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工作實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2022-10-31 18:35:06 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

【必備】工作實(shí)習(xí)總結(jié)八篇

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的工作實(shí)習(xí)總結(jié)9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】工作實(shí)習(xí)總結(jié)八篇

工作實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1

  兩個(gè)月前,我如愿以償?shù),非常榮幸的加入到了諾貝爾搖籃這個(gè)溫馨、和睦的大家庭里。

  近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實(shí)彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我逐漸愛(ài)上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè),同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。

  曾在學(xué)校時(shí)總會(huì)認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個(gè)想法,每看老師們組織完一個(gè)活動(dòng)或上完一節(jié)課時(shí),我都有的感觸,想要當(dāng)好一名幼兒老師實(shí)在太不容易了!

  同時(shí)這也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)的熱情,很多東西我還要向書本學(xué)習(xí),還要向老師們學(xué)習(xí),還要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

  比如:我在才進(jìn)班的時(shí)候,看到小朋友椅子放的不整齊,我就去幫他們擺好,他們要上廁所,當(dāng)時(shí)不管在做什么活動(dòng)我都會(huì)讓他們?nèi),他們不?huì)換衣服的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)幫他們換等等。我以為我是在幫助他們,可事實(shí)并非如此。經(jīng)過(guò)班級(jí)老師提示后我才認(rèn)識(shí)到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我認(rèn)為我的出發(fā)點(diǎn)是在關(guān)愛(ài)他們,其實(shí)是在溺愛(ài)他們。后來(lái)我經(jīng)過(guò)反省我覺(jué)得老師心中要有一把尺,這把尺其實(shí)就是老師要堅(jiān)守的原則,這些原則的`出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)該要是提高幼兒的能力。

  其實(shí)我很慶幸能夠和實(shí)驗(yàn)園的孩子們和老師們一起學(xué)習(xí)了兩個(gè)月,我覺(jué)得孩子們帶給我的是無(wú)盡的歡樂(lè),而老師們帶給我的指導(dǎo)和教誨將是我人生中最寶貴的一筆財(cái)富。有時(shí)候在我做的不夠好的時(shí)候,老師們都會(huì)主動(dòng)找我談話,指出我的不足,使我能不斷的改進(jìn)。

  在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我初次嘗到了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣;仡櫤秃⒆觽円黄鹱哌^(guò)的日子,不禁想起自己的學(xué)生時(shí)代,也深感如今的孩子比我們過(guò)去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。孩子的能力一代比一代強(qiáng),要求也越來(lái)越高。因此,要想在孩子中樹(shù)立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

  在以后的工作中我一定會(huì)認(rèn)真總結(jié),及時(shí)反思,多向別人學(xué)習(xí),使自己不斷進(jìn)步,日漸完善,同時(shí)緊記“不論遇到什么困難,不要對(duì)自己失去信心”這個(gè)道理,逐漸走向成熟。

工作實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)過(guò)自身的努力,無(wú)論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作商我都學(xué)會(huì)了很多,以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

  1)我懂得如何去適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境變化,身邊接觸的人完全換了主角,相處之道也完全不一樣。

  2)其次,我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士改變,以前總想著找一份適合自我愛(ài)好的、專業(yè)對(duì)口的工作,可此刻明白找工作不容易,很多事情僅有走上社會(huì)才能接觸到。所以我此刻不能再像以前那樣等待機(jī)會(huì)的到來(lái),應(yīng)當(dāng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校等的依靠心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力。

  3)我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神、共同合作在工作中的重要性,每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)完全相同,但隨著相互的了解、包容合作分歧會(huì)減少,開(kāi)展工作也會(huì)越來(lái)越順利。

  4)要善于與人交流,正確處理各方面的關(guān)系。遇事應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)自我不會(huì)的事應(yīng)當(dāng)多虛心請(qǐng)教他人。工作中不能總想著自我得到了多少,要問(wèn)自我付出了多少,你做的事別人都看在眼里。

  經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀念,吸收了新的'思想與知識(shí),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,更加發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的要求。

工作實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3

  今年開(kāi)始,我在某工程公司附屬單位AB公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。

  我所實(shí)習(xí)的AB公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的國(guó)有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級(jí)、房建二級(jí)、市政、水利水電三級(jí)、地基與基礎(chǔ)一級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)一級(jí)、機(jī)電設(shè)備安裝一級(jí)、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí)、勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、計(jì)量二級(jí)、建筑材料試驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺(tái);擁有2.6萬(wàn)平方米的高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海域,固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。公司于1998年通過(guò)了ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證;1999年通過(guò)了ISO10012國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,取得了"計(jì)量保證確認(rèn)合格證書";20xx年通過(guò)了ISO9001國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。

  回顧我的.實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)AB公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

工作實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4

  每次打開(kāi)校內(nèi)網(wǎng),總能看見(jiàn)同學(xué)們近期的實(shí)習(xí)以及支教的情況,看到大家相互鼓勵(lì),互相打氣,訴說(shuō)著自己的快樂(lè),交流著自己的教學(xué)心得,真的是非常得開(kāi)心,也發(fā)現(xiàn)這樣的教育實(shí)習(xí)開(kāi)展的真的很有意義也很有價(jià)值。

  我想不管我們大家會(huì)怎樣來(lái)度過(guò)自己的教育實(shí)習(xí),但我總覺(jué)得它在我們的人生中是獨(dú)一無(wú)二的,在此中我們第一次真正的走上了講臺(tái),并體驗(yàn)到了作為教師的樂(lè)趣和艱辛……

  也是在此中與我們的第一批學(xué)生相遇,相識(shí),相知……也是在此中我們遇到了指導(dǎo)我們教師生涯的指導(dǎo)老師,不管好與不好,他終究會(huì)對(duì)我們的教師生涯產(chǎn)生一定的影響。

  我不能說(shuō)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)這次教育實(shí)習(xí)很重要,但是這樣機(jī)會(huì)真的很難得,這樣的每一個(gè)日子也是值得追憶和懷念的。

