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護(hù)士實(shí)習(xí)證明

時(shí)間:2022-04-20 16:36:25 實(shí)習(xí)證明 我要投稿

護(hù)士實(shí)習(xí)證明精選15篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)證明吧,證明是持有者用以證明自己身份、經(jīng)歷或某事真實(shí)性的一種憑證。那么證明怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的護(hù)士實(shí)習(xí)證明,希望對(duì)大家有所幫助。

護(hù)士實(shí)習(xí)證明精選15篇

護(hù)士實(shí)習(xí)證明1

  茲有______大學(xué)護(hù)理學(xué)院業(yè)______班學(xué)生:______性別:______學(xué)號(hào):______,自_________年______月___日至今在我院從事護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí),成績(jī)合格。

  特此證明。

  醫(yī)院護(hù)理部

  時(shí)間:______年______月______日

護(hù)士實(shí)習(xí)證明2

  茲有______昆明市衛(wèi)生學(xué)校______護(hù)理(助產(chǎn))專業(yè)學(xué)生______于20______年______月至20______年______月在我院進(jìn)行了為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),成績(jī)合格。

  特此證明

  實(shí)習(xí)醫(yī)院(蓋章):

  20______年______月______日

護(hù)士實(shí)習(xí)證明3

x領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:

  茲有xxx學(xué)校護(hù)理(助產(chǎn))專業(yè)學(xué)生xxx于20xx年x月至20xx年x月在我院進(jìn)行了為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),成績(jī)合格。

  特此證明

  教學(xué)(實(shí)習(xí))醫(yī)院(蓋章):

  審核人:

  20xx年x月xx日

護(hù)士實(shí)習(xí)證明4

  xx領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:

  茲有 昆明市衛(wèi)生學(xué)校 護(hù)理(助產(chǎn))專業(yè)學(xué)生 劉小潔

  于20xx年9 月至20xx年4 月在我院進(jìn)行了為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),成績(jī)合格,證明《護(hù)士實(shí)習(xí)證明》。

  特此證明

  教學(xué)(實(shí)習(xí))醫(yī)院(蓋章):

  審核人:

  20xx年x月xx日

護(hù)士實(shí)習(xí)證明5

  今有_____________________學(xué)校護(hù)理專業(yè)_________年級(jí)___________班學(xué)生__________在醫(yī)院完成______月臨床實(shí)習(xí).實(shí)習(xí)臨床?迫缦:

  特此證明.

  臨床實(shí)習(xí)?

  實(shí)習(xí)時(shí)間

  證明人

  內(nèi)科

  外科

  婦科

  兒科

  其他:

  實(shí)習(xí)單位考核意見(jiàn):

  醫(yī)院(簽名蓋章)

  二oo 年 月 日

  備注: 須在教學(xué)綜合醫(yī)院完成8個(gè)月以上護(hù)理臨床實(shí)習(xí)

  一.如何定位自己

  從學(xué)?缛雽(shí)習(xí)醫(yī)院,我們實(shí)現(xiàn)了角色的變換,再也不是老師時(shí)刻教導(dǎo)的學(xué)生了,我們已經(jīng)是半個(gè)“社會(huì)人”了,雖然在醫(yī)院里,我們不用負(fù)任何醫(yī)療責(zé)任,但是要開(kāi)始為自己負(fù)責(zé)任,我們是將來(lái)的醫(yī)生,實(shí)習(xí)只是“預(yù)熱”,在這里,面對(duì)一個(gè)全新的環(huán)境,每個(gè)實(shí)習(xí)生都是從零開(kāi)始,擁有同等的機(jī)會(huì),不少同學(xué)在學(xué)校學(xué)習(xí)不是很突出,但在實(shí)習(xí)中卻有很好的表現(xiàn),因?yàn)槔碚搶W(xué)習(xí)和動(dòng)手實(shí)踐還是有很大的差距的,只要率先端正好自己的心態(tài),你就會(huì)比其他人略勝一籌。

  二.如何和周?chē)娜讼嗵?/strong>

  無(wú)論處于什么地位,與人相處始終是個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。在醫(yī)院里,我們要做到尊重別人,包括老師、護(hù)士、患者,老師、護(hù)士都是我們的先導(dǎo),不懂的地方多問(wèn),不會(huì)的事情多學(xué),都是一種尊重,尊重他們,我們才能從他們身上學(xué)到的東西,帶著一種謙卑的心態(tài),能夠避免許多矛盾的產(chǎn)生。我們的言行舉動(dòng)都必須“三思而后行”,尤其是面對(duì)患者,我們要樹(shù)立良好的醫(yī)務(wù)工的形象,盡心盡力為病人服務(wù),為促進(jìn)良好醫(yī)患關(guān)系而努力,病人滿意,我們也會(huì)有成就感。例如我們所能做到的:為病人查看檢查結(jié)果,盡我們所能解答病人提出的關(guān)于病情的問(wèn)題,多點(diǎn)去病房走走,問(wèn)候一句或體查一下也會(huì)讓病人覺(jué)得很受重視。為醫(yī)院提高滿意度的同時(shí),也提高了患者對(duì)咱們醫(yī)務(wù)人員的評(píng)價(jià)。

