)細(xì)地讀__日報,現(xiàn)在也是終于養(yǎng)成了和學(xué)長學(xué)姐們一樣的習(xí)慣——早上起來“手機(jī)開機(jī)—__新聞網(wǎng)—__日報”。那時,先來的小伙伴已經(jīng)有了任務(wù),我雖沒有但不覺失望,因為我知道我的經(jīng)驗還不夠,要學(xué)習(xí)的還有很多。每天看報,個人簡歷熟悉各種新聞稿件的段落結(jié)構(gòu)、語言文字,我覺得對之后真正自己寫稿時打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  主任交給我和葛宇一個微倡議,關(guān)于車輛行駛時不禮讓行人的現(xiàn)象。這是我的第一個任務(wù),很興奮,但是困難和挑戰(zhàn)也就來了。我們做了一些準(zhǔn)備后就到街頭采訪,可以說很大部分的人不愿意接受我們采訪,一些慈祥可愛的爺爺奶奶到是很喜歡跟我們聊,對這個現(xiàn)象也有很多抱怨,但是奈何他們就是說不清想法,我們也是無從下筆。后來我們把記錄本子收起來,不說是__日報說我們是大學(xué)生來做調(diào)查,效果反而更好一些。那天,我們在從報社一路走一路采訪,一直走到火車站那邊,印象中那天是__最熱的一天,溫度已經(jīng)超過了35℃,回到家里皮膚已經(jīng)被曬得發(fā)紅,但是心情卻特別好,感覺實(shí)實(shí)在在的體會到了的辛苦。

  周六趕上郁可唯、張xx、張xxx拉票會,第一次采訪藝人也是蠻興奮的。聯(lián)訪時間在活動之前,早早趕到,然后到采訪房間等待,當(dāng)時想著能當(dāng)個娛樂好像也不錯。采訪開始,三位藝人一個接一個的來,有一個主持人會先和藝人聊,這時就會發(fā)現(xiàn)很多有用的信息,所以抓緊時間記下來。然后是自由提問,不知什么原因,基本沒有人提問,可能是之前的信息已經(jīng)足夠了或是藝人的知名度的原因吧。之后享受了xx日報的福利,坐在前排觀看了整場活動,第一周的實(shí)習(xí)也就心滿意足的結(jié)束了。

  實(shí)習(xí)進(jìn)行時第二周:實(shí)戰(zhàn)發(fā)稿

  第一周在輕松愉快中結(jié)束,沒發(fā)過一篇稿子,工作總結(jié)但是還是收獲滿滿。實(shí)習(xí)的`第二周,熟悉環(huán)境后本應(yīng)更輕松,但忽然更忙碌了。周一到了報社,看見了好久不見的小芳姐,然后就接到任務(wù)寫作家森林的活動預(yù)告。之前在團(tuán)的時候這種稿件很多,但是因為學(xué)校離得很遠(yuǎn),所以沒有機(jī)會去采訪寫稿,所以又是一個第一次。但是,根據(jù)小芳姐給的材料還有之前看的報紙的類似__,還是搞定了。下午又是第一次和小芳姐出去采訪,是市教育局和阿里巴巴合作的活動,通過給的新聞通稿還有小芳姐畫得重點(diǎn)也順利完成了。第二天,這兩篇新聞就見報了,在報紙上看見自己的名字的感覺是那么的特別,非常興奮。

  后來,小芳姐在微信群里面給我們幾個實(shí)習(xí)的學(xué)生發(fā)了一版倒頭題參加短消息競賽的新聞稿《一位出租車司機(jī)和三部手機(jī)的故事》,講得是普普通通的一件小事,但是卻折射出很多東西,這篇__在很多期的報紙上都有后續(xù)報道和讀者的討論,反響很大。“新聞就是講故事,將故事講得動聽有意義”小芳姐告訴我們。

  后來幾天寫了幾篇稿子,對于我來時很多都是第一次接觸的范圍,但是我一遍遍的翻博客、翻報紙,看之前的人怎么寫,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu),然后加入自己的內(nèi)容。麗霞姐交給我的采“血尿”的稿子,絕對是個挑戰(zhàn),因為對于這種專業(yè)的東西了解的很少。麗霞姐說“先要自己弄明白”。所以采訪之前,百度百科上的內(nèi)容看了幾遍,又看了幾篇論文,總算是弄明白了,然后想好稿子的結(jié)構(gòu),將需要填補(bǔ)的空白設(shè)置好問題,整理好。第二天采訪了專家,過于緊張忘記了錄音,采訪過程中由于無知專家也顯得很無奈,但是不論怎么說我還是一點(diǎn)點(diǎn)的問直到問明白,最后憑記憶把稿子完成了。麗霞姐對于稿子沒有批評也沒有表揚(yáng),但對于我是又完成了一個挑戰(zhàn)。作家森林的稿子,主任小小的考驗了我一下,完成后主任評價“基本達(dá)到要求,是我想要的東西”,對于我簡直是莫大的鼓勵和肯定。就像小芳姐說的“不會寫,寫不好都沒事,以后再遇上這樣的事知道怎么下手就行!敝苣└愊冀懵犃艘粋感覺很高端的美容會議,下午采訪了黃菡,實(shí)習(xí)結(jié)束。

  總結(jié)一下,整個實(shí)習(xí)就是伴隨著我的許許多多的“第一次”,在這一個個“第一次”變成“第幾次”的時候,就是我的成長與進(jìn)步。最后還是要感謝能有這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,雖然我不是新聞專業(yè),但是這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷以及在__日報大學(xué)生團(tuán)的經(jīng)歷都開闊了我的眼界、提升了我的能力,讓我收獲很多。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)4

  一、實(shí)習(xí)基本情況

  實(shí)習(xí)時間:20xx年11月----20xx年6月

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):保定市調(diào)味品有限公司

  實(shí)習(xí)目的:通過對調(diào)味品的銷售,了解市場和產(chǎn)品的營銷情況,感受社會的生存壓力,在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的營銷專業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

  二、實(shí)習(xí)過程

  1.公司簡介

  ?..有限公司是一家專業(yè)生產(chǎn)火鍋底料的企業(yè),公司運(yùn)用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝與傳統(tǒng)的純釀造生產(chǎn)技術(shù)相結(jié)合,并輔于科學(xué)的管理,保證了產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定和提高。

  2.實(shí)習(xí)崗位:銷售代表

  3.實(shí)習(xí)過程

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí)在實(shí)踐報告中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  作為學(xué)生的我,從20xx年11月到20xx年2月份開始實(shí)習(xí),作為我的第一份工作肯定既期待又緊張的。還記得當(dāng)年在簽實(shí)習(xí)協(xié)議的時候心里是很有感觸的,都很正式。讓我在無形中就非常重視了這第一份算是正式的工作。因為我是市場營銷的專業(yè)。對于銷售肯定是很有理論了解的。但是我也非常的知道一點(diǎn),在社會上的經(jīng)濟(jì)活動中,又大部分的銷售是不需要學(xué)歷要求的,這就更讓我們的工作有了一個很大的挑戰(zhàn)。業(yè)績是我們這行必須緊緊抓住的,拓展市場,擴(kuò)大占有率就更是我們的目標(biāo)了。

  并不是每個企業(yè)都會有老干媽這個產(chǎn)品的境遇。隨著現(xiàn)代社會發(fā)展的越來越快,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的越來越多樣,對企業(yè)的實(shí)力及發(fā)展策略的要求也提高了一個水準(zhǔn)。

  在書璞仙客來的開始的日子,就是很有挑戰(zhàn)的,因為對于我們還沒有畢業(yè)的學(xué)生來說,我們必須面對的就是去一個陌生的地方,自己生存,這不是重點(diǎn)。重點(diǎn)的是,我們的工作是單槍披馬去跑市場。給我們的任務(wù)完全是從零開始,讓我們自己去發(fā)揮。剛開始和各個經(jīng)銷商溝通的時候真的很有壓力,還拼不過這些老將啊。

  對于我個人來說,因為是火鍋底料的市場,我首先在網(wǎng)上查了查總體,同時又查了查當(dāng)?shù)氐木W(wǎng)絡(luò)上對于同類產(chǎn)品的評價以及對于這類產(chǎn)品的要求及期望。雖然我不確定當(dāng)?shù)厝藢τ诰W(wǎng)絡(luò)的重視及作用度,不過我覺得應(yīng)該不會太差。接下來,我就是去各個賣東西的地點(diǎn)與老板交談。代理商,經(jīng)銷商在整個銷售過程中的作用是相當(dāng)重要的。通過與市場人員的溝通,我可以獲得更加實(shí)際的有用的信息。

  無論是哪一種產(chǎn)品,只要是用來銷售的,我們都必須又心理的打算,就是給他以如何的包裝,使其能夠在質(zhì)量上,和銷量上都很出彩。同時,銷售者是個非常活躍的主體,通過溝通讓你的下一級對你個人,進(jìn)一步對你的產(chǎn)品都有信心,在消費(fèi)者群里中有意無意的幫你引薦,這才是你要達(dá)到的最實(shí)在的目的。

  古今中外,成功的促銷,以及讓產(chǎn)品成名的事例是舉不勝數(shù),但那畢竟都是別人的,不能很好的結(jié)合到自身的產(chǎn)品中,再好的成功也是別人的。上學(xué)時期的理論中,我記得曾經(jīng)提到過一個很重要的營銷總體的策劃書,策劃書包括市場細(xì)分與定位,確定銷售渠道等。因此在銷售商品之前要先分析市場環(huán)境,總要從宏觀和微觀倆方面進(jìn)行分析。接著要對市場機(jī)會和風(fēng)險分析。接著確定戰(zhàn)略規(guī)劃。最后確定營銷組合,從產(chǎn)品、價格、分銷渠道、促銷策略角度策劃,促銷可以有廣告促銷,廣告創(chuàng)意策略原則:以理性訴求為主,以感性訴求為輔。促銷策略原則:用常規(guī)方法加大產(chǎn)品的市場采納力度,用出奇制勝的方法從競爭對手中奪取市場。

  通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)得到了很多課本中沒有的東西。以前總覺得專業(yè)課很枯燥,不愿意認(rèn)真學(xué),可是最后實(shí)習(xí)時還是運(yùn)用的書本知識,例如“抽樣調(diào)查法”

  “定性預(yù)測”、“定量預(yù)測”等。這次實(shí)習(xí)也讓我意識到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。而且作為營銷員要想做得更好,學(xué)好英語也很重要。同時也發(fā)覺到集體的力量大,團(tuán)隊的精神很重要!作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地的從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  三、實(shí)習(xí)心得

  在工作中,我還還會了一些銷售技巧和一些話術(shù),下面是我總結(jié)的一些小理論:

  1.良好的服務(wù)態(tài)度是銷售成功進(jìn)行的前提

  做為一個銷售行業(yè),我們的目的就是把東西賣出去以換取利潤,顧客就是上帝,良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。這一點(diǎn)我深有感觸,在實(shí)踐的初期我就就是因為態(tài)度不夠好,服務(wù)不夠耐心而錯過了很多顧客!在開始上班的時候,由于態(tài)度不好和缺少耐心,業(yè)績不是很好,有一次在介紹產(chǎn)品時,顧客一直頻頻點(diǎn)頭,我心里暗自高興,原來賣東西不過如此!可等介紹完了我才知道自己錯了,那顧客只說了一句都不怎么樣就揚(yáng)長而去了!我當(dāng)時很生氣,就沖他瞪了瞪眼,沒想到被老板看到了,把我狠狠地批了一頓,一再向我強(qiáng)調(diào)服務(wù)態(tài)度的重要性。后來又遇到了幾個這樣的的顧客,但因為有前車之鑒,我一直努力保持面帶微笑,再加上老店員傳授的一些經(jīng)驗,我終于提高了業(yè)績,取得了不錯的銷量。這樣到實(shí)踐結(jié)束的時候,成績還很不錯,老板直夸我進(jìn)步快!