  據(jù)我所知,我差不多是最早去實(shí)習(xí)學(xué)校的了,二月五號(hào)只身來(lái)到了學(xué)校,二月六號(hào)就去了實(shí)習(xí)學(xué)校報(bào)道了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了一下實(shí)習(xí)的工作,回去準(zhǔn)備了幾天,于二月十號(hào)正式去了義務(wù)教育部那邊。

  先是聽(tīng)了一節(jié)課,于是就給他們上課了,上課的班級(jí)是初一三班,也就是我現(xiàn)在實(shí)習(xí)班主任的那班,雖然說(shuō)他們很調(diào)皮,成績(jī)也不好,但是人都還不錯(cuò),比較聽(tīng)話,上課回答問(wèn)題也很積極,對(duì)待老師也很有禮貌。

  應(yīng)該說(shuō)學(xué)校給了我很大的自由,實(shí)習(xí)他們的班主任是我自己選擇的,而我之所以會(huì)選擇他們是因?yàn)樗麄兪俏姨ど辖處熒闹械牡谝粋(gè)真正的教學(xué)對(duì)象,那節(jié)課我上的很順利,教學(xué)效果也很好,是他們給當(dāng)老師的勇氣和信心,雖然說(shuō)要讓他們改變和成長(zhǎng)我會(huì)花更多的功夫,雖然他們有時(shí)候的作業(yè)實(shí)在是有點(diǎn)讓人生氣,可是我知道他們大多數(shù)是認(rèn)真的,我也知道在自己的不懈努力下他們會(huì)有很大的提高的,加油!

  說(shuō)到實(shí)習(xí)的時(shí)候,不得不提的是我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、我可愛(ài)的學(xué)生們,我的實(shí)習(xí)伙伴們以及我自己的生活。

  先談?wù)勎业膶?shí)習(xí)指導(dǎo)老師吧,她是我們學(xué)校畢業(yè)的,可以說(shuō)是我的師姐吧,不過(guò)年齡還是有點(diǎn)大了,她對(duì)人很好,和周圍同事的關(guān)系也很好(沒(méi)有想到她竟然可以上課時(shí)間不夠去擠其他老師的課)對(duì)我也很好。

  除了在教學(xué)方面對(duì)我認(rèn)真的指導(dǎo)(她幾乎每節(jié)課都會(huì)聽(tīng)我的課)外,還在生活關(guān)心我,怕我沒(méi)吃好飯,怕我的嗓子受不了等等。

  另外一個(gè)是我實(shí)習(xí)班級(jí)的班主任,她對(duì)我也很不錯(cuò),經(jīng)常和她聊天的時(shí)候會(huì)聊很久,當(dāng)然了除了學(xué)生外,還有很多啦……還有另外的一些科任老師也還不錯(cuò),正在逐步的了解之中,呵呵

  我的學(xué)生其實(shí)都很可愛(ài),雖然說(shuō)他們也有那種很調(diào)皮的,也有經(jīng)常寫保證書的、檢查什么的,但是至少在我眼中他們都是可愛(ài)的。

  雖然說(shuō)很多老師都說(shuō)我實(shí)習(xí)班的很多學(xué)生笨,但是我還是很固執(zhí)的認(rèn)為他們是具有可塑造性的,而且具有很大的發(fā)展?jié)摿。開(kāi)始班主任的工作是從這個(gè)周才正式開(kāi)始的,值得慶幸的是我實(shí)習(xí)班的同學(xué)我都能認(rèn)識(shí)完了,也了解到了有的想當(dāng)音樂(lè)家,有的想當(dāng)模特,有的不想當(dāng)老師等等。

  應(yīng)該說(shuō)從這周起我們的實(shí)習(xí)生活是比較累的了,但是看著他們可愛(ài)的笑容,聽(tīng)著他們的一聲聲老師好以及老師再見(jiàn),讓我疲憊的身體感覺(jué)到很輕松。

  我的付出沒(méi)有白費(fèi),我發(fā)現(xiàn)他們開(kāi)始喜歡上生物了,他們也會(huì)在打籃球的時(shí)候叫我去,也會(huì)在打乒乓的時(shí)候叫上我,上體育課的時(shí)候也會(huì)叫我去,他們很多時(shí)候還會(huì)請(qǐng)我吃零食,雖然我委婉的拒絕了。有時(shí)候也會(huì)讓我中午去他們教室給他們講講題。

  當(dāng)然了,他們不僅僅指的是一個(gè)班的人,很多時(shí)候我都不知道跟我說(shuō)老師好的.是哪個(gè)班級(jí)的。很有可能以后會(huì)上四個(gè)班的課,所以下一個(gè)目標(biāo)是開(kāi)始了解另外一個(gè)班了。

  我現(xiàn)在的實(shí)習(xí)伙伴,除了我們專業(yè)三個(gè)外還有四個(gè)心理學(xué)院的。四個(gè)心理學(xué)院的每天都呆在老師的辦公室?guī)椭蠋熥鍪,他們一直都比較積極的。

  我們專業(yè)的其他三個(gè)還比較閑,不過(guò)我們很團(tuán)結(jié)的,他們對(duì)我也很關(guān)心。記得昨天我比較累,因?yàn)檫要留下來(lái)守他們的自習(xí)。

  他們很關(guān)心的說(shuō):不要把自己搞得太累了,現(xiàn)在只是實(shí)習(xí),以后工作了會(huì)更累的,那到時(shí)候你怎么辦啊??

