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工作實習(xí)總結(jié)

時間:2024-09-16 01:29:12 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

精選工作實習(xí)總結(jié)模板匯總8篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的工作實習(xí)總結(jié)8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選工作實習(xí)總結(jié)模板匯總8篇

工作實習(xí)總結(jié) 篇1

  在不斷的實習(xí)工作中,我找到了前進(jìn)的方向,我發(fā)現(xiàn)自己還是能夠吃苦的。我在實習(xí)的時候,能夠及時的放下自己大學(xué)生的身份,積極的工作,做一些臟活、累活,我知道,這些都是我將來必須要面對的工作。雖然現(xiàn)在的我還是有一些不足之處,不過這些都是需要我做出更多的努力。成長中很多的現(xiàn)實問題都是這樣,我相信我能夠在實習(xí)中找到更多的方向。

  時間就這樣一天天的過去,看似難熬的站店實習(xí)就這樣在所有隊員一天天的倒計時中結(jié)束了,最后一次從店里出來,突然有了一種不舍…… 回想一下這一段時間,還真是頗有斬獲的:

  銷售

  記得公司剛給我們分配店面實習(xí)任務(wù)的時候我們一個個都躊躇滿志,想要在這兩周的店面實習(xí)中給店里的銷量帶來一點自己的貢獻(xiàn),可是事實證明我們錯了,最終我們只能接受兩周的時間里我們所有人一臺機(jī)都沒有賣出去的事實。盡管這樣,經(jīng)過這兩個星期的店面實習(xí)下來,對于銷售的認(rèn)識還是有一些提升的。

  “一線銷售打的是肉搏戰(zhàn)!”不管是競品之間、經(jīng)銷商之間、店面之間甚至是一個店面的銷售員之間都存在著不同程度的競爭。為了打贏這場戰(zhàn)爭,毫無疑問實力是最重要的。不只是產(chǎn)品,還有陳列布置都是有學(xué)問的。銷售員的實力當(dāng)然更是舉足輕重,就像我們店長——聯(lián)想全國銷售比賽十強(qiáng)的曉燕姐,她出馬,幾分鐘之內(nèi)就搞定一個客人,成功售出一臺電腦,實力堪稱一流;就像我們虎哥說的,百腦匯西店的鎮(zhèn)店之寶,簡單兩句話就能讓客人回心轉(zhuǎn)意,滿意的掏出錢包拎著電腦回去。

  而要想達(dá)到那樣的實力絕非輕而易舉。就拿我們幾個來說只有利用好機(jī)會拼命的記機(jī)型、背配置,才能簡單的接待一些客人。就算這樣,面對一些專業(yè)客人的問題,我們還是會遇到啞口無言的境況,只能求助于資深店員。

  現(xiàn)在我明白了那些店員的名片上“銷售工程師”的稱呼并非故意夸張。有經(jīng)驗的銷售人員懂得從細(xì)微的地方觀察顧客,判斷成交的概率 {進(jìn)店之后目光游離的基本上買的可能不大}。要想將一線的銷售做好,一個銷售人員必須對電腦的方方面面了如指掌,對那些配置、性能張口就來,裝機(jī)、基本故障也要有所了解,更要能夠掌握好顧客的心理,讓其保持一種愉悅的心情以促成交易。。。。。。銷售工程師,名副其實。

  人際

  做了多年的學(xué)生干部、有過一兩次打工經(jīng)歷、人緣還不差的我,自認(rèn)為在人際交往方面還算過得去?墒沁@兩周的站店才讓我發(fā)現(xiàn)自己需要提高的依舊那么多。進(jìn)到店里之后,我主動地干活,呵呵洗抹布、擦展柜……盡量最好一個新人的本分。和店員相處的也還不錯吧剛開始提到了我們的店長曉燕姐,從電話里聲音甜美的第一印象,到每天對我們要求提前半個小時上班,推遲半個小時下班,再到要求我們跟著張超兄學(xué)機(jī)型的賣點和報價,直到最后那一刻的不舍……

  想起了李高強(qiáng)的一句話,我們不能去抱怨環(huán)境,而要去適應(yīng),去改變自己的態(tài)度,大致就是這個意思;又想起了宋格美眉的一句話,伸手不打笑臉人。雖然都很平常,雖然都并非原創(chuàng),但還是讓我學(xué)到了不少東西。

  目標(biāo)

  一直以來,我的`人生哲學(xué)都是船到橋頭自然直,從小到大從來不會去考慮太遠(yuǎn)的將來,一直以為只要做好今天的事情就可以了。就像這次的店面實習(xí),從一開始我就沒有想過經(jīng)過兩周的時間之后自己應(yīng)該學(xué)到什么收獲什么,這兩周應(yīng)該以什么樣的方式去度過……可能就是因為目標(biāo)不明確,所以實習(xí)到了一半一直讓自己除了身體的疲憊沒有其他的感覺。還好及時和大家一起討論了一下,明確了實習(xí)的目的,讓我后半段的店面實習(xí)生活有了更多的色彩。

  總結(jié)

  以后的路還要怎么走,我暫時也還不知道,不過目前的我已經(jīng)有了很多的想法。在聯(lián)想公司實習(xí),讓我知道了更多的關(guān)于現(xiàn)實知識的問題。這一次實習(xí)對我來說,也是人生成長路上寶貴的財富。我知道了工作的不容易,也知道了自己需要作出更多的努力,才會在工作中作出一些業(yè)績,這是需要我不斷學(xué)習(xí)的。將來的工作學(xué)習(xí)中,我相信我會做的更好!

工作實習(xí)總結(jié) 篇2

  一、實習(xí)崗位與內(nèi)容

  1、餐前準(zhǔn)備:每天開工前都要確保頭發(fā)、著裝的整潔,并保持個人衛(wèi)生;在進(jìn)店上崗后檢查相關(guān)的餐具數(shù)量是否備齊,相關(guān)設(shè)備是否正常使用,保持一整天的營業(yè)正常,酒店餐飲服務(wù)實習(xí)報告及心得體會。

  2、迎賓、問候客人:當(dāng)一切準(zhǔn)備工作全部就緒后,要在營業(yè)時間前站在崗位上迎接客人的到來。當(dāng)客人來到時,以誠摯和親切的態(tài)度主動與顧客打招呼。

  3、呈遞菜單并點單:熱情、禮貌地幫助顧客點菜。根據(jù)點單情況向客人做建議性銷售,并適當(dāng)復(fù)單,以防下錯單,然后盡快完成電腦下單。下單結(jié)束后應(yīng)簡潔地介紹店內(nèi)的一些自動服務(wù),并提醒顧客保管好隨身物品;最后將客人所點的菜品別開在點菜單上,每份一式二聯(lián),一聯(lián)拿至電腦下單,一聯(lián)用以上菜、結(jié)賬及留底備查。