  2.高超的銷售技能是銷售成功的關(guān)鍵

  (1)溝通技術(shù)的應(yīng)用

  1)通過顧客需求調(diào)查,觸及顧客的購買問題。顧客的問題才是顧客的需求之母,需求是顧客自己對問題的解決要求,很多問題是需要營業(yè)員發(fā)掘出來展示給顧客的;

  2)了解顧客購買心理,通過對顧客問題原因?qū)I(yè)化的表達(dá),使顧客產(chǎn)生信任;既而進(jìn)一步表述出顧客問題所引發(fā)的不良性后果,使顧客產(chǎn)生強(qiáng)烈關(guān)注,最終造成顧客的購買興趣。

  3)掌握對從眾型顧客的溝通制約,即提前說出顧客要說的話,以此制約顧客的潛在思維方向,讓銷售朝對賣方有利的方向發(fā)展。

  4)應(yīng)對主動提問的顧客時,要合理運(yùn)用先去評價一下顧客問題,然后尋找顧客提問原因,再找一個“墊子”引導(dǎo)顧客說出其真實(shí)需求的方法。

  (2)展示產(chǎn)品的技巧

  1)了解顧客購買的思維方式,根據(jù)營銷理論中的排除法,顧客會購買價格兩個極端的商品,通過體驗銷售,不斷排除顧客認(rèn)為不符合其要求的品牌和產(chǎn)品。

  2)加強(qiáng)主題,突出三個賣點(diǎn),提供正面的展示或負(fù)面不良的暗示,使顧客積極參與到產(chǎn)品的性能體驗中來。

  (3)排除異議的方法

  1)異議包括銷售異議與售后異議。銷售異議是指在購買過程中顧客對產(chǎn)品與服務(wù)的異議,例如懷疑性能、認(rèn)為價格超過價值、懷疑質(zhì)量、懷疑售后服務(wù)等。售后異議是指由于多種原因造成售后顧客不滿意而產(chǎn)生的異議。

  2)處理異議的幾個要點(diǎn)

  盡早獲得主動,顧客總是對自己有點(diǎn)熟悉的東西感興趣;銷售過程中關(guān)注技術(shù)問題,嘗試衡量標(biāo)準(zhǔn);不要貶低競爭對手,在讓步中強(qiáng)調(diào)自身獨(dú)到的競爭優(yōu)勢和產(chǎn)品利益;承認(rèn)顧客提及的事實(shí),轉(zhuǎn)移顧客可能忽略的自身性價比的結(jié)果。

  3)處理售后異議的`幾個要點(diǎn)

  傾聽的要點(diǎn):急于辯解等于火上澆油;分析的要點(diǎn):證實(shí)你理解了顧客的異議,可以在顧客面前重復(fù)一次;引導(dǎo)的要點(diǎn):不要爭論,重在引導(dǎo);轉(zhuǎn)移的要點(diǎn):立場轉(zhuǎn)移,事態(tài)轉(zhuǎn)移;解決要點(diǎn):答復(fù)異議,努力成交。

  (4)把握成交的控制

  1)掌握成交締結(jié)的技巧,在多數(shù)銷售中,營業(yè)員如何控制銷售過程的發(fā)展,在每一個階段及時幫助顧客做出決定即成交締結(jié),對不同的顧客應(yīng)該采取不同的方法。

  2)成交的要訣:多看、少說;一問一答;不急不忙;保持態(tài)度。

  3.善于抓住顧客心理是銷售成功的保證

  現(xiàn)在的市場由于競爭激烈,顧客成了稀缺資源,而且顧客往往都有“貨比三家”的習(xí)慣。因此,要想讓顧客第一時間購買自己的商品,分析顧客的心理就顯得至關(guān)重要。我就有過很多這樣的經(jīng)歷,有很多顧客往往已經(jīng)看上了一些產(chǎn)品,但因為價格等原因而遲遲不肯出手,這時就要抓住他的這種心理,向他充分介紹產(chǎn)品的效能,使其產(chǎn)生物有所值的想法。

  還有就是通過顧客的言行舉止掌握其心理,不同類型的顧客往往需要不同的銷售方法。以下是我在這段時間與顧客的交往過程中總結(jié)出來的三種顧客類型判斷的方法:

  (1)即定型顧客的需求:有明確的問題和實(shí)際的需求,可以通過提問溝通了解需求;

  (2)巡視型顧客需求:言談與行動不同,沒有明確的需求。通常表現(xiàn)為直接問價,可以通過為其設(shè)立選擇標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到鎖定顧客

  實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但我們的人生才剛剛開始,我們要去學(xué)習(xí)的東西很很多很多。我們是剛出巢的小鳥,缺乏工作經(jīng)驗,不大懂得人情世故,工作態(tài)度不夠積極,自主學(xué)習(xí)能力差。這些問題都要求我們不能放松,上大學(xué)不是我們的目的,我們要的是將來能過自己想要的生活。雖然只是一次實(shí)習(xí),雖然我學(xué)到的東西有限,但我們明白了很多道理,很有意義。同時,也要感謝學(xué)校給我們提供這次實(shí)習(xí),使我們在這次實(shí)習(xí)中得到了提高,這次實(shí)習(xí)對我們以后的工作有很大幫助。為我們指明了前進(jìn)的路,我們的明天會更好。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)5

  姓名:張仲柏 專業(yè):烹飪與營養(yǎng)教育 學(xué)號:xxxxxxxx 實(shí)習(xí)單位:東莞會展國際大酒店 實(shí)習(xí)崗位:中廚打荷、中廚水臺、中廚砧板

  六個月的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間,對于還沒走出大學(xué)校門的我來說,這是一次很好的了解社會、鍛煉自我、提高自身專業(yè)技能的很好機(jī)會。利用好這半年的實(shí)習(xí)時間,能夠?qū)ψ约航窈箜樌呱瞎ぷ鲘徫淮蛳潞粚?shí)的基礎(chǔ),在這六個月,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在實(shí)習(xí)期間,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校和酒店的各項有關(guān)實(shí)習(xí)的規(guī)章制度,并且順利完成了本次實(shí)習(xí)任務(wù)。我非常榮幸能夠在六個月的時間內(nèi),換了三次崗位,三個月打荷,一個月砧板,兩個月水臺,這對于我今后走上烹飪教學(xué)這條道路是一次很好的磨練機(jī)會。下面我就從下面幾個方面對本人過去六個月的實(shí)習(xí)內(nèi)容以及一些感觸做一個簡單的總結(jié)。

  一、學(xué)習(xí)方面。通過這半年的實(shí)習(xí),從總體來說,我的烹飪技能有了一個很大的改善和提高,由于我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)的大部分課程都是理論課程,比如說,烹飪原料學(xué)、烹飪工藝學(xué)、烹飪工藝美術(shù)、面點(diǎn)工藝學(xué)、公共營養(yǎng)學(xué)、宴席設(shè)計等等,因而我們在實(shí)際操作、動手能力這一方面還很欠缺。所以能不能利用好這六個月的實(shí)習(xí)時間來彌補(bǔ)我們的這一欠缺非常重要,從而將理論與實(shí)踐結(jié)合起來最終達(dá)到我們實(shí)習(xí)的目的。強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合是我們今后成為一名優(yōu)秀的烹飪專業(yè)教師基礎(chǔ),也是我們在人才市場上立于不敗之地的資質(zhì)。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:在中廚打荷,讓我熟悉了廚房的組織架構(gòu)、各部門的職責(zé)與分工合作以及整個廚房的運(yùn)轉(zhuǎn)流程、廚政管理模式等,對各種烹飪原料和菜肴的組配方法有了一定的了解,以及各種原料的加工方法,烹飪原料學(xué)是烹飪專業(yè)的基礎(chǔ)課,它是研究烹飪過程中所運(yùn)用的一切烹飪原料的性質(zhì)和規(guī)律的科學(xué)。因此了解各種烹飪原料的性質(zhì)和用途至關(guān)重要;對烹飪工藝有了初步了解。雖然我們在學(xué)校也有烹飪實(shí)操課,但這與大廚房的操作流程是無可比擬、截然不同的,在學(xué)校我們雖然有開烹飪工藝學(xué)這門課,但都是理論,而在酒店實(shí)習(xí),我們所掌握的這些理論在實(shí)操過程都會過多過少的體現(xiàn)出來;烹飪工藝美術(shù)在烹飪中發(fā)揮著舉足輕重的作用,有了一定的美學(xué)基礎(chǔ),對于菜肴的組配、裝飾、食品雕刻等都會產(chǎn)生積極的影響;在水臺和砧板實(shí)習(xí)的這三個月使我的烹飪刀工有了大幅度的提升,讓我學(xué)會了各種水生動物和陸生動物的處理加工方法、干制原料的漲發(fā)加工、冷凍原料的加工;利用業(yè)余時間準(zhǔn)備考研的相關(guān)科目復(fù)習(xí)。

  二、思想方面。通過六個月的實(shí)習(xí),讓我的思想更加成熟,看待、處理事情的思維方式更具有邏輯性、積極性、全面性。找到了自己未來的發(fā)展方向,就是成為一名優(yōu)秀的烹飪專業(yè)教師,筑下了自己的這個人生夢,并將會沿著這個方向去追夢,最終達(dá)到圓夢的目的,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,發(fā)揚(yáng)韓師“勤教力學(xué),為人師表”的優(yōu)良為師傳統(tǒng),為中國烹飪教育事業(yè)的發(fā)展做出努力,奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量,做到自己應(yīng)該做的。