  呵呵,很謝謝他們的關(guān)心啦,我想給他們說(shuō)的是:謝謝你們了,有你們真好!雖然說(shuō)現(xiàn)在是實(shí)習(xí),但是我已經(jīng)把這當(dāng)成我的工作了,我只想更加認(rèn)真和努力的做好每一件自己能做好的事。

  應(yīng)該說(shuō)對(duì)于我的實(shí)習(xí)生活還是比較滿意吧,過(guò)得也還充實(shí)和快樂(lè)的吧,有一幫愛(ài)我的學(xué)生以及我愛(ài)的學(xué)生圍著我,很開(kāi)心!有空的時(shí)候上上體育課,聽(tīng)聽(tīng)其他的課程,上上課,談?wù)勑,聊聊天,還不錯(cuò)吧。

工作實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5

 實(shí)習(xí)之后,我深刻感受到職場(chǎng)還有大學(xué)問(wèn)等著自己慢慢摸索,日后作為剛畢業(yè)的大學(xué)生,不可急功近利,還是要耐著性子從點(diǎn)滴做起,一旦認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)發(fā)展道路就該踏實(shí)的全力以赴,根基穩(wěn)了才能走的遠(yuǎn)。這次的實(shí)習(xí)工作對(duì)于我絕對(duì)是個(gè)挑戰(zhàn)。向來(lái)認(rèn)為自己不適合做銷售,也對(duì)銷售有種畏懼的情緒。但我的工作偏偏就是銷售,更具挑戰(zhàn)的是公司是做亞麻環(huán)保地板的推廣的。我對(duì)于一些傳統(tǒng)地材都一無(wú)所知,何況是這種新型的材料呢?

  就這樣,將信將疑的我參加了公司的培訓(xùn)。公司安排的產(chǎn)品培訓(xùn)和銷售培訓(xùn)非常正規(guī),讓我在三天之內(nèi)迅速的成長(zhǎng)成為一名有模有樣的亞麻地板銷售員。這三天也改變了我之前對(duì)于銷售員的看法。事實(shí)上,作為一名優(yōu)秀的銷售員并不是死纏爛打或者坑蒙拐騙的。優(yōu)秀的銷售員平等地與客戶交流,了解客戶的需求并從這些需求中找出與自己產(chǎn)品的結(jié)合點(diǎn)。優(yōu)秀的銷售員不僅對(duì)自己產(chǎn)品非常了解還要對(duì)同行業(yè)其他產(chǎn)品也很熟悉,知己知彼嘛!優(yōu)秀的銷售員還會(huì)很注意形象,因?yàn)樗诳蛻粜哪恐惺呛彤a(chǎn)品的形象聯(lián)系在一起的。如此種種,三天時(shí)間我完全投入到了產(chǎn)品的世界里去了,感覺(jué)自己像是一個(gè)在地材行業(yè)做了很多年的老銷售員了。這樣的感覺(jué)一直伴隨著我整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,這樣的感覺(jué)也讓我在見(jiàn)客戶時(shí)增添了不少自信。直到有一天,有個(gè)設(shè)計(jì)師居然問(wèn)我做地材行業(yè)多少年了……

  我們要見(jiàn)的客戶大多是杭城一些設(shè)計(jì)院的設(shè)計(jì)師。這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)挑戰(zhàn),雖然很喜歡看一些關(guān)于室內(nèi)裝飾的節(jié)目但對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)師的世界我又是一無(wú)所知。從一開(kāi)始覺(jué)得設(shè)計(jì)師都會(huì)很怪異,很有個(gè)性,很難相處,到后來(lái)居然覺(jué)得設(shè)計(jì)師很普通,很平常,很無(wú)聊,再到最后我終于清醒的認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)師就是份工作,唯一特殊的是這份工作需要藝術(shù)和創(chuàng)造力,但這不意味著設(shè)計(jì)師的性格也會(huì)這樣。接觸的大多數(shù)設(shè)計(jì)師都是和善、友好的。

  短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還清晰可見(jiàn)。坐過(guò)的公交車,去過(guò)的寫字樓,找過(guò)的loft,打過(guò)的電話,拎過(guò)的公文包,發(fā)過(guò)的名片還有經(jīng)理和前輩的教誨……太多太多可以留下回憶,忘卻的是每日奔走的辛苦和勞累。我想在多年以后回憶起這短短的暑期實(shí)習(xí)我仍然會(huì)會(huì)心的笑,感謝了解了那么多不曾經(jīng)歷的世界,感謝付出了那么多的努力,感謝公司同事帶來(lái)的'歡聲笑語(yǔ),感謝設(shè)計(jì)師認(rèn)真的聽(tīng)產(chǎn)品介紹…….涉世不深的我們一定會(huì)把這第一次入世的感覺(jué)好好珍藏。暑假為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已落下帷幕,回顧那些作為博航培訓(xùn)老師的日子,總有很多感悟在腦海蕩漾開(kāi)來(lái)。在這期間,遇到困難和挫折,也擁有快樂(lè)與回報(bào),更為今后步入社會(huì)上了很好的一課。

  這一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)做一位老師的樂(lè)趣,每當(dāng)站在講臺(tái)上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí),作為一名老師的價(jià)值感和成就感就油然而生了,但是,正是為了實(shí)現(xiàn)這種價(jià)值,我也為之付出,努力了很多。

  初為人師,總免不了幾分緊張,于是備課更是不敢懈怠,實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我?guī)е浞值臏?zhǔn)備,同時(shí)也夾雜著幾絲羞澀與忐忑走上講臺(tái)時(shí),我知道這將是歷練我的一個(gè)舞臺(tái)。

  上課比我想象中的要順利,然而我知道問(wèn)題是潛在的,英語(yǔ)畢竟是一門外語(yǔ),對(duì)中小學(xué)生而言,多少有點(diǎn)生疏和困難,要教好它,就得讓他們產(chǎn)生興趣,于是,我便采取了一些方法,課余時(shí)間幫學(xué)生起英文名,講講英語(yǔ)小故事等等,與此同時(shí),自然與學(xué)生打成一片,師生之間沒(méi)有了交流的代溝,學(xué)生圍著你問(wèn)這問(wèn)那,也算是一種美好的經(jīng)歷吧!在這種情況下,課堂漸漸地活躍起來(lái),然而另一個(gè)問(wèn)題卻出現(xiàn)了,學(xué)生們開(kāi)始不守課堂紀(jì)律,小學(xué)班上的學(xué)生的確很好動(dòng),注意力又容易分散,開(kāi)小差當(dāng)然會(huì)影響教學(xué)效果,很想用“罰站”,“罰抄”等來(lái)“治”這些學(xué)生,可那樣無(wú)疑加深師生的隔閡,而置之不理又導(dǎo)致我喊破嗓子都只有很少同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng),于是,靈機(jī)一動(dòng),在每個(gè)小組之間展開(kāi)紀(jì)律評(píng)比,結(jié)果學(xué)生們馬上自覺(jué)起來(lái)了,由此,我悟出一個(gè)道理,管理學(xué)生,有時(shí)候還真锝巧用方法。

