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軟件實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2020-12-23 14:00:16 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

關(guān)于軟件實(shí)習(xí)總結(jié)3篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的軟件實(shí)習(xí)總結(jié)3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于軟件實(shí)習(xí)總結(jié)3篇

軟件實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1

  三周的實(shí)訓(xùn)在今天畫上了圓滿的句號(hào)。實(shí)訓(xùn)讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。

  一、 實(shí)習(xí)目的

  本實(shí)習(xí)的主要目的是通過實(shí)習(xí),讓學(xué)生了解用友軟件---財(cái)務(wù)部分的基本結(jié)構(gòu)及基本操作流程,同時(shí)掌握其主要模塊的初始化設(shè)置與基本的操作方法,以便將來更好、更快地適應(yīng)社會(huì)的工作崗位的工作需要。用友軟件是一個(gè)較為規(guī)范的管理軟件,學(xué)習(xí)與掌握它也可為將來學(xué)習(xí)與掌握其他類型的財(cái)務(wù)軟件打下良好的基礎(chǔ)。

  二、 實(shí)習(xí)時(shí)間

  實(shí)習(xí)時(shí)間為期3周,從第8周至第10周止,具體從20xx年4月11日開始至20xx年4月30日為止,共計(jì)3個(gè)星期。

  三、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  商學(xué)院計(jì)算機(jī)房會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室

  四、 實(shí)習(xí)具體內(nèi)容

  剛開始拿到用友會(huì)計(jì)軟件實(shí)習(xí)指導(dǎo)資料時(shí),我比較高興,因?yàn)樵谝荒昵拔以?jīng)用過用友軟件,當(dāng)時(shí)是糊里糊涂做完的,感覺比較難,我用心的看了看資料,感覺這11塊模塊大多都是死的東西,就是照著資料所給的內(nèi)容輸入就完事了,可真是這樣的嗎?操作過后我才知道自己對(duì)用友財(cái)務(wù)軟件不夠了解,掌握的不夠透徹。

  1.系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置

  期初設(shè)置還是比較簡(jiǎn)單,就是以admin管理員的身份進(jìn)入系統(tǒng),根據(jù)資料所給設(shè)置操作員的權(quán)限,建立帳套,后啟用帳套等。

  2.總賬系統(tǒng)的使用:總帳系統(tǒng)初始設(shè)置;總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理;總賬管理系統(tǒng)期末處理。

  總賬系統(tǒng)是整個(gè)用友軟件操作的核心,用友總賬系統(tǒng)的初始化工作模塊主要包括:利用“系統(tǒng)管理”模塊進(jìn)行建立新帳套、增加操作員及授權(quán);對(duì)啟用總賬系統(tǒng)的控制系統(tǒng)參數(shù)進(jìn)行必要設(shè)置,外幣及匯率設(shè)置;會(huì)計(jì)科目設(shè)置;建立輔助核算目錄;明細(xì)權(quán)限設(shè)置;結(jié)算方式設(shè)置等。用友總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理主要包括:日常填制憑證;修改憑證;作廢/恢復(fù)憑證;整理憑證;憑證的審核;記賬;制作紅字沖銷憑證;科目匯總;出納管理等。總賬期末處理主要包括:轉(zhuǎn)賬定義、轉(zhuǎn)賬生成、對(duì)賬以及結(jié)賬。

  3.UFO報(bào)表管理

  首次使用UFO報(bào)表系統(tǒng)來進(jìn)行報(bào)表處理,一般需要經(jīng)過6個(gè)步驟,即:?jiǎn)?dòng)UFO,建立報(bào)表文件;第2步,設(shè)計(jì)報(bào)表的格式;第3步,定義各類公式;第4步,報(bào)表數(shù)據(jù)處理;第5步,報(bào)表圖形處理;第6步,退出UFO。

  4.工資管理

  (1)建立工資帳套;建立工資類別;部門設(shè)置;人員類別設(shè)置;工資項(xiàng)目設(shè)置;建立人員檔案;設(shè)置計(jì)算公式等基本輸入。(2)工資管理子系統(tǒng)的期末處理;工資分?jǐn)?月末處理等

  5.固定資產(chǎn)管理

  與其他子系統(tǒng)相比,固定資產(chǎn)管理子系統(tǒng)的初始設(shè)置相對(duì)比較簡(jiǎn)單,主要操作步驟是:固定資產(chǎn)帳套初始化;初始化設(shè)置。固定資產(chǎn)日常使用操作。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的期末處理:期末折舊處理;批量制單;期末結(jié)賬。