  三.如何學(xué)習(xí)

  1、首先要主動(dòng)。如果你希望將來(lái)成為一名合格的醫(yī)生,必須掌握的臨床知識(shí),大部分的老師都不知道你什么地方?jīng)]有弄懂,學(xué)習(xí)的主體是我們自己,這就要求我們自己主動(dòng)去學(xué),只要你主動(dòng)去問(wèn),老師是很樂(lè)意講解的,而且老師會(huì)更加器重你,因?yàn)槿魏卫蠋煻紩?huì)喜歡好學(xué)的學(xué)生。

  2、書(shū)本與實(shí)踐結(jié)合。也許你也會(huì)有這樣的煩惱,看了很多遍的課本,沒(méi)幾天就忘得一干二凈,這是因?yàn)槲覀冎皇菃渭兊目磿?shū),而忘記了要與臨床結(jié)合。在臨床上遇到一種疾病,還沒(méi)有弄懂的時(shí)候要翻翻書(shū),看書(shū)的時(shí)候不能滿足于臨床表現(xiàn)或治療上,對(duì)我們初學(xué)者來(lái)說(shuō),基本的理論知識(shí)更為重要,扎實(shí)的生理、病理、病生知識(shí)才是培養(yǎng)臨床思維的基石,也是幫助我們理解臨床知識(shí)的重要“引子”,趁著現(xiàn)在實(shí)習(xí)的時(shí)間,學(xué)好“三基”是明智的。

  3、善于思考。遇到每個(gè)病人,每個(gè)病例,應(yīng)該多一份思考,即使是同樣的一個(gè)病,也不是都“照書(shū)生脖的,看書(shū)的時(shí)候?qū)Ρ纫幌,病人的哪些臨床表現(xiàn)符合課本上的,哪些不符合,有“共性”,也有“個(gè)性”,通過(guò)思考,歸納“共性”,通過(guò)思考,研究“個(gè)性”,漸漸的,臨床思維就這樣形成了,既可以培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),也可以避免“一張?zhí)幏街伟俨钡默F(xiàn)象。

  4、勤于總結(jié)!昂糜浶圆蝗鐮筆頭”,隨身帶著一本小本子,隨時(shí)記下有用的東西,尤其是主任查房時(shí)對(duì)于某個(gè)病種或某個(gè)癥狀的分析,這往往是主任自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),都是書(shū)上學(xué)不到的東西哦,然后記得要好好整理,最好用另外一本筆記本,結(jié)合書(shū)本,有條理的總結(jié),實(shí)習(xí)完了,最寶貴的東西非它莫屬了。

  總之,醫(yī)院處處有學(xué)問(wèn),處處有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),希望全體實(shí)習(xí)同學(xué),在這一年中好好把握每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在我院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中,好好充實(shí)自己,為自己將來(lái)的工作打好基礎(chǔ),在這一年中好好表現(xiàn),站好最后一班崗,為自己的大學(xué)生涯交上滿意的答卷。

護(hù)士實(shí)習(xí)證明6

  茲有________同學(xué)于_________年______月___日至_________年______月___日在________醫(yī)院__________部門(mén)實(shí)習(xí)。

  該同志思想穩(wěn)定,工作踏實(shí)肯干,理論扎實(shí),技術(shù)熟練,服務(wù)態(tài)度好,受到醫(yī)護(hù)患的一致好評(píng)。在代理護(hù)士長(zhǎng)期間,能夠嚴(yán)格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實(shí),嚴(yán)格三查七對(duì),杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的情況下,放棄休息,主動(dòng)承擔(dān)了大量工作任務(wù),保證了節(jié)日期間護(hù)理工作的。護(hù)士長(zhǎng)命令下達(dá)后,很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變,治理工作抓的有條不紊,使兒科工作秩序、服務(wù)態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高,病人對(duì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量滿足率達(dá)到了___。

  特此證明。

  審核人:_______________

  _________年______月___日

護(hù)士實(shí)習(xí)證明7

  今有_____________________學(xué)校護(hù)理專業(yè)_________年級(jí)___________班學(xué)生__________在醫(yī)院完成______月臨床實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)臨床專科如下:

______________________________________________________________________________特此證明。

  實(shí)習(xí)單位考核意見(jiàn):

  醫(yī)院(簽名蓋章)

  xx 年 xx月 xx日

  備注:須在教學(xué)綜合醫(yī)院完成8個(gè)月以上護(hù)理臨床實(shí)

護(hù)士實(shí)習(xí)證明8

  茲有xx學(xué)校xx學(xué)院xx專業(yè)xx同學(xué)于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在xxx實(shí)習(xí)。