  整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我覺(jué)得班主任工作最令我難忘,它讓我明白,教師其實(shí)是一份融技術(shù)與人格為一體的職業(yè),擁有專業(yè)的知識(shí)還不一定能把學(xué)生教好,更需要對(duì)學(xué)生的一種理解和關(guān)懷。培訓(xùn)班的學(xué)生都不大,自我組織和約束力都不怎么好,特別是后進(jìn)生更差,這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎么做。于是,在課間,午休,我就多關(guān)注他們,與他們聊天,鼓勵(lì)他們,了解他們的想法,在課堂上多給發(fā)言的機(jī)會(huì),學(xué)生的自信也逐漸增強(qiáng),學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。不知不覺(jué)間,我也與他們建立起真摯的友誼,以至于培訓(xùn)班結(jié)束的時(shí)候還真有些舍不得呢。

工作實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6

  情況基本統(tǒng)計(jì):

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx.XX.20~11.15

  指導(dǎo)老師:

  班主任工作班級(jí):

  高一(20)班

  教學(xué)工作班級(jí):

  高一(1)班、高一(2)班、高一(3)班、高一(4)班、高一(5)班

  上課6周,每周5節(jié),班會(huì)課2節(jié),課外活動(dòng)一次,監(jiān)考10場(chǎng)

  工作總結(jié):

  班主任工作

  總體情況:

  一到學(xué)校第一個(gè)任務(wù)就是當(dāng)高一(20)班的實(shí)習(xí)班主任,老師也給我了很多機(jī)會(huì)發(fā)揮,每天都要管理班級(jí)的日常工作,如遲到早退、扣分的情況等。在實(shí)習(xí)期間組織了兩次的班會(huì)課,也參與了他們廣播操比賽、社會(huì)實(shí)踐、黑板報(bào)比賽等活動(dòng)。在級(jí)長(zhǎng)和班主任的指導(dǎo)下,總體工作進(jìn)行得十分順利。

  工作感想:

  有人說(shuō),班主任是世界上最小的主任,但工作卻一點(diǎn)都不亞于國(guó)家總理。班主任繁瑣的日常工作包括學(xué)校安排的日;顒(dòng),譬如各類評(píng)比,德育活動(dòng)等等,還要應(yīng)對(duì)種種外的情況。東莞高中的班級(jí)規(guī)模一般在50-60人不等,班主任作為這幾十人的管理者必須要對(duì)他們負(fù)責(zé)。而我作為一名實(shí)習(xí)班主任,也必須要盡力協(xié)作班主任管理我們的班級(jí)。而班主任首先就要每天記錄好學(xué)生的遲到早退現(xiàn)象和違紀(jì)情況,所以每天我都要跟學(xué)生一樣早起床,到班上看有沒(méi)有學(xué)生遲到,基本上學(xué)生早上6點(diǎn)半就會(huì)到班上,那么我也需要6點(diǎn)半左右就到班上看學(xué)生的情況,因?yàn)閷W(xué)校是不允許帶早餐回課室吃的,所以我也需要監(jiān)督學(xué)生,看有沒(méi)有人在課室吃早餐的情況。同時(shí)我也要記錄好學(xué)生的違紀(jì)情況,除了早上不準(zhǔn)在課室吃早餐外,我還要留意有沒(méi)有學(xué)生偷偷把手機(jī)帶到課室里去,這也是違紀(jì)的;有必要的話,晚上也要到學(xué)生的宿舍去觀察他們宿舍理的衛(wèi)生情況和關(guān)燈以后還有沒(méi)有人說(shuō)話的情況,當(dāng)然到宿舍跟學(xué)生聊天也是跟學(xué)生交流、加深感情很好的一個(gè)方法。

  除了時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督好學(xué)生之外,我們也需要關(guān)心好每個(gè)學(xué)生,特別是班上一些剛到學(xué)校,還不習(xí)慣住宿生活的學(xué)生。剛到班上的時(shí)候,班主任就安排我給18個(gè)學(xué)生進(jìn)行月考前的心理輔導(dǎo),安慰他們不要太緊張,不要過(guò)于在意分?jǐn)?shù)的高低,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該形成良好的習(xí)慣和方法等等。月考之后,我也會(huì)觀察有沒(méi)有學(xué)生因?yàn)榭荚嚳疾盍硕榫w低落、一靡不振等心里狀況,及時(shí)跟這些學(xué)生進(jìn)行心里安慰、輔導(dǎo),因?yàn)楝F(xiàn)在的小孩的心理承受能力很低,我們應(yīng)該及時(shí)地安慰他們,跟他們多交流,讓他們感覺(jué)到很多人都很關(guān)心他的。另外,這段時(shí)間甲流感盛行,很多學(xué)生都感冒、發(fā)燒,當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們有這些癥狀的時(shí)候,我們應(yīng)該及時(shí)的通知家長(zhǎng),安排學(xué)生請(qǐng)病假,回家休息,實(shí)習(xí)總結(jié)《穎詩(shī)實(shí)習(xí)總結(jié)》。同時(shí)還要對(duì)請(qǐng)假的學(xué)生進(jìn)行跟蹤聯(lián)系,確定學(xué)生安全到家,幾時(shí)回校等等。另外體現(xiàn)班主任細(xì)心的地方就是組織集體活動(dòng),例如籃球賽,班主任就必須考慮到運(yùn)動(dòng)員和啦啦隊(duì)的各方面需求。一個(gè)成功的集體活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感的良好契機(jī)。所以在期間的集體活動(dòng),我都會(huì)花足夠的時(shí)間進(jìn)行前期準(zhǔn)備,而事實(shí)證明,準(zhǔn)備充分就會(huì)事半功倍。