  6.應(yīng)收應(yīng)付款管理

  應(yīng)收款管理系統(tǒng)主要用于核算和管理客戶往來款項(xiàng)。1、設(shè)置控制參數(shù)2、設(shè)置基礎(chǔ)信息3、輸入期初余額4、應(yīng)收單據(jù)處理5、收款單據(jù)處理6、核銷處理7、轉(zhuǎn)賬8、壞賬處理7、制單處理等。

  7.供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)初始設(shè)置

  供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)初始化包括供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)建賬、基礎(chǔ)信息設(shè)置及期初數(shù)據(jù)錄入等項(xiàng)工作。1、設(shè)置基礎(chǔ)信息2、設(shè)置存貨核算系統(tǒng)基礎(chǔ)科目3、應(yīng)收款管理系統(tǒng)相關(guān)設(shè)置及期初數(shù)據(jù)錄入5、應(yīng)付款管理系統(tǒng)相關(guān)設(shè)置及期初數(shù)據(jù)錄入6、錄入采購管理系統(tǒng)期初數(shù)據(jù)7、錄入銷售系統(tǒng)期初數(shù)據(jù)8、錄入庫存存貨期初數(shù)據(jù)

  8.采購管理

  1、普通采購業(yè)務(wù)處理2、請(qǐng)購比價(jià)采購業(yè)務(wù)3、采購?fù)素洏I(yè)務(wù)4、現(xiàn)結(jié)業(yè)務(wù)5、采購運(yùn)費(fèi)處理、6暫估處理7月末結(jié)賬及取消。

  9.銷售管理

  1、銷售管理系統(tǒng)初始化設(shè)置2、銷售業(yè)務(wù)管理3、銷售賬簿及銷售分析

  10.庫存管理

  1、入庫業(yè)務(wù)處理2、出庫業(yè)務(wù)處理3、其他業(yè)務(wù)處理4、庫存賬簿查詢5、月末結(jié)賬

  11.存貨核算

  1、入出庫單據(jù)處理2、暫估業(yè)務(wù)處理3、生成憑證4、存貨賬簿查詢5、月末處理

  五、實(shí)習(xí)中遇到的問題

  1、也是最主要的問題,就是自己的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)掌握的不扎實(shí),很多簡(jiǎn)單的東西都弄不明白,比如:操作人員的權(quán)限問題,用什么人記賬、什么人審核、什么人填制憑證等。

  2、用友財(cái)務(wù)軟件不熟:有時(shí)候拿到一本書照著書做,都找不到地方,特別是做到庫存管理這塊,總是把庫存管理日常業(yè)務(wù)下業(yè)務(wù)處理當(dāng)成存貨核算系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)去做。

  3、對(duì)資料的解讀能力不夠強(qiáng)大:剛開始做系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置這塊時(shí),感覺還行,沒出現(xiàn)什么大問題,就是照著資料所給內(nèi)容輸進(jìn)電腦里就行了,但是到了總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理時(shí),就糊里糊涂,不知所云了,要不是忘記這個(gè)沒填,就是那個(gè)憑證沒審核,在做到UFO報(bào)表管理系統(tǒng)時(shí),基本上脫離書本就完全做不動(dòng)了,后面的就更不用說了。好在我每次去機(jī)房操作都很積極,加上我和同學(xué)多次探討不懂得問題,最后還是艱難的把用友財(cái)務(wù)軟件做完了,感覺還行。

  六、實(shí)習(xí)的感想和收獲

  為期三個(gè)星期的用友軟件實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這三個(gè)星期的實(shí)習(xí)操作,我對(duì)此感慨頗深,最大的感受就是:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話。只有把自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,才能體現(xiàn)知識(shí)原本的價(jià)值。剛開始看到這用友會(huì)計(jì)軟件實(shí)習(xí)指導(dǎo)資料時(shí),我欣喜若狂,因?yàn)橘Y料內(nèi)容不多,而且感覺資料難度不大,可是當(dāng)我們拿著資料做的時(shí)候才知道有多么的困難。

  通過這次用友軟件實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我知道了自己有諸多方面的不足,需要認(rèn)真改正缺點(diǎn)和彌補(bǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)的不足,用友軟件實(shí)習(xí)結(jié)束了,在以后的工作中,我想我會(huì)更密切接觸財(cái)務(wù)軟件,不管用什么財(cái)務(wù)軟件,遇到什么樣的問題,有了這一次實(shí)踐操作,都會(huì)對(duì)我們以后工作和學(xué)習(xí)有重要的幫助。在此,感謝老師們?yōu)槲覀兯峁┻@個(gè)用友財(cái)務(wù)軟件操作機(jī)會(huì)。

