中學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范本
學(xué)生企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是為了拓展學(xué)生的專業(yè)技能,適應(yīng)所從事的職業(yè)崗位需要和學(xué)生職業(yè)能力形成的關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié),也是深化“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式改革、強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)教育的良好途經(jīng)。通過(guò)工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生能夠盡快能夠?qū)⑺鶎W(xué)專業(yè)知識(shí)與能力與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)在學(xué)期間與企業(yè)、與崗位的零距離接觸,使學(xué)生快速樹(shù)立起職業(yè)理想,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,練就過(guò)得硬的職業(yè)技能,從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。為加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)習(xí)的組織管理,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,具有重要的意義。而在校內(nèi)頂崗實(shí)習(xí)也是重要的組成部分。
頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)安排及管理學(xué)校制定了一系列規(guī)定。
一、建立以教學(xué)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教務(wù)處、學(xué)生處、專業(yè)教研組以及全體專業(yè)教師參與的頂崗實(shí)習(xí)管理領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、制定頂崗實(shí)習(xí)管理制度
1、頂崗實(shí)習(xí)管理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):整體協(xié)調(diào),宏觀調(diào)控、規(guī)劃校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。
2、教務(wù)處及專業(yè)教研組職責(zé):制定實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)計(jì)劃。工學(xué)交替與頂崗實(shí)習(xí)大綱是進(jìn)行實(shí)習(xí)的指導(dǎo)性文件,是制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃、組織實(shí)習(xí)和對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核的`依據(jù),須按教學(xué)計(jì)劃及專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)來(lái)制訂。具體內(nèi)容應(yīng)包括:頂崗實(shí)習(xí)的目的和要求;頂崗實(shí)習(xí)的崗位,頂崗實(shí)習(xí)的程序與時(shí)間安排;學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表以及頂崗實(shí)習(xí)的考核方式。
頂崗計(jì)劃是按實(shí)習(xí)大綱的要求,結(jié)合實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)條件擬定的實(shí)習(xí)執(zhí)行程序。實(shí)習(xí)計(jì)劃應(yīng)包括:實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)時(shí)間及人員安排、實(shí)習(xí)程序安排、考核等。
3、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的職責(zé)
指導(dǎo)方式:指導(dǎo)教師應(yīng)全程到實(shí)訓(xùn)中心現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教師有計(jì)劃地合理輪換。
指導(dǎo)內(nèi)容:結(jié)合實(shí)習(xí)條件,擬訂出具體的實(shí)習(xí)進(jìn)度計(jì)劃。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)大綱和具體的實(shí)習(xí)計(jì)劃,講明時(shí)間安排和步驟,提出寫(xiě)實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告的要求,介紹實(shí)習(xí)注意的事項(xiàng),宣布實(shí)習(xí)紀(jì)律。對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行考核:實(shí)習(xí)期間檢查實(shí)習(xí)質(zhì)量,并給出階段性考核意見(jiàn)。實(shí)習(xí)結(jié)束前,寫(xiě)好實(shí)習(xí)總結(jié)。教師自身應(yīng)親自加工。邊指導(dǎo)邊完成實(shí)習(xí)任務(wù),積累崗位實(shí)踐訓(xùn)練,提高“雙師”素質(zhì)。
4、學(xué)生的職責(zé)
。1)學(xué)生實(shí)習(xí)期間要經(jīng)常與指導(dǎo)教師溝通。
。2)在外實(shí)習(xí)期間要注意安全,保管好自己的貴重物品。(3)在實(shí)習(xí)期間,要按照實(shí)習(xí)中心的規(guī)章制度辦事,嚴(yán)格遵守車間內(nèi)安全管理制度,遵守操作規(guī)程。
(4)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,不得請(qǐng)假。如有請(qǐng)假,必須取得證明,經(jīng)班主任和指導(dǎo)教師批準(zhǔn),否則按曠課處理。
。5)堅(jiān)持每天記實(shí)習(xí)日記,按時(shí)完成個(gè)人作業(yè)和實(shí)習(xí)報(bào)告。(6)做好身份的轉(zhuǎn)換,調(diào)整好心態(tài),服從安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
。7)認(rèn)真完成好實(shí)習(xí)任務(wù),用心鉆研,注意將在學(xué)校所學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能與崗位能力的轉(zhuǎn)換,真正實(shí)現(xiàn)零距離對(duì)接。
。8)認(rèn)真做好實(shí)習(xí)日記,寫(xiě)好實(shí)習(xí)總結(jié),向主管指導(dǎo)教師提交工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)期間每?jī)芍芤环莸墓ぷ髑闆r報(bào)告。學(xué)校實(shí)訓(xùn)中心概況
學(xué)校的實(shí)訓(xùn)中心環(huán)境清潔,設(shè)備先進(jìn)。為學(xué)生實(shí)習(xí)提供了優(yōu)越的環(huán)境。學(xué)校金加工實(shí)訓(xùn)中心占地800平方米,擁有普通車床五臺(tái),分為cq6136與cq6140兩種,完全勝任生產(chǎn)需求,數(shù)控車床兩臺(tái),型號(hào)為ck360。是去年剛剛引進(jìn)的設(shè)備,性能良好。同時(shí)有鉗工臺(tái)、砂輪機(jī)、鉆床、普銑等設(shè)備,一應(yīng)俱全。完全可以生產(chǎn)加工,為學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供了有力的環(huán)境。學(xué)校計(jì)劃再引進(jìn)一批設(shè)備用于金加工,引進(jìn)有普車5臺(tái)、搖臂鉆、攻絲機(jī)、鉆模等。同時(shí)還將引進(jìn)一批工量器具。保證學(xué)生金加工實(shí)習(xí)的開(kāi)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極聯(lián)系業(yè)務(wù)
為保證學(xué)生在校頂崗金加工實(shí)習(xí),我校領(lǐng)導(dǎo)積極聯(lián)系業(yè)務(wù)。目前已和合肥車橋有限公司達(dá)成協(xié)議,為該廠加工車轂,圖紙已被拿回,保證了學(xué)生實(shí)習(xí)期間有內(nèi)容,有要求,不空泛,實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)與生產(chǎn)真正無(wú)縫對(duì)接。保證了實(shí)習(xí)的質(zhì)量。讓學(xué)生真正掌握了生產(chǎn)的需求,社會(huì)的需求,實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合。在校內(nèi)頂崗實(shí)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)
學(xué)生在校內(nèi)實(shí)習(xí)優(yōu)點(diǎn)很多,一是學(xué)生真正掌握了生產(chǎn)技能,實(shí)現(xiàn)了工學(xué)結(jié)合。而校內(nèi)頂崗實(shí)習(xí),完全做到了全方位監(jiān)控學(xué)生,保證了學(xué)生的安全,便于指導(dǎo)教師與學(xué)生的溝通,及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤操作,保證了實(shí)習(xí)的質(zhì)量。
綜上所述,學(xué)生在校頂崗實(shí)習(xí)不但可行,而且具有很強(qiáng)的可實(shí)施性。
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