  三、人際關(guān)系。在酒店實(shí)習(xí),讓我親身體會到了人際關(guān)系的重要性,讓我清楚的看到了自己在這一方面的不足,并且我下決心將會克服本人的這一弱點(diǎn)。這不僅僅在酒店,而且在各個領(lǐng)域、人生的各個階段都是相當(dāng)重要的。它是我們做好工作的一個重要前提,只有處理好上下級之間、同事之間的人際關(guān)系,創(chuàng)造融洽、和諧的工作氣氛,我們的工作才會順心,否則在工作的過程中我們可能會遭遇到重大的工作壓力和挫折。所以人際關(guān)系很重要,它是我們?nèi)俗罨镜纳鐣枨、它可以幫助我們透徹的了解自己、可以幫我們達(dá)到自我實(shí)踐與肯定、也可檢定我們自己的社會心理是否健康、其有益于我們家庭和睦和工作順心。

  四、業(yè)余生活。參加酒店舉行的各種活動,比如酒店知識競賽、員工生日會等,員工宿舍配備有電腦機(jī)房、圖書館、乒乓球館、羽毛球等休閑場所供員工使用,這可以減輕和放松我們工作的壓力和不愉快,豐富了我們的實(shí)習(xí)生活。

  總論:

  通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了很多,懂得了為人處世的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對就沒有過不去的坎兒。此次實(shí)習(xí)讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了搞烹飪應(yīng)持有一種仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種吃苦耐勞的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,不懂就要問。

  酒店培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,更好地為我們今后的工作積累了寶貴經(jīng)驗。我知道烹飪工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的.是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實(shí)踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了老員工是怎樣與上級交往,以及怎樣處理同事之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也寬闊了我的視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ) 。通過六個月實(shí)習(xí),在中廚部打荷,了解了整個中餐廚房的運(yùn)轉(zhuǎn)流程、學(xué)習(xí)配菜配料的方法以及如何裝盤美化菜品;在中廚部砧板和水臺,提高了烹飪刀工以及各類海鮮的初加工方法,利用業(yè)余時間練習(xí)炒鍋技能等;實(shí)習(xí)也算是步入社會的開端,讓我學(xué)會了如何與社會中的各類人群打交道,是一個人走向成熟的過程。忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,在社會中,有時候一定要學(xué)會忍耐,有矛盾要用合理的方式去解決,對于一個剛剛步入的大學(xué)生來說,矛盾一旦被激化,受到損失的只能是我們自己,所以這一點(diǎn)要注意。

  學(xué)所以益才也,礪所以致韌也,人生需要磨難,經(jīng)歷磨難會讓我們變得更加成熟、更加堅強(qiáng),就如不經(jīng)歷風(fēng)雨就看不到彩虹。人的一生經(jīng)歷過的挫折也好、磨難也好,都將會成為你人生的一筆財富,學(xué)習(xí)烹飪要具備一種精神——不怕苦、不怕臟、不怕累,只有具備這種精神,才會有所發(fā)展;三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從中,其不善者而改之。在廚房實(shí)習(xí),遇到優(yōu)秀、技能高的廚師應(yīng)該主動向他們請教,雖然他們大多都是憑借多年的工作經(jīng)驗來做菜,但是我們可以利用我們所學(xué)烹飪理論來將這些經(jīng)驗進(jìn)行加工處理“取其精華,去其糟粕”;來過、走過、經(jīng)歷的過感受固然浪漫,苦過、累過、成功了的收獲才是寶貴的。經(jīng)過實(shí)習(xí),讓我切身體會到了自己能力的低下,所以我將努力提高自身技能,打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識,鍛煉能力,提高素質(zhì),完善自我,利用業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識;學(xué)高為師、身正為范,作為一名師范生、作為一名將來有意向從事烹飪教學(xué)工作的準(zhǔn)老師,我將不斷提高自己的烹飪實(shí)踐能力,做到將理論與實(shí)踐相結(jié)合。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)6

  因為在學(xué)校學(xué)了很多外貿(mào)方面的知識,所以實(shí)習(xí)的時候選擇了外貿(mào)公司。實(shí)習(xí)兩個多月,還是很有經(jīng)驗的。

  我是做外貿(mào)的,我們公司主要開發(fā)氧化鋁產(chǎn)品,比如氧化鋁磚,氧化鋁球。對于做外貿(mào)來說,在學(xué)校學(xué)到的知識還是很有用的,在學(xué)校學(xué)到的函電和國際貿(mào)易實(shí)務(wù)更多的用在工作中。

  你可能不知道你在工作開始時應(yīng)該做什么。這個時候你不妨用谷歌或者百度搜索一下外貿(mào)新手應(yīng)該做什么,怎么做,多去一些外貿(mào)論壇了解一下。網(wǎng)絡(luò)是一個很大的資源庫,在這里你可以找到你想要的東西,并利用好它。

  開發(fā)客戶,首先要了解產(chǎn)品。只有了解產(chǎn)品,才能更好的找到并說服客戶。實(shí)習(xí)的第一天就是了解產(chǎn)品。當(dāng)然,一天之內(nèi)對產(chǎn)品的了解并不全面。實(shí)習(xí)期間要慢慢了解。即使你覺得你了解當(dāng)時的產(chǎn)品,也是不夠的。在以后的工作中,你會發(fā)現(xiàn)你有很多不知道的東西。這時候你可以在工作中隨時補(bǔ)充自己的產(chǎn)品知識,記錄有用的信息,比如產(chǎn)品介紹,相關(guān)網(wǎng)站等。

  除了b2b,搜索引擎如googleyahooaltavista也被用來尋找客戶。使用時可以直接在搜索欄輸入產(chǎn)品名稱,或者輸入產(chǎn)品名稱+進(jìn)口商、產(chǎn)品+批發(fā)、產(chǎn)品+經(jīng)銷商等。谷歌有一個高級搜索選項,你可以根據(jù)這個選項在特定的國家搜索,這樣搜索到的客戶就是你想要的國家,這對開發(fā)特定的國家很有幫助。使用搜索引擎的目的是直接找到最終客戶,但是在上面找到的信息大部分是在b2b網(wǎng)站上,很少能找到最終客戶。找到的客戶很多郵箱是銷售的,但是我們在找他們的采購部。找銷售不是我們的目的。幸運(yùn)的是,有些網(wǎng)站有以信息開頭的郵箱。如果你能找到這個,是的,一些隱藏的郵箱可能看不到,但是當(dāng)你點(diǎn)擊電子郵件時,他們的郵箱就會出現(xiàn),你可以給他們發(fā)送電子郵件。我還沒有掌握足夠的搜索引擎技能來充分利用它。

  各國的黃頁也是不錯的方式。上面有電話和網(wǎng)站,你可以通過它們直接打電話。比較好的黃頁是bluebook,golith等。當(dāng)你工作的`時候,你無意中發(fā)現(xiàn)了一個印度俱樂部,只要你知道公司的名字,你就可以在上面找到大多數(shù)印度公司并發(fā)送電子郵件。當(dāng)然,有些黃頁沒有及時更新很多電話號碼,可能是對方公司不再使用,或者是更改了。這些都是必然的。

  潛在客戶很重要,可能他們當(dāng)時并不需要你的產(chǎn)品,但是他們是相關(guān)產(chǎn)品,所以要經(jīng)常聯(lián)系一些客戶。我們公司是一家耐火磚制造商。當(dāng)時一個挪威客戶要水泥之類的,不需要我的產(chǎn)品,但是他是個建筑商。我當(dāng)時給他發(fā)了郵件,他回了,說需要聯(lián)系我。結(jié)果過了一個多月,他問我的相關(guān)產(chǎn)品。了解了產(chǎn)品后,他說他會訂購,但要等到7月份。這個復(fù)活節(jié),我給他發(fā)了一封祝福郵件。潛在客戶很重要,好好管理,時不時問候一下,是一個很好的接觸方式。

  注意你發(fā)的郵件,及時跟蹤它們,不要忘記你在哪個網(wǎng)站上給誰發(fā)了郵件。你要及時回復(fù)客戶的詢問,即使當(dāng)時沒有,也要通過郵件回復(fù)客戶,說貨在準(zhǔn)備中。不要沒有回復(fù)就給客戶備貨,因為客戶可能會覺得你已經(jīng)不在這個行業(yè)工作了或者你不想和他一起工作了,他會去別的工廠。當(dāng)你準(zhǔn)備再次聯(lián)系時,客戶已經(jīng)和別人簽訂了合同。有一次,阿里巴巴上一個客戶明確指出想要我們的產(chǎn)品,但是我直到一周后才看到詢價。我再回復(fù)他的時候,他根本不理我。我給他發(fā)了兩封郵件,他沒有再回復(fù),所以郵件應(yīng)該及時回復(fù)。

  與工廠打交道是對外貿(mào)易不可或缺的。問出廠價格的時候要明確問含稅的出廠價格,而不僅僅是價格是多少。我曾經(jīng)犯過一個錯誤。再問出廠價格的時候,我只是問價格是多少。工廠給我報價3000,我給客戶報價。結(jié)果我找工廠的時候,他說是4000塊,當(dāng)時價格不征稅。當(dāng)時我什么也說不出來,所以問價格的時候也很重要。

  做外貿(mào)要慎重。很多時候報價的時候忘了寫數(shù)量單位,讓客戶老是再問我。盡量避免低級錯誤。制作形式發(fā)票時,請注意發(fā)票金額和付款方式。我在和一個俄羅斯客戶做生意時忽略了這兩點(diǎn)。當(dāng)時客戶給我算了價格和總金額。我做形式發(fā)票的時候,照他給的做了,結(jié)果少了200塊。幸好經(jīng)理發(fā)現(xiàn)了,所以金額要慎重計算。我忽略了付款方式,當(dāng)時也沒有太多意識。

  做外貿(mào)也需要耐心。新手再找客戶要有耐心。一般做第一單需要2-3個月。在這段時間里,他們必須經(jīng)受住考驗。開發(fā)客戶的時候,有可能你給100個客戶發(fā)了郵件,但是只有兩個回復(fù)或者根本沒有回復(fù),這很正常。然后就是系統(tǒng)拒絕的可能性。一天下午,下班的時候發(fā)了30多封郵件。在此期間,我一度懷疑自己是否適合這份工作。由于我的經(jīng)理和同事的知識和鼓勵,當(dāng)我收到客戶的回復(fù)時,我獲得了信心。當(dāng)然有十個客戶聯(lián)系你,也有可能沒有一個會下單。我的俄羅斯客戶已經(jīng)同意匯款,但是遲遲不匯款,最后也沒有下單。所以,不管生意能不能談,成都都要耐心的和客戶溝通。遇到問題,客戶要耐心解釋,和工廠、貨代等商量好。有很多事情不能操之過急。有時,原材料的價格可能會上漲。這時候你要耐心跟客戶解釋,大部分客戶還是能理解你的。這個時候也要耐心和工廠商量。讓她不要把價格定的太高,免得客戶接受不了這個價格。如果你在裝運(yùn)過程中遇到問題,你應(yīng)該和你的客戶好好談判。比如有時候需要加快報關(guān),這就需要貨代好好盯著,所以耐心也很重要。