  在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任的期間,因?yàn)槲业哪昙o(jì)與他們相仿,也因?yàn)槲业男蜗蟊容^親切,我很快就博得了學(xué)生們的信任,他們很多時(shí)候會(huì)主動(dòng)找我說(shuō)說(shuō)心底話,我也很樂(lè)意成為他們的聆聽(tīng)者。通常他們說(shuō)的都會(huì)是一些生活上的困惑。除了作為一個(gè)聽(tīng)眾,我還會(huì)根據(jù)學(xué)生的具體情況給出一些指導(dǎo)意見(jiàn),目的就是培養(yǎng)他們的樹(shù)立正確的價(jià)值觀。本身是一個(gè)不可規(guī)定期限的行為,我個(gè)人認(rèn)為更類似于賦予學(xué)生的一種長(zhǎng)期的影響。因此在對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行的時(shí)候,我采取的是一種"細(xì)水長(zhǎng)流"的法。每次批評(píng)的時(shí)間我都不會(huì)拖得太長(zhǎng),點(diǎn)到為止,不過(guò)我還是以很明白的態(tài)度告訴他們事情的重要性。對(duì)于班里面的"頑固分子"(我對(duì)經(jīng)常被其他老師投訴的學(xué)生的戲稱)我都會(huì)不定期找他們聊天,了解他們心里的想法,以便"對(duì)癥下藥"。所以說(shuō),當(dāng)班主任就需要一種父母孩子般的耐心。

  總體情況:

  承擔(dān)了五個(gè)班的教學(xué)任務(wù),獨(dú)立完成了5個(gè)課時(shí)的新授課,18個(gè)課時(shí)的重復(fù)課。在老師的指導(dǎo)、幫助下順利完成了所有教學(xué)任務(wù)。

  工作感想:

  雖然每次正式上課之前,我都會(huì)模擬上課好幾次,但是到了正式上課的時(shí)候還是會(huì)有很多意想不到的事情發(fā)生,所以我首先體會(huì)到作為一個(gè)合格的老師,首先要有靈活應(yīng)對(duì)突變情況的能力。另外每次上完課后,老師都會(huì)對(duì)我這節(jié)課上課的情況、表現(xiàn)提出一些建議和評(píng)語(yǔ),我都會(huì)根據(jù)老師的這些建議,反思自己的不足,并且但我自己覺(jué)得有必要的時(shí)候,我也會(huì)誠(chéng)懇地詢問(wèn)學(xué)生對(duì)我上課的`意見(jiàn),雖然有時(shí)候看到學(xué)生對(duì)自己上課的表現(xiàn)感到不滿意的時(shí)候,會(huì)感到很沮喪,很傷心,但我也能幾時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),不斷地改進(jìn)我的課堂。隨著對(duì)學(xué)生了解的深入,我上課越來(lái)越得心應(yīng)手了,學(xué)生也越來(lái)越喜歡我的課。

  當(dāng)然,也有一些學(xué)生不太配合的。很多學(xué)生在上課的時(shí)候不聽(tīng)我的話,操作時(shí)間不按我的要求來(lái)做,自己上網(wǎng),我分配下去的任務(wù)也不去完成的。對(duì)于這些現(xiàn)象,我通常只是會(huì)站到他們的身邊,讓他們知道老師一直在關(guān)注著他們,那么他們也就不敢做別的事情了。但有時(shí)候我也會(huì)不去批評(píng)他們,因?yàn)樗麄冏鳛楦咧猩,都有一定的自尊心,我們?yīng)該要充分顧慮他們的心理狀況;同時(shí)他們的學(xué)習(xí)生活非常的緊張,一個(gè)星期一節(jié)的信息技術(shù)課也是他們作為學(xué)生壓力調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié),所以我們上課的時(shí)候應(yīng)該盡量地讓他們放輕松,不要再給壓力他們。

  正因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課是他們壓力調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié),所以我上課的風(fēng)格是比較輕松的。每次踏進(jìn)教室我都會(huì)保持自然的微笑,無(wú)論多累,心情多差,我都會(huì)保持我招牌的微笑。同時(shí)我也會(huì)在導(dǎo)入部分和操作比分盡量安排學(xué)生們有興趣的話題,讓我的課堂有趣起來(lái),無(wú)形中也讓學(xué)生加強(qiáng)了對(duì)信息技術(shù)的興趣。

  最后,我覺(jué)得我最大的問(wèn)題就是我的個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備不夠充足。在日常中我都會(huì)犯些小錯(cuò)誤,這些都是不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捏w現(xiàn)。所以期間甚至是回來(lái)后我都一直在復(fù)習(xí)中小學(xué)的知識(shí),不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。務(wù)求可以做到上課不犯學(xué)術(shù)性的錯(cuò)誤。我也會(huì)不斷地積累我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),越挫越勇,不斷成長(zhǎng)。

工作實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7

  一、實(shí)習(xí)單位情況介紹

  1、天津美克國(guó)際家私制造有限公司

  美克國(guó)際家私(天津)制造有限公司位于天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),是以制造、出口高檔民用實(shí)木家具為主的大型國(guó)際化、現(xiàn)代化企業(yè)。公司依靠自身超強(qiáng)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)及生產(chǎn)能力,發(fā)揮產(chǎn)業(yè)化、集團(tuán)化優(yōu)勢(shì),多年來(lái)一直穩(wěn)固占領(lǐng)國(guó)際市場(chǎng),在國(guó)內(nèi)外同行業(yè)中擁有極高的知名度。美克公司自19xx年在天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)投資建廠以來(lái),業(yè)已形成配套完善的美克工業(yè)園區(qū),連續(xù)多年榮獲“天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)百?gòu)?qiáng)企業(yè)”稱號(hào)。20xx年美克公司成為“美國(guó)商務(wù)部對(duì)華臥房組實(shí)木家具反傾銷調(diào)查”中唯一零稅率企業(yè)。20xx年美克公司又被環(huán)球企業(yè)家雜志評(píng)為“全球最具競(jìng)爭(zhēng)力中國(guó)公司50強(qiáng)”之一。