  4、餐間服務(wù): 隨時留意顧客用餐情況和臺面情況,如加水、換骨碟、加菜等;留意顧客所點菜式是否上齊,并為顧客提供幫助。

  5、出餐服務(wù):根據(jù)電腦單核對菜品,并檢查菜品的品質(zhì),做到分量不夠不取、顏色不對不取、溫度不夠不取、配料不齊不取、餐具不潔不取、出品有異物不取。上菜時,要在客人比較稀疏的地方上菜,每次要將菜品上桌后報菜名,報菜名后整齊地擺放在散架或臺面上,當(dāng)所有菜品全部出完后,要向客人說明:“您的菜已經(jīng)全部上齊了,請慢用!” 出菜品的順序應(yīng)是湯、肉類、菜類,最后是主食。

  6、結(jié)帳:核對賬單金額,并向顧客報出消費(fèi)金額“多謝您的消費(fèi)是XX元”,收取相應(yīng)金額,與顧客確認(rèn)大鈔后四位數(shù)字,及時找回剩余金額,如顧客需要發(fā)票,提醒顧客帶同電腦小票至收銀臺拿取。

  7、送客:客人起身要離開時,應(yīng)提醒客人留意隨身攜帶的物品,并主動歡送顧客“謝謝光臨,請慢走,歡迎下次光臨!”,然后以最快的速度檢查一遍是否有客人落下的物品。

  8、餐后整理工作:歸整坐椅,清潔地面衛(wèi)生,然后安全、迅速的收拾干凈臺面,并擺好餐位,迎接下批客人。

  9、上崗責(zé)任:應(yīng)嚴(yán)格遵守清潔的要求,隨手清潔,徹底清潔所有設(shè)備和表面,如有問題應(yīng)及時向部長、主管或經(jīng)理匯報任何有關(guān)產(chǎn)品和設(shè)備方面的問題。并在離開崗位時通知當(dāng)更管理人員,當(dāng)身著制服出現(xiàn)在大堂時,應(yīng)保持微笑,做到提高品質(zhì)的服務(wù),給顧客留下深刻的印象。

  二、實習(xí)收獲與體會

  工作是一種美麗,也是一種快樂。當(dāng)我為客人呈上熱情的微笑,聽到客人的道謝;當(dāng)我們的服務(wù)獲得客人對餐廳的贊許和稱道;當(dāng)我以誠摯和親切的態(tài)度主動送客時,客人露出滿意的微笑......我的內(nèi)心仿佛吹過春天的和風(fēng),溫暖愜意。我們的工作是一項美麗的事業(yè),在工作中收獲快樂,在微笑中贏得尊重,在實習(xí)中體驗生活。

  (一)實習(xí)收獲

  1、服務(wù)意識的提高

  對于酒店等服務(wù)行業(yè)來講,服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線.高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎(chǔ).而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。 通過酒店組織的培訓(xùn)和平時部門的強(qiáng)化練習(xí),鍛煉了我的服務(wù)意識,養(yǎng)成了面對客人泛出微笑的好習(xí)慣;學(xué)會了用標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌待客,更明白了學(xué)好外語的重要性。

  2、服務(wù)水平的提高

  經(jīng)過了幾個月的餐飲店工作,使我們對餐飲業(yè)的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映,餐飲業(yè)更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的`語氣拒絕,尋求其他解決方法。

  (二)實習(xí)體會

  1、餐飲服務(wù)業(yè)是社會文明的窗口

  隨著社會經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,酒店行業(yè)獲得飛速發(fā)展。雖然餐飲業(yè)的規(guī)模大小、檔次高低、服務(wù)水平、管理質(zhì)量等參差不齊,但從近幾年餐飲行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和經(jīng)濟(jì)效益來看,餐飲業(yè)的檔次越高、服務(wù)質(zhì)量越好,其經(jīng)營效益也就越高。因為隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的道德素質(zhì)、精神文明也不斷提高,同時,對這個行業(yè)的需求和要求也越來越高,因此,越是高檔次的餐飲店,越是賓客盈門。這反映出餐飲服務(wù)業(yè)已成為社會文明的一個重要窗口。

  2、服務(wù)質(zhì)量是酒店管理的核心

  餐飲業(yè)的服務(wù)質(zhì)量是餐飲店日常管理的中心工作,全體員工都要有質(zhì)量意識,管理人員更要樹立服務(wù)質(zhì)量觀念。只有在質(zhì)量觀念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把質(zhì)量真正當(dāng)成企業(yè)的生命線。

  3、酒店文化是酒店經(jīng)營的靈魂

  酒店里無所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的客人來到店內(nèi)都會對餐店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴,除了在接受服務(wù)的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫助。

  因此,我們可以說,飯店是一個到處充斥著文化和知識的場所。于是,在這里工作的人們必須更有知識、文化和涵養(yǎng)?腿嗽谄穱L一道菜式,而耳邊是服務(wù)員小姐用甜美的聲音介紹有關(guān)菜式的知識,包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了品菜的樂趣,也讓客人接收到一些新的知識和信息,讓他們從另一個層面上覺得不虛此行。

  在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員,規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài),讓客人無時無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個人永遠(yuǎn)都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高,也在有益地影響著客人,提升著整個社會的素質(zhì)與涵養(yǎng)。還有一種稱之為“解困文化”,也就是幫助客人解決難題的知識提供能力,金鑰匙文化就是典型,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務(wù)。

  短短幾個月的時間眨眼間過去,很快就結(jié)束了我的工作歷程,回首竟有些留戀,經(jīng)理的教誨指導(dǎo),主管溫和的微笑,那些和我們一起服務(wù)過的服務(wù)員,都讓我牽掛難忘。這為我以后步入社會奠定基礎(chǔ),它是我從學(xué)校向社會跨越的一個平臺,因為有他們的指導(dǎo),才使得我順利完成了這次工作。經(jīng)歷此次工作,我學(xué)會了細(xì)心認(rèn)真地去生活學(xué)習(xí),學(xué)會了如何待人接物,在生活的道路上,不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹,今后我將珍惜每一次機(jī)會,勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己成熟起來。

工作實習(xí)總結(jié) 篇3

  前幾天領(lǐng)導(dǎo)要我寫一個工作總結(jié),不知總結(jié)哪方面的,我想就將這段時間的工作感受向你匯報一下。

  這里主要談一下管理方面的感受與心得。我認(rèn)為,一個企業(yè)要想做大做強(qiáng),起決定作用的是高層管理人員的思想觀念。對民營企業(yè)來說,老板的觀念決定一切。有了一個好的思想觀念,還要有一個好的運(yùn)作方式。只有當(dāng)一個好的思想觀念和一個好的運(yùn)作方式吻合后,企業(yè)的發(fā)展才會如人所愿。反之,企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)就會出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題,停滯不前,衰敗倒閉都是有可能的。