  學(xué)了兩個月,感覺在學(xué)校學(xué)的東西還是很有用的,接觸到了一些課本上沒有的東西。例如,付款方式是教皇西聯(lián)匯款,通常需要在發(fā)貨前付清30%的tt余額。還有一些英文縮寫之類的,要在工作中慢慢積累。

  我會堅持,會努力,因為我喜歡這個行業(yè)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)7

  經(jīng)過這段時間的實(shí)習(xí),我們在超市學(xué)到了許多,也有了諸多的收獲和體會。感受特殊深的是作為零售企業(yè),營業(yè)人員接觸消費(fèi)者的機(jī)會特殊多,各個消費(fèi)者的共性不盡相同,營業(yè)人員需要更多的急躁來對待顧客,盡量做到百問不厭,消費(fèi)者下次才還會光顧,這樣才能給超市帶來效益,所以好的服務(wù)則是超市無形的資產(chǎn)。

  在超市實(shí)習(xí)這幾個星期,腦海中始終回旋著“責(zé)任”兩個字。超市要為顧客負(fù)責(zé)任,把產(chǎn)品在保質(zhì)期內(nèi)銷售給顧客,絕不賣過期產(chǎn)品,我們也擔(dān)當(dāng)著對自己的責(zé)任。這次實(shí)習(xí)是一次難得的檢驗我理論基礎(chǔ)學(xué)問的大好機(jī)會。實(shí)踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。我這次的實(shí)習(xí)也是一次實(shí)踐。所以我應(yīng)當(dāng)盡可能地抓住這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會,努力的`完成超市工作,讓自己更加的充實(shí)。

  實(shí)習(xí)后我也了解了在工作中我們必需要進(jìn)行總結(jié)分析,不僅只是努力忘我地工作,還要能回過頭對工作的閱歷進(jìn)行總結(jié)分析,考慮怎樣節(jié)約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化。能做到忙而不亂,條理清楚。而且從實(shí)習(xí)中深刻的了解到,做為零售企業(yè),經(jīng)營者們要抓住每一個刺激消費(fèi)和提高效益的機(jī)會,來做出果決的決策,如在一些節(jié)假日進(jìn)行一系列的促銷活動,顧客量會大幅增加。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,我的思索并沒有結(jié)束,在實(shí)習(xí)中,我時常有得過且過的念頭,但是手頭上一旦有事做的時候,就不自覺的投入整個身心去做,我想這就是工作的魅力吧,實(shí)習(xí)是一個苦中有樂的過程!這個過程帶給我的不僅僅是五個學(xué)分,或者專業(yè)學(xué)問,更多的是教給了我面對無奈,面對逆境時的應(yīng)對方法及心態(tài),它們是我的人生中一筆重要的財寶!

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)8

  為期半個月的餐飲實(shí)習(xí)結(jié)束了,回想這次在xx實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺得從中獲益匪淺,學(xué)到了許多在課堂和書本上都無法學(xué)到的知識。

  之前在x訓(xùn)了理論知識,及各部門的工作職責(zé),對于我從沒有接觸過餐飲這個行業(yè)的來說一切都那么默生,雖然知道了怎么做,但終究沒做過,一切都只是想象,可以說那時侯是急切地期盼著這一天的到來。對此我又高興又害怕,高興的是終于可以接觸餐飲了,終于可以面客服務(wù)了,害怕的是不知道自己能不能勝任,能不能處理好與客人的關(guān)系。

  來到x,顧老師給我們介紹了酒店的發(fā)展史、酒店的各各部門及人員編排。這使我更加想好好的了解一下浩海,了解一個四酒店到底是怎么服務(wù)的,這個團(tuán)隊是怎樣帶起浩海的這個酒店的營業(yè)能力為什么會在大同市眾多五酒店都很出眾。

  餐飲部分有燕鮑翅、雅間區(qū)、宴會廳、早餐部、火鍋廳、毋米粥、吧臺、傳菜部和前臺接待九個部門,我們9個人分別在不同的部門,兩天輪換一次。這樣能讓我們比較全面的了解整個餐飲業(yè)的服務(wù)與管理,這也是我們來此的目的。

  從擺臺、折口布、傳菜、上菜、餐中服務(wù)、撤臺我們都親身體驗,一開始覺得自己做得很差勁,站也站不住,做事總有些毛手毛腳。慢慢地,工作就上手了,越做越順了,但覺得應(yīng)該還能做的更好。全體員工對我們都很熱情,不厭其煩的幫助我,并跟我講工作的內(nèi)容,注意事項,工作程序。毫無保留地把她們的工作經(jīng)驗傾囊相授,讓我感覺到團(tuán)隊的溫暖。之前所學(xué)的理論知識在開始的時候很難應(yīng)用到實(shí)際中,通過師傅們的.指點(diǎn),使理論與實(shí)際相結(jié)合,經(jīng)過一段時間對客服務(wù)也輕松自如了很多。閑下來的時間和主管們討教管理員工的經(jīng)驗,各位主管也都有問必答,傾囊相授。

  對于餐飲我要學(xué)的東西還很多,要學(xué)會觀察,做好服務(wù),服務(wù)要仔細(xì)、周到、及時,要了解客人的需求,對?鸵龊脗性化的服務(wù),知其喜好,盡力給予滿足,做到提前一步的服務(wù),讓客人有賓至如歸的感覺。

  半個月的時間過去了,在這半個月的時間里,感覺自己完全成為了酒店的一分子,對酒店有了深厚的感情,和一起工作的同事也建立了深厚的友誼。在x店這個大家庭中,可以感覺到大家庭中各部門相互幫助的手足之情,有一首歌唱的好“相親相愛一家人”,而整個酒店上至領(lǐng)導(dǎo)下至員工就是最親愛的一家人。感謝x店給我這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會,讓我在實(shí)習(xí)中增長了見識,體驗了生活,我衷心希望x際酒店能夠越來越好,也祝愿x明天會更好。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)9

  一、自我崗位定位分析

  1、自己優(yōu)勢盤點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì)、鍥而不舍、為人踏實(shí)、待人誠懇、熱愛思考、有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。個性比較開朗,學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),喜歡與他人相處,抗壓能力強(qiáng),能夠笑著面對一切。心境變化劇快但強(qiáng)度不大,具有可塑性,外傾性較強(qiáng)。

  2、自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):平日里總有些倦怠,沒有最大化的利用自己的時間,自尊心比較強(qiáng),不習(xí)慣請教別人,不會刻意去討好別人,為人也比較固執(zhí),自尊心比較強(qiáng),不習(xí)慣請教別人。

  綜上分析崗位定位:適合行政類、管理類、服務(wù)類工作

  二、找實(shí)習(xí)單位

  由于不是跟隨學(xué)校的統(tǒng)一實(shí)習(xí),當(dāng)前最重要的事情就是尋找對口的實(shí)習(xí)單位。因個人原因,我的工作城市選擇在柳州

  首先,要通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、或招聘現(xiàn)場以及朋友家人介紹了解就業(yè)信息,了解就業(yè)情況,積極尋找實(shí)習(xí)崗位

  求職計劃:

 。1)撰寫自己的個人簡歷及求職自薦書,明了而不簡單,要盡量與眾不同,這樣才能吸引實(shí)習(xí)單位的眼前。

  (2)向網(wǎng)絡(luò)上的招聘網(wǎng)站投放自己的簡歷,參加一些招聘會,從中尋找就業(yè)途徑。對自己感興趣的公司,要多加關(guān)注,多打電話詢問。此外,通過親戚朋友介紹增加就業(yè)途徑。

 。3)對于自己投放到公司的簡歷,自己要多加詢問,這樣能增加就業(yè)成功的機(jī)會

 。4)此外,要加強(qiáng)鍛煉自己的求職技巧,訓(xùn)練自己的心理素質(zhì),強(qiáng)化自己的口語表達(dá)能力,多看一些有關(guān)求職的一些視頻,從中汲取經(jīng)驗,提高自己的應(yīng)聘能力。

  (5)這求職途中定會艱難,自己一定要能堅持不懈,不怕苦不怕累,爭取找到稱心如意的工作

  三、單位實(shí)習(xí)

  1、實(shí)習(xí)目的:

 。1)通過實(shí)習(xí),鞏固和加深理解本專業(yè)的專業(yè)課程基本理論知識,在實(shí)踐中達(dá)到適當(dāng)拓寬知識面的目的,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程和畢業(yè)設(shè)計奠定基礎(chǔ);

 。2)通過參加具體工程的施工技術(shù)與管理工作,在實(shí)踐中了解園林工程施工管理的全過程,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的;

 。3)通過隨崗工作,培養(yǎng)施工組織能力和作為工程技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì),達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。

  2、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

 。1)負(fù)責(zé)接收上級有關(guān)部門,各部、室發(fā)送的各種圖紙、文件等資料,并登記造冊,妥善保管。規(guī)范工程項目開發(fā)施工期間的各類圖紙變更通知、工程合同及其它工程項目方面文件資料的收發(fā),保管制度。對各種工程資料進(jìn)行科學(xué)的規(guī)范的編號、登記、復(fù)印。

 。2)負(fù)責(zé)管理好有關(guān)工程技術(shù)資料的歸檔保存和借閱管理,并按有關(guān)工程技術(shù)資料的重要性進(jìn)行分類,及時清理作廢資料不被誤用。

  發(fā)放的圖紙資料必須留原件一份,連同發(fā)放清單一起存檔。

 。3)負(fù)責(zé)定期清理工程檔案,合同、資質(zhì)和建設(shè)、規(guī)劃、國土等主管部門審批原件,及時移交公司檔案室存檔。

 。4)負(fù)責(zé)工程重要施工部位的影像資料拍攝,進(jìn)行整理、歸檔。以便日后查閱及工程結(jié)算之用。材料質(zhì)量文件的管理:建筑材料種類繁多,做好各種材料的進(jìn)場報審工作;收集各種材料的質(zhì)量證明文件。

  3、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的措施和方法:按工程進(jìn)度同步制作、填寫、收集、整理施工資料,并及時按照國家及地市規(guī)定編目、存檔;多翻閱建筑圖紙及相關(guān)工程規(guī)范規(guī)定;多去施工現(xiàn)場觀看學(xué)習(xí);不懂的地方一定要及時找?guī)煾祷蚱渌藛T問清楚,不能積累問題,不懂就要問懂。

