體育課實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的體育課實(shí)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,仔細(xì)地備課,寫教案,積極向其他老師學(xué)習(xí),認(rèn)真把握好每次上課的機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。為了在短暫的實(shí)習(xí)期間充分鍛煉自己,我們主動(dòng)和學(xué)校的其他老師一起上課,帶學(xué)生練操,雖然比較辛苦,但當(dāng)看到學(xué)生們作出標(biāo)準(zhǔn)整齊的體操時(shí),心理更多的是欣慰和自豪。
首先,實(shí)習(xí)期間,我確立好自己的角色,實(shí)現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行組織教學(xué),“以身立教”,從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備。以真心實(shí)意、積極主動(dòng)地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才干,用自己的行動(dòng)換取他們的信任,營造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境,為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)由于實(shí)習(xí)目的明確、動(dòng)機(jī)端正,在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中,明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點(diǎn),備好一份教案后,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求意見,改了又改,才實(shí)施教授,把知識有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。
在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué)。教育實(shí)習(xí),雖然苦了點(diǎn),累了點(diǎn),有時(shí)還受到極大委屈,但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情。我將認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準(zhǔn)備,三尺講臺我準(zhǔn)備好了!
在體育課教學(xué)工作計(jì)劃方面,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠的心對待每一個(gè)同學(xué)。見習(xí)周期間,我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,做好看課記錄,并對體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷進(jìn)行測量,為之后自己上課做好準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中,我結(jié)合施教對象的生理和心理特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蛑笇?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見,經(jīng)過改良后才進(jìn)行教學(xué),并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。自己在實(shí)習(xí)過程中在存在不少缺點(diǎn),如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實(shí),語言表達(dá)不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要正視自己的缺點(diǎn),加強(qiáng)自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí),為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準(zhǔn)備。
XXXX年XXX月XX日,我抵達(dá)XX市第XX中學(xué)進(jìn)行為期六周的教育實(shí)習(xí)工作,我非常感謝學(xué)校給予我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面,就實(shí)習(xí)期間自己在體育課教學(xué)實(shí)習(xí)工作的自我鑒定。
一、實(shí)習(xí)背景和目的
本次實(shí)習(xí)是在華南師范大學(xué)體育學(xué)院進(jìn)行的,主要目的是通過實(shí)踐鍛煉,提高自身的體育教育能力,熟悉和掌握中小學(xué)體育課的教學(xué)方法和技巧,以及如何有效地組織和管理體育課。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和方法
在實(shí)習(xí)期間,我參與了多個(gè)體育課的教學(xué)活動(dòng),包括備課、上課、輔導(dǎo)和評價(jià)。我深入課堂,觀察了學(xué)生的體育課學(xué)習(xí)情況,并積極與學(xué)生互動(dòng),參與他們的活動(dòng),以了解他們的學(xué)習(xí)需求和興趣。
此外,我還參與了體育課的教學(xué)設(shè)計(jì)和組織,包括課程的設(shè)計(jì)、教學(xué)器具的準(zhǔn)備、課堂的組織和結(jié)束部分的總結(jié)。通過這些實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識到了體育課的教學(xué)過程和細(xì)節(jié),也提高了我的教學(xué)設(shè)計(jì)和組織能力。
三、實(shí)習(xí)成果和收獲
通過實(shí)習(xí),我獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步熟悉和掌握了中小學(xué)體育課的教學(xué)方法和技巧。我更加深入地理解了體育課對學(xué)生身心健康發(fā)展的重要性,也更加明白了如何有效地組織和管理體育課的重要性。
同時(shí),我也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。例如,我明白了如何更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,如何更好地評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,以及如何更好地組織和管理體育課。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)和展望
通過這次實(shí)習(xí),我深刻地認(rèn)識到了體育課對學(xué)生身心健康發(fā)展的重要性,也更加明白了如何有效地組織和管理體育課的重要性。我將會把這些經(jīng)驗(yàn)和收獲應(yīng)用到我的未來的教學(xué)工作中,不斷提高我的教學(xué)能力和水平。
未來,我希望繼續(xù)深化我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和能力,包括如何更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,如何更好地評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,以及如何更好地組織和管理體育課。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會成為一名優(yōu)秀的體育教育工作者。
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