  我們廠的老板在講話中豪言壯語的表達(dá)了如何求發(fā)展,如何做大自己的企業(yè)?墒撬倪\(yùn)作方式與他的良好愿望發(fā)生背離。如工人工資低,福利待遇差,人才培養(yǎng)不夠等。特別是工人生產(chǎn)的計件價格,遠(yuǎn)低于同類行業(yè)。工人打工的目的是為了求生存,是想用自己的勞動力交換等價商品。當(dāng)工人認(rèn)為自己的勞動力交換的商品低于自己的勞動力價格時,就會失去工作熱情,就會辭職離廠,另謀職業(yè)。一個工廠如果員工不穩(wěn)定,頻繁流動,這無疑給企業(yè)的發(fā)展帶來負(fù)面影響。新員工技術(shù)不熟練,工作效率低,浪費(fèi)時間,浪費(fèi)材料,目標(biāo)任務(wù)完不成,不合格產(chǎn)品增加。這些對于一個員工來說是一個小失誤,但對一個求發(fā)展的企業(yè)來說卻是一個大失誤。因為這些原因,不能按質(zhì)按量的交貨,誠信一次一次的丟失,客戶一天一天的減少,一個本來可以做大做強(qiáng)的企業(yè),一個本來可以威名遠(yuǎn)揚(yáng)的企業(yè),就因為這些失誤導(dǎo)致了衰敗,最后被競爭對手吃掉。一個好的管理方式可以使一個企業(yè)走向輝煌,一個不好的管理方式可以使一個企業(yè)走向毀滅,可見管理是多么重要。就我們廠而言,管理工作有好的一面,也有不好的一面,現(xiàn)在我就對不好的一面談一些自己的看法。

  一、員工的精神生活和素養(yǎng)管理抓得不夠

  要想一個企業(yè)快速發(fā)展,必須做好方方面面的工作。素養(yǎng)教育,是現(xiàn)代5S管理中的一項重要內(nèi)容,忽視了這一項,企業(yè)的生命就不會強(qiáng)盛,發(fā)展就不會健康。廠里現(xiàn)在高呼的口號是抓好目標(biāo)任務(wù)生產(chǎn),而關(guān)于目標(biāo)任務(wù)生產(chǎn)的輔助性工作沒有引起重視。如人才培訓(xùn),素養(yǎng)教育,精神生活的改善等都沒有納入工作計劃,也沒有提上議事日程。一個企業(yè)要想求發(fā)展,就必須有計劃的進(jìn)行人才培訓(xùn)和素養(yǎng)方面的教育,定時定期的在看板上表揚(yáng)先進(jìn)個人和先進(jìn)事跡。看板是反映工廠情況好壞的一個窗口,同時也是員工精神生活的一塊綠洲。一個內(nèi)容豐富的看板,可以源源不斷的給員工提供精神食糧,告示一些員工關(guān)心的事項。但我廠的看板卻閑置已久,塵封多日,給人的第一印象就是精神生活的貧乏。員工在滿足物質(zhì)生活的同時,也需要精神生活的滋潤,當(dāng)物質(zhì)生活與精神生活同時滿足后,員工就會自然的與廠建立感情,就會通力合作,就會以廠為家,自覺的激發(fā)工作熱情。這種熱情來自于員工的心靈深處,他們急主人之所急,憂主人之所憂,熱情的持久性和強(qiáng)烈感與主人共振共鳴,奔放出來的力量足以使一個企業(yè)騰飛。而這一重要方面被廠里的領(lǐng)導(dǎo)層冷落了。

  二、管理層溝通工作不“通”

  溝通工作在企業(yè)管理中是一項很重要的工作,工作中的許多問題都是在溝通中發(fā)現(xiàn),在溝通中解決。而我們廠的溝通工作就象閑置已久的看板一樣,被人遺忘了。我來廠一個半月了,還沒有人和我溝通過一次。我問過其他員工,回答是有“溝”不“通”,這方面我主動找副總談過,是因為生產(chǎn)主管說話不友好,每次說話時都把我本來愉快的心情一掃而光,留下的是一腔煩惱。我不是說我們之間有意見,我只是評論他說話的習(xí)慣使人不快樂。其他員工也有同感,議論主管總是用命令的口氣與人對話。前不久你也發(fā)過這樣的短信,提醒管理員要用自身的影響和與人相處的藝術(shù)來激勵員工。他的手機(jī)也應(yīng)有顯示,為什么對這些置之不理?也許是因為他說話的習(xí)慣,無法感覺到自己的行為傷害了對方。不管怎樣,軍閥作風(fēng)是管理工作中的大忌,有效溝通才是管理之道,F(xiàn)在廠里的員工本來就因為工資低牢騷滿腹,如果管理員用命令的口氣,那且不是干柴烈火,一點就著。有個員工說,我是來掙錢的,不是來受氣的!惱怒之下,離廠而去。本來廠里就人心不穩(wěn),如果用這種管理辦法,那走的人且不是更多?溝通工作是激發(fā)員工工作熱情的方法之一,是部門之間合作的紐帶?晌覀儚S的溝通工作不僅是在管理員和員工之間不通,就是在管理層里面也出現(xiàn)堵塞現(xiàn)象,勾心斗角、拉邦結(jié)派顯而易見。工作上的支持、幫助與理解,已經(jīng)在暗戰(zhàn)的氣氛中消失得無影無蹤,唱埋怨歌,出難題,找岔子,暗箭傷人成了近段工作中的主基調(diào)。管理層內(nèi)部有了這樣的分歧,員工工作的好壞就可想而知了。這段時間因任務(wù)完不成,天天不能按時交貨,送貨司機(jī)忍不住的和副總吵了起來,言行舉止不能說沒有影響到副總的威信。矛盾指向副總可能是表面現(xiàn)象,究竟劍指何方,暗藏什么玄機(jī),還有待時間的證實。不識廬山真面目,只因生在此山中。管理層的領(lǐng)導(dǎo)跳出山界外,看清大勢,拿起溝通的武器,是完全可以解決這些問題的,完全可以把矛盾消滅在萌芽狀態(tài),化干戈為玉帛。如果管理層不認(rèn)識到這一點,今后的`矛盾將會愈演愈烈,管理工作的失敗就將會成為定論。作為管理層的領(lǐng)導(dǎo),要重視溝通工作,要定時、定人、定計劃的進(jìn)行。只要重視這項工作,就有意想不到的效果,就有神氣的力量出現(xiàn)。如果是一個面臨倒閉的企業(yè),他就會因此而發(fā)生逆轉(zhuǎn),就有機(jī)會再展宏圖。要想使每次的溝通工作成為有效溝通也不是件容易的事情。管理員遇到溝通困難后,不要喪失信心,更不要失去理智,要用平和的心態(tài)、冷靜的頭腦去對待,用靈活的方法、變通的思維去解決,力爭使每次的溝通成為有效溝通。團(tuán)隊精神,需要員工用滿腔熱情來鑄成;完美團(tuán)體,需要管理員用溝通藝術(shù)來打造。一個企業(yè)擁有了團(tuán)隊精神,擁有了完美團(tuán)體,他們在困難面前將無堅不摧,在前進(jìn)的路上將無往而不勝!