  2、西安森力景觀工程有限公司

  位于南二環(huán)西段金葉家園五層5C1號(hào)的西安森力景觀工程有限公司主要經(jīng)營(yíng)雕塑的設(shè)計(jì)、制作;景觀綠化及設(shè)計(jì)、施工;照明工程的設(shè)計(jì)、施工及安裝;建筑園地規(guī)劃、設(shè)計(jì)與審批手續(xù)的咨詢;苗木、工藝品、建筑裝飾材料的銷售,注冊(cè)資本50萬(wàn)元人民幣。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  本人于20xx年x月x日至20xx年x月x日在天津美克國(guó)際家私制造有限公司實(shí)習(xí);20xx年x月x日至今在西安森力景觀工程有限公司。

  三、實(shí)習(xí)具體情況介紹

  1、在實(shí)習(xí)之前有關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)我們進(jìn)廠后應(yīng)該注意的事項(xiàng)做了詳細(xì)的說(shuō)明,尤其是人身安全方面,以保證我們?cè)谝粋(gè)安全的環(huán)境下學(xué)到更多的知識(shí)。為了讓我們更多的了解家具的生產(chǎn)過(guò)程和工藝,我們?cè)谪?fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下進(jìn)行了實(shí)地參觀。

  最后我被分到了制作實(shí)木家具的五廠配料工段拼板組,拼板組主要工作是將切割,初次刨光后的小木頭拼接成做家具所需的大板。下面是拼板全過(guò)程:

  a。配板,木料配板選材分直紋、山紋,顏色搭配一致,配板寬度按所需寬度,合理放余量。b。選料時(shí)要把內(nèi)裂、端裂、節(jié)疤、藍(lán)變、朽木部分取下。

  c。布膠,在木材之間均勻布膠,膠的配比:固化劑(10—15克)、拼板膠(100克)的比,每d。次調(diào)膠500克左右。

  e。拼板,使用拼板機(jī)將木材進(jìn)行拼裝,拼板注意高低差、長(zhǎng)短差、色差、節(jié)疤。

  f。養(yǎng)生,在拼板機(jī)上壓縮至少一個(gè)1個(gè)小時(shí)之后,卸下后在固定的環(huán)境下放置24小時(shí),讓膠水滲入木質(zhì)纖維,徹底凝固。

  在天津美克國(guó)際家私制造有限公司實(shí)習(xí)期間,我在閑暇時(shí)間留意制作家具的所有工藝,并通過(guò)詢問(wèn)老員工,上網(wǎng)查等途徑,總結(jié)出以下過(guò)程:

 。1)備料

  板材干燥,將木材的含水率控制在8%~12%,沒(méi)有干燥過(guò)的木材一般含水率在50%以上,干燥過(guò)后的木材不容易出現(xiàn)爆裂變形等現(xiàn)象。

  平衡,把干燥過(guò)的木頭自然放置幾天,讓木材恢復(fù)平衡。

  選料配料,木制品按其部位可分為外表用料、內(nèi)部用料以及暗用料三種。外表用料露在外面,如寫字臺(tái)的面、櫥柜的可視部分等;內(nèi)部用料指用在制品內(nèi)部,如內(nèi)檔、底版等;暗用料指在正常使用情況下看不到的零部件,如抽屜導(dǎo)軌、包鑲板、內(nèi)襯條等。

  選材時(shí)注意節(jié)疤、內(nèi)裂、藍(lán)變、朽木、端裂。

  粗刨,給毛料板材定厚。

  風(fēng)剪,毛料板材修整長(zhǎng)度。下料按所需長(zhǎng)度加長(zhǎng)20mm。

  修邊,截去毛料板材上不能用的毛邊。

  配板,木料配板選材分直紋、山紋,顏色搭配一致,配板寬度按所需寬度,合理放余量。選料時(shí)要把內(nèi)裂、端裂、節(jié)疤、藍(lán)變、朽木部分取下。

  布膠,在木材之間均勻布膠,膠的配比:固化劑(10—15克)、拼板膠(100克)的比,每次調(diào)膠500克左右。

  拼板,使用拼板機(jī)將木材進(jìn)行拼裝,拼板注意高低差、長(zhǎng)短差、色差、節(jié)疤。

  陳化,布膠完成的木材放置2小時(shí)左右,讓膠水凝固。

  砂刨,刨去木材之間多余的膠水,使木材板面無(wú)多余膠水。

  鋸切定寬,用單片鋸給木材定寬。

  四面刨成型,根據(jù)需要的形狀刨出木材。

  養(yǎng)生,將木材自然放置24小時(shí)左右。

  (2)木工

  寬砂定厚,按要求砂止符合加工要求的尺寸,機(jī)加完成后進(jìn)行拋光砂,,粗砂一次砂0。2mm,拋光砂一次砂0。1mm。

  精切,給毛料定長(zhǎng),加工過(guò)程中做到無(wú)崩茬、發(fā)黑,長(zhǎng)與寬加工誤差不超過(guò)0。2mm,1米以下對(duì)角線≤0。5mm,1米以上板片對(duì)角線應(yīng)≤1mm。

  成型,根據(jù)圖紙將木材加工成型。加工時(shí)不允許有崩茬、毛刺、跳刀和發(fā)黑現(xiàn)象,加工的部件表面應(yīng)光滑、平整、線型流暢一致,加工前檢查設(shè)備部件螺絲有無(wú)松動(dòng),模板是否安裝規(guī)范,刀具是否裝緊,加工過(guò)程中禁止順刀進(jìn)料,部件尺寸誤差不超過(guò)0。2mm。

  鉆孔,按圖紙的工藝要求鉆孔,加工過(guò)程中做到無(wú)崩口、無(wú)刺現(xiàn)象,孔位加工誤差不得超過(guò)0。2mm,產(chǎn)品要做到配套鉆孔,常試裝、勤檢查,確保產(chǎn)品的品質(zhì)。

  配件栓砂,砂光配件,砂光好的成品應(yīng)平整、無(wú)砂痕、邊角一致。檢砂前應(yīng)先了解部件的使用位置,先補(bǔ)土后砂光。

  小組立,組立不用在拆開(kāi)的部件,組立前應(yīng)先備料,把所有要組裝部件按圖紙加工的要求檢查無(wú)誤,部件無(wú)崩口、毛刺、發(fā)黑現(xiàn)象,首件裝好后復(fù)尺與圖紙工藝沒(méi)有誤差的情況下開(kāi)始量裝。組立過(guò)程中膠水布涂均勻,組立好的半成品,應(yīng)無(wú)冒釘、漏釘現(xiàn)象,結(jié)合嚴(yán)密,膠水擦拭要干凈。