軟件實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2

  日子過的真快,仿佛昨日帶著實(shí)習(xí)老師的忠告,來到創(chuàng)力電子有限公司實(shí)習(xí),今日,就要和該公司說拜拜了,無論舍得還是不舍,都要面對(duì)的即將要離開的現(xiàn)實(shí)。

  工作和學(xué)習(xí)相比之下還是不太一樣的,我雖然在實(shí)習(xí)前早有心理準(zhǔn)備,但還是被狠狠的擊一棒,一時(shí)半會(huì)還是無法適應(yīng)。

  習(xí)慣早上睡懶覺的我,自從實(shí)習(xí)后,我就沒有這個(gè)壞習(xí)慣了,都是早上六點(diǎn)起床,七點(diǎn)半左右到公司(八點(diǎn)鐘上班),呵呵……這日子確實(shí)有點(diǎn)煎熬,不過還是慢慢習(xí)慣這種生活了。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到了自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,因?yàn)槲沂菍W(xué)軟件工程的,而不是web維護(hù),一卡通的相關(guān)測(cè)試等,沒有接觸過相關(guān)的知識(shí),所以我根本就無法去完成工作,不過最后還是硬著頭皮去問那些前輩怎么弄。

  剛來到公司里,人事部把我分配到技術(shù)部軟下測(cè)試小組里,主管又把我分配給其他下屬帶我,所以帶我的是侯百初老師,剛上班的時(shí)候,他們已經(jīng)將原有的測(cè)試都弄的差不多了,所以我可以說暫時(shí)是沒有什么工作任務(wù),首先接觸的是一卡通使用說明書、開發(fā)原理、管理模塊操作說明,采集模塊操作說明、中心模塊使用說明及其監(jiān)控模塊使用說明等相關(guān)word文檔。幾天后知道了自己的工作主要是測(cè)試web的相關(guān)功能。

  剛開始還沒有離校實(shí)習(xí)的時(shí)候,在電視看到相關(guān)office相關(guān)視頻后,真的很羨慕,很向往那種生活,可幻想和現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在是相當(dāng)大的,所以有些不適應(yīng),總是聽同學(xué)說他們公司都有是上午培訓(xùn)下午實(shí)踐,我很羨慕他們,有新的知識(shí)可以學(xué),而且還能永遠(yuǎn)工作上,所以我覺得我們公司不怎么好,就開始排擠公司,但還好經(jīng)過陳欲猛老師的開解,我開始慢慢的融入這家公司。

  在公司,我的工作很簡(jiǎn)單,所以沒有認(rèn)真的去做,而這種浮躁的態(tài)度讓我忽視這次實(shí)習(xí)的目的----接觸了解企業(yè)的運(yùn)行管理等。雖然說我測(cè)試web的功能有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事情,可每次這么重復(fù)的工作類似的事情,我想沒有一定的耐心是很難勝任的,包括我也是沒有那么好的耐心。從此我就開始每天都堅(jiān)持,提高自己的耐心。

  在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多,也鞏固了以往許多知識(shí).現(xiàn)在在工作的時(shí)候差不多每一天都會(huì)有大的或小的問題,這樣其實(shí)我很開心,我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因?yàn)槲矣形业男拍睿何也慌聠栴}的到來,因?yàn)閱栴}總是可以得到解決的!而且解決的方法比問題多。所以我信任。

  上班,沒有除工作以外的思維,下班則將工作上的人和事通通拋于腦后,只字不提。雖然日子很平淡,每一天都是一樣的生活、事情,但是沒有了那么多的是非卻是一件很讓人舒服的事。

  時(shí)間忽忽,轉(zhuǎn)眼間,在溫州創(chuàng)力電子有限公司的實(shí)習(xí)期馬上就要接近尾聲了。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親自嘗試了網(wǎng)頁測(cè)試,設(shè)計(jì)討論,不敢說是真正的從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中了,但也有十九八九了,從抽象的理論來到五彩繽紛的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)的處理流程,認(rèn)真的觀摩了前輩們針對(duì)web、采集相關(guān)的處理,使我對(duì)于web的認(rèn)識(shí)從純理性上升到實(shí)踐中,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到更深刻的理性知識(shí)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的還是不賴的,一旦到實(shí)踐,我才慢慢發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)水平、能力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到這行業(yè)的工作要求,實(shí)際的工作要比想象中的要細(xì)致、復(fù)雜。這時(shí)才真正領(lǐng)悟到什么是“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際工作能力是學(xué)校、書本上沒辦法教授給我們的,必須要通過實(shí)際經(jīng)驗(yàn)、工作來積累與強(qiáng)化自我。將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正的做到了學(xué)有所用。