  三、整理整頓工作留死角

  整理整頓工作在我廠上一屆領(lǐng)導(dǎo)就不重視,現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)重視得不夠。如倉庫存在大量待處理物品和放置已久今后很難用上的物品。這些物品站用了大量的空間,嚴(yán)重影響了常用物品的擺放,一些不良品也沒有地方設(shè)立專區(qū),加之倉庫材料的發(fā)放工作沒有一套完整的措施,很容易造成物品的混亂,耽擱倉管取料的時間,進(jìn)而影響整個車間生產(chǎn)進(jìn)度,如果錯發(fā)物品,還會出現(xiàn)質(zhì)量上的問題。倉庫共有五百多個品種,由于空間不夠,許多不常用物品,只好壓在常用物品的下面,偶然用到這些材料時,倉管還要花一定的時間尋找。因為壓埋的原因,報缺不及時,導(dǎo)致生產(chǎn)停產(chǎn),直接影響生產(chǎn)進(jìn)度,給企業(yè)帶來損失。因此,整理工作非常重要,一定要狠心的將一些非必須品清出倉外,讓位給必須品。物品的放置一定要定量、定位、定品目,并固定存卡,按時更新。做到不良為零,浪費(fèi)為零,切換產(chǎn)品時間為零。小問題不重視就會導(dǎo)致大問題,大問題不解決就會釀成大禍。因此,倉庫的整理工作一定要重視,物品的“三定”原則一定要遵守。

  四、安全管理

  安全是最大的經(jīng)濟(jì)效益,這方面廠里既沒有安全知識講座課,也沒有壁畫?,更沒有新員工的專門培訓(xùn),讓人覺得安全警鐘似乎停擺了。事故往往在粗心大意中出現(xiàn),最近廠里連續(xù)發(fā)生幾起工傷事故,不能說與廠里的安全管理不夠沒有關(guān)系。近段時間由于離廠人員較多,造成了在職人員生產(chǎn)任務(wù)大,中午連班,晚上加班,加班之后還續(xù)班。新來員工不經(jīng)培訓(xùn)就持*上陣,哪里需要人就往哪里沖,可謂疲勞戰(zhàn)、混亂戰(zhàn)、持久戰(zhàn)一起上。結(jié)果是效率低,任務(wù)完不成,安全事故上升,質(zhì)量問題加大。現(xiàn)在醫(yī)院內(nèi)有員工躺著,醫(yī)院外有員工療傷。幸好員工受傷程度不重,廠里損失不大。如果出現(xiàn)重傷或死亡現(xiàn)象,那就慘了,經(jīng)濟(jì)賠償?shù)姆芍魅握l也免不了。一個實力雄厚的企業(yè)這樣折騰一下只是皮毛之傷,但如果是一個剛起步的新生企業(yè),就會大傷元?dú),甚至是一命歸天。這樣的短命企業(yè)在現(xiàn)實中舉不勝舉,歷史教訓(xùn)告戒我們,安全警鐘不能停擺,安全警鐘應(yīng)該長鳴不熄。

  五、目標(biāo)任務(wù)只有數(shù)量,沒有行之有效的措施

  作為管理層,目標(biāo)任務(wù)的制定是首要任務(wù),公司的總目標(biāo),部門的總目標(biāo),個人的總目標(biāo),都要加以落實,并且要細(xì)化,分解到每季度,每個月,每一天,制定生產(chǎn)目標(biāo)要通過溝通渠道征求員工意見,讓員工參與目標(biāo)任務(wù)的制定與管理。這樣員工就會認(rèn)為自己受到了重視和尊重,就會增強(qiáng)主人翁意識,就會主動的去完成自己制定的目標(biāo)任務(wù),工作的快樂感和責(zé)任感就由此而生。對于許多員工來說,實現(xiàn)目標(biāo)就象一場比賽,隨著時間的推移,員工實現(xiàn)一個又一個的目標(biāo),這時他的思想方式和工作方式就會漸漸改變。一個企業(yè)有了目標(biāo)后,還要有一個具體的措施加以跟隨,為目標(biāo)的實現(xiàn)保架護(hù)航。我們廠的員工來廠很長時間了,還沒有見到自己的工作制度。工作制度的得知,完全從管理員的嘴里而來,今天知道一點點,明天知道一點點,這種點點滴滴的口述制度,會讓員工低估管理層的水平。管理員不重視溝通工作,就更談不上征求意見,員工完成了目標(biāo)任務(wù)沒有獎,沒有完成也沒有罰,只是在攤派制度下機(jī)戒的工作,毫無責(zé)任的工作。由于員工沒有受到制度約束,物資上沒有受到獎懲,精神上沒有受到激勵,工作動力也就大大下降。在這種情況下,那些本來積極工作的員工,也會因為對工廠的前途擔(dān)憂而失去熱情,失去信心,工作心態(tài)也就很容易發(fā)生改變,甚至是集體改變。如果出現(xiàn)這種情況,那等于就是宣告一代領(lǐng)導(dǎo)人的管理工作失敗。

工作實習(xí)總結(jié) 篇4

  在忙忙碌碌中我們實習(xí)生活也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的。但我熱愛我的職業(yè)。我學(xué)的是物流管理專業(yè),但是對于所要面對的工作還不是那么的清晰!必定要一下子從書本上的知識轉(zhuǎn)到實際工作,還是那么的沒譜!實習(xí)生教學(xué)工作總結(jié)記得第一次來上班的時候是三月八號,對于所面對的一切都是那么的陌生!我們的物流公司會是一個什么樣的公司呢?我會被安排在什么樣的部門呢?

  在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將近段的實習(xí)工作總結(jié)如下:

  一、所在班級概況及保教工作

  我班上有名幼兒,男生有人,女生有;年齡都差不多。教學(xué)進(jìn)度都把握的很好,家長也比較滿意。在保教工作上,我力求一每件小事做起,耐心細(xì)致。我班小朋友剛進(jìn)園時,有些小朋友自理能力比較差,吃飯會掉飯粒而且倒掉不愿意吃的等方面,我就會耐心的講一些吃飯的小故事給他們聽,后來就出納實習(xí)工作總結(jié)鼓勵他們多吃飯、吃青菜,不挑食——自己吃,教他們正確的吃飯姿勢,盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他們。對小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表揚(yáng)。讓他們體驗成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天多留意他們的精神狀況,該多喝點水的就多提醒一下,該休息的就讓他(她)休息等等。對生病的小朋友細(xì)心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心。他們開心我也就開心,孩子的笑容,家長的笑容,使我們再苦再累也是覺的甜的呀!