  四、實(shí)習(xí)要求

  1、首先,我需要了解整個工程的概況,及施工進(jìn)度現(xiàn)場環(huán)境等各方面情況,其次,我需要熟悉和盡量掌握資料員崗位的職責(zé)工作等,另外,需要協(xié)助資料員進(jìn)行工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理,及日常報驗送檢等。與此同時,更加需要把書本上的知識與現(xiàn)場實(shí)際情況相結(jié)合,靈活運(yùn)用,充分發(fā)展。爭取在實(shí)習(xí)期結(jié)束的時候,對專業(yè)技能培養(yǎng)有一定提升。

  2、高速有效完成資料收集整理歸類工作,正確填寫各種施工記錄、隱蔽工程記錄、混凝土澆灌記錄等,了解清晰取樣送檢程序及相關(guān)規(guī)章制度,協(xié)調(diào)配合個部門工作人員進(jìn)行相關(guān)事務(wù)性工作,熟練操作和運(yùn)用有關(guān)辦公軟件和CAD制圖軟件等。

  3、工作中勇于創(chuàng)新,因為我們是新生力量,思維沒有形成固定模式,我們的加入必定會為企業(yè)帶來新的思維,這時候就需要我們開動腦筋,為企業(yè)帶來更多利益。

  4、相信團(tuán)隊的力量是無窮大的,在工作中要做到虛心向他人請教,“三人行,必有我?guī)熝!币\與同事合作,有團(tuán)隊精神。

  五、實(shí)習(xí)時間

  我于20xx年7月1日到9月30日在廣西林海園林建設(shè)有限公司進(jìn)行三個月實(shí)習(xí)。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)

  通過實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情,讓我明白園林行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的`職業(yè),將來在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己的交際能力,提高了自己的理論水平,增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。在園林這個涉及多個行業(yè)的行業(yè),你將面對一個復(fù)雜的交際圈,同時也有可以接觸很多不同的對象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強(qiáng)。

  在實(shí)習(xí)過程中,自己要多多觀察,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本職工作,要定期記錄自己實(shí)習(xí)工作,為自己的畢業(yè)設(shè)計做好鋪墊,最后要把自己在工作發(fā)現(xiàn)的問題整理、分析,完成自己的畢業(yè)設(shè)計。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)10

  有一名話叫做:不經(jīng)過風(fēng)雨,怎么見彩虹我想改一下:不真正進(jìn)入社會,怎能了解社會呢

  在這次實(shí)習(xí)中,給我收獲的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

  在此次專業(yè)實(shí)習(xí)的過程中,我們參觀了公司A,公司B,并參加了兩次講座,從實(shí)際到理論,加深了我們對xx專業(yè)的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。作為學(xué)生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、成本和交付體系,軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善水平已達(dá)到了國際先進(jìn)水平,秉承“用開拓的意識、創(chuàng)造新的價值”的企業(yè)理念,持續(xù)跟蹤國際先進(jìn)技術(shù)與管理思想,研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),為客戶持續(xù)創(chuàng)造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細(xì)致的軟件服務(wù),給了我們以xx專業(yè)的具體實(shí)際的體驗。與此同時,公司B企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解,參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的理解。通過指導(dǎo)人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題。這包括:標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,資源浪費(fèi)嚴(yán)重;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍,應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設(shè)發(fā)展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設(shè)備的利用率不高,資源浪費(fèi)嚴(yán)重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必然趨勢。如果說前兩次的參觀實(shí)習(xí)是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和xx專業(yè)的神秘面紗。通過經(jīng)驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實(shí)施過程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成xx專業(yè)活動的流程,F(xiàn)實(shí)中簡單的商務(wù)活動一旦設(shè)計成成功的xx專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務(wù)流程,整體的實(shí)施過程是復(fù)雜而艱難的。鑒于中國xx專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國xx專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。

  作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實(shí)習(xí),無疑是給了我們對xx專業(yè)的清晰理解,這也是最為xx專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的感悟。當(dāng)然實(shí)習(xí)中還有著更多的感觸,包括學(xué)習(xí),生活,工作各個方面。就學(xué)習(xí)來說,專業(yè)實(shí)習(xí)它更偏重于應(yīng)用,更加細(xì)致,要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的理想,必需持續(xù)的增加自己的水平,做事情更加專注。

  就生活來說,專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠(yuǎn)景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準(zhǔn)備,勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的,F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備,持續(xù)的充實(shí)自己。

  就工作來說,無疑的本次的xx專業(yè)專業(yè)實(shí)習(xí),展示給我們了多種職業(yè),而作為應(yīng)屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是絕大部分人所面對的問題。就我們xx專業(yè)來說,面試時常遇見的問題就是“xx專業(yè)是干什么的”或許絕大部分的學(xué)生跟我一樣對xx專業(yè)并沒有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。

  上面的理解都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個人來說,本次的xx專業(yè)實(shí)習(xí)更多的.是讓自己理解到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,通過此次的實(shí)習(xí),更多的是對大學(xué)四年的回顧和反省。進(jìn)入了社會,和學(xué)校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進(jìn)入公司的一個月里,大家還把你當(dāng)作新人,時間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當(dāng)你開始跑客戶時,客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當(dāng)新人看待,而你把你當(dāng)作一個正式的有水平的人使用。

  看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來,一個被人認(rèn)可的人首先一定是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都能夠站得正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)來說,這些都是能夠積累的,能夠日久能熟的,但是否能有準(zhǔn)確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠(yuǎn)讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實(shí)習(xí),我就是認(rèn)定我是在工作,而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好?偟膩碚f,我們這個次實(shí)習(xí)是比較成功的,大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

  感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭取了這實(shí)習(xí)機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí),一定會令我的人生走向新一頁!

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)11

  20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日是我們校外教育實(shí)習(xí)的時間,我把實(shí)習(xí)地點(diǎn)選在了在我親愛的母校,xx省xx縣xx中學(xué)。

  從春寒料峭到春暖花開一個月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬就過完了,這個過程我學(xué)到了很多成長很多包括專業(yè)知識的運(yùn)用,人際關(guān)系的處理,與學(xué)生的溝通交流,時間安排,對未來自己職業(yè)的規(guī)劃,學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗,同時也把理論知識化作實(shí)踐鞏固了專業(yè)技能,出乎意料的大收獲非常難得的一次機(jī)會,讓我真真切切的了解了這個行業(yè)的甜蜜與艱辛,一個多月的實(shí)習(xí),學(xué)生們帶給我許多寶貴的回憶,而這些回憶猶如血液般融入我們的生命,成為異于大學(xué)生活校外實(shí)踐的重要部分,也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。此時此刻,我深深地感受到,我成長了。這也為我們進(jìn)入社會進(jìn)入工作崗位做了很好的鋪墊和準(zhǔn)備。在xx中學(xué)的實(shí)習(xí),我的主要任務(wù)有兩個:教學(xué)工作和班主任工作。

  一教學(xué)工作。教育實(shí)習(xí)的最重要的當(dāng)然就是教學(xué)工作,站上講臺,看著教室里黑壓壓幾十個學(xué)生上百雙眼睛盯著自己,擔(dān)心自己表現(xiàn)不好說錯話,整節(jié)課緊張的我站在講臺上不敢動彈不敢隨意走動,好在學(xué)生們的熱情感染了我,課堂氣氛很活躍,慢慢的我也就自在起來。上學(xué)期在教室有過一些訓(xùn)練,但對于上真正的戰(zhàn)場,站在講臺上心情難免忐忑不安戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,充分暴露了我經(jīng)驗不足的問題。我難免有些氣餒,帶我實(shí)習(xí)的李老師看到我情緒的轉(zhuǎn)變,及時找我談話,分享他實(shí)習(xí)時候的糗事,說所有的老師都有這么一個過程,從菜鳥到高手的煉成,需要自己多聽多看多思考。聽完李老師的話我恍然大悟。也重新對自己充滿了信心。一周后,大家都說看到了我明顯的進(jìn)步。上課也不再緊張了,課下我把第二天要講的課重新熟悉一遍,上課之前把教案順一下,上課的時候就流暢多了,備課是一個比較艱辛的歷程,要不斷地改,不斷地練,要備的詳細(xì),考慮的非常全面,把課堂可能會出現(xiàn)的問題,都一一考慮到,才能建構(gòu)出一堂不錯的課堂。上網(wǎng)找資料,讓學(xué)生們對新課能提起興趣來,講起來也津津有味,雖然我可能剛開始無法達(dá)到這個高度,但我還是不斷地靠近這個目標(biāo)。老師給我這節(jié)課一定的評價和建議。老師說,總的來說,對第一次上講臺的我來說,這堂課還是相當(dāng)成功的課堂。當(dāng)時聽了,很是開心。當(dāng)然也是有很多不足的,老師說,給學(xué)生講的還是太少了,要更放寬時間給學(xué)生;沒有充分利用好課堂的生成,可是對于這點(diǎn),我沒有利用好,本可以好好的拓展;也許第一次上課的內(nèi)容試講了很多了,所以很順利的上了下來,便也顯得上課有點(diǎn)隨意當(dāng)時,一上完課,根本感覺不到哪里不對,是因為心里很浮躁,靜下心來,就會發(fā)現(xiàn)自己問題還是很多的。只有做萬全的準(zhǔn)備,才能做得更好。來學(xué)校實(shí)習(xí),就是把在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識所有的努力,都要在上課見分曉了,我克服了我最大的障礙:語言問題,這對于我來說,可以說是一個很大的進(jìn)步,終究還是進(jìn)步了,雖然沒有達(dá)到自己的期望。想想,付出總是會有回報的,人總是在不斷地挫折中成長起來,進(jìn)步起來,所有的不快,會過去,所有的快樂,也會過去,還是珍惜當(dāng)下每一個機(jī)會,活在當(dāng)下,快樂一點(diǎn)。

  二班主任工作.做一個班主任對我來說還是很有壓力的。因為早就聽說初中的孩子叛逆,其實(shí)沒有想象的那么難。大家讀書聲嗡嗡嗡很容易犯困;平時很害羞不愛問老師問題;晚自修的效率比較低,有些同學(xué)還在看課外書,聊天,打鬧面對這些問題,有時候,我真的很沖動的想在全班學(xué)生面前說一說,可是又有點(diǎn)不敢。后來就和班主任馬老師說了情況,馬老師也召開了班委會,在班委會上,請班委來說班級有什么做的.不夠好的地方,我覺得這樣很好,自己發(fā)現(xiàn)問題,動員全體同學(xué)來想辦法找方法解決,充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性,比老師在那里不斷強(qiáng)調(diào)問題更有效果。班委找出問題,再說說解決措施,最后由老師發(fā)表相關(guān)的看法想法,這樣管理班級,就顯得比較民主,也有利于班級的發(fā)展,這個方式也容易讓同學(xué)接受,有利于大家關(guān)系融洽。