  五月的工作的確很累,每天拖著疲憊的身子回宿舍,但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識(shí)學(xué)到,心里有一種充實(shí)感。

  在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),這回可是我長(zhǎng)這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,當(dāng)時(shí)我真的是激動(dòng)的要哭,那種感覺真的是無法形容的美妙。

  兩個(gè)月實(shí)習(xí)滿后,我?guī)е鴮W(xué)到的知識(shí)將要離開這里,從實(shí)習(xí)公司里我學(xué)到了很多,總結(jié)出來了下面幾點(diǎn)找工作的經(jīng)驗(yàn):

  一、 繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升自我。

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷的汲取新信息,獲取事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,作為青年人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保證工作積極性的重要途徑。走上崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

  二、 努力實(shí)踐

  只要將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的'價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能更好的鍛煉人的品質(zhì)和意志。必須在實(shí)際的工作和生活中體會(huì),并且自覺的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換。

  在實(shí)習(xí)期間也有幾點(diǎn)體會(huì):

  1.首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化——學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。

  2.走出校門,踏進(jìn)社會(huì),不能把自己要求太高。因?yàn)槠谕酱螅赡軙?huì)越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭,沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比起工人師傅來還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,社會(huì)生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會(huì)后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面,才能使自己在社會(huì)占有一席之地。

  實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。

軟件實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3

  一眨眼時(shí)間我在xxxx科技實(shí)習(xí)三個(gè)多月了。回顧這三個(gè)多月在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿意。慶幸的是我比其它一部分同學(xué)多了三個(gè)月在軟件公司工作的經(jīng)歷,這使我畢業(yè)后能夠更好更快地適應(yīng)軟件公司的工作生活和節(jié)奏。

  滿意的是公司為我提供了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應(yīng)的座位,當(dāng)我在學(xué)習(xí)C#過程中遇到不懂問題的時(shí)候,同事都會(huì)毫不吝嗇的為我講解,讓我感受到公司團(tuán)結(jié)向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團(tuán)隊(duì)合作的精神。

  在這三個(gè)多月的時(shí)間中,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了編程語言C#,面向?qū)ο缶幊桃郧霸趯W(xué)校的學(xué)習(xí)沒有真正自己實(shí)踐,是在老師帶領(lǐng)下完成的項(xiàng)目。現(xiàn)在我對(duì)C#有了基本的認(rèn)識(shí),也具備了用C#開發(fā)Windows應(yīng)用程序和Web應(yīng)用程序的能力,F(xiàn)在我再去理解.NET,C#,我發(fā)現(xiàn)它們真的是很強(qiáng)大,它的強(qiáng)大也體現(xiàn)在方便的集成開發(fā)環(huán)境。

  NET是個(gè)強(qiáng)大的新平臺(tái),而C#則是該平臺(tái)下最佳的開發(fā)語言。在思想認(rèn)知上面也得到了很大提高,上班了,不能像在學(xué)校那樣隨心所欲,天大的事有父母頂著,自己不用操心,F(xiàn)在走上社會(huì),就是大人了,應(yīng)該有責(zé)任心,對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。工作中,我也嚴(yán)格要求自己,每天早早到公司,為同事開機(jī),打掃衛(wèi)生。和同事和睦相處,不遲到,不早退。對(duì)自己編碼能力還不是太滿意,有待進(jìn)一步提高。

  現(xiàn)在通過學(xué)習(xí),總覺得自己學(xué)得不夠好,要用到的知識(shí)時(shí)感覺頭腦一片空白,很后悔當(dāng)初在學(xué)校為什么不多學(xué)一點(diǎn),多練一點(diǎn)。后悔也沒用,只能自己努力;倚臅r(shí)給自己打氣,哭過之后擦干眼淚,繼續(xù)工作。整個(gè)的實(shí)習(xí)過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。

  作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的知識(shí),做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人。 零距離的與社會(huì)接觸,更能使我將書中的所學(xué)與社會(huì)需求緊密的聯(lián)系起來,進(jìn)一步的鍛煉我的意志,提高我的專業(yè)水平以及個(gè)人素質(zhì)。同時(shí)又進(jìn)一步的讓我懂得交流。

  所以與其是一次生產(chǎn)實(shí)習(xí)不如說是一次檢閱,一次考驗(yàn)——是社會(huì)對(duì)我們多年在學(xué)校所學(xué)的檢閱,是對(duì)我們個(gè)人綜合素質(zhì)和能力的考驗(yàn)。面對(duì)明日的挑戰(zhàn),也許很坎坷很困難,但是滿懷信心的我絕不退縮。因?yàn)檫@是一片廣闊無垠的天宇。

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