  二、教學(xué)與常規(guī)教育:

  在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細(xì)觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。我們班的盧錦生小朋友,平時比較好動,調(diào)皮,愛和其他小朋友打鬧。但他對舞蹈很有興趣,每天跳來跳去的。我就每天讓他帶小朋友做早操,他可高興了。我力求尊重每個小朋友,根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會。多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項教育,讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展。在平時活動的`時候,有時候我會放一些古典音樂給小朋友聽,讓他們學(xué)會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我大學(xué)生實習(xí)工作總結(jié)鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!但常規(guī)方面我也抓得比較好,上廁所要排好隊不能推打其他小朋友,免的發(fā)生安全事故,學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛。常規(guī)抓得好老師輕松家長也放心!

  三、在教育小朋友的過程中。

  我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗。如家訪,,首先了解幼兒在家的情況,匯報幼兒在校各方面的表現(xiàn)。和家長多溝通,我會把家長提出的意見記住并完善的解答,同時,我會在網(wǎng)絡(luò)中了解其他幼兒園的教育,怎樣和家長的溝通。這些都讓我受益非淺!我時刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,并運(yùn)用到教學(xué)活動中!

  我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高,責(zé)任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂,相信,這段珍貴的實習(xí)生活,將會永久保存在我的心中!幼兒教育事業(yè)真的很偉大,我愛我的選擇!

工作實習(xí)總結(jié) 篇5

  我從去年六月份正式到XXXX公司上班,到現(xiàn)在已經(jīng)有一年時間。這一年里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和配合下,我踏踏實實的工作,并在工作中不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)步,提升自己的素質(zhì)和才能,以期更好地完成各項任務(wù)。通過自身的不懈努力,我已經(jīng)適應(yīng)了周圍的工作與生活環(huán)境,逐漸的融入到陶瓷科技這個大家庭中。

  下面,我將這一年來的工作總結(jié)匯報如下:

  一、思想態(tài)度

  學(xué)校里十幾年的寒窗苦讀,使我增長了學(xué)識,練就了認(rèn)真和堅毅的秉性,也為以后的人生種下了希望。然而這是以社會經(jīng)驗的巨大缺失為代價的,它造就了自己凡事過于理想化的書生氣,形成了崇尚自由、不喜束縛的特立獨(dú)行之個性。

  如今,我已經(jīng)走上了工作崗位,必須盡快的做好角色轉(zhuǎn)換,雖然我還不是黨員,從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換也不徹底,但是,工作以來,我一直按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,遵規(guī)守紀(jì),服從公司和領(lǐng)導(dǎo)的各項安排,時間不糾纏于上下班,工作不計較分內(nèi)分外,以結(jié)果為導(dǎo)向,認(rèn)真踏實的做好每一件事,努力達(dá)到公司和領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期要求。

  二、工作情況

  我把自己的工作分為三部分:

  1、作為ERP項目推進(jìn)小組成員,對公司的ERP項目進(jìn)行推進(jìn)與維護(hù)管理。本公司的ERP項目主要包括六大模塊:基礎(chǔ)資料、供應(yīng)鏈、生產(chǎn)管理、財務(wù)管理、成本分析,以及單獨(dú)的工資系統(tǒng)。我負(fù)責(zé)對基礎(chǔ)資料編碼進(jìn)行維護(hù)與管理,在供應(yīng)鏈模塊實施期間,為了使大家更快的熟悉ERP系統(tǒng),保證業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與及時性,我們下發(fā)了操作指南,并制定了《ERP系統(tǒng)運(yùn)行制度》,依據(jù)運(yùn)行制度對供應(yīng)鏈數(shù)據(jù)錄入情況進(jìn)行定期檢查,通報檢查結(jié)果,督促大家及時準(zhǔn)確的完成業(yè)務(wù)。

  去年XX月份,生產(chǎn)管理模塊開始調(diào)研實施,這一部分主要由一線操作工來直接操作,他們大多對電腦幾乎是一竅不通,特殊業(yè)務(wù)又多,操作起來比較繁瑣,因此出錯頻率很高。這時我就成了救火隊員,隨叫隨到,及時幫助并教導(dǎo)他們處理問題,到現(xiàn)在已經(jīng)小有成效,絕大部分操作工都已經(jīng)能夠正確的進(jìn)行匯報、補(bǔ)卡,以及開具不合格品通知單,并能夠處理一些簡單的問題。

  工資系統(tǒng)是一個獨(dú)立的帳套,在對它進(jìn)行測試時,我負(fù)責(zé)把自制工資表中的數(shù)據(jù)導(dǎo)入系統(tǒng),核對系統(tǒng)計算結(jié)果的準(zhǔn)確性,并對工資統(tǒng)計人員進(jìn)行工資錄入培訓(xùn)。經(jīng)過測試,系統(tǒng)數(shù)據(jù)與自制工資表中的數(shù)據(jù)完全一致,甚至能夠發(fā)現(xiàn)自制工資表中的錯誤,現(xiàn)在也已經(jīng)在使用中。

  成本分析模塊目前正在加緊測試,由于前期的一些相關(guān)數(shù)據(jù)不很準(zhǔn)確,各種誤差累積到成本分析中,使得差異加大,調(diào)整起來也比較困難,因此實施進(jìn)度比較緩慢。

  ERP系統(tǒng)是由總經(jīng)理直接領(lǐng)導(dǎo)的項目,是我工作中的重中之重,我也一直不遺余力對其進(jìn)行維護(hù)與推進(jìn)?墒,由于前期考慮不太周密,導(dǎo)致在實施時經(jīng)常出現(xiàn)一些細(xì)節(jié)問題,拖延了項目進(jìn)度,這還需要和軟件公司一起協(xié)調(diào)解決。

  2、作為系統(tǒng)管理員,對公司的電腦、打印機(jī)、投影儀,以及各種辦公軟件進(jìn)行維護(hù)與管理。

  生產(chǎn)管理模塊上線之前,我負(fù)責(zé)給金屬化生產(chǎn)線上的幾個錄入點配置好電腦以及打印機(jī)、條碼掃描槍,并安裝好相關(guān)的軟件。金屬化生產(chǎn)線和陶瓷生產(chǎn)線的辦公司搬遷時,我負(fù)責(zé)給他們重新連接電腦和網(wǎng)絡(luò),平時則負(fù)責(zé)對這些設(shè)施的日常維護(hù)工作。其中文印室里的打印機(jī)換了三四個,每一個都總是出錯,很是讓人頭疼了一段時間,直到上個月?lián)Q成一個全新的打印機(jī),錯誤才消停下來。