  該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是xxxx

  該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,腳踏實(shí)地,虛心請(qǐng)教并且努力掌握工作技能,善于思考,能夠舉一反三。善解人意,積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作,虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)。在時(shí)間緊迫的情況下,能夠加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的`知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),本公司將要求該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)時(shí)間,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù),尊敬實(shí)習(xí)單位人員,并能與公司同事和睦相處。與其一同合作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

  教學(xué)(實(shí)習(xí))醫(yī)院(蓋章):

  20xx年xx月xx日

護(hù)士實(shí)習(xí)證明9

x領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:

  xx為我校xx屆xx專業(yè)全日制普通院校畢業(yè)生。

  xx年x月——xx年x月在xx醫(yī)院實(shí)習(xí),該醫(yī)院為xx(教學(xué)或綜合醫(yī)院)。

  特此證明

  學(xué)校(或醫(yī)院)名稱(加蓋公章)

  xx年xx月xx日

護(hù)士實(shí)習(xí)證明10

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:

  茲有昆明市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理(助產(chǎn))專業(yè)學(xué)生劉小潔

  于_______年_______月至_______年_______月在我院進(jìn)行了為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),成績(jī)合格。

  特此證明

  教學(xué)(實(shí)習(xí))醫(yī)院(蓋章):_______

  審核人:_______

  ____年____月______日

護(hù)士實(shí)習(xí)證明11

__領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:

  茲有__學(xué)校護(hù)理(助產(chǎn))專業(yè)學(xué)生于20____年__月至20____年__月在我院進(jìn)行了為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),成績(jī)合格。

  特此證明

  教學(xué)(實(shí)習(xí))醫(yī)院(蓋章):

  審核人:

  20____年__月____日

護(hù)士實(shí)習(xí)證明12

  今有______________學(xué)校護(hù)理專業(yè)______年級(jí)_____班學(xué)生_______在我醫(yī)院完成__ _月臨床實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)臨床?迫缦:

  特此證明。

  實(shí)習(xí)手冊(cè)查驗(yàn):

  護(hù)理部(簽名蓋章)

  年 月 日

  實(shí)習(xí)證明

  茲有________ 學(xué)校__________學(xué)院______專業(yè)_________ 同學(xué)于 _________年___月____日至_____年 ______月 日在 實(shí)習(xí)。

  該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是 _____________。

  該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,腳踏實(shí)地,虛心請(qǐng)教并且努力掌握工作技能,善于思考,能夠舉一反三。善解人意,積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作,虛心聽(tīng)取他人意 見(jiàn)。在時(shí)間緊迫的情況下,能夠加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),本公司將要求該學(xué)生嚴(yán)格 遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)時(shí)間,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù),尊敬實(shí)習(xí)單位人員,并能與公司同事和睦相處。與其一同合作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以 肯定。

  特此證明。

護(hù)士實(shí)習(xí)證明13

  護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生護(hù)士實(shí)習(xí)證明表

  姓 名 性別 出生年月

  籍 貫 民族 身份證號(hào)

  擬畢業(yè)學(xué)歷 專業(yè) 在讀學(xué)校

  實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)名稱、地址、郵編及登記號(hào)

  實(shí)習(xí)時(shí)間年 月 日至 年 月 日

  實(shí)習(xí)期間學(xué)

  習(xí)工作基本

  情況

  實(shí)習(xí)期滿

  考核情況

  實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu) 實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)公章

  負(fù)責(zé)人簽字: 年 月 日

  備注

護(hù)士實(shí)習(xí)證明14

  茲有同學(xué)于________ 年__月__日至 年__月__ 日在 __________ 醫(yī)院__________部門(mén)實(shí)習(xí)。

  該同志思想穩(wěn)定,工作踏實(shí)肯干,理論扎實(shí),技術(shù)熟練,服務(wù)態(tài)度好,受到醫(yī)護(hù)患的一致好評(píng)。在代理護(hù)士長(zhǎng)期間,能夠嚴(yán)格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實(shí),嚴(yán)格三查七對(duì),杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的情況下,放棄休息,主動(dòng)承擔(dān)了大量工作任務(wù),保證了節(jié)日期間護(hù)理工作的。護(hù)士長(zhǎng)命令下達(dá)后,很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變,治理工作抓的有條不紊,使兒科工作秩序、服務(wù)態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高,病人對(duì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量滿足率達(dá)到了100。

  特此證明。

  _________醫(yī)院(蓋章)

  20xx年xx月xx日

護(hù)士實(shí)習(xí)證明15

  ____為我校____屆____專業(yè)全日制普通院校畢業(yè)生。__年__月——__年__月在____醫(yī)院實(shí)習(xí),該醫(yī)院為_(kāi)___(教學(xué)或綜合醫(yī)院)。

  特此證明!

  學(xué)校(或醫(yī)院)(加蓋公章)

  __年__月__日

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