  實(shí)習(xí)是一次用自己的親身感受學(xué)校這個環(huán)境,這個機(jī)會帶給我們不同的事,一直以來都在學(xué)校待著,沒有離開過,只不過是學(xué)生的身份,而現(xiàn)在是第一次作為一個老師,身份的轉(zhuǎn)換一時不習(xí)慣,通過這一個月的實(shí)習(xí),我受益匪淺,對教師這個角色有了更為詳盡而深刻的了解,認(rèn)識到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足,該往哪個方向而努力,這些都是以前所不了解的。

  班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個好教師的標(biāo)志,也能從中體驗到做教師的快樂。見習(xí)期即將結(jié)束,在這段時間里,在其他老師的熱心支持和幫助下,讓我學(xué)到了很多東西,也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足,我一定努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,盡量做好這份工作。 因為對教師這一行業(yè)沒有任何的經(jīng)驗這是對我的一次鍛煉機(jī)會啊,我一定會抓住的,我已經(jīng)準(zhǔn)備好到學(xué)校正式上班了,著就是我以后的工作,這是我踏入教學(xué)生涯所帶教的第一個班級,對我而言有著特殊的意義,我要積極協(xié)助馬老師共同管理班級各項事務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),為以后的班主任工作積累經(jīng)驗。下面我把最近的工作做簡要總結(jié):

  一、經(jīng)常賞識和鼓勵學(xué)生能使學(xué)生愉快地學(xué)習(xí),健康地成長。順利地完成學(xué)業(yè),成為對社會有益的人,是我們每一個教師的愿望和責(zé)任,也是我們的教育所希望達(dá)到的目標(biāo)。而把鼓勵而不是批評運(yùn)用到班級管理中將起到事半功倍的作用,及時恰當(dāng)?shù)膶W(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵。每次的成績分析,他總是鼓勵多過批評,并且注意措辭用語。這樣一來,無論優(yōu)秀生還是后進(jìn)生,都會信心滿滿、干勁十足的面對下一次考試。實(shí)習(xí)班主任工作一個月的時間里,我越來越深切地感受到班主任的重要深奧,它不只是一項工作,更是一門技術(shù)。班主任工作可以給我們帶來忙碌與艱辛,同時,它帶給我們更多的是從和這些天真可愛的孩子們相處中得到的快樂與欣慰。以后我將繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,為自己早日成為正式的班主任努力奮斗。我以后會在一下幾個方面努力:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升自己的理論素養(yǎng)。平時我注意學(xué)習(xí),閱讀了相關(guān)的理論知識,積極思考針對學(xué)校的學(xué)生如何開展心理健康教育等內(nèi)容,力求使自己的素質(zhì)不斷提升。

  2、積極參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。

  3、積極參加學(xué)校組織的班主任例會,從不遲到、請假。通過參加例會,了解學(xué)校的工作安排,積極配合班主任做好班級工作。

  4、利用多種形式,了解學(xué)生心理,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,使他們更快的適應(yīng)學(xué)校生活、城市生活。

  主要收獲與心得:見習(xí)班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的。一開始,因為我在和學(xué)生密切接觸的時間不多,所以不太了解班內(nèi)情況。作為一個不了解班級情況的見習(xí)班主任是沒有辦法開展任何工作的。當(dāng)我能夠自然和學(xué)生交談時,可以感覺到他們的開心。同時,我向馬老師及本班的其他任課老師了解班級的情況,從掌握的信息中分析班級特點(diǎn)。遇到空閑,還將自己的想法與馬老師進(jìn)行溝通和討論。自己逐步了解每個學(xué)生,為班級管理工作做好了準(zhǔn)備?偟膩碚f,我沒有任何的經(jīng)驗,可能出現(xiàn)錯誤,也只有在不停的實(shí)踐中改正自己,什么事物都要有一個了解的過程,我相信我會慢慢適應(yīng)我的新崗位的。在當(dāng)實(shí)習(xí)教師的過程,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢的習(xí)慣教師這個職業(yè),我會在以后的工作中繼續(xù)努力,以上是我進(jìn)來的工作總結(jié),不足之處請指正.我一定再接再厲,努力工作。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)12

  從離開大學(xué)進(jìn)入xx公司實(shí)習(xí)已經(jīng)過去一個月了,在這一個月里我感觸很深,我在緊張的工作氣氛中完美的度過了這實(shí)習(xí)的第一個月,下面就讓我來談?wù)勎以谶@段時間對自己的認(rèn)識與總結(jié)。

  在進(jìn)入公司的時候,我經(jīng)歷了一段為期短暫的培訓(xùn)時光,雖然時長短暫,但是給了我許多的收獲,我也學(xué)到了許多有用的至少,最關(guān)鍵的是這次的培訓(xùn)讓我把自己雜亂的專業(yè)知識有了一個大范圍的概括,在這次的培訓(xùn)當(dāng)中我慢慢熟悉了自己的工作,個人也開始融入到這緊張的工作當(dāng)中,雖然在培訓(xùn)的過程中遇到了許多我從來沒見到過的問題,但是在指導(dǎo)人的幫助這些問題都一一解決,讓我感觸最深刻的就是我們這個團(tuán)隊團(tuán)結(jié)的力量,在一項培訓(xùn)的任務(wù)當(dāng)中我們經(jīng)過明確的分工與合作,非常完美的完成了公司分配的任務(wù),我知道憑借我們?nèi)魏我粋人的。能力都是無法完成這項任務(wù)的,但是我們卻能及時的進(jìn)行合作,讓我見證了我們合作的力量。

  從這一個月的`實(shí)習(xí)當(dāng)中,我在工作上的收獲也非常的巨大,在我的崗位上,我能充分發(fā)揮出自己專業(yè)知識的作用,這無論對于我的工作還是對于我自己的學(xué)習(xí)都有很大的幫助,在每天的工作當(dāng)中,我堅持做好自己的工作,按時完成公司分發(fā)給我的任務(wù),在工作上面有著積極進(jìn)取的心態(tài),每天對自己的工作都充滿著熱情,自從來到這個崗位我發(fā)現(xiàn)自己成長了許多,我完全改掉了我在大學(xué)存在的一些不好的習(xí)慣,在這里我學(xué)會了用負(fù)責(zé)的態(tài)度對待工作,遵守公司的規(guī)章制度,按照公司的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作。

  雖然在工作上通過這一個月的實(shí)習(xí)有很大的進(jìn)步,但是依舊存在著一些不足,在工作上有的時候也會出現(xiàn)粗心大意給自己的工作帶來一些瑕疵,同時通過這段時間的實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了如果我要在自己的這個崗位上能夠繼續(xù)的工作下去,那我們對自己的要求應(yīng)該不斷提高,我的專業(yè)知識在選擇也許還夠用,可是隨著工作的進(jìn)行,我在涉及的范圍也只會越來越廣,所有我必須用自己的時間在工作上不斷的學(xué)習(xí)新的知識以滿足我在工作上的需要。

  通過這實(shí)習(xí)的時間我學(xué)到了許多的,這段實(shí)習(xí)期也讓我發(fā)生了一個重要的蛻變,讓我從一個大學(xué)生完全的轉(zhuǎn)變成了一個職場人,我非常感謝xxxx公司給了我一個實(shí)習(xí)的機(jī)會,我相信我在公司的實(shí)習(xí)會為我為以后步入社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)13

  除了上課之外,我還實(shí)習(xí)了班主任工作。在二中的日子里,對那里的教師們的印象是樂觀、進(jìn)取、敬業(yè)。二中的教學(xué)環(huán)境不太好,教師們都是十幾二十個人擠一個辦公室,教師們喝水的水都得是自己打水燒開等等。盡管環(huán)境是這樣,我在與二中教師接觸之后,我發(fā)現(xiàn)他們都十分敬業(yè)。

  剛開始沒去實(shí)習(xí)的時候,我十分抱怨學(xué)校的統(tǒng)一安排,我覺得學(xué)校的統(tǒng)一實(shí)習(xí)把我自我的計劃打亂了。在實(shí)習(xí)結(jié)束之后,我十分感激學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。這次的實(shí)習(xí)我的收獲很大,我明白了做為一個語文教師,不僅僅自身要知識豐富,并且還有把課上好,課上得好還得要保證課堂氛圍好,課堂氛圍好還有保證學(xué)生成績有所提高,所以要做一個合格的語文教師,我覺得要做的`工作、要付出的努力是很多的。

  作為一個班主任的話,那付出就更多,不僅僅要保證自我所教的科目教得好,還有和學(xué)生、學(xué)生家長、各科的科任教師、學(xué)校的教學(xué)安排等等,把所有的事情都要處理好。之前,我認(rèn)為教師是個很悠閑的職業(yè),把課上完就走人,一個星期能休息兩天,還有寒暑假,這太簡便了。此刻,我的觀點(diǎn)完全改變了,我覺得教師這個工作,是個時時刻刻都不能放松的職業(yè),為此,我認(rèn)為我還要多努力,多花時間在提高自身知識水平的同時,要學(xué)著怎樣做一個合格的教師。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)14

  9月日-11月4日,為期兩個月的實(shí)習(xí)生活終于畫上了句號。回憶這兩個月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然有過失望,但更多的是知足。因為自己對于教師這份工作的熟悉度有所增長,包括班主任的班級管理經(jīng)驗和數(shù)學(xué)教師的堂管理經(jīng)驗等方面。在談收獲之前,我想說一下實(shí)習(xí)期間所帶班級的總體情況。分配到的班級是全年級理科成績最差的平行班(總平均分20分左右/滿分70分),班上學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)方法不到位,整個班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)很難帶動,班上大部分學(xué)生給人呈現(xiàn)出一種迷茫的狀態(tài)。同時,有的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性極低,他們會經(jīng)常性地把時間(上或者晚修的時間)花在玩手機(jī)和聊天等事情上,特別是一些體育生;加上該班原班主任也是剛?cè)肼毜男陆處,可能由于班級管理?jīng)驗不足或其他原因?qū)е聦Π嗉墝W(xué)生的管理比較少,所以總體上整個班是全年級最難管理的班級,學(xué)生上和晚修出現(xiàn)睡覺、吵鬧的現(xiàn)象已經(jīng)是這個班再平常不過的事了。