  3、作為綜合管理部的一員,負(fù)責(zé)與其它部門和單位的溝通和協(xié)調(diào),以及公司的門禁與考勤系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、消防系統(tǒng)等等各項基礎(chǔ)工作。

  綜合管理部是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,是推動各項工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的.中心。面對各種繁雜瑣碎的工作,為了提高工作效率,我不斷地強(qiáng)化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,冷靜辦理各項事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有著落。

  三、學(xué)習(xí)與生活

  作為一名剛剛走出校門的大學(xué)生,以前學(xué)到的知識并不能很好的跟當(dāng)前的工作結(jié)合起來,只有更加努力地學(xué)習(xí)各種知識才能滿足工作需要。因此,我沒有放松對自己的要求,在學(xué)習(xí)方面的熱情反而比任何時候都要高漲。剛進(jìn)公司不久,我隨其他員工一起到秦嶺里面進(jìn)行了為期兩天的拓展訓(xùn)練,加強(qiáng)了安全意識和團(tuán)隊合作能力,也認(rèn)識了其他單位的許多同事。隨后又隨王師傅一起參加軟件公司開展的二次開發(fā)平臺使用培訓(xùn),學(xué)習(xí)了軟件的一些后臺設(shè)置和二次開發(fā),這個平臺給ERP系統(tǒng)帶來了很多方便,因此一直都在使用,我也從中獲益良多。此外,我還訂購了《輕松學(xué)電腦》期刊,并結(jié)合實踐,努力學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)和硬件方面的知識和技能,至今也算是略有所成。此后,我仍會不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)理論和相關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)的學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)能力

  在生活方面,剛來時正趕上建黨90周年,我參加了慶祝晚會。在下半年,又跟大家一起到西安世園會和天水麥積山去游玩放松,開闊視野,陶冶情操。今年年初,我在老家屬區(qū)要了一個單間,三月份開始搬到溝里來住,省下了每天兩個小時的坐車時間去做其他工作。溝里的生活是很單調(diào),但是也很清靜,對于我這樣的單身一族來說,有充足的時間做自己喜歡的事情,那是再好不過了。

  四、個人感受

  在這一年的實習(xí)中,公司同時進(jìn)行了三大項目:ERP系統(tǒng)、技術(shù)改造和降本增效。新廠房、新辦公樓、新的管理模式,再加上一大批新人和創(chuàng)新高的產(chǎn)量,這些無不昭示著陶瓷科技已經(jīng)進(jìn)入了迅速發(fā)展時期。然而隨著公司規(guī)模的迅速發(fā)展,員工素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提升卻有點跟不上步伐,企業(yè)文化的建設(shè)也缺少改進(jìn)和創(chuàng)新。在公司這么久,我還從來沒有直接接受過企業(yè)文化的宣傳,而在日常工作中感受最深的卻是“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的本位意識。

  隨著公司規(guī)模的逐漸擴(kuò)大,各項新業(yè)務(wù)也越來越多,如何提升自己的工作能力和技巧以適應(yīng)這些新人新事物就成了一大挑戰(zhàn)。為了迎接這次挑戰(zhàn),我積極地向周圍的同事學(xué)習(xí)各項技能,并現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,在實踐中鍛煉和提升自己的業(yè)務(wù)能力。由于我是內(nèi)向型性格,做事比較認(rèn)真謹(jǐn)慎,在和同事進(jìn)行溝通交流時就有些放不開,有時也顯得沒有主見;在處理問題時,不像是管理人員,倒更像是一個服務(wù)人員。這種低姿態(tài)使我看起來比較好說話,也很容易相處。可是作為管理人員,這種情況有些偏離了我的工作重心,在以后的工作中是不太可取的,我一定會盡力改正,做到勇于管理,善于管理。

工作實習(xí)總結(jié) 篇6

  自從離開學(xué)校在工作崗位上實習(xí)已經(jīng)將近一年了!在這短暫又漫長的一年中我收獲了許多,也對自己又了一定的評價!

  記得當(dāng)初在學(xué)校的時候,自己就是一個比較內(nèi)項的人。不是很喜歡唧唧喳喳的吵鬧環(huán)境,班上的同學(xué)不能說都是朋友但至少不是敵人,只是有幾個自己比較要好的朋友!因為我覺得朋友不要多但要精!其余的心思都花在了學(xué)習(xí)上,因此在學(xué)校的幾年我的學(xué)習(xí)成績一向都不錯,而且做事比較細(xì)心負(fù)責(zé),老師們對我的評價也是很好!

  時間很快,一轉(zhuǎn)眼就到了分配實習(xí)了。在老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的實習(xí)安排下我們參加了各種不同工種的面試,有過失敗也有過成功。最后找到了屬于自己的一份實習(xí)工作——和平電影院。

  在工作崗位上我可以算是兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真做好自己的工作。遵守公司的各項規(guī)章制度,并積極主動地投入到崗位中去,從不遲到、早退、離崗等等!因為這個行業(yè)是服務(wù)性質(zhì)的,所以無論是在態(tài)度還是性格方面都要稍做一下改變!當(dāng)然現(xiàn)在的`我性格也變的比以前開朗了,自信心也提高了。隨著接觸的人越來越多,應(yīng)變的能力也越來越好,面對各種不同的客人以及事情我都能夠順利的應(yīng)付,并且能把它處理的不錯。這個也是我在踏上工作崗位后學(xué)會的!

  不管怎樣,無論是在學(xué)校還是在現(xiàn)在的工作崗位上我都學(xué)到了許多,對于自己其實還有好多方面需要去努力,不能滿足于現(xiàn)狀。這些也只是我離開學(xué)校踏上工作崗位后對自己一個小小的總結(jié),其實我還有許多不足的地方,很多時候我都覺得缺乏更多的知識,所以還需要不斷的充電,不斷的尋找學(xué)習(xí)的機(jī)會,去攀登更高的顛峰!