  大組立,試裝部件檢查與圖紙是否誤差。與小組立區(qū)別在于大組立完成后的是成品。 成品檢砂,將成品進(jìn)行砂光,要做到平整、無(wú)砂痕、邊角一致。

  平衡,將部件自然放置一段時(shí)間。

  涂裝上線檢砂,將工件的表面重新打磨一遍,特別是木材表面的毛細(xì)纖維。同時(shí)檢查白身的缺陷是否已經(jīng)處理好,如:修補(bǔ)不良、砂光不良、開(kāi)裂、變形等。

  吹塵,將工件表面的灰塵吹干凈。

 。3)涂裝

  擦色,擦色劑由專業(yè)技術(shù)員調(diào)配后,需先試擦,確認(rèn)擦色劑是否正確適度(以色板為準(zhǔn),適當(dāng)調(diào)節(jié))。擦色前需先將擦色劑攪拌均勻,直到?jīng)]有沉淀物為止,使用的毛刷必須先清洗干凈,擦拭的布條必須為不掉色的布條。用毛刷均勻刷遍產(chǎn)品,不能有漏白的現(xiàn)象,再用布條快速的將擦色劑擦拭干凈。檢查產(chǎn)品是否有殘留的擦色劑沒(méi)擦干凈,是否有流掛、著色不均勻等現(xiàn)象。

  底著色,根據(jù)色板的要求選用底色,將素材間的色差通過(guò)底色進(jìn)行調(diào)整。

  頭度底漆,噴涂前需先將灰塵吹拭干凈,檢查擦色效果是否良好。頭度底漆濃度為16秒,噴涂厚度為一個(gè)十字。

  干燥,噴涂完后待干6—8小時(shí)。

  清砂,先填補(bǔ)所有碰刮傷,再用320#砂紙輕輕砂一遍,主要是將噴漆后產(chǎn)品上所產(chǎn)生的毛刺砂掉。

  二度底漆,噴涂前先將灰塵吹拭干凈,底漆濃度為18秒,厚度為一個(gè)十字。

  干燥,噴涂完后待干6—8小時(shí)。

  清砂,先將有缺陷的地方填補(bǔ)到位,再用320#砂紙將油漆面打磨光滑、平整,漆面不能有較大的亮點(diǎn)。

  三度底漆,噴涂前先將灰塵吹拭干凈,底漆濃度為16秒,厚度為一個(gè)十字。

  干燥,噴涂完后待干6—8小時(shí)。

  清砂,用400#砂紙將漆面打磨光滑、平整,漆面不允許有亮點(diǎn)存在。

  修色,修色前必須先檢查產(chǎn)品是否是良品,產(chǎn)品上的灰塵和污染物需清理干凈。由技術(shù)人員調(diào)配好顏色,再比照色板先修一個(gè)產(chǎn)前樣,由現(xiàn)場(chǎng)主管確定顏色后方可作業(yè)。

  油砂,修色后的產(chǎn)品須待干4—6小時(shí),再以800#砂紙將產(chǎn)品表面打磨光滑。打磨過(guò)程中要注意,防止打漏,色漆打花等現(xiàn)象。

  面漆,面漆前需先檢查產(chǎn)品是否屬于良品,產(chǎn)品表面是否光滑,表面灰塵和附著物須清理干凈。面漆濃渡為11—12秒,厚度為一個(gè)十字。

  干燥,待干4小時(shí)。

  (4)包裝

  檢驗(yàn),目視:檢查產(chǎn)品整體顏色搭配是否一致,不能有深淺不一的現(xiàn)象。在自然光下觀看產(chǎn)品油漆面是否平整,是否有流掛,噴涂不勻,產(chǎn)生桔皮以及漏噴、霧白等現(xiàn)象。手摸:用手撫摸油漆面,檢查表面是否光滑,是否有顆粒存在。用手感覺(jué)油漆的質(zhì)感、手感是否良好

  點(diǎn)色,對(duì)工件表面的瑕疵進(jìn)行修補(bǔ)。

  吹塵,將工件表面的灰塵吹干凈。

  包裝,包裝產(chǎn)品。

  2、西安森力景觀工程有限公司

  在西安森力景觀工程有限公司,職任技術(shù)員,F(xiàn)在的工程是由曲江投資建設(shè)的渡假村—鳳凰池生態(tài)谷。在這個(gè)崗位上,我從一個(gè)對(duì)園林不甚了解的學(xué)生,慢慢的`成長(zhǎng)成一個(gè)稍稍了解園林的真正的技術(shù)員。以下就是我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中總結(jié)的關(guān)于栽植樹(shù)木的種植流程圖:

  選樹(shù)→切根→培育須根→平衡修剪→選擇栽植時(shí)期→挖掘包裝→裝運(yùn)→挖穴、

  土訓(xùn)處理→種植→支撐綁扎→澆水→樹(shù)干草繩包扎→地面覆蓋→鉆孔觀察→噴霧防過(guò)量蒸騰

  在生態(tài)谷,大量的栽植竹子,有鋼竹,紫竹,淡竹。各種竹子,栽植方法基本相同,以下是我總結(jié)的栽植方法:a、竹子運(yùn)達(dá),先要苗。甲方對(duì)竹子的標(biāo)準(zhǔn)做出了詳細(xì)的規(guī)定,土球要有10—15公分,竹葉新鮮

  b。修剪竹葉,將竹子的枝葉減至3—5枝,主要留下嫩葉,保證成活率

  c。主根必須埋置30—40公分

  d。捆扎,為防止竹子因風(fēng)歪倒,保證根系生長(zhǎng),必須相互之間捆扎拉桿

  e。澆水,在竹子剛栽植上之后,及時(shí)澆水,保證竹子成活率

  四、頂崗實(shí)習(xí)期間的收獲

  在天津美克國(guó)際家私制造有限公司實(shí)習(xí)期間,我深切的體會(huì)到了在工廠做工的艱辛和生活的艱苦。我不僅見(jiàn)識(shí)了家具廠,做家具的全部流程,而且還學(xué)會(huì)了開(kāi)氣壓拼板機(jī),油壓拼板機(jī)和高周波拼板機(jī),及膠和固化劑的配合比例。