  一、在學(xué)生面前建立教師的威信

  如何在學(xué)生面前建立威信是很多教師都在談,都在學(xué)的一門學(xué)問。特別對于年輕教師而言,這門具有很強(qiáng)的挑戰(zhàn)性。

  我認(rèn)為,建立威信的第一步是與學(xué)生建立一種“契約”關(guān)系,比如認(rèn)真遵守了有什么獎勵?違背了有什么懲罰措施?要評價一個教師能否管住學(xué)生,主要是看學(xué)生在違背師生之間一開始建立起的“契約”后內(nèi)心是否會生發(fā)出一種恐懼,以及是否自愿地接受懲罰。如果學(xué)生不自愿接受懲罰,那么說明一開始的“契約”不能得到全體學(xué)生的信服,因此一開始對于“契約”的建立,一定要做到公正、公平、公開。再者,若是學(xué)生出現(xiàn)反悔而不接受懲罰,教師此時應(yīng)當(dāng)通過與學(xué)生溝通交流,對其進(jìn)行開導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識自己的錯誤。

  第二步則是當(dāng)接手新班級時要盡量以一種嚴(yán)肅的形象面對學(xué)生,要讓學(xué)生一開始就在心底覺得教師不是容易欺負(fù)的,而是有距離的。在帶班過程中,我認(rèn)為自己在班級管理方面做得不好,因為很難管得住學(xué)生,學(xué)生一見到我就像見朋友一樣,直呼錫純,繼科,所以有時候晚修或自習(xí)上學(xué)生吵鬧,我讓學(xué)生不要說話,并不能取到很好的效果。我覺得主要有兩個方面的原因:一是我在學(xué)生面前表現(xiàn)得太過溫柔,不夠嚴(yán)肅,經(jīng)常找學(xué)生玩。雖然做到了親近學(xué)生,與學(xué)生建立一種挺不錯的感情,但這樣導(dǎo)致學(xué)生并不怕我;二是在他們眼里,我只是一個實(shí)習(xí)老師。曾經(jīng)問過班上一個脾氣很倔的學(xué)生,你怕我嗎?他的回答是不怕。問其原因時,他說因為我是實(shí)習(xí)老師,我并沒有多大的權(quán)利可以約束他們。對于第二個原因,我想這可能是大部分實(shí)習(xí)老師會經(jīng)歷的,也很難改變。唯一可以啟發(fā)自己的就是真正走入教師的事業(yè)上,要時刻謹(jǐn)記自己是一名教書育人的教育者。而對于第一個方面的原因,這也許是一些新教師會遇到的問題。經(jīng)過這一次實(shí)習(xí),我明白了一開始接觸新班級時不要輕易跟學(xué)生微笑,要以一種嚴(yán)肅的形象面對他們,倘若一開始在他們眼前表現(xiàn)得太過親和與溫柔,他們可能會認(rèn)為他們從此就可以為所欲為,比如不遵守班規(guī)、不認(rèn)真做作業(yè)等等。今年中秋恰好和初中那會兒的數(shù)學(xué)老師聊天,也順便請教過他這個問題,他的回答也比較類似,而且還說了一句:親和,得慢慢體現(xiàn)。管得住班級才是最重要的。因此,在接觸班級伊始,特別是對于新教師而言,要先做到言語上、要求上嚴(yán)肅待生,行動上關(guān)愛學(xué)生。

  第三步是要有良好的師德修養(yǎng),完備的智能結(jié)構(gòu)以及廣泛的興趣愛好等。我想對于良好的師德修養(yǎng),我們每一個教師都會認(rèn)真地培養(yǎng);但是后兩者對于有些教師卻難以做到。何為智能結(jié)構(gòu),指的是智力和能力結(jié)構(gòu)。學(xué)生是一個充滿好奇的群體,在他們成長的過程中,會有一連串的問題等待著我們?nèi)ソo予他們指導(dǎo)與幫助。在實(shí)習(xí)過程中,這一點(diǎn)我的體會很深。有時候我找學(xué)生進(jìn)行交流時我總會覺得自己內(nèi)心沒有多少筆墨,給予不了他們很好的建議;同時因為自己的視野不是足夠開闊,導(dǎo)致一些聯(lián)系生活的例子就很難在交流中拿出作為例證。當(dāng)然!作為一名新教師,自身閱歷不足是難以避免的,我認(rèn)為可以改善這種情況的做法是對于每一次與學(xué)會談話,教師應(yīng)當(dāng)提前做好一定的準(zhǔn)備工作,比如提前了解學(xué)生的情況(包括學(xué)生的性格愛好,學(xué)習(xí)情況,家庭狀況等),與學(xué)生要交流的問題以及對于問題預(yù)設(shè)后出現(xiàn)的情況所采取的對策建議。不管怎么說,要始終做到“要給學(xué)生一滴水,老師必須要有一桶水!辈蝗痪褪菍處熯@份職業(yè)的不敬業(yè)!總之,要建立良好的威信,就要讓學(xué)生從內(nèi)心打心眼就覺得老師是一個智者,他們才會對我們產(chǎn)生敬仰之情。第三點(diǎn)是教師要有廣泛的興趣愛好,雖然說教師與學(xué)生之間要有距離,但我認(rèn)為這種距離要做到可以伸縮,該嚴(yán)肅的時候就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅,該親近的時候就得親近。為啥建立威信需要教師有多樣化的興趣愛好,從威信的字面上看,威信是指要有威嚴(yán)以及讓學(xué)生信服于你。如果一個教師想要讓學(xué)生信服,那么就需要親近學(xué)生,培養(yǎng)與學(xué)生之間的感情,自然而然就需要師生之間有共同的話題。在實(shí)習(xí)過程中,因為班里學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,男生特喜歡玩游戲,為了親近學(xué)生,我嘗試和學(xué)生一起玩,有時候放學(xué)或者晚修下巡班時跟學(xué)生聊起了游戲,他們特別勁,我也盡量抓住某些細(xì)節(jié)下的教育契機(jī),將玩游戲與學(xué)習(xí)進(jìn)行類比以此端正的他們對學(xué)習(xí)的認(rèn)知等等。

  當(dāng)然!教師威信的建立不僅僅只做到以上三步,上述觀點(diǎn)只是我在實(shí)習(xí)過程中最為深刻的體會。很喜歡一句話“教育能夠創(chuàng)造奇跡”,每一天都會有各種各樣新奇的事情正在發(fā)生,教師的威信如何建立會因為各種各樣的因素而影響,每一個教師只有全身心地投入到這份事業(yè)上,才足以取得成功。

  二、班主任應(yīng)當(dāng)注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)的.建設(shè)

  簡單說,班風(fēng)學(xué)風(fēng)指的是班級的風(fēng)氣和學(xué)習(xí)的氛圍。我認(rèn)為良好的班風(fēng)形成主要表現(xiàn)在班級凝聚力和班級化的建設(shè)上。首先是班級凝聚力,班級凝聚力決定著學(xué)生對班級的認(rèn)同感與歸屬感,決定著班上同學(xué)是否會互幫互助,決定著整個班級的整體面貌?梢哉f,提高班級凝聚力對于班級管理大有裨益。在實(shí)習(xí)過程中,所帶的班級我感覺沒有很高的凝聚力,比如每天早上的跑操,每個班需要在跑的過程中喊出班級口號,可他們的氣勢總體看比其他班稍微遜色了一點(diǎn)。這啟發(fā)著我在新班級建立伊始,應(yīng)當(dāng)通過主題班會、班級團(tuán)隊培訓(xùn)等活動,增強(qiáng)學(xué)生們之間的團(tuán)隊合作意識,以此提高班級凝聚力。

  接下談?wù)劙嗉壔ㄔO(shè),班級化,它時刻影響著班級里每一個人的成長。說到班級化,首先會想到的就是班規(guī)。它是班級化的靈魂,它規(guī)范著班級每一個學(xué)生的行為方式。因此,在新班級籌建之初,有必要做出一份班規(guī),再征求班級學(xué)生的意見,短時間內(nèi)完善后立馬實(shí)施,再通過時間的考驗,一學(xué)期分2-段時間修改完善。班集體的每一個老師和學(xué)生都必須嚴(yán)格遵守班規(guī)的一切條例。同時,班名、班級口號、班歌、班服、班級裝飾等設(shè)計以及班級學(xué)習(xí)小組的建立,也應(yīng)屬于班級化建設(shè)的一部分內(nèi)容,因為這一些都會使學(xué)生內(nèi)心產(chǎn)生有一種高度的歸屬感與集體榮譽(yù)感。在實(shí)習(xí)過程中,所在實(shí)習(xí)學(xué)校他們要求每個班級都要設(shè)置班名、班級口號、班歌和組建學(xué)習(xí)小組,同時每個學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)、身心發(fā)展都是由科任老師對應(yīng)管理,即所謂的導(dǎo)師制。但是,我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)班級會把學(xué)校的這種安排當(dāng)成一任務(wù),無形中把它視為一種形式,沒能具體發(fā)揮其實(shí)際的作用。

  最后說一說班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)。從班級建立的初衷看,它是為了學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí)以及便于教學(xué)活動的高效率展開。因此,學(xué)風(fēng)建設(shè)在整個班級建設(shè)中具有舉足輕重的作用。在實(shí)習(xí)過程中,班級由于學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,主動性較差,整個班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較糟,班委方面沒有人可以主動帶動班級學(xué)習(xí)氣氛,所以學(xué)生的學(xué)習(xí)情況一直令人不理想。這一點(diǎn)給我的借鑒主要有以下幾點(diǎn):第一,班委是班集體一切活動的領(lǐng)頭羊,班主任要發(fā)揮好班委的作用,讓班委明確責(zé)任所在,組織活動時要多與班委一起決策謀劃。第二,組建學(xué)習(xí)小組,組長由各個班委擔(dān)任,每個小組做定期匯報,小組活動不僅要有解題研究,也要有參加一定的社會實(shí)踐活動,如校內(nèi)(外)服務(wù),校外參觀等。第三,發(fā)揮好好榜樣的力量,將每個月的好人好事、每一次考試成績優(yōu)秀或進(jìn)步大的學(xué)生展示出,以促進(jìn)班級同學(xué)間能夠形成對比,向榜樣靠近,走向卓越。第四,采用學(xué)習(xí)問題漂流本,每個學(xué)生若在學(xué)習(xí)過程中遇到棘手的問題可以在本子上記錄下,由班委匯總后交給對應(yīng)的老師,一方便晚修學(xué)生有問題時找不著老師;二科任老師知道學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的問題,以便促進(jìn)科任教師教學(xué)上的調(diào)整。

  三、堅持上好每一節(jié)數(shù)學(xué)