工作實習(xí)總結(jié) 篇7

  今年暑假,我對再就業(yè)問題進(jìn)行了調(diào)查。由于這幾年的經(jīng)濟(jì)不是很好,導(dǎo)致了一部分企業(yè)職工的下崗,然而如何解決下崗職工的再就業(yè)問題就成了中國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個很大的障礙。

  近年來,面對日趨嚴(yán)重的國有企業(yè)職工下崗現(xiàn)象,政府和社會各界給予了極大的關(guān)注與支持,下崗職工基本生活得到了保障。但國企下崗職工再就業(yè)仍然困難重重,勞動和社會保障部在近日的統(tǒng)計數(shù)據(jù)就顯示,全國一季度下崗職工再就業(yè)率下降,下崗職工再就業(yè)遭遇“淡季”。在傳統(tǒng)體制條件下,國在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本目標(biāo)就是完成政府的指令性計劃。在此情況下,受利潤最大化法則與嚴(yán)格成本約束機(jī)制的雙重驅(qū)動,消除內(nèi)部隱性失業(yè)、裁減冗員就成為國有企業(yè)走向市場的必然選擇。與此同時,優(yōu)勝劣汰的市場競爭機(jī)制與知識經(jīng)濟(jì)的迅速興起,也在很大程度上加劇了國有企業(yè)下崗職工的數(shù)量與態(tài)勢,作為傳統(tǒng)就業(yè)主導(dǎo)的國有企業(yè),不僅不能吸納社會剩余勞動力,反而向社會釋放大量的閑置勞動力。更為值得注意的是,隨著農(nóng)村改革開放的深入,數(shù)以萬計的農(nóng)村剩余勞動力開始離開土地,加入城鎮(zhèn)勞動就業(yè)隊伍,成為國有企業(yè)職工就業(yè)強(qiáng)有力的競爭者。因此,近年來盡管非國有經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,拓寬了國有企業(yè)下崗職工再就業(yè)的渠道與空間,但在與農(nóng)村剩余勞動力的就業(yè)競爭過程中,國有企業(yè)下崗職工在年齡、心理承受力、未來期望值等方面均存在諸多不適應(yīng)之處,從而不可避免地限制了國有企業(yè)下崗職工再就業(yè)空間。

  而且在傳統(tǒng)體制條件下,勞動用工的終身制、所有制的差異性等體制缺陷賦予了國有企業(yè)職工特有的“身份特權(quán)”,由此形成了國有企業(yè)下崗職工擇業(yè)過程中的“體制心理偏好”,總是期望把自己的擇業(yè)活動與國有企業(yè)永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起。這一制度慣性及其由此引發(fā)的心理素質(zhì)缺陷,嚴(yán)重阻礙了國有企業(yè)下崗職工的再就業(yè)步伐。伴隨著勞動用工制度的改革與合同制度的日趨完善,傳統(tǒng)體制條件下國有企業(yè)職工的思維方式與行為受到了全方位的沖擊;但由于缺乏社會制度體系與外部環(huán)境的有力支持,大多數(shù)國有企業(yè)職工的就業(yè)心理素質(zhì)存在著明顯的不足。主要表現(xiàn)為:對勞動用工制度的市場化改革有較強(qiáng)的排斥心理,對日趨嚴(yán)重的失業(yè)現(xiàn)象缺少必要的心理承受能力;未能及時轉(zhuǎn)換就業(yè)觀念,增強(qiáng)對失業(yè)的危機(jī)感與適應(yīng)性,缺少割斷與國有企業(yè)聯(lián)系的.心理準(zhǔn)備,從而阻礙了國有企業(yè)職工正常的角色轉(zhuǎn)換過程。在廣大國有企業(yè)職工中存在著明顯的職業(yè)評價偏見與不合理的就業(yè)傾向。

  要解決下崗職工的再就業(yè)問題就要注意以下幾個方面:

  1. 領(lǐng)導(dǎo)要重視,開展耐心細(xì)致的思想政治工作,是完成再就業(yè)服務(wù)中心建設(shè)的可靠食品保證;

  2. 促進(jìn)再就業(yè)政策進(jìn)一步落實;

  3. 再就業(yè)培訓(xùn)力度進(jìn)一步加大。為加大再就業(yè)培訓(xùn)力度,引進(jìn)市場機(jī)制,調(diào)動縣全社會教育、培訓(xùn)下崗職工、失業(yè)人員的積極性。

  4. 社會保險覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大,難點有所突破。

  在擴(kuò)大社會保險參統(tǒng)面方面,采取了四項措施:

  一是政策調(diào)整到位,宣傳到位;

  二是通過區(qū)縣把目標(biāo)分解到各基層單位;

  三是抓住配套環(huán)節(jié),加大執(zhí)法力度;

  四是抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),進(jìn)行重點突破。

  在工作中,勞動部門一方面注意加快社會保險的社會化進(jìn)程,解脫企業(yè)的負(fù)擔(dān);另一方面結(jié)合當(dāng)前多元化就業(yè)的新情況,研究制定個體經(jīng)濟(jì)組織、非正規(guī)就業(yè)和存檔人員參加社會保險的暫行辦法,解決了這一群體參加社會保險的問題。然而也還有很多問題有待解決:下崗職工再就業(yè)的外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不容樂觀,部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對建立再就業(yè)服務(wù)中心的認(rèn)識有待進(jìn)一步提高,對下崗職工進(jìn)入再就業(yè)服務(wù)中心后重新就業(yè)信心不足,在這方面的開拓意識不夠,存在“等靠要”思想;部分下崗職工擇業(yè)、就業(yè)觀念和用人觀念仍存在誤區(qū),一些下崗職工怕與企業(yè)斷絕關(guān)系,不愿離開處于困境的國有企業(yè);一些用人單位歧視下崗職工,不愿招用下崗職工或故意提高招聘條件,壓低下崗職工報酬;用人單位用工不規(guī)范,下崗職工與新的用人單位建立勞動關(guān)系難的問題日益突出,勞動關(guān)系理不順,市場就業(yè)機(jī)制不好建立,但由于缺少處罰措施,解決的難度很大;社會保險體系還不健全,一方面,目前只在企業(yè)建立了養(yǎng)老保險,失業(yè)保險制度和實行了大病醫(yī)療費(fèi)用社會統(tǒng)籌、工傷、生育保險制度尚未實行;另一方面,社會保險尚未覆蓋所有城鎮(zhèn)勞動者。

  以上是就業(yè)實習(xí)工作總結(jié),總之,再就業(yè)問題不是短時間內(nèi)能夠解決的,這需要全社會的共同努力。而我們也要努力提高自身的能力,以適應(yīng)社會的發(fā)展,不讓自己被激烈的社會競爭所淘汰。而在這過程中就要靠我們自己去學(xué)習(xí)書本外的東西來增強(qiáng)我們的能力更加適應(yīng)社會的發(fā)展。

工作實習(xí)總結(jié) 篇8

  按照區(qū)教育局與晉中學(xué)院《教育實習(xí)基地》的協(xié)議,晉中學(xué)院第一批實習(xí)生于20xx年2月13日赴我校開展教育教學(xué)實踐活動,本學(xué)期實習(xí)工作已接近尾聲,為進(jìn)一步做好此項工作,現(xiàn)將晉中學(xué)院本學(xué)期實習(xí)生實習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、總體情況:

  20xx年二月份,按照區(qū)教育局的統(tǒng)一安排,南溝中心校接收了來自晉中學(xué)院的三名實習(xí)生: 張軍 女;楊紅 女; 李艷艷 女;對這三名學(xué)生的到來,學(xué)校和所在村的領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心。在這三名實習(xí)生來之前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對實習(xí)生來校后的工作、生活、安全、管理等方面的問題進(jìn)行過專門的研究,并指定專人做了詳細(xì)的安排。

  二、具體情況:

  (一)、管理方面:

  作為一名實習(xí)教師,有幸走進(jìn)基層學(xué)校親自登上三尺講臺是每一個實習(xí)的教育專業(yè)的大學(xué)生所夢寐以求的。為了促進(jìn)和提高實習(xí)生的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,我校在各個方面給予足夠的重視,從生活、工作、師徒關(guān)系等方面下足功夫,讓每一個走進(jìn)南溝中心校的實習(xí)生都能感受到南溝濃厚的文化氛圍和教學(xué)理念、藝術(shù)特色,引導(dǎo)其帶著先進(jìn)的教育教學(xué)理念走進(jìn)來,帶著沉甸甸的南溝文化走出去。

  1、生活上,學(xué)校為三位實習(xí)生購置了床、被褥、被罩、床單、褥單、手電、毛巾、飯盆、洗衣粉、香皂、兩個臉盆等生活用品。并與村里聯(lián)系派了最好的廚師,由學(xué)校每天派專人購買食品、蔬菜,變換花樣免費(fèi)保證她們的一日三餐能夠吃飽吃好。學(xué)校還為她們發(fā)放白糖、綠豆、電蚊拍等用品,學(xué)校教師有甚么福利她們有甚。

  2、安全上,為保證在校實習(xí)生的安全,學(xué)校積極與村里協(xié)調(diào),加強(qiáng)了門房門衛(wèi)管理和校警管理。強(qiáng)化校領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值班制度,并安排女教師與實習(xí)教師陪寢,并指派專人生火,保證了她們的在校、住校安全。

  3、工作上,學(xué)校教導(dǎo)處指定專門的輔導(dǎo)教師,一對一的對其進(jìn)行指導(dǎo),從備課到上課到批改,并大膽的啟用這三位實習(xí)生,在工作上給她們壓擔(dān)子,張軍,承擔(dān)二年級數(shù)學(xué);楊紅承擔(dān)一年級數(shù)學(xué);李艷艷承擔(dān)四年級科學(xué)。這三位同志也虛心學(xué)習(xí),進(jìn)步很快。

  (二)、教學(xué)方面:

  這三位實習(xí)教師在指導(dǎo)教師的引領(lǐng)下,都能以教師的身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,熱心愛護(hù)學(xué)校的學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一項工作;同時作為實習(xí)生,也能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取指導(dǎo)意見,并且一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成學(xué)校布置給他們的任務(wù),在虛心求教的過程中不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為今后從事教育教學(xué)工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。

  1、學(xué)校從實習(xí)生入校的第一天起就對其進(jìn)行各項培訓(xùn),通過青藍(lán)工程配備專門的指導(dǎo)教師,這些教師具有多年的教學(xué)經(jīng)驗和應(yīng)考經(jīng)驗,通過教學(xué)五環(huán)節(jié)、理論學(xué)習(xí)、校本教研聽評活動、校際交流、觀摩實踐等多項活動不斷提高其自身的素質(zhì)與能力,通過活動可以反映出實習(xí)生都能服從學(xué)校安排的任務(wù)并及時地完成,借助活動平臺,大幅度提高了他們的教育教學(xué)能力。

  2、在實習(xí)期間都能按時上下班,和本校教師一起工作交流,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗、管理經(jīng)驗,教學(xué)技能、教法,使專業(yè)知識和課堂教學(xué)能力更上了一個新臺階。實習(xí)的年輕教師積極學(xué)習(xí)專業(yè)理論并付諸實踐,在交流中改進(jìn),在實踐中檢驗改進(jìn)的成果,尤其是能有效運(yùn)用多媒體教學(xué)、能吸收先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)模式,并且能在指導(dǎo)教師的引導(dǎo)下扎扎實實、一步一個腳印不斷前行。善于立足學(xué)生的學(xué)情,通過情景教學(xué)有效實施教學(xué)過程,深得學(xué)生的尊敬和愛戴,課堂教學(xué)氣氛明顯改觀,為我校的低段教學(xué)注入了新鮮的血液。

  3、教學(xué)是一個很個性化的過程,每個實習(xí)老師都有屬于自己的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格,有著自己的獨(dú)到之處,在實習(xí)中及時與其他老師交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學(xué)習(xí)、虛心地向其他老師請教,這使他們體會很深:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課還是很難。課堂教學(xué)融入了知識與能力、情感的方方面面,同樣教學(xué)并不僅僅局限于課內(nèi),課外同樣需要他們?nèi)嵺`、去探索,比如:教師的健身能力、演講能力、組織能力、賽講能力……這些方方面的實踐也是一種教育實踐與實習(xí),他們做得很好。

  三、取得的成績:

  安排教學(xué)實習(xí)的基本目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進(jìn)一步提高實習(xí)學(xué)生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把實習(xí)學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的'高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表現(xiàn)在三個方面:

  1 、運(yùn)用和檢驗教學(xué)成果。通過學(xué)校所學(xué)親自付諸實踐,把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性地應(yīng)用于實際工作,并從理論的高度對教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想。通過檢驗教學(xué)成果,看一看課堂教學(xué)與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。

  2 、使實習(xí)生了解和熟悉學(xué)校的運(yùn)行。對師范類專業(yè)的本科生來說,實際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向?qū)嵺`。同時通過實習(xí)生將我們學(xué)校的教學(xué)理念帶回晉中學(xué)院,通過他們的傳播、輻射將教育教學(xué)的先進(jìn)理念扎根于每一位即將從事教育的學(xué)子之中。

  3 、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實習(xí),讓實習(xí)生找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

  四、存在的問題:

  通過實習(xí)工作的開展,也發(fā)現(xiàn)了實習(xí)生的一些不足:

  一是學(xué)校所學(xué)理論知識不能系統(tǒng)全面的應(yīng)用到教育教學(xué)的實際活動當(dāng)中。

  二是教學(xué)中還比較刻板,主動性差,不能自由發(fā)揮,對教材處理不夠靈活,講解缺乏生動性和趣味性。對重難點的處理不到位,教學(xué)模式的使用不夠靈活。

  三是教育理念有待于更好的得到實踐。

  總之,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我校圓滿的完成了晉中學(xué)院實習(xí)生的實習(xí)工作,它將為我校今后這方面工作的開展留下一筆寶貴的財富。

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