  在西安森力景觀工程有限公司從事園林施工,在這里我學(xué)會(huì)了識(shí)別部分植物,調(diào)配人力,控制成本等知識(shí),在做資料的過(guò)程中,了解到植物的市場(chǎng)價(jià)格等。

  五、自己不足及改進(jìn)措施

  在專業(yè)方面,對(duì)園林專業(yè)的知識(shí)還很欠缺,需要加強(qiáng)對(duì)園林專業(yè)方面的學(xué)習(xí)

  在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面,對(duì)社會(huì)上的一些人和事物缺乏正確認(rèn)識(shí),要勇敢地去嘗試,多失敗幾次,才能夠真正的成長(zhǎng)

  在生活情感方面,有時(shí)過(guò)于單純,一遇到生活中的挫折,就容易氣餒,抱怨。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我知道了,挫折是難免的,氣餒只能惡性循環(huán),只有勇敢的面對(duì)才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,才能成功。

工作實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8

  一、實(shí)習(xí)目的:

  初步認(rèn)識(shí)社會(huì),進(jìn)一步了解貨代以及物流運(yùn)輸組織與管理的相關(guān)識(shí)知,做到學(xué)以致用,把從學(xué)校學(xué)到的理論識(shí)知與實(shí)際工作中的實(shí)踐貫穿起來(lái),從社會(huì)實(shí)踐中,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終完全融入現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,做一名言出必行、識(shí)知與能力兼?zhèn)、符合社?huì)主義發(fā)展目標(biāo)的合格大學(xué)生,物流工作的實(shí)習(xí)報(bào)告。主要是為了了解物流的作業(yè)流程,以便對(duì)我國(guó)的物流業(yè)能有更深的了解。

  二、實(shí)習(xí)要求:

  了解物流的特點(diǎn),主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析。并依據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己的意見(jiàn)。

  三、實(shí)習(xí)過(guò)程:

  第一天走進(jìn)寬敞明亮的辦公大樓,心情特別激動(dòng),期待著成為其中的一員。當(dāng)走進(jìn)辦公室的一剎那,就遇見(jiàn)了我們的經(jīng)理,他帶著我認(rèn)識(shí)了一下公司的業(yè)務(wù)人員,他們很熱情地介紹了自已的職務(wù)和姓名,這使得我剛到非常溫馨。簡(jiǎn)單聊了幾句后就開(kāi)始介紹我的工作性質(zhì)和工作任務(wù)安排,最后經(jīng)理還做了簡(jiǎn)短的講話歡迎我的到來(lái),并祝我工作順利,實(shí)習(xí)報(bào)告《物流工作的實(shí)習(xí)報(bào)告》。

  接下來(lái)就是讓我熟悉業(yè)務(wù),公司專門找了一位業(yè)務(wù)精英來(lái)給我介紹,從他那里獲悉業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容。我今后主要做的是聯(lián)系客戶、接洽業(yè)務(wù)、簽訂合同、成交貨物等幾個(gè)方面。聯(lián)系客戶就是先與下級(jí)客戶溝通,問(wèn)清楚客戶是什么產(chǎn)品,規(guī)格怎樣,價(jià)格如何,數(shù)量多少,注意事項(xiàng)等;然后再尋找上級(jí)客戶,說(shuō)清楚下級(jí)客戶的要求,若能夠滿足就簽合同;蛘哌M(jìn)行相反的操作流程,由上到下,其結(jié)果一樣。公司與上下級(jí)客戶簽完合同就到了運(yùn)輸與交貨階段,風(fēng)險(xiǎn)是無(wú)處不在,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)是關(guān)鍵,盡可能的完善合同進(jìn)行規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),若仍發(fā)生了風(fēng)險(xiǎn),那就要找到合理的、人性化的處理方式。事后通過(guò)同事,我認(rèn)識(shí)了全國(guó)公路運(yùn)輸協(xié)議、貨運(yùn)的單證該如何填寫、其中的注意事項(xiàng)又有哪些等等。

  從以上的介紹當(dāng)中,我深悉業(yè)務(wù)員工作的艱辛與繁瑣,必須處理好每一個(gè)細(xì)節(jié)與環(huán)節(jié),否則就會(huì)釀成大禍;更艱難的事還有不定期出差,因?yàn)槲覀冏龅氖秦涍\(yùn)專線,兩個(gè)地區(qū)的業(yè)務(wù)都要做好。這些更是一個(gè)剛出校門的大學(xué)生所不熟悉的,因此,要想在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)眼前的工作,就必須付出百倍的努力,做到不怕吃苦,不怕受累,堅(jiān)持到底。

  四、實(shí)習(xí)感想:

  隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化步伐的加快,國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展日益活躍,我國(guó)的.物流行業(yè)得到迅速發(fā)展。雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間很短,卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課。對(duì)于物流,我只是知道它是集:運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但沒(méi)有想到它的實(shí)際操作卻沒(méi)有這么的簡(jiǎn)單。通過(guò)這一點(diǎn)作為國(guó)人的物流人士有著切膚的體會(huì)。

  貨物運(yùn)轉(zhuǎn)速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴(yán)天的簡(jiǎn)單了解,使我對(duì)于物流配送有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。中國(guó)的物流業(yè)雖然沒(méi)有國(guó)外發(fā)達(dá),但這并代表中國(guó)物流業(yè)的落后,一些原則性(譬如中國(guó)勞動(dòng)力廉價(jià)的國(guó)情)嚴(yán)重的制約了中國(guó)物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國(guó)物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中了解到了物流,使實(shí)踐與理論更好的結(jié)合。在這里我深刻的領(lǐng)悟到了一個(gè)觀點(diǎn):推動(dòng)你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你。

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