  一直在思考著數(shù)學(xué)堂究竟可以帶給學(xué)生什么?我想我對我自己的要求是每一節(jié)讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)的奇妙,收獲到數(shù)學(xué)的認(rèn)知,體驗到成功的喜悅。當(dāng)然,對于這種堂的構(gòu)建,自己在這方面也慢慢地通過趣味數(shù)學(xué)等故事去挖掘數(shù)學(xué)本身的美麗所在。這段時間給學(xué)生上,分別給他們講了笛卡爾星形線的由,笛卡爾如何發(fā)明平面直角坐標(biāo)系,一筆畫問題(包括著名的哥尼斯堡七橋問題),一元三次方程解引發(fā)的紛爭,兔子數(shù)列(斐波那契數(shù)列)等趣味故事。說實(shí)話,學(xué)生每一次都頗有興趣地聽故事,自己覺得還是挺值得的。因為在這個過程,他們會去慢慢感受數(shù)學(xué)的奇妙,數(shù)學(xué)的有用。有一個學(xué)生在離別時寫給我的話中說道我讓他明白了數(shù)學(xué)的重要性,這讓我更加堅定自己的教育模式。除此之外,數(shù)學(xué)最主要是帶給學(xué)生數(shù)學(xué)思維上的提升,教導(dǎo)他們?nèi)绾螌W(xué)會系統(tǒng)地整合知識,構(gòu)建數(shù)學(xué)知識框架,從而提高數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識、審美意識、團(tuán)隊合作意識以及問題分析與解決的能力。所以在以后的每一節(jié)數(shù)學(xué),我要求自己一定要做好充分準(zhǔn)備,應(yīng)注重哪些教學(xué)細(xì)節(jié),如何從教學(xué)細(xì)節(jié)去滲透教育的智慧,這才是一個好教師必須應(yīng)做到的本職工作。在實(shí)習(xí)期間,似乎很少看到學(xué)校教師做到這一點(diǎn),主要原因在于程安排緊湊,沒有足夠的時間,無法實(shí)施。當(dāng)然,不可否認(rèn)的一點(diǎn)是當(dāng)前的教育體制對學(xué)生的發(fā)展有著一定的作用,只是體現(xiàn)的不夠突出罷了。9月份提出的《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》告訴我們,對學(xué)生的素質(zhì)教育的要求會越越高,作為教師,采用什么樣的教學(xué)模式,決定著學(xué)生的發(fā)展方向,這是值得我們每一個教育者認(rèn)真反思,細(xì)心咀嚼。

  當(dāng)然!在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些需要注意的地方:

  第一,堂引入不能過長,因為學(xué)生在每節(jié)40分鐘能夠集中注意力的時間段主要分布在前1-20分鐘,所以如果復(fù)習(xí)引入花費(fèi)太多時間,那么學(xué)生在堂的后半段時間的專注度會相對下降,特別是針對基礎(chǔ)比較差的學(xué)生而言。因此,在以后的教學(xué)設(shè)計中,要把堂交給學(xué)生同時也要注意抓住學(xué)生在堂最有精神的那段時機(jī);

  第二,若堂上出現(xiàn)學(xué)生積極性不高的情況,可以適當(dāng)轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力,跟學(xué)生分享與數(shù)學(xué)有趣的故事或者新聞時評。一開始上的時候內(nèi)心只想到得把講完,導(dǎo)致沒有考慮到學(xué)生積極性高低的問題。教師之路漫漫兮。

  第三,臺上一分鐘,臺下十年功。在每一次真正走上講臺之前,要做好一切準(zhǔn)備。特別是要準(zhǔn)備試講,可能是自己沒有提前試講的原因,導(dǎo)致一開始講時連自己都講懵了。第四,數(shù)學(xué)上更多地追求板書上,不要過多的依靠多媒體,因為多媒體會使我們的思想受到限制,如果采用多媒體那么數(shù)學(xué)的流程基本上是按的思路走,很難在堂上有新的突破。自然就很難在教學(xué)上有所提高。正如指導(dǎo)老師說的,單純利用板書上,更能考驗一個數(shù)學(xué)教師的能力水平。不過,在某些知識點(diǎn)上,利用多媒體也未必不是一好事,所以只能說合理、適當(dāng)?shù)睦眯畔⒓夹g(shù),才能發(fā)揮信息技術(shù)的真正實(shí)效。第五,堂小結(jié)上,讓學(xué)生學(xué)會自己作總結(jié),比如可以邀請一個學(xué)生先發(fā)表意見,然后再請其他同學(xué)做補(bǔ)充。這樣實(shí)施的效果一方面可以及時檢查學(xué)生對于本節(jié)知識的掌握情況,另一方面可以鍛煉學(xué)生自我總結(jié)的能力。兩全其美,何樂而不為?

  這一次實(shí)習(xí),學(xué)會了很多,也讓我更加堅定自己對教師這份職業(yè)的決心。我清楚地明白,教師的工作不僅僅只有上面提及的工作,還會有很多的驚喜等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。就像一個學(xué)生在寫給我的信里說到,名師之路是發(fā)現(xiàn)——理解——改變,很謝謝20班的每一個學(xué)生,相信一切都是最好的安排。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)15

  自來到公司,已接近半年之久,我從摸索到熟悉,從茫然到自信,在我前進(jìn)的每一步,都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱情相助,也得到了的諒解與支持。作為剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,那是我成長過程中一段極為寶貴的財富。在此感謝公司各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事們。

  如果說剛來的那些日子僅僅是從員工的口中了解公司,對公司的認(rèn)識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進(jìn)行磨合的新車一樣,一個好的司機(jī)會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護(hù)好新車,讓它發(fā)揮出最好的性能。秉著為以后的工作奠定基礎(chǔ)的原則,努力學(xué)習(xí)更多的知識,積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗,在實(shí)習(xí)的過程中去發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn),同時讓自己熟練掌握知識,在實(shí)踐中運(yùn)用到我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識,檢驗我們的學(xué)習(xí)成果,從而更好的發(fā)展自己,更好的在公司里立足,我做了如下感悟:

  船舶制造行業(yè)作為世界上不可或缺的重工業(yè),需要時刻緊貼生產(chǎn),時刻緊貼實(shí)踐,我在現(xiàn)場跟著師傅后面學(xué)習(xí)的時候也收獲了很多,作為一名生產(chǎn)管理員要有統(tǒng)籌協(xié)作能力,將自己的眼光與眼界打開,不能把自己的目光局限在眼前的事情,對于上級安排的任務(wù),不僅需要努力完成,還要以一個長遠(yuǎn)的眼光去看待每一件事情,提前思考出事情的利與弊,以及用什么樣的方法才能夠解決這件事情,安排好接下來的事情,避免由于天氣或者資源等原因?qū)е鹿て谘舆t。這是我在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)到的普遍問題,一旦一項工期被耽誤,那接下來很多附加的問題就會找上門來,增加不必要的麻煩。而作為管理人員,我們的職責(zé)就是減少事故以及質(zhì)量問題,確保分段在規(guī)定的工期交付。而對于我們需要檢查的項目,尤其是在質(zhì)量方面,比如在進(jìn)行完工檢驗的時候,外板等大面積區(qū)域往往不是檢查重點(diǎn),而是工人在施工過程中有很多容易忽視的R孔、焊縫、T排反面等等角落才是每次檢查的重點(diǎn),這也是我們工作中很大的一部分。還記得有位老師傅對我說的,人不能站在高處看問題,這樣只會被一些光鮮的表面所迷惑,往往會限制你的眼界,而是需要從底層向上看問題,才能發(fā)現(xiàn)一些別人不能發(fā)現(xiàn)的問題,種種缺陷都會暴露在你眼下,這一點(diǎn)正好符合我們的日常檢查,只有在旁人不一樣的角度看待分段才能發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題,將工作做好。

  涂裝部是一個工作任務(wù)非常重而且非常細(xì)化的部門,每天工作都是一環(huán)扣一環(huán),需要和其他的部門對接,并且熟悉整個流程,每一個人都必須共同解決問題才能確保工作的質(zhì)量,在這樣的一個部門里,我學(xué)習(xí)了很多,領(lǐng)悟了很多,首先,我非常敬佩領(lǐng)導(dǎo)的能力。領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)精神讓我敬佩,和他們在一起天天都有我要學(xué)習(xí)的,好像從他們的身上上我永遠(yuǎn)都有取之不盡用之不絕的知識。其次,工作時各個部門的銜接非常到位。對于發(fā)現(xiàn)問題,提出解決方案進(jìn)展的十分迅速,聯(lián)系相關(guān)人員進(jìn)行整改和改進(jìn)。這一系列的相應(yīng)速度極快,可以體現(xiàn)出公司的.每一環(huán)都聯(lián)系緊密。

  在為期將近半年的實(shí)習(xí)中,我學(xué)習(xí)到很多,也從一個大學(xué)生開始轉(zhuǎn)變成職場人,我還是一直牢記楚部長第一次給我們開會的時候反復(fù)強(qiáng)調(diào)的話語,要快速從完成職場轉(zhuǎn)換,并且適應(yīng)公司以及工作環(huán)境,還要保持一顆學(xué)習(xí)的心。這些教導(dǎo)是我這一個月實(shí)習(xí)的基石,在現(xiàn)場部門我一直帶著這些話語去學(xué)習(xí),去思考。其中也能感覺到公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心與照顧,對青年員工成長的重視。初入公司難免出現(xiàn)一些小差小錯需要領(lǐng)導(dǎo)指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時思考得更全面,不再讓類似事情的再發(fā)生。在此,我要特地感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事,給了我這樣的機(jī)會,對此,我感到無比榮幸,還有對我的入職指引和幫忙,感謝大家對我工作中出現(xiàn)的失誤給予提醒和指正。在今后的工作中,我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我,虛心學(xué)習(xí),努力提高自我的綜合素質(zhì),爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。

  還記得第一次來到涂裝部的場景,楚部長帶我們從鉆井平臺一路走遍整個廠區(qū),一路的細(xì)心講解,一路的盡心盡責(zé),讓我對未來的職業(yè)生涯有了更好的理解,楚部長的每一次答疑解惑都讓我對未來的迷霧減少,讓我清晰直觀的明白整個流程。

  而時光如梭,歲月更迭,從夏日的炎熱到秋日的涼爽,再到冬日的霜降。都是我在公司的回憶,我也能越發(fā)清楚地明白自己的目標(biāo),接下來我也一定會搞好自己的分內(nèi)的事情,在轉(zhuǎn)正之后確實(shí)還是需要好好的去規(guī)劃好,這是我應(yīng)該要主動去維持下去的,在平時的工作當(dāng)中,我也需要進(jìn)一步的提高自身能力,在這轉(zhuǎn)正之際,我還是非常充實(shí)的,以后成為一名正式員工之后,我也會繼續(xù)的去做好相關(guān)的職責(zé),努力成為一名可以獨(dú)當(dāng)一面的員工,讓自己做出更好的成績來,在這轉(zhuǎn)正之際我也渴望能夠去得到更多的提高,也會用這樣的方式,去獲得更多的知識,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我也一定會用這樣方式去提高自己,讓自己獲得更多的鍛煉,這是我需要去認(rèn)真去做好的,希望我朝著一名合格的外高橋海工人更